在总结中,我们可以反思自己在学习和工作中的种种情况,从而更好地思考和改进。总结时可以运用一些统计分析的方法,比如数据比较、折线图或饼图等,以加强数据的可视化效果。以下是一些优秀的总结范文,希望能给大家带来一些思考和启示。
新科室的工作总结篇一
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下小编在这给大家整理了一些最新科室年终工作总结模板,希望对大家有帮助!
光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20__年即将过去,20__年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为了在20__年,更好地完成工作,扬长避短,现20__年工作总结如下:
一、工艺图纸的发放与管理。
1、每份车间生产工艺图纸的设计、校对、审批都有技术人员的签字,没有或者不全的都将作废。
2、所有的工艺图纸全部盖红色受控章,黑色受控章图纸全部作废,每一份工艺图纸的发放都有车间管理人员或者检验员在《文件发放收回记录》上的签字。
3、对作废图纸、生产作业指导卡在《文件(记录)作废审批表》上登记并由领导批准后将其销毁。
二、文件资料的控制。
1、技术部根据公司制定的《文件控制程序》管理本部门的技术文件,详细管理技术部的内部文件,并建立本部门的受控文件清单,对外来文件(标准、规范)进行确认登记。对发放各部门的文件例行审批登记手续,防止过期失效、作废文件的误用。
2、借阅文件时,指明借阅理由,在《文件借阅登记表》登记,经批准后领走,在规定的时间内归还借阅的文件。
三、新产品开发的情况。
在业务方面,业务技能不精,仅局限于表面上的知道,没有做到“干一行、爱一行、专一行、精一行”的境界,解决突发问题的能力不强,因此还需要不断学习新业务、新技术,需要向老师傅不断请教,做到对待任何工作都游刃有余。回顾过去,寻找差距,只为能够更好的发扬优点克服缺点。在今后的工作中,我会更加努力,勤学苦练,牢记责任,认真履行岗位职责制度,坚定信念,脚踏实地,扎实工作,干一行爱一行。
一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。__年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将__年工作总结如下:
一、思想方面:
重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件、报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。
二、工作方面:
认真做好本职工作,做到腿勤、口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。
月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。
同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。==月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文、撰写党务文章、掌握全委党员、入党积极分子、转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结、通知__份。
同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。
三、存在不足。
一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。
二是工作中不够大胆,创新理论不强。
为了把工作做的更出色,制定工作学习目标,加强个人修养、理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交流好的工作经验,争取更上一个新台阶。
1、面对旅客投诉都能遵循不悲、不抗、不逃避的原则,遇到投诉服务态度和车辆倒客甩客等问题,及时与相关部门沟通,核实情况、制定解决办法,第一时间给旅客回复,满足旅客需求,让旅客满意。在工作中出现的错误,王科及时在科务会上给我指出,我也针对事情做了案例分析,找出原因并制定了整改措施。感谢领导给我及时指正。
2.预订车票要仔细、认真反复核对订票日期、时间、站点及订票张数。提醒旅客按规定时间到站内取票,当老年人电话咨询时,语速放慢,多提醒,多重复,让老人记住时间,做到了耐心、细致、热情、周到的为旅客服务。
3.增强个人的服务意识,主动要求旅客监督,责任心加强主动服务受到旅客极大的信任,遇到中途漏乘现象及时联系车上,任何环节出现漏洞旅客都不会安全顺利的到达目的地,不管是驾乘人员还是车站服务人员都要对旅客负起应有的责任。
自身不足:对于网络方面的知识不愿意多动脑去学习。对新的事物接受的比较慢。不会给自己激励和鼓励,不愿去突破自己。科室活动不能积极参加,不能及时调整思路、调整工作方法。不善于调节自己的不良情绪,有时不好心态能影响到自己的情绪。
整改措施:首先对于自己在网络方面欠缺的部分不会和不懂的,及时找年轻的同事学习,大家都很愿意帮助我,对自己要有信心。要时常给自己鼓励和激励,随时调整思路、调整好心态,及时清理垃圾情绪,让自己随时保持好的精神状态下工作。把服务工作做好了照样能受到旅客的尊重和好的回报,科室亮点:
(1)14年春运期间车站开展了优质服务活动爱心接力,各个部门沟通好,有需要帮助的旅客从一进售票厅,我们服务台的工作人员给需要帮助的旅客贴上一个爱心标示,从服务台到安检、检票口都有服务人员接应,需要特别的关注和热心服务。
(2)邮寄儿童:在20__年暑假期间我们科室推出了邮寄儿童的活动,给没有时间护送孩子的家长提供了方便,受到广大旅客的好评。
(3)我们科室主动推出利用业余时间,到旅客下客区帮助旅客中转咨询和为旅客推行李的服务,受到广大旅客的欢迎。
科室变化及科室负责人的变化:科室姐妹们的主动服务意识增强,大家都在默默的奉献着自己的力量在忙碌中度过了一年。科室的沟通很顺畅,遇到问题都能积极合作把问题解决好,科室领导严格的管理和及时的监督,得到了大家的认可,都能服从领导的安排,科室员工的奉献意识和团队意识都增强了,大家配合的都很和谐很默契。
王科对自己制定的计划能坚持下来,修正了自己的表达能力见到了成效,加强与其它科室的沟通,并能及时解决问题,能以身作则,并严格考核各项规章制度,并坚持监督每个小组所制定的计划和实施情况。范班长目前改变的一切为旅客着想,主动为旅客服务,尽心协助科长做好本科室的工作。
自己在今后工作中要努力认真的做好本职工作,要从细节上做好,做好本职工作的同时,随时查找自己的不足,并积极改正,尽自己能力权限满足旅客的需求,站在旅客的角度分析问题。及时调整好自己保持一种健康阳光的.心态工作,学会感恩懂得用一颗感恩的心对待生活、对待工作、对待旅客,要热爱生活,珍惜工作,善待旅客,提高对旅客的服务质量,增强旅客的满意度和忠诚度,真心实意的为旅客服务,当遇到旅客投诉时要保持平稳的心态听旅客叙述并帮助旅客解决好,旅客寻找丢失的物品时,要热心的帮助旅客寻找,遇到特殊天气时要耐心的给旅客解释和安慰旅客,让我们用阳光的心态做好服务,将热量全部释放到服务和工作中去,相信总站的服务会越来越好,我们目标是一致的,全心全意为旅客服务,打造良好的服务品牌。
一年来,在院领导力支持下,在各位同事的共同努力协作下,全年的工作顺利完成,回顾过去的一年。无论科室的管理,医疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面,均取得了一定成绩,现总结如下:
一、主要取得的成绩。
1、顺利完成科室分科和搬迁:
由于医院病员爆发式增长,今年上半年外科顾全大局,服从医院统一安排,对外科病员进行分流,科室全体工作人员为不影响正常工作,保障病员就医质量,主动放弃休息时间,加班加点,顺利完成了科室搬迁工作,不仅做到物品、器械无损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。
2、圆满完成全年医疗任务:
骨伤科既对内又对外,工作较繁琐。20__年度,科室接诊门诊病员500余人次,门诊输液、打针40余人次,新收入院病员809多余人次,接受其他科室转入病员10余人次。全年完成经济收入任务约509.21余万元。进一步健全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,组织并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》等法规,积极参与“三好一满意”、“创先争优”等活动。
