总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。总结的过程中，我们要保持客观和中立的态度，不受个人情感和偏见的影响。通过对总结范文的分析和比较，我们可以提炼出一些通用的写作思路和方法。
课程教学论论文选题篇一
2、湘西苗族习惯法的社会治理功能研究。
3、中美学校体育政策法规比较研究。
4、温州经济技术开发区农村普法教育问题研究。
5、中国法律公共服务的内容框架及其电子化。
6、美国声音商标保护及我国的借鉴。
7、习惯法在清代民事纠纷审理中的适用。
8、日本学校体育伤害事故的民事责任研究。
9、清末审判机构改革及启示。
10、欧盟着作权集体管理制度研究。
11、中日学校体育法制建设比较研究。
12、民间法与国家法的冲突与整合。
13、康有为宪政思想研究。
14、论美国公民迁徙权的立法限制。
15、越南夫妻财产制度及对中国法的借鉴。
16、网络环境下的政府法制教育机制研究。
17、中国古代法官术审研究。
18、康树华犯罪学思想研究。
19、明代中央司法官员选任制度研究。
20、法律方法的类型及其关联性。
21、唐朝时期法律的儒家化研究。
22、闽浙赣革命根据地法制建设研究。
23、明治维新以来日本宪法文化中集体主义的变迁。
24、法家法治思想及其对现代中国法治建设的启示。
25、美国海外账户税收合规制度及我国的应对之策。
26、德国社会保障法中的政府责任。
27、萨维尼立法思想研究。
28、论中国传统文化与法治的可兼容性。
29、民事习惯法律化的标准研究。
30、马克思主义法治观与法治中国建设。
31、改革开放以来党的依法治国方略的历史考察。
32、黄远生的宪政思想研究。
33、中日环境损害无过错责任比较研究。
34、美国城市破产立法研究。
35、从《名公书判清明集》看南宋不动产纠纷。
36、清朝废除贱民制度探究。
37、思想与制度的法律书写-唐代经济类判词研究。
38、马克思立法思想研究。
39、法治中国建设下的公民参与问题研究。
40、民国初期审判独立改革研究。
41、越南省级人民议会监督制度研究。
42、我国现代立法中的利益衡量问题研究。
43、英国土地强制购买与补偿制度研究。
44、清代比附援引研究。
45、宋代房屋租赁制度研究。
46、中日刑事起诉制度比较。
47、我国普法工作的成效分析与完善对策。
48、媒体报道、法律环境与社会责任信息披露。
49、浅析清末律师制度的引进。
50、中国与俄罗斯土地制度比较研究。
在职法律硕士论文题目与选题。
英国《1978年国家豁免法》中的仲裁例外及对中国的启示。
论电信用户个人信息的法律保护。
美国现代辩诉交易制度研究。
南京国民政府时期法官奖惩制度研究。
社会变迁中的立法者。
基于田宅典契的清代民间典权习惯研究。
明代刑部尚书研究。
我国地方立法听证制度研究。
慈善信托税收优惠制度研究。
经济适用房流转之法律问题研究。
精神障碍诊断和治疗法律问题研究。
我国行政赔偿先行处理程序研究。
食品安全法中惩罚性赔偿制度的适用探析。
农村农地流转法律适用的问题研究。
域名抢注驰名商标的法律问题研究。
论浮动抵押优先权。
“互联网专车”乘客受害的损害赔偿责任研究。
论合同解除的效力。
知识产权领域“通知-删除”规则滥用的规制研究。
承租人先买权保护研究。
违法建筑物上若干民事权利的研究。
特殊动产的所有权变动研究。
论商标的品质保障功能。
虚拟财产的继承问题研究。
离婚协议的效力。
我国雇主责任制度研究。
我国预告登记制度的适用客体研究。
不动产冒名处分的司法适用及其完善。
违反强制性规定合同效力的实证研究。
论融资租赁中出租人权利的保护。
论地方立法基于公共利益对私人财产权的过度限制。
成年监护制度研究。
商标反向混淆认定中的司法解决模式研究。
人格权中财产利益的法律保护问题研究。
论我国成年意定监护制度的完善。
债权让与及通知效力研究。
论不动产交易中的预告登记制度。
第三人侵害雇员权益的民事责任承担问题研究。
论拾得人报酬请求权。
论侵权法中的假设因果关系。
生育利益的定位与保护论。
网络环境下个人信息的民法保护。
对赌协议法律问题的研究。
违约可得利益赔偿问题研究。
融资租赁合同若干法律问题之研究。
建筑物区分所有权之共有权制度研究。
考试作弊犯罪的司法认定。
教唆犯中实行过限的认定。
重婚罪的认定问题研究。
索债型非法拘禁罪若干问题研究。
伪造、倒卖伪造的有价票证罪若干问题研究。
恶意透支型信用卡诈骗犯罪量刑研究。
贪污罪若干问题的探析。
我国反恐怖主义犯罪立法问题研究。
拐卖儿童犯罪问题研究。
我国非营利组织税收优惠法律问题研究。
电子商务税收征管法律规制研究。
构建税收事先裁定制度的法律思考。
我国银信合作理财业务监管研究。
股权众筹的法律规制。
私募股权投资中股权回购条款的法律研究。
公司机会规则研究。
股权收益权信托法律风险与规制研究。
认缴制下公司债权人利益保护。
论证券临时信息披露制度的完善。
vie架构的法律风险及其监管研究。
投保人欺诈投保与不可抗辩条款之适用。
上市公司因私有化主动退市的法制构建。
准入前国民待遇加负面清单模式的国际经验及对中国的启示。
个人征信中个人信用权保护研究。
上海自贸区负面清单法律问题研究。
民营企业股权家族信托法律问题研究。
国家治理视角下税收代位权研究。
反收购决策权的法律问题研究。
协议控制模式及其法律规制研究。
中国企业境外上市的法律问题研究。
公司分立的债权人利益保护研究。
论纳税人信赖利益保护。
遗嘱信托法律制度及其启示。
上市公司私有化交易中的利益平衡机制研究。
我国保险纠纷多元化解决机制的完善研究。
现行法律框架下有限责任公司股权回购制度的适用。
最新体育研究生论文题目参考。
1、昭通学院20x-20x年体育教育专业大学生就业现状与对策研究。
2、昆明市大学生参与体育旅游的特征研究。
3、昆明市大众乒乓球俱乐部“大众乒乓球技术等级”的应用研究。
4、全运战略下云南省女子竞技排球运动的可持续发展研究。
5、商务体育教学中融入人文精神的研究。
6、大学生体育价值观与体育行为的关系研究。
7、昆明主城区中老年人体育活动方式与健康体适能影响的研究。
8、低强度健身方案对呼和浩特市老年人生命质量的影响研究。
9、翻转课堂在高校棒垒球教学中的实证研究。
10、自省机制融合rpg游戏提升青少年道德素养的策略研究。
11、啦啦操世锦赛花球舞蹈成套动作结构及动作技术分析研究。
12、20啦啦操世锦赛金字塔动作结构分析。
13、河南省十五所体育运动学校田径项目发展现状调查研究。
14、西南地区高校髙水平非体育专业女篮运动员文化课学习策略。
15、内蒙古自治区男子柔道运动员训练中运动损伤及致因研究。
16、内蒙古师范大学女篮与cuba女篮传统强队攻防能力的比较研究。
17、内蒙古师范大学校田径运动会概述及成绩分析。
18、呼和浩特市普通高校有偿体育服务现状与对策研究。
19、内蒙古科技大学公共体育开设荷球运动课程的实证研究。
20、近代山西形意拳发展的社会因素研究。
21、象形拳与五禽戏比较研究。
22、蒙古族传统体育起源与发展的环境因素研究。
23、内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的研究。
24、乒乓球运动在群众健身活动中的发展及其价值研究。
25、时间知觉与网球运动员发球质量关系的研究。
26、优秀男子举重运动员李发彬抓举及其专项辅助练习的生物力学比较研究。
27、国际篮球专利技术领域竞争情报的可视化分析。
28、我国高校大学生体育伤害事故法律问题研究。
