教师张桂梅事迹心得体会范文(15篇)

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教师张桂梅事迹心得体会范文(15篇)
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心得体会是对自身经历和感悟的总结,能够帮助我们更好地认识自己。总结心得体会时要注意具体问题与应对方法的结合,提供可操作性的建议。以下是对大家共同关注的问题进行总结和概括的一些心得体会。

教师张桂梅事迹心得体会篇一

张桂梅是我校的一位优秀教师,她的事迹深深地感动了我。作为一名教师,我从她身上受益良多,思考良久后,我深深地体会到了作为教师的使命和责任。在我看来,作为一名教师,我们应该以身作则,为学生树立良好的榜样,不仅要关注他们的学业成绩,更要关注他们的思想道德和品德养成。

首先,张桂梅身体力行,以身作则。作为一名模范教师,她总是认真负责地履行自己的教学职责。不论是备课、授课还是作业批改,她总是严谨认真地对待每一个环节。她注重与学生的互动,用她丰富的知识和温暖的笑容来激发学生的学习兴趣。她讲课生动有趣,妙语连珠,引导学生积极思考,增强他们的学习动力。她总是时刻保持良好的工作状态,给学生树立了良好的榜样。

其次,张桂梅注重学生的思想道德和品德养成。在她看来,学生的综合素质培养比纯粹的知识传授更为重要。她不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的行为举止和价值观念。她经常组织一些主题班会,讲解道德故事和人生哲理,引导学生正确认识自我,树立正确的人生观和价值观。她倡导学生积极参加志愿者活动,通过帮助他人培养同理心和关爱之心。她的付出不仅使学生在学业上有所成长,更让他们成为优秀的公民。

第三,张桂梅关心每一个学生的成长。她善于发现学生的优点与潜力,并通过自己的关心和鼓励激发他们的潜能。她会定期面谈学生,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决问题和困惑。她不厌其烦地为学生制定个性化的学习计划,并进行跟踪指导,确保每个学生都能够实现自己的梦想。她对学生无私的关爱和真诚的帮助,让学生们感受到了温暖和力量。

第四,张桂梅勇敢地面对困难和挑战。教师的工作并不总是一帆风顺,面对学生的不理解、家长的抱怨以及教育环境的变化,张桂梅从未退缩过。她始终坚信自己的使命和责任,不论多么困难的情况下,她都能保持乐观和坚韧的心态。她积极探索新的教学方法和思路,不断提升自己的教育教学水平。她的顽强努力和不屈不挠的精神,让我们这些教师无比敬佩和学习。

总之,张桂梅的事迹给了我很多的启示和反思。作为一名教师,我们应当以身作则,树立良好的榜样;注重学生的思想道德和品德养成,考虑他们的全面发展;关心每一个学生的成长,关注他们的优点和潜力;勇敢面对困难和挑战,不断提升自己。只有这样,我们才能够为学生做出积极的影响,成为他们心中的一面旗帜,引领他们健康成长。在教育事业的道路上,张桂梅的事迹将永远是我前行的动力和榜样。

教师张桂梅事迹心得体会篇二

柔弱女子三尺讲台树立伟岸身躯,“燃灯”校长边陲境地书写不朽人生。

张桂梅是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我”。她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸。

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是人民的教师”。正因为如此,张桂梅牢记初心使命,心甘情愿为边远地区人民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想。张桂梅践行了人民教师的初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如她所说:如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!

作为一名基层教育工作者的张桂梅,始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,她克服一切困难的精神诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们教师的骄傲、偶像和榜样。

苏霍姆林斯基说,情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播在土壤里。张桂梅对教育和孩子充满爱,与病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。作为新时代的人民教师,我们没有张桂梅那样艰苦的条件,但一定要像她那样,接过老教师们艰苦奋斗的优良传统,用心工作,恪尽职守,在普通的教师岗位上做出无愧于时代和人民的业绩!

