校长在捐资助学活动上的讲话(精选18篇)

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校长在捐资助学活动上的讲话(精选18篇)
时间:2023-11-19 16:12:12     小编:梦幻泡

人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。在网上收集了一些优秀的总结范文,大家一起来欣赏和学习吧。

校长在捐资助学活动上的讲话篇一

尊敬的各位领导,老师,同学们:

伴随着明媚的春光,满载着激动和喜悦,泰安二十中学首届校园读书节在此刻拉开了帷幕。这将成为我们崇文中学的`光荣传统,这是我们崇文中学自己的节日,我建议,让我们用最热烈的掌声来共同庆祝这个美好节日的到来!

著名教育家苏霍姆林斯基说过:一所学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。

读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯;读书可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮丽。一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。

读书让贫乏和平庸远离学校;读书让博学和睿智丰富学校;读书让生命价值得以提升……“读好书、读书好、好读书”应该成为我们全校师生的一种信念和永恒追求。

培根说过:“知识就是力量”。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”马克思说过:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。”由此可见,在书籍里我们可以获得无穷的知识。

歌德说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”凯勒说过:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代的董其昌说过:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说过:“和书籍在一起,永远不会叹气。”汉代刘向还说过:“书犹药也,善读之可医愚。”从这里我们会懂得读书可以改变一个人的精神气质,可以塑造我们崭新的人生。

高尔基说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。”由此我们会明确读书是一种享受,是一种休息,是一种解脱,是人类精神上的营养剂。它可以养心益德,可以陶冶我们的情操。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。””孔子说过:“不学诗,无以言。”杨雄说过:“能读千赋,自能为之。”苏轼说过:“厚积而薄发”由此可见,读书是吸收,写作是表达,多读书还可以有效地提高我们的写作水平。

读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。

读书也将影响和带动了社会文明:学校教育影响家庭,学生行为感染了家长,学校文化延伸到社会,必将带动了学校、家庭、社会的文明与和谐。学生们良好的学习习惯和行为习惯,也使数千个家庭的文化环境发生了变化。回到家里,学生要做的第一件事是功课的学习,然后就是课外阅读,带动得有的家长跟他们一起读书、交流。

总而言之,读书应成为我们生活中十分重要那一部分,书是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”的精神,挤时间读书。多读一本书,就多一分丰富,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,让我们共同营造书香班级、书香家庭、书香校园以至一个大大的浓浓的书香世界!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”

最后祝愿我们全校师生在读书节里,收获累累的硕果,交上满意的答卷!让我们永远铭记:读书改变人生,学习成就未来。

谢谢大家!

校长在捐资助学活动上的讲话篇二

军训。

是一个艰苦的历程,然而相对于初中三年来说这仅仅才是一个前奏,仅仅才是一个开始。下面是本站小编给大家整理的校长在初一新生军训活动上的讲话,仅供参考。

各位教官、老师们、同学们:

上午好!

今天,我们在这里隆重召开我校20xx年初一新生军训汇操表演总结大会。六天的军训就要圆满结束了,我代表全校师生向不辞劳苦的准旗武装部的领导、教官表示衷心的感谢!向辛勤跟班的全体初一班主任表示亲切的问候!并向在军训中涌现出来的先进班级和先进个人表示最真挚的祝贺。同学们,几天来,我校290多名新同学,在6名教官的精心指导下,严格训练,克服了时间短、任务重等困难,圆满地完成了既定训练任务,取得了可喜的成绩。表现如下:一是同学们发扬吃苦耐劳、不怕困难、超越自我的精神,在烈日之下,在风雨之中,你们挺起胸膛,坚持不懈,作风顽强。大家的脸晒黑了,但稚嫩的肩膀变得坚强有力了,这是一种走向成熟的美,是军训的一大收获;二是同学们在军训中培养了坚韧不拔的意志。军训需要细心,更需要耐心,这两天我看了很多班级的训练,看到的是一支支整齐协调、步调一致的队伍,不知同学们为此流出了多少汗水,经历了多少次严格的训练,这是一种意志坚强的表现,是一种能吃苦耐劳、经受考验的表现;三是同学们初步养成了良好的行为习惯。军训期间,同学们一切行动听指挥,遵规守纪,服从管理,独立处理个人的生活事务,这一切必将有助于大家今后的成长与学习,使同学们终身受益。

同学们,这次军训只是步入初中的第一课,三年拼搏,除了鲜花、掌声之外,更多是挫折和磨难。我们作为新时代的建设者和接班人,要深知自己肩负的历史重托,把在军训中表现出来的奋发向上、顽强不屈的精神和自己的理想完美结合,以饱满的热情投入到以后的学习和生活中去,以良好的心态去接受人生道路上的一次又一次严峻的考验;要珍惜学习时光,不忘父母嘱托,做一个理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的有用之人。

同学们,从下周开始,你们就要投入到紧张的学习生活中了。我衷心希望你们要一如既往的把军训中形成的好思想、好作风,贯穿到今后的学习和生活中去,把爱国之情转化为学习的动力,志存高远,勤学苦练,成为合格的社会主义事业建设者和接班人!

最后,祝准旗武装部的各位领导、各位教官以及各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们生活愉快,学习进步。

谢谢大家!

亲爱的同学们、尊敬的教官、老师们:

首先,为了表示我们全校师生对他们最诚挚的谢意和最崇高的敬意,让我们以热烈的掌声欢迎8621部队各位教官的到来,在这金秋送爽的日子里,我们新时代最可爱的人将在我校指导同学们为期3天的军事训练活动。

为了真正贯彻党中央全面实施素质教育的方针,培养同学的爱国情操,提高同学们的国防意识,锻炼同学们吃苦耐劳的毅力,铸造同学们铁的纪律意识,我校特安排了这一次新生的军训活动。

今年的这次军训活动,是我校自新建校以来规模最大,参与人数最多,执教教官最为优秀的一次大型军训活动,为了使这次军训活动取得圆满成功,我在这里向同学们提出以下几点要求:

1、要做好思想准备工作,把自己当成一名真正的军人来看待,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生正规训练。通过军训学习解放军的优良传统和作风。

2、要严格遵守纪律,坚决服从教官的安排,听从教官的指挥,练好每一个动作。

3、要发扬革命前辈吃苦耐劳的精神,要做到流血流汗不流泪,不怕一切困难,以高标准、严要求来约束自己。

4、要尊敬教官,做到有事先报告再请假,服从教官的统一部署。5、要有集体荣誉感,加强团队意识,个人服从集体,讲纪律,不拖拖拉拉,不无故缺席。

在这次军训结束时,我们将进行现场军训汇报表演比赛,并评出最佳表演奖和优秀表演奖,我希望同学们以坚韧、严谨的作风参与到这次军训活动中,并能取得优异的成绩。

最后,预祝这次军训取得圆满成功。

尊敬的各位教官、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!四天的军事训练今天终于圆满结束了,刚才又看了同学们的军训会操表演,看到同学们在短短的四天时间里取得如此大的进步。我非常高兴。

同学们,这几天的训练是入学的第一课,是同学们提高思想身体素质磨练意志毅力、培养纪律观念的有效途径,是学校领导和全校师生共同关注的、养成良好行为习惯的一件大事。同学们以高昂的士气、整齐的步伐、宏亮的。

口号。

严整的军姿,交给了我们一份满意的答卷。这一丰硕成果来之不易,既是承训部队全体官兵辛勤汗水的结晶,也是全体同学全体班主任全体学校领导共同努力的结果。同学们,四天的军事训练,不仅使我们经受住了来自心理体质意志以及快节奏军事生活的诸多考验,同时也增强了承受困难和挫折的勇气,提高了战胜困难战胜自我的信心,而且学到了部队官兵的好思想好作风。希望同学们能在今后的日常学习和生活中秉承军人的奉献精神和优秀品质,在创建和谐社会的今天增进对人民军队的了解,加强军民之间的融洽关系!

