总结是对所学知识的一个回顾和总结，通过总结可以加深对知识的理解和记忆。在写总结时，要注重语言的美感，使得读者能够产生共鸣。如果你对总结写作感到困惑，可以先看看以下范文，获取一些思路。
直播培训协议篇一
甲方：
住所：
乙方：
住所：
身份证号：
乙方因工作需要及个人发展，同意参加甲方出资的外训，根据甲方公司管理制度规定，经双方协商一致，自愿签订本培训协议。
第一条乙方必须事先做好工作安排，保证在培训期间，不影响正常工作。
第二条本次培训自年月日至年月日，培训时间共计天。
第三条本次培训费用预计元(大写)，包含报名费、学费、资料费、考试费、证书费、差旅费及甲方人事部门认定的其他费用。
第四条具体甲方承担的培训费用按照培训完成后，乙方实际报销的费用统计。
第五条培训期间，乙方应自觉遵守培训机构的培训纪律，遵守甲方的培训相关规定，保证达到培训的目标要求，取得培训相关证书。如因乙方原因，未能达到培训结果或目的，乙方应自行承担全部培训费用。
第六条乙方在培训期间作为正常上班出勤，甲方支付给乙方工资。乙方在培训期间应遵守培训方的规章制度，如旷课按缺勤处理。
第七条乙方培训结束后，应向人力资源部提交毕业证书/结业证书/职业资格证书原件，必要时乙方应配合甲方将本次外训转化为内训项目。证书原件在约定服务期限满并经总经理批准后发给乙方。
第八条乙方必须严格执行甲方保密制度，未经公司许可，不得将培训中所得到的专业技术资料外泄或传播给第三者，培训期间所有重要技术资料均交公司存档。
第九条培训结束后，乙方必须服从甲方安排，到甲方所规定的岗位工作，乙方有责任为甲方继续服务期限为年，即自年月日至年月日。服务期限自培训结束后开始计算。如本协议与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限自动延长至服务期满。
培训费用与服务期限对照表如下：
第十条本协议签订后如乙方再次参加甲方安排的外部培训，必须再次签订培训协议，服务期以终止时间在后的为准。
第十二条经甲乙双方协商一致，可以中途解除本协议。服务期满后可全免培训费用。在协议约定的服务期限内，乙方以任何理由解除劳动合同，或因违纪被甲方解除劳动合同的，乙方均应全额赔偿甲方所负担的培训费用。
第十三条如乙方有逾期不归、学习期间从事超越学习范围的业余活动或擅自更改学习方向与内容等行为时，乙方需自行承担全部培训费用。如乙方涉及法律责任的，由乙方自行承担全部责任。
第十四条乙方培训期间，如因甲方工作需要或人事变动，甲方有权中断培训，期间所发生培训费用由甲方承担。
第十五条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自双方签字或盖章完成之日起生效。
甲方(盖章)乙方(签字/手印)。
年月日年月日。
直播培训协议篇二
乙方：_________
住址：_________
丙方：_________
住址：_________
甲乙丙三方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，本着平等互利，协商一致的原则，就甲乙丙三方在项目合作运营过程中的权利、义务事宜达成如下协议，以资共同遵守：
甲乙丙三方共同声明并保证、尽善履行本协议约定之义务，依法享有本协议项下约定之权利。
1、甲方授权乙丙双方对其依法享有所有权的产品进行分销、零售等。
2、乙丙双方凭借自身的技术实力和在电子商务方面的运营经验和能力，负责经甲方授权许可销售产品的运营、销售、整合等服务。
3、乙丙双方共同出资人民币__________________元(大写：__________________元整)，作为该项目合作资金本，于本协议签订之日由乙丙双方以现金方式支付给甲方。
本合作协议期限为_______年，自________年_______月_______日起至________年_______月_______日止。
1、甲乙丙三方经协商一致同意，在本协议期限届满时，在扣除相关运营支出费用后，对于盈利部分甲、乙、丙三方按照_______%、_______%、_______%的比例进行盈利分配。
2、项目合作期间，乙丙因本项目须购置办公用品等运营支出费用均由甲方先行垫付。本协议期限届满时，该垫付的费用除项目盈利能予以扣除外(即只在项目盈利时，才由甲乙丙三方共同承担)，由甲方自行承担。
3、甲方须每月向乙丙每人支付月工资人民币______________元;同时乙丙为了营运项目之需要，雇佣相关人员的费用也由甲方负责支出。
1、甲方权利义务：
1.1甲方保证其提供产品的合法性，并对其所提供产品承担责任，包括并不限于知识产权、产品质量等。同时，对其提供的产品依法享有所有权、转让权等权限。
1.2项目合作期间，乙丙因本项目须购置办公用品等运营支出费用均由甲方先行垫付。
2、乙、丙权利义务：
2.1乙丙双方保证其尽责服务客户，尽职履行电子商务等运营职责，但对项目不承担盈利的保证责任，同时因甲方产品瑕疵导致的第三方之请求权，乙丙双方不承担责任。
2.2乙丙双方共同声明并保证不得为甲方以外的公司提供该合作项目项下相同服务领域的服务或者从事相同服务领域的相关盈利活动。
甲乙丙三方任何一方违反本协议约定的权利义务，守约方有权解除本协议，并有权要求违约方按照法律规定承担损害赔偿等违约责任。
1、本合同未尽事宜由甲乙双方另行协商，并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的以补充协议为准。
2、本合同画横线部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。
3、如双方发生争议，应协商解决。协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
4、本合同一式三份，三方各执一份，具有同等法律效力。
5、本合同自三方签字盖章后生效。
甲方：_____________________
签约日期：________年_______月_______日
乙方：_____________________
签约日期：________年_______月_______日
丙方：_____________________
签约日期：________年_______月_______日
直播培训协议篇三
随着科技的快速发展，互联网的普及使得人们可以在家中通过电脑、手机等设备轻松地参与各类培训课程，其中直播培训课逐渐成为了一种新的学习方式。在这段时间以来，我参与了一些直播培训课程，积累了一些经验和体会，在此与大家分享我的心得。
首先，通过直播培训课程，我认识到这种学习方式的便利性。相比传统课堂教学，直播培训课不受地点和时间的限制，只需一台连接互联网的设备，便可以在任何时候参与学习。这样的灵活性使我无需担心错过任何重要内容，也避免了在通勤上浪费时间的麻烦。同时，直播课程通常会提供回放功能，即便错过了直播，也可以通过观看录像来补充遗漏的内容。
其次，直播培训课程在跨地域合作方面具有优势。当我们参与一个直播培训课程时，可能会有来自不同地区的学员一起学习。通过观看其他学员的提问和讨论，我们有机会从不同地区的经验和观点中获得启发和学习到新的知识。这种跨地域合作不仅丰富了我们的学习资源，也促进了学员之间的交流和互动。
