学习和工作中的总结是一种积累和提升,它能使我们不断进步,并在人生道路上不断超越自我。需要反思过去的经验和教训;希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作风格和方法,写出更好的总结作品。
支部书记自身存在的问题篇一
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,深入推进全面从严治党向基层延伸,不断提升党建工作质量,推动全面从严治党向纵深发展,按照《中共邻水县教育科技体育局委员会关于印发县教科体系统2018年度党建述职评议考核实施方案的通知》(邻教科体委发〔2019〕3号)的要求,现就我校开展党建工作中存在的问题不足情况汇报如下。
1、创新理念不够。大部分工作还是按照上级的指示和要求去做,没有真正发挥自己的主观能动性,创新工作。
2、有些党员的大局意识、纪律意识不强,部分党员参加会议有迟到现象,要求上交资料不能按时上交。
3、党内政治生活工作抓得不够扎实,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。
4、组织教育活动不经常。没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育。
5、党建工作经费要纳入学校年度经费预算,至今学校没有设置党建工作专项经费。
6、党员干部教育管理“虚化”。党组织制度还不够不完善,管理松懈,支部组织生活还不够不健全,“三会一课”制度坚持不够好。
支部书记自身存在的问题篇二
近年来,我局机关党组织坚持以*理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。
随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。
一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。
四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。
五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上,做到工商工作的难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。
(二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人,把党建作为机关整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。
(三)立足本职,丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,促进工商职能工作任务的完成,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。
(四)加强教育,落实党内监督机制。要用“三个代表”重要思想武装机关广大党员干部的头脑,提高机关党员干部实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的能力;要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,强化机关党的纪检机构的监督职能,大力推进党务公开,对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(五)完善制度,为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。
支部书记自身存在的问题篇三
党的xx报告中提出了要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要强化基层党组织建设,全面提高党员的党员意识和基层党支部的战斗堡垒作用,必须重视当前基层组织建设中存在的“工作形式化、活动表面化、载体新奇化、内容娱乐化、选点盆景化”等五种不良倾向。
目前,在一些基层党支部,党建工作形式化、表面化、新奇化、娱乐化、盆景化等现象十分突出,抓党建工作,初衷不是为了提升组织力,而是为应付甚至是对付上级检查,热衷做表面文章,简单过关,基础不牢靠,一味求创新,忽略了党组织活动的实际意义;有的基层党组织打着增加吸引力的旗号,以文体活动代替学习教育,以游戏、娱乐代替党课和组织生活把组织活动娱乐化、庸俗化;有些地方为了出成绩,所有的政策支持都堆到少数几个基层党组织上,忽视了全盘工作。这样的基层党建工作迎接检查时,一样都不缺,就是工作落不到实处,进不到党员心里。
一、xx县基层党支部基本情况。
xx县现有xx个农村基层党支部、xx个城市社区党支部。各基层党支部基本上都能够按照新形势下基层党建工作要求,主要做了以下的工作。
一是规范组织生活。加强思想教育和理论武装,把“两学一做”学习教育融入到“三会一课”中,武装头脑、指导实践、推动工作。推广党支部主题党日活动,建立了组织生活基本制度核查制度,对党内组织生活的程序、内容、标准等作出明确规定,实现了时间、内容、方式“三公开”。。
二是抓实基础工作。将“三会一课”与党费交纳、民主评议、党性分析、创先争优等有机结合,增强“三会一课”的影响力和实际效果,通过在全县党员干部中开展脱贫攻坚“大走访”活动,在职党员到社区报到开展志愿活动、红色教育基地开展开放式组织生活等活动,不断拓展党员发挥作用的有效途径,力求基层党建工作实效。
三是强化指导督导。成立了县基层党建督导巡查组,对基层党建工作开展情况进行重点巡查。查看内容包括支部党建工作计划,“三会一课”是否按期开展,组织生活主题是否鲜明、贴近实际,近期重点内容是否涵盖,资料是否完整,党员是否实现全覆盖,学习效果是否明显,重点内容知晓率及党员作用发挥情况;各基层党(工)委对支部开展“三会一课”安排、部署及落实情况进行常态化专项检查,突出问题导向,发现问题,限期整改。
二、存在问题。
一是少数党支部党建工作实效不强。部分机关党支部党员数量较多、活动场地不足、活动设施匮乏,农村党支部覆盖范围大、党员年龄偏大、支部财力薄弱等问题,客观上制约了基层党建工作开展。比如,宣传仅限于挂标语、办板报、发传单;开会学习往往是读文件、举举手、表个态;分散学习还一定程度存在抄抄笔记、应付检查的问题。
二是制度执行落实方面还有差距。由于基层工作量大面广,脱贫攻坚、单位业务等方面的工作任务相对繁重,少数基层党支部在落实党建工作制度方面存在“打擦边球”的问题,党委在党建制度落实监督方面,缺乏持之以恒的韧劲,有些虽然落实了,但落实还不到位、不够严格。
三是党员教育“虚化”。一些基层党组织不能很好的落实党员教育制度,在组织党员学习时,只是传达文件、读报刊,讲业务工作多,学党的理论知识少,没有把自身的实际情况和党员的思想认识结合起来。
三、下一步工作打算。
一是坚持问题导向,抓牢抓实“三会一课”。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制。利用党员固定学习日制度,实现党员教育管理全覆盖,切实增强党员党性修养和行动自觉。
二是增强抓基层党建的责任感、紧迫感。充分认识到基层党的建设的长期性、复杂性、艰巨性,不断强化责任感、紧迫感。在基层党的建设上,树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建是不称职”的理念,强化基层党建工作“常抓、善抓”意识,坚持问题导向,较真碰硬,拓宽视野,创新思路,在不断解决问题中把基层党的建设搞坚强。
三是健全监管机制,构建动态监督体系。严格落实党员“积分制”管理和农村党员“三色预警”制度,将党员参加组织生活、党课学习等情况纳入考核体系。党(工)委对各支部负监管责任,对各党支部落实基层党建工作情况进行督查指导,制度落实不到位的,追究党支部书记的主体责任,并将检查情况作为年终党建工作绩效考核评分的重要依据。
四、几点建议。
一是强化经费保障。党组织活动经费应该根据实际情况和工作需要逐年有所增长,解决部分基层党组织财力薄弱、设备陈旧、工作难以开展等现实问题。
二是注重与时俱进。在落实“三会一课”制度方面,充分利用远教技术和线上平台,及时更新教育资源,提供更多科学、实用的农业知识。紧扣党建实务,开展送学到户,发挥党员和党支部的作用。
三是突出示范带动。解读一些先进党支部坚持、提升、创新“三会一课”的先进事迹和成功经验,形成常态的宣传作品,充分发挥好典型的示范带支作用。
支部书记自身存在的问题篇四
为切实加强新时期基层党组织建设,使党支部工作步入规范化、制度化、程序化的轨道,从今年五月份起市公司开展了以“强核心、固堡垒”为主题的基层党组织标准化创建活动。
基层党组织标准化建设是新形势下开展基层党建工作的有效途径,为党建工作注入了活力,使基层党组织建设趋向规范化、制度化、精细化、程序化,形成了规范的、具有可操作性的党组织工作考核标准,同时也根据具体考核项目的重要性程度给定具体分值,以评定分数形式对党支部工作进行考核。这种考评形式,既全面评价了基层党组织各项工作,又通过不同分值的设置突出了党建重点工作考核项目,增强了考核的针对性,达到了围绕中心、服务大局,更好地促进基层党组织建设的目的。
第一,党建工作进一步规范。基层党组织标准化建设,使基层党组织明确了工作目标、主要任务、工作标准,基本上具备了对党建工作的系统认识,逐步强化了开展经常性支部工作的意识,逐步提高了支部书记规范履行党支部工作职责的能力,使支部工作逐步走向了规范化的轨道。党支部工作档案体系的建立为肯定工作业绩、查找工作不足、改进工作质量提供了基础的原始依据。
第二,管理手段进一步优化。从基层党组织标准化建设推行以来,各基层已逐步为各支部配备了电脑等设备,并实现了网络化,提高了党支部工作的技术装备水平;实现了党员教育手段的现代化。
第三,党支部的形象得到了重塑,党员素质有了明显提高。党员活动室的广泛建立为党员和入党积极分子提供了固定的组织活动场所,党员有了“家”的感觉,在群众心目中也有了一个“看得见”的党支部;党支部目标管理工作、党员责任区的建立,不仅增强了支部与党员的使命感和责任感,而且也使周围群众亲身感受到基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用。
第四,增强了企业的凝聚力。由于基层党组织标准化建设工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用都较好地发挥出来,党支部、党员以自身的先进性和爱岗敬业的示范行为,引导广大员工积极向上,以企业为家,为促进企业的发展做贡献,使企业的凝聚力大为增强。
总公司党委书记姬新县从根据企业实际情况,力求把工作做全、做细;力求结合企业中心工作,开展各项创建活动;力求党员先进性发挥,起到先锋模范作用;力求特色创建,开拓内涵强支部之路;力求工作细致,精益求精上下功夫等五方面对创建工作提出了要求。姬书记指出:县公司基层党支部标准化创建工作虽然取得了一定成绩,但还是需要各基层党组织就创建工作的如何进一步深化、延伸,如何进一步结合线路实际,如何进一步体现实效等方面进行深入的思考,坚持以标准化、规范化为抓手,围绕凝聚力、执行力、保障力为核心,立足实际,因地制宜地开展。
党支部标准化创建活动,推动全公司党建工作再上新水平,为企业和谐稳定健康发展提供政治保证和组织保障。
党党建设之中不足之处。
通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议、民主测评,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:
1.工作开展欠深入,群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;。
2.对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调;。
3.对团的工作缺乏有力指导;。
4.党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。
经认真的研究和讨论,支部提出以下整改方案:
1.明确支部内的分工,适当增补支部委员,统筹安排各项支部工作,协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时,理顺党、政关系。
2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想。下半年着手开展支部制度建设工作。
3.充分调动广大党员的积极性,共同参与支部建设工作。
支部书记自身存在的问题篇五
1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。
2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。
3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。
(二)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。
在深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用***新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。
(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:
1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。
让每一位党员同志在每次的主题教育学习中在思想和工作技能上不断进步。
3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。
(四)提高基层党组织建设质量。
1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。
2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。
(六)履行抓基层党建工作责任。
1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。
2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。
(一)主题教育方面。
1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。
2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。
3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。
(二)严格党员管理方面。
党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。
(三)联系群众方面。
**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。
(四)改进工作作风方面。
在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。
2023年党建述职报告。
支部书记自身存在的问题篇六
作为一名党支部书记,在一年的工作结束后要对履行的党建工作做一个年终述职报告。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
在分公司党委的正确领导下,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,全体党员团结友爱,立足本支部实际情况,结合部门业务发展,认真落实基层党组织建设工作各项措施,不断改进党建工作方法,创新工作思路,取得了一定成效。现就19年支部如下:
(一)加强党的政治建设。
1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。
2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。
3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。
(二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
在深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。
(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:
1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。
2.开展党支部集中学习研讨;在每次的集中学习主题教育材料的基础上,我支部根据材料文件精神,结合各自岗位实际情况,提出自身工作存在的问题,互相批评指正,互相交流学习,让每一位党员同志在每次的主题教育学习中,在思想和工作技能上不断进步。
3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。
(四)提高基层党组织建设质量。
1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。
2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。
(六)履行抓基层党建工作责任。
1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。
2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。
(一)主题教育方面。
1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。
2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。
3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。
(二)严格党员管理方面。
党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。
(三)联系群众方面。
**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。
(四)改进工作作风方面。
在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。
1.对党建工作的思想认识不深刻。企业对党建工作的认识不深刻,没有将党建工作放在企业的工作安排中,只是一味的重视经济效益,追求利润最大,认为开展党建工作是一种浪费时间,会影响企业的正常经营。有的企业领导认为党建工作是政治工作,与企业的发展没有必然的联系,没有党组织企业照样能够取得很大的发展;有的领导则认为,员工只要有高水平的业务能力,能为公司创下新的业绩,思想品质的培养没必要那么严格,并且有些党员的党建意识淡薄,觉悟能力低下,在利益面前不顾道德规范和党性的原则,对党建工作漠不关心,做事缺乏原则,对党组织的思想认识不到位,造成党建工作不能顺利的进行。
2.党组织的机构设置不科学。国有企业的党建工作存在一定的问题,从其结构上来看,缺乏健全的党组织机构,特别是企业在出现停产或者半停产的情况时更为严重。如有些企业的党组织没有按照规定的时间进行组织换届,有些企业根本就没有执行党组织换届,也没有发展过一名党员;有些党组织从来不开展组织活动,在必须开展时,也只是简单的组织一下,活动内容单调,不能很好的和实际情况相结合,也不能从活动中学到相关的知识;在党组织人员发生变动时,不能及时的进行补充,造成党组织人员的缺失;有些党组织的运作模式比较过时,实行党建工作时,只是简单的学习政治文件、收取党费、读相关报纸等,这些都是由于党组织结构设置的不科学,因此不能有效的发挥党组织的战斗堡垒。
3.基层党组织不能发挥其应有的作用。根据企业的建设规模需要建立一定的基层党组织,并成立党支部,但是有些基层党组织的设置和企业的经营体制不和谐,组织关系不明确,有些党组织甚至没有一个党员,严重影响着基层党组织的作用。另外一些基层党组织不能很好的规范党建活动的质量,企业职工的主要工作是生产经营,很多时候开展的组织活动会因为生产活动而不能正常进行,并且职工对这些活动缺乏积极性;还有一些基层的党员不能起到很好的模范带头作用,同事之间缺乏沟通和交流,使党员和群众之间的距离增大。
1.开展学习活动,提高党建认识。企业的党组织是我们党组织的重要组成部分,只有做好企业的党建工作,才能充分发挥党组织的政治地位,保证党对企业的正确领导,促进企业的健康发展。首先要转变企业对党建工作的错误观念,重视党建工作对企业的成效,从根本上克服党建工作中的无所做、很难做的消极思想,不断增强他们的责任意识和创新意识,用高度的紧迫感和社会责任感巩固企业的党建工作。其次,利用各种有利的资源,开展各种党建活动和理论学习,充分调动党员的积极性和能动性,既丰富党员的生活,有能在活动中学到知识,扩展他们的党建知识,保证党建工作的与时俱进。
2.设置科学合理的党组织机构。时代在发展,社会在进步,企业原来的党建工作不能满足当前党组织的需要,出现了党组织机构设置不够科学。企业的党建工作者要不断的改革创新,及时对原来不合理的机制体制进行优化和修改,保证其符合现代化企业的要求。首先,要建立完善的工作制度,有效的补充法律法规制度中存在的缺陷,使之与企业的制度相得益彰;其次,要从企业的实际出发,根据企业的结构特点,建立完善的党建管理体系,对党建工作进行分类,明确各部门的责任,保证党建工作在良好的氛围中进行。
