思想大讨论发言稿(专业19篇)

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思想大讨论发言稿(专业19篇)
时间:2023-11-19 16:28:13     小编:笔舞

有时候,我们需要调整自己的思维方式,以应对不同的情况。多做语文习题,可以巩固基础知识。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。

思想大讨论发言稿篇一

敬爱的党组织:

自从我被确定为入党积极分子以来,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下:

在思想政治方面,我继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,不断加强自己的思想政治修养。通过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

在学习方面,我在按步就班的完成学校安排的相关课程的同时,积极与老师沟通,在课外阅读了大量的书籍,学习到了大量的课外知识。同时,在学好课本文化知识的基础上,积极的关心国内外的实事,了解并尽力理解国家的相关法规、政策,响应国家的号召,支持学校的政策。努力做好自己的本职工作,为老师和学校分忧。在课余时间,我还积极主动的与同学交流,真正做到学习、生活上的互动,互相帮助,共同进步。

在工作方面,我主动加入到学生干部的行列当中,替老师分忧,为同学服务。以端正的态度,饱满的热情投入到服务同学的工作当中。具体来说,我做到了以下几点:

首先,在老师的指导下,熟悉了就业服务工作的流程,替老师分担了繁重的工作。帮助老师建立并完善了就业服务系统。

其次,加强与其他学生干部的团结合作,共同把服务同学的工作做好,让同学们感受到了我们的热情与周到。

第三,学习了很多关于就业方面的知识,认真踏实地做工作,保质保量的完成老师交代的工作。同时,在日常生活中,广泛的搜集相关的就业信息,并及时的发布给广大的毕业生同学,为他们走上工作岗位提供更多的机会。

以上是我在思想、学习、工作方面的汇报,以后我要总结学习和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,争取早日成为一名共产党员。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月xx日。

思想大讨论发言稿篇二

作为新时期的共产党员,按照党章要求,不论何时何地都要全面履行党员责任,围绕各级党委不同时期中心工作任务,尽力而为、奋发努力,争先创优,做无愧于时代的业绩,为党的事业增光添彩,为现代化建设增砖添瓦,这是时代的要求,是人民的希望,也是党章对每位共产党人的内在要求。当前组织开展的“抢抓机遇、创新发展”大讨论活动,是当前街道经济再上新台阶做出的新动员令,是积极贯彻上级精神的新举措,是全体党员干部在大是大非面前的一次重大考验,也是更好地实施中央“一带一路”战略发展的迫切需要。只有提高认识,坚持进一步解放思想、抢抓发展新机遇、人人奋发做贡献、才能促进社会经济协同发展,才能完整准确地把握的目标任务。作为街道民政科的一名工作人员,要认真贯彻落实上级各项工作指示,立足岗位职责,全面履行职责,在工作上追求精益求精,创造性地贯彻落实好各项工作的指标,为朝阳区和前进街道经济社会健康平稳运行保驾护航。

街道的中心工作上来。一是要学习上级一系列重要讲话精神、从思想上同街道区委保持一致。通过交流讨论的方式,实现思想在交流中统一,认识在讨论中深化,力量在学习中凝聚的效果。二是要有全局的高度。只有人人学习,大家参与,才会形成“抢抓机遇,创新发展”大讨论的浓厚氛围。学习讨论要立足岗位从我做起,从现在抓起,注重点滴积累、坚持持之以恒,达到聚少成多,由量变到质变的转变。三是思想认识要有发展的高度。要通过大讨论,加快推进各项工作,切实把各项工作落到实处。

第二、增强业务本领是关键。思想认识问题解决之后,就是要把想法变为现实,必须有具体的工作举措做保障。这就要求我们在具体工作中一是要以新视觉看待工作,二是要以新理念谋划工作,三是要以新举措落实工作。在工作中树立开拓精神,要培育创新精神,要营造创优精神。

有没有“随大流”的思想,要结合大讨论,找出差距,看到缺点,提出措施,明确目标。二是要查找差距,坚持问题导向,抓好现行制度的完善,以制度创新、机制创新为出发点。要通过讨论活动,认识到现行制度基础建设还有差距,制度创新、体制设计必须符合新机遇的发展要求,贯彻落实“八破八立”通过制度完善找问题,来解决“不适应,不到位”等诸多疑难问题。三是要解决问题敢于动真格,敢于碰硬。对于查找出的各种问题,要认真研究解决,及时制定整改措施,切实抓好整改落实。发现问题是为了改进问题,是为了解决问题。发现问题是手段,整改措施是保证,完善制度,创新机制是目的,所以整改问题必须真抓实干、踏雪有迹,努力做到“三严三实”对需要整改的事项,必须落实责任,必须体现成效。

思想大讨论发言稿篇三

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。

正象歌中唱的那样,一代代优秀青年站在时代的峰顶浪尖,用激情叙写辉煌。追循火红的足迹,在新世纪继续解放。

思想。

的大潮中,作为深圳青年、大运青年我们更要身先士卒,勇当先锋。

“深圳与世界没有距离”、龙岗与世界没有距离,深圳申大成功,作为主场馆所在地的龙岗,面临着千载难逢的发展机遇。龙岗将举全区之力,集全民之智,高起点规划、高标准建设、高效能组织管理,配合市委市政府举办历史上最精彩、最成功的大运会。“风物长宜放眼量”,龙岗突破常规,解放。

思想。

精神。

文明与物质文明协调发展——建设和谐龙岗;切实转变经济增长方式——建设效益龙岗;加强城市管理和社会治安综合治理——建设平安龙岗;以绿色理念引领城市建设和经济发展,加大环境保护和整治力度——建设生态龙岗;培育城市人文。

精神。

增强凝聚力和辐射力提升软实力——建设人文龙岗。努力把龙岗打造成体现后现代理念、代表深圳21世纪发展水准的现代化中心城区。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”龙岗从未停止过开拓创新的脚步,他创新推出的“大综管”新格局建设,在行政资源有限、管理任务繁重的条件下,探索出一条有效提升基层管理效能的新路子,获得国家发改委等单位在人民大会堂颁发的。

第七届中国。

改革十大创新案例奖。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。现如今,站在新的历史起点上,站在继续解放。

思想。

大潮的风口浪尖,深圳,你能否成为新世纪。

思想。

解放的先锋?当代青年,你又能否成为深圳。

思想。

解放的先行者?我们的回答是肯定的。

思想。

解放、青年先行,我们青年一代一定要居安思危、自主创新,做到理念不为定势所困,

思想。

不为成绩所累,视野不为眼前所限,动力不为艰难所惧,勇当深圳。

思想。

解放的先锋。

青年朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新世纪。

思想。

解放的事业正需要你我的参与!是的,我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应该为成为特区建设的一员而自豪。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿意做一个忠诚的卫士,用大运青年的激情,撞响。

思想。

解放的大吕黄钟;我愿意做一个小小的音符,将我的青春溶入。

思想。

解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章。

思想大讨论发言稿篇四

尊敬的各位。

领导。

各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《解放。

思想。

让青春在平凡中闪光》。

有位哲人说过“人的。

思想。

一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。要实现跨越式发展,核心就在于解放。

思想。

扩大开放。国之图强责在教育;教育发展任在教师;师者之魂在于。

思想。

思想。

守旧,不能与时俱进,小则误人子弟,大则祸国殃民。现在全国上下正在开展“解放。

思想。

”大讨论活动,教育系统正在全面实施新课程改革,作为青年教师的我们,认真反思:我们落后了!

