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观看李培斌先进事迹篇一
情况反馈：
各支部党员一致认为：王振华书记在xx镇xx年度党员春训班上所做的政府工作报告，是务实的报告，是提高认识的报告，是明确目标、催人奋进的报告。
(一)充分肯定了成绩。xx年，xx镇为大县城和开发区建设起到了开路先锋的作用，招商引资工作为全县树立了榜样，各项常规性工作也抓得有声有色。
(二)正确分析了形势。xx年，进位争先的压力在不断加大，服务大县城和开发区建设的任务更加艰巨，面临的形式比较严峻。
(三)明确了工作重点。新的一年的工作重点是：完成南部片区的拆迁安置工作;建立县城规划范围内建筑的图像资料信息库;探索阵地建设的新机制;摸索县城管理工作新机制。
(四)创新了工作方式。注重发挥党员干部的带头模范作用，创新工作方法，目标科学，责任明确，时间安排合理。注重保持好已形成的良好发展态势，保持好良好的发展环境，保持好良好精神动态。
党员教师一致认为，报告对xx小学的教育教学工作有很强的指导性。结合学校工作特点，党员教师们也对中心学校上一年的教育教学工作进行了总结。
——创建平安校园，xx年校园安全无事故。
——加快布局调整步伐，力求教育均衡发展。xx年暑假，学校班子成员通过调研、协调，顺利完成了规模过小的天河、古港两所村小的撤并工作，并对所撤并学校的师资和学生进行妥善而平稳的安排，努力实现全镇教育均衡发展。
——争取项目资金，改善办学条件。暑期共投资60万元，对中心学校老教学楼进行加固维修。
——承担了一个省级课题《班主任专业化发展的策略研究》，目前正在实施研究阶段。
——上学年度，中心学校成功举办了第二届读书节“黑板报”、“手少报”、“读书之星”等一系列读书评比活动，这具有时效性和时代性的活动积极推动市级特色学校创建工作步伐。
——迎接市、县关工委来校调研留守儿童关爱工作，于xx年10月评为安徽省教育系统关心下一代工作先进集体。xx年12月我校在全县农远工程管理与应用检查评估中获全县第二名的优秀等次。
——中心学校在教育系统举办各级、文艺汇演、运动会等比赛中都取得了优秀成绩，获奖学生达60多名，在今年望江县第三届小学生运动会上，我校获团体总分第二名的好成绩。
——在xx年xx镇综合考评中，获“优秀党总支”称号。
通过讨论，大家认为，上学年，我校在镇党委政府及上级教育主管部门的正确领导和关怀下，通过全体师生的共同努力，取得了令人满意的成绩。新的一学期即将开始，为了做到有的放矢，使我校的各项工作再上台阶，讨论制定了本期工作计划。
【指导思想】：
坚持用科学发展观指导教育的改革与发展，坚持育人为本、德育为先，推进素质教育。务实进取，优化管理，全面提高教育教学质量，创建和谐校园文化，精心打造“书香校园”的办学特色，真正提升中心学校的办学特色和品位
【总体工作思路】：
新学期，学区工作的总体思路是：围绕一个中心，突出一个特色，落实两个重点，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。
一个中心：以全面提升学校教育教学质量为中心。
一个特色：精心营造校园文化，推进中心学校市级特色学校创建步伐。
两个重点：以规范办学行为为重点;以课题研究优化教学行为为重点。
四项工作：加强教学常规管理，努力在精致化管理上求突破;加强学生读书活动的组织与安排，努力在务实有效上有突破;加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破;加强学生素质的培养，努力在学有特长上求突破。
一、加强校安工程建设，整合优化教育资源
自我县中小学校舍安全工程启动以来，学校予以高度重视，按县教育局要求，积极配合校舍安全工作，成立了校安工程领导小组，预期完成对本学区校安工程新增项目建设。
1、进一步采取过硬措施。本学期我学区校舍改造工程新增项目建设任务重，在下阶段建设工作中，我们将进一步加大工作力度，采取得力的措施，做到“ “两坚持”、“三到位”，即“一挂钩”， “两坚持”就是坚持抓新增项目建设的决心不变、坚持工作力度不减;“三到位”就是领导职责到位、措施到位、经费落实到位，确保校舍改造工程新增项目建设按期保质保量完成。
2、切实加快项目建设进度。本学期学区校舍改造新增项目有：中心学校、陶寓小学、明德小学三所学校的综合楼和教学楼的校安工程建设。罗墩小学、白沙小学、陶寓小学、磨盘小学厨房改建工作，以上校安工作争取在12月底前竣工验收。
二、坚持德育为首，规范德育常规工作
1、进一步加强中小学日常行为规范的养成教育。针对新时期德育工作和小学生的特点，不断充实、完善、创新，与时俱进，赋予其新的内涵，加强校风、校纪、教风、学风建设，培养学生高尚的思想道德品质，养成良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设，推动红领巾事业蓬勃发展。本年度我校大队部将进一步加强阵地建设力度，着重对阵地的规范性、教育性、示范性进行积极的探索。红领巾广播、黑板报等宣传阵地发挥积极的导向作用，尽可能地贴近队员生活，挖掘队员身边的优秀事迹，从而更好地引导学生学有所向，又尽可能地为学生提供更多的机会表现自我，展示自我。
3、加强心理健康教育，优化学生心理品质。心理健康教育是新时期德育工作新的切入点，是素质教育的重要组成部分。要兼顾发展性、预防性和矫正性三个层次，把重点落实在发展性和预防性教育上。要加大教师特别是班主任心理健康教育知识的培训，研究学生的生理、心理特点，切实加强心理健康教育。
4、大力营造尊师重教的氛围。通过开展学习宣传先进教师的系列活动，积极弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强教师工作的责任感和使命感。通过开展读时事，讲政治等活动和评选优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员等活动，表彰先进，激励广大教师爱岗敬业、奋发向上。
