班主任军训讲话稿(模板12篇)

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班主任军训讲话稿(模板12篇)
时间:2023-11-18 18:12:07     小编:书香墨

发现自己的优势和劣势,为进一步提升做准备。要注重总结的客观性,不要带有个人主观色彩。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。

班主任军训讲话稿篇一

尊敬的李部长,各位教官、老师们、同学们:

大家上午好!首先欢迎20xx级的1840名新同学进入xx实验高中开始自己的高中学习生活。实验高中以“学风好、校风正、质量高”赢得了广泛的社会赞誉,校长吕丁学是齐鲁名校长,以理念先进、治学严谨而闻名于省内外。实验高中建校以来,共有26名同学考取北京大学和清华大学,多名学生荣获省市文理科状元,被北京大学确定为“中学校长实名推荐制学校”。实验高中的高考成绩一直在全市名列前茅,闻名鲁西。实验高中只所以能取得这样的成绩,我认为,一是因为有一个求真务实、改革进取的领导集体,二是因为有一支年富力强、爱岗敬业、乐于奉献、科研能力强、教学水平高的教师队伍,三是形成了一个刻苦进取、奋勇拼搏的学风。

高一年级新生军训今天就要开始了。在此,我代表教育局向为我们军训的各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向学校师生表示亲切的慰问!

军训是融爱国教育、政治教育、作风教育、纪律教育于一体的综合性教育,培养“四有”新人,使其德、智、体全面发展的重要途径。在此,给同学们提三点希望:

第一,以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军事训练中去。

军训是你们告别初中学习阶段,走进新学校的第一课,各位教官是你们的第一任老师。同学们要力争上好第一课。在军训中要始终保持饱满的热情,克服怕苦、怕累的畏难情绪,端正态度,积极参训。通过军训,磨练自己的意志,健壮自己的体魄,培养集体观念,强化自己的组织纪律性,形成良好的班风,使班级变得更团结、更守纪、更文明、更具竞争意识,为即将开始的新生活打下坚实的基础。

第二,以军人的标准严格要求自己,服从命令听指挥。

军训期间,全体参训学生从思想上、行动上都要以一个军人的标准来严格要求自己,像军人一样生活、像军人一样思考,像军人一样训练,时刻想到自己就是一个真正的军人。要尊敬教官,服从命令,听从指挥,严守纪律,勇敢顽强,坚持到底,坚决完成各项训练科目。不怕吃苦,戒骄戒躁,刻苦训练,锤炼意志,真正做到“流血流汗不流泪,再苦再累不掉队”。

第三,养成良好的生活卫生习惯,做一个脚踏实地的人。

“不积跬步无以至千里,不积细流难以成江河。”再长的路,需要一步一步地走才能走完;再短的路,不迈开双脚终究无法到达。一个人成功的重要品质就是脚踏实地,而军训就能够让我们养成这样一种品质。

同学们,紧张的军训即将开始了,我相信,经过军训的磨练,同学们必将成为意志坚强、纪律严明、素质优良的合格的高中生。

最后,预祝这次军训取得圆满成功!

谢谢大家!

班主任军训讲话稿篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在新学期开学之际,我们xx中学高一新生迎来了为期一周的军训,军训是一种特殊的教育形式,在全面推进素质教育、促进学生健康成长方面,具有其他教育不可替代的作用;也是同学们步入高中必修的一课。这不仅为今后三年的学习、生活打下一个坚实的基础,对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。同时也为我们全体教官创造了一个与全体师生共同学习、共同训练的机会,我们全体教官倍感珍惜这次难得的机遇。

当今世界,强大的国防力量是确保国家繁荣富强、不受外来侵略的先决条件,唯有强大的人民军队做坚强的后盾,才能确保祖国的平安。当前,天下并不太平,来自东海、南海主权地位以及中印边境的不确定性等等,都对我国和谐社会建设带来了不安定因素。维护世界和平,实现祖国统一是全国人民的心愿,也是我们全体师生的共同的心愿。国家有难,匹夫有责。建设祖国、保卫祖国是我们义不容辞的责任。这次的军训,正是我们共同接受国防教育的最好的机会。为了圆满完成这次军训任务,我谨代表全体教官向在座的各位领导、全体同学表示:

一、一切从我做起,以良好的军人形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,让同学们通过这次军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。

二、认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能、养成雷厉风行的军人作风和高尚的道德情操。

三、以主人翁的姿态和同学们一起,坚决执行军训大队部的各项规章制度,紧张有序地度过一周的军训生活。

四、以兄长之情关心爱护大家,尽力给大家营造良好的训练和生活氛围,想同学之所想,帮同学之所需.在施教过程中,认真备课,因材施教、文明施教,严格训练,严格要求,热心解决同学们训练中的难题,以提高同学们的军事理论水平和技能。

这次军训虽然时间紧促,但内容充实,形式多样,这将是锻炼同学们体魄和毅力,展现同学们精神面貌的绝佳机会。在此我们全体教官向同学们提以下几点要求:

(1)端正思想,认真对待,充分认识军训活动的`重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己,决不能存在拖沓懒散的思想。

(2)加强组织纪律性。特别是遵从教官的教导,服从命令,听从指挥,坚决做到令行禁止、雷厉风行。

(3)在训练场上坚决执行军训大队的有关规定,严格训练场纪律,自觉增强纪律观念。

(4)训练过程中,虚心好学,做到不耻下问,认真做好每一个动作,喊响每一口号,充分体现出军人的风貌。

各位领导、老师、全体同学们,军训的帷幕已经拉开,我们全体教官有决心、有信心把这次的军训训出好的成绩,通过我们这次共同学习、共同训练的机会,把你们好的校风、好的班风带回去促进我们的工作,最后预祝这次军训取得圆满成功。谢谢!

班主任军训讲话稿篇三

尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行军训动员大会,这标志着xx级高一新生军训活动的序幕正式拉开了。首先,我代表学校对高一新同学的到来表示热烈的欢迎;对xx县中医院对我校军训工作的大力支持表示衷心的感谢!向消防官兵表示崇高的敬意。

xx二中有三十三年的办学历史,是一所具有深厚文化底蕴的学校,同时又是一所具有现代化办学特色和锐意改革不断进取的学校。今年我校高考再创佳绩,二本以上360名学生,其中,张懿以文科667分的好成绩位居全市第六,全县第一;学校坚持“珍爱学生、尊重个性”的办学特色,以规范管理提高办学品味,以高效模式促进教学质量,以社团活动成就校园文化,使校园充满和谐文明、奋发向上的良好氛围。

这里,有亭台楼阁;这里,有珍稀树种;校园环境清静优美,是最适合高中生专心学习、静心读书、养心健体的好地方;更为可贵的是,这里有一支专业敬业、乐业善业、富有爱心、甘于奉献的教师团队。正因为有了这样一支优秀的教师团队,无论同学们的起点在哪里,老师们都从来不会对任何一个学生放弃,都会在关爱与唤醒、期待与鼓励中,让健康成长、不断发展。

同学们,你们将在这里度过三年紧张而又充实的高中生活,将在这里接受系统的基础教育,感悟知识、启迪智慧、润泽人生。三年的高中生活对人的一生起这很关键性的作用,xx二中将成为你们人生征途的加油站,梦想成真的奠基石!也希望同学们在这里度过的奋斗着的青春岁月能成为你一生永远难忘的美好回忆。

同学们,为期一周的军训生活就要正式开始了,这是高中生活的第一课,是人生征途中非常宝贵、非常重要的一课。这是锻炼同学们健康体魄和顽强毅力的一次机会,是展现同学们严守纪律、服从命令、吃苦耐劳、团队合作的一次机会。军训作为高中生活的起点,将在我们人生道路上留下深深的印记,对塑造我们健全的人格和良好的意志品质十分重要。

希望同学们从思想上认识到军训生活的必要性与重要性,从行动上展示出一个坚强优秀的高中生应有的品质来,也展示出每个班集体的凝聚力、向心力与战斗力来!军训期间,我们还会安排新生教育的系列活动,如xx二中规校纪讲解、高中生学习策略与方法讲座、我校教学模式下的课堂学习以及内务整理、班歌班训征集展示等活动。就是想让同学们在刚入学的这一周里,对高中学习生活及校规校纪有一个基本了解,能顺顺利利、扎扎实实、健健康康、快快乐乐的过好这宝贵的三年时光。