落后在不学习。坚信“黃荆棍下出好人”,认为对学生的宽容、仁爱是对“师道尊严”的践踏;坚持一支粉笔一块黑板一本教参的课堂教学模式,视“小组讨论”为作秀,视课件上课为表演;坚持“唯分数论”,不知道学生可以东方不亮西方亮,这行不行转那行……当自己还抱着传统教育。

思想。

赞不绝口洋洋自得的时候,不知道现代教育的火车已经早早开到了21世纪的村口。

讲话。

纪律不好这位老师不去研究问题产生的原由而是归咎于学生的不可教化甚至是孩子的老子出了问题这不是落后?当新课程改革的春风吹到城镇乡村还有这样的年轻教师自是“暖风熏得游人醉改革何缺我一人”带着这种超脱到108将的酣战、54张卡片的游戏中自得其乐去了。

落后在不实践。我们喜欢埋怨工资太少社会不公,不喜欢埋下头来塌实做事;我们喜欢批评称赞说长道短,不喜欢“拿来主义”“试试看看”。增加工资的事让政府去做。我们可以用一。

课文做个实验,用经典。

教案。

指导教学,看看效果如何。我们哪怕再烦某个学生,是不是可以暗中把他作为一个研究对象,用另一种方式教育,看看他是不是能得到转变。如果成功了,我们得到启示,如果失败了,我们权且把他当作一种社会实践。

各位评委,以上是我在“解放。

思想。

”大讨论活动中的自我反省,也是我作为年轻的教育工作者的自我批评。

给大家。

讲一个故事。

所以,我们要学习,要研究,要实践。

重点谈谈学习吧。政治理论要学,专业理论要学。学生喜欢的也要学。《香水有毒》,学生都会,你也得学但不一定得唱。初中生学到了旋律,高中生学到了忧郁。你学到了什么?“有一天你说了同样的话,把别人拥入怀抱。你身上有她的香水味,是我鼻子犯的罪,不该嗅到她的美……”这是一个自己受了伤而又把错误归咎与自己的一个传统的可爱的女性啊。于是讲“斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲”、“窈窕淑女,君子好逑”那就是当代文学与传统文学亲密接触的快乐课堂了。所以,通过学习,通过研究,我们才可从“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的桎梏中解放出来,变成“书山有路方法为径,学海无涯快乐作舟”了。

进行反思,我们找到了前进的方向;进一步解放。

思想。

勇敢创新我们的青春才会在平凡中闪耀光芒!

思想大讨论发言稿篇五

作风是什么?从一定意义上讲,作风就是党风,作风就是效率,作风就是战斗力,没有好的作风,就没有好的党风,没有好的作风就没有好的效率,没有好的作风,就没有强的战斗力。作为一名教师,我深刻体会到没有好的纪律作风,就没有好的教育成果。

当今社会,教育事业牵连千家万户,教育质量紧i群众利益,教育工作又难避关注焦点,因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理,抓提高,抓质量,这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心,高度重视,广大人民群众对教育工作更是倍加关注,他们对优质教育殷切期盼,满怀期待,这也使我感到我们教师责任之重,压力之大。近段抓纪律作风整顿,就是为了严明纪律,改进作风,为全面提升教育质量扫除思想障碍,提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校,教师靠质量立身,这是恒久不变的道理。以饱满的工作热情,认真履行工作职责,勤勤恳恳,任劳任怨,求真务实,开拓创新,锐意进取。

虽然取得的好的教育成果是可喜的,但这并不能说我们不存在任何问题,例如:我们有时不注意自己言行,说话太随便,以自我为中心,产生了及其消极或带着情绪工作,动不动就把情绪带入工作,缺乏宽容心,影响师生,同事关系,我们只有发现问题,找是不足,才能对症下药,更好地促进各项教育工作的发展。

现在孩子,细想开放,贪图安逸,性格多样,只是复杂,从而给我们的教育也提出来更高的要求,我们只有与时俱进,加强自身修养,因人而异,因材施教,才能完成时代赋予我们的神圣使命,才能在极力竞争中立于不败之地,盲目乐观,停滞不前,只能被时代淘汰。

我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会,自查,自究,自改,增加教师间的凝集力,继续保持昂扬斗志,更好教书育人,完成时代赋予我们的神圣使命。

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思想大讨论发言稿篇六

敬爱的党组织:

自从推选为积极分子以后,我也深知一名大学生,我们现在最紧要的任务就是学习。只有好好学习,努力掌握好基础文化知识。将来才能更好的为祖国与人民服务,作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大的理解,热爱科学、刻苦学习、努力实践、克服困难。尽自己的努力取得优异成绩。圆满完成学业,我们除了要学号本专业和各项基本技能,完成学习任务外,还要积极主动的学习其它课外知识,丰富自己的知识面。

作为大学生积极分子的我们还要在同学中起模范带头作用,平时尽自己的努力去关心在学习上有困难的同学,并在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用,向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见,做到沟通工作。我们要和大家一起学习、共同进步。

现在我的学习成绩还算理想,在班级名列前茅,我会戒骄戒躁,继续努力。正确处理好学习和工作之间的关系,合理利用时间,提高学习效率。做到学习、工作互相促进,两不耽误,发挥好大学生积极分子的先锋模范作用。

在工作上发挥先锋模范作用,作为大学生党员的我们要发挥先锋模范作用就要做到坚持集体的利益高于个人的利益。热爱学校,关心班集体,带动同学一起把班集体和学校建设好,我们要带头积极参加学校、学院和班级组织的各项文体活动。全面发展,努力提高自身的综合素质,在全心全意为同学服务,要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地同学们指出并勇于改正。在荣誉面前不争功,要有强烈的责任感和荣誉心。要有很强的工作能力,要能给同学做出榜样,这样才能发挥党员的先锋模范作用。

在生活上发挥先锋模范作用。我们作为大学生积极分子要发挥先锋模范作用就要做到广泛团结同学。尤其是与自己意见不一致的同学,关心同学,尽自己的力量帮助同学解决困难,成为同学们的知心朋友。作为大学生积极分子的我们在生活方面要勤俭节约,艰苦朴素,反对铺张浪费。在生活中要时刻起到先锋模范的作用。主动承担任务。作为积极分子我们要带头树立良好的生活作用,良好的生活习惯。从身边小事做起,从点滴做起,树立党员的先锋模范形象。

成为合格的共产党员,应该牢记党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚。二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务。同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映,保持思想上和行动上的先进性。即不脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学、关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神。

我们这代大学生是朝气蓬勃的一代是祖国和民族的未来。肩负着建设有中国特色社会主义现代化。推动中国走向世界强国的历史重任。祖国的前途和命运如何。关键在于我们这一代大学生能否积极进取,继续和发扬一辈子的光荣传统。并结合自身的实际情况,不断开拓创新,这就对当代大学生,特别是大学生党员的政治、文化等各方面的素质提出了更高的要求。这就需要我们大学生党员充分发挥先锋模范作用,带动大家一起为祖国的未来而努力奋斗。

把个人的力量奉献给党,我将永远以这个标准严格要求自己。

此致

敬礼!