三、加强教科研力度，提高教育教学质量
1、加大教研工作力度。要进一步健全中心小学、学片、基层小学三级教研网络，发挥学片教研机构的中轴作用，广泛开展学片教研、向家长展示课、教学开放周、集体备课、课例展示，促进我校教育教学质量的稳步提升。
2、坚持搞好常规教研，制定切实可行的教研计划。做到：①常规教研课与专题讲座相结合;②听公开课与随堂听课相结合;③课改课与常规课相结合;④走出去与请进来相结合;⑤学习课改理论与撰写论文相结合;⑥团队与个人相结合。学校领导、教研组长要深入到班级听课(教师每学期听课15节)，听课后要及时说课及评课，做到取长补短、教学相长。
3、加强校本培训。面对教学改革的新形式，全方位提高全体教师的素质已是当务之急，校本培训工作显然是教师业务能力提高的主要途径。认真制校本培训计划，形成一种制度，确定主题，全员参与，建立档案和考核机制，采取多种多样的形式，实实在在地搞好校本培训工作。
4、扎实做好立项课题的研究和管理工作，做好已经结题7个市级课题的推广应用，力争将省级课题《班主任专业化发展的策略研究》推向深层次，进行行动研究，解决新课程实施中的具体问题。
5、加强教学常规检查力度，确保教学活动有序开展，把提高课堂教学质量落到实处。本学期，力促课堂教学到位、有效，严查课表课程挪作他用，放任教学，杜绝任课教师迟到课堂、拖堂现象;确保每堂课教学的规范、有序、有效;常规检查抓实抓细，加强检查反馈工作，做到定期检查与不定期检查相结合，突出教学常规的动态管理。通过细化管理，加强信息技术、英语、安全、音乐、美术等学科的教学，确保1——5年级教学质量得到稳步提升。
6、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。本学期中心学校要制定毕业班质量检测奖惩方案，加强教学督导;学校做好学生的思想动员工作，认真研究学生现状，开展分层教学，落实培优补差工作;坚持月考分析制度，建立重点生跟踪档案，加强对重点生的学情分析，力争在今年全县毕业班质量检测中获前三名成绩。
四、推动书香校园建设，营造浓郁育人环境
中心学校以“书香校园”作为办学特色以来，在规划与发展中，在总结与实践中，取得了显著成绩， xx年1月首次被评为望江县特色学校。学校文化建设是学校可持续发展的灵魂，它代表了学校的精神内涵与生命力。为此中心学校加快特色学校创建步伐，预期在本学期通过市级特色学校的评估验收。如何挖掘潜力、形成优势、深化特色建设、彰显特色效应，是新的学期需要花大力气解决的问题。
1积极营造校园文化氛围
(1)、传承学校历史文化，不断创新学校新文化，努力打造有文化力、发展力的校园，继续抓好学校绿化、美化、净化工作，增强学校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报、文化长廊、阅读室等建筑物及每一个空间都充满浓浓的书香气息。于此同时充分发挥多媒体技术制作“书香校园”创建工作宣传片和中心学校80文化历史发展宣传片。让校园环境文化潜移默化地滋润师生的心灵，发挥育人作用。
(2)、充分利用学校橱窗、文化宣传栏、黑板报以及红领巾广播站，开展丰富多彩的校园文化活动。本学期，计划继续开展营造“书香校园”第三届读书节系列活动，进行书香班级、读书之星、书香家庭的评比活动。同时要求各班设计班级书香栏目，根据指定学生必读书目和推荐数目，开辟如 “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等栏目。班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的”“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
(3)、阅读经典，诵吟诗文，提高人文素养。养成阅读的习惯，大量地诵读中华经典诗文，制订阅读计划，开展“四个一”活动。每一位同学要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划，至少要求学生完成“四个一活动”：每天读一份报纸或一篇文章;每周至少写一篇读书笔记;每月至少读一本名著;每学期制作一份读书小报。通过经常性开展读书活动，通过学生之间的相互影响，激发学生的课外名著阅读的兴趣，提高学生的阅读能力，在校园中营造良好的读书氛围。
2、开展读书系列活动 ，打造书香型教师队伍
读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下五类书刊：名人传记、教育专著、专业书、现代科技书和学习方法书。
(1)制订读书计划：每学期结合个人实际制订读书计划。
(2)开展形式多样的读书活动。
①开展读书交流会。利用这个平台，教师之间谈感受、谈收成、谈疑惑。
②开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书半小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。
③要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
五、谋划幼教发展策略大力发展公办幼儿园。