规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法,懂法,守法,依法的保护医患双方的合法权益。同时,全科人员能自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,从不闹无原则的纠纷,工作中相互支持,相互理解,做到分工明确,各司其职,团结务实,克服人手少,任务杂,人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。
3、加强医疗质量检查和医疗安全管理:
今年,我科积极响应院方精神,狠抓医疗质量,建立医疗质量管理小组,定期对医疗文书及软件资料等方面进行检查评比,同时,为加强医疗安全,每周进行一次病区危险物品收查,定期组织科室人员参加会议,就科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患,加以讨论,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年无一医疗责任事故发生。
4、努力提高服务态度及服务质量:
强化职业道德和医德医风教育是全科人员必须清醒认识到的重要任务,强化责任感,真真切切地在每个工作人员中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式强化职业道德教育,不断促进全科服务意识和综合素质的提高。
二、存在的问题。
1、科室学习风气不足,缺乏技术创新及论文撰写,此方面有待进一步加强。
2、科室个别同志仍存在不思进取。做一天和尚撞一天钟的想法,改善这种消极的态度是下一步工作的要点。
3、科室各项登记不够及时,认真仔细。针对此情况,下一步将健全各项登记制度。
4、本年度目标不够明确,管理上存在一些疏漏,由于条件限制,开展业务范围较狭窄,下一步,加强管理,拓展业务范围。
总之,20__年工作中有得有失,今后的工作中需要继续努力,骨伤科是个工作较琐碎,压力也较大的科室。骨伤科工作的特殊性,我们长期面对危急重,合并许多多学科的疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,实属不易,加上骨伤科科经济收入低,和其他科室差距较大,造成同志们感觉不平衡,虽然选择了骨伤科就选择了清贫和付出,但看着病员及家属满意的笑脸,我们的精神上应感到满足。
医务科在院委会的关心、支持和全体医务人员的共同努力下,紧紧围绕以医疗质量为核心的管理理念,紧抓制度落实、增强医务人员医疗安全防范意识、理顺科室间关系,在医疗质量管理、医疗安全管理方面取得了一定成绩,现将一年的工作情况总结如下:
一、医疗质量管理。
1、按“三基三严”标准要求,严格执行三级医师查房制度,医嘱制度及病例讨论制度,病例能按规范要求书写,并在24小时内完成。病程记录准确,诊断符合99%,用药合理,并正确合理应用抗生素。无医疗事故和重大医疗过失发生。
2、进一步健全完善了工作制度和诊疗规范,制定完善了医疗差错防范制度;急救药品管理制度;危重病人抢救制度,进一步规范了医疗行为。
3、组织医务人员认真学习抗菌素使用原则,严格执行医疗保险相关政策规定(医疗服务设施目录、药品目录、诊疗项目目录),及单病种最高限价规定,各科临床医生要掌握阶梯用药原则,因病施治,对症用药、杜绝大处方。
4、进一步完善了《医院传染病报告管理方案》、《传染病信息报告管理规范》、《肺结核病人报告及转诊办法》,医务科、护理部每月对门诊日志、检验科及放射线科就诊登记开展检查核实工作,杜绝了传染病漏报现象。
5、严格按照《处方制度》、《医院处方管理规定》及《国家发展改革委关于国家基本药物零售指导价格的通知》要求,对住院病历病程记录和处方书写提出了进一步规范化管理,实行按药品通用名开具处方,做到了因病施治,合理检查、合理用药,保证了病人的用药安全。
6、严格落实《病历书写规范》;《医患沟通制度》,对门诊病历、住院病历病程记录提出了进一步规范化管理,并开展了病历书写规范全员培训工作。坚持每月中旬对各科室的住院病历进行督导检查,发现问题及时解决,使临床医生在病历书写的完整性和规范化上有了一定提高。
7、进一步完善了《医疗事故防范和处理预案》,制定了手术治疗及危重患者治疗知情同意书十一项,规范医务人员操作流程,避免了医疗事故和医疗差错的发生,为全院的安全医疗奠定了基础。
二、院内感染监控工作管理。
1、进一步完善了医疗废物分类收集及医疗垃圾管理流程,制定完善了医院感染控制管理制度;废物意外事故应急处置预案;医疗废物处置突发事件应急预案医疗垃圾接运专程路线图;医疗废物内部转运制度等十四项管理制度。落实了四项登记制度,做到了有章可循。
2、护理部、医务科每季度对全院卫生专业人员院内感染知识进行考核,对各科室医疗垃圾登记及一次性物品毁形及分类收集情况进行检查,发现问题及时处理。
三、加强人才队伍建设,深入开展继续教育。
1、院内培训。坚持每周五为全院学习,医务科举办综合素质培训6期,采用医院——科室——自学相结合的学习方法,并要求科室及个人要分层次制定学习培训计划,加强医务人员三基培训工作,本年度“三基”理论考核186人次,合格率为98。96%。院内培训采取专题讲座、座谈讨论等形式,内容涉及医患沟通、医疗安全等方面内容。通过一系列的学习与考核,提高了医生对危急、重症患者抢救的应急能力。
2、继续教育,医务人员有2名医护人员考取高等院校专科毕业证书,高校本科在读2人,专科在读2人、1名晋升中级职称。
四、存在的不足和缺点。
1、加强医院管理工作,日常工作中应随时督导检查,加强“三基三严”培训,提高医师诊疗水平,建立医生责任险,定期组织医生开会,反馈工作中的不足和缺点。
新科室的工作总结篇二
xx年以来,在各级领导的正确领导下,在同事们的关心、支持和帮助下,我坚持以服务为宗旨,以强化管理,不断加强自身学习,提高自身素质为手段。坚持以“服务”为己任,以保证人员安全和优质服务为目标,全面提高自身的素质为方向。现将xx年来的工作总结如下:
xx年来,我能够按期学习、思想、理论和“”重要思想为指导,切实做到用的立场、观点和方法来观察和分析解决工作中遇到的实际问题,坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策。同时,在思想上严格要求自己,不断加强党性修养,保持上的清醒和坚定;认真学习和贯彻落实、构建社会主义和谐社会和建设社会的相关知识,坚持做到与时俱进,在工作岗位中起先锋模范作用。
同时,能够注意学习先进的理论知识,用理论来指导自己的工作实践,不断提高自己的业务素质。作为党政办的工作人员,应该认真履行党和赋予的职责,努力提高自己的工作能力,不断增强为服务的本领。
办公室是为全局服务的。办公室工作的好与坏直接影响到全局工作的质量与效率,在日常工作中,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。
一是不断提高为领导服务的质量。严格按照“五个一”要求,即接听每一个电话、收发每一张邮件、撰写一篇文稿、领导讲话和指示;做好一般通知、重要文件、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报送等记录;做好领导批示的事项、基层单位对外公布的事项、专项工作部署以及领导交办的临时性工作等。二是努力提高工作效率。办公室人员要具备很强的工作能力和保持行政工作高效运转,就必须为领导工作的时效性考虑提供充足的保证。xx年来,我能够紧紧围绕本职工作,加强学习,努力适应新形势下行政工作的需要,注重把握作风建设的新要求,积极适应新岗位、新工作、新环境,较好地发挥了参谋助手、综合协调的作用。三是做好各种请示服务。对领导交办的临时性工作,能够认真对待,及时,不积压,不推诿,不扯皮,对各项工作和大额资金使用及时安排,及时完成;对于各种文件及时收发,不拖拉,及时上报;对于各种会议通知,我能够及时传达,不缺勤,不迟到,不早退,不误事。四是严格办文程序。对领导批示的公到了及时处理,对领导传阅的公到了及时上传下达。
xx年来,我主要完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。
二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用.