此外，直播培训课程也提供了更多的参与机会。在传统的课堂教学中，学生往往只能被动地接受老师的讲解和指导，互动性较低。而在直播培训课程中，我们可以通过在线聊天室与老师和其他学员进行即时互动。我们可以提问问题、发表意见，甚至与其他学员进行小组作业合作，这种互动性使学习过程更加积极主动，更容易保持学习的动力。
另一方面，直播培训课程也在一定程度上提高了学习效果。通过直播课程，我们可以随时随地与老师进行互动，解决困惑，加深对知识的理解。老师们通常也会提供一些实例和案例来帮助我们更好地掌握知识点，这样的教学方式使得知识更加直观易懂。此外，直播培训课程还会提供一些练习题和作业，帮助我们巩固所学知识，检验自己的掌握程度。
总结起来，直播培训课程在学习方式的灵活性、跨地域合作、互动性和学习效果等方面都具有明显的优势。通过这种新颖的学习方式，我们可以不受时间和空间的限制，与来自各个地区的学员交流和学习，更加积极主动地参与学习，提高学习效果。我相信，随着科技的不断进步，直播培训课程将逐渐成为主流学习方式，为人们提供更便利、高效的学习体验。
直播培训协议篇四
近年来，随着网络技术的快速发展，直播已成为人们获取信息、学习知识的一种重要方式。尤其在教育领域，直播培训课堂逐渐得到认可并被广泛应用。本次直播培训课程使我深刻体会到了直播教育的独特魅力和广阔前景。本文将通过五段式的结构，对我在直播培训课中的所思所得进行总结与分析。
首先，在直播培训课上，我发现直播教育具有高效性和及时性的优势。传统的面对面授课往往受制于时间、地点等限制因素，学员只能在特定的时间和地点上课，而直播培训则不受这些限制。通过直播，教师可以随时随地向学生传授知识，学生也可以随时随地参与学习。在我参加的这次直播培训课中，教师不仅在规定的课时内进行直播授课，还会在授课后回答学生的问题，及时解决学习中的疑惑。这种高效性和及时性让我受益良多。
其次，在直播培训课程中，我体会到了与同学互动的愉悦感。直播课程通常有聊天室或弹幕功能，学生可以随时向教师提问或互相交流。这种互动让学习变得更加活跃有趣，同时也增强了学生与教师之间的互动和沟通。在授课过程中，我经常在聊天室里与同学们讨论问题、交流心得。这种互动不仅使我学到了更多知识，还培养了我主动思考和与人合作的能力。
第三，直播培训课程带给我便捷灵活的学习体验。通过直播，我可以在家中或任何一个有网络的地方上课，不再需要花费时间和精力来上学或去培训机构。这对于那些时间有限或无法出门的人来说，是一种极大的便利。此外，直播培训还提供了学习资源的存档，方便学生回看以及作为学习资料保存。这种便捷灵活的学习方式，让我能够更加高效地安排时间，提高学习效率。
第四，直播培训课程的多样化教学形式让我受益匪浅。在传统的课堂教学中，教师通常只采用讲授知识的方式，而在直播培训课程中，教师除了直播授课外，还可以通过展示PPT、演示操作等多媒体手段来辅助教学。这样的多样化教学形式，使得学生可以更加直观地理解和掌握知识，提高学习的效果。在我参加的这次直播培训课中，教师经常会通过展示实际案例、演示操作等方式来让我们更加深入地理解学习内容。这种综合运用多种教学手段的方式，让我对所学知识的掌握更加深入、全面。
最后，直播培训课程培养了我自主学习和自我管理的能力。在直播课程中，教师为我提供了一系列的学习资料和课后习题，我需要自己进行学习和复习。这种自主学习和自我管理的模式激发了我对所学知识的独立思考和分析能力。通过在直播课程中的学习，我学会了更加高效地利用网络资源查找资料、解决问题，并且在学习中形成了良好的自我管理习惯。这种培养学生主动学习和自我管理的方式，对于我的学习能力和自立能力的培养具有重要意义。
总结起来，通过这次直播培训课程，我深刻体会到了直播教育的高效性、互动性和灵活性。直播培训课程为我们提供了一个全新的学习方式，让我们可以随时随地学习，与同学、教师互动，加强自主学习和自我管理能力。我相信，在不久的将来，直播培训课程将会在教育领域有更广泛的应用，成为人们获取知识和提升能力的重要途径。
直播培训协议篇五
在当今社会生活中，协议的使用成为日常生活的常态，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。那么写协议真的很难吗？以下是小编整理的直播合作协议，希望能够帮助到大家。
甲方：________
通讯地址：________
营业执照注册号：________
统一社会信用代码：________
企业资质证书号：________
法定代表人：________
联系电话：________
乙方：________
通讯地址：________
营业执照注册号：________
统一社会信用代码：________
企业资质证书号：________
法定代表人：________
联系电话：________
甲乙双方经平等自愿协商，就直播合作事宜签订本合同以共同遵守。
1）乙方根据甲方需求提供直播服务，并完成甲方指定的销售任务（详见附件：销售任务表）。甲方按约向乙方支付相关费用。
2）乙方提供的直播服务内容如下：
1直播平台详情
（1）直播平台数量：________个
（2）直播平台名称：________
（3）直播平台账号名称：________
2直播内容详情
（1）甲方应于每场直播前日内将直播资料或物料交付乙方。
（2）合作期限内，乙方在各平台为甲方提供的直播场次为场。其中，同时在不同直播平台所做的直播场次记为一场。
（3）乙方每场直播场次的连续时长不得低于小时
（4）乙方应根据直播平台的有关官方活动向甲方提供直播活动策划方案，经甲方书面确认后可在直播活动中执行相关策划方案。
（5）乙方应提供对本合同项下直播内容的推广视频的制作及剪辑服务，相关费用由乙方自行承担。
3直播执行团队详情
（1）由乙方提供直播执行团队，其中包括名主播进行直播内容播报（姓名：；网名：；身份证号：）；包括名直播场控负责业务对接（姓名：；网名：；身份证号：）。
（2）如甲方需要更换直播团队，应提前日与乙方协商沟通。双方确认更换直播团队后，就更换执行方案签署书面补充协议进行确认。
1直播活动产生的收益项目包括：
（1）销售货值：直播间商品或服务的销售额。
（2）打赏收益：直播间观众对主播的打赏收益。
（3）奖励收益：直播平台对主播的平台奖励收益。
2直播收益项目计算方式
（1）销售货值：双方认可由直播平台提供的生意参谋数值记录。如阿里直播平台直播销售货值计算方式为：内容—单条分析—引导支付金额。
（2）打赏收益：以直播账号自合作期限起至合作期限届满之日止的观众打赏金额为准。
（3）奖励收益：以直播账号自合作期限起至合作期限届满之日止的平台奖励金额为准。
3直播收益分配
1合作期间，销售货值由甲方全部享有。打赏收益及奖励收益由乙方全部享有。
2如甲方对销售货值的有关数据金额产生疑问，有权要求乙方出示相关直播账号的流水信息。如双方未就销售货值金额达成一致意见，可要求第三方机构对此金额进行审计确认。
甲方应向乙方支付的服务总费用为人民币________元（含税金额________）。
费用支付方式
1甲方将服务费用分期支付给乙方。
（1）首期服务费：甲方应当自合同签订之日起日内，向乙方支付总服务费的________%，即人民币________元。
（2）尾款服务费：乙方完成所有直播服务后，应提供甲方提供书面结案报告。甲方确认验收书面结案报告后，应向乙方支付总服务费的________%，即人民币________元。