汇报人:__。

20_年_月_日。

思想大讨论发言稿篇七

思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

打破思想禁锢,激发工作活力,思想也应视作一种生产力,解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,提高我个人的工作能力,为使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我自身工作的实际,我认为应从五个方面(归纳为“五个动”,即“促动、改动、变动、运动、行动”)做起:

一是思想要促动。

通过解放思想、改革创新学习讨论活动,查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力,动脑筋,想办法,转变观念,解放自己的思想,用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题,从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉政勤政,自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层、群众中去。

二是学习要改动。

“活到老、学到老”,“学海无涯”,首先要树立学习终身制、“官”念淡化,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新理念,拓展工作思路,以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。

三是作风要变动。

解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。

四是实践要运动。

重在行动,贵在落实,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。我们工作中一定要真确分析形势,以科学发展观的要求,牢固树立科学发展理念,结合实际,积极探索措施,加强力度,努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。

五是创新要行动。

通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表”重要思想、科学发展观,爱岗敬业,奉献服务,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

思想大讨论发言稿篇八

思想解放的程度,决定着一个地区开放的程度和发展的速度。观念变则思路变,思路变则出路畅通。近几年来,全县人民解放思想、更新观念,取得了重大进展,经济社会发展取得明显成效。但是,思想解放、观念更新是一个动态的过程,一个永恒的课题,不可能一蹴而就,不可能一劳永逸。之所以要开展思想大解放、工业大发展的大讨论,就在于我们的思想还远远不够解放、观念还大大落后于时代、工业已成为我县经济发展的软肋。当前,全力推动新一轮思想大解放、工业大发展,比任何时候显得更为重要、更加紧迫。

解放思想不能停留在宣传发动上,不能停留在口头上,更不能以旁观者、评论员身份置身度外,一味指责别人。促进xx大发展,需要全民解放思想。

各级领导干部要带头解放思想。要正视xx现实,善于总结经验教训;要有开放的胸怀,善于学习和借鉴他人经验;要与时俱进,善于以促进发展的实际行动解放思想;要面向世界,善于按市场经济要求,从全市、全国乃至全球思考问题、配置资源;要面向未来,抢抓先机,甘为人梯,前人栽树、后人乘凉,一级带着一级干,一茬接着一茬干。针对我县干部群众存在的两种意识、两种情绪,要以对xx经济社会发展高度负责的精神状态,要以法不禁则行的工作思路,敢于承担风险,敢于科学民主决策,敢于揭露批评,敢于查处追究,敢于为干事创业者撑腰壮胆;要有的放矢地解放思想,冲出思想的盆地,突破思维的'峡谷,理出一条好路子,建立一个好体制,推行一套好政策,创造一种好环境,发展一批好项目。

各级干部要自觉解放思想。要以三个有利于的标准、发展是第一要务的理念,处理问题,献言献策,评判是非。要大处着眼,研究发展,小处入手,立足本职,解放思想,谁促进发展就肯定谁,谁贡献社会就彰扬谁,贬斥虚浮之风,树立实干正气。要切实增强大局观念、服务观念、效率观念,牢固树立中心意识,尽心竭力做好招商引资、工业发展等工作。要以改革创新和工业发展的实际行动解放思想,敢于排除束缚发展的体制障碍,敢于突破落后时代的做法规章。要以开放包容的胸怀解放思想,乐意与外来投资者联手兴业,共进双赢。

企业家要勇于解放思想。为加快工业发展,县委、县政府扫平了发展工业经济的各种障碍,当前正是企业家大展身手的最佳时机。在这种形势下,企业家要彻底破除小富即安,怕冒尖、怕露富、怕宣传的狭隘思想,放心发展,放胆发展,放开发展,敢为人先,敢想、敢闯、敢干。要采用合资合作、股权转让、技术转让等各种形式,加强与产业关联度大的大中小企业进行经济技术合作,争取在新一轮发展机遇中赢得先机,加快扩张,力拔头筹。

广大城乡群众要争相解放思想。世上没有救世主,一切都要靠自己。要通过解放思想、更新观念,积极寻找创业出路,扩展就业空间,求取致富之源泉。尤其是尚未跨过创业门槛的人们,要摒弃那些根深蒂固的恋摊守窝、守土相安、玩龙玩虎不如玩一亩土、宁肯闲着不愿做保姆的小农意识,学习和发扬温州人敢为人先、特别能创业的精神,不因门路难找而不找,不因钱小而不赚,不因创业太苦而不为,从每一分钱赚起,从每一件事做起,开好头,起好步,前面自有致富路。

全县各行各业都要通过解放思想、更新观念,把自己平凡的岗位作为创大业、干大事的舞台,自觉融入新一轮发展的洪流,为加快xx发展作出不凡的贡献。

思想大讨论发言稿篇九

敬爱的党组织:

成为入党积极分子已经一年了,我也始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步,在学习上也获得了一定的成绩,但仍存在着问题与不足,现在向组织汇报一下我这段时间的情况以及今后的努力方向。我于20xx年x月郑重递交上了我的入党申请书。当时,我曾在“入党申请书”中写道:

我是一名当代的大学生,有志献身于中国特色社会主义伟大事业,渴望成为一名光荣的共产党员。大学生是建设有中国特色社会主义的生力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的神圣使命,我愿意把自己的青春和热血献给党和人民。

一个人生活在世界上总得有所追求,总得要使自己的一生过得有意义。如果毫无追求,只是浑浑噩噩地过日子,这样的人生将毫无价值。

经过了这几年的努力学习,现在我已经成为一名入党积极分子。这一切都离不开党的教育,离不开老师们对我的关心和帮助。在这几年的学习锻炼中,我觉得自己的思想、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。下面,我将对自己申请入党以来所取得的进步、成绩做一个客观的评价。

一、在学习方面,取得了很大的进步。

在递交入党申请书的时候,我还是一名大一的学生,两年过去了,我在学业上取得了优异的成绩。在过去的两个学年里,我连续两年获得校级奖学金,获得全国大学生英语竞赛三等奖,通过证券从业资格考试4门。并获得了校级专业竞赛奖。我因为在递交入党申请书后方向明确,刻苦用功,所以在学业方面取得了很大的进步。

二、在思想方面,同样也是受益匪浅。

在递交入党申请书后,在思想汇报中进一步确立了正确的入党动机,之后我不断地加强自己的思想政治修养,使自己在思想觉悟上有了很大的提高。除了自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想外,我还有计划地经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解,使自己在学习上有更大的精神动力,做到学以致用,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。因而使得自己从一个幼稚的小女孩一步步变成一个有思想、有见解、有理想的入党积极分子。

当然,在取得重大进步的同时,我也看到了自己身上还存在着很多毛病和不足之处。例如我自己属于内向型性格,因此不善于社交与沟通,这样就缺乏组织能力,所以在以后的日子当中,我要积极锻炼和培养自己在这方面的素质和能力,使自己成为一个更加全面的人;其次,在生活上,我还应该更加帮助有困难的同学,虽然以前也帮助过这样的同学,但我觉得自己在这方面做得还不够,今后要尽力多帮助有困难的人,为这个社会献上一份爱心。同时,我也体会到,仅仅学习课本知识是很不够的,只有把理论与实践联系起来,将理论应用到实践中去,才能更好地掌握知识和丰富知识。

我正是基于这种认识,而参与了各种社会活动,从而不断地丰富了自己的理论知识。但是,我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足,其中最主要的是理论学习的主动性还不够,工作上缺乏自觉性、创新性。

对于自己的缺点与不足,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。

我决心通过自我反省,找到自己发展过程中的问题,分析其产生问题的根源,认清今后的努力方向。同时,我也要虚心接受党组织和同学们的批评和帮助,弥补自己在思想上和实践上的不足。

今后,我要加强对政治理论的学习,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,进一步确立科学的世界观、人生观和价值观;要以解决自己思想和实践中存在的实际问题为出发点,以改进自己的学习方法、提高学习效率为落脚点;要坚持不懈地学习“三个代表”重要思想,坚持深入贯彻落实科学发展观,在理论联系实际、指导实践上多下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践的统一。

在以后的学习、生活中,我会继续加强学习,坚定共产主义远大理想的信念,脚踏实地做好自己的本职工作,争取早日成为一名光荣的共产党员。

转眼间,就到了我进入大学的最后一年。但是,今后的路还很长,我的人生事业才刚刚开始。离开校园之后,我在思想上、日常生活以及学习活动中,还将以马克思列宁主义和“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动指南,以党章规定的党员标准严格要求自己,以实际行动自觉地为群众做出榜样,发挥党员的先锋模范作用,为共产主义奋斗终身。

我相信自己会成为一名优秀的共产党员!

此致

敬礼!

