暑期活动心得体会(汇总18篇)

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暑期活动心得体会(汇总18篇)
时间:2023-11-19 09:53:04     小编:字海

心得体会是一个重要的学习方式,通过思考和总结,我们可以更好地应对日常生活和工作中的挑战。写心得体会时,要尽量避免主观臆断和情绪化的描述,保持客观公正。阅读他人的心得体会,可以让我们不断进行反思和审视,找到自己的定位和发展方向。

暑期活动心得体会篇一

第一段:引言(150字)。

暑期活动培训是近年来广受学生欢迎的一项特殊教育活动。作为一名学生,我也参加了一次暑期活动培训,通过这次经历,我获益良多。在暑期活动培训中,我不仅学到了知识,提高了技能,还结交了新朋友,拓宽了眼界。下面我将详细分享我的体会和感悟。

第二段:活动内容介绍(250字)。

这次暑期活动培训的主要内容包括科技创新、社会实践以及文化体验。科技创新课程中,我们学习了机器人编程和科学实验,不仅培养了我们的动手操作能力,还锻炼了我们的逻辑思维和解决问题的能力。社会实践课程中,我们走进社区、医院和农田,深入了解现代社会的运作和人们的生活状况,激发了我们的社会责任感和关爱他人的意识。文化体验课程中,我们学习了书法和舞蹈,领略了中华文化的博大精深,提高了我们的艺术修养和审美能力。

第三段:收获与成长(300字)。

通过这次暑期活动培训,我不仅掌握了更多的知识和技能,而且充实了自己的暑期生活。我们在科技创新课程中,用乐高搭建机器人并编写程序控制其动作,这增强了我们的动手能力和快速学习能力。在社会实践中,我们参观了医院,跟随医生了解了医学知识,这让我对医学充满了兴趣。在舞蹈课程中,我学会了舞蹈的基本功,提升了自己的形体美和舞蹈素养。这些经历不仅让我成长了许多,还改变了未来的职业规划。

第四段:交友与拓展(300字)。

暑期活动培训中,我们有机会结交来自不同学校的新朋友。在课堂上我们互相交流学习经验,在活动中我们相互鼓励合作。通过与不同背景的同伴一起学习和玩耍,我拓宽了眼界,学到了许多新的东西。我们共同努力,相互帮助,形成了良好的合作氛围,不仅在知识技能上取得了进步,也培养了良好的团队合作精神。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次暑期活动培训,我不仅在知识技能上有所进步,还培养了自己的自信心和独立思考能力。我从中学到了学会与人交流合作的能力,拓宽了自己的人际网络。同时,我也意识到学习并不仅仅局限在课堂中,外面的世界才是真正的课堂。未来,我会继续参加各种活动培训,不断学习、进步,为实现自己的人生目标奋斗。

暑期活动心得体会篇二

7月14日—27日我们赴***中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。

我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。

从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。

从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,而感到欣慰与激动。此刻的我已经像是个真正的老师了。在教学中我曾经遇过很多难题,也发现了不足之处。就比如说有些知识点讲的含糊不清,没有照顾到较差的学生的接受能力,一概而讲。但是通过请教我的老师,我在教态上,有了很大的进步。做到严谨扎实,备课充分,规划课堂主要知识点等,让学生知道本节课要完成的内容和要学的重点。有时就算有突发情况也能自行控制好时间。没有课时,就去听听教员们的课,了解不同的教学的上课手段和形式的不同。都是值得我学习的地方。便于我完善我的教学。我深深感叹当教师的默默无闻,工资的微薄,这微薄而默默的耕耘真不容易呀!这次实践让我认识到,所有的工作光纸上谈兵是不行的,同样的教学内容,面对不同的学生进行教学,方式可以有多种。如授课法、师生互动方式教学。也可结合做练习加深印象。对学生的回答老师要适当的给予鼓励。

在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了问我:“要不要买些早点留着在车上饿了吃”,有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我,还有位男生送了个小花瓶。还说:老师感谢你的教诲,感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已,微笑了。

现在支教生活已经结束了,通过本次实习让我感触到了,在阳光下教师职业的神圣与伟大,教师工作的繁多与辛苦。教师他是人类灵魂的工程师,他不仅仅是,“传道、解惑”不仅仅是用知识教学,更重要的是用心指导,发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长,在教授他们知识的同时,更要教他们学会做人。这是教师工作的意义所在。

在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时。我也要秉承着与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,发展自己。尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄傲的和值得尊敬的职业。

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暑期活动心得体会篇三

生活中,处处都离不开法律,法律就像我们身边的守护神,保着我们的权利。

记得前不久,银矿新村的堵路事件,闹得很大。我一打听才知道:沙场和铅锌银矿的渣土车来来往往,每天都有几百辆车子从这儿经过,弄的满天都是灰尘,路面坑坑洼洼的。这些渣土车对居民的影响很大,每天还撒出一些土来,环境卫生很不好。居民用一把长长的椅子横在路中间,只留一点空隙让行人和小形车辆通过。经过和沙厂负责人再三协商,居民暂时让沙厂车辆通过。

安静了一阵子,又有一辆满载着一车渣土的“康明斯”从这里经过,这次居民们不放过它了。用一辆电动车拦在路中间,并且报了警。再三调解下,沙厂做出让步,每天定时洒水,车辆不超载,让环卫工人来清扫路面。

看来,我们要多多认识一些法律,保护我们的合法权利。其实,法律就在我们身边,我们要合理利用它。

暑期活动心得体会篇四

这里的学生大部分来自于农村,并且有好多是留守儿童,他们从小离开父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同学都受别人影响,掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有梦想才有远方”的励志大会。鼓励同学们要好好上学,像所有成功的人一样做一个有理想的人,长大后报答父母。我们给他们讲述到父母的并不容易,讲述到我们的上学历程,他们都有所触动,尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里充满了期待与向往。初三的学生马上就要高考了,我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”,初三的学生现在有所懈怠,中考对于他们来说很无所谓,但是我们能做到的就是让他们重新振作起来,我们给他们播放我们在大学的生活片段,他们看起来很羡慕,我们给他们播放成功人士的演讲成功历程的时候他们听的很认真,每当这个时候他们总会很振奋,很想成为成功的人。有的人同样也对大学充满了期待与向往。这些也许不能影响所有的人,但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很成功。

学校里每周一举行升旗仪式的时候都会有欢歌,学校所有的班每周都要轮流着要唱,于是为了响应学校的号召,每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱,通过这些时间我发现,这些孩子们其实很喜欢音乐,练习很认真,他们唱的确实很好。

这个学期的实习,让我的人生观和价值观得到了升华。并对教师个职业有了新的理解,当一个老师走向讲台的那一瞬间,所有的人都以教师的姿态看待你的时候,你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负一定的责任,并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名教师是一种荣耀,我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。