如乙方未按约定按时足额完成直播间销售任务，甲方有权按照如下公式计算应当支付的尾款服务费。计算公式为：实际支付的尾款服务费=销售货值/约定销售任务额________尾款服务费。
2乙方应当自收到甲方相关款项之日起三日内向甲方提供等额的增值税发票。
3甲方以银行转账方式将服务费支付至乙方指定账户：________
户名：________
开户行：________
账号：________
4甲方增值税专用发票开票信息：
纳税人名称：________
纳税人识别号：________
地址：________
电话：________
开户银行：________
账号：________
1本合同合作期限自______年_____月____日起至______年_____月____日止。
2合作期限届满后，如双方有续签需求，应重新签订书面合同。
1乙方委派的执行团队成员应当为具有相关丰富经验的专业人员，执行成员不得有违法犯罪记录。
2乙方应当就相关直播内容做好进度记录与反馈工作，并形成最终的结案报告。
3如需甲方直接参与到直播活动中，乙方应当为甲方店铺直播提供技术问题等各类咨询服务。并对服务范围内的问题需及时准确地通过微信、电话以及电子邮件等方式予以答复。
4严禁乙方在直播过程中发表任何违反国家法律规定的言论、图片和动作，不违背《广告法》、《互联网信息管理办法》及其他相关法律法规，同时，不得侵犯第三方知识产权，并保证在直播过程中不涉黄、不涉毒、不涉赌，否则甲方有权提前解除本合同，同时有权要求乙方承担违约责任并赔偿经济损失。
5乙方在直播过程中应极力维护甲方公司合理正面形象，不得通过包括但不限于侮辱、诋毁、贬低等方式攻击甲方或甲方品牌形象，否则甲方有权提前解除本合同，并要求乙方退回全部款项并赔偿甲方商誉损失及其他损失，并有权要求乙方公开道歉30日。
1本合同涉及有关的项目成果的全部权利、权益，包括但不限于直播视频的著作权归属，以及直播过程中所涉及的产品信息及直播过程中产生的一切知识产权，均归甲方所有。
2甲方有权合法使用并处分本合同涉及的相关知识产权。
1甲方与乙方的直播执行团队成员（包括但不限于主播或场务）均不存在劳动合同关系。
2甲方不负有为乙方的直播执行团队成员办理养老保险、医疗保险、失业保险、公积金等社会保险的责任。
3本协议之签订与履行，不代表双方建立代理或类似性质的关系，乙方不得代表甲方签署任何法律文件。
1甲乙双方就所获知的对方业务或技术上的所有非公开信息保守秘密，均不得向第三人（除聘请律师、会计师外）公开、泄漏，也不得为履行本协议以外之目的加以使用。
2双方合作期间，甲方提供的以及在本合同项下合作产生的包括但不仅限于文本资料及图形、音像视频等资料，未经甲方书面许可乙方不得擅自使用。且应当于合同期限届满之日起三日内交还甲方并不得复制。
3依据有关法律向国家行政机关或为处理本协议产生的纠纷或事先征得对方书面同意而提供本协议的内容除外。
6双方承担保密义务的期限为自合同签订之日起，双方解除或终止合同关系之日后五年。
1甲方存在下列任一行为应自行承担由此造成的损失，乙方有权要求单方解除合同并要求甲方支付违约金人民币元：
（1）甲方所提供的直播内容违法违规，导致乙方受到平台或行政处罚的；
（2）甲方指定直播售卖的产品存在品质缺陷致使购买者人身权和财产权受到损害的；
（3）甲方未按照合同约定支付乙方相关费用的.；
（4）其他：
2乙方出现下列任一行为应自行承担由此造成的损失，甲方有权要求单方解除合同并要求乙方支付违约金人民币元。
（3）乙方未按照甲方要求的直播内容进行直播活动，经甲方书面通知后仍未整改的；
（4）其他：
3任何一方未履行本合同约定，经守约方通知后日内仍未改正的，守约方有权通知违约方解除本合同，本合同另有约定的，按另外约定处理。
1不可抗力定义：指在本协议签署后发生的、本协议签署时不能预见的、其发生与后果是无法避免或克服的、妨碍任何一方全部或部分履约的所有事件。上述事件包括地震、台风、水灾、火灾、战争、国际或国内运输中断、流行病、罢工，以及根据中国法律或一般国际商业惯例认作不可抗力的其他事件。一方缺少资金非为不可抗力事件。
2不可抗力的后果：
（1）如果发生不可抗力事件，影响一方履行其在本协议项下的义务，则在不可抗力造成的延误期内中止履行，而不视为违约。
（2）宣称发生不可抗力的一方应迅速书面通知其他各方，并在其后的十五（15）天内提供证明不可抗力发生及其持续时间的足够证据。
（3）如果发生不可抗力事件，各方应立即互相协商，以找到公平的解决办法，并且应尽一切合理努力将不可抗力的影响减少到最低限度。
（4）金钱债务的迟延责任不得因不可抗力而免除。
（5）迟延履行期间发生的不可抗力不具有免责效力。
1本合同的签订、解释及与本合同有关的纠纷解决，均受中华人民共和国现行有效的法律约束。
2因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由合同各方协商解决，也可由有关部门调解。协商或调解不成的，应按下列第种方式解决：
（1）提交仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的，对各方均有约束力；
（2）依法向所在地有管辖权的人民法院起诉。
1本合同未尽事宜，双方应另行协商并签订补充协议。本合同补充协议、附件同为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
2本协议一式四份，协议各方各执两份。各份协议文本具有同等法律效力。
3本协议经各方签署后生效。
签署时间：______年_____月____日
甲方：________（签章）
授权代表：________（签章）
日期：_____________
乙方：________（签章）
授权代表：________（签章）
日期：_____________
直播培训协议篇六
甲方：乙方：
负责人：负责人：
联系电话：联系电话：
身份证：身份证：
甲，乙双方经过协商，就乙方参加甲方培训的20xx年传媒类高考艺术培训。培训的有关事宜，达成如下协议：
第一条。收费方式：乙方学生向甲方交纳学费x元，每个参加培训的学员第一次缴费不得少于x元，第一次缴费时间为，第二次缴费时间为，甲方开具财务收据。(必须由所在学校负责人或家长陪同方可报名)。
第二条。甲方的权利和义务：
1.甲方在学习期间，向学生提供适宜的学习环境，聘用优秀的师资力量，按考纲要求组织教学。按时发放教材及配套习题作业资料，并送考，直到应届传媒类艺考考试结束截止。
2.甲方按学生的专业成绩和专业特点，指导学生参加相关的艺术类专业考试。
3.甲方有权按照乙方的个人能力安排相应大学的考试。
4.甲方保证乙方专业合格并拿到大学类本科专业合格证。(乙方违约除外，详见乙方的权利和义务)。
第三条。乙方的权利和义务：
1.乙方应积极主动认真的完成学习课程，并对甲方的所有自编教材，内部资料及其他考前信息等负有保密的义务，不得在课堂上录音录像。
2.在艺术高考单招校考报名和考试后，乙方应将准考证，考试成绩单原件和复印件于该院校专业考试结束之日起五日内，以书面的形式交付甲方，甲方签字确认后退还原件。
3.出现以下情况时视为乙方根本违约，乙方应免除甲方的退费义务：