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教师张桂梅事迹心得体会篇三

扎根云南丽江深山12年,创办我国第一所全免费的女子高中,作为边远山区乡村教育的“点灯人”,为_名偏僻山区的女孩插上腾飞的翅膀,帮助她们飞出大山,跨进大学校园的知识殿堂。这就是云南丽江华坪女子高中的校长张桂梅。近几年她的事迹被央视等全国各大媒体广泛报道,已经家喻户晓。

立德树人,是教师的天职。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的坚定信仰和崇高境界,她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

她是信念坚定的优秀代表。做好老师,要有理想信念。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资,共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍,20_年,她把十_大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书,毫无保留的全部交给了组织,全部保留在了县档案馆里。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”

她是教书育人的杰出榜样。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。可以说,正是这种强烈的教育情怀,才成就了今天的张桂梅。张桂梅的办学校,她的目的是“让大山里的女孩能够飞出去”,为这个目的而付出努力,不辍追求,这就是她的教育情怀。“我想让山里的(女)孩子也能走进最好的学校。”这是张桂梅的办学初衷。她创办免费的华坪女高,就是出于改变山里女孩命运,改变其家庭的目的。在她看来,山里的女孩子如果能考上大学,就可以改变三代人。如此,我们看到她长期拖着病痛的身体,“只要我还有一口气,就要站在讲台上”是她的诺言,为了办好学校,她带着老师,拿命在拼。比如,在华坪民族中学工作时,常常有学生因交不起学费而面临辍学,她就拿出自己的工资,给他们交学费,她不让自己班上有一个学生因贫困而读不了书。这就是张桂梅,她成为全国所有教师的楷模,实在是当之无愧。

一位党员就是一面旗帜,一个先进就是一个榜样。今天我们致敬张桂梅同志,就是要以她为榜样,学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格,始终做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党;学习她情系群众、一心为民的真挚情怀,坚持以人民为中心,认真践行全心全意为人民服务的宗旨,贯彻落实党的群众路线;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,大力弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神,立足本职岗位作贡献,在为党和人民事业奋斗中实现自己的人生价值;学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质,攻坚克难,善作善成,以钉钉子精神推动党中央各项决策部署落地落实、见行见效,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。

教师张桂梅事迹心得体会篇四

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终生。

我是一名年轻教师,在平凡的工作岗位上,有着不平凡的人生理想。在我心中,中国共产党有着特殊的地位,是伟大的、崇高的。我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。

我志愿加入中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

中国共产党自1921年成立至今,已走过了97年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有数千万党员的执政党。并在长期的革命过程中,党领导全国各族人民完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化。

党的辉煌历史,是中国共产党为我国民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史,中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我将全心全意为人民服务,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;我将刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

作为一名人民教师,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,四十年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。

我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。

我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会党的十_届_中全会精神,不断改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。

我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念。因为我从小就受到没有共产党就没有新中国的教育,现在真正领会到它的涵义,在革命战争年代无数革命先烈为了拯救国家和人民的利益甘愿抛头颅洒热血,在和平建设时期有着像焦裕禄、孔繁森等这样党的好干部,当然更有着许许多多不知道名字的人,而我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字-共产党员。

做为一名年轻老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交入党申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步。我会朝我新的理想,新的目标,新的方向努力前进的。

请党组织考验我,在我不断前行地步伐中指导我前进。

此致

敬礼!

教师张桂梅事迹心得体会篇五

云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的接触。

年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的.孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她不忘初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。

记住,这里—更需要我们!

教师张桂梅事迹心得体会篇六

“一座高高的山上坐着一个小女孩,身旁放着一把镰刀和箩筐,望着远方发呆……这画面到现在我都无法忘记。”张桂梅哽咽地说,当我下车询问小女孩怎么了?她哭着说,想读书,可家里穷,要让她嫁人。

小女孩的话和渴望读书的眼神深深地烙在了张桂梅的心里,她觉得应该给山里的穷孩子一个读书的机会,让山里的女孩子都能免费接受高中教育,不再陷入“低素质母亲、低素质孩儿”的恶性循环中。

