9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验,以便更好地自我提高。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些启发和帮助。
跟同学上课吵架检讨书篇一
尊敬的老师:
您好!
我是您班上这次犯下错误的学生xxx,我对不起您一直以来对我们的教导,犯下了这次的错误,也因此违反了学校的规章制度。对于课堂纪律你一直是很强调的,上课时说话都不行,跟别说我这次吵架了,想必老师您非常生气吧。其实我也不想做出这次的行为的,主要是当时被怒火冲昏了头脑,做出了这次的愚蠢决定。如果给我重来一次的机会的话我一定会经过深思熟虑在做出决定,而不是像这次一样做出这样鲁莽的行为。作为新时代的小学生我应该做的是好好学习为将来打好坚实的基础,而不是像我今天这样在上课时还和同桌吵架了。和他吵架并没有任何的好处,只是为了一时的痛快,但痛快完之后才意识到自己犯错了。我不应该和他吵架的,更不应该和他在上课的时候吵架,导致我们不仅耽误了自己的学习,更是影响到了班上的同学。这种行为是非常不好的,我们作为一个班的同学应该做的是团结友爱,互相帮助,而不是像这次一样相互毫不留情的吵架,毕竟大家要一起度过小学,更是永远的小学同学。
当时上课我正在认真听讲,他在旁边拍了我一下,因为我特别讨厌别人打断我学习。我就没好气的对他说你干嘛,他指了一下喊我看窗外。我顺着他指着的方向看过去,什么东西都没有,我就说什么也没有,你喊我看什么,结果他又不说话了装作一副爱学习的样子看着黑板,我见状也就没继续说话了。隔了一会他又拍我一下喊我去看那边,我更不耐烦了的说道,什么东你总喊我看。结果我看过去又没有什么,我转过来正看着我笑,那副缺德的样子,我一下火气就起来了,但我一想现在是在上课,我不能乱来,我是一个品学优良的好学生,我要做一个好榜样,忍他。我就看着黑板继续听课了,结果隔了一会又拍我,我干脆就不理他,他看我不理他,就越发的得寸进尺还来拍我的脸,我终于受不了了,那股怒火也是蹭的一下到了脑袋里。我直接推开他的手骂他,神经病,然后他就和我骂起来了,越骂还越大声。最后我俩都被您发现了。我觉得这次的事情不是我的主要责任,泥菩萨还有三分火气呢,哪有他这么不讲理的。
感谢这么久老师您的照顾了,在这里向您道歉了,也希望您能够原谅我,同时我想要申请换一个同桌。
此致
检讨人:xxx
20xx年x月x日
跟同学上课吵架检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
我对于这次跟老师吵架的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至跟老师吵架,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还跟老师吵架。对老师相当的不尊敬。更是给学校带来了负面影响,给老师的管理工作带来了很大的麻烦。
“木受绳则直,金就砺则利。”接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。
我决定要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。
犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同学上课吵架检讨书篇三
尊敬的老师:
您好!
说来实在是抱歉,在今天的课堂上,我和xxx同学因为互相的一些小矛盾,结果居然在您的课堂上吵了起来!这是在是非常的糟糕!对此,我在冷静后也感到非常的后悔,自己在这次错误中的行为,不仅仅是对课堂规矩的不遵守,更是对老师的不尊重,对努力学习的同学们的不尊重!
反思我们当时的情况,其实在一开始的事情并没有这么糟糕。我们之间的矛盾,也不过就是一些同学之间鸡毛蒜皮般的小事情。但是,我们却没有认识到,无论是什么原因,我们在课堂上做出这样的事情才是真正不对的事情!我很惭愧,因为自己在当时也陷入了冲动的深渊,导致自己没能看清自己的行为造成了怎样的后果!最终,我们的争吵愈演愈烈,导致周围的同学学习受到了严重的打扰,老师的授课也不得不因为我们的问题而停下!这是在是非常不应该出现的情况!