a).伪造报名或以虚假证件报名参加本班的(包括但不限于：所提供的证件，或证件号码，姓名与报名参加艺术高考的证件，证件号码，姓名不一致时等情况)。
b).双方本着相互尊重的原则，甲方已经正式通知，但乙方未报名参加当年的艺术高考，或以任何理由拒绝参加，或未书面告知甲方私自参加，或因任何原因被取消报名资格，弃考缺考的以及在考试中违纪、替考、作弊等行为遭到处罚的。
c).甲方组织的专业授课，乙方学习期间无故缺席旷课累计达xx次以上的，学习期间违法犯罪被限制人生自由的。
d).甲方所安排的专业考试或规定考试的大学，乙方没有按要求填报的，造成的一切后果由乙方自己承担。
第四条。甲方的退费义务及程序：
1.在乙方按约定履行本协议之条款的协议下，乙方参加20xx年高等院校传媒类艺术招生的校考专业成绩，未拿到大学本科类专业合格证的。且不是由乙方个人原因造成的。甲方退还乙方学生的所缴学费的%。
2.退费程序：办理退费时，乙方应向甲方办理退费申请，说明考试情况以及退费要求。学生身份证件，准考证以及考试成绩单，出具本协议原件以及甲方所开的收费单据。甲方在接到乙方退费要求，应在七日内完成核实工作，核实无误，应在核实后七日内为乙方办理退费，同时乙方将本协议原件以及学费收据原件交给甲方。
第五条。本协议书一式两份，甲、乙双方各执一份，由甲方负责解释，双方签字后生效。未尽事宜，予以补充。
第六条。除双方进入退费程序，本协议有效期为20xx年艺术高考结束为止。
甲方：乙方：
甲方签字盖章：乙方签字盖章：
20xx年x月xx日。
直播培训协议篇七
乙方（受聘人员）：______________________________。
乙方身份证号码：________________________________。
为了促进甲乙双方的共同发展，根据我国劳动法律法规，甲乙双方在平等协商基础上特签订本协议，双方需共同遵守本协议所列各项条款。
第一条 甲方同意乙方参加_____培训。该培训以_____的形式进行。培训期间自_____年_____月_____日起至_____年______月_____日止。
第二条 培训结束后，即从_____年_____月_____日起，乙方应为甲方服务_____年。甲乙双方的劳动合同期限短于服务期的，甲方有权选择将劳动合同期限延长至本服务期满止，即______年_____月_____日止。
第三条 甲方的责任、权利和义务。
1.根据甲乙双方协商一致，甲方为乙方支付如下费用，总称为培训费用：
（2)交通费：_____元，支付方式为____________________。
(3)食宿费：_____元，支付方式为_____________________。
2.乙方培训期间的违章违纪行为，甲方有权根据国家和甲方有关规定予以处理。
第四条 乙方的权利和义务。
1._____________________________；
2._____________________________。
第五条 违约责任与赔偿责任。
乙方在服务期限内如出现以下任一情形，乙方须向甲方支付违约金：
（1）甲方因乙方严重违纪等乙方自身原因而解除与乙方的劳动合同；
（2）乙方提出解除劳动合同。
违约金具体计算公式为：
违约金（元）=［服务期限（月）－已经履约期限（月）］/服务期限（月）×培训费用（元）。
第六条 争议解决。
甲乙双方因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商解决不了的，按照国家有关劳动争议处理的规定处理。
第七条 本培训协议是对甲方与乙方所订立的《劳动合同》的补充，若与《劳动合同》有冲突，则优先适用本协议。
第八条 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自签订之日起生效，由甲方人力资源部监督执行。
甲方(签字或盖章)： 乙方(签字或盖章)：
法定代表人或委托代理人：
直播培训协议篇八
乙方：________________________网络科技有限公司。
鉴于：
1.为了拓展营销市场，乙方推出与直播相关的业务运营服务；
2.鉴于甲方申请，乙方为甲方提供与直播相关的业务运营服务；
3.甲方接受乙方所提供的服务项目内容，并委托乙方为唯一运营商；
4.根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规的规定，甲乙双方本着自愿、平等、诚实、信用等原则，经友好沟通与协商，签订本协议。
双方申明，双方都已理解并认可了本协议的所有内容，同意承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本协议。
1.乙方的权利和义务。
a）乙方有权要求甲方按照双方商定的服务内容，在双方约定的时间内完成协议中规定的`内容。
b）在运营和服务的过程中乙方应给予甲方积极配合，在双方商定的时间内拿出确定的`意见。
c）乙方在直播相关的运营管理中，应当符合国家法律的规定和社会公共利益。
2.甲方的权利和义务。
a）按照双方商定的服务业务，在双方约定的时间内按照甲方提供的平台完成运营和服务项目。
b）甲方需尽力配合乙方的日程、企划、定位、筹备、训练、录音、录像、制作、宣传、演出等一切与运营、产品推广相关的工作安排，甲方在力所能及的范围内不得借故拖延或者拒绝，由于甲方拖延造成乙方运营服务超过合同约定内容，乙方无需承担责任。
c）甲方拥有乙方所代运营账号、短视频、艺人及相关制作素材的所有权，乙方运营账号期间，运营所有权归乙方所有。
1.合作范围：直播带货，运营团队搭建管理，短视频制作推广，账号运营，供应链构建，品牌梳理推广。
3.网络平台信息提供在协议签订后的运营服务期间内，乙方有权管理甲方及查看短视频账号等信息。
1.甲方在运营服务过程中需与乙方积极配合，提供有效的修改意见或确认信息，若在项目进行过程中甲方处于停滞状态，超过20个工作日以上，乙方书面通知（包括但不限于微信、qq、短信、邮件、电话）为准，则视作甲方主动解除本协议，乙方不承担责任，已支付费用不予退还。
2.乙方已履行协议并服务甲方过程中，甲方因单方面因素主动解除协议的，则视作甲方主动解除本协议，乙方不承担责任，已支付费用不予退还。
3.违约一方须根据《合同法》的规定，承担损失赔偿、采取补救措施、继续履行的违约责任（包括但不限于直接经济损失、诉讼费、律师费、差旅费等）。
4.在协议期间，如出现甲方违反该条例，则视作甲方无故解除本协议，处理办法遵循本章第1、2、3条。
5.合同期内若乙方未达到承诺事项，乙方按比例退款。
甲乙双方合作运营甲方直播相关的业务，乙方为甲方提供运营服务如下：
a：运营团队对接支持，帮助甲方运营直播带货，账号打造，短视频推广，团队建设，供应链搭建。
b：根据甲方产品特性、出镜人特点以及短视频平台规则策划撰写剧本文案；短视频账户ip的定位打造以及直播的运营数据监控，视频投放时间运营以及指导，并提供后期视频制作技术支持。
c：制定运营策略，依据甲方特性，结合直播平台情况，制定运营计划，进行直播带货。
d：培训直播学员（学费298元-4980元不等，直播带货教学及话术），进行品牌店播拓展业务嫁接（运营费8万/年，销售额提成5-10%。内容如下：抖音小店以及蓝v协助开通，短视频内容策划360条，短视频后期技术剪辑服务360条，5条视频上热门，每条曝光10万以上，粉丝增长10万，粉丝管理及变现指导，1对1导师运营指导），线上线下的网络推广，拓客引流等增值服务。