29、内蒙古师范大学体育学院大学生择业自我效能感研究。
30、黔东南州特殊教育学校体育教学开展现状的调查研究。
31、呼和浩特市城市体育社会组织的发展现状研究。
32、快易网球教学法在普通高校网球教学中的实验研究。
33、滨州市非营利体育社会组织现状及对策研究。
34、内蒙古自治区高校高水平足球运动员体能相关指标的分析研究。
35、扎兰屯市非营利体育组织运行机制研究。
36、包头一中女排自由人的运用与培养。
37、呼和浩特市健身气功社会体育指导员专业能力研究。
38、河东地区民俗体育发展的调查研究。
39、巴彦高勒镇村落体育的研究。
40、内蒙古中长跑队训练方法的特征研究。
41、竞技健美操五人项目成套动作编排的艺术性研究。
42、乒乓球规则的演变与青少年运动员训练实践研究。
43、以赛马运动引领呼和浩特城市文化产业品牌建设的研究。
44、内蒙古蒙古族传统体育发展途径研究。
45、健身气功意象研究。
46、少数民族传统体育政策法规的研究。
47、探究式教学在高校羽毛球选项课应用的研究。
48、内蒙古自治区试点发行竞猜型赛马彩票的可行性研究。
49、公关对运城地区的武术影响。
50、内蒙古师范大学公共体育教育开展搏克项目现状调查研究。
课程教学论论文选题篇二
3、上市公司股权性质政府补助与会计稳健性研究。
4、分析师关注职业声誉对会计信息透明度的影响研究。
5、会计稳健性对我国民营上市公司债务融资影响的实证研究。
6、会计信息透明度对创业板高管减持信息优势的影响研究。
7、政府会计改革目标定位及路径选择--基于公共受托责任视角下的系统动力学分析。
8、会计稳健性对民营上市公司非效率投资的影响研究。
9、基础会计考试管理系统的设计与实现。
10、r&d支出会计行为的价值相关性研究--来自中国资本市场的证据。
11、基于治理环境的上市公司会计信息价值相关性分析。
12、政府关系法律环境与会计稳健性。
13、会计稳健性对中国上市公司融资成本影响的研究。
14、中职会计专业课程体系重构初探。
15、中职学校职业指导实践研究--以广州市贸易职业高级中学会计专业为例。
16、企业反向购买间接上市的会计处理研究。
17、反倾销视角下我国企业会计预警体系研究。
18、创始人更迭对会计稳健性的影响研究。
19、租赁会计准则若干理论问题研究。
20、会计从业资格考试在线学习系统的设计与实现。
21、中国制造2025对管理会计的影响与启示。
22、财会规范化管理途径探析。
23、收入确认之税会差异分析。
24、管理会计在企业内部的应用与发展。
25、从财务工作的见微知着做财务管理。
26、从风险管理的角度分析电力企业内部控制。
27、货币资金内部控制探讨。
28、论企业加强内部审计应解决的若干问题。
29、加强公立医院现金收支管理。
30、全面预算管理在房地产企业中的应用。
31、工程预算管理中的常见问题及应对研讨。
课程教学论论文选题篇三
3、国有企业财务治理问题研究。
4、企业预算管理的困境与对策研究。
5、行政事业性国有资产管理绩效评价研究。
6、利益相关者企业价值管理研究。
7、中国注册会计师胜任力模型构建研究。
8、中国会计准则国际趋同策略研究。
9、会计信息化标准体系研究。
10、财务报告改革与财务分析体系重构的互动研究。
11、公允价值会计信息的契约有用性研究。
12、我国企业集团产融结合的有效性研究。
13、企业社会资本研究。
14、内部控制对会计信息质量影响的研究。
15、政府管制下的国有企业高管激励机制研究。
16、公允价值分层计量的经济后果研究。
17、公司治理、多元化战略与财务绩效的关系--基于我国创业板上市公司的研究。
18、上市公司内部控制评价研究。
19、基于内部控制评价的商业银行经济资本管理研究。
20、基于可持续发展的石油企业战略成本管理研究。
21、企业社会责任信息披露研究。
22、中国上市公司会计舞弊监管制度研究--基于会计舞弊预警、识别和处罚制度。
23、互联网金融背景下我国小微企业融资方式创新研究。
24、上市公司内部控制信息披露质量研究。
25、内部控制信息披露管制研究。
26、我国企业内部控制评价研究。
27、基于公共受托责任理论的政府绩效审计研究。
28、国有资本境外投资的风险控制及评价研究。
29、风险导向内部审计若干问题研究。
30、我国机构投资者与上市公司治理的实证研究。
31、中国上市公司会计舞弊模式特征及识别研究。
32、战略资本配置与企业发展研究。
33、现代风险导向的并购审计风险研究。
34、企业财务风险的评价与控制研究。
35、制药企业存货管理内部控制研究--以x制药公司为例。
36、交通运输业改征增值税问题研究。
37、中国企业海外并购绩效研究。
38、我国企业内部控制有效性研究。
39、基于受托责任理论的内部审计若干问题研究。
40、中国社会养老保障制度研究。
41、内部控制环境要素对会计信息质量的影响研究。
42、应收账款管理研究。
43、制度环境对我国上市公司融资决策的影响研究。
44、新能源企业融资的财务风险控制研究。
45、基于竞争力的财务战略管理研究。
46、大中型施工企业财务风险控制研究。
47、基于现金流量的企业财务预警系统研究。
48、企业绩效评价新论--基于利益相关者视角的研究。
49、基于低碳经济视角的企业环境成本会计核算研究。
50、中央企业产融结合研究。
课程教学论论文选题篇四
上好案例教学课，教学案例的选择至关重要。
这是第一步，也是最重要的一步。
选择恰当的案例，是有效进行案例教学的基础。
由于教师亲自深入市场和企业获得资料的难度较大，目前教学所用案例基本上都是教师通过互联网、期刊杂志和各种媒体获得的。
一个好的营销案例应具备以下四个方面的条件：
1.适度性。
案例的篇幅不宜太长。
学生知识面相对较窄，理论知识也不牢固，如果案例的篇幅太长，所涉及的知识点太多，会因难度太大而影响积极性的发挥，无法分析或失去讨论的兴趣。
反之如果案例太容易，望一眼便知答案，也提不起学生学习的兴趣。
2.针对性。
选用案例的目的是为教学服务的。
因此，所选的案例应紧紧围绕教学内容中所涉及的营销原理和知识要点，选择案例要根据学生的学习程度和理解能力来选取，否则都不能达到预期的教学效果。
3.贴近性。
所选案例应贴近学生的生活。
由于大多数学生还没有接触社会，缺乏社会实践，所以对案例中所涉及的资料理解起来比较困难。
对那些年代久远的案例，学生也难以体会当时事情发生的背景。
因此在案例的选择上因此在案例的选择上应尽可能使用近几年发生的，选择学生们比较熟悉的产品或企业。
如当下国内外知名企业的营销案例，或是同学们生活中经常使用的产品的案例。
4.启发性。
所选案例应留有较大的分析、思考的余地，以达到提高学生分析与解决问题能力的目的。
现在很多营销案例不是由专门人员为教学目的组织编写，而是根据相关的报道改头换面而来的。
案例中对企业所发生的情况及做法作详尽描述，留给同学思考余地不多。
这就要求教师在选用这类案例时，对其作适当的删减，以便留给学生足够的进行分析与讨论的空间。
课堂教学的实施是搞好市场营销案例教学的保证。
在整个课堂教学过程中，教师的角色要从传统的“知识传授者”向“学习导师”转变。
主要包括下面3个环节：
1.熟悉案例、思考问题。
这是学生熟悉案例、进入角色独立思考问题的阶段。
这是一个基础环节，必须要求学生阅读熟悉案例提供的每一个情节和相关的资料，进行必要的理论准备，在综合分析的基础上形成自己的见解，最好在进行课堂教学之前就将案例发给学生，让学生提前阅读，并提供一些问题让学生思考。