四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,xx年的工作存在以下不足:
一)对办公室工作了解的不够深入,存在“眼高手低”的现象。
二)是工作中处理事情方法简单,不够稳重和灵活。
三)和领导、同事还有一定的差距。
在新的xx年里,我将发扬成绩,克服不足,加强学习,努力工作,做好xx年工作计划,不断提高自身素质和工作效率,更加扎实地做好各项工作。虚心请教,加强团结,不断提高思想业务能力和工作水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
新科室的工作总结篇三
20x年是医院“二甲”复审工作的关键xx年,在医院和分管院长的领导下,我科全体工作人员团结一致,奋勇拼搏,开拓创新,为我院“二甲”复审工作进一步做好服务工作。
1、加强学习培训,提高工作能力和水平。
2)加强“三基三严”训练和考核,不断提高全科人员的业务水平和素质。
3)加强“三基三严”理论学习和考核,不断提高全科人员综合业务素质。
4)加大科室内部的学习和培训,不断提高工作能力和水平。
5)在全科人员的共同努力下,在“二甲”复审期间顺利完成各项工作任务。
6)积极组织科室医师及护士长参加各种业务及技术培训,提高工作能力和水平。
7)积极组织科室成员进行医疗安全和护理知识学习,提高全科成员的法律意识及业务水平。
8)在医疗质量及医疗安全方面认真履行了各项规章制度。
9)认真做好医疗文书的书写工作,加强医疗文书书的书写和管理工作,严防医疗事故发生。
10.工作中存在的不足。
11)我科的工作人员年龄普遍偏大,个别工作人员工作责任心不够强,存在“只为成功找差距”的思想,不能主动发现工作中存在的不足。
12)科室工作人员的专业知识水平、专业技术水平和自身管理能力有待提高。
13)在“二甲”复审的过程中,在护理部的统一部署下,科室成员都能认真完成自己分管的每一项工作任务,认真参加科室的业务学习。在工作中能够主动加强业务知识的学习和培训,努力提高自身的业务素质和专业技术水平,不断提高科室人员的专业知识水平和业务能力。
14)在“二甲”复审的工作中,我科的护士能够积极配合主任做好工作,能够团结协作,较好的完成各项工作任务。在今后的工作中我们将不断提高科室人员的业务素质和专业水平,不断完善医患沟通和协调能力。
15)在工作中,我科护士工作态度积极,服务意识良好,但是仍然存在不少的问题和不足:
16)由于医疗服务的特殊性,对医疗市场的需求,不够了解和认真,需要我们加强学习,提高自身的业务素质和业务水平。
17)在工作中我们的护士工作没有很好的专业技术,在工作中很易将病情变化,不能及时准确的做出处理,有时还会出现漏抢救和意外情况。
18)我们的业务水平还有待于提高,在服务态度和服务质量上还有待于加强学习和提高。
19)科室护士工作的积极性和主动性还不够,在工作上缺乏,工作中存在被动性。
20)科室的工作人员不能够积极参加院内外业务学习,在思想意识上存在一定的惰性,工作不主动,被动性。不能积极参加院外业务学习,只局限在本科室内学习。
21)科室内部管理有待于进一步规范,在科室内部管理制度和工作流程方面还有待于进一步完善。
在新年的日子里,我科全体工作人员将继续团结协作、开拓创新,以高效率、高质量的工作态度完成好医院下达的各项护理工作任务。
新科室的工作总结篇四
20xx年的这半年来,在x医院院班子和主管院长正确领导下,在医院各科室的支持帮忙下,我科同志齐心协力,在工作上用心主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和职责心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将思想工作状况总结如下:。
一、全科人员在政治上认真学习理论知识、七一讲话和xx大报告精神,深刻理解其精神实质。教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病员服务,为职工服务,为领导服务的思想,给领导当好参谋;能够用三个代表和党员标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。
二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。
三、在县、乡、村三级中医网络建设上,全科同志能够不怕苦、不怕累,经常深入乡村,与基层医务人员打成一片,密切关系,广争病员,为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。
四、在医院配合各家保险公司业务上,能够开拓性工作,和各家保险公司理陪人员配合默切,对保险住院病人更是体贴入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保险公司领导和各科住院病人以及全院同志们的一致好评,保险病人就医者不断增加,在今年保险理赔幅度超多减少的状况下,全年保险病人业务总收入达55余万元。在已争取的中国人寿、太康人寿、中国太平洋人寿业务合作的基础上,又争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合,为明年争取保险病员就医群的业务发展奠定了良好的基础。
五、在宣传工作上,充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。
六、鞠身基层,忠实履行"三个代表",根据县委有关指示精神,医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶工作,我科同志用心配合,完成了每家每户的入户调查工作,较好地完成了第一阶段的帮扶工作,所做工作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村干部群众的一致好评。
半年来,透过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。
新科室的工作总结篇五
今年以来,本人在分管领导的领导下,在各科室的支持和帮助下,我科同志协调一致,围绕中心工作,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,在工作中也还有一些不足,现将xx年来工作总结如下:
今年以来,认真学习理论和“”重要思想,认真学习党的十六届五中全会精神和“”重要思想,牢固树立服务意识,大局意识,创新意识,进一步端正服务态度,提高服务质量。全科同志能够做到爱岗敬业,恪尽职守,作风正派,顾全大局,以强烈的责任感、使命感和工作热情,积极努力地做好自己的工作,较好地完成了各项工作任务。现将xx年来的工作总结如下:
1、科室全年业务工作完成情况。
今年以来,我科室认真落实各项工作要求,加强业务学习,提高业务水平,加强医疗质量管理,提高医疗服务质量,全科人员严格执行各项工作制度,认真负责地做好每一项工作。在全科同志的共同努力下,年内完成病人1400余例病人的诊治工作。同时还积极参与并做好新农合的宣传工作,使病人达到早发现、早诊断、早治疗的目的。全年共为135名病人了结防保证25份,手术590例,无一例重大安全事故发生。全科工作人员能够做到了“四个一丝不苟”,即:接待来访病人做到了热情服务;接待外来病人做到了规范服务;做到了用药准、测量血压;做到了一切为病人服务。全年无医疗事故及医疗纠纷的发生。
2、积极参加医院组织的业务学习培训,全科人员业务水平有了很大的提高,医学理论及技术水平也有了很大的提高。
3、全科人员能够自觉遵守医院和科室的各项规章制度,能够积极参加医院、科室组织的各项活动,并能够积极自愿加入了新型农村合作医疗病人救治工作中。全科人员同心协力,较好地完成了上级下达的各项工作任务。
4、科室在日常工作中能认真学习各项新技术、新知识,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过集体学习和自学等多种形式开阔了视野,扩大了知识面。坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程在程度上避免了误诊差错事故的发生。