借此机会,我对同学们提四点希望:

一是希望大家继续发扬军训期间良好的组织纪律性和吃苦耐劳、不怕困难的精神。一个良好的开端将对你们学业的成功起决定性引领的作用,所以同学们要自觉遵守校规校纪,做到令行禁止,争当遵守纪律的模范。

二是希望大家继续保持团结友爱、互帮互助的集体主义精神,发扬光大我们军训期间所表现出的思想品质、精神作风和纪律意识,争当热爱集体的模范。

三是希望同学们树立人人都是人才,人人都可以成才的信念,要善于思考,勇于创造,勤奋学习。

四是希望同学们按照《中学生日常行为规范》、《公民基本道德规范》的要求规范行为,从我做起,从现在做起;认准目标、不懈追求,永不放弃。我相信通过同学们的不懈努力,你们一定会拥有成功的明天!

同学们,军训是一个艰苦的历程,然而相对于初中三年来说这仅仅才是一个前奏,仅仅才是一个开始。在今后一千多个日子里,更需要我们用更多的脑力、更多的心力和更多的毅力去克服一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,夺取一个又一个胜利。

最后,祝全体教官和同学们身体健康!学习进步!生活愉快!谢谢大家!

校长在捐资助学活动上的讲话篇三

各位同志们、同学们、青年朋友们:

正值“五四”青年节到来之际,今天,我们在这里隆重集会,纪念“五四”运动91周年,表彰2011-2011年度“五四红旗分团委”、“ 先进分团委”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”以及其他五四先进集体和个人。今天受表彰的先进集体和个人是我校青年在中国特色社会主义物质文明、精神文明、政治文明中所涌现的优秀代表,充分体现出了在新世纪中我校青年勇于拼搏,积极进取的优秀形象,是全校青年学习的榜样。我谨代表学校党委、行政,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向一切关心和支持青年工作的各级领导和学生思想政治辅导员表示衷心的感谢!向在座的各位青年朋友并通过你们向全校的团员青年和团学工作者致以节日的问候!

一年以来,全校各级团组织按照校团委要求,不断加强理论学习,紧紧把握住祖国六十年华诞和十一五计划的机遇,为南华大学发展做出了积极贡献,各级团组织紧密围绕在以xx为中心的党中央周围,在党组织的带领下进一步振奋精神,锐意进取,主动服务党的工作大局,在各个方面取得了长足的进步。

九十一年前,一批先进青年带领着广大人民群众进行了一场彻底的反帝反封建的运动,它标志着中国民主革命进入了一个崭新的阶段,促进了马克思主义思想在中国的传播,成为了现代中国青年运动的起源和发端,为中国共产党的创立做好了思想上和组织上的准备。从此以后,中国青年在中国共产党的正确领导下,在鲜艳团旗的召唤下,以强烈的报国之志和锐意进取的创新精神,积极投身社会主义革命、建设和改革的伟大实践,矢志不移,不懈奋斗,绘就了一幅幅壮美的画卷。

八十八年后,五四运动的精神已经影响和教育了一代又一代的青年,引导他们走在革命、建设和改革的前列。实践证明,青年是推动历史发展和社会进步的一支生机勃勃,积极向上的队伍,新的时代给青年一代提供了广阔的舞台,广大青年面对难得的机遇,肩负历史的重任,要进一步加强自己的紧迫感和使命感,继承“五四”运动光荣传统,大力弘扬五四精神,以饱满的热情和积极的姿态投身于改革开放和现代化建设的伟大实践中去。为此,我代表校党委、行政向各级团组织和广大团员青年提三点希望。

青年时期是确立正确世界观、人生观的关键时期。正确的世界观、人生观是我们认真学习专业知识、积极创造创造美好未来的强大精神支柱和前进动力。要认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,牢固树立社会主义荣辱观、道德观,深刻理解其本质和内涵,把握灵魂,抓住精髓,用科学的理论指导自己的行动。我们要倡导社会主义基本道德规范,“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,坚持从我做起,从身边的小事做起,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进良好社会风气的形成和发展,为创建和谐社会贡献自己的力量。

汉代刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”学习是成才的根基,大学阶段正处在学习的关键时期,大家一定要珍惜大好时光,发奋学习、刻苦钻研,打好人生成长进步的根基,尤其是在知识发展日新月异的当代社会,青年更必须努力学习各方面知识,不断完善知识结构。丰硕的果实离不开平时一点一滴的积累,我们要时刻谨遵“明德博学,求是致远”的校训,不仅要加强理论知识的学习,更要自觉地向实践学习,积极参加各种集体活动,要做到知行合一,关心社会,投身实践,这也是五四运动以来中国青年的优良传统,更是在新时期弘扬五四精神的具体体现。只有将理论知识的学习与社会实践的检验结合起来,将科学知识的学习与社会发展的需要结合起来,才能不断拓宽成才之路,获得更为强大的动力,才能全面塑造自己,提高自身的综合能力和综合素质,把自己打造成一个能适应社会、走进社会、服务社会的复合型人才。

校长在学校庆贺“五四”青年节大会上的讲话引导讲话稿#e#

各位团员,同学们:

今年是“五四”活动八十五周年,又是建团八十二周年。值此“五四”青年节降临之际,我谨代表学校行政向全校共青团员、青少年友人以及青年老师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热闹的庆祝。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点愿望和要求:

一、刻苦学习,树立远大幻想。“非学无以广才,非志无以成学”。汹涌澎湃的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁控制了常识,谁就可能掌握将来;谁成为人才,谁就能在竞争中盘踞自动。我们青少年要继承"五四"青年的精神和品德,把"活到老学到老"作为人生寻求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满意、攀缘不止的追求。我们青少年只有自觉树立弘远理想,努力学习各种知识,用人类社会创造的所有优良文明结果丰盛和进步本人,把个人抱负与时代和社会的要求紧密联合起来,把个人的运气与国度和民族的前程紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特殊是我们新团员,今天是你们人生的一个主要转折,当你们举起右手,面向团旗发出肃穆的誓言,就象征着从此你们将担当起更大的义务,你们将逐步成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学习,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长须要耐劳的磨砺,自觉投身于实际,把学到的知识与之严密结合起来,才干更快的成才;青少年的成才需要踊跃地进取,前进的途径充斥着挑战和崎岖,唯有迎难而上,能力获得胜利;青少年的成功更需要一直地创造,要在新的挑衅和机遇眼前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义古代化建设的巨大事业。盼望我们青少年珍爱青春年华,勤恳学习,刻苦研究,尽力把握各种知识,以适应时代发展的请求。

二、遵规守纪,树文明新风。当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思维文明彼此激荡,我们青少年必定要坚固建立准确的世界观、人生观和价值观,提倡团结友好、老实取信、助人为乐、见义勇为的道德风气和健康、文明、迷信的生涯方法,自发遵规守纪,保护社会公德,以实际举动,在社会主义精力文化建设中开风尚之先,勇破时代潮头,为我们其余同学作出榜样。

三、爱岗敬业,宏扬艰难奋斗精神。青年是承前启后的伟鼎力量,是我们事业的生机所在。我们的青年先生要积极投身教导教养主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和翻新意识,服务大局、服务社会,开辟进取、勇挑重任,要进一步宽阔视线,眼睛向外,博采众长,力戒画地为牢,井底之蛙;要强化机遇意识,加强危机感、紧急感,人人求发展、人人促发展;要勇敢摸索,发挥开创精神,敢于摒弃各种妨碍和约束发展的陈旧观点、思维习惯和旧的行动方式,领导时代潮流,始终走在改造、发展的前列,真正成为我校各项工作中的新力量和排头兵,创造出一流的工功课绩。。(百分网编纂收拾)

各位团员,同窗们,咱们所处的时代,是一个召唤人才而又培养人才的时代。我衷心祝贺你们能爱护青春年华,捉住机会,在学习、贡献、斗争和发明中领悟青春的绮丽、人生的真理跟性命的价值,以绚丽的`青春创造出无愧于这个时期的更加光辉的事迹!