汇报人:xxx。

20xx年xx月xx日。

思想大讨论发言稿篇十

人事部门作为政府系统的重要职能部门之一,担负着为泾县经济社会发展提供人事人才保障的重要任务,解放思想大讨论发言。随着经济政治体制改革的深化,人事工作较之以往出现了许多新问题、新变化。将科学发展观落实到人事工作实际,推进人事工作科学发展,首先就要切实完善人事工作机制建设,牢固树立服务社会、服务经济、服务基层的“三服务”理念,从完善教育、管理、监督机制入手,强化队伍建设,推进人事工作的法制化、规范化和科学化,促进思想作风、工作作风和生活作风的改善,树立新时期人事部门的良好形象。

做一名称职、优秀的人事工作者,我的体会是必须树立“三个”理念。一要加强学习,终身学习理念。在学习要求上,要通过学习,提高理论水平,增强职业能力,做到了解全局工作重点,精通本职业务。在学习内容上,坚持政治理论学习与业务培训相结合,理论与实践相结合、集中组织与分散自学相结合、辅导讲座与交流讨论相结合。通过学习,促进人事干部业务水平有较大提高,人人都能成为独挡一面的行家里手。二要强化服务,树立“服务他人就是发展自己”的理念,就应从制度建设入手,重点从四个方面建章立制。一是推行首问负责制。要求接待群众不推不躲,不等不靠。并且要求做到“三到位”,即:政策解释到位,体现一个“准”字。教育引导到位,体现一个“细”字。关心体贴到位,体现一个“情”字。实现“满意而归”。二是推行限期办结制。对各类型业务的办理时限作出明确规定,为提高工作效率,提供制度保障,接受社会的监督。三是建立企业服务直通道。本着突出重点满足急需的原则,在政策支持、信息服务、人才引进等方面,为企业提供及时性、针对性和有效性的服务,最大限度地减少环节,提高效率。三要改进作风,牢固树立公仆观念和品牌意识的理念。人事干部不但要具有较高的`理论水平和较强的职业能力,成为事业上的“能人”,而且,又要具有务实的工作作风、快捷的办事效率和接待群众“热心、耐心、精心”的工作态度,成为群众的“贴心人”,更要做坚持原则、秉公办事、廉洁自律、遵纪守法的模范,成为组织“放心人”。每个干部的作风如何,直接关系党和政府在群众中的形象。因此,要注重加强人事干部的公仆意识教育,引导干部改进思想作风、工作作风和生活作风,树立良好的公仆形象,打造过硬的服务品牌。将作风建设作为考核制度的重要内容,具体量化到目标管理中。从领导做起,机关干部时刻规范和检查自己的言行,不断改进工作,促进机关作风的明显好转。

思想大讨论发言稿篇十一

大家好!

近年来,我市紧紧抓住发展这个第一要务,牢固树立科学发展观,坚持以开放型经济为总抓手,全市经济社会发展保持了良好的势头。特别是第五届全国农民运动会的成功举办,为我市经济社会发展创造了一笔宝贵的财富。但是,综观我市经济社会发展的全过程,立足全局看,无论是横向与发达地区比,还是纵向与自身实际发展的需求比,我们的发展速度还是发展质量,都还存在一定的差距。特别是我市思想解放的力度、经济体制改革的深度还存在一些值得重视的问题和薄弱环节。从总体上看,我们的思想观念与发达地区相比还相对滞后,改革的速度、体制机制创新的力度还跟不上对外开放、加快发展的需要,充满活力和动力的发展体制和机制尚未形成。这些观念和体制因素,在一定程度上制约了经济社会的快速发展。这一点在市本级表现尤为突出。比如,到目前为止,国有企业改革,就全市而言已近尾声,全市1519家企业,已改制1334家,改制面达88.1%,已置换职工身份12.3万人,占职工总数的69.5%。但市本级国有企业改革则相对滞后,69家企业只改制35家,占50.7%,置换职工身份4746人,占职工总数的27%。其中,不少企业还存在等待观望思想,以至久拖未改,越拖越难改。此外,在国有资产管理体制改革、公有制多种实现形式、投资主体多元化等方面虽然进行了有益的探索,但力度还不够大,企业转制的任务仍很艰巨,一些企业遗留的历史包袱还很重。在健全资本、产权等生产要素市场、实现投融资方式多样化、资金运作市场化等方面虽然进行了尝试,但民间资本启动面小,自主创业、自我发展的社会氛围仍不浓厚。在转变政府职能、推进依法行政、完善就业机制和社会保障等方面虽然进行了一些改革,但步伐还不够快,这种局面显然难以适应我市经济和社会快速协调发展的需要。所有这些,既有观念上的问题,更有体制性的障碍。如果不更新观念,不进行体制创新,那么加快发展就缺乏动力,整个社会就缺乏创造力。

因此,从我市经济社会发展的现实来看,当前和今后一段时期,在继续实施大开放主战略的同时,要坚持对外开放和对内搞活并举,从根本上解放思想,转变观念,不断加大体制机制创新力度,激活经济增长的内生活力。要根据“坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力”的原则,把解放思想、深化改革,作为我市当前乃至今后一个时期加快发展的关键环节,掀起新高潮,并抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

体制机制创新是经济快速发展的不竭动力,也是一个地区、一个单位最大的竞争优势。体制机制活力的差异,决定一个地区、一个企业的兴衰。从我市的情况看,随着开放不断扩大、不断深入,遇到的体制机制性矛盾也越来越多。发达地区的经验表明,不深化改革、加大体制机制创新力度,开放难有新局面,发展难有新作为。只有机制活了,才能克服发展的障碍,增强发展的动力,赢得发展的先机。如果我们因循守旧、不求创新,就会在优胜劣汰的无情竞争面前败下阵来;如果我们不打好改革攻坚战,着力在重点难点问题上取得实质性进展,就会错失发展机遇;如果我们不建立有利于增强活力、激发动力的体制机制,甚至可能丧失原有的经济地位。因此,要进一步解放思想,开拓创新,在全市上下进行思想再发动、再动员,进一步统一认识,形成共识,人人参与,上下联动,形成合力。要坚决破除等待、观望的思想,冲破影响发展的体制和机制障碍,树立“早改革、早主动、早发展”的理念,以更加积极的姿态抓改革、抓创新,努力营造深化改革、加大体制机制创新力度的浓厚氛围。要坚持以市场为取向,按照纵向深入推进、横向协调配套的要求,围绕破解影响发展的深层次矛盾,以制度创新为主题,全面深化各项改革,切实做到彻底改、改彻底,形成微观和宏观两个层面始终充满活力的体制新优势。最近,市委、市政府即将出台《关于进一步加快发展民营经济的意见》,这是我市在加快发展中思想解放、体制创新的一个强音符!要以此为契机和切入点,从落实《意见》中的一项一项政策入手,大搞宣传发动,使这种思想解放的东风吹进全市上下的心田,从而推波助澜,形成深化改革、加快发展的强劲动力!

