"总结是对过去的回顾和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"写总结时要注重整体思维，对所总结的事物进行整体分析和评估，避免片面和偏颇。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。
青少年法制教育课讲话稿题目篇一
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级的相关要求和处安排，将“弘扬宪法，争做守法小公民”，为主题的系列宣传。今天升旗，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明，做守法公民，接受健康的，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康。这是我们学会做人的前提。在2月27日召开的九学生会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的`同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
青少年法制教育课讲话稿题目篇二
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的`淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：
一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕，谢谢！
青少年法制教育课讲话稿题目篇三
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。前年，新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施几年了，新的《小学生守则》共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《守则》的要求去做，新的《规范》共有二十条，同样要学，并且要按照《规范》的要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
同学们，你们是祖国的希望和未来。你们的年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。
总之，作为学生学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。
青少年法制教育课讲话稿题目篇四
尊敬的老师和学生：
要爱国，必须把认知、情感、意志、行为统一起来，其中爱国行为是归宿，是目的。如果我们想要一个合格的、优秀的中国儿女，在爱国主义方面必须满足以下基本要求：
没有祖国的繁荣，就没有个人的出路。国破家亡，国兴昌盛，天下兴亡，匹夫有责；要正确处理国家与个人的关系，先天下之忧，后天下之乐，重在国家利益，国家利益，集体利益。带头，国家怎么想，集体怎么想，先人先己。
热爱祖国，要坚信民族自立，不要只看到自己国家与发达国家的差距，而自暴自弃，不要盲目期待自己的国家迅速走上富强之路，这需要几代人的努力。我们应该永远维护祖国和民族的荣誉。
有着强烈的爱国主义，一个国家需要法律来维护整个国家的稳定与和平。
说到法律，我想大家都很熟悉。21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。俗话说：“没有规则，就没有方圆。”没有法律，我们的生活就不会正常。可能有些人不去想。他们从来没有想过，如果你生活在一个有规则有规矩的社会，你能拼命追求这样的自由吗？不，当然不是！作为一个社会人，不能完全以自我为中心，也不能为所欲为。因为在这个社会里，不止你一个人。我们拥有的自由是法律限制的自由。如果没有法律，或者我们不遵守法律，那么我们就没有自由。
我觉得这样说，大家都知道守法的重要性，然后就要学法了。
中国有句古话叫“走遍天下是合理的，但没有道理是不可能动的”，这句话告诉我们，凡事讲道理，培养法律意识，提高法律素质是非常必要的。中华人民共和国成立以来，我们一直在建设民主法制。多年来，我们的普法工作取得了一定的成效。就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多人对法律一无所知。现在他们可以用法律来寻求说法了。作为新世纪的新青年，我们要“学法用法，从我做起。”
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请你们好好学习，带着一颗赤诚的爱国主义和爱国主义好好学习，学法语，学用法，从我做起！
我的演讲结束了，谢谢！
青少年法制教育课讲话稿题目篇五
老师们，同学们：
大家早上好！
同学们，作为我们这个年龄段的学生，应如何来保护自己的合法权益，增强防范意识呢，这是我今天要讲的问题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范，树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德，作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师，热爱班级，努力为学校和班级做好人好事，在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识，树立起远大理想，将来报效祖国。
一个人只有用知识武装了头脑，将来才能成为社会的有用的价值规律，一个没有文化的民族，是一个没有希望的民族。
纵观世界，哪个国家知识强盛，哪个国家的综合国力便强大，大家都知道，美国是世界上的霸权有，被称为世界警察，他之所以强大，是因为他的科技强大，科技强大是因为人的素质高，人的素质高是因为接受的教育层次高。
美国50年代普及了高中教育，而我们才刚刚建国，现在美国已经普及了大学教育，我们国家现在才普及九年义务教育，并且相当艰难。
同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，希望你们认真学习，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立场成才，祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们幸福快乐，健康成长。
青少年法制教育课讲话稿题目篇六
尊敬的各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面：
1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学习成绩不理想。
2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
要从小专心致志学习，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
青少年法制教育课讲话稿题目篇七