谢谢!

尊敬的各位老师、青年朋友们:

大家下午好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,在花海灿烂夺目的季节里,今天,我们在这里欢聚一堂,隆重纪念“五四”运动九十二周年,共同庆祝青年朋友们自己的节日!在这里,我代表校党支部向全校的团员和同学们以及青年教师致以节日的问候!

岁月如歌,青春似火。九十年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命,而也正是这些热血青年的责任感,使他们的青春岁月在历史长河中大放异彩。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,我们是幸运者。生活在新世纪的我们,责任重大。我们回顾“五四”精神,认真思索,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生,我们应该尽怎样的一份责任。

刚才,各班级同学积极参与、进行了爱国主义、校园文化、青年文明、立志自信等为主题的歌咏比赛,歌曲表演赛,同学们热情高涨,有较好的精神风貌,歌声嘹亮、高亢、体现了我们学校振奋人心的发展势头,良好的校风、学风。同时今天又有200位同学加入了团组织,成为了一名共青团员,我希望所有新老团员在学习、生活中起模范带头作用,真正成为一个先进的、优秀的学生,带动其他学生,带动学校整体发展。

五四精神影响和教育了一代又一代青年,为民族的解放事业和新中国的建设发展立下了不朽功勋。今天,我们举办五四系列活动,就是要进一步动员全校团员青年,继承和发扬五四光荣传统,发挥团员青年生力军和突击队作用,为学校的跨越式发展,建功立业,我讲四点要求和希望:

“非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质,把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、铁棒成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员,今天是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面向团旗发出庄严的誓言,就意味着从此你们将担负起更大的责任,你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学习,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学习,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。

当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵规守纪,维护社会公德,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头,为我们其他同学作出表率。

学校共青团组织是一个先进组织,是广大同学学习、实践、锻炼自我、发展自我的学生组织。我希望全校团员在学习和生活中真正起模范作用,带动其他同学努力学习,保持乐观向上、积极主动的精神境界,健康愉快成长。青年人要把聪明变成智慧,必须经过反复历练。有多少付出,才有多少回报。本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。希望同学们一定要听从老师的教育,服从老师的管理,尊重老师的劳动,在老师的培养指引下,自我教育,自我管理,自我发展,自我完善。希望同学们要团结同学,关心他人。在与同学们和谐相处的过程中,学会合作共事,协同作战,打造新时期团队精神,为将来步入社会,奠定坚实的基础。。

品行端正是立身之本,行实乃建业之基。同学们要带头遵守爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,积极促进与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展,要从自身做起。从小事做起,从现在做起。在一点一滴中积累,在一言一行中培养、打牢自身道德修养和根基。要积极投身于“小手拉大手,共创文明城”的主题实践活动中,说文明话,办文明事,做文明人。要倡导健康文明的生活方式,多参加各种有益的活动,始终保持健康向上的生活情操,远离不健康的场所,抵制各种不良风气的侵蚀。在实验高中这块沃土上,健康、茁壮成长。

校长在捐资助学活动上的讲话篇四

各位领导、各位同行:

大家好!我受×××校长委托,带领老师来贵校进行教研教学活动交流。首先我代表××学校感谢××学校的各位领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们两校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展的新篇章。

今天,是我们××学校和××学校结成友谊学校的开端,我们希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为,促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展,充分发挥学校教研的作用,切实提高课堂教学质量,同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学校,我们更加需要像今天这样二校合作,在课堂教学互相交流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教研方式,可以更加充分调用各校的优秀教师资源,互通有无,互相学习,互相借鉴,通过对话促进学校和教师的长远发展。当然,我们更期望今后我们二校在教学业务、教育改革和教育信息等方面,进行定期交流、切磋,同时根据培训的实践,进一步制定切实可行的管理办法,密切配合,加强领导,努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。

最后再次感谢××学校领导、老师们,感谢全体师生为这次活动所做的努力,希望大家今后一定到我们学校进行学术交流指导。愿我们二校交流不断,友谊长存。预祝本次活动取得圆满成功!

谢谢大家!

校长在捐资助学活动上的讲话篇五

同志们:

开学前夕,我们在这里召开全县中小学校长会,回顾总结上学年的工作,研究部署新学年的工作。县委对教育工作高度重视,县委晓平多次过问。刚才,会议对20xx年度学校办学业绩考核、教学质量、安全信访、营养午餐先进单位进行了通报表彰。敬轩、晓芹、名共等几位同志对新学年的工作作出了安排,讲得很好,我完全赞同,请大家抓好落实。下面,我讲三点意见。

一、教育事业关乎民生,耽误不得!

(一)认真盘点过去一学年的工作,亮点比较多。

三是基础设施有效改进。全县义务教育学校标准化第一批91所学校(含教学点)、第二批32所学校(含教学点)建设已完成并投入使用。

(二)仔细梳理过去一学年的工作,问题也不少。

过去的一年,在我们的教育教学工作中,也存在着不少问题。比如在教学中,培育和践行社会主义核心价值观的内容还是不多,传承红色基因,弘扬国学教育等工作做的还是不够;在教育基础设施建设中,还是有不少地方的校舍破旧,设施落后;在队伍建设中,一些校长在其位不谋其政,喜欢摆架子,热衷讲面子,部分老师没有把心思用在教育教学上,总是抱怨待遇低、抱怨条件差;同时不少学校设立的图书馆、活动室成为摆设,没有真正发挥作用,浪费也较大,一些体育课、劳动课、艺术课也总是被挤占,形同虚设,影响了孩子们的全面发展。

同志们,教育事业关乎民生福祉,牵动千家万户。以上这些问题,我们一刻也不能耽误,请大家务必高度重视,并加以解决。

二、教育事业决定未来,贻误不起!

一个民族能不能强盛,希望在教育,一个家庭能不能兴旺,希望也在教育。因此,如果教育办不好,倘若孩子们学不好,在座的每一位都有责任,尤其是在你担任校长期间,教育教学工作没有抓好,你就愧对组织的信任,愧对群众的期待。新的一个学年,主要做到以下几个方面:

一要全力推进教育均衡发展。教育的均衡发展,这是科学发展的要求,是和谐发展的要求,更是稳定的要求。实现教育的均衡发展,就是要扬长避短,促进共同发展。扬长避短不是削峰填谷,而是既要鼓励先进更加先进,更要扶持后进加速前进。我们工作的重点应放在补短上,也就是提高农村中小学的教育水平,解决好学生“读好书”的问题,办好人民群众满意教育,努力缩小城乡学校之间的差距。要加强对偏远学校、困难群体的扶持,多做雪中送炭的工作。我们要搞好义务教育标准化学校建设,按规划要求,规划一所建好一所,力争全县绝大部分中心小学以上的学校成为标准化学校。

二要全力推进教育质量提升。提高教育质量,是广大人民群众的迫切愿望和要求,需要全体教育工作者的共同努力,同时,它也是我们教育工作的一个永恒的主题。这就需要我们找准素质教育和应试教育的结合点,推行素质教育,要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,着力打造示范学校,进一步丰富学校的内涵,提升学校的品位,做到学校有特色、教师有特点、学生有特长,着力培育和强化特色,在培育特色中形成优势,提升竞争力,向一流学校迈进。

三要全力建设和谐平安校园。安全责任重于泰山。抓学校安全工作要在“五个环节”上有突破,即:广泛发动群众、全面教育培训、深入分析排查、及时信息反馈、落实整改措施。各校校长在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不应付、责任上毫不含糊、重点上毫不放松、制度上毫不疏漏,全力筑牢校园安全网。

三、校长队伍至关重要,慵懒不得!

