先进个人宣讲演讲稿(实用15篇)

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先进个人宣讲演讲稿(实用15篇)
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演讲稿是一种向观众传达思想、观点和情感的书面材料。演讲稿中的语言要简练明了,避免使用过于复杂的句子。通过阅读这些演讲稿范文,你们可以了解不同主题和风格的演讲技巧。

先进个人宣讲演讲稿篇一

一、教育是情和爱的事业,仅仅有责任心是不够的。当他体会到老师是真情爱他时,同样会用真情来回报你。

记得20____年时我任36班班主任,班里将近70名学生,比起其他的4个班来说我们班各科成绩在倒数。对于像我一个爱争强的人来说那可是着急上火的事。一年来,吃住在校,晚上因生施教,挨个补课;我是教语文的,其他科目的题我也大包大揽,有不会的,第二天总的亲自找到任课教师解决问题,终于年终考试语文平均101。1分,全乡名列第一(那是史无前例的一次)。其它科目在全乡均居第一。改变了他们慢板垫底的陈旧观念。

除了这些,我还给自己规定,每天写日记,下午放学做两个家访。发现我的学生除了学习,个个在家中神通广大。比如能吃苦,勤劳,孝敬,好司机等等。每个学生身上都有很多闪光点。两年下来,这个班级成了一个其乐融融的大家庭,谁有心事都会来向我倾诉;当众敢于揭发某同学的错误行为;做错事的敢于承认;课堂上大胆举手提问,发言;课下主动跟老师打招呼,帮助老师。男女生之间的情感也很光明磊落。我记得任海成是我们班的班长,文才高又很害羞。沈小芳(女)同学在课堂就提出,老师,你为啥让沈震震跟“成成”同桌?我还想跟“成成”同桌呢!要不跟“赛赛”同桌(董明赛)也行!他们之间的感情就像亲兄妹一样的纯洁,一样的亲密。几年之后,他们各自都有了自己的事业,自己的家庭,甚至有了自己的孩子,但他们每年春节还都来电问候。他们就是我的孩子,我也是他们的朋友。看到他们能身心健康快乐的成长,那我育人的辛苦也足足得到了回报。其实我们更多时候的付出,只是为了体会那份苦尽甘来时的美好心情!

记得其中有一名学生叫张爱军,(张爱军,劳动班长,性急,爱冲动,语言表达不流畅,书写不认真。针对他的情况,我盯紧了不放松。还有几次都惹恼了他。)今年寒假去学校找我,向我倾诉了这近十年来在社会上的沟沟坎坎。他说:“老师你当初对我的教诲句句铭记在心,当时不理解,总恼恨为啥老批评我,现在我明白了。”他也许比别人晚几年明白做人的道理,但他终将理解了我的一片爱心!

二、更新思想,转变观念,教学生涯新起色。

吕型伟教育家说:“教育是艺术,艺术的生命在于创新。创新就要敢于独立思考。”

我校位于磁县、临漳、成安三县交界地,交通闭塞,信息落后,在校学生越来越少,到现在学校只剩下四个班级,且每个班都有一半以上学生厌学情绪严重,学生辍学时有发生。再这样下去,学校将没有学生,老师将面临下岗。苦恼的我寻求改变。

我有幸在20____年的暑假经一位朋友介绍去一家保险公司学习。企业管理的新思想、新理念让我耳目一新,脱胎换骨。例如,生命的美好,与人交往的礼仪,洋溢的热情,十足的自信,满怀的激情,最重要的是我学会了“感恩”。并重新审视了人生的价值意义。这一次的学习,就是我教育生涯中创新的开始。

我把在保险公司学到的新理念带到了我的课堂,于是我的课堂有了激情的歌声、争辩声、掌声……引来了其他老师好奇的关注,其他班学生的羡慕。

20____年我大胆尝试“杜郎口”自主学习模式,进行教法改革,创设了一个适合自己个性的课堂。随后在学区组织的“朗读教学”活动中,我以新颖的教学模式引起领导和全乡教师的关注。20____年,我在乡里多次讲公开课,如,《端午的鸭蛋》、《吆喝》、《云南的歌会》、《诗四首》等。5月份,在教学常规落实年活动中,受到教育局督导室郭从文科长、县教研室赵云芹老师、李明玉主任等领导的高度评价,教学反思予以推广。为此我归纳了以下几点课堂心得:

