写心得体会可以促使我们对学习、工作或生活中的经历进行深入思考和反思，从而不断提高自己。怎么样写一篇具有独特个性且引人入胜的心得体会呢？下面是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，同时也可以借鉴他人的经验和思路，提高自己的写作水平。当然，这些范文只是供参考，我们在写作过程中仍然需要结合自己的实际情况来进行思考和表达。祝大家都能够写出一篇优秀的心得体会！
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇一
我的同桌是我的榜样，因为他的眼上架着眼镜所以同学们称他小博士，他在同学们眼在很有名望。
小博士非常喜欢读书。每天，小博士都为我们讲一稀奇而又有趣的。同学都津津有味地听还不断的鼓掌，叫好。一天，小博士进，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了，心想这家伙肯定又要为同学们讲故事看。我借此机会，考他几个问题，他要是打不出来，嘿嘿，他可要当众出丑了。于是我走过去，把书拿了过来说：“我来考你关于宇宙的问题，如果你答不上来，这本书借我看一个月。”他毫不犹豫的'答应了我，于是我拿起书问他了试几个问题，他一个个都解答了出来，同学们都大声叫好，我也惊呆了，他可以算的上倒背如流了。
他常常看一些科普知识一类的书，所以他对宇宙也比较了解，记得有一次课间休息，同学们都在操场上游戏，我上楼找水喝，看见小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之谜》，我叫他好几声，他还在认认真真的读书，仿佛没有听见叫他一样。小博士日日这样，月月这样，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。
小博士是让我最欣赏的人，让我懂得书是人类进步的阶梯，所以我们一个懂得博览群书才能开扩知识，也能使作文写得更好，我们也要向“小博士”学习，学习他努力读书，学习他不贪玩。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇二
一个人做了好事，不用大肆张扬，人们自然会记住他；一个人待人友善，尊上爱下，不用刻意炫耀，人们自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然他不会说话，但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边，以至于树下走出一条小路。为人处世，应该向桃李学习，教育子女也应该如此。言传身教，以身作则，榜样的力量大无穷，如此才能润物细无声。
季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说：“政的意思就是端正。您带头端正，谁敢不端正呢？”的确，作为一国之君，只有领导人带头做出表率，他的臣民才能学习效仿，所谓上行下效，说的就是这个道理。孔子也说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为一个，自己行事正直，光明磊落，下属也会被感染，即使不下命令，下面的人也知道该如何行事。反之，自身行为不检点、不端正，即使三令五申，下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教，为他人做出表率，你才会获得拥护，深得民心。否则，就会使得其反。
树立榜样，以身作则，是教育人的一种基本方法，以自身的行动来引导子女的健康成长，这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的“身教”就是通过自己良好的言行，有针对性的影响对方，使其信服自己并效仿榜样的修为，只有这样以身作则，树立榜样，才能把积极地能量传输给后人，达到润物细无声的效果。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇三
“他们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓，引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示，要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习，从身边做起，从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
各地干部群众认为，全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。
山东省委党校副校长王延超说：“这些道德模范就是这样一个标杆，他们提供了生命可以企及的高度，让我们每个人可以学习、借鉴，以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。”
“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为，“通过评选表彰活动，树立道德模范榜样，使之成为公民效仿的楷模，对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。”
吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说：“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当，让人们看到了人性中最美丽的光辉。”
19岁的霜福伟置自身安危不顾，勇救落水女童的英勇事迹，深深感动了四川大学研究生林碧锋，“作为一名90后大学生，霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江，抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举，用实际行动诠释了雷锋精神就在我们身边。在当下社会，像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉，向社会传递了正能量。”
明媚的阳光照耀在泰小校园，四(4)班级里早已传来朗朗地读书声。原来是学习一级的班干部吕汪可在班级的讲台上领着同学们早读啊!站在班门口都能听见吕汪可那甜甜的声音。
吕汪可不仅人长的漂亮而且勤奋好学。一声“叮铃铃”地铃声打断了同学们的读书声，同学们一窝蜂的挤出教室，现在的教室空无一人，只有吕汪可一动不动的坐在座位上，目不转睛地看着课外书。这时，班里最调皮的同学来到了吕汪可旁边，只见他用手在吕汪可眼前晃了晃，吕汪可生气的说道：“别烦!”那位同学只好默默地走开了。过了一会，吕汪可的好朋友走了过来，问：“吕汪可，你为什么不出去玩呢?”吕汪可微微一笑回答道：我在看书呢!你看你看这书多精彩呀?是啊!好朋友说完跟吕汪可一起津津有味地看了起来。