2.小组讨论，达成共识。
这个阶段是集中集体智慧的阶段，必须充分展开。
在每个学生经过必要的准备后，分成若干个小组进行讨论，每人各抒己见，充分表达自己的意见，陈述自己的理由和依据，说明方案，集思广益，各组努力达成共识。
横向比较，运用swot，分析其市场占有率、利润率，竞争环境、风险高低等因素，最后得出自己定价的最佳方案。
3.代表发言，集体交流。
这个阶段可由教师或学生主持，各小组选出代表发言，对不同意见和观点可展开争论，教师注意加强引导。
集体交流是案例课堂教学的高潮，是形成教学结果的重要环节。
教师应重点引导学生将营销实践与原理进行结合，对所学过的知识进行系统的归纳总结。
三、应注意的问题。
1.案例教学不能取代传统的理论教学。
案例分析是以理论为基础的，没有理论基础案例分析就无从下手。
因而在教学实践中应将案例教学法与理论知识的讲授有效地相结合，共同达成教学目标。
2.案例教学以学生的积极参与为前提，以教师的有效组织为保证。
案例教学如果没有教师的有效组织和学生的积极参与，难以取得预期效果。
在案例教学过程中，能主动站出来进行分析的学生毕竟是少数，教师应该鼓励和帮助学生，让他们发挥主观能动性。
3.开发案例的校本教材，建立案例库。
职业学校自主开发校本教材，是提高学生的综合职业能力和全面素质，适应多渠道就业的要求。
结合本校的传。
统和优势、学生的兴趣和需要，开发体现学校特色的案例校本教材，并以此为基础，按不同类别、不同水平，尽快建立案例库。
4.加强校企合作，培养“双师型”教师。
目前不少营销专业教师实践经验、技能操作能力欠缺。
建立教师到企业实践制度，学校要积极创造条件，让教师到连锁超市、百货商场顶岗实践，及时获得第一手资料，这无疑将会丰富课堂内容，更具说服力，也有利于建设“双师型”的教师队伍。
总之，案例教学是适应市场营销专业教学改革需要的一种教学模式，必将促进市场营销课堂教学质量的提高，培养出更多更好的适应社会和企业需要的市场营销专业人才。
二、广告创意的金字塔原理。
对发展广告表现的创意面议，金字塔原理(pyramidprinciple)是特别有效而极具实用性的工具。
从金字塔原理，可洞察广告设计者的思考过程，究竟用什么逻辑把创意发展到极致。
从金字塔结构可以看出广告的创意是仅次于金字塔顶端。
创意的金字塔原理，共分三个层次，第一层是资讯(information)，它涉及的范围相当广泛，包括企业内部资料，竞争企业情报以及经济环境资讯等。
用统计学，心理学，经济学以及社会学等，经过分析评估之后，才有第三层次广告创意的出现。
唯有通过这些层次所延伸出来的创意都是发挥广告效果的动力，才是弹无虚发的广告招术。
三、广告创意的过程及其思考方法。
(一)广告创意过程。
广告创意过程可分下列五个阶段。
1、准备期--研究所搜集资料，根据旧经验，启发新创意，资料分为一般资料五特殊资料，所谓特殊资料，系指专为某一广告活动而搜集的有关资料。
2、孵化期--把所搜集的资料加以咀嚼消化，使意识自由发展，并使其结合。
因为一切创意的产生，都在偶然的机会突然发现的。
3、启示期--大多数心理学家认为：印象是产生启示的源泉，所以本阶段是在意识发展与结合中，产生各种创意。
4、验证期--把所产生的创意予以检讨修正，使更臻完美。
5、形成期--以文字或图形将创意具体化。
(三)广告创意思考方法。
美国广告学教授，詹姆斯·扬说“创意不仅是靠灵感而发生的，纵使有了灵感，也是由于思考而获得的结果。
”创意是从“现有的要素重新组合”而衍生出来的，创意并非天才者的独占品。
广告创意思考方法包括以下三种：
1、垂直思考法：即按照一定的思考路线进行的，向上或向下的垂直式思考，是头脑的自我扩大方法。
其一向被评价为最理想的思考法。
优点是比较稳妥，有一个较为明确的思考方向。
其缺陷是偏重于以往的经验、模式、只是对旧意识进行重版或改良。
2.水平思考法。
又称横向思考法，在思考问题时向着多方位方向发展。
此方法有益于产生新的创意却无法取代垂直思考法，只能弥补后者不足。
任何构想的思考，仍就选用垂直法，同时水平思考法又可提醒创意者在思考时不固步自封，两方法相互配合，加以灵活运用，可收到事半功倍的效果。
3。
集脑会商法：即一组人员运用开会的方式将所有与会人员对特殊问题的主意，聚积起来以解决问题。
是一种极有价值的创意思考方法。
课程教学论论文选题篇五
2、基于企业战略的人力资源规划研究。
3、企业人力资源动态战略规划研究。
4、民营企业发展战略与核心人才培养。
5、不同行业人力资源管理模式比较研究。
6、传统文化对人力资源管理的影响。
7、基于文化差异的跨国公司人力资源管理模式研究。
8、我国家族企业人力资源管理问题研究。
9、关于中国民营科技企业人力资源问题的对策研究。
10、中国西部人力资源管理模式及发展方向研究。
11、国有企业人力资本投资的研究。
12、我国银行实施客户关系管理的研究。
13、人力资源管理的人本理念。
14、人力资源管理发展新趋势及其启示。
15、试论信息时代人力资源开发与管理模式的研究。
16、中小企业人力资源问题研究。
17、中国老龄人才资源开发战略。
18、人力资源咨询业现状分析。
19、企业塑造人力资源管理文化的切入点。
20、企业重组背景下的人力资源冲突管理研究。
21、人力资源与可持续发展研究。
22、人力资本与教育发展。
23、中国人事管理制度的演进。
24、现代人力资源管理中的信息保障。
25、人力资源会计研究。
26、论企业人才流失的原因与应对策略。
27、人力资源战略与规划影响因素分析。
28、企业人力资源战略规划的现状分析。
29、企业人力资源规划研究。
30、某公司员工满意度调查。
31、提高人力资源管理人员素质的途径分析。
32、如何提高知识型员工的忠诚度。
33、中美企业人力资源管理模式比较分析。
34、企业人事部改名为人力资源部的思考。
35、对“海归”变“海带”现象的分析。
36、企业战略与人力资源战略的关系-一家企业的调研报告。
37、新新人类给人力资源管理带来的挑战。
38、政府职能在人才中介发展中的角色转换。
39、招聘广告中存在的问题及改进方法。
40、浅谈人力资源管理就业前景的就业展望。
41、儒家/道家思想对企业人力资源管理的影响。
42、我国民营企业人力资源管理的不足与对策。
课程教学论论文选题篇六
3、论体育教学方法的分类与选择。
4、论体育教学艺术。
5、论体育游戏的游戏性。
6、论体育伤害侵权中的自甘冒险。
7、论体育科学学术社团的改革与发展。
8、论体育专业学生的专业性有偿社会实践。
9、论体育价值观对大学生社会化的影响。
10、论体育报道中的民族主义情结。
11、论体育文化对经济发展影响的研究。
12、延边地区朝鲜族体育价值观的调査报告。
13、论体育营销与品牌国际化。
14、论体育教育的审美心理建构。
15、聚焦生命—论体育与青少年挫折教育。
16、论体育法在我国法律体系中的地位。
17、论体育舞蹈的审美教育功能。
18、论体育课程环境。
19、论体育新闻对我国国家形象的建构。
20、论体育舞蹈竞技与艺术双重取向的特征。
21、长春市中学生体育消费动机、水平、结构的调查与分析。
22、对我国高校社会体育专业课程设置的优化研究。
23、我国体育人文社会学研究生学位论文综览。
24、北京体育大学增设体育商学院的可行性研究。
25、包头市城市居民体育消费现状调查与研究。
26、职业团队体育运动电视转播权集中销售的竞争法分析。
27、上海市普通高校大学生体育消费现状与期望的调查研究。
28、甘肃省城市居民体育消费现状的调查与研究。