5、科室全年无医疗事故及差错事故的发生。
6、个别科室医生责任心不强,工作中还存在不求甚解。
7、在工作计划的安排和落实上还不够到位。
8、加强医疗质量管理,提高科室医疗服务水平。
9、进一步加强业务学习,通过学习,要不断吸取新的医疗知识,更新和拓展自己的业务范围。不断提高自己的业务水平,使自己的工作更加出色。
10、加强同其他科室的学习交流,共同进步。
11、每月进一步学习医学理论知识,争取在明年的工作中争取有更好的成绩。
总之,这xx年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的xx年里,要加大学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。
新科室的工作总结篇六
时光荏苒,转瞬之间一年即逝。值此年关之际,我们不免会去回顾这一年的工作与生活,一番回忆与体悟,几度品味与反思,谨于此将20xx年度工作情况做如下总结:
一年来,做为设备设计室的一员,本人严格遵守公司各项规章制度,维护公司形象。平时注重自身修养,提高个人素质,积极响应公司号召,认真观看职场人际处世讲座,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,踏实肯干,在点滴实践中不断提高完善自己,努力做到一名合格的职场人士。
工程设计行业的严谨性,要求设计人员必须具备过硬的专业知识,同时兼备一丝不苟的事业心和严谨认真的责任心。由此,本人结合自身实际情况,及时学习新的专业知识,掌握新的行业动态,以保证自己的设计水平不断上升,设计理念不过时落后。
一年来,面对公司饱满紧张的设计任务,本人服从安排,积极投身于繁忙的工作之中,主动加班加点,在矿建方面先后完成了朱盖塔等矿煤炭资源整合开采方案设计、芦家梁等矿地面建筑施工图设计以及万泰明等矿生产系统施工图设计,在土建方面完成了府谷廉租房等重大项目施工图的设计,有力的确保了公司全年设计计划的圆满完成。
蒙公司领导赏识,同事信任,本人于20xx年中受任主持公司设备室日常设计事务。虽此前未曾有过管理经验,但我深知一个科室就像是一个球队,是靠团队协作工作的,尤其是设备室更是涉及水、暖、机、电四个专业,各个专业之间的设计配合显得更为重要,所以,在工作中我努力去协调各个专业,使科室设计人员都能够相互沟通、相互交流、相互尊重、相互促进,尽力确保各专业设计人员能够按时保质保量完成设计任务,同时也营造出了一个团结和谐的科室氛围。
一年乍然一瞬,回顾过去的一年,我们还是取得了些许成绩,在此,我们感谢公司领导的关怀和师长前辈的教诲,更感谢中牛这个大家庭让我们有机会将自己的报负转化为实践中的成就。
20xx即将离去,20xx阔步走来。在新的一年,我们或将面临更繁重的设计任务,或将遇到更大的艰难险阻,但我和我的团队将一如既往,知难而上,继续刻苦努力的干好自己的本职工作,以俯首甘为孺子牛的奉献精神,为公司的发展做出自己应有的贡献。
最后预祝公司领导和各位同事,新年快乐,万事如意;愿我们的公司在新的一年里,蒸蒸日上,牛气冲天。
新科室的工作总结篇七
一、指导思想:
坚持“科研兴校、科研强教”战略,认真贯彻新课改理念,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平,不断升华学识修养,完善人格,打造一支业务精湛、素质优良、富于创新、充满活力的教师队伍,全面提高学校的教育教学质量和管理水平,努力打造“高品质教育”,使学校的教科研活动成为提升教师素质的载体,成为我们学校教育事业腾飞的平台。
二、具体工作:
1、做好现有研究课题的资料收集工作,为课题的开展和结题做准备。
2、教研组、备课组、课题组、青年教师学习组的建设要进一步规范化、制度化,具备独立支撑学科教学和科研的能力。
3、加强教师的理论进修和实践能力提高,打造一支素质过硬的师资队伍。
4、加强校本培训,构建学习型教师组织,引导教师特别重视教学反思,在实践中反思,在反思中提高,充分利用集体优势,打团体战,提高我校教师队伍的素质,促进教育教学理念的进一步更新。
5、努力打造高品质教育,进一步促进学校特色的形成。
6、加大对教科研工作的考核力度。
三、具体措施:
(一)狠抓常规管理,加强教科室常规建设。
1、本学期,教科室将继续实施“分管领导——教科室具体管理——课题组负责人实施”的塔形管理模式。
2、制订并完善校本教研制度。本学期,要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、教研组、备课组、课题组、青年教师学习组的考核等制度。要把开展教研活动、论文发表作为教研组和备课组考核的依据。凡教师发表文章或在各类比赛中获奖均按等级给予精神、物质上的奖励。
(二)走课改、课题、教研三位一体,以研带训之路,推进课程改革,强化校本培训,
构建学习型教师组织。
1、加强备课管理。
本学期,努力尝试“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课制度,促进备课质量的提高。备课时,重视备思路,备教法,备学生的学,以此促进课堂教学质量的不断提高。让我们的课堂真正成为新课改理念下的课堂,真正成为每一个学生都可以全面发展的课堂,真正成为落实“自主、合作、探究”学习方式的课堂。全体教师要根据实际情况认真进行教学反思,高质量地写好教学后记,既善于发现自身教学亮点,又勇于总结课堂教学教训。同时,加强对备课组的管理,做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。备课组要深入推进实施新课程,聚焦课堂,苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进行集体备课,更新传统教法,收集和整合信息,拿出学科教学的计划和策略,根据具体教学流向,结合最新信息制定出训练方案。根据方案实施的效果,及时调整备课组阶段性计划。
2、加强研究课管理。
本学期,学校仍将进一步加强对课改的领导,推动课改实验有效有序地向纵深发展。本学期的研究主题是:如何确立知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标,如何确立“一切为了学生发展”、“促进学生全面发展”的课程理念,如何坚持营造生态型课堂和高效率教学相结合。我们要研究:如何既营造师生互动、生生互动、情趣盎然的课堂教学氛围,使学生充满活力、动力,又在此氛围中仍然保持教学的高效率。本学期仍要加强推行“微格”课堂教学研究,积极尝试短课实效性教研,全体教师要积极参与,认真听课,同学科教师不管有没有满15节,都要参加听课。同时,认真组织好教学论坛,本学期,各科可以围绕“构建学习型教师群体,我该怎么做”、“教学反思之我见”、“‘营造生态型课堂和高效率教学相结合’案例谈”等中心议题进行研讨,全体教师要认真思考,积极准备。
3、加强校本培训。
学校将采取措施加强对教师业务水平的指导,一是聘请教育专家对教师进行培训,通过专家的讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平;二是学校的教学骨干继续对所指定的青年教师进行一对一指导;三是充分发挥师徒对子的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平;四是全体教师要充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向;五是开展听课学习交流,并进行扬弃,从中汲取新的教学思想和教学方法,学以致用,不断提高教育教学水平。学校也会尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。
4、构建学习型组织。
学校将着力营造“与时俱进、锐意进取、敢为人先”的学习氛围,构建以下四大学习组织:备课组、青年教师学习组、子课题组、教研组。每一个小组要确定负责人,确定小组成员,制订学习与活动计划,有活动的记录,并按照计划实施学习。通过以上努力,使教师逐步养成多读教育专着、多谈教育思想、多进行教学反思,使学习型教师群体初具规模。全体教师要特别重视对课堂教学、教学对象的特点(现状)、测试情况等的分析能力的培养,特别重视对自己的教学行为和学生的学习行为的科学诊断和有效反思能力的培养,通过写后记、教学案例分析、教学随笔、作业情况分析、质量分析、单项情况分析及对策等形式,实现自己的反思。