各位同学们，大家好！今天很高兴与大家相聚在一起，谈谈青少年法制教育。你们是祖国的未来和希望，你们肩负着建设祖国的责任和重托，你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。作家路遥曾说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，这句话很富有哲理。青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心，辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入歧途。特别是我们现在所处的是一个信息爆炸的时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束？法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。今天我们就来共同探讨一下未成年人犯罪的话题。什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。
一、学法、知法。
什么是法律。法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个最为显著的特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。纪律则是一定的组织内部制定的，局限于特定的组织，有一定的适应范围，不管是社团组织还是企事业单位，在不违反法律的前提下，可以为小气候小环境制定特定的纪律，它是为了维持一个组织的良性运行采取的方式方法。道德只是长期以来人们逐渐形成的一种信念,习惯和传统,道德不具有强制性.违法与犯罪。凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，称为一般违法行为。刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。
所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。
青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直处于居高不下的局面。近年来，14—18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。
按照中国法律规定，未满十四周岁即为儿童，十八周岁以下统称为未成年人。《刑法》。
第1。
7条：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
“对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。
“因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。”
第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任”，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那同学们会说我们还没有十六岁呢？《刑法》第17条第2款又规定了：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，负刑事责任的范围应当受刑事责任能力的限制，不能要求对一切犯罪都负刑事责任，只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任。由此可见，法律时未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。即使是对不满十四岁触犯刑法的孩子，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
二、青少年违法犯罪的常见类型及诱因。
1、暴力伤害――最常见的青少年违法犯罪行为。
呼和浩特市某中专学校一名16岁男生为了一个小小的误会，用刀捅死了自己15岁的同宿舍同学。某市一中初中学生迷恋上网游戏，被妈妈阻止，在网上招来另一未成年学生做杀手，在家中把亲生母亲残忍地杀死。
“收保护费”是近几年来在问题青少年群体中最为普遍的一种犯罪形式。在学生担心的“校园暴力”中，“收保护费”排在了最前面的位置。
所谓“收保护费”就是校外闲散青少年和校内高年级的同学直接向青少年索要财物，这种现象最常发生在放学回家的路上或者假期里。电脑房、游戏机房也是“收保护费”经常发生的地方。更让人担心的是，不少学生小的时候有被人“收保护费”的经历，到了高年级自己就变成对师弟师妹“收保护费”了。这就是从被害者变成害人者甚至犯罪分子了。
“收保护费”是一种犯罪行为，其性质是敲诈，甚至是抢劫。走上犯罪道路的青少年，很多都是结交了不良少年，参与“收保护费”，结果走上了犯罪道路。
2、盗劫――青少年犯罪又一常见形式。
偷窃行为是指以非法占有为目的，偷偷地或者趁人不备窃取少量公私财物的违法行为。是青少年违反社会道德规范的一种常见行为。任其发展会成为习惯，甚至导致犯罪，很容易扩展并发展为其他类型的犯罪。
初中生中抢劫犯罪案件较多，而且多为团伙性的，我国《刑法》第263条规定，以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的构成抢劫罪，构成该罪的关键在于是否当场使用暴力、胁迫（比如说“你不拿钱，我们就打他”这样的言语威胁）或者其他方法，强行劫取公私财物，但劫取财物的多少并不是构成本罪的依据，而只是量刑的情节。本罪已满14周岁就要承担刑事责任。
3、其他严重不良行为：吸烟、饮酒的；阅读、观看不适合未成年人的图书、报刊、影视节目、音像制品和电子出版物的；逃学、夜不归宿的；携带管制刀具，屡教不改的；吸食、注射毒品的等。
未成年人犯罪的几大因素：
第一个重要因素是互联网。报告显示，许多青少年犯罪都和互联网有关系，网络游戏、网络交往等已经成为诱发青少年犯罪的一个陷阱。网络的高度发达成为信息社会的重要标志，网络在为全社会带来巨大利益的同时，网络游戏、网络交往等也成了诱发青少年犯罪的一个陷阱。
同学们在假期中可能在家里会经常上网，值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地说：我们作案的念头是看了黄色录像后产生的，我们的作案方法是从网络里学来的。青少年一旦沉迷于电子游戏就会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便回产生情绪烦躁、抑郁等症状，与毒品海洛因的成瘾特征极其相似，故被称为“电子海洛因”。有的甚至几天几夜泡在网吧，甚至因此而走上绝路。
第二个因素是交友不慎。俗话说“近朱者赤、近墨者黑”，青少年如果在选择朋友上不谨慎，很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。杜某十四岁，成绩一直很好，暑假里在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多，经常出入网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计，杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
第三个因素是生活上的盲目攀比。社会上的攀比之风不可避免地对青少年产生了影响。家庭富裕的孩子与家境稍差的孩子在穿着、消费等方面的差异，使一些青少年的虚荣心受到了伤害，往往在得不到满足时，就会引发犯罪。这类案件约占未成年人犯罪案件的12％左右。某中学生小强看到其他同学脚上的耐克鞋时，心生羡慕和嫉妒，但家里没钱满足他的要求，于是小强就伙同几名同学采取拦路抢劫的办法强行与穿名牌鞋的同学换穿鞋。在实施多起抢劫后，小强因使用暴力当场抢夺财物，最后以抢劫罪被判处两年有期徒刑。