1、用激情点燃学生。要让课堂活,首先老师先要活起来。因为老师的激情直接影响到学生的情绪,所以我在整节课上,自始至终激情高涨感染他们,这样学生在课堂上也就生龙活虎,思维亢奋。

2、多鼓励和赏识学生。从讲台上走下来,到学生中间去。我的一个眼神,一个微笑,伸一下大拇指,拍一下肩膀头等等,都让他们有一种满足感、成功感和幸福感。在我的热情鼓励下,就连平时成绩很一般的贾海华、张赛赛同学也敢于发言回答问题,敢于上台造句和才艺展示,真的是出乎意料。

俗话说“一枝独秀不是春,百花齐放才是春”,看到全班学生都参与到学习中来,我陶醉了。

3、让每名学生都有事做。把学生分成若干个小组,各组同学桌对桌、面对面,还选出一名小组长,采取“兵教兵”、“兵帮兵”、“兵带兵”的方法,具体由小组长负责。记得有一次在讲《喂——出来》这一课划分层次时,各组出现了不同意见。学生们各持己见,力争说服对方。尤其是郭世勇同学据理力争,出现了1s50的辩论场面,在我的引导下,最后明确了知识点。但从他们的脸上我看出了快乐和满足。

4、让更多的学生参与才艺展示。我在课堂上给了学生自由的空间,激发了他们的创新能力。例如在《吆喝》一课中,我让学生选择喜欢的片段在小组内展示,此时,你再看有同学模仿吆喝的动作和声音,有说快板的(把水杯当快板),还有扮演乞丐的样子乞讨等场面热烈,令人回味无穷。在讲到《云南的歌会》一课时,同学们有表演民歌的,有表演舞蹈的,有谈感受的,再加上我及时鼓励性的话语,使课堂真正成为学生张扬个性,战胜自我的舞台。

5、认真做好教学反思记录。刚刚尝试“杜郎口”教学,还有很多不尽人意的地方,课下我及时与老师们进行交流,以思进取。但更多的是课上同学们的个性张扬、美好积极的一面感动着我。课下我仔细回味认真记下教学反思,使我在教学中不断充实自己。

随后,分别于20____年12月,20____年12月参加了县教育局组织的“风采杯”讲课比赛;并于20____年11月在其他学区巡回讲课。我从没有放弃任何一个寻求学习的机会,任何一个进步的机会。虽然有时很累,但我却很快乐,因为我不是为了得到什么,而是在于我学了什么!一个高信息时代,再不学习创新,学生就会把我当古董一样瞧了。

三、将爱心传递。

我经常教导学生要乐于助人,有颗感恩的心。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”生活中我就是这样一个人。

20____年9月14日清晨,我在京珠高速公路高臾至码马头段一处施工工地旁的草丛中捡到钱包一个,内有现金一千一百元,二代身份证一张,银行卡两张,存款储蓄单两张,名片若干张。当天刚下过雨,钱包被淋得湿乎乎的。我拿着这个钱包,心里琢磨:“失主丢了这么多钱和重要的证件,一定很着急。怎么样想办法把钱包还给失主呢?”这时,我忽然想起钱包里有一张二代身份证,这应该就是失主本人的证件,上边写的是“湖南省隆回县桃洪镇____村1组24号,钱____。”于是,我赶回学校跟同事说了这事,有的同事开玩笑道,老杨,你可发横财了!“我可不能要这个钱,发这个财,太昧良心了!人家失主该多着急啊,钱丢了倒还好说,证件丢了,到时办个什么事需要用时该怎么办呢?”我说。可是要想还回去,又没有什么便捷的办法。同事们在一起议论了半天,也没有结果。河北距湖南有千里之遥,又没有失主的其它联系方式,怎么样才能尽快联系到失主呢?没办法,中午下班,我回到家跟老公商量,老公说:“现在资讯这么发达,我们可以在网上发贴寻找失主,一方面还可以跟失主当地政府取得联系,也可尽快找到失主。”于是,我们俩分工合工,一个在网上发贴失物招领,一个查找失主当地政府的联系方式。不多时,就查到了湖北省隆回县桃洪镇人民政府的电话,按着电话打过去,在当地政府工作人员的帮助下,又查到了钱先生的联系方式。不一会儿,钱____回复了电话,经过核实钱包内的物品,正是失主本人。钱先生说,对于这个丢失的钱包早就不抱什么希望了,没有想到,千里之外,还有好心人主动跟他联系,还要帮他寄回,他表示万分感谢。下午,我就通过出邮局把捡到的钱包和证件邮寄给了失主。失主承诺要重金酬谢并给我掉一个好工作,我都拒绝了。这对于我来说,也的确是举手之劳,也是想他人之所想的快乐。说起这件事还有一段亲身经历:

暑假里,我和老公去泰山旅游,回来途中把装有身份证、两张工资卡、一张名片,还有二十多元钱的钱包丢了,是一位邯郸矿院的大学生捡到后,按名片上的电话联系上了我,并如数奉还。那个大学生的善心一直感动着我,影响着我。如今,同样的事发生在我的身上,我也要将捡到的失物完壁归赵、如数奉还给失主,不求报酬。这也许就是“爱心”的传递吧!多一些“爱心”的传递,我想我们的生活会因此变得更温馨和谐、幸福快乐!

体味人生,最重要的事情原来近在眼前,

不是为了享受物质生活,

而是为了精神上的幸福快乐,

我庆幸我选择了这样一个方式生活——将“爱心”传递!

先进个人宣讲演讲稿篇二

大家好!

今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!作为中心的一名普通的聘用教师,我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮助,使我与其他正式职工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在这里,我首先要衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!

今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。谈到信任,就是要感谢各位主任们及各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的李园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开的。是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。非常的感谢李园长,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢幼儿园里我的所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的老师们在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,她们同样也很优秀。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助园领导,把幼儿园的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

再一次的感谢大家。谢谢!

先进个人宣讲演讲稿篇三

是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。 任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。 尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里,如果说我能代表师德师风先进个人发言,我认为这并不是我个人的荣耀,那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导。

先进个人宣讲演讲稿篇四

大家好!今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。

先进个人宣讲演讲稿篇五

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我税务系统先进个人先进事迹演讲稿的主人公是一个税务系统身患顽疾的人但她以顽强的意志一直精神抖擞地耕耘在她所挚爱的税收工作岗位上用满腔热血谱写了一曲忘我工作、无私奉献的税务工作赞歌铸就了她朴实而辉煌的人生之路。她就是xx市渝水区国家税务局税政法规股股长----胡小莲。胡小莲连续五年被评为优秀公务员连续五年被评为全市先进工作者并荣获全省税务系统先进个人、全省税务系统“金税工程”先进个人和xx市第四届“十大杰出青年”等荣誉称号。 鲜花和掌声令人目炫你可知道这鲜花和掌声背后的动人故事就让我们一同走进她的故事去聆听一个优秀税务工作者的心声。 “把投身火热的国税事业当成良医良药” 1999年11月胡小莲突然感到身体不适开始她并没怎么在意心想也许是由于平时工作太忙、太累的原因吧依旧忘我地扑在工作岗位上。终于有一天她感到坚持不住了家人再也不理她的解释“架”着她来到了医院。经检查她得了一种叫“红斑狼疮”的疾病。这种病目前医学上对治愈它还没有什么很好的办法。

这种病不能多晒太阳更不能紧张劳累必须终身服药长期保养为此医生建议她应尽量多休息少操劳工作上只能做一些力所能及的事情。但胡小莲依旧把全部的身心投入到自己所钟爱的税收事业中去。由于疾病的原因每做一件事情都意味着她要付出比别人更多的体力、精力更是对她意志品质的考验。她是一个意志坚强的人对工作和事业总有一份拼命的执着。为了工作她淡忘了一切。她说“远离了火热的税收工作我将无法平静我已经习惯了忙忙碌碌的工作、紧紧张张的生活同时我也是以紧张的工作去忘却自己的病痛把投身火热的国税事业当成良医良药把尽心尽责工作当成修身养性的最好处方”。

