总结是前进的动力，让我们更好地规划未来的发展。在写总结时，我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。总结范文包含了优秀的总结案例，从不同角度和层面给出了总结的重点和要点。
布置班级策划案篇一
展台设计初步方案从规划设计，合理布置开始，到制订设计初稿、沟通和定稿，都是为了最终与客户签订委托设计合约。展台设计不同于一般的室内设计。一般的室内设计，设计师收到客户的平面图之后，设计师会亲自到现场度量及观察现场环境，研究客户的要求是否可行，并且获取现场设计灵感;而展台设计的原始平面图只是简单的展位图，并不存在空间上已经固定的构局，设计师可以在空间中任意的发挥。所以展台设计在一个相对狭小的空间里，即能反映设计师对空间构成设计的功力，又是对其设计想象力的考验。
初步的设计方案，设计师一般会设计几套风格迥异的，以供客户参考选择。而设计初稿已包含了设计中的主要内容，包括平面图、顶视图等;人流、通道;基本风格介绍和初步选出一些搭建材质。通过演示沟通，如果客户选中了某一方案或者稍做修改后表示认可了，设计师就会进一步提出详细的实施设计构想和初步的概预算报价。完成与实现一个好的展台设计，应该具备明确的工作思路。第一，针对一个既有的展示空间，开始阶段的工作必须从客户目标、优先重点、基本规范、限制条件以及展示要素五个方面入手。第二，在了解并掌握了上述信息之后，才进入方案研究阶段。即针对上述五个方面的信息，把满足展商一切基本需求的所有元素在设计方案中体现出来，最后再进入到对于方案的视觉效果及形象实现的共同认可上来。
展台设计创作之首——空间布局。
展台设计的空间布局，即是将展示的有限空间合理划分为一个个功能区和功能点。综合设计师的设计理念和参展商的展示要求，以功能区及功能点的实用功能为出发点，并对其加以扩展和装饰，换句话来说就是将设计风格与实用性的相统一，从而最终达到即美观，展示效益又高的目的。
从这一目的的角度来讲，空间的分隔与联系是展示设计的重要组成部分，分隔手段的优劣直接决定了使用的便利程度以及视觉上的美感和展会中的舒适度。展台设计的空间布局可以从空间利用、遮挡视线、适当隔音、增强私密性、增强空间的弹性、一定的导向作用等方面来加以考量。
布置班级策划案篇二
一、活动的主题：喜迎元旦、龙耀郑职。
二、舞台场景设计：
1。舞台前摆放各色鲜花，(以大红色为主，营造节日的喜庆气氛。)两边高中间低，凸显层次感。在花上头缠绕小彩灯，加以点缀。以此增添节日气氛。
2。舞台前沿粘贴用红色气球制作的饰物。能够采取迎新晚会时的布置。
3。舞台上空的正中间应悬挂一个巨大的中国结，两边各挂一个大红灯笼(里面装上白炽灯炮)一来增添节日气氛，二来弘扬传统文化。
4。舞台前台两边的墙壁应粘贴一副对联上联：喜庆花红松玉兔。下联：吉祥爆竹迎金龙。横批：吉祥如意。
6。在礼堂内部墙壁上粘贴一些彩带和气球之类的饰物，来增添节日气氛。
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布置班级策划案篇三
整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以教育启迪。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习环境，促进学生身心的健康发展，决定在全校开展班级文化布置评比活动。
建温馨家园、促和谐发展
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
1.以人为本。在班级文化布置活动中，提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3.自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。
4.注意义理与童趣结合，凸显班队活动主题。
1、“养正气”：详见大队部具体要求；
2、“赏佳作”：这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品，建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称，可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里话”“心中的花园”、“小小摄影师”、“妙笔生花”等。
4、“特色班牌”：各班根据班级的特点自行设计栏目，自行设计背景，内容可以如：班级口号、班主任寄语、我们的风采照等。（设计好后以年级组为单位把电子稿交给德育处，统一打印后下发张贴）
6、个性设置：除以上布置以外，各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角，如：读书墙、生物角、名人名言贴画等，力求整体布局合理、美观而有教育意义。
7、班级文化布置除以上六项外，教室内黑板报、讲台、柜台、课桌、物品的摆放等方面的整齐、洁净、温馨，都属于班级文化的组成。