在后来,我通过接受您的批评和教导,我深刻的认识到自己行为的错误性!作为一名学生,我不应该在上课的时候不听课反而在做其他的事情,更不该做出影响其他同学的事情!这是非常不应该的,是非常的错误的事情!但是,在这次的错误中,我不仅给大家带来了这样的不良影响,甚至在还非常的严重的影响了课堂!让老师的授课受到了影响,耽误了大家的学习进度。对此,我真的很愧疚。
当然,在接受了您的批评之后,我很深刻的认识了自己的错误!自己这样的行为,不仅仅是对学习的不尊重,更是自己对学习态度上的问题!我们现在已近是初x的学生了。学习的时间只有三年,而我们还剩多少呢?如果我自己不能认识到自己的学习任务是多么的重要,还怎么去利用这短短的三年去强化自己,去提升自己的呢?更糟糕的是,自己还打扰了其他同学的学习!这就错的更加严重了!
这次的事情让我醒悟,我过去尽管没有犯下什么大错误,但是却一直没有去重视自己的学习情况,听了这次老师对我们的教导和批评,我才明白自己真正错在哪里!对这次的错误,我感到非常的后悔,但是希望老师能原谅我,我一定会努力的改正自己,提升自己,让自己努力的在学习上前进!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
跟同学上课吵架检讨书篇四
很抱歉发生这样的事,让您费心了,我让您在忙工作的同时还要来处理我的事,真的是对不起,我作为班上的班干部,没有帮您分忧解难,还在这给您惹麻烦,实属不应该啊,我的个人心理承受能力还是太差了,没能忍受住,跟xx同学在班上吵了起来,完全违背了我这个纪律委员的职责义务,我事后感到十分的后悔,有一句话说的真对:“忍一时,心平气和,退一步,海阔天空”。以后这句话就是我的座右铭,人生格言,坚决不让自己再犯类似的错。
当初班上竞选纪律委员的时候,有三个人参加竞选,我已20:19:6的一票之差当选了班上的纪律委员,也就是说班上有半数以上的同学是不支持我的,所以我就必须在工作中拿出自己最好的状态,管理好班级,展现自己的工作能力给全班的同学看,让他们知道其实选我也不差,让班上所有人服我,才是我当时一心想做的,却好像起到了适得其反的效果,可能就导致我在工作方面有些偏激,管纪律上有些过于苛刻了,就引起一些同学的严重不满,认为我没有一点人情味,只是个会扣分的机器。比如今天的xx同学就是。
今天第二节自习课上,我时刻保持着警惕,保持鹰一样的眼睛,狗一样的鼻子,大象一样的耳朵,随时观察会违反课堂纪律的同学,整个班级在我这么久的管理下来,大家已经渐渐熟悉我的管理方式了,这节课上半节课鸦雀无声,能听见的只不过是用笔在纸上写字的磨砂声以及书本翻页的声音,这时候突然出现了一个突兀的声音,打破了这样的沉静,“xx,借你的数学课堂笔记给我看看”,虽然他声音压得很低,可是在这么安静的环境下还是显得那么大声。坐在最后一组的xx同学,他在说话,于是我就提笔写下了他的名字,并告知与他:“xx,在星期三第二节课自习课上讲小话,扣一分”。这时候他就不爽了,转过身看着我骂道:“xx,你有病是不是,这你都扣分,我向别人借东西你也要扣,那是不是我掉根头发,发出点声音你也要扣啊”。然后我也回敬他:“我没病,我只是在执行我的义务,讲话了就是讲话了,借东西你完全可以下课借”。他立马站起来指着我说:“你以为自己当个纪律委员很厉害是不是,整个跟个机器一样拿纸笔就知道扣别人分,你知道你这叫什么吗,狗仗人势!”。就这样我们就吵了起来,导致班上所有同学都无心学习,把关注点全部集中在我们身上了。以至于太大声,把您给吵着了,您从办公室赶来制止了我们。
是啊,我到现在才意识到,我不是班上的纪律委员吗?不是负责给班上同学创造良好的学习环境的吗?可是我陪他这么一闹,导致我们班的这节自习课直接浪费了,我不是成为了我身为纪律委员最讨厌的那种人了吗?我有很大的责任在里面。从这件事我清楚的看到了自己自身存在的问题,我一定会加以改正,把纪律委员的工作做好,再也不跟同学发生冲突了,我的管理方式也应该改改了。我应该多听取班上其他同学的意见的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
跟同学上课吵架检讨书篇五
尊敬的老师:
您好!