3.壮大企业的党员队伍,加强党员的素质教育。庞大的党员队伍能为党建工作的顺利进行打下坚实的基础,党员的素质提高能发挥他们在工作中的带头作用,提供他们工作的积极性。壮大党员队伍就是不断的优化党员的数量、设置更加合理的党建工作的结构、制定合理的发展党员的计划、增强党员数量在一线生产经营人员中的比例。同时还要不断开展各种党组织学习,提高党员的综合素质,增强他们解决实际问题的能力,提高他们对与企业的责任意识和自豪感。
综上所述,企业的党建工作对企业的发展起着非常重要的作用,企业应该及时发现党建工作中存在的问题,综合考虑这些问题同企业发展的联系,找出切实有效的解决策略,保证党建工作不断开拓进取,营造良好的氛围,不断地壮大企业的党员队伍,加强党员的素质教育,全面开展党建工作,从各个方面促进企业经济的快速发展。
根据公司党委组织部下发的《****党的建设工作规划反思阶段具体实施方案》有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:。
(一)严格落实“三会一课”制度有待提高。
按照“三会一课”制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准,我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。
(二)活动形式相对比较单一,学习效果不太理想。
一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强,存在“等待上面安排”的思想。特别是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,比较死板,缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻“三会一课”制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广大青年党员的期待有一定差距的问题。
(三)谈心谈话制度落实不到位。
支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,对党员的工作生活主动关心不够,不能及时发现党员的思想动态和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。
(四)党建材料记录保存不规范。
支部“三会一课”个别会议记录不全、不规范,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。
针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。
(一)强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”,增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职能力,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。
(二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论学习的形式,充分运用“两微一端”等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日等创新做法,增强组织生活时代性。
(三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,及时掌握党员思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动党员的积极性,增强支部党员的凝聚力、战斗力,引导党员发挥先锋模范作用。
(四)加强党务台账档案建设,建立党支部基础工作台账,确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。
党的十八大以来,基层党建工作取得了长足的进步,从中央到地方,对各业党建工作的重视程度进一步增强,基层领导干部“抓好党建是最大的成绩”意识进一步强化,从严治党进一步引向深入,党建工作基础进一步夯实,党组织活力进一步得到激发,党员先锋模范作用进一步发挥,但依然存在着一些需要引起重视的问题和不足。
一是顶层设计不到位。系统性和科学性不足,没有对党建工作进行通盘考虑和系统思考,阶段性安排多、长远规划少;制度办法建的多,但制度之间的关联度、匹配度有待进一步梳理;党组织关系隶属多元化,有的在地方党委组织部门,有的在机关工委管理,有的在各级综合办部门管,有的属于上级党委直接管理,各地区各行业情况五花八门。
二是内部设置不合理。有的单位在内部设立党委办公室,有的单位设立党委组织部,有的单位行政办公室和党委办公室合并设置,有的单位设立人力资源部、党群工作部、党委宣传部,有的单位还设立了专门的系统工作部门,党建工作部门职责划分不科学、工作成效不明显的问题长期存在。
三是重业务轻党建的依然存在。近年来,大多数对党建工作的重视程度显著增强,但由于业绩考核导向的影响,部分单位依然将业务发展最为最核心的任务,加之部分基层单位领导干部依然认为党建工作只是务虚的工作,对党建工作安排部署的多、督促落实少,文件会议多、事迹成效差。
四是基层党组织发挥作用不够。基层党组织围绕中心抓党建的能力水平不够,找不准党建与中心工作结合的有效载体,对党员和群众的凝聚力不强。党员干部的示范带头作用没有充分显现,甚至还存在党员工作能力、敬业精神各方面还不如普通职工的现象。基层党建工作基础保障薄弱,部分企业党建工作经费、机构设置、人员配备依然没有得到落实。
五是党务干部能力素质不高。从目前一些基层单位的党务工作者队伍建设来看,党务干部人数是多了,但大多数新增加的人员以前都从事业务和技术部门的工作,基层党务工作人员又大多数属于兼职。部分传统的党务工作干部依靠老经验办新事情,跟不上形势任务变化。这些问题导致了党务工作人员能力水平参差不齐,不能很好地履行党建工作组织、落实、监督、考核方面的职责,与新形势的要求不相适应。
支部书记自身存在的问题篇七
党的xx报告指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”近年来,阳泉市委紧紧围绕建强战斗堡垒,先后实施了“基层组织提升年”活动、“五大提升工程”等,各领域基层党组织组织力和政治功能得到了普遍加强,但还存在八个方面的问题和不足。
一是党委履行职责“虚化”。少数基层党委政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强,在落实上级决策部署上存在不坚决或不到位的现象,核心作用发挥不足。履行党建主体责任说得多、干得少,安排部署多、狠抓落实少,工作方式只会耍年初开会、年中发文、年末考核“三板斧”,压力传递存在层层递减现象,好多工作要求停留在乡镇(街道)一级,没有真正落实到党支部。
二是党支部作用发挥“弱化”。有的农村党支部“一年开不了几次会,一开会不是举拳头就是收党费”,凝聚力战斗力无从谈起。有的基层党组织做工作对“上”负责多,对“下”负责少,对基层干部的工作生活关心不够、给群众办实事不多,群众对党组织的认可度和满意度有待提高。有的党员思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展步伐,带头致富、带动致富的能力不强,在群众中威信不高。
三是政治功能“淡化”。部分基层党组织负责人尤其是企业、机关、学校和非公党组织负责人摆不正位置,存在“不干不够意思,多少干点意思意思”的错误思想,存在“不占用党员太多时间和精力,不给中心工作添乱”的错误思想,对于抓党建促进中心工作认识上含糊不清,措施上缺乏创新,效果上成绩平平。有的党组织很少在党内生活中组织党员汇报思想,组织监督和批评自我批评不够,党内政治生活空洞化。部分党员满足于“独善其身”,先锋模范作用发挥不足,面对错误言行和坏人坏事不敢旗帜鲜明地站出来勇敢斗争。
四是队伍建设“软化”。有的党组织班子和行政班子团结不够,协调不足,“你敲你的锣,我吹我的号,整体不成调”。有的农村党支部党员队伍“青黄不接”,老的由于身体原因出不了门,年轻的常年在外打工回不了家。有的党员在党不言党,利益来了抢着显示党员身份、讲条件、要待遇,组织需要时“躲猫猫、玩失踪”。有的党员组织上入了党,思想上未真正入党,“党员不党员,就差几块钱(交党费)”。有的党员自我要求不高,党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,自由主义、好人主义、山头主义等不同程度存在。党务工作者尤其是社区干部晋升空间狭窄,工作积极性调动难。
五是制度落实“形式化”。有的党组织负责人民主意识不强,不能严格执行民主集中制,要么独断专行、搞“一言堂”,一个人说了算;要么议而不决,决而不行,一群人谁说了也不算,没有形成凝聚力。部分基层党组织“三会一课”执行不到位,特别是党小组会议不能按时召开。部分党组织党员教育管理监督形式“涛声依旧”,教育上宣读式、灌输式教育多,引导式、启发式教育少,缺乏针对性;管理上讲从严管理多、讲关心激励少,不够人性化;监督上监督工作学习多、监督日常生活少,没有形成全天候。有的单位、机关、学校没有专门设置党务工作部门,党务干部培训制度落实难,接受高层次培训机会少,整体素质偏低。
六是工作基础“薄弱化”。突出表现为硬件不硬、软件偏软,投入不足。硬件方面,全市大多数村级党群服务中心面积偏小,功能仅限于“办公场所”,不能满足服务党员群众的功能。全市城区、矿区、开发区共有62个社区党群服务中心面积刚达200平米,占到社区总数的65%,要达到500平米以上的省定标准,没地方、缺资金,困难重重。软件方面,制度牌板上墙较多,但活动记录不经常、不完整,资料档案管理不规范、不到位,没有做到全程留痕、条理清晰。投入方面,受财力影响,基层党建工作经费还未得到固定保障,遇到特殊任务要求时,只能通过多渠道筹措、多元化筹集解决“燃眉之急”,未形成长期的稳定的“长流水”。
七是党建创新“碎片化”。党建工作创新浮在表面,零碎而不系统,只抓“点”的选树,在“线”的延伸和“面”的拓展上做得不够。有的只侍弄“盆景”、不培育“森林”,整体效应发挥不足。有的只注重形式、不注重效果,只讲理念创新、实践载体没有配套,口号喊得响、工作无实效。有的片面追求标新立异,提法过时、不准确,甚至还有明显错误。有的只搞体内循环、自娱自乐,群众和驻地单位认可度不高、参与率不高,工作覆盖面和影响力不大。
八是问责机制“缺失化”。党建责任落实和问责机制不完善。部分党委(党组)抓党建的主体责任履行不够,抓党建成了个别部门的事情。党建考核结果运用和问责力度不够,对基层党组织不作为、慢作为的问责机制不健全。近年来因为环保、信访、安全工作被问责的干部不少,但几乎没有因为抓党建而被问责的干部,致使基层干部对抓党建认识不够、重视不足,基层党建抓得不够深入、不够扎实。
原因分析。
总体分析,出现以上问题的原因有三个方面。
(一)思想上“错位”,不能正确认识和妥善处理抓党建与抓中心工作的关系,存在重业务工作,轻党的建设的情况,与新时代全面从严治党的要求有差距,影响了组织力提升。一些领导干部认为业务工作是不折不扣的“硬杠杠”,党建工作是锦上添花的“虚工作”;认为经济工作和业务工作是必须完成的中心工作,完不成就要“挨板子”,抓党建是“可有可无、可多可少”的附加品,干不好顶多“排位子”。有的领导干部认为党建工作不好抓,在短期内难以取得实效,而业务工作可以“立竿见影”,在抓党建和抓业务上投入的工作时间和精力完全不对称,影响了党组织组织力发挥。
(二)工作上“让位”,不敢“唱主角”、甘愿“跑龙套”,不敢理直气壮抓党建、“犹抱琵琶半遮面”,影响了组织力提升。有的基层党组织书记对“党是领导一切的”认识不充分,缺乏抓党建的信心和魄力。一些单位人事安排时将年纪相对大的、素质相对差的、性格相对软的安排到党组织书记岗位上,影响党建工作开展。部分党员干部缺乏开放、创新、服务、统筹的理念,还没有破除就党建抓党建的思维定势,片面认为抓党建就是抓支部、抓党建就是抓党员,抓党建就不能管业务,党建和业务工作“两张皮”。有的单位抓党建蜻蜓点水,做表面文章,属于“单兵作战”状态,不能发挥起码作用。部分党组织负责人“自身不硬难打铁”,学习不多、思考不深、素质不高,“老办法不灵,新办法不会,硬办法不敢,软办法没用”,影响了基层党组织组织力发挥。
(三)考核机制设置上“缺位”,把党建工作视为“写写画画的虚工作”,党建指标视为“弹性很大的软约束”,影响了组织力提升。一些企事业单位强调业务工作多,安排党建工作少,导致基层党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。有的党委虽然将党建工作目标管理纳入了年度考核内容,但考核指标相对粗线条,考核标准不够精细化,主要检查档案资料,对过程性监管考核少,对质量和效果的测评考核少,“检查走形式、监督走过场、整改看着办、通报毛毛雨、追责轻飘飘”等问题依然存在。还存在以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的情况,考核的“指挥棒”作用发挥不足,影响了基层党组织组织力发挥。
解决措施。
提升组织力,突出政治功能,把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒,是党的xx对基层组织建设提出的新任务、新要求,为提升组织力、全面加强基层党组织建设指明了方向,提供了遵循。我们认为,组织力是一种合力,必须用大手笔、大气魄、大担当构建大党建体系,才能在更深领域、更广范围、更高标准全面提升基层党组织组织力。为此,必须做到六个突出,六个提升。
(一)突出政治功能建设,提升政治引领力。一要加强政治建设。把党的政治建设摆在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,巩固拓展“两学一做”学习教育常态化制度化、维护核心见诸行动主题教育成果,以县处级领导干部为重点,扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党的xx精神的学习贯彻落实,引导广大党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,对党绝对忠诚,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二要压实政治责任。强化各级党组织和党组织书记抓基层党建主体责任和党组织书记第一责任人责任,班子成员自觉认责、履责、担责、尽责,不断完善承诺、述职、评议、考核、问责的“五位一体”工作体系。研究制定《考核评价办法》,全面推行各级党组织书记抓基层党建责任清单、问题清单、任务清单制度,探索逆向述评和反向测评等方式,建立基层党建季度督查和巡回督查等制度,把管党治党责任一级一级压紧压实、压力一层一层传导到位。三要提高政治能力。主要是突出政治引领,坚持把政治引领具体化、形象化、“党味”厚。农村(社区)党群服务中心及其它有条件的基层党组织要统一定制党徽党旗,定点悬挂在支部外墙,让党的标识感和庄重感凸显。在机关、企业、学校、社区领域,举办红色展览、开展红色招聘等,使“党建+政治功能”随处可见,“党味”处处弥漫。
(二)突出主体功能,提升组织凝聚力。一要严格教育管理,发挥党员先锋模范作用。制定年度党员教育培训计划,开展“领头雁”和两委成员骨干培训,换届后新班子成员培训、轮训,实施党员干部履职能力提升、专业能力等五大提升工程。始终把政治标准放在发展党员首位,严格标准程序,把好党员入口关,加大在产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员力度。积极探索不合格党员处置长效机制,疏通党员出口。总结推广党员先锋指数、积分制管理、星级评价等经验做法。积极探索对流动党员、非公和社会组织党员、离退休党员的教育管理新方式,确保党员队伍的先进性和纯洁性。二要探索党建新模式,发挥党组织核心领导作用。坚持从实际出发,根据各自特点抓特色党建。要将党建工作与本县区和本单位的工作实际紧密结合起来,积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式。大力推广“联村党委、三社联动、地企共建、网格化管理、民事代办、党员挂牌服务”等经验做法,推动在全市各领域实现以城带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局,切实强化党的领导,发挥好党组织的政治功能。三要密切联系服务群众,发挥基层党组织桥梁纽带作用。构建服务平台,健全服务体系,完善服务机制,积极推进党务公开,全面推行“党员亮牌、戴徽、承诺”行动,深入开展党员先锋行,在职党员到社区报到、定点扶贫、结对帮扶、联系服务群众等活动,密切党群干群关系。广开渠道、广纳民意,办好意见箱、热线电话、信息网络等传播媒介,切实打通服务群众“最后一公里”,多为群众办实事、解难事、做好事,使党的形象在群众心中树起来、立起来。
(三)突出组织体系健全,提升工作覆盖力。一要扩大组织覆盖。要抓好党组织覆盖和党的工作覆盖,加大党组织组建力度和党员发展力度,积极开展党的工作,增强党的影响力。要紧盯组织覆盖的“盲区、空白点”求突破,以非公企业和社会组织为重点,抓好“两个覆盖”,加大在中介机构、协会、学会以及各类新社会组织中建立党组织力度,做到应建尽建,实现横向到边。要加大纵向拓展力度,推进党的组织体系向基层延伸、向末端拓展,把党建工作的链条延伸到每一个领域,确保每个学校、企业班组、机关科室实现党的组织和党的工作全覆盖,使每个党员都能及时纳入党组织的有效管理,使每个党组织的政治功能都能充分发挥。二要创新组织设置。按照有利于加强党的领导、有利于开展党的组织生活、有利于党员教育管理监督的原则,构建区域内党组织之间的纵向领导和横向协作关系,建立网格化的基层组织体系。按照地域相邻、行业相近、作用相同、优势互补、有利于党员作用发挥的原则,深入探索村村联建、村社联建、村企联建和街道“大工委”、社区“大党委”等党组织设置形式,积极创新基层党组织设置模式,激发党组织活力。三要规范组织机构。要切实贯彻落实《党章》、《中国共产党党和国家机关基层工作条例》和《中国共产党党组工作条例(试行)》,进一步规范机关基层党组织设置工作程序,严格党组织组建流程,规范基层党组织领导机构设置、党组织隶属关系、党组织的调整与变更等,开展全市范围的党组织机构设置规范、党组织关系排查工作,不断规范完善我市基层党组织机构设置工作,进一步增强政治功能。
(四)突出基层基本建设,提升内生发展力。一要打造基本队伍,夯实基层根基。要以村(社区)“两委”换届为契机,选优配强班子,培育素质过硬的“领头雁”。做好换届后集中轮训和“领头雁”培训,统筹抓好选、育、管、用四环节,提升“领头雁”服务能力、带富能力。要继续充实机关事业单位党务工作力量,加强专职党务干部队伍建设,优化队伍结构,加强能力培训,完善竞争激励机制,建设一支高素质、专业化的基层党务干部队伍。二要落实基本制度,抓实基层支部。“本根不摇则枝叶茂荣。”要大力实施基层党支部规范化建设,全面推行“1+1”规范化建设,即“三四五六”工作法+务实工作手册,实现组织健全、制度完备、运行规范、档案齐全,增强党员对党组织的归属感,使党组织更有凝聚力、影响力。三要强化基本保障,激发基层活力。形成人财物向基层倾斜的鲜明导向,继续加大财政投入力度,村级组织运转经费补助、社区工作经费、农村(社区)“两委”主干报酬要按“三基建设”要求逐年递增。加大党费支持基层组织建设力度,保障党费专列经费支持贫困村党支部和社区党支部组织开展党员教育、党日活动。建立健全党建工作经费保障机制和基层干部激励机制,有效调动基层干部的工作积极性,全面激发基层干部的工作活力。四要建强基本阵地,提供基础支撑。实施“红色覆盖工程”,实现阵地、工作、服务“三个全覆盖”。在阵地建设方面,采取以奖代补形式,升级改造农村(社区)党群服务中心新建、改扩建,做好红色广场、红色长廊、红色标识等建设工作。抓好机关党建阵地建设,确保“机关党建走在前”。按照“七有”要求,抓好“两新组织”党建阵地建设。特别要按照“党建一流”的目标要求,高标准建设好省级经济开发区党群服务中心建设。在工作覆盖方面,重点抓好“党建+群建”、“党建+志愿者”、“党建+社会组织”等活动载体,实现党对各方面工作的领导。在服务覆盖方面,要拓展服务渠道、扩大服务范围,将广大群众纳入党组织的服务范畴,将党的主张、党的声音和党的温暖及时传递给广大群众。
(五)突出基层实践探索,提升创新创造力。一要提升服务能力。充分拓展各类党群活动中心综合服务功能,满足党员群众娱乐、学习、养老等需求。深入推进机关干部“走基层”、党组织和党员“双报到”、党代表进辖区、民事代办、结队帮扶、结对认亲等活动,把服务群众落实到党员的日常行为和经常性活动中,为群众提供“一站式”“零距离”“一条龙”的系列服务。以连心共建、结对帮扶为抓手,通过兜底保障全覆盖、基础设施补短板、产业培育强支撑、教育培训拔穷根、易地搬迁挪穷窝、医疗救助保健康六大举措,实施精准扶贫,推进集体经济“破零”,确保我市所有贫困村在2018年底前在全省率先脱贫。二要创新活动方式。充分运用互联网+,利用新媒介、新技术、新传播手段和新沟通手段,用现代科技元素创新活动方式,增强活动吸引力。机关、国企、社区党组织要探索“开放式组织活动”,将党组织活动适度向没有直接隶属关系的党员和广大群众开放,增强社会影响力。树立“跳出支部抓党建、跳出党员抓党建”理念,扩大党员与群众的互动与接触,让组织活动走向基层、走向田头、走向车间。逐步打破以往党组织活动内容由党组织决定的做法,从活动策划、主题选定、方案制订到形式确定,都尽可能让党员“按需点菜”,确保“对口味”,提高党员的参与率和积极性。三要推进“智慧党建”。以推动基层党建传统优势与信息技术高度融合为目标,用“大数据”管人、管事、管党建。打造我市“智慧党建”平台,建立以党支部为单元的“支部工作”互动平台,逐步实现“三会一课”查验、发展党员纪实、非公和社会组织组建、第一书记精准扶贫、党代表工作室作用发挥的互联互通信息平台。注重组织工作宣传,通过“智慧党建”平台,讲好阳泉故事、宣传山城典型、弘扬主旋律、激发正能量,让“墙里开花墙外香”。四要坚持示范引领。着力推进农村、城市基层党建均衡发展、齐头并进,着重培育“百点示范”,坚持因地制宜、分类指导,挖掘选树农村、街道社区、机关、企业、学校、非公和社会组织等领域党建先进示范点,以点带面、点面结合,推动全市基层党组织建设全面加强、坚强有力。
