学法规用法规守法规心得体会(热门14篇)

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学法规用法规守法规心得体会(热门14篇)
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无论在学习上还是工作生活中,写心得体会都是展现我们学习和成长过程的重要材料。在写心得体会时,要注重语言的准确和生动,用简洁明了的表达方式将自己的思想和感受传递给读者。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能帮助到大家。通过阅读这些范文,你可以了解到不同领域和层次的心得体会写作风格和技巧,从而为你的写作提供一些建议和借鉴。记住,每个人的心得体会都是独一无二的,希望你能够坚持总结和分享,不断提高自己的心得体会写作能力。祝你写出一篇精彩的心得体会!

学法规用法规守法规心得体会篇一

学法守法用法是每个公民都应该牢记在心的重要原则,它不仅是国家的法律规定,更是道德伦理的基石。在我国,法治建设正不断深入进行,公民的法律素养被要求提升到一个新的高度。我深受学法守法用法的教诲,今天我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段:学法。

学法是指要了解和熟悉国家法律法规的过程。作为一个公民,我意识到学法是我们的基本职责。通过学习法律知识,我们能够更好地了解自己的权利和义务,理解法律的底线和规则。在学习过程中,我深刻体会到学法是一项长期而艰巨的任务。法律是广博而复杂的,需要我们不断学习和更新自己的知识。我通过参加一些法律培训班以及阅读相关书籍,不断提升自己的法律素养。

第三段:守法。

学法是为了守法,守法是每个公民的应尽义务。只有守法,我们才能维护社会的秩序和稳定。作为一个公民,我要自觉遵守国家的法律法规,不以任何理由违反它们。在现实生活中,我们会面临各种各样的选择,做出正确的选择需要我们具备坚定的法律意识和责任感。在我眼中,守法是一种自觉,是一种为共同利益而奉献的精神。我努力践行守法原则,通过自身行为的规范,影响身边的人,让守法成为我们社会的共同信仰。

第四段:用法。

法律并非只是一纸空文,它需要贯彻落实到实际生活中去。用法是指在实践中正确运用法律的原则和方法。我深切体会到,用法并不容易。在实际操作中,我们要考虑到不同的情况和利益,保证法律的公正和稳定。用法需要我们有批判性思维和解决问题的能力,需要我们根据法律精神和原则来做出正确的判断。在我的工作中,我注重用法的能力培养,与同事们共同探讨工作中的法律问题,不断提升自己的用法水平。

学法守法用法是我作为一个公民的基本原则。在学法守法用法的过程中,我体会到了法律的庄严和权威,意识到了法治社会的重要性。我们应该将法律融入到自己的生活中,同时也要传播学法守法用法的理念。作为一名员工,我要时刻保持良好的职业道德和道德修养,用法来规范自己的行为。作为一名家长,我要教育孩子学法守法用法,传承法治精神。我坚信,通过每个人的努力,我们能够共同建设一个法治和谐的社会。

学法规用法规守法规心得体会篇二

依法治国,意味着“人治”到“法治”的迈进,也是一个历史性的伟大变革,它标志着我国民主政治建设的推进,标志着领导和管理方法从经验到科学,从依靠领导个人权力到依靠法律治国的大跨跃。“法令行则国治,法令驰则国乱”。作为其中重要组成部分的政府机构及其公务员更是首当其中,成为这项社会系统工程的核心。

作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律认识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

(1)提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提。

法为国之本,学法用法,提高全民法律认识,推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,必须依靠法律手段,来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。其次,本职工作的需要。作为一名乡镇宣传干部,首先自身要充分学习和掌握国家法律法规,才能更好地做好法律宣传学习工作。再次,自身建设的要求。首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成败,关系到行业形象。多年来法制教育,要求社会依法行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的干部,学习法律可学不可学的事情,而是非学好不可。

(2)学用结合,提高自身的法律水平。

学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“五五”普法和“六五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热度也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的主动性和自觉性。二是依法行政认识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找学者”的工作思路。

(3)今后学法用法的努力方向。

一是在学法用法中,要主动主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在宣传工作中,要有创新学法认识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。

