是对学习成果和经验教训的总结和反思。如何提高科技应用的能力,跟上时代的步伐是现代人的必然选择。"以下是一些总结的参考文献,可以为你的写作提供一些建议和指导。"
高中生不尊重老师检讨书篇一
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。
第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。
此致
敬礼!
检讨人:×××
检讨书时间:××××年×月×日
高中生不尊重老师检讨书篇二
尊敬的何老师:
您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
现在我唯一想说的是:何老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。 ————做一个合格的学生。
检讨时间:
高中生不尊重老师检讨书篇三
尊敬的老师:
您好!
上数学课,我没有尊重老师,老师努力教学,我却在下面弄小动作,老师看到批评我的错误我不领情,还与老师争吵这是我的错,我以后再也不敢了。
不知道为什么我就是不喜欢我们的数学老师,我总是想与他对着干,上课是不如认真,学习时不努力,数学老师多次教导我,我都不听,我在课堂上就是一个无赖,伤透了数学老师的心,因为我从来不知道老师的辛苦,今天我比被班主任好好教训了,更是让我知道了数学老师的好,在我们休息时数学老师不但要给我们准备课件,还要准备其他教师的课件,每天都要上七八节课,每天如此,非常辛苦。
子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做,每天都是站着给我们上课,每天坚持,已经非常疲惫了,经常会看到数学老师的汗水,因为经常是长时间站立没有时间休息,但是在辛苦老师也从不与我们说,总是默默的承受,我数学成绩差老师也不嫌弃我,我在皮老师一样有耐心的教导我,给我机会让我可以继续学习,从不因为我惹他生气而不理我,还总是为我着想,希望我的成绩能够得到提升,每天都坚持如一从不在乎自己有多累,只希望能够教导好我,对我不止一次的.教导,但我去从来没有改正,更是在这次上课时与老师做对,这让我想到自己平时的所做说为感到羞愧不已。
数学老师是一个尽职尽责的好老师,从不在意学生犯的错,也从不在意错误有多大,都给我们机会纠正指导,可惜我去不识好人心,就是不愿一听老师的话,不尊重老师,惹老师生气,这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的错,我愧对老师我不是一个合格的学生,无言面对老师。
数学老师为我付出了很多,我却没有好好学习,没有尊重他是我的错,我上课的时候不应该睡觉,不应该做小动作的,以前我没有做好,从今天开始,我会改正错误,从新开始,不在给老师添麻烦,做好自己,牢记自己的使命,努力学习,我要把我落下的知识补上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不让数学老师失望,做一个好好学习的人。
我会向老师道歉,我以后在也不会不听老师的话了,希望能够得到老师原谅,做一个好学生,不在与老师做对,谦虚做人,认真学习,把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生不尊重老师检讨书篇四
你好!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
敬礼
检讨人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中生不尊重老师检讨书篇五
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。
于是,我决定有如下个人改正措施:
1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。
2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
xxx
高中生不尊重老师检讨书篇六
尊敬的老师:
您好!
对不起,我不应该做出不尊敬你的举动,我这样的举动也是很不对的,并且这样的行为也会带给同学们不良的影响。为此我也感到很对不起。
从小我们就被告诫着,我们要尊敬师长,可是我好像没有听进去一样,竟然在知道这个事情的情况下,还做出了这样不尊重老师的行为,实在是惭愧。
我们来学校是过来学习知识的,是来接受教育的,老师来这里是来教我们的知识的。每一次老师都是很认真且辛苦的为我们备课。所以我们也应该好好珍惜老师的成果,并且尊敬老师的。
如果一个学生要是不会尊敬老师,那么这个学生的品德也一定是不好的,因此我应该积极的改正我的这个错误,也应该好好的向老师你道歉,老师你在上面用心的上课,而我却在下面画恶搞老师的漫画。这样的性质也是很糟糕的,这样的行为也是很过分的。
并且尊重是互相的,要是我不尊重别人,别人也是可以不尊重我的。所以我应该好好的尊重别人,好好的尊重给我们上课的老师。并且认真的学习,不辜负老师的一片苦心,也不辜负父母的用心。
我是一名中国人,我们中国是传统文化很浓厚的国家,在美德方面也是如此的,我们先说,尊敬师长方面,这也是美德之一。要是我们没有很好的继承,那么中国也会日渐的失去色彩,失去这样的浓厚传统文化。
所以老师,实在对不起,我真的是错了,我也应该好好的反思一下我自己。老师传授知识给我们,是对我们好,可是我却没有好好的对待老师的这一片苦心。还做出了伤害老师,不尊敬老师的行为,我很是惭愧也很抱歉。
对不起老师,我知道事情已经发生了,我现在说再多的对不起也是有些许徒劳的,所以我也决定之后好好的改正并且挽回这一次我所犯下的错误。之后我也一定会好好的学习,认真的上好每一堂课,再也不会出现画恶搞老师的漫画的情况,再也不会出现这种不尊敬老师你的行为。希望老师你不在生气了,也原谅我这一次的年少无知。
我明白说再多对不起也没有很多效果,我需要用我的实际行动来证明我会改,来证明之后不会再一次发生。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
高中生不尊重老师检讨书篇七
尊敬的
领导
:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负
领导
对我们的一片苦心。对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位
领导
的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。3、让
领导
在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导
担心,而这样的担心很可能让领导
工作分心,造成更为严重的后果。4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人
思想
中的致命错误有以下几点:1、
思想
觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
检讨人:xx
xxxx年xx月xx日
高中生不尊重老师检讨书篇八
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
检讨人:
20xx年xx月xx日。
高中生不尊重老师检讨书篇九
尊敬的xx:
你好!
