不同场合的演讲稿可能需要针对不同的听众和目的进行相应的调整和修改。不要忘记在演讲稿中加入适当的幽默元素，可以缓解紧张气氛，增加听众的兴趣。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文，希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。当然，每个人的演讲风格和主题不同，所以并非每篇范文都适用于所有的演讲场合。但通过阅读这些范文，可以学习到一些写作技巧和思路，进而提高自己的演讲能力。
诗意人生演讲稿篇一
从教十年来，闲暇之时我的最大乐趣就是回忆和学生在一起的快乐故事。资助的贫困学生李影利学业有成使我欣慰；引导转变的差生张建行叫我自豪；培养的班干部王婷婷让我骄傲。无数次的带学生去看病、无数次的师生促膝长谈令人回味；无数篇的日记、博客，写给学生的许多封书信，记录着一次次心与心的碰撞。我惊奇地发现，当我对学生付出爱的时候，我自己也收获了幸福和快乐，当我用真情传送爱、用心教学生懂得爱的时候，奇迹就会发生，即使是为了纠正错误而进行的惩罚也会变得温馨难忘。
记得那年的一个雪天，我班学生李吉光课外活动时磕破了头，我连忙带着他去医院包扎。第二天，他竟送我一双新手套，原来昨天送他去医院的途中，我为了擦他脸上的血，把手套当纸巾了。没想到他却把这一切看在眼里记在心里。孩子的心最纯洁，你给他一缕阳光，他会给你整个春天！作为老师，我常常被爱的回馈感动着，幸福着。教师节的一朵鲜花，元旦前的一张贺卡，圣诞节的一个苹果，我生病时的暖心电话……但我又十分清醒地认识到，关爱学生是我们的天职，是为了让孩子在关爱之中拥有爱心，传递爱心！用爱去完善和确立他们的人格。
一天午饭后，住校生吴玉斐的妈妈发来短信，告诉我今天是吴玉斐的生日。我煮了两个鸡蛋带上，到了班里就宣布，吴玉斐生日party开始！全班同学唱起生日快乐歌。吴玉斐被突如其来的欢乐感动得不知如何是好。我给她送上鸡蛋，对她说：“玉斐，今天是你的生日，但你应该感谢和祝福你的妈妈，妈妈经历了最大的痛苦，给了你生命。还时时刻刻牵挂着你，刚才还发来短信要我对你说声：生日快乐！现在请用我的手机给妈妈说三句话，一，感谢养育之恩；二，请妈妈放心，有老师和同学在一起，你的.周围都是爱；三，向妈妈保证，好好学习，用实际行动报答她。”吴玉斐用颤抖的手接过手机。当电话接通的刹那，她再也控制不住自己的感情，泣不成声，安静的教室里传来一片啜泣声，在晶莹的泪光中，我为自己传递了爱，播洒了爱的种子而自豪。我依稀看到一颗颗爱的种子破土而出，拔节成长。我似乎看到一颗颗爱心果实挂满枝头，香飘四野。
处于成长期的中学生，对于事物的认识难免偏颇。老师的引导、纠偏，甚至是适度惩罚都是必要的。但是，怎样才能不形成对立，激化矛盾呢？我的体会是从爱出发，让引导、纠偏和惩罚都充满爱。
那年开学伊始，我发现很多男生的头发都变长了，让他们剪，他们总是推三阻四的。这看似是小事，实则关系到让学生学会审美，学会个人利益服从集体利益的大问题，我决定实施适当的惩罚。那天我带了把剪刀来到班里，故作沉痛地说：“同学们，咱班因为发型不合格被扣分了……”。我接着说：“但这不是大家的错，是我的错！很多同学住校，不在父母身边，老师应该担起为人父母的责任。可我没有尽到这份责任，理应受罚。”同学们不明就里，都等着我的下文，我话锋一转，朗声说：“就罚我——给你们剪头发！”同学们恍然大悟，哈哈大笑起来，在轻松愉悦的笑声中，留“毛寸”的同学走到我的面前。 “调皮大王”蒋智胜没留“毛寸”，却也要求我把他的刘海剪一下。我以爱的名义惩罚学生，学生也把这种“惩罚”当成了师生互动的爱的游戏！
今天，我们讨论“教育崛起，师德为基”这一命题，我认为，把爱的奉献作为从事教育的起点和归宿，应该是对师德的朴素认识和基本把握。十年来，我努力把对学生的爱化为一种自觉，处处从爱出发，播洒爱的种子，在教人懂得爱的过程中授业解惑。于是，一批批学生从懵懂少年变得懂事、聪慧，他们在不断完善自己的人格，不断创造优异的学业。 冰心说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……我觉得老师就应该是播撒爱的使者，在播撒爱的同时，单调重复的工作变得丰富多彩，平淡无奇的日子变得有滋有味，平凡普通的生命变得诗情画意！遵守和实践师德有着多种多样的路径。
但“弱水三千，我只取一瓢饮之”，我选择的道路只有一条，那就是：播撒爱心种子，收获诗意人生！
诗意人生演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
方向是掌风的舵。船的航行需要舵的掌握，我们每个人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，没有了方向就没有了目标，纵使你一日行万里，也终将一无所获。把稳手中掌风的舵，你航行的方向在你手中。