二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质,加强农村法律知识宣传力度,主动开展各类法律宣传学习活动及专题讲座,提高广大群众的学法、懂法、守法认识。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律认识贯穿于整个工作中,做到规范执法,依法行政。

学法规用法规守法规心得体会篇三

一是要有看齐意识,务求政治合格。

自党的以来,以同志为的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中,率先垂范,为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”,关键在“做”,要把坚定的理想信念作为修身立业之本,通过学习党章党规、学习系列重要讲话,从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”,在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉向以书记同志为的党中央看齐,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。

什么是“大事”?孙中山先生讲:“就是无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过:“我这次出来工作,不是为做官,是为了做事”。在新一届中央政治局同中外记者见面时指出:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。

为官意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,为官就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以同志为的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。

近日,就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部,尤其是主要领导和班子成员,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。

五是要有自律意识,主动接受监督。

学法规用法规守法规心得体会篇四

最近开展了学法知法活动。我经过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。同时也明确了要以培养社会主义建设者和可靠接班人为宗旨,以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,促进学校各项工作发展。因为这次学习活动具有重大的现实意义,所以我利用业余时间和休息时间学习了《教师法》等重要理论,经过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下头,我就具体谈一谈学习的感想:

一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。此刻我们要应对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自我的言行举止,加强自我的依法执教意识。

二是刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,异常是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应当时刻记住,仅有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。

三是工作作风上需严谨,在工作标准上要够严格,才能尽善尽美。比如加强横向联系,尤其是近两年来,我发现自我创新工作上做得很平凡,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。时刻以党员先进性、模范性的标准来严格要求自我。献身教育事业,争做优秀教育工作者。

四是模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。教师的言传身教对学生而言至关重要,它对学生潜意识的影响作用是不容忽视的。所以应当加强师德的学习,规范自我的言行,为祖国的教育事业出力。

学法规用法规守法规心得体会篇五

世上最公平的就是法律。青少年每人都应学法、知法,才会把握自己,成为民族的希望。星期五,小记者们来到了德城区检察院,希望汲取到更多的法律知识。

我们先来到了青少年法制教育基地。一间屋里贴满了法律知识,我们一字一字地看,贪婪的收集着法律知识,好像一株株小苗努力吸吮着阳光,让自己充满正能量。

这些知识主要针对青少年,比如青少年犯罪原因及犯罪特点。通过工作人员的讲解,我明白了:一些犯罪少年本性很好,只是有一些家庭、学校或社会等因素造成青少年产生错误思想,走上了犯罪道路。对于这些,检察院坚持“教育、感化、挽救”的理念,为的是帮助青少年走上正路。

从工作人员的讲解中,我又了解到:日常生活中,有许多小事都蕴含法律意义,一不留神就会触犯到。所以,要从小培养法治观念与对法律的信仰,并学会合理运用法律的武器保护自身的权益。

第一站走下来觉得自己懂了许多,但是无法深入到生活实际中。通过观看一个短片,许多鲜活的事例令我联想到我的生活,该如何把法律融入到生活中去。我相信,只要我坚持学法、知法、用法、守法,就可以平安、顺利地在一条正确道路上飞驰成长。

来到检察院,我感受到了一堂生动的人生课堂:如果每人都做到学法、知法、用法、守法,社会就会十分和谐。人生也没有悔恨。所以我觉得,“普法先行”是每个青少年都该做到的。

学法规用法规守法规心得体会篇六

根据集团《关于深入开展廉洁从业警示教育活动的实施方案》的部署,在听取了集团党委组织的“强化意识,筑牢防线”的警示教育报告会上,通过观看典型案例结合自身工作实际,浅谈自身感受如下:

一、理想信念。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会“失魂落魄”。因此,作为一名党员领导干部必须始终拧紧思想行动的“总开关”,只有坚定理想信念,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。而理想信念不是天生的,需要不断地自我修正、自我校正。坚定理想信念最重要的一条就是要加强理论学习,补好“精神之钙”,对党的十八大、三中四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神深学、细学,全面学、系统学,切实做到学深悟透、入脑入心,努力掌握基本原理和精神实质。党的十九大报告指出,五年来,我们党坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,不敢腐的目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。冰冻三尺非一日之寒,剖析近年来查处的诸多违法违纪案例,堕落并不是从会议室或办公室被带走的一瞬间发生的,探究“不想腐”堤坝溃塌的原因,可以看到,许多出问题的领导干部,犹如“温水煮青蛙”般,都先后经历了以下一系列思想变化:理想信念动摇,淡化政治理论学习,私欲严重膨胀,有了票子想房子,有了房子想位子,有了位子想女子,有了女子想儿子,即使“五子登科”,也不会满足;党性修养缺失,加之行为强化作用,一旦得手,便喜上心头,屡屡尝到甜头后,胆子就越来越大,不知廉耻,不分曲直,不辨善恶;无所敬畏,觉得长期贪腐没出事,变得胆大妄为,即使在正风反腐高压态势下,仍然不收敛、不收手;担惊受怕,听到风吹草动,开始忐忑不安,上蹿下跳打听消息,疯狂活动找人“摆平”;后悔不已,事发后慨叹:早知今日,何必当初。由此可以看出,领导干部腐败,肇始于精神家园坍塌,丧失了正确的理想信念,不思进取,直至追求享乐,大搞权钱交易、权色交易,终结于无视法纪的妄行。

二、党性修养。唯物辩证法告诉我们,事物的发展是内外因共同作用的结果,但内因是根本,外因是条件,主观因素是腐败发生的决定性因素。遏制腐败,同样需要从主观方面发力,要解决好“不想腐”的问题,一是要加强党的性质和宗旨教育,要充分认识到我们党是全心全意为人民服务的政党,正确对待和使用手中的公共权力,在工作和生活中具体体现党的先进性和纯洁性;二是要加强党风党纪和廉洁自律教育,要严以律己,不碰法律高压线,切实认清可为与不可为,规范自身行为,自觉遵守党纪法规,做遵纪守法的楷模,将纪律规矩内化于心、外化于行;三是要加强廉政文化建设,积极培育和树牢廉洁价值理念,使“不想腐”成为一种思维方式,升华为廉洁从政的政治操守,转化为拒腐防变的能力。对于领导干部而言,时时刻刻都面临着一个拷问:是做欲望的主宰还是做欲望的奴隶?如果能常思纵欲之害,时刻保持清廉之心,就能有效控制欲望;如果未能抵御住欲望的诱惑,就会堕入贪腐的深渊,成为欲望的奴隶。习近平总书记指出:“党性,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。”基石不牢就会重心不稳、身心动摇。讲党性,最重要的就是要做到对党绝对忠诚,在党言党、在党为党、在党忧党,因此,作为一名党员领导干部必须始终秉持党员第一身份的“身份证”,始终把牢政治方向,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织。任何党员领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平,均不会随着年龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,任何放松自我约束、放纵和放任自己的行为都是危险的。必须时刻自重、自省、自警和自励,深入落实十九大关于全面从严治党的新要求,自觉遵守党章和党内法规,切实增强党性修养,牢固树立正确的世界观、权力观和事业观,努力做到“心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑”,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

三、强化意识外。首先要筑牢思想防线,增强“免疫力”。坚定的理想信念,好比一道牢固的思想防线,是共产党人安身立命的根本。有了这道防线,政治上就会具备“免疫力”,就能始终忠诚于党、敬畏法纪。有理想信念打底,在纷繁复杂的社会生活中,就能立定脚跟,牢固树立正确是非观、义利观、权力观、事业观,养成优良思想作风、工作作风和生活作风。警示教育是筑牢思想防线的重要手段,耳边警钟长鸣,能使人保持戒慎心,要以典型案例为戒,提醒自己时刻绷紧遵规守纪的弦、把好人生的“总开关”,忠诚履职,秉公用权。

