心灵广播稿(优质9篇)

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心灵广播稿(优质9篇)
时间:2023-11-19 17:16:04     小编:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心灵广播稿篇一

a:用心灵体会生活,用脚步写下感动,用声音传递快乐

b:亲爱的同学们,敬爱的老师们,又是一个阳光明媚的天气,“阳光伙伴”广播站“心灵对对碰”栏目带着清凉的微风,伴着优美的旋律和您见面了!

a:我是主持人郝艺楚

b:我是主持人郝圆圆

a:首先我们祝愿每位收听到广播的老师和同学们,在这美好的天气里拥有一份美好的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目,能让您紧张的工作和学习得到放松!

a:郝圆圆,那还用猜,当然就是快要到来的每年一度的“教师节”啊!

b:是啊,在这个充满感怀和感恩的九月里,我们代表同学们向所有的老师们说声,“谢谢!老师,您们辛苦了!”

a:.郝圆圆,我有一个想法。

b:什么想法?快说说,

a:我们给所有的老师们点播一首歌曲吧,

b:太好了,我们想到一起了,点播那首歌曲呢?

a:就点播让我们经久不忘的那首《每当我走过老师窗前》好吗?

b:是啊,这首歌最能表达我们此刻的心情。那就赶快点播吧,通过“阳光伙伴”轻柔的电波,传递我们对老师的无限感激之情!也通过“阳光伙伴”祝福的电波,传达我们对老师的深情祝愿!祝愿老师们工作顺利!身体健康!家庭和美!(播放歌曲)

b:郝艺楚,我当然想知道了。

a:那好,今天我们就直播“教师节”感恩专题。

“五一国际劳动节”为教师节,但教师节还没有单独的活动,没有特点。教师节被定在9月10日是1985年开始的,是中国恢复建立的第一个教师节,从此以后,我们的老师便有了自己的节日,每年的教师节就成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。

a:是吗?快说一说。

b:我讲个伟人毛泽东向老师敬酒的故事吧!

1959年6月25日,我们敬爱的毛爷爷来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间他热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛爷爷笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!”

b:当然想知道了。

a:20xx年9月10日是我们老师们的第28个教师节,为了表彰和鼓励辛勤耕耘、甘当红烛的老师们,教育局在每年教师节都会评选优秀教师进行表彰呢!

b:郝艺楚,你知道吗,其实在我们每个学生心里所有的老师都是最优秀的,都是春蚕、都是红烛,都在默默地奉献着,都是我们最敬仰的老师。我们明白给咱们老师最大嘉奖的,不是奖金,不是荣誉,而是我们能够健康成长、成才!在第28个教师节就要到来的时刻,敬爱的老师们,我们用感恩的心为您铸造最珍贵的奖章、编制最美丽的花环,送给您!

ab合:老师,您辛苦了!我们永远敬仰您!

a:在本期节目即将结束的时刻,我们把一首《长大后我就成了你》送给我们敬爱的老师们!祝我们老师们开心快乐!

b:让我们的节目在祝福的歌声中结束吧!祝同学们学习进步!下周同一时间我们再见!

结束歌曲《长大后我就成了你》

心灵广播稿篇二

开头语:

丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。它展开笑颜,轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地……秋天,创造了无数神奇的礼物,它给予我们深厚的爱意。渐渐地,秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。我是 班的播音员 。接下来,给你送上的是《》栏目。

结束语:

时间总是匆匆流逝,我们的栏目也要告一段落了!感谢大家收听这一期的节目!让我们下周相约吧!

星期五:

开头语:

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听小太阳广播站! 我是 班的播音员 。接下来,给你送上的是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

光阴似箭,日夜如梭,快乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的。让我们编制青春的阳光,做我们起飞的翅膀。我们下期再见。

开头语:

亲爱的老师和同学们,双凫中小红领巾广播站又带着一天新的期望和大家见面了我是xx班的播音员xxx 首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这充满希望的季节里,都能有一份美好的心情去对待一天的工作和学习。接下来,给你送上的是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

时间是一面海脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。拜拜!