我先向你为我的鲁莽行为道歉,中华美德中一直就有尊老爱幼、尊重师长的优良传统。可是我却打破了这个传统,竟然在上课的时候,不仅肆意的打断老师的课程,还和老师发生争吵。这是很不应该的,更是超级错误的一件事情。
因此我感到很对不起。而因为这件事情,我应老师你要求写下了这一篇检讨书,不仅是为了向老师你道歉,也是对我这种行为的忏悔,更多的也是出于对我所犯下的错误的善后。
我之所以跟老师你起争执,其实是因为我觉得老师你太以学生的成绩为鉴定学生的标准了。所以当时在课堂上我就打断了你的讲课,并且和你进行了理论。
我也承认,身为一名学生,成绩的确很重要,但是更重要的是品行,不过我也不得不承认,我这一次也是不对的。但是我希望老师你在看我的检讨的时候,能从我们学生的角度着想一下!人都是希望自己是好的,而不是坏的,但是成为一个完人是不太容易的,所以我们会有一些不好的地方,但是希望你也不要因为这不好的,就全盘否定其他的好的一面。
而今天,你再一次在课堂上说起关于成绩不好的话题,这让我十分的难受,所以也就有了之后的事情。其实我难受的是,我并不是很乐意成绩一直是这样的状况,可是我也并不是不努力,只是努力的结果是只有很细微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧!所以才会做出这么无理的事情。
对于这件事情我是感到很对不起老师你还有同学们的,但是我也还是希望老师你能尝试着去发现我们好的一面,不要一直抓着一面不好的不放。不过我也明白,身为学生应该是要好好学习,并拥有一个好的成绩的,但是我却也觉得,成绩固然重要,但是学生的本身也很重要。
我知道老师你和我所站的角度是不同的,也明白你那一颗为我们着想的心。所以我也很真诚的向你为我这一次的事情说一声对不起。我也保证这种事情不会再一次发生。也很希望老师你能原谅我这一次的鲁莽。并且我之后也会更加的努力学习,不过也希望老师你尝试着从别的方面也发现一下我们的闪光点,因为没有人生来是喜欢被说的,更何况是在努力之后依然没能被认可。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同学上课吵架检讨书篇六
尊敬的领导:
您好!
很抱歉发生这样的事,让您费心了,我让您在忙工作的同时还要来处理我的事,真的是对不起,我作为班上的班干部,没有帮您分忧解难,还在这给您惹麻烦,实属不应该啊,我的个人心理承受能力还是太差了,没能忍受住,跟xx同学在班上吵了起来,完全违背了我这个纪律委员的职责义务,我事后感到十分的后悔,有一句话说的真对:“忍一时,心平气和,退一步,海阔天空”。以后这句话就是我的座右铭,人生格言,坚决不让自己再犯类似的错。
当初班上竞选纪律委员的时候,有三个人参加竞选,我已20:19:6的一票之差当选了班上的纪律委员,也就是说班上有半数以上的同学是不支持我的,所以我就必须在工作中拿出自己最好的状态,管理好班级,展现自己的工作能力给全班的同学看,让他们知道其实选我也不差,让班上所有人服我,才是我当时一心想做的,却好像起到了适得其反的效果,可能就导致我在工作方面有些偏激,管纪律上有些过于苛刻了,就引起一些同学的严重不满,认为我没有一点人情味,只是个会扣分的机器。比如今天的xx同学就是。
今天第二节自习课上,我时刻保持着警惕,保持鹰一样的眼睛,狗一样的鼻子,大象一样的耳朵,随时观察会违反课堂纪律的同学,整个班级在我这么久的管理下来,大家已经渐渐熟悉我的管理方式了,这节课上半节课鸦雀无声,能听见的只不过是用笔在纸上写字的磨砂声以及书本翻页的声音,这时候突然出现了一个突兀的声音,打破了这样的沉静,“xx,借你的数学课堂笔记给我看看”,虽然他声音压得很低,可是在这么安静的环境下还是显得那么大声。坐在最后一组的xx同学,他在说话,于是我就提笔写下了他的名字,并告知与他:“xx,在星期三第二节课自习课上讲小话,扣一分”。