根据幼儿教育的发展趋势，发展和壮大中心公办幼儿园迫在眉睫。为建设一所标准化的中心园所，确保辖区内幼儿和适龄儿童能就近接受良好的学前教育。中心学校领导班子多次召开幼儿园开学工作会议，研讨和磋商我校幼儿教育的趋向和发展策略。为使本部公办幼儿园教育由正常化向特色化转型。要求中心公办幼儿园教师根据幼儿实际制定教学计划，结合幼儿特点进行备课，认真做好每节课的课前准备。在教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有的基础上富有个性的发展。其次，抓好班级常规，规范一日活动。要根据幼儿的实际情况，制定出切实可行的周活动计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，做到耐心细致，常抓不懈，最终形成中心幼儿园办园特色和优势!再次，为了发展和壮大学区的幼儿教育事业，本学期初步谋划学区三片幼儿园筹建工作，争取在下学年启动开园工作。
六、加强民主监督 合理使用公用经费
坚持依法治校，强化财务监督。建立财务各项制度和民主监督机制，推进校务公开工作，实现政务、教务、财务的全面公开，强化审计监督，促进民主理财和审核工作。规范收费，坚决杜绝各种乱收费行为，进一步规范学校收费行为。继续做好财务统管和校产登记使用管理工作，适宜处置闲置校产，确保学校工作的正常运转。
七、强化学校服务功能，促进教育和谐发展
学校管理是一种服务。我们将确立服务意识，不断提升师生和家长对学校工作的满意度，促进学区教育的稳定健康发展。
1、完善各项民主管理制度，体现学校服务师生的意识。
教职工代表大会制、领导干部集体议事制和校务公开制是学区民主管理的一些基本形式，也是学区党风廉政建设的较好体现。本学期，学区将以更好地体现学校领导干部的责任意识，服务意识和廉政意识。
2、加强党支部与群团工作，服务教职工的业余生活。
党支部是学校的中坚与堡垒，我们将进一步增强全体党员干部的党性观念、大局意识、服务意识、率先意识，深入开展好“创先争优”活动，引导党员教师在各项工作中勇挑重担，创先争优。我们还将发工会、职代会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用，行使监督职责;同时充分发挥党支部先进性作用要关心在职教师的身心健康，开展丰富多彩的活动，并为教职工排忧解难。
3、认真规划、健全组织，建设和谐、平安校园。
本学期，学区深入开展学校安全教育工作，通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传安全知识，让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施，重点防范食物中毒、溺水、车祸、传染病等事故，确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。坚持“健康第一”的思想，以增进学生健康为主要目的，坚持“两课两操两活动”，加强校园卫生管理，开展健康教育、心理健康教育，培养学生良好的卫生和生活习惯。继续开展安全工作为主要内容的专项督查，强化校园周边环境整治，继续会同有关部门做好学校安全保卫工作。
4、加强社会、家庭、学校“三位一体”教育网建设，办好家长学校。
儿童健康成长需要家庭、学校、社会共同关注。坚持每学期召开一次家长会，请家长走进课堂，了解学生在学校情况及表现。教师每学期对每位学生进行家访一次，关爱“留守儿童”，使全体学生的身心得以健康成长。
结语：
“鼓足干劲，力争一流，科学建设新”是镇党训班提出的目标。新学期里，我们xx小学的全体教师，在镇党委政府的正确领导下，一定会团结一致，开拓创新，明确目标，积极进取，再创教育的新辉煌。
观看李培斌先进事迹篇二
各党委、支部(总支)：
根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》，为创新党员管理机制，激发党员创先争优内动力，更好地立足岗位发挥先锋模范作用，结合“两学一做”学习教育实践，现就在厅机关及厅管单位各支部(总支)、党委开展党员管理积分制工作有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线，坚持党要管党、从严治党，促进党员不断增强党性意识，提高综合素质，发挥先锋模范作用，适应党内政治生活新常态，为推进“三个陕西”建设提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、目标要求
通过建立党员管理积分制，推行“每季申报、半年登记、年终评定”的动态管理机制，实现党员日常管理的精细化、规范化，引导广大党员自觉接受组织管理，主动参加组织生活，积极争当先锋模范，使厅直机关广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥。
三、适用对象
党组织关系隶属省国土资源厅直属机关党委管理的共产党员原则上都要参加党员积分管理。
四、组织实施
党员管理积分制由厅直属机关党委负责，直属机关各基层党组织具体组织实施。
(一)积分设置
党员积分按满分100分的标准设置，包括基础积分、业绩积分和奖励积分三大类。
1、基础积分(50分)
体现党员履行《中国共产党章程》规定的党员基本义务和发挥模范作用情况。主要从政治素质、服务群众、遵纪守法、道德示范、组织生活、廉洁从政等方面制定积分项目，并确定相应的分值。(由厅直属机关党委负责)
2、业绩积分(40分)
按照党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项进行赋分。每年初由党支部结合年度目标任务逐月分解到所属每名党员，并审核其承诺事项进行赋分，报上一级党组织审批后按季度进行考核积分。(由各党委、支部(总支)负责
3、奖励积分(10分)
对党员超额完成年度目标任务、有重大贡献、见义勇为或获得本部门(单位)以上表彰奖励情况，酌情予以加分。由各机关党组织结合实际情况，设置详细的加分项目和加分标准。(由厅直属机关党委负责)
(二)积分细则