暑期活动心得体会篇五

义教,它对于我是新鲜的。我抱着好奇和锻炼的心态,报名参加了这次义教活动。虽然这学期义教时间不长,但在这短短一个月的时间里让我受益匪浅和倍受鼓舞。现在我的心仍然像义教活动一开始时那样激动。

由于义教是我第一次接触的社会实践活动,所以开始时有点不知所措。我们义教的那户人家是兄弟俩,哥哥上五年级,弟弟上三年级。我和搭档各取所长,他负责教理科,我负责教文科,互相合作,共同努力把两小孩教好。

也不容易。在与孩子沟通上,我还所欠缺,还得向搭档学习并自己也要做深刻反思,总结教训。磨刀不误砍材工,只有先和他们混熟,取得他们的信任,消除我们彼此间的隔膜,这样才能更方便我们在学习上的交流。经过差不多一个月的义教,我自己收获很多,得到了一些心得和经验。比如,短短一个月的义教,我们也做足了功课。现在的我们,领悟到我们去义教不单要教他们的知识,最主要的是要教他们如何学会学习,学会如何去平衡他们的心理。其实,义教,它给予我最多的还是愉快的心情。看着两个可爱的脸蛋,两双水汪汪的眼睛,跟他们一起学,一起玩,一起笑,那愉快是实在忘不了的。

这次义教对于我们师范类的学生是很好的一个机会,如何与学生沟通与交流,如何调动孩子的学习兴趣。总得来说,我觉得这义教活动开展得十分好,很有意义。我们可以获得意想不到的收获。在此,我想深深对我们义教活动组织说声:“谢谢!你们给了我一个很好的锻炼机会。让我们在今后实习之前能有个这样好的锻炼机会”

虽然这学期义教结束了,我却意犹未尽和依依不舍。我对义教活动很感兴趣,希望在新学期继续努力干下去,是因为我觉得跟小朋友一起很开心,然后我想把自己学到的、还有他们需要的讲授给他们。然后在义教的过程中,跟他们建立一种很亲切的关系,教导他们从身边日常小事做起,一起健康成长。真心的祝愿我们的义教之旅越走越远,越走越好!真心的祝福孩子们健康快乐,学习天天向上!

暑期活动心得体会篇六

通过参加暑期社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。为此谈谈个人的。

一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

激动的心情无法平复,却使人迟迟不能入睡。又催人早早起床。幻想中的那一份期望,让即将来临的长沙之行显得魅力十足。

清新的空气,斜斜的暖阳,启动了一天的旅程。

大巴驶在路上,一个小时的车程,却因为同学们的期望而无限拉长。不久,车内便响起了各种声音,如平常在学校一般,十分热闹。

车沿着公路不知跑了多久,突然冲上一个陡坡,拐入了一个小巷里,钻入一个十分狭窄的门。向外看,一个牌子正立在旁,“湖南省未成年人管教所”。我终于明白,我们已经进入少管所了。

道旁的绿树,分明透露出无限生机,可我们却笑不起来。道旁的民警,眼神中透出冷峻和严肃,与树形成了鲜明的对比,让人不敢正视。

不知何时,我们进了礼堂,在里面气氛终于有了缓和。但台上的教官讲的事情却让人笑不起来:一万伏的电网,五十厘米厚的高墙,六道实心的铁门,还有每天的规定动作。我眼前不禁印出一副痛苦的画面。

警官的声音铿锵有力:“犯人就要接受法律的制裁。”

在这之后,我们听取了所内学员的报告,这其中分明透露出忏悔之意,和结交损友的后悔之情,给我们敲响了警钟。

就是一念之差,竟造成了如此大的差异。

通过这次活动,我更加明白了法制意识的重要性,决心严于利己,认真学习,将自己远离犯罪,健康成长。

天空阴沉沉的,我们望着窗外迅速飞过的风景,听着汽车的轰鸣声,心中都在想着目的地——省少管所,给我们的印象是痛与悔。

在少管所我看到的事高压电网和高墙,还有大量民警严关把守,一扇大大的黑门中关押的就是少年犯,我们不敢再想,走进大厅,准备警官为我们讲课,等待少年犯的演讲与表演。

我在那段时间心灵受到极大震撼。在少年犯的自述中,我们可以看出,他们曾经都很优秀。有成绩名列前茅的,有孝顺父母的。却在一念之差是自己的人生不再完整,从她们的演讲中,不难听出他们想扑倒在亲人怀中痛哭,他们后悔莫及,踏进这铁门后才懂得什么是幸福,什么是美好。从字里行间就能感受到她们的决心,决心刻苦学习,认真改造。

在他们演出时,一个个少年犯靠自己的努力与排练,自编的阵形,深情地歌唱,精彩的表演,让我看到她们的青春、才华与前途。她们改过自新,唱出的每一个字,做出的每一个手势都感动了在场的每一个人。我愤愤不平,同样走在青春道路上的人,我们就幸福生活。他们却仿佛在另一个世界劳改、训练,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道这时徒劳的。但是,看着他们的眼睛,他们的身影,难道社会就放弃他们了吗?不管他们了吗?我坚信,他们会认真学习,做一个有益于社会的人。

我想了想自己,他们其实就是我心中的明镜,让我明白自己的人生该怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸运。因为在成长中,父母给我太多太多的关爱,老师给我太多太多的知识,周围都是朋友和舒适的生活环境,想去哪儿就去哪儿。我们没有理由不努力学习,孝顺父母,回报社会,做一个对社会有用的人!

少年犯在我看来只是一时冲动的少年,可以通过努力洗濯自己的污点,我们不能忘记那些少年犯深情的眼神和决心毅然的背影,不能重蹈覆辙,做祖国的顶梁柱!

暑期活动心得体会篇七

伴随着热情的夏日,我带着我的激情来到了小学支教。这将是我人生中一个重要的启发点与转折点。俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这十二天里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够学着自已独立!

这十二天的三下乡,让我懂得了很多,也让我成长了更多。首先是五个多钟的车程,这对于我从未出过湛江的人来说是坐过最长时间的车了,虽然很辛苦、心情却是很激动。因为这是我第一次的“三下乡”,更是我第一次要当老师兼班主任,其中责任的重大,只有自己知道。当然,其中也抱怨过五个钟头车途劳累,抱怨过微冷的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子。但这些都抹来我期待每一天的到来。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义,因为时间总是在你不知不觉中悄悄流过,这也更让我懂得珍惜在这里的日子。

还记得第一天的班会课,这是我这一辈子都不能忘记的。刚开始还不懂得与学生接触,拿我们大学生的思维的来灌输给他们,也可想而知,我的班会课很失败。我拿不了与学生交流的话题,也走不进他们的世界。但是也正是因为这第一天的班会课发我深思,转化我的说话语气,谈话交流时身体微向前倾,多点站在他们的角度思考。这让有了机会去了解他们。慢慢地,我不仅不再拿不他们交流的话题,更让我走进了他们的内心世界。我喜欢上了他们,我每天都期待明天的到来,期待看到他们的变化,期待他们每天都叫我老师,期待与他们有不同的了解。