星期五:

开头语:

在音乐里体会情感,在故事里体会感动,在我们的声音里体会温暖。这段温馨的时光,欢迎你们,和我一起度过。欢迎大家收听小太阳广播。我是 班的播音员 。接下来,给你送上的是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。时间过去了,就不会再回来,希望同学们一定要珍惜时间,让我们下次再见!拜拜!

开头语:

清晨的第一缕阳光优雅的垂下她的'倩影; 午后的第一只鸣蝉欣喜的开始它的演唱; 傍晚的第一丝微风轻盈的送去它的凉爽; 小太阳广播,与您一同感受阳光的馨香;聆听鸣蝉的欢乐; 尽享微风的清凉。 让我们同小太阳广播一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想!我是 班的播音员 。接下来,下面是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

光阴似箭,日夜如梭,快乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的。让我们编制青春的阳光,做我们起飞的翅膀。感谢大家收听这一期的节目!让我们相约周四吧!

星期五:

开头语:

当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁; 当芬芳的花儿向着你绽放, 朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸? 在这个美好的中午,让我们用一颗善感的心,开始今天的小太阳广播站。我是 班的播音员 。接下来,下面是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

时间总是匆匆流逝,我们的栏目也要告一段落了!感谢大家收听这一期的节目!让我们相约下周吧!

开头语:

我是播音员 ,今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:每一次相聚都是那么短暂 ,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。 让我们肩并着肩。 同学们下次再见!

星期五:开头语:

给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中; 传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活; 这里是小太阳广播站。 各位老师, 各位同学,大家好。我是播音员 ,接下来,下面是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们下周再相聚。再见!

开头语:

亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,小太阳广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,愿我们的广播给大家带来午后的愉快。我是播音员 ,接下来,下面是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

星期五:

开头语:

在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听红领巾广播站。我是 班的播音员 。接下来,给你送上的是《》栏目,感谢班同学的来稿。

结束语:

浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血的,就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间,让我们过得充实,有意义!今天广播时间就接近尾声了,我们期待着下次的见面,让我们下次准时再见!

心灵广播稿篇三

老师们,同学们:

大家上午好!我们心灵家园心海导航栏目又和大家见面了,我是主持人“王凤超。大家都知道有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢今天和大家探讨的话题就是“中学生如何保持良好的情绪”。

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(3)疏导自己的'愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

下面还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢试试下面的方法吧:

1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3、经常默念自己的优点。

4、看一些有趣的书。

心情不好的时候,我们可以:

1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

2、去跑步、爬山,或者打球。

3、打扫自己的房间或书桌。

4、找信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5、将笑话给别人听。

6、把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。时间过得真快,今天的心海导航栏目就和大家谈论到这,谢谢大家收听,下次我们再见!

心灵广播稿篇四

男:漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道

女:淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破时空的局限

男:大千世界,绚丽多姿,只有一种视线,穿越心灵的迷茫

女:同学们,中午好这里是校园之声广播站,我是主播

男:我是主播。

栏目一:校园风采

女:不学礼,无以立

男:讲文明礼仪

女:树文明新风

男:传递同学间的文明言行

女:陶冶礼仪、践行礼仪

女:首先进入文明礼仪人物采风专栏

男:本周感动校园的同学有:

女:舞动生命的旋律,把握青春的音符,一首《启程》送给大家,希望大家有一个快乐的心情。

播放音乐《启程》

女:听了一首轻松的歌曲,大家的心情咋样呢?是否还为学习或生活中的不开心而苦恼呀?当我们面对学习和生活中的压力时,我们要学会给自己减压,下面请大家欣赏一篇文章《不抱怨的世界》,大家共勉。

男:生活的真谛是如果不喜欢一件事,就改变那件事;如果无法改变,就改变自己的态度。不要抱怨。人生中最重要的,就是把注意力放在我们想要的东西上,而不是不要的东西。而好多人都忽略了这一点,让自己不快乐。

抱怨就是把焦点放在我们不想要的东西上头,所谈论的是负面的、出错的

事情;而我们把注意力放在什么上头,那个东西就会扩大。

其实我们拥有的一切都是自己造成的,可是只有成功者会这样承认。

我们期待快乐的生活,期待美好的每一天.