第四其他容易诱使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱还包括沾染赌博等恶习、过早陷进情感纠葛、对影视文学作品以及网络游戏有关凶杀暴力描写的模仿、家长骄纵溺爱、粗暴管教以及监管失控等。
三、
青少年违法犯罪的预防。
未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。具体来讲，主要包括四个方面：（一）要增强法律意识和法治观念。
（二）未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
（三）树立自尊、自立、自强的意识。
（四）未成年人加强道德教育，丰富社会生活经验，增强自觉抵制外界不良诱因的能力，增强辨别是非和自我保护的能力。
（五）加强用法律维护自身合法权益的意识。
如何预防青少年违法犯罪，有人。
总结。
除了“十诫”，现在与大家分享：
第二戒"奢"。所谓"奢"是指花费大量钱财，追求享受。表现在行为中如：出手大方，生活奢侈，经常出入高消费场所、住的追求豪华，穿的追求名牌，讲攀比，附风雅等。一"奢"之下，钱财滚滚出，父母亲辛辛苦苦赚来的钱被你奢得干净，尔后怎么呢？只好孤注一掷：去偷、去抢！以满足你的奢侈！当然这种行为最终逃脱不了人民对你的审判。所以在某种意义上讲，"奢"比"贪"更可怕，"奢"是温柔之刀，在无形中致你于死地。因此要戒"奢"。因"奢"而走上犯罪道路的，也不乏其例。如少年犯许某就是一个典型的例子：许某祖籍莆田，其父母在尤溪经商，许某的家庭十分富裕。他平时只知玩乐，不思念书；上初中时就经常邀集一群狐朋狗友上馆店吃喝，还时常到麻将馆里小赌一番。被其父亲发觉后许某确实被父亲打了一顿，并且断了财源，没有了零花钱。但父亲的教育丝毫没能改变许某奢侈、高消费的习惯，于是在2000年8月间与同伴们乘夜深人静，采取撬门、爬窗入室的手段，进入西滨镇多家饮食店、批发部盗取香烟、啤酒、卤味及猪脚等，价值人民币1600元。后许某因犯盗窃罪，被判处了有期徒刑。
第三戒骄。"骄"字有二层意思，一是指自豪；二是指自高自大、自满、自以为是。对于前者之"骄"，我们不但不能戒，还要大力提倡和培养。我们所要戒的是后者之"骄"。具有"骄"的人，往往分不清是非，满足现有的成绩，认为"老子天下第一"。表现在行为上有：拉帮派、当"大哥"、胆大妄为，大的同学敲诈小的同学，严重的打群架、斗殴，无故殴打、随意追逐他人，进行流氓活动，严重扰乱社会和校园秩序，所以对骄而引起的犯罪我们要狠狠地打击！据调查，中小学生中带着"骄"的还比较普遍，在这里，我要特别提醒那些具有拉帮派、爱打架、以大欺小、敲诈学生行为的同学，应及早悬崖勒马，不能继续"骄"下去，否则发展到犯罪，悔之晚矣！
要做到戒骄，要求同学们做到两点：一是要虚心好学，不耻下问，不能自满；二是要谦虚谨慎，积极进取，不能逞强好胜、称王称霸。第四是戒"假"，所谓"假"是指虚伪、不真实。勿庸多说，与"假"相关的数不胜数，同学们也应该体会到身边"假"之泛滥，如：假话、假币、假酒、假冒产品等。
第六戒"毒"。首先我们了解一下什么是"毒"，如果不了解毒品，那么戒毒就无从谈起。"毒"即毒品：包括鸦片（俗称大烟，是用罂栗果实中的乳状汁液制成的毒品）、海洛因（俗称白面，白粉，是由吗啡制成的一种毒品，为白色晶体）、吗啡（是由鸦片中提取的一种麻醉药物），还有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等，这些物品吸食后可麻醉人的精神，使人们丧失意志，数次吸食后就可上瘾成癖，对人体危害非常之大。因此制造、贩卖、吸食毒品均为各国政府所禁止。毒品的危害很大，请看以下案例：16岁的少女禾某，原本品学兼优并擅长书法，07年因交友不慎染上毒瘾，以卖淫的方法取得毒资。09年2月被民警送进戒毒所强制戒毒。禾某在戒毒所中忏悔道："我真的很后悔，是毒品把我的一切都毁了。"24岁的文某，从小与外婆相依为命，染上毒瘾后经常向外婆强索毒资。09年大年初二，因向外婆索要毒资不成，竟将外婆勒死。后文某被判处死刑。据说，我们现在某些迪吧还供应摇头丸，而摇头丸是用某些毒品制成的，服食之后，摇头如飘仙，食久会上瘾。
第八戒"惰"、第九戒"散"。"惰"指懒惰，"散"指生活散慢，没有规律，不遵守学校规章制度。"惰"、"散"是一对孪生兄弟。轻的表现在经常迟到、早退，睡懒觉；重的经常逃学，到街道闲逛，夜不归宿。2008年秋的一天上午八时三十分许，火车站的工作人员开门，发现几个少年在车站门口睡觉。一番询问后，得知他们是学校的学生，逃学出来后打游戏机打到深夜，不敢回家，当晚又下大雨，只好随便找个地方睡了。其中一个姓苏的少年因在到外地抢劫，被判处了徒刑。其刑满释放后，不知悔改，又和他人抢劫学生钱财，达12起。举这个例子是要让同学们明白，不要不把"惰"、"散"当一回事，有的同学甚至认为"大错不犯，懒散一点，有点小错没什么关系"，这是极端错误的。怎么戒"散"呢？我认为一是要树立社会责任感和创业精神；二是要培养良好的兴趣、爱好、勤奋实干；三是要制定学习、生活规划，养成规律；四是要树立纪律、法制观念，明确规范。
第十戒"妒"。所谓的"妒"是指对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。
同学们，以上就是我与大家分享的关于青少年违法犯罪问题及其预防的一些感想，目的就是起到抛砖引玉的作用，让大家对此有个意识，学法、懂法、依法办事，不走错路。最后提一点希望，就是希望同学们坚守道德底线、不碰法律红线，树立正确的人生观、世界观、价值观，将来成为对国家、对社会有贡献的人。预祝同学们学习进步、身体健康、生活快乐！
青少年法制教育课讲话稿题目篇八
老师们，同学们，大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：
一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕，谢谢!
青少年法制教育课讲话稿题目篇九
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是：《法制伴我们健康成长》。
在这个社会大家庭里，我们每个人怎样约束自己、标准自己的行为呢？那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最根本的素养。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在标准着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
不要轻视遵纪的作用，“以小见大”的`道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
我的演讲结束，多谢大家！
青少年法制教育课讲话稿题目篇十
同学们：
今天国旗下的讲话我们从两个开始。
第一个故事：从看守所寄来的。
同学们，这是我们身边实实在在的例子，无论你是在校园还是走向了社会，你一旦触犯了法律，就得受到法律的惩罚。个故事：日前，某市公安局某派出所民警经过多方摸排，抓获了多名犯罪嫌疑人，这些人几乎都是“90后”，最小的才刚满17岁，有人竟然还有着不错的家境。然而，就是从想办法搞点钱花开始，这群少年从一起起入室盗窃开始，渐渐演变成为组团抢劫。有的少年在校学习成绩也不错，只是被“这样来钱快，比上班舒服多了，多刺激，跟着我干吧！”这样的花言巧语忽悠着，一群“90后”小伙被领着参加了入室抢劫作案，而入室抢劫或将面临10年以上刑期。
几个不到20岁的少年，因为各种各样的原因，小小年纪就走上违法犯罪的道路。他们在给受害人造成无尽伤害的同时，也给自己的人生蒙上层层阴霾甚至酿就终身悔恨。
