备课组长个人述职报告(汇总20篇)

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备课组长个人述职报告(汇总20篇)
时间:2023-11-18 11:37:15     小编:BW笔侠

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备课组长个人述职报告篇一

xx备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:

主要工作汇报:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,用心认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。

高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

备课组长个人述职报告篇二

时间如水匆匆流过,又一学期过去了。在这学期里,我们初一英语组全体老师团结一致,在备课组为单位下展开了如下活动:。

1.我们首先统一制定了教学计划,统一了教学资料和进度。

2.周二按时参加小组群众备课,一齐发挥群众智慧,群众讨论下单元的教学资料及重难点,在汇集大家共同思想的基础上,由一位老师总结中心发言,真正实现资源共享。

3.课余时间小组内同事相互帮忙,巩固课件制作技能,实现课课有课件,从而加快了上课进程,提高上课的效率。

4.平时认真完成每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业。用心组织学习参加学校各类考试。

5.用心开展各类课外活动,这学期我们组织学生开展英语兴趣小组,发展和培养学生的爱好和特长。

6.用心参加学校教研组,教研活动及校外教研活动,用心配合教研组活动。在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。

7.我们还响应教研组的号召,认真参与了说课比赛,透过准备,使自己收益匪浅。同时,初一(6)班的傅扬丽还获得了富阳市初中英语演讲比赛第二名。在学校新老师录用时,初一15个班级都认真精心的准备好,认真负责的配合老师。

我们相信,尽管我们存在很大的困难,但是只要有心,一切都会有所改善。我们将继续来提高自身素质,包括听说读写潜力;多和兄弟学校加强联系,虚心学习,吸收他们的精华,到达共同进步;协助同组老师搞好和其他任课老师的关系,做好平衡工作.

备课组长个人述职报告篇三

大家下午好。我作为初一语文备课组长,将自己的工作和下一步的计划给大家汇报如下,如有不当之处请大家谅解、批评指正。

初一语文备课组一个团结、协作、爱学习、肯钻研、朝气蓬勃备课组。它拥有一批素质全面、基本功扎实、教学教研水平高的语文教师队伍。全组共七位语文老师,属于中青年结合的一支队伍,他们分别是张俊、张晓洪、刘冬梅、马海燕、孟连营、刘莉、仲丛芬七位教师,这七位教师中有两位是中级教师,两位党员,三位班主任,老师个个都是能独当一面的语文教学行家里手。

1、备课组活动有计划、有落实。开学初备课组根据学校工作计划、教学进度计划制订了备课组的工作计划、教学进度计划。一年来我们有步骤有计划的完成预定计划,在实施计划的过程中我们确定了研讨主题和中心发言人,张俊、张晓洪老师负责文言文教学专题、马海燕负责散文专题、仲丛芬老师诗词赏析专题,刘冬梅老师负责小说专题复习,孟连营、刘莉负责作文写作专题。在过程中我们还高质量地做好各种考试的命题、阅卷和试卷分析工作。

2、利用公开课,提升全备课组教学水平。在平时的教学研讨中我们主要是向张俊、刘冬梅两位业务能力强,又乐于助人的中年教师学习。为更快更好的提高我们全备课组教学整体水平,我们每个人都十分乐于开公开课。仲丛芬、张晓洪、刘莉三位年轻教师,每次开课,总是很认真的备课,谦虚的向他人请教,我每次看到他们这样的努力,内心一次次的坚定一种想法,十三中的语文会因他们的存在而更加辉煌,我个人很喜欢听马海燕老师的课,在她的课堂上我看到的是行云流水水到渠成美,我个人很佩服张俊、刘冬梅的课,在他们的课堂上我看到是教学的智慧美。

3、有条不紊的抓好常规教学。在常规教学中我们注重激发学生的学习兴趣,向课堂要效率。科学合理的布置作业,及时批改作业反馈给学生。教学课型多样化,使学生快乐的学习,更注重加强学生的文学知识的积累,力争为学生的长远发展打下坚实的基础。我们还利用寒暑假给学生开出书单,让学生增加阅读量,其中包括古典著名诗词的记忆背诵、现代时文的阅读、布置写一些读书笔记在开学后进行年级内的评比等,量不大,重在督促学生多积累,爱语文。

4、精诚合作,开展丰富多彩的语文综合活动。硬笔书法展、诗词朗诵比赛、文学电脑报评比、春节作品摄影展,风翼文学春节期刊,组织了“阅读之星”“书香家庭”的评选活动,并承担了学校“阅读之星”展板制作活动等,极大丰富了学生的生活,拓宽了学生的眼界,提高学生的能力。在组织这些活动中,我们忙得不亦乐乎,但是我们很快乐,因为我们也在享受语文的魅力。

1、加强集体备课的力度,细化集体备课的细节,发挥集体的力量,提高我们的课堂效率。

2、强化对备课组中优秀教师学习,学习他们的力度还不够大,听他们的课还不够多,教学上得交流还不够系统深入。

幸福充实的初一已落下帷幕,带着机遇和挑战的初二正向我们款款而来。我相信,在学校领导的正确指引下,在座各位的大力支持下,我们备课组全体成员会用心书写更加精彩的初二。