亲爱的同学们,我们都知道,良好的开端就是成功的一半。我相信:在各位教官的认真指导下,在老师们的关心帮助下,在全体同学们的共同努力下,本次军训一定会取得丰硕的成果,最后我预祝本次军训获得圆满成功。

班主任军训讲话稿篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!上星期我们学校进行了整风运动。很高兴20xx-08-04我能以一名学生代表的身份在这次整风运动总结大会上发言。我认为这次开展的整风运动,让我们认识到了自己的很多不足之处,并督促我们每一个学生去纠正自己的不良行为,从而形成良好的行为习惯,培养良好的学习风气,端正学习态度,使学校形成浓厚的学习氛围。

在整风运动前,同学中有很多不良习惯:有的同学喜欢说脏话、打架;有的同学喜欢随手扔垃圾、随地吐痰;有的同学不按时、按量、独立完成作业;有的同学经常进入网吧、游戏机厅;有的同学上课时,不认真听讲、说小话、不遵守课堂纪律;有的同学带mp3、手机入校;有的同学不认真做课间操、眼保健操;有的同学入校时,不带校牌……通过自查自纠,互查互助,在老师的再三教育下,我发现他们的不良行为有了或多或少的改正。

现在,打了预备铃,同学们都能自觉迅速走进教室做好上课准备;劳动时同学们的积极性也提高了;进网吧的人也少了;再也没人不带校牌进校园了……优良的学风是学生学习成才的重要保证。学生生活的中心是学习,只有端正学习态度,养成良好的学习习惯,才能真正学到扎实的知识,出色地完成学习任务。优良校风学风的形成,需要依靠日复一日的坚持与努力,需要付出精力和汗水,需要一定的毅力。所以,这次整风运动对我们来说,只是一个开始,我们要继续努力,严格要求自己,形成良好习惯,端正学习态度,明确学习目标,努力学习,力争使自己取得更大的进步。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。同学们,让我们在老师的教育下,共同努力,争取做一名合格的、优秀的学生!

人世间最宝贵的莫过于生命,因为,人的生命集结着无私的父母之爱和殷殷的社会之爱。青少年更是承载着人类建设美好未来的殷切期望,我们是未来世界的主宰者和建设者,我们担负着强国的重任:少年智则国智,少年强则国强。

从我们的父母孕育我们生命的那一刻到我们呱呱坠地,我们就承载着他们的理想和未来,从我们呀呀学语到妙语连珠,从步履蹒跚到脚步坚实,我们听得最多谈得最多想得最多的就是理想,理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求。

如果说大厦巍然屹立是因为有坚实的地基和强有力的钢筋混凝土的支撑,那么理想就是我们人生大厦的强有力的支柱。如果说航船在苍茫的大海中乘风破浪,直抵彼岸,是因为有罗盘在指引方向,那么理想就是人生这艘航船的罗盘,她将指引我们驶向美好的未来。

春暖花会开,倘若我们经历了寒冬的洗礼和蓄积,就一定会有绚烂的花瓣绽放如笑脸。宝剑锋从磨砺出,倘若我们树立了远大的理想和信念,并经历淬炼和打磨,就一定会有耀眼的光芒。倘若我们正在付出,那么总有一天我们会拥有满园的芬芳。如果知道只有启航才有可能到达光辉的彼岸,只有辛勤耕耘才会有丰厚的收获,只有敢于迎接挑战并不断拼搏进取,才会赢得胜利,取得辉煌的成就,那么,就让我们把握好现在。现在是若干年前的未来,未来又是若干年后的现在,理想与未来之间,有着如此紧密的联系,如果我们一直守住现在,那么,未来永远也不会来!我们只有把握好现在,脚踏实地地做好当下的事,才有可能开创和塑造美好的未来。只有努力提高自身修养,学会做人,学会做事,学会学习,甘于奉献,善于创造,才能实现自己的理想,展现自己的人生价值。

班主任军训讲话稿篇五

尊敬的校领导、各位老师、同学们:

你们好!

