珍惜时间把握现在演讲稿(专业20篇)

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珍惜时间把握现在演讲稿(专业20篇)
时间:2023-11-19 18:03:10     小编:琉璃

演讲稿的结尾要简洁明晰,能够对前面的内容做出总结,并给予听众一定的启示。在演讲稿中可以适当使用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,以增强演讲的说服力。这是一个优秀的演讲稿范文,可以帮助大家更好地理解演讲的要素和技巧。

珍惜时间把握现在演讲稿篇一

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

珍惜时间把握现在演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的'健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的'样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

珍惜时间把握现在演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间转着圈,那最精致也最缜密的图形绘着我们的生活和我们认知中的世界。可是,那不急不缓转着的时间偏偏在一些地方放慢脚步,细细创造着什么。

想起那年的罗马城,我曾看到时间的暗流穿城而过。那嵌着青苔的石块铺就的路,街边古朴的水龙头,蒸腾着水汽,空气中氤氲着古老又平静的味道,时间仿佛可感可闻。博物馆的门口廊下,赫然立着米开朗基罗的雕像,昔日的健美挂上了岁月的痕迹,透过空洞的眼眶对面前的世界冷眼旁观,立在时间的洪流中央似乎不为所动。另一群深谙此道的人正是在街边品着咖啡的意大利人,不语却悠然,似乎这里正缺一座“南山”来衬托他们的闲适。这时正是下午上班时间,穿着正装的男男__却喝着咖啡,醉在阳光下。时间的的确确放慢了脚步,创造着古朴的环境,精美的艺术品,普通人的生活……在时间的暗流中沉淀,打磨。遥想当年,米开朗基罗一定也是在这样一个闲适的午后穿凿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一凿,缓慢却坚定,然后在阳光下欣赏大理石熠熠的光泽吧。我仿佛看到时间托举起文艺复兴的曙光,那力量似乎触手可及;我仿佛听到时间的暗流创造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的时间,却令人有别样的感悟。

曾有作家这样问,是人造就了文化,还是文化造就了人?我看到,时间创造了文化,而文化改变了人。时间的步子太大,跨过我们,跨过许多年代。于是,只有在那些时间也仿佛慢下来的地方,我才得以感悟时间,感叹于它神奇的创造。

珍惜时间把握现在演讲稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

首先,我想跟大家讲一个故事,有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:可是,我,我还没向您请教呢。这些,难道还不够吗?班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,你进来已经有一分钟了。一分钟?一分钟青年人若有所思地说,噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。向班杰明道谢后,青年人开心地走了。一个关于一分钟时间的故事。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的`每一分钟。

只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

珍惜时间把握现在演讲稿篇五

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。

同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!最后预祝同学们在期末考试中取得好成绩!

珍惜时间把握现在演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我是来自高二1班的xx,今天我国旗下演讲的话题是《珍惜时间,努力学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。我们很多人都歌咏着青春,是啊,青春充满着生命的力量,充满着一切的可能性。世间万物都在春天萌发生长。但我们不能忽视其他季节的美好。春花秋月夏风冬雪,每个季节都有它独特的美,时间都是一样的供我们利用,从而达成我们的梦想。所以我们要珍惜今天。

就像天一的风景。处在高二的我,经历了天一校园的四季之美。校园的一草一木,都将注定成为我生命中不可或缺的部分。春天时鸟儿在树丛间啼啭,夏天的风从青湖面吹来,秋天的雨洒落在操场上的塑胶跑道,冬天的.雪覆盖整个校园,一片安详。我们在哪个季节,都快乐地成长,努力学习。

不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈,如今的我们享受着时代给予的便利,更应该努力学习,提升自己。

同学们,我们应该具有勤奋努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,也会在追逐梦想的舞台上一显身手。若是浅尝辄止畏惧退缩,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝啬付出,厌学弃学,又怎能学懂知识,掌握知识,更何谈在生活中运用知识,富国强国呢?一分耕耘一分收获。耕耘时,农夫们辛勤地劳作着,盼望着一年的好收成。他们时刻照看着每一棵幼苗,为它浇水施肥,为它除草去虫,收获时自然成果丰硕。这不正是我们学习的生动写照吗?每一个知识点就象小小的幼苗,都要我们付出艰辛的学习才能完全消化掌握。一个个小小的知识点构成了我们强大的知识体系。拥有坚实的基础和雄厚知识储备,这就是我们收获的资本。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

六月是个毕业的季节,五月是个奋斗的季节。初三、高三的同学们还在为自己的梦想打拼,他们没有挥霍时间,而我们呢,更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的基础。

愿我们都能做到不悔青春。

谢谢大家!我的演讲完毕!