您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。
对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。
此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。
我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致
敬礼
×××。
日期
高中生不尊重老师检讨书篇十
敬爱的:
你好!
此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。
对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日。
高中生不尊重老师检讨书篇十一
您好!
上课时的表现将决定着自己在老师心目中的形象会是怎样,实际上作为学生的自己若是在课堂上不够认真的话便是对老师教学成果的不尊重,毕竟心思没有放在学习上面又怎能从老师讲授的内容中获得相应的成长,所以我根据自己前段时间上课不尊重老师的行为写下了这份检讨。
对于学生而言要时刻谨记尊师重道的道理才能在课堂上有所收获,须知每次老师给我们上课都要花费很多心思才能解答相应的疑惑,无论是课前的备课还是课后的辅导都是对我们学生学习的关心,而且上课时老师需要一直保持站立的姿势为我们讲解课本上的知识,对我来说的话即便是发展十分钟都是难以坚持下去的事情,再考虑到老师有时还需要到其他班级上课的状况便能体会到对方的苦心,而且除此之外批改所有学生的作业也是一件难以处理的工作,老师为了我们的学习花费了这么多心思仅仅只是为了让学生学有所成罢了,因此在上课的时候应该体谅老师的苦心并对自己不尊重对方的行为进行深刻的反思。
对于老师而言学生成绩获得突破也是自己教学成果的体现,因此维持好班级的秩序并保证课程能够完整地传授下去也是需要花费许多心思的,然而尽心尽力地做好备课方面的工作却迎来学生不尊重的行为又该何等地灰心丧气,考虑到班上那么多学生却因为一人的举动造成了这样的结果又怎能不令人失望,而我作为造成当前局面的'学生应该反思自己不尊重老师的错误性,即便是为了以后在学习上有所成长也应该对当前的错误做法进行改正。
对于同学们而言自己不尊重的行为可谓是一个坏的典型,面对尽心尽力进行教学的老师却做出这种不理解的行为又该让其他同学如何看待?心中一连串的反问体现的则是班上诸多学生对老师的爱戴之情,只不过因为自己的做法让老师感到失望的确会使其他同学不再认可自己,所以我需要加强思想方面的学习并对老师的工作给予相应的尊重,要体谅老师的辛苦才能明白教学工作需要付出多少努力才能见到成效。
知错就改并挽回老师的信任才是当前阶段的自己应该做的,只不过考虑自己不尊重老师的行为以后不免为此而感到十分愧疚,对此我会深刻检讨自己的过失并对这种错误的做法进行道歉,还希望老师能够相信自己的保证并且原谅这种不成熟的行为,我保证以后会在学习上做到尊师重道并通过不断努力的方式来获得成绩的提升。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
高中生不尊重老师检讨书篇十二
您好!
真的非常的抱歉,因为我们在课堂上的行为,惹您生气了。对不起!
身为一名学生,我们却没有对自己的行为有所了解,导致自己总是肆无忌惮的做出过分的事情!这实在是不对的!在被班主任老师批评之后,我们才明白自己犯下的是多么严重的错误。这不仅仅是一个玩笑,不仅仅是我们在课堂上的恶作剧!这是对老师严重的不尊重,对班级中其他同学严重的影响!是我们犯下的严重错误!
