修辞是以语言为材料，通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。总结是对事物本质的概括，需要有深度的思维和全面的观察。这篇范文通过对具体事例的分析，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
永远记住你篇一
人的一生漫无边际，会有少许的过错和悔恨出现，伴随着每一次过错，心中总会隐隐被刺痛，被纠结，促使我反省、领悟，再反省、再领悟，而后继续前进。
以前的我就像一只鱼，一条自由自在的鱼，而因特网这张大网将我束缚住，我沉睡其中，很难挡住这张大网的诱惑。
初涉网络是在同学的怂恿下，渐渐的，我开始向往这个只属于自己的虚幻世界，漫步在其中，感觉自己就是这个世界的主宰。谁说“废柴不能当英雄？”谁说“普通人不能成就一番大业？”谁说“历史只能这样前行？”在网络这个唯我独尊，浴血杀戮的世界中，没有什么不可能的。从此，我便踏上了主宰之路，我主沉浮的的望着之路。
在追求虚幻世界的同时，在现实世界的我失去了不少东西。成绩飞速下降，与同学的关系越来越严峻，对于老师、家长的劝说，我都不以为然。每天，“这个英雄怎么玩？”“这局怎么打才能赢？”已经充斥了我整个大脑。
但这虚幻的路途也并不是一帆风顺的，看着基地的第n次爆炸，我的心里也终于有了一丝感触：虚幻世界终究不是现实世界，人是活在现实之中的，追求过多的虚幻之物又有什么用呢？抱着这样的想法，我心中对现实世界的冰冻开始融化了。
当我再一次坐在电脑桌前时，我的软件头像上“滴滴”地响了，“是谁会在这种时候跟我聊天呢？”喔，原来是他，我最好的朋友。
“最近怎么样？”他问。
这些日子激烈的思想斗争，内心的彷徨失落，使得我无心和长谈，只是简单应付他几句。
可是他却没有结束谈话的意思，从我现在的学习状态，聊到我曾经的辉煌；从我的孤独彷徨，聊到家长朋友对我的'期待；从我的学习聊到我的生活。最后结束，他给我回了一个笑脸，并对我说：“我相信，你行的。”
我忽然觉得一股暖意沁入我的灵魂深处，心灵的坚冰在点滴的融化，须臾间我仿佛听到了冰山倾塌的声音，振聋发聩……，心窗徐徐开启，泥土的馨香伴随着斑驳细碎的阳光，我如冬眠的幼蛇舒展了僵硬的身躯，欣赏到了小草吐绿、花朵迎春，嗅到了大千世界的激情和活力，那一刻，我的世界春暖花开。
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永远记住你篇二
六年级了，也即将离开老师了，于是在一次写人的作文里，我情不自禁地写了培育我六年的刘老师。
作文发下来了，同学们都迫不及待地翻开作文本。
什么？最高分是94？怎么这么低啊？有几个最高分啊？我不禁问道。
我也迫不及待地翻开了作文本，我是最高分耶！应该有评语吧？果然，两排好看的红钢笔字印在我作文的末尾：“看着你从不懂事到懂事，看着你一次次取得好成绩，就是老师最开心的时候。”看到这里，我的眼泪不争气地流了下来，湿透了脸庞。
的确啊，老师把我从幼儿园的小妹妹教成了六年级的大姐姐，把我从一个目不识丁的小朋友教成了一位小有名的小作家。
只有六年，就是六年，这六年的日子里，老师无时无刻在教育我，当我取得好成绩的时候，她鼓励我；当我因为粗心错误的时候，她批评我；在我表演成功的时候，她赞扬我。无数次酸甜苦辣，都有无数的赞美批评。
老师：
如果我是花朵，您就是园丁，永远浇灌着我成长。
对不起，老师，那次林老师来实习的时候我们冷落了您，而您却没有生气，而是却默默地心寒，不让我们发现。可是，我们仍然让您失望，让您心寒。不过，您的辛勤我永远记载在小学旅程的书籍里！