谢谢大家。

备课组长个人述职报告篇四

在学校领导的支持指导下,经过高二通用技术备课组两位教师齐心协力、同舟共济,各项工作得以顺利地完成,本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现对本学期备课组工作总结如下:。

一、加强全组教师思想作风和工作作风建设。

一学期来,我们认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,学习先进的教育教学理论,热爱学生、关心学生,为了学生的健康发展,不断提高自身的思想素质和业务潜力,用心参与各项有益于教学的社会活动,勤勤恳恳,认真做好本职工作。

二、发扬备课组团队协作精神,统筹安排通用技术教学工作。

发扬团队精神,发挥群众智慧,做到“统一要求、统一备课、统一进度”。做到优势互补,教学资源共享。开学初群众认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届高二学生实际状况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的潜力;总之,教学中重视培养学生的学科潜力,加强学法指导,提高学习效率。

三、按时组织群众备课活动,同时充分发挥教研组、备课组的职能作用。

按时组织备课组活动,各位教师遵守工作纪律,认真落实备课方案,做到定点定时定资料,重点抓如何去“备学生”,如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”,做到资料与形式的有机统一,戒形式主义,克服更多的走过场。互相交流,互相学习,并对以后的教学进行合理的安排;组织听课,在课后,群众交流将存在的优点缺点反馈给各位教师,促进了教学的提高。

四、充分开发利用教学资源,应用多媒体教学丰富通用技术课堂。

单纯依靠教参,备课就缺少源头活水。老师们多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。每位教师都充分利用学校方便的计算机资源,使用多媒体课堂教学,使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果。

在今后的工作中,要继续发扬优点,注意弥补不足,争取今后的通用技术教学取得更加令人满意的成绩!

备课组长个人述职报告篇五

本人全年一直担任一个班语文教学,兼学校教研处主任、本年级语文备课组长。年届不惑,我理应像走过来的这一年,活得更淡定、更富于真诚的勇气,听从自己内心的姿态,走好自己该走的每一步路。

在基础教育越来越被锁死于“应试gdp”战车的环境里,我总保持着一点点固守的清醒和良知,做着一点点“困兽犹斗”式的丝丝抗争,的确是让某些人不太理解、也无法理解的吧。而临此艰辛不苟且,尚能坚守“本心”,并在不断的学习、思考与实践中,先让自己洗心,再将这点滴思想的光辉传递到我们优秀的教师团队,让自己的教书育人和学校的教研工作,以务实的姿态“虚工实做”,朝着应有的理想方向“得寸则进寸,得尺则进尺”,正是我的人生价值之幸。而最幸运的是:我这样的做法,偏能得到在座诸多同仁、乃至各级教育行政部门领导的理解、支持、赞赏和抬爱,本人感激不尽!

语文教学方面,在做好教学常规、为学生的语文素养和考分负责的同时,始终抱定“大语文教育”的宗旨,切切实实为备课组牵头,做好不间断的“大语文阅读拓展”的资料编印,并默默致力于第三册语文校本教材的主编。本人再次被评为浏阳市名师。

备课组协调指挥方面,强调研讨的实效,减少形式主义的无效劳动,坚持“教学进度与内容上的统一”与“教师个人教学风格的自主发挥”相结合。

学校教研工作方面,不做则已,做,就想尽力把它做好、做精细、做出实效来。从“磨课”活动,到《教师业务学习读本》的编印,到各类赛课、评课活动的组织,到“教研博客圈”的运作管理,都是全心全意地保障这样的活动不是走过场,而是有它抹不去的价值和意义。以博客圈为例,圈内至今3171篇博文,我篇篇拜读,而对其中有着特殊的对话意义或者本人力所能及能够与之展开对话的博文,我都努力写下我的思考、感受或者想法和建议。有的留言,一写就五六百字。此刻,我可以很宽慰地说:博客圈里全部575篇精华博文,每一篇,都是我认真阅读筛选后给“加为精华”的,每一篇文章后面,都有我或长或短的对话留言。如果,我所做的点点滴滴,真的'曾经带给您些许温暖、些许勇气与信心、些许思想的火花,或者些许思想交锋的不快,那么,我敢说:这一年,我这个教研处主任总算没有白当!而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失还很多,我一定加强修养,还望各位同仁海涵。我们二中这所学校,和大多已过而立之年的同仁一样,亟需步入“二次成长期”,来一个真正的质的飞跃。否则,我们将解决不了“可持续发展”的问题,所有的成绩与辉煌,将会仅仅定格为一段历史的“曾经”而已。那么,我们大家每一个人的教育科研,我们大家共同的教育科研,任重而道远。我想大声疾呼:教师当以学为先,学习学习再学习!教学的顶极艺术是教学思想,唯有不断地学习,我们才能打开新的教学局面!学校管理人员为着改革与创新,应该既能欣赏教师的“听指挥”,更能欣赏和敏锐地捕捉、发现教师的“有思想”。“听指挥”与“有思想”两相融合的团队,才是专业技术型的优秀团队。让我们一起努力吧!