教育工作的提速升级是一个目标,这个目标的实现关键在人,在干部,在教师,在各位校长。为此,进一步加强中小学教师队伍尤其是校长队伍的建设就显得尤为重要。借此机会,我想对各位校长提出四点希望。

一是做一个爱岗敬业的模范校长。我们常说敬业,那什么是敬业?做一件事,忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点也不旁骛,一刻也不松懈,便是敬业。作为校长,要做爱岗敬业表率,就要恪尽职守,坚守岗位,我们现在有些现在喜欢“走读”,喜欢搞“遥控指挥”,我不管你“指挥是否有效”,你都没有做到爱岗敬业,我觉的教育局一直提的校长“四进”即进课堂、进宿舍、进食堂、进家庭,提的很好,很实在,我希望大家严格按这个要求做到,在岗位更在状态,我认为教育局的“四进”可做进一步的细化为“十个一”,那就是每天要走一走,转一转;每天听一听,讲一讲;每天要看一看,查一查;每天要想一想,写一写;每天要学一学,研一研。我希望这十个“一”成为校长的“每日常规”落实到位,做好广大教师爱岗敬业的表率。

二是做一个敢于担当的负责校长。敢不敢担责任,能不能担好责,是做好工作的关键,也是考量每一位校长的重要砝码。敢负责、敢担当才能干好工作、做出成绩,也才能得到尊重、有所发展。如果一个校长只想做“好好先生”,只想揽权不想担责,只想当官不想干事,只想出彩不想出力,就对不起组织和师生,对不起职位职责,最后让组织和师生对你丧失信心、将你遗弃。作为校长该如何担当?我认为就应该做到三个敢于:即面对矛盾敢于迎难而上。当前教育发展常常遇到各种矛盾和问题,作为一个有担当的现在,遇到矛盾不怕事不上交,碰到问题不回避不推责,而是以“逢山开路、遇水架桥”的勇气,不断寻对策,积极解难题;面对危机敢于挺身而出。敢于担当不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上,在学校工作中难免会遇到这样那样的急难险重任务,比如信访维稳、安全事故等,作为一校之长,关键时刻一定要站出来、顶上去,当好中流砥柱,成为一面旗帜。面对歪风邪气敢于斗争。一个地方风气不正,就不能有发展,学校也是如此。作为校长对于歪风邪气,绝不能睁一只眼闭一只眼,要敢于站出来表明态度、站出来批评、站出来澄清、站出来纠正。如果作为一名校长,对于什么是对的、什么是错的都含糊其辞,赞成什么、反对什么都态度暧昧,对公然阻碍发展、影响教育教学的行为都不予制止,这就说明学校班子尤其是校长没尽到责任,也就不会是一个合格的、称职的校长。

三是做一个创新创业的改革校长。当前形势在发展,时代在进步,各种新情况、新问题层出不穷,作为学校舵手的校长,要不断解放思想、实事求是、与时俱进,改革创新,胡晓平指出,创新创业是活力之源。作为校长必须心系学校,立足实际,高瞻远瞩,居高临下。要有魄力,要敢于大胆地创新,只有这样学校才能有特色、有亮点,决不能因循守旧,墨守成规。要善于利用内部、外部的优势,敢于变革,因时制宜,有胆有识,灵活掌握,进退有余,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。

四是做一个廉洁守纪的清廉校长。清正廉洁是对于我们公职人员的基本要求,对于校长来说更要率先垂范,带头执行廉洁自律各项规定,以自己的模范行动带动校风、教风和社会风气的进一步好转。要保持自己在任何人、任何事面前的话语权,理直气壮表达观点的权力,对自己负责,对家庭负责,对他人负责,对学校负责,对事业负责。特别是要结合本学校的实际,找准切入点和结合点,把“八项规定”融入到具体工作中。具体来说,就是体现在为学生、为家长办实事上,真正把好政策都落到实处;对教职工身上存在的苗头性、倾向性问题要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒,不能充耳不闻、视而不见,坚决避免“小毛病”演变为“大问题”;要把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,使我们的工作能经得起时间的评判、历史的评判。

对于教育来说,廉政问题,还有一个就是师德师风问题,近年来,尽管我们一直从严抓好师德师风工作,提出了师德“七严禁”、“十不准”等具体要求,但违背师德师风的问题和现象总是时有发生,比如去年就先后发生了反映师德师风不正的事情,这些都是很严重的问题,这虽只是个案,却也暴露出一些问题,我们必须高度重视,作为学校要加强教师师德宣传教育,尤其要围绕提出“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师标准,结合社会主义核心价值观内容,广泛开展教师职业理想、职业精神、职业道德大讨论,推动师德师风建设;作为教育局要全面开展师德师风大排查,对违反制度“踩红线”、“闯雷区”的,做到零容忍,发现一起,查处一起,对顶风违纪、明改暗不改的,要加大处理力度,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,也要追究相关领导责任,形成强大震慑,防止失之于宽,失之于软。

同志们,教育工作始终是一项使命光荣、责任重大、任务艰巨的工作。县委、县政府时刻关注着教育,全县人民时刻关注着教育。压力就是动力,信任就是信心,让我们牢固树立同心聚力、提速升级、创新创业、实干兴县的理念,紧紧围绕“五乐”教育这个发展目标,不断强化改革这个动力,不断积聚发展正能量,全力办好人民满意的“五乐”教育,全面提升人民群众教育幸福指数。

谢谢大家!

看过在全县中小学校长会议上的讲话的人还看了:

校长在捐资助学活动上的讲话篇六

老师们,同学们:。

早上好!

今天,是我们学校的红领巾读书节的开幕式。同学们,我们要知道,读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

“一年之计在于春”,美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。从今天开始,为期一周的读书节开始了。在这一届读书节里,学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨,中午,课间的时间,每天保-至少20分钟的时间用来自由读书。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭,积极投入到学校的首届读书节的各项活动之中。

我希望大家在读书的过程中陶冶性情,了解历史,放眼世界,增长知识,成为一个有修养的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读书能成为水丰分校的一道永恒而亮丽的风景线,祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长!再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。

校长在捐资助学活动上的讲话篇七

在这花香四溢,草长莺飞,万物生辉的季节,由教务处,团委,岚光文学社组织的“我与书读书活动”拉开了帷幕。本次活动的主题是:“沐浴书香,健康成长”。

“在书海里遨游,在书香中成长”是我们的口号,“让读书成为习惯,让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。

读书,对一个人的成长成才成功有多么重要,几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校,是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族,则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野,可以增长见识,可以修正错误,可以博大胸怀,可以启发智慧。其实,书本身就是人们在走过以后,回过头来

总结

到聪明,反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧,只装着吃、穿,叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照,则少走弯路,缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和

精神

之光作为养分,你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来,释去偏执、狭隘,成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的

精神

发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的

精神

境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。” 当代诗人金波也说:“读书,能给孩子一个诗意的童年,书香人生”。

爱读书。高尔基说,热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

会读书。朱熹说,读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说,学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。

多读书。杜甫说,读书破万卷,下笔如有神;

乐读书。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;

读好书。笛卡儿说,读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。

关注社会:周恩来说,为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已成过去,今天,我们要做到“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心”。

关注生活:罗素说,作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对朋友要慷慨。生活是一本无字之书,只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。

同学们,为了我们的未来,行动起来吧!积极参与到我与书读书活动中,分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。

同学们,读书吧!阅读、悦读、越读,让读书成为习惯,让书香飘满校园 。

校长在捐资助学活动上的讲话篇八

亲爱的同学们:

早上好!

