总结不仅是对自己的要求，也是对他人的回馈和借鉴。写作是一种很好的表达思想的方式，如何提升自己的写作能力呢？以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。
未来职业生涯规划书篇一
大学阶段是从学生到职场的过渡阶段,也是能力素养迅速提升的阶段。作为一个当代大学生,必须树立一种人才资源观。大学就是一个工厂,大学新生即是原材料,而大四毕业生即是成品,这人成品能不能卖出去,就得看产品的功能属性和质量能不能满足企业的需求了。因此,大学生必须通过大学四年打造自己的核心竞争力,当自己站在用人单位面前时,用自己的能力资本去叫价。全国有许多学校都要求在校大学生做好自己的职业生涯规划。我们学校也不例外。
刚入大学的我们,一谈到未来经常会很茫然,我们不了解自己的优势的什么,劣势是什么,怎样发挥自己的优势,弥补自己的不足,不知道毕业后,自己能做什么,如此看来,做好一份职业生涯规划设计是很有必要的,也是很有意义的。
第二章、评估和环境分析。
一、评估。
(一):对我的评价。
1、基本资料。
毕业院校:江西师范大学。
专业:文学院(4)班中国语言文学类。
学历:本科。
2、自我评价。
有志向,有傲气,很理性,不拘小节,热爱生活,敢于尝试,比较有恒心。独立性强。性格多面性。
(二):他人评价。
家人:努力,文静,懂事,大方,坚强。开郎。
老师:热情,有上进心,工作能力强,责任感强,有胆识。越挫越勇。
同学:随和,大方,大度,独立,能干。
(三)mbti职业人格网络测试评价。
1、你在工作中的优势:。
喜欢独立工作或与你敬佩的人并肩工作。
在压力之下面对危机能保持头脑冷静。
知道完成工作需要做什么和必须做什么。
倾向于用手和工具工作。
对突然变化和迅速发生的转变适应良好。
实际性和丰富的常识。
具有确认和利用有效资源。
韧性和愿意冒险以及尝试新事物。
很强的目标和使命感，执着。
敢打敢拼，富有开拓精神。
2、你的不足。
难以看到行动的深远影响。
缺乏进行愿与交流的兴趣，尤其是表面上的交谈。
不喜欢事先准备，你在组织时间上有一定困难。
对抽象、复杂的理论缺乏耐心。
有对别人的感觉迟钝麻木的倾向。
有容易变得厌烦和焦躁的倾向。
难以看到目前不存在的机会和选择。
对行政上的细节和程序缺乏耐心。
不愿重复自己。
难以做出决定。
很强的独立性，不喜欢过多的条条框框、官僚作风。
抵制确定长期目标，难以到达最后期限。
不愿意影响别人，对与他人的合作重视不够。
有时表现的莽撞，不计后果。
未来职业生涯规划书篇二
成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈哪里却很重要。
一个有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻，越能做好职业生涯设计。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。
详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向，通过对自己以往的经历及经验的分析，找出自己的专业特长与兴趣点，这是职业设计的第一步。
如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力，人们是很容易对现状妥协的。制定自己的职业目标并没有想象的那么难，只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标，然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
确立目标是制定职业生涯规划的关键，有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。
正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样，有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案，这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目标。
通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题：
我想往哪方面发展?
我能往哪方面发展?
我可以往哪方面发展?
如果你现在是一个财务人员，但你的5年、10年或20年个人职业规划是希望成为一个理财规划师。那么，你应该问自己下列几个问题：
我需要哪些特别的培训和学习才能使我够资格做一名理财规划师?
为使自己发展路上顺畅坦荡，需要排除的内部和外部障碍有哪些?
我目前的上司在这方面能给我帮助吗?我周围的人在这方面能给我帮助吗?
目前的公司对我最终成为理财规划师的可能性有多大?是否比在其他公司机会更大?
作为理财规划师这个职位的经验水平和年龄层次是怎样的?我是否符合这个范围?
开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤，因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦想阶段。
职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后，在求职过程中不断与那个目标看齐。当然，并不是每一个人都具有远见，定下自己的目标，并有计划地不断朝这个方向努力的，但这一点对职业发展起着致关重要的作用。
立即行动，无论你是处于大学毕业刚刚踏上职业路途的年轻人，还是40岁左右并且正陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人，现在都是你进行职业规划的好时机。只要你还没有到安享晚年的地步，任何时候开始你的职业规划都不为晚。
计划不如变化快计划不如变化快。影响你职业生涯规划的因素诸多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。
成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化，并且调整自己的前进步伐。目标的存在只是为你的前进指示一个方向。而你是它的创造者，你可以在不同时间不同环境下更改它，让它更符合你的理想。
未来职业生涯规划书篇三
既然职业生涯规划与发展是不可回避的问题，那么银行的员工们总会提前去考虑自身的职业计划，有些人会在刚入职场就规划好了十年乃至二十以后的职业人生，有些人可能只会规划最近一到三年的职业计划，有些人…。
职业角色转换的决定在职业生涯中随时都可以做出，有时候也必须做出。
而且这个决定越快，越实际、越正确，职业生涯发展就越顺利。
当改变职业角色的机会来临的时候，或者说当通过自己的努力打开了职业角色转换之门的时候，作为底层行员(或柜员)的你如何才能更好地把握住，才是最能考验一个优秀员工能力的事情。
因此，每一个职业生涯的决定都需要行员们慎重考虑，积极对待。
只不过，若有可能的话，做出职业转换的决定之前最好能够仔细地对自己目前所处的状况、未来发展的目标做一次详细的评估。
具体来说，在做职业决定前要对自己职业生涯发展的可能性、有效性、战略和战术方案等进行具体、深入、细致的论证和评价，以求确定一个在总体安排上合理、方法上合适、经济上合算的优化方案，选择在发展过程中进、缓、退的有利时机，确保自己的职业生涯发展取得预期的效果。
当然，职业生涯的决定不是即兴而为，而应该是在看透自己、看清环境、看准机会之后做出的，任何盲目的决定都不利于个人职业生涯的发展，个人职业生涯的决定是个连续的过程，要在职业生涯发展过程中不断地分析总结后分段决定，根据不同环境、不同条件、不同职业阶段、不同发展需要渐次推进。
案例对比：让自己掌握主动，对职业发展更有利
某行有一位老员工，一开始进入银行的时候，担任的是柜员的工作，勤劳辛苦，工作始终如一，十几年在同一个岗位上工作，丝毫没有了工作热情。