其次筑牢制度防线,规范权力运行。对权力运行进行有效监督和制约,重在形成制度安排。制度的生命力在于执行,我作为党员领导干部,必须带头严格依法办事,坚持让权力在制度框架内运行,自觉给权力涂上“防腐剂”、戴上“紧箍咒”。按照职权法定和公开透明、便捷高效原则,清权、确权、晒权,自觉接受群众监督;习近平总书记在今年中央党校县委书记研修班学员座谈会上,提出了“心中有戒”的要求,心中有戒,就会行有所止,不守规矩,就会行为“失范”。无论做人、做官、做事,只有把纪律规矩挺在前,才能明是非、知善恶、不妄为,作为党员领导干部必须始终不越纪律规矩的“警戒线”。习近平总书记说过:“纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。”各级党员领导干部要牢固树立纪律意识、规矩意识,坚决维护中央权威不动摇,自觉遵守党章党纪不打折,严格落实党的决策部署不变通,时时亮起心中党纪的红灯,任何时候、任何情况下都不越界、不越轨,坚持“严”字当头,大到党的方针政策、党章党纪,小到各项规章制度、纪律条令,都必须率先垂范,严格遵守。

最后要筑牢道德防线,树立良好形象。管住大节是根本,管好小节是保障。大节亏损,小节难保;小节不修,必累大节。筑牢道德防线,重在以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,再多再好的法律,只有转化为内心自觉才能真正为大家所遵行,没有道德滋养,法治文明就缺乏源头活水,法律实施就缺乏坚实的社会基础。所以,必须大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,如此才能为依法治军创造良好人文环境。只有不断加强道德修养,守住做人底线,讲正气、攒底气、聚人气,才能走得稳、走得正、走得远。

学法规用法规守法规心得体会篇七

我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。

放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。

遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!

学法规用法规守法规心得体会篇八

“爱我许昌,争做文明守法小公民”

20xx年3月3日。

学校操场。

1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

(东城区公安局方梦舒警官讲话)。

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)。

5、学生进行签名活动。

6、校长进行总结,并讲话。

7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

学法规用法规守法规心得体会篇九

根据党的十七大精神和开发区党工委具体工作要求,要深入开展机关干部学法用法教育,增强我们的法律意识和法规观念,在深入学习实践科学发展观的同时,开发区卫生办也进行了相关法律法规的认真学习,就“五五”普法活动的实施有一点点的思考和体会:

“五五”是在“四五”普法的基础上进行的,它必然是对“四五”普法的传承和延伸。“五五”普法目标的确立要与党委、政府的中心工作相一致,与建设社会主义法治国家、建设法治江苏、法治政府的目标相衔接。因此,“五五”普法的目标的确立,既要实事求是,又要向新的层次攀升,体现新的高度的要求。“五五”普法要有新的目标,但新的目标不能定的过高。

根据我区的经济和社会发展状况,我们认为“五五”普法目标就应确立这样一个目标:即在公民学法、用法、提高法律素质的基础上,着力培养法治观念和法治自觉性,在全社会构成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围,不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平,推进依法治国进程。“五五”普法目标的确定应当区分不一样层次,对不一样层次的人员提出不一样的要求,在总目标的前提下具有必须的层次性。如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不一样,城市与农村的要求应当有所不一样,经济社会发展较发达地区与相对落后地区的要求应有所不一样。我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下,对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口分别提出具体的普法目标任务。

抓重点、促全面,是很好的普法工作方法。“五五”普法要突出重点普法对象,明确重点普法资料,狠抓重点工作的落实。只有这样才能保证“五五”普法取得用心的和突出的成效。

重点突出普法对象。推动依法治国党政机关领导干部是关键。透过多年的普法,领导干部法律意识得到增强,法律素质有了很大提高,但在当前纷繁复杂的环境下,能够做到依法执政,没有很强的法治意识、很高的法律水准是很难胜任的。近年来,许多违反可持续发展要求,不按科学规律办事,随意侵害群众利益的违法行政行为造成的损害,后果十分严重,其对法治的破坏及其的恶劣影响,多少年都难以消除。

因此,“五五”普法仍然应把领导干部作为普法的重点,只是普法的目标侧重点不是放在提高法律意识,而是放在增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际潜力上。农村普法和流动人口普法是我区普法工作的薄弱点。“五五”普法应当将农村普法流动人口普法作为重点和突破口来抓。我区农村的普法仍然处于“靠天吃饭”的自发状态。大多数村民和外来务工人员理解法律知识主要是从广播、电视、报纸等途径获得的。