29、贵州省体育产业发展对策研究。
30、广西高校非体育专业女大学生体育消费现状分析。
31、江苏省普通高校大学生体育消费现状及影响因素分析。
32、转型期我国竞技体育体制改革成本与效益研究。
33、我校社会体育专业改革及其发展对策的调查研究。
34、cba联赛的场馆经营和管理的现状与对策研究。
35、对我国体育院系运动训练本科专业课程设置的优化研究。
36、体育事业单位全面预算管理问题探究。
37、基于j2ee的体育物流企业物资管理系统研究与设计。
38、素质拓展培训在人力资源管理中的应用--基于苏区体育精神的视角。
39、bt项目的运作管理模式及合同管理研究--以a市体育中心项目为例。
40、体育物流企业资产管理系统的设计与研究。
41、我国体育产业上市公司绩效的研究--基于战略管理视角。
42、大型体育赛事物流资源的协同管理。
43、基于生命周期理论的体育物流企业客户关系管理。
44、体育服装企业物流管理信息系统的设计研究。
45、体育用品制造业现金流管理研究。
46、体育彩票公益金绩效评价管理优化探讨。
47、高校体育场馆的市场化管理研究。
48、体育事业单位财务管理存在的问题及解决对策。
49、基于ppp视角的重庆市大型体育场馆经营管理途径研究。
50、中高职融通下的体育教学模式研究--以酒店管理专业为例。
51、体育赞助营销的风险识别与管理分析。
52、探析体育教学纳入中职物业管理专业课程教学改革的必要性及对策。
53、从体育用品企业高库存困局谈起--浅议库存管理信息化建设与创新。
54、区域体育用品制造业国际化进程与经营管理绩效的关系研究。
55、将物业管理引入社区体育设施管理体系的探析。
56、浅议体育事业单位固定资产管理。
57、论体育法在我国法律体系中的地位。
58、论体育广告文化及中国特色体育广告文化发展方向。
59、论体育中竞技运动的伤残保障法律制度研究。
60、论体育赛事电视转播权的法律保护。
61、论体育运动中的自甘冒险。
62、论体育外交在和谐世界构建中的价值。
63、论体育软实力及其在国际关系中的作用。
64、论体育在国际关系中的地位与作用。
65、中国体育产业结构的非常规转换问题的探讨——兼论体育产业的相关概念。
66、论体育大学生素质教育与思想政治工作的互动。
67、论体育赛事电视转播权的国际保护。
68、论体育教育的审美心理建构。
69、聚焦生命—论体育与青少年挫折教育。
70、论体育纪律处罚权及其规制。
课程教学论论文选题篇七
3..资本流动与中国违规资本流动的形式影响;。
4.人民币汇率机制对中美贸易的影响研究;。
5.人民币均衡汇率与汇率走势研究;。
6.金融全球化与转轨国家金融改革的路径选择;。
7.国外社会保障机制建设研究;。
8.资本项目下的自由兑换与汇率机制研究;。
8.信号传递理论与金融信息披露机制研究;。
9.论当前人民币汇率走向及资本市场效应;。
10.经济全球化下的国际本位货币济发展趋势研究;。
11.我国巨额外汇储备的.潜在风险分析及对策思考;。
外汇储备与宏观经济调控政策的效率研究;。
12.发展中国家对外直接投资问题研究;。
13汇率目标区理论的新进展研究;。
14.国际资本的自由流动与东亚国家宏观政策的协调研究;。
15..发展中国家汇毕业论文参考网整理率制度改革方案的若干评议;。
16.浮动汇率集资的内在缺陷与中国金融进一步开放的启示;。
17..开放过程中的利率政策;。
声誉、投机性货币冲击与固定汇率的维持;。
汇率制度与发展中国家经济稳定的内在联系研究;。
19.国际收支调整速度的决定及经验分析;。
202.金融全球化问题研究;。
20中国货币替代影响因素的实证研究;。
21.我国外资银行准入制度的内在缺陷与对策;。
22.资本流动对我国货币政策的冲击和影响;。
23汇率制度选择的再认识;。
24.人民币实际汇率水平的测算和应用研究;。
25.全球金融产品衍生市场的发展及其启示;。
26金融业反洗钱问题研究;。
27.外汇市场微观结构理论的原理及其前景;。
中国外汇市场发展现状及改革思路;。
28.俄罗斯经济转轨中的货币自由兑换问题及启示;。
29.购买力评价理论的局限性及其修正;。
30.金融资产证券化问题的国际比较研究;。
31人民币汇率与资本项目可兑换研究;。
32.汇率制度选择中的资本控制决策研究;。
33.东亚地区的汇率协调机制与美国经济增长及利益关系研究;。
34.东亚地区汇率合作机制研究;。
35我国经济成长中的国际收支调节问题研究;。
36.我国当前最优外汇储备规模问题研究;。
37.国内经济安全问题研究;。
38.比较金融体系研究;。
39我国中央银行独立性与货币政策有效性研究;。
40汇率制度转变的国际比较研究：拉美国家的经验;。
41.东亚货币合作：简单的博弈分析;。
42.发达国家与发展中国家居民消费变动比较分析;。
43.当前我国国际收支顺差的利弊分析;。
44.人民币汇率机制的选择研究;。
课程教学论论文选题篇八
2、交通运输企业安全管理人员考核培训现状分析与对策。
3、绿色交通，交通运输的发展潮流。
4、20_年中国初步建成绿色交通运输体系。
5、交通运输规划对城市物流的影响机理分析。
7、京津冀地区交通运输碳排放模型及驱动因素分析。
8、铁路交通运输过程中安全运输的措施。
9、旅游轨道交通运输组织模式研究。
10、中国道路交通运输安全现状全知道。
11、现代综合交通运输体系下各交通工具客运分担率预测。
12、20_互联网+交通运输融合创新发展论坛盛大开幕。
13、出入境交通运输工具管理领域社会共治模式的创新研究--基于诚信管理。
14、浅析交通运输行业信息安全及应对策略。
15、交通运输行业大数据形态、风险分析及对策研究。
16、基于征信大数据的交通运输、仓储和邮政业信贷分析。
17、20_年全国交通运输工作会议召开。
18、推动交通运输高质量发展开启交通强国建设新征程。
19、交通运输行业质量提升行动实施方案。
20、成渝经济区交通运输综合体的发展规划。
21、以gis为基础的交通运输规划探讨。
22、航空运输与区域经济发展的关系及作用机制分析。
23、我国交通运输行业安全管理现状分析与对策。
24、基于危险货物的道路交通运输管理策略探讨。
25、北斗卫星导航系统在交通运输检测领域的应用及未来发展方向。
26、商用车发展处于攻坚期十九大提出我国交通运输总体创新问题。
27、我国一线二线城市经济与交通运输发展差异性分析。
28、基于dea模型的综合交通运输效率评价研究。
29、交通运输专业拓展城市轨道交通运营管理方向。
30、关于我国综合交通运输体系的探讨与分析。
31、交通运输企业加强内部控制建设研究。
32、多方协力共促交通运输安全发展--记首届国际交通运输安全博览会。
33、美国交通运输能耗监测统计大数据应用对我国的启示。
34、奋力开启建设交通强国的新征程。
35、基于耦合协调度模型的综合运输体系支撑力研究。
36、信息技术在交通运输管理中的作用。
37、河北交通运输数据资源交换共享平台的应用。
38、浅析地铁轨道交通运输能力的影响因素及改进策略。
39、促进互联网与交通运输融合发展引领交通运输服务转型升级。
40、经济新常态下交通运输行政执法体制研究。
41、互联网时代交通运输专业多元化创新人才培养模式研究。
42、基于学习产出的交通运输类专业培养方案优化。
43、交通运输行业数据泄露现状浅析。
44、基于rm-dematel的交通运输低碳化能力影响因素分析。
45、中国交通能耗核心影响因素提取及预测。
46、交通运输发展理论：供给侧的分析框架。