对于这个柜员来说，她并不是业务不精，也不是不想离开柜台，而是因为领导一直没有让她从柜面的岗位上出来，因而她对自己的职业生涯规划完全听命于领导，领导让她干什么她就干什么工作，没有主动和积极寻求通往另一扇门的机会，也缺乏工作的热情。
因此，领导并没有给她更多的机会，而她也未争取换岗和晋升的机会，就这样一直在柜员的岗位上工作了十几年了，未来她的职业生涯还可能会一直处在柜台的工作。
另外一位银行的新员工则不同，从一加入该银行以后，便积极努力表现，发挥自己喜爱与人沟通交流的优势，和新老同事的关系处理的非常融洽，尤其是在柜员的岗位上工作非常卖力，而且为人处世和营销服务都很有技巧，很受领导和同事的喜爱。
两年工作之后，该员工和领导都有意向希望能转岗理财经理，于是，不久之后从柜台出来，走向理财岗位，专注服务和营销客户，并经常带领新员工营销，经营团队;三年之后，通过她自己的努力晋升成为网点副经理，此后的职业之路越来越好。
在上面两个案例中，老员工没有充分认识自己，没有找到及发挥自己的优势，也没有看清楚银行岗位的竞争环境，更加没有把握住改善职业生涯发展方向的机会，所以才会出现与另一位新员工迥然不同的职业发展之路。
因此，她们的案例值得每一个从柜员岗位开始工作的银行职员们反思，如何才能让自己在工作中更加受到重视，如何才能规划好自己的职业之路。
通过反思，银行基层柜员们在实际工作中务必要认清自己所处的环境、认清自己的能力，更加要学会善于看准机遇，实现职业生涯发展的突破。
做好了这些，柜员们的职涯之路才会更加清晰。
看透自己
基层行员(包括柜员)在做出职业生涯决定时首先要看透自己，对自己的素质和能力有一个基本的了解和把握，对自己的素质和能力来确定自己的未来发展。
对自己看得越透，越容易确定自己向哪儿走，越容易知道自己能走多远。
看透自己才能更好地凭借自己的素质和能力在银行职场上拼争，才能不遗余力，又不做非分之想，实现自己职业生涯发展与个人生涯的平衡，享受自己为职业生涯发展付出的过程和所取得的成果。
同时，看透自己的目标是要自己做自己的主宰。
很多柜面人员都认为，通常一个基层员工的职业生涯发展状况是由组织和领导决定的，工作岗位、职务责任等都是领导给的，表现出个人在职场中无能为力的情绪，从而对自己缺乏信心，这在职业生涯发展中是不可取的。
一个人一旦看透了自己，知道自己能做什么，有多大的潜力，能发挥到什么程度，自己就能主宰自己的未来，自己就能给自己的一生做出一个合理的安排。
因为只有自己才是是职业生涯发展的内因，组织、领导等环境条件只是外因。
所以只有自己本身过得硬，组织和领导就能给你创造适宜于个人发展的环境条件，从这个意义上讲说，自己就是自己职业生涯发展的真正主宰。
现在都讲定位，只有看透自己才能给自己一个准确的定位。
有些人的职业生涯发展不尽如人意，很重要的原因就是自己的定位不够准确，自己能干的事没有去干，自己干不了的事却勉强从事，耽误了自己的时间和精力，影响了自己的职业生涯发展的进程。
看透自己才容易实现个人素质能力与岗位任务的匹配，适应自己职业生涯发展的需要。
在实际生活和工作中，人们容易高估自己，导致自己的素质能力与自己的发展任务不匹配，最后还可能埋怨组织和领导对自己不重视。
看透自己，就是真正确认自己的素质能力与职业责任是否相互匹配，真心实意地去弥补自己素质能力上的不足，靠自己的内在素质去推动自己的职业生涯的发展。
看清环境
经济社会以及政策环境对银行的影响非常大，一个银行柜员所受到的职业环境影响就更大。
环境的支持度越大，职业生涯发展才会越好。
准确了解外在环境能允许自己干什么，自己的职业生涯活动是否与外在环境相融合，当外在环境不适合自己现在发展时应该做什么样的调整，以保持职业生涯发展状态与外在环境尽可能统一。
除了外在大方向的经济政策、社会环境因素以外，还涉及管理因素、岗位因素、领导风格因素、家庭因素等等。
所以，职业生涯不仅仅是个人问题，同时也是银行网点的发展问题。
如何面对这些问题，并重视它，利用它，改变它，才能更好地为自己的职业生涯发展创造良好的环境，推动自己的职业生涯顺利发展。
在职业生涯发展中，有许多不由自主或是不得已的事情让你左右为难，环境成为重要的约束条件。
这就是说，职业生涯的决定不可能单单从主观出发就能解决问题，还必须充分顾及与自己职业生涯发展相关的各项约束条件。
只有职业生涯决定不与客观环境产生大的冲突，把约束条件变为适宜条件，让客观环境朝着有利于自己职业生涯发展的方向改变，这样的职业生涯决定才是可行的，才能把职业生涯发展的想法变为现实。
如互联网金融的快速发展，给银行的金融服务带来了挑战，对于基层柜员来说，如能更多地了解互联网金融方面的知识，那么在领导方面也能有更多地话题，在向客户的产品推荐方面也能更加了解互联网金融产品和银行产品的差异，也会在领导和同事面前展现更多的能力，打下良好的印象。
所以，在职业生涯发展中，职业生涯环境利用的越好越充分，对职业生涯的发展越有利。
此外，在日常工作中，人际关系也是职业生涯环境中的重要一环。
首先最好是能了解上司和上司的领导的基本情况，如了解领导们的工作经历、职业升迁过程、在银行内的重要贡献等等，这些不仅能帮自己了解人际关系背后的东西，也能发现一些职业升迁的素质和个人能力，并且还能为深入这些人际网络中打下基础。
其次，最好能了解一个单位中核心人物的人脉关系，以期在日后的职业生涯发展中创造良好的人际环境。
最后，尽可能地了解自己的上司和周围同事的人格特点，与他们建立和发展良好的关系。
看准机会
职业生涯管理是否能解决个人职业生涯发展问题，关键是能否看准发展的机会。
职业生涯发展之路是不是有更多的机会适合自己的发展，看准机会、找到机会、及时利用机会，便成为职业生涯决定的重要一环。
看到和找到机会才是是整个职业生涯发展过程中的连续工作，机会找准，找的合适就会成为自己职业生涯发展的跳板，收到事半功倍的效果。
很多时候，职业发展机会常常比较随机，很多时候会在苦苦寻找的它业不出现，却常常看到其他人总是能有好的机会。
其实机会经常隐藏在繁复的事物背后，它更偏向那些有韧性的人，忙乱而粗糙的人是难以得到机会偏爱的。
最好的办法就是做某一专业的行家里手，把手上的事情做得精确到位，机会就隐藏在这种精确和到位的背后。
自己的专业水平达到什么程度，职业生涯发展的机会就会在不同的时间里或快或慢地走近。
只要对自己的专业了解的越透彻，业务能力就越强，就越容易解决更多的专业和工作中的问题，就会有更多的人与自己共同分享精确到位的专业能力给大家带来的好处，就会得到大家的认可，对自己职业生涯发展有举足轻重影响的人就会注意到自己，机会就会主动找上门来，甚至有时想推都推不掉。
总之，基层柜员如果能够看透自己、看请环境、看准时机，在做职业决定的时候就会更容易，更主动;而越是看得透、看得清、看得准，决定就会越正确，越具可行性。
近年来银行管理学的学科发展日新月异，新的`管理手段和管理技术层出不穷。
刚刚阅读完《金融道》，描述的是广东发展银行杭州分行从只有一个光杆司令的 弱势银行 到致力发展为浙江第一金融品牌的崛起史。
杭州广发在短短十年间取得骄人成绩的事实印证了这样一句话： 金融之道，常常在金融之外。
这本书给我的触动很大，它告诉我想要做在金融业做出一番成绩，单靠过强的专业知识是远远不够的。
我们不仅要具备全面的金融知识，较强的分析与综合能力、高超的沟通技巧与应变能力、专业的服务意识、坚忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。
彭老师课堂上讲过的银行客户经理为客户母亲千方百计买来所需中药还熬好后在送到客户家里，也是暗含此理吧。
谈到职业规划，我的职业理想是一名理财师，并且希望终有一天能有一个自己的理财师事务所，专门为客户做规划，就像今天遍布各地的律师事务所那样。
在毕业前考取证券从业资格证等基本证书，提高自己的外语能力，夯实自己的专业基础。
毕业后三年内在金融业(首选是银行私人银行部门)打下基础，争取三至五年拿下cfp等相关含金量高的证书。
我知道要成为一个真正的理财师并非拿到一个证书就可以，而是要看他为客户能够创造多大价值。
如果只有证书，不能得到客户的认可，那么证书将毫无意义。
但是我更愿意将其证书的取得看成是事业的发展的分水岭。
人说 三十而立 ，我想那时应该正是我为之奋斗促成事业腾飞之时。