这时候他就不爽了,转过身看着我骂道:“xx,你有病是不是,这你都扣分,我向别人借东西你也要扣,那是不是我掉根头发,发出点声音你也要扣啊”。然后我也回敬他:“我没病,我只是在执行我的义务,讲话了就是讲话了,借东西你完全可以下课借”。他立马站起来指着我说:“你以为自己当个纪律委员很厉害是不是,整个跟个机器一样拿纸笔就知道扣别人分,你知道你这叫什么吗,狗仗人势!”。就这样我们就吵了起来,导致班上所有同学都无心学习,把关注点全部集中在我们身上了。以至于太大声,把您给吵着了,您从办公室赶来制止了我们。
是啊,我到现在才意识到,我不是班上的纪律委员吗?不是负责给班上同学创造良好的学习环境的吗?可是我陪他这么一闹,导致我们班的这节自习课直接浪费了,我不是成为了我身为纪律委员最讨厌的那种人了吗?我有很大的责任在里面。从这件事我清楚的看到了自己自身存在的问题,我一定会加以改正,把纪律委员的工作做好,再也不跟同学发生冲突了,我的管理方式也应该改改了。我应该多听取班上其他同学的意见的。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年x月x日。
跟同学上课吵架检讨书篇七
在学习、工作或生活中出现了失误后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的跟同学上课吵架检讨书,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师:
您好!
我是xx班级的一名学生,我叫xx。因昨天在您的英语课堂上,我和xx同学产生了争执并不顾还在上课就当场吵了起来,被您批评教育了一顿。所以我现在意识到了自己的错误,并给您写了这份检讨书。
我和xx同学是同桌关系,但是自从我们坐在一起后,我们之间的关系就一直不是什么很好。可能也是因为我们性子都比较直和倔脾气的原因,我们经常会动不动因为一些小事就吵了起来。不过那都是在下课的时候,我看着我们班上其他同桌们都是有说有笑的,都相处的很和谐,怎么一到我们这就变得火药味冲天的。
昨天在上您的课之前,我们两个其实就在下课的`时候就吵了一架,因为我一不小心把她的笔弄掉在了地方,我没有帮她捡起来,也没有跟她说对不起,她就说我不懂礼貌,但是我当时不知道是我把她的笔弄到在地上,才没有说的。就因为这件事情,我们两个就一直在那里吵到上课了,才肯罢休。但是上课上到一半,我又不小心把她的笔弄掉在了地上,她就说我是我故意,我没有理她,帮她把笔捡了起来。她看到我没有跟她说对不起,就一直在那里说我是故意弄掉她的笔,我本来想下课了之后再来跟她说这件事情,但是她把我的笔也给碰到了地上,我就忍不住想发脾气了,拿着她的笔就是往外面一砸,跟她当场吵起来。同学们好好的上着课,被我们这一吵,就都开始议论纷纷起来,上课也没法上了。但是我和xx同学还在因为这个笔的事情吵的越来越凶。甚至老师喊了好几遍我们都不听,直到您下来把我们拉住,才终止了我们这段争吵。
之后您就把我们叫进来办公室里,对我们进行了批评教育。回去之后我们两个都做了反省和检讨,觉得确实做的很不对。本来上课就需要一个安静的环境,我们不好好听课不说,还因为自己的私人问题在课堂上吵起架来,不仅影响了同学们的学习,还耽误了老师上课的时间。这是不懂事的行为,也是幼稚的行为。我们应该要及时改正。所以在事后,我和xx同学进行了和解,决定以后好好相处,我们都要好好改一下自己的脾气。本来同学之间就应该是要相互帮助,相互包容和理解的。所以通过这件事情,我会好好收敛自己的脾气,凡是多站在对方的角度想一下,多包容和理解同学。也要做到凡事三思而后行,不能在课堂上想干嘛就干嘛。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
跟同学上课吵架检讨书篇八
尊敬的老师:
您好!