以“营造书香校园,建设书香班级,争做书香少年”为主题的

第十五届

读书节活动已于

2009

年12月31日胜利闭幕了!

这次历时一个月的读书节活动中,一年级开展了故事大王比赛,各位故事大王以精彩的故事,生动的讲述,赢得了师生们的掌声和称赞。

二年级、三年级开展查字典比赛,他们以熟练、快速的动作,展示了查字典能手的风采。

四年级开展了成语接龙擂台赛,他们词汇丰富、接龙巧妙,如行云流水,天衣无缝,得到了师生的赞美。

一至六年级同学进行的书签设计比赛那更是精彩,形状各异,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不胜收!展示了小设计师们艺术创作天赋。

五年级、六年级开展了好书推荐演讲比赛,一个个小演讲家,有的口若悬河,有的娓娓道来,有的眉飞色舞,有的引经据典……演讲功夫全力施展。

全校各班评选了校园读书星,他们是读书的楷模,他们是读书的样板,他们用心灵读书,他们和伟人对话,读书使他们获得真知,读书使他们得到升华。

活动中,同学们积极踊跃,热情高涨,和好书交朋友,激发了兴趣,丰富了知识,锻炼了口才,开拓了视野,增强了动手、动口、动脑能力,净化了

精神

世界,培养了班级读书氛围,养成了读好书的良好习惯。

同学们,读书节虽然结束,我希望:你们要继续保持高涨的读书热情,继续参与读书活动,丰富文化知识,夯实文化底蕴,努力使自己成人、成才、成功。我希望:我们的校园成为名符其实的书香校园,我们的班级成为真正的书香班级,我们每个同学成为实实在在的书香少年!我希望:校园读书声永不停歇,读好书的习惯伴你终身。

谢谢大家!

校长在捐资助学活动上的讲话篇九

校长在学校的各种活动中起到了至关重要的作用,而其中最重要的一项就是他们的讲话。在一场讲话中,校长们传递了许多重要信息,探讨了学校及教育的未来发展方向。在许多活动中,我曾经聆听过校长的讲话,这些讲话深深地影响了我。今天,我想分享一下我在这些讲话中获得的心得体会。

第二段:讲话的目的与方法。

校长的讲话有很多目的。首先,他们希望为活动的主题和目的定调,让整个活动更具有焦点和意义。其次,他们希望为参加活动的人员传递重要讯息。此外,他们还有意识地使用一些故事或比喻,以便引人入胜,激发大家热情。在我听到许多校长的讲话后,我发现他们经常会使用自己的经验和故事,让人们对所传达的信息有更深刻的认识。

第三段:触发情感共鸣。

在讲话中,校长们很好地利用了情感共鸣的力量。他们会提到学校历史上的一些事件,感恩那些为学校付出的人们,并使听众意识到自己在这个学校中扮演的角色。在一次校庆仪式上,校长讲到他自己的母亲曾经在学校工作,并用自己的亲身经历感性地表达了自己对学校的情感。这样的讲话给人们留下了深刻的印象,让人们更加投入到学校的发展中。

第四段:凝聚共识。

有些讲话会为学校的各项工作制定明确的目标和计划,这些目标和计划则成为了全校老师、学生和家长们共同努力的方向。在讲话中,校长们希望所有人都参与其中,并感受到自己拥有改变学校的权力。一次特殊的校园文化节活动上,校长强调了学校的多元文化和包容性,希望每个学生都能将自己的文化和背景融入到活动中。这样的讲话建立了一个共识,让每个人在自己的行动中都能更好地支持学校的发展。

第五段:结论。

说到底,校长的讲话是任何一场活动的精华所在,它不仅传递了信息,不仅让人们产生共鸣,更重要的是,校长讲话中的那些价值观和目标,会给校内外所有人提供一个前进的方向标。在我的成长过程中,我听过许多校长的讲话,这些讲话对我的思维和行为产生了深刻的影响。我相信,通过校长的努力,学校的未来一定会越来越美好。

校长在捐资助学活动上的讲话篇十

同志们:

按照区委开展解放思想大讨论活动的总体要求,结合我校实际,党支部决定,从即日起,利用三个月的时间,在全校党员中开展以落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动。刚才裴丽红、张久华两位同志对《实施方案》做了说明。为了动员和教育全体党员统一思想,提高认识,以高度的政治责任感,积极自觉地投身到这次教育活动中来,我讲以下几点意见。

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三个代表。

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重要思想的精髓。坚持党的思想路线,是我们思考问题、谋划发展、做好一切工作的前提和基础。解放思想,就是在科学的理论指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,就是使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。因此开展解放思想大讨论,推动全市干部群众的思想解放,是贯彻党的基本路线的客观要求。

开展解放思想大讨论活动,是我校实现跨越式发展的思想保证。历史的经验和先进地区发展的实践反复证明,事业发展,思想领先。思想决定思路,思路决定出路。解放思想的空间有多大,发展的空间就有多大。思想观念的转变是前提性、根本性的转变,在经济社会发展的每个时期、每个阶段,必须把思想解放摆在领先的位置。我校近年来的大发展就是我们坚持解放思想,实事求是,与时俱进的结果。

当前,我校正处于。

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十一五。

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发展新的历史起点上。

要创建“和谐校园”的宏伟发展目标,首要的问题是解决思想问题;我们与其他重点中学的差距根本的是思想观念上的差距,是思维方式、工作方法、领导方式、行为方式的落后。我们实现跨越式发展,必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念,努力实现思想上的跨越。我们开展这次解放思想大讨论,根本目的在于引导全校党员干部树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄,一种不甘落后、奋力争先的勇气,一种自我加压、持之以恒的韧劲,一种艰苦创业、埋头苦干的精神,从而在激烈的教育竞争中争取主动,在观念的更新中实现突破,以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求跨越发展之策,聚集跨越发展之力,奔向跨越发展之路,以思想的大解放推动我校各项事业发展的大跨越。

总之,开展这次解放思想大讨论,不仅十分必要,而且至关重要。全体党员干部一定要充分认识这次思想解放大讨论活动的重要意义,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的做法和规定,坚决革除一切影响发展的体制弊端,使我们的思想有一个大的解放,作风有一个大的转变,环境有一个大的优化,真正把全校上下的思想和行动统一到科学发展这个第一要务上来,统一到推进我校跨越发展的伟大实践中来,统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态上来。

思想大讨论的目的是解决问题。我们要紧密联系思想和工作实际,重点解决制约我校教育教学发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的问题,着力强化五种意识:

近几年来,学校上下团结一心,克服困难,我们的办学规模、办学层次、办学水平及学校的各项事业都取得了长足的进步。成绩令人鼓舞,但只能说明过去,关键是今后怎么办。值得注意的是,我们有些同志面对已经取得的成绩开始滋生自满情绪,喜欢自己和自己纵向比较,小进即安,小成即满,境界低、眼光低、标准低。必须看到,和我市一些重点校相比,我们在很多方面的差距还相当大,我们面临的形势异常严峻,没有骄傲自满的资本。在这种百舸争流、不进则退的新形势下,我们必须增强忧患意识,克服固步自封、小成即满的思想,树立争创一流的精神,提高工作标准,努力向先进看齐,以更大的胆略和气魄,以几倍于人的努力,把发展的步子迈得更好些、更快些。