今天,我们在这里隆重的召开临沂电力工程技术教育学校20xx级学生军训动员大会。借此机会,谨代表河东区人武部对军训工作的顺利展开表示热烈祝贺!对长期支持国防教育事业的学校领导和全体教职工致以崇高的敬意!向参加这次军训的全体同学表示热烈的欢迎!

同学们,近代著名的思想家梁启超先生曾在《少年中国说》中发出满怀殷切之情的呐喊:"少年强则国强",那么少年何以为强?就是要求广大青少年要有强健的体魄、要有强劲的进取心、要有强烈的民族忧患意识。

军训是你们入校之后面对的一次重要考验,是你们完成职业教育学习生涯中重要的一课,也是你们在校期间接受国防教育、组织纪律和艰苦挫折教育的基本形式,所以上好这一课不但非常必要,而且十分重要。

在此,我先向参加这次军训工作的全体教官提三点要求:一是要科学组训。要严格按照学校的要求,严格按照军训大纲的规定,合理制定计划,严密科学实施。要紧密结合学生身体实际,切实把好训练的速度、强度和力度,切实做到劳逸结合、循序渐进。二是要文明施训。

军训过程中,不仅要把过硬的军事技能教给同学们,更重要的是要把部队的好传统、好作风和好形象展现给同学们,切实当好广大学生的良师益友。三是要谦虚好学。要虚心向学校领导学习、向广大师生学习,学习他们严谨的'治学态度,学习他们不畏坎坷的求学精神,学习他们立足岗位、乐于奉献的敬业精神。军训中,要多与老师尤其是班主任加强交流,搞好沟通,协力完成军训任务,使同学们满意、学校满意、人武部满意。

同时,借此机会,我也给参训的广大同学提两点希望:一是希望你们敢于吃苦,敢于锻炼。训练安排紧、任务重、要求严,是比较苦、比较累的,希望你们一定要把娇气扔到一旁,把坚强打进背包,把舒心锁紧抽屉,把追求带进军训,勇于激发自己的斗志,磨练自己的意志,强健自己的体魄,切实做到军人"流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队"的要求,达到强体能、练毅力、知军事、明纪律的目的。二是希望你们服从命令、听从指挥。军队有铁一般的纪律。在军训过程中,我们的教官将会严格按照军人的标准要求大家,希望同学们能够自觉服从教官的命令、听从教官的指挥,克服困难,排除干扰,与教官、老师一起圆满完成这次军训的任务。

我坚信,有学校领导的大力支持、有军训教官的严格施训,有各位老师的密切配合、有全体同学的刻苦训练,这次军训工作一定能够取得圆满成功!最后衷心祝愿广大同学们训有所成、学有所获!祝愿校领导和全体教职员工工作顺利、生活幸福!祝愿临沂电力工程技术教育学校再创辉煌,明天更美好!

班主任军训讲话稿篇六

亲爱的新同学们:

你们好!

金秋时节,花团锦簇、绿意正浓。在这美好的时节,我们迎来了滕州科技职业高中xx级的新生军训。作为教官代表,我向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

同学们,军训是我们入学的第一课。军训也是向军人学习的一种良好形式,更是同学们经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进我们身心的健康成长,可以提高我们思想道德品质,增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。人生需要经历,人生更需要感悟,希望同学们在军训的经历中去感悟纪律的严明、步调的一致。记得有一个寓言说:"一头狮子带领的一群绵羊可以打败一头绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把锦羊训练成狮子,而绵羊只会把狮子训练成绵羊。"我相信,在我们军事教官的严格管理和训练下,我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。

同学们,军训很苦,苦的让人不愿意坚持,但军训又很甜,它可以增强我们的体魄,升华我们的情感,提升我们的思想境界。为了圆满完成本次军训任务、不辜负学校领导、部队首长的期望和信任,我们决心在接下来的军训中努力做到以下几点:

1、科学训练、精心组织,尽职尽责,努力让军训开展的严肃活。

泼,让同学们掌握军人基本队列动作,增强国防意识,完成好训练任务。

2、在训练中严密组织、耐心指导、不放过一个细节、认真解决训练中的问题。

3、思想上高度重视,以饱满的精神状态和良好军人形象做好表率。

希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份优异的答卷,以崭新的精神面貌去迎接下一阶段的学习和生活。

预祝军训工作圆满成功!