每一刻,你都在用自己最关注的念头创造人生。有两件事,大多数人应该会同意:这个世界有太多的怨言。世界的现状并不是我们想要的模样。

而其实我们抱怨,是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事。健康的沟通是:直接找那个和你发生问题的人谈、而且只跟那个人谈。和另一个人谈就是抱怨;这会形成三角问题,也会继续制造问题,而不能解决问题。给自己时间,无论什么别害怕重新开始。我想要告诉大家的就是怎样获得一种积极的生活态度。当你说出的怨言越来越少,心里制造的怨言也会同样减少。

成功就是从失败到失败,也依然不改热情。没有安全感、质疑自己的重要性、不确定自我价值的人,才会吹牛和抱怨。

他们会抱怨,其实是因为自觉不配得到他们想要的东西。他们缺乏自我肯定,于是藉由抱怨,把自己想要的东西推开。

女:你要知道:凡是你渴望的东西,你都有资格得到。不要再找借口,快朝

梦想前进吧!

诚实面对情绪,安于自己的不安。

伤害者自己也是受伤的人。

“有安全感”就代表接受事物的原貌,而不是试图去改变它。

我们恐惧上天的报应,于是担心自己如果说一切进展顺利,最后可能就会

变得很糟糕。其实,恐惧的字眼和话语,才会招来我们不想要的东西。

现在,相信自己是个更积极的人,会谈论自己想要的事物、而不是抱怨不要的东西,相信每一天的美好,我们走的每一步的美好,要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖。希望大家是困难压不倒,是麻烦打不倒,一起加油,不再抱怨!

(音乐30秒)

栏目二:学习方法大家谈

男:莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有

书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书,对于一个我们学生来说,是天经地义的。平时我们要多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。那么,在读书的过程中,有什么诀窍呢?今天的学习方法大家谈栏目和大家交流一下读书的目的与方法:

阅读可以分成四种情况。第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛象电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史,速读法是不可少的,然而,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考,视所读的材料而定。

女:第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,如果嘴唇没动,只是因为偷懒。例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品,唯有充分运用这种接受语言的能力,才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号,将它们转译成声音,到达喉咙,然后加以理解的阅读方法,最终同我们的臆想能力相关。第三种是经典著作阅读法,这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意。从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是,如果用经典著作阅读法阅读文学作品,往往容易忽略文学作品的特色,以使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。

男:第四种阅读方法是麻醉性的阅读法。这种阅读只是为了消遣。如同服用麻醉品那样使读者忘却了自己的存在,飘飘然于无限的幻想之中。

这类读者一般对自己的经历和感受不感兴趣,把自己完全置身于书本之外。如果使用麻醉性的阅读方法阅读名著,读者只能得到一些已经添加了自己的幻想的肤浅的情节,使不朽的名著下降到鸳鸯蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不经心地阅读《安娜·卡列尼娜》,犹如读一本拙劣的三角恋爱小说。

(音乐30秒)

栏目三:《文学星空》

男:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;

女:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮;

男:花开花落,茶沉茶浮;

心情积蓄,味道几何。

女:文学乐园与你浪迹文学世界,欢迎走进《文学星空》,

请欣赏《再别康桥》

播放《再别康桥》

男:再请大家欣赏一篇文章《秋心飞扬》

日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪……

秋赶走了炽热的夏,迎来了丰收瓜果的秋。

女:秋叶,渐渐的进入秋眠了,悄声无息的散落在土地上,慢慢的堆起了一座小山;野花在草地间也慢慢的变黄了,背板这秋无玩的嬉戏着;落红不是无情物,化作春泥更护花!