时间像飞箭，眨眼间，课间十分钟过去了。一声上课铃无情地打断了同学们的欢乐。
上课时，老师让我们写话然后起来读，其中刘鸿良，赵金文，潘俊杰的发言得到了同学的赞美，吕汪可把他们写的精彩语言给合成自己的语言。老师也表扬了她。
吕汪可勤奋好学的精神值得我们学习，我也要向吕汪可一样勤奋。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇四
集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。
让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样，亮如明烛，灿若星斗。
梁启超曾说过：
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
当下，有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。
在学习上敷于表面，仅停留在完成作业的层面，不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手，更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。
以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。
古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者，助力青少年前行，引导青年一代树立正确的世界观，人生观和价值观。
“青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇五
面对数倍于己的外军，英雄团长祁发宝用张开的双臂展示了“大好河山，寸土不让”的态度，在外军的围攻下，祁发宝带领士兵进行了英勇无畏的战斗，坚持到增援队伍赶到，让来犯者丢盔弃甲、抱头鼠窜;在边境线上，魏德友放牧巡边57年，堵截牲畜、劝返人员，“组织让我守在这里，是对我的信任，我要做到问心无愧”，几十年来，魏德友为国戍边的信念从未改变。“爱国，是人世间最深层、最持久的情感”，边防英雄们用一不怕苦、二不怕死的精神向我们展示了爱国的赤胆忠心，广大党员干部要自觉追逐“爱国之光”，将爱国主义情怀深深地根植在心中，并转化为矢志报国的实际行动，为国家富强、民族复兴不懈奋斗。
“力，形之所以奋也”，在推进中华民族伟大复兴的历史伟业中，开拓创新就是这样的“力”。南京仙林街道的孙金娣，开拓创新网格化服务，纵向上划分三级网络，横向上区分类别，划分为439个网格“同心圆”，把错综复杂的基层工作处理得井井有条，为全国各地基层治理提供了可复制的经验;“搞科学就是要不断创新”，这是陈定昌常说的一句话，他是我国精确制导领域的主要奠基人和开拓者，上世纪80年代，在激光雷达领域刚展露冰山一角时，陈定昌就以科学的论据取得了项目支持，带领团队不断攻坚克难，啃下了硬骨头，建成了世界上第一部激光雷达样机。工作不是照本宣科、墨守成规，广大党员干部在工作中要多思考、多探索，跳出思维定式、逻辑惯性，为推进新时代中国特色社会主义事业凝聚创新伟力。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“当代愚公”黄大发、“燃灯校长”张桂梅，都用自己的一生践行着初心和使命。为解决草王坝村缺水问题，黄大发带领村民，用三十六年如一日，挖出一条“生命渠”;为帮助贫困山区女孩走出大山，张桂梅坚守山区教育一线四十年，用生命托起大山的希望。党员干部当追逐“奉献之光”，牢记我们共产党人的初心使命，胸怀人民，坚持“人民至上”的思想，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，树立“利民之事，丝发必兴”的为民意识，在工作中为人民群众排忧解难，以“我将无我，不负人民”的道德自觉为人民赤诚奉献。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇六
但凡事业成功者，无不希望自己的家族后代能够一如既往地兴旺发达下去，就如秦始皇给自己的选定帝号时所想的一样，盼望子孙后代能够做帝王，从二世、三世到四世，以至于子子孙孙无穷尽。如果自己的儿女这一代不能努力奋斗、用功读书，那么他们将成为坏的榜样，将来的下一代在他们的影响下一定难以成就事业。为下一代树立一个好的榜样，老师十分重要，先贤们都有过精辟论述，就像荀子所说的那样：“师者，传道、授业、解惑也。”
一个人做了好事，不用大肆张扬，人们自然会记住他;一个人待人友善，尊上爱下，不用刻意炫耀，人们自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然他不会说话，但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边，以至于树下走出一条小路。为人处世，应该向桃李学习，教育子女也应该如此。言传身教，以身作则，榜样的力量大无穷，如此才能润物细无声。
季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说：“政的意思就是端正。您带头端正，谁敢不端正呢?”的确，作为一国之君，只有领导人带头做出表率，他的臣民才能学习效仿，所谓上行下效，说的就是这个道理。孔子也说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一个，自己行事正直，光明磊落，下属也会被感染，即使不下命令，下面的人也知道该如何行事。反之，自身行为不检点、不端正，即使三令五申，下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教，为他人做出表率，你才会获得拥护，深得民心。否则，就会使得其反。
树立榜样，以身作则，是教育人的一种基本方法，以自身的行动来引导子女的健康成长，这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的“身教”就是通过自己良好的言行，有针对性的影响对方，使其信服自己并效仿榜样的修为，只有这样以身作则，树立榜样，才能把积极地能量传输给后人，达到润物细无声的效果。
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。
但在我身边，有这样一个“雷锋”。他无儿无女，无依无靠，但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。
一天，我在电梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!