党员积分实行分类管理。各党委、支部(总支)要按照党员“五个好”标准，结合单位职能和不同职级、岗位党员的特点，制定党员管理积分评定细则，使其有可操作性，突出激励作用。积分评定细则应与年度目标责任考核相衔接。其中，基础积分(50分)和奖励积分(10分) 由厅直属机关党委负责制定赋分标准及评分办法，业绩积分(40分) 各党委、支部(总支)负责制定赋分标准及评分办法。
(三)积分办法
党员管理积分制由党员按季申报积分、党支部半年登记积分和机关党组织年底统一评定等次三部分组成。党员积分的计算方式为“党员积分=基础积分+业绩积分+奖励积分”。各党委、支部(总支)要统一制作《党员管理积分手册》，党员人手一册，由基层党支部组织委员(未设组织委员的，由党支部书记指定一名责任心强、群众威信高的同志)负责登记，同时建立支部党员积分台账，与《手册》互相印证。
1、积分申报。党支部每季度向党员发放积分申报表，由党员本人填写。其中，基础积分由党员对照积分细则的内容和标准进行自查后得分;业绩积分根据当季工作任务完成情况得分，由分管领导审核并签注意见(是否完成、完成质量);奖励积分由党员向党支部申报并提供相关证明材料，党支部统一审核后得分。组织委员每季度要结合平常考核对党员的日常表现、工作任务完成及出勤情况等进行跟踪登记，分管领导审核并写出评价意见。
2、积分登记。一般按照“汇总、评议、公示、登记 ”四个步骤进行。
(1)汇总。党支部每季度末召开支委会，依据党员个人申报内容，结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等，进行综合评定，逐人提出积分初步意见。会后由党支部组织委员对每名党员的基础积分、业绩积分和奖励积分进行汇总。
(2)评议。党支部每半年召开党员大会，对所属党员的积分进行讨论，并根据支部日常记录、工作资料和群众反映，逐项评议，形成积分结果，并由党支部书记统一签注意见。
(3)公示。每位党员的积分结果经本人签字确认，由党支部在本单位内进行5—7天公示，公示结束无异议后予以登记。
(4)登记。每半年由组织委员在党支部积分台帐和《党员管理积分手册》上逐人分别登记积分，并上报机关党组织备案。
3、年底评定。每年年底结合年度目标责任考核或民主评议党员，由机关党组织进行党员年度等次评定。评定分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次，年度积分达到90分以上的评定为优秀，80-89分的评定为良好，60-79分的评定为合格，60分以下的评定为不合格。
(四)积分运用
要建立党员积分管理系统，准确记录和反映党员的积分情况以及获得(扣减)积分的具体事项，接受党员的查询。要把党员年度积分结果作为优秀工作人员、优秀党员等各类评比表彰的重要依据。原则上党员年度积分达到80分以上可以参加本部门(单位)组织的各类评优活动，达到85分以上的可以参加省直机关工委组织的各类评优活动，达到90分以上的可以推荐参加省级以上的各类评优活动。年度积分在60分以下的党员，要列为帮教对象，由党支部书记进行谈话，督促指导其弥补不足、改进工作;连续两年达不到60分的，按相关规定进行组织处理。
五、有关要求
实行党员管理积分制是加强党员经常性管理的创新之举，是激励党员发挥作用的务实之策，是提高党员队伍整体素质的重要抓手，各级党组织要充分认识推行党员管理积分制的重要意义，加强组织领导，抓好工作落实。
(一)明确职责，狠抓落实。各党委、支部(总支)是推行党员管理积分制的责任主体，要把党员管理积分制工作纳入党建工作年度目标考核，每年年初与“对标定位、晋级争星”活动、党员承诺等工作共同部署、共同推进。要研究制定积分细则和评定办法，明确程序和要求。各党支部书记是落实党员积分制管理的第一责任人，要切实履行职责，严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。
(二)统筹兼顾，推动工作。要把党员管理积分制与完成部门(单位)年度目标任务结合起来，与工作人员年度考核结合起来，与党员的日常教育、管理、服务和监督结合起来，进一步明确各项工作目标，找准结合点，相互促进，形成合力。
(三)创新载体，丰富内容。各支部(总支)，党委要结合实际，不断探索发挥党员先锋模范作用的方法途径;充分利用现代信息手段，提高党员管理积分制工作的时效性和精准性;坚持实事求是，简便易行，注重实效，定期检查指导，及时总结经验，努力提高党员管理科学化水平。
委员会
20xx年6月21日
观看李培斌先进事迹篇三
近日，高台县种子公司召开党员干部会议，专题学习、通读了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并结合实际展开热烈讨论。
大家一致认为，修订后的准则和条例，把党的以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求，体现了“党纪严于国法”以及“纪在法前”的精神，明确了广大党员的道德“高线”和纪律“底线”，让党员有了更明确的遵循。
会议要求，全体党员干部要将贯彻落实两项法规与各自工作实际紧密结合，严格按照准则和条例办事，充分发挥党员先锋模范作用，全力推动公司各项工作顺利发展。
1、采取每位党员轮流领读的方式，组织大家集中学习《准则》、《条例》全文。
2、组织党员进行分阶段，分章节学习《准则》和《条例》全文，并撰写心得体会。
3、制作“廉洁自律工作牌”，并摆放在办公桌明显位置，促党员先学先行，时时铭记，模范遵守。
观看李培斌先进事迹篇四
尊敬的连战荣誉主席和夫人，来自中国台湾各界的朋友们：
大家好!春节刚过，就见到连主席和各位老朋友、新朋友，很高兴。你们是我在猪年见的第一批中国台湾客人，首先对你们的到来表示热烈的欢迎!给大家拜个晚年，祝大家猪年吉祥、一马当先、马到成功!