谢谢大家!

班主任军训讲话稿篇七

9月2号的晚上,我看了《开学第一课》,很令我感动。《开学第一课》是在宏伟壮观的长城脚下开讲的,具有许多特殊的意义,这是一次爱的教育、爱国的教育。它是以“爱,让中国更美丽”为主题,一起在游戏与交谈中开始的一次别开生面的主题班会。晚会共分四个部分是:"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。通过这四个主题,启示了我们爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出“小爱”才能凝聚成荣耀祖国的“大爱”。

在这个晚会中演绎了许多真实的“爱”,其中,最令我感动的还是那个“爱是承担”的真实故事了。这是一个来自沈阳14岁的大哥哥马鹏飞,他从小失去父母,只有他和奶奶相依为命,他从6岁时就开始烧水做饭,担负起了照顾失明奶奶的重任,而他还没有因此耽误学习。为了能精心照顾奶奶,每天马鹏飞从家到学校4公里的路程,都是跑着去跑着回。每天早上马鹏飞5点起床,做好早饭,喂奶奶吃完饭,准备好凉白开水后再去学校。贴在他床头的作息时间表上密密麻麻写满他这一天的事情,直到深夜22:30,马鹏飞才能上床睡觉,至今已经坚持了9年。

我认为爱,不只这些,这些只是茫茫大海中的几滴小水珠。不一定是要多么伟大的事才叫爱。其实,在朋友口渴时,为他递上一杯水;在伙伴摔倒时,伸出手护起他;在老人上车时,为他让个座......这些都是爱。它像星星,不经意间闪烁一下,你要用心去体会它,去读懂它。

什么是爱?爱是春天的繁花,是夏日的苍笼,是金秋的硕果,也是寒冬的白雪。天空飘浮的白云是美的;山间清流的小溪是美的;树头萌芽的新枝是美的;秋天飘落的红叶是美的。当面带微笑时,美就挂你我的在脸上。当你对需要帮助的人伸出援手时,美就蕴藏在你心里。只要我们拥有一颗向善的心,一双温暖的手,一双发现美的慧眼,美就无时不在,美就无处不在。

当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时,他们是最美的;当支教老师在边远山村播撒着爱的种子,领着孩子们唱歌识字时,他们是最美的;当司机吴斌用生命最后几十秒创造奇迹时,他是最美的;当吴佩洁用弱小肩膀扛起困顿家庭时,她是最美的。是的,美就在我们的劳动创造中,美就在我们的辛勤付出中。

我们是幸运的,因为我们生活在这个和平民主的年代,处处无不体现着和谐之美。

班主任军训讲话稿篇八

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这段时间来对我工作的支持,对学校工作的支持。

首先,我把我们五(3)、五(1)班的基本情况和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。五 (3)班现有学生60人,五(1)班现有人数59人。我可以自豪的告诉大家,我们两班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面。各位任课老师对我班评价还是不错的。

1.部分同学不重视听,读,背诵的作业。

2.对作业或错题订正应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为什么”。

3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,

4.不喜欢主动阅读和写作,懒散思想严重!

5.同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻。

6.迟到现象严重。

(1)文化教育程度不高的家长总担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。

即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以你们不要担心和自卑,家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭,能更好的立足社会。

(2)有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?