20xx年正是xx国税率先在全省试行税收征管体制改革和ctais运行的时期为此直属分局和县区局重新划分了征管范围由于征管范围的调整金税工程数据采集的纳税人识别号中前六位数字应相应调整加上ctais上线后纳税人识别号要与组织机构代码相符这样区局所管辖的增值税一般纳税人有二百多户需要重新变更税号。为了金税工程的顺利畅通为了在规定的时间内采集好纳税人基本登记信息她不顾自己身体有病不分白天黑夜连轴转。

数据采集上来后她又不厌其烦地对数据核对了一遍又一遍。当身体实在坚持不住时她就靠加大药剂量来维持。 这期间局里所辖的一纳税户发生了锅炉爆炸事件法人代表当场炸死其妻躲债在外厂里职工和附近村民为了各自的经济利益趁机哄抢财物。

当她得知这一消息后首先考虑的是“两卡”和增值税专用发票的安全以及金税工程的数据采集率问题在征得局领导同意的情况下她顶着寒风冒着大雨十几里山路到达该厂通过当地公安部门找到了该法人代表的妻子等她完整地收回了该纳税户的金税卡、ic卡以及增值税专用发票并及时补录了数据已是晚上十多点钟当她拖着疲惫的身体回到家里丈夫心疼的埋怨“天这么冷就是年青人也吃不消啊你简直是不要命”正是她不畏风雨不辞辛苦才保证了金税工程的正常运转和增值税专用发票的安全。 也是在那段时间由于单位里事情太多而股里的人手又太少为了按时完成工作任务加班加点便成了她的“家常便饭”。

此时的她由于过度的劳累脚肿的连鞋都穿不进去。“屋漏偏逢连阴雨”70岁的老母此刻也因病瘫痪在床住进了医院。由于工作太紧她硬是拖着肿胀的脚步履维艰地赶去上班只是偶尔在空闲的时候才匆匆地赶到医院探望母亲然后又急急地返回单位继续工作。在母亲住院的那段时间她没侍侯过一个整天母亲弥留之际最不放心的就是她一直喊着她的名字可此时的她为了不耽误ctais上线工作正坚守在工作岗位上。现在回想起来她都会暗自垂泪心中有一种深深的愧疚感和自责感总觉得为人子女却没能尽到一份孝心实在是种遗憾。但为了税收事业那怕是付出自己的全部她也觉得值。

先进个人宣讲演讲稿篇六

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的先进个人演讲稿,欢迎阅读与收藏。

大家好!

今天能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动和自豪,此时此刻,我最想说的两个字就是“感谢”,虽然“感谢”两个字并不能够代表此刻我全部的心情,作为学院的一名辅导员,我觉得我是非常幸运和幸福的,因为在学院工作,我能够时时刻刻感受到各级领导和同事们对我的关心和支持,感受到工作中给予我的信任和帮助,让我拥有展示自己的舞台;我的每一点的进步和成长,都离不开领导和同事们的关心和鼓励。因此,我首先衷心的感谢各位领导们,感谢各位同事,容许我在这里真诚地向大家道一声“谢谢”。

孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优秀品质,是教育培养造就合格人才的基本要求,是广大青少年服务社会,建设祖国必须具备的思想道德素质。在“孝敬父母月”活动过程中,我校区认真落实学院的通知精神,营造孝敬父母的良好氛围。