方向是定位的钉。“定位”，这个掷地有声的词，已经成为了时代的热点。俗话说：“好的开始是成功的一半。”即使你有惊天的魄力，即使你有无尽的勇气，如果没有给自己清楚地定位，就难以进步。商家们靠“定位”，找到自己努力的方向；国家也是靠“定位”，在国际中找到自己的位置，寻找发展之道。“定位”定的是你的特点，你的方向，有了定位，便有了前进的方向。握稳手中的`榔头，你“钉”的方向在你手中。
方向是穿线的针。“左手有针，右手有线，针针线线做衣裳。”方向就好比穿线的针，没有针，线不能缝，更不知道缝合的方向。想要有所作为的我们，不可少信心，不可少勇气，不可少恒心，但最重要的，我们不能缺少一格正确的方向。方向这根针，看似虽小，易被忽略，却始终贯穿着我们所做的一切。捏紧手中的针，你穿线的方向在你手中。
有了方向，就好比有了掌风的舵，有了定位的钉，有了穿线的针。有了方向，就有了人生的方向，它给你一种回天的力量，成为你人生的信仰。
韧草的方向是对的，草原因它变得美丽；孤帆的方向是对的，它向自己的方向驶向成功的彼岸年，露珠的方向是对的，万事万物因它变得润泽！
走着，人生是一条河；跑着，人生是一阵风；飞着，人生是一片云。不论你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝着它不断前进！
诗意人生演讲稿篇三
尊敬的各位领导、同志们：
听着大家对身边同志的介绍，我想说，在人们淡漠。
忽略的背后，还有一批不为人知却默默奉献的平凡人，他们有理想、有抱负，无私付出、甘于牺牲、用心做事，把时间和人生磨砺成一份催人奋进的精神。在我身边，就有这样一个人。他叫李强,是咱们研究室农村处的副处长、首席研究员。堪称创先争优的典范。
提起李强，我省农口部门的领导和同志可能都知。
道。他腼腆、平凡、自然，却勤勉、执著、务实。从当年山村走出的大学生，到今天参与我省农村农业政策的首席研究员，李强同志从事农村政策研究工作一干就是20年。20年的时光，洋溢着李强无华朴实的青春时光;20年的历程，浸染着李强对我省山川大地血浓于水的深情;20年的拼搏，他的思绪始终与我省同步，他的情怀始终与基层群众紧紧融合，他的笔触始终饱含促进和谐发展的激情。
农、学农、干农，用知识改变家乡父老的生活。在毕业鉴定书上，李强写下这样的话：“如果家乡的黄土地因为洒下了我的汗水而增添一片绿色，那将是我最欣慰的事”。他是这写的，也是这样做的。
大学毕业后毅然回到我省的李强走上了农村政策研究这个平凡朴实又不事张扬的小岗位。谁都知道，写作是一件很艰辛的事。特别在当今这个时代，有人竞相走出国门，有人短期成为大款;而坚持写，用笔来表达一种价值，已渐渐成为一个冷门的职业。但是，时光可以作证，同事可以评判。从青春年少渐渐迈向不惑之年，李强这20年，在枯燥清苦的岗位上不懈付出、经受无数磨砺，也收获了份份沉甸甸的果实。特别是近几年，李强同志先后完成了40多项课题研究任务，参与起草了省委、省政府关于加强农业农村工作、加强村组干部队伍、加快劳务产业发展的意见等重要文件20多份。有的文稿受到自治区党委领导的高度评价;有的转呈中央领导参阅。他曾多次被评为优秀党员、优秀公务员和全区政策研究先进个人，20xx年被评为全省民族团结进步先进个人，20xx年被省委、省政府授予先进工作者称号。但李强并不因此满足，因为他深知农村改革还任重道远。他更不因为能力强、成绩多而骄傲，板凳甘坐十年冷。正是这种无私奉献、任劳任怨、高风亮节的品格赢得了领导和同事的衷心赞誉。
事虽平淡，又不为人知、常在幕后，但李强坦然以对，依然执著。回顾自己的心路历程，他说：“我选择了政策研究职业，做一辈子，也无怨无悔，因为它使我体验了工作的快乐，品尝了付出的幸福，实现了人生的价值”。面对着自己亲手起草的一摞摞文稿，回忆起那伏案奋笔疾书的一个个通宵达旦，既然习惯了疲惫，也就忘记了辛劳，当一片片贫困之地变成希望的田野，一个个破旧村庄成为塞上新村，一项项产业形成特色优势集群、一个个农民口袋逐渐殷实的时候，充满李强心田的只剩下责任感、归属感、和成就感。
今天，当我们回看坚守在平凡岗位上的人们时，李强用身体力行的实践表达了一个平凡人群的共同信念：就是用一种坚持做事做人，用一种精神照亮天空。在他的心里，一个人只有将人生责任深刻融入到时代发展的潮流中，体现到推动社会发展的实践中，才能活得有价值、有意义、有本色。而这也是我们这些年轻干部投身工作、创先争优必须学习的精神。
当前，新一轮西部大开发战略的号角已吹响，我省摆脱欠发达、实现新跨越的战略部署已启动，需要各条战线的人们立足岗位、敬业奉献，以积小成大、积少成多的团结奋斗精神共同建设美好家园。时代在召唤，人生要振奋，让我们团结起来，尽已所能，在平凡的岗位上做出更大的贡献，为着我省美好的明天携手拼搏!
谢谢!