e：合同服务费用：
1、乙方在为甲方搭建平台初期（三个月）投入三名人员（运营，优化师，短视频制作，文案），甲方提供住宿，每人按照_______________元/月发放工资。
2、乙方收取合作期间甲方直播相关业务产生的总销售额10%的提成。
3、乙方收取因为乙方推荐的直播培训学员和品牌店播所缴纳费用的10%提成。
1.双方当事人应当保守在履行本协议过程中获知的对方商业秘密。未经对方书面许可，双方不得盗用或向公众公开发布或透露本协议所设计的服务内容和条款。
2.本协议签订后，经双方当事人协商一致，可以对本合同有关条款进行变更或者补充，但应当以书面形式确定，因不可预知的技术与合作第三方导致平台出现故障或不可抗力等因素造成本协议无法履行，甲乙双方均可解除本协议。
3.双方当事人对本协议的订立、解释、履行、效力等发生争议，应友好协商解决，若30日内协议解决不成功的，任何一方有权向乙方所在地人民法院提起诉讼。
4.本协议经双方授权签字并盖章，自签订日起生效。
5.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
6.合作协议自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日，合同到期如无其他补充，自动生效顺延协议相关条款。
甲方：________________________。
乙方：________________________。
日期：_______年_______月_______日
直播培训协议篇九
甲方：
乙方：
年龄：
性别：
学历：
专业：
身份证号码：
家庭住址：
为提高乙方的基本素质及职业技能，甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业，并按时返回甲方工作，甲乙双方订立如下协议：
一、甲方同意乙方赴______学______专业，学习期自________年____月____日起至________年____月____日，实计为期______.二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更，应事先通知甲方，并得到甲方的批准，否则以旷工论处。
三、乙方的学习时间，计入工作时间之内，按连续工龄累计。
四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时，乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间，甲方另行支付给乙方生活费______元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间，乙方接受甲方交付的调查或安排出差，差旅费按公司规定的标准支付。
五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时，应接受甲方指令，终止学习，返回甲方，并依有关规定处理。
六、乙方在学习期间，必须每隔______天向甲方书面报告一次学习情况，并附学校有关成绩等方面的记录。
七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到校方处分的，视同在甲方内的违纪，甲方将按规章制度处理。
八、乙方在培训学习期间的学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返甲方的交通费(需有事招回)由甲方全额承担。
九、乙方如在培训学习期间辞职，应向甲方支付由甲方缴纳的全部培训学习费用的双倍的违约金，不足______元的按______元计算。
十、培训学习结束后，乙方应为甲方继续服务________年，从培训结束之日起算。该服务期约定视作劳动合同期限。在服务期内，乙方以任何理由解除劳动合同的，乙方应赔偿甲方培训费用，具体支付方法是：按服务期限等分培训费，以乙方已履行的合同期限递减支付，服务期限不足一年的按实际月份计算。服务期满解除的可免交培训费用;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的，亦照此办理。
十一、在服务期内乙方以任何理由违反服务期约定解除劳动合同的，乙方应支付甲方违约金______元;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的，亦照此办理。
十二、培训学习结束后，乙方应于培训结束之日起____日内向甲方报到。乙方逾期不向甲方报到，视作乙方解除劳动合同，按本协议第十条、第十一条处理。
十三、乙方在学习期间成绩优异，有杰出表现，甲方将视情况给予奖励。
十四、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方签章：乙方签章：
________年____月____日________年____月____日。
直播培训协议篇十
随着互联网技术的不断发展，传统的教育方式正在经历着革新，而直播培训课成为了这一革新趋势中的重要组成部分。我有幸参加了一门直播培训课程，通过与老师的互动和实践操作，我深深体会到了直播培训的优势和改变。以下是我个人的心得体会，希望能对同样参与直播培训的人有所启发。
直播培训是通过网络平台进行在线教学的形式，通过视频直播等技术手段，将老师的讲解和学员的学习完美结合在一起。相比传统的面对面培训课程，直播培训具有时间灵活、空间无限等特点。参与者可以根据自己的实际情况选择适合自己的培训时间，无需受限于地点，提高了培训的灵活性。同时，直播培训还可以录制、回放，方便学员进行复习和未听课的学习，进行巩固和提高。
第二段：与老师的互动让学习更有效。
在直播培训中，学员可以通过网络平台与老师进行实时互动，提问疑惑，与老师交流思想。这种互动的形式让学习更加主动，培训效果更加显著。与传统的面对面培训相比，直播培训的互动形式更加便捷、实用，学员可以直接在课程过程中获得解答，避免了时间和空间的限制，提高了学习效果。
第三段：实践操作增加了学习的深度和广度。
在直播培训中，老师往往会给予学员一些实践操作的机会，让学员进行亲自动手的实践。这种操作可以大大增加学员对所学内容的理解和掌握，加深学习的深度和广度。通过实践操作，学员可以将理论知识应用于实际情景，更好地掌握和记忆所学内容。与传统培训相比，直播培训的实践操作更加方便实用，学员可以随时随地进行操作，提高了学习的效能。
第四段：共享学习资源促进了学习共同进步。
在直播培训中，学员可以与其他学员分享学习心得、交流学习经验，共同促进学习的进步。通过网络平台，学员可以随时随地与其他学员进行交流，分享自己的学习收获，获取更多的学习资源和帮助。这种共享学习资源的形式，打破了传统培训中的孤立学习模式，拉近了学员之间的距离，促进了学习的合作与共赢。
第五段：挑战与机遇并存，持续学习是关键。
虽然直播培训课程带来了诸多便利和改变，但也面临着一些挑战和困难。网络延迟、技术故障等问题可能会影响学习的质量和效果。因此，学员需要具备良好的自学能力和适应能力，关注技术的进步，不断提高自己的学习技能和使用技术。只有持续学习和不断进步，才能更好地应对直播培训带来的新机遇和挑战。