注：
1、“养正气”、“赏佳作”一学期更换两次（本学期一次），“品书香”、“特色班牌”、“荣誉角”一学年更换一次（除第一次外，其它在第一学期更换）。“今日关注”的内容每天或每周更换。
2、班内所有集体荣誉奖状统一有序地张贴于前面黑板左边“三表”框的上边。
3、4月21号进行第一次检查，检查人员：周永强、周静燕、顾春雨、唐玉娟、邹月琴等。
布置班级策划案篇四
会展设计搭建是围绕会展的主题、目标和内容，通过视觉传达设计、空间环境设计、工业设计、等手段，人为地创造出人与人、人与物、人与社会彼此交流的时空环境。其任务就是帮助会展组织者和参展者达到信息传播的目的，这就要求会展设计必须明确会展活动的各个要素，即组织者、参展者、观众、场馆。
展台是会展组织者分配给参展者自行支配的展示空间，它为展品的展出、企业形象宣传、演示活动、信息的传播和交流以及经贸洽谈等提供了一个环境和场所。然而观众对参展者的第一印象就是展台，因此展台设计在表现参展商的企业形象和展览主题的同时，更应独特、醒目，引起观众的注意，使人们留下深刻的印象。
展台设计准备阶段——展台策划
展台策划是展示展览工程的重要一部分， 展台设计是建筑空间设计，它为人们提供了三维的交流空间。媒体的展台策划赋予了建筑空间的秩序和主题。活动的策划和展品展示促成了人与空间的交流。而建筑设计、媒体设计、美工设计、展品设计、灯光设计和舞台布景等等都是用来表达参展商的理念和工具。显著而富有个性的展台形体、精辟表现的主题、创造了宾至如归气氛的访客区等等均给来访者留下独树一帜且印象深刻的亲身体验。
1、展览的性质和主题
作为某企业展台的搭建商，首先必须明确展览的性质。从性质上分，展览由贸易性展览和消费性展览两种。贸易性展览主要目的是交流信息、洽谈贸易，其主要是对工商业企业与组织开放的展览。消费性展览主要目的是直接销售展品，其是对公众开放的展览。其次，我们必须了解该展览的规模，是国际展、国家展、地区展、地方展还是独家展。最后，我们必须知道该展览的主题，明确参展商在展出过程所需表达的主旨。
2、参展商的展台位置
展台的面积一般以该展位的使用性质、展出内容和人员规模为依据来确定。展台的位置在展览中占有重要作用。根据展位所处位置、周边通道、相邻展位等情况，可以划分为单开面型、双开面型、双向通道型、内角型、半岛型、环岛型等，不同的展位类型有不同的平面布置方法和要求。
（1）单开面型一般分布在走道的两侧，只有一面向观众通道敞开。它的优点是三面墙提供了最充分的展品和宣传资料等的展示，可以用展板、展墙布置绘画、浮雕、摄影、图表、文字等资料。其缺点是进深窄，视角小。
（2）双开面型一般位于走道拐弯处或十字形、丁字形通道交叉处，有相邻两面向两边观众通道敞开。它的优点是人流量比较大，视野宽，比较适宜重点展品与精品的展示。其缺点是用于展示的墙面少，需要更多地使用独立展具。
（3）双向通道型是两端敞开的位置。它的优点是有良好的展示面，两边可摆放展品，观众在通道中可以边走边看，人流畅通，展示效果好。
（4）内角型一般位于场馆的墙角处。它的优点是两个通道的观众均可注意到展位，容易吸引观众。其缺点是需要三个展位才能达到展出效果。
（5）半岛型是指展位空间三面向通道敞开。它的优点就是设计安排上有很大灵活性，视野开阔，容易构成某种舞台景观，成为视觉中心。其缺点是不宜使用标准展具，可利用的展墙更少。
（6）环岛型是四面敞开，一般位于展厅的中央位置，通常都是以空地的形式提供给参展商。它的优点是展示面积最大，造型尺度、规模可以相对较大，人流量最为畅通的展位空间，给人宽松、自由之感。其缺点是没有可供布置的墙面。
3、展馆资料
展览场馆对展览设计、搭建有各种各样的管理规定和限制。因此，必须在进行展台设计前熟悉展馆各种规章制度，设计出符合展馆要求的展台。展览会对展架及展品都有限制规定，尤其对双层展台、楼梯、展台顶部向外延伸的结构等限制更严。展馆往往对双层展台有高度限制，然而限高不是禁止超高，如果办理有关手续并达到技术标准，有可能获准搭建超高展位。通常展览会规定必须使用经防火处理的材料，限制使用塑料、危险化学品。一些具有较大面积的展览，通常会在展台四周悬挂大型喷绘做宣传，为了保证展览的安全性，这些宣传喷绘往往经过防火处理。如果是大面积的展台，必须按展馆面积和预计的观众人数按比例设紧急通道或出口，并设置标识，同时须配备消防器材。
参展商参加会展活动是作为整个营销活动的一部分，也是其树立、推广形象的良好契机。因此，我们必须深入了解客户的产品成本和成就，找出产品欣喜的核心内容，总结出品牌形象的精髓，并将之转化成空间的体验和在时序上恰到好处的戏剧性处理。
布置班级策划案篇五
4.及时更改我们艺术团的活动信息，让大家都了解我们艺术团的工作，和最近的活动信息。
第四，艺术团学期规划：现学期要组织什么活动，在哪里，什么形式，让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。
第五，艺术团取得的成果。
布置班级策划案篇六