诗意人生演讲稿篇四
倪小凤老师，现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱。她关注每一位学生，以德化育，树品树人。有责任心，有耐心，注重学生兴趣激发。她相信每个孩子都是粒种子，她愿把自己的爱化作一缕阳光，一眼甘泉，一片沃土，让每粒种子都生机勃勃的成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
昨天，首届全国青运会开幕了，运动，让我们身体更健康。老师想说：人的一生，除了每天坚持1小时的阳光运动外，每天还要坚持阅读半小时，因为，阅读会点亮我们的人生。
在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而举世闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，妈妈会翻开一本书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母经常问孩子一个问题："假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么宝贝逃命?"孩子会说："这个宝贝是书籍".的确，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。在犹太人国家里，随处可见人们买书和读书。在这个国家，很少有人大声喧哗，人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。
亲爱的同学们，读书，可以使一个人有智慧、富有。的确，在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们捧着一本本书，静静地阅读，书籍会把我们带到地球的每一个角落，这是多高兴的事。
也许有人会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，为此，老师建议大家"每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读养成习惯。"亲爱的同学们，让我们行动起来，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，做一个快乐的读书人!
诗意人生演讲稿篇五
尊敬的各位评委，各位同仁：
大家好！今天我演讲的题目是《平凡中寻求人生的价值》。
我是一名普通的教研员，没有显赫的成绩，也没有耀眼的光环。
是老师，却享受不到“得天下之骄子”的幸福；被称为专家，却没有教育家“会当凌绝顶”和“继往圣之绝学”的境界与才华。
今天，站在这里演讲，是因为我是一名执著的教育人，渴望通过演讲，提升自己对教育的认识，焕发自己对教育的激情；同时我是一名新党员，希望通过演讲，督促和鞭策我为党的教育事业奉献青春，在平凡中的工作中寻求人生的价值。
教研员的岗位虽平凡，但决定了一个学科的教学水平和质量。
一个教研员应该具备深厚的理论功底，丰富的学科素养，较强的解决教学问题的能力；应该是一个学习的先行者，甘当基石的奉献者，淡泊名利的守望者。
我渴望做一个合格的教研员，能够专业引领，站得稳“讲台”，搭得起“平台”，把得牢“擂台”。
于是，每月5000字的读书笔记和3000字的教学随笔成了我生活的必须。
从孔子到魏书生，从卢梭到杜威，包括苏霍姆林斯基《给教师的建议》我读了一遍又一遍。
学习着古代教育精华，汲取着西方教育的精髓，体悟着现代教育发展的趋势，我把高深前沿的教育理论解读为“普通话”，让老师们听得懂，学着用；把实践中涌现出的鲜活的“珍珠”编织成美丽的项链，让老师们看得见，可操作；把自己的收获和思考写成讲义，供老师们去实践，去运用。
教研员的生命在基层，工作在一线。
从事教研工作6年来，多数的时间是在汽车、火车、会堂和教室里穿梭，在学校、教师、学生和讲台上忙碌。
有时出差在外，就是10多天，下乡蹲校，就是一个星期。
作为一个女同志，当我下乡，我总发愁孩子的午饭在哪吃？当我出差在外，家里来电话说孩子发烧了，当我累得头晕目眩，回家第一件事就是心怀愧疚地收拾着满目狼藉的东西的时候，我真不知道，这个工作我还能不能继续下去？记得在平陆窑头这所只有8名教师和56名学生的小学校督导检查时，校长说，我是第一个到他这所小学校的市级专家老师。
我有些惭愧。
老师的课是很传统，但课后老师们那一双双充满渴望和期盼的眼神告诉我，他们需要新鲜的血液，渴望真切的指导。
当得知这里的青年男教师把青春年华奉献给山村小学而成不了家时，中年教师置微薄的收入于不顾而全身心地投入教学时，老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦时，说不出的感动油然而生。
此刻任何言语都显得那样的苍白无力，于是，我拿起了课本，给老师们上了一节示范课。
因为质朴的老师们让我没有理由倦怠这份工作，一切困难在他们面前是那样的微不足道，我比一线的老师幸福多了！之后，只要有时间，我就会到窑头小学，给老师们上示范课，帮助老师解决教学中的问题，指导教师做课题研究，开展校本教研等等。
当窑头的老师代表联校在县里作公开课时，当窑头的`老师有论文获奖时，当窑头的学生不再南腔北调地读书而喜欢阅读时，我第一次为自己的工作感到欣慰。
从那以后，每年下乡50多天，我不再抱怨；听百余节的课，做百余节的教学分析，应邀做10余场专题讲座，我不再觉得是负担。
我想尽我所能帮助教师用教科研思想来经营自己的教学生涯，来实现自己美丽如歌的教学梦想。
当看到青年教师在教研活动中快速成长时；当指导老师参加国家和省级的课堂教学大赛捧回奖项时；当我市小学语文朴实、多读、自悟的课堂教学文化的形成时；当我们的语文课程能够真正为学生终身发展奠基时，我想，这就是一个教研员在平凡的工作中所要寻求的人生价值，也是一个新党员用实际行动践行着入党誓言。
各位同仁，作为一名教研员，一名教育战线上的新党员，在喜迎建党89周年的神圣时刻，豪言壮语不能诉说我内心的激动，铮铮诺言不能表白说我对党的教育事业的忠诚。
守望着这块平凡的小学语文芳草地，纵然甘当基石，纵然平淡孤寂，纵然是两袖清风，我也愿做一团燃烧的火，照亮自己，也照亮别人；更愿做俯首拓荒之牛，不用扬鞭自奋蹄，实现自己的人生价值，为教育争光，为党旗添彩！
诗意人生演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好!书是人类的良师益友，书始终包罗了万千知识，是人类进步的阶梯。书中的知识丰富了我们的头脑，开阔了我们视野。所以，我爱书，更爱读书。