备课组长个人述职报告篇六

由于孙小会老师今天去区里参加活动,所以委托我帮她述职。第一项,音乐备课组活动总结:

本学期,我们音乐组紧紧围绕高效课堂,根据学校计划制订了本组活动计划。本学期共活动18次,主要分3个部分的内容,结合活动实际情况向大家作简单汇报。

本学期,我们积极组织组内开课,积极参加校内赛课,通过赛课促进常态课堂高效的生成。在组内开课前,提前一周说课,在说课中,大家各抒己见,针对歌曲的重难点,共同思考用什么样的方式帮助学生抓住重点、突破难点,反复听唱,跟琴唱,师生合作,生生合作,继而选择最适合我校学生的解决方法。上课后,组内进行评课,略说优点,详说缺点,目的在于集众人之智慧丰富每一个课堂。

此外,在上学期的基础上,进一步确定了低中年级的歌表演特色,中高年级多种演唱形式及音乐会特色,培养学生的音乐审美能力及表现力。

军乐队训练是我们组的重要工作,本学期是新老队员交替期,老队员主要负责每周一的升旗仪式,平时的训练主要围绕新队员展开,开学第一周在二、三年级选拔新队员,但由于学生太小,管乐根本吹不响,所以后来纳入了少部分四年级学生,由于队员年龄小,整体的训练进度一直都很慢,就拿小号组来说,光吹响高音do,就用了三个星期的时间,当时孙小会、金茂玲老师和外聘的耿老师都急坏了,小鼓组的队员人数最多,而且多数是二年级的小朋友,在背鼓谱的时候,学生就犯难了,李婷婷和王磊两位老师想尽各种方法帮助学生加强记忆,长号、中音号组在黄玉伟老师严格的督促下,学生吹得也是有模有样,大鼓、大镲在张娣老师的指导下,能够与其余组配合默契,虽然六一汇演上,我们看到的仍是老队员的`身影,但是,我相信,这届新队员到了明年个个都是好样的。在这里,我还要代表音乐组向各位班主任老师表示感谢,学生刚参与军乐队时,都是兴致勃勃的,但是过了一个月左右,畏难心理开始出现,感谢各班班主任老师对队员们的严格要求与鼓励。

我们组老师能积极参加学校的活动,六一汇演中,孙小会老师排练的大合唱作为开场节目,李婷婷老师协助排练的诗朗诵,获得师生的一致好评,孙小会老师与朱延娟老师合作排练的啦啦操激情四射,这系列的活动让学生受益匪浅。

音乐虽是常技学科,但我们有信心,让学生在音乐课堂、音乐社团、音乐活动中找到快乐,找到自信。我们将不断思索,让我们的学生在快乐中学到一技之长。

备课组长个人述职报告篇七

本人全年一直担任一个班语文教学,兼学校教研处主任、本年级语文备课组长。年届不惑,我理应像走过来的这一年,活得更淡定、更富于真诚的勇气,听从自己内心的姿态,走好自己该走的每一步路。

在基础教育越来越被锁死于“应试gdp”战车的环境里,我总保持着一点点固守的清醒和良知,做着一点点“困兽犹斗”式的丝丝抗争,的确是让某些人不太理解、也无法理解的吧。而临此艰辛不苟且,尚能坚守“本心”,并在不断的学习、思考与实践中,先让自己洗脑、洗心,再将这点滴思想的光辉传递到我们优秀的教师团队,让自己的教书育人和学校的教研工作,以务实的姿态“虚工实做”,朝着应有的理想方向“得寸则进寸,得尺则进尺”,正是我的人生价值之幸。而最幸运的是:我这样的.做法,偏能得到在座诸多同仁、乃至各级教育行政部门领导的理解、支持、赞赏和抬爱,本人感激不尽!

语文教学方面,在做好教学常规、为学生的语文素养和考分负责的同时,始终抱定“大语文教育”的宗旨,切切实实为备课组牵头,做好不间断的“大语文阅读拓展”的资料编印,并默默致力于第三册语文校本教材的主编。本人再次被评为浏阳市名师。

备课组协调指挥方面,强调研讨的实效,减少形式主义的无效劳动,坚持“教学进度与内容上的统一”与“教师个人教学风格的自主发挥”相结合。

学校教研工作方面,不做则已,做,就想尽力把它做好、做精细、做出实效来。从“磨课”活动,到《教师业务学习读本》的编印,到各类赛课、评课活动的组织,到“教研博客圈”的运作管理,都是全心全意地保障这样的活动不是走过场,而是有它抹不去的价值和意义。以博客圈为例,圈内至今3171篇博文,我篇篇拜读,而对其中有着特殊的对话意义或者本人力所能及能够与之展开对话的博文,我都努力写下我的思考、感受或者想法和建议。有的留言,一写就五六百字。此刻,我可以很宽慰地说:博客圈里全部575篇精华博文,每一篇,都是我认真阅读筛选后给“加为精华”的,每一篇文章后面,都有我或长或短的对话留言。如果,我所做的点点滴滴,真的曾经带给您些许温暖、些许勇气与信心、些许思想的火花,或者些许思想交锋的不快,那么,我敢说:这一年,我这个教研处主任总算没有白当!而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失还很多,我一定加强修养,还望各位同仁海涵。我们二中这所学校,和大多已过而立之年的同仁一样,亟需步入“二次成长期”,来一个真正的质的飞跃。否则,我们将解决不了“可持续发展”的问题,所有的成绩与辉煌,将会仅仅定格为一段历史的“曾经”而已。那么,我们大家每一个人的教育科研,我们大家共同的教育科研,任重而道远。我想大声疾呼:教师当以学为先,学习学习再学习!教学的顶极艺术是教学思想,唯有不断地学习、洗脑,我们才能打开新的教学局面!学校管理人员为着改革与创新,应该既能欣赏教师的“听指挥”,更能欣赏和敏锐地捕捉、发现教师的“有思想”。“听指挥”与“有思想”两相融合的团队,才是专业技术型的优秀团队。让我们一起努力吧!谢谢大家。