首先,我想一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国著名的哲学家培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”

1、身体素质。

每个人最好的是什么,就是一个好的身体,关心孩子不是给予她最好的,而是从关注孩子的身体着手。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。例如:我们家长检查作业时不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。

3、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了的问题 其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化:

1、学习方面:

知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,低段的时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识,高段除了以上这些基础知识以外,作业本上有很多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案,可以是一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,数学书一定要多看。

2、心理方面:

很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的.孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,他怕“丢面子”了,所以我们在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:

思想从单纯走向复杂,开始有自己的打算,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的是非辨别力还不够强,不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,特别要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

我在上课时对学生的要求是:上课必须专心认真,课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。上课40分钟听好了理解了,抵过回家复习几小时。学习好的人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高,大部分学生的智商都是差不多的,主要是因为他们上课认真听讲。

还有就是作业习惯,要求字迹要清楚,格式要正确,在家多看课外书籍,推荐几本书籍《窗边的小豆豆》,《爱的教育》,《小王子》,提高孩子的写作能力。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动、多参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们全面发展。)

班主任军训讲话稿篇九

同志们:

今日,在那里召开的全校班主任会议,应当说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下头从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不一样家庭、不一样学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任经过很多的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的团体。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的本事的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究证明,人在经过训练之后,其创造力能够提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师团体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,构成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面理解信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方应对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

学校的教学教育工作经过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。所以,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性构成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的教师往往都是比较优秀的教师。

班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是经过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,并且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出必须补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等。

寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不少;在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先研究班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断经过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个期望,期望同志们努力实践:

断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自我、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师,思想是先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应当具有良好的素质和深厚的知识。仅有学习,才能不断充实自我,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于应对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自我的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

首先我想大家请教一个问题,如果你在学校里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎样处理这件事?在那里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自我的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就明白,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题之后怎样样就可想而知啦。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中能够看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难,教学难,应对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自我,然后是进取的接纳自我,才会设计自我,成就自我。我们常常教育学生要有乐观的心态应对学习、工作和生活,当我们自我应对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有本事,有智慧的人。

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有梦想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生梦想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立梦想和确定人生目标的重要时期,学生有了梦想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自我的人生梦想目标如何应对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应当是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班团体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情景等等都是细节。高三年级马晓丽教师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮,就是重视每一个角角落落的细节卫生,要求到位、示范到位、检查到位的结果。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我可是多地展开了。

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家提议,建立自我的教育博客,在上头坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而此刻最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?此刻应当改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是十分鲜活的写作素材。在那里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自我教育教学的感受写在自我的博客上,从教2年后整理出了一本书。此刻很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,可是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当教师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎样办呢?她说她第一次站在讲台上,应对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。

成功得益于读书和写作。我们此刻的条件很好,能够写在日记上,能够写在自我的电脑中,能够发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇教师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的网友。期望大家都去尝试和行动!

班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应当从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与本事。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不一样年龄段,不一样年级,不一样类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,能够这样设计:第一期刊载专题《xx班级在起航》;第二期《xx班级在前进》;第三期《xx班级在腾飞》;期中考试能够让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《xx班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对团体有进取的引导作用。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,理解本事,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,经过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为进取因素,把坏事变好事。

新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,构成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。我的讲话完了,多谢大家!

班主任军训讲话稿篇十

各位同学,大家好。看到你们,我经常想起曾经的自己。七年前的这个时候, 和大家一样,我正在忙碌地备战高考。有人说,“每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。”我并不优秀,但现在回想起来,高三确实是我现在想起来都很感动的一段时光,我感激那时候坚持努力的自己,让我成为了现在的这个更好的自己。

诗人艾青说过,“人的一生虽然漫长,但关键处只有几步,尤其是在年轻的时候。”对于我们而言,高三无疑是极为关键的。回想我的高三生活,那是我成长迅速,内心日渐强大的一年。那一年,我学会了冷静的面对考试的失败;学会了冷静的反思自己的不足;学会了在灰心失望时自己鼓励自己,给自己正能量;学会了忍耐与坚持。高三是极其关键的,不仅是因为它决定你日后考取什么样的大学,更是因为在备战高考,追逐梦想中培养的可贵精神品质无疑是我们未来生活中宝贵的财富,让我们不断成为更好的自己,一生受用。

然而,就是在这关键的一年,还有很多同学,人虽然坐在教室里,却还在抱怨读书的无用,高考的残忍,讨厌甚至敌视或漠视父母和老师的约束与要求,在懒散与空虚中消磨宝贵时光。在这里,我想借用龙应台先生的话,谈谈用功读书的含义。“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”所以,为了以后有更多的选择,请耐住寂寞,抵住诱惑吧。不上网并不会少活几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。