九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风掠过山谷离开。

(音乐30秒)

栏目四:《哲理人生》

女:小故事感悟人生,感受人生百态,领悟人生真谛,在故事中进行自我改

善与自我激励。《哲理人生》栏目今天为大家带来了一则小故事――寒蝉。

一只蝉看见喜鹊正在辛勤地收集枯树枝,忙停住歌声问:“喜鹊大婶,您又要盖新房子呀?”喜鹊说:“不是,是修房子,我那房子经过日晒雨淋的都破了好几个洞,不趁现在把它补好,冬天可就要挨冻罗!”“现在离冬天还早着呢!我劝您还是抓紧这大好时光潇洒快活地享受生活吧!秋天来了再补房子也不迟呀?”蝉说完又赶忙放开它那嘹亮的歌喉唱起了夏天的赞歌。

秋天在喜鹊的忙碌和蝉的歌声中不知不觉地来临了,喜鹊见蝉还没有一点过冬的准备就好心地提醒它说:“秋天来了,冬天也就不远了,你再不做准备就来不及了!”蝉说:“一年的大好时光没剩下几天了,我再不抓紧享受又要等到明年才行!”说完蝉又亮开嗓子继续唱着它那首赞美夏天的歌。

冬天在一阵阵北风的呼啸声中降临了,喜鹊早就躲进了温暖的房子里。只有蝉还死死地抱着早就已经干了的树枝在流泪,它还想再唱一遍那首夏天的赞歌,不过它再也发不出声音来了!

听完了上面这个故事,同学们有何感想呢?如果有自己的见解,请来信告诉我们,和我们一起分享。

(音乐30秒)

栏目四:《学会感恩》

男:古人说:受人滴水之恩,当以涌泉相报,说的就是人要懂得感恩。今天在《学会感恩》栏目中,给大家带来一篇优美的散文――让感恩走进心灵,希望每个人都成为懂得感恩的人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩父母,他们是人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命,父母为子女撑起了一片爱的天空。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又可曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。女:感恩老师,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀,给我指明人生的方向??老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,引我们走进知识的殿堂。老师的爱,无私中透露着平凡,它像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

感恩他人,感恩每一个帮助过你的.人,是身边的人共同营造了一个成长的环境,让你卓越,让你成功,让你幸福,让你温暖。而你要做的,只是在身边的人需要时,伸出你温暖的手。

让感恩走进我们每个人的心灵吧!懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

栏目五:《音乐梦工厂》

播放歌曲《海阔天空一路是蓝》

栏目六:《诚信最重要》

女:同学们,你们的生活中讲诚信吗?

诚信,这个词与我们生活已密不可分。

诚信是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求我们真实无妄,诚实无欺。

诚信是一种人格修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、善待朋友,善待周围所有的一切。

诚信既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家、一个社会的生存之基。

男:就让我来告诉你一个关于诚实的故事吧!18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

女:听完了这个故事你一定受益匪浅吧!是的,我们应该像故事中的小男孩一样有诚信,不失信于他人。

(音乐30秒)

栏目七:世界拾零

男:世界之大,无奇不有。

土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。

女:(2)“种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

男:(3)怪鱼会走路

心灵广播稿篇五

各位老师、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《让心灵之窗永远明亮》。

同学们,当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,观看两边绿草如茵,鲜花盛开时;当你坐在教室里读书、看黑板,看老师的眼睛索取知识时,你是否意识到你是幸运的呢?眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。可是渐渐地,由于读写姿势不当,用眼过度,许多人的视力不断地下降,有资料显示,我国眼睛不好的人数居然仅次于世界第一的日本,因此也被称为“中国眼”。我国的盲人达到了500万,占全世界盲人总数的18%;而且每年约有45万人失明,这意味着几乎每分钟就会出现一例新的盲人。我国的近视率达到了1000万。保护视力刻不容缓,为此,我呼吁:为了你能继续拥有一双明亮的眼睛,每一位同学一定要时刻谨记爱护眼睛、保护视力。为此,我建议大家做到如下几点:

1.认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。

2.养成良好的读书写字习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺,手距笔尖一寸,胸离书桌一拳。

3.保证充足的睡眠,多做户外运动。

4.不偏食,多吃奶制品、鱼、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我们的饮食结构,从饮食中获取充分的营养物质。多吃蔬菜,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品。

常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕能做到的。注意用眼卫生,科学用眼贵在坚持,需要持之以恒才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的自然,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛去观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

丁界萍

心灵广播稿篇六

同学们:心灵之声节目开始广播啦!这次播出的主要内容是:《增强自信克服自卑》,由朱梅华老师供稿。在这个社会中,我们小学生该做的事情很多,但我们首先要培养自信心。自信心,我的理解是对自己充满信心,遇事不乱,处事不惊,相信自己,不要对自己说:“我不行!”