总结起来，直播培训课程的开展为我们提供了更加灵活、便捷的学习方式。通过互动、实践和共享学习资源，我们可以更好地理解和掌握所学内容，促进学习的深度和广度。然而，我们也要面对挑战和困难，持续学习和不断进步是克服困难和抓住机遇的关键。相信随着技术的不断发展和教育模式的创新，直播培训课程将在未来发展更加广阔的前景。
直播培训协议篇十一
随着在线教育不断发展、技术不断更新，以及疫情的影响，越来越多的机构和企业开始采用培训直播的方式进行员工培训。作为一名参与过多次培训直播的人员，我对于培训直播的体验和体会都有所收获。
第二段：优势和挑战。
首先，培训直播的优势是显著的。在线直播的方式，减少了时间和空间上的限制，远程的员工也能够轻松参与培训。并且直播过程中，授课者也可以实时与听课人进行交流互动。但同时，培训直播也存在诸多挑战，如网络状况和技术问题，还有听课人的专注度和参与度的维持。
第三段：实际操作。
在实际操作中，我发现培训直播时要尽可能的关注参与者的反馈，包括语音、文字等方式的交互。同时，对于网络状况的稳定性也需要提前考虑，并尽可能在如何应对网络不稳定等问题时做好准备。此外，在直播前，需要提前测试直播平台的功能，确保直播过程中不会遇到技术问题，影响听课人的学习和体验。
第四段：授课技巧。
对于授课者而言，培训直播也需要一些独特授课技巧。首先，需要提前准备好所有的教材资料和授课计划，确定好培训的主题和方向。同时，要求授课者有些新意，通过互动、小游戏等形式提升听课人的积极性和参与度。在直播过程中，也要注意语速和语调的控制，以及搞笑适度，让听课人在轻松愉快的氛围下进行学习。
第五段：总结。
总体而言，培训直播使得员工培训变得更为灵活、更容易实现。但这不仅仅是技术上的问题，更重要的是授课人员的掌握授课技巧和心态。只要在面对挑战和困难时，以积极的态度和精细的准备迎接，在直播过程中充满感性与思考，培训直播必然能够为我们带来更多的启示和成就。
直播培训协议篇十二
近年来，随着互联网的飞速发展，培训也朝着线上的方向迅速发展起来，培训直播间应运而生。这种新型的培训方式不仅为学习者提供了更加便捷的学习渠道，也给培训者提供了更多的展示平台。在我参加了一次培训直播间的学习后，我深深体会到了它的优势和魅力。
首先，培训直播间具有时间和空间上的灵活性。在传统的培训模式中，学习者不得不按照培训机构的时间和地点去学习，而培训直播间则打破了这一限制。只要有网络，学习者可以随时随地参加直播课程，不再受到时间和空间的束缚。这对于那些工作繁忙或者无法参加实体培训的学习者来说，无疑是一个福音。此外，培训直播间还提供了课程的录像，方便学习者进行回放。这样一来，即使错过了直播课程，学习者也可以自主学习，不会错过任何内容。
其次，培训直播间具有互动性。与传统的线下培训相比，培训直播间有着更好的互动性。学习者可以通过网络，在直播间里提问，与培训者、其他学员进行即时的交流和讨论。这种互动方式不但可以加深对课程内容的理解，还可以拓宽思路、深化学习的效果。我曾在一次培训直播间中遇到了一个疑惑，通过与培训者和其他学员的讨论，我不仅解决了自己的问题，还学到了更多的知识和见解。这样的学习方式不但激发了学习的热情，也增加了培训的趣味性。
再次，培训直播间提供了丰富多样的学习资源。在传统的培训方式中，学习者只能通过课本和讲义进行学习，而培训直播间则提供了更加丰富多样的学习资源。除了直播课程，学习者还可以获得教材、案例分析、笔记总结等学习资料。这些资料不仅可以满足不同学习者的需求，还可以帮助学习者进行更加系统和全面的学习。我在一次直播课程中不仅获得了课程的讲义，还得到了一些实际案例的分析，这对于我理解并应用所学知识起到了很大的帮助。
最后，培训直播间给予了学习者更大的自主学习能力和主动学习的机会。在培训直播间中，学习者可以根据自己的学习进度和兴趣进行学习，不受外界干扰。培训直播间中的学习者需要自己策划学习时间和学习内容，需要自己思考、总结和整理所学知识。这种主动学习的机会不仅培养了学习者的自学能力，也为学习者在未来的学习和工作中奠定了良好的基础。
综上所述，培训直播间作为一种新型的培训方式，具有时间和空间上的灵活性、互动性，提供了丰富多样的学习资源，同时给予了学习者更大的自主学习能力和主动学习的机会。我相信，在互联网发展的大潮下，培训直播间将会在培训领域继续大放异彩，为学习者提供更加高效、便捷、灵活的学习方式。
直播培训协议篇十三
近年来，互联网在不断创新的同时，给人们的生活和工作方式带来了诸多变化。其中，培训直播成为了一种特殊的学习方式，为人们提供了更加灵活和便捷的学习方式。我作为一名在职人员，也积极参加了一些培训直播，获得了许多收获和体会。在此，我愿意分享我的心得和体会，以期对大家有所帮助。
培训直播是一种在线教育，通过网络直播形式进行培训，参与人员可以在家或者办公室等任何地方参与，避免了出差和住宿的费用。一些优秀的机构还可以提供专业的培训服务，提高了学习的效率和质量。此外，参与培训直播也可以增强学员与讲师的互动，使学员更好地理解课程内容，并提出疑问得到及时解决。
二、我的体验。
作为一名培训直播的学员，我最初对这种学习方式还有些疑虑，但参与一次意外收获颇多。在这次培训直播中，我收获了专业知识、思维方法和工作技巧等方面的知识，深入了解行业的动态和趋势。同时，我也学会了如何有效地进行时间规划和个人管理，优化了工作方法和效率。这些知识和经验在我的职业生涯中起到了很大的帮助。
三、注意事项。
虽然培训直播有许多好处，但参与这种学习方式也需要注意一些事项，以提高效果和体验。首先，选择适合自己的机构和讲师，保证教育资源的质量和实效性。其次，需要在学习时具备良好的心态和行为习惯，保持注意力集中和认真听讲。最后，要合理安排时间，充分利用时间和资源，不断提升个人能力和发展前途。
四、学习中的收获。
通过参与培训直播，我获得了许多具体的学习收获。首先，我学会了有效地规划时间和行程，优化了个人学习效率。其次，我深入了解了我的职业发展方向和目标，明确了自己的能力和需求。最后，我认识到了自己的短板和不足，有效地进行改进和补充。
五、结语。
总之，参与培训直播是一种非常好的学习方式，它可以为我们提供更加灵活和便捷的教育资源，同时也可以提高我们的个人能力和发展前途。但这种学习方式需要我们认真对待，积极探索，不断提升和改进自己的能力。愿我们可以在培训直播中不断汲取知识和力量，走向更加美好的未来。
直播培训协议篇十四
乙方：________________________。
甲、乙双方在诚实守信、平等互利的原则下，根据《中华人民共和国民法典》和有关法律法规规定，就乙方为甲方进行直播推广服务相关事宜订立本合同，以明确双方的权利、义务，确保合同双方共同执行。
1、甲方提供直播场地和直播所需设备设施，乙方依据甲方要求为甲方进行直播服务及其他推广服务（包括但不限于拍摄的照片、视频等）。
2、合作方式为：乙方为甲方进行直播推广服务，每场直播时间不得少于______个小时。
1、乙方直播推广服务费用按场计算，每进行一场直播推广服务，则甲方向乙方支付_______________元服务费。
2、直播服务费由甲方于次月15日前向乙方支付上月费用。
3、乙方收款账户信息：
账户名：________________________。