合理的策划可以使项目发挥到最好，从而可以使得项目投资者获得更多的利益，在策划过程中可以避免许多不必要的弯路，可以在短时间内取得成功。下面是小编为大家收集有关于国庆班级晚会布置策划书，希望你喜欢。
一、活动主题。
喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象。
____系全体师生。
三、组织机构。
策划：____系党支部。
宣传组织：____系团总支。
活动实施：学生会、社团。
四、活动内容。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月__日—10月__号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片。
1.阅兵。
时间：10月1日晚7：00。
地点：____教室____。
对象：全体留校师生。
负责人：____等。
2.爱国影片。
时间：10月__日晚7：00。
地点：____教室____。
对象：全体留校师生。
负责人：____等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。
报名时间：9月__日-10月__号。
负责人：各班班主任。
具体组织：____系团总支。
比赛时间：__月__号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国____周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国____周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。
时间：__月__日晚。
地点：____。
对象：全体学生。
组织：____系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛。
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月__日—10日__日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求。
1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
一、活动目的：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题。
庆国庆、颂祖国。
三、活动人员。
全体师生。
四、活动类容与安排。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)。
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)。
策划：____。
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动程序：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
七、评比办法：
1.评委：(统计)。临时通知。
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：____统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。
活动背景：
在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：
活动主题：
弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：
教科系15小教3班。
活动时间：
国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点：
____师范学院。
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求：
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。
一、活动主题。
迎国庆·学子情。
二、活动背景。
__年，可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立__周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国__周年华诞增光添彩，回望建国__年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的。
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊，加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义。
本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间。