因此,加强农村和农民群众个性是外来务工人员的普法教育十分必要,务必采取措施大力加强。青少年是国家的未来,是推进依法治国,建设法治国家的重要后备力量。因此青少年应当作为普法的重点并要坚持不懈地抓下去。企业在推进国家法治建设进程中承担着重要的主角和职责,因此对企业经营管理人员普法教育应仍是“五五”普法规划的重点。

扎实抓好重点普法资料的学习培训。主要是针对各个不一样重点对象有针对性确定普法的重点资料。如对领导干部、国家公职人员,主要是进行宪法为核心的法律法规宣传教育,不断强化其法律至上和依法行政意识。

分解落实“五五”普法的重点工作。主要是将五年规划确定的目标按年度进行分解,并根据具体实际,结合党委政府中心工作,确定普法的`重点工作,按照动员、实施、总结等步骤,层层推进,抓好落实。

在“五五”普法的运行机制上继续按照“党委领导、政府主抓、人大政协监督检查、各部门齐抓共管、全社会共同参与”的普法工作机制,来推动“五五”普法规划的落实。重点是进一步强化领导机制,完善日常运行机制,加大经费保障力度,进一步健全和完善普法依法治理的检查监督和考核评价制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常运行机制中,要强调依法开展法制宣传教育。

在主抓普法主体司法部门的用心工作下,我们要进一步运用好《法制宣传教育条例》等相关规定,充分依靠区党工委管委会的支持,借助领导的力量,依法开展普法教育,依法对普法教育进行有效的检查监督,以构成各部门齐抓共管、全社会主动参与、社会各团体和基层组织有效联动,全面推进“五五”普法各项工作的落实,使“五五”普法尽早步入制度化、规范化的高起点、高标准轨道。

学法规用法规守法规心得体会篇十

近段时间来,作为一名普通的审计人员,我通过对社会主义相关法制体系核心读物的学习,了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面,依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。

一是依法治国的理念。

依法治国,是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国,才能使党正确的领导人民群众,管理国家事务,建设经济,逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到审计工作,就是审计工作必须做到独立、公开、依法、程序。

二是执法为民的理念。

执法为民,执政为民,是我们党坚持的基本原则,也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为,作为一个审计人员,必须树立执法为民的理念,要把审计工作服务人民的思想贯彻始终,要把审计工作的免疫系统功能发挥出来,要切实的为解决社会建设中存在的问题提供思路。

三是公平正义的理念。

公平正义,是社会主义法治的重要目标,是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。审计工作,也要敢于面对困难,敢于面对权力,敢于碰硬,敢于查处重大违法违纪问题,维护社会的公平正义。

四是服务大局的理念。

服务大局是社会主义法治的重要使命。审计工作要有大局观,要解决体制和制度问题,不仅要惩前,还要通过制度的完善来毖后,不仅要能够查处违法违纪问题,还要能够通过分析问题发生的原因,提出解决问题的思路,要为社会主义财经制度建设做出贡献。

五是党的领导的理念。

坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里,无数次实践证明,只有中国共产党才能救中国,只有坚持党的领导才能建设好的国家,只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康的生活。做好审计工作必须要切实贯彻党的方针政策,要在具体的审计工作安排中体现党的工作重点,要关注迫切需要解决的社会问题,要根据审计监督发现问题和情况向党提供好的决策依据。

通过对社会主义法制理念的学习,我深刻认识到,社会主义法制是每一个审计人员必须了解和遵守的基本准则,只有坚持在审计监督工作中,贯彻执行依法治国的理念,才能更好的解决问题,发挥好审计免疫系统的功能。

学法规用法规守法规心得体会篇十一

我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。

在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更就应透过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自我的行为。

透过《法律基础》课程的学习,使我自我的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,此刻能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,透过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要思考。

法律知识是我们必备素质之一,我们务必透过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。

由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自我综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自我的综合潜力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自我的利益等。

在这一个学期的学习中,我感觉到自我有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮忙,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关资料,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。

总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在必须法律知识的基础上构成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。透过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和资料,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的'履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自我的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了必须的寻求法律救济的潜力。