就在这时，窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯，不是说停送两天，过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的伯伯：“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑，说：“嗨!反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀!”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛?”
伯伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年!”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说：“我要向雷锋同志学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了!
风更大了，这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望着那行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“雷锋”!
教室里，似乎只有我的心跳声。
“咳!咳!”李老师虚伪的咳嗽声显得格外刺耳。我几次缩回的手终于碰到了同桌的手臂，“这题……”我尽量将声音压低，这是我第一次作弊，由于过度紧张，声音有些颤。“自己看!”旁边的同学轻声而又果断地说。我心中十分紧张，但还是做了——我轻轻地将身体向后移，再小心翼翼地将头偏向同桌那一边，是那声刺耳的咳嗽打断了我，我吓得差点儿丢了魂。
李老师已低下头批起了作业，可我的心情却久久不能平复。心中又蒙上了一层疑惑：李老师出的题从来都从现实生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知识，但我每次都能对答如流，得到满分。这一次的数学周测却一反往常：题目都是与生活相隔很远的，每一道题都十分简单，几乎不需要动脑筋。这显然不是“李氏出题风格”，但李老师从没有让别人给我们出过题，而且这次竟有一道我看不懂的题!
最让人不安的是，同学们都飞快地答题，默不作声。“那我怎么办?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果这道题不做，满分和第一的宝座定会与我擦肩而过，我怎么办?不经意地向讲台上看去，李老师镇定地坐在那里，平静地看着我，笑了一下。望着那柔和的目光，我顿时慌乱不已，立马低下头去，慌张地看着试卷。我用余光一扫，他又低下头批起了作业。不行，我必须把这题“做”出来!作弊的念头又一次在我心中发芽。这一次，我是看着李老师把头偏过去的。确认没有“危险”后，我低下头看起了答案，心中暗记：“解，过p……”
“咳!咳!咳!”第一行都没看完，李老师又打断了我。我的脸都涨红了，羞愧不已，将头低得更深了，生怕他点我的名字。他没有，抬起头，迎接我的又是一个令人心慌的笑容。两次作弊未遂，我心惊胆战地举起了手。他快步走下讲台，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，带头鼓起掌来：“找到了试卷中的错误，有批判性思维，鼓掌!”沉浸在掌声的喜悦中，我的心里五味杂陈……事后，才明白那份试卷不是他出的。
不知怎么地，在那之后，我竟然变得积极起来。第一个举手，勇敢地质疑，大胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科老师在惊叹我的转变时，我才蓦然发现：这，正是榜样的力量。
通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹，使我感受很深。作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：
1.爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2.尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
通过学习蒋仕发的先进事迹，作为一名新教师的我深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师，我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会：
一.立足本职，对学生献出一片爱心。
蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。
蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习蒋仕发教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
蒋仕发老师那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座航标，永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇七
在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边，就有许许多多的例子。
有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。