深化改革、加快体制机制创新,涉及社会经济发展的各个方面、各个领域。从我市的实际来看,无论是在宏观管理上,还是在微观层面上,都必须再深化、再深入。具体来讲,宏观管理体制的改革和创新,重点是要继续深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改进管理方式,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,从根本上淡化“官本位”思想、弱化部门利益,真正打造好“诚信政府”。微观层面的体制改革和创新,重点是要在以下几个方面加大力度:

一是要继续大力推进所有制结构的转换和创新。党的十六大提出,既毫不动摇地巩固和发展公有制经济,又毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。从市情看,不论姓公姓私、不论比例,只要符合“三个有利于”,就要放胆、放活。我市发展个体私营经济的空间非常大,要按照《关于进一步加快发展民营经济的意见》精神,大力扶持民营经济的发展,在观念上进一步强化民本经济的意识,在思路上进一步拓宽加快发展的视野,在政策上进一步加大扶持的力度。

二是要继续深化国有企业和国有资产管理体制改革。由于体制缺陷,当前,市级以下的国有企业,都要毫不迟疑地进行改革,并且越彻底越好。在改革中,要以盘活国有资产、优化资源配置为出发点,以产权制度改革为重点,鼓励企业积极实施跨地区、跨部门、跨行业、跨所有制的股权转让和重组,加快建立混合所有制经济步伐,使国有企业走上做优做强之路。国有资产管理体制改革与国有企业改革密不可分。要按照既有利于国有资产保值增值,又有利于政企分开的要求,建立健全国有资产管理机构和机制,整体搞活国有经济,优化国有经济结构。

三是要继续加大科教文卫等社会事业的改革力度。重点是整合资源,扩大开放度,推进社会化,提高市场化水平,增强发展活力,把社会事业当作产业来运作,走好产业发展的路子。对社会事业领域的经营性单位,应加快向企业化转制;对公益性事业单位要引入竞争机制,增强活力。比如,教育领域的改革,除了法定的九年义务教育外,学前教育、职业教育、高中教育等均应采取市场化运作的办法;医疗卫生投融资体制的改革,应鼓励多种经济成份办医院,引进竞争机制发展医疗卫生事业,实现投资主体多元化、办医模式多样化。

四是要继续大力推进农村各项改革和创新。重点是要进一步深化农村税费改革和配套改革,切实精减乡镇机构,确保基层组织正常运转,防止农民负担反弹。同时,要不断推进农村科技体制改革、林业产权制度改革、农村水电、公路等基础设施投融资体制改革等,逐步增强农村经济发展的内在活力。

五是要继续大力推进流通体制的改革和创新。粮食、供销、商贸等企业,要从根本上打破行业垄断,坚持市场取向,只要国家政策、法律没有明令禁止的,都要一改到底。当前,重点是要围绕构建统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,加快资本、产权、土地、劳动力、人才、技术市场的开发,大力发展现代物流中心和现代营销业态,引领经济加快发展。

深化改革的最终目的是为了加快发展、推进社会进步和人民生活水平的提高。因此,在深化改革、加快体制机制创新的过程中,要注意处理好以下几个方面的关系,以确保改革平稳、顺利地推进。一是要总体把握改革、发展、稳定的关系。牢固树立稳定压倒一切的思想,在保持稳定中推进改革发展,在推进改革发展中维护社会稳定。二是要正确处理好开放与改革的关系。对外开放和对内搞活,两者相互融合、相互促进。因此,一定要破除就开放抓开放、就改革抓改革的思想,要坚持扩大开放与深化改革并举,在扩大开放中深化改革,在深化改革中扩大开放,用市场经济的办法解决突出矛盾和问题。这样,两者才能相得益彰。三是要正确处理好国有资产保值增值与人员妥善安置的关系。无论是哪个领域的改革,都将涉及到两个重要方面的合理处置,即国有资产的处置和人员的安置,这两个方面也是衡量改革是否成功的重要标志。因此,在改革过程中,务必做到既要保证国有资产保值增值,又要确保下岗人员得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公开、公正性,切实维护好最广大人民群众的利益。企业与企业之间、部门与部门之间,要统筹考虑,合理安排,尤其要科学设计改革方案,增强改革的透明度,防止因工作不到位、措施不公平,而让群众产生不满,甚至损害多数人的利益。

思想大讨论发言稿篇十二

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天召开解放思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

“海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学习过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的习题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的`。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;提供各种便利,为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

近年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学习方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练习的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量, 去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

思想大讨论发言稿篇十三

大家好!

根据教育局及中心学校的统一部署,我们在全校开展了解放思想大讨论活动。在活动中,经过发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,使全校每一位教师的思想认识有了很大提高,既发现了问题看到了差距又看到了希望。这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下:

第一阶段:认真学习,深刻领会。

认真学习区教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案,结合实际制定我镇活动实施方案,并根据各校分布特点,分校分组学习讨论。中心小学由余建生校长亲自组织,重点学习党的十七大会议的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论,真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步快,成绩大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,让我们看到了与兄弟学校的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,大部分教师就热情很高,学习态度端正。

第二阶段:认真调研,查找问题。

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式,共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题:

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位,还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了,没有功劳也有苦劳,反正也开除不了我,工资一分也少不了我的;平时对自己的要求也降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情,关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾,对学习过程的关注少之又少,同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设,其不科学性和缺乏系统性,没有很好地调动教师的学习工作积极性,导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理,决策需要实事求是,需要开拓创新,需要与时俱进;管理需要作风民主,体现以人为本,需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的,需要加以研究,认真思考。

6、学校德育工作薄弱。面对当前的新形势,家庭、社会环境的。

负面影响,学生思想的复杂多变,加上一些学校德育工作缺乏针对性,缺乏创新,导致了学校教育、家庭教育没有形成合力,问题学生突出,影响学校教育教学发展。

第三阶段:认真整改,促进提高。

各校按照中心校大讨论活动领导小组的具体部署,认真开展整改活动,做到集中整改、重点问题明确、整改标准明确、整改责任明确,完成时限明确。

活动整改阶段,每一位教师都作了自我剖析,认真撰写心得体会文章。把解放思想、更新观念贯穿于学校各项工作之中,都能自觉从现有不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。

2、联系实际,落实重点问题整改。

(1)加强师德教育,强化敬业意识。我们利用例会学习时间,让老师们认真剖析自己思想、工作中存在的问题,明确努力方向,要求每一位教师认真研读教学书籍,并撰写学习心得体会。

(3)加强教育研究,深化教学改革。我们广泛开展上一节成功的公开课或探讨课,设计一篇有实用价值的优质教案,撰写一篇最具有代表性的教学案例,撰写一篇富有意义的教学反思,撰写一篇质量较高的教学论文或工作总结,参与一项自己擅长的课题研究,制作一份具有一定创意的课件。为保证活动的效果,全面提高全镇教育教学质量,中心校领导经常深入各校听课调研,各学校也做到不定期对这项活动的指导和督查。

(4)强化“育人为本,德育为先”的教育理念。明确学校教师人人是德育工作者,课堂教学是德育工作的主阵地,班主任是德育工作的主力军的观念。

〈5〉完善各项工作制度,严肃工作纪律。杜绝迟到、早退、无故旷教、外出不请假及离岗串岗、工作敷衍了事等自由散漫行为,对严重违反规章制度和工作纪律的,经调查核实,予以严肃处理。

经过三个阶段的解放思想大讨论活动,充分认识了开展解放思想大讨论活动的重要性,认真面对自身存在的问题和不足认真进行整改,为学校的发展,为全镇教育事业的腾飞奠定了坚实的思想基础。但我们深知,活动的时间是暂时的,但工作的要求是永远的,我们一定认真总结经验,全面贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,扎实工作,进一步解放思想,共创我校美好的明天。

思想大讨论发言稿篇十四

大家好!

