感恩祖国二年级（实用16篇）

总结是在学习和工作中的重要环节，对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。通过总结不仅可以发现问题，还能发现个人的长处和优势，有利于个人发展规划。希望通过阅读这些总结范文，可以为大家提供一些灵感和启示。

感恩祖国二年级篇一

感恩是一种美德，是一种境界。仅有祖国大地上的人们都怀着一颗感恩的心，祖国才能更加繁荣昌盛。祖国永远是我们的根，我们的源。没有祖国，就没有我们今日完美的学习和完美的生活。没有祖国，哪来我们完美的未来。

祖国妈妈为我们供给家园，那镜头，我都看在眼里，记在心里，祖国妈妈对我们真是呵护啊!记得2008年初那场雪灾，有与老百姓们心连心的党和国家领导人，有不顾生命危险的抢修电力的工人，有日夜坚守岗位的铁路工作人员，有及时伸出援手的人民解放军，有奔波在堵车路段的志愿者，有冒着寒风赶往救灾地区的现场所有人。哪里有危险，哪里就有他们的身影。

国难当头，一波未平，一波又起，紧之后又出现了5.12汶川大地震，无论是抗洪抗旱，抗震救灾，解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。地震无情人有情，党心紧系万民心，灾难发生后，党中央、国务院迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众发在第一位。穿梭在灾区的人们中，也许他们素不相识，但心中都拥有相同的愿望，那就是不断救出被困在废墟下的灾民，重建家园。

秀丽的风光装点着您的面容。杭舟西湖、滔滔长江、奔腾黄河、蜿蜒长城、历史故宫……这无一不是您——祖国母亲怀抱中的名胜古迹，让外国人啧啧称赞!祖国首都——北京、东方之珠——上海、人间天堂——杭舟、美丽宝岛——台湾、紫荆之都——香港……这也无一不是您——祖国母亲的繁荣都市，让中国人生活完美!啊!感激您，我的祖国母亲!您让江山如此多娇，您让东方龙飞凤舞，您给我们带来欢乐和幸福!

给予，我们能不感恩吗落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个社会，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。怀有感恩的心，世界将变得更温馨。

我们少年，趁此刻年轻，发奋学习，成为祖国的栋梁之材，让自我为祖国贡献最大的一份力量，用自我的心血与汗水浇灌祖国，用非凡的创造力来回报我们的祖国妈妈。愿祖高速发展，向前迈进!祖国的明天更完美!更辉煌!

感恩祖国二年级篇二

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，下面是小编为大家精心收集的二年级感恩祖国演讲稿，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

同学们:。

当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理......大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。

--对，那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国!

在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。

在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我:祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候，老师告诉我:祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物，为祖国的历史增添了光辉的一页。2019奥运，神舟六号飞船更令我们激动、振奋。

常怀感激之心的生活是甜美的。我们感激父母----他们给了我们生命;我们感激老师-----他们给了我们知识;我们感激朋友----他们给了我们勇气;我们更感激我们伟大的祖国----它给了我们和谐健康的生长空间。

历史不会是清一色的朝霞丽日，也会有乌会压城。在我们为文明古国的光辉感到骄傲的同时，也不得不清醒地看到：中华儿女也曾有过痛苦、屈辱、哀怒!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……但是，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。如今，我们的经济高速发展，我们的科技硕果累累，我们的综合国力日益增强……这些，无一不向世人展示：祖国是腾飞的蛟龙，是屹立的巨人!

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿!风华正茂的我们，该怎样支撑起祖国的大厦?让我们把满腔的爱国情怀化作报效祖国的力量，献给我们亲爱的祖国!

最后，我说一句，受民恩不报者，民唾之;受国恩不报者，国弃之。

尊敬的老师、同学们：

你们好!