在我们日常生活中,往往做很多事都需要自信,自信就是登山的阶梯,过河的木舟;自信,就是理想的风帆,成功的基石,是勇于开拓进取者必备的心理品质,是有所作为的人取得成功的法宝。自信心对人的一生至关重要,没有自信心的人,眼前的世界便没有鲜亮的色彩。每个人在人生的旅途中都会遇到这样或那样的挫折,而能让自己的生活绽放光彩的法宝就是自信心。

伟大的哲学家、文学家、思想家爱默生说过:“自信是成功的第一秘决。”鲍威曾讲过:“缺乏自信心,是失败的最大原因。”苏格拉底并讲过:“一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”

怎样才能具有自尊心与自信心呢?首先要克服自卑心理,可以从以下几方面入手:

就是通过全面、客观、辨证地看待别人和自己。每个人都有自己的优缺点,应该坦然地接受自己的优点,但也不忌讳自己的缺点。这样就能正确地与人比较,在看到自己不如人之处时,也能看到自己的过人之处。其实,人的价值主要体现在通过自身努力达到可能的最大限度,而不是追求完美无缺,也不应以自己的弱项简单地比别人的强项。若能如此思考,很多烦恼便会排除,能防止自卑的产生或很快予以化解。

自己翻阅相关资料后,通过自由联想和回忆,分析找出导致自卑的深层原因。经过心理分析,让自己领悟到,一个人所以有自卑感,并不是自己的实际情况很糟,而是潜藏意识深处的症结使然。显然,自卑者会发现被过去生活的阴影影响今天的心理状态是没有道理的,从而他们有豁然开朗之感,最终从自卑的阴影中能解脱出来。

自卑本身就是消极的自我暗示,做事之前就对自己说“我不行”、“我什么都干不好”等,结果就真的干不好,这种消极的暗示导致不必要的精神紧张和精神负担,使自己的情绪充满失败感。结果做事情就束手束脚、畏首畏尾,主动性、创造性受到压抑,自然就妨碍了成功。因此,要勇敢地暗示自己“我能行”、“别人能干的事,我也能干”、“我要勇敢”等,这样会增加自己战胜困难与挫折的力量,成功就会向我们招手,自卑也就逐渐丢在脑后。

自卑感往往是在表现自己的过程中,由于受到挫折,对自己的能力发生怀疑而造成的。因此,不妨先做一些力所能及、把握较大的事情,一次成功后便会有一份喜悦,每一次成功都是对自信心的强化,而自信心的恢复是克服自卑的.关键。记得有一次妈妈单位举行了一次“廉洁文化进家庭”活动,妈妈鼓励让我参加吹萨克斯,当时,我即高兴又紧张,高兴的是,我终于有机会上台表演了,紧张的是,我从来没上台表演过节目,我能成功吗?后来,经过我的努力,得到了大家的阵阵掌声和认可。通过这次的成功表现,使我确立了自信,消除了对自己能力的怀疑。所以,我们要在各种实践活动中培养自己的坚韧性、果断性、勇于进取等优秀品质,而且还可以扩大自己的活动范围,摆脱自我封闭的现状,改善不良心境,形成开朗、乐观向上的性格,提高适应能力和人际交往能力,才能增强信心,克服自卑心理。

当我们克服了自卑心理,自然而然就具备了自尊心和自信心,当我们同龄的小学生都有了这份自信心和自尊心的时候,我们所汇集的力量是种什么力量?自信,我们要靠它,完成不同的任务。我们小学生有了这股强大的自信的力量,就会使中国成为世界最富强的国家,当然,大人更要拥有自信心!

让我们大家都充满信心,让我们大家都充满希望,成为自尊、自信、自立、自强的高素质人才,准备着为祖国现代化建设建功立业吧!

同学们:本次的播音到此结束,谢谢老师和同学们的收听,下次再会。

心灵广播稿篇七

甲:同学们:大家好!