对不起,老师!关于我此次在学校吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与吵架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校吵架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。
第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学吵架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。
事由起因是因为我与xxx因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,xx当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
跟同学上课吵架检讨书篇九
您好!
今天在您上课的时候,我的听讲,没有认真的完成您所交代的事情,在您对我善意的提醒之后,我还顶撞您,甚至在您上课的时候,在课堂上面,不顾别的同学的看法,就和您争吵起来了,因为的冲动和无知,不仅仅耽误了您的教学的工作,还影响了班级里面所有的学生的,也浪费了自己的学习时间,对于这些,我感到非常的抱歉,对不起您,也对不起班上的同学。
在课堂上面,将老师的话当成是耳旁风,自己不学习就算了,还影响到了班上其他同学的学习,这更是严重的',更何况对于老师的教诲和教育,自己非但没有虚心的听取,反而还顶撞老师,跟老师吵架,这不仅仅违反了班级里面的纪律,也违反了上课时候课堂的纪律,更是对老师的不尊重,不尊敬,对自己的学习和同学们的学习的不在意,所以自己此次的错误是非常的严重的,是影响重大的,是很难被饶恕的,我也意识到了自己的错误,在对自己的错误认真的反思之后,我也发现了自己很多的在学习上面的问题和缺陷,在上课的时候,我经常会不由自主的出神,注意力和心思集中不起来,就算自己现在在很认真的学习听讲,但是说不定在下一秒,自己就突然的去做自己的事情了,总之,自己这样子的表现都是没有足够的认识到学习的重要性,对待自己的学习的态度不够端正,并且在自己的内心,老师对自己的恩情自己也不是特别的清楚,自己也没有意识到自己的不懂事和无知,从小,在自己上学之后,进入校园之后,我的父母就经常的跟我说,在学校的时候,要认真的听老师的话,不要顶撞老师,老师说什么就要认真的听着。可是自己一直都没有做到,甚至今天还犯下这样严重的错误,浪费了自己的学习时间就算了,还发生不尊重老师的事情,现在的自己,也是满怀着自己的悔恨和歉意给您写下这个检讨书的。
我保证,自己之后一定会认真的改正自己的错误,在上课的时候听老师的话,按照老师的来,绝对不会让自己的错误再一次的发生,我也保证,以后的学习当中,一定会端正自己的学习态度,尊敬老师,养成一个尊师重道的好品质,更是不会辜负老师的信赖和期望,这一次,也希望老师可以原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同学上课吵架检讨书篇十
您好!