20xx年，因三家中资商业银行 中国银行、中信银行、招商银行，相继成立私人银行部，开展私人银行业务，而被银行业称为中国 私人银行元年 银行职业生涯规划银行职业生涯规划。
今年，国内的主要商业银行，如中国工商银行、交通银行等，也陆续开展了这一业务。
可见，私人银行业务将成为中外资金融机构竞争的又一个重点。
privatebanking的发展已有400余年的历史，它通过客户经理向拥有高额净资产的私人客户及其家庭提供以财富管理为核心的、高质量、专业化金融及相关服务获取收入。
由于国内银行业仍处在转型改革之中，各项操作流程及法律法规与国际接轨时日不久，精通银行业的本土专业人士的储备还处在积累阶段，外籍银行专业人才在本地化中面临着漫长的磨合期，专业人才的匮乏是当前我国私人银行业务发展的重要障碍。
近年来随着中国经济持续高速增长，居民的私人财富不断积累，一个稳定的高收入富裕人群己经形成，我国银行业开展私人银行业务己具备一定的市场条件。
2015年爆发全球金融危机，对我国的金融业肯定有很大的影响，尤其我们这些看似 生不逢时 的金融学生。
但是我想这其中一方面对我国金融业的完善有很大的促进作用，另一方面优秀的人才更容易脱颖而出。
首先我要把知识基础夯实.理财是一个宽口径的专业，涉猎知识广博，不仅要有经济、金融等基本知识，还要了解理财行业以及收藏、房产等相关的知识。
特别注意对这些知识和信息的积累，运用联系的、发展的眼光辩证地看待，因为知识膨胀、信息爆炸，某个时间点上正确的信息长期来看也许就是谬误了。
第二是丰富我的社会经验，学习一点心理学，懂待人接物察言观色 的方法，学会挖掘客户内心的真实需求，如何与人沟通。
客户的真实需求往往和语言表露出来的并不一致，如何识别客户的真正的风险取向，是从书本上学不来的。
人要树立正确的职业理想，首先必须全面地认识自己。
要通过科学认知的方法和手段，正确全面地认识自己的过去、现在、未来。
我特意做了一份专业的职业性格测试，分析表明我的性格属 教导型 ，愿意帮助别人解决问题、了解自己、并且与他人分享自己的价值观，比较适宜在咨询业或教育界发展。
报告还指出某些既要求懂技术，又要有很强的交际、交流能力的复合型工作是我需要考虑的。
其中重点推荐的岗位就有财务咨询顾问。
报告中指出的 不够坚持 容易松懈 等工作劣势是我现在就应该努力克服的缺点。
俄国的托尔斯泰曾说过 理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活 。
每个人的人生目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。
我的人格属enfj型(mbti理论)，我有很强的 利他主义 情感，我也非常认同经济学家茅于轼先生晚年悟出的 享受生活，并且帮助被人享受生活 的人生意义银行职业生涯规划职业规划。
我愿意把 享受生活，并且帮助被人享受生活 当做我的人生追求
我想 理财师 的职业就可以帮助我实现这一追求。
目录 1、序言 2、自我认知
1 序言
根深才能叶茂，志远才能高飞。
每个人通向成功的路都不一样，走的路不同，迈的步子不一样大，感受的喜悦与难过自然就是不同的，所以请珍惜，每个时刻的每一个点滴。
2自我认知
2.1职业生涯规划测评
(1)职业兴趣自我测评：管理型
个性特点：做事情时具有超强能量，高度热枕，冒险精神，具有关键作用和促进作用。
自由、交友广泛、精力旺盛、善于表达自己的意见、凡事都有自己的看法。
4、个性特点：做事稳妥严谨、但缺乏敢做的精神、感情不易外泄、心理活动倾向于内部。
(4)职业价值测评:志愿型
个性特点：这类人富有同情心，看到别人有困难就想要给予他们帮助。
‘送人玫瑰，手留余香’这句话，是我一直非常欣赏的。
2.2自我分析
(一)我的价值观：我喜欢有条不紊的生活，不喜欢变化过多的事情， 一直认为安安稳稳就是最大的幸福。
5、我的性格： 比较外向，开朗，幽默,乐观，有冒险精神，也很率性。
做事有很强的原则性，喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
(二)兴趣爱好:喜爱欣赏交响乐，痴迷于那种将自己的情感通过乐符表达出来的感觉。
2.3他人评价
3职业认知 3.1外部环境分析 (1)家庭环境分析：
家庭情况：父亲母亲都在外工作。
经济情况还算可以，父母身体健康，我是家中的独生女。
家人期盼：
家庭影响：慈祥的父亲严格的母亲，导致我从小便和父亲比较亲近，好动的性格没少让自己吃亏，但还好我的童年因此多了好多欢乐。
(2)学校环境分析：
学校办学特色：以学生为本，以就业为指导
专业特色：经济管理系会计学，市场需求很大，前途光明
就业情况：我校就业率较高，企业对专业需求空间大。
银行对此专业需求大，就业竞争力较大，要求高，需要努力学习，达到较高的水平。
(3)社会环境分析：
社会发展：我国经济发展迅速，政治稳定。
国家对人才的需求越来越大，不断对高校投入经费，大学生越来越多，就业岗位增长速度慢，大学生就业激烈。
就业形势：会计学是热门的专业，现有的会计专业人才很多，但高级注册会计师及高级人才很少，对这类人才需求量大，其中理财人员需求量较大，但一般会计竞争较为激烈。
3.2目标职业分析
(1)目标职业名称：银行柜员
(2)岗位说明：在业务权限内受理公司、个人、中间等各项业务，处理日常现金收付业务，完成储蓄、会计、出纳的各项业务操作，为储户提供方便、快捷的服务。
(3)工作内容： 1、从事对外存取款业务的办理 2、完成本柜营业用有价单证、重要空白凭证、现金等的领缴、登记和保管 3、完成凭证出售，幵收取手续费、凭证费、邮电费 4、实施现金支票开支范围和审批报帐制度 5、从事各项收支活动的记录工作，坚持日碰库制度，做到帐款相符、日清月结 6、从事人民币票据的清算工作以及结算部门的票据传递工作 7、完成现金收付以及残损票币的兑换 (4)任职资格： 2年及以上银行工作经验 大专及以上学历 ，本岗位要求身体健康，精力充沛。
具有较强的亲和力和沟通协调能力 ，经济、金融、会计、审计、财务管理、市场营销、工商管理等 (5)工作条件：本岗位属于在室内劳动，工作环境温、湿度适中、无噪音、粉尘，照明条件好。
(6)就业和发展前景：比较稳定，做银行柜员，可以胜任银行主管。
3.3swot
分析(见下页)
3.4职业认知小结：人生的路上总会有些些困难阻止我们前进的脚步，它们就像一个个小石子一样，但如果缺了它们我们的人生路是否就会走的太过顺畅了。
我们要磨光它们的棱角，征服它们的意志，我期待，
期待那个更好的自己，我相信你们也在期待着。
4 职业生涯设计 4.1确立目标和路径
(二)中期职业目标：考上研究生：更深入了解会计知识，让自己文凭升高一级，为将来工作打下坚实的基础。
可以在银行当实习生，毕业后直接进入银行，在银行做柜员工作。
到公益组织做个职位。
(三)长期目标：升到银行主管，成为公益组织的领导，爸妈有自己的房子，我有自己的房子，到退休年龄可以到大学当讲师。
路径：大学-------研究生--------银行职员----------主管-------讲师 4.2制定行动计划 (1)短期计划：
一.完成所剩下的课程学习，保证基础知识的沉淀。
二.扎实的学习会计知识，打下坚实的基础。
三.参加社会实践，参加公益组织，了解其组织内容，参加积极向上的活动。
四.多进行英语口语的练习，增强表达能力，融入多元化社会
五.丰富法律知识，在得到认可后做免费法律顾问
六.做好考研准备，进行系统学习 (2)中期计划 ：
一.扎实基础，基础很重要 二.考下各种会计证件
三.我成为企业的一部分 四.企业成为我的一部分 4.3 评估:
做银行职员实现几率大，实现可能性大。
律师资格证尽最大努力考下来。
公益领导实现可能性比较大。
4.4备选方案：
积极参加企业的面试，寻找更多的机会，适应更多的 岗位。
5结束语
斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折就如同茶水一样，头苦二甘三回味，我们一定要苦的了酸涩，品的了回忆。
let’s hope that a better myself.