支部书记自身存在的问题篇八
做好党建工作,党员干部要经常查找自己身上存在的问题,及时采取方法措施,对自己进行整改,改正不足,不断的完善自己,提高党的政治思想觉悟,提高工作能力。以下是小编整理的支部书记党建工作存在的问题和不足3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
(一)加强党的政治建设。
1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。
2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。
3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。
(二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
在深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。
(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:
1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。
3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。
(四)提高基层党组织建设质量。
1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。
2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。
(六)履行抓基层党建工作责任。
1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。
2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。
(一)主题教育方面。
1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。
2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。
3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。
(二)严格党员管理方面。
党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。
(三)联系群众方面。
**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。
(四)改进工作作风方面。
在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。
1.基层党建不够扎实。一些基层党建工作存在“雷声大、雨点小”的现象,往往说起来重要、做起来次要、忙起来不要。对基层党建工作抓一阵、放一阵,紧一阵、松一阵。
2.党内政治生活的严肃程度有高有低。一些基层党组织,党内政治生活的严肃程度不高,甚至流于形式。具体表现有,专题民主生活会和组织生活会批评和自我批评对问题触及不深,三会一课内容与实际工作联系不够紧密等。
3.党建工作能力不够高。党员和党务工作者面临的最大挑战是能力挑战,最大危机是本领危机,最大恐慌是知识恐慌。一些党组织领导成员不注重学习培训,面对新问题、新要求时束手无策。在执行中,一些党组织抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,缺乏工作思路,找不到解决问题的路径。
4.制度建设不健全。有的党组织只满足于布置党建任务、提出工作要求,缺乏配套的督查制度。一些党组织的党建工作制度不健全或者缺乏针对性、可操作性,工作无章可循,随意性很大。有的党组织虽有党建工作制度,但制度没有得到全面贯彻和落实。
1.调动各级党组织做好党建工作的积极性。要澄清“党建工作和机关业务工作是两码事”的模糊认识。消除“业务工作为主,党建工作为辅”的认识,坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。
2.提高各级党组织党建工作的执行能力。首先,任务指向要清晰。其次,要善于抓细抓实。要分类建立工作任务清单、问题清单和责任清单,从执行的关键环节和难点入手,明确详细的程序步骤,着力破解执行“缩水”等现象。最后,要加强党务干部队伍建设。把思想好、能力强、对党建工作热心的同志安排到党建岗位上,做好对党务干部的培训,使其逐步成为党务工作的行家。
3.提高各级党组织的政策领悟力。首先要加强学习,进一步打牢领悟政策的思想理论基础。其次,要研究政策。中央和上级的政策往往是基于对普遍性问题的把握,政策的贯彻执行须与各地、各部门、各单位的具体实际相结合。各级党组织要注重实践、注重总结、注重创新,做到正确地贯彻政策、执行政策、落实政策。
4.强化制度的保障作用。一要规范各项党建工作制度。抓好各项党建工作制度建设,逐步形成制度化、规范化的工作运转体系,明确各部门、各单位权力运行流程、责任主体和责任边界,明确办事程序、环节、时限和标准要求,使各项工作有章可循、有据可依,做到按制度管人管事。二要提高各项党建工作制度的执行力。增强党员干部对相关制度的认同,使各级干部自觉履行党章赋予的职责,严格按制度办事;增强相关制度的可操作性,不管建立和完善什么制度都坚持于法周延、于事简便的原则,确保可操作性强。三要增强相关制度的威慑力,对破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”者,要坚决严肃查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任。
5.加强对各级党组织的督查和问责。落实全面从严治党要求,形成党建工作效能责任倒逼机制。通过加大对党建工作落实不力的组织和个人的问责力度,使党建工作成为“硬指标”。要厘清责任主体,各级党组织必须牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建不称职”的理念,进一步厘清党委(党组)、党委(党组)书记、党委(党组)成员、基层党组织书记抓党建工作的职责任务。在此基础上,建立健全执行目标任务层级责任制,逐级逐层分解党建工作责任,形成一级抓一级、层层抓落实的考核体系,把责任担起来,把压力传下去。
6.利用“互联网+”,创新党建活动方式党建活动方式。要适应信息技术飞速发展的大趋势,积极运用现代科技手段,把“互联网+”作为提高党建工作效能的重要途径。探索建立动态管理服务机制,创新党建工作流程和方式,建立网络党支部,开展沟通交流、党务公开等非涉密党建工作。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,深入推进全面从严治党向基层延伸,不断提升党建工作质量,推动全面从严治党向纵深发展,按照《中共邻水县教育科技体育局委员会关于印发县教科体系统2018年度党建述职评议考核实施方案的通知》(邻教科体委发〔2019〕3号)的要求,现就我校开展党建工作中存在的问题不足情况汇报如下。
1、创新理念不够。大部分工作还是按照上级的指示和要求去做,没有真正发挥自己的主观能动性,创新工作。
2、有些党员的大局意识、纪律意识不强,部分党员参加会议有迟到现象,要求上交资料不能按时上交。
3、党内政治生活工作抓得不够扎实,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。
4、组织教育活动不经常。没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育。
5、党建工作经费要纳入学校年度经费预算,至今学校没有设置党建工作专项经费。
6、党员干部教育管理“虚化”。党组织制度还不够不完善,管理松懈,支部组织生活还不够不健全,“三会一课”制度坚持不够好。
支部书记自身存在的问题篇九
根据区教育局党委有关要求,现将抓基层党建工作情况汇报如下:
(一)抓责任落实,切实履行第一责任人职责。学期初,先后2次召开全体党员会议,按照区委关于党建工作的整体思路,研究制定了符合基层支部党建实际的年度党建工作计划,为全体党员深入开展教育实践活动提出了具体指导意见。为提高党组织的凝聚力和战斗力,带头参加学习,认真备课给党员上党课,广泛征求了25名教师的意见建议,帮助我查找了3条意见建议。通过以身作则,率先垂范,全体党员的信仰更加坚定,团结进取的信心更足,党支部的战斗堡垒核心作用更强。
(二)抓组织建设落实。一是坚持开展学习型党组织建设。党支部坚持召开全体党员会议例会制度,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,坚持领导班子带头,党支部书记授课,把建设学习型党组织的活动和幼儿园的中心工作有机结合,与创先争优活动有机结合,坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。二是建立健全党员教育管理的长效工作机制,抓好常规工作。积极推进组织制度创新,提高党员干部素质。三是积极开展党务政务公开。认真坚持党务政务公开制度,通过公开栏、党支部公开党务政务信息,自觉接受群众监督。四是严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好新党员的发展工作。重视发展教学一线的青年骨干教师入党,现已确定入党积极分子1人。五是做好党费收缴工作。按标准及时、足额交纳党费。
(三)抓思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的十八届三中全会精神,学习***总书记一系列讲话精神,开展“群众路线教育学习教育实践活动”,发放调查问卷,查找制约幼儿园发展的问题3条,现已全部整改完毕。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,通过开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。。
(四)抓作风建设落实。通过开展党的群众路线教育实践活动着力解决了作风建设方面三个问题。一是解决了纪律不严的问题。纠正了教职工纪律涣散、管理不严问题;二是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。三是着力解决了工作效率不高的问题。在党的群众路线教育实践活动中,共解决“四风”方面的问题36个,并结合我园实际完成专项整治任务15项。
(五)抓制度建设落实。作为成立时间较短的党支部,各项制度还不够健全,我们积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、上党课、组织参观学习、建党员活动室、做读书笔记、交流心得体会等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。
(六)抓基层党组织品牌创建。以党的群众路线教育实践活动为契机,带头开展了在职党员“进社区、亮身份、尽职责”活动。到驻地社区文昌社区报到,自觉主动公开党员身份,自愿认领服务岗位,自觉接受组织的监督。形成了单位主管、社区协管、双向互动的机制,达到了联系群众、组织群众、团结群众的目的,使幼儿园党组织形象上得到进一步提升。
一是服务意识有待加强,抓工作飘浮。工作中不细致,粗枝大叶,对许多工作研究的不深、不细,缺乏指导。存在把工作“放手”变成了“放任”,同党员群众谈心少,谈工作多,对同志关心少。布置工作时,身体力行督查不够。
二是面对新时期党建工作,缺乏新思维,新办法。对于基层党组织党建工作习惯于省事走老路,缺乏积极思考主动创新的意识,遵循上级党委咋安排咋干的思想,各项工作亮点不够突出,创新性工作开展不够,难题的能力与形势任务要求还存在较大差距,党员干部积极性、主动性和创造性发挥不足,存在工作思考多,思想建设考虑少,上级怎么布置,照搬照办现象。如制定年度工作计划时,基本依照上级计划内容而制定单位的年度工作计划,缺乏创新。
三是部署工作与自身实际结合不够,机械执行。对上级安排的工作任务简单服从,就工作抓工作、就落实抓落实,不善于从地区单位的实际出发,工作实绩大打折扣。争一流、争先进的精神头和进取心有待加强。
四是抓制度落实不严,缺乏持久性。自己对党内制度学习不透彻不深入,只满足于了解了、安排了,没有真正做到督促落实。存在老好人思想,制度执行力打折扣。
五是担当精神不强,党员管理抓得不牢。“党要管党、从严治党”的意识淡薄,加上“好人主义”思想作怪,党员管理松懈,导致有的党员组织纪律性差,先锋模范作用发挥不好,归根结底还是自己机关党建层面的担当不足。
一是健全党建管理职责,履行好第一责任人职责。切实发挥党组织战斗堡垒作用,勇于担当,认真履责,推进党员示范岗建设。
二是建立工作推进考评机制。进一步强化党支部书记管党意识,有效落实党建工作责任,切实提高本单位党建科学化水平,实施好党员述职评议工作,接受上级党组织点评和本单位党员评议。
三是进一步推进党员直接联系服务群众常态化机制。今年,强化党员进社区工作,发挥党员的模范带头作用,强化“工作在单位、生活在社区、奉献双岗位”的意识,带头遵守居民公约、带头参加社区活动、带头维护社区和谐、带头践行社会公德。
四是推进党员教育培训常态化机制。开展“书香特色”,提升党员素养,构筑“师德特色”,滋润党员心田,倡导“绩廉特色”,筑牢思想防线等活动,弘扬正气,锻造队伍。重视入党积极分子培养学习工作,增添组织新血液。
五是打造基层党建工作新亮点。把工作的着力点放在打造、提升和推介特色亮点工作上,继续深化服务品牌创建工作,加强作风建设,提高依法治园,提高民主管理水平,办人民满意的教育,做尽职称职的党员模范。
支部书记自身存在的问题篇十
企业管理者,通常都是侃侃而谈,殊不知,从管理者自身而言,也是存在很多的问题!为此,下面就赶紧跟着小编一起来看看管理者自身存在的问题吧!
1 、中层管理者普遍缺乏管理经验;中层管理者的来源大多数都是企业的普通员工,由于这些员工在本部门的业务工作中常常是担大梁、负重任、做主角的栋梁之材,加之他们在单位时间长、人头熟、技术精,而倍受上下称道、左右赞许,由技术骨干提拔起来,是单位最合适的中层管理者人选。但是,尽管他们是基层工作中的佼佼者,可由于缺乏管理者所必备的管理理论、技能、经验、心理和管理素质,在担任领导职责时往往显得力不从心。
2 、中层管理者缺乏有效的执行能力;由于中层管理者缺乏有效的执行能力,在企业战略执行过程中就会出现决策标准渐渐降低、工作压力层层递减、方案推进与原标准发生偏离的怪现象,或者不能在有效时间内完成必要的任务,或者造成企业制定的一些政策在执行中产生变异,甚至造成许多工作虎头蛇尾、事倍功半。中层管理者执行能力的缺乏,使企业的发展成为海市蜃楼。
3 、没能起到良好的沟通桥梁作用,使政策的制订者和实施者之间缺乏良好的衔接;造成这一状况的原因,一方面是由于企业高层领导缺乏对中层管理者这一作用的认识,在工作中存在“架空”中层管理者的问题;另一方面由于中层管理者沟通和领导能力的欠缺,从而使企业的沟通渠道不够畅通,不能做到“上情下达或下情上报”,使企业的战略制订和具体实施这两项工作发生脱节。
4 、中层的管理者的“自我绩效”和“自我保护”意识较为严重,总认为自己是给老板打工的,企业的效益、单位的形象、企业发展与我没有关系,再加上自身心态、素质、观念等因素的影响,心态也比较复杂,见到好处时,积极踊跃,争先恐后;发现问题时,或视而不见、装聋作哑,或归罪于上级、下属、同僚、环境,或归罪于变化、速度、政策、收益,根本谈不上去思考问题与解决问题。这些归罪于外的消极思想对中层管理者作用的发挥是非常有害。
5 、心胸狭窄,听不进别人的反面意见,害怕别人功劳大会对自己构成威胁,便对成绩突出的同事或下属一味压制,使得团队无法建立起一种互相合作、互相信任的气氛;更有甚者,当同事或下属与他意见不合时,或者与他发生了工作上的争执时,这位主管马上就把这个人打入另册,尽说些什么别人“不支持他”“不服从他”之类的话,搞得同僚只能“敬而远之”。做为领导要有开阔的胸怀,切不可有意去推过揽功。
6 、忽视企业利益,将工作重心偏移到部门利益和为人处事上;他们常常视部门职责而不顾,利用他们身居领导层的便利条件,动用一切可以行使的手段进行上下级关系的协调和部门利益的沟通,假公济私,左右逢源,拉帮结派,对时间、要求、质量、责任全然不顾,得过且过,敷衍了事。更有甚者,个别好事者为博得所谓圈内人士的赏识,喜欢在高层领导和其他人面前搬弄是非,散布谣言。他们习惯于将自己的“职责范围”视为“势力范围”,常常是口是心非、说的比唱的好听,恰恰就是这种人,对领导决策执行和任务落实大打折扣,影响到企业的有序发展。
随着企业的发展,企业的沟通、协调和管理难度都会不断的增加。因此,要求中层管理者要逐渐从日常具体事务中抽出身来,投入到计划、实施、沟通、协调、监督、落实、反馈等更多的管理性工作中,并在不断提高和完善自身工作技能和管理水平、逐步调整工作方向和工作思路的基础上,更多的掌握和运用先进的管理理念和管理手段,管理好自己的部门和下属,不断提升部门和下属业绩,从而提升整个企业的业绩,以推动企业持续发展。
一、领悟能力;做任何一件事以前,一定要先弄清楚领导的决策意图,知道上司希望你怎么做、做到什么程度,然后以此为目标来把握做事的方向;千万不要在一知半解的情况下就盲目的埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,其结果是事倍功半,甚至出现事与愿违的尴尬局面。要理性悟透一件事,胜过草率做十件事,且不能干“赔了夫人又折兵”的傻事。
二、计划能力;管理讲的是计划、组织、实施和控制;因此,做任何事情都要先制定计划,并按轻、重、缓、急一一分解,逐步推进。中层管理者要在领会领导决策的基础上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划,要明白做好 20% 的重要工作,就等于创造 80% 的业绩。作为中层管理人员,要经常问问自己,任务分解是否选配了最适合的人,是否成功引导、帮助、鼓励和发展下属去理解和实现组织的目标。
三、授权能力;普通员工对中层管理者在授权方面的要求比中层对于高层在授权方面的要求更为强烈。在进行授权时,我们可以借鉴目前风行全世界的项目管理( pm )模式,当然这种模式在我们行业已经有了非常成熟的实践,“谁主管、谁负责”,在这种管理模式中,谁是实际执行者谁就拥有最大的权力。当然作为中层管理者,授权能力与计划控制能力的辨证统一是一个非常值得探讨的课题。
四、激励能力;每个人的需求不同,所表现出的动机也就各不相同,针对不同人的不同动机进行激励更具针对性,更具效率和人性化。因此,中层管理者要有针对性地培养下属的自我激励意识,下属的自我激励本身就意味着管理者的成熟,意味着企业管理的完善和发展。下属在良性的管理环境下,通过自我激励、自我管理,不断推动组织进步,促进企业整体素质的提高和竞争力的增强。
五、领导能力;中层管理者提高执行力的过程,就是提高自身对部门员工领导力的过程;说到底,对上提高执行力,对下就要提升领导力。要学会用老板眼光看企业,从被领导中学习领导,尤其要养成良好的工作习惯。如:遵规守纪、关注细节、讲究原则、以身作则,说到做到、自动自发。同时,要牢固树立领导就是服务的思想,勤勉奉公,廉政为民,不断强化头脑中的群众观念、公仆观念、奉献观念,从而有效地以个人魅力、行为表率和示范作用来影响团结下属。只有这样,才能使他们心顺气平,产生共鸣,同心同德。共创大业。
六、创新能力;创新是衡量一个人或一个企业是否具有核心竞争能力的重要标志。因此,中层管理者必须时时、事事都要有强烈的创新意识,并把工作过程当作一个系统的学习过程。不断从工作中发现问题、研究问题、解决问题。事实上,解决问题的过程,就是向创新迈进的过程。为此,我们做任何一件事都要认真想一想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限,唯有创新,才能生存。
一、转变思想观念;企业领导者要使每个中层管理者明白,市场经济是严酷的,不进则退。因此。在工作中要想方设法引导中层管理者提高认识,树立“有市场就有竞争,有竞争就有淘汰”的新观念。在管理中引入竞争机制,打破终身制,实行聘任制,做到“能者上、平者让、庸者下”,激发广大中层管理者的工作热情,在企业内部形成积极进取、勇于创新、不断向上的氛围。
二、改革管理模式;积极探索烟草行业人事制度改革与国有资本运营体制改革相配套的新思路,逐步建立以党管干部为原则、以产权关系为纽带、管人与管资产相结合的新机制。建立“聘任上岗,责权统一,择优竞争,能上能下”的机制;通过逐步实施烟草行业职工持股试点和实行企业经营者年薪制,推行中层管理者入股,把个人利益与国家利益和集体利益紧密结合起来,做到风险同担、利益共享,调动中层管理者的积极性。
三、强化管理措施;一是实行“一岗双职”。“一岗双职”就是同一岗位担负两种职责,即中层管理者既要做好管理工作,又要做好思想政治工作。二是实行动态管理。彻底抛弃论资排辈的传统观念,在分配上拉开差距,以岗定薪,易岗易薪,切实赋予他们经营管理的权力。三是实行岗位轮换。把年轻的中层管理者,特别是把经历较为单一、工作接触面较窄的,交流到不同的部门和不同岗位经受锻炼。四是合理配置人才资源,保持合理的智力结构,使具有不同特点、不同专业的中层管理者,能够在知识、能力、年龄、性格等方面互相补充,形成人才的互补效应,从而发挥中层管理者的整体作用。