我同连主席多次见面，是老朋友了。连主席有着深厚的民族情怀，长期积极推进两岸关系、追求民族振兴，我对此高度评价。
一年之计在于春。去年，连主席和朋友们也是在开春之时来访，为全年两岸关系发展开了个好头。两岸关系不断取得新进展，给两岸同胞带来了更多实惠，并且蕴含着新的发展契机。新的一年里，希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，顺势而为，齐心协力，推动两岸关系和平发展取得更多成果，造福两岸民众。
感谢连主席就两岸关系发表了很好的意见，对我很有启发。你们是中国台湾各界的代表性人士，借今天的场合，我想同大家谈谈心。
由于历史和现实的原因，两岸关系存在的很多问题一时不易解决，这也不要紧，我们共同努力解决，但不应让它们影响两岸同胞发展关系、合作交流。同时，两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景，这是推动我们相互理解、携手同心、一起前进的重要力量。
第一，两岸同胞一家亲，谁也不能割断我们的血脉。台湾同胞崇敬祖先、爱土爱乡、淳朴率真、勤奋打拼，给我留下深刻印象。两岸同胞一家亲，根植于我们共同的血脉和精神，扎根于我们共同的历史和文化。我们大家都认为，两岸同胞同属中华民族，都传承中华文化。在中国台湾被侵占的50年间，台湾同胞保持着强烈的中华民族意识和牢固的中华文化情感，打心眼里认同自己属中华民族。这是与生俱来、浑然天成的，是不可磨灭的。
回顾中国台湾走过的历史，回顾两岸同胞一路走来的历程，我有一个深切体会，那就是不管中国台湾遭遇什么风雨，不管两岸关系历经什么沧桑，两岸同胞始终心心相印、守望相助。这告诉了世人一个朴素的道理，那就是两岸同胞血浓于水。不论是几百年前跨越“黑水沟”到中国台湾“讨生活”，还是几十年前迁徙到中国台湾，广大台湾同胞都是我们的骨肉天亲。大家同根同源、同文同宗，心之相系、情之相融，本是血脉相连的一家人。两岸走近、同胞团圆，是两岸同胞的共同心愿，没有什么力量能把我们割裂开来。
第二，两岸同胞命运与共，彼此没有解不开的心结。两岸同胞虽然隔着一道海峡，但命运从来都是紧紧连在一起的。民族强盛，是同胞共同之福;民族弱乱，是同胞共同之祸。经历了近代以来的这么多风风雨雨，我们对此都有很深刻的体会。
今年是甲午年。120xx年前的甲午，中华民族国力孱弱，导致中国台湾被外族侵占。这是中华民族历史上极为惨痛的一页，给两岸同胞留下了剜心之痛。在中国台湾被侵占的苦难岁月里，无数台湾同胞用鲜血和生命来证明自己是中国人，是中华民族大家庭中不可分离的成员。近60多年来，两岸虽然尚未统一，但我们同属一个国家、同属一个民族从来没有改变，也不可能改变。因为我们的血脉里流动的都是中华民族的血，我们的精神上坚守的都是中华民族的魂。
我知道，台湾同胞因自己的历史遭遇和社会环境，有着自己特定的心态，包括特殊的历史悲情心结，有着强烈的当家作主“出头天”的意识，珍视中国台湾现行的社会制度和生活方式，希望过上安宁幸福的生活。将心比心，推己及人，我们完全理解台湾同胞的心情。
对历史留给台湾同胞的伤痛，我们感同身受，因为这是中华儿女心头共同的创伤。把民族命运掌握在自己手中，做一个走到哪里都受到尊敬的堂堂中国人，是近代以来中华儿女为之奋斗的目标。我们有志一同。
熨平心里创伤需要亲情，解决现实问题需要真情，我们有耐心，更有信心。亲情不仅能疗伤止痛、化解心结，而且能实现心灵契合。我们尊重台湾同胞自己选择的社会制度和生活方式，也愿意首先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。历史不能选择，但现在可以把握，未来可以开创。
第三，两岸同胞要齐心协力，持续推动两岸关系和平发展。5年多来，两岸同胞共同选择了两岸关系和平发展道路，开创了前所未有的新局面，两岸同胞都从中得利。事实证明，这是一条维护两岸和平、促进共同发展、走向民族复兴、造福两岸同胞的正确道路。两岸同胞要坚定信心，排除一切干扰，沿着这条道路一步一个脚印走下去。
两岸关系和平发展对两岸同胞都有利，大家都不希望目前的好局面逆转。为此，两岸双方要巩固坚持“九二共识”、反对“”的共同基础，深化维护一个中国框架的共同认知。这个基础是两岸关系之锚，锚定了，才能任凭风浪起、稳坐钓鱼台。只要这个基础得到坚持，两岸关系前景就会越来越光明。反之，如果这个基础被破坏，两岸关系就会重新回到动荡不安的老路上去。前不久，双方两岸事务主管部门负责人会面，达成积极共识，对推动两岸关系全面发展具有积极意义。
至于两岸之间长期存在的政治分歧问题，我们愿在一个中国框架内，同中国台湾方面进行平等协商，作出合情合理安排。有什么想法都可以交流。世界上的很多问题，解决起来都不可能毕其功于一役，但只要谈着就有希望。精诚所至，金石为开。我相信，两岸中国人有智慧找出解决问题的钥匙来。
众人拾柴火焰高。我们欢迎更多台湾同胞参与到推动两岸关系和平发展的行列中来，大家一起努力，出主意、想办法，凝聚更多智慧和力量，巩固和扩大两岸关系发展成果，使两岸关系和平发展成为不可阻挡的历史潮流，让广大台湾同胞特别是基层民众都能更多享受到两岸关系和平发展带来的好处。我们对台湾同胞一视同仁，无论是谁，不管他以前有过什么主张，只要现在愿意参与推动两岸关系和平发展，我们都欢迎。
第四，两岸同胞要携手同心，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是孙中山先生的夙愿，是中国共产党人的夙愿，也是近代以来中国人的夙愿。我们说的中国梦，就是这个民族夙愿的生动表述。