无论两个故事中的青少年因为什么而走上犯罪之路，他们都会受到法律的惩罚。或许在实施犯罪之前，他们根本不懂这就是犯罪，因为他们不懂法。同学们，要意识到：过去不识字的叫文盲，新时代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在学校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能用法律保护自己，呵护生命。
第二个故事中有的学生平时的表现都是不错的，当社会上的.人叫他们打架，拉他们抢劫，他们在校生不但不制止，反而积极配合，足见缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，切不可盲从。
或许我们对自己目前的行为感到满意，认为触犯法律是距离我们很遥远的事情。其实，冲动、无知、嫉妒、懒惰、与别人斤斤计较等一些小毛病就是犯罪的种子。只有怀着对法律的敬畏之心，怀着对生命的珍爱之心，从现在做起，从身边小事做起，端正心态，调节自己，学会做人，才能防微杜渐。
最后我用一句话跟大家共勉：学习法律，学会做人。祝愿同学们，勤奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。
我的讲话完了谢谢同学们！
青少年法制教育课讲话稿题目篇十一
老师们，同学们：
大家早上好！
今日我国旗下讲话的内容是安全法制训练。现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定。社会中的每一个人，做任何事都要按规章去做。国家制定相关的法律，目的是为了人民能实现自己的权利与自由，青少年是祖国的.栋梁，更应当努力学习，乐观向上。
最近读了青少年法制训练读本，通过读本，深深增加了我的法律意识，感受了。
法律的威武。读本中借着一系列案例，告知我们一个真理：“犯法就要为之付出责任。'青少年触犯法律的的案件一件件，一桩桩。比如有这样一个案例，一名青少年由于与同学语言不和而发生激烈争吵，最终演化为打架斗殴，一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡，最终进入大牢，读到这，我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜，大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有许多，他们现在被关入大墙之中，懊悔莫及。当他们见到自己的亲人后，始终在听他们的训练。当然现在听已经太晚了，假如当时听一下他们的劝说，也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关怀家里的，没有一个人不懊悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。假如再给他们最终一次机会，他们肯定不会再犯罪的。
其实，在我们身边也有许多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学确定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是有意的，就上去打架。现在许多少年罪犯都有一个规律是：辍学流失染上恶习犯罪。往往也有许多人都不想杀人，而是在防卫时都误杀了他人。许多青少年犯罪的缘由：他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。我们平常要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开头，从我开头，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面进展，更要做一个有很好心理素养的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。让我们都重视起来吧，杜绝犯罪，特殊是青少年犯罪！
青少年法制教育课讲话稿题目篇十二
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是：法制教育同学们，你们是祖国的希望和未来。
正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱。
还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。
他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。
但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们学生，使我们的孩子要变化太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：一认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《中学生守则》。
它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位文明守纪的好学生。
二认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
三各班举办一次以法律在我身边为主题的主题班会。
通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。
遵法守法应是我们日常生活中的重要组成部分。
总之，作为学生学法的主要目的就在于：学法懂法守法不违法不犯法。
知法用法。
用法律武器保护自己不要受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。
学法知法懂法守法用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安健康茁壮成长。
青少年法制教育课讲话稿题目篇十三
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!我是xx班的李思洁，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园――会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习;
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
青少年法制教育课讲话稿题目篇十四
亲爱的同学们：
新的开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安愉快度过这个学期，现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识。首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民应尽的义务，更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。下面是我们各方面应注意和了解的`问题：
1、养成良好习惯，自觉守法。
2、帮助他人，抵制不良诱惑。
3、运用法律保护自己。