(三)点面结合,抓好课堂教学改革的研究,深化课题研究,强化质量管理,努。
力提高教育教学质量。
1、进一步加强课堂教学有效性的研究。每位教师必须提高教学环节的有效性,尽可能地减少无效教学,研究自己的每一个教学环节是否达到预期的效果(有效果);是否在最短的时间内完成尽可能多的事情(高效率)。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“高雅、生动、严谨、朴实”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。只要我们分解得当,引导得法,只有学生们积极参与知识形成的教学,才能更好地提高其素质和能力,引导学生认识自我,发展自我,同时还要用我们健康的生活态度和为人之道去给学生施以影响。套用并“篡改”群众观点中的一句话来说,就是我们在教学中也要“充分相信学生,充分依靠学生”最终才能真正做到“一切为了学生的利益”。
2、抓好课题研究工作。本学期,将继续加强对课题的领导与管理。学校领导将与教科室继续认真参与课题的研究。
3、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但。
重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。例如:语文要关注朗读、课外阅读、古诗诵读以及听力发展水平,要关注学生对图书室的利用率;数学要关注学生学习数学的兴趣以及学生计算速度、正确率,同时要提高学生利用数学的知识解决问题的能力;英语要关注学生词汇的巩固率以及听力的实际提高;体育、音乐、美术、科学等学科要关注学生的学习兴趣及基本素养的提高。
4、要加强教育质量的监控。全体高中教师要认真研读08高考新方案并制定。
适合自己学科和学生实际的教学计划;学校将一如既往开展多样的质量检测,并作出客观分析,以便于采用相应的教学策略;要特别重视逐步建构语数英之外学科的质量管理体系。
四、工作安排:
(一)9月份:
2、召开课题组会议,安排教科研任务;。
3、组织参加苏州市优秀论文评比征文活动;。
4、组织、开展新老教师结对子活动;。
5、完成职称评定论文鉴定的组织工作。
(二)10月份:
1、课题组会议。
2、邀请专家来校讲学;。
3、检查课题研究情况,教研组上报课题计划;。
4、理论学习;。
5、组织实施青年教师夜办公。
(三)11月份:
1、课题组会议;。
2、专家辅导讲座;。
3、教学论坛:构建学习型教师群体,我该怎么做。
(四)12月份:
1、理论学习;。
2、课题组会议;。
3、和江苏省陆慕高级中学开展教学研究活动。
(五)20__年1月份:
1、课题组活动;。
3、教科室对教研组和备课组进行考核。
新科室的工作总结篇八
作为一个医院的新科室,我有幸参与了这个新科室的建设和发展。在这段时间里,我积累了许多经验和体会,对于新科室的工作方式和团队合作有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享我对于新科室的心得体会。
第二段:团队合作的重要性。
在新科室工作的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。无论是在医疗过程中还是在行政方面,科室的每一个成员都扮演着不可或缺的角色。当我们面对困难和挑战时,只有大家的齐心协力,才能找到最好的解决方案。团队合作不仅能够提高工作效率,还可以激发个人潜力和创造力,为科室的发展带来更多的机会和可能。
第三段:专业知识的提升。
作为一个新科室,我们处在医院中的前沿,在一些特定领域中树立了标杆。这也要求我们不断提升自己的专业知识。通过定期的学术交流和讨论,我们可以了解到最新的研究成果和治疗方法。与此同时,我也深感到自己的学习任务重大,要时刻保持对于新知识的求知欲和学习动力。只有不断更新我们的专业知识,才能不断提高自己的临床水平和服务质量,为患者提供更好的医疗服务。
第四段:沟通与协调的能力。
新科室的建设离不开沟通与协调的能力。由于我们涉及的工作范围广泛,需要与各个科室之间进行良好的协调和沟通,才能顺利完成各项工作。我深刻认识到,沟通是解决问题和化解纠纷的关键。通过与同事和病患的有效沟通,我能更好地了解他们的需求和期望,从而提供更加贴合实际情况的服务。而协调则是确保每个人能够充分发挥自己的作用,合理分配工作,优化工作流程。只有掌握了这些能力,我们才能更好地推动科室的发展。
第五段:持续改进的意识。
作为一个新科室,我们必须秉持持续改进的意识,注重反思和总结。我们要善于从工作中吸取经验教训,针对问题迅速做出调整。同时,我们也要及时向上级汇报工作,听取他们的意见和建议。只有正视问题,勇于改正错误,我们才能不断提高自己的工作品质和服务水平,并为患者提供更好的医疗服务。
总结:
在新科室工作的这段时间里,我深刻认识到团队合作的重要性、专业知识的提升、沟通与协调的能力以及持续改进的意识。这些体会使我更加坚定了我的信念,让我更加热爱我的岗位,并努力为科室的发展做出更大的贡献。通过不断努力,我相信,我们的科室一定能够成为一个杰出的科室,并为患者的健康做出更大的贡献。
新科室的工作总结篇九
顾过去的一年,在公司领导和项目领导的正确指导和各部门同事亲密的配合下,工程科工作开展顺利,工程科紧紧围绕总公司2016年的重点工作部署和奋斗目标,紧紧围绕部门工作,最大限度地发挥部门作用,在加强内部管理方面做了大量的工作,克服了人员少、业务水平不足等多方面的困难,全科人员上下齐心,较好的完成了公司和项目部交给的工作任务,发挥了部门在工程技术管理,外委分包管理等多方面作用。
1、完成了项目总体和的成本测算工作;。
2、工程量的复核和0变更的上报工作;。
3、迎接总公司第一次大检查的准备工作;。
4、补充完成前期所拖欠的各种报表、台账工作;。
5、完成半年经济活动分析报表工作;。
6、各月的计量、结算、计划等工作。
一年来大部分都是为了完成工作而工作,期间工作做的还不够细,工作安排的还不科学和细致,都是工作压着做,忙了这个忘了那个,结果都是出现了这样或那样的差错,没有真正发挥工程科龙头的作用,因此我在下半年将对工程科进一步细化管理,制定切实可行的措施,为实现目标而努力。下半年主要工作安排如下:
1、完善规章制度。
完善规章制度,使工程科管理更加顺畅,更加高效,建立上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序,有利地推动各项工作顺利开展,完善工程管理的业务流程,强化管理控制,规范管理程序和标准,固化管理机制。做好与项目其他科室的业务联系沟通工作。做到沟通及时准确详尽。
2、合理编排施工计划。
在计划编制过程中,深入到施工生产一线,与各队负责人和质检员一起制定每月完成的产值计划,在保证完成全年生产任务前提下,确保工程计划的编排使各队购的着,摸得到。保证计划的实践性和可操作性以及工程统计的完整、及时、准确,确保工程施工进度的合理安排及工程的正常施工。
3、规范工程结算。
工程结算是控制工程建设进度、质量的一种手段,工程科是结算的重要把关点,也是与施工队接触比较多的部门。为此,科室内部就明确要求,工程单价严格按照合同规定,结算数量在业主审批计量的前提下,根据质检科提供的双方签认数量,并且两人以上进一步按图纸及实际情况核实,做到不徇私、不舞弊,实事求是。为防止超结现象,工程科完善各施工队的结算台账,严格控制红线,绝不越雷池一步。
4、加强对分包工程的管理。
加强对分包队伍的管理,对于我们管理型项目尤为重要,因此将加大招标采购的力度,规范分包队伍的引入程序,加强对分包队伍的前期考察,严格准入制度,把好分包队伍资质关,把好合同签定关,及时上报公司各部门,履行审批程序,坚持先签合同后进场,先结算后付款的原则,规避经营风险,减少法律诉讼,维护公司的合法权益。
5、积极深入施工现场。
我们工程科人员较少,一岗多职的局面使上下业务比较多,在一定程度上造成了深入现场少,对项目部的服务、指导、帮助、监督不到位,沟通少。在对项目部的服务监督方面缺乏系统的安排,帮助指导工作表面肤浅,监督检查形式化。下半年我科室将下大力气苦练内功,力争做到思路清晰,心中有数,积极深入施工生产第一线,最大限度地发挥每个人的潜能,切实解决项目部存在的问题。