珍惜时间把握现在演讲稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

老师们、同学们:

早上好!经过一个假期的休整,我们全体师生又相聚在这美丽的校园,迎来了一个新的学期。

我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作、勤奋学习老师和同学们表示衷心的感谢!

新的学期,新的起点,新的希望,我们要站在新的起点,珍惜时间、努力拼搏、超越自我,争取更加优异的成绩。借此我对大家提几点希望。

第一:要坚定一种信念,确立一个目标,孕育一种风气。

过去的日子已成为了历史,新学期,学校希望每一位师生要坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性。要积极乐观地生活、学习与工作,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋工作,从而孕育我们实验高中勤学、善思、笃志、敏行的优良学风和敬业、严谨、爱生、进取的优良教风。

第二:要创设一个环境,打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们实验高中的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为实验高中人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从遵守师德、仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起。

第三:培养良好的习惯,成就辉煌人生。

休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,同学们要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯,孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和同学争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教。这些习惯的养成将使我们终生收益。

老师们、同学们:给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!

最后祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!

谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇八

生命,每个人都明白,是需要珍惜的。珍惜别人,珍惜自我,时光的流逝,会预示着生命火花的灭亡。

当我们这些正常人遇到困难时着急,遇到挫折时气馁,而那些残疾人遇到困难时,着急又有什么用呢?丧失克服困难条件的他,恨不得把有些正常人浪费不用的器官拿来自我用。可是,他做不到,他也不能怨恨上帝待人不公,因为上帝对待任何人都是公平的。但身为健全人的.你也不要认为,上帝赋予我们这些完美的东西,甚至生命,都是理所当然的。你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样呢?后悔,懊恼,还是自暴自弃?千万不要那样,要珍惜此刻,珍惜时间,珍惜生命,仅有这样,你才会感到幸福。

有一次,我看见一个小朋友正细心翼翼地扶着一位素不相识的老爷爷过马路,一边还说:“老爷爷,前面有车,您慢点、慢点……”还有一天清晨,我看见一个双腿残疾的小男孩正在认真读书:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……”无论是健全人还是残疾人,都要珍惜生命,用自我的所能为自我、为他人服务,这样的生活才会感到幸福。

《钢铁是怎样炼成的》上头说道:“人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人仅有一次。人的一生应当是这样度过的:当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”所以我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜此刻,度过短暂而幸福的一生!

珍惜时间把握现在演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx。

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。曾听到过这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好,而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的'时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

也许,你在感叹时间过得太快;也许,你在抱怨时间不足;也许,你已经觉得疲惫不堪。但自己的路还得自己来走,期末考试还得考出一个令人满意的成绩。美国进步女作家安娜·路易斯告诉我们:“与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。”是啊,何不让我们在心里燃起一支刻苦学习努力进取的明烛?心若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,学习成绩跟着改变。所以,对于期末考试——本学期最后的冲刺,我们必须严阵以待,以百分之两百的力量来跑完它。

其次,我们要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。上学路上,何不记几个公式?课间跟同学闲聊时,何不背首古诗?睡前无聊地想事情时,何不再想一遍老师课堂上讲的重点?只要我们愿“挤”、想“挤”、善“挤”,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的时间变成无限的力量!

来吧,同学们,和时间赛跑,用行动铸就期末考试的辉煌!

谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天我国旗下讲话的题目是《我们要珍惜时间》。同学们,你们知道吗?世界上有这样一种东西,既看不见的,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最长的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。

有人把时间比作金钱,那是因为它的珍贵。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。古往今来,有多少文人圣贤视时间如生命、财富。我们敬爱的周总理经常是:三更未睡五更起,他认为珍惜时间就等于延长生命;身残志坚的张海迪,凭着惜时如金、不断进取的精神,在与时间的赛跑中实现了自己人生的价值。

然而,在我们的身边,却有许多的同学在消磨时间,虚度年华,逐流随波,同学们,你们知道吗?当你在洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;同学们,再过几天就是20xx年了,我们生命的年轮又多了一圈。当“神舟六号”进入太空寻觅神奇时,同学们我们怎么办?我们应该知道时间是公平的,它给每个人一天都是24小时,就看你怎么去对待它。时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

【国旗下讲话范文】二。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到“胜利的果实”,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成材,那就勉励自己,珍惜时间吧!

新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在别处.

就说现在,我在演讲,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!

列宁说过:“赢得了时间就赢得了一切!”当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,请从现在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

【国旗下讲话范文】三。

老师们、同学们,早上好,今天我讲话的题目是:《珍惜时间把握今天》。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。爱迪生因为勤奋,一生有1000多项发明。当79岁生日时,他说按常人的工作,他已经135岁了。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!“花有重开日,人无再少年”。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!

【国旗下讲话范文】四。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

常言道:“一分耕耘,一分收获。”未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。。。。。。

时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的暑假。

那么,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天的在校学习是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!我的讲话完了,谢谢大家!

【国旗下讲话范文】五。

老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

珍惜时间把握现在演讲稿篇十二

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:把握现在,就是把握未来。

现实生活中,每个人都喜欢回顾过去和畅想未来。回忆过去那令人羡慕的辉煌,惋惜过去那惨痛的失败;或者沉湎于对美好未来的幻想之中,有时又对今后未知的生活产生无端忧虑。然而,昨天已成为过去,明天还没有到来,在自己手中牢牢掌握的只有现在。把握现在,就不要痴想未来,老想着明天的种种,现在的时光就会白白流逝;把握现在,就不要回想过去,总怀念过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。

把握现在,就是不必为无可挽回的过去而懊丧,也不必为了遥不可及的未来而想入非非。要实现梦想,获得成功就要把握现在。还记得儿时的梦想吗?有多少变成了现实?又有多少我们真正动手去做了?其实梦想是从把握现在开始逐渐实现的。有了目标就要着手行动,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡,最终是会破碎的;也不要面对成功路上的荆棘险阻而迟疑犹豫,千万别因为等待“最佳时机”而让沸腾的思想冷却下来,那样只能让我们失去一个精彩的今天。

把握现在,就是坦然地面对一切,不必为失去的机遇而扼腕长叹,也不必为不公平的现象而患得患失。谁都想充分证实自己,实现与理想毫不相悖的人生价值。可是,期望与现实往往发生冲突,我们所获得的未必是所期望的,与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼,不如现在踏踏实实地收获一份平淡的真实。

把握现在,就是充分地体验幸福和快乐。我们不必一味地苛求生活。一份称心的工作,一个知心的爱人,一个健康的身体,一个幸福的家庭……都足以成为我们幸福和快乐的理由。与之相反的,事业的失落,情感的破裂,病魔的光临,亲情的疏离……有时也让我们无法逃避。但换一种思维,我们或许会在痛苦的体验中,领悟到对幸福和快乐的加倍感激,从而懂得把握现在和加倍珍惜今天的拥有。

百川东到海,何时复西归。既没有人能留住时间的脚步,也没有人能留住永远的春花。我们既回不到过去,也决定不了未来,那么就让我们用如花的心情来珍惜灿烂的每一天,就让我们用如水的柔情来善待美好的生活,这样花落时我们没有遗憾,水流时我们只有平静。

把握现在,过好每一天,春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一年,我们的人生就会相当美满;过好每一分每一秒,让努力的气息填充其间,让憧憬中的未来不再遥远。把握现在,就要立刻行动起来,生活不是守株待兔的遐想,也不是亡羊补牢的缅怀,只有行动才会让我们的明天更加精彩!

同学们,加油吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十三

尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。在这里,首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师,谢谢您们!是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空;此外,我还要感激我亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我生命,又给了我一个温暖的家;我感觉自己非常幸运,能在这样一个团结向上的班集体学习生活,我爱你们,我可爱的同学们!