学法规用法规守法规心得体会篇十二

作为一名军人,学法规守法规是我们必须遵守的基本准则。通过学习法律法规,我们可以更好地履行军人的职责,增强战斗力,在维护国家安全和民族利益方面起到重要作用。在学法规守法规的过程中,我深感自身的觉悟和自律能力得到了极大的提高,也领悟到了法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具。

第二段:学法规的目的和意义。

学法规的目的在于让我们熟悉和了解法律的内容和精神,明确权利与义务的界限,从而积极履行军人的职责。学法规不仅能增强我们的法律意识和法治观念,还能提高我们的素质和修养,使我们更好地从法律角度去分析和解决问题。通过学法规,我们能够建立科学的法律思维,提升法律意识和法律素养,将法律理念内化为行为准则,从而保障国家安全、维护军队形象。

第三段:守法规的重要性和必要性。

守法规是军人的基本要求,是执行军事任务的前提和保证。守法规是约束自己行为的重要标准,也是加强军队组织纪律的基础。只有严守法规,才能保持良好的军人形象和队伍纪律。在执行各项任务和维护军事安全中,我们必须遵守军事法规,保护国家安全,维护军队稳定。守法规还能够增强提高队伍战斗力,保障军队有效履行使命。

第四段:守法规的困难和挑战。

在特殊的军人身份下,我们面临着很多守法规的困难和挑战。一方面,军人的工作任务繁重,常常面临高压力和高度紧张的情况,容易冲动和失去理智。另一方面,一些法律法规的内容复杂,涉及面广泛,我们在学习和理解时可能面临困难和阻碍。但无论困难多大,军人都应该保持必胜信心,始终坚守法规,严肃对待法律,绝不做违法违纪的事情。

为了更好地学法规守法规,我们可以通过以下途径和措施加强自身的法律意识和修养。首先,要加强对法律法规的学习,从法律意识到法理观念再到法律实务,全面提高自己的法律素养。其次,要通过警示教育和法律法规知识宣传来增强对法律的敬畏和恪守。再次,要加强法律教育,提高对法律法规的理解,增强处理问题的法治思维。此外,要切实增强自身的纪律观念,自觉遵守法律法规纪律,严格要求自己不触碰法律的红线。通过以上措施,军人学法规守法规的效果会得到更大的提升。

结尾:

学法规守法规不仅是一种要求,更是一种自觉。只有军人守法规,才能更好地履行自己的使命,维护国家的安全和利益。军人学法规守法规需要不断努力和提升,通过加强法律学习,增强法律意识和修养,军人能够更好地履行使命,为国家和人民作出更大的贡献。在今后的工作和生活中,我将一如既往地坚守法律精神,严守法规纪律,始终做一名合格的军人。

学法规用法规守法规心得体会篇十三

在我校普法教育过程中,本人始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心学习工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力,在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:。

首先,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提。自觉学习法律,宣传法律,贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念,提高法律素质,具体应该做到:。

第一,依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依,有法必依,执法必严,违法必纠”方针的落实。

第二,素质教育的需要。市场经济就是法制经济.为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。

第三,自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者,管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法,做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.第四是学生家长有愿望.通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

其次,坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法,用法,守法的重要基础.在学法上,我校坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高.学法要突出重点.法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

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学法规用法规守法规心得体会篇十四

为全面适应奉新县粮食局干部职工对法律知识的现实需要,以有效化解广大群众社会问题为主线;以促进社会和谐稳定为目标;以加强和改进新形势下的群众工作为载体,教育引导广大群众牢固树立法律意识,正确处理国家利益,集体利益和个人利益的关系,把维护合法权益与行使法律义务统一起来,教育引导广大群众学法、用法、守法,依法合理地表达诉求,依法维护自己合法权益;自觉维护社会大局稳定,共创法制和谐社会。

通过“学法守法用法”法制教育宣传活动,让干部职工掌握与本职工作有关的法律法规知识,提升干部职工法律素质,提升为人民服务本领。逐步实现领导干部由增强法律意识向提高法律素质转变,由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变,形成良好的法治工作氛围,让学法、守法、用法成为干部职工的一种工作习惯,自觉做社会主义法制的践行者。