我委严格按照解放思想大讨论活动的要求,经过四个多月时间认真组织实施,把解放思想大讨论活动贯穿于各项工作的始终,实现了思想大解放,工作大提高,促进了各项工作顺利开展。现将开展解放思想大讨论活动情景汇报如下:

开展解放思想大讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的实际行动。班子领导把解放思想大讨论活动以各项工作紧密联系,制定了开展活动的计划及《经委开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论实施方案》,并成立了领导组。

为确保解放思想大讨论活动取得实效,在学习过程中要坚持以下四项原则:一是注重学习,以素质提高促进思想解放。二是坚持理论联系实际,以实效促进思想解放。三是坚持领导干部带头,大力推进领导干部思想解放。四是坚持围绕中心工作,把解放思想落实到解决影响经委工作的关键问题上来,推动全县工业经济发展再上新台阶。

经过学习构成人人思科学发展,议科学发展,谋科学发展的良好氛围,不断转变思想方式,创新工作方法,推动经委工作的落实,抓好工业发展宏观管理与企业协调服务中心的薄弱环节,促进全县经济社会又好又快发展。

党政主要领导十分重视这次活动,做到经常过问,亲自抓,早安排、早部署,让全体干部职工做到明确任务,心中有数。同时强调,各科室、各企业和全体干部职工要站在全局和战略的高度,充分认识开展解放思想大讨论活动的必要性和重要性,不断增强解放思想的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到县委的重大部署和工作上来,以进取的态度,饱满的热情,迅速投身到解放思想大讨论活动中。并对各个阶段的工作做认真的.总结,查找活动中存在的问题,分析产生问题的根源,寻找解决问题的方法。在学习中逐步提高了加强依法行政,提高科学服务,人性化服务本事。

在调研活动中,党政领导做到“三带动”,即机关带动基层、领导带动干部,干部带动职工,构成机关科室带好头、领导干部起表率、干部职工做榜样,带动各科室搞好调研工作,激发干部职工参与继续解放思想大讨论活动的热情。

委班子高度重视解放思想大讨论活动,注重理论学习,以素质提高促进经委思想大解放,坚持从加强学习入手,不断提高干部职工的理论和政策水平。根据经委的工作实际,团体讨论并决定每月15日和30日为干部职工团体学习日,组织干部职工进行学习。

解放思想本质上是一个实践问题,要把深入贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想的全过程,针对工业经济发展中存在的问题,深入查找根源,制定切实可行的措施,破解发展难题,切实把科学发展观的要求贯穿落实到经委工作各个环节,各个方面,努力在改革开放上实现新突破,在科学发展上取得新进展,在解决存在问题上见到新成效。

xx此刻的工业发展势头有所好转,上半年,工业生产继续坚持快速增长势头,全县完成现价工业总产值132024万元,增长40.35%。其中规模以上企业完成116289万元,同比增44.58%。从轻重工业看,重工业完成总产值1xx4万元,同比增长44.22%,占总额的90.93%,轻工业完成总产值11969万元,同比增长10.60%,占总额的9.07%。完成工业增加值32741万元,按可比价计算增长7.1%,其中规模以上企业完成28320万元,按可比价计算增长7.62%。重点项目进展顺利,工业项目完成固定资产投资15524万元,比上年同期增增1.8倍,田坝电站竣工发电;鲊取电站水下部份基础浇筑已完成;120万吨的旋窑水泥异地技改项目一期工程进入部分设备安装阶段;15万吨黄磷炉技改接近尾声;3.5万吨二步法磷酸技改及恺达塑胶迁建项目正在进行设备安装。取得的成绩,仅仅只是为今后加快工业发展奠定了基础,经委还要面临更加繁重的任务。世界经济发展各种不确定因素增加,前进道路上不可预测的问题、困难和风险还很多。立足全国看xx,跳出xx看xx,没有任何理由止步不前,安于现状,不思进取,慢慢腾腾,将使xx失去新一轮发展机遇。形势逼人,不进则退,慢进也是退。xx的工业,拖延不得,耽误不起,加快发展始终是第一要务。经委要坚定不移地按照科学发展观的要求,始终坚持把工业发展作为最大的政治,最硬的道路。,最根本的任务,作为富民兴澂的第一大事,牢牢扭住经济建设这一中心不动摇,聚精会神搞工业,一心一意谋发展,力争一年上一个新台阶,几年发生一个大变化。

我委十分重视自我提高阶段的每一个环节,严肃认真对待,不走形式,不走过场,经过干部职工提、自我找、群众帮、上级领导点,经委班子存在七方面的问题。针对存在问题,一是抓制度建设。根据经委的工作任务、工作范围和四项制度的相关规定,废弃了过去那些不适应工业发展需要的条款,对规章制度、职能职责进行修改和补充,让每位干部职工明确自我的工作职责,做好自我职责范围内的事;健立健全相关制度,实行用制度管事,用制度管人;对项目立项、备案实行限时办决制。二是加强基层党组织建设。深入车间、班组,了解掌握党支部的工作情景,党员教育和活动情景,探索党员教育管理的新办法,指导党支部工作。三是从运行趋势和目前企业生产经营状况看,经济增速较大,呈继续上升趋势,但随着宏观调控进一步加强,年底将呈回落态势。从今年工业经济发展目标的完成情景看,还存在较大的困难,形势不容乐观,为推进“工业强县”发展战略,促进工业经济又好又快发展,针对现阶段工业发展中遇到的困难和问题,班子制定了下一步工业发展的措施。

(一)抓好在建项目的建设。在加快鲊取水电站建设步伐的同时,进取推进120万吨旋窑水泥、15万吨黄磷炉、3.5万吨二步法磷酸、恺达塑胶等技改项目的建设,力争尽早竣工投产。进一步加大小型装载机组装制造、地道酒厂迁建及技术改造、3万吨热法磷酸、天辰公司渣库等新开工项目工作力度,争取尽快启动实施。

(二)做好电力计划供应工作,确保磷化工企业生产正常进行。鼓励磷化工企业抓住黄磷及其下游产品价格高位机遇,在7、8、9三个月中开足马力生产,将我县的用电基数提高到最高水平。同时,做好小水电、大电网供电、错峰、让峰及组织协调等管理工作,确保三季度磷电企业正常生产。

(三)加快工业园区建设。加快园区规划建设工作,按照“谁投资、谁管理、谁受益”的原则,引导各类资本参与园区基础设施建设,精心打造优良招商平台,促进工业经济集约化、规模化、产业化发展,把园区打造成拉动xx经济社会快速发展的重要载体。

(四)建立节能减排长效机制,推进节能降耗工作,全面推进清洁生产,加快发展工业循环经济。针对环保部门对东溪哨园区13家磷化工企业污水排查中提出的整改措施,经委应督促落实。在今后企业工作中从严要求:一是严格按照环评要求,达标排放;二是按照节能减排的要求,在生产中做好“三废”的综合利用工作;三是督促企业落实清洁生产措施,全面推进清洁生产;四是认真检查生产工艺流程过程中出现的“跑、冒、滴、漏”现象,将其纳入日常管理工作。同时,加强企业环保意识教育,提高对环保工作的认识,依靠技术提高,加大环保投入,消除企业内部污染源和污染隐患。

思想大讨论发言稿篇十五

各位。

领导。

老师:

大家好!

我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识,树立‘振兴教育,人人有责’的。

思想。

观念,破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习,努力形成‘从我做起,从现在做起’的良好风气。”

曾经在一。

文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。

有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

实践证明,一个有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师,人们都能感受到一种品格,一种境界,这就是一名教师的责任。

其实,在我们四十九中这个教育大家庭中,不论是学校。

领导。

还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育对工作认真负责不断更新知识不断探索科学的教学方法积极参与教研活动。例如本学期我们在校。

领导。

的倡导下,开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思,并结合我校实际,积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台,教师们积极参与,在实践中探索,而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业。

精神。

那么,如何强化教师的责任意识呢?

我认为要从课堂做起,从小事做起;要求学生做到的教师自己先要做到,并且要做得更好。例如,教师要求学生不迟到,不早退,上课认真听讲,积极思考,认真完成作业,讲文明、有礼貌等等,但在教师对学生有所要求的同时,学生对老师也有所期望,那就是严谨,认真,有学问,有修养,热爱学生,业务水平高,课上得好,尊重学生,处事公正等等。也就是说,师生双方应该是平等的、互相配合的,这就要求教师必须学为人师,身正为范。

首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉,从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握,上课能够做到驾轻就熟,深入浅出,难易恰当,重点突出;对学生的回答能及时做出明确的判断,不能模棱两可,这就要求我们要不断地充实自己,不断地学习。

其次,要有好的教学方法。作为教师来讲,怎么教是一个很重要的问题,好的教学方法能够吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣和积极性,使学生得到启发,思维能力得到锻炼,从而能够自主地学习。

第三,要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面,就不能在游刃有余,也不利于拓展学生的思维。

一是关心学生的。

思想。

要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面的情况从中知道学生在想什么,需要什么。

二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难,要及时地,耐心细致地辅导,坚持让每一个学生都得到发展。

哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们,心里就承载着振兴开平教育的使命,具有高度的责任意识。克服了许多困难,全力以赴忘我的工作。我们的老师即使身体不适;即使生活遇到困难;即使孩子生病;即使老人需要照顾;都不会离开工作岗位,不会离开自己的学生。这是责任意识的推动,这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此,四十九中才有了美好的今天,而她的明天将会更加绚丽多彩。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决破除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习,扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业,尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师,让我们在开展解放。

思想。

大讨论的活动中,听从责任的召唤,尽职尽责,从自己做起,从现在做起,从细节做起,努力做一名责任心强的教师吧!