经过这次的三下乡,也让我知道了当班主任的辛苦。也回想起以前不听班主任的话,突然有个冲动想打电话回去给以前的班主任,跟他们说说我现在的感受与报歉。每天都要比其他课任老师起得早,即使没有课也要陪伴着我的五年级,其实只要没有课也可以不用来跟班,可是因为五年级被大家认为最不乖的,也因此我只要一有空就跟着他们。日久生情,虽然喉咙喊破,口干唇裂,但是也很开心;因为想让他们改变,就必须以身作则,时刻提醒着大家。渐渐地我在他们的眼前出现得多了,大家不仅也喜欢我了,更是在课后把我当朋友一样对待,对我诉说着自己的想法与对我们这支三下乡队伍的建议。感觉到自己的付出有了回报,我的五年级每天都给我光速般地成长,这让我更是期待明天的到来。

作为孩子们的朋友,我发现农村的小朋友特有的淳朴、可爱、礼貌。他们有着最灿烂、最纯真的笑容;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上,他们是最早来到这个校园的,每当我起床的之后去教室的路上,无论是哪个年级的学生,都会向你问好。“老师,你好!”这句话是我在这里听到最多的一句话,这也是他们礼貌的体现。只要你对他们好,他们就会以十倍的好回报你。还记得我为我班里每一位学生写一封信,每一封都是经过自己多天的观察和自己内心的感受写出来的,很长很真,即使到了夜里两点了我还是坚持着为他们写信。就因为我喜欢他们,我想为他们负责任。也正是因为我的付出,在最后的文艺汇演上家长代表亲自感谢我,还有的家长为我们队伍送上一些王老吉,更是有一些家长看了信后特地打电话来感谢我。在这段日子里,也是我听到“很感谢你”最多的。另外还有就是我五年级的一名学生,刚去的时候是那么的难管和调皮,以致每天课任老师来上课都希望我在场。但是当你用心去对他好,他会和你打成一片,更是会让你发现他不一样的优点。愿他们能够在农博的村广大地上,他们自由而快乐的成长。

日子一天一天地过去了,在这里的时光真的可以用光速来形容。每天都很充实,每天都期待明天,但也害怕支教结束的到来;很想回家,但也很舍不得这些可爱的孩子们;在这里,以前不怎么认识的同学现在也能很好地玩成一片,以前不怎么玩的游戏现在也能扎成一堆玩。在这次的三下乡中有很多的第一次,但更多的是我们学会了怎样处理第一次。在大学中,我们学习的更多的是理论知识,在学校真正实践的东西不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们来说刚好是一种实践,也是一种锻炼。有句话这样说的“世上没有完美的事情”,在这个过程中,我们也遇到了很多问题,例如:饭菜的问题、值班问题、守门的问题。但是我们也一一解决了,我们学会了互相体谅,互相帮助。在这次实践中也更让我知道了人情的温暖,也更让我体会到出门靠朋友这句话。在这里的日子的确是很苦,但也正是因为这些苦让我们学会了坚强,学会了思考,学会了帮助与自立。经过这次三下乡的都知道,只要你真心地付出了,你会收到加倍的回报。感谢这次的三下乡,它让我得到了成长,也让我懂得了感恩。

我们经历了,走过了,收获了。这短短的十二天将成为我心底最美好的回忆。我要感谢那些可爱的人民,是你们给了我们成长的经历;我也感谢我们一起下乡的所有队员,谢谢你们对我的指导和帮助,是你们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。真诚地希望高丰的人民生活越来越好,经济发展的更好更快。

这一年,我参加了三下乡,我无怨无悔。因为这是一段很棒的人生经历。

暑期活动心得体会篇八

暑期,对于学生来说,是一个放松心情,进行各种有意义活动的时刻。而暑期活动培训,则是让我们在暑假里充实自己、锻炼自己的机会。我参加了一次暑期活动培训,通过这次经历,我受益匪浅。

首先,参加暑期活动培训让我明确了自己的兴趣和爱好。在平时的学习中,由于要应付各科的考试,我对很多事物并没有深入了解。但是,在活动培训中,我可以按照自己的兴趣自由选择课程和训练项目,这样我才发现自己对美术和音乐的热爱。通过参与绘画课程和音乐训练,我产生了很大的兴趣和乐趣,同时也发现自己的潜力和天赋。

其次,暑期活动培训让我锻炼了自己的能力和意志。这次培训活动,除了美术和音乐课程外,还有很多其他的项目,比如户外拓展、体育训练等。在户外拓展中,我们需要面对各种挑战和困难,比如攀爬高墙、跳过深沟等。这些挑战不仅考验了我们的体力,也考验了我们的意志力。在体育训练中,教练严格要求我们每天坚持锻炼,提高自己的体能。通过这些训练,我感受到了自己的进步,也收获了坚持不懈的勇气。

再次,暑期活动培训让我学会了团队合作和沟通协调。在培训中,我们被分为不同的小组,每个小组有一项任务需要完成。比如,有一次我们组织了一场校园文化艺术展览。在准备过程中,我们面临着许多的困难,比如场地布置、作品展示等。每个人分工合作,有的操劳布置场地,有的负责联系老师,还有的整理展品。通过团队合作,我们完成了这次展览,得到了家长和同学们的好评。在合作的过程中,我也学会了与队友友好沟通、协调分工的重要性。

最后,暑期活动培训让我像积累了宝贵的人生经验和琴棋书画等技能。每次参加培训都是一个新的挑战,也是一个新的学习机会。在绘画课程中,我学会了画笔的使用技巧、颜色的搭配等,提高了自己的美术水平。在音乐训练中,我学会了钢琴的基本弹奏、乐感的培养等,让我对音乐产生了更深的热爱。这些技能和经验不仅能够丰富我的生活,也能够为将来的发展打下坚实的基础。

总而言之,参加暑期活动培训是一次宝贵的经历,让我对自己有了更深入的了解,锻炼了自己的能力和意志,学会了团队合作和沟通协调,同时也积累了宝贵的人生经验和琴棋书画等技能。我相信,这次暑期活动培训将会对我的人生产生积极的影响,成为我成长道路上的一笔难得的财富。

暑期活动心得体会篇九

暑假期间,我参加了东莞理工学院东坑镇暑期实践活动之中的“快乐义教共同成长”系列活动。我负责的是教授英语歌曲。

首先在开课前一天我们已经接受了培训“如何上好一节课”。在培训中,我们了解到该如何去为这个年龄段的小朋友上好一节课。应该分以下几个部分:

一、备课。课前应准备好课件,写好演讲稿,我们应清楚我们要上的内容。

二、说话的技巧。在课堂上,我们应注意我们的说话技巧。

三、课堂的气氛。在课堂上,我们要注意带动课堂的气氛,不应该只有自己讲而忽略了学生。

四、总结。我们上完课后,应总结好这一节课的重点,让小朋友更能理清所学知识。

这是我第一次站上讲台,和我的搭档一起为小朋友讲课。我们开始都很紧张,不知道如何去讲这一节课。我们在讲台上商量了很久。由一开始的介绍,到如何授课,一直讨论到如何总结。讨论完以后,课堂终于开始了。我们作了简短的介绍,我发现,我和搭档的手都因为紧张的关系在颤抖着。我们开始教小朋友一首简单的abc。开心的是,小朋友们都很热情,唱得很大声,他们的歌声抚平了我们的紧张。我以前一直都以为,如果有一天我能站在讲台上讲课,我可能会害怕台下学生的眼神,但这次却没有。台下小朋友的眼神都没有我想象中的可怕,反而他们却是一群活泼可爱的学生。我们首先要克服的是我们的紧张。教完了简单的abc,我们教了另一首稍难的《松饼小人》,这一首没有第一首轻松。我们开始想采用各读一遍中英文的方式来教学。但考虑到读起来比较别扭,我们就一开始看flash,然后一句一句地教学。我们这样能很快的教会,但却忽略了小朋友的求知欲,没能了解到他们对某些单词不熟悉,没有对这首歌进行解析。最后得到了另一位老师的指点,在小朋友分组以后比赛唱这首歌。小朋友在比赛的热烈气氛中都活跃起来,后面的家长都做了评判,进行了互动。在这位老师的带领下我们完成了这一天的课程。

在这一次的义教活动中,我学到了很多东西。包括怎样上好一节课,怎样与小朋友进行互动,怎样带动课堂的气氛,怎样用自己的气势去压制顽皮的小朋友,怎样在教与学中进步……同时我也了解到作为一位老师的工作的艰辛,让我在这里再为老师的辛劳而做出衷心的感谢。我希望,在以后的工作中我都能顺利地完成,借鉴这一次义教的经验,能为我的待人处世方式带来一些改变。

感谢东坑镇团委举办这些暑期实践活动,让我们这些学生在暑期各种实践中学习,在学习中成长!

暑期活动心得体会篇十

广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到上埔学校,我们一路顺风,无风无雨。

到了上埔学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。

第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。

我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。

随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。

后期感悟。

三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!

暑期活动心得体会篇十一

亲爱的少先队员们:

经过一学期忙碌紧张的学习,我们即将迎来轻松愉快的暑假生活。暑期既是我们少先队员体验实践的好时机,也是充实自我的最好时机。围绕高新教育局和学校的暑期工作要点,结合宝鸡市创建全国文明城市要求,我们要学会过一个文明、有益的暑假,要合理安排时间,在感受暑期带来的快乐的同时努力养成良好习惯,提高自我综合能力,度过一个“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。为此,学校少先队大队部对暑期活动建议如下:

一、活动主题:文明假日快乐实践。

分年段开展四个“一”活动。

(一)、一、二年级具体内容为:坚持一个文明习惯、学会一项生活本领、游览一处家乡景观、亲子共读一本好书。

学会一项生活本领是指在爸爸妈妈的帮助下,学会一项生活技能,可以学习洗衣服、洗碗筷、整理房间、扫地、拖地等等,并请爸爸妈妈评价。

游览一个家乡景观是指和爸爸妈妈一起选择家乡的一处旅游景观去游览,并以照片、ppt、绘画作品、旅游日记等等多样的方式记录自己游览中的所见所闻和感受,树立爱家乡的美好情感。

亲子共读一本好书是指和爸爸妈妈一起共读一本好书,摘录好词好句,写出个人感想和收获,爸爸妈妈写出他们的读书感受,并对你的读书情况和读书收获做出点评。

(二)、三、四、五年级的具体内容为:参加一次公益活动、

开展一项社会调查、观看一场爱国主义教育影片、亲子共读一本好书。

参加一次公益活动是指在学校的安排下,与社区相协助,以“自觉维护社区环境、义务清扫”、“张贴垃圾分类温馨提示”“文明礼仪知识宣传”等方式开展进社区的公益活动,并以照片、ppt、小作文等方式记录自己参与活动的情况。

开展一项社会调查是指选择“家乡的变化”、“城市居民用水调查”、“小区的卫生状况、绿化状况”、“宝鸡的历史名人”“社区的文化生活”等等为调查题目开展调查,可以独立完成,也可以自发组成小组完成调查,写出调查报告。

观看一场爱国主义教育影片是指在家庭或者影院观看一部爱国主义教育影片,写出观后感。

亲子共读一本好书是指和爸爸妈妈一起共读一本好书,摘录好词好句,写出个人感想和收获,爸爸妈妈写出他们的读书感受,并对你的读书情况和读书收获做出点评,四五年级同学要完成好书推介的ppt。

最后,希望全体少先队员及时收集活动中的照片、录像、文字、ppt等资料,及时记录下自己的感受,并填好活动记录反馈表,同时将自己完成4项活动的所有资料整理成“暑假纪念册”的形式,纸张要求为a4幅面,左装订。开学后我们要收集每个同学的暑期实践活动记录反馈表和暑期纪念册,并在每班评选出5份优秀暑假纪念册予以表彰。

希望全体少先队员认真完成安排的任务,在假期中争做知荣明耻、遵纪守法、勇于实践的好少年,过一个安全、健康、充实、愉快的假期!

暑期活动心得体会篇十二

曾听过这样的一句话“没有实践就没有发言权”,所以只有自己亲身去经历了,感受了,才会体会到实践带给我们的成长,从中汲取更多的精华。

暑假的实践活动已经结束了,但是它所带给我的巨大影响却没有结束。它使得我走出校园,走出家庭,接触到了社会上的人群,在社会上检验自己。为期几天的实践活动虽然很短,但是现在回想起来,有留恋,有不舍,更多的则是庆幸自己有这个机会去更贫困的地方了解到他们的实际生活状况,从而更加增强了自己的社会责任感。

在8月初,我们小组在xx的xx乡的xx庄和xx村及其周边地区进行了几天的走访调查,在这几天中,虽然我们吃苦了点,晒黑了点,但是却从中学到了很多,让我更加深入到了农民的内心。其一,团结,一个有向心力的集体是所向披靡的,而要是一个松散的集体则像一盘散沙,到处乱飞,正所谓人多力量大,人多好做事,一旦有了一个团结的集体,那么一切的问题也都不是问题,一切的不知道也会慢慢知道,在实践过程中,我们每一个人都在尽力完成小组的目标,对于老爷爷老奶奶没有任何学习程度的人群,我们会结组主动进行口述与问答的填写,让问卷调查更加容易理解和进行。

其二,学会了更多的为人处世,由于问卷在农村是一项不被大多数人看重的调查,所以在调查的进行过程中,很多的人都会害怕侵犯他们的隐私,所以我们要进行耐心的解说,要学会与社会上的人去进行交流,学会让他们理解我们。