(一)宪法类:

《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国立法法》,习近平总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行xx周年大会上的讲话》。

(二)法律类:

《刑法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《道路交通安全法》、《人民调解法》、《行政许可法》。

(三)法规类:

《粮食流通管理条例》、《中央储备粮管理条例》、《自然灾害救助条例》、《信访条例》、《粮食流通监督检查暂行办法》、《粮食收购资格审核管理暂行办法》、《粮食库存检查暂行办法》、《粮食质量监管实施办法》、《中央储备粮代储资格认定办法》、《x省粮食行业统计制度》。

奉新县粮食局机关干部职工的学法用法要结合实际,采取中心组学习,集中学习、自学、讲座、调研等形式进行,注重运用网络、媒体等现代信息传递载体,提高学法用法的针对性和实效性。

(一)集中学习。每月的第一个周星期二为干部职工学法日,集中学习时间不少于x小时。全年中心组集中学法不少于x次,干部职工学法每年累计不少于xx学时,学法笔记或学法心得不少于xxxx字,并在《奉新县公职人员学法用法考核手册》上如实记载,以供备查。每年度举办领导干部法制讲座不少于x次。

(二)个人自学。结合自身的工作性质和实际,联系工作实际,拟定学习内容,每年自学时间不少于xx小时,做到持之以恒,注重实效。

(三)以会代训。通过年初、年中、年底工作会议及各类专题。

会议,对全县粮食系统的干部职工进行相关业务法律法规培训。

(四)学用结合。干部职工要增强依法决策,依法办事的自觉性,在重大事项决策、重点项目实施之前,落实法律咨询、论证和调研的制度,严格依法办事,规避法律风险,确保重大决策的规范、科学、民主。

(一)加强领导,强化措施。为加强对法制宣传教育活动的组织领导,成立奉新县粮食局“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组,由奉新县粮食局长xx任组长,局党委书记曾永光、副局长xx任副组长,办公室主任xx、执法大队长xx、行管股长xx、调控股长xx、质监站长xx、xx为成员。领导小组下设办公室,办公室设在综治办,办公室主任由xx兼任,负责协调有关事宜。为强化粮食局“学法守法用法”工作领导小组的督促作用,强化工作措施,深入做好动员,提高全局干部职工对学法工作重要性的认识,增强学法、用法和守法的自觉性和主动性,建立完善相关的制度机制,树立正确的学法观,妥善处理好工学矛盾,认真按计划开展好本年度的学法工作。

(二)联系实际,学以致用。坚持学习法律知识与解决实际问题相结合,着力法律素养提升和法治理念树立,做到学以致用。因地制宜开展学法用法主题实践活动,组织学法心得体会交流,检验学习效果。特别要结合工作中群众的涉访涉诉问题,从法律法规层面做好解释疏导,把用法贯彻到日常工作中,展示新时期奉粮人依法行政良好形象。

(三)端正学风,确保效果。严格按年度计划的要求,做到时间、内容、人员、效果四落实。集中学习辅导无特殊原因不得缺席,确需请假须经粮食局“学法守法用法”工作领导小组批准,事后要主动补课。自学内容要及时安排,保证学习效果。学法笔记要字迹清晰,书写工整,不得漏记、乱划,局学法用法工作领导小组将适时对笔记进行抽查,并按要求送奉新县“学法守法用法”领导小组办审查。

(一)动员部署阶段(x月xx日----x月xx日)。

依据(奉政法[xxxx]x号文件时间安排,奉新县粮食局于x月xx日成立“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组,并开展工作,制定方案。

(二)排查梳理阶段(x月xx日----x月xx日)。

问题、群众纠纷,建立台帐,消号调处,做到各种社会问题发现。

的早、化解的了、控制的住、处理的好。

(三)宣传教育阶段(x月xx日----x月xx日)。

法制宣讲组深入到干部职工中宣传。为干部职工提供法律咨询,发放资料,张贴宣传标语,制作法制宣传栏,并在县城中桥北制作一期“学法守法用法”为主题的法制宣传专栏。

(四)总结提高阶段(x月x日----x月xx日)。

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