于是,这个15岁便跟着姐姐来到云南参与“三线建设”的外乡人,经历了生死一线间的重病教师,创办起了全国第一所全免费的公办女子高中——云南华坪女高。建校,张桂梅和她的教师们带领1800多名女孩走出大山,走进了大学的校门。“只要我还有一口气,就要站在讲台上。”张桂梅说。

1800多名贫困女孩走进大学。

高考成绩出炉后,张桂梅有些不满意。

尽管,这所免费女子高中,已连续高考综合上线率100%,1800多名贫困女孩从这里走出大山、走进大学。

“今年华坪女高的高考成绩‘两头’比较突出,600分以上的相对历届较多,但今年达到专科成绩的学生也多,达9人之多,往年就两三个。”张桂梅说。

作为在云南待了大半辈子的东北人,张桂梅对待学生成绩时的“苛刻”,一如她一生的倔强和坚韧。

1974年10月,张桂梅响应党的号召,随姐姐从东北来到云南,支援边疆建设,此后的时间里,她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。

张桂梅的丈夫因胃癌去世不久后张桂梅放弃了大理优越的工作环境申请调到深度贫困山区华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。

4月,张桂梅被查出患有子宫肌瘤,需立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷把检验结果藏起来,直到7月份把学生送进中考考场后,才住院接受手术。

得知张桂梅身患重病,县妇联主席和工委女工委主任同时看望了她。几天后的县妇代会上,全体代表为这个“外来的姑娘”捐款。有人借钱捐款、有人把给孩子买衣服的钱捐了、有人捐了自己回家的路费……县领导说:“张老师,你放心,我们再穷也要把你的病治好。”

手捧着这山乡的情义,张桂梅的泪水夺眶而出:“华坪给了我第二次生命,我想为华坪做些事。”这一坚持,就是20多年。从那时起,张桂梅的生命就和华坪、和教育扶贫连在了一起。

丈夫去世后,张桂梅没有再组建家庭,没有亲生儿女,全身心投入教育和慈善事业。,她一边在民族中学当老师,一边兼任“儿童之家”院长,成了众多孤儿的“妈妈”。,维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境,张桂梅到华坪各部门筹措资金,“求人很丢人,但如果孩子们生活得不好,我这个义务院长更丢人。”

20至的寒暑假,张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。对此她说,一切辛苦都值了。

教师张桂梅事迹心得体会篇七

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求,全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系于民。

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教师张桂梅事迹心得体会篇八

xx年1月,一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?记者从她的人生轨迹中找到了答案。

出生于1957年的张桂梅,年轻时不仅长得非常漂亮,而且性格开朗,能歌善舞,对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭,夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时,不幸却突然降临到他们的头上,她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病,她东奔西走到处借钱,能够借到钱的地方都借了,该花的钱都花了,但丈夫的病还是不见好转。1995年,身患癌症的丈夫离她而去,张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来,在同事的帮助下,她决心重新振作起来,为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境,1996年8月,张桂梅从大理调到华坪,在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。

张桂梅经历了太多的磨难,但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光,她咬紧牙关,回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切,她没有告诉任何人,一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月,张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后,医生要求她必须注意休息,最少要调养半年。可是为了学生,她在手术后的第24天,又走上了讲台。

张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察,校长在汇报时,介绍了她的情况。听了介绍以后,所有委员马上起立向她三鞠躬,并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会,全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此,张桂梅眼泪夺眶而出:“病无情,人有情,这是一些多好的人啊!”

发生在丈夫和她自己身上的两次磨难,使她想到,人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀!如果没有华坪人民,她的生命将无法延续。她说,她的生命属于华坪,把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀,张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。

教师张桂梅事迹心得体会篇九

作为一名老师,我们时常会遇到这样一些学生,他们性格活泼开朗,但却不善于学习;他们思维灵活,但总是不能始终如一地坚持下去。面对这样的学生,我们应该怎样去引导他们,以达到让他们爱上学习,成为自己的主角的目标呢?我想这正是张桂梅老师给我们上的一堂生动而极具启示性的教育课程。