我们真的很后悔,但是我们犯下的错误确是不能挽回的。因为我们的目无纪律、我们的自控能力差!我们居然将老师的课堂当做了可以放肆的场所!这实在是非常抱歉的!
老师您在课堂上并不像其他老师那样严厉,其实我们都很喜欢这样的课堂。但是,我自己却没能管理好自己。您创造一个轻松的课堂,本意应该是为了我们能更加轻松的学习,但是我们这些调皮的学生将您的关心当做了放纵!将这个本该轻松愉快的课堂闹的一团乱!而且还将您这位温柔的老师当做了“不管事”的人。我们其实都知道,这不过是您不希望用严厉的方法管理我们罢了。但是当我们中有人带头做小动作的.时候,我们就没法管理好自己。
我知道,现在在我们看来,自己这样的行为,就像是小学生一样!只有小学生,才会这样管理不好自己,也只有那样的孩子,才不知道我们现在的责任!我们现在走上了初中,学习的课程一下子增多了一倍多。面对这样的学习难题,大部分同学选择努力去突破,去前进!但是,我们却不自觉的去逃避,让自己远离这样的辛苦!
真的很抱歉,这明明是我们自己的问题,我们却不自觉的影响到了大家。最终还导致在这次犯下了对老师不尊重的错误。现在经过了反思,我们也认识到,其实我们是否在努力的学习,对老师的尊敬我们是不能少的,老师是为了我们辛苦的人,无论我们是否有选择前进,这都是不能改变的事实。
但是,犯下了这样的错误,我们都感到非常的惭愧。我们愿意改变!我们会努力的去学习,改变现在自己的情况,不会再给老师和同学们带来麻烦了!希望老师能原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
xx年xx月xx日。
高中生不尊重老师检讨书篇十三
尊敬的领导:
您好!
我是xx部xx岗位的负责人xxx,真的非常的抱歉!作为一名xx员工,但是我竟在工作中和客户较起了劲,导致客户对我的工作不满意,甚至给公司带来了影响!对此,我深感抱歉!
当时的我,实在是有些昏了头,作为一名xx,怎么能与客户争吵呢?现在回想起来,当天自己的状态本就不好,在工作中本应该更加的注意一下,但我却因为自我管理的问题,导致在工作中犯下了这么糟糕的错误!对此,我在认识到自己的错误之后真的非常后悔!
此次的错误之后,我也被您进行了深刻的批评教育。对你的教导,我真的深受教会。在之后,我也对自己的思想、行为进行了深刻的反思:
首先,在思想方面。这次的问题让我认识到,自己的思想并不算坚定,甚至可以说非常的散漫!当时我确实因为生活中的一些状况在导致心情和状态都不算太好,但作为一名xx员工,修正自己的心态和思想,以最佳的状态去面对客户是我们的基本功!可我却没能做好!反而被自己的脾气引发了冲突!这实在是太过糟糕!
其次,工作方面,这也能看出我在工作的基本功上非常的.差。这不仅仅表现在自制力上,也同时是我在应变能力的问题。在发生了这样的事情后,我应该及时的认识到错误,并弥补错误才对!但我却没能控制住自己,任凭错误发生!这也是我能力不足的证明。
再次,我通过您的教导认识到,这样的错误,正说明了我对公司的责任感不强!这是公司重要的客户,但是我作为对客户的服务人员,却做出了与自己责任相反的事情!这本身就是公司的伤害!是对公司的影响!既然我们在工作,那我们代表的就不仅仅是自己,更是公司的形象!可我却没能认识到这点!实在是非常的抱歉!
认识了自己的错误,我真的感到非常抱歉!作为xx公司的一员,我有太多的地方没能做好。给您和大家带来了麻烦,我真的感到万分的后悔!但这次的错误给我的教训真的非常深刻,并且让我对自己的进行了极大的反思!希望您能再给我一次机会,我一定会严格的改正自己,并通过自己的工作来证明自己!望您能原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
xx年xx月xx日。
高中生不尊重老师检讨书篇十四
您好!
古人常说“事师之犹事父也”,意思是对待老师就要像对待自己的亲生父亲一样,然而对于我上次在庄严的课堂上对老师的出言不逊深表悔悟,在家反思的这段时间,我对我自己的错误有了一些清晰的认知,特此今日,我怀着悔改之心递交了这次的检讨书,希望老师能够在日理万机的工作中抽出一些时间来阅读我的检讨书,希望可以通过表面那简简单单的文字来表达我对老师的悔改之心,特此也班上的同学们敲响一个警钟,希望班上的同学能够以我的情况引以为戒!