我爱读历史书，读史使人明智。读着《上下五千年》，它让我了解了中国悠久的历史，每一次改朝换代，每一个王朝的兴衰，都让人感慨万千。从历史书中，我知道了许许多多的的古代杰出人物：天文和数学家祖冲之，他是第一个把圆周率精确到七位小数的人;发明了造纸的蔡伦为人类知识的传承，作出了不朽的贡献。
我还爱读科学书，《我们爱科学》和《百科全书》，它们把我带进了科学的海洋，让我踏入了科学的殿堂。让我明白了许多的道理。我知道了长江是世界上第三大河流，全长6300公里，我还知道了远在埃及的狮身人面像，和世界闻名的金字塔。我更明白了，世界上还有许许多多的科学秘密，等待着我们去探索。
我更爱读小说，特别是内涵深刻的中外名著和精彩迷人的武侠小说。它们都拥有动人的情节，优美的句子，把我带入了一个个美丽的世界。我国四大古典名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》，一个个人物都刻画传神、活灵活现，一个个故事都感人肺腑、百读不厌。读着书，我仿佛身临其境，体会着书中主人翁的喜怒哀乐，为曹操的狡黠而抚掌大笑，为黛玉的悲苦而叹息不已。
而金庸的武侠小说，则汇集了奇和险。这些武林高手们，有的君子仗义疏财，重情重义;有的武功登峰造极、豪情万丈。比如《碧血剑》中的袁承志重大义而轻私仇，义薄云天;《天龙八部》中的萧峰有胆有识，恩怨分明。这一个个鲜活的形象，一个个正义的化身，给我留下了难忘的印象，让我敬佩万分。
书让我学到了很多知识。为了读书，我常常废寝忘食，沉浸在书的海洋中。
书是我灵魂的启迪者，它带我进入了美妙的世界，让我不断感悟人生的真谛，陶冶自己的情操，让我对生命有了全新的认识;书是一把钥匙，为我开启了智慧的大门，从此我插上的知识的翅膀，自由翱翔在辽阔的海面上;书又是一盏指路的明灯，照亮了我前进的道路，山高水远我不再畏惧，让我勇敢地向理想前进。
我要谢谢书，给了我这么多。
所以，我热爱读书!
诗意人生演讲稿篇七
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们：
大家下午好！今天我演讲的题目是“浸润书香，点亮人生”。
读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能平静我的心，让我看清前路照亮人生；当我心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。
读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小说，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双！回到唐宋元明清，用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物，武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首《侠客行》古风，抒发了他对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小说和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界，还关系一个民族的素质和力量。
头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听召唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。
身在边关，心怀天下。这是怎样的情怀？没有怨言、没有奢求，没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。解读边防军人的博大胸怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍自己为全局。他们舍生忘死，只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。
拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽；看到人类进步与落后的相互碰撞，想象出千百年的人世轮回，抚摸到浮光掠影的时代金华；进步与很落后泾渭分明，人生理想如彩虹横跨，事业奋斗如朱唇连雅。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生命更光彩！因为读书，事业更出彩！因为读书，人生才更精彩！亲爱的战友们，就让我们一起热情地拥抱书本吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
诗意人生演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
成功的人生，不一定成功，什么是不成功的人生？是没有房？没有车？是没有达到自己的目标？是没有达到梦想？是自我否定或是……每到你觉得人生失败，先回顾自己，看看自己做过什么事，是否问心无愧？比如雷锋，好人一生无悔。所以，没有失败的人生，除非你对失望给予了肯定，认为自己必定失败。
人生这出戏，无非是自己，你我他，大家，所有人，必定会遇到命中注定的人，做命中注定的事，成为命中注定的人，所以就算是孤身一人，坚持过后，总会有一次成功等着吧。
人生这条路，有无数个岔路口，路无尽头，所以自己只有一路可走，无法回头。那年，在我小学六年级的时候，那是小升初的考试，决定我能上什么学校，也在这天，我参加了考试，一天下来都挺顺利，直到最后一场考试，我的毛病犯了，懒惰，我不愿参加那一场考试，我还抱着电脑玩，没有一丝后悔！直到上了初中，班上只有几个人的学费是没有减免的，当然也包括我在内，此时，我内心的后悔路洪水一半涌入，懊悔，难过，占据了我的内心，还有一位没有减免的女生，但是她的成绩比我好，也同样没有减免，这对我造成了巨大的打击，我瞬间觉得“废物”这个词或许就是为我而生的，沮丧瞬间充满了我的脑海中。
直到今天，我的自卑还伴随着我，每天都要面对父母对我的期望的同时，还要不断的面对父母的训斥，我也变得无所事事，日益颓废，浑浑噩噩的过着，如同行尸走肉一般，这黑暗的日子持续了两个多月，我意识到我的人生，不能这么简单。