永远记住你篇三
“千里马”边上的'一朵云里突然跑出“猎豹”，猎头微微往高抬，两颗长牙让人直打冷战。它以缓慢的步伐向马消失的那朵云走去。到了云上，猎头左右摇动，似乎在想：我的猎物呢？刚才还在这儿呢！这时，它不动了，尾巴摇了几下后，就也与云“合体”完毕了。
“狗！”“错！虎！”“别争了，是象！”……天空像位魔法师，一会儿变出了这个东西，叫一下又变没了，又变出另一个东西。火烧云可没多大耐心，不一会儿，就在争议中离开了。天空还是这么蓝，云还是这么白，好像什么都没发生一样。
（作者谌锴：江西省吉安市吉州区新村小学四(4)班）。
简评：珍藏大自然的杰作，你也会变得光彩照人。
永远记住你篇四
老师，您每天早晨都早早地来到学校，迎接我们上学；下午，您又目送同学们一个个离开学校；晚上，疲惫不堪的您，多想好好睡一觉啊！但是，想起我们，您又得辛苦批改我们的作业和准备明天的功课。老师，我知道，每当我们向您敬个礼或问声好时，您就会夸我们有礼貌，这时您一定非常高兴吧！
记得古人说过的一句话叫“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。现在我才明白，这里的春蚕、蜡烛不就是比喻您——我们敬爱的老师吗？为了培育好我们，您默默无言地奉献，奉献，除了奉献还是奉献。在您的心里，一定有一个愿望，那就是要培育出德智体美劳全面发展的下一代。
水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的学生再接再厉”“你严厉地批评一位做错事又不悔改学生”；“您如母亲一般地守护着一位生病的学生”；“您卖力地为运动场上赛跑的学生加油……”不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里。亲爱的老师，在这里，我要对您说声“谢谢”。您为我们付出了那么多精力，放弃了那么多个人宝贵的时间，可您从来没有怨言。因为您觉得，您来这里是为了教育好下一代，而不是来斤斤计较得失的。老师，我们一定会十分尊敬您，好好学习，用优异的成绩报答您。
老师请闭上您的眼睛用心去听！您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意您拥有这世界上最平凡而又最神圣的职业。我们向您致敬我们用最真挚的感情、最朴素的语言对您说：“老师辛苦了！”
永远记住你篇五
爱是一种坦荡荡的宽容和理解，人与人之间唯一真实的东西，是精神上的相通。博大、纯洁、高尚的心灵才能给予人世间最美的爱。老师与学生间的爱如此，虽说淡如茉莉，却馨香无比。
永远记住您，老师！您谆谆教诲的深情是我们前行的灯火，给我们温暖、力量和信念……。
黄老师，犹记得我刚入求真的那一年，对新的学校，新的老师，新的同伴都极为陌生。是您，一次又一次关心我，帮助我，鼓励我……您，已是我信任的一位朋友。不仅是我，大家也都由您带领我们融入了如家一般温馨，快乐，轻松的集体。
您为这个班级付出许多，我们都有目共睹，每天七点，您一定回准时到校，察看班级情况。我们这班顽皮的学会僧，一定劳您费去许多精神。身为班主任的您，一直体贴地照顾到每一个人，尊重每一位同学。
因为有爱的滋润，百花即使在冬天也能盛开；树苗在冬天也能生长；小草在冬天也能发芽；萧何在冬天也能流淌。
黄老师细心地关心每一名同学。在一次运动会上，一位同学扭伤了脚，连他自己也并没在意，您却注意到了，还十分体贴地打电话问候。您像一位母亲，关心着自己的子女。