47、都市圈新城交通规划建设经验借鉴。
48、区域经济学视角下交通运输溢出效应模型的构建。
49、中国古代交通运输制度文化历史回顾。
50、关于交通运输五年规划体系的思考。
1、航运企业战略成本管理研究。
2、航运公司安全管理有效性组合赋权评价模型。
3、航运公司安全管理能力聚权分级模型考虑航速的集装箱班轮航线配船问题研究。
4、基于国际物流岛建设的舟山港航物流人才发展研究。
5、国际特种件杂货海运市场分析及经营对策研究。
6、江岸通航运监控管理系统的设计与实现。
7、长江航务黑名单管理制度设计及应用研究。
8、防城港区域国际航运中心建设的战略研究。
9、黄浦江上游水源地危险化学品运输风险评价及环境管理研究。
10、基于sms审核数据的体系有效性评估。
11、航运法律责任研究。
12、论我国航运法的调整对象。
13、内河航运企业能源资源消耗统计体系研究。
14、广东航道信息化研究与规划。
15、钢铁企业船队组建决策研究。
16、长沙市港口规划建设研究。
17、基于政府规制的长江干线船舶超载综合治理研究。
18、某国有企业好望角型船队经营策略研究。
19、天津港服务软环境评价及建设对策研究。
20、我国海上交通公共危机预警机制研究。
21、中海工业江海联运项目发展战略研究。
22、山西省水路交通执法调研报告。
23、基于dea和malmquist法的航运上市公司效率实证研究。
24、交通运输类大学生培养质量研究。
25、达飞轮船天津分公司发展策略研究。
26、我国远洋运输业发展中的政府职能研究。
27、基于长江干线ais的航运信息平台的开发与研究。
28、集装箱航线结构模式选择问题研究。
29、大清河水系与津保内河航运研究。
30、散货运输企业调度管理系统的研究。
31、linux环境嵌入式电子海图显示研究与实现。
32、粗糙集理论和flex技术在中长期径流预报中的应用。
33、中海集运太平洋航线集装箱运输市场对策研究。
34、干散货航运企业竞争力评价研究。
35、天津外轮代理公司目标市场研究。
36、大灵便型船队经营策略研究。
37、mg公司国际干散货航运市场营销管理重点研究。
38、北方海航道的政治与法律研究。
39、基于var历史模拟法的干散货航运市场分析。
40、基于集成模糊qfd模型的国际航运投资决策理论及应用研究。
41、广州港口经济发展转型模式与策略探析。
42、青岛远洋船舶调度管理系统设计。
43、天津港滚装码头计费系统研究。
44、广州香港深圳港口合作竞争研究。
45、基于gis的河南省航运经济信息分析系统研究。
46、内河航运信息化应用模式的研究。
47、国际航运中心软实力指标体系构建与评价研究。
48、基于支持向量机的干散货运价指数预测研究。
49、油轮市场亚式期权定价和操作策略研究。
50、航运企业风险管理研究。
1、铁路客运高峰期常态化运输组织方法分析。
2、铁路站场设计对运输影响的探讨。
3、钢铁企业铁路运输效率的分析与对策。
4、铁路运输安全管理探讨。
5、针对铁路煤炭高效运输的策略探讨。
6、铁路运输安全监管体制探究实践。
7、论我国铁路运输成本优化的改革思路。
8、铁路运输调度安全管理探讨。
9、现代铁路货物运输在物流发展中的策略研究。
10、铁路调度运输组织效率探讨及对策。
11、铁路货物运输产品形式及其组织形态研究。
12、关于市场导向型铁路运输组织方式的思考。
13、城市轨道交通乘务派班管理系统设计与实现。
14、铁路物流运输组织管理创新的研究。
15、铁路旅客运输需求分析与对策研究。
16、企业铁路智能运输调度平台的关键流程。
17、试论铁路运输调度系统升级改造。
18、从95306网站看铁路运输向现代物流的转型。
19、论我国铁路运输制度现象及改革。
20、铁路列车乘务人员用餐及工作条件问题研究。
21、关于铁路旅客运输晚点赔偿的问题研究。
22、铁路运输领域内物联网的应用探析。
23、铁路旅客安检系统现状及发展研究。
24、基于铁路运输节能技术应用。
25、铁路危险货物运输发展策略的思考。
26、地铁列车运行自动控制系统设计。
27、铁路煤炭运输存在的问题及对策探讨。
28、铁路运输调度管理系统应用研究。
29、铁路行包运输运能分配方案研究。
30、铁路运输散堆装货物特性及分类。
31、地铁列车追踪运行的节能控制与分析。
32、城轨交通乘务任务配对的集合分割模型及算法。
33、铁路运输效益管理现状研究。
34、地铁运行过程中车门控制的安全性研究。
35、地铁环境控制系统的运行管理。
36、地铁供电系统日常运行要点。
37、铁路客运乘务制度改革的实践与思考。
38、地铁车辆正线运行客室噪声。
39、关于对动车组乘务服务员收入分配规范化管理的思考。
40、旅客列车乘务巡检系统的设计与实现。
41、扶梯的运行方式对地铁乘客疏散的影响。
42、高铁动车组乘务人员素养提升的路径探析。
43、地铁车辆运行工况对轴箱轴承寿命的影响。
44、地铁列车安全运行的远程诊断技术。
45、地铁运行下环境隔振措施研究。
46、全自动运行系统地铁车辆技术。
47、临时加开列车的乘务工作安全风险分析及对策。
48、铁路客站安检高清智能监控系统的研制和应用。
49、城市轨道交通乘务排班计划优化方法研究。
50、基于wlan的地铁运行控制系统的设计。
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课程教学论论文选题篇九
民法方向（总则部分）。
1、施救者注意义务制度研究—以民法总则的修订为线索。
2、论民事主体制度的完善—以民法总则的修订为线索。
3、论非法人组织制度的完善。
4、论法人的分类—以民法总则的修订为线索。
5、论民法的渊源—从国家政策到习惯。
6、民法基本原则司法化探讨。
7、论民事时效制度的完善。
8、死亡宣告申请人顺位制度研究—以民法总则的修订为线索。
9、监护制度研究—以民法总则的修订为线索。
10、民事行为效力制度研究—以民法总则的修订为线索。
11、合伙制度研究—以民法总则的修订为线索。
12、异常法人制度研究—以民法总则为语境。
13、论个人信息保护—以个人权利最大化和社会管理效率平衡为语境。
14、论代理行为的效力。
15、现代化背景下的人身权问题研究。
课程教学论论文选题篇十
2、论房屋租赁合同中装饰装修的处理。
3、论缔约过失责任中的纯经济损失。
4、离婚时保险财产分割问题研究。
5、驰名商标反淡化保护探析。
6、网络交易中商标权侵权责任研究。
7、我国典当业法律问题研究。
8、机动车车辆号牌(额度)的权属初探。
9、论侵权法上的安全保障义务。
10、论利益平衡视角下我国商标价值的异化与回归。
11、专利法上停止侵害责任适用问题研究。
12、小产权房买卖合法化研究。
13、论民事维权过限行为的法律责任。
14、建设工程合同的效力研究。
15、小区车位、车库权属问题研究。
16、论网络环境下着作权的合理使用。
17、网络音乐作品的着作权侵权研究。
18、反家庭暴力法的定位与构造。
19、论媒体侵权责任的抗辩事由。
20、我国农作物种质资源保护法律问题研究。
21、名人隐私权的保护和限制。
22、我国知识产权诉前禁令的适用。
23、论未成年人个人信息的法律保护。
24、论房屋承租人优先购买权制度的存废。
25、美国声音商标保护及我国的借鉴。
26、《面向复合出版的版权资源管理发布系统研发与应用》需求分析报告。
27、日本学校体育伤害事故的民事责任研究。
28、审判实务中房屋租赁合同无效的认定及处理。
29、保证合同纠纷中保证人配偶对担保之债的责任分析及裁判对策。