接到通知后,我西校区主动与洪雷部队教导队进行联系,并于4月26日在西校区礼堂与红蕾部队教导队一同进行了“孝敬父母月”活动全面启动仪式。在启动仪式上分别由教导队指导员和校区主任分别进行了动员讲话,战士代表和学生表也进行了发言,战士的发言情真意切,学生们深深地被感动了,感受到部队战士对父母、对家乡、对祖国的深厚情感。在组织学生开展主题为“父母辛苦了”的家书征文中,涌现出了一批优秀的作品,并由辅导员一一审阅,最后评选出两篇出众的文章,参加学院的征文比赛,并分别荣获了二等奖和三等奖的优异成绩。5月16日在西校区开展了题为“学会感恩”的演讲比赛,参加的演讲的同学共有18名,荣获西校区演讲比赛第一名、第二名的两名学生代表西校区,参加学院的演讲比赛,分别荣获第三名和第七名的良好成绩。在开展“孝敬父母月”过程中,我校区与红蕾部队互动,并在部队引起了共鸣,部队战士纷纷写出了家书,指导员从中选出优秀文章在我校区橱窗进行展示,我校学生从中更加珍惜亲子之间的爱,极大地调动了学生们对孝敬父母的深厚情感。

除了组织、宣传、举行活动之外,我们还把“孝敬父母月”通知精神与平时的学生教育结合起来,从主题班会到橱窗宣传,从一封家书到“学会感恩”演讲比赛,从学生自己的一份感言到做起点滴的家务劳动。孝敬父母不仅仅是在活动月过程中才能做到,更要融入到学生平时的生活中,在对一个家长进行电话回访时,家长说:“孩子现在懂事多了,也变乖多了,知道打扫卫生,知道自己洗衣服了……”看到学生们的成长,看到自己的付出有了点滴的回报,做老师的也是非常的高兴,心中充满了喜悦和自豪。

我能够在活动月中被评为先进个人,我觉得归功于领导们信任与帮助,同事们的合作与支持。是他们的信任和支持,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的'帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐步走向成熟;是他们的信任,给了我很多锻炼的机会,使我各方面的能力得到了充分的锻炼和展示。谈到合作与支持,我要十分感谢所有的同事们,感谢同事们在日常工作学习中的相互支持、协作和配合以及对我工作给予的理解和帮助,使我能够圆满的完成各项任务。虽然我被同事们推选为先进个人,但我感觉我不是做的最好的,我做的还不够,还有许多老师们在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。

最后,我想说的是,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务素质在工作中不断的提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助学院、校区领导,把校区的各项工作开展得更加有声有色,越来越好。以此来回报各位领导和同事们的鼓励和支持。

再次感谢大家,谢谢!

先进个人宣讲演讲稿篇七

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我今天演讲的题目是:“辛勤结硕果,青春谱华章”。

在汪清县营销部,一提起丁文哲这个名字,没有人不伸大拇指,都夸他是个好小伙子。

xxxx年参加工作的xxx,今年xx岁,现为我们汪清营销部的专卖稽查员。从业务调拨员兼统计员到系统管理员到专卖稽查员,他始终以满腔的热情和高度的工作责任感,任劳任怨、踏踏实实的工作,在平凡的工作岗位上,不断创出不平凡的业绩,从而赢得了广大干部职工的一致好评。

xxxx年6月,毕业于吉林电大会计电算化专业的他,来到了烟草公司财务科当了一名卷烟调拨员兼统计员。当时的'卷烟调拨,全是手工开票,既要开票、统计数字,又要掌握好库存,一天下来工作量非常大。而且,每月月底有一大堆的统计报表等着他去做。他成了单位里上班最早、下班最晚的一个人。为了不耽误工作,丁文哲不知牺牲了多少个休息日、节假日。但他从来没有一句怨言,依然勤勤恳恳的干好本职工作。单位里有位同事看着丁文哲天天这么辛苦,实在是不忍心,就悄悄的跟他说:领同样的工资,你就别这么累了,要不你去找领导谈谈,换个岗位,挑个轻松点的工作干吧。但是他却很认真的说:我这个工作总得有个人做吧,我还年轻,累不死的,而且我很喜欢这份工作。就这样,丁文哲在一个不起眼的工作岗位上,一干就是5年。在这5年的时间里,由于认真细致的工作态度,他的工作从未出现过差错,得到了领导和同事的赞扬。

xxxx年,烟草系统开始启用金叶办公自动化软件,财务数据的汇总、业务查询等都开始由计算机来自动完成。计算机的运用大大减轻了丁文哲的工作负担,然而更重要的工作任务却摆在了他的眼前。使用计算机需要有人来专门指导操作技能,而且更需要由专人来维护。当时,单位里年轻职工当中只有他一个人是大专毕业生,鉴于他平时的突出表现,领导把微机管理员这一重要职务给了丁文哲,希望他好好把关,能够胜任这一工作。从此,丁文哲便与计算机结下了不解之缘,通过扎扎实实的学习电脑专业知识和熟练电脑操作技能,他在最短时间内掌握了电脑操作和基本维护技能。