我被老师注意到了我浑浑噩噩的状态，他向我伸出“援助之手”，让我跟其他同学听了一场演讲，我深刻的记得，那场演讲时校长讲的，他的故事跟我的人生是一模一样的，我几乎就是那个故事的主角，但之后，这个故事里的主角的妈妈为了赚钱在他眼前病倒了，他顿时醒悟，开始奋斗，直到成功。
所以，我自己也暗暗发誓，要努力奋斗，所以每天听见父母教我去学习后，我总是自愿的，自觉放下电脑去学习。也许人生这出戏因人而异，有好有坏。路上，指南针会坏，你会迷失自己的方向，但只要你有决心，终会有一条是属于你，正确的路，带着你走向成功。
我的演讲完毕，谢谢大家！
诗意人生演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！
对于人生来说，每个人都有不同的追求，理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微！
理想是永远的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强。
让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
诗意人生演讲稿篇十
传说，幸福就像一个玻璃球，一天从天上掉了下来，摔碎路边，形形色色的人们都想去拥有它，所以都驻足去捡，可是却没有一个人可以把它捡完，但人们相信只要努力，就会拥有很多。
幸福是靠自己争取的，你相信吗？
我就遇见了一个玻璃球，但是我不知道该不该去捡，我不知道这些碎片能不能组成那个我要的幸福。今天的的我还是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止还是前行。我宁愿选择一杯白开水，只要安安静静地淡淡的就好。不知道现在算不算结束，只知道好像少了，空了，静了。只是习惯而已吧。
我知道这个结局早完是要面对的，但我只想淡淡的静静的，明白吗？
在爱情里，我们都是个迷茫的孩子，对的人和错的人不是我们用眼睛去判断，是用心去感受。能藏在心里的会有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那个。不管这是不是结局，是不是最后，我都希望淡淡的静静的就好。
我不急，我会慢慢的等可以走进我心底的那个人出现，我真的不急。
幸福就像一个玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出现在每个人的身边，握在手中的幸福就要珍惜。
诗意人生演讲稿篇十一
微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦，善意，友好，接受等一切积极乐观的精神。
它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷，我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。
三分钟演讲稿：微笑面对人生。
我们迷惘，困惑，徘徊，孤独，无助，不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是，悲剧便产生了!我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里，早已迷失了自己。
只是，我们没有勇气去发现和承认罢了。
其实，我们脆弱得不堪一击，因为我们缺乏面对生活的勇气，更缺乏面对自己的勇气。
朋友们，其实，如果你每天醒来在镜子面前微微一笑，你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。
太阳是新的，空气是新的，花草是新的，树木是新的，就连每个人的面孔都是新的。
如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话，那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。
因为，在你用微笑面对人生好与不好，坏与不坏，对与不对的时候，这一切也都在用微笑回应着你!
人们常说：习惯养成性格，性格决定人生。
可见养成良好的习惯对一个人一生的影响十分重大。
一个人想要改变自己的命运，首先就要养成良好的习惯。
而每一个人所需要养成的良好习惯是没有统一标准的。
一个人喜欢迟到，对他而言，他应该养成的习惯就是不迟到。
所以我们想要找出哪一些良好习惯是对我们适用的，我们只需反观自身，有哪些不好的习惯。
然后试着改变它，这样就可以不断完善自己。
每个有理想的人，都会有想要改变自己，完善自身的念头，因为他们知道自己有这样的使命。
而在他们的身上，我们也可以看到他们有很多的良好习惯。
养成一个习惯需要30天，巩固一个习惯需要3个月，而破坏一个习惯只需要3天。
可见养成一个良好的习惯也是一件不容易的事。
但如果你想实现自己的理想，我想一切都不是问题。
所以行动起来吧，每天养成一个好习惯，让自己距离成功更近一步。
微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦，善意，友好，接受等一切积极乐观的精神。
它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷，我们有时候甚至于不知道自己的`位置和在生活中所扮演的角色。
我们迷惘，困惑，徘徊，孤独，无助，不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!
于是，悲剧便产生了!
我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里，早已迷失了自己。
只是，我们没有勇气去发现和承认罢了。
其实，我们脆弱得不堪一击，因为我们缺乏面对生活的勇气，更缺乏面对自己的勇气。
朋友们，其实，如果你每天醒来在镜子面前微微一笑，你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。
太阳是新的，空气是新的，花草是新的，树木是新的，就连每个人的面孔都是新的。
如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话，那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。
因为，在你用微笑面对人生好与不好，坏与不坏，对与不对的时候，这一切也都在用微笑回应着你!