备课组长个人述职报告篇八

本学期的护导检查工作,在王校长的组织安排下,确定了七个固定岗位。分别是周卫、高扬老师负责检查卫生,宋美英老师负责检查纪律,汤明隆、高丽娟、沈宵珍四位老师负责检查两操,汤明隆、周卫老师检查的南北路队,宋美英老师负责大门口路队疏散,以及我和刘翡负责公交站台。

每个岗位固定到人,固定检查时间,每天每个岗位将各班级得分情况送交给我,然后由我负责统计各班级各项目得分,并及时公布,让老师们及时了解班级扣分情况,及时补救班级管理上的疏忽,促进学生常规习惯的养成和良好班风的形成。

常规护导工作看似工作量小,很简单,其实,能坚持每天认真去做,也算一件辛苦的事情。从时间上说,卫生纪律检查至少要早到校20分钟,路队、公交站台要迟走20分钟,从强度上说,每天早上、中午要转遍每个班级,前后楼跑,从责任上来说,我们的检查督促了学校各班的班级管理,有效地约束了学生的常规行为。

本学期,肯定地说,我们检查组各个成员能在忙碌的教学工作中,坚持完成这项工作,是不容易的。体育组的宋美英、周卫、朱延娟老师在运动会前夕,克服训练的疲倦,但是没有影响每天的检查;刘翡、汤明隆老师六一前期的忙碌,也坚持检查工作,高丽娟、沈宵珍、陈奕奕老师临近期末考试,也能坚持检查。这些都是高度责任心的体现。

每周下来,我将每个岗位记录的分数进行统计、汇总,然后再以书面的形式在升旗仪式上向各班级汇报一周来的'表现,评定流动红旗。这些工作虽琐碎,但是看到学生们在常规表现上的进步,我们检查组成员的工作价值也就体现了。

现有的道具室、乐器室分三个存放点,其中两个是存放军乐队的乐器,另外一个是存放各类演出服装与道具,乐器在招标购买时已做了登记,这学期所买的服装与道具也进行了登记,在搬家时,还要进行二次登记,以便核对。但是这学期的借还制度还不够完善,只是限于口头上的,进入新校区后,道具室与乐器室将建立完善的借还制度。

备课组长个人述职报告篇九

因本人各项条件都符合要求,特此申报语文中学一级教师资格。现将本人任职以来的主要工作情况汇报如下:

本人于xx年8月进长寿中学任教。始终拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针政策。积极探索新课程理念,实施素质教育。作风正派,为人师表,有很强的责任心、事业心。

工作十几年来,教学、教育一贯认真负责,教学实绩逐年提高。

在教学上,严格要求自己。始终做到:课前认真钻研教材,精心设计教案,深入研究教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动学生的主动性、积极性。课后认真批改作业练习、认真辅导学生,帮助后进学生提高学习成绩。精讲精练,在不增加学生课业负担的前提下,提高学生的学习成绩。

自担任备课组长以来,能带领全组成员认真钻研教材、教法,充分发扬团结合作的精神,认真组织集体备课、听课、评课,齐心协力,共同拼搏,全年级语文成绩连续几年超过镇平均或与镇平均持平。

在认真教学的同时,我还利用休息时间不断提高自身业务水平,先后参加了“信息技术”、“现代教育技术”、“本科函授”等学习,并取得了本科学历。教学之余,认真探索并总结教学经验,积极撰写论文。

在班主任工作方面,本人自参加工作以来,连续10年担任班主任。在班级管理上一直坚持以生为本,倡导民主管理,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯,培养良好的班风、学风。协助任课老师,要求学生学好每一门功课,不偏科,德智体美全面发展。经常联系家长,家校共同配合,促进耳生发展。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作。

以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

备课组长个人述职报告篇十

____年以来,按照省、市、县同步小康驻村工作的相关要求,戛泥坝村驻村工作组严格按照同步小康驻村工作要求,以“六个到村到户”为工作抓手,以“三关爱”为载体,以创新基层组织服务体系为宗旨,以为人民服务为核心,全面贯彻三严三实精神,认真当好“五员”(政策宣传员、致富信息员、党建指导员、民生服务员、矛盾调解员),积极开展各项工作。

一、调研实干,俯下身子沉下心。

工作组驻村以来,真正做到“俯下身子沉下心”,设计问卷,认真开展走访调研工作,现已走访入户242余户,化解各类矛盾纠纷近5起,为民办理好事实事近20起,协调落地项目建设资金20余万元,协调各级领导帮扶慰问本村困难党员、群众、孤残人员、留守儿童及“计生户”资金5000余元。