6、增强个人素质培养。
建筑技术日新月异,规范、规程更新频繁,增强自身业务素质培训刻不容缓。加强对图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。在工作中多请示、多汇报、多通气、多动脑、多动笔、多请教,注意在干中学、学中干,不断在实践中增长知识才干。清醒看到自身存在的问题和薄弱环节。在今后的工作中,我将团结全科人员,上下齐心,克服人员少、任务重的矛盾,不断加强业务和技术学习,不断完善管理体制,加强管理,积极发挥部门作用,使各项工作广泛、深入、扎实的开展起来,切实提高我科的工作管理水平,把各项工作提高到一个新的水平。适应公司“跨越式发展”的需要。
新科室的工作总结篇十
当我将调入新科室的消息传达给我时,我既激动又紧张。毕竟,一个新的环境,新的同事和新的工作任务都等着我去适应和发展。我心里充满了期待,同时也有些忐忑。走进新科室的第一天,我看到了一群热情友好的同事,为我献上真诚的微笑。他们的热情让我感到宾至如归,也让我对即将开始的新工作充满信心和期待。
第二段:适应新环境与同事的相处。
适应新的工作环境和同事们的相处是我调入新科室的第一个挑战。工作环境的不同,同事之间的相处模式不同,都需要我去适应。幸运的是,我的新同事们对我非常友善和包容。他们非常耐心地讲解公司的业务流程,帮助我尽快熟悉工作。同时,我们也会一起在工作之余聚餐或者聊天,加深相互之间的了解,打造更好的团队氛围。在适应过程中,我也发现了自己的不足之处并不断改进,让自己更好地融入到新环境中。
第三段:了解和掌握新工作任务。
调入新科室也意味着要承担全新的工作任务和责任。一开始,我需要花很多时间去了解公司的业务流程、产品知识以及操作规范。尽管有些困难,但我倍加努力地去学习和理解。通过反复实践和与同事的交流,我逐渐掌握了新的工作任务,并能够独立完成。同时,我也不断地更新知识,提升技能,以适应公司业务发展的需求。这个过程中,虽然会遇到一些挑战和困难,但我相信,只要脚踏实地地去努力,就一定能够取得进步和成长。
第四段:与同事们的合作。
调入新科室后,我发现了一个相互合作、互相帮助的团队。在工作中,我们会时常碰到一些难题,或需要共同完成一项重要任务。在这些情况下,我们会一起紧密合作,相互协调,共同解决问题。同事们的专业知识和经验对我来说是一个宝贵的引导,并且他们总是乐意帮助我。与同事们的合作不仅提高了工作的效率,也增加了团队的凝聚力。这样的合作氛围让我觉得自己不再是一个孤独的战士,而是在一个温暖和睦的大家庭中。
调入新科室虽然短暂,但我获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我更加深刻地认识到团队合作的重要性。一个团队的凝聚力和协作能力决定了工作的效率和质量。其次,我明白了在新环境下,自己的适应和学习能力是至关重要的。只有不断学习和进步,才能在新的环境中获得成功。最后,从与同事的交流和合作中,我也学到了很多新知识和技能,这对我以后的职业发展也起到了很大的帮助。
调入新科室对我来说是一次宝贵的经历,让我收获了很多。在这个过程中,我打破了陈旧的思维模式,不断学习和进步,提升了自己的能力。我也更加明确了团队合作的意义,并融入到了一个热情友好的大家庭中。尽管有些困难和挑战,但是总体来说,我对调入新科室的这段经历感到非常满意和骄傲!
新科室的工作总结篇十一
一、指导思想:
在本学期我们将认真贯彻落实学校工作意见,坚持在研究中发展,在发展中研究的理念,力求为学校的发展服务,使教科研工作成为营造学校特色、构建特色学校的催化剂;为教师的成长服务,使教科研工作成为加强教师队伍建设,提升教师素质的支撑点;为教育教学质量服务,使教科研工作成为优化课堂教学,提升教育教学效率的增长点。
二、工作目标和措施。
1、开展课题研究。
本学期,教科室将对各级各类已经立项的课题研究的进展情况调控,强化课题研究过程管理,时刻把握研究动态,加强资料的整理归档工作,具体要求如下:
(1)做好国家级德育子课题等相关课题的研究阶段工作。以点带面,促使课题研究全面化、全程化、全员化。并以此对学校骨干教师开展一次课题研究专项培训。
(2)规范课题研究过程。完善学校课题管理制度,不断规范课题研究过程管理,保证课题研究工作的有效实施。
(3)积极推广科研成果。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合起来,努力开展日常性行动研究活动,将反思总结形成文字,并积极向核心教育刊物和主流评比活动投稿,组织力量将课题研究成果汇编成册。
2、做好教师教科研考核工作。
本学期力争将每位教师教科研实绩纳入学校考评,深入推行和完善激励机制。营造积极向上、公平竞争而又团结协作的氛围,以多种方式调动教师的积极性,努力实现教师个人价值与科研成果的完美结合,促进教师加强教科研工作。
3、加强理论学习,提升教师教科研素质,树立“大科研观”。
现代的教育应该是给人以智慧的教育,而这种教育必须由智慧型教师来担当和实现。只有通过坚持不懈的学习、研究,不断汲取他人的智慧,激化内在的潜能,才能成为智慧型的教师。
本学期教科室将重点做好以下几项工作:
(1)科研培训:邀请专家来校作讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。
(2)35周岁以下的教师写一篇成功教育教学经验文章。
(3)继续组织好教育教学论文的交流、评比、推荐等工作。大力提倡教师参与教育科学研究工作,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文,将定期选送上报优秀论文,在为学校争光的同时,让更多的老师享受成功的喜悦。本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高;要将科研成果体现在学校的品牌提升上,要通过课题研究提高学校办学的影响力,要精心组织有创意、有影响的活动,以活动促教师的提高、学校的发展。
4、加强资料管理使教科室工作向科学化、规范化、制度化更迈进一步。
完善、规范、优化科研资料管理,注重各类资料的搜集,分析与整理。包括教师学习资料,活动记载,教师论文发表获奖情况统计等。
5、认真做好电教设备的维护和使用工作。
加强电教设施的管理力度,为教育教学服务。严格执行电教设备的交接制度,定期对教师使用电教设备的情况进行检查。同时对于报修的电教设备做到及时登记,及时修理,及时交付使用,最大限度地提高电教设备尤其是计算机和多媒体教室的使用率。
三、具体工作安排:
2、参加年度教科研专项奖励的申报工作。
1、课题资料整理。
2、组织青年教师学习教科研理论。
1、专题讲座。
4、举行各课题组联动研讨工作。
1、组织教师的教育科研理论学习。
3、布置德育课题结题资料的准备工作。
1、各课题组上交课题研究资料。
2、整理、汇编教师优秀论文。
3、梳理课题研究工作,总结本学期工作,初步确定下学期工作计划。
新科室的工作总结篇十二
一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。
在深化新课程改革、全面推进素质教育的今天,“科研兴校”已成了不少学校最自觉的实践行动,教育科研作为教育发展的第一推动力,愈来愈显示出其强大的生命力。“科研开路,提高质量”已成为一种趋势,“向教育科研要质量”也已成为教育发展的一种普遍共识。一年来,全校教师以学校新三年发展规划为目标,扎实进行教育教学科学研究,求真务实,开拓创新。认真领会新课程改革精神,努力探索实施素质教育的途径和方法,扎扎实实地开展课题研究,从培养学生的主体性出发,因材施教,注重学生个性、特长发展,为学校教育教学质量的提高打下了坚实的基础。
一、建立健全教科研管理体制,保证教科研工作有序、高效开展。
为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。学校把教科研工作作为整个工作的重中之重,坚持以教科研作为先导的管理思想,形成了以“科研为龙头,促进全面工作”的思路,将教育科研纳入学校的办学规划和年度工作计划之中。为保证教科研工作的落实,学校建立健全学校教科研管理体系。