思想大讨论发言稿篇十六

各位。

领导。

各位评委各位朋友:

大家好!

我叫xx,来自xx县食品药品监督管理局。今天,我演讲的题目是《选择药监,青春无悔》。

我是一名新药监人,进入药监系统只有短短的六个月,六个月虽短,但随着工作的不断投入,我渐渐感受到这份工作的神圣和责任,感受到这份工作的荣誉和振奋,我深深的爱上了这份工作。选择药监,我无怨无悔。

青春是放飞理想的年代,和所有同龄人一样,我会伏在自家青石板的窗台上,望着天上忽忽飞过的大雁和悠悠的白云,痴痴地憧憬着自己的未来,时而想着自己是位英姿飒爽的军人,时而想着自己是位无拘无束的诗人,身边鲜花、掌声、令人陶醉的闪光灯,可当我带着这些烂漫的梦想走进药监系统时,发现所从事的工作与我当初的向往没有丝毫联系。第一次和同事们出去执法的情形现在还记忆犹新,有人举报说在菜市场南门附近有人销售假药,我们立即赶到现场,发现伪装成藏族的父子两人在那摆地摊。经过仔细询问检查,确认是无证经营假中药材,在对相对人做出没收处理时,他们软硬兼施,强行阻止我们执法,这时,身边围观的群众越来越多,大家都静静地看着我们,同事们毫不动摇地公正执法,对不法行为坚决予以打击的责任之心,使群众不住的点头,他们眼里流露出来的是赞许、是信任、是引以为傲的自豪。同事们那刚正不阿、正义凌然的。

精神。

突然使我有种骄傲感我骄傲手中的那份权利我骄傲权利带来的那份神气。我满是羡慕、满是憧憬地看着他们心里急却地盼着早点拿到执法证成为他们中的一员让我也体会下大家景仰的目光。

接下来的一段时间,我跟着他们跑药店,进医院、下乡村,忙碌地奔破于各个涉药单位,张家有同志,作为一名老药监人员,在进行农村市场专项检查时,每天下乡都是很早就走了,上午由于农村的特别情况,经常是转半天也找不到人,中午1点不到又出发,他从没喊过怨叫过苦。在查处违法案件的过程中,经常会遇到熟人朋友说情,他都一视同仁,顶住压力严格办案,依法查处。多年的药监事业,铸就了他顽强刚毅、坚忍不拔的性格,在平凡的岗位上为我们留下了一串串坚实的脚印。许传富同志,在他的日历里,没有周末,没有休闲,有的只是辛勤的汗水和丰收后他脸上幸福的微笑。对上门举报和咨询问题的群众他热情接待,始终做到“一把椅子、一张笑脸、一杯茶水”,耐心细致做好记录,尽量解决受害人的困难,给予咨询者耐心细致地讲解,用自己真诚的服务赢得了群众的信任。从这些一个一个疲惫的身影中,从这一滴一滴的辛勤汗水里,我突然意识到当初自己对药监工作的理解是多么可笑,在他们身上感受到作为一名普通药监工作者的责任。他们之所以会那么毅然地掏出执法证,之所以能说出那些义正词严的语言,是因为在他们身上肩负着艰巨而又神圣的责任,这责任,关系到千千万万老百姓的用药安全,这责任,关系到人民群众的生命安危!朋友们,这是何等沉重的担子啊,你说怎能让他们不疲惫奔走,怎能叫他们不严厉执法!为了查获非法经营的药品,他们曾度过了多少个不眠之夜;为了把每个案件都办成铁案,他们曾多少次寻觅蛛丝马迹,翻阅多少书籍;为了高质高效地完成“两。

”建设,他们又曾多少回上山下乡,跋山涉水。这何尝不是一种奉献?是啊,他们的奉献是用一生的心血默默地付出,那奉献是赤诚的奉献,是无怨无悔的燃烧,是致死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

做什么?”我承认,焦裕禄那改变沙丘的顽强意志,有待我在工作中铸就;孔繁森那扎根高原的奉献。

精神。

尚需我在实践中培养;高志全那英勇献身的铮铮铁骨更需我在一生中锤炼。但是我坚信只要能塌实地向那些默默做出奉献的药监人学习没有任何借口扎扎实实做好本职工作精益求精地争创一流业绩小草虽小一样能铺成辽阔的大草原我虽渺小一样能在铮铮日上的药监事业中作出一份贡献。从那一刻开始我暗下决心要用一颗平常心去对待我的工作:在接待每一位来访者时不厌其烦用微笑让我的真诚流露;在履行监管职能时依法行政用公正让理解回归;在整治医药市场时雷厉风行用精湛的业务让假冒伪劣药品无处藏身。

当我老了,回首自己走过的岁月时,我可以自豪地说:“选择药监,青春无悔。”

神圣的药监事业正在前进,我们的奋斗也永不止境,纵使前面的道路艰难险阻,我们也要努力前行,纵使平淡一生,我们也要辛勤耕耘,因为平凡岗位需要我们的付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐的药械市场更需要我们大家共同的付出。凭着岁月赐予我们年轻的臂膀和满腔的热情,让我们行动起来吧,以崭新的形象,把我们无悔的人生和毕生的精力,献给共同的药监事业。我坚信,只要我们多一份追求,多一份奉献,我们的药监事业必将变得更加美好,药监人的生命必将在奉献中得到升华!

思想大讨论发言稿篇十七

尊敬的各位。

领导。

各位评委同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:转变观念天地宽开拓创新铸辉煌。

这里水都要钱,可见这里不好过,那我得回去;另一个农民却在想,水在我们那里是不值钱的,这里连水都可以卖钱,可见这里的钱很好挣,我得留下。两种不同的观念,令两个人的生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念何其重要。

抚今追昔,我们翻开历史的画卷,xx厂艰辛而成功的走过了40多个风雨春秋。在这14000多个日日夜夜里,我们有失败的挫折,更有成功的喜悦,但,正是工厂六千多名职工,用我们的汗水,用我们的智慧,把工厂从只能修理蒸汽机车,发展成集客货车、内燃机车、电力机车、制造为一体的国有企业,成为。

中国。

铁路制造行业的一面旗帜!

是什么让我们的企业发生日新月异的变化?是观念,是全厂职工转变观念、开拓创新、迎难而上,用智慧换来的硕果。转变观念真的这么见效吗?回答是肯定的:“。

思想。

决定行动”。邓小平同志早在八十年代初提出的“解放。

思想。

转变观念”的口号,就极大地推动了我国改革开放事业的飞速发展。对于我们来说,理念左右经营,抱守陈旧消极甚至错误的经营理念,只会羁绊我厂发展壮大的脚步。

成功只代表过去。如今,同行之间的竞争在不断升级,当前和今后一个时期,铁路面临进一步加快发展的良好机遇和有利条件。时不我待,催人奋进。这样的大好形势,对于我们工厂来说,无疑是个难得一遇的战略机遇期,我们只有不断更新观念、创造新的起点,才能适应铁路发展的需要;只有不断完善产品结构,提升制造水平,才能让企业永远走在铁路制造行业的前列,才能实现新的跨越,攀登新的高峰。

思想。

上必须要忠于工厂事业,牢固树立在工厂获取报酬一天,我们就应忠于工厂事业一天,为工厂奉献智慧一天的。

思想。

如果说在过去的岁月里,我们是用辛勤的双手缔造了工厂的宏伟大厦,那么现在,我们就要用充实的头脑来托起工厂阳光灿烂的明天。在今后长期的工作中,逐步树立起工厂自己的经营理念,用具有鲜明工厂特色的经营理念来武装自己的头脑;积极主动地转变。

思想。

观念与工作作风,在各自所从事的工作岗位上培养和形成先进的管理理念、优质服务意识、成本效益观念、产品质量第一等观念,增强和提高市场开拓竞争能力,去创造工厂的美好未来!有道是“思路决定出路,观念决定贫富。”如果我们能积极、主动、负责、开拓性地工作,丰硕的奶酪必然也一定属于我们!