二、找准原因,着力抓“整软”工作。

三、梳理问题,着力抓“硬件”建设。

在走访过程中,工作组梳理出村内主要的硬件建设问题是基础设施建设的问题,其中,包括通组路、经果林种植、机耕道需要硬化等问题。针对这些问题,工作组在村内认真调研,听取群众意见,整理问题,积极向镇相关领导部门反映,争取协调项目解决。目前,村内通村路1.5公里、通组路3.4公里,同时,针对生活垃圾、农业培育等的问题,工作组已及时向党委、政府汇报,相关单位班子领导多次带领相关企业到村进行实地调研考察。就生活垃圾处理、葡萄园等项目已初步落实,其他葡萄今年已挂果,开始盈利。

四、谋求发展,着力抓“软件”建设。

工作组深刻意识到,除了抓眼前比较凸显的“整软”、“硬件”建设问题外,抓“软件”建设具有更加长远的意义。一是为了加强政策宣传、交流平台的建设,工作组建立了微信公众号及qq号;二是为了促进农村电商发展,引导大学生回家创业,建立“农村便民服务点”;三是为了总结工作组的基层维稳、化解矛盾的经验,积极参与县群工委的课题,目前已完成“驻村工作对基层维稳的作用”的初稿;同时紧紧围绕“壮大村集体经济、加强环境卫生综合整治、加强精神文明建设、加强基层党组织建设”四个方面积极献言献策,撰写调研报告。四是发扬戛泥坝村的传统,弘扬中华美德,继续丰富村内精神文明生活。现在正在筹备“戛泥坝村留守儿童之家”,关爱留守儿童的日常生活与心理健康。

五、广泛学习,广开言路,凝心聚力谋路子。

六、更新观念,拓宽思路,凝心聚力找镜子。

镇党委、政府组织村支两委、驻村工作组、种植大户、返乡农民工等学习新型的农业种植创业观念,了解市场的最新要求、经营模式。学习村级的发展规划、产业布局、环境治理方式、党建管理方式等。及时更新观念、开拓视野、增长见识。拓宽思路,积极为壮大集体经济谋路子。一方面通过流转土地的方式,引进高标准企业;另一方面利用荒山、招商引资,提高荒山利用率,提前做好“工业反哺农村、农业、农民”的规划。

七、廉洁自律方面。

本人严格执行《党员干部廉洁从政若干规定》和驻村工作队纪律要求,廉洁从政,严于律己,工作中不吃、拿、卡、要,树立了党员干部的良好形象。

八、下步打算。

在下步工作中,我和工作组将与干部群众一起克服困难,真蹲实驻、真驻实干,让驻村工作取得更大实效,下半年将主要围绕以下几方面开展工作:

二是将项目和资金争取尽快落实到位,抓紧组织实施;。

三是继续加大为农民群众办实事的力度,多渠道争取筹措资金,将亮化工程全村覆盖;。

四是积极协调相关产业项目,结合乐治镇精准扶贫产业党建示范带的打造,将葡萄、布朗李制种、中药材等产业做大做强。

五是按照镇党委“六抓六强”的工作措施抓好“三关爱”工作。

备课组长个人述职报告篇十一

尊敬的各位领导老师:。

上午好!

花开花谢,岁月如歌。在学校领导各个处室以及同仁们的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做一简单汇报:。

一、不断端正自己的工作态度。

1、带头实干。

一年来我始终坚持早来晚走,周六周日没休息过,坚持做到有学生在就有我在,教室中、操场上、宿舍里时常都会出现我的身影,自去年秋季开学以来,鼻炎老毛病持续不断侵袭着我,无论有多么难挨,我都坚持着,甘苦自知。

2、严以律已。

要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为大家服务。在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校、部门的形象。多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

3、真诚待人。

在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与领导的关系。我的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力、向心力的增强。

二、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组。

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,从初二年级开学至今,李主任、张主任我们三人精诚团结,齐心协力,在年级组的管理中始终步调一致,高度统一。我始终把团结协作,共创佳绩定为内在的奋斗目标,并在接下来的工作中,团结年级全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

备课组长个人述职报告篇十二

备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:。

主要工作汇报:。

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:。

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、用心抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,用心认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。

5.做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施。

6、用心开展备课组课题活动。

高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

备课组长个人述职报告篇十三

各位领导、各位同仁:

大家好!在悄然间把握时光,在忙碌中追寻自我,在常态下努力探索,这是我对xx年年度工作的自我评价。

一年来,我恪尽职守,尽心尽力做好本岗位工作。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期的修改出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等,我均会有序地组织,妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上,我乐着,也忙着。我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思,我就应是一名服务者,服务是职能!

一年来,在自我教育教学的实践中,我始终如一,坚持着,实践着,收获着。我认真参加校、学区、市、省教改实践活动,内外兼收,并抽空阅读理论书籍,有效填充了自我专业知识,为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探索简单而又愉悦的教育人生路上,我痛并快乐着。

一年来,我作为学区语文教研组长,全身心地投入工作,满腔热情地组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科,努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。

老师们,我明白这一切的取得,背后有咱们全体老师对我的支持,有我们坚强的群众支撑。因而,我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时,在我应对挫折与困难的时候,感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持,将陪伴我在常态下更好地追求与探索!