狂天,我演讲的题目是《把握现在,成就未来》。

经历了升入中学后的第一次期中考试之后,我相信同学们的心情也都是各不相同的。但我想对大家说的是:仅仅的一次考试,它并不能确定一个人的未来。当成绩单发下来之后,它反映的只是我们在这一段时间的学习状况,无论好与坏,它都是已经被翻阅过去的历史。人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中,重要的是总结经验与吸取刻训:不以一时的成功而沾沾自喜;也不以一时的失利而灰心丧气。要知道,对于我们而言,最重要的不是过去,而是现在与未来。

谈到学习方法,我只能说学习无处不在:认真听好老师讲的每一堂课,认真完成每一项作业,这是学习;通过书籍和多媒体,阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等,这是学习:甚至从社会现象中了解更多实质性的问题,为人处事的方法,这也是学习。学习为的是扩大知识面,提高个人素养,而不单是为了考试而学习。说到扩大知识面,这与阅读是密不可分的:阅读诗词美文,能提高文学素养;阅读名篇小说,能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。作为中学生的我们,还没有真正在社会的大环境下真正锻炼,对于我们而言,它是一张白纸,了解它的方法之一,就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的,但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养,人的`一生才可能真正得以改变。

新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话:“没有什么过不去,只是再也回不去。”简单而工整的对仗,包含了对人生的深刻认识。著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。”

没有一帆风顺的生活,沿途的沟沟壑壑,可以选择绕道而行,也可以选择继续前进,只是,当我们再想重游旅途,或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现:每向前一步,所走过的路都会断裂一步,所谓过河拆桥,拆桥的不是任何人,而是时间,要想回到从前其实早已无路可走。就像沙漏可以计量时间,而时间不是沙漏。沙漏上层的沙子漏完了,倒过来,又是一个全新的开始;但时间不会因任何一个人停驻或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜现在,珍惜我们所拥有的生活,珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。我们每个人都应该把握现在,不要总说“不在乎”,因为那句“不在乎”,当永远失去的时候会显得格外刺耳。虚度光阴,将是人们在一切都无法逆转时,最沉重的痛,最深刻的悔。

人生最遗憾的,莫过于轻易放弃了不该放弃的。盛世年华,我们最应珍惜的就是光阴,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活,赐予了我们成长的机会,同时,它也有能力赐予我们辉煌的未来,关键是我们必须首先努力,好好把握住时间。

等量交换,是对现在与未来关系的最正确公式。把握现在,成就未来,愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节,以这次期中考试为动力,总结经验,吸取刻训,通过踏踏实实的努力,绽放出属于自己的绚烂的生命之花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十四

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的希望之源。

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我是来自高二1班的惠鑫,今天我国旗下演讲的话题是《珍惜时间,努力学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。我们很多人都歌咏着青春,是啊,青春充满着生命的力量,充满着一切的可能性。世间万物都在春天萌发生长。但我们不能忽视其他季节的美好。春花秋月夏风冬雪,每个季节都有它独特的美,时间都是一样的供我们利用,从而达成我们的梦想。所以我们要珍惜今天。

就像天一的风景。处在高二的我,经历了天一校园的四季之美。校园的一草一木,都将注定成为我生命中不可或缺的部分。春天时鸟儿在树丛间啼啭,夏天的风从青湖面吹来,秋天的雨洒落在操场上的塑胶跑道,冬天的雪覆盖整个校园,一片安详。我们在哪个季节,都快乐地成长,努力学习。

不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈,如今的我们享受着时代给予的便利,更应该努力学习,提升自己。

同学们,我们应该具有勤奋努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,也会在追逐梦想的舞台上一显身手。若是浅尝辄止畏惧退缩,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝啬付出,厌学弃学,又怎能学懂知识,掌握知识,更何谈在生活中运用知识,富国强国呢?一分耕耘一分收获。耕耘时,农夫们辛勤地劳作着,盼望着一年的好收成。他们时刻照看着每一棵幼苗,为它浇水施肥,为它除草去虫,收获时自然成果丰硕。这不正是我们学习的生动写照吗?每一个知识点就象小小的幼苗,都要我们付出艰辛的学习才能完全消化掌握。一个个小小的知识点构成了我们强大的知识体系。拥有坚实的基础和雄厚知识储备,这就是我们收获的资本。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

六月是个毕业的季节,五月是个奋斗的季节。初三、高三的同学们还在为自己的梦想打拼,他们没有挥霍时间,而我们呢,更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的基础。

愿我们都能做到不悔青春。

谢谢大家!我的演讲完毕!