春天里的中华家园,万物复苏,百花齐放,姹紫嫣红。春风中的神州大地,风情万千,播种希望,孕育激情。听,八桂大地,鸟语花香,风生水起;看,柳江两岸,绿柳垂丝,风光无限。放眼于当今的铁路行业,要提高行业竞争力,就要提高对市场竞争的认识,树立足够的竞争意识,而且要为开展竞争、迎接市场挑战做好充分的心理准备。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们迎着铁路发展的春风,携手同心,同舟共济,立足新起点,迎接新挑战,抢抓新机遇,谋求新发展,为造出一流的机车、客车、货车而奋发图强,为创造工厂更加辉煌的明天而努力奋斗!

我的演讲结束了,谢谢大家!

思想大讨论发言稿篇十八

如春雷唤醒酣睡的大地,如号角催发冲锋的脚步,如战鼓奏起奋进的乐章,从涟水之畔到东台之巅,在龙城大地,到处涌动着一股锐意进取,改革创新的热潮。

身为人师的我们,更需要解放。

思想。

勇敢先行。

在浮华的素质教育改革中,在高效快节奏的课堂教学中,人才的培养有些工具性和理性化。为了教学环节的完整、教学任务的完成、教学成绩的取得,我们不敢驻足等待,学生们在课堂中失去了太多自由驰骋的空间,学生情感、意志、价值、信仰的自由发展在课堂中无形地被束缚。

在语文的天地里,学生需要静的学习、静的沉思、静的遐想、静的品味,静的感悟。所以,在我看来,一堂成功的语文课不仅是老师眉飞色舞的讲解,不仅仅是学生高效快速的反应,它更需要等待。在静静地等待中尊重学生的生命律动,张扬学生的独特个性,让学生思考中寻求问题的答案,组织表达的语言,理清自己的思绪,品味文本的韵味,感悟人生的真谛,收获宝贵的成长。因此,教育者必须把。

思想。

解放开来,正确地认识他们,研究他们,引领他们,聆听到每朵花开的声音。我在教学探索中,找到了一种新的方式——等待。

那是一节。

作文。

讲评课,由学生走上台朗读自己的。

作文。

然后大家集体点评。彭磊的语文成绩一直不佳平时缺乏自信。他一站在讲台上我就能明显感觉到他的紧张只见他满脸通红低着头沉默着两手不停地揉捏着衣角好不容易稍微抬起头来可目光一接触到同学就又触电似的缩了回去。教室里安静极了在同学们的注视下他显得更加惶恐不安额头上也渗出了细细的汗珠。教室的气氛在短暂的凝固之后终于有学生沉不住气小声地嘀咕:“怎么这么菜啊还不如换我来。”

时间一秒一秒的流逝,一分钟、两分钟、三分钟过去了,显得尤为漫长,我犹豫了:“如果继续等待下去,这节课安排的教学内容势必不能完成,要是由别的同学取而代之,平时总是缺乏自信的彭磊可能再没勇气踏上讲台了。”我沉思片刻:“还是等待一下吧,他一定在进行。

思想。

斗争,说不定会峰回路转,柳暗花明呢?”想到这里,我快步走到讲台上,轻轻的拍一下他的肩头,用温和的眼神注视着这个男生,小声地在他的耳边说:“勇敢点,老师相信你能行的!”他终于抬起头来看了看我,眼神里满是感激。我示意大家安静下来,他仿佛下了很大的决心,用有些干哑的声音说:“我的。

作文。

题目是《成长中的烦恼》。”

尽管他的普通话不够标准,中间还因为紧张停顿了好几次,但可以看出那是他的用心之作,让人可以走进他的内心,感受他的烦恼。朗读结束时,班上随即响起了热烈的掌声,紧接着同学们对他。

作文。

给予了精彩的点评。当他走下讲台时,我第一次看见他红红的脸上绽放出开心自信的笑容。在那一霎那,我分明听到花朵绽放的声音。真庆幸自己选择了等待。

从彭磊的身上我明白了,教育不是简单的灌输知识,盲目的追求高效,而是要利用课堂的每一个瞬间给学生机会,这是不仅是教学。

思想。

的解放,更是我们的责任!只要我们停下脚步,再等待一下,哪怕只是几十秒的时间,救有可能打开学生思维的大门。

每个学生都是一朵小花,作为园丁,有责任让每个学生绽放美丽,芳香四溢。我们不仅是知识的传播者,更是信念的播撒者。当提出问题时,不要匆忙解答,学会等待,花儿需要时间从土壤中吸收水分养料,积蓄力量;当讲解多遍后,学生依旧迷茫时,不要生气,学会等待,聆听花开的声音;当学生犹豫没有勇气展现自己时,不要武断放弃,学会等待,相信他一定能战胜自我,含苞待放。

其实,每朵花儿的成长开放都是一个过程,花期因花而异。尊重这个差异,学会等待,这就是一种解放。

思想。

不拘一格降人才!

思想大讨论发言稿篇十九

各位评委、老师:

上午好!

我是来自xxx中学的xxx,今天非常荣幸有机会能参加这样的一个学习交流的活动。

基于新课程倡导的以人为本,以学生为为主体,课堂教学要围绕学生展开和促进学生的全面发展等的相关理念;也感于教师教的辛苦,学生学的痛苦的现状;恰逢这次化学有效教学活动的开展,促使我对提高课堂教学的有效性进行探究,并取得了较好的效果,在此,我把我这一节课关于有效教学的探索的一些做法与大家一同交流、探讨:

教师要想在课堂教学中将教学内容更清晰、更生动的呈现出来,对教材的理解不深刻是做不到的,至少是做不到位的。因此在确定了《质量守恒定律》的课题后,我先认真的研读了教材,反复的揣摩编者意图,领会教材设计思路和掌握教材内容。在此基础上我又查找了本课的相关教学资料、参考了别人的成功经验,然后再对比反思,确定了这节课的三维目标和教学重难点。如此反复几个来回,对教材的分析、理解、揣摩,我确定了以对质量守恒定律的认识、微观理解和应用为根本展开教学,并对不符合我们教学思想的教学内容和环节进行了处理和调整。随着每一次的试教,修改,我觉得自己对教材又有了新的认识。我感觉:吃透教材,对教材的进行有效的整合,教学就成功了一半。

有效教学的核心就是教学的效益。教学效益不取决于教师教多少内容,而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。因此从学生的已有经验、已有知识出发,从学生的最近发展区出发、建立新知识的生长点,成为有效教学的基础。根据我班学生的学情:对化学反应的本质已理解,对一些化学反应的现象很熟悉,也认识了原子和分子、接触了物质的结构相关知识,且在八年级已学过天平的使用,因此本节课就从学生熟悉的白磷燃烧开始,由他们回忆白磷燃烧的现象,接下来我提出白磷燃烧前后的质量有何变化?如何检验你的假设?让学生运用天平检验化学反应前后的质量变化情况,从而使学生从原有的知识点上建构新知识。

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