一、教育顺应时代需求,才能更好发挥教育功效。

张桂梅老师作为一名优秀的教育工作者,认为教育必须紧跟时代潮流。她引进了新的教育理念,关注学生的个性差异,注重培养他们的创造力,提高他们的自信和竞争力。不只是局限于教材上的传授,更是从学生出发,全面推进素质教育。

二、学习应立足于“学以致用”这一实际目的。

为了让学生更好的掌握所学知识,并且通过学习实现自己的梦想,张桂梅老师的教学方式十分注重实践。从理论到实践,以实践为导向,以体验为中心,使学生的知识更能深刻地被消化吸收,其效果是显著的。通过实践,学生发现自身问题和优点,为未来的发展奠定了基础。

三、贴近学生,关注生命的诞生。

张桂梅老师善于发现学生的特点,同时也善于了解学生的生活。她关心学生的生命之根,关注学生成长的过程,提醒学生爱惜生命,以精彩的人生回报父母和社会,让学生知道“诚信、责任、敬业、尊重、宽容”的重要性。

四、用真情感化生命,用责任呵护未来。

在张桂梅老师的眼中,每一个学生都是值得尊敬的,都有自己的特点和个性,她都能充满情感地去关注每一个学生,为每一个学生的成长提供悉心的指导。她用自己的爱心与真情打动了学生的心灵,增强了学生的自信。她的教育方式受到了学生的广泛赞誉,也得到了家长的信任与支持。

五、鼓励创新,提高实践能力。

张桂梅老师不仅鼓励学生学习,而且鼓励学生创新,注重学生的实践能力。她常常指导学生设计实验,调整方案,使学生的创新意识得以萌芽和发展。他的学生对于学习有了新的认识和方法,也显著提高了实践能力。无疑,这些创新与实践对他们未来的职业发展都是有着积极意义的!

总之,张桂梅老师的教育事迹让我们看到了一位优秀教育工作者的职业素养与工作思路。无论我们身为何种身份,必须注重教育方式方法的创新,注重学生的个性差异,注重学生实践能力的提高。正如张桂梅老师所说:“只要用心,只要有爱,我们都可以成为优秀的老师。”让我们一起秉承张桂梅老师的教育精神,为更多学生的成长和未来做出我们的贡献!

教师张桂梅事迹心得体会篇十

在这个物欲横流的社会中,人们往往都会被金钱驱动。然而,依旧有一些人将自己的生命价值归于社会,一步一步用实际行动证明自己的价值,实现自己和他人的共赢。其中,张桂梅就是一个典型的代表,她用自己的爱心、奉献精神和一份执着,为社会增添了无数的温暖。

张桂梅是一位退休教师,她在一所小学担任过多年的班主任,并因教书育人卓有成效而备受尊重。退休后,张桂梅并没有因为岁月的流逝而隐藏起来,她选择进入社区志愿者服务站做志愿者。在这里,她承担起了带领孤寡老人采购、照顾残疾叔叔、组织为生活无助的人献出爱心等工作。她的无私奉献和爱心让大家纷纷为之动容,成为社区活跃的一份子。

第三段:张桂梅精神深刻的意义。

张桂梅为我们提供了一个非常好的思想启迪,让我们更好地认识到了什么是真正的幸福。有一种幸福是物质上的,而另一种幸福则是精神上的。尽管张桂梅身上经济条件不如以往,但是她却仍然通过自己的人生经验,用爱与关怀去感动更多的人,这种内在的幸福是其他任何物质财富无法替代的。

我们都知道,一个社区是需要志愿者的帮助才能愉悦的度过每一天的。而张桂梅的事迹也鼓励我们,爱护他人、奉献社区,其实往往只需要付出一些微不足道的时间和精力,其背后所营造的幸福和意义,是金钱无法购买的。

第五段:结论。

综上所述,张桂梅的事迹让我们认识到了什么是无私奉献和精神富裕。这种不断地用实际行动来回报社会的精神是我们每个人都应该向往的。我们应该在生活中寻找我们的精神价值,用我们的内心世界去引领我们的人生,让我们活得更加积极、快乐。