银行账号：________________________。
开户行：________________________。
1、甲方负责甲方产品及相关服务的合法性、适当性，保证提供的商品或服务质量符合国家法律法规规定的要求、国家或行业标准。
2、甲方负责为乙方提供直播场地和直播所需设备设施。
3、甲方负责甲方产品及相关服务的平台建设、技术支持和维护、运营和用户管理、客服服务并承担前述事项产生的费用。
4、甲方按照本合同的约定及时向乙方支付直播服务费。
5、鉴于甲方与他人签订的《直播服务合同》，甲方在征求乙方意见后，有权根据乙方的时间安排对乙方直播服务进行合理安排，并制作《直播排班表》，以明确乙方每周提供直播服务的具体时间。
1、乙方按照甲方的要求对甲方产品及相关服务进行网络直播服务及推广服务（包括但不限于拍摄的照片、视频等），享有接受甲方支付的'服务费的权利。
2、乙方应当保证每场直播的时间不得少于________个小时，未经甲方同意，不得擅自离场。
3、乙方应当按照事先确定的《直播排班表》的时间和地点为甲方提供直播服务，并通过钉钉软件进行上播、下播打卡，不得迟到、早退。否则，乙方每迟到或早退一次，甲方有权扣除该次直播服务费用50元。如乙方因个人原因无法按时上播的，应当提前7天向甲方负责人报备，以便甲方对后续的直播安排进行调整。确有紧急情况无法上播的，应当向甲方出具符合事实情况的书面说明。
4、乙方应当规范自身直播行为，并不断提高自身职业素养，严格遵守直播平台规定，并在直播前按照甲方提供的材料做好准备，保证直播的流畅性。
5、未经甲方允许，乙方不得擅自向第三人（消费者或其他任何第三人）代替甲方做出任何的承诺和/或保证。
6、乙方应当严格按照甲方提供的直播内容进行直播，不得在直播期间直播甲方及甲方产品或服务之外的内容。
7、乙方应当按照甲方所提供的产品或服务介绍、说明、文件、材料等据实进行直播推广服务，不得对甲方产品或服务进行夸大宣传、虚假宣传。
8、乙方应当按照甲方所提供的产品价格、质量、性能、有效日期等内容据实进行直播推广服务，不得通过恶意贬低、故意抬高、恶意比较等不正当竞争行为进行直播。
9、乙方应当宣传理智消费，不得在直播期间向未成年人推销、销售酒类产品，不得蛊惑、诱惑未成年人“冲动消费”。
10、乙方在进行直播推广服务时，应当严格遵守《中华人民共和国广告法》、《网络直播营销管理办法》、《互联网直播服务管理规定》等相关法律法规的规定。
11、乙方不得在直播期间宣传、传播与暴力、赌博、毒品、淫秽等违法犯罪相关的内容。
12、乙方不得在直播期间内进行诋毁、侮辱、污蔑等可能对甲方或其他第三人造成损害的内容或行为。
13、乙方在直播期间应当文明直播，不得在直播期间宣传、传播违背社会主义精神文明的低俗内容，直播内容不得违背社会公序良俗和社会公德，不得宣传与社会主义核心价值观不符的内容。
14、乙方不得在直播期间宣传、传播恐怖主义、邪教组织等危害国家安全和国家利益的内容，不得宣传、传播违背民族大义和民族精神的内容。
15、乙方不得在直播期间宣传、传播涉嫌或企图分裂国家主权和领土完整、破坏爱国统一战线的内容或行为。
16、乙方应当保证在本合同签订前3年内无违法犯罪记录，并应向甲方提供身份证复印件及公安机关出具的无违法犯罪记录证明作为本合同的附件。
17、其他应当遵守国家法律法规规定的情形。
1、除已经公开的信息外，未经甲方同意，乙方不得向本合同之外的个人、单位、企业等任何第三人披露、泄露、给予或转让因签署或履行本合同而了解或接触到的甲方的商业秘密及其他机密资料和信息及本合同内容。
2、本条规定的保密义务在本合同被解除或终止后，仍具有约束力，直至甲方选择主动公开或法定公开。
乙方在为甲方提供直播服务和推广服务期间产生的所有成果（包括但不限于解说视频、音频，及与本合同事项相关的任何文字、视频、音频等，以下统称为“合同成果”）的全部知识产权（包括但不限于著作权、商标权等知识产权及相关的一切衍生权利）、所有权及相关权益归甲方所有。合同期内及期满或终止后，甲方可以任何方式使用合同成果并享有相应的收益，未经甲方事先书面同意，乙方不得自行或提供、授权给任何第三方以任何方式使用及获得任何收益。
甲方充分保证合法使用上述合同成果。本合同终止或解除后，甲方继续使用合同成果，不构成对乙方姓名权、肖像权的侵权。本合同终止或解除后，甲方除使用合同成果外，需使用乙方姓名权、肖像权的，双方另行协商确定。
1、如遇法律、法规规定的不可抗力因素发生（如自然灾害、战争及社会重大变化）而阻碍任何一方履行合同的，受影响一方可暂缓执行本协议，并不属于违约，双方的责任亦顺延。受影响一方应及时向另一方说明情况和提供证明，未说明情况或提供证明的视为不可抗力因素未发生。如该不可抗力事故永久无法还原或其效果无法消除的，任一方均有权解约，且均不构成违约。
2、任何一方违反本合同条款、条件、陈述或保证时，守约方有权书面通知违约方终止本合同，并且合同自违约方收到该书面通知时即时解除，且违约方应赔偿守约方由此所遭受的全部直接或间接经济损失。
3、甲方应按约按时足额向乙方支付服务费，因特殊情况需延期的，应事先向乙方说明情况，否则每逾期一天，按未付金额的________%向乙方支付违约金。
4、如因乙方违反本合同约定，致使甲方因此遭到任何第三人或司法机关或行政机关追究法律责任的，甲方有权就因此受到的损失向乙方进行全部追偿。
5、如乙方未严格按照《直播排班表》为甲方提供直播服务，又未事先向甲方报备的，导致甲方为维护直播正常进行而需聘请其他人员进行代播或导致甲方无法正常直播所产生的费用和损失，乙方应当予以赔偿。
6、如乙方在直播期间被直播平台认定存在违规行为，导致甲方直播间被直播平台进行处罚（包括但不限于产品下架、直播间关停等处理结果）的，甲方除有权扣除乙方该次直播的服务费用外，还有权要求乙方赔偿因此受到的损失。
7、本合同有效期内，任一方经提前30日向另一方发出书面通知后，经协商一致，可以提前终止本合同。
8、经甲方查明，乙方在本合同签订前3年内存在违法犯罪行为的，或乙方刻意隐瞒相关情况的，则甲方有权立即终止本合同且不承担违约责任。
1、本合同不得被理解为任何一方成为另一方的法律代表或代理人，并且任何一方均不得声称对另一方的行为负责或受另一方行为的约束。
2、本合同的订立、效力、解释、履行及争议解决均适用中华人民共和国法律（不含港、澳、台地区）。因本合同产生的、或与本合同有关的任何争议，应首先由双方友好协商解决；协商不成时，任何一方均可向重庆市南岸区人民法院提起诉讼。
3、本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等的法律效力，自双方签字盖章之日起生效。本合同有效期为自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
4、本合同未尽事宜，双方可以协商一致，另行签订补充协议；补充协议与本合同具有同等法律效力。
甲方（盖章）：________________________。
乙方（签字）：________________________。
_______年_____月_____日。
直播培训协议篇十五
统一社会信用代码：
法定代表人：
住址：
联系方式：
统一社会信用代码：
法定代表人：
住址：
联系方式：
身份证号：
联系电话：
住所：