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜时间,复习迎考”。

时间如水,悄然流逝。转眼间,又一个学期的学习生活接近尾声,又一个期末考试将要如约而至。

考试是我们学习过程的一个重要的组成部分,目的是检查和发现大家一学期以来在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足,通过考试提醒大家反省自己的学习状况,并在下一阶段有针对性地促进自己的学习进步。因此,面对即将到来的期末考试,我想和同学们共同分享以下几点复习建议:

第一做到新旧结合。孔子曰,“温故而知新”,合理制定复习计划,在掌握新知识的同时复习巩固旧好旧知识,让新旧知识的学习齐头并进。

第二做到静动结合。各科的知识本身是静态的,而知识的运用则是动态的。静态的知识需要阅读、记忆,而把知识内化为自己的能力,则需要理解知识的结构、规律,感悟知识的内涵,只有这样,才能将知识应用自如、融会贯通。

第三做到点面结合。学习需要勤奋而又智慧,一篇篇文章,一个个单词,一串串公式,一条条定理,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,有效的知识板块,只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍效果。

第四则是要做到劳逸结合,珍惜时间。科学有效的用脑,才能让自己在考场上充分发挥水平,而珍惜时间则是取得良好成绩的必要条件。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在写作上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑,这都提醒我们,要学会“见时间之缝,插学习之针”。

人生不拼不精彩,考试在即,你做好准备了吗?请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请相信,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有回报。最后,祝同学们在期末考试中都能取得优异的成绩,更祝初四年级的师兄师姐们能在五天后的中考中金榜题名,创造属于世纪阳光的辉煌,我们期待你们的卓越表现,一起为你们加油!

谢谢大家,我的演讲结束。

今年春晚,有一首歌引起了全国广大观众的共鸣,被称为春晚“最催泪”的歌曲,这首歌就是陈曦作曲、董冬冬作词、王铮亮演唱的《时间都去哪了》。在春晚那个华丽的舞台上,在一组泛黄的老照片的背景中,在钢琴黑白键流淌出的泉水般的音乐声里,歌者用充满忧伤与深切怀念的演绎,把年华的易逝把对生命深沉的感慨,把对亲人尤其是长辈的深情感恩的情怀,表达得淋漓尽致。

今天的国旗下讲话,我就想围绕“时间都去哪了”这个话题,和老师和同学们分享一下我的感触。“门前老树长新芽,院里枯木又开花”。似乎在不经意间,时光就那么悄悄的溜走了。我们的老师可能会觉得今天的天空依旧闪烁着20xx年前太阳的光芒,可是那时的学生如今都已经像种子一样播向了社会播向了茫茫人海,在属于他们的天空里发着光发着热,我们经常会说到康笑笑刘琪陈曦陈薇,我们也会说起那时候某个特别调皮的孩子。不管是谁,既然有这一段师生缘,都会有留在记忆里的痕迹,可是不知不觉我们的老师鬓发已经染白,皱纹悄然爬上了眼角额头,一年年一届届……伴随学生成长的岁月里,多少老师会感觉自己青春不再、韶老,会轻轻的问一声自己:我的时间都去哪了?怎么还没好好感受年轻就老了呢?“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻广场上的同学们20xx年前又在哪里呢?在幼儿园或者准备进幼儿园了,是吧?那可是一段无忧无虑的时光。可是人注定要长大,长大就是毛毛虫破茧成蝶飞向天空的过程,这个过程有欢乐也有烦恼甚至有忧愁与痛苦,不过所有的一切都是为了磨练你飞翔的翅膀啊!终于有一天你成为一个有所担当奋发有为的青年,你是否会像春晚照片的主角、那个在元宵晚会上唱《时间都去哪儿了》的大萌子一样,默默的关注着你的父母,其实还有你的老师们,一路走来,他们操心劳碌,直到挺直的背脊弯曲了,明亮的眼神浑浊了,直到你的岁月成为他们岁月的延伸,你的年华成为他们光阴的补充!有一种情怀叫做感动,有一种感动叫做感恩,我们感恩岁月将我们送进成长的快车道,我们感慨岁月让我们华发纷飞,我们感动所有的付出与关爱,所有伴随我们成长的亲友师长。那么我们的岁月究竟去哪了呢。老师,同学们,时间都去哪了?抚今追昔,除了感动感慨感激,我们要有足够的正能量提醒自己:珍惜时间,珍爱成长,把我们的时间用在工作学习读书与进步上。这样,我们就能够做到头白依然天真,长大没有遗憾!谢谢老师同学们!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是四一班。