教师张桂梅事迹心得体会篇十一

偶闻云岭张桂梅,起初内心并无太大波澜,但在看完她的第一个故事后,又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长,再成为一位身兼数职的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南华坪县的教育事业,换取华坪大山深处女孩们的光明未来,留给福利院孩子们温暖的回忆,即使生命的灯火日渐微弱,她仍旧没有停下奉献的脚步,撼动之余我更多的是自愧弗如。奉献这个词没有艰涩难懂的含义,每个人都会有或多或少的亲身体验,很多人在做,也有很多人在看,也可能还是某些人的诗与远方,而在张桂梅这里,它是生命的全部意义。

困局里,靠初心唤起力量,只为“用教育救一代人,不管多少”。张桂梅来华坪的初衷,本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识——支持民族地区教育事业,让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们,那颗质朴的心里萌生出更大的梦想:要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量,认为这么好的事情肯定会有人支持,相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘,每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目,她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际,偶然的机缘,媒体的`力量帮助她获得了来自各方的支援,华坪女子高中落成,并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里,她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心,传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营,是张桂梅将小爱汇聚成大爱,用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程,无论是这爱,还是这颗心,都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。

坎坷中,“再坚持坚持”,把教育扶贫事业越做越大。学校落成,逐渐步入正轨,华坪县越来越多大山里的女孩,在这里实现了从大山跨进大学门的梦想,改变了从今往后的人生。作为旁观者,说起这件事,也深感到不容易,更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难,她都会说“再坚持坚持”,为学校筹资筹不下去的时候,在最初学校里的老师、学生留不住的时候,在她的身体一天不如一天的时候,在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道:“世上无难事,只怕有心人”,是说要做的事业再大再难,只要有心就能办成。这个有心,并不只是说事业仅剩最后一步就成功了,还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期,对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长,她说:“孩子们失去什么,我就弥补什么”,作为华坪女子高中党支部书记、校长,吃住在校的她因身体原因不能当老师,便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”,正是对这样一种完全利他的事业的坚守,是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大,无论她将面临什么,她都选择坚持下去。

她的奉献,不止于倾囊而出,是拿出今生所有,唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切,是切实的教育扶贫事业,但是她从不愿提起“贫困”二字。她说:我们没有提贫困两个字,是觉得贫困对女孩儿来说,也是一种隐私,我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师,教给学生的不限于应试的知识,也教给世人什么是德艺双馨,什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来,已有1600多名大山里的女孩考入大学,对于知晓这一切的人,都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病,曾数次病危入院抢救,面对考出去的学生是否回来看望她的问题,她却说:不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中,只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达,是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋,甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员,她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献,她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓词。

信仰,在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里,张桂梅用“我将无我,不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献,正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。

教师张桂梅事迹心得体会篇十二

2008年,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。

从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

一、热爱教育事业。

对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

二、关爱学生。

学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。

三、不断更新教育观念。

努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。

通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

教师张桂梅事迹心得体会篇十三

作为一名校长,我常常被许多优秀的教育工作者所感动。其中,张桂梅老师是我最钦佩的几位老师之一。她一生致力于教育,用自己的实际行动为我们树立了榜样,成为了广大教育工作者的榜样。

二、回顾。

张桂梅老师是一位敬业的专业人士,她在教育事业上的突出表现令人瞩目。她一直是我校的高级教师,也曾担任教研组长和年级组长的职务。然而,她的事迹并不仅限于此。2010年,她参加了全国青年教师征文比赛,并获得了三等奖,这标志着她在教育研究方面有着卓越的成就。此外,她还常常到乡村学校和村委会为贫困家庭的孩子开设公益课程。

三、探究。

如何成为像张桂梅这样的优秀教育工作者呢?我认为,首先要有坚定的理想信念,就像张桂梅对教育事业的执着一样。其次是要勇于担当,毅力坚强,尤其是在遇到困难和挫折的时候。此外,一个好的教育工作者也应该有开放的心态,不断吸取新知识和新理念,积极探索教育规律,更新自己的教育观念并将其付诸实践。