诗意人生演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫小伟，来自于三亚第四中学，今天我演讲的主题是：笑对人生。
亲爱的同学们，你遭遇过人生的成功与失败吗？是啊，人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天，也会有阴霾密布的阴天，在我们取得成功的道路上，总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候，当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时，我们除了热泪盈眶，有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们该如何去面对呢？是忧心仲忡？还是笑对人生？我的老师曾告诉我：态度决定一切。如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功；然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的.第一步。
态度决定一切，正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生，我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时，自信的一笑会让你信心百倍；失败时，豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。所以无论是面对球场上得意的一脚，还是考场上失败的一笔，请抬起头，让笑容之花在你的脸颊灿然开放！
其实，笑对人生就是笑对眼前的得失。
笑对人生，更是一种积极的人生态度。
笑对人生，也是一个强者的人生哲学。
正如诗人说：“笑是午夜的玫瑰，是人类的春天。”的确，笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧！让困难在笑声中坍塌，让心灵在笑声中豁达，让理想在笑声中坚定，让生命在笑声中升华。
诗意人生演讲稿篇十三
大家好！
莫利亚克说：“我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。”毋庸置疑，我们大家活在这个世界上都有自我的价值。
不断尝试方可实现人生价值。实现人生价值，少一些“一日看尽长安花”的浮躁，多一份”长风破浪会有时”的豪情。
不断坚持方可实现人生价值。实现人生价值，少一些“将军白发征夫泪”的抱怨，多一份“蜡炬成灰泪始干”的作为。
在泰国有一句谚语：“生命的价值在于使用生命。”在人生这出戏里，我只是所有人人生中的龙套，但我是我自我人生的主角。在我失败之时，我一个人也能继续唱下去，去实现我的人生的价值。人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自我的工作场所，尽善尽美做出自我的事情，结出丰硕的果。无悔吾心。
一个人，不去尝试，不去努力，不去坚持，他有什么资格说自我能够实现人生价值。但你不一样，做过梦，发过疯，哭过，笑过，奋斗过，爱过，恨过，也后悔过，芸芸众生中那么普通的一个你，却拼尽全力去实现人生价值。
20xx年我在博客中写下《有梦想的孩子》：“我是带着梦想来读书的，也许我此刻并不明白未来的自我想要什么生活，可不能够实现人生的价值，但总有一个完美的憧憬……”
谢谢大家！
诗意人生演讲稿篇十四
大家好！
人生如梦，梦却不随人愿。岁月如歌，歌，唱得再响亮，也会有冷场。每个人都有自己的难题要解，一些人，想留，留不住；一些事，想躲，躲不开。希望的，常常得不到；失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，许多时候，都能给你支持；误解你的，好多时候，还会对你质疑。有些事，已不愿做，因为结果早就苍白；有些路，已不想走，因为尽头没有等待；有些人，已不必见，因为谋面只能伤怀。有些旅途，只适合一个人的孤独；有些风景，能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久，只有经历过繁华与苍凉，才能慢慢地静默与成熟。
人若为恶，昧心做事，祸虽然未至，福却已渐离。
善行多施，好心为人，生活才轻松，生命才丰厚。
走过一生，难免要越过急流与高山，走过荒芜与沙漠，经历迷茫与彷徨，遇到困难与挫折，经历难免有沟有坎，生活肯定有喜有忧，好的是人生幸运，坏的是生活经历。人生之事很难完满，生活之路很难如意，一生难免会有一些遗憾会留给岁月，更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。
人做事要把握好尺度，守住善心的底线。为人处事也要心存善行，待人接物要真情实意，凡事得有个尺度，做事得出于公心，话不可以说得太尽，事不可以做得太绝，要知道冥冥中会因果轮回，人世间难免福祸相随，生命中往往更是变幻莫测。
善有善终，恶有恶报。人行善，犹如春天之草，入眼虽不见其长，却日有所增；人作恶，好比磨刀之石，短暂不见其损，实为日有所亏。
人作恶之可怕，不完全都是害怕被人发现，而最根本在于自己时刻忐忑难寐、担惊受怕；行善之可嘉，不一定都是希望得到别人夸奖，而最重要在于自己生活心安理得、快乐常伴。
做人可以不辉煌，应求人生无悔。也许路走过了才知有滚石有陡弯，河趟过了才知道有急流有险滩，事经过了才知道有悲凉有磨难。无论何时、无论何地、无论如何，什么都可以输掉，但不可以丢掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真诚，一定要善恶分明，一定要好坏分清。
做事一定要实在，做人应该知足。善于用平视的眼光看世界，世界就会处处显现缤纷；善于用坦荡的方式去生活，生活就会处处充满微笑；善于用平常的心态待得失，人生就会处处轻松愉悦。只有这样，人生才能跨越更远的山川，领略更美的景致，相望更高的抵达，结交更好的知己，收获成功的喜悦，活出多彩的人生。
谢谢大家！
诗意人生演讲稿篇十五
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的诗意快乐工作演讲稿，希望能够帮助到大家。
对于职业选择的看法，我一直有自己独特的理解：
当我们不能随心的选择自己理想的职业时，我们一定要摒弃抱怨，认真做好现有的工作，努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验！在我十几年的教学生涯中，这个信念就像一盏永不熄灭的明灯，照亮了我前进的道路，让我一直享受着作为教师的快乐。
有人说，教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变。
也有人说，教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块，看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静。
这些说法似乎不无道理。然而，一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业，一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。
孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作幼稚而随手抛弃了吗？在人生的旅途中，我们应该常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日见风化了的心灵，在童心母爱般的情怀中，在风雨如注的日子里重新获得心灵的平静。
和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。然而，我也能在日复一日平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。课堂上，我是知识海洋的领航员；课堂下，我是生活的先知也是孩子们的知心朋友。作业本上，我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹；测试卷上，我用公平和细腻描绘明天的憧憬，勾勒出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔，挥洒出孩子们灿烂的童年，键盘上飞舞的手指，敲击着孩子们求知探索的欲望！我虽没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，却用我的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我自豪着，快乐着，我是光荣的人民教师。
可能终其一生，作为教师的我也无法成为千万富翁、百万富翁，但我又是富足的，当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候，当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候，心里边涌上的那种自信与惬意相信不会比他们差吧！每天，当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时，我就会在心里默默地想：这又将是一段充满了挑战和快乐的旅程，在这段旅程中，只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦，一定会有智慧之光如诗歌般生生不息的闪现，一定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽的心空。徜徉于诗意的憧憬之中，我的心中便充满了快乐，课堂上，我用这种纯粹的快乐润泽着我的学生们，他们也就总能回报我更多的阳光和激情。
朋友们，生活就是一首诗，工作也一样。每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外，还应该为我们带来生命成长过程的快乐和人生价值的实现，因为在这个世界上，再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的了。为了让我们自己和孩子们都能拥有成功的人生，请做一个诗意而快乐的教师吧！
诗意人生演讲稿篇十六
诗意。
赋予了我新时代的使命。
无论是情。
还是爱。
我一直向往着宽阔的情怀。
诗意里。
如果我的激情。
不能让一颗执着的心燃烧。
那就让我沉默吧。
诗意。
似孕妇的宠儿。
十月怀胎一朝分娩。
落地。
就是啼哭。
人间的喜怒哀乐。
它像什么都懂。
我会还尘世间一幕璀璨的光明。
如果我燃烧。
那一定是整个生命。
诗意人生演讲稿篇十七
今天我演讲的题目是态度决定一切。
这里我想问自己及大家一个问题，态度能决定一切吗？
很显然结果还是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢？看来口算有难度，那么我们相信计算器好了！
用计算器算一下。答案是2.85??