鉴于：甲乙双方均为合法注册经营的有限公司，丙方是具有完全民事行为能力的自然人。甲方的产品需要通过网络主播直播推广的方式进行销售，乙方具有优质的网络主播资源，丙方系乙方签约主播，并具有开展网络直播所需要的才艺和经验，为各展其长，三方在平等资源、互惠互利的基础上，依据《中华人民共和国民法典》相关规定，就丙方为甲方直播推广销售产品相关事务，达成以下合作协议，以资共同信守。
直播培训协议篇十六
7.1 丙方按照甲方的要求对甲方产品及相关服务进行直播推广服务。
7.2 如因丙方直播行为不规范等问题，非因甲方原因导致甲方违反法律、法规或侵犯第三方合法权益，由丙方承担全部责任。
7.3 丙方对直播方式、内容享有自主决定和策划的权利，甲方、乙方不得无故干涉。
7.4 丙方保证其有资格并有权利在中华人民共和国境内从事本协议项下的服务。
7.5 如丙方需要用其他直播账号或在其他直播平台上进行产品推广销售，需要事先向甲方和乙方报备并取得甲方、乙方的同意。
7.6 本合同项下的任何条款均不得被理解为乙方和丙方对甲方所推广的服务或产品向第三人（消费者或其他仼何第三人）做出了任何的承诺和/或保证，也不得理解为丙方的直播推广服务的行为表明向第三人推荐该等宣传的产品或服务，所有因甲方原因使直播推广宣传引发的纠纷或处罚，均由甲方和甲方的客户自行承担，乙方、丙方概不负责，如对乙方造成了任何损失，甲方负责全额赔偿。
直播培训协议篇十七
11.1 本协议不得被理解为任何一方成为另一方的法律代表或代理人，并且任何一方均不得声称对另方的行为负责或受另一方行为的约束。
11.2 本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，具有同等的法律效力，自三方签字盖章之日起生效。
（以下无正文）。
签署时间： 年 月 日。
法定代表人或授权代表（签字）：
法定代表人或授权代表（签字）：
直播培训协议篇十八
近年来，随着互联网的迅猛发展和网络技术的逐渐成熟，线上培训成为了一种越来越受欢迎的学习方式。尤其在疫情期间，线上培训直播间更是成为了人们学习的热门选择。在参与过多次线上培训直播后，我深刻体会到了它的优势和便利性。以下是我对于培训直播间的心得体会。
首先，培训直播间打破了时间和空间的限制。与传统的面授培训相比，培训直播间不受固定课程表的束缚，人们可以根据自己的时间安排灵活参与培训。无论是在工作还是在家中，只要有网络，我们就能随时随地进入直播间，听取专家的讲解和分享。这种灵活的学习方式极大地方便了工作繁忙的人们，使得他们能够抓住碎片时间进行学习。
其次，培训直播间提供了高质量的学习资源。在线上培训直播中，专家和行业领域的权威人士会进行专业的知识讲解，并分享他们在工作中的实践经验。这种针对性的学习资源，使得我们能够快速了解到最新、最实用的工作知识和技能。同时，我们也可以通过视频回放功能反复学习，巩固所学内容，提高学习效果。在培训直播间，我们可以有更好的学习选择，满足个性化学习需求。
再次，培训直播间促进了学习者之间的互动和交流。在直播间中，学员们可以通过弹幕、聊天室等方式与专家进行实时互动，提问问题、讨论疑点。这种互动交流的方式打破了传统教育中学生和教师的单向沟通，使得学员们能够更直接地与专家进行交流，进一步加深对知识的理解。同时，学员之间也可以相互交流分享学习心得和经验，共同进步。这种互动性的学习方式让培训不再是孤芳自赏，而是让学员们在合作中获得更多的成就感和满足感。
最后，培训直播间提供了更丰富的学习形式和资源。除了直播课程外，许多培训直播间还提供了课件、文档资料、学习笔记等资源供学员学习和下载，这些资源可以让我们反复回顾学习内容，更好地巩固知识。同时，许多培训直播间还会组织线上小组讨论、作业提交等活动，增强学员之间的合作与竞争，提供更多学习挑战和机会。这些丰富多样的学习形式和资源，让我们在培训直播间中能够全面提升自己的专业能力和素质。
总的来说，培训直播间是一种非常便捷和高效的学习方式。通过参与培训直播，我们能够灵活安排学习时间，获取高质量的学习资源，与专家和其他学员进行互动交流，并享受丰富多样的学习方式和资源。因此，在选择学习途径时，培训直播间是一个值得推荐的选择。
尽管培训直播间在短时间内取得了很大的发展，但它也面临一些挑战和问题，比如技术稳定性、互动性不足等。我们应该通过持续改进和优化这种学习方式，使得它能够更好地适应人们的学习需求，并为个人和组织的发展做出更大的贡献。
直播培训协议篇十九
段落1：（引入）。
随着科技的不断发展，互联网再次给我们的生活带来了一场革命。尤其在教育领域，培训直播间逐渐成为了一种新兴的教育方式。我有幸参加了某名师的培训直播间课程，并从中获得了一些宝贵的经验和心得体会。
段落2：（优点）。
培训直播间的最大优点在于方便快捷。只需要一台电脑或智能手机以及网络连接，就可以随时随地参与培训。这方便了那些地理位置较远或无法亲临培训现场的学员，同时也减少了交通、食宿等方面的费用。此外，培训直播间还可以录制下来，方便学员回看和复习，避免了信息的遗漏。
段落3：（互动性）。
与传统课堂相比，培训直播间能够提供更多的互动性。学员不仅可以通过弹幕实时与讲师互动，还可以参与投票和问答环节。这使得培训过程更加生动有趣，学员的积极性也会得到更好的调动。同时，通过与其他学员的交流，我们还可以分享各自的经验和学习心得，拓宽自己的知识面。
段落4：（挑战与应对）。
培训直播间也面临着一些挑战，比如网络延迟、技术故障等问题。在参加培训直播间时，我也遇到了音频不清晰和视频卡顿的情况。但是，通过调整网络环境、优化设备配置，我成功解决了这些问题。此外，培训机构也应该加强技术支持，并提供相应的技术指导，以帮助学员克服困难。
段落5：（总结）。
总的来说，培训直播间是一种高效便捷的培训方式，它在很大程度上改变了传统教育的模式。通过培训直播间，我们可以获得优质的教育资源，与优秀的讲师进行互动，拓展自己的视野。当然，我们也应该注意一些挑战，保持适宜的网络环境，学会克服技术问题。培训直播间将继续发扬其优点，助力我们的学习和成长。
直播培训协议篇二十
3.1 甲方指定乙方的签约艺人丙方在 直播平台上用甲方指定的直播账号（ip账号为： ）进行直播推广销售产品。
3.2 丙方在甲方、乙方或直播平台的指导下，在互联网直播平台进行直播和商品推广活动，且此活动为商业性的。
3.3 甲方与乙方、丙方之间的合作为独家合作，具有排他性，即甲方指定的同一直播平台上的同一直播账号在本合同约定的期限内，不得有其他主播用该直播账号进行产品推广的商业活动。
3.4 合作期内，甲方提供产品推广所需的一切资金，并向丙方提供需要直播推广销售的产品，每次或每个周期的产品推广，甲方需在直播开始前 个工作日内将产品信息提供给乙方和丙方，以便乙方和丙方共同确认直播平台、直播账号、直播时间、产品信息、产品成本和销售价格等具体项目。
3.5 乙方必须要求丙方严格按照甲方的要求为甲方提供直播服务，如由于丙原因造成信息推广内容或范围与三方约定不符的或未经甲方同意擅自直播的，则由此产生的推广费用须由乙方承担。
3.6 甲乙丙三方一致确认：乙方和丙方仅负责为甲方提供推广服务，不与最终用户之间发生任何法律关系，丙方推广的产品和服务最终结果由甲方承担。
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