目录 1、序言 2、自我认知
1 序言
根深才能叶茂，志远才能高飞。
每个人通向成功的路都不一样，走的路不同，迈的步子不一样大，感受的喜悦与难过自然就是不同的，所以请珍惜，每个时刻的每一个点滴。
2自我认知
2.1职业生涯规划测评
(1)职业兴趣自我测评：管理型
个性特点：做事情时具有超强能量，高度热枕，冒险精神，具有关键作用和促进作用。
自由、交友广泛、精力旺盛、善于表达自己的意见、凡事都有自己的看法。
4、个性特点：做事稳妥严谨、但缺乏敢做的精神、感情不易外泄、心理活动倾向于内部。
(4)职业价值测评:志愿型
个性特点：这类人富有同情心，看到别人有困难就想要给予他们帮助。
‘送人玫瑰，手留余香’这句话，是我一直非常欣赏的。
2.2自我分析
(一)我的价值观：我喜欢有条不紊的生活，不喜欢变化过多的事情， 一直认为安安稳稳就是最大的幸福。
5、我的性格： 比较外向，开朗，幽默,乐观，有冒险精神，也很率性。
做事有很强的原则性，喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
(二)兴趣爱好:喜爱欣赏交响乐，痴迷于那种将自己的情感通过乐符表达出来的感觉。
2.3他人评价
3职业认知 3.1外部环境分析 (1)家庭环境分析：
家庭情况：父亲母亲都在外工作。
经济情况还算可以，父母身体健康，我是家中的独生女。
家人期盼：
家庭影响：慈祥的父亲严格的母亲，导致我从小便和父亲比较亲近，好动的性格没少让自己吃亏，但还好我的童年因此多了好多欢乐。
(2)学校环境分析：
学校办学特色：以学生为本，以就业为指导
专业特色：经济管理系会计学，市场需求很大，前途光明
就业情况：我校就业率较高，企业对专业需求空间大。
银行对此专业需求大，就业竞争力较大，要求高，需要努力学习，达到较高的水平。
(3)社会环境分析：
社会发展：我国经济发展迅速，政治稳定。
国家对人才的需求越来越大，不断对高校投入经费，大学生越来越多，就业岗位增长速度慢，大学生就业激烈。
就业形势：会计学是热门的专业，现有的会计专业人才很多，但高级注册会计师及高级人才很少，对这类人才需求量大，其中理财人员需求量较大，但一般会计竞争较为激烈。
3.2目标职业分析
(1)目标职业名称：银行柜员
(2)岗位说明：在业务权限内受理公司、个人、中间等各项业务，处理日常现金收付业务，完成储蓄、会计、出纳的各项业务操作，为储户提供方便、快捷的服务。
(3)工作内容： 1、从事对外存取款业务的办理 2、完成本柜营业用有价单证、重要空白凭证、现金等的领缴、登记和保管 3、完成凭证出售，幵收取手续费、凭证费、邮电费 4、实施现金支票开支范围和审批报帐制度 5、从事各项收支活动的记录工作，坚持日碰库制度，做到帐款相符、日清月结 6、从事人民币票据的清算工作以及结算部门的票据传递工作 7、完成现金收付以及残损票币的兑换 (4)任职资格： 2年及以上银行工作经验 大专及以上学历 ，本岗位要求身体健康，精力充沛。
具有较强的亲和力和沟通协调能力 ，经济、金融、会计、审计、财务管理、市场营销、工商管理等 (5)工作条件：本岗位属于在室内劳动，工作环境温、湿度适中、无噪音、粉尘，照明条件好。
(6)就业和发展前景：比较稳定，做银行柜员，可以胜任银行主管。
3.3swot
分析(见下页)
3.4职业认知小结：人生的路上总会有些些困难阻止我们前进的脚步，它们就像一个个小石子一样，但如果缺了它们我们的人生路是否就会走的太过顺畅了。
我们要磨光它们的棱角，征服它们的意志，我期待，
期待那个更好的自己，我相信你们也在期待着。
4 职业生涯设计 4.1确立目标和路径
(二)中期职业目标：考上研究生：更深入了解会计知识，让自己文凭升高一级，为将来工作打下坚实的基础。
可以在银行当实习生，毕业后直接进入银行，在银行做柜员工作。
到公益组织做个职位。
(三)长期目标：升到银行主管，成为公益组织的领导，爸妈有自己的房子，我有自己的房子，到退休年龄可以到大学当讲师。
路径：大学-------研究生--------银行职员----------主管-------讲师 4.2制定行动计划 (1)短期计划：
一.完成所剩下的课程学习，保证基础知识的沉淀。
二.扎实的学习会计知识，打下坚实的基础。
三.参加社会实践，参加公益组织，了解其组织内容，参加积极向上的活动。
四.多进行英语口语的练习，增强表达能力，融入多元化社会
五.丰富法律知识，在得到认可后做免费法律顾问
六.做好考研准备，进行系统学习 (2)中期计划 ：
一.扎实基础，基础很重要 二.考下各种会计证件
三.我成为企业的一部分 四.企业成为我的一部分 4.3 评估:
做银行职员实现几率大，实现可能性大。
律师资格证尽最大努力考下来。
公益领导实现可能性比较大。
4.4备选方案：
积极参加企业的面试，寻找更多的机会，适应更多的 岗位。
5结束语
斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折就如同茶水一样，头苦二甘三回味，我们一定要苦的了酸涩，品的了回忆。
let’s hope that a better myself.
未来职业生涯规划书篇四
1.个人根本情景。
2.职业兴趣。
做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备根本的机械加工工艺知识，比方机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;根本的动手本领，而我正是从小就开始锻炼自我的动手本领，拆装、修理方法的选择对我来说根本上从小学就开始学习，并且已经有了自我独特的方法。做这一方面还需要注意经验积存与总结，这样才能不断提高自我的本领，我会不断地虚心向教师傅学习，从而不断纠正自我的缺乏。
3.职业本领及适应性。
有创造性，能发挥个人智慧和支配性。在工作中，有热情，喜爱在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，期望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜爱随机应变，往往依据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达本领;喜爱出入公共社交场所，喜爱说服和劝导他人的活动。
4.职业人格。
高度的职责心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚强自信、严于律己。
5.职业价值观。
崇尚独立，注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策，并且能够表现出自我的创新，发挥自我的职责感、自主性。并且能够以自我监督的形式使自我的工作按照自我的计划顺利进行。
6.胜任本领。
心理素养较好，能够在困难中及时找出自我身上出现的问题，并且努力寻求解决问题的方法，相信方法总比困难多!
1.家庭环境分析。
爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一齐住。父亲是一名木匠，月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工，月收入几百。家里经济状况不佳，父母一向给我以关爱和生活上的支持与鼓舞!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞行!
2.学校环境分析。
我此刻就读的xx职业学院是经xx省政府批准成立、国家教育部备案的全日制一般高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系（部、院），开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人，专任教师353人，在校生8800余人;学院教学设施完备，教学仪器设备总值3800余万元，馆藏图书27万余册，校内实验实训室50个，校外实训基地43个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的开展战略，依托行业优势，坚持以市场为导向，以本领为本位，以产学结合为途径，培养具有良好素养的技能型人才。
3.社会环境分析。
中国此刻正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端，还有许多没有解决的矛盾，可是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步构成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才开展的机遇。我们这个专业的就业还比较好，工资好找，只是前期工资不高，可是这个是需要累计经验的，越老工资越高!