谢谢各位!

述职人:

20xx年6月。

备课组长个人述职报告篇十四

由于孙小会老师今天去区里参加活动,所以委托我帮她述职。

本学期,我们音乐组紧紧围绕高效课堂,根据学校计划制订了本组活动计划。本学期共活动18次,主要分3个部分的内容,结合活动实际情况向大家作简单汇报。

第一块内容:集体备课,积极赛课,打造高效常态课堂。

本学期,我们积极组织组内开课,积极参加校内赛课,通过赛课促进常态课堂高效的生成。在组内开课前,提前一周说课,在说课中,大家各抒己见,针对歌曲的重难点,共同思考用什么样的方式帮助学生抓住重点、突破难点,反复听唱,跟琴唱,师生合作,生生合作,继而选择最适合我校学生的解决方法。上课后,组内进行评课,略说优点,详说缺点,目的在于集众人之智慧丰富每一个课堂。

此外,在上学期的基础上,进一步确定了低中年级的歌表演特色,中高年级多种演唱形式及音乐会特色,培养学生的音乐审美能力及表现力。

第二块内容:军乐队训练。

军乐队训练是我们组的重要工作,本学期是新老队员交替期,老队员主要负责每周一的升旗仪式,平时的训练主要围绕新队员展开,开学第一周在二、三年级选拔新队员,但由于学生太小,管乐根本吹不响,所以后来纳入了少部分四年级学生,由于队员年龄小,整体的训练进度一直都很慢,就拿小号组来说,光吹响高音do,就用了三个星期的时间,当时孙小会、金茂玲老师和外聘的耿老师都急坏了,小鼓组的队员人数最多,而且多数是二年级的小朋友,在背鼓谱的时候,学生就犯难了,李婷婷和王磊两位老师想尽各种方法帮助学生加强记忆,长号、中音号组在黄玉伟老师严格的督促下,学生吹得也是有模有样,大鼓、大镲在张娣老师的指导下,能够与其余组配合默契,虽然六一汇演上,我们看到的仍是老队员的身影,但是,我相信,这届新队员到了明年个个都是好样的。在这里,我还要代表音乐组向各位班主任老师表示感谢,学生刚参与军乐队时,都是兴致勃勃的,但是过了一个月左右,畏难心理开始出现,感谢各班班主任老师对队员们的严格要求与鼓励。

第三块内容:活动。

我们组老师能积极参加学校的活动,六一汇演中,孙小会老师排练的大合唱作为开场节目,李婷婷老师协助排练的诗朗诵,获得师生的一致好评,孙小会老师与朱延娟老师合作排练的啦啦操激情四射,这系列的`活动让学生受益匪浅。

音乐虽是常技学科,但我们有信心,让学生在音乐课堂、音乐社团、音乐活动中找到快乐,找到自信。我们将不断思索,让我们的学生在快乐中学到一技之长。

本学期的护导检查工作,在王校长的组织安排下,确定了七个固定岗位。分别是周卫、高扬老师负责检查卫生,宋美英老师负责检查纪律,汤明隆、高丽娟、沈宵珍四位老师负责检查两操,汤明隆、周卫老师检查的南北路队,宋美英老师负责大门口路队疏散,以及我和刘翡负责公交站台。

每个岗位固定到人,固定检查时间,每天每个岗位将各班级得分情况送交给我,然后由我负责统计各班级各项目得分,并及时公布,让老师们及时了解班级扣分情况,及时补救班级管理上的疏忽,促进学生常规习惯的养成和良好班风的形成。

常规护导工作看似工作量小,很简单,其实,能坚持每天认真去做,也算一件辛苦的事情。从时间上说,卫生纪律检查至少要早到校20分钟,路队、公交站台要迟走20分钟,从强度上说,每天早上、中午要转遍每个班级,前后楼跑,从责任上来说,我们的检查督促了学校各班的班级管理,有效地约束了学生的常规行为。

本学期,肯定地说,我们检查组各个成员能在忙碌的教学工作中,坚持完成这项工作,是不容易的。体育组的宋美英、周卫、朱延娟老师在运动会前夕,克服训练的疲倦,但是没有影响每天的检查;刘翡、汤明隆老师六一前期的忙碌,也坚持检查工作,高丽娟、沈宵珍、陈奕奕老师临近期末考试,也能坚持检查。这些都是高度责任心的体现。

每周下来,我将每个岗位记录的分数进行统计、汇总,然后再以书面的形式在升旗仪式上向各班级汇报一周来的表现,评定流动红旗。这些工作虽琐碎,但是看到学生们在常规表现上的进步,我们检查组成员的工作价值也就体现了。

现有的道具室、乐器室分三个存放点,其中两个是存放军乐队的乐器,另外一个是存放各类演出服装与道具,乐器在招标购买时已做了登记,这学期所买的服装与道具也进行了登记,在搬家时,还要进行二次登记,以便核对。但是这学期的借还制度还不够完善,只是限于口头上的,进入新校区后,道具室与乐器室将建立完善的借还制度。