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。曾听到过这样两句。

名言。

:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好,而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《珍惜时间》。小时候,老师曾经出过一个谜语:“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼,不知怎样回答。老师没有说话,转过身去,在黑板上郑重地写下了两个大字:“时间”。从此,“时间”这两个字就深深地刻在我心中,那么深,那么难以磨灭。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是什么?农民说:“时间是粮食。”工人说:“时间是财富。”军人说:“时间是胜利。”我们说:“时间是进步,时间是荣誉”,“时间就是力量。”任何工作都要在时间中显现,任何生命都要在时间中诞生,任何财富都要在时间中创造珍惜时间,就是珍惜生命!

时间是公平的,又是可伸缩的。如果我们用分来计算时间,就会比用“时”来计算的人多了59倍的时间!

同学们,珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起,从今天做起,珍惜自己的每一分钟,不浪费别人的每一分钟,做一个守时、守信的人!

我的发言就到这里,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《我们要珍惜时间》。同学们,你们知道吗?世界上有这样一种东西,既看不见的,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最长的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。

有人把时间比作金钱,那是因为它的珍贵。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。

古往今来,有多少文人圣贤视时间如生命、财富。我们敬爱的周总理经常是:三更未睡五更起,他认为珍惜时间就等于延长生命;身残志坚的张海迪,凭着惜时如金、不断进取的精神,在与时间的赛跑中实现了自己人生的价值。

同学们,过完这个月就是20xx年了,我们生命的年轮又多了一圈。我们应该知道时间是公平的,它给每个人一天都是24小时,就看你怎么去对待它。时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。我们的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十七

老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的希望之源。

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

【国旗下讲话范文】二。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我是来自高二1班的惠鑫,今天我国旗下演讲的话题是《珍惜时间,努力学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。我们很多人都歌咏着青春,是啊,青春充满着生命的力量,充满着一切的可能性。世间万物都在春天萌发生长。但我们不能忽视其他季节的美好。春花秋月夏风冬雪,每个季节都有它独特的美,时间都是一样的供我们利用,从而达成我们的梦想。所以我们要珍惜今天。

就像天一的风景。处在高二的我,经历了天一校园的四季之美。校园的一草一木,都将注定成为我生命中不可或缺的部分。春天时鸟儿在树丛间啼啭,夏天的风从青湖面吹来,秋天的雨洒落在操场上的塑胶跑道,冬天的雪覆盖整个校园,一片安详。我们在哪个季节,都快乐地成长,努力学习。

不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈,如今的我们享受着时代给予的便利,更应该努力学习,提升自己。

同学们,我们应该具有勤奋努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,也会在追逐梦想的舞台上一显身手。若是浅尝辄止畏惧退缩,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝啬付出,厌学弃学,又怎能学懂知识,掌握知识,更何谈在生活中运用知识,富国强国呢?一分耕耘一分收获。耕耘时,农夫们辛勤地劳作着,盼望着一年的好收成。他们时刻照看着每一棵幼苗,为它浇水施肥,为它除草去虫,收获时自然成果丰硕。这不正是我们学习的生动写照吗?每一个知识点就象小小的幼苗,都要我们付出艰辛的学习才能完全消化掌握。一个个小小的知识点构成了我们强大的知识体系。拥有坚实的基础和雄厚知识储备,这就是我们收获的资本。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

六月是个毕业的季节,五月是个奋斗的季节。初三、高三的同学们还在为自己的梦想打拼,他们没有挥霍时间,而我们呢,更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的基础。

愿我们都能做到不悔青春。

谢谢大家!我的演讲完毕!