4.职业环境分析。
（1）行业分析。
为了振兴我国装备制造业，加快缩短与国际先进国家的差距，20xx年xxx院审议并原则经过了装备制造业调整振兴规划，机械行业存在宽阔的开展空间。机械行业与固定资产投资紧密相关，因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业开展程度的不一样，相对而言，发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期，而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比，行业集中度仍较低，没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整，机械企业的重组势在必行，并且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术，提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低，与兴旺国家相比存在着5—20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术，加快产品更新换代，提高产品技术含量，缩短与国际先进水平的差距，在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、plc、nc、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术，提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度，使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高，以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。
（2）职业分析。
我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化，是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下头这几类：
a、制图员，一般也从事一些设计工作，主要是跟着师傅，要天天改图，输图.需要具有学好proe和cad等一些制图软件，工作不是很累，但需要有必须的经验。
c、机械维修，现场工作，能够学到不少东西，靠自我的技术干些实实在在的工作。
d、专科技校的教师，待遇挺好，但需求量少，工作比较难找;。
e、机械销售代表，需要了解产品知识，要口才了得，会处事.
f、一线机械加工人员，假如你技术够好，且操作数控机床类，相当不错;。
（一）在校期间规划（20xx~20xx年）。
现已是大一下学期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取经过计算机等级考试和cad高级资格考证，英语本领继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业根底在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
（1）思想道德方面：树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向.
（2）科学技术方面：认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践.
（3）文体与身心开展方面：积极参加校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分锻炼胆识，展示个人本领.
（4）学业方面：提高自身素养，保证学习质量，学习时应注意，听课，复习与综合分析比较，知识累积不仅仅要博，更应做到专.本学期的任务或许会增加压力，所以，要找准自我的定位，调整好心态，打好根底知识，为更深层次的学习做好预备.
（二）具体实施。
1.大学一年级：探究期。
[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的主角转变，重新确定自我的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自我将来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通本领，在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情景;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要稳固扎实专业根底知识，加强英语、计算机本领的培养，掌握现代职业者所应具备的最根本技能，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的根底。
2.大学二年级：定向期。
[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应本领与素养的培养。
[实施方案]认识自我的需要和兴趣，确定自我的价值观、动机和抱负。研究将来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的根本素养为主，经过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自我的领导组织本领、团队协作精神，同时检验自我的.知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动，锻炼坚持性，最好能在课余时间从事与自我将来职业或本专业有关的工作，提高自我的职责感、主动性和受挫本领，并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的本领，经过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自我。
3.大学三年级：预备期。
[阶段目标]掌握求职技能，为择业做好预备。
[实施方案]加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有时机要积极尝试;参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职情景;假如依据实际情景决定是否考研，要做好复习预备。
4.大学四年级：冲刺就业。
[阶段目标]成功就业。
[实施方案]这个阶段我的毕业方向应当已经确定，目标应当锁定在工作申请及成功就业上。这时，应领先对前三年的预备做一个总结;首先检验自我已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充实;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加聘请活动，在实践中检验自我的积存和预备;最终，进行预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的预备的情景下进行施展演练。锻炼大胆提自我的见解，锻炼自我独立解决问题的本领和创造性。重视实习时机，经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。
1）找到一份稳定且有必须经济收入的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况。
长期目标。
1）结合自我所学知识和实际操作经验，不断摸索创新，同时坚持锻炼身体。
2）工作认真负责，工作受到领导和员工的肯定。
3）在实际工作中不断总结，构成自我独特的工作特点。
4）成为公司基层的管理人员，不断学习新的知识，认识新的事物。
5）成为公司的技术骨干。
未来职业生涯规划书篇五
根据职业性格测试结果显示，最符合的是estp创业者性格。其特点是外向而直接，注重实干，喜欢冒险，反应灵敏，富有惊人的洞察力，喜欢运用推理和逻辑归因来处事，天生就拥有充沛的能量和热情，对事情总是充满热情，并有能力激发别人的能量，是行动指向性的个体，做事果断。我的成功愿望指数为80%，人际交往指数为90%,抗压能力指数为75％。
当然，测试不一定完全准确，根据对自己的分析和认知，我喜欢冒险，富有理性，热情开朗，责任意识强，做事情讲究实际效果，采用现实可行的方法，善于关于细节，能够以现实和理性的角度看待问题，准确地把握信息。
二、环境分析。
1.社会环境：中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。
2.学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机会。
本校有五大系，涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在有一定的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。
3.家庭环境:家中有五名成员．爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。爸爸和妈妈都是工人，在本地的单位工作。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况下都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。
三、职业定位。
(1)我的职业选项。
网页设计师。
(2)职业胜任条件。
网页设计是一门新兴的边缘性的行业，在网络产生以后应运而生。网页如门面，小到个人主页，大到大公司、大的政府部门以及国际组织等在网络上无不以网页作为自己的门面。当点击到网站时，首先映入眼帘的是该网页的界面设计，如内容的介绍、按钮的摆放、文字的组合、色彩的应用、使用的引导等等。这一切都是网页设计的范畴，都是网页设计师的工作。
生工作所需的知识，90%是工作后学的。我想经过我今后借以努力工作积累经验，实现更大理想，收获更多的知识，面对更好的挑战，赢得更多机遇。我会用更多的经验知识和机遇创造更多的财富，用更多的财富来创造属于自己的事业人生。
四、评估调整。
计划永远跟不上变化，职业生涯规划也是一个动态的过程，在实施的过程中需要不断地调整。
评估时间：正常情况下，每学年年底评估调整一次。
评估和调整内容：假如我不能按规划成为一名出色的员工或者领导者，我需要找出所在的不足进行改正；如果是知识方面的不足，就要针对步子的方面进行学习，努力地向目标接近。
假如我工作表现出生却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
假如某些因素影响计划的实施，不得不降低期望值时，我会暂时地降低职业目标继续奋斗。暂时降低眼前的目标，并不等于是说不需要长远目标。长远的目标是一条主线，要保持它的稳定，在这条主线上，需要一些现实目标，在现实目标中壮大自己，因为未来就在前面的不远处。
五、结束语。
有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
未来职业生涯规划书篇六
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，我们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力还要学习日语和韩语(因为动漫涉及范围很广的)。(我喜欢舞蹈所以在这半年我的舞蹈活动会很多)。
到了三年级，主动加深动漫专业课程的学习，我们动漫专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的伟大的动漫职业进行实践。因为我不打算考研，所以我的实践能力得刚刚的，社交能力也得刚刚的要不找不到工作我可就惨的悲剧了。
在四年级，上学期还是很关键的，因为我们动漫系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，还有动漫市场专业人才的缺少，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。