其三,体会到了农民的辛苦,其实作为一个本身就是农民家庭出身的孩子,在很小我就懂得农民的不容易,俗话都说,农民是靠天吃饭的,此话一点都不假,在阳原的许多农村,由于今年的大风和雨水的击打导致农民今年的收成可能要比往年差很多,而且现在很多的家庭还住在土房中,雨水的过度下降导致很多的房屋坍塌,很多的爷爷奶奶在说及此时我都感受到了他们的不容易,使我深刻的体会到了自己作为社会的未来的重大责任。

第一次参加社会实践,也许算不上特别的成功,但是从中我懂得了很多,体会到了很多,很感谢学校给了我这次机会,有助于我在以后的学习和生活中摆正自己的心态,努力提高自己的综合素质,做一个对社会,对人民有用的人。

孔子说教学相长,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

几千年前有个哲人说过凡事预则立,不预则废,当代也有人说成功倾向于有准备的'大脑,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的镇不一定就表示专制,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

暑期活动心得体会篇十三

我们xx乐梦服务队是由来自不同学院不同年级的17名优秀的五邑大学学子组成,经过三次严格的面试,层层筛选之后,我们的队伍结构相当合理。加上江门电视台为跟踪拍摄而来的4位大哥大姐,我们队伍真正成员有21个。

(一)三位好队长。

队长张土胜,本次支教队的领头人物,支教从前期的准备工作到后期的正常开展,他一人独挑大担,承担了大部分与各方面协调交涉的任务,让服务队下乡得以顺利开展。作为xx乐梦的核心人物,他贡献最大,承受最多,有福会与队员一起分享,有难会一个人走在前面,队员们送称号“中国好队长”。大家都亲切叫他“土校长”,队员最常说的一句话:有事找土校长去。常常给毕业班的孩子们上思想课,告诉他们如果克服困难勇敢追梦。

副队长陈锦兵,支教队不可或缺的人物。如土校长的左膀右臂,帮助队长分担工作,认真负责,用心细致。平日里,帮助其他老师出外买菜,经常帮厨,管理各个年级纪律,维持正常教学秩序。虽然他一直想要在队友面前树立他“好男人”的形象,可是最后不知道为什么弄巧成拙变成了大家口中的“衰人”。三年级班主任,教学严谨又不失新意,还时常教孩子们受益终身的小道理。

副队长梁释丹,支教队灵魂人物之一。负责支教队的各项人员分配工作,是支教队员口中的“二师兄”,和队员们相处十分融洽,发现问题大家一起改正,不时巡逻班级监督教学开展。五年级班主任,用耐心去开启孩子们,用优美的诗词提起孩子们学习语文的兴趣,时时鼓舞他们要当栋梁之才。

(二)十四位优秀队员。

大厨梁嘉敏,大家口中的凉瓜,二年级班主任,煮得一手好饭菜,典型吃货。活蹦乱跳,队里的开心果。

兔子吴巧敏,二年级班主任,温柔善舞,对小朋友亲切却不失严厉,能看到大家看不到的问题,细心提出,有自己的想法。

吃货黄碧丽,billie是她自己取的洋气名字,二年级班主任,可爱能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到处偷吃,却又心灵手巧,爱闹爱笑,却认真负责。

园长黄妙荣,二年级班主任,才华横溢。xx乐梦的队服logo设计者,支教课程安排大功臣,还为二年级的孩子写了一首属于自己的班歌。能说会唱,会跳舞会折纸,做事尽善尽美。

阿焦招扬杰,三年级班主任,会打拳,能生火,会手语,能干活。队里不可或缺的全能型选手,总是可以帮助其他队友,心系学生,对于班上问题可以及时恰当处理。

小柒廖绮婷,三年级班主任,善良温柔。她的关心若春风拂面,温暖人心,她用自己无微不至的爱,影响着小朋友们。

小乐杨东梅,三年级班主任,煮得一桌好饭,教书时严厉又不失方法。上课时认真细致,下课和孩子们嬉笑玩闹。

歌神魏家兴,四年级班主任,帅气善歌。音乐课上,他获得了很多小粉丝,教小朋友快乐地唱歌。说到厨艺,他也不甘示弱。饭后常常一把吉他,大家围在一起唱唱歌,队友们欢乐的课余生活。

医护邝炬源,四年级班主任,名字难记大家都叫他圆圆。我们队里管理药箱的他,平时学生老师擦伤跌倒,他都及时出现。这些小外伤小菜一碟,重点是四年级有个学生有一点心理问题,他都及时发现,然后关心解决。

搬运工劳建恒,四年级班主任。据说他每天都要抬三四桶水上楼给女生们用,所以是队友眼中的“最佳搬运工”。他是队长的舍友兼好助手,帮忙队长处理解决好多事情。

阿铁李晓轶,四年级班主任。她的一双巧手,不会煮饭,却能折好看的折纸。她害怕虫子,管起学生却不失严厉。她备课认真,发现问题会及时提出,大家思考。

鱼蛋余雁玲,五年级班主任。爱笑的她是学生眼中美丽的老师,会跳舞的她整日备课流汗辛苦,被孩子们追着要她教跳舞开心满足。教毕业班的英语,她思索着如何让基础差的孩子学会学习,能考上中学,继续学习。

夜幕降临,担心孩子们晚了回家危险,我只好强忍着伤心,叫孩子们不许哭了,赶紧回家。孩子们不肯走,我们一个一个送出校门口,不要哭了,老师们会心疼的,队长狠下心把队员们抓回来,锁了校门。孩子们孩子门口哭不肯离开,队员们围坐在操场上没有人说话,这个地方几个小时前还是热闹地欢声笑语呢。

感情的决堤,完全笑不出来的冷笑话,队长拿来两个西瓜,大家吃着吃着就笑了。“我们一起坐坐聊聊天吧,今晚没什么工作了。”一大群人躺在地上,看着乐岭璀璨的星空,今晚好多星星,以后就再也看不到了吧。阿捞接到一个学生的电话,一阵小骚动,之后的日子里,看着孩子们送的小折纸小卡片,时不时接到电话短信,每个老师都会兴奋好一会,到处和大家分享。我想,这就是我们来到乐岭支教的意义,我们带来的不止知识,孩子们生命中有这样一段经历,我们生命中有这样一群学生,对每一个人都是收获都有成长。

比起初到时的兴奋,临走前的牵挂,更加令人难以入眠。30号晚上最后一次开会是11点,大家一起坐在我们的饭桌上吃第一顿也是最后一顿宵夜,然后各自回去收拾,队长带人去收拾演出会场,有点人回到自己宿舍收拾行李,而我需要去收拾心情,一个人认真地走遍乐岭,再看看我们一起走过的足迹。每天一大早就有学生站在外面的校门,一起练舞的坑坑洼洼的教室,那口洗菜洗澡洗衣服的水井,打球玩游戏孩子们每天排队回家的操场,空荡荡的教室却还能看到孩子们的笑脸听到朗朗书声,煮饭乌烟瘴人气的厨房里躺着熟悉的大锅(它是否还想着明天煮什么好吃的),温馨吃饭的饭桌板凳(回家后只能自己吃饭再没有人挤位置不能分饭菜给别人吃),二楼男生守夜的地方,三楼每晚搬凳子开会的大厅,那张摇晃了16天还好没散架的床。