对不起,老师,我不应该在上课时间跟同学吵架,这是不遵守纪律的表现。我已经知道错了,我愿意接受老师给我的惩罚,请老师原谅我吧,我以后绝对不会再犯这样的错误了。
我之所以会跟同学在上课时间吵起来,是因为我们一开始本来是在聊天的,聊着聊着就开始在争论一个事情,争论的太过入神,两个人互不相让,忘记了是上课时间,就直接吵起来了。我知道我们这样的做法是错误的,不仅影响了自己的学习,还影响到了周围的同学。后来声音越来越大,甚至直接吵起来了,直接影响到了全班同学的学习和老师上课的心情。我感到很抱歉,在这里,再一次的给老师还有同学们道歉,对不起,我错了。我认为我们这次犯的错有两点:
第一,我们不应该在上课时间聊天,这是违反纪律的表现。如果我们没有在上课时间聊天的话,就不会争吵起来。如果我们一直都在好好听课,这一切的事情就不会发生。作为一个学生,应该自觉遵守课堂纪律,并且保持好安静的课堂纪律。学习才是我们现在最重要的事情,我们却因为聊天而耽误了学习,这是不应该的。就算我们自己不想学习,也不应该影响到周围的同学学习。我们不可以在课堂上讲话,发出声音,影响别人的学习。
第二,我们不应该在上课时间吵起来。我们在争吵时,应该各退一步,而不是互不相让,不顾及场合,就开始吵架,这是不成熟的表现。如果在一开始争论的时候,有一方后退了一步,就不会吵起来。虽然我们现在的年纪还算小,但也应该懂事了,应该知道什么应该做,什么不应该做。如果有什么需要争论的,可以下课时间再争论,不应该选择在上课时间吵架。
这件事反映出了我们的纪律意识薄弱和不成熟的缺点,上课时间,就应该要认认真真听讲,而不是跟同学说话。如果我们认认真真听讲的话,是没有时间和别人说话、吵架的。在经过反省之后,我已经意识到了自己的错误,以后,我一定会约束好自己,不会再违反课堂纪律。我会在上课时间好好的听课,如果跟同学有什么分歧,可以下课的时候再讨论。
在这里,我跟老师保证,我以后再也不会在上课时间跟别人吵架,我会自觉遵守课堂纪律。如果我下次再犯这样的错误,任由老师处罚。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
跟同学上课吵架检讨书篇十一
老师,在这炎热的夏日,我不该和同学吵架,给您添麻烦。
事情是这样的,wty在课上抄书,我提醒她,她不听。我一急便想把书拿过了,她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我们打了起来。
一开始我还对老师的训斥有点不认同,感觉自己没有错!后来转念一想,想到我作为班长不该打人,作为男子汉应该大度一些,有道理讲道理,实在不行找老师评理。如果我打了人,那就是我的错了。
所以,我在平时要和同学们搞好团结,要大度一点,不要去斤斤计较,更不要打人,因为这样会让同学感到不好受。
老师,我既有优点,也有缺点。优点我继续保持,缺点,我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。
我要做一个老师的好帮手,多帮老师干点事。锻炼自己,帮助同学一起进步。
跟同学上课吵架检讨书篇十二
您好!
实在是非常的抱歉,今天我在教室中因为和xxx同学发生了一些意外的冲突,导致我们在教室中吵了起来!所幸我们当时还有理智,并没有将这个错误发展成更加严重的打架事件。但是,这仍然是非常严重的错误!为此,我在这里写下这篇检讨,以此反省自己,也希望能通过自己的反省,得到老师的原谅。
我清楚的知道,自己的作为一名学生,不应该在学校,更不应该在教室中跟同学发生冲突!这是非常错误且严重的事情!但是,即使我明白这个问题,我依然还是犯下了错误!这是更加不应该的!我明白事情的错误性,但是我却没有去控制自己,没有约束好自己。让自己和xxx同学一起翻下了错误!这是更加严重的错误!
这次的错误是我们两人的错误,我没有管理好自己,xxx同学也是,我们都是有非常大的责任,都有非常严重的问题。对此,我要好好的反省自己,让自己能认识到自己的错误和问题!
当我们在吵架过后,我虽然还在生气,但是也看到了我们造成的影响。同学们因为我们的吵闹二而无法安静的学习。甚至因为我们吵架的激烈,连下一节课的专注度都大大的受到了影响!这个时候,我才明白,我们的吵架,不仅仅是我们两人的事而已。我们已经将这错误影响到了全班,让大家都收到了不好的影响!