相信大家都知道中国是一个有着几千年历史的文明古国。看那滔滔江水，滚滚黄河;看那万里长城，盘绕山头;看那壮丽山河，无边草原。这一切都属于我们伟大的祖国，属于爱国的人，属于每位为祖国捐驱的英雄勇士们。

我们都是炎黄子孙，龙的传人。当侵略者举枪向中国逼近时，每一个有良知的中国人都团结地站起来，为心中神圣而伟大的祖国去浴血奋战：他们在血泊中抗争，在屈辱中抗争，他们不为名不为利，宁死也不向敌人屈服，宁死也不出卖祖国。战争造就无数抗战英雄，也让千千万万的人流干血泪。

也许我们不必慷慨地说“爱国”，只要我们了解中国，祖国就在我们心中!

我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩祖国二年级篇三

转瞬，十五载春秋，却又见赤霞叠染，红日升腾。

俯身，是沉静的土地。仰望，是无尽的苍穹。

无数人共同的回忆，交织出了一个时代，一片国土。感恩我们的祖国！我由衷地说。

我对祖国的记忆，始于国歌，一声声清脆的呼唤，无数人的一同欢笑，又一同流泪，有一面旗，耀眼的红色，五颗星紧紧结合在一起，在操场上飞扬。

随着我长大，我对祖国有了更深刻的认识。我们高唱国歌，我们共同奋斗。无论英明的领导者，还是勤劳简朴的人民，五星红旗在每个人心中飞扬，因为我们的人民心中有爱，我们是身上流淌着相同血脉的同胞，我们的祖先、前辈走过了坎坷，经历了风雨，创造了历史，我们也将伴随着祖国走向未来。

国家，是人民真正的家。对于祖国的感情，所有的人民都深沉真挚。

我曾经听到过一个比喻，把祖国比喻成无数人民的母亲。为什么呢？我认为，我们不仅生活在这片土地上，我们的祖国还为我们提供了一切我们成长所需的物质，正所谓一方水土养育一方人。在这片土地上，一个勤劳、智慧而又顽强的民族繁衍生息，中华民族的根扎在了这里。当我们紧握彼此的手，国家的概念就不止停留在土地，它是蓝天，绿树，山川的壮丽美景，是一个民族血管里如河流一样奔腾不息的血液，是一个民族的魂魄。

谁不爱自己的祖国？我们作为她的子女，自然愿意去感恩她，去保护她。

我们的民族，生长在东方的沃土，有自己的过去，也有自己的未来。

我们有过辉煌，我们有过惨痛。我们的祖先在中原建立了灿烂的文明，我们的祖先用智慧的头脑和辛勤的双手塑造了震惊世界的奇迹，就像流传着的中国古代四大发明，在久远的年代，向世界宣告着在遥远的东方有这样的大国。我们悲伤过、痛苦过，也流过血。

当战争的炮火轰然震动，腐朽清王朝的统治者却还未在迷梦中惊醒，中华民族踏上了近百年的曲折的历史。我们受尽屈辱，我们头破血流，但我们这个民族没有放弃。因为，在我们心中，有一声呼唤，叫作祖国。我们遇到困难，实现了跨越，有一种力量，叫作祖国。正是因为对祖国的深情，我们心中得到了永恒不变的答案，永不迷失的方向。

我们作为年轻一代，不断成长，不断见证，最终，让我们义无反顾地成为祖国的希望，和祖国一起踏入最繁荣的时代，以我们微薄的力量，来报答我们的祖国。

感谢您，我的祖国，让我也奉献出我的力量，愿您昌盛，富强！

感恩祖国二年级篇四

敬

爱

同学

大家好！

今天，我演讲的题目是：感恩，其实不难

“世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝”，大家都知道这首歌吧？是呀，世上只有妈妈好，我也有一个好妈妈，她每天照顾我穿衣、吃饭、睡觉，监督我