二、在新课程背景下,努力转变观念,增强教科研能力。
从科研素质上大幅度提高教师的,增强教师的教科研意识,组织教师培训学习是提高教师教科研能力的主要途径之一。提高教师教科研需要教师加强理论学习。学校除了选派部分教科研骨干教师参加上级的培训之外,聘请专家、学者来校面向全体教师做专题讲座,扩大培训面,更重要的还是校本培训,根据本校实际和教师状况,有针对性地进行教科研理论和素质教育理论的学习,不断强化教师教科研求真、合作、创造的意识,不断更新教师的教育观念,树立现代教育理念。
我校认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究,如新课程实施引起课堂教学策略的变化、学习方式的变化、教师角色的变化、课堂教学评价的变化等方面,请学校骨干教师,围绕主题,进行了专题讲座;同时邀请课程专家来校进行悉心指导。通过学习、培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、业务精、功底硬、作风实、善于创新的优秀教科研教师队伍。
三、落实名师工程,培养教育科研骨干。
教师是实施素质教育的主力军。学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。事实证明,一位名教师一定是有先进的教育理念、积极进行教育教学实践的探索者。在实施名师工程的过程中,科研是发展教师的、形成教师独特风格,成为名教师的必由之路。我校采用“请专家进来讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力;除了邀请教育科研方面的专家、学者来校讲学,进行学术指导外,学校还不定期派出骨干教师参加国家、省、市培训,这些措施,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研骨干队伍。
与此同时,学校还树立一些教科研工作的先进典型,善于发现,积极扶植,大力宣传,通过项目合作,集体攻关,用“结、帮、带”的方式来带动相对缺乏理论知识和方法技能的教师开展科研活动,形成了优势互补,共同提高的优秀科研队伍。
四、大胆实践,发表论文,进一步提升科研水平。
教育行政部门和社会团体的学术性活动有力地促进了学校教科研工作的开展。学校不仅激励相关教师积极参与、虚心学习、踊跃尝试、拼搏争光,而且认可老师在这些活动中获得的各种荣誉称号,使老师们从内心深处焕发出自豪感、成就感;同时,学校积极承担有关协作活动,让更多更优秀的教师走向前台,展示自我。学校组织教师参加各级教育科研论文大赛,由学校先组织初评,再上报。为了给教师搭建一个展示才华的舞台,为了教师能够有教科研交流的阵地,学校内部交流刊物《太高教育》,老师们投稿踊跃,积极性高,该刊稿源丰富,定期出刊,搜集论文,总结科研成果,学术气氛浓郁,质量较高。
五、联系教学实际,践行课题研究。
课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。要使教科研工作达到一个较高的层次,必须开展好课题研究工作。但是,我们也不提倡大而空的课题研究,不提倡脱离教学实际的课题研究,而是结合教师日常教学实践,开展以解决教学中实际问题为主要内容的行动性研究,让科研与教学有机地结合起来,以科研促进教学。
教科室在教科研管理中,既抓住了“两头管理”(即学期初制订科研工作计划,学期末做好工作总结),又加强了课题研究过程的监督检查,包括对立项课题实施过程的定期检查,督促项目承担者定期汇报,召开课题组长会议,对教师科研过程中出现的问题及时帮助解决。
六、具体工作。
1、组织教师参加江苏省教育学会组织的教育论文、教学案例、多媒体课件制作评比活动。
2、完成了区教育局《师训》课题《区域性现代师训制度之案例研究》的出版校对任务。该书已由苏州大学出版社出版。
3、组织教师参加__年度现代教育技术论文评比活动。
4、组织开展“书香江苏、网上主题读书”活动。
5、组织教师参加江苏省第十一届“五四杯”征文竞赛活动。
6、组织教师参加无锡市__年度教科研论文评比活动。
7、召开了教育科研小组成员会议,进行了详细的工作分工。
8、召开小班化课题研究成员会议,商讨课题开题事宜。
9、制定了校级学科带头人评选办法及修订了校级能手、校级新秀评选办法。
10、召开各课题领题人会议,自查课题研究情况。
11、准备了小班化课题的开题报告。
12、《太高教育》征稿及编辑出版。
13、完成了教育局课题“学校实施有效教学的实践研究”课题调查表。
14、撰写教育局《适应太湖新城社会、经济发展如何提升办学水平》的调查报告。
15、完成学校科技、艺术教育特色建设的现状及对策研究的报告。
16、完成了骨干教师的考核工作。
17、学校申报了省陶研会会员学校。
18、完成了《教师给学生100条建议》一书的组稿工作。
19、申报江苏省省级《提高高中教师课堂教学行为有效性的研究》并获准立项。
七、工作展望。
尽管我校在教科研工作方面取得了一些成绩,但与一些教科研先进单位相比,我们还有很大的差距,在许多方面还处于摸索阶段。在以后的工作中,我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验,探索开展研究性学习和开发校本课程,培养学生的创新精神和实践能力。通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。
新科室的工作总结篇十三
20__年即将结束,在这紧张而繁忙的一年中,全科同志,以饱满的精神面貌,认真、严谨、诚信的工作态度,不断充实和提高自己,不断增强业务素质和责任意识,努力进取,勤于学习,敏于求知,立足本职,埋头苦干,尽职尽责,兢兢业业。大家在工作中严格要求自己,积极要求进步,吃苦耐劳,爱岗敬业,加班加点,树立病人至上的服务理念,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,解病人之所难,努力完成了院领导下达的各项管理目标和工作任务,取得了可喜成绩,现将一年来的主要工作汇报如下:
(一)贯彻xx大精神,全面提高思想道德建设。
20__年是卫生厅继续开展医院管理年的重要一年,在院领导及全科医护人员齐心努力下,根据院党委的安排部署,认真组织学习,使大家充分认识到开展医院管理年活动的必要性和重要性,积极推行以“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动,积极参与反商业贿赂、纠正医疗行业不规行为,严禁收受药品促销费、宣传费、推广费及临床劳务费,全年杜绝接受患者的红包、和吃请50余次,受到广大患者及医院领导的好评和肯定。
按照三条禁令、六不准的要求,严格贯彻执行医疗卫生管理法规,依法执业,健全规章制度,实行岗位责任制,强化“三基三严”,加强核心制度的学习,加强盲点时间、重点岗位的监管力度,加强危重病人床旁交班、节假日交接班并有相应记录等,及时发现纠正存在的隐患,确保医疗安全,同时努力做到五要五不要,改进服务流程,方便病人,全心全意为患者服务,努力提高医院知名度,打造心血管品牌,树立品牌意识,培养人文观念,按照“患者至上,社会效益优先”的原则,和以“以病人为中心”的思想和行为开展医疗、护理工作,强化医护人员的质量意识、责任意识,服务意识,以医疗管理年活动为指导思想,教育医护人员努力做好本职工作,顾全大局,着眼全科思想教育工作,树全科工作新风,把“院兴我荣,院衰我耻”的思想铭记在每个医护人员的心中,把医院的发展为己任,把提高服务意识为奋斗目标,把各项工作做好、做细、做扎实,以为患者优质服务为宗旨,以规范医疗行为为准则,强化落实、监督检查,并根据科室需要,努力探索新的思路。
同时结合“五五”普法学习活动,结合实际,学习相关法律知识,加强法制教育,并结合目前医疗行业所涉及到的法律问题,深入讨论,增强防范意识,全年无医疗事故纠纷的发生。行风建设是我院今年工作的重点,全科紧紧围绕这一工作重点,学习先进人物,树立高尚医德、建立崇高服务理念,一切从医疗实际需要,从患者需求出发,想患者之所想,急患者之所急,全心全意为患者服务,把无限的关爱体现到日常工作中,使爱心零距离活动在我科得到了更好的落实,并得到患者的表扬和肯定。