对于这种事情,本质上还是由于我自己那颗玩闹的心导致我上课不遵守纪律以及我那颗敏感的自尊心,那天本来老师在讲台上授课,我在讲台下本也是津津有味的听着,但是我却有一颗好玩无法静止的心,但这也可能是我们这个年龄阶段所有的共性,于是我便趁着老师转身的时候拿出了放在口袋里面的手机看起了小说,老师在讲台上讲的是头头是道,给我们用化繁为简的方式生动讲解,然而我的心却早已扑上了小说的情节当中,老师在讲台上站得高看得远,一眼就发现出了我的异样,于是便慢慢的走到我的课桌前,但沉迷在虚拟世界的我,没有精力去发现外面的世界,然后我的手机就被老师没收了,随即老师叫我站起来并严厉的对着我进行批评,虽然被老师手机我的心中一阵慌神,但是老师的训斥声以及同学的注视目光之中,我的自尊心终于战胜了我的理智,我朝着老师您大吼道:“不管你的事情”,随后我便朝着老师您出言不逊的顶嘴,在经过三番五次的争论后,老师您便丢下了一句“等下我们去办公室谈谈”便让我坐下来了。
人面对未知的`事情是恐惧的,在接下的上课时间我是度秒如年如坐针毡,下课了我怀着忐忑之心慢悠悠的走向了办公室,进了办公室可能是老师没有向课堂上的那么严厉有可能是单独的环境然我逐渐没有那么的紧张也变的逐渐的理智起来,在接下来的和老师的交谈之中,我们像是长辈对晚辈的告诫一样,对于您说的话一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都会想想自己还有什么做的不好的,出了办公室,一副若有所思的样子回来到了教室。
课堂的时光总是短暂的,回到家中,一个人坐在靠椅上看着天上的星空发着呆,回想着今天发生的种种过往,细细琢磨老师对我说的话,忽然有所顿悟,我对自己的错误总结有以下几点:
1、对于上课玩手机看小说这件事情,本身我知道是不对,但我却还是犯错了,这是对自己的自律约束不足以及对课堂的不尊重。
2、在上课的时候对于老师指出的错误,我并没有理会还强词夺理,这是对老师的不尊重也是对自己的不负责任。
3、自己的自尊心太过于敏感,需要调整自己的心态。
在这里我也向老师保证在之后的时间当中不会再出现以上的错误行为了,请老师严格指正我!
此致
敬礼!
检讨人:xx。
xx月xx日。
高中生不尊重老师检讨书篇十五
敬爱的xx:
你好!此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的`氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。
对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
此致
敬礼
检讨人:xxx。
日期:xx月xx日
高中生不尊重老师检讨书篇十六
尊敬的xx:
对于今天发生的事情,我知道我当时说话偏激了点,更不应该去顶撞几位长辈,但我并没有要冒犯几位长辈的意思。
现在,我已认识到我的错误行为,我没有认真仔细的面对问题和控制自己的情绪。经过这次以后,不管今后遇到什么问题,我都会克制住自己的情绪,让自己更深入去了解问题的重要性,并做出最佳的处理办法。同时,我也为今天顶撞父母和长辈检讨,对父母多年的养育之恩,我并没有抱着感恩之心去回报,反而还加重父母的负担,更甚者做出不孝行为,羞愧难当。
仅以此深深检讨,希望能得到父母,以及几位长辈的谅解。不敢说以后为人处事能做到如何尽致尽美,但我一定会尽我最大的努力,去做到让父母放心,让长辈放心,做一个对家庭有用之人。
检讨人:xx
xxxx年xx月xx日
高中生不尊重老师检讨书篇十七
您好!
我在课堂上没有认真的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不认真学习,不尊重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊重老师的小学生。
老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一直的讲,如果是我肯定不行的,讲多了肯定嗓子也不舒服,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒服,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多,我们也是要认真的听课,尊重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在认真的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想捉弄同学,而我的一个行为也是被老师发现了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是后悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的`。
现在我再想,我真的是非常的后悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊重老师,不认真的去学习,作为一名小学生,学习是我应该做的事情,而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不认真的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,认真的去学一些东西,而不是把时间浪费到无聊的事情上去。
老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不认真了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要给予尊重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师道歉,不应该顶撞您,不应该不尊重您,以后请老师放心,我真的悔改了,一定会做一个好的学生的,不再让老师操心了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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