【国旗下讲话范文】三。

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜时间,复习迎考”。

时间如水,悄然流逝。转眼间,又一个学期的学习生活接近尾声,又一个期末考试将要如约而至。

考试是我们学习过程的一个重要的组成部分,目的是检查和发现大家一学期以来在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足,通过考试提醒大家反省自己的学习状况,并在下一阶段有针对性地促进自己的学习进步。因此,面对即将到来的期末考试,我想和同学们共同分享以下几点复习建议:

第一做到新旧结合。孔子曰,“温故而知新”,合理制定复习计划,在掌握新知识的同时复习巩固旧好旧知识,让新旧知识的学习齐头并进。

第二做到静动结合。各科的知识本身是静态的,而知识的运用则是动态的。静态的知识需要阅读、记忆,而把知识内化为自己的能力,则需要理解知识的结构、规律,感悟知识的内涵,只有这样,才能将知识应用自如、融会贯通。

第三做到点面结合。学习需要勤奋而又智慧,一篇篇文章,一个个单词,一串串公式,一条条定理,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,有效的知识板块,只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍效果。

第四则是要做到劳逸结合,珍惜时间。科学有效的用脑,才能让自己在考场上充分发挥水平,而珍惜时间则是取得良好成绩的必要条件。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在写作上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑,这都提醒我们,要学会“见时间之缝,插学习之针”。

人生不拼不精彩,考试在即,你做好准备了吗?请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请相信,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有回报。最后,祝同学们在期末考试中都能取得优异的成绩,更祝初四年级的师兄师姐们能在五天后的中考中金榜题名,创造属于世纪阳光的辉煌,我们期待你们的卓越表现,一起为你们加油!

谢谢大家,我的演讲结束。

【国旗下讲话范文】四。

今年春晚,有一首歌引起了全国广大观众的共鸣,被称为春晚“最催泪”的歌曲,这首歌就是陈曦作曲、董冬冬作词、王铮亮演唱的《时间都去哪了》。在春晚那个华丽的舞台上,在一组泛黄的老照片的背景中,在钢琴黑白键流淌出的泉水般的音乐声里,歌者用充满忧伤与深切怀念的演绎,把年华的易逝把对生命深沉的感慨,把对亲人尤其是长辈的深情感恩的情怀,表达得淋漓尽致。

今天的国旗下讲话,我就想围绕“时间都去哪了”这个话题,和老师和同学们分享一下我的感触。“门前老树长新芽,院里枯木又开花”。似乎在不经意间,时光就那么悄悄的溜走了。我们的老师可能会觉得今天的天空依旧闪烁着前太阳的光芒,可是那时的学生如今都已经像种子一样播向了社会播向了茫茫人海,在属于他们的天空里发着光发着热,我们经常会说到康笑笑刘琪陈曦陈薇,我们也会说起那时候某个特别调皮的孩子。不管是谁,既然有这一段师生缘,都会有留在记忆里的痕迹,可是不知不觉我们的老师鬓发已经染白,皱纹悄然爬上了眼角额头,一年年一届届……伴随学生成长的岁月里,多少老师会感觉自己青春不再、韶华易老,会轻轻的问一声自己:我的时间都去哪了?怎么还没好好感受年轻就老了呢?“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻广场上的同学们10年前又在哪里呢?在幼儿园或者准备进幼儿园了,是吧?那可是一段无忧无虑的时光。可是人注定要长大,长大就是毛毛虫破茧成蝶飞向天空的过程,这个过程有欢乐也有烦恼甚至有忧愁与痛苦,不过所有的一切都是为了磨练你飞翔的翅膀啊!终于有一天你成为一个有所担当奋发有为的青年,你是否会像春晚照片的主角、那个在元宵晚会上唱《时间都去哪儿了》的大萌子一样,默默的关注着你的父母,其实还有你的老师们,一路走来,他们操心劳碌,直到挺直的背脊弯曲了,明亮的眼神浑浊了,直到你的岁月成为他们岁月的延伸,你的年华成为他们光阴的补充!有一种情怀叫做感动,有一种感动叫做感恩,我们感恩岁月将我们送进成长的快车道,我们感慨岁月让我们华发纷飞,我们感动所有的付出与关爱,所有伴随我们成长的亲友师长。那么我们的岁月究竟去哪了呢。老师,同学们,时间都去哪了?抚今追昔,除了感动感慨感激,我们要有足够的正能量提醒自己:珍惜时间,珍爱成长,把我们的时间用在工作学习读书与进步上。这样,我们就能够做到头白依然天真,长大没有遗憾!谢谢老师同学们!