党的十六大以来,党中央提出了科学发展观等一系列新思想、新观点、新要求,教育形势发展很快,客观情况发生了很大变化。面对新的形势,我们在许多方面还不够适应。比如

有的同志对科学发展观领会不深不透。

对新的要求不理解、新的办法不会用,一些同志仍习惯于过去命令式、干预式甚至强迫式的工作方法,而对公开式、民主式、服务式的工作方法不习惯、不适应、不掌握。解决上述问题的关键在于破除旧的思想观念,强化创新意识。创新是一个民族的灵魂,也是促进一个学校又好又快发展的不竭动力。一要创新思维方式,转变落后的、不符合时代发展和客观规律的思维方式。二要创新机制体制,在国家政策指导下,按照教育的规律要求,积极稳妥地推进各项改革,凡是符合教育规律的都要大胆改、及时改。特别是在我校资源紧张的情况下,要建立科学的机制体制,搞好资源配置和资源共享,用好人,管好物,优化课堂结构,提高课堂效率。

三要创新工作方法,把科学发展、和谐发展的理念转化为行之有效的工作方法。比如,工作要讲效率,讲以人为本,讲换位思考。讲效率,是一切工作的关键。推诿扯皮、人浮于事,是最大的不讲效率。讲以人为本,这是科学发展观的核心。做任何事情,都要考虑到以人为本,调动方方面面的积极性。讲换位思考,这是增进团结、实现和谐的有效方法。在遇到问题、矛盾和困难时,如果大家都能换位思考,干部群众就会更团结,师生关系会更加融洽,社会就会更和谐,工作也会更有效率。

我们的干部队伍总体上是好的,绝大多数同志都保持了干事创业、真抓实干的良好作风。但也有少数干部受社会不良风气的影响,存在浮躁的心态,工作飘浮,不抓落实,或者抓而不紧、不实。还有的同志不深入实际,不调查研究,缺乏对基层情况的了解,凭想当然办事情,指导工作大而化之。有的存有目光短浅,急于求成,急功近利等问题。有的忙于应酬,发展精力不集中,考虑个人的事情多,考虑发展的事情少。我校领导干部必须树立正确的政绩观,发扬求真务实精神,脚踏实地干事业,真心实意为群众谋利益。要坚持心系教师、服务学生,始终保持同师生的密切联系,着力解决师生反映强烈的突出问题,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

当前,学校面临不少困难,有我校在长期发展过程中积累下来的一些矛盾。我们有些同志在困难面前,畏难发愁,思想困惑。有的同志求稳怕乱,掩盖矛盾,遇到困难绕着走;有的缺乏战胜困难的信心和勇气,在困难面前一筹莫展;甚至有的把困难当借口,掩盖自己的工作消极、无所作为。面对发展中存在的困难,我们要进一步增强进取意识,做到以下几点:一是正视困难,增强信心。有困难是正常的,我们的事业就是在克服困难中发展起来的,困难往往与机遇相伴。我们要以坚定的信心去面对困难,战胜困难。二是分析困难,寻求办法。要在科学发展观指导下,运用辩证思维方式,创新方法,依靠群众,同时借鉴一些兄弟学校的先进经验,寻求解决困难的具体办法和措施。三是克服困难,迎难而上。我们要敢于知难而进,迎难而上,把竞争压力化作创新动力,以科学的办法战胜困难,在不断拼搏中创造新的天地。

近年来,学校的办学条件大为改善,但在发展环境建设特别是软环境建设上,还有一些不尽如人意之处。突出的表现是:有的个人思想狭隘、目光短小,本位主义严重,大局观念不强,一事当前,首先考虑小团体利益和个人利益,有时候甚至不惜牺牲和影响大局利益,把小团体利益建立在损害大局利益的基础之上。有的开放意识不强,缺乏包容、大气的胸怀,个别人依法治校的观念还比较淡薄,严重影响了学校大局工作。要通过这次大讨论,进一步强化全局意识和服务意识,正确处理部门利益和全局利益的关系,做到个人利益服从于集体利益,部门利益服务于全局利益。

为了使这次教育思想大讨论活动能够达到预期目的,取得实效,特别强调以下五点:

要克服那种认为教育思想大讨论仅仅是一种务虚活动的不正确认识应该认识到,思想观念先行是一切事业发展的前提和保证,面临学校新的发展,全体党员要充分认识开展这次教育思想大讨论的重要意义,以主人翁的态度积极参加这场教育思想大讨论,在“突破”上下工夫

学校各部门要高度重视,精心组织,认真把握好大讨论的每一个环节,组织好每一个阶段的重点。各部门要精心筹划安排,使大讨论活动做到时间、内容、人员、效果四落实。领导干部也要深入教学一线,认真听取师生的意见,切实把这次大讨论作为一次学习提高、统一思想和增强凝聚力的过程。

在讨论学习中要广开思路,畅所欲言,但不要过多进行无意义、无结果的争论,重在提出建设性意见和建议,要有针对性地对相关主题进行理论联系实际的研讨,注重实效,不流于形式,不泛泛而谈。各部门主要负责同志要负起责任,绝不能把大讨论变成大发牢骚,要提高和增强驾御能力,大讨论形成的共识要及时体现在教学、科研、管理和服务工作中,形成促进学校事业发展的精神力量。

学校大讨论领导小组及办公室要做好教育思想大讨论的指导和协调、督促和检查工作,做好各阶段情况的汇总和宣传工作。

本次讨论要在统一思想认识的基础上实实在在地解决制约学校发展的实际问题。要及时总结和凝练解放思想大讨论中形成的理念、思路、建议和改革措施,要有讨论的原始记录,要形成有价值的总结材料,通过讨论,形成一些对教育教学工作具有指导性的政策文件,用来指导并落实到我们的工作中。

同志们,教书育人,质量为先;质量求存,创新为本;教育创新,观念先行。我们要通过解放思想大讨论活动进一步在全校提倡学习和研究之风,主动思考问题、研究问题,努力查找工作中存在的不足,找出并解决影响学校发展的瓶颈问题,找出并发扬我们在办学过程中的优势和亮点,大力突显我们的办学特色,以先进的观念统一我们的思想。让我们群策群力,共谋发展,积极开创教育教学和人才培养工作的新局面,努力促进学校各项事业健康、快速、全面、和谐发展。谢谢大家!

校长在捐资助学活动上的讲话篇十一

亲爱的老师们,同学们,“六一”儿童节来到啦!儿童节,是孩子们的节日,也是每一个父母和教育工作者分享孩子们快乐的节日,瞧,我们每一个老师也和孩子们一样系上了红领巾,和大家一起回到了童年时代!我首先代表全体大朋友向在场的小朋友们说一声:节日快乐!全体小朋友也向全体大朋友说一声:节日快乐!

有人说,孩子是落入凡间的精灵,你们的笑可以让人忘记一切烦恼。是的,成年人最喜欢看到的就是孩子们灿烂烂的笑脸,听到孩子们活泼泼的声音,享受孩子们甜蜜蜜的歌声。

今天,我们聚集在这里,我想告诉大家的是,童年是伟大的,它是一个人最爱做梦的季节。每一个孩子的心里都装着好多好多的愿望,都憧憬着一个一个的梦想,五彩斑斓的理想之梦伴随着大家的成长是多么美好的事情。梦想能让我们的生活变得更有诗意,更有激情,更有创造力!我不希望在物质世界迅速发展的今天,我们的童年与梦想来得快,去的也快,我不希望一个个“小大人”过早的诞生,我希望大家永远有一个绚烂的梦去追寻,永远有一对轻盈轻快的想象翅膀,向着高远的目标飞翔!