正如连主席所说，中国梦与中国台湾的前途是息息相关的。中国梦是两岸共同的梦，需要大家一起来圆梦。“兄弟同心，其利断金。”两岸同胞要相互扶持，不分党派，不分阶层，不分宗教，不分地域，都参与到民族复兴的进程中来，让我们共同的中国梦早日成真。
我们是真心诚意对待台湾同胞的，愿意认真听取各方意见。只要是有利于增进台湾同胞福祉的事，只要是有利于推动两岸关系和平发展的事，只要是有利于维护中华民族整体利益的事，我们会尽最大努力办好，使广大台湾同胞在两岸关系和平发展中更多受益，让我们所有中国人都过上更加美好的生活。
最后，祝连主席和朋友们在大陆之行圆满顺利。
观看李培斌先进事迹篇五
日前，在靖江街道的远程教室里，来自街道61个基层党组织推荐的60名入党积极分子参加街道组织的党员学习“e平台”考试，考试采用闭卷上机操作的形式，试卷由电脑从题库中随机抽取形成，分判断、单选、多选等三种题型。考试时间为60分钟，提交试卷后立即给分，考试形式创新，内容新颖。
党员学习“e平台”是集党员和入党积极分子在线学习、在线考试、时政热点分析、综合考评为一体的综合性学习平台。该平台是萧山区创新党员和入党积极分子教育管理形式、推进党建信息化建设的一次大胆尝试，解决了传统的集中培训模式带来的人员分散、组织难、时间难统一、效果不尽如人意等问题，开启新形势下党员发展和管理工作新模式。
靖港村团支部书记王水刚是参加入党积极分子考试的人之一，他说：“考试主要以《入党教材》、《入党百晓》等为参考内容，随机考试，需要对政治理论、党建知识等方面有一定的掌握”。另一位来自正凯集团的考生肖丽清则认为，这样的考试更加科学严谨，更适合年轻人的“口味”。
据统计，萧山有26个镇街、5000多个基层党组织、9万多名党员，每年都要发展1000多名新党员，入党积极分子队伍保持在3000多人。现状是，党员的流动性很大，工作地、居住地与组织关系所在地分离的现象越来越严重。如何加强对入党积极分子和流动党员的经常性培训教育，成为摆在基层党组织面前的一项重要课题。
截至6月23日，今年全区共组织了10批共674人参加的入党积极分子在线考试，全部实行严格的闭卷考试模式，其中有65人没有通过考试，切实把好党员入口关。
党员学习“e平台”涵盖的内容十分丰富，包含了政治理论、政策法规、时事分析、党建知识以及有关实用技术、人文素养、科学技术等方面的学习课件，制作成在线学习系统。所有党员和入党积极分子的详细身份信息都将纳入管理系统，系统会自动保存每一次学习记录，区委组织部每年两次向各基层党委通报学员在线学习情况。如果有学员不能完成规定课时，入党积极分子就不能参加入党前考试，党员在先锋指数考评和党内“双评”时，就要被评为警示党员或不合格党员。而入党积极分子在线考试不合格者则不能确定为入党对象，不得发展入党。
区委组织部表示，党员学习“e平台”通过依托萧山党建网和红色搜索平台，一方面利用党建网和红色搜索，及时和广泛地收集各类党建课件并提供给党员和入党积极分子学习;另一方面，通过党员学习“e平台”，吸引全区的党员和入党积极分子都来关注萧山党建网，都来使用红色搜索。该平台自推出以来受到基层党组织和党员的欢迎，取得了预期的效果。
观看李培斌先进事迹篇六
时间：4月23日15:30---17:00 地点：小会议室
会议内容：
1、集中观看影片《20xx年度感动中国十大人物颁奖盛典精彩看点》
2、集中讨论
参会人员：全体党员教师、积极分子
会议程序：
一、观看《20xx年度感动中国十大人物》之黄旭华、格桑德吉。
1、感动人物一：
黄旭华：男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之义。”
2、感动人物二：
格桑德吉-----悬崖边上的护梦人。女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。20xx年，格桑毕业于河北师范大学，为了让雅鲁藏布江、喜马拉雅山脚下的孩子们有学上，她放弃了拉萨的工作，主动申请到山乡的小学教学。20xx年来，在格桑德帮助下，门巴族的孩子从最初的失学率3%，变成今天入学率95%。她教的孩子6名考上大学，20多名考上大专、中专，而她自己的孩子在拉萨，一年才能见一次，村民亲切地称她为门巴族的“护梦人”
二、分组讨论
1、焦校长讲要求：
结合近一段时间的学习活动和今天观看的两部短片，分三个小组展开讨论。讨论要结合自身存在的“四风”问题，结合平时的教育教学工作展开，通过对比，真心实意，悟体会，实事求是摆问题，同伴互助共成长。
2、分小组展开“查摆问题 互帮互进”座谈会。(3——5人，要有自己的剖析内容，最好就是有自己说的，也有别人的帮助内容)
观看李培斌先进事迹篇七
x月20日 学习“两会精神”(党员大会)
一、观看视频
(一)针对两会上作政府工作报告进行解读
3月5日上午9时，第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院作《政府工作报告》。
报告指出，20xx年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长7%左右，居民消费价格涨幅3%左右，城镇新增就业1000万人以上，城镇登记失业率4.5%以内，进出口增长6%左右，国际收支基本平衡，居民收入增长与经济发展同步。能耗强度下降3.1%以上，主要污染物排放继续减少。
20xx年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是稳增长调结构的紧要之年。