可喜的是,作为高三(6)班的班主任,班上很多同学令我感动,他们会疲惫,他们会失望,他们会迷茫,但他们一直用自己的行动坚持着,努力着。在这里我想告诉我们高三年级所有那些努力的同学们,无论高考的结果如何,我相信我们的努力绝对不会白费,因为无数的事实告诉我们“越努力,越幸运”。如果我们能够保持努力向上的姿态,我们的明天一定会比今天更美好。总有一天,我们会感激那个曾经努力奋斗过的自己!

离高考还有180天了。只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,又虚度了多少。也许你经历了一次又一次的失败,这一次的一统考试又让你不堪重负,你都开始怀疑自己的成绩是否会有峰回路转的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放弃。我想说的是,付出不一定有收获,收获却一定要付出努力。坚持不一定胜利,但是放弃注定会导致失败。那一年我成绩一再下滑,我选择了坚持努力,终于还是发挥了正常水平。曾经我的亲弟弟,每个星期给我打一个多小时的电话,来诉说他的无助,失望,想放弃,但他终究选择了坚持,平时成绩不够二本的他,高考竟然超过了二本分数线。事实上,很多例子表明,坚持到最后,等待你的很有可能就是令人满意的结果。所以,最后的半年里希望你平静自己不安焦虑失望的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。即使无数次的失败,也不要输掉自信,更不要轻言放弃。拿破仑曾说过“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”你已经坚持了那么久,为什么在快要接近目标的时候放弃?请坚信,今天所有的努力都是为了明天比今天更美好,多努力一点,成功就会更近一步。

离高考仅仅只有180天了。我们离自己的目标还有很大的差距,于是我们更需争分夺秒,更要提高学习效率,在有限的时间内最大限度的发掘自己的潜力。也许,你无论怎样用功学习,成绩却没有任何提高,因此你情绪很不稳定,你焦急,你开始畏惧高考,你的学习开始仅凭心情。这时候,请告诉自己,一个人不能靠心情生活,而是靠心态生活。当你的才华还撑不起你的野心时,与其焦躁恐惧不如调整心态静下心去学习。在技能形成的过程中,当练习到一定时期(常常是在练习的中期),成绩会出现停顿现象,心理学上称之为高原现象。高原现象是学习必经阶段,却不是学习的极限,我们完全可以突破它。这里,我也给大家几点建议:

优秀的人,多谈论健康向上的话题,多想想有利于人生发展的问题,不断给自己补充正能量。当我们感觉到非常疲劳,学习动机下降的时候,我们要乐观的坚持下去,坚信学习就像烧开水,开始时,难以知道水温一直在升高,再坚持下去,总会有“开”的那一刻。不显山露水,把该准备的复习工作做好,做足,前进过程中遇到的问题就会逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。

2.细化学习过程,加强反思总结巩固。我们不难发现,几乎每次考试,我们都有一些题会却丢了分,有些题老师反复讲过,我们却依然栽在了上面。请大家把每次考试各科的试卷拿出来统计一下,如果我们克服了这些问题,我们是否能够大大提高总成绩?我想大家的答案是肯定确定及一定!如果我们一次次的失误,一错再错,我们就该好好的反思一下症结所在了。我们是否只顾做题,却从不反思总结?我们是否仅仅将错题放到了错题本上,然后把它们束之高阁?我们是否漂漂亮亮地记下了知识点却没有体会老师的分析思路?我们是否为了应付老师而和尚念经般有口无心的读书?同学们,我们不能将学习这项脑力劳动彻底地沦为体力劳动。题海无边,反思是岸,反思总结巩固是我们提高学习效率与效果的重要环节。我们常说,失败是成功之母,其实反思是失败之父,只有父母的有效结合,才会有成功的结晶。我们要定期地对所做的题分类、归纳总结,通过归纳习题类型,总结解题方法,拓开思路,提高效率。我们要对我们每次的试卷做详细的分析,从知识要点,思维能力,应试能力三方面找出弱点,进行针对性的训练,实施重点突破。请记住,这些“弱点”正是我们的能力增长点。