先进个人宣讲演讲稿篇八

尊敬的各位领导、同志们:

进入公司工作至今,我并没有做出了不起的大贡献,也无特别值得炫耀可喜的业绩,只是尽力做好属于自己岗位上的工作。凭着一份对行政工作的热爱和坚守。从最初的生涩到对工作的熟练,一路走来,经历与学习了很多,收获也颇丰。更深深的感觉到,每一次优秀员工的评选,都是一名员工在团队成长的最好见证。

每一次接收新的任务,自己尽力的去完成,不断的总结自己的经验,从经验中学习,向他人请教,尽量让自己的工作完成的比上一次更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽无大绩,却时有小劳。本月,工作得到了各位同事的'认可,我深感无比的荣幸,我想这次优秀员工评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研,只要做好了属于你的那份工作,就会得到团队的认可、认同。因此,我认为,在这里,无论你是脚踏实地的做好了自己的工作,还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改进或创新,无论你是以认真负责的工作态度让客户或领导一致满意,还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司业务骨干,都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的岗位有多重要,而在于你是否能兢兢业业地工作。能把工作出色地完成,那你就是优秀的;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样,那你就是最优秀的。

感谢各位领导给我这次竞选评优秀员工的机会,我想这既是团队对我个人工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。无论是否被评选上,它都将推动我更加努力地完成公司的各个任务,做好每件事。我坚信,今后的工作一定会做得更好。公司的发展让我们成长,我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。

先进个人宣讲演讲稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很荣幸代表先进员工在此发言。

这天我能够有机会站在那里发言,感到十分激动!

此时此刻,我最想说的话只有两个字:感谢!首先我代表此次获得荣誉称号的员工,感谢公司的培养。作为工艺技术部的一名普通员工,我觉得我是十分幸运和幸福的。正因在那里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮忙,使我与其他同事一样,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在那里,我要衷心的感谢各位领导,感谢同事们!

这天我能够被评为20xx年度公司先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮忙、支持”。谈到信任,就是要感谢各位车间主任,各部门领导及公司广大同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮忙和信任,使我能够在工作态度和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在工作的'道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮忙,在那里,我要真心的感谢我们的部门领导,我这天的进步是与他们平日里的帮忙和指导分不开的。

是他们在工作中给了我很多的指导和帮忙,使我的业务技能得到了充分的锻炼和展示。十分的感谢他们,我想说的是:我觉得我们这一年来在一齐,配合的很默契!谈到支持,就是要感谢公司里我的所有同事们,我们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的支持和明白,使我能够完及时完成领导安排工作任务。虽然,我被同事们推选为公司先进个人,但我觉得我不是做的的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。同样值得我们学习。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实做好本职工作,用心协助上级领导,把部门的各项工作开展的更加有声有色,以此来回报领导和同事们的“信任、帮忙、支持”。

我的发言完毕,再一次的感谢大家。谢谢!

先进个人宣讲演讲稿篇十

尊敬的各位领导、亲爱的工友们:大家上午好!

很荣幸代表先进工作者在此发言。

新年伊始、万象更新,在这辞旧迎新的时刻,我们喜气洋洋、欢聚一堂,迎来了xx的七岁生日,在此,真诚的祝愿xx生日快乐。不知不觉进入xx已有四年之久,四年当中我先后担任冶焦电厂司炉,型焦厂车间副主任职务,在公司及生产部的正确领导和组织下,工作中我严于律己、兢兢业业、认真负责、保质保量的完成各项工作任务。为此,xx年度连续被评选为先进工作者;在此,忠心的感谢各位领导、工友们对我的支持与信任。