黄老师讲课幽默，表达生动。您会在游戏中让学生记住重点，探求重点，在游戏中培养学生的自学能力。因此，许多学生非常喜欢您的上课形式。黄老师为人负责，总是认真地为学生分析试卷，解析重点。
黄老师十分体谅学生，会根据每天的情况，减轻学生的压力，适当调整作业，让每一位学生有充分时间放松、休息，这才是一位优秀的老师。
呵，老师，如果我的人生有一段华彩的乐章，皆缘于您教给我的七个音符！
每当我们犯错时，您耐心教导我们，令我们不失尊严地面对其他学生；您会放手让我们自己解决困难，独自面对人生的磨难，因为这是一次又一次的磨练，让我们不断在人生的高峰上越攀越勇，然后进入社会大舞台搏击人生！
老师的目光是轻轻的风，
轻轻的是它对幼苗的问候；
老师的目光是长长的`线，
长长的是它对学生的牵挂；
老师的目光是深深的海，
深深的是它对世界的热爱……。
您的眼睛，是海，是火，能容下我们每一颗心灵，能点燃我们每一份自信。永远记住您，老师！
潘诗瑜。
永远记住你篇六
庚寅年9月25日星期日是补课，补星期五的课，我们6到12班做早操的质量不行，所以要罚跑操场女的跑一圈、男的跑两圈。
今天做早操的时候，校长就已经特别点6到12班做好一点，而我们6到12班后面的那几个动作根本就不会，所以就没有做。我们班以前做早操一个动作都没有做，像木头似的站在那里。我自己也没有做，我自己虽然没做早操，但我的心是在做的。此时此刻，我多么希望我在其他班啊，我就可以大大方方地与好多同学一起做早操。没有理由全班都不做早操只有我一个人像傻瓜似的在那里做吧？我们班的人没有做早操，我自己也不想一个人在那里做，我只是在那里盯住其他班的同学做早操，盯得久了，我就学会了几个动作了。
到九年级，换了班主任了，学校的管理也严格多了。所以上体育课时，老师就教我们做早操。每天的早操，我们班的人就开始做起来了。因为我们6到12班后面那几个动作不会，今天没有做。所以，就罚跑操场，男的跑两圈、女的跑一圈，在跑操场的过程中，我心里暗暗地说：“我一定要努力学习，我要考出成绩，我要在6到12班中，做一个成绩最棒的！既然在这么恶劣的环境中，八年级的语文老师让我看到光明，并如此地教导我，教我做一个“出淤泥而不染”的人，我就得坚持，一定不要让他失望，要做他的骄傲。
今天罚跑操场的事，我一定要永远记住，要努力学习！要让所有对6到12班当垃圾看的人，刮目相看。
永远记住你篇七
又是一个下雨天，我依旧没有打伞，寻找擦肩而过的人—那个引导我的人，或许经历时间的沉淀后，你的身影终会在我记忆的长河里慢慢淡忘，但你的话会在我失意时给我力量；你的乐观，会激励我逆流而上。
突然想起了口袋里好友给我写的纸条，一字一字的再向我说明，也又一次次的提醒我这个残忍的事实：她要与我绝交，等我把它拿出来，那先前还犹如刀刺向我心脏的文字已经变模糊了，但那些文字却还紧紧缠着我不放，终于，几天以来的坚强防守塌陷，泪水与雨水混合在一起，我显得如此狼狈，红白相间的校服也溅上了点点污泥。你从后面走来，同样是没有打伞，校服却因有了雨水的洗礼显得更加鲜红。也许是看到我狼狈而又一脸悲伤的样子于心不忍，问：“怎么了？”我不予理睬，“笑也是一天，哭也是一天，那么我们为何不选择笑呢？”你仿佛知道了什么，又说道，“与其悲伤的看世界，世界给你的也是悲伤。不如豁达一点，快乐一点，没有任何人的人生是一帆风顺的。再难的坎总有过去的一天，再美的风景总有消失的一天，回忆终究是回忆，无论你如何哭泣，它也不能倒流。笑着接受吧，用你的力量去改变！”
你说完这番话就走了，你告诉我要豁达，要乐观，我望着你那渐行渐远的背影，心里的声音告诉我要向你一样乐观。