我也希望今天所有的大人们也都回到可爱天真、无拘无束的童年时代,感谢命运让我们每天面对的'是世界上最可爱的孩子,我们在教育好他们的同时,也在接受他们给我们带来的无瑕与纯真,在今天这样一个到处洋溢童年气息的节日里,让我们的心灵也年轻起来,让我们的身影也轻盈起来,让我们想像的翅膀也高飞起来。

六一的歌儿是甜甜的,六一的笑容是美美的。童年,永远的童年,幸福的童年,伟大的童年,今天,让我们东洲校园里的每一个大人,每一个孩子都生活在幸福的童年里,尽情的笑,快乐地唱,让我们的歌声和笑声飞出校园,飞向蓝天。

校长在捐资助学活动上的讲话篇十二

尊敬的各位家长、老师们:

晚上好!

请允许我代表学校向前来参加家长会的各位家长们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!同时,我又想以一个家长的身份,倡议在座的各位家长,以最热烈的掌声,表达我们家长对老师们的真诚的谢意!

今天,学校召开的这次家长会,主要有两个程序:(1)是启动“书香校园,书香家庭”读书活动;(2)是由班主任和任课老师就本学期的工作要点与各位家长进行交流。

下面,我就“书香校园,书香家庭”读书活动向各位家长作一个简单而又必要的交流。在新一任校长赵祖江同志的领导下,为了创设全新的校园文化氛围,本学期,学校将全力组织师生开展课外阅读。为此,三年级以上的班级每周开设了1节阅读课,并计划在本学期开展首届读书节系列活动,引领孩子们“走进五千年文明,品读祖国经典美文”,倡议孩子们与经典为友,以名著为伴。为了更好地开展这次读书活动,我们希望得到全体家长的鼎力支持。

首先,我们每位家长都应该明确今天读书的时代意义。20xx年“世界读书日”(4月23日),温家宝到商务印书馆和国家图书馆,与编辑和读者交流读书心得。他多次表示,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。中国教育学会副会长、苏州大学朱永新教授也认为,一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于它的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。党的报告指出,要建设美丽中国。但建设美丽中国仅仅靠环境是不够的,更要有心灵的美丽。建设美丽中国要从全民阅读开始。

其次,读书可以有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。古人有云:腹有诗书气自华。学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著儿童版等,内心世界很容易产生震荡。《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,也是她的自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的励志杰作”。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要:如经典国学读物《三字经》、《弟子规》、《论语》等,讲述的是一些文化常识、礼仪规范、待人处事、求学立志等方面应该遵守的准则和规范,有助于少年儿童正确处理各种人际关系,保持健康心理,并养成良好的学习、生活习惯;此外,从范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,文天祥“留取丹心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心等等,几千年的民族精神,在这些文字中呼之欲出。孩子在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,达到“此时无声胜有声”的效果,促进孩子们独立、自然地成长,其效果远胜于家长、老师口干舌燥的说教。

再者,读书有助于积累词汇,提高学生的写作能力,提升语文素养。曾经有人说:“读书的厚度就是作文的深度。”对于这句话,我深有体会。一次,我的女儿在作文《煮面条》中这样写道:“面条中加了提火暖身的狗肉。面条看着就令人垂涎三尺,尝一口更是让人难以忘怀。吃一口面条,鲜香无比。夹一块狗肉,不管是肥是瘦,都特有嚼头,肥而不腻,鲜香不膻。”我校武红梅老师夸奖她用词绝妙,她不以为然地说:“那是我抄的。”我当时一惊,问她在哪里抄的,她回答说:“不记得了,反正是在书上抄的。”我会心一笑,女儿博览群书,积累了丰富的词汇,她巧妙地引用,只是天真地认为自己是在“抄写”。但我们大家都清楚,她已经达到了信手拈来的境界。我想,这就是苏轼曾说过的“厚积而薄发”吧!

也许,我们大部分的家长都知道要重视孩子课外阅读的重要性,只是困惑不知道该做些什么吧?在这里,我提供几点意见供各位家长参考:

1、帮助孩子制定一个有效的阅读计划。根据自己孩子的年龄特点和学识水平,每学期为孩子选购2~3本读物,最好是看完1本再买1本,而不是像有些家长,觉得这也要那也要,干脆一下子全买来,结果这些书孩子1本都没看完,只起到了在家占地方的作用。具体的可以借鉴“中国小学生基础阅读”书目表(30本)和“中国小学生基础阅读书目”推荐书目表(70本)。一、二年级,由于识字量少,以故事类绘本为主体,三年级以上的听取语文老师的意见。

2、倡议全体家长积极参与读书活动,带头读书,每学期做到“三个一”:读一本书(建议侧重于家庭教育方面的书)别忘了,我们大多数做父母的,都是没有经过任何培训的,就好比是无证驾驶的司机,这样盲然对孩子发号施令,将是很危险的。在这里,我特别咨询了我校的贺艳华老师,她在家庭教育方面阅读了一些书籍,感悟很深,我想把这些书籍推荐给各位家长,希望你们在工作之余抽时间看一看,其中有《好妈妈胜过好老师》、《哈佛家训》、《卡尔?威特的教育》等。另外还建议各位家长们与孩子进行一次读书比赛(如讲故事比赛,背诵美文比赛等),写一篇读书心得,争当“书香家庭”。

3、建议家长和孩子每天阅读时间不少于30分钟(本人成功的经验是,睡前半小时的陪读),家长要给孩子一定的指导,有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、书店等开展读书活动。各位家长朋友们,不要小看这30分钟,我的女儿从开学到现在,读了《笑猫日记》系列书籍3本,《格林童话》、《安徒生童话》、《海底两万里》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《伊索寓言》、《罗克和八字论文》、《宇宙大爆炸》等,总阅读量估计超过百万字。只要您的坚持和有效安排时间,30分钟对于孩子和您,是很容易做到的。

由于时间的关系,关于读书我浅显地谈到这里。

接下来,受学校赵校长委托,对我校近期来的办学思路向各位家长作个简单的汇报:“常抓学生养成教育,实行精细化管理,规范学生日常行为”是我校目前学生教育的工作核心。教育的目的就是为了培养合格的人,中小学教育的主要任务就是养成教育,即培养学生养成好的品质、好的习惯、好的学习方法等。为此,我校着重从以下几个方面着手开展工作。

1、关注“三个健康”:思想健康、身体健康、心理健康。

2、抓实“五个习惯”:良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯、文明习惯。

3、倡导“六个文明”:文明衣着、文明语言、文明玩耍、文明保洁、文明走路、文明交往。

为了更好地实现以上育人目标,我在这里还有几件事要拜托各位家长支持和配合。(1)为了您孩子的安全,请不要让您的孩子到校太早,因为,出门特别早的孩子基本上是不直接到学校的,而是先到网吧或是在校外摊点进行类似于赌博的抽奖活动。(2)为了维护好学校的正常秩序,低年级的家长,请按时接送孩子,且在校门止步。不要因为个人的特殊情况而违反了学校的规章制度,这样,您用自己的实际行动教育了您的孩子不要懂规矩。久而久之,或许有一天,孩子长大后,将会无视一切。我想,这是每位家长都不想看到的。所以,请各位家长自觉遵守。(3)真正意义上爱自己的孩子,分数不是我们孩子的唯一追求,也不是衡量一个孩子好坏的唯一标准,请不要为孩子今天能考取一百分而沾沾自喜,更不要为孩子考试不如其他孩子而悲观绝望。第一只有一个,但优秀可以无数;人人都想成功,但通往成功的路却有无数条;不可能人人成功,但成功的人都有一个共性,那就是拥有健全的人格和良好的品质。因此,作为家长,我们现在更要关注的是,尊重孩子,理解孩子,首先教会孩子学会做人,培养孩子良好的习惯和健康的心理。

尊敬的各位家长,今天,你们带着信任,把孩子送进了江维学校的大门,那么,明天,我们将培养一个自信的孩子让他迈出江维学校的大门!