这天,我谨代表先进工作者中的一员;在此,郑重承诺:我将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神,团结工友,热爱恒源,在生产、生活中处处起模范带头作用,力求高质高效的完成各项工作任务;同时不断克服自己的缺点与不足,成绩在于行动,请各位领导及广大工友们监督我。

工友们!让我们与公司同荣辱,共患难,忠实的履行自己神圣的职责,勇敢地承担起公司赋予我们的职责。让我们在总公司的领导下,团结一心,以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风,迎接挑战,共创恒源辉煌。

最后,衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上,早日发展壮大,成为同行业中的一面旗帜;致辞新春佳节,也祝愿所有的恒源人在新的一年里,工作顺利,身体健康,合家欢乐!我的发言完毕,谢谢大家。

先进个人宣讲演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、亲爱的工友们:

大家上午好!

很荣幸代表先进工作者在此发言。

此时此刻,我最想说的话只有两个字:感谢!首先我代表此次获得荣誉称号的员工,感谢公司的培养。作为工艺技术部的一名普通员工,我觉得我是十分幸运和幸福的。正因在那里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮忙,使我与其他同事一样,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在那里,我要衷心的感谢各位领导,感谢同事们!

这天我能够被评为20xx年度公司先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮忙、支持”。谈到信任,就是要感谢各位车间主任,各部门领导及公司广大同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮忙和信任,使我能够在工作态度和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在工作的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮忙,在那里,我要真心的感谢我们的部门领导,我这天的进步是与他们平日里的帮忙和指导分不开的。

是他们在工作中给了我很多的指导和帮忙,使我的业务技能得到了充分的锻炼和展示。十分的感谢他们,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,配合的很默契!谈到支持,就是要感谢公司里我的所有同事们,我们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的支持和明白,使我能够完及时完成领导安排工作任务。虽然,我被同事们推选为公司先进个人,但我觉得我不是做的的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。同样值得我们学习。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实做好本职工作,用心协助上级领导,把部门的各项工作开展的更加有声有色,以此来回报领导和同事们的“信任、帮忙、支持”。

我的发言完毕,再一次的感谢大家。谢谢!

先进个人宣讲演讲稿篇十二

大家好!很荣幸代表先进员工在此发言。

这天我能够有机会站在那里发言,感到十分激动!

此时此刻,我最想说的话只有两个字:感谢!首先我代表此次获得荣誉称号的员工,感谢公司的培养。作为工艺技术部的一名普通员工,我觉得我是十分幸运和幸福的。正因在那里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮忙,使我与其他同事一样,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在那里,我要衷心的感谢各位领导,感谢同事们!

这天我能够被评为20xx年度公司先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮忙、支持”。谈到信任,就是要感谢各位车间主任,各部门领导及公司广大同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮忙和信任,使我能够在工作态度和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在工作的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮忙,在那里,我要真心的感谢我们的部门领导,我这天的进步是与他们平日里的帮忙和指导分不开的。

是他们在工作中给了我很多的指导和帮忙,使我的业务技能得到了充分的锻炼和展示。十分的感谢他们,我想说的是:我觉得我们这一年来在一齐,配合的很默契!谈到支持,就是要感谢公司里我的所有同事们,我们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的支持和明白,使我能够完及时完成领导安排工作任务。虽然,我被同事们推选为公司先进个人,但我觉得我不是做的的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。同样值得我们学习。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实做好本职工作,用心协助上级领导,把部门的各项工作开展的更加有声有色,以此来回报领导和同事们的“信任、帮忙、支持”。

我的发言完毕,再一次的感谢大家。谢谢!