又是一个下雨天，因你的话语，我的心情已发生了改变。你的引导，让我深深地记住了你！
永远记住你篇八
一直以来，我都觉得中国的汉字枯燥乏味，单调难写。可是，今天的这节写作课，才使我知道并非如此，反倒让我觉得倍感亲切，有趣。
我老是把“聪”写成“脱“，原来还感觉不怪，现在一看，我都要笑死了。自从搏力作文老师教了我“聪”的记法，我顿时感到汉字是多么妙趣横生啊！老师一说“聪”怎么写，我就用老师的法子一边想一边写。这天，我们的练习册上有个题："智慧”的近义词是什么？我冥思苦想，半天想不出来。呀！我一拍脑门，自言自语的说：“家里好像有字典，对呀，赶快去取。”我来到书房左翻右找，怎么也找不见。
突然我想起来，字典放在大书包里，没带回来，这下可把我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。我又想了想，忽然想起作文老师说的：“叫‘聪’的原因是聪明人要用耳朵听、眼睛看、嘴上说、心里记。”噢，我才把“聪”写了下来。为了防备再次忘记，我天天都要摸一摸耳、眼、口、心。
一个人要想变得聪明，就要做生活中的有心人，无论做什么事儿，都要耳、眼、口、心并用！
永远记住你篇九
有志者，事竟成。
——题记。
雨，越下越大。心，更加迷茫。
暑假，我在补习老师哪里写了一张试卷，分数十分难堪，它静静地躺在我书包的一脚。雨，倾盆而下。有些人不择而逃，在雨中狂奔，寻找躲雨的地方，有的直接想家跑去。我不慌不忙地撑起了雨伞。
雨，更加大。心，更加迷茫。
忽然，看见一只小鸟在面前飞过，但是给雨重重的打落在了地上，它没有飞起来。我轻蔑的看着这只小鸟，嘲笑的对它说：“别再尝试了，你是不可能会成功的。我们同是失败者，接受现实吧。”但是，它依然决心飞向蓝天，可是才飞起来又被大落，静静的，静静的躺在地上。
我若有所悟地看着这个情景。小鸟在风雨中，尝试了多次，才再次飞向蓝天。而我呢，轻易的就被这一次困难击倒，止步不前，不再尝试几次，怎能成功，怎能看机彩虹。
雨，更大。心，明亮。
有志者，事竟成。
你的执着，让我记住了你！
永远记住你篇十
9月25日星期日是补课，补星期五的课，我们6到12班做早操的质量不行，所以要罚跑操场女的跑一圈、男的跑两圈。
今天做早操的时候，校长就已经特别点6到12班做好一点，而我们6到12班后面的那几个动作根本就不会，所以就没有做。我们班以前做早操一个动作都没有做，像木头似的站在那里。我自己也没有做，我自己虽然没做早操，但我的心是在做的。此时此刻，我多么希望我在其他班啊，我就可以大大方方地与好多同学一起做早操。没有理由全班都不做早操只有我一个人像傻瓜似的.在那里做吧？我们班的人没有做早操，我自己也不想一个人在那里做，我只是在那里盯住其他班的同学做早操，盯得久了，我就学会了几个动作了。
到九年级，换了班主任了，学校的管理也严格多了。所以上体育课时，老师就教我们做早操。每天的早操，我们班的人就开始做起来了。因为我们6到12班后面那几个动作不会，今天没有做。所以，就罚跑操场，男的跑两圈、女的跑一圈，。在跑操场的过程中，我心里暗暗地说：“我一定要努力学习，我要考出成绩，我要在6到12班中，做一个成绩最棒的！既然在这么恶劣的环境中，八年级的语文老师让我看到光明，并如此地教导我，教我做一个“出淤泥而不染”的人，我就得坚持，一定不要让他失望，要做他的骄傲。
今天罚跑操场的事，我一定要永远记住，要努力学习！要让所有对6到12班当垃圾看的人，刮目相看。
永远记住你篇十一