学习

在爸爸妈妈的悉心抚育下，我健康成长着。在班上，我虽然个头小、年龄小，可是，上个学期，我期中期末考试都拿到双百分，今年的开学典礼上，我得到“三好学生”奖状，上学期写字比赛也得了第一名，现在还能帮老师出黑板报。我把这些喜讯带回家，爸爸妈妈可高兴了，好像得奖的是他们。我明白了，爸爸妈妈为我付出全部的爱，就是我希望看到健康成长。我还明白了，自己的一点点进步，都是对他们最好的回报。同学们，天下父母一般心，你们的爸爸妈妈一定也是这样的。那么，我们都来好好努力学习吧，用我们的

成绩

一定要更加努力，带给爸爸妈妈更多的欣慰。

有人说，母爱如水，父爱如山。这山山水水滋润着我们的生命，我们一定要好好

珍惜

同学们，感恩，其实不难。让我们从现在做起，铭记父母的爱，牢记老师的教导，努力学习，健康成长，用实际行动来感谢父母，感谢老师，感谢所有帮助过我们的人和事吧!

我的演讲完了，谢谢大家！

电厂完小 一年级 仇珂

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如

党团

专业

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的`观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有

什么

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《

怎样

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

感恩祖国二年级篇五

祖国，是哺育我们的母亲，我们应该因为自己是中国人而骄傲。

我们的`祖国有5000年悠久的历史，在历史的长河中涌出了大批的人中豪杰，他们为了祖国的每一寸土地和敌人做殊死斗争，我们祖国才得以安定。因此我们应该长对自己说：“我是中国人，我为此而自豪！”

我们中国古老而伟大，蔡伦纸上写着智慧，指南针指着黄帝的英明。刀光剑影中一次次回归和平，精神劫难中一次次积薪自焚，重获新生。从战争开始到七七事变，顽强的爱国志士为你做殊死斗争，让你重新站了起来。两万五千里长征路，见证了中华民族的不屈不挠；一代又一代的炎黄子孙，顶起了中华坚挺的脊梁。

我们怎样撑起祖国的未来？你我他都应该刻苦努力，学文化，学知识，报答对祖国的爱，爱国情结化为报国力量，学习力量好好学习。

每当我听见雄壮的《义勇军进行曲》，看到五星红旗冉冉升起，想起祖国的一步步发展，总感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国我为你骄傲！为你自豪！

我们作为新世纪的儿童，更是享受着从未有过的阳光般的温暖，为了让每个孩子都能上学，学知识，提高自身修养，还为我们减免了学费，对特困生进行补助，在这样优越的条件下我们更要好好学习。长大后我们一定要为祖国的繁荣出一份力，让我们的祖国变得更加美好！

感恩祖国二年级篇六

尊敬的__：

那一天，天安门广场聚集了千千万万个人；那一天，人们都穿着喜庆的服装迎接着她的到来；那一天，祖国的生日——20__年10月1日。

在这以前，“母亲”曾饱经风霜。翻开祖国的历史画册，那一幕幕血淋淋的场面就像一把利刀刺入我的心。19世纪末，八国联军想“吃”掉中国这块肥肉，接着，日本人又将魔爪伸入中国，残害着我们的同胞……祖**亲这一道道血淋淋的伤痕时时刻刻提醒着我们：落后就要挨打！

现在我们向全世界证明：中国不再是“东亚病夫”。，我国成功的举办奥运会，获得了49枚金牌，这一数字足以证明我国人才倍出。而我国也正大步迈向发达国家的标准。

在近几年里，我国好几处地方发生了自然灾害，当地的人们死伤无数。就在这时，全世界的人们向我国伸出了援助之手。这一举动感动了我们，也就是这些在还让我们紧紧团结在一起，众志成城。

现在，我和同学们在宽敞的大礼堂里排练着节目。我们有这样的环境都要感谢祖**亲，而报效的方法就是：努力学习，带着祖国走向繁荣的未来！

谢谢大家！

感恩祖国二年级篇七

从那时起稚嫩的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的十二个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，她是哺育每个人的妈妈。”老师教导我：“只有祖国的繁荣和富强，才能保护每一个孩子，每一个家，才能使幸福的生活之花永放光华。”在我读课外书时，我知道了我们祖国有960万平方公里的广阔疆土，有五千年的灿烂文化。一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。黑眼睛、黄皮肤，提醒你也提醒我，我们有着共同的名字，那就是中国。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的朝阳，用生命点燃未来；我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。我愿化作一首诗永远地歌颂着您！盘古开天，女娲造人；三皇五帝禅让，夏商文化灿烂；春秋战国硝烟，诸子百家争鸣；南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇；在唐诗宋词的绝唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。