先进个人宣讲演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自xx系xx班的xxx。作为先进个人代表站在这里发言,我感到非常地荣幸。请允许我代表获奖同学对学院领导、老师以及支持和帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

时间是伟大的导师,带我们经历了从懵懂青年到新世纪大学生的成长历程。大学是体验成长的开始,是完善自我,提高自我的一个重要过程。入学两年多来,我每学期都获得学院综合奖学金,获得两次国家励志奖学金。我积极投身学生工作、锻炼提高自己的综合能力和素质。今年6月份,我光荣地成为了一名预备党员。

我今天所取得的荣誉,与学校,老师及同学的帮助是密不可分的。感谢学校提供了现代化的教学设施,营造了宽松的学术氛围,创造了良好的学习环境;感谢我的老师,你们良好的教学方法,敬业负责的工作态度,渊博的学识在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育,并在我们的生活上给予莫大的关心;感谢我的同学,你们是那么地意气风发,刻苦认真,和你们在一起我时刻充满着青春的激情。

今天的表彰不仅是褒奖,更多的是激励。在学习上,我们要始终保持扎实掌握知识为目的,面对考试,我们可以做到胸有成竹、诚信应考;在工作中,我们要始终以全心全意为师生服务为宗旨;面对老师和同学,我们要始终以诚待人,真诚交往;我们要学会做人、学会学习、学会思考、学会做事,在提高自己的学习和工作能力的同时,还要在学习和工作中不断的认识自己、提升自己,做有所得,得有所用!

今天的表彰,不仅是对我们过去学习、工作的高度肯定,更是对我们未来的一种期许。今天的荣誉是我们过去努力的结果,更是我们今后奋斗的起点。百尺竿头,更进一步,只有不断地努力才会有不断地进步,只有激发我们的潜能才能更好地面对未来的挑战。面对自身的很多不足,我们要虚心接受、努力改正!志存高远、责任为先,让我们永远铭记校训,在这片育人的土地上放飞新的理想,收获新的希望!

最后我衷心祝愿应用科学学院明天更加辉煌,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦。

谢谢大家!

先进个人宣讲演讲稿篇十四

幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

第一、要正确处理好同事之间的关系。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

第二、要正确处理好师生关系。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平,其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

第三、要正确处理与家长和社会的关系。

自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里,如果说我能代表师德师风先进个人发言,我认为这并不是我个人的荣耀,那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮助,正是有了他们才能让我从一个教坛新兵,不断地成长起来,知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生,用勇气、锐气去发展我们的教育事业。

最后,请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝愿会昌的教育事业,在教文局的正确领导下,在积极进取、创新发展的教育者的不懈努力中,创造出会昌教育事业的新辉煌!

再次感谢领导,感谢所有关心我的人!

谢谢大家!

先进个人宣讲演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

我叫丁xx,很荣幸在这里发言。我想借此机会,向曾经在工作中给予我帮助和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

今天,能够在这里发言,我既感到幸运,同时又感到很有压力。感到幸运,是基于我进钢帘线的时间不是太长,工作表现也不算特别出色,但我的工作仍然得到了大家的认同和支持,因此,我想,我是幸运的;而感到压力,是因为今天的成绩将是我明天的起点,我要努力做的更好,才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以,对我们在xx未来的成长,我感受到压力了。但是,未走过的路,总是令人充满希望,我期待着“未来”,期待在xx获得更大成功,为xx做出更大的贡献。

回想在xx的日子,我对自己的工作做了一个小小的总结。

我是xx年8月进入xx的,现在我是一分厂合股车间外绕的一名操作工。在工作过程中,我一直在努力的学习,向老职工请教,这样不但丰富了我的工作经验,也增强了我的操作技能,使我在工作中得以迅速成长。在实际工作当中,我都保持积极和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己操作机台的废丝降到最少,提高一次性成品率,确保帘线的质量和产量。因为我始终坚信:在不同的工作岗位上,为公司都能做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。

将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己。感谢公司领导和各位同事对我的肯定,在20xx年年底,我被评为先进个人,这对于我来讲是莫大的荣耀,是对我过去的工作肯定和对我未来工作的期待,因此,我对自己新的工作展望是:在过去已经取得良好成绩的基础上,力争向上再进一步,以逐步实现“不断提升自我,创造更好成绩”的目标,我想这也是我们大家共同的心声;同时,希望在实现这个目标的过程中,能够继续得到大家的支持。

最后,我愿意和大家一同扎根xx,为我们共同的家——奉献上自己全部的力量与爱心,愿我们大家共同携手为xx未来的腾飞撑起一片蓝天!最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家万事如意,心想事成!

谢谢大家!

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