作为中央政府在全面深化改革关键之年的施政纲领，政府工作报告蕴含的十大数字引人注目。数字中凸显出今年中国经济社会发展的新走向。
(二)观看《两会e客厅》关于职业教育的视频
一是有序推进体系建设。要结合编制区域经济社会发展“十三五”规划，同步规划职业教育发展，重点抓好中高职衔接、职普沟通、学生“双证书”、部分本科高校转型等制度建设，在考试招生制度、办学体制机制、教育模式、评价模式等关键改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教学改革。要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，建设“双师型”教师队伍，健全质量评价制度，加强国际交流合作。三是创新职业教育管理。要进一步简政放权，加强对职业教育的宏观管理、统筹协调和分类指导，完善学校内部治理结构，健全督导评估制度。四是着力促进协调发展。要巩固提高中等职业教育发展水平，改革创新高等职业教育，积极发展多种形式的继续教育，统筹推进区域和城乡协调发展。五是建立联动工作机制。发挥好职业教育联席会议作用，发挥好行业组织的指导、评价和服务功能，发挥好企业重要办学主体作用，引导社会力量参与职业教育。
观看李培斌先进事迹篇八
党的精神
准确把握党的提出的新思想、新论断、新部署
科学发展观：党必须长期坚持的指导思想
在报告中指出：“科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”确立科学发展观的指导地位，表明我们党又一次实现了指导思想的与时俱进，这是的历史性贡献。
“五位一体”：中国特色社会主义建设的总体布局
把中国特色社会主义建设的总体布局确定为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，是报告作出的新论断，这表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到了新的水平。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，既是科学发展、和谐发展的要求，也是科学发展、和谐发展的内容，还是科学发展、和谐发展的保证。这是对人类赖以生存的地球家园的尊重和爱护，是中华文化和谐理念的当代彰显。“五位一体”总体布局，标志着我们党对经济社会可持续发展规律、自然资源永续利用规律和生态环保规律的认识进入了新境界。中国特色社会主义，既是经济发展、政治民主、文化先进、社会和谐的社会，又是生态环境良好、人与自然和谐的社会。
“道路”、“理论体系”、“制度”三者统一：中国特色社会主义内涵的新阐释。报告指出，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。“三个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。
“八个必须坚持”：夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，面对世情、党情、国情的变化，在新的历史条件下如何夺取中国特色社会主义新胜利?报告以“八个必须坚持”给予了明确回答：必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。
从“建设”到“建成”：我国发展阶段的新飞跃
“为全面建成小康社会而奋斗”是主题的重要内容
“两个翻番”：20xx年实现全面建成小康社会的目标
报告提出，到20xx年实现全面建成小康社会的目标时，“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20xx年翻一番。
24个字概括：倡导社会主义核心价值观的清晰表述
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”
观看李培斌先进事迹篇九
此次学习我的感受如下：
一、 党员干部要加强学习，提高理论素质
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密结在党中央周围，自觉维护党的结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
四、党员干部勇于开拓进取
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良
好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
五、党员干部是作风优良，群众信任的表率 我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观 。
观看李培斌先进事迹篇十
中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习，我有如下体会：
《党章》体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
二、党员教师要有合格的政治理论素质
在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“xx大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
三、党员教师要有过硬的业务能力
在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。