__月__日。
六、活动地点。
__教学楼____教室。
七、组织单位。
____班。
八、参与人员。
____班全体学生。
九、准备。
1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。
2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。
3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。
十、活动流程。
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求。
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
布置班级策划案篇七
12月14日早9：00。
宣传部大二副部及大一全体干事，外联部和组织部协同。
彩色气球数个，皱纹纸数条，颜料数目视情况而定，鲜花数盆。
一、会场外的一面墙（入口处）用幕布装饰，确定幕布底色。
二、将这次活动的主题作为幕布的“幕眼”镶入幕中，在幕布的周围可加些简单的配色构图，这样既简练又大方而且美观。
三、整个幕布的色系搭配得当，主次分明，特别要突出这次比赛独有的特色来。
四、可在幕布底边外处点缀些鲜花或气球等具有动感的`东西。
五、演讲比赛是以活泼为主题的，彩色皱纹纸的包装便使灯光染上了颜色，撒下柔和。椽的四边挂满了五颜六色的碎纸条，将整个房间点缀的如梦如幻。满地的气球又增添了轻快，调皮的气息。在这样的气愤下，比赛才能有好的效果。
六、可以在演讲台的两边，挂上气球，台上可以放鲜花。
七、投影两侧用颜料或气球搭配投影内容。
八、两侧及后墙用颜料或大纸张用水彩或涂鸦装饰突出我系特色。
九、投影背景不要太花哨，一个基本色彩足够。
十、入口处用银白色炫彩条及气球装饰，创造梦幻效果。
布置班级策划案篇八
整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以教育启迪。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习环境，促进学生身心的健康发展，决定在全校开展班级文化布置评比活动。
二、活动主题。
建温馨家园促和谐发展。
三、总体目标。
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
四、班级文化布置要求。
1.以人为本。在班级文化布置活动中，提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3.自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。
4.注意义理与童趣结合，凸显班队活动主题。
五、班级文化布置建议：
1、“养正气”：详见大队部具体要求；
2、“赏佳作”：这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品，建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称，可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里话”“心中的花园”、“小小摄影师”、“妙笔生花”等。
3、“品书香”：把队报队刊夹在报夹上，报夹与标牌之间建议可以张贴学生读书心得，读书大王的照片，或是本学期的`推荐书目，好书介绍等。
4、“特色班牌”：各班根据班级的特点自行设计栏目，自行设计背景，内容可以如：班级口号、班主任寄语、我们的风采照等。（设计好后以年级组为单位把电子稿交给德育处，统一打印后下发张贴）。
5、“今日关注”：统一用粉笔写在前面黑板上，靠黑板右边框，建议约0.9米*0.5米，可用彩色笔粗线条画外框，内容：“本周规范”为必设栏，其它根据班级需要设置约3个栏目，可设置“每周一星”、“班级公告”、“小诗欣赏”、“值日班长（小先生）”、“凡人凡语”、“名人名言”等等。（一年级可以不设置本栏目）。
6、个性设置：除以上布置以外，各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角，如：读书墙、生物角、名人名言贴画等，力求整体布局合理、美观而有教育意义。
7、班级文化布置除以上六项外，教室内黑板报、讲台、柜台、课桌、物品的摆放等方面的整齐、洁净、温馨，都属于班级文化的组成。
注：
1、“养正气”、“赏佳作”一学期更换两次（本学期一次），“品书香”、“特色班牌”、“荣誉角”一学年更换一次（除第一次外，其它在第一学期更换）。“今日关注”的内容每天或每周更换。
2、班内所有集体荣誉奖状统一有序地张贴于前面黑板左边“三表”框的上边。
3、4月21号进行第一次检查，检查人员：周永强、周静燕、顾春雨、唐玉娟、邹月琴等。
布置班级策划案篇九
1.会场布置主题：生活路上总有人与你结伴而行。
2.地点：xxx。