好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，本站站老人一时没站稳，险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。老人感激地说：“谢谢你，年轻人!”不知不觉，车已经到了终点站：厦大站，老人也已经下车了。但是，回想起刚才一幕幕，我想：那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!他是我们的榜样。
还有一天，我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着，忽然，一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人愤怒的眼神。
路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强________着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听，不耐烦地说：“去去去，我爱扔就扔!”这一说不要紧，把清洁工内心的火烧了起来：“你不要这么说啊!本站锦如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对：如果每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!这也是我们学习的榜样啊。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇八
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样就是一种力量、一面旗帜、一座灯塔，这些“榜样”是中国的脊梁，是我们前进路上的引领者，为我们树立起了风向标。广大党员干部要学会以榜样为“镜”，做对党忠诚的“老实人”、为民服务的“贴心人”、担当作为的“带头人”，从而奋勇拼搏在中华民族伟大复兴的康庄大道上。
以榜样为思想之“镜”，做对党忠诚的“老实人”。
心中有信仰，脚下有力量。无论是“13次与死神擦肩而过”的卫国戍边英雄团长祁发宝，还是“把家安在边境线上”的退休职工魏德友等，他们都是信仰的守护者和践行者。党员干部要以榜样为思想之“镜”，除去灵魂之“垢”，拂拭精神之“尘”，擦净理想之“旗”，打开心灵之“窗”。要不断提升党性修养、加强党性淬炼，坚持不懈强化理论学习，始终把坚定理想信念作为终身课题，做到信一辈子、守一辈子。要不断夯实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想根基，真正做到在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党，确保“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。要对标党章党规的要求经常进行“政治体检”，不断检视自己的党性纯不纯、修养够不够、觉悟高不高、作风好不好，确保思想上一尘不染、作风上一丝不苟，永葆共产党人的先进性和纯洁性，做对党忠诚的“老实人”。
以榜样为初心之“镜”，做为民服务的“贴心人”。
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。无论是“让牧民脱贫、让草原变绿”的“草原之子”廷·巴特尔，还是“水过不去、拿命来铺”的“当代愚公”黄大发等，他们都用自己的实际行动践行着全心全意为人民服务的根本宗旨。民之所盼，政之所向。要始终把群众装在心里，立足实际谋发展，立足岗位做贡献，千方百计带领群众实现共同富裕。要关心群众的安危冷暖、解决群众的急难愁盼，及时把群众的痛点、难点和堵点消除、疏通，不断提升群众的满意指数和幸福指数。要常怀为民之心、常思利民之策、常行惠民之举，始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，多为群众做好事、办实事、解难事，在一枝一叶中不断提升为民服务的能力。要急要群众之所急、想群众之所想，用心用情用力做群众的“贴心人”。
以榜样为实干之“镜”，做担当作为的“带头人”。
火车跑得快，全靠车头带。无论是“为国铸盾”的全国优秀共产党员陈定昌，还是“用生命托起大山希望”的“燃灯校长”张桂梅等，他们都是脚踏实地的实干家。党员干部作为民族复兴的最强主力军、党和国家事业的中坚力量，更应该大力发扬共产党人求真务实的优良作风，用好我们党艰苦奋斗的重要传家宝。要在思想上破冰、在行动上突围，以榜样为实干之“镜”，不断剔除惰性之“疾”、破除行动之“障”。实现中华民族伟大复兴的中国梦来不得半点“虚功”，做不得一丝“假把式”，要多些“真抓实干”，少些“光说不练”;多些“马上就办”，少些“特事特办”;多些“责任担当”，少些“搪塞敷衍”。要始终心怀“国之大者”，凡事冲在前、干在先，在关键时刻绝不掉链子，在危难关头绝不左顾右盼，在重大风险挑战面前绝不畏首畏尾、逃避推脱，要以“舍我其谁”的勇气魄力和“功成必定有我”的责任担当，做乡村振兴的“带头人”。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇九
在我们身边有这样一群优秀的年轻人——他们或是艰苦奋斗、勤恳奉献，锐意进取、争创一流，在平凡的岗位上，持续拼搏取得了不平凡的业绩;或是富有开拓精神，勇于创新创造，积极追求卓越，在科学发明、技术创新、节能创效或带动就业创业、助力扶贫脱贫等方面取得突出成果;或是以奉献他人、服务社会为人生追求，积极投入各类公益志愿活动;或是自觉弘扬中国传统文化和时代精神，讲好中国故事、传播好中国声音，用青年特有的方式展示中国文化魅力;或是带头在网络上弘扬主旋律、传播正能量，营造清朗网络空间;或是积极发扬中华体育精神和奥林匹克精神，努力展现中国冰体育健儿积极进取、奋勇争先的精神风貌。他们用励志的青春激励着自己，更感召着他人。他们，就是“北京青年榜样·时代楷模”。