第二阶段探索阶段在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏的专业动漫本科人才，要在工作之余，争取多多参加动漫比赛为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，所以我得努力争取动漫比赛前三甲。
第三阶段创新阶段通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做一部属于自己的动画片。
未来职业生涯规划书篇七
经过五周对“大学生职业发展与就业指导”课程的学习，我对择业和就业的理解进一步加深，得出“择业应以兴趣为出发点，以个人优势为基础，选择最适合自己实际和发展的职业”的结论。课程期间，我按照老师要求，做了职业测评测试，对自我有了更深的了解，对未来职业生涯也有了更明确的规划。
在我用较长的时间认真完成本次测试后，我的第一感觉是一个字“准”，测试结果无论是性格兴趣分析、还是个人优势和学习风格，都十分接近我的实际，由此得出的分析意见很符合我的实际，也符合我对未来发展的计划和要求，给了我很大帮助。
在兴趣类型上，我偏重于社会性和艺术性，很符合我开朗的性格和爱自由不拘束的性格。分析得出，我的内心世界热情丰富，无拘无束，我喜欢交际，与青少年交往，有社会责任感，感情细腻，耐心细致，是一个适合生活在集体中，受人欢迎的人。我的优势在于：有统筹全局的能力，善于打破常规提出新的富有创造力的观点；求知欲强，敢于挑战新事物；交际能力强，对周围的人和事有一定感染力；善于洞察和理解别人，团队协作意识强。由此得出，我最适合教师教育类职业，其次是媒体工作、艺术类、设计师类职业。我的不足之处在于：我容易忽略细节和过程，过分注重结果；做事理想化，易忽视现实条件的制约；很难集中注意力，专注于一件事情，做事很难持之以恒，也很难确定究竟哪些是自己真正想要的；喜欢即兴发挥，办事缺乏条理性，时间管理能力较差。由此得出，我不适合从事会计、审计、文秘、公务员等受条条框框限制的职业。
根据我的优劣势，我需要在以下三个方面进行自我改进：1）要学会判断和把握事情轻重，优先处理重要的事情，不要避重就轻。
2）学会集中精力做一件事，集中注意力于某一个目标，尽量将事情计划和落实。
3）减少外界无关因素的干扰，对自己接受的事情要坚持到底，不要受外界诱惑而轻易妥协。办事要有计划，有条理，持之以恒。
通过这次测试，我深刻地了解了自己，测试对我的优劣势均分析得很透彻，具有很强的参考性。测试中我发现我的突出特点就是人际交往能力强，是社会型的人，这与我的性格不谋而合。我的理想就是成为一名优秀的老师，成为学生的良师益友，和他们打成一片，一辈子都奋斗在这个社会最纯净的地方——校园。而测试中的推荐职业与我的想法不谋而合，我很庆幸我能提前选择一个与自己志趣最相投的职业，选择读师范专业。
兴趣是最好的老师，当一个人对某一工作或职业感兴趣时，他就能更加积极地思考和探索，更好地发挥自己的才能，更容易取得成绩，并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。此外，个人优势也是择业的重要判断标准，要取长补短，选择可以将自己优势最大化的职业，这样才能发挥出自己最大的潜力，事半功倍。
在职业生涯过程中，我们总是会面临许多可能性，因此，我们要提前做好职业规划，选择最佳的发展方向，并为之早作准备，努力奋斗，这样在未来我们才能在自己最擅长的领域内处于不败地位，实现质的飞越！
针对测试结果以及自身实际兴趣和优势，我以教师职业为立足点，制定了一套长短期相结合的职业规划。
三、大四两年提高期，我除了要继续加强专业学习，保留一定数量的教学兼职外，还要开始关注就业信息，多咨询老师和学长学姐，拓宽信息获得的渠道，并开始着手准备简历，提前联系感兴趣的学校，递上简历，以求能给对方留下一定印象，能在第一时间招聘通知。综上，这是我大学四年的规划，这是我未来事业的能力积淀期。
第二阶段：师范生协议规定的十年教学期。这十年，我会努力向前辈请教和学习，认真教学，努力提高自己的教学能力和人际交往能力，努力结交对我的发展有帮助的人，认真向其请教和学习。此外，要保持终身学习的意识，继续加强专业的学习。还要加强对二外——日语的学习，在职深造，继续攻读学位。除此之外，考职称也很重要，因此要不间断地学习和提升自己，努力成为一名真正的优秀教师。这十年是我提升教师技能的关键时期，决不能松懈。除此之外，教学的同时，我也要关注教育机构的社会需求和动态，搜集市场信息，积累创业经验，为下一阶段做准备。
第三阶段：自主创业，创立“新北方教育培训公司”。由于英语考试方式的改革，受应试教育影响，英语教学的比重会降低，校内重要性会随之下降。而随着全球化的加强，英语的重要性又会空前加强，未来留学会成为一种趋势，而各大高校特别是名校会更加看重英语的综合能力而不是应试能力，因此不断加强英语的社会性为有质量的英语培训机构提供了很好的发展契机。我喜欢自由和挑战，因此，在有了一定的积累和基础后，我会选择适合的市场，自主创业，利用我的英文优势，创立一家优质的英语培训机构。期间困难不言而喻，但我会在实践中不断摸索，积累经验，努力提高我的企业竞争力。
第四阶段：
职业规划是美好的，融入了我对未来的种种期待，但要仰望星空，更要脚踏实地，因为只有空谈没有任何意义！未来实现目标的道路必定不会很平坦，会有很多困难和挑战，也会有很多诱惑阻碍我前行的脚步。我不知道未来是否能实现我的梦想，但我绝不会放弃，我会一直努力朝着它的方向努力。梦想是注定孤单的旅行，有许多质疑和彷徨，但哪怕是遍体鳞伤，也要活得漂亮！有了目标，不管结果怎样，我会努力坚持，脚踏实地，一步步地朝它迈进我的脚步！
未来职业生涯规划书篇八
综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求，围绕可能的职业发展道路，本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。
目标：使自己尽快融入到某某单位的工作中去。
1、充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
2、培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。
3、深入到基层、实际和“一线”进行调查研究，对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。
目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人。
1、安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。
2、吸取工作中的经验教训，做好除科学研究以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。
3、不断提高自身修养，总结自己的优点和长处，反省自己的缺点与不足，使自己成为一个诚实、善良、正直、谦逊、务实的好人。
目标：使自己成为单位的骨干分子，在业界有一定的知名度和影响力。
1、要继续做好自己的科学研究工作和本职工作，不放松对自己的研究和工作的标准与要求，对一些涉及民航行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的政策建议与对策措施。
2、在工作中要不断吸取经验教训，提高自己的组织管理能力与综合素质，以状态投入到工作中去，使自己成为单位的骨干分子。
3、与亲人、同事、领导和谐相处，实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐，为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围，促进自己各项工作及事业的顺利开展。
未来职业生涯规划书篇九
“你想走得快，一个人走;你想走得远，一群人走”。2017年2月，我能成为夷陵区黄新名师工作室中的一员，感到非常荣幸，也非常珍惜这个机会，我将借助这个平台，向更多的名师学习和靠拢，不断提升自身素质。为了能督促自己更快地进步，提升自己的教育教学理论和专业水平，根据工作室的规划和指示精神，结合个人实际，特制定个人发展规划。
一、指导思想。
依据黄新名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室学员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。
二、发展状况自我分析。
我热爱教育事业，有着很强的上进心和责任心。在工作中，孜孜不倦，乐于学习，并敢于接受新鲜事物，有一定的创新精神。在教学一线工作已十八年，积累了一定的教学经验，常年带毕业班，所带班级成绩在年级前列。在教学过程中关注学生的学，注重培养学生对知识的理解、学习习惯的养成。在平时注重自身能力的提升，积极参加各种培训，以便对学科知识的理解和运用能更好的把握。业余时间注重钻研教材及课标，不断充电、更新理念，使自己永远保持先进的理念。参与学校省级课题《微课在三课五环教学模式下的运用与研究》，参与学校《消除低效》微型课题的研究。有多篇教学论文和教学案例在市级、区级教学成果评赛中获奖，具备一定的教育科研能力。
不足：在教学过程中，自身学科的知识储备急需及时更新、提升，在技能方面缺乏培训，不能紧跟现在的教育教学发展形势。缺乏新型教学理论知识，尤其对先进基础教育理念缺乏了解和认知。因平时工作琐碎，班主任工作任务重，有时一些好的想法或反思，疏于动笔，没有及时记录下来。
1、尽职履责。严格执行工作室工作计划要求，履行工作室成员的职责，认真完成工作室领导布置的各项任务，积极参加工作室各种形式的研讨活动、博客建设、讲座活动和送教下乡活动，充分利用网络资源，积极参加工作室业务探讨和交流活动。
2、加强学习。“活到老，学到老”，作为新世纪的教师，更应该不断地通过学习提升自己。借助工作室的平台，坚持认真学习，每年至少要读两本教育教学方面的书籍，如《名师是怎样练成的》《创建魅力课堂》等，做好笔记，督促自己写好学习反思，将自己的工作实际与理论充分的结合起来，不断地提升自己的素质，强化自己的总结与反思的能力。
3、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备一本笔记本，随身携带，随时随刻地记录，使其成为一种习惯。
4、课题研究。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。近两年，我参加《微课在三课五环教学模式下的应用与研究》，工作室的《初中数学“模型思想”的建立与课堂教学策略实证研究》两个课题研究，我将按照课题计划进行研究，及时高质量的完成结题，力争在区级比赛获奖。
5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，有趣的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。
6、引领示范。作为一名区级骨干教师，我要更高标准的要求自己，积极投入到各级主管部门的教学活动中去，主动承担公开课、送教下乡及青年教师的培养任务，把培养一批青年教师，带动学校数学质量作为奋斗目标，努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。
四、预期发展目标达成。
1、上好一节课，力争在校、区课堂教学评比活动中获奖，提高自己的知名度。
2、教学设计或案例在区级以上评比获奖。
3、撰写的论文在区级及以上评比中获奖或发表。
4、认真完成课题组的各项工作。
5、指导青年教师上一节镇级或区级示范课或竞赛课。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会认真按照要求去努力完成工作室的每一项工作，因为它是我个人成长历程的一个转折点，是个人发展的一个新起点，我将以此为契机去追求更大的教育空间和更高的教育价值，实现自我超越和发展。
未来职业生涯规划书篇十
(1)业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语
(2)喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》
(5)信奉教条： 人，靠自己!