3. 合理安排作息,适时放松身心。高考是一场持久战,拼的不仅是速度,还有耐力。那种挑灯夜战、加班加点的消耗战对学习是不利的。狂热追求分数,追求目标的效果往往适得其反。我们要学会照顾自己,平衡饮食,加强营养,合理安排时间,忙里偷闲锻炼身体。只有强健的体魄,充沛的精力、快乐的心情,才能保证自己“日有所获”,“高原现象”也就被我们所克服。

4. 主动寻求帮助,充分利用身边资源。荀子在《劝学》中说到,“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”,告诉我们借助外力的重要性。有很多同学,习惯了一个人默默奋斗,可我想说的是,其实你们从来不是一个人在战斗。你们有父母的支持,老师的指导,小伙伴们的陪伴。当你遇到难以解决的问题,你们要及时地主动地向他们寻求帮助。老师一般较学生眼界开阔,经验丰富,主动与老师交流,他们会根据不同情况,对症下药,出谋划策,释疑解惑,这会大大提高我们的学习效果。我们身边有很多乐观的人,他们身上充满了正能量,跟他们交流,你也很可能会充满斗志。在这里,我想给大家分享一下节选于我们班李星同学写于一统之后的文章《高三,加油》中的一段话。

我无法选择我前行的道路,但我能选择的是面对高三,面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三,但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三,但多年以后再回首往事,我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。在青春的洗礼下,我已不是初中时不谙世事的顽童,也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳,少了一份幼稚,多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任,我们也应该为自己的人生负责,高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,我们应该用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题。只有这样我们的青春才会无悔。

我知道,在座的有很多这样积极向上的青年,我说的对吗?加油吧,你们的成长已经无法用分数来衡量!

同学们,离高考仅有180天了。为了这180天后的高考之战,我们已经坚持了十几年,让我们珍惜剩下的180天,继续奋力拼搏吧。努力过后我们会知道有多事情,坚持坚持就做到了。同学们,离高考还有180天,只要我们保持信心,合理利用,优化细节,落实过程,180天我们可以攻克很多问题,弥补很多不足。抓好180天,我们一定会有大作为!

请大家站起来,昂首挺胸,用饱满的热情,洪亮的声音告诉自己:

180天,我们抵住诱惑,耐住寂寞;

180天,我们保持信心,坚持拼搏;

180天,我们优化过程,落实细节;

180天,我们成长迅速,大有作为。

我行,我能行,我一定行,我必须行!

最后,在这里,我祝大家能够开开心心学习,快快乐乐进步,不断成为更好的自己!谢谢大家!

班主任军训讲话稿篇十一

亲爱的高二同学们:

经过了一个暑期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多了高二的紧张与凝重。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。

在新学年中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新的学习生活中去,以自己的勤奋与智慧书写新学年的新篇章。

有一句话说得好:“我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。”好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。

所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

作为学生,始终要把学习放在第一位。只要你踏实,永不言弃,就势必会走在前列,重要的是:千万不要失去了学习的目标。一个人做事想要成功,就必须先树立目标,一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好每一门科目,你可以为自己制定一个短期的学习目标。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。

上课时,你必须全神贯注地认真听讲,尤其要注意老师强调的重点。其次要注意预习时标记的不懂之处,当老师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考。要知道学习是没有捷径可以走的,很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程才是最美丽、最浪漫的时节。

昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的跑道上,请尽情享受属于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自强不息!”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了自己的理想共同努力!

班主任军训讲话稿篇十二

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

作为高二的学生,你们还有100天就进入高三,正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。我要告诉你们,在接下来的时间里完全可以向更好的方向转化。要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”我坚信:今日汗水必将使明朝之花绽放。

你们要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅要认认真真听课,认认真真作业,认认真真考试;而且要认认真真“回头望”,认认真真学做人,认认真真过好每一天。

作为一中的老师,我们将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们未必能给你们带来多少意外惊喜或奇迹,但我们一定会为你们呐喊助威!也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解。

我们将更加忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善。

教学。

方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息……总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”最后送给同学们几句话:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

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