那是在一个满塘荷花盛开的夏天里，那天我值日，所以下午回家时比平常要晚，可是不凑巧的是半路车子坏了，淘气的车链卡在链盒里就是不出来，当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家，我想和太阳赛跑，可总也跑不快。原本朋友一群的我，但随着时间的脚步只留下了两排脚印，两个影子。真可谓祸不单行啊！胆小如鼠的我又遇上爸妈不在家，这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了，没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句：“没关系的。”然后微微一笑转身离开了。
望着你远去的背影，我无奈的默默蹲在暗暗的.角落里，心里充满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下，我泪流满面的与你对视着，你轻轻的擦去我脸上的泪水，微笑着对我说：“我陪着你等你爸爸妈妈，我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说：“我还以为你们都不理我了呢？”你调皮的说：“怎没可能呢，我谁啊，我是你姐姐啊！
好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好，还经常让姐姐开心，我怎没舍得呢﹖”哎呀！明明是我大啊！“嘿嘿！好妹妹咋还哭啊！”这又让我哭笑不得啊。“哈哈…”这纯真的笑飞遍整个星空。在满天星光下，在这迷人的夜晚，在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友谊之歌唱响整个夜空。这份美好而又纯真的友谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙，我拥有天地间最美丽的友谊之花，可我无言描绘。我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话﹕相信你们是最好的姐妹，最纯真的朋友，你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。今天我们在两所不同的中学，时间不同，地点不同，但友谊永恒不变。收藏下这颗贝壳，将它封存在记忆最深处，理理那被海风吹散的短发，望望那闪光的脚印，转回身，继续向前微笑…贝壳、童年、我的微笑。
永远记住你篇十二
记得初次认识你的时候，我是在手机的今日头条里面认识你的，那时的你穿着一袭军装，威风凛凛，神情端庄，可当我再在今日头条上看见你的消息时，却看见你已经为国捐躯的噩耗。
记得那是一个风和日丽的下午，你当时正和战友架飞机外出执行任务，任务地点是一个小村庄，当时前方那片开阔的土地，本该是你们最佳的落伞地点，可就在那时，你们又在不远处看见了一所学校，那里面有很多无辜的生命。如果你们当时选择在开阔的土地跳伞，那将葬送的是千条无辜的生命，可是你们却没有这么做，而是选择继续往前开，与塔一起毁灭，保全了许多无辜的生命。
因为你知道那所学校里面的孩子们是每个家庭的希望，也是祖国未来发展的希望，如果这些孩子都死了，那么会有多少个家庭的父母忍受白发人送黑发人的苦楚啊！但是你又不曾想过，你也是父母的心头肉，可是你却说自己当你穿上军装的那一刻起，你就是祖国和人民的孩子，作为军人，应当要有随时准备为祖国和人民献身的准备，这便是军人的使命！
因为祖国和人民有了你们这群可爱的战士，祖国才能安定，只因你们身后站的是祖国，你那种善良无私奉献的精神品质，让我记住了你，而我也想长大以后像你一样去当一个守卫祖国，无私奉献的人民战士。此生不悔入华夏，来世还做中国人！