3.时间：20xx年1月24。
4.主办单位：上海xxxxx。
5.会场地形图：
1
会场布置遵从“欢乐轻松”“热情洋溢”这两主题，通过各种装饰性饰物为会场营造重点气氛，烘托喜气洋洋的场面，同时促进内部互动性、为新一年度的工作奏响序曲。
2.会场布置主色系——红色、金色，绿色为辅助色。
色系主要由红色为主色调，打造一个欢乐海洋的年会现场。
观众区。
舞台区。
2
1.舞台设计：
舞台：长7米，宽2.5米，高0.6米。
舞台已有设备：投影仪，音响设备（音响的摆放根据实际情况具体分析）；
初步设计：
1)用彩色气球条将舞台正面、舞台两侧、幕布两侧装饰——气球给人活跃的感觉，这样的装饰使得舞台看起来很喜庆。
2)气球条的.上层用绿色彩带环绕舞台正面，金色彩带装饰舞台侧面和舞台，会场顶部由数个彩球衬托。
3)等各彩带装饰完毕，则用道具小雪花、贴纸等粘贴在彩带上或者周围为装饰到的地方。?舞台背景：
使用气球制作konyo形状（金色气球），外圈环绕圆形气球（绿色或蓝色相间），大小为2.5*2.5米，提前制作后然后粘贴于会场背景墙上，搭配各种饰物，例如霓虹灯，金色彩条，或者气球可以黏贴成的各种形状。
效果图：
舞台两侧横幅：
3
舞台高度面：
效果图：
4
两侧面墙：
主要材料使用彩条，灯笼搭配装饰，效果见下图。
室内顶部：
5
布置班级策划案篇十
1、会场布置主题：“健康快车”医学研讨会。
2、地点：榕湖饭店。
3、时间：20xx年1月5日—20xx年1月7日。
4、主办单位：“健康快车”活动策划部。
5、协办单位：桂林市第二人民医院。
6、会场地形图：
7、会场周边环境分析：
该酒店沿湖而建，环境清幽，示意与会者居住与研讨，距离市中心比较近，方便众与会者在会议以外时间对桂林进行观光和在桂林购物，且交通方便，不长出现堵车的情况。
会场布置遵从“还我光明”和“新科技医学”这两个主题，“还我光明”延续着“健康快车”这些年来在眼科手术的一贯主题，而“新科技医学”是近两年来所推崇的，以提高手术的效率以及质量使得更多的白内障患者重见光明。
2、会场布置主色系——以素雅的白色为主。
该会议性质为医学研讨会，鉴于医院的是以白色为主，所以对会场的布置会以素雅的白色做为基调，但是由于“新科技的概念”，会场的布置不会显得很呆板。
1。会议室（图1）2。茶歇区3。报到处。
图1—会议室平面图。
1、讲台设计：
讲台：长1米。宽0。5米，高1。5米。
讲台测置于大屏幕前，讲台旁置放一株绿色植物，房间中间靠前位子摆放一张桌子，便于使用投影仪。在大屏幕的另一边置放一株绿色植物（与讲台这里对应）。
2、与会区：
该区一共设96个定座位，每排12个座位，共8排。与会人员在开会时必须坐于其中。
3、茶歇区布置：
根据会议室大小的实际情况摆放所需要长度的设备。如该区大概摆设有：饮水机，沙发，桌子、桌子上置放饮水机以及茶叶、速溶咖啡。
4、报到处：
报到处应设置在进入会场的大门边上，便于与会人员签到进入。可以根据会议室大小的实际情况摆放所需要长度的家具。该区大概摆设有：长桌，签到处，领证处（进入会场必须持证）。
5、整体会场设计：
工作人员必须着正装，挂工作牌，主持人由“健康快车”活动组配备。行动不便的人由工作人员引导到正确的属于他的位置。
1、96张白色椅子，工作牌10张，横幅（0。6米×8米），工作区桌椅安排根据具体情况安排。
2、主讲台（1米×0。5米×1。5米）一般采用朱红色的布来装饰，以显得端庄、严肃的气氛，主讲台上摆放鲜花插花，并配备好每个座位一瓶水。
3、投影仪和大屏幕，屏幕可以分别架设2~3个小的屏幕，便于坐在后面的人可以清楚的看到屏幕显示的内容。
4、音响设备布局要合理，使得在场人员能够清晰的听到发言者的声音。灯光设备保持明亮，聚光灯中央空调的.设置要符合天气情况和人体情况。
5、盆景摆放要恰当，不过过多的摆放到会场中，并且应摆放长青盆景，盆景颜色不能太过鲜艳。
6、场地最好能够铺上地毯，不仅可以减小走路的噪音，同时也方便了眼睛不好的与会人员，即使跌倒了，也不会受伤。
7、安排一两位急救的医生和护士，以备受伤、晕倒等突发事件的发生。
8、会场要注意消防设施的放置，标明安全通道的走向。
布置班级策划案篇十一
1、会场布置主题：“健康快车”医学研讨会。
2、地点：榕湖饭店。
3、时间：20xx年1月5日—20xx年1月7日。
4、主办单位：“健康快车”活动策划部。
5、协办单位：桂林市第二人民医院。
6、会场地形图：
7、会场周边环境分析：
2、会场布置主色系——以素雅的白色为主。
1、会议室（图1）2、茶歇区3、报到处。
图1—会议室平面图。
1、讲台设计：
讲台：长1米、宽0、5米，高1、5米。
讲台测置于大屏幕前，讲台旁置放一株绿色植物，房间中间靠前位子摆放一张桌子，便于使用投影仪、在大屏幕的另一边置放一株绿色植物（与讲台这里对应）。
2、与会区：
3、茶歇区布置：
4、报到处：
5、整体会场设计：
7、安排一两位急救的医生和护士，以备受伤、晕倒等突发事件的发生、
8、会场要注意消防设施的放置，标明安全通道的走向、
布置班级策划案篇十二
各位领导，各位老师：