在之后接受了您的批评后,我更加清楚的认识到了这一点,自己犯下的是非常严重的错误!而且,最初的原因居然仅仅只是一些无关紧要的小事!这实在是非常的不应该,这样的损失让我感到万分的惭愧。
要是我能更加的冷静点,更加的宽容点,我就能简单的原谅这样鸡毛蒜皮般无意义的事情,也能明白这样的事情,和我们班级的团结与友谊相比根本就不值一提。即使我与xxx同学平常不常来往,但是我们依旧是一个班的同学,是重要的同伴。我不该和他吵,更不应给为这种事情生气。如果我们的能互让一步,这种事情早就有了解决。
我真的很后悔自己当时做出了错误的决定,但是,我已经决心有了改正。今后我会更加热爱班级的友谊,和同学们有爱相处,再不会让这样的小事破坏我们班级的团结。希望老师能原谅我这一次!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
跟同学上课吵架检讨书篇十三
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的xx同学,今天我在您的课堂上与周围同学发生言语上的冲突,致使课堂教学停止,很是不应该。我真诚的写下这份检讨书,并说一声:老师,我错了。
这件事情的发生是这样的,当时我与同我争论的那位同学同学一起在谈论昨日的一场球赛,由于双方所支持的队伍作为对手,我们两人之间就有较多不同的看法,于是在言语上有了分歧,最终才导致了争论的产生。我知道这种情况是完全不应该发生的,但是对此我只能向您表示我的真诚的悔过之心。
老师,我们都知道您是最为和蔼亲切的老师,大家都特别喜欢您,您的课堂也较为轻松,再者您教的科目是副科,我没有很重视。正因为如此,我才会在课堂上开小差,甚至同周围同学聊天
讲话
。对于此次事件,我已经深深的悔过了,同时我向您保证在日后的课堂学习中必定不会发生此等事件。通过一段时间的自我审视,我已经深知我这样的行为可能会造成的后果:首先,会使得自己的学科成绩退步,无法达到老师的期望;其次,打断老师的课堂教学,拖延老师的教学进度,影响老师的教学形象;再次,影响其他同学的课堂学习,剥夺其他同学在课堂上汲取知识的权利;最后,给班级,给学校带来极其不好的影响。接下来的学习中,我会以认真端正的态度来面对您的课堂以及其他老师的`课堂,同时与其他同学进行学习态度的探讨,希望每一位同学都可以真正的融入课堂,以课堂上的学习为重。对此,我会更加努力,认真的将这门学科的学习任务完成,坚决不偏科,将每一门科目都平等对待。毕竟每一门科目的安排都是教育局、老师
精心
安排的,每一门科目都有其重要性。在校园生活上,我会与同学好好相处,和谐交谈,若是产生不同的思想
,不同的态度,且有较大分歧,我会以平常心对待,坚决不和同学发生言语甚至肢体的冲突,以温和的言语表达自己不同的意见,相信大家都会接受的。整个校园的风气、氛围,全是由全体学生带领起来的,只有每一位同学都认真遵守学校的规定,不违反不乱纪,整个校园才会赢得各位家长的好评。我坚决不做整个美好校园的“老鼠屎”,以更高的标准要求自己,做一个遵纪守法的好学生,好公民!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
跟同学上课吵架检讨书篇十四
尊敬的老师:
您好!
从小到大,我就是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇到让自己不开心的事情,就会将不满的情绪全部都摆在脸上。虽然走到今天,我还没有因为这个毛病吃过什么亏,但是我明白,它始终是我人生成长道路上的一个羁绊。做情绪的主人。不止一次,我都这样提醒自己。
但是每每遇到不开心的事情以后,沸腾的热血早就将这几个看似不起眼的字眼冲刷的荡然无存。耍脾气、使性子、不冷不热的说话。就在那一瞬间,就像着了魔一样,我变成了一个让人讨厌、甚至有时候连我自己都觉得很陌生的人。或许这在长辈的眼里,这代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表还是个孩子。我也明白,身边的一些事情之所以会发展到今天这种地步,也和我的任性脱离不了干系。
包容,万事少计较。虽然说起来简简单单几句话,但是做起来真的很难。现在我已经意识到这个缺点所带来的严重性,为了降低这个不良习惯给我以后的人生带来困扰的几率,我决定不再做任性的孩子,不再做姿意妄为的“热血青年”!以此立志,与之共勉!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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