12月8日晚，由北京团市委主办的“青春心向党建功新时代。“北京青年榜样·时代楷模”年度人物在当晚的活动现场正式揭晓。
现场发布的这30名青年榜样人物，来自全市各行各业基层一线，共分为“奋斗好青年”“科创达人”“志愿先锋”“文化之星”“青年好网民”“青少年体育之星”六个类别。他们当中，有先后担任过庆祝新中国成立_周年女民兵方队领队和庆祝新中国成立70周年民兵方队领队兼教练员的张晓菲;也有从事高端海洋工程用钢和桥梁用钢研究，所开发钢板应用于国之重器“蓝鲸一号”、新首钢大桥、北京冬奥会基础设施项目官厅水库桥等140余项国内外大型工程的首钢集团技术研究院首席工程师狄国标;有努力做好“小巷管家”义务工作，积极投身城市基层治理的美团外卖小哥常凯;还有曾多次荣获国内文华奖金钟奖青歌赛奖项的国家大剧院驻院艺术家王凯;有牵头成立快手扶贫办公室，探索互联网扶贫新路径的宋婷婷;也有曾多次获得全国、洲际和世界大赛冠军，并在第十三届全运会上作为主力选手为北京羽毛球队夺得男团冠军的刘雨辰。
“北京青年榜样·时代楷模”主题教育活动由团市委联合首都文明办、市委网信办、市公安局、市体育局等单位共同举办。自活动启动以来，全市各级团组织积极开展候选人举荐工作，同时运用线上、线下媒体平台进行广泛宣传动员，覆盖人数超过百万，引起了广大团员青年和社会各界的广泛关注。经过前期的推选举荐、核录筛选、网络投票、专家评审等环节，先后产生了200名入围人选和60名提名人选，并最终从中脱颖而出30名事迹突出、感染力强、根植基层的“北京青年榜样”年度人物。他们用自己的一点一滴、一言一行，激扬青春力量、砥砺初心使命、共筑伟大梦想，生动展现了当代青年自觉践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义接班人的时代楷模群像。
除了为青年榜样年度人物颁奖以外，邀请到8位来自不同领域的青年宣讲员，通过讲述各自的亲身经历和真情实感，与大家分享他们参与国家治理在基层一线奋斗的故事。北京科技大学辅导员范兴乐、北京青年榜样张晓菲和西沙某水警区女兵肖争妍，作为新中国成立_周年庆祝大会和群众游行活动的亲历者，分别以《铁方阵钢骨架》《践行民兵精神展现时代风采》《我的阅兵梦》为题，讲述了他们参与国庆阅兵和群众游行的真实感受;来自中建一局的杨宝琪，以《大国品质时代匠心》为题，讲述了其积极投身北京城市副中心建设，立志在时代发展中做青年先锋的奋斗故事;中央广播电台主持人唐子文宣讲的题目是《国之大典我们从不缺席》，阐释了新时代人民广播接班人的神圣职责;来自市法律援助中心的宋岚，围绕《法律援助暖民心》，讲述其坚守法律援助一线服务岗位，为社会贫弱群体提供法律服务的工作体悟，为大家彰显了法律的温度与力量;北京人民广播电台记者、团中央青年讲师团成员张悦，在题为《奉献边疆大漠不忘扶贫初心》的宣讲中，展示了“90后”心系祖国、担当奉献的赤子之心;人民警察齐艳艳，以《用爱守护青春和希望》为题，将其在审理未成年人案件中，将人文关怀与审讯方法相融合的点滴故事向观众娓娓道来。
宣讲员们从不同岗位职责、不同视角维度，用一段段感人至深、催人奋进的讲述，诠释了当代青年参与国家治理的时代担当和家国情怀，同时也深深打动着在场的400余名观众，让现场的团员青年们深受感染和鼓舞。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十
近年来，青年榜样在社会上备受推崇和关注。他们以自己不懈的努力和积极向上的精神，以自己的行动影响着身边的人。寻访青年榜样的活动让我有机会近距离接触这些优秀的青年，得到了许多启示和体会。
在这次寻访青年榜样的活动中，我认识了许多优秀的青年。其中有一位创业者，从大学毕业后不想过平凡的生活，就开办了一家自己的网店；还有一位志愿者，每周末都会去老年活动中心陪伴学唱老歌，帮助老人们解决生活中的困难。这些青年榜样不同的经历和事迹启示我，青年应该抱有奋斗和向上的精神，不怕失败，勇敢面对挑战，努力创造更美好的生活。
第二段：受到启发。
在和这些青年交流中，我受到了许多启发。他们乐观豁达，具有坚韧不拔的精神，对生活有着积极的态度。无论遇到什么问题，他们总是用平和的心态来面对，努力寻找解决的方法。面对困难，他们从不退缩，而是积极寻求突破，为自己和他人创造价值。
第三段：影响深远。
这些青年榜样的行动不仅在自己的圈子里有影响力，同时也在更广泛的社会上产生了深远的影响。他们的行为和事迹引发了公众的广泛关注和支持，也激励了更多的青年人去追求梦想、创造价值。
第四段：补充教育和启迪青年。
在寻访青年榜样的活动中，我认识了许多身边的优秀同龄人，他们为我树立了一面旗帜。通过与他们交流和学习，我明白到只有不断努力和追求，才可能在未来的道路上实现自己的价值。我们应该通过补充教育和启迪青年的思想，鼓励和支持更多的年轻人走出自己的天地，拥抱整个世界。
每一个人都可以成为青年榜样。我们自己只要不断努力，坚定自己的方向和目标，就能够在自己的领域里实现自己的价值，成为他人的榜样。不放弃，不抛弃，不停留。我们应该越努力，越自律，越不停歇。因为，越向着目标积极努力付出，就越能够承载更大的价值，给别人和自己带来喜悦与成就感。
总之，寻访青年榜样是一次极具价值和意义的活动。通过这次活动，我得到了很多启示，受到了心灵的洗礼。在未来的日子里，我将怀着积极的心态和拼搏的精神，奋斗成为一个积极向上的青年，为社会做出自己的贡献。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十一
每个班都有属于自己的“学霸”。这不，我们班的学霸就是王宇。或许你想不到，她可是我们班的“小小孩儿”——年龄最小的那个同学!