30、我国夫妻共同债务研究。
31、论我国网络购物消费者权益的法律保护。
32、融资租赁交易中出租人风险控制若干问题研究。
33、实际施工人权益保护问题研究。
34、论缔约过失责任的赔偿范围。
35、避风港原则在我国网络商标侵权案件中的适用与立法完善。
36、论视听作品的权利主体及其利益平衡。
37、住宅小区结建人防工程平时使用问题研究。
38、论商标“后发商誉”创造者之权益保护。
39、iptv着作权侵权问题研究。
40、关于虚拟财产的若干法律问题研究。
41、网络课堂合理使用问题研究。
42、房屋租赁合同中承租人违约解除问题研究。
43、论专利审查中公知常识的认定和举证。
44、专利间接侵权的基本法律问题探讨。
45、承租人优先购买权制度探析。
46、侵权法上的补充责任研究。
47、比例责任在多因不明侵权中的适用研究。
48、民间讨债行为法律问题研究。
49、“郭某”交通事故损害赔偿案评析。
50、离婚审判方式改革实证研究。
51、aa制自助游事故责任研究。
52、论影响金融不良债权转让合同效力的因素。
53、房屋优先承租权法律问题研究。
54、论离婚财产申报制度。
55、移动互联网环境下的版权保护机制研究。
56、家庭暴力问题的相关救济-从相关案例分析。
57、欧盟商标侵权的`判断标准研究。
58、论互联网金融消费者权益的软法保护。
59、计算机程序着作权保护问题研究。
60、空气净化技术专利布局研究。
61、论信息网络传播权的侵权判定。
62、老年人精神赡养的道德责任与法律规制问题研究。
63、网络实名制的侵权法律问题研究。
64、农村集体经济组织成员权及其实现机制研究。
65、trips-plus背景下中国fta知识产权保护条款研究。
66、论知识产权的司法保护。
67、我国微信着作权法律问题研究。
68、商品房预售广告的法律效力研究。
69、公众人物隐私权法律问题研究。
70、公物致害赔偿的侵权责任再认识。
71、个人信息网络侵权问题研究。
72、电子合同若干法律问题研究。
73、新闻传播中公民隐私权保护问题研究。
74、未成年人在家庭中的权利保护研究。
75、沈阳经济区知识产权保护问题研究。
76、民商法中诚实信用原则探究。
77、论夫妻共同遗嘱的法律性质与生效要件。
78、论我国医疗损害责任制度。
79、虚拟财产的民法保护研究。
80、环境侵权民事责任研究。
81、“同妻”的困境探究及权利保护。
82、民法上的期待权探究。
83、论剽窃的着作权侵权责任。
84、专利纠纷行政调解制度研究。
85、人格权商品化民法保护研究。
86、违约精神损害赔偿制度探究。
87、论盲人劳动权的法律保障。
88、继承权的丧失与恢复制度研究。
89、我国夫妻约定财产制研究。
90、祭奠权的定性及其法律保护。
91、关于z县法院四年离婚案件调查报告。
92、城镇化进程中农村宅基地使用权法律制度研究。
93、违法建筑的民法问题研究。
94、论第三人介入下安全保障义务人的责任。
95、论“第三人侵权”案件中学校的补充责任。
96、论道路交通事故损害赔偿责任主体的确定。
97、宅基地使用权的流转及其规范研究。
98、离婚诉讼中的股票期权分割问题研究。
99、婚约财产纠纷实务问题研究。
100、网络交易平台提供商的专利侵权责任研究。
课程教学论论文选题篇十一
新课程标准顺应了时代潮流，引领人们更加关注英语教学过程中对于学生人文素养的教育。
一、引言。
高中英语教学在平时的教学过程中，教师很大程度上是只注重知识的传授。
很少却关注对学生情感态度价值观的培养，很少去考虑学生终生发展的需要。
这与现行的高中课程标准相违背。
在新的形势要求下，教师更是要关注在英语教学过程中贯穿对学生的核心素养的培养。
二、人文教育的含义。
《辞海》中对“人文”的解释是：“人类社会的各种文化现象”，《普通高中英语课程标准(实验)》中对人文素养这样要求“高中英语课程关注学生情感，使学生在英语学习的过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的'人生观、世界观和价值观，增强社会责任感，全面提高人文素养。”
因此，人文教育就是教师在教学过程中，不断对学生进行人生观、价值观和审美情趣的培养，使其情感态度，人格心智不断发展成熟的过程。
人文教育是把学生培养成一个有积极生活态度，拥有正确的价值取向，一个具有懂得感恩、具有爱国主义情怀的的人。
人文教育能提升一个国家文化底蕴，将优秀的道德文化继续沿承下去的途径。
三、实施人文教育的必要性和紧迫性。
由于长期以来，高中阶段的英语教育主要是注重知识的传输，面向的高考应试教育，忽视了在英语教学中灌输情感、态度和价值观的人文素养教育。
从全局观念上来说，随着我们国家经济文化的发展，对外交流的日益频繁，大国地位逐渐彰显。
但是与此同时，随着改革开放的不断深入，各种西方不良思潮也随着改革开放的大潮涌入中国。
因此，对于提高全民族的文化素养，公民品质也渐渐显得日趋紧迫。
英语作为西方文化的载体，我们千万不能只把她作为一种交流工具而忽视其承载的文化内涵，要有正确的人文素养，才能像近代著名实业家、教育家张謇老先生提出的“祈通中西、力求精进”。
就个体而言，青少年正处在人生观和价值观形成的时期，各发面可塑性都很强。
当下的青少年一代是一个享受着整个家庭和社会关注的独生子女群体，他们的社会承受能力、耐挫力相对较弱。
然而，一个人在学习和生活的过程中不可能一路平坦，总会遇到各种各样的问题。
那么，在处理问题的过程中拥有什么样的心态，处理问题的方式，是关乎个人成长的终身大事。
英语教师只有成分利用好现有的英语教材，挖掘教材中的人文素材，才能培养起心智成熟、有抱负、有理想的社会主义接班人。
1.教师更新教学理念。
在英语课堂的教学中，教师要转变传统的教学理念。
教师是课堂的导演者，活动的组织者;学生是课堂的主体。
2.充分利用好教材。
自从新课改实施以来，高中英语教材紧跟时代发展的步伐也进行了改编，内容十分丰富，涵盖了英语国家的历史、人文风情、习俗、科技和文学等方方面面。
3.开发校本科课程，开展丰富多彩的活动。
培养学生的人文教育方法是多种多样的，而且应该是贯穿学生成长过程的始终。
教师可以布置若干主题，让学生选择自己感兴趣的主题，将学生分成对应若干小组进行小组合作探究，通过在图书馆或网络上完成信息检索，教师参与筛选相关信息形成校本课程，既培养了学生独立自主，有培养了学生合作探究的人文素养。
4.提高教师的人文素养。
“学高为师，生正为范”这是对老师的要求和写照。
学生一般会把自己的老师看成是自己行为准则的楷模。
所以老师的一言一行对学生都肯能有着深远的影响。
作为人民教师，要发扬无私奉献，吃苦耐劳的精神;同时要加强学习，不断提高自身的业务水平和文化素养，树立良好的形象，引领学生朝着正确的方向发展。
总之，在发展日新月异的今天，作为一名英语教师，不能把语言教学仅仅作为语言交流的工具，我们既要注重学生知识能力的培养，在平时的教育教学过程中注意培养学生的人文素养教育，为学生的终身发展负责，为培养合格的全面发展人才和民族的复兴而努力。
参考文献：
[1]教育部.全日制义务教育普通高中英语课程标准(实验)[m].北京：北京师范大学出版社，2001.
[2]陆敏.英语教育中的人文美及其培育方法[j].美与时代，2010，(8).
[3]冀盈.在英语课程中实施人文性教育研究综述[j].基础教育课程(京)，2015.5下.
[4]李欣.高中英语人文教育实施策略研究[j].基础教育外语教学研究(京).2014.11.