2、自我优势优点盘点
(1) 具有冒险精神，积极主动。
勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。
喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。
(3)与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(结合职业测评)：
我的职业价值观：小康型。
追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。
欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。
相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等
我的职业兴趣：企业性工作。
包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质：多血质。
活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾型。
我的职业性格：敏感型和思考型。
敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。
与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。
思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。
宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。
(二) 组织与社会环境评估
2、财务管理特殊环境：
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此,财务管理市场前景广阔。
但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务管理的学生应做好充分的准备。
(三)目标确立
1、职业定位：白领，中级会计师，财务总监
虽然是学财务管理专业的，但是财管和会计是紧密相连的，所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师，要做一名优秀的会计师，要从以下一步步认真做起：
(1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化
(2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业
(3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师
(四) 短期目标规划——大学三年目标
大二：争取更加努力学习，拿到奖学金。
参加各种活动，竞选学生会，弥补大一没进学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量。
但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试，并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书，过掉自学考试其中的三门。
在大二的小学期时间段左右过英语六级。
(考研待定，有可能启动备选方案关于备选方案
我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。
众所周知，当今的社会竞争之激烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。
但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。
考研还是找工作确实是个难题 ，所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员，边工作边准备考研。)
大四：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习
(五)中长期目标
中期目标：如果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。
在此期间，还要努力挣钱，为出国深造积累资金，如果可以争取机会公费出国更好。
出国深造时间预计为三年，婚姻问题暂不考虑。
(六)我对于职业生涯规划的看法：
1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。
我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。
一、 迷途的羔羊
笔者结合以前长期的积累和调查，发现主要原因可以归结为五个迷茫的问题：
1、 收入不如预期
如，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000;年龄增加了，供楼压力大等等。
2、 学历和资格的压力
怕专科学历无优势;财务主管考不到cpa资格证;边工作边读书压力太大;公司好像很重视学历，可能因此不获升迁甚至过两年被淘汰等等。
3、 优势不明显，缺陷太多。
如，我会技术但不懂管理……
4、 升迁无望
如，我本来有升迁机会，但我的上级虽成绩不突出，但也不差，他一直占着主管位置不动，我没有升迁机会等。
5、 我的同事或朋友已发生了比我好的变化，而事实上可能我不比他们差。
如，以前能力平平的同学peter已经供楼买车，或做了某公司区域经理。
而我还是收入低微的小职员。
——时间在前进，而我以上的现状没改变。
二、职业生涯的“三分天”
所谓“七分人事三分天”，职业生涯的“三分天”是什么?要解决自己迷茫的问题，首先要从和自己职业生涯有关的三个命运主题出发来规划自己。
1、 出生背景
你是出生在世界首富的摇篮里，还是贫瘠的非洲山洞，本身就注定了职业生涯出发点的不同，这就是你不得不信的命运，我们无法改变的事实!千万不要埋怨，那无济于事。
你要正视这个事实，并作为规划职业生涯的起点。
2、 气质(心理学上的)，也就是常言“性格决定命运”中的“性格”
比如你性格木呐，不善辞令，那么，别试图让自己在销售、谈判、辩论领域出类拔萃。
如你是个行我素的设计人员，也不要试图尝试“我在设计方面已经混得不错，换个hr工作做，发展一下自己”。
当然，也千万不要将对待生活的态度等同于性格，性格只影响你做事的方式，而态度影响结果。
所谓消极、积极，不是性格的结果，是态度的结果。
3、 天赋，特质
每个人的大脑区域中，都有一个最佳潜能区——我们可以寻找、发掘、把握的命运主题。
如，在校时我们就发现有些同学语文很好，而数学总不行，有些则相反。
有些人运动天赋和动作技能很棒，几乎是天生的，而有些人怎么调教都投篮不准。
这就是我们与生俱来的智力结构特质。
不要盲目相信什么“规划一下可以改变你一生”的职业规划培训，只有了解自己的“三分天” ，才能使你尽“七分人事”的努力时取得事半功倍。
三、“职业生涯”的定义(显性的问题，表面的现象)
了解了三个命运主题，还要清晰知道职业生涯的主题含义。
职：职务、职位
业：行业、专业、公司
生：生计，本质就是“收入”。
主题指向的核心之一
涯：时间、时段也是个附加主题。
这种看似荒谬的拆字释义法，却能清晰揭露很多求职人员的矛盾问题。
如，你是为一个更高的职位去作选择，还是只定位于某种职务的工作兴趣?你在择业时是注重先选行业，还是选专业，还是选公司?三者往往不是统一的，选对兴趣的行业，未必符合自己专业，有符合自己专业和兴趣的职位的公司，未必是你要去的公司类型……反之也然。
而“公司”要素中，去大公司还是小公司，也常是选择的矛盾。
而收入，就绝对是一个核心问题，哪怕你的选择主要是“为了去大公司发展自己某种能力，多少工资无所谓”，但起码你内心一定有个底线，有个增加收入的计划和欲望(也许你自问：发展某种能力是为了什么?就会发现，最后的答案，都和金钱有一定关系)。
未来职业生涯规划书篇十一
在今天这个人才竞争激烈的社会中，正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生，如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求，另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求，有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生，从职业生涯规划开始。所以，我为自己拟定了一份职业生涯规划，合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。
1.兴趣爱好：我是一名xx生，平日里除了学习喜欢看书，尤其是xx书。这在很多人眼里好像很幼稚，但是我并不这样认为，我觉得书中有很多值得我们学习的地方，不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。
2.优势与优点：我是家中的独生女，不都说现在的独生子女都被宠坏了，做事不记后果，为人自私。但是我并不是这样，我做什么事都会先考虑清楚，会为他人着想。这是我觉得自己好的地方。无论做什么事都能考虑周详，与他人相处也很和谐。
3.劣势与缺点：做什么事都爱考虑周详的我，有时会因为太过于考虑而缺乏决定事情的果断，也会影响判断事情的正确性。而经常为他人考虑的我，会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题，就是缺乏自信心和独立解决问题的能力。
4.生活中的成功经验与失败教训：来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击很大。现在进入了大学，我要求自己要用心，对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自己，使自己变得优秀。
5.职业取向的分析测试：为了进一步认清自己属于何种类型的社会人，初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我对自己进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明，我比较适合文员类或是服务类的行业。