当你走进我们班教室时，第一眼肯定会看见围成一堆如同小蜜蜂一样叽叽喳喳的同学。可是你也一定会发现，坐在三组第四个的一个小女孩却对这一切置之不理，她只是在属于自己的那一片小天地里安安静静地写着字。所以在王宇刚转到我们班时，她经常被大家忽略。
不过现在，她可是我们班的大明星啦!几乎每个同学都把她当成榜样，每次考试之后，同学们经常拿自己的成绩和王宇比比，然后由衷地发出一声声感叹：“啧啧啧，真是学霸呀!”
在班主任周老师的眼里，王宇是一个不会惹是生非，学习好的同学。所以她就成了周老师口中经常被表扬的对象。“你们瞧瞧王宇……”“王宇多抓紧时间学习呀……”这类话经常萦绕在我们耳边，不但老师夸奖她，连爸爸妈妈也时常念叨。
王宇这个“学霸”的名称也是来之不易的。她牺牲了自己许多娱乐的时间——例如下课时，其他同学追逐打闹，而她则是扫荡着一波又一波的卷子。中午大家下楼踢足球、打篮球，她却从书包里变戏法般地变出一本本习题册，便忽视掉周围的一切专注做题……慢慢地，大家也熟知了这匹沉默不语的“黑马”，不知什么时候，同学们就开始“王学霸、王学霸”地叫了起来。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”热爱学习的王宇是我班的学霸，也是我身边的榜样!
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十二
没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角。
朋友，你可曾注意，每当春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子。当微风吹过时，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。
无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山岗，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见他的身影。它是春天的使者，也是春天的开始。
小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它拿小草却无可奈何，即使是被暴雨冲刷，他依然挺立。
我惊叹于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的生命力。它仅凭着薄脊的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。
小草给人们很深的启示。他的生命虽然只有一年，但它们活一天就会奋斗一下，遭到践踏挺直腰板，死过一茬再度复生，拼死挣扎，绝无怨言。小草的顽强精神一直激励着我，激励着我们中华民族。看古今有多少有志之士，情愿做小草，甘愿烈火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十三
最近在学校组织的活动中，我们学生参加了一次“寻访青年榜样”活动，感触颇深。这次活动让我深入了解了许多优秀的青年榜样，也让我对自己的人生规划有了更加清晰的思考。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
这次“寻访青年榜样”活动中，我们认识了许多优秀的青年。他们无论是在工作上、学业上还是在志愿服务方面都表现出了非常出色的表现。通过与他们的交流，我深刻地感受到了他们的努力和拼搏，以及他们自身不断学习和进步的精神，从而对自己未来的方向和目标有了更加明晰的认识。
第三段：学习青年榜样的优秀品质。
在这次活动中，我非常钦佩青年榜样们的优秀品质。他们有着持之以恒的毅力和对工作、学业的高度责任感；他们善于总结和分享自己的经验和方法，并以此指导他人；他们勇于承担责任和挑战自己的极限。这些品质深深地震撼了我，也让我明白了自己需要具备哪些品质才能更好地达成自己的目标。
第四段：反思自身价值观。
在和青年榜样们交流的过程中，我也反思了自己的价值观。在和他们交流的过程中，我深刻体会到，一个人的成功并不仅仅取决于其知识和技能，更重要的是他的品德和价值观。我曾经对于学业达成的重视远远超过了对于品格修养的关注，这让我认识到自己需要更加努力地塑造自我，提升自己的人生价值。
第五段：总结。
通过这次“寻访青年榜样”活动，我不仅认识到了许多优秀的青年榜样，还理解了如何成为一个优秀的人。拥有坚定的信仰、积极向上的心态、优秀的品质、扎实的知识和良好的社交能力都是一个好的人所必须具备的素质。我深深地感受到：成为一个优秀的人是一个漫长而艰辛的过程，但只有不断努力，才能实现人生价值，成为对社会有所贡献、对人有所帮助的人。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十四
一个榜样，不管好坏，它都可以影响一个人，影响一个人的命运。
谁都说我是个执拗的孩子。家里有我，的确会鸡犬不宁。——无论是什么事，我都会斤斤计较，甚至是强词夺理。自己想起来，还真是“死的都会被我说活了”。妈也拗不过我，称我是“哑巴都会被你气得会说话”!