(二)提高医疗服务质量,确保医疗安全。
我科在医院管理年中,认真贯彻执行医疗质量的诸多制度,如首诊负责制、三三制、术前讨论制等,对疑难病人通过查房组织讨论,死亡病例有讨论有总结,从而提高医疗质量。将国内外新知识新技术及时传达到科室,并组织网上查询一些难治疾病的诊治方法,为提高全科医疗水平打下良好的学习氛围和基础。本年度收治病人688例,其中抢救病人146例,与此同时,根据我科特点,积极开展介入治疗,全年共同完成介入治疗122例,其中行冠状动脉造影、植入冠脉支架35人,肾动脉造影20,起搏器置入12台,射频消融55例,超额完成任务。与20__年同比,业务量增加30%以上,较好的完成了我科的目标管理任务,我们所从事的专业必然要求广大医护人员不断学习接受新知识,20__年我科除配合医院的整体人才培训计划,选送人员赴外地进修学习,选拔2名学术带头人参加国际国内学术研讨会,同时对在职人员强化、督导业务学习,全科医护人员也树立起积极学习上进之风,在医院组织的医生、护士的“三基”培训考试中我科均合格,在心肺复苏的演练中,全科医护人员业务熟练,处理得当。全年及时登记上报传染病、慢性非传染病上报率达95%,出入院诊断符合率大于95%,院内感染率小于5%,基础护理合格率大于95%,病历书写甲级率达95%,危重病人抢救成功率达96%以上,病床使用率大于70%,全年出勤率100%。
(三)认真贯彻医院组织的扶贫济困活动,努力完成医院下达的指令性医疗任务。
今年多次全科人员集体进行捐钱、捐物,充分体现当前医护人员的爱心,展现我科良好的社会风貌。在医患之间注重人文关怀的同时,在科室内部也提倡人际的和谐,共学、共进、共勉,紧紧围绕工作主线,保持工作的'和谐统一,同事间团结、互助,尊重、活泼,在很大程度上提高了整体工作质量,促使全科健康、文明发展。全科有10余人积极参加医疗扶贫下乡活动,把精湛的技术和美好的爱心送到我省最偏远的地方,参加医院组织的医疗保健工作,保障中央来青、部级来青、省外来青的领导、专家、旅游人员的医疗安全。
(四)存在的不足:
虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,尚需进一步改进,如:
(1)医疗质量尚有多项制度执行力度不够,如三级医师查房质量不高,分析水平有待提高,疑难病例、死亡病例讨论等虽有制度,但落实欠缺。
(2)创新意识不够,全科工作中“三新”技术未有效挖掘,新业务未广泛开展。
(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中不够完全、彻底,未能够保质保量的开展,发表论文不多。
(五)今后工作的打算:
在今后工作中,我科全体医护人员充满新的希望,继续争取新的突破,业务量、业务水平,经济效益、社会效益将迈上新的台阶,介入治疗争取增加30%以上,力争有1-2项新技术应用于临床,并取得初步临床经验,为以后的工作奠定基础。
新科室的工作总结篇十四
初次踏入新科室,我怀揣着憧憬与好奇心,期待着新的挑战和成长机会。然而,当我真正进入其中,我被工作的繁琐与复杂所吓到。新科室的工作任务十分繁重,需要高效的组织能力、临场处理能力和责任心。刚开始,我感到压力倍增,有些迷茫和无所适从。然而,我并未放弃,而是坚持付出努力,并在之后的工作中一步步积累经验,逐渐适应了新的环境和工作节奏。
第二段:团队合作。
在新科室的工作经历中,我深刻认识到团队合作的重要性。每个人都有各自的专长和能力,只有将这些优势与他人共享和结合,才能更好地实现共同目标。作为新成员,我积极主动地与同事进行沟通和交流,共同解决工作中的问题。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与人合作、团结互助。这使我在整个团队中逐渐建立了良好的人际关系,并得到了同事和领导的认可与赞扬。
第三段:学习成长。
在新科室的工作,不仅让我学到了新知识和技能,更重要的是,培养了我的学习意识和学习能力。在面对各种问题和挑战时,我总是积极主动地主动思考和学习,追求更好的解决方案。我主动请教和学习经验丰富的同事,不断充实自己的专业知识和工作技能。通过这种不断学习和不断提升的过程,我逐渐提高了自己的工作水平和能力,并在工作中得到了更多的发展机会。
第四段:应对挑战。
在新科室的工作中,我也面临了各种各样的挑战。有时,工作任务的难度让我感到力不从心,有时,突如其来的问题让我手忙脚乱。然而,我并没有退缩,而是勇敢地面对这些挑战。我学会了保持冷静和清晰的思维,善于分析和解决问题。同时,我也逐渐建立了自己的工作方法和工作流程,提高了工作的效率和质量。在经历了一番努力和挣扎之后,我成功地克服了这些困难,赢得了更多的自信和成就感。
第五段:总结感悟。
通过一段时间的工作实践,我在新科室中积累了丰富的经验,获得了很多收获。首先,我认识到工作中责任和担当的重要性,保持良好的工作态度和职业素养是成为一名优秀员工的前提。其次,团队合作和沟通能力是必不可少的。只有与他人保持良好的合作关系,才能更好地完成工作任务。最后,学习意识和学习能力也是十分重要的。只有不断学习和提升自己,才能适应不断变化的工作环境和任务需求。
在新科室的工作经历中,我不仅仅获得了专业知识和工作技能的提升,更重要的是,我逐渐成长为一名积极主动、责任心强、具备团队合作精神和学习能力的员工。我相信,这份经历将成为我人生中宝贵的财富,并在未来的工作和生活中指引着我不断进步和成长。新科室的工作体会,成为了我职业生涯中的里程碑,同时也深深影响着我对工作和生活的态度。
新科室的工作总结篇十五
调入新科室,首先面临的是适应新的工作环境和人际关系的问题。作为新人员,对于新环境的不熟悉和与新同事的交流相处需要一段时间的适应期。在这个过程中,我尽量保持开放和积极的心态,努力主动融入团队,尊重他人的工作和观点,并表达自己的意见和建议。逐渐地,我与同事们建立了良好的工作关系,相互帮助和支持。通过适应环境和人际关系的调整,我逐渐获得了在新科室融入的信心。
第二段:新知识的学习与能力的提升。
调入新科室意味着要学习新的知识和技能,以适应新岗位的需求。这对于我来说是一个很好的机会,因为我可以通过学习来提升自己的能力。在新科室,我积极主动地参加培训和学习机会,不断拓宽自己的知识面。同时,我也与同事们分享自己已经掌握的知识和经验,以促进团队共同成长。通过不断学习和提升,我逐渐成为新科室中的一名熟练的工作人员,并为科室的发展做出了贡献。
第三段:工作方法的调整与创新。
调入新科室,我经历了工作方法的调整与创新过程。每个科室都有自己的工作规定和标准,我需要了解并遵守这些规定。同时,我也不断探索和尝试新的工作方法,以提高工作效率和质量。在这个过程中,我充分发挥自己的创造力和主动性,不断思考和实践新的工作方式。有时候,新的工作方法可能需要经过一些试错和调整,但我相信只有不断尝试和改进,才能为科室的发展带来更多的机遇和挑战。
第四段:团队合作与领导力的培养。
在新科室中,团队合作是最关键的要素之一。每个人的工作都与他人密切相关,需要进行有效的沟通和协作。作为一个团队的一员,我努力培养自己的团队合作能力,与同事们进行有效的沟通和协调。同时,我也在工作中逐渐提升了自己的领导力。通过积极主动地承担责任和引领团队,我不仅能够更好地发挥个人的能力,也能够推动整个团队的发展和进步。
第五段:个人成长与科室发展的互动影响。
调入新科室心得体会,是我个人成长和科室发展相辅相成的过程。通过适应新环境和人际关系的调整,我得到了团队成员的认可和支持。通过学习和能力的提升,我为科室工作提供了更多的创新和专业能力。通过工作方法的调整与创新,我为科室提供了更高效和高质量的工作方式。通过团队合作和领导力的培养,我促进了整个科室的发展。在这个过程中,我不仅得到了个人的成长,也为科室的发展做出了积极的贡献。
总结。
调入新科室心得体会,是一个挑战和机遇并存的过程。通过适应环境和人际关系的调整,学习和能力的提升,工作方法的调整与创新,团队合作和领导力的培养,我获得了个人的成长,并为新科室的发展做出了贡献。调入新科室是一个不断进步和提高的过程,在未来的工作中,我将继续努力,不断完善自己,为科室的发展做出更大的贡献。
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