大家下午好！
现在由我来介绍一下我班的班级布置的情况。我班的班级管理理念：态度决定一切，细节决定成败。班级文化建设目标：1、让每一个学生都有归属感、幸福感。2、有自信、有梦想、有追求。3、快乐读书，快乐做人。4、团结合作，共同进步。5、正确的班级舆论。
来到我班，首先映入眼帘的是我们的班牌，我们的班名是“晨曦班”，这个班名的设计，我是希望孩子们如初升的太阳一样朝气蓬勃，天天向上。班徽上的常青藤象征着一种百折不挠、执着追求的坚定信念，代表了一种崇尚自由、深沉含蓄，不动声色却又执着向上的精神。中间的“1”，代表我们一班，同时也像一艘帆船一样驶向前方。左上角的“top”和右上角的“皇冠”都代表着我们勇夺第一。右边的是船发出的信号，告诉大家：我们一班来了，我们是向上的集体，我们是成功的集体。圆圈左上角的彩虹，寓意着我们经历了风风雨雨，一定能见到灿烂的彩虹。班级的前门上贴着“社会主义核心价值观”，让孩子们有空的时候就读一读，背一背，不断地影响他们的思想认识和行为方式，提高思想教育的实效。走进教室，黑板上面的班训：“共同提升快乐分享”八个大字，时刻提醒孩子们团结协作，相互学习，相互帮助，共同提高，同时学会将成功的喜悦与大家一起分享，把快乐传遍到每一个角落。黑板右下角是“小组合作情永在”的小组日常表现评价表，安排专人负责记录，每个同学每天的各种表现都能及时公布，及时得到信息，以便督促自己的言行。黑板旁边的公告栏上粘贴着课程表、值日表、班规，优秀小组评价方案，优秀小组评比情况表，岗位分工表、背诵情况表以及每周的工作安排，让学生对整个学期的工作和实施情况一目了然，以约束、指导自己的思想和言行。教室两边的柱子上展示的是刚毕业的三位学长学姐的作品：慧荧同学画的两幅国画，一幅是牵牛花，另一幅是菊花锦鲤图，这两幅画代表着老师对同学们深深的期望，希望同学们的学习如牵牛花那样不断攀爬前进，像鱼儿一样如鱼得水，走向成功。国画下面分别是文键和毅恒同学自主创作的礼仪名言：“文明是一本书，那我们就是作者；文明是一朵花，那我们就是园丁。”“文明如一瓶清水，给道德之树送来甘露。”在展示他们创作能力的同时也寄予着老师对同学们能努力做个讲文明懂礼仪的好学生的期望。这些作品，有效地激发了孩子们学习的兴趣，让他们明白到，通过自己的不懈努力，有朝一日也会像哥哥姐姐们那样有自己独特的一面。教室北窗下是我们班的卫生角，让孩子们养成良好的垃圾分类的好习惯，上面的小鸭子会高兴得拍起了翅膀，像是在表扬我们的同学做得好。教室后墙上的是我们的班级目标：“多读文思泉涌，多写笔下生花”，希望孩子们要养成多读书、多写作的好习惯，不断地提升自己，超越自己。目标下面是以文明礼仪为主题的板报，有礼仪的意义、礼仪的标准、礼仪之星和礼仪名言四大板块组成，让学生对礼仪有一个比较全面的'了解，让礼仪之花开在同学们的心田。板报的下面是班级的图书角，孩子们把自己的课外书带回来与同学分享读书的快乐，书籍从大本到小本的归类、整齐摆放也是一个引导学生学会整理好自己的东西的一个示范作用。板报左边是“文明之旅”，展示的是学生写的有关文明礼仪的优秀作品，这样，让学生仿佛参加了一次文明的旅行，洗涤心灵，同时也是让优秀的同学有展示的机会，相对落后的同学有学习的机会。同学之间互帮互助，共同进步。板报右边是“灿烂时刻”，底部是我们四（1）班这个冉冉升起的太阳，每个孩子灿烂的笑容就仿佛是其中的一缕阳光，让孩子们明白，自己是这个班集体不可缺少的一员，自己快乐，班级也充满了快乐，增强了我们“晨曦班”的班级凝聚力。走到班级的后门，你会看到上面粘贴着“静”、“净”、“敬”、“竞”四个大字，除了让孩子们懂得学校要求的安安静静、干干净净、恭恭敬敬三方面以外，全班同学更要做到竞相鼓舞，生本之花竞相开放。
班级管理的理念融入到班级文化的布置中，工作和学习有目标、有计划，师生关系也更加和谐。在师生的共同努力下，班级的面貌焕然一新，班级的凝聚力也得到了进一步的提升。
布置班级策划案篇十三
尊敬的各位老师，大家下午好。
我是四2班的（），同时也是本次班级文化评比的解说员，下面由我带领大家开启我们四2班的文化之旅。我们班是一个民主和谐的班集体。所有的班级文化都是用我们自己的双手和智慧，一点一滴汇聚而成。
【班务栏】看，这里是我们班的班务栏，在这里除了可以了解我们学校的常规信息，如课表、作息时间表和卫生值日表以外，同时还张贴了我们班自己的特色文化。由冯希设计，全班同学评选而出的我们2班的班徽，以及我们班班风“快乐学习，健康成长”。
【评比栏】前墙和侧墙分别张贴着的是我们的“你追我赶评比栏”和“精彩瞬间展示区”。这里不仅可以让我们产生良性竞争意识，同时还时刻提醒我们需要向更优秀的同学学习。“精彩瞬间展示区”会陆陆续续张贴出每周的荣耀之星和班级no.1的得主。
【主题栏】后墙属于本次班级文化的重点，按照学校的“三美”主题，我们四年级共同设计了“与美同行快乐成长”的小主题。整个主题栏分成三个板块，分别是“赞美”“创美”和“集美”。其中，“赞美”版块张贴的是我们全班同学为美好的行为和个人进行点赞的表扬信；“集美”版块张贴的是我们在去年一年里所有被记录下来的美好瞬间，也是我们美好的回忆；“创美”版块张贴的是我们以“三美”为主体设计的手抄报，主要内容也提醒着我们以后如何成为更优秀更美的学生。