他也执拗，但此“拗”非彼“拗”，差别可也不小呀。
高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大学。父亲不让他复读、复考。当时，当地考上大学的人不算多，且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!面对父亲命令似的安排，他选择了接受，接受一个可能很平凡的人生。他不曾后悔过，对父亲还是依旧恭敬，依旧孝顺。我读不懂他，年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!
对于他的母亲，也毫无例外。父亲去世了，他的母亲住在老家，老人家过惯了乡下的生活，不习惯城里的生活。为了不使老人家感到孤独，他常利用工作之余看望老人家。若是没空，也会常打电话跟老人叙家常。妻子稍稍说了点母亲的不是，家庭矛盾便大起来了，家中往往是好久的沉默，阴沉沉的一片。我读不懂他，人到中年时那“执拗”的举动，为此付出的代价!
他也不单是个孝子，他既“尊老”，也“爱幼”。几乎是伴着每个太阳升起的时候，他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。但这在女儿看来，尽是些唠叨，并极不愿意说上一句完整的话，总是“嗯”“哦”地回答他的话。因为只要一说句长点儿的话，父亲便又会罗嗦好长一会儿。他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒，可她知道女儿懒，兴许会迟到。而女儿呢，却习以为常，接电话时依然是不满的态度，心中似乎没有一丝愧疚。
其实，他不是别人，他是我爸，是那个孝顺的爸，是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!而我，无话可说，我是个不称职女儿。
谁又能说他不是我的榜样，一个“执拗”的最佳榜样呢?
他可以影响我的一生，完全可以!
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十五
学榜样“信念坚定”的模样，做“有担当”的青年。
扎根边防的戍边英雄祁发宝，为国铸盾的科研专家陈定昌，凿壁开渠的“当代愚公”黄大发……时代榜样在大战大考中积极响应“动员令”，扛好“冲锋枪”，在实践历练中“千磨万击”，在重大考验中“千锤百炼”。在中华民族伟大复兴进入不可逆转的关键时期，青年干部要学榜样之“样”，用至坚的理想信念赶考新征程，从政的初心一刻也不能偏移，在赶考征程上一刻也不能迷航，在疫情防控、抗洪救灾等考场上淬炼思想之“纯”、激励斗志之“坚”，始终坚定理想信念，不断筑牢思想之基，不断增强推进工作、推动落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉，把思想的堤坝筑牢筑实。
学榜样“攻坚克难”的模样，做“有力量”的青年。
斗争没有休止符。魏德友、孙金娣等榜样勇于斗争、善于斗争，为国家的发展建设贡献了卓越力量。斗争犹如汹涌澎湃的海上行船，要勇于逆流而上才不会被前进道路上的“巨浪”吞噬，要继续开拓进取才能绘就更壮阔的“新画卷”。在新的赶考路上，青年干部要学榜样之“样”，勇于与外部环境进行坚决斗争，做到“越是艰险越向前”，把斗争长期坚持下去、不断推进下去，凝聚起“百折不挠”的冲锋力量。对待自我的要求不能松懈，不能自降标准，要坚持人民群众反对什么、痛恨什么，我们就旗帜鲜明地反对什么、“亮剑”什么，以迎难而上的勇气和壮士断腕的决心夺取斗争的胜利。
学榜样“为民奉献”的模样，做“有作为”的青年。
“水不过去、拿命来铺”的誓言响彻耳畔，彰显着为民的真挚初心和深厚情怀。时代榜样为民初心坚定不移、一以贯之，在为民造福的道路上倾注了心血汗水。为民谋福是青年干部的宗旨使命，要学榜样之“样”，强化使命感和责任感，切实保障和改善民生，紧抓群众关心关切的教育、医疗、住房、就业等各方面工作，把工作做到群众心坎里，把为民初心镌刻在心、落实在行。在为民实践中把具体的举措想在前面、想得细致，把功夫下在前头、下在日常，在为民奋斗中不惧风雨、不畏艰难、不言放弃，把群众的事情做细、做实、做好，主动担当作为，扛起时代重任，积蓄为群众分忧解难的磅礴合力，增进群众的幸福感与获得感。