五千年前，华夏文明诞生。今天，作为炎黄子孙，我们要唱响那永恒的主题——感恩祖国！

感恩祖国二年级篇八

曾几何时？我们在此共谈“感恩”，何为感恩，何值感恩，漫漫长路---祖国，伴我成长。

打开历史的长卷，我们看到了锲而不舍、为祖国做出巨大奉献，杂交水稻之父---袁隆平；看到了先锋战士---铁人王进喜；看到了学位得成，毅然回国，报效祖国的邓稼先；历经五年苦战，为了祖国，放弃已有的成就---“导弹之父”钱学森……他们，祖国的骄傲，十四亿中华人民的骄傲。

为鸟巢的壮丽而赞叹为每一个运动员而欣慰；更为祖国的繁荣和富强而自豪。中国，以五十一枚金牌位居第一，让自强不息的华夏子孙扬眉吐气。

时间伤人，正处年少的少年们，人生难得几回搏，此时不冲更待何时！如今正是我们学习的大好机会，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任于心，感恩居心，对得起自己，对得起祖国！

啊，祖国，当我庄严地瞻仰这那与蓝天相映的光芒万丈的五星红旗，当我踏入书香漫漫的校园，带上鲜艳的红领巾，我，便早已注定成为您的种子，带将来繁花满枝，待那时硕果累累，我一定会感恩哺育我的根，用实际行为，成为新一代出彩中国人。

我以身为一名中国人而无比自豪！祖国的精神，面对困难勇于克服，勇于面对的精神，面对成功，保守谦虚的精神，值得我们学习。“明明是第二次世界大战的赢家，中国，竟不像别的国家那样得意，或许曾经的历史在某些人眼里，永远不会被如今的成就覆盖”没错，我承认这句话是从某本书中看到的，对此，我丝毫不会怀疑那本书是盗版。

感恩祖国二年级篇九

祖国，中华民族伟大的母亲，您昰华夏儿女心中的根，是您，让我们成为一个个堂堂正正的中国人。

我们的祖国过去是一个腐败无能的国家。清朝末年，祖国母亲就被那些帝国主义者欺凌，践踏。把一个高贵端庄的妇女糟踏成一个衣衫褴褛的那个乞丐。帝国主义者在我们中国的土地上烧、劫、抢、掠，无恶不作。火烧圆明园，南京大屠东等罪大恶极的事情，都是因为帝国主义者的嚣张狂打。他们把我国的许多奇珍异宝占为己有，而落后的我们却拿他们束手无策，任由他们胡作非为。

如今，人们的生活越来越美满了。随着祖囯的科技发展逐渐先进起来，大家齐心协力对抗帝国主义，得到了自由，也把属于我们的东西夺了回来，拯救了那位落难的祖囯母亲。人们都过上富裕、充足的日子。

祖国的未来，也必将是一个美好的未来。现在，人们都过着富裕的生活，有充足条件供孩子读书学文化，以后，每个人都有各自的事业，有的人成了发明家，创造出各式各样的电器、生活用品。有的人成了作家，写出了一篇篇感人肺腑的诗篇......