【植物区】今年学校为每个班级打造了一块口风琴柜，陈老师利用口风琴柜上的空余空间，让我们自己动手制作了简易小花盆，并种植了各种小植物，虽然种植时间不长，还没有发芽，但是这片绿色给我们每天的校园生活也带来了好心情。
【悄悄话信箱】本学期，四年级新开设了心理健康课程，陈老师说以后心里有任何想说的但是又不好当面告诉别人的话都可以写下来，投进悄悄话信箱，陈老师会偷偷帮我们送给对方。当然，如果学习上、生活上或者其他心理上的问题需要老师帮我们解决的，她和周老师也都很愿意帮助我们。
【其他区域】读书让我们更充实，读书让我们更睿智。今年的图书角，周老师又为我们班购买了很多优秀的书籍，丰富了我们的课余生活。班级还设置了三名图书管理员来对书籍进行管理。让大家形成爱护书籍的良好习惯。
【附加】最后，我们班还根据自愿投稿，全班民主评选的方式选出了三幅优秀美术作品，已经装裱好准备挂在这三个空白的墙面上，但是由于安全方面的考虑没能挂上去，很遗憾。总之，走进我们班的教室，大家会发现，虽然我们的教室还不够尽善尽美，但是每一处都有着我们自己的想法，都体现着我们班级的特色文化。我们会再这里快乐学习，健康成长！我的解说完毕，欢迎大家多提宝贵意见，谢谢大家！
布置班级策划案篇十四
为烘托卖场气氛，突出商场热烈的`特色，指定以下方案：
布置方案以红色为主基调，辅以剪纸骏马（红、黄色各一条，骏马奔跑状）。
剪纸窗花（“年年有余”或其他表现形式）。剪纸“春”、“福”字红色彩条，红灯笼、特价条、（红色kd板制作）等为主的材料布置场景，以此达到一种卖场热烈、热闹，红扑扑的氛围效果。
1、两侧外墙装饰（玻璃面）
以大红灯笼（kd板做），假爆竹（kd板做）布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥如意等。
2、大门口装饰
大门口大圆柱（两个）用红色包裹，上书一幅具有商业气息浓厚，能体现出粮油店服务定位方面的对联（待拟、黄色字）。门口四个大灯笼贴金黄色字（与对联相对应）。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。
3、大门口布置
可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。
a、制作方式：用木条框订做卖场小房子，kd板或万通板加以外围装饰。
b、布置：各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置，小房两侧可书对联（待拟）。
c、规划、设计：企划部负责设计，布置，房子订做由工程部负责。
4、两侧门装饰布置
两侧门内吊成串小灯笼
a、上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌，每日特价牌（kd板制作）。
b、下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。
c、两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
1、电梯入二楼处，年货一条街布置：
“年货一条街”（红色kd板制作，宇多用黑色不干胶字），用窗花或黄色不干胶条镶边，两边用剪纸窗翻置。
2、“年货一条街”内场布置：
现有情况下，以红色kd板围kd板灯笼（特价）制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边，两侧以剪纸窗花布置，中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。
3、场内可定做大小不一及多种表现形式的特价牌（红色kd板制作）。
4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
5、特价区布置：
a、以“过年啦！把福字接回家！”为主题，用横匾形状加以表现（红色kd板制作）。
b、场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦！把福字接回家！”装饰布置。
布置班级策划案篇十五
何为策划，策划就是出点子,出主意。无论是商业运作还是媒体经营,策划都至关重要，一篇好的策划书都离不开策划书模板、策划书范文等。本站策划频道提供了大量的策划书模板范文，包括活动策划书汇总精选、2018策划书格式大全汇总、促销布置策划书模板等。
为烘托卖场气氛，突出商场热烈的特色，指定以下方案：
布置方案以红色为主基调，辅以剪纸骏马(红、黄色各一条，骏马奔跑状)。
剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条，红灯笼、 特价条、(红色kd板制作)等为主的材料布置场景，以此达到一种卖场热烈、热闹，红扑扑的氛围效果。
一楼布置
1、两侧外墙装饰(玻璃面)