课程教学论论文选题篇十二
2、试论陶行知幼儿教育思想的现实意义。
3、试论张雪门幼儿教育思想的现实意义。
4、论游戏是幼儿园的基本教育活动。
5、传统游戏(或玩具)的教育价值探新。
6、论幼儿入园前的准备。
7、家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势。
8、试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心。
9、关于幼儿提问的研究。
10、幼儿(小班托班)自我服务能力的调查。
11、幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查。
12、幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析。
13、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析。
14、幼儿同伴交往中混龄交往的研究。
15、教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查。
16、自由游戏中教师参与及指导情况的调查。
17、幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究。
18、关于幼儿园一日生活中各类活动时间的`调查。
19、幼儿园常规教育研究。
20、幼儿户外活动现状研究。
21、乡土教育资源在幼儿园教育中的运用。
22、利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究。
23、中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究。
24、关于某某省编《幼儿计算用书(小班)》使用情况的调查。
25、《幼儿园教育指导纲要(xx)》与《幼儿园教育大纲(1983)》的比较研究。
26、托幼机构“特色教育”的调查与思考。
27、现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查。
28、现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查。
29、幼儿园教研活动的调查研究。
30、行动研究与幼儿教师的专业成长。
31、幼儿园男教师若干个案调查研究。
32、农村教师工作状况和工资状况的调查研究。
33、某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究。
35、某地混合班教育的调查。
36、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究。
37、家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究。
38、几例隔代教养幼儿的个案研究分析。
39、某地区儿童学前教育社会需求的调查研究。
40、某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究。
41、某地区幼儿园办园成本的调查研究。
论文写作要求：
1、选题：根据建议选题，学生与指导教师商议，题目不要太大，以免空泛和难以驾御。
2、结构：按照《毕业论文写作》要求，要结构完整，包括题目，摘要、关键词、前言(论证选题意义、目的、范围，简述前人研究情况和自己论文研究重点)、正文，结论、引文注释(脚注)、参考文献(10篇以上)。以上内容缺一不可。
3、论文写作逻辑清晰，内容充实。
4、理论与实践相结合。调查型论文也要有一定理论分析。
5、字数在7000——8000，少于此数很难把问题论述清楚。
6、以上基本点在写作指导中已有详尽论述，请指导教师严格把关。教育专业(学前、小教、教管专业评审组将严格把关，同时努力为大家提供咨询意见。请大家尽力在最后一学期把这件重要任务完成好，打个漂亮仗。
课程教学论论文选题篇十三
摘要：
新课程改革实施好几年了，教师的'教学思想、教学方式和教学策略发生了极大的变化。各种展示课、优质课为我们的改革铺好了道路，指明了学习、借鉴的方向，使小学语文的课堂教学面貌焕然一新。然而，当我们在这条路上越走越远时，一定要边走边反思，找寻改革中的缺点。
关键词：
如今，只要提到教学改革，广大教师都会讲出许多理念和方法，可以说改革理念已经深入人心。在课堂上，早已改变了教师讲学生听，教师写学生抄的做法；早已把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，教师只是一个指导者；学生小组之间自主合作探究的学习方式也早已不再是新鲜的做法。看来似乎课程改革进行得很彻底、很成功，但随着改革时间的增加，改革热潮逐渐平静下来，我们也逐渐发现小学语文课堂教学中的一些不足。主要体现在以下几个方面。
一、小组讨论形式化。
课程改革要求我们把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，于是学生都被教师分成若干个小组，上课时，只要有问题便让学生起立凑到一起讨论，然后代表展示讨论结果，教师再点评一番，如此这般，一节课下来，学生起立讨论，教师点拨纠正大概要三四次。这种课堂教学，看似一改以前被动听、被动抄，学生在课堂上占了主体地位，学生自主学习了，但是静下心来想想，这节课学生真正学到了什么呢？教学目的达到了吗？教师真正把握了吗？有一次听课，教师讲的是《九月九日忆山东兄弟》这首诗，在朗读这个环节，该教师要求学生先在小组内朗读，小组内同学之间相互纠错。一时间课堂里热闹起来，各个小组里你读我听、我读你听。这期间教师便站在前面等待，最后找几个代表来读，代表读得都不错，这个环节便完美结束了。深思下来，这么处理朗读有些简单化、形式化，大有为了改革而改革的意味。其实，朗读教学有多种，教师范读、学生齐读、个体读、听录音读，都能收到相当不错的效果，真的没有必要非得热热闹闹地搞小组活动。尤其是在语文课堂上，讲究一种氛围，比如讲诗歌时，需要一种诗意的氛围，通过教师讲解来塑造一种浓厚的充满情趣的意境，让学生沉浸其中。如果一节课如此三番地让学生起立讨论，势必会破坏这种氛围，效果不一定会好。所以，在改革逐渐走向成熟的时候，我认为我们没有必要为了改革而改革，更没有必要为了迎合听课者的评价而特意走这个形式。只要我们设置了合理的教学目标，最后实现了目标即可，这其中的策略是灵活的，多余的活动反倒无效。以背诵为例，如果需要的话，我们可以拿出整节课的时间给学生读和背，完全没有必要进行小组活动，所谓的优秀的教学模式也不是非得拿来用，是让我们借鉴的，用于不用完全取决于我们的教学目标。
二、评价形式化。
小学教师都懂得这个道理：好学生都是夸出来的。当然，这个道理在新课程改革理念里是正确的，也就是说在教学中要尊重学生。每一个学生作为一个个体，有自己的独到的思想和人格，一个学生跟其他学生相比是有差异的，教师要尊重每一个学生。在这方面有些教师做得有些不妥，主要体现在评价学生时，都是内容空洞、言不由衷的鼓励。教师夸奖学生的话语如什么“你太棒了”“你真聪明”“你太伟大了”之类的话。即使学生回答了极简单的问题，也给予“你真是了不起”的夸奖，甚至是回答错误，教师也舍不得直接说出来，恐怕伤害了学生的自尊心。长此以往，这样名义上是进行赏识教育、鼓励教育，可实际上学生都听腻了，他们会认为教师是虚伪的，由此而看不起教师，更别说“亲其师，信其道”了。在评价语言上，我认为应该对错分明，是非分明。如在学生书写方面，不能不论好坏都夸奖一番，不好的地方一定要心平气和给学生指出来，加以认真指导。如果只是为了维护学生的自尊，鼓励学生而一味夸赞，结果可想而知。
三、忽视基本技能和基本知识。
小学语文是所有学科学习的基础，因此在小学语文课堂上要非常重视对学生识字写字和理解能力培养。但有的教师认为新课程强调“三维目标”，“双基”就无关紧要了。在课堂教学中，主要精力用在了如何让学生“活”起来、“动”起来上。于是，在语文课上，不论课文是什么题材的，教师都组织学生分组讨论问题，比赛朗读课文，而最重要的语言学习却没有丝毫涉及。整整一节课，有时讨论，有时比赛，学生看似认真，看似积极，但等到真正测试时，有些学生竟然连课文的生字、生词都不会写，连最基本的词语都不理解，更别说书写工整漂亮，作文语言优美了。还有的教师过度依赖多媒体，把学生该说出来的、该写出来都写到课件里，只要打开课件读一读、看一看就行。
这种做法很容易让学生养成眼高手低的毛病。针对这形式化的问题，我们每一位教师都应该反思，为什么语文课堂会出现这样的问题？应该怎样避免？我们是不是应该把传统课堂上的好的东西拿回来？也许有的教师认为，新课程改革就意味着地对传统教学彻底的否定和完全的抛弃，要不然算什么改革，因而在行动上往往全盘否定我们的传统教育。课堂上教师也不敢范读了，怕被批评说是一言堂；教师也不敢讲解了，怕被说是填鸭式教学；教师也不敢批评学生了，怕被说是挖苦讽刺学生；自主、合作、探究永不停，怕被说教学方式落后。这种完全无视文本、脱离文本、只走形式的课堂教学，哪还有从容的时间和心思来朗读、吟诵、感受课文中那些优美的词句？那些课堂讨论的问题，看似新鲜有趣，其实没有多大的启发性，哗众取宠而已，哪还有字、词、句、段、篇的落实？哪些看似鼓励的语言其实只是言不由衷的表演而已，那里起到了指导的作用？所谓的自主、合作和探索学习方式，究竟是建立在什么样的基础上呢？难道是只要讨论探究便有灵感火花迸发吗？小学语文课堂教学暴露出的问题，决不会仅存在语文这一学科，别的学科同样存在。教学改革不是追求时髦时尚，也不是“罢黜百家，独尊儒术”的强制，它是一个扎根学生实情，以自主快乐学习为手段，以学生学会学习为目的的对传统课堂教学进行改进的教学改良活动，它应该是充满灵动和活力的，应该是不被任何模式和模版拘束的，不应该充满形式主义。
参考文献：
[1]陈艺真.中学语文个性化阅读教学的策略[j].教学与管理，2007（5）.
[2]周秀芳.例说阅读教学中的语言品位[j].语文教学通讯，2007（4）.
[3]李燕飞.语文教学不能忽视教师的“个性风格”[j].语文教学之友，2010（11）.