天亮了,我们要走了,队员们早早收拾好行李,收拾好心情,准备离开。孩子们还是来送我们了,又是拍照又是互相送东西留念,一直有说有笑。只是车子来了的时候,孩子们帮我们搬行李上车,泪水还是没有止住。隔着车窗跟孩子们挥手,孩子们追在车子后面,熟悉的乡村景色渐渐模糊在身后。

暑期活动心得体会篇十四

这个暑假对于我这四年大学来说是相对比较重要的',所以我也利用上了这个暑假的时间,去进行了一次实践活动。在这次实践当中,我认识到一个人的能力大小往往是和他的经历有关的。只有经历的多了,我们处理事情、处理生活的时候才会更加的得心应手,也才能真正清楚自己到底要的东西,不至于浑水摸鱼、浪费时间。

利用上这个暑假,我去了一家电子厂打工。因为我一个亲人在那个电子厂工作,所以我就通过这一次关系,找到了一个暑假工。之所以选择在家乡实践,是因为我觉得今后自己也是要回到家乡的,所以先去了解一下也未尝不是一件好的事情。所以我就带着这一个目标,进入了这一家规模还算不错的电子厂,开始了我一个月的实践工作。

一开始我进去的时候,大家知道我是亲戚的侄女,所以对我都非常的好,有什么需要帮助的,大家都非常热情的帮助我,鼓励我。他们都是属于阿姨叔叔辈的人物,我和他们相处起来的时候其实也并不是很顺利,有时候他们的话题我不知道该怎么插进去,也不知道该怎么和他们去交流。毕竟隔了这么大的年纪距离,我们之间确实也没有什么共同话题了。

平时他们跟我说的最多的,就是将他们的孩子和我一同比较,跟我说一些他们孩子的事情,我也多多少少能搭上几句话。从中我也开始学会去谅解父母了,其实每一个父母都不简单,就我们车间的阿姨们来说,白天坐了一天班,晚上回到家其实早就精疲力尽了,但是他们还是会给孩子做好吃的晚餐,用妈妈的这个身份继续奋斗。

这一点让我感触很多,我想我的妈妈肯定也是这样的吧,在外头吃得苦都融入进我们的饭菜里了,够香甜,他们就够开心。所以作为子女,也应该多去谅解一些父母,这是我们努努力就可以做到的事情。于此之外,我也认识到不管是对于一家怎样的企业,如若没有技术方面的支撑,这个企业是很难发展的。我学了三年的大学知识,进入这家电子厂之后,我发现自己也是有一番用武之地的,尽管我的经验不是很丰富,但是我的学识也是可以支撑我成长下去的。

这次实践活动虽然平平淡淡的,没有什么风波,但是在这一份平静之中,我也收获了其中的一份奋起和激情。未来时光漫长,我会慢慢的走,慢慢的学,积累好经验,找到一份自己喜欢的工作,延续本身的意义和价值。

暑期活动心得体会篇十五

放暑假啦!放暑假啦!同学们像快乐的马儿一样奔出教室。一路上,同学们兴奋不已地交谈着,像小鸟一样叽叽喳喳的说个没完没了,好久没有说得这么痛快了,因为,可以不用上课,不用闭着嘴巴,不用再做作业啦!一回家里,我扔掉书包,就出去找朋友玩儿了,因为我们约好过,暑假里一天打游戏,一个出去玩,一天做作业,要一直持续到暑假过完为止,我们今天是打游戏,我们被丰富多彩的游戏迷住了,津津有味地打了起来,玩儿了一个多小时,当然要让眼睛停止一下“工作”了呀,我们爬到我们家楼顶,坐在上面,看看远处,保护眼睛,我还拿上来一包鱼饲料,因为我家楼顶上有一个大鱼塘,里面的鱼很狡猾,像和我们在玩儿捉迷藏一样,这不,我们一扔鱼饲料,它们就争先恐后地“嗖”!的.一下全部都从石板底下钻了出来,抢得不可开交,有的还蹦了上来,真是有趣及了。

第二天,我朋友早早地就把我从朦胧的睡梦中叫醒,在楼下喊着:“汪逸航!下来玩!”我一到这个声音,连忙起来,把衣服穿好,刷牙洗脸,扒了两口饭,就下去了,他说:“今天我们去玩滑板吧!”我说:“好呀,正好我也闲着没事干,那我们就去吧!”我们拿着滑板到空地上滑了起来,我们还特意摆了几个空罐子,来躲避它们,我朋友玩儿得还挺溜,滑得像条眼镜蛇一样,扭来扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我一定要证明给他看!”这不,我滑着滑着还挺顺的,我很轻松就过了管。时间如流水,又到了10点多了,我们只要告了一声别,回家睡觉去了。

第三天,我朋友上午11点多的时候就来我家敲门了,说是来和我一起写作业,我们写呀写,我不懂的他教我,他不懂的我教他,我们互相“合作”得很融洽,很快,我们的作业也写得差不多了,也该吃午饭了。只听到一声:“吃饭啦~”我妈妈叫我过去吃饭,我朋友也跟了过来,妈妈温柔地对他说,今天你就在我们家吃吧,我特意烧了很多饭菜。桌上的菜很多,有茄子、苦瓜、西红柿鸡蛋汤、炒粉干、炒面,还有新鲜的米饭呢。我们吧唧吧唧地吃了很多,时候不早了,他也该回家了。

暑期活动心得体会篇十六

愉快的暑假生活即将开始了,为引导广大少年儿童度过一个快乐而有意义的假期,结合团市委文件精神,特做出我镇小学xx年暑期少先队活动安排。

一、以体验教育为基本途径,广泛开展丰富多彩的少先队活动。

1、扎实推进社区少先队活动,为少先队员健康成长创造广阔空间。积极整合社区资源,组织少先队员以“雏鹰假日小队”等形式,开展丰富多彩的社区少先队活动。学校少先队要组织少先队员到社区报到,社区要认真做好登记工作,组织少先队员开展实践体验活动,积极参与社区建设和社区公益服务。积极参加乡镇、街道办事处组织的各项活动,让少先队员不仅要从自己做起,要从小事做起,踊跃投入“创建绿色环保家庭”、“手拉手红领巾书屋”行动,人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员,走向社会、深入居民区,制止一切不文明、不合法的言行,做一个学法、懂法、守法的现代好少年,同时共同倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式,养成良好的文明行为习惯。