祖国母亲，我感谢您!是您，让我们过上了安定的日子。我们是炎黄子孙，是龙的传人，祖国未来的接班人，从今以后，我一定努力学习，努力奋斗，为祖国的繁荣富强贡献自己的全部力量。我们坚信，祖国有繁荣的现在，也将有更辉煌的未来。

感恩祖国二年级篇十

但人性的光辉与信念。

却是那样的气势磅礴。

奥运雪灾巴蜀汶川。

留下了史页上最感人的画面。

古老的中国。

你历经了强盛与兴衰。

血与火的洗礼。

最后从低谷慢慢地爬了起来。

屹立在了世界山之巅。

长城如一条巨龙神奇地守望着祖国的蓝天。

西藏高原的天路肆意地盘旋。

嫦娥一号也飞上了月球。

载着苏轼的《水调歌头》。

军队的神圣与强大如同那惊涛骇浪。

展现在了世人的面前。

鲜红的五星红旗飘扬在天安门城楼上。

我们感恩。

感恩革命先烈的英勇付出。

感恩那些在不同岗位上。

默默无闻如蚕丝般的倾吐。

你给予了你子民和平生活的幸福。

在你60岁生日之际。

好想为你尽一点微薄的心力。

为你谱下一首心曲。

祝福你岁岁平安。

万寿无疆。

永远吉祥。

感恩祖国二年级篇十一

祝福你祖国，我把青春献给你，愿你永远年轻、永远快乐;我把赤诚献给你，愿你永远坚强、永远蓬勃。推荐给大家，希望大家能够喜欢。

今年是我们伟大的祖国诞辰周年，全国人民都以各种各样的形式庆祝祖国这一伟大的生日。我们学校也掀起了读革命书籍感恩祖国的热潮。我在电脑上、在书籍里看到了一篇篇感人至深的文章，在文章中，认识了为引鬼子进包围圈而牺牲生命的王二小;我了解了舍身炸碉堡的，看到了勇堵枪口的，他们如此年轻，就勇敢地为革命而献出自己宝贵的生命。想想我们现在是多么幸福呀。我们现在是吃的好，穿的好，住的好，用的好衣食住行什么不用我们担心。

现在我深深地懂得：没有革命先烈的英勇付出，没有中国共产党的英明领导，就不会有我们今天优越的幸福地生活条件。今天的我们绝不能辜负先烈们的共产党就英勇牺牲，绝不能辜负前辈们的殷切希望，同学们从今天开始我们一定要更加努力、勤奋地学习，争取把我们的祖国建设的更见美丽富强。

在这里就结束了，本文章语言精美，希望大家能够从中学得写作技巧。

感恩祖国二年级篇十二

鲜花感恩雨露，飞鸟感恩苍穹，高山感恩大地。而我要感恩的却很多、很多······首先，我感恩父母，是您们给了我生命，给了我一个温暖的家。父亲那如山的脊背承载了我十年的欢笑。

母亲那温柔的双手为我擦干委屈的泪水······然后，我感恩老师，是您们日复一日、年复一年、无怨无悔地固守在那讲台上，描绘着我们绚烂的童年。用自己的青春书写着不朽的辉煌的篇章。做您的学生是我最大的幸福。最后，也是我最最感恩的，是我们伟大的祖国。是祖国‘母亲’让我们过上了现在的幸福生活。从‘神一’到‘神七’，祖国‘母亲’经历了太多的风风雨雨。

如今这凝聚着无数学者心血的载人飞船向全世界证明---我们中国也可以翱翔宇宙。当祖国‘母亲‘遭受地震、洪水等自然灾害时、您的儿女怀着一颗颗感恩的心伸出一双双热情的手为灾区捐钱捐物。一方有难’八方支援，终于取得了抗震救灾的胜利。祖国母亲，您就像一轮冉冉升起的旭日，就像一条腾飞的巨龙。虽然您曾历尽沧桑，百般磨难，但是您却对自己的儿女呵护有加，我们才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖国、回报祖国。无论将来走到哪里，您都是我的骄傲。