四、升华。

张桂梅老师的事迹不仅仅是她个人的成功,更是传递着一种教育精神——即“为人师者,先治其心”。教育事业是一项神圣的事业,需要我们用心与爱去对待;需要我们具备坚定的信仰,时刻以学生的教育成长为己任;需要我们不断践行教育理念与品格,从自我做起,为学生和社会做出实实在在的贡献。

五、结语。

张桂梅老师的事迹,激励着我们所有的教育工作者,让我们更加坚定自己所从事的事业——教育事业。我们要以她为榜样,在自己的教育道路上,做一名积极向上、有担当、有责任感、有爱心的优秀教育工作者,把每一位学生视为自己的儿女,用心、用爱,为他们创造更好的成长环境,引领他们成为有责任感、爱心、幸福的未来公民。

教师张桂梅事迹心得体会篇十四

张桂梅同志是山东省青岛市市南区“枫叶女工”集体的代表人物,她先进的事迹,感人至深,令人十分敬佩。在她默默无闻、奋斗不息的过程中,我们可以从她身上学到许多可贵的品质和道理。下面我将结合自己的体会,谈一谈我从张桂梅先进事迹中得到的启示。

第二段:努力勤奋。

张桂梅同志是一位非常勤奋的工人,她在工作中敬业精神十分十分突出,不管做什么工作都尽心尽力,做到了极致。这种勤勉精神可以在她的成绩中得到充分的体现。她开设的小卖部因为她的勤勉努力而成为了整个社区广受欢迎的地方。我们在工作和生活中也必须秉持着勤奋的精神,才能取得更好的成绩和成果。

第三段:严格要求自己。

作为一个基层党员,张桂梅同志不仅在工作中要求自己做到最好,还严格要求自己在自身素质的提高上加强学习,加强思想政治和工作能力的锤炼。只有不断地提高自己,才能更好地为人民服务。我们也应该像张桂梅一样,严格自律,不断完善自我。

第四段:坚定理想信念。

张桂梅同志是一名坚定的共产党员,她始终秉承着党的指导思想,代表着广大劳动者的利益,把自己的事业与祖国的前途紧密相连。在维护民族利益和反对民族敌人的斗争中,她展现了党员的艰苦卓绝的精神。我们要像张桂梅一样,坚定自己的理想信念,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦!

第五段:奉献社会。

张桂梅同志深爱着社区,以她的实际行动为社区做出了巨大的贡献。她关心老年人、关心青少年,自然而然地成为社区人民的一位“贴心人”。我们也应该像张桂梅一样,以实际行动创造更多的社会财富,奉献更多的心血,以爱心、智慧和汗水托起美好的生活和社会。

总之,张桂梅同志的先进事迹,是我们学习的榜样。在工作中,我们应该勇于探索,创新工作方式,不断完善自己,并将自己的思想和行动贯穿到党的思想政治工作中,为实现中华民族的伟大复兴,为实现中国特色社会主义而不懈奋斗。

教师张桂梅事迹心得体会篇十五

周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她,以前愿望是“走出大山赚大钱〞,但女高改变了她的想法。2021年大学毕业后,周云丽考取了宁蒗县城的中学老师岗位。听说女高缺数学老师后,她毫不犹豫放弃了县城工作放弃了正式编制,来到女高做代课老师,一年后才转正。

“老师老了,我们长大了。〞周云丽说,“我们要继续她未竟的事业。〞。

“我一直就在她们身边〞。

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐承受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起〞。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开场就不敢喝水,担忧晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时照顾学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。〞张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐〞。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些号码会丧失〞。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的十七大前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖〞奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

假设今年的你39岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲哀为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带着1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱〞故事传说。

爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。〞朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石〞,为的就是减轻“山里人出趟门不容易〞的负担,理解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友谊,从心底打破隔膜,详细理解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

坚决。“党员在,女高就有办下去的希望。〞刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校〞。但张桂梅却不信这个“邪〞,带着8名老师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员老师们内心的澎湃激情转化为坚决信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神〞,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员老师们用实际行动证明了成功需要无比坚决的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的'方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头〞,生活非常清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平〞,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福〞的历史使命,我们要以张桂梅这样的典范为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕〞的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的奉献。

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