2、深入开展“做新世纪小主人”读书活动。引导少年儿童积极参与读书活动,养成读书学习的习惯,树立做新世纪主人的理想信念。学校部将组织全市少先队员在假期继续开展“做新世纪小主人”读书活动,分高、低年级分别向少年儿童推荐一批精品图书,可以由少年儿童自主选择阅读,或以假日小队为单位共同组织阅读,并通过写读后感(读后感不要抄袭,要写出自己的真情实感;如有抄袭稿件不报送团市委)、演讲比赛等形式进行交流,开学后中心校将开展相应的评比。(推荐书目见附件)。

二、深化“迎奥运,讲文明,树新风”主题活动。

在xx年奥运会一步步向我们走近之时,各村小积极开展小学生绿色环保宣传教育活动。在假期组织小学生了解奥运历史,收集奥运故事,传唱奥运歌曲,让广大小学生增进对中国体育健儿为国拼搏、自强不息精神的认识,增进对奥林匹克理想的理解,培育爱国主义情感和伟大民族精神。

三、加强少年儿童自护教育宣传。

积极加强小学生暑期安全防范教育,开展形式多样的交通、食品卫生、用水用电、游泳、自然灾害防范、消防等安全教育和演练,培养学生良好卫生习惯,掌握避险逃生、自救方法,提高安全意识和自护能力。要利用小学生暑期时间,参加政府、街道、社区组织的少年儿童自我保护知识讲座,加强少年儿童的自我保护意识。认真学习“两法”,以“两法”知识竞赛、少年模拟法庭等形式,切实提高少年儿童的法律意识。

四、组织开展“心系灾区,奉献爱心”行动。

组织全镇小学生学习抗震救灾英雄人物先进事迹,开展“给参加抗震救灾的部队和武警官兵寄慰问信”、“致地震灾区少年儿童的一封信”、“牵手灾区小伙伴,共筑美好新家园”等系列教育活动,引导广大中小学生以实际行动为抗震救灾尽一份心、出一份力。激发学生爱国之情,树立多难兴邦之志,坚定理想信念,培养自强不息、百折不挠、众志成城、开拓进取的精神。

五、有关要求。

1、各学校要认真贯彻暑期工作意见,结合本学校实际制订相应工作计划,周密部署、认真落实。

2、在开展各项活动时,要充分体现青少年的特点和时代气息,注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性。要坚持安全第一的原则,保证青少年度过一个健康、愉快、安全的假期。

3、要注重加强对活动的宣传报道,做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作,努力营造良好的暑期活动氛围。

4、各校开学后第一周把读后感用a4纸打印并上交中心校。(中心、盐场至少20分,其他各村小至少10份);同时各少先队大队辅导员把假期中开展的各项活动以总结(详细具体)的形式上交中心校。

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亲爱的少先队员们:

经过一学期忙碌紧张的学习,我们即将迎来轻松愉快的暑假生活。暑期既是我们少先队员体验实践的好时机,也是充实自我的最好时机。围绕高新教育局和学校的暑期工作要点,结合宝鸡市创建全国文明城市要求,我们要学会过一个文明、有益的暑假,要合理安排时间,在感受暑期带来的快乐的同时努力养成良好习惯,提高自我综合能力,度过一个“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。为此,学校少先队大队部对暑期活动建议如下:

一、活动主题:文明假日快乐实践。

分年段开展四个“一”活动。

(一)、一、二年级具体内容为:坚持一个文明习惯、学会一项生活本领、游览一处家乡景观、亲子共读一本好书。

学会一项生活本领是指在爸爸妈妈的帮助下,学会一项生活技能,可以学习洗衣服、洗碗筷、整理房间、扫地、拖地等等,并请爸爸妈妈评价。

游览一个家乡景观是指和爸爸妈妈一起选择家乡的一处旅游景观去游览,并以照片、ppt、绘画作品、旅游日记等等多样的方式记录自己游览中的所见所闻和感受,树立爱家乡的美好情感。

亲子共读一本好书是指和爸爸妈妈一起共读一本好书,摘录好词好句,写出个人感想和收获,爸爸妈妈写出他们的读书感受,并对你的读书情况和读书收获做出点评。

(二)、三、四、五年级的具体内容为:参加一次公益活动、

开展一项社会调查、观看一场爱国主义教育影片、亲子共读一本好书。

参加一次公益活动是指在学校的安排下,与社区相协助,以“自觉维护社区环境、义务清扫”、“张贴垃圾分类温馨提示”“文明礼仪知识宣传”等方式开展进社区的公益活动,并以照片、ppt、小作文等方式记录自己参与活动的情况。

开展一项社会调查是指选择“家乡的变化”、“城市居民用水调查”、“小区的卫生状况、绿化状况”、“宝鸡的历史名人”“社区的文化生活”等等为调查题目开展调查,可以独立完成,也可以自发组成小组完成调查,写出调查报告。

观看一场爱国主义教育影片是指在家庭或者影院观看一部爱国主义教育影片,写出观后感。

亲子共读一本好书是指和爸爸妈妈一起共读一本好书,摘录好词好句,写出个人感想和收获,爸爸妈妈写出他们的读书感受,并对你的读书情况和读书收获做出点评,四五年级同学要完成好书推介的ppt。

最后,希望全体少先队员及时收集活动中的照片、录像、文字、ppt等资料,及时记录下自己的感受,并填好活动记录反馈表,同时将自己完成4项活动的所有资料整理成“暑假纪念册”的形式,纸张要求为a4幅面,左装订。开学后我们要收集每个同学的暑期实践活动记录反馈表和暑期纪念册,并在每班评选出5份优秀暑假纪念册予以表彰。

希望全体少先队员认真完成安排的任务,在假期中争做知荣明耻、遵纪守法、勇于实践的好少年,过一个安全、健康、充实、愉快的假期!

暑期活动心得体会篇十七

湖北省的这个夏天,福彩公益精神注定成为一群可爱大学生的青春注脚。日前,由湖北省福彩中心开展的“20xx年暑期孤儿大学生公益售彩体验活动”圆满结束。活动以勤工俭学的形式,让孤儿大学生在中福在线销售厅参与公益售彩活动,零距离接触社会,感受福彩公益,在实践中感受人生成长的苦与乐。

参加这次公益售彩体验活动的,绝大部分是湖北省福彩公益金资助的孤儿大学生,共有26名,他们分别就读于华中师范大学、中南民族大学、重庆师范大学、湖北民族学院、黄冈师范学院、湖北中医药大学等高校。湖北省福彩中心将这些大学生安排在就近的中福在线销售厅,开展宣传单派送、彩民服务、游戏讲解、营销策划及文案撰写等工作,活动为期30天。

为保证活动实际效果,湖北省福彩中心要求各中福在线销售厅妥善安排孤儿大学生岗位,开展岗前培训,加强日常管理和服务;同时要求活动期满后,销售厅根据大学生表现出具鉴定意见,并按标准发放劳务报酬。活动期间,大学生要每周按时向省福彩中心提交一篇工作日志,体验活动末需提交一篇调研报告。