1.确定职业道路：根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会在教师或是翻译两方面选择就业取向。2.长期规划：围绕着两个方面，我对未来二十年初步规划如下：
(四)20xx-20xx年，在自己的工作岗位上踏实的工作，积极进取。在适合的时间结婚。
2.主要内容：
(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，xxx，专业技能熟练。xx过一级、xx过级，且拿到xx等级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系：做好职业生涯规划，加强沟通，虚心求教，精益求精。
(3)婚姻家庭：工作稳定后会考虑结婚。
(4)生活习惯、兴趣爱好：要形成良好的个人生活习惯，多看书，丰富自己的文化储备。当然也要适量的运动，提高自己的身体素质。
未来职业生涯规划书篇十二
岁月流光，转瞬即逝，我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里，应该有新的认识，新的规划。如今社会，研究生已经多不胜数，作为本科生，更要提早为自己的将来做打算。
所以，做一份职业生涯规划书，我认为是很有必要的。
有了一份职业生涯规划，不单单是对以后的规划，更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标，才能有更好的进步。常言道：“知己知彼，百战不殆”。
在对自己有了一个充分的认识之后，更好的针对自己的不足，更好的去学习和成长。
在校期间学习认真，做事比较认真仔细。适应性较强，与人沟通能力较强，思维敏捷，表达流畅。在校期间人际关系较好，爱好音乐、书画、舞蹈，现为学校乐队负责人。
在校期间在学生会，音乐协会以及班级都有任职。
有较强的工作协调组织能力。
通过自我测评，达到应有能力，能够从事药学专业的工作。
1、专业分析：
本人所学专业为药学，药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及，基本类似于全科专业，就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识；具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、就业前景分析：
就目前我就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。
未来职业生涯规划书篇十三
一个人想要在有限的生命成就一番事业，则必须对有限的生命进行仔细的规划，有目标地奋斗着。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗；成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人；我们的未来是掌握在自己手中，谁也不能左右你。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。但我们靠硬拼是不行的，正所谓“没有规矩，不成方圆”所以必须先好好地仔细地规划我们的未来，然后按照所计划一步一个脚印地去执行，并付出持之以恒的努力，方能成就一番大事业。
以前，对自己的未来并没有认真规划思考过，为了挤过高考这一根独木桥，我们每天背负着巨大的学习和心理压力，只知道每天读书，整天想着怎样考好进名次；而现在，不知不觉中，我步入大学已经快一年了，想想大学生活就快过完四分之一了，而在大学的这一段期间，觉得大学生活跟以前大不相同了，大学学习不再是以前读书那样有老师和父母天天管教着，而是一个自主学习的过程，所以合理安排自己的时间是非常重要的，在大学里我感觉我失去了奋斗的目标和勇气，而生活如果失去了奋斗目标就犹如在大海中航行失去了航标，开车没有方向盘，那么你再怎么努力也只是白费毫无意义可言。在这个学期中，我认为我不能再这么颓废下去了，必须为自己的现在和未来作一个合理的学习和职业生涯规划，为此我从一下几个方面作了分析与规划。
1、兴趣爱好。
我认为我的业余爱好自上大学以来变得特别广泛了，比如说有时间我会邀几个朋友到外面打打羽毛球，并且还会骑自行车到河边或是公园散散步，相比起这些我更喜欢到图书馆去闻闻书香，挑几本自己喜欢的书，我特别喜欢看人物传记，喜欢看许多名人的生平简介，我认为从这些名人的事迹中可以学会许多的做人道理，并且可以锻炼自己的意志，在我所读的这些人物传记中，我最喜欢一代伟人毛泽东，喜欢他的独具慧眼和热爱读书的性格，他是我人生中的偶像和榜样。
2、我的优点和缺点。
一个人要想成就事业，必须先认识到自己的优点和缺点，并努力发扬自己的优点和改正自己的缺点。我认为我的优点有很多，在学习中，我会为自己设立短期的学习目标，并为之奋斗，我不会像有些人一样半途而废，我总是会持之以恒地决战到底，我认为这是一个快乐幸福的过程，虽然有汗水和挫折，但我很享受；同时我觉得我是一个惜时如金的人，不喜欢浪费一分一秒，不喜欢把时间浪费在那些毫无意义的事情上，我觉得这样是在挥霍自己青春和生命；在工作中，我更会尽职尽责地完成每一项任务，做到问心无愧，对别人负责更是对自己负责；另外我认为我最大的优点就是能很好地与别人处理好人际关系，做到诚实待人、礼貌待人，而且喜欢帮助他人，融入大集体。俗话说“金无赤足，人无完人”我也有许多缺点，比如说做事不够细心，比较粗心，为此还犯过不少错误呢，另外，我认为我的性格是属于那种大大咧咧类型的，有时候说话没什么遮拦，还有就是遇到急事时不能很好地静下心来应对；在学习方面，我觉得我没有很广的知识面，还有待加强和增广，最让我头疼的就是我的口才了，因为普通话水平不是很好，所以在这方面也得多下功夫。只有先全面地认识自我才能理智地规划，不盲目地探索。
3、在以后的学习生活中遇到挫折和克服自己的缺点时的对策和措施：
培养自己的身心，造就一颗坚强的心，至于自己缺点的克服也不是一气呵成的事，需要时间的沉淀，比如性格方面的缺陷只有时刻的克制自己，口才不好我认为是完全可以战胜的，在这方面，我要多读书来充实自己，增强自己的信心等等。
1、我所感兴趣的活动：自学看书、写作业、看电影和电视、上网、打羽毛球、听歌、跑步、交际等等。
2、我所擅长的活动：自学看书、写作业、打羽毛球、与人交际。
3、我喜欢的职业：老师、医生。
4、我所看中的职业价值观：
a、人际关系良好；
b、工作稳定有保障；
c、能提供良好的受教育机会；
d、工作不太紧张；
e、外部压力小；
f、能充分发挥自己的能力特长；
g、社会需要与社会贡献大；
5、职业分析：
a、环境分析家庭：我的家乡在一个偏远的农村地区，这里教育水平比较落后，父母均是地地道道的农民，家境贫寒，大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担，一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担，另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡，早日改变家乡教育水平落后的面貌，从而提高家乡的经济水平。
b、学校环境分析：我就读于衡阳师范学院，该校是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的高校，我所就读的专业—生物科学师范专业，虽在学校建立较晚，但也是学科实力和师资力量都很强的专业。大学几年的学习和熏陶，使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。
c、社会环境分析：就我一直以来对我们专业动向的观察，各个地区现在都很缺生物老师，所以我们毕业后相比其他师范生在找工作方面占有比较大的优势。
6、我所确定的职业倾向。
从小学到现在我喜欢的职业一直是老师这一职业，我认为当老师非常光荣并且担负一种与民族未来相关的责任感和使命使命感。而现在我也圆了我以前的梦想——上一所师范院校，我想我能在这所院校里充分挖掘自己的能力特长，并且培养自己在这方面的技能，所以当老师是我现在认定我人生中最理想的职业。
1、大学学习总目标。
a、大学一年级（试探期）：步入大学后觉得自己的人生没有目标，对生活中的任何事。
物都逐渐失去了兴趣，我开始思考自己的人生了，在这一期间，我曾认真地想过生物科学这个专业是否真的适合我，并且做老师是否真的是我想要的。于是，我开始参加各种活动来增强自己的人际关系，拓展自己的知识面。另外我认为在第二学期中争取期末考试成绩在85分以上，同时还应增强自己的综合能力和素质。
b、大学第二年级（定向期）：在这一学年中，我觉得是大学四年中学习任务最重的一。
年了，除了基础课程外，还有专业课程，学好专业课成了我的主要奋斗目标，在这。
c、大学三、四年级（分化期和冲刺期）：在这两年中，我想我会准备考研，力求考上。
d、假期规划：假期是一个进行社会实践的好机会，我可以利用这个机会来培养自己的。
工作能力，比如我可以找兼职做，到外面做家教来为我以后找工作打下基础。
a、近期目标：研究生毕业后，我想我不会像有些人一样进高校教书，虽然读了研究生，
但我是为了使自己增加知识提高自己，一直以来我就想回到家乡做一名生物老师，当然可能刚开始教学时没有什么经验，但我宁愿从基层开始做起，慢慢地提高自己，从实践中求真知，将自己这几年所学毫无保留地传授给我的学生，当然无论什么时候都要与学生处理好师生关系。
b、中期和远期目标：在毕业后的几年教学中，我想我也积累了不少经验，这时我希望。
1、萨特说过：“人生是一系列的选择过程，选择什么样的人生，便追求什么样的人生，
追求什么样的人生，便实现什么样的人生。”既然选择了教育，就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单，就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先，能够在自己的岗位上干出一些成绩，教学得到学生的认可，确确实实是学生心中的好老师；科研成果得到社会的认可，能够解决教育领域中的一些问题。其次，让自己的工作充满乐趣，向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后，希望家庭生活幸福美满，有能力让父母安享晚年。这样，我就觉得很满足了，就觉得到人间这一趟没有白走。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！未来，掌握在自己手中！
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