可是，如果每一天懒散一点、消极一点、没有目标、无所事事，即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后，答案又是多少呢？我们来算一下。
0.31！是的，0.9自乘十次以后，会变0.31！
这，就是积极与消极截然不同的命运！
有什么样的态度，就有什么样的人生，态度决定人生。再给大家讲一个最近看到的故事。
20世纪30年代，英国一个小镇有一个叫玛格丽特的小姑娘，父亲对她的教育是非常严厉的，她父亲常说：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人，父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”这样的话。这样的要求或许有些太过严厉，但却正因为如此，40多年后，国际政坛上才出现一位女政治明星——撒切尔夫人。
态度决定了她的一生。正是父亲的严厉使撒切尔夫人幼时养成了良好的处事态度，这种态度也无形中促使着她向顶峰攀登，使她无论在大学时的学习，还是毕业后从事的工作，她都秉承着一个坚定的信念——“我是最强的”。正是这些造就了她璀璨的人生。
如果你认为上面的故事有点片面，那么我们再讲一个反面的例子，同样，这件事也发生在英国。
么时候？他说，在山丘小屋的高等小学，两人还曾经互相取笑彼此的大耳朵。
街头游民。我们不禁要问，打败克鲁伯的是婚姻两度失败吗？不是，而是他的态度。从他放弃“正面”的态度那刻起，他就输掉了一生。
中国有一句古话，人人皆可为尧舜。我们周围很多人他们没有流利的口才，没有资深的学历、没有显赫的背景，但他们成功了。一是他们有很明确的奋斗的目标，更重要的在于他们把心中所想转化为实际行动，有积极向上明确的态度，认真、努力使他们一步步向理想靠近，最终获得了成功。
你的态度就决定着你的人生。要么被生命驾驭，要么去驾驭生命。抱怨与责备只能让你的处境更加糟糕，改变生活工作的态度从点滴开始，它不一定是推翻过去所有的生活步调，它可以是一个当下情绪的转换，或是一个行为的修正。不恣意放纵自己，养成良好积极的处事习惯，你的人生也就将从此改变。
态度就像人生的万有引力，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引。改变人生，从改变你的人生观开始，改变人生观，从改变你做事的态度开始，工作中每一个细节，赋予你认真的态度，那么你人生的精彩也就从此刻开始。
如果我们用消极悲观态度面对人生，等待你的只能是万丈深渊，然而当我们用积极乐观的态度面对人生时，我们面对的就是一座风景绚丽的大山，山上鸟语花香，树木葱翠，只要我们扎实努力认真攀登，到达山顶的那一刻，就是我们缔造成功人生的那一天。现在，我们再来回答这个问题：“态度能决定一切吗？”
回答是肯定的：能！！我的演讲就到这里，谢谢大家。
诗意人生演讲稿篇十八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
人活的快乐，就必须要有一个好心态。人生路上，要学会善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以让人生走得更远；善待自己，可以让生命活得滋润。无论是善待谁，其实都是温暖在流转，都是爱在延宕，最终，施及别人，惠泽自身。在顺境的时候，想着去善待他人。己顺，示人以平和；己达，示人以谦恭；己喜，示人以沉静。即使没有那么高的境界，至少可以做到不张狂，不招摇，不炫耀。善待，有时候，就是一个亲切的姿态，就是一种温和的态度。心胸宽广，不是指能装得下几个自己，而是指可以盛得下多少个他人。
处于逆境的时候，要懂得善待自己。既然现实无法改变，谁都会遭逢坎坷，生命这条长河，有些暗礁和险滩，是绕不过去的。但无论发生什么，都要记住，如果这个世界没人疼惜你，你要疼惜自己，没有人看得上你，你要看得上自己。是的，若能懂得始终对自己好，生命就永远没有失败。善待，本质上就是一种心疼。本质决定一个人的品行，一个人，心疼了别人，也会被这个世界心疼。
我的演讲完毕。
诗意人生演讲稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我发言的主题是传承诗歌意蕴，成就灿烂人生。
从小学以来，我们就开始诵读诗歌，手中的唐诗三百首逐渐换成了宋词精选，随着年岁的不断增长，诗歌似乎逐渐淡出了我们的生活，但我们的心仍然是那一颗充满诗意的心。
诗歌丰富了我们的学识，满足了小时候的想象。它伴随着我们走过了小时不识月，呼作白玉盘的孩提时期，让我们憧憬着日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的江南美景。当时仍然年幼的我们眼里看到的，嘴上念着的，心中诵读的全都是诗。纵然我们当时年幼无知，但是诗歌也为我们打开了新世界的大门，鼓励着我们用一颗好奇心来探索这个世界，永不停息。