乙:红领巾广播站有和大家见面了,今天

为大家

准备的是专题广播《树立人生目标》。我是主持人

甲:我是主持人

丙:我是主持人

丁:我是主持人

甲:古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

乙:有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

丙:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

丁:细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

甲:有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

乙:德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。

丙:台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。

丁:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,让我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量。

乙:下面请大家欣赏美文:树的方向由风决定,人的方向由自己决定

丙:有一位老先生颇有正义感,一天早上,他见一年轻人正把房屋中介的广告贴在树上,就客气地问他:“先生,请问你知不知道树上的广告,前不久清洁队刚清除完毕?”

“知道啊!”年轻人不高兴地回了一声。

“既然知道,为什么还要继续贴这些广告呢?破坏市容整洁是违法的呀!”

年轻人听了,仍继续贴广告,头也不抬地说:“还不是为了赚两个钱。”

“难道你只为了自己赚几个钱,就可以违法来破坏环境、来跟政府执法对抗吗?”老先生义正词严地说。

“违法?呵,违法的事多啦,很多有钱人乱停车还不是一样违法!”年轻人回答。“你是说‘要违法,大家一起来违法’!那我们这个国家还有什么希望?”

“是没希望啊!”年轻人说完,跨上摩托车,又赶往前面另一棵树去贴广告。

“是没希望啊!”

这则故事看似好笑,实则让人心酸:一个社会若没希望、一个年轻人若没希望,是多么可怜、多么可怕的事!

有些树,虽然外表枯槁,可是在冬去春来时,枝头上仍努力地“争长出绿叶”!拾荒老人王贯英,虽然天天捡垃圾、收破烂,但他仍有“盖座图书馆、造福学子”的目标与希望啊!然而,有些年轻人,每天吸食不良药品、赌博、抢劫没希望地“浑噩度日”,过一天算一天;或许有一天,他会猛然发觉——“咦我怎么死了?”

事实上,“没目标、没斗志、没生气”地活着,跟“死了”是没啥两样!曾有这样一句名言:“树的方向由风决定,人的方向由自己决定。”是的,或许没有人是我们的敌人;我们真正的敌人是自己“懒惰、懈怠、没有方向、不知奋发向上、不知坚持到底”的心啊!

假如有人问道:“想成功的人请举手!”相信绝大部分的人都会举手。但如果问道:“想吃苦的人请举手!”相信很多人都不会举手。

许多人没有“开创性、冒险性”,他们不喜欢为自己订下目标,也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”。可是,成功是很少有快捷方式的!或许有人是“坐电梯”,幸运地飞黄腾达,但我们不能奢望每个人都有如此的好运!我们最好还是脚踏实地“走楼梯”,比较稳妥。而且,在走楼梯时,还得不断地告诉自己——我是“年轻有为的”,我是有“目标理想的”;“或许有一时的侥幸,但绝对没有永远的埋没”,“我一定不会被埋没,我一定会成功!”

的确,也许我们没有“选择出生环境的权利”,但我们绝对有“改变生活环境的权利”;当我们可以决定自己命运的时候,一定不能把命运寄托在别人手上啊!

“山高,人更高!路长,腿更长!”只要我们有信心、有毅力,就一定可以改变命运,让美梦成真!

丁:人生箴言——“树的方向由风决定,人的方向由自己决定。”当我们把命运寄托在别人手上或只知道随波逐流时,事实上,你已经找不到人生的方向了。而没有方向的人生,绝对不是精彩的人生!

甲:“路在你脚下”,这是当代对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想的人生,理想的目标,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。

乙:接下来介绍被世界尊称为“乐圣”的,伟大的德国作曲家贝多芬的钢琴曲《命运交响曲》。

心灵广播稿篇八

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。俗话说安全重于泰山,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,2xx-x年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,2xx-x年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

事故的主要表现学生活泼好动,爱玩是他们的'天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;2xx-xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

我们一路同行。本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

心灵广播稿篇九

各位老师、同学们:

大家早上好!很高兴又在这能和大家见面我是xxx青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还能够得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,并且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的`青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

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