人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇一
“你们瞧!善良可爱的小白兔带来了什么美味的礼物呢?”
“香蕉”“no” “桃子” “no”告诉你吧!是一盒诱人的美味桃子蛋糕呢!怎么样!没想到吧!“
你们看!小猪也来凑热闹了!请来生日派对呢!
还有小马带来了,小猴子已久盼望的遥控赛车,飞机。
一群可爱的小蜜蜂也赶来赴宴,它们带来了一瓶瓶甜蜜蜜的蜂蜜。
“哎哟!”连小老鼠也来了!它来干什么呀!真是黄鼠狼给鸡拜年没安好心!大家议论纷纷。仔细一看,老鼠也送来了,一篮子的桃子。”我不要你的东西!为什么?这是你最喜欢的食物啊!恐怕是偷的吧!我……我……我……“老鼠结结巴巴的说。老鼠红着脸,飞快地逃跑了!
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇二
上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。
下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。
通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。
那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。
今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。
来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇三
“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。
吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。
六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇四
六一,一个令儿童都欢天喜地的节日;六一,一个充满童真欢乐的节日;六一,一个只属于我们的节日。六一,你是我的舞台。
清晨,柔和的阳光淌进校园,我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天,你若要问我为什么这样高兴,当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合,准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会,要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上,我坐在板凳上,心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我,我算不上优秀出众的学生,成绩不再前十名内,也不是班级干部,作文水平一般般,更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,当主任说道【学雷锋,做好事】征文比赛获奖同学有时,第一个念出的名字竟是我!我半信半疑,一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状,见上面的名字真的是我时,才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时,我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉,我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台,又换上了一身节日的盛装,我将登台为大家表演【诗歌朗诵】节目!
我踮起脚尖,昂着头,挺着腰,手捧黄色花朵,又一次登上了舞台。手起手落,优美地转动着,再配上六位男同学的激情朗诵,我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作,优美的舞姿,赢得一阵喝彩。我微笑着,轻轻地点头,缓缓的走下台。
六一,你是我的舞台,你是我们大家的舞台!快来一展风采吧!
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇五
“六一”儿童节是我们每个小朋友都喜爱的节日,当然,到了这一天,学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢?如果想知道我们学校有哪些活动,就到我校来观看吧!
今天,是“六一”儿童节,也是令人激动的时刻,那么为什么会令人激动呢?
事情是这样的:在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员,第二件事是要举行比赛。比什么呢?要比拔河与跳绳。
激动人心的时刻到来了,比赛开始了,第一项比赛是拔河,我们班对战另外一个三年级班。第一盘,我们班轻而易举的赢了三甲班,我们非常高兴,包括老师也为我们骄傲。第二盘,刚开始的时候,我们班快要输了,到最后,我们班的队员发火了似的,一下子就把他们拉过来了,我们又胜利了。
到了第二个比赛项目——跳绳,我们班的站在中间,其他两个人都是三甲班的,前面第一个人的绳子打到了我们班同学的绳子,这时,我想我们一定会输的,谁知道,我们没有输,比完后我们班的同学欢呼起来了。
这一天我非常快乐,因为两项比赛——拔河赛和跳绳赛,我们班都获得了第一名。
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇六
今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评,这可是来之不易的,可是经过了几个星期的训练换来的。
六月一日早晨,学校里充满着欢乐的气息,每个人笑容满面,同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了,这里人山人海,观众席上的人坐得密密麻麻,这更加令我紧张了。
我们在后台等,我想,等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢?我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”,惨了,到我们了,我害怕极了。
上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,连累了全班。可这时,我想起了排练时徐老师对我们说的话:“你们的声音要团结,凝固成一个球,升起来体育馆中间,这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好,越唱越好。
回到了教室,老师给我们打分:在教室里80分,在体育馆练习时50分,在台上—100分!老师和我们一起笑了起来。
下午,学样又举办了游园活动,这个“六一”,我玩得很开心啊!
快乐儿童节个人收获 儿童的收获篇七
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
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