四、重视培训教育;加强对中层管理者培训的力度,鼓励中层管理者积极参加各种经营管理业务培训班及认证考试,通过自学、脱产、深造等方式,优化知识结构和管理技能,不断提高中层管理者的思想道德水平和开拓创新能力,努力增强中层管理者的综合素质竞争意识。
五、建立监督机制;随着中层管理者在企业管理中的作用日趋强大,强化内部监控机制,保证监督职能的发挥便成了企业管理不可忽视的重要环节。要制定和落实中层管理者任期目标责任制,做到责权明确,以责制权,避免出现职权不分的现象。企业内部从投资决策、经营销售到财务管理、物资采购、仓储、运输、分配、福利以及廉政建设等方面,都要制订严密的实施细则,建立健全规章制度,在促进企业内部协调运转的同时,约束、规范企业中层管理者的职务行为和权力运作,做到权责相宜。
现代心理学的原理表明:在社会群体中每个群体成员都有归属感,都希望自己的工作绩效得到公正的评价。如果评价公正,则起激励作用,如果不公正,则会使人产生苦恼不安和紧张心理,影响工作积极性的发挥。要调动中层管理者的工作积极性,就必须建立科学合理的绩效考核制度,坚持以工作绩效公正评价中层管理者,并根据考核结果,正确地实施奖惩激励,从而使中层管理者得到到公平的评价和回报,激发起积极性。
一、思想教育激励法;通过思想教育,提高人的认识,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想和坚定的信念,从而指导人的正确行为,防止在行为上发生偏差。思想政治工作同时又是一项凝聚人心的工作。可以使中层管理者保持思想统一,团结一心,步调一致,形成合力。总之,思想政治工作是一切工作的生命线,是灵魂,是统帅,是一切工作的动力和力量源泉。通过教育,使中层管理者最大限度地保证其工作积极性的发挥。
二、职务激励法;一个懂经营、会管理、善用人、能够开辟一个部门新局面的可造就之才,理应根据实际需要、扬长避短,及时地受到提拔重用,以免打击了“千里马”的积极性。作为一个单位的主要领导就要有一双识才的慧眼,千万不能因领导者自身的私利,而对身边的优秀人才“视而不见”、“置之不理”。压制和埋没人才只能使企业蒙受损失。对于在实践检验中确属“真金”者,要及时地给任务、压担子,引入竞争和激励机制,形成“优秀干部有成就感,平庸干部有压力感,不称职干部有危机感”的良性循环。
三、情感激励法;情感是影响人们行为最主要、最直接的因素,按照心理学上的解释,人的情感可分为利它主义情感、好胜情感和享乐主义情感等类型,这就要求我们的领导者在说真话、动真情、办实事的基础上,多关心中层管理者们的精神生活和心理健康。营造出一种相互信任、相互关心、相互体谅、相互支持、互敬互爱、团结融洽的同志氛围、朋友氛围、家庭氛围;以切实培养人们的团队意识和合作精神,增强对本单位的归属感、向心力。
四、目标激励法;目标是组织对个体的一种心理引力。所谓目标激励,就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断激发对高目标的追求,才能激发其奋发向上的内在动力。在目标激励的过程中,要努力促进企业目标与个人目标的有机结合,正确处理大目标与小目标,个体目标与组织目标、群众目标,理想与现实,原则性与灵活性的关系。在目标考核和评价上,要按照德、能、勤、绩的标准对人才进行全面综合考察,定性、定量、定级,做到奖罚分明。
五、荣誉激励法;行为科学认为,人的行为是由动机决定的,而动机则产生于需要。也就是说,人的需要是产生行为的原动力。因此,满足需要是调动人的积极性的重要途径。而在各种需要中,人们对物质生活基本条件的需要,对被尊重、被关心、被爱护等人身基本权利的需要又显得尤为迫切。人人都具有自我肯定、光荣、争取荣誉的需要。对于一些工作表现比较突出,具有代表性的先进人物,给予必要的精神奖励,都是很好的精神激励方法。对各级中层管理者来说激励还要以精神激励为主,因为这可以体现人对尊重的需要。在荣誉激励中还要注重对集体的鼓励,以培养大家的集体荣誉感和团队精神。
六、领导者行为激励法;“火车跑得快,全靠车头带”。领导者的带头示范是对中层管理者最实际、最有力的动员和教育,对中层管理者的思想有着潜移默化的影响,在调动中层管理者工作积极性的过程中有着不可替代的作用。领导者要在中层管理者中响亮地提出“向我看齐”、“对我监督”的口号,凡是要求中层管理者做到的首先带头做到,凡是要求中层管理者遵守的首先带头遵守,并以实实在在的工作业绩来鼓舞、鞭策中层管理者。只有通过领导者的率先垂范作用的发挥,才能进一步增强中层管理者的凝聚力、向心力和战斗力,才能够感召中层管理者,赢得中层管理者,以进一步促进和调动中层管理者的工作积极性。
一、业务能力强,交际能力差
企业中层是由基层员工提拨起来的,他们大多因为业绩过人而脱颖而出。因此,他们业务能力都很强。提升到中层岗位之后,工作的主要方向发生了变化,由原基层岗位的亲力亲为,变成了带领基层团队做战及与上级与平行部门沟通。这祥岗位对能力的需求发生了变化,这就要求中层管理人员能够清醒的认识到这一点,尽快地调整,把自己的业务能力转变为指导和管理能力,同时加强沟通交际能力。这是迫切需要解决的问题。
二、角色转换速度慢,管理能力差
中层管理人员从基层员工走向管理岗位,不但没有管理经验和管理技能,自身的岗位角色的转换也需要一定的时间。如何能做到与时俱进,尽快地进入角色呢?首先要使他们在潜意识中实现从“我们”到“我们做”、再到“你们做”的转化。其次,最重要的一点就是要多观察身边的管理人员,多观察、多模仿,通过学习、感悟,最后再根据自己的实际情况,形成自己的管理风格和特色。其中先从心理上转变岗位角色在先,提升管理能力在后。提升管理能力并不是一朝一夕,短时间能够达成的,而是需要不断地学习、演练和总结积累才能练就。
三、危机意识淡薄,学习力不够
中层管理岗位是从操行层迈向管理层的第一步,这一步能否迈好十分关键。迈得好,就会牢牢地树立自信心,通过自身不断地学习和努力,走向更高的管理岗位。一旦这第一步迈不好,就会产生自卑心理,认为自己不适合做管理工作,从此与管理岗位无缘。所以这个阶段管理生涯中的危险期。因此企业领导对中层管理人员的关注和鼓励必不可少。通过关注、鼓励和帮扶,让他们的脚步越来越踏实。同时要时刻加强他们的危机意识,让他们意识到中层管理岗位如逆水行舟,不进则退。只有加强学习力,持续不断地学习才能更进一步。
四、缺少主人翁意识,总觉得是为别人做事
中层管理者与企业最高领导有一定的距离,平时工作中接触沟通的机会不多,所以总会产生一些失落感。觉得自己不过是企业中管理一些小事的小角色,所以缺少主人翁意识,总觉得自己的工作是在为别人干。这种想法十分可怕。如果我们中层管理人员有这种意识,那基层的工作就很难做得到位。企业的执行力也就会大大地下降。只有中层管理者具备了主人翁意识,才能把这积极的思想向下传递,才能使企业所有基层人员都这种思想。这祥企业才能做到上下同欲,万众一心。
虽然通过教练式领导或者其他方式的努力,你可以提高员工个人以及整个组织的绩效。但是有时你可能会碰到这样的情况:团队中一个成员的糟糕表现使得所有人的努力前功尽弃,正所谓“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,那么这就是一名问题员工了。“问题”可能表现在很多方面:工作质量低下,工作进度缓慢以至于连累了整个团队,对工作没兴趣,在工作中无精打采,似乎一切与工作相关的东西都令他沮丧,还有习惯性的迟到早退现象。
一旦发现自己的团队中有这样的问题员工,管理者应该立即着手寻求解决办法。处理此类问题的关键在于沟通,而沟通要开放、直接和诚恳。要全神贯注地听,要探寻问题的根源,还要提出问题―当把这三种行为结合在一起的时候,就创造出了一个能使得问题员工开启心扉的氛围。
只有这样你才可能了解到问题背后的原因是什么。由此,用不着可能进一步降低士气的严厉批评,你就可以探寻到问题的真正症结,这名员工到底在哪些方面需要提高,并制定出改进计划来。
做这样的顾问式沟通,管理者应当达到五个目标:第一,让员工认同其业绩表现的确需要改善;第二,找出问题的症结所在;第三,在采取哪些行动来改善绩效方面,双方达成共识;第四,定期跟踪了解员工的工作表现,以确保他正在朝双方确定的目标迈进;第五,承认员工取得的成绩,以强化正确的行为模式。
不论导致问题员工业绩不良的原因在其自身还是另有他由,管理者在做顾问式沟通时,都要把这五个目标放在心上。有一点必须要牢记:也许作为团队的领导你总是扮演教练的角色,但有时你还必须扮演咨询顾问的角色。想一想这五个目标,把“员工”一词换成“团队”,你会发现给一个员工做心理咨询与给一个团队做咨询是多么相似。
考虑一下团队中各个成员的角色。高绩效团队中的每个成员都应该对团队的使命全力以赴,对团队行动方针严格恪守。他们应该按照工作进度表交付之前承诺的工作结果。
他们应该对其他成员的想法保持开放的心态,而不是别人一提出什么就忙着反对。他们应该能敏锐地觉察到职场同事的需求和感受,应对不同意见表现出宽容。他们可以争论问题,但应该保持对对方的尊敬。他们可以质疑对方的想法,但不应质疑对方的专业水准和人格。最后,他们应该仅限于在会议室里唇枪舌剑,出了会议室的门就应该齐心协力。
只要团队成员没有做到上面所说的任何一项,他们就需要顾问式沟通的帮助。从哪里开始呢?还是想想那五个目标吧。
确认问题的存在
首先,你需要和问题员工把“问题”确定下来。为了让他在谈话开始的时候不那么紧张,有很多方式可供你选择来开始这个谈话,比如:“詹尼弗,近来我总是为一些问题感到担忧,我想跟你谈一谈。”或者“迈克尔,有些问题总是困扰着我,我想看看是不是从你这里可以得到一些有益的帮助。”
谈话开始后,你应向员工描述一下你希望他达到的业绩,鉴于他现在没有达到,你就可以把话题引向这个问题的实质所在。当然,对方可能并不同意你的判断,你们双方可能存在分歧。而且还有一种可能,那就是对方虽承认了你的判断,但他把这或者归咎于他人,或者归咎于缺乏某种关键的资源。总之,这是他没有办法控制的,这不是他的责任。
一是缺乏大局意识。
部门之间是划分界线,工作之间不配合、不支持、不谅解,推诿扯皮,相互踢皮球,生怕干多了、负责任。有些管理者甚至不顾企业利益,将工作重心偏移到个人得失上。常常视部门职责而不顾,利用工作的便利条件,假公济私,左右逢源;拉帮结派,搞小团体。习惯于将自己的“职责范围”视为“势力范围”,恰恰就是这种人,影响到企业的有序发展,成为“绊脚石”。
这些问题的提出并不是夸大其词、渲染造句,而是确确实实的存在于管理工作之中的。我们不能视而不见,试图捂着、盖着,耍些小伎俩、小把戏,群众比我们看的清楚,会戳我们的脊梁骨。有些问题重复性的发生,这不是偶然现象,这是管理乏力的必然结果;有些问题没有出现,并不意味着不会发生,是火山终究要爆发的,如果还不警醒,听之任之,迟早会酿成大的问题。要静下心来反思一下,该怎么做、怎么管,不要等到出问题了,挨批评、受处理了,才知道后悔。
二是缺乏执行能力。
中层管理者缺乏有效的执行力,往往使企业战略目标和布置的工作在执行过程中出现断层或发生偏离,不能在有效时间内完成必要的任务,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效。
三是缺乏沟通能力。
由于中层管理者沟通和管理能力的欠缺,使企业的沟通渠道不够畅通,使政策的制订者和实施者之间缺乏良好的衔接。不能做到“上情下达、下情上报”,使企业的战略制订和具体实施这两项工作发生脱节。有的是以会议落实会议、文件落实文件,满足于一般号召,没有结合自身实际提出落实工作的措施;有的甚至连个会都不开,公司的指令措施下边不知道,形成“中梗阻”。
四是缺乏开拓创新精神。
“中国解决所有问题的关键是靠自己的发展。”科学发展观第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,基本方法是统筹兼顾,要在推进改革中解决问题,在解决问题中加快发展。对于企业来说,解决历史问题靠发展,解决前进中问题靠发展,解决稳定问题靠发展,解决认识问题靠发展。一些同志缺乏开拓创新精神,思想上不思进取,“小富即安”,不求有功,但求无过,缺乏做大、做强、成就事业的信心和招法。工作敷衍了事,办事拖拉,效率低下;有的摆老资格,不服从管理,对领导交办的任务,凭老方式、老办法想问题、做工作,缺乏主动性和创造性。
五是缺乏管理的魄力。
个别人在管理和监督上“失之于宽、偏之于软”,有的人认为人缘好比干什么工作都重要,平时是“多栽花,少栽刺”,事事留余地,会做“老好人”,发现问题或是绕道走、视而不见、装聋作哑;或归罪于上级下属,推卸责任,对上报喜不报忧,掩盖矛盾和问题;对下疏于管理,纵容放任。
六是缺乏鉴别是非的能力。
对一些错误的思想、言论和做法不能加以客观鉴别和制止,而是人云亦云、墙头草随风倒,做一些不负责任的事、说一些不负责任的话,在员工中起到了负面的作用。
支部书记自身存在的问题篇十一
1、巩固拓展群众路线教育实践活动成果。坚持“持续整改、担责实干、群众满意”,不断深化教育实践活动整改落实工作,建立健全《关于进一步加强村干部队伍建设夯实基层基础的意见》等长效机制,扎实开展“三严三实”专题教育活动。
2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”制度,确保入户走访率100%,开展1次“民情大比武”;推行杭兰英“民情通”工作法,把范围扩大到机关事业单位在职党员、党代表、两新组织党务工作者。
3、严肃党内组织生活,督促基层党组织认真落实“三会一课”制度,做到党员大会每季1次,支委会每月1次,党小组会每月1次,党课每季不少于1次。
4、规范村级组织运行机制,督促村级组织认真执行“五议两公开”民主决策程序,推行“四不出村”工作法。加强带对村级组织的实时监督,让干部真正成为“村务通”。
5、从严管理基层干部,及时处理违反“四不公开”承诺的村(居)干部。
6、推进基层服务型党组织建设。深化“评星晋级”创建,并培育1-2个有党建工作特色品牌的示范点。
7、加强党员发展教育管理,根据上级下达的年度党员发展计划,保质保量做好发展党员工作;实施党员先锋指数动态评价、积分制管理,警示型党员评定数原则上不少于5‰,积极稳妥做好不合格党员的处置工作。同时,加强对外出党员的信息化管理,实时掌握外出党员动态。
8、抓好两新组织党建提升工作。规范镇级企业工委运作机制;加强两新组织党务工作者队伍建设,实行党务工作者及党建指导员全覆盖。定期开展专项培训,加强非公企业党建示范点建设,培育一批“双强”企业。
9、探索乡村治理现代化建设。要在村村建立乡贤参事会的基础上,进一步深化完善乡贤参事会在乡村治理中的作用发挥,重点在人员拓展、功能扩展、成效扩大上下功夫,确保全镇的乡贤参事会工作,继续走在全市前列。
10、探索村级运行实时电子监察平台建设。以信息化为载体,加强对村级运行的实时监察,从而进一步推进村级组织的规范化、透明化、高效化建设,今年选择一个村进行试点。
支部书记自身存在的问题篇十二
近日,靖州印发《关于全县党员中开展“”学习教育实施方案》,该方案梳理归纳了该县党员干部在“”学习教育中要着力解决的六个方面27个突出问题。
该县要求全县党员干部在开展“”学习教育活动中,要切实增强正对性和实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,针对当前党员队伍中存在的六个方面的突出问题,精准发力。
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是律己不严、执行脱节,缺乏社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
六是着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题。主要是落实国家优惠政策不公开透明,不能做到公私分明,截留克扣、虚报冒领,“雁过拔毛”,侵害群众利益等。
靖州要求各乡镇各单位要对照梳理归纳的突出问题,结合本地本单位党员队伍的情况,区别党员领导干部和普通党员,区分不同领域的党组织和党员特点,把发现问题、分析问题、解决问题贯穿学习教育始终,引导每一个支部、每一名党员,结合实际找准自身存在的问题,做到不遮掩、不回避,做到边学边改、即知即改,推动党的作风不断好转。
支部书记自身存在的问题篇十三
一年来,在县委的关爱下,在住建局党支部全体党员同志的大力支持下,我认真履行职责,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,以抓好本职工作促党建,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高,党员管理工作不断进步,支部的“两学一做”“三会一课”等党建活动取得丰硕成果。现将我本人及住建局党支部一年来的履职情况和党建工作情况作具体汇报如下:。
一个领导干部,如果没有一定的理论素养,就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策,为此,我把学习理论、提高班子成员理论素养和改进工作作风作为支部建设的首要问题,把塑造良好的班子整体形象作为带领我支都成员完成工作任务的重要环节,我要求自己在日常的学习工作和生活中,要做到以下:一是持续推进《党章》的学习,学习邓小平理论,学习十九届三中、四中、五中全会精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想及系列讲话精神,正确理解党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,在新形势下,努力使自己的思想水平符合时代发展要求。树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用;二是从实际工作出发,有针对性的学习一些与企业发展相关的专业知识,从严要求自己,使自己成为有知识、懂业务、会管理,胜任本职工作的党的领导干部;三是坚持法律,法规的学习,不断提高自己依法办事的能力。
通过学习,使自己进一步端正了工作指导思想,理清了工作思路,改进了工作方法,从而对党务工作有了全新的理解和认识,做到工作扎实有效,基本到位。
在严格要求自己学习的基础上加强对支部党员学习的督促,一是坚持落实制度,认真制定我支部“两学一做”理论学习、教育计划,做到时间、内容、人员“三落实”;二是紧密结合实际。以“全面从严治党”为契机,重点学习了党的十九届五中全会精神、清正廉洁教育、《党章》以及与工作相关的法律法规;三是讲究学习方法,采取了集中学习与个人自学,集中培训与学习交流会等方式加深对所学内容的理解,阶段学习后都要进行学习成果验并撰写心得体会;四是要求全体党员干部职工做好学习笔记,定期进行检查、并对学习情况进行讲评。
通过以上四点工作,提高了我支部党员的整体素质,从而使得一年来我支部党员队伍稳定,各项党建工作逢勃发展,全体党员信心倍增,干劲十足。
1.加强党支部规范化、制度化建设,严格党员教育和管理,努力提高党员政治思想素质。根据上级党组织的要求,进一步健全和完善了“两学一做”学习制度、“三会一课"制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等系列党建工作制度,坚持用制度规范党组织的话动以及党员干部的行为。
2.接受全体干部职工监督,认真落实“两学一做”中做合格党员的要求,把发挥党员模范先进作用作为我支部建设和党建工作的重点,认真开展党员先进性系列活动。结合我局具体工作实际,制定与实际工作街接紧密的党员模范先锋系列活动实施方案,通过学习《党章》和我党艰苦奋斗优良传统的教育,写体会谈感想,认真开展批评和自我批评,主动接受我局全体干部职工的监督。
3.加强党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,做到了会议准备工作充分,主题突出,记录完整。组织我党99岁生日庆祝活动,重温入党誓词,重温红军精神。
4.加强支部班子建设,在围绕我局各项任务的圆满完成等方面发挥党员的先锋模范作用,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。支部班子成员带头讲学习、讲政治、请正气,班子团结有战斗力,通到矛盾不上交,遇到困难不回避,党员、干部以身作则和开拓创新的工作,为我局全年各项任务指标的完成提供了强有力的保证。
一是自觉抓党建的意识不强。对党建业务知识学习不深入,自觉研究党建工作的劲头不足,没有找准党建工作和住建工作的结合点,存在党建和业务工作“两张皮”现象;二是带头模范作用发挥不充分。开展党建工作存在按部就班的思想,在党建典型培育方面带头作用发挥不到位;三是抓工作的质量不高。对党建工作调查研究不深入,满足于完成任务,没有深层次考虑、创新推动工作。贯彻上级精神不全面,安排部署工作不深入;四是党员教育管理形式单一。党员教育主要以读报纸、学文件为主,方式单一,措施缺乏创新,党员监督管理乏力。
产生问题的原因有五个方面:一是思想认识有误区。在处理抓党建和业务工作的关系上,存在业务工作首位意识,对党建工作重视不够,抓党建工作的自觉性不强;二是规章制度执行不严。对党内制度执行不到位、监督不严格,督促加强党员党性锻炼工作不够扎实,重点任务落地不实,重点工作突破不大;三是推动工作乏力。开展党建工作的积极性不高,对党的政策理论和上级指示精神自觉研究的不多;四是工作标准不高。开展党建工作存在“只求过得去,不求高标准”的思想,投入精力不足,工作抓的不紧,解决重点难点问题缺乏韧性,没有做到抓常、抓细、抓实;五是对组织建设投入不足。对党建阵地建设、干部教育等方面投入经费不足缺乏必要的紧迫感。
20xx年,我将认真贯彻落实本次会议精神,着力加强党的思想、政治、组织、制度和党风廉政建设,为推动建设事业和谐发展提供保证。
一是狠抓思想教育。深入开展“机关学堂”和“企业讲堂”活动,认真学习政策理论,践行“三严三实”要求,开展警示教育,锤炼党员党性,促进作风转变。