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十六
关于这篇演讲稿的题目，我考虑了很久。我也曾想过用《做一个敬业的航空人》来展开今天的演讲，但是却总觉得这样的题目无法反应那些普通岗位的平凡人。我希望通过这篇演讲能使更多的人了解这些群体，树立理想信念、传递正能量，因此，我决定用最简单的题目来赞美最普通的劳动者，歌颂最平凡的创造者，最终我将今天的演讲题目确定为《做一个称职的平凡人》。
在二室的安装班里，有这样两个人，他们都是大专毕业后到我所工作的，说他们是全所最不起眼的存在，一点也不夸张。与其他协议工不同的是，他们两人都默默地利用休息时间，分别完成了大连理工大学和西安交通大学成人教育的学业，顺利毕业。在日常的试验中，他们在按要求完成本职工作的同时，还能够辅助技术人员搭建测试系统、积极提出提高工作效率的方法。这两位安装工人名叫张磊、李银龙。他们，平凡而不甘落后，用勤奋来诠释称职。
对每一位刚参加工作的年轻人来讲，都会经历一个心浮气躁、好高骛远的时期。当我出现浮躁症状时，我才猛然注意到这样一位前辈，她的举手投足间都像是在说着：“我爱我的工作，今天将是快乐的一天，友善的对待所有人，时刻保持笑颜，把同事说的小事都当军令状去做，即便是打扫工作场所的卫生，也要一丝不苟。”正是这样一个充满能量的前辈，感染了浮躁的我，让我学会了“真心做人、诚心做事”。她是起落装置的高工，在繁忙的工作中挤出时间兼职组里的保密员和质量安全员，现在她还是二室的工会主席。她，就是马蕊婷。她，平凡而不甘平淡，用热情来诠释称职。
在女士寥寥的102厂房，起落架试验从未中断，试验中采用高速摄像处理这一技术，实现相关检测处理。在我们享受着新技术带来的便捷时，不能忘记，任何一点技术的进步，都不是一蹴而就的。从引入高速摄像处理技术到形成一套规范有效地测量方法的过程中，两位女前辈也是急红了脸、累出了汗、失过了眠的，最终形成了《基于高速摄像的起落架轮胎压缩量测试技术》，成就了起落架测试中的关键一块。这两位女前辈是薛云芳、何嘉琦。她们，平凡而不敢满足，用执着来诠释称职。
在我所的起落装置动力学组，测试设备和控制设备不断地交叉使用者。作为102厂房最年轻的我，在遇到测控问题时总会有一种惯性思维，当测试设备罢工时，我会直接去找杨建波;当控制设备不听话时，我会直接去找李霄;当更复杂的控制设备耍态度时，找年轻人行不通了，我会直接去找孔晓光前辈。我们常说：“三百六十行，行行出状元。”只要能耐心将精力投入到工作中的一个方面，就一定能成为这方面的佼佼者。正是有这些干一行、爱一行、精一行的前辈们分散在所里的各条战线上，构筑了强度所的坚实基础，才让我们所可以在发展的快车道上大胆前行。尽管这些前辈们在专业成就上难达总师的高度，但他们个个是自己本职工作里的总师。他们，平凡而不甘平庸，用钻研来诠释称职。
“把简单的事情做好，你就不简单;把平凡的事情做好，你就不平凡。”今天我在这里提到的每一个人，他们在自己平凡的岗位上忠于职守、克己奉公，用自己的勤奋、热情、执着和钻研来表达着对称职的理解，诠释着敬业的内涵。正是在他们无声而有力的影响和感召下，我才能够完成从一名大学毕业生向一名航空人的转变，逐渐成长和成熟起来。
人们常说，一滴水珠，能够折射太阳的光茫，一朵浪花，能够汇就大海的宽广，而一张0.1毫米的纸，在对着51次之后，其积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们、朋友们，所有崇高的事业，都源于不懈的坚持，始于平凡的努力。让我们用青春、用智慧、用热情、用汗水，共同践行社会主义核心价值观，共同履行“航空报国、强军富民”的庄严承诺，共同铸就强度所辉煌灿烂的美好明天!
寻访身边的青年榜样团课心得体会篇十七
看了《榜样6》，其中最令我印象深刻的是张桂梅老师。
一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫，为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。
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