课程教学论论文选题篇十四
案例教学源于20世纪初的哈佛商学院，后在哈佛企管研究所推广下迅速从美国传播到世界许多地方，被认为是一种成功的教育方法。20世纪80年代，案例教学引入我国，虽然起步较晚，但由于其具有客观真实性，较强的综合性，深刻的启发性，学生主体性等特点，和对学生能力培养效果好的优点（张家军，靳玉乐，2004），在广大高校教学中深受欢迎。案例教学是在教学过程中以一些现实中发生的与教学内容相关的典型事件作为素材，形成供学生思考分析和决断的案例，通过学生独立研究和相互讨论的方式，达到提高学生分析问题和解决问题能力的一种方法。一般来说，案例教学具有以下特征：
第一，案例教学的核心是案例的典型性。案例教学的本质是要用案例这一工具来反映案例背后包含的经济学原理，所选用的案例必须具有代表性。同时运用案例的形式可以使复杂问题简单化，也可以使抽象问题具体化。因此，案例的选择至关重要。
第二，案例教学具有高度的实践性。案例教学主要是由教师选出案例，然后通过学生收集整理资料、互相讨论的形式展示，高度重视学生的参与和实践。另外，案例教学并不是把这一个或几个案例分析透彻就可以了，更重要的是要求学生提高理论与实践相结合的能力，通过典型案例把相关理论知识理解并掌握。
第三，案例教学具有高度的开放性和互动性。案例教学打破了传统教学模式中以教师为主的方式，更注重学生的参与以及与教师的互动。案例教学注重学生的团队精神与合作精神，要求小组成员都能承担自己的学习任务，并在课堂上积极发言，同时也要求教师能融入到学生的队伍当中，与学生成为一个共同体。
第四，案例教学具有思维的发散性。针对教师选择的同一个案例，不同学生有不同的思维方式，因而对同一个问题的看法往往不尽相同。案例教学过程中不能追求统一的答案或标准答案，教师应该鼓励与引导学生从多角度进行思考和讨论，这样会使学生和教师都收获更多。
课程教学论论文选题篇十五
3、耳保健操对听力下降老年人听力的影响研究。
4、护理专业毕业生社区就业研究。
5、imb护理干预在社区冠心病患者自我管理中的应用研究。
6、老年患者营养护理态度的测评工具及其应用研究。
8、社区医院护理人员焦虑、抑郁状况及与生活质量的相关性研究。
9、社区医院护理人员职业紧张源和工作倦怠与抑郁症状的关系。
10、怀化市脑卒中患者社区护理需求现状及干预研究。
11、南昌市社区居家失能老人长期照护需求与分级照护内容的探究。
12、医院-社区-家庭一体化护理模式应用于永久性结肠造口病人的研究。
13、社区护士绩效评价指标体系构建研究。
14、糖尿病患者出院后社区延续护理需求及其影响因素研究。
15、多维心理护理干预对南昌市社区空巢老人情绪状况的影响。
16、开封市农村失能老人生活质量与护理需求研究。
17、基于岗位需求社区护士继续教育课程开发研究。
18、石家庄市社区护士中医护理知信行现状及培训需求调查。
19、社区3~6岁学龄前儿童口腔健康现状及护理干预研究。
20、35岁以上居民高血压现况及生活质量调查和社区护理决策。
21、基于peplau人际关系理论的社区高血压患者综合护理干预研究。
22、护士主导的社区综合干预对糖尿病患者临床效果的影响研究。
23、护理专业学生人文素质教育社区实践基地教学管理规范研究。
24、广州市社区护士岗位培训课程设置的重构。
25、长春市社区护士对感动护理服务的认知现状研究。
26、失能老人社区护理补贴制度研究。
27、长春市朝阳区社区更年期妇女对中医情志护理认知的调查研究。
28、高校附属医院社区妇女围产期保健服务模式与效果评价。
29、城市社区老年护理服务研究。
30、城市社区卫生服务中心护理人员技能素质提升研究。
31、南昌市高血压病患者生存质量及社区护理供需现状的研究。
32、南昌市老年人社区护理服务提供现状及其满意度调查。
33、社区慢性病患者知识服务过程护士角色功能研究。
34、社区老年人慢性病中西医结合护理方案制定示范研究。
35、基于数据包络分析的吉林省城市社区护理绩效评价研究。
36、本科社区护理专业人才培养毕业实习模式构建的研究。
37、社区老年高血压与糖尿病患者跌倒的综合护理干预研究。
38、优质护理培训对于社区优质护理模式的影响。
39、护理程序在社区老年高血压患者家庭访视中的应用研究。
40、老年人-照顾者-护士互动护理模式的行动研究。
课程教学论论文选题篇十六
p2p网络信贷的核心优势及风险控制——以好利网为例。
中国银行卡产业的网络经济性分析和发展策略探析。
浅论国内电子商务对税收之避税与反避税问题的影响。
长沙旅游公司开展电子商务的情况分析;。
化妆品网上定价策略和消费者消费心理分析。
视频网站网络广告的效果评价。
基于因子分析的b2c电子商务网站评价分析。
为例平台网络广告的效果分析-以京东商务舱为例。
电子商务条件下休闲旅游乡村的发展分析。
探讨网络品牌广告的寡头效应。
直销行业在电商领域的新型发展和前景。
电子商务市场的价格机制研究。
电子商务引发的税收征管问题及对策研究。
论淘宝网店排名;传统零售业的发展。
如何提高网店进店转化率。
测算xx电子商务发展指数。
中国五省市数字鸿沟的比较分析。
基于上海自贸区环境下的跨境电子商务直销平台浅析。
数字音乐的用户体验研究。
百度自然搜索中关键词的zipf分布分析。
网站转化率的影响因素研究。
物流配送在电子商务中应用现状研究。
网络退货策略影响因素的敏感性分析。
手机游戏的盈利模式浅析。
从唯品会看电商精准营销。
电子交易与支付、商务安全与法律。
网络游戏中的法律问题。
基于网络外部性视角的互联网社区论坛研究。
网站商品价格离散度的实证研究——以手机产品为例。
电子商务团购模式的研究。
移动电子商务模式分析。
电商平台发展。
“电子商务背景下企业售后服务的思考与创新。
”
双边市场平台企业的策略及相关反垄断问题研究。
电子商务在手机软件中的应用分析;。
团购网站的盈利模式分析。
门户网站定价影响因素与模型分析。
基于因子分析的某类淘宝网店评价分析。
探讨用户体验对商品购买的影响。
传统零售业的发展。
网店二次营销战略分析。
基于淘宝与新浪微博合作下的网络外部性研究。
微信的收费模式探究。
即时通讯工具在网络营销中的应用分析。
企业导入epr成效的探讨预期影响的因素分析。
基于博弈论的电子商务信用风险形成探析——买卖双方之间的博弈分析及政策。
顾客关系管理于电子商务应用的`互动与相关系研究。
o2o模式下电子商务生态环境研究。
基于网络外部性的o2o模式应用研究——以地图app为例。
新浪微博的广告价值分析。
基于sns的b2c电子商务模式研究——以美丽说为例。
o2o在二三线城市的应用分析。
中国移动im市场差异化分析。
电子商务营销与线下服务问题的探讨。
移动电子商务的发展与支持技术研究、中国旅游电子商务的现状与路向。
b2c模式下电子商务的逆向物流分析。
基于垂直网络下汽车营销研究——以易车网为例。
我国农产品电子商务模式比较分析。
基于电子商务平台的网络广告价值研究——以淘宝网网络广告业务为例。
电子商务在餐饮业的应用分析。
即时通讯工具在网络营销中的应用分析。
网络营销传播渠道研究。
基于微信的社区化商品销售的研究。
论电子商务市场和传统市场的价格离差。
论电子商务助力泰康人寿保险公司发展。
o2o电子杀怪物安全信任问题的相关研究。
国产化妆品网络定价的探讨。
电子商务网上支付及其法律问题。
基于顾客感知价值如何提升淘宝小卖家的顾客重复购买率。
基于b2c语言分析的网络营销策略研究。
探究网店活动对商品的购买影响。
移动互联时代数字鸿沟的影响因素及消极策略研究(对区域规划的影响)。
对我国电信运营商竞争策略的博弈分析。
淘宝网网店流量来源入口分析。
电子商务对未来市场营销方式的影响。
o2o模式。
护肤品行业网络营销模式与实体店营销模式的对比与创新。
基于jsp/asp的中小企业电子商务网站构建。
新浪微博的广告价值分析。
腾讯qq与微信网络外部性分析及对比。
基于uc手机浏览器的盈利模式分析。
论目前我国电子商务发展前景面临的机遇与挑战。
欧莱雅化妆品基于品牌忠诚度的网络定价探讨。
长沙地区电子商务物流现状及发展分析。
o2o网络环境下消费者的权益保护。
网上购物中的消费者行为研究。
基于天猫平台商家网络营销策略研究。
如何充分利用网络媒体营销来做电商网站。
肯德基式餐饮企业网络营销战略研究。
电子商务与手机软件应用分析。
c2c在线客户评论对消费者购买决策的影响分析-以淘宝网为例。
消费者视角下的网络广告营销策略分析。
基于网上商城平台o2o模式问题的研究。
团购网站的盈利模式分析——以百度团购网为例。
网络零售与传统零售的融合研究。
从消费者视角谈电子商务在线支付的安全问题及对策。
天猫旗舰店的引流途径及效果分析---传统中小型企业。
网络促销与传统促销中消费者行为的对比分析。
长沙中小企业电子商务现状及发展趋势研究。
消费者视角下的网络广告营销策略分析。
网络营销中网络广告的策略分析。
电子商务网站的个性化服务研究。
对电子商务中消费者权益保护的研究。
基于电子商务平台的网络广告价值研究——以淘宝网网络广告业务为例。
中国手机支付业务的市场分析与推广方式的研究。
中小超市利用第三方电子商务平台做到社区化的讨论。
长沙o2o模式市场研究。
基于淘宝平台商家节日营销研究。
家电行业传统营销与网络营销价格的比较。
从网络营销角度(或者基于经济学原理)浅析网络预售模式。
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