关于祖国黑板报资料之祖国颂诗歌。

高中英语作文：我爱祖国。

感恩祖国二年级篇十三

“没有共产党，就没有新中国……”，这首歌唱得多好哇！我们吃的可口大餐是谁给予的？我们穿着鲜艳的衣服是谁给予的？我们这么美好的生活是谁给予的？是中国共产党。

刚走进大街，看到家乡的土里土气的房子消失了，建起了一座座高大而气派的楼房。原来荒芜的草地，变成了一个有百花，绿树，有体育器材的广场了。原来家家户户天天都是早出晚归，辛辛苦苦的去种地，现在种地有拖拉机，收割机。每块地都有一个“小房子”，那是水井，不用像以前一样回到家灌水，再回到田里了。现在的网络，就能让远隔千里的亲朋好友，可以面对面的谈话，坐在家里就可以知道今天发生的国家大事。爱奇艺、淘宝、优酷等这些网站，让我们的生活变得更加美好。

看到了吧，这就是家乡的变化，越来越美好了，这些都要感谢谁呢：对！就是我们伟大的中国共产党。啊！我伟大的祖国，伟大的党，是你们让我们的生活这么美好，是你们让人民当家作主，是你们让老百姓过上了幸福和平的生活。我爱你！伟大的中国共产党。

感恩祖国二年级篇十四

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安身之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们拥有的一切！所以，我们应热爱我们的祖国，感恩我们的祖国，报效我们的祖国！

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，遍体鳞伤，千疮百孔，但是从未低头过！国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠……每一个名字背后，都是中华儿女的铁骨铮铮；每一场战争，都是中华民族誓死卫国的英雄气概！正因为您的坚韧，您的儿女的义无反顾、永不屈服的精神，打败了日本反西斯，向世界宣布：我们中国，是不可战胜的！感谢您，我的祖国！

而今，伟大的祖国，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的期待，正以惊人的速度向前飞奔。改革开放涌起的滚滚春潮焕发了中华大地勃勃生机，改革开放这一前无古人的实践使我们伟大的中国踏上了民族复兴的伟大历程。城市的距离缩短了，孩子能接受教育，人们能享受很好的医疗……生活质量越来越高，生活环境越来越好，这些都无不归功于我们伟大的祖国。所谓有国才有家，如果没有我们的祖国，我们就不会如此的幸福生活。如果没有我们国家的强大,我们就不会有现在的幸福生活。感谢您，祖国！

与此同时，随着我国经济、军事多方面不断加强，我国综合国力显著增强，国际影响力日益提高。北京奥运会、上海世博会向世界人民展示了中国五千多年来的璀璨文化，凝聚了中华儿女的智慧；歼15战机展开训练，航母编队初步成型，“蛟龙”下海创造新纪录，“神九”飞天首次实现对接等等展现了我国在科技方面的高超水平，中国还是联合国安理会常任理事国中派遣维和人数最多的国家。这些都说明我国正一步一步实现民族的复兴，正一步步的走向强大。因为有了您，才有了我们在世界前的骄傲！感谢您，祖国！

而我们，作为一名当代的学生，我们不仅肩负着自身理想的实现，更肩负着中华民族的伟大复兴！一名有所作为的学生，日后是要承担起建设中国特色社会主义的历史重担，成为振兴中国的国之栋梁。为了能够更好的履行这一历史使命，我们要从现在做起，从身边做起！拥护党的领导，践行党的方针，尊重党的决策。高举党的时代旗帜，投身于构建和谐社会的洪流中去！

感恩祖国二年级篇十五

祖国是我们的母亲，我们是他的孩子，我们以前是一棵小树在你的培养下长成一棵大树，微风一吹我们向您招手。

鲜花感雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔，大山感恩土地，因为土地让它高耸，我感恩祖国，因为祖国让我在这里快乐的生活着。

以前，我根本不知道，活下去的意义是什么明白啦那是勇气再一次考试中，我一次次失败，一次次成功。在砖缝中不屈向上的小草，在那么恶烈的情况下，还能那么的坚强，再细雨中开花的小草，为什么在细雨中开花，这让我明白了生命的意义是—勇气。

祖国！祖国！我感谢你！感谢你给予我的快乐，让我在这里幸福的成长。

所以，今后我一定要好好学习报答祖国。我爱你，我的祖国！

感恩祖国二年级篇十六

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。

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