是你的善良，让我记住了你！
永远记住你篇十三
在我第一个星期上幼儿园时，天天在老师和家长劝说下才肯进幼儿园的大门，我极不情愿地走进教室，一切都是那么陌生，有一天玩沙子，其他小朋友都围在一块堆沙子，而我则一个人在离其他小朋友较远的地方堆。这时，一个调皮鬼把我刚堆好的小城堡一脚朝我脸上踢来，由于我年幼而躲避不及，沙子溅入了眼睛，好难受啊！我捂住眼睛，委屈地大哭了起来，老师闻声赶来，先责备了那位小调皮鬼，随后，一把把我抱到医院里，来来回回又是挂号，又是配药，看完后，还把我接回了幼儿园，让我休息，歇也没歇一口气，下课后还不停地跑过来问我还疼不疼？我看见老师额下的密汗，心里别有一番滋味……。
傍晚，当我看见她拖着疲惫的双脚一步一步走出幼儿园的大门时，不由得眼睛模糊了，此时，我真想说一声：老师您辛苦了！
永远记住你篇十四
那一刻，我哭了我经历过很多精彩的、痛苦的、兴奋的、激动的、窃窃自喜的瞬间，但最难忘的是最近发生的一件事情，那一刻，我哭了。周末，妈妈陪我上完跆拳道，说她头晕晕的，还有点恶心，想回家睡一觉。刚到家门口，妈妈又说：“哎呀，我才想起来，我要去超市买东西的呀！”“算了吧，你今天身体不舒服，回家休息吧！”我使劲拉着妈妈说。“不行啊。”妈妈显得挺坚决，“如果不买菜，你和爸爸晚上吃什么呀？”我见留不住她，就只好“恭敬不如从命”了。我独自回到家里，写起了作业，不知不觉，时间已经过去了四十五分钟。我想：“妈妈怎么还不回来呀？”我担心起来，糟糕，妈妈说过她不舒服，好像当时有点脸色发黄，气色不怎么好。怎么办啊，她……她不会有事吧？？我坐卧不宁，在客厅转来转去，看电视、看书、就连平时最喜欢的电脑游戏都不能使我的思绪集中。这时，我灵机一动――打个电话不就知道了吗？于是，我拨通了妈妈的电话：音乐响个不停，就是听不见妈妈的声音。重拨，还是没人应答……我担心极了，开始责备自己，为什么自己当时不强留住她呢，真是既笨又粗心啊！万一她在超市晕倒了怎么办？有没有人送她去医院？有没有人知道我们的电话号码，给我们通知啊？……对了，我给爸爸打个电话吧，爸爸说：“没事，也许太吵，妈妈听不见电话；也许结账的人太多，她正排队呢；再说，你妈买东西慢，你又不是不知道。”本想得到一点“依赖”，谁知让他给我吃了一粒“定心丸”。我又拨了一遍电话给妈妈，仍然没有回应……我焦急不已，准备冲到超市找妈妈时，神圣的电话铃响了，我以迅雷不及掩耳之势冲过去，抓起电话，只听见一声“喂？”我的眼睛里顿时迸出了兴奋的泪花，这是妈妈亲切的声音啊！我哽咽着说：“妈妈你在哪儿？让我担心死了！”当得知她还在超市时，我松了一口气，让泪水尽情地流。那一刻，我哭了，紧绷的心终于放松了，我终于知道了妈妈对我是多么的重要，平时怎么就不觉得呢？可能是因为太习惯了，所以才忽视了她吧，亲爱的妈妈，我爱你！
永远记住你篇十五
除夕之夜，我和父母来到我的家乡，我祖父母住的地方，庆祝新年。这是乡下的一个小村庄。村子里所有的人都用我的姓。我已经三年没来这里了。我没变多少。我仍然是农村人。刚走进村子，是我家，便有说有笑地走了进去。
白天，门总是开着的，所用的门也很普通，就是说，一个简单的没有锁功能的门板。村子后面有一个卖书的地方。你可以拿走它们，只要把钱按上面的价格放在右边的奖励盒里。
我不得不说，信任在这里是一种独特而令人垂涎的财富。
在村子里，有些人种太多的菜吃，没关系。每个家庭都会接受你送的菜，同时也会给你一些他们自己的菜。这也使得祖父母每天有不同种类的食物可以吃。然而，从村里的一个大型家禽饲养者孟大哥那里买一些肉就足够了，而不是骑自行车到几十英里外的一个城镇去买。