以大红灯笼(kd板做)，假爆竹(kd板做)布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥如意等。
2、大门口装饰
大门口大圆柱(两个)用红色包裹，上书一幅具有商业气息浓厚，能体现出粮油店服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。
3、大门口布置
可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。
a、制作方式：用木条框订做卖场小房子，kd板或万通板加以外围装饰。
b.布置：各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置，小房两侧可书对联(待拟)。
c.规划、设计：企划部负责设计，布置，房子订做由工程部负责。
4、两侧门装饰布置
两侧门内吊成串小灯笼
a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌，每日特价牌(kd板制作)。
b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。
c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
二楼布置：
1、电梯入二楼处，年货一条街布置：
“年货一条街”(红色kd板制作，宇多用黑色不干胶字)，用窗花或黄色不干胶条镶边，两边用剪纸窗翻置。
2、“年货一条街”内场布置：
现有情况下，以红色kd板围kd板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边，两侧以剪纸窗花布置，中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。
3、场内可定做大小不一及多种表现形式的特价牌(红色kd板制作)。
4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
5、特价区布置：
a.以“过年啦!把福字接回家!”为主题，用横匾形状加以表现(红色kd板制作)。
b.场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦!把福字接回家!”装饰布置。
布置班级策划案篇十六
们在知识的园地中辛勤的采蜜，酿出最甜最甜的知识蜜糖。班主任寄语：像蜜蜂那样辛勤采蜜，在知识的海洋中不断汲取养料。
班级口号不变，班级宣言去掉。班级标志放在右下脚。图片为下图蜜蜂班级标志把蜜蜂班改为小蜜蜂中队。
2、第一版块：甜蜜的梦。
以本图为背景，把昆虫王国改为蜜蜂王国，其余小字删除。
第三板块知识蜜糖。
以本图为背景字体全部删除，名称为知识蜜糖，在心形图案中写上：“学习中的快乐比蜜甜！”相框删除。
3图书角。
把卫生角得子改成采蜜角。
在空白中写“我读书，我快乐！”把俩人物改为几只小蜜蜂。
4、四表。
把向日葵放大能放下四个表为好，颜色调亮一些。漂亮些为好。
只要右下角班级公约部分，把班级公约改为伙伴的约定。图案以蜜蜂为主题，颜色漂亮一些自定。
6、卫。
生
角
7、把一图中班级宣言内容，作为本项内容，边框自选。
8、自设边框格言。内容为“如蜂采蜜，收获多一点。”
9、后黑板上方“用勤劳坚持，换春华秋实。”
10、格言“蜂采百花酿甜蜜，人读群书名真理。边框自定。
布置班级策划案篇十七
不经意间，20xx年的脚步渐行渐远，20xx年的倩影轻轻踏来。
我们迎着新学年的晨曦，站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的.舞台，为了迎接20xx年元旦的到来及其有一个温馨的活动氛围，大学生社团联合会x部门拟定本策划书。
温馨与你共舞，快乐与我相伴。
20xx年x月x日。
大学生活动中心七楼。
xx部门。
：武汉生物工程学院校团委。
活动承办方：大学生社团联合会xx部。
（1）前期工作。
1由部长于x月x日召开部门会议，商议办公室装扮所需物品、小组任务分配和装扮样式。2x月x日之前由xx1详细凝定装扮所需物品并列出采购清单，交由xx2或xx部长审核通过。
3x月x日之前由xx3把采购清单上的物品采购完毕（注意打印发票），并联同发票一起交由xx4（专人）负责保管和记录物品使用情况。
(2)中期工作。
1于活动举办前期按照商议的装扮样式和小组任务分配有条不紊的进行力求做到把办公室打扮的温馨、美观。
2如果在装扮办公室的过程中，物品不够需临时采购时，同样要打印采购物品发票交由xx4保管。
（3）后期工作。
1活动结束后，协助有关部门清理活动现场垃圾，还原物品的摆放并写活动总结。
2xx4把发票交由xx2并向xx2汇报物品使用情况，把剩余的物品登记保存。
3由xx2统计发票金额并出清单向xx汇报。
大学生社团联合会xx部。
x年x月x日。
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