备课组长个人述职报告篇十五

本学期我们做了如下工作:

1、加强新课程理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。

今年适逢新课程实施第一年,困难与挑战均很大。我们认真学习了新课标有关指导性著作,努力转变教学观念,变教堂为学堂,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。

2、用心参加市县教研活动,本学期我们先后到北京101中学、汇文中学、中关村中学、顺义一中等名校听课取经,同时还在县内、校内教研活动中交流。

3、加强群众备课,教学上既有所统一,又各有特色。我和刘淑兰老师经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内构成了比较浓厚的研究气氛。备课组内资源共享,分工合作,经常互相听课,取长补短,互助互进。

4、在教学中培养学生独立阅读的潜力,注重他们的个性化阅读,透过阅读鉴赏,加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。

我们使用的是北京版语文教材,这套教材资料比较新颖,学生自主学习的空间较大,教师个性化处理教材的空间也较大,因而老师们按照本班学生实际,灵活处理教材,不唯书,不唯本,让学生与文本对话,与作者心灵交流,还语文课堂以灵动的色彩。

5、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动潜力培养的同时,扎实抓好语文基础知识的积累。本届学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种状况下,我们要求向四十五分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,我们也进行了相应的练习,并在成语、病句、诗词背诵默写、语言表达等方面作了专题辅导和训练。

6、本届学生阅读写作底子薄,所以我们在写作指导中以课下积累、自主写作(练笔)与命题作文(话题作文)相结合,初步打好高中写作基础,养成“我手写我心”的好习惯。

7、开展了丰富多彩的语文课外活动:

(1)第十七周组织了全年级学生参加了“20xx年全国中学生语文潜力竞赛”初赛,有六名同学入围决赛。他们是:

高一(1)班:宋晨、董艳娇。

高一(2)班:吕晨阳、侯景方。

高一(3)班:孙蕾。

高一(4)班:李琪雅。

(2)三、四班每一天进行课前三分钟演讲,培养学生的口头表达潜力。

(3)我们个性在培养学生学习习惯上狠下功夫,每堂课都要求学生动笔——写规范语句;动脑——用心思维;动嘴——加强合作探究;动情——用真诚领悟我们博大精深、源远流长的中华文化。

(4)每周练习写钢笔字。教师抽查与定期检查,经过不断练习,大多数学生的书写状况有了明显好转。

(5)我们还结合第二模块教学进行了“诗词名篇赏析”的活动,给学生印发80首唐宋诗词,为学生开拓视野,增加文学文化底蕴。

(6)研究性开展得如火如荼,《唐诗的魅力》不仅仅培养了学生浓厚的语文学习兴趣,同时开阔了学生视野,提高了同学们的诗歌鉴赏潜力。个性是这个资料还与我们教材第二模块诗歌教学关系紧密,既是研究性学习,又是课堂教学的有力补充。

备课组长个人述职报告篇十六

20xx年对我来说是非同寻常的一年,在这一年中,我从一名普通的试验操作员工转变为试验班班组长,工作的思路和内容也发生了变化,在做好日常工作的同时还要协调好班内人员的关系,并配合班组完成班内的履行工作。一年来,始终围绕着安全生产这一主题,切实有效的开展班内各项工作,较好的完成了全年的工作任务。现将一年来的工作总结为以下几个方面:

首先在思想上,不断提高自己的思想觉悟水平,树立起作为一名石油供电人应起到的带头和模范作用。我积极参加公司党课培训,不放过每一次接受党教育的机会,并时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己,做到更好的去服务于供电这个大家庭。

工作中,我班是供电公司基层骨干班组之一。主要承担着油田电网电气设备材料的验收试验、故障检测、应急抢修等工作任务,工作范围点多、面广,工作性质急、难、险、重,随时准备配合应急抢修。我以认真负责的态度做好每一件事,对待工作一丝不苟。一年来,亲自参与安全用具试验及设备材料试验2568件次,且严把试验质量关口,为11年的春、秋检工作提供了人身及设备的双重安全保障。参加完成配电室预试24座,电缆、电容器、开关故障检测、电缆故障点查找等应急抢修工作13次,为尽快完成恢复送电及电网的安全平稳运行保驾护航。积极配合供电办公楼1#电源改造工作,优质、高效的完成箱式变试验及清扫工作。我珍惜每一次试验及故障检测机会,认真分析故障原因,虚心请教技术人员,提高了自己实际操作技能及解决现场实际问题的能力。在五型班组建设过程中,积极组织员工参加技能培训,提高员工的业务水平,在现场工作中,更是将员工的安全放在第一位,严格落实各项安全管理规章制度。我们有效的结合试验现场的实际情况,突出修旧利废,严把验收检验关,实现降本增效目标,达到了“五型”班组创建活动的预期目标。

学习上,7月份我参加了“大庆电力培训中心20xx维修电工技师班”为期一个月的培训,并顺利通过考核,取得良好成绩,此次培训不仅拓宽了自己的岗位理论知识面,还使自己的实际动手能力得以提高。11月底,通过参加“电力电缆故障测试技术”的培训,使我更深入地学习了电缆故障检测的测试原理和方法。