二是加强组织建设。完善提升支部党员活动阵地,建立住建党员先锋志愿者服务队,提升服务群众、促进发展的能力。
三是狠抓队伍建设。扎实开展好党支部“夺旗”和党员“创星”评比活动,让支部和每名党员对照标准查找问题,对于提高自身思想觉悟、实现自身工作提升大有助益,不断增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。
支部书记自身存在的问题篇十四
(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。
(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:
1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。
2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。
3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。
4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。
5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。
6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。
支部书记自身存在的问题篇十五
1、严格落实主体责任。
作为支部书记,本人始终牢记职务即是责任,不断加强党支部建设管理。一是认真贯彻执行上级关于基层党建工作的决议、决定和部署,严格进行贯彻实施。把贯彻学习贯彻习近平新时代中国特色思想作为重点任务来抓,组织全体党员认真学习了党章、《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平谈治国理政》第三卷及市委领导班子重要讲精神等。二是健全完善各项党建工作机制,制订了支部《党员组织生活会制度》《党费收缴管理制度》《民主评议党员制度》《“三会一课”制度》等一系列工作制度,坚持用制度规范组织生活和党员的行为。
2、主抓党建工作落实。
一是全面落实“三会一课”制度,召开支部委员会3次,支部党员大会2次,支部书记讲党课1次,组织参与疫情防控、引导文明交通等党员活动15次,支部集中学习2次。二是严格按照《党费收缴、使用和管理规定》要求,适时根据工资变化调整党费数额,按时足额缴纳党费,确保了党费收缴的及时规范。
3、积极创新学习形式。
第四党支部把深入学习宣传贯彻习近平总书记治国理政新思想作为首要、长期、重大的政治任务,支部书记带头学习,讲党课。专项学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等教材,组织支部党员干部利用学习强国app和极光新闻app开展网络自学,取得了很好的学习效果。
4、加强党员队伍建设。
一是认真执行三重一大暨民主集中制决策机制。始终坚持民主集中制,按照支部议事规则和决策程序办事,对重大问题坚持集体研究,集体决策;要求支部成员讲党性、讲大局、讲原则,认真执行上级党委决议决定,自觉维护班子团结稳定。二是全面实施党员“素质提升”活动,认真落实组织生活、三会一课、两学一做学习教育等制度,通过党员自学、集体学习等多种形式,不断提升党员服务群众的能力和水平,三是积极发展新党员,增添党支部新活力,20xx年度第四党支部发展2名优秀的年轻同志成为新党员。
5、积极做好疫情防控。
第四党支部积极发挥战斗堡垒作用,全体党员干部充分发挥党员先锋模范作用,深入社区基层开展疫情防控工作。选派优秀的党员干部到火车站、市防疫指挥部参加疫情防控的工作,为压实疫情防控责任提供强大助力。
回顾一年以来的基层党建工作,我感到在以下几个方面还存在着差距和不足。
1、责任贯彻缺乏力度。
作为支部抓党建工作的“第一责任人”,从严治党各项要求没有完全落实到位,对抓基层党建工作重视程度还不够,没有做到常抓不懈、一抓到底,致使党建责任虽然写在了纸上,但没有记在心里,落到工作中,在一定程度上影响了党建责任制的全面落地落实。
2、教育管理不够严格。
对支部党员教育管理中,对影响党支部战斗力和凝聚力的问题,未能及时提出解决方案,对党员队伍中存在的宗旨意识淡化、党性意识不强、不敢担当等不良风气纠正不够严。
3、以党建促发展的思路不多。
对服务型党组织建设抓力不够,开展党组织生活缺乏创新,效果不突出。
1、抓责任落实。
一是牢固树立“抓好党建是本职”意识,细化责任清单,以上率下层层传导压力,推动党建工作责任落实。二是坚持以身作则,率先垂范,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,三是认真遵照《中国共产党支部工作条例》,推动全面从严治党向基层延伸,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,巩固党长期执政的组织基础。
2、抓党员引领。
一是锻造坚强党员队伍,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格规范党内组织生活,认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、主题党日等制度,深入实施党员积分量化管理机制,推进党员承诺践诺活动,增强党员队伍的执行力和战斗力。二是不断深化“党员先锋”行动,认真抓好基层党建示范点创建工作,高标准培育多个特色鲜明、亮点突出的党建精品,引领基层党建水平整体再上新台阶。
3、抓意识形态。
认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署,切实把意识形态当做支部一项重要政治工作来看展,保持政治上的清醒坚定,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,确保党员在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强对意识形态领域情况的分析研判,把自己当作意识形态工作的第一责任人,坚持跟进学习,筑牢政治防线和思想防线。
支部书记自身存在的问题篇十六
1、考证存在盲目性:企业问卷调查显示,企业在选择“看重哪种证书”选项时全部都选为“零”,可见企业对证书的信赖度并没有大学生想象的那么高。原因是,如今证书种类繁多,加上近年来各种培训机构层出不穷。其中又以短期培训和针对应试的居多,企业面对这支日益壮大的“考证大军”产生疑虑――持证人是否真的具有相应能力?因此相比证书,企业更看重个人素质和实际操作的能力。
2、先就业后择业渐流行:就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业再择业”的态度成了多数毕业生的首选。
3、对企业不够了解:大多数大学生并不了解自己想要进入的公司发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等等,有一部分学生对以后自己即将在一个什么样的平台上迈出人生第一步只有模糊的概念,甚至根本没有目标。
4、对薪酬的期望更加现实:学生对于薪酬的看法更加现实了,高校学生期望月薪1000-4000元的占总人数的68%左右,其中-3000元为更多学生接受;2000-4000元的期望人数居多;1000-2000元及4000元以上的期望人数较少。
5、职业规划意识不够强:相比于过去,今天的大学生就业观念已发生很大的变化,这和我们国家经济发展的趋势、人才市场的逐渐完善、选择多元化的趋势相吻合。很多大学本科在校生对于以后的就业有模糊的打算,还有一些没有做任何的打算,而真正有明确规划的人却只占很少的一部分。
6、大学生自主创业的现状:大学生对创业的认识不全面,甚至存在明显的缺陷,其中重要的一点就是缺少管理经验,对行业缺少深度认识,对市场和营销缺少深入了解。
支部书记自身存在的问题篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2019年4月4日自身存在的问题。
三是在文字材料方面有所欠缺。虽然在努力提升但是仅限于会议记录的整理和每周的信息写作等规定性和常规性工作上,缺乏“工匠精神”没有真正扎下心沉下去系统学习,认真练笔,没有把平时零星时间利用起来去钻研文字材料的拟写。
三是要苦练文字,文字水平的提升不是一朝一夕就能提高的,需要不断的积累,通过量变达到质变,要眼多看、嘴多问、耳多听、脑多思、手多动,在完成日常工作的同时多写信息多练笔,把零碎的时间整合起来,努力学习提高。
支部书记自身存在的问题篇十八
党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。
(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:
1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。
2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。
3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。
4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。
5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。
6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。
村党支部书记身在最基层,处于广大群众中,离党员最近,是党政之间、党群之间、干群之间的“结合部”。面对纷繁复杂的工作,支部书记要带领支部一班人,积极主动地做好协调工作,化解好矛盾问题,起到铺路搭桥的作用。
当前,支部书记在日常工作存在一些问题,突出表现为:一是工作思路落后,方法守旧。部分支部书记在工作依然使用多年前的方法,具体工作中思路不宽,落实上级的有关文件精神,满足于不出事,工作思路没有打开,不能够很好的灵活掌握方针政策,随着这几年工作任务加重,工作越加严肃,这种方法以及不适用于当前的工作形势。二是支部书记对自身工作职责的不明确。一些新上任、新当选的支部书记对自己的职责不明确,不知道主动该做什么,没有身为一个党员带头人的觉悟。三是党建业务不够熟练。虽然支部书记普遍尚有一些文化知识,但毕竟还是属于“半工半农”,在党建业务的抓好落实上,积极主动性不强。四是自身要求不够严格,没有站在党员干部的位置上考虑问题,违反党性原则的问题时有发生。
要想解决好这些问题就必须“抓好理论学习,协调三个关系”。
抓好自身理论学习,提高能力素质,使自己的旧知识得到改造、新知识得到掌握、逻辑思维能力得到锻炼,拨开思想认识上的迷雾,全面提升工作自信和工作能力。
协调好三个关系,一是协调好班子成员之间的关系。支部班子成员各自有明确的职责和分工,支部书记要带头遵守有关的规章制度,凡涉及重大敏感问题,必须由支部研究决定;工作中出现问题,此时绝不能停留在批评、指责和埋怨上,要善于推功揽过,共同查找原因,弥补损失,增进班子的团结。二是协调好各成员,各党员之间的关系。麻雀虽小,五脏俱全。只有大家齐心协力,形成合力,才能发挥好支部的“龙头”作用。三是协调好支部与党委政府镇领导、群众之间的关系。平时要与他们多沟通、多交流、多请示、多汇报,及时掌握近段时间的主要任务,并适时向他们反映,以取得他们工作上的支持和协助。
十九大报告指出,加强基层组织建设。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,首次提出“不断提高党的建设质量”,体现了习近平总书记管党治党新思想,反映了党的建设实践探索和理论探索新进展,确立了新时代党的建设新目标。
今年以来,作为党支部书记,今年在上级党委的正确领导下,切实履行党建工作主体责任,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓,把党的政治建设摆在首位,切实履行“把方向、抓大事、谋方向”的根本职责,坚持“两手抓、两手都要硬”,积极推进基层党组织标准化建设,着力提升党建重点任务工作水平,推动全面从严治党在**单位“落地生根”,努力营造了干事创业的良好环境,为推进**事业改革与发展提供思想、组织和作风保证。较好地完成了年度工作任务,现将履职情况具体报告如下:
(一)提高政治站位,切实履行党建主体责任。
我作为党的干部,一名基层党支部书记,始终牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,把党的政治建设摆在首位,切实增强“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威。
今年班子调整以来,我作为单位党建工作“第一责任人”,在认真传达上级党组织要求的同时,坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础,进一步强化管党治党责任、加强领导班子建设。年内累计主持召开机关党委会*次,研究部署党建工作;高度重视班子队伍的理论学习,主持*次党委中心组理论学习,组织“讲政治、重规矩、作表率”中心组扩大会3次,专题研讨5次;组织开展“不忘初心牢记使命”主题教育专题组织生活会,积极推进“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会存在问题整改;指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活,带头履行党建工作责任,主动抓好分管领域党建工作。
2018年是落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。组织各支部党员干部开展“十九大及二中三中全会精神”集中培训轮训3期,三次重温习近平总书记党的十九大报告,组开展新思想专题培训班、交流会、座谈会、研讨会,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》,督促党委中心组集中学习、支部三会一课、主题党日学习党的十九大精神和新思想,邀请县委宣讲团成员来单位宣讲,班子成员分片巡讲,深刻领会和全面把握十九大报告的科学内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,为不断推进**工作的新局面作出贡献。
(二)落实组织路线,规范开展日常党建工作。
一是积极规范党内组织生活。依照县委、机关工委安排部署,认真规范党内组织生活,严格落实了三会一课、主题党日年度计划,积极开展了建党九十七周年“七个一”、“贯彻十九大,党员当先锋”、“学新思想、谈真体会、当好先锋”等主题党日活动。
二是按时收缴使用党费资金。本年度机关党委、各支部共计收缴党费**万元,未出现党员欠缴、漏缴现象,党费概算表、党费证、党费收缴台账、党费收缴凭证等各项材料齐全,并按照规定程序将党费用于购置学习资料、组织党务活动、参观学习、帮扶困难党员、庆祝党内节日等活动上,先后开展党费使用专项审计两次,全部符合规定要求。
三是严格实行党员亮化记分。按照组织部门规定,严格实行党员亮化记分管理制度,亮化记分标准公示牌、记分公示牌、工作台账均规范操作、符合要求,按照支部、个人分别打分原则,开展党员评分4期,对优秀党员进行表彰,先后帮助4名低分人员自我分析,主动提升。
四是按照要求转接组织关系。本年度,机关党委及各支部转接组织关系*人次,其中转入*人,转出*人,所有转接手续齐备,理顺了组织关系。
五是定期管理灯塔党建平台。严格依据标准开展灯塔党建平台运行管理工作,前期信息采集、信息录入高标准超前完成,党员录入率、注册率达到100%;党员教育、网上e—支部等高质高效按时开展工作,下半年依托平台开展了“十九大精神学习竞赛”、党员网上定期定时学习、党建信息常态浏览等活动,受到县委组织部们通报表扬。
(三)突出政治功能,统筹推进基层组织建设。
2018年,结合单位工作重点,我紧紧围绕县委党建工作部署,努力做到总揽全局、科学筹划,坚持在破解制约机关党建工作重点难点问题中不断将党的建设推向深入。
一是夯实组织基础,推进基层党组织标准化建设。年内,将“不忘初心牢记使命”主题教育,全面融入全面从严治党的战略部署,坚持抓实基层、打牢基础,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。牵头成立“推进基层党组织标准化建设”工作领导组、指导组,强化组织领导,加强业务指导,重视工作督导,按照标准化建设的具体标准和要求进行“滚动式”检查,持续改进,超额完成了达标任务,达标率达**%,获得上级肯定和好评。
二是坚持制度优先,完善落实党建规章制度。结合今纪检组巡察提出的问题,建立年度党建工作“三个清单”,组织修订、印发30余项制度,严肃党的组织生活,带头垂范,主持召开民主生活会一次,参加组织生活会二次,带头为党总支、支委和入党积极分子讲党课,全面推进落实“三会一课”制度;坚持书记抓、抓书记,建立支部书记例会制度和支部联系点制度,主持召开机关支部例会9次,加强对各总支和支部工作的督促指导,每月开展“党员活动日”,引领党组织生活“新常态”;按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,全年发展,**名党员、为**名预备党员转正。
三是实施脱贫攻坚,精准扶贫与基层党建“双推进”。带头落实帮扶责任制,6次赴**村调研走访,组织选派2名干部驻村开展扶贫工作,推进扶贫工作。把党的建设与扶贫开发有机结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,系统各党支部实施“一个党支部包一个贫困户”,建立与贫困农户联结机制,因户施策,责任到干部,帮扶到农户,真帮实干。年内系统党员群众自发捐款*万元,支持脱贫项目建设,机关党委拨付**万元专项资金用于**村的美丽乡村建设,助力当地集体经济发展,改善人居环境,已顺利实现13户贫困户脱贫。
四是工作重心下移,锤炼求真务实工作作风。一年以来,我坚持抓重点,重点抓,把改进党员干部工作作风抓紧抓好,进一步增强了班子凝聚力和战斗力,营造风清气正的干事创业环境。班子成员定期召开专题民主生活会,充分发扬党内民主;持续设立领导班子成员接待日,广泛听取党员和职工的意见;每周由一位班子成员带队,在辖区范围内进行一线服务,现场办公。监督各支部组织学习《机关管理工作制度汇编》、《纪律处分条例》、《中央八项规定精神实施细则》,在系统范围内开展2018年作风建设知识测试。持续推进社会主义核心价值观建设,充分发挥精神文明建设思想教育功能,把文明创建工作与改进作风建设结合起来,不断提升为民服务水平,成功创建市级“文明单位”。
五是压实压紧两个责任,全面加强党风廉政建设。今年以来,我带头落实党风廉政责任制,当好廉洁自律的表率,督促班子成员认真履行“一岗双责”,深入到重点部门、岗位开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”宣讲3轮,听课人数达***人次,组织重点岗位、敏感岗位人员参加涉嫌受贿罪人员庭审旁听、参观警示教育基地,廉政风险点筛查;同时开展违反廉洁自律准则专项治理行动,全面落实监督执纪四种形态,严肃查处违反规定的党员干部,今年进行党内警告、免职等处理*人次;要求纪委书记、纪委,开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”专项行动,党员干部警示教育全覆盖,全员签订廉政承诺书,对**余名中层干部开展集体约谈会,传导反腐压力,传递党纪党规威慑力。
(四)严格开展短板查缺补漏。
本着“抓好党建是最大的政绩”的理念,全面落实“三级联述联评联考”制度,针对2017年述职评议考核时指出的“党员干部监督管理不够严格、典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分、非公党建工作还比较薄弱、阵地简陋、党员脱管、监督管理制度落实还不到位”等多项共性问题,深入调查研究,剖析问题根源,建立责任清单和问题清单,讨论制定几十项具体措施办法,建立台账、责任到人、明确时限,层层传导加压,并通过领导督导、联动攻坚、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓实整改落实,并将整改情况公示公开,接受监督。截止目前共兴办实事*件,共性常态问题已全部整改完毕,整改率达到百分之百,确保了党建责任抓实见效。与此同时还针对基层党建工作力量比较薄弱的突出问题,选派*名机关干部担任村级党建指导员,针对党员干部管理不够严格的不良风气,严肃监督执纪查处,对数名慢作为、落实不力干部进行了诫勉谈话;针对党建工作经费不足的瓶颈制约,通过向上争取、财政自筹、党费列支等途径,筹措资金**万元,确保了活动经费保障。
(五)突出党员教育管理工作。
严格落实发展党员程序,举办入党积极分子培训班*期,培训**人,并发展党员*人。充分发挥“党员e家”平台优势,加强党员管理,使**名党员干部实现“线上线下双管理”。突出抓好党务干部队伍建设,全年共举办“十九大精神学习培训”等多个主体班次,共培训党员干部**人次,有效地实现了基层培训“全覆盖”。期间为提高党员学习教育效果,用留存党费为党员购买《十九大报告》、《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》和《十九大报告辅导读本》等辅导教材共计三百余册。在此基础上,以“三会一课”为基本形式,采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课等方式,进行了多样化学习教育,先后组织集体学习*次,组织干部上党课*次,观看专题片*次,开展参观学习*会,开展问题整改*轮,并创造性开展了志愿服务、作品展示、知识竞赛、演讲比赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动,将学习贯彻十九大精神落到了实处。认真开展党内法规学习。今年中,本人带头落实“会前学纪律学法律”制度,先后*余次坚持召开党委会前学习一段法律法规;同时积极开展党内法规专题学习,将中央八项规定、党内政治生活准则、党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、廉洁自律准则、地方委员会工作条例、党政机关厉行节约反对浪费条例、问责条例等规定条例纳入三会一课学习内容,结合两学一做学习教育,先后开展有关规定党课讲座*场、讲纪律·守规矩专题宣讲*次,组织党员干部观看“每月一课”警示教育专题片,带头撰写准则条例学习心得、参加党内法规知识测试,进一步绷紧了纪律琴弦,营造了守纪律、讲规矩的良好氛围。