【国旗下讲话范文】五。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是四一班。

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。曾听到过这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好,而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇十八

大家晚上好!我是来自经贸系的白雪。

我今天演讲的题目是《告别昨天把握今天创造明天》。

挥别昨日黑色的六月,我们怀揣着梦想,带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座每个在经历了高考之后的同学,今天都有一身轻松的感觉吧!

当我们拿到那封期待已久的通知书时,应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧,但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时,我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时,大多数人都会怨天尤人吧,我想在座的各位也应该都知道,人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题,即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距,我们都还是一样要告别昨天面对今天走到明天。很多人都喜欢往回看,却不懂得把握今天创造明天。

不知道大家有没有听过关于何国英的事迹,这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下,并没有对着过去健康的自己悲叹,而是把握今天,用自己所学的知识造福人类,创造了更加辉煌的明天。

要记住,多一份认同感,就会多一份风格,多一份建设性,就会多一份成熟。

我个人很喜欢这样一段话:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的',接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好,是可以记一下的。

首先我们就应该在今天重新给自己定位,看自己适合什么,然后才能为着自己美好的明天去奋斗。

我们要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是这个世界上独一无二的。

在遭到失败的时候,我们不妨对着镜子笑一笑,说“没关系”,这可是三个具有神奇魔力的字哦,他会让你重新找回自信的。

珍惜时间把握现在演讲稿篇十九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四年级2班的赵双双,今天国旗下演讲的题目是《做好今天,拥有明天》。迎着黎明的阳光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍,你是否还记忆犹新;星期五的运动会你是否为班级做出了贡献,大半学期的学习,你是否有了收获。不管怎样,希望在接下来的时间里,同学们应该珍惜每一个今天,做好各项学习,用优异的成绩来回报学校、老师和家长。

时候都问问自己做到了这6点吗?所以,每一个今天构成了人的一生,我们只要做好每一个今天,我相信,你自然就拥有了明天。

有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!那么这句话有有道理吗?其实仔细想来真的有道理,只要我们保持时间是“挤”出来的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,幻想明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间把握现在演讲稿篇二十

岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不明白用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,素不明白时间就在自我的指间溜走。

年轻的时候,总以为时间有很多很多,很多人就这样的在浪费着时间,明明白时间过去了就没有了,但依然还是看着它溜走,就算时间无论有多么不舍,却不会在意,但真的需要它的时候,会发现一切都会不去了。

看着自我在时间的岁月中,没有留下什么,只留下很多遗憾的时候,都叹息时间为什么不长久一点,素不明白时间对每个人都是公平的,只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。

当我们走过那个以往浪漫的年代的时候,会觉得时间其实对我们已经很好了,只是当时的我们不明白时间珍贵,只明白该放肆的时候就放肆的潇洒,却没有珍惜时间为我们流下的泪。

当我不再冲动轻狂的时候,当我们能理解时间珍贵的时候,当我们都在怀念当初欢乐时光的时候,当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候,当我们没有给父母任何回报的时候,当我们的父辈都离开我们的时候,当我们都在叹息岁月催人老的时候,当一切一切都变的模糊的时候,那时可听见时间的一声叹息。

当我们真正懂的时间去哪里的时候,才发现原先时间都是自我不经意间浪费的,不要怪时间给我们太少了,时间对每个人都是一样的,不会偏向任何的人,时间是最公平的,只能怪自我当初的轻狂不懂珍惜时间,从懵懂到叛逆,从叛逆到成熟在到理解,可惜到理解时间珍贵的时候,时间已经回不去了,才明白先辈留下的名言都是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

珍惜剩下的时间,不要让我们留下任何的遗憾,因为时间不会给我们再来一次的机会。

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