在生活中,我养成了良好的生活习惯和正派作风,和周围人相处的很融洽。平时也很注重“6s”整理、清扫,给大家创造一个良好的工作环境。业余时间,我参加了公司组织的各项活动,强健体魄。

自从担任班组长的第一天起我就深感责任重大,作为一名班组长,既是岗位上的一个兵,又是一个特殊的兵,自己不仅要懂技术、会业务,又要谨协调、善管理,在班组中起好承上启下的桥梁作用,在带领本班同志开展工作,努力完成各项生产任务的同时,关注并协助队站做好基础管理工作和基层队站各阶段的工作指令、要求及计划,认真组织落实按时按量的完成,在实际工作过程中,做到以身作则,言行一致。我一直这样告诉自己:要求别人去做的事,自己先做起来;要求别人完成的任务,自己首先完成;在班里摆正自己的形象,这样其他的同志才能信得过、听的进,只有我们一起努力一切困难才能迎刃而解。

住重点,在自己的薄弱环节上一定要加紧学习,努力提高自己的岗位业务技能和理论知识水平。

今后的打算:

1.严格遵守劳动纪律,保证无一次违纪现象发生。

2. 完成好领导交给的各项任务,并严格按规程办事。

3. 切实履行自己的责任,并认真学习,踏实工作!

4. 发挥自己的特长,为集体荣誉增光添彩。

5.思想觉悟不断提高,积极向党组织靠拢,为早日成为一名党员而不懈努力!

我的进步和成长离不开领导的培养,在以后的工作中我将更加努力,在油田“倾力谋发展,倾情建家园”的大好发展形势下,我会紧跟时代的步伐,为企业的发展奉献我的青春!在以后的工作中,我会更加努力学习,踏实工作,实现自我价值。

备课组长个人述职报告篇十七

一学期又在大家的忙碌中匆匆度过,回望本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

一、本组基本状况。

本教研小组由18名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。

二、本学期开展的主要工作。

本学期初,我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题,在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学生素质。

在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学教学上的共识。

在搞好教学工作的同时,教师们不断对自己进行提高学习,教师们各自利用周四业务学习时刻,坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。

在做好本职工作之外,本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的教好每一个学生,让家长放心,学校放心。对于学校举办的各种活动,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。

三、取得的成绩。

1、在今年的全镇期末统考中,各年级都取得了可喜的成绩,为学校争了光。

2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

4、配合班主任和学校做好各项工作,为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题。

1、由于平时教学任务较重,没有更多空余时刻,听评课的机会太少,因此对听评课的基本功有待于进一步提高。

2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。

3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实在大喊素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。

4、学生个别成绩好象是不错,但是两极分化严重,如何培优辅差,提高教学效率,这也是实际存在就应思考的问题。

五、反思。

1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干推荐。从而提高教师听评课的潜质。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们教学经历锦上添花!

备课组长个人述职报告篇十八

xx备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:

主要工作汇报:

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的`测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。

5、做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施。

高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

备课组长个人述职报告篇十九

备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:。

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:。

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的'问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。

5.做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施。

高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

备课组长个人述职报告篇二十

“在小学自然学科中渗透环保教育的研究与实践”被立为区级课题。20xx年9月,“浅谈事实的收集和整理”在上海好市小学科学教师论文评比中获2等奖;20xx年9月,“对蚕宝宝的探究”在上海市小学自然学科长周期探究活动评比中获3等奖;20xx年10月,实验报告“生活垃圾变肥料”发表于《动手做报》;20xx年xx月,“揭开蚕茧的秘密”获上海市青少年生物和环境科学小论文竞赛3等奖;10年3月,“蚕宝宝和绿色消费新时尚”获上海市青少年科技创新大赛3等奖;10年5月,“人人争当环保小卫士”获全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动1等奖。

一年中,我区教研员三次来本校指导工作,为什么?因为她看到我们阳光学校自然备课是一个团结进取、充满希望、值得花时间和精力去扶植和培养的一个团队。吴耀辉老师开过区公开课,朱辉花老师开过区公开课。市教研员也来参与了听课评课活动。在区教研活动中,我多次被教研员点名要求作交流发言。就是教研员没有点名,我也总是积极主动地参与讨论,而不是闷声不响。我要让大家认识我们阳光,了解我们阳阳光,目的是为了在自然学科这个条线上,树立起我们阳光的品牌。

我们自然备课组的李引娣老师,教数学兼上3年级1个班的自然课。有一次,天下着雨,她还到操场的沙坑里弄来黄沙给学生做实验。平时也经常精心准备温度计、弹簧秤、吸铁石等实验用品。她不是把科学知识直接传授给学生,而是创设情境,让学生亲自动手做实验,亲身体验,在实践中自己获取知识。一个上数学课的兼职自然老师就能做得这么好,更何况组内其他专职的教师,更是做到备教材、备器材、备学生、备教法,把二期课改的精神真正落实到了实处。

虽然我们自然备课组取得了一些成绩和进步,但我们深知自然是一门专业性很强的'学科。我们的专业知识远远跟不上实际教学的需要。我们一定要永远谦虚、永远勤奋工作,不断提高教学能力,从而组织学生开展有效的科学探究活动,培养学生的科学素养。

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