(六)深入推进全面从严治党。
努力锤炼过硬作风。持之以恒加强作风效能建设,坚持抓常、抓长、抓细,坚定不移把全面从严治党引向深入。
一是强化压力传导。切实增强落实党风廉政建设主体责任的政治自觉,督促班子成员自觉履行“一岗双责”。积极开展上年度主体责任落实情况检查和反馈问题整改,细化分解问题清单**项,督促党员干部落实好述责述廉,进一步压实压紧“两个责任”。认真贯彻落实《支部工作条例》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》和《政治生活准则》,规范机关党组织设置,督促有关支部增补配备委员、完善机构,确保监督责任履行到位。
二是强化纪律规矩教育引导。积极开展“警示教育”活动,组织党员干部认真学习贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,加强正反典型比较教育,引导党员干部不断强化敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪的意识。同时认真学习领会党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大纪律,以此为监督内容,强化全面监督,引导党员自觉养成在被监督的环境下开展工作的良好习惯。
三是建立健全党建工作考评机制。以党支部工作为基础,以服务中心、建设队伍为目的,建立以平时动态跟踪考核为主、年终考核为辅的考核综合评价体系,有效落实“一岗双责”,落实全面从严治党主体责任。
回顾一年以来的抓基层党建工作,我感到在以下几个方面还存在着不小的差距和不足。一是党员干部队伍理论水平不够强,规范化管理水平有待提高;二是系统各单位之间、支部之间党建工作开展不平衡,存在机关强、基层落,好的非常好,查的特别差现象;三是由于单位业务繁忙,仍不同程度上存在“重业务、轻党建”现象。通过认真自省,发现出现上述问题主因还是我这个“第一责任人”没有做好,主要有三个方面:
(一)抓责任落实不严谨。随着进入新时代,出现新形势新变化,全面从严治党提出了更高的要求、更高的标准。作为一名党组织书记,对此我从内心感到使命光荣、责任重大。在工作中,本人能够保持脚踏实地、真抓实干的作风,不断强化勇于负责、敢于担当的意识,紧紧围绕单位的中心工作,认真履行岗位职责,但与上级党组和同志们的期望相比,还有一定的差距。一是思想深处没有牢固树立责任意识,没有摆正“显绩”与“潜绩”关系,对党建工作“第一责任人”身份定位比较模糊。比如,平时对经济工作、业务管理关注较多、用力较大,但对党建还不够重视,没有完全领会和贯彻“党建+”理念,以党建促发展能力还有待提升。二是抓责任落实“压力不够”,对党建工作安排多,盯住落实少,传递压力的方法不够多,工作成效打折扣。比如,在落实基层党建重点工作任务时,个别同志工作拖拉疲沓,影响了单位整体工作进展。
(二)抓工作创新不开拓。一是对基层党建工作研究不透彻,学习党建新理论、新方法不经常、不系统,对基层党建工作存在的问题掌握不透,围绕发展、推动基层党建与重点工作协调发展不够,抓党建主动意识不强。二是党建管理思想老化,作为党组织书记对新形势下开展党建管理工作观念不新、办法不多、标准不高,对基层党组织政治功能弱化、组织生活淡化等问题,不能创造性的提出有效解决办法。三是缺乏党建“创新思维”,虽然在品牌创建方面进行了一些探索和实践,但由于品牌意识不强、总结提炼不深、典型引导和宣传推广缺乏,难以固化成果、辐射带动,没有形成特别突出的党建品牌。
(三)抓党建投入不到位。近几年在各级党组织的大力帮助下,**单位党建投入稳步增加,但从整体上看,单位抓基层党建依旧还是投入不足、历史欠账较多;由于单位财力有限、办公经费少、党费返还较少,将有限的资金更多地放在了日常管理、单位运转、发展经济、改善民生上,对于基层党组织建设投入不足,比如:单位还有*个党支部阵地建设不规范,**支部、**支部还没有活动阵地,多数支部阵地设施配套不完善,功能发挥不足,难以跟上新形势下党建工作需要和党员组织生活需求。
(四)深入基层调研不够。在工作任务繁重的情况下,对基层党建工作中的新情况新问题,对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程中,由于工作头绪多、时间分散,难以长时间深入一地,就某一特定问题深入研究,解剖“麻雀”,掌握第一手数据,影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。
透过存在的问题,本人进行了深入剖析归纳,主要有以下原因:
(一)思想认识有误区。对于加强基层党建工作的重要性认识不够深刻,将精力过多地用于业务管理、单位发展、项目建设等工作,缺乏对党建工作的深入思考和整体谋划,没有很好地将党建工作融入到单位整体发展中去,导致基层党建工作引领推动经济社会发展的作用还不够明显。
(二)思维创新有弱点。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,方式方法不灵活,且就党建抓党建,没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路,缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力,致使基层党的建没有形成响亮品牌,牵引带动没有成效,在树立典型、整体推进上急需突破。
(三)督促指导有漏洞。虽然对基层党建工作的考评帮扶、跟踪问效制定了一系列制度规定,但在执行过程中对基层党的建设提要求多,指导工作少,“两学一做”、“三会一课”等基层组织生活制度督促还不到位,没有形成长效的党建责任监督落实机制,重安排轻落实,对制度落实不严格、缺乏及时有效的监控措施和制约手段,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
(一)突出政治建设,强化思想理论武装。
一是深入学习宣传贯彻十九大及十九届二中三中全会精神。抓好党的十九大历届会议精神的学习宣传贯彻,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化,全面开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。
二是开展经常性思想政治工作。创新工作方式方法,综合利用传统与新媒体手段,通过专题讲座、讲党课、培训等方式方法,发挥党支部主阵地作用,认真做好政治思想教育。对党员干部中存在的苗头性、倾向性、普遍性问题,及时提出改进意见,把解决干部职工的思想问题和实际困难结合起来,提高职工的责任感和使命感。
(二)落实组织路线,严肃党内政治生活。
一是推进新时代党的建设和党的组织路线。全面贯彻全国组织工作会议精神,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,通过帮助指导、督查考核等方法,加强组织领导和指导,全面推进基层党组织标准化建设,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。
二是严格党的组织生活制度。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活制度。创新方式方法,结合实际开展主题党日等活动,借助互联网、微信等新媒体,增强吸引力和活力,确保党的组织生活经常、认真、严肃。
(三)抓好作风建设,持续开展正风肃纪。
一是驰而不息纠正“四风”。严格执行中央八项规定实施细则和省市县实施办法,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风”,突出整治形式主义、官僚主义,推动作风建设制度化、规范化、常态化。认真落实“三短一简一俭”,重点查找在学风、文风、会风、精简办事、勤俭节约等方面的问题,力戒“文山会海”。对照形式主义、官僚主义的“十种表现”,特别是针对表态多调门高,行动少落实差,“门好进、脸好看、事难办”等突出问题对症下药,拿出过硬措施,坚决加以整改。
二是服务中心大局,提供有力保障。围绕坚决打好新旧动能转化、精准脱贫、美丽乡村、乡村振兴等重点工作,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先进性作用,引导党员在本职岗位建功立业、推动发展,为服务地方建设提供有力保障。
(四)从严管理干部,加强党员管理教育。
一是严格党员教育管理监督。加强党员经常性教育,组织党员干部参观党员干部教育基地,突出党性教育,采取“听、看、讲、读、写、想”的形式,开展有主题、有主讲、有讨论、有收获的主题党日活动。加强党员手册纪实管理,严把发展党员入口关,做好党员发展工作。认真开展党员民主评议,稳妥有序严肃处置不合格党员。严格规范党费的收缴、管理和使用。
二是办好党务干部培训班。加强政治理论和党建业务的学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,大力开展岗位能力培训,不断提高履职能力,努力打造高素质、专业化的机关党务干部队伍。分批次举办机关党组织书记、专职副书记、纪委书记、纪委委员、专职党务干部培训班,提高管党治党专业素养。
一是学习自觉性不强。
没有养成好的学习习惯,自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,而没有自觉地去学习,理解性地学习。通过深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,但对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。
二是党性修养不够深。开展“两学一做”学习以来,重温入党誓词,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有差距。
三是理想信念不坚定。不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名多年党龄的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,并为之努力奋斗。但是还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放宽自己。
通过加强理论修养、纪律修养、作风修养来提高自己的党性修养;
通过学习业务知识提高自己的业务水平,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
二是坚定理想信念,做好监管工作。坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。克服困难,创造条件深入基层,把监管企业同服务企业结合起来,倾听群众呼声,积极帮助群众解决邮政业中存在的难点问题,更好为群众的用邮便利做好监管服务。
三是提高创新精神,树立大局意识。进一步务实创新,在增强工作实效上下功夫。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。在今后的工作中我将牢固树立全局观念和大局意识,在全局工作中尊重班长,在分管工作中,认真履职尽责,主动引领担当,加强与其他科室的同志沟通,自觉把各项工作放在全局中思考、谋划和推进。做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
四是加强党建工作,落实从严治党。作为党支部书记,要通过多种方式开展党建工作,提高党员干部积极性,要坚持党建工作和业务工作两手抓两手都要硬,坚决落实全面从严治党主体责任。定期召开党建工作会和开展党建调研督查,着力解决突出问题,不断加强服务型党组织建设;完善党员教育机制,加大投入,加强党员活动场所建设,为党员更新知识结构和转变学习形式提供支持。将组织生活延伸到工作的各个方面、各个环节,做到齐头并进、互相促进。
按照会议安排,现将个人抓基层党建工作情况报告如下:
笫一部分:2019年度述职通报反馈问题和整改落实情况。
笫二部分:履职尽责情况。
一是强学习,提素质,坚持党校姓党。2020年来,我结合党校职能职责,平时除坚持自学外,更注重组织好每周一全体党员干部的政治理论和业务知识的学习。先后系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习了十九届五中全会精神和习近平来陕考察重要讲话精神、《习近平淡治国理政》第三卷以及《党校工作条例》、全国全省党校校(院)长会议精神。通过学深学实,学思践悟,进一步明确了我们在办学方向上坚持党校姓党,在党言党、在党为党;在教学施教上坚持学术探索无禁区、党校讲课有纪律;在意识形态上净化“噪音”、消除“杂音”;在管理守规上坚持严以治校、严以治教、严以治学,促使党员干部提升素质、振奋精神,积极作为,争先创优。
二是强责任,履职责,开展“三会一课”。2020年来,在疫情防控期间设立了党员先锋岗,先后组织党员开展“党员活动日十主题”活动10次,召开党员大会12次,讲专题党课5次,组织党员干部深入长宁镇村组开展“扶贫帮困送温暖”活动5次,并组织开展了组织生活会和民主评议党员活动,新建了党员学习活动室和校园文化墙,促使党员干部自觉履行党员义务,按时交纳党费,积极参加组织活动,彰显了党员的使命和担当,发挥了党员的先锋模范带头作用。
三是强主业,抓落实,完成目标任务。2020年来,我们以党建引领各项工作,抓好党建促工作,围绕县委中心工作,焦聚培训主业,竭尽全力完成全年培训目标任务。先后举办主体培训班次1期,科级干部研讨班次8期,村级干部、四支队伍专题培训班次4期,党员发展对象培训1期,社会主义学院党外人士培训1期,共计培训15期,深入基层宣讲6场次,参训的各级各类党员干部达6380多人次。同时对照《党校工作条例》和《全省县级党校办学质量评估实施办法》的指标要求,全面对标整改了校园环境,进一步改善了办学条件,提升了办学质量,全面完成了2020年度各项目标任务。在7月份全市党校办学质量评估表彰大会上,武功党校被评为全市党校“质量评估优秀单位”、“教学培训先进单位”、“基础设施先进单位”,各项工作走在了全市党校系统前列。
一是党员干部学习的自觉性还需要进一步增强。二是党员干部的自身素质还需要进一步提升。上述问题的产生,主要还是自己没有完全履职到位:一是自身素质还需要进一步提高。打铁还需自身硬,要提升党员干部的自身素质,就首先要提高我本人的自身素质;二是坚持学习、积累知识的耐心和恒性还不够。知识是力量的源泉,学习是成功的基石,只有坚持学、长期学、持之以恒学,才能不断提升抓党建工作的能力和水平。
笫四部分:下一步工作打算。
(一)强化“政治建校”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实党的十九届五中全会精神和习近平来陕考察重要讲话精神,坚持党校姓党,加强基层党组织建设,牢牢把握意识形态阵地话语权,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)强化“质量立校”。聚焦主业主课,高标准、高质量办好主体班次和各类研讨班次、专题班次以及宣讲活动;坚持科研“强校”、注重“品牌”树校;加强基础设施建设,进一步改善办学条件,不断提升办学质量和水平,促使党校全面发展,服务县域经济社会。
(三)强化“从严治校”。坚持把从严治党要求和从严治校结合起来,推进严以治校、严以治教,严以治学,修炼“想为”的境界、培育“敢为”的担当、养成“勤为”的作风、提升“善为”的能力,助推县域经济提质增速,追赶超越。
(一)突出党建抓主体。
2020年初支部制定全年工作计划,细化各项清单。严格落实主体责任制度,督促支部班子成员落实“一岗双责”。在临床一线科室设立“党员示范岗”、组织党员参加“党员奉献日义诊活动”,将“三重一大”制度细化落实到院内人事、采购、基建等重点工作中落实院务公开,严格执行请示汇报制度向上级主管局进行请示汇报。在卫生健康扶贫领域,支部院委会牵头成立了19个扶贫服务小组进行健康扶贫工作。7月份,安排医务科、财务科进行了医疗收费专项整治工作,利用漠视侵害群众利益专项整治的大好时机,捋顺了医疗行业作风建设工作,保障了人民群众的就医利益,年底在支部引导下成立了职工工会。
(二)、科学防控抓落实。
年初突如其来的疫情工作,全体人员签署了“新型冠状病毒肺炎疫情防控请战书”,支部书记及卡口值班党员加入了京福高速626卡口防疫临时党支部。疫情防控常态化以来,安排职能科室完善制定了《新冠疫情防控实施方案》、院感工作制度、方案,强化了科学防控支持。为应对大规模核酸采样工作,中心全员参加成立了23个采样小组,截止目前共采样??人,参加冷链采样???次,突发采样任务??人次,以科学防控为导向,有力保障了我院的疫情防控工作顺利开展。
(三)、更新理念抓学习。
年初疫情防控期间采取集中学习、参观学习、观看视频和个人自学相结合的方式,组织党员学习优秀共产党员在防疫一线的先进事迹。严格按照“28日党员活动日”制度,每月两次开展好主题党日学习的同事,充分利用好“学习强国”平台,实现了15名党员全覆盖。党支部组织主题党日活动21次,政治理论中心组学习4次,支部书记、支部委员上党课5次,红色教育基地现场培训1次。
(四)、强化监督抓廉政。
履行支部“一把手”党风廉政建设“第一责任人”职责,对领导班子成员自身廉政建设提出明确要求,形成了支部书记与支部委员谈,支部委员与普通党员谈的廉政约谈机制,定期对一线岗位、重点科室进行廉政风险点自查,全年召开廉政专项会议3次。
我在履行笫-节任人责任上还存在差距和不足的地方,主要表现在:
一、继续牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,不断增强政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任抓稳,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章党规,定期召开党建推进会议,增加座谈交流的次数,加强反腐倡廉教育的机会,重点强化廉政风险点的监督监管。
二、强化理论学习基础,用好“学习强国”平台,从根本上提高支部党员学习的自觉性和主动性,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想体系,巩固学习成果。
三、夯实党建制度建设,支部将结合纪委巡察反馈内容,严格落实整改措施,建立长效监督监管机制。积极开展医疗行风体系建设,加大对廉政风险点的日常监管力度,引导干部养成严格按制度办事的观念。
四、继续发挥责任第一人的带头作用,坚持将党的建设作为做重要的工作来抓,把党建工作放在心上,落实到行动上,做好“领头雁”,带领干部职工转变工作作风,将真抓实干的优良作风带到各项工作中去。
会前,我认真学习了中央八项规定精神、十九大精神内容、学习了习总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要指示精神等,针对中央巡视组反馈意见指出的问题,对照《关于开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理工作的通知》精神,对照严明政治纪律、全面净化党内政治生态、彻底清除孙政才、令计划恶劣影响的整改要求,对照区委《关于中央第七巡视组反馈意见整改落实方案》确定的整改任务,自觉对照重点,查找到了5个方面的问题,并进行了自我剖析,如有不妥之处,还请大家批评指正。
一、在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。学习不到位,不全面,不系统、不深入。有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。
二、在管党治党政治责任落实方面。我作为支部书记,切实落实全面从严治党各项任务,让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用,但在具体工作中,还存在对制度重视不够,制度建立完善不健全、不及时,制度落实有差距;对个别党员的日常要求不够严格,导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。
三、在落实意识形态工作责任制方面。落实意识形态工作,领导责任不到位,主体责任意识不强,未按要求研究意识形态工作,导致工作上出现了不足之处。长清大学城、山东大学、山东建筑大学周边都发现了“团契”、私设聚会点现象;山东大学齐鲁软件园新疆籍学生留学埃及期间接受“圣战”培训并学习制爆技术,回流山东大学继续上学时被公安部门抓获。这都是由于落实意识形态工作,领导责任不到位所造成的。
四、在杜绝好人主义、圈子文化、码头文化方面。在杜绝好人主义、圈子文化、码头文化方面的决心不够坚定。虽然能够主动要求增强党内生活的战斗性,但自己更多的是在自我批评上多做文章,对于批评,有时候还不太能够说出口。
五、在“四风”问题方面,工作作风不够扎实。一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。