4、预防未成年人犯罪，从身边做起当同学们独自在家，要锁好院门、防盗门等。如果有人敲门，千万不可盲目开门。不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。外出或在公共场所，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。如遇到特殊情况受到违法犯罪份子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。匪警电话的号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。同学们，安全事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕，人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
青少年法制教育课讲话稿题目篇十五
尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的.橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活和工作，和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望――在和谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐社会贡献自己的一份力量。
青少年法制教育课讲话稿题目篇十六
尊敬的各位教师，友爱的同学们：
大家早上好！今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
正如我们所知，法律是标准人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活紧密相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此根底上派生出了治安管理处分法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么，在我们的成长道路上怎样与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的`人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，假如法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世？请问，假如法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的荣耀并非打了四十次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅仅应得到实现，并且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，呈现公平，正确的规定和精神。
在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所忘却，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永久在威胁着我们安定的生活。可是，我们应当坚信的是，法律永久维护的是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，确实存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会保卫它，这也是在保卫国家的尊严，保卫自我的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。
可见，遵纪是根底。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵抗社会不良思想。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”此刻小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢？所以，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自我的头脑，树18立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧！
我的演讲完毕，多谢大家！
青少年法制教育课讲话稿题目篇十七
老师们，同学们：
大家早上好!今年是“六五”普法的年，12月4日是法制教育宣传日，今天我下讲话的是《做遵纪守法的》。
在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近万中小学生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听，有人骑车带人等违反交通规则，危害的.不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的规章制度，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会经验的缺乏，在应付各种同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力，让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
讲话完了，谢谢大家!
青少年法制教育课讲话稿题目篇十八
老师们、同学们：
刚才我们学校的法制副冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课，这堂课让我们懂得了要时刻注意安全，一举一动都要想到安全，要时刻牢固树立安全第一的意识。在这里我向大家提几点要求：
一、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
二、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时，要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；同时注意不要暴饮暴食。
三、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理，严禁将管制刀具、打火机等带进寝室，寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。
四、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天热了不准私自下河洗澡，经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。
六、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。
老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的'幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好学习生活习惯，为共同营造一个和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的玉华中学而不懈努力！
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