我的发言完毕,谢谢大家!

校长在捐资助学活动上的讲话篇十三

大家早上好。

今天我校在此隆重举行“我的主题,我的课”主题教研活动,这是我校落实教研计划,开展校本研修,促进专业发展的一次很重要的活动。这次活动,得到了市进修学校领导和老师的大力支持和亲切关怀,市进修学校小教部的三位教研员应邀亲临现场,并作为本次活动的评委实施权威性指导,为此,我代表全校师生向各位教研员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次活动,以市教育局和市进修学校倡导的主题教研为依托,以充分调动全体学科教师的参与积极性,突出教研实效性、锻炼、提高教师业务能力为目标,本着多学科并举,全面促进的原则,力求促进我校教育教学质量的全面提高。活动得到了全校教师的广泛响应和密切配合,为了参与学校组织的“我的主题我的课”主题教研活动,教师们作了大量的研究工作,一起研究,一起设计,一起确定主题,一起找问题想办法,付出了汗水,也收获了喜悦。

今天将展示的三节课,通过课前陈述,课后反思与点评不仅是对教师小组研讨的一次检验,而且能有效的提升教师的学习和研究热情。我相信,这种学习和研究热情必定全面提升我校广大教师的专业化水平,促进我校教育教学质量的全面提高。预祝本次研讨活动圆满成功!最后,祝参赛教师在本次活动中表现出色,创造佳绩。

谢谢大家。

校长在捐资助学活动上的讲话篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就应该有我们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们有好多同学感觉空虚,无所事事,其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说,我们天天上课,哪有时间读书啊?是的,读书,需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书。

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”,同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。

校长在捐资助学活动上的讲话篇十五

优秀作文推荐!尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。伟大的领袖就曾整天呆在图书馆,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

通过我们的读书活动,掀起全校的读书热,让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

校长在捐资助学活动上的讲话篇十六

老师们,同学们:

早上好!

今天是5月21。再过八天,就是五月初五端午节。一提到端午节,我好像有话要说。我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的随想。端午节让我想起爱国诗人屈原。我怀想,滔滔汨罗水,悠悠数千年,拳拳赤子心,感天动地情。我仿佛看到:战国时,楚襄王宠信奸臣,屈原仗义直言,却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国,楚国千里疆域毁于一旦。看到国破家亡,百姓流离失所,屈原有心报国,无力回天。悲愤之下,他抱着一块巨石投汩罗江而去。当地百姓听说屈原投江了,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也没有找到屈原的尸体,湖面上大小船只往来穿梭,百舸争游,蔚为壮观。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。

也许,这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。但是,去年的这个时候,有一篇报道让中国人震惊了!20__年5月6日《人民日报》报道,辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件,说据可靠消息,亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,同学们,你们不觉得这是天大的笑话吗?如果有人告诉你,几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节,需要向别的国家提出申请,你一定会说:“开什么国际玩笑!”中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得?一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”还有人说:“我们的端午、中秋、元宵、重阳等传统节日本来就在圣诞节、情人节等洋节的大举进攻下渐显颓势,如果连端午节今后都改姓了洋,真是愧对祖宗啊。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说是从外部刺激了我们的神经。也可以说给我们提了一个醒:韩国保护江陵端午祭的经过至少告诉我们,一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。

怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来?教化。提高国民教育,加强个人的修行。整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。

让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!因为每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。

由端午节想到屈原,想到去年的端午之争,想到保护民族文化关键在于教化。这些就是我今天站在国旗下的感悟。

感谢大家耐心的倾听,请接受我对各位的端午祝福:祝大家端午节快乐!谢谢。

校长在捐资助学活动上的讲话篇十七

尊敬的双语学校的领导、老师以及各位家长、同学们好,非常感谢在庆祝“六一”儿童节之际学校及时举办这次书香满校园活动,我们看到学校在积极实施教育部提出的教育要德、智、体全面发展的同时,还积极探索新形势下新的教育模式,通过这样的图书交流活动,既宣扬了中华民族勤俭朴素的美德,又培养孩子们的交际能力,更重要的是通过这样的交流孩子们得到了更多的知识,在这里我代表全体家长向南山双语学校的广大教职员工的辛勤劳动表示衷心的感谢和崇高的敬意,下面我就抛砖引玉讲一点和孩子一起读书的感受,希望和各位家长一起共勉。

“开卷有益”这个成语大家都知道,就是打开书就等于打开了一个新天地,拥有了“知识”这些精神食粮,人就不再浑浑噩噩,生活便不再枯燥无味,美好的世界就像一个万花筒从书中向我们一一展现。我从孩子小的时候就开始给他读睡前故事,那时候我读的东西他可能不懂,但我认为那样可以培养孩子对阅读的兴趣,后来我从《幼儿画报》开始给他订阅,随着年龄增长变成《中外儿童故事》、《科学知识画报》等,通过多读书我的孩子表达能力增强了,在学校里写作文也进步了不小。我认为作为一名小学生,读书是他们获取知识的重要途径,多读书可以加大知识量,拓宽知识面,学习到各种技能和做人的道理,对日后的说和写还会有很大的帮助,古人说的“读书破万卷,下笔如有神”就是这个意思。

作为家长我们要给孩子一个良好的学习环境和氛围,平常节假日多带孩子去逛逛书店,帮助和指导孩子购买符合他们年龄特点,又对孩子有良好影响的书籍,孩子买到了感兴趣的书尽量和他一起读书,耐心倾听孩子认为书中有兴趣的内容,与孩子交流读书体会,久而久之,孩子就会喜欢上读书,培养出孩子爱读书的习惯对孩子的独立思考和自我教育能力都会有很大帮助,作为家长我们要尽量满足和爱护孩子读书欲望,使他们养成爱读书这一终生受益的良好习惯。

自从孩子送到南山双语学校以来,作为家长他的每一点进步我们都看在眼里喜在心里,南山双语学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长们放心,得到了社会认可,我认为,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,在这里祝愿学校的领导、师长们青春永驻,身体健康!祝愿所有的孩子们能够学习进步,开拓未来,创造精彩,拥抱明天!

谢谢!

校长在捐资助学活动上的讲话篇十八

尊敬的各位领导、老师、大家下午好!

在这花果飘香的美好季节里,我们中部五校及航新民办学校近100名老师相约这里,开展教学研究活动。首先,我代表洋川小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!

为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就只有一个“共同进步,共同提高”。

洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得到了省、市教育专家的高度认可,学生学习受益匪浅。近年来,课题《小学数学“情境与问题”探究》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探究》;还有国家级课题《利用信息技术创设情境与效果评价研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非常适合我校学生发展的',学生综合能力得到了全面提高。

上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启发和收获,为了更好的总结这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位领导、老师都能畅所欲言,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

最后,祝各位身体健康,工作顺利!

谢谢!

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