晚上，我们碰巧遇到了他们的祭祀活动。香水放在房子的中央。像这样，在村子里不点灯是可以的。为什么？这盏灯就像一个小精灵，透过村庄的窗户和天井发出柔和的光，同时表达他们对新年的美好祝愿。
虽然这个村子的现代化水平很低，但整个村子都没有汽车，只有20到40岁的人才能买手机。然而，这个家庭生活得多么美好和幸福。他不追求经济利益，只关注邻里和善良，简单善良。我不禁想，要是这个城市乃至整个社会都像这里就好了！
永远记住你篇十六
师者，所以传道授业解惑也。”在我的求学生涯中，我感恩每一位生命中遇见的老师，教我知识，伴我成长！
虽然已入初中，但我怎能忘记教了我小学六年的陈老师呢？当我刚读一年级时，还是一个懵懂、胆怯的小姑娘，是陈老师用爱心、细心教我勇敢，学会坚强；等我们长大一点，懂事一点，陈老师又教给我们善良、正真、诚信……时间过得飞快，一转眼，我就到了六年级，陈老师总是对我们说，希望我们不负青春，心中有爱，做一个阳光少年！现在，我们虽然毕业了，但每每想起她的笑容，就特别温暖。她的教诲，我铭记在心，不管过去多少年，我一定不会忘记您――亲爱的陈老师！
忘不了陈老师，当然也忘不了我现在的班主任――李老师。我们虽然与李老师相处的时间还不是很长，但我们感觉得到李老师为班级投入了很多心血！初一班主任工作繁杂而辛苦，李老师既要照顾家庭，又要管好班级。为兼顾家庭和我们，她经常半夜就起床工作，多么认真、负责的老师啊！可是，李老师，身体才是革命的本钱，您也要多注意休息啊！我们也一定会努力的！
今天，正逢是教师节，我想说，我很幸运，认识了许多优秀老师，你们像一盏盏明灯，照亮了我前行的路，让我学会了勇敢与坚定，正真与善良，责任与担当……在这里，我真心地说一声：老师，您辛苦了！
永远记住你篇十七
目标：
1.通过制作毕业礼物萌发对幼儿园，对老师、同伴的留恋之情，对毕业后与同伴继续保持交往充满期待。
2.能自主选用各种材料用拼、剪、贴、画等方式，制作毕业礼物。
3.乐意大胆表述自己所制作的礼物的意义和制作时的心情。
准备：
小班到大班的照片，音乐，蜡笔、彩纸、毛根、亮片等装饰材料。
活动过程：
一．回忆幼儿园生活，激发幼儿对老师、同伴的留恋之情。
1、看照片，回忆。
曹老师这两天在整理东西的时候发现了几张很有意思的照片，请小朋友们一起来看一下。
照片1（小班开学第一天）。
师：这是什么时候的.照片？从这张照片上你看到了什么？他们为什么会哭鼻子呢？
小结：是啊，那时的你们还很小，还不太懂事，爱哭鼻子！
照片2（小班阿姨帮忙制作水果沙拉）。
师：再来看看这一张，你还记得这张照片里发生的事情吗？
小结：那时的你们还需要老师阿姨的帮忙才能分享到美味的食物。
照片3（中班帮老师阿姨洗水果切水果）。
师：接着往下看，这张张片里又是在干什么呢？
小结：这个时候的你们已经可以帮助老师、阿姨做事情了，进步了不少，越来越懂事了，真棒！
小结：现在的我们在老师的教导下已经学会了很多的本领，克服了很多的困难，越来越像小学生了。
2、引导幼儿大胆表达自己对老师阿姨的感恩对同伴的留恋。
二、分组讨论“我为幼儿园留礼物。”
1.引出讨论。
接下来请小朋友们以小组的形式来讨论一下可以给幼儿园留些什么礼物呢？
2.每组出代表分享讨论结果。
三、各种形式制作留给幼儿园的礼物。
请每组派代表来介绍作品。
师：你们组为什么要做这样的礼物留给幼儿园呢？
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