我们再长大了一些，诗歌又摇身一变，成为了一位学士渊博的老者，带领着我们在历史的长河中穿梭不息。这个世界并不像我们看到的那么美好，它会有独怆然而涕下的悲呼，会有朱门酒肉臭，路有冻死骨的无奈，会有西贬朝阳路八千的失意，但是它同时也有一片丹心照汗青的铮铮铁骨，化作春泥更护花的拳拳忠心。是诗歌教会了我们，这个世界并不全是一片纯白，教会了我们什么是中华民族不断的脊梁，诗歌的意蕴伴随了我们的少年时代。
但是同学们，诗歌并不只是留存在我们的记忆里——还记得疫情期间那一箱箱挂着青山一道同云雨，明月何曾是两乡的标识的物资吗？还记得那一声声汇聚的岂曰无衣，与子同袍吗？诗句在大难时期传递的人与人之间的帮助与爱，虽然诗句年代久远，仍然历久弥香。
江山代有才人出，各领风骚数百年。李杜已经成为了过去式，而我们便是新一代冉冉升起的新星！春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，是我们的目标，而成为一个能够为国家做贡献的人，是我们光明灿烂烂的未来愿望！让我们继承诗中的意蕴，开启自己的灿烂人生吧！
我的发言完毕，谢谢大家。
诗意人生演讲稿篇二十
人生因瞬间而精彩，平凡因瞬间而伟大。人生没有彩排，却能感动更多的人生，时间无法倒流，却能使人永远铭记！
时间定格在5月8日。
一辆失控的客车，万分危急的时刻；
一个美丽的身影，果敢奋力的扑救；
一次无情的辗压，一路流淌的鲜血；
留下了死的危险，送出了生的希望。
她，就是佳木斯市第十九中学的教师——张丽莉。
张丽莉，一个平凡的女教师在不平凡的瞬间感动了大江南北。她用自己无怨无悔的行动，描绘了人间的大美与大爱，高高地树立了人民教师的光辉形象。
她，是父亲眼中乖巧孝顺的女儿；她，是丈夫眼中温柔善良的妻子；她，是同事眼中乐观坚强的女孩；她，是学生眼中温柔谦和的老师。正是这个拥有花一样的名字、花一般年纪的姑娘，让5月8日，成为被亿万中国人所铭记、所感动的日子。
张丽莉老师在被送医院的途中，有时清醒有时昏迷，但她还不忘了对大家说：要先救学生。昏迷多天醒来以后，张丽莉老师的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”
别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的.选择。
有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。”本能是什么？本能是让自己趋利避害。而对张丽莉老师来说本能又是什么呢？是她在日复一日年复一年的工作中，把对学生的爱和责任悄悄地替换成了保护自我的本能。她在那最危难的一刻用鲜血维护了学生的生命，铸就了自己伟大的师魂。
5月12日，在汶川地震中，一座教学楼轰然垮塌，有位教师在招呼孩子们往外跑的同时，自己却跑到教室的最后，毫不迟疑地搂住了角落里的三个学生，就在她们朝门外冲的一瞬间被掩埋了，她将孩子们紧紧搂在怀里她的名字叫向倩。
3月31日，某小学组织学生观看教育影片，在学生过马路时，一辆小轿车飞驰而来。危急中，一位51岁的女教师毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的7名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外，献出了生命她的名字叫殷雪梅。
老师们，让我们伸出双手，共同托起爱的丰碑；让我们规范行为，共同争做美的楷模；让我们行动起来，用坚守和执着放飞希望；让我们为了教育事业更好的明天贡献出青春和力量！
诗意人生演讲稿篇二十一
大家好！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。苏东坡的这句名言，古往今来，让多少人为之倾倒，为之惆怅。人生如茶，在和时间一起慢慢的浸泡，而我们，要慢慢的品尝，慢慢的回味，体会其中的淡薄宁静。
生命中没有永远的精彩，也没有永远的哀伤。其实，我们不需要腰缠万贯，仅仅一壶清茶，一群朋友，一张石桌，深处密竹，便能放下许多生活中的种种繁琐，我们会慢慢的思索和感悟，洗涤污浊的心灵。
人生没有永远的精彩，只有短暂的终点，也没有永远的不幸，只有成功前的黎明，经过百般努力，到达终点，获得别人的掌声，别人的赞扬，但，掌声是暂时的，一切都会过去，包括精彩和失败，终点的到达，只能说明，你有了新的起点。精彩的获得，只能说明，更大的精彩在等待着你，更说明，更大的辛苦在你面前，因为人生没有永远的精彩。
谢谢。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13150798.html】