为期30天的公益售彩活动中,湖北省福彩中心不断收到来自孤儿大学生情真意切的工作报告。在一份份凝聚着实践感悟的报告中,展现了公益售彩活动给大学生们带来的成长体验。

大学生刘俊桦在售彩实践中感受最深的,就是不管与同事还是与彩民相处时,都需要换位思考。“每个人都有优点和缺点,也都有情绪波动,我学会了去换位思考,相互体谅。”刘俊桦告诉笔者,活动结束即将进入社会的他,愿能以真修心,以勤修为般一步一个脚印,明明白白做事,踏踏实实做人。

“在中福在线销售厅实践的机会对我们既是一种社会实践的锻炼,也让我们品尝到了付出和收获的甘甜,让我们感受到成长的苦与甜。”在十堰市进行公益售彩的穆宗伟对自己在活动中的收获十分珍视,“通过活动,我得到与社会真实接触的机会,了解到在以后的生活中会遇到困难,遇到选择,也相信自己能战胜困难,坚持选择。”穆宗伟说,他希望以后能将自己得到的温暖、关爱和对公益的理解传递给更多的人。

同样在工作中感受到“生活不易”的马维华同学,在面对笔者的采访时显得颇为动情:“从心底感谢湖北省福彩中心给我们提供的这次公益售彩的机会。在实践中,我亲眼见到、亲身感受到了福彩一线工作者的辛苦,每一分公益金来之不易。”马维华说,通过公益售彩体验活动,他更加坚定了要继续多学习、多思考,要为将来参加工作打下基础。

“一个月的实践时间很短,实践中遇到的事情也不都不大,但我们收获的.体验却无法比拟。”即将结束售彩实践的谢向琴说,中福在线销售厅的工作琐碎而重要,每一个细节都要做到精致,才能为彩民提供更周到的服务,自己才能得到更大提高。“不积跬步,无以至千里。小小的实践积累起来就是大大的收获,售彩实践让我既获得了勤工俭学的报酬,又得到了踏实做事的人生经验。”谢向琴说。

如据湖北省福彩中心相关人士介绍,根据调研和鉴定,这一个月里,参加活动的大学生们爱岗敬业、任劳任怨,在中福在线销售厅里体验做好“福彩主人翁”,以饱满的热情服务彩民,赢得了销售厅同事和彩民的一致赞许。

恩施市建始县业州大道中福在线销售厅对在该厅参加活动的大学生崔勇做出了这样的评价:“本月由于城网改建,大厅频繁停电。崔勇主动要求值班,在大热天和其他同事冒着炎炎烈日,在户外派发宣传单,是一个非常能吃苦的好孩子。”

湖北省福彩中心收到的鉴定报告,各中福在线销售对大学生们无一例外地进行了赞许。一名销售厅工作人员向笔者介绍,在店里体验售彩的大学生给他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他说:“大学生对实践岗位和工作机会十分珍惜,对彩民也特别细心、耐心,总是把‘谢谢’挂在嘴边。”

湖北省福彩中心主任助理喻长咏告诉笔者,每年受到资助的孤儿大学生有1000多名,资助款项全部来自于福彩公益金。喻长咏说:“”这次孤儿大学生公益售彩体验活动是‘湖北省福彩中心资助孤儿大学生活动’的一个延伸,主要是想为大学生提供一个勤工俭学的机会,通过一个月的售彩体验活动,增长才干,另一方面获取一定的劳动报酬,帮助他们减轻生活压力,更好地完成学业,更好地成才。”

喻长咏还表示,通过这次活动,可以让孤儿大学生在实践的中感受福利彩票销售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的来之不易,让他们更好地感恩社会,回报社会,树立正确的人生观和价值观。

暑期活动心得体会篇十八

今年的暑假我有幸参加了由院里组织的学生干部井冈山社会实践的活动,整个行程为期三天。在这三天里,所有的参与人员步调一致、行动有序,充分体现了我院师生的精神风貌;在这三天里,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;在这三天里,所到之处的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

井冈山是“中国革命的摇篮”,是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。1927年10月,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了以“农村包围城市,武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。尤其是为后人留下了宝贵的精神财富井冈山精神。将它概括为24字,即:坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利。

井冈山现在完整地保留着当初伟人们在此留下的革命遗迹,比如上面那首词就是毛主席1928年秋在红军取得“黄洋界保卫战”胜利之后所做,其中所散发出来的对革命之坚定信念,勇于胜利的乐观精神深深感染了后世的读者。诸如此类的景点还很多很多。给我留下最深刻印象的是烈士陵园,特别是里面的雕塑园。

进入雕塑园的那天,天下着濛濛细雨,整个人怀着一种由衷的崇敬和敬意向那一个个姿态不同、神韵各异的雕塑望去。停留在这块神圣之地的都是一些在共和国历史上值得大书特书的人物,他们背后有着历代传诵、可歌可泣的动人故事。正是他们的无私忘我,正是他们的舍生取义,正是他们的大义凛然,正是他们的坚强伟大,共和国的上空才长久得飘扬着鲜艳的五星红旗,我们才能有今天幸福的生活。他们是值得我们永久铭记的历史英雄,他们是值得我们一生学习的精神楷模。

“坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利”。这是井冈山精神的很好概括,这种精神并没有过时。它是我们现代人做好自己各项本职工作的保障,更是我们学生干部搞好各自部门、系部工作必须拥有的精神特质。

一个人,一个群体,只有拥有坚定的信念,才可能达到自己既定的目标。航船不能没有航标,模糊的航标容易使航船失去航向,因此明智的航行必须有一个明确清晰的航标。对于一个人,一个群体来说,坚定的信念就是那个清晰的航标,我们的各项工作就像是船行进在大海上。对于我们学生干部来说,只有确定服务同学、服务集体、服务学院的坚定信念,才可以在整体的工作中不至于丧失目标和方向,才可以保障各项工作有章可依、有法可循,才能保证各项工作顺利地开展。

我们的工作并非一帆风顺,就像船在航行的过程中不可能永远是风平浪静一样。在遇到困难、挫折,甚至失败的时候,我们要敢于坚持,在坚定自己目标的基础上,艰苦奋斗,顽强拼搏,坚信困难只是暂时的。只要通过自己的努力和拼搏,讲求方法,自己的工作一定能得到同学、老师的理解和支持,一定能取得可喜的成绩。

在日常的工作中,作为我们学生干部来说一定要讲实事求是。学生干部是学生群体利益的代言人,也是学生心声的重要反映者,我们应该把同学们真实的状况如实地放映给老师和学校,使同学们的各项合理要求得到尽可能、尽快的满足,这样也才可以树立学生干部在学生心目中的威信。而每个部门、每个系部都有自己不同的实际情况,这就要求每个学生干部要根据自己的实际情况,在借鉴别人的同时敢闯新路,制定出适合于本部门本系部学生干部工作的方法。只有这样,才可以保障我们学生干部的各项工作长盛不衰,越做越好!

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