对于以上存在的突出问题,我进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:。
(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进,不求有更高的作为,以至于学习动力不足,没有养成好的学习习惯,缺乏学习主动性。
(二)理想信念不够坚定。不忘初心,就是不能忘记一名共产党员最初的理想信念,我作为一名老党员,理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。
(四)宗旨意识不牢固。有时感觉工作压力大、责任重,时而产生畏难情绪,工作上有时缺乏干劲和闯劲,担当精神不强,最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能真正做到在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。
三、努力方向和整改措施。
(一)强化理论学习,做到深学笃用。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风。努力培养全局眼光、增强战略思维能力,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,力争成为一名行家里手、专业干部。
(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委重要部署、县委重大安排。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。
(三)强化纠正“四风”,突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。
(四)落实全面从严治党,强化廉洁自律。我作为党支部书记,切实落实全面从严治党各项任务,要自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让干部清正、单位清廉、政治清明蔚然成风。要把党风廉政建设纳入重要议事日程,作为党支部书记,带头坚持“一岗双责”,既要抓好主管、分管的业务工作,又要加强对主管、分管的部门党风廉政建设的指导和监督,对苗头性、倾向性问题,要及时发现、督促纠正,切实做到守土有责、守土尽责。加强同班子其他成员的沟通、配合、补台,对上级交办的工作,不推诿,不马虎,认真负责、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正确的认识自己,甘做老实人,不做老好人。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,要坚守自己的人格魅力,老实做人,踏实做事,快乐生活。
1、巩固拓展群众路线教育实践活动成果。坚持“持续整改、担责实干、群众满意”,不断深化教育实践活动整改落实工作,建立健全《关于进一步加强村干部队伍建设夯实基层基础的意见》等长效机制,扎实开展“三严三实”专题教育活动。
2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”制度,确保入户走访率100%,开展1次“民情大比武”;推行杭兰英“民情通”工作法,把范围扩大到机关事业单位在职党员、党代表、两新组织党务工作者。
3、严肃党内组织生活,督促基层党组织认真落实“三会一课”制度,做到党员大会每季1次,支委会每月1次,党小组会每月1次,党课每季不少于1次。
4、规范村级组织运行机制,督促村级组织认真执行“五议两公开”民主决策程序,推行“四不出村”工作法。加强带对村级组织的实时监督,让干部真正成为“村务通”。
5、从严管理基层干部,及时处理违反“四不公开”承诺的村(居)干部。
6、推进基层服务型党组织建设。深化“评星晋级”创建,并培育1-2个有党建工作特色品牌的示范点。
7、加强党员发展教育管理,根据上级下达的年度党员发展计划,保质保量做好发展党员工作;实施党员先锋指数动态评价、积分制管理,警示型党员评定数原则上不少于5‰,积极稳妥做好不合格党员的处置工作。同时,加强对外出党员的信息化管理,实时掌握外出党员动态。
8、抓好两新组织党建提升工作。规范镇级企业工委运作机制;加强两新组织党务工作者队伍建设,实行党务工作者及党建指导员全覆盖。定期开展专项培训,加强非公企业党建示范点建设,培育一批“双强”企业。
9、探索乡村治理现代化建设。要在村村建立乡贤参事会的基础上,进一步深化完善乡贤参事会在乡村治理中的作用发挥,重点在人员拓展、功能扩展、成效扩大上下功夫,确保全镇的乡贤参事会工作,继续走在全市前列。
10、探索村级运行实时电子监察平台建设。以信息化为载体,加强对村级运行的实时监察,从而进一步推进村级组织的规范化、透明化、高效化建设,今年选择一个村进行试点。
(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。
(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:
1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。
2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。
3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。
4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。
5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。
6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。
支部书记自身存在的问题篇十九
对比就是比较两个不同的、对立的和相关的事物,或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面,使它们相互补充,从而更清楚地表达事物的特征,也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
按照组织的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是坚持科学发展、构建和谐社会,树立我市教育形象的需要。对照五查五看,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:
一、明确方向,努力整改针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照五查五看,切实解决为*、开拓、务实、清廉的问题,认真履职尽责,不断提高自身素质。(一)加强学习,提高自身素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果,加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究,把握精神实质,树立正确的政治立场、观点和方法,提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,以提高工作水平和工作能力。(二)牢记宗旨,转变工作作风。一是认真开展调查研究,把调查研究作为工作的重要组成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层学校,了解情况、发现问题、及时总结,尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证,以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护*、赞成不赞成,作为一切工作的出发点和落脚点,作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想,多关心干部的工作与生活,多为群众、教师、学生办实事、办好事。
二、对照要求,检查不足思想方面:能够时刻牢记全心全意为人*服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面:能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面:工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在领导安排的才做的思想,缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面:能够把全心全意为人*服务的宗旨落实到具体的工作中,紧紧围绕为*、开拓、务实、清廉的要求,切实做到用心想事、用心谋事、用心干事。对领导尊重,对同事坦诚,无论对上对下、对内对外,都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面:按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求,做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作,能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,弘扬正气,培养高尚的情趣,永葆共产党员的先进性。
三、学会科*筹,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会弹钢琴,兼顾其它工作,防止顾此失彼。
四、要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会,有利于进一步提升我市教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。(三)严于律己,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,切实做到抗得住*,耐得住清贫,管得住小节。在今后的工作中,我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求,坚持以*理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,保持振奋的精神和良好的作风,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,努力提高工作水平,真心实意为人*群众做好事、办实事,以实际行动树立人*公仆的良好形象,真正做到永怀爱*之心,常办利*之事,恪守为*之责。
我通过认真学习《党章》、“三个代表”重要思想、党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从严、实、细标准上去把握。
4、工作效率有待提高。在我的日常编辑工作中,工作节奏有时出现拖沓的情况,自己从早忙到晚,但是效果并不尽如人意。
1、工作职责弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。
1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。
2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。
3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。
4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。
我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,只有这样,自己才能有所提高、有所进步。
根据《中共xx市委组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,市委办党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的xx全会和省委十届十一次全会、xx市委四届十三次全会、市委十四届十九次全会精神,巩固深化主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。认真对照《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,坚持问题导向、严字当头,深入查摆存在的问题和不足,从思想深处挖根源,从党性修养找原因,明确了努力方向和改进措施,现将有关情况汇报材料如下:
(一)在政治建设方面。
党建工作呈现虚化弱化边缘化态势。一是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新,实际内容能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。二是重表象、轻质量。组织生活会质量不高,效果不够理想,有些党员讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着“多种花,少种刺,留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式,主要是书记讲、党员听;领导部署、党员记。组织者缺乏创意,怕动脑筋,普通党员怕花时间、随便学习,整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践,不能真正达到与时俱进、开拓创新。四是重业务,轻党建。办公室工作还是较多存在只顾抓“实”的,不想务“虚”的,只埋头抓中心工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,呈现出“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
(二)在思想建设方面。
一是理论学习不够深入。有的同志把学习内容限制在上级要求、业务需求内,没有主动深入、拓展研究,把学习重心偏向新理论、新知识,忽视了对旧理论、旧知识的温习,没做到全面系统学、融会贯通学、联系实际学的要求,学习形式较为单一,入脑入心不够,在学出忠诚、学出感情、学出本领、学出担当上功夫下得还不足。例如在“学习强国”app的使用上,有人只是为积分而读,而不是为吸收知识、提高政治理论素养而学习。二是学用结合不够紧密。没有真正将理论学习成果与工作实际融会贯通,在新思想的学习上还存在领悟不深、学习不透,学知行没有统一到位。运用马克思主义立场、观点、方法分析来解决实际问题的能力不够强,存在学归学、做归做的分离状态。三是政治意识不够敏锐。在面对对意识形态领域斗争的复杂形势没有深刻认识,特别是随着新媒体的发展壮大,意识形态领域动态把握难度加大,对一些热点问题的敏感性、鉴别能力还需加强,对一些苗头性倾向性问题处置不够超前。抓意识形态工作的激励和约束机制还不够完善,存在对社会上一些错误主张和言论,没有旗帜鲜明及时制止和纠正。
(三)在组织建设方面。
一是党的组织设置不合理。目前与市委办有直接关系的党支部有市委办公室党支部、市委机要局党支部、市委保密局党支部、市接待处党支部等xx个,共有正式党员xx人,未按党内有关规定成立党总支。二是干部教育管理不严格。有的班子成员在传帮带上不够硬气,浮在面上,没有因人因材施教,对一般党员干部的压力传导不够,对苗头性潜在性问题没有及时指正,对党员干部的关心爱护也不够,没有及时了解并帮助解决其思想动态和疑难困惑,谈心谈话浅尝辄止、效果不明显,“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控,“宽松软”问题没能从根本上加以解决。三是党员作用发挥不到位。存在本位主义思想,有些同志大局观不强,落实上级指示要求,单纯从自身科室自己分管领域出发,对一些耗时费力、麻烦棘手、有损自身利益的事项,存在推诿拖延的现象。存在中庸主义思维,既不想出头也不想落后,对上级的一些规定要求,落到什么标准,做到什么程度,思前想后,左顾右盼。存在被动等靠心理,有的同志没有把抓党建与抓业务同等考量,不能正确发挥党员先锋模范作用,身先士卒、主动作为,遇到困难等待观望、依葫芦画瓢。
(四)在作风建设方面。
一是“四下基层”调研不够深入。多数同志都是在办公室听汇报材料多,到实地调研了解情况少。虽然党支部按要求完成了与挂钩联系的党建联系点、软弱涣散村、产业薄弱村、精准扶贫村共建共驻活动,但仍然有所偏向,与党建水平较高的xx社区联系较多,与偏远乡村、产业薄弱点联系较少,在帮助村级党组织建设、促进村级集体经济增收方面思路不宽,办法不多,工作创新力度不大。二是联系服务群众不够密切。想问题抓工作,立足于具体问题的时候较多,考虑单位实际比较多,站在宏观大局和群众角度上考虑问题不足。虽然能坚持定期扶贫走访,但对群众语言和基层情况不熟悉,真正进村入户与群众面对面、心贴心交流较少,对于挂钩的贫困户也多是给钱给物,对他们的关心多停在口头慰问上,帮助解决实际困难问题不多。三是开拓进取精神有所弱化。党员干部攻坚克难的勇气、担当负责的胆气在不同程度减弱,工作创新不足,缺少前瞻性,如在深化全面从严治党向纵深推进上力度不够,在培育和推广党建品牌上缺乏创新,拓宽宣传载体上缺少开拓性思维,开展党员喜闻乐见的活动上缺少新意。干部队伍精气神提振还不够到位、先锋模范作用发挥不够充分,部分党员干部精神懈怠,奉献精神不足,工作拈轻怕重,相互推诿扯皮,不能积极想办法、出主意解决问题。四是勤俭节约意识缺乏巩固。虽完善了经费管理使用相关制度,但从本次巡察结果来看,办公室在从严要求、从严管理的态度上不够坚决,措施上不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象,如办公用品采购超标、用纸用水大量浪费,办公室电器等长期不关等。在大力响应习总书记关于节约粮食杜绝餐饮浪费的号召后,仍然存在陪同人员的数量控制不严、分餐制与光盘行动落实不到位。
(五)在纪律建设方面。
一是纪律教育没能常抓不懈。党性宗旨教育、党规党纪教育、正反典型教育、优良作风教育更多停留在口头上、纸面上,没有做到抓在平常,融入日常,形成长效机制;没有入脑入心、深挖培育、树立标杆,进而促使机关作风转变,不断增强党的凝聚力、战斗力和影响力。二是规章制度没有执行到位。有的班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求。有的同志对上级各项决策部署、制度规定,没有吃透弄懂,没有把握好社会发展规律,不能很好运用辩证唯物主义、科学社会主义的基本原理和方法来看待问题、解决问题,在贯彻上级决策部署和执行制度规定上存在“打折扣”“搞变通”等现象。三是党内监督没有有效开展。党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看成被监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。党员对党组织和其他成员的监督有着严格区分:对下级不愿监督,怕丢了选票;对同级不想监督,怕影响了同事关系;对上级不敢监督,怕打击报复。四是形式主义没有彻底根除。不切实际片面强调落实。“为开会而开会”“为讲话而讲话”“以会议落实会议,以文件落实文件,以规定落实规定”。不重实绩片面追求痕迹。工作进展看报表、硬件考核看材料、听取汇报材料要书面,制作档案要留痕,志愿服务要定位,扶贫慰问要合影,忽视单位具体情况,为检查而检查。不求实效片面加压加码。为表示认真贯彻落实上级的讲话或会议精神和重要指示,并切实做到“领导重视、贯彻有力”,把各项任务的指标体系进一步细化分解,一项工作往往分解为几十项具体“量化指标”,并且“全过程跟踪检查”,无形加大工作量。
一是体制机制欠完善。党组织参与办公室重大问题决策、坚持党管干部、党管人才原则,缺乏规范完善的制度机制和有效的实现形式,引发“中心”与“核心”谁更重要的争论与困惑,导致了党建与业务“两张皮”,结果是党建工作漂浮在上面,深入不下去、贯彻不进去,党建工作创新自然是无源之水、无本之木。
二是组织定位不明了。对从严从实加强机关党建工作重要性和紧迫性认识不足,政治意识不强。对于“一把手”正确行使“党政同责、一岗双责”两种职权,承担双重责任,容易出现只抓业务、忽视党建的情况;党建工作责任制落实不到位不彻底,对自身的目标、职责不明确不清晰。
三是工作方式无创新。由于党建工作观念不新,办法不多,组织生活的内容、形式过于呆板,缺乏创新,与党员的要求脱节导致不感兴趣,甚至出现了厌烦情绪。部分党员、干部对新方法、新载体掌握的还不够,把党建工作局限在传统的运作模式里,跟不上时代的发展。
四是党务工作缺保障。党务干部的劳动价值得不到应有的承认,党务工作职业声望不高,与从事行政、业务工作的干部相比,在获取政治权力、知识技能以及各种能够发挥能力的机会等方面差距较大,影响了党务干部队伍结构的改善和素质的提高。
一要坚持学做相通。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,并把学习成果转化为加强党的政治建设具体举措上,推动“两个维护”落地见效,推动党中央和省委、市委的决策部署在办公室一贯到底。
二要坚持首尾相顾。紧紧抓住党员领导这个关键少数和党员干部这个“末梢神经”,严格落实领导干部双重组织生活和主题党日等各项制度,强化一切工作到支部的导向,把党员管住管好。
三要坚持点面相融。结合办公室的工作特点,找准自身专长和优势,找准能够切入中心工作、有力推进落实的抓手,推动党建工作和业务工作深度融合。
四要坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面,从严教育、从严管理、从严监督,同时多一些关心关爱,帮助解决实际困难,让机关党员干部安身安心安业。
五要坚持奇正相生。紧跟时代步伐,用足用好数字化条件下的新载体新办法,创造性开展“三服务”工作,推动理念思路创新、方式手段创新和支部工作创新。
对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关政治自检报告如下。
(一)、政治忠诚方面。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,积极履职尽责,在分管副镇长和派出所所长工作岗位上,努力践行全心全意为人民服务思想,严格执行党的十九大方针、政策,以扎实的工作践行人民警察的为民服务初衷。
(二)、政治定力方面。坚持党中央权威和集中统一领导,强化政治意识、大局意识,不断增强党性修养用坚定的政治定力保持共产党员的先进性。始终做一个政治立场坚定的优秀共产党员。
(三)、政治担当方面。时刻以一名优秀的共产党员的标准严格要求自己,做到不忘初心,时刻记住我们党来时所走的路,将自己融入到一个具有良好党性修养的大熔炉里锻造,自觉抵制各种不良思潮影响,时刻保持先进性。
(四)、政治能力方面。全具体到公安工作实践中,强化政治能力担当,提高拒腐防变能力,在物质利益面前不伸手,增强党性修养,善始善终完成每一项工作,保持较高的政治能力。
(五)、政治自律方面。严格学习党规党法,学习党的十九大以来的各项方针政策,认真学习纪律作风建设和防腐拒变能力建设,工作中做表率,坚持用自身榜样的力量影响和带动队伍和身边人员,八小时内外做一个知行合一的人,做一个让党和群众放心的共产党员。
一是理论功底不扎实,学习不系统、不深入,对党的方针政策理解不够透彻。二是在宣传党的方针政策上办法不多,有为难情绪,认为思想工作不好做,流于形式。三是工作方法没有创新,头脑简单,缺乏与时俱进的思想。
1、树立坚定的政治方向。时坚持学习,用马克思列宁主义和毛泽东思想、三个代表思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己头脑,时刻保持政治先进性,在理论和实践中不断磨练和敲打自己,保持共产党员的新时代的先进性。
2.时刻保持共产党员的初心和使命。向具体工作中,要以身作则,严格按照党纪党规办事,保持对法律的敬畏,保持对人民群众的深厚感情,让人民群众获得真正的实惠,让党心凝聚民心,让党的光辉力量惠及到每一位普通群众身上。
3.坚持知行合一,做好群众工作。坚在具体工作上,要干一行爱一行,坚持人往基层走,劲往基层使,钱往基层花,从基层中学习,向群众学习,让基层焕发活力和动力,让人民群众做真正的主人,做理论和实践相结合的有力推动者。
在学校领导的关心下,在同事们的帮忙下,我对照自我平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自我,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:
1、系统地理论学习不够。
2、对待工作求稳怕乱。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、主动,与其他教师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。
我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。
2、作为一个党员,对自我的要求不够高,认为自我尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显提高,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。
2、克服时间上的困难,与其他教师多做交流,热心地帮忙周围的同志分析具体状况,有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。
3、作为一名共产党员,我要始终持续清醒的头脑,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
总之,透过学习,加上自我找、群众提、上级点、互相帮,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。
按照县委统一要求,结合思想、工作实际和履职情况,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,本人认真查摆了自身存在的突出问题,深入剖析问题根源,明确了努力方向,制定了整改措施。现对照检查如下:
一是学习贯彻方面。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,在学懂、弄通、做实上下的功夫不够,学习内容不全面,掌握不够透彻,同时存在重工作轻学习的思想,没有自觉把强化理想信念贯穿到日常工作中。
二是落实决策方面。存在想的多,做的少的现象,创新贯彻落实少;工作中时有畏难情绪,存在着“等一等、歇一歇”的观望情绪;对不分管的工作关心较少,发表意见不够主动。
三是对党忠诚老实方面。政治敏锐性还不够强,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极言论和负面思想认识不足,抵制不力,认为只要自己不符合,不转发就行,没有坚决抵制,弘扬正能量。
四是担当负责方面。存在着“宁可不到位、也不能越位”的想法,遇到棘手难题时,有“放一放、等一等”的想法,存在以时间换空间的现象。
五是纠正“四风”方面。深入群众调查研究不够。自己主动深入农村基层较少,带着问题开展调查研究少。下到基层后真正深入群众面对面地交流情况少,没有真正接地气。
六是廉洁自律方面。存在明哲保身的现象,片面的认为自己不消极腐败就可以了,事不关己,高高挂起。
产生问题的原因,根源是党性修养不够,理想信念不坚定,群众观点不强,宗旨意识淡化,世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧。
(一)主动学习不够。自己曾片面地认为自己的工作主要是贯彻党委政府的决定,抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,因此,学习压力和动力不足,没有把理论学习放在重要位置,学习内容存在片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题,这是政治理论不成熟的具体表现;没有与时俱进地改造世界观、人生观、价值观。
(二)群众观点树得不牢。思想上没有牢固树立群众是真正英雄的历史唯物主义观点,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,没有真正把群众路线贯彻到各项工作中去。以人为本、执政为民做得不好,深入基层解决实际问题少,精神状态和进取意识差;考虑个人利益多,考虑群众利益少,想问题、办事情没有换位思考。
(三)党性修养有所放松。反思自己在存在的问题,一个深层次的原因,就是缺乏严格党性的锻炼,世界观的改造抓得不紧,为人民服务的宗旨观念有所淡化,艰苦奋斗精神有所消减,在政治修养、理论修养、思想道德修养、优良作风修养等诸方面都需要进一步加强。工作上只求过得去不求过得硬,严守规矩多,主动干事少,标准上只求不违规,思想上不求严防死守,令行禁止的意识有待加强。工作的积极性、主动性、创造性不高。
(一)加强学习和调研,提高政治素质。加强政治理论学习,坚持集中学习和自学相结合,突出重点系统学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,力争学深、学透、弄懂。坚持向实践学习、向群众学习,定期深入农村、深入群众、深入生产一线,广泛开展调查研究,多到田间地头,多到农户家中,多和群众做面对面、心交心地谈心谈话,了解群众的所思所盼,解决群众的实际问题。坚持用党员标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观和价值观,在重大问题上,坚定政治立场,坚持政治方向,明确政治观点,遵守政治纪律,始终保持政治上的清醒和坚定,自觉与党中央保持高度一致,保证共产党人的先进性和纯洁性。
(二)增强党性修养,坚定理想信念。以自我教育、自我完善、自我提高为目标,切实加强政治修养、理论修养、思想道德修养、组织纪律修养和优良作风修养。坚持多从主观上查问题、找原因,虚心接受大家的批评和帮助,切实提高大局观念,树立公仆意识,不断提高自己全心全意为人民服务的本领。树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
(三)改进工作作风,增强工作实效。一是改进工作作风。我将大力弘扬求真务实精神,坚持实干作风,带头践行群众路线,广泛听取群众意见建议,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,脚踏实地的投入到工作中去,努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,不断完善和提高自己。二是强化责任和标准意识。坚持实事求是,严格遵守中央“八项规定”和省、市、县规定,从思想上筑起坚固防线,强化责任和标准意识,以优质的服务、一流的业绩,树立良好的形象。
(四)发扬艰苦奋斗精神,拼搏进取干事业。以焦裕禄、孔繁森同志为榜样,在困难面前不退缩、在重任面前冲在前,不计名利,不惜气力,干事创业。把职位当作责任,把职业当作事业,紧紧围绕政法工作主线,扎实履行职责,抓好分管工作。强化进取意识,摒弃享乐主义,发扬敢于创新、敢于争先、敢于负责、敢于落实的精神,强化责任担当。进一步增强大局意识、责任意识和担当意识,忠于职守,勇于直面矛盾问题,攻坚克难,敢啃“硬骨头”。
(五)坚持廉洁自律。保持清正廉洁,守得住清贫,耐得住寂寞,经得住诱惑,在政治上不动摇,思想上不滑坡,做到自重、自警、自省、自励,时时处处严格约束自己,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,增强拒腐防变能力,做到一尘不染、一身正气。进一步加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气。
党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在农村广大群众的形象,关系着农村社会改革、发展和全面进步,关系着新农村建设的成败。新形势下,农村各级党组织如何按照三个代表的要求,加强党员队伍的管理,充分发挥农村广大党员在带头致富、带领群众共同致富、农村各项工作中的模范带头作用,已成为当前一个迫切需要解决的问题。为进一步探索新形势下加强农村党员队伍建设的新方法,我区对农村党员发挥作用中存在的问题、产生的原因进行了初步的调查,总结如下:
随着经济的快速发展和科学发展观要求,对新形势下加强党员队伍建设提出了新的目标和要求,特别是影响党员队伍建设的一些深层次的问题解决起来经验不足、方法简单。目前,党员队伍建设中存在的主要问题和表现有:
信心不足,因此放松理论学习,缺乏起码的政治鉴别力,分不清大是大非,信网上传说,对政治教育有抵触情况,跟着错误思潮跑。近年来,农村党员,特别是一些老年党员的信教情况逐步发生。另一方面,有的党员思想僵化,教条主义严重,不愿意接受新事物,对改革开放以来的路线方针政策不理解甚至怀疑,由此对社会主义和共产主义失去信心。
(四)部分党员宗旨意识弱化,自我保护现象严重。一是在市场经济下,部分党员的宗旨意识出现了思想上淡漠、行为上背离的现象。有的认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律;有的认为“吃苦在前,享受在后”与“带头致富”“带领群众共同致富”是一对矛盾;有的党员在践行党的宗旨时搞叶公好龙,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿意为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞“好处”。
二是一些党员过分自我保护,缺乏责任意识、监督意识,明知不对,少说为佳,对党内一些不正常现象采取“事不关己,高高挂起”的态度;一些党员只满足于洁身自好,自己不做违法乱纪的事就行了,对形形色色的不良现象看不惯,但不斗争、不抵制;少数党员不能严于律己,迎合社会上的一些歪风邪气,最终蜕化变质,堕入犯罪的泥潭。
请入党的积极分子这几年呈逐年减少的趋势,一些农村青年一心只想发家致富,暂时不想入党。一怕入党受束缚,二怕入了党要在各方面如计划生育、交粮完差等工作中带头,对自己没啥好处,他们认为不如不入党自由自在;二是一些社会丑恶现象在农村有所抬头,个别党员干部拉山头,搞派性,一些黑恶势力干扰村、组工作,甚至操纵选举、左右重大工作决策。
一些党员干部对此不敢管不敢问,削弱了党员、党组织在农村青年心目中的影响力;三是一些党支部书记怕新入党的人与自己竞争,怕自己会在以后的组织选举中落选,不愿不敢吸收他们入党。加之一些村支部发展党员只搞近亲繁殖,挫伤了群众的入党积极性;四是我国农产品价格近年来一直在低价位徘徊,相反农业生产资料价格却较高,造成农民增产不增收,其相对负担却是年年有增无减。与乡村党员干部一接触就是催粮收款,对农民很少有什么服务,农民心中有怨气,行为上有抵触,引起干群关系紧张,矛盾激化,导致一些农民不想入党。
(六)基层党组织经济基础薄弱,难以正常开展工作。在村级组织中,经济发展滞后,经费比较紧张,村集体没有积累,组织活动经费没处解决。有的基层党组织也想开展一些活动,但是却苦于没有经费,如救济贫困党员、帮助党员发展经济、设立党员活动室等;一些党员居住分散,交通不便,党务工作者没有精力、财力、时间,与他们联系。以至出现了这些党员与组织两不找的现象,党员不过组织生活,生活、工作中有困难无人过问,村里或单位有事党员也不闻不问、不关心,这一现象在困难企业及后进村存在。
(一)党员教育上突出实效性,以远程教育为载体,把农村党员熟练驾驭市场经济的能力、最新科技成果运用于生产实践的能力、带领广大党员群众共同致富的能力作为农村党员教育的重点,解决好农村党员在理想信念、宗旨意识、党性观念等问题,以及根据农村党员队伍素质的千差万别,做到区分层次,分类指导,有的放矢。
对那些思想守旧,无开拓创新精神的农民党员要作为主要工作目标,采用集中培训、实地参观、现场示范等形式,用身边的人和事,用新技术带来的可观效益促其解放思想,开阔视野,增长见识;对那些科技素质低,缺乏致富本领的农民党员有计划地进行市场经济知识和实用技术培训,使党员人人都有一技之长,增强致富能力;对那些头脑灵活,率先致富的青年党员,有计划地组织他们参加远程教育培训,逐步、有意识地使他们成为带领群众致富奔小康的领头雁。
(二)党员管理工作上突出灵活性。党员队伍的年龄、文化和从业特点,决定了党员管理工作的多样性。一是健全制度,规范管理。按照实际、实用、实效原则,健全完善各项规章制度,走规范化、制度化的管理模式。二是适应形势,分类管理。随着非公有制经济的发展,加大了党员队伍的流动性,外出党员增多,对外出务工经商的党员实行外出登记制度;对老年党员可采取划分党小组的办法,指派支委专人负责其教育管理,使老党员老有所学,老有所管,老有所为。三是合理设臵,分层管理。可打破地域限制,按行业相近、兴趣相同、年龄相仿等标准调协一些党小组,由不同的支委联系,提高学习兴趣,提升交流的效果。
(三)党员发展问题上突出严肃性。改善党员队伍结构,体现党员的先进性是新形势下发展党员工作的主攻方向。发展党员上要摆脱束缚,放宽视野,重点从靠自己的诚实劳动,合法经营率先富起来的致富能人,骨干力量,从复退军人和村干部中发展党员,从源头上保证党员队伍的先进性。不断严格责任追究制度,把好培养关、考察关、发展关和审批关,注重质量,不求数量,做到发现一个,培养一个,成熟一个,发展一个。同时,要以从严治党为根本,畅通党员出口,对于那些长期不参加党组织活动,不发挥党员作用,不执行党的政策,经过民主评议定为不合格的党员,经过党组织反复教育仍不悔改的,要严格进行组织处理,绝不姑息迁就,从而保证农村党组织的先进性和纯洁性。
(四)党员组织活动上突出多样性。根据形势的发展和农村党员队伍的实际,增强党组织活动的吸引力。一是以党员远程教育为主,对于有条件上网的党员,可以通过网络来实现网上的学习与交流,激发党员学习兴趣,提高活动的质量和水平;二是从集中活动向小组活动转变,按照党员特点和行业分布,划分若干个党小组,平时以党小组活动为主,支部按季活动一次,提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主,引导党员促其发挥作用,体现党员队伍的先进性。
(五)壮大集体经济上突出必要性。壮大集体经济,为加强党员队伍建设提供强有力的物质基础。为群众办好事、办实事,没钱不行,从根本上说,减轻农民负担,密切党群关系,还靠发展农村经济,集体有钱了,各项工作也就好做了。因此,选好配强领导班子,积极发展经济,从根本上解决有钱办事。这样才能给农民更多的实惠,为职工谋求更多的福利,各类公益事业才好发展,干群关系才能得到缓和,各种矛盾才易于化解。
(一)以创先争优为平台,加强党员志愿者队伍建设。通过建立党员志愿者服务队伍,引导党员结合自身岗位特点和所学专长,自觉为党委和政府中心工作大局服务,为党员群众开展党的方针政策、法律法规宣传;为需要帮助的群体提供科技、医疗、文化等方面的咨询服务;为弱势群体提供力所能及的帮助。引导党员进一步增强党性观念,发挥先锋模范作用,提升党员服务群众、服务社会的能力,发现和培养各类党员人才,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。
(二)以党内关怀为抓手,提高农村党员的社会进位。一是扎实做好党员政治生日活动,在全区范围内建立党员政治生日档案,为当月入党的党员发短信庆祝政治生日,为老党员送去政治生日贺卡;二是为身体条件许可,有就业、创业愿望的下岗失业党员提供信息和推介服务;三是走访慰问困难党员,合理利用党内关怀资金,帮助解决实际难题;四是拓展关怀资金的帮扶领域,为困难教师、困难儿童、外出务工家庭的留守儿童献爱心、送温暖;五是定期为建国前入党的老党员发放生活补贴。
(三)以公开承诺为载体,扎实开展党员中心户创建。针对农村党员年龄老化、部分党员参政意识不强、集中组织活动困难、参与创先争优活动不积极等问题,去年以来,召陵区在基层党员中开展了党员中心户创建活动。鼓励有一技之长的党员走在活动前列,以党员公开承诺为载体,以设岗定责为主要措施,结合本村(社区)的重点工作,帮助党员群众解决生产生活中的实际困难,通过以点带面,抱团发展,带动广大党员深入开展创先争优活动,架起了党群之间的“连心桥”。做好“十佳党员中心户”季度评选工作,充分选树典型,发挥党员中心户的联带作用。
1、思想意识方面:个人大局意识不强,工作过程中与其他同志交流较少,工作效率较低;看齐意识不强,对自己要求低,只是关注自己个人工作,不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。
2、工作作风方面:工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作只是流于表面,只是被动的去接受上级的任务,工作主动性不强,工作标准较低,缺乏积极性,主动性,创造性,处理问题患得患失,瞻前顾后。
3、履职尽责方面:只是按部就班完成上级分配的工作任务,在履职尽责方面只是循规蹈矩,安于表面,同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。
4、自我要求:只是安于现状,学习主动性不强,对个人要求较低,创新意识不够强烈。
1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来,降低个人要求标准,安于现状,疏于同事之间的交流。
2、思想上对自己要求不够严格,工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作缺乏热忱,缺乏工作主动性。
3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己,思维局限。
4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。
1、认真学习“四个意识”方面的知识,认真做好笔记,举一反三,认真其中所蕴含的深刻内容,同时将其内涵与自己实际工作联系起来,变被动为主动,提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通,积极向工作能力强,业务水平高的同事看齐。
2、提高自己的原则性,提高自己对工作的要求,增强大局意识,责任意识,忧患意识,提高业务工作能力,干一行爱一行专一行,深入钻研,勇于开拓创新,积极发现更加合理的工作方式方法。
3、提高工作主动性,在认真做好本职工作基础之上,努力进取,从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作,切实担负起自己的工作职责,树立攻坚克难的决心。
4、提高自己的政治觉悟,严格以优秀党员标准要求自己,加强学习工作主动性,从思想上严格要求自己,认真做好工作,扎扎实实提升工作能力,提高自身工作业务水平。
5、开拓创新,锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下,工作中要做到有新举措、有新动作,不墨守成规、固步自封,要不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法。
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
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