四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领
在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。
俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。
总之，教师应该把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。
( 绥棱教育信息网 )
观看李培斌先进事迹篇十一
根据集团公司党委20__年度工作要点和公司年度党建工作要点，结合公司党员队伍思想实际和党员管理工作需要，制定本计划。
一、党员教育培训的指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入开展“两学一做”学习教育活动为契机，以深入贯彻学习《党章》、系列重要讲话精神为重点，围绕促进公司科学发展这个主题，不断丰富教育培训内容，创新教育培训方式，落实教育培训责任，把广大党员干部思想和行动统一到党的路线、方针、政策上来，统一到集团公司重大决策和公司党委具体部署上来，为全面完成公司各项工作任务提供坚强的政治保证和思想保证。
二、党员教育培训的目标
通过加强教育培训，提高党员队伍整体素质，健全让党员经常受教育、永葆先进性长的效机制，培养造就一支立场坚定、理论水平高、创新意识强、能够团结和带领广大职工为全面完成年度方针目标而努力奋斗的党员队伍。
三、党员教育培训的主要原则
1、坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论武装全体党员，引导党员联系实际、学以致用，将增强党性与提高能力统一起来。
2、坚持教育培训与推进发展的原则。党员教育培训要结合公司发展和各单位工作实际，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。
3、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同层次、不同类别、不同岗位的具体要求，有计划、有步骤地开展党员教育培训工作，探索党员受教育、提能力、做表率的新方法、新机制。
四、党员教育培训的主要内容
1、强化政治理论学习。组织广大党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，重点学习党章和系列重要讲话精神，不断增强广大党员贯彻执行党的路线、方针、政策和走中国特色社会主义道路的自觉性、主动性和坚定性。
2、强化业务知识学习。采取多种方式，鼓励党员干部立足岗位，认真学习与企业发展有关的业务知识和操作技能，不断优化知识结构、开阔视野、拓展思路，创新思维，切实提高党员干部的综合素质和业务工作能力，以适应经济新常态的迫切需要。
3、强化党风廉政教育。组织党员认真学习贯彻中央纪委及上级纪委会议精神，深入开展党风党纪教育，重点学习“八项规定”、“廉政准则”和党员纪律处分条例。以基层党员干部为重点，以解决基层党员干部思想和作风上的存在问题为目的，以充分发挥党组织政治核心作用、党员模范带头作用为主线，在党员干部中继续深入开展“两学一做”活动。
五、党员教育培训的主要措施
根据各单位工作实际和党员思想实际，坚持分类指导，设立工作目标，创新工作方式，把党员教育与改进管理、严肃党纪相结合，拓宽党员教育渠道，丰富党员活动载体，有针对性地做好各类党员的教育管理工作。
1、抓好党委中心组学习。按季度制定学习计划，确定学习内容，提出学习要求，定期检查学习情况。采取自学与集中学习相结合的方式，每季度至少组织一次集中学习，参加人员为公司领导班子成员，必要时可以扩大到各单位党政负责人。主要内容为：一是要深入学习党的及三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神，不断增强班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把思想和行动统一到中央精神上来;二是要认真学习和贯彻执行集团公司党委大政方针和公司党委重大部署，自觉把心思和精力放到工作上来。
2、举办政工干部培训班。围绕公司生产经营和党建工作需要，以提高政工干部，特别是基层党支部书记业务能力为目标，以中国特色社会主义理论和党支部建设理论与实务、公司党建工作制度为主要内容，举办一期党支部和党务部门骨干培训班，进一步增强党务干部理论自信、道路自信、制度自信，进一步提高抓好企业党建和宣传思想政治工作自觉性、主动性和积极性。
3、举办中层管理干部培训班。根据公司发展和干部队伍建设管理需要，联合蚌埠市委党校举办两期中层管理干部培训班，每期两天，每班30人，培训班以脱产方式进行，培训内容为党的十八届五中全会精神以及近期中央大政方针、全国人大政协十二届四次会议精神、企业管理科学、领导行为科学等，提高中层管理干部履职尽责能力和干事创业的积极性和主动性。
4、提高党支部“三会一课”质量。党委工作部门要加大考核力度，每月对各党支部进行定期检查打分。党委班子成员要深入基层，参加所在党支部的各项活动，带头联系基层党支部，带头联系基层党员和群众，带头参加学习，带头结合公司发展讲党课，带头结合工作实际谈学习体会，用实际行动引导党员加强学习。机关党支部的党员要突出履行岗位职责所必备的政策法律知识和公司规章制度的学习，不断提高机关党员服务基层、促进发展的能力，服务群众的能力。对于基层党支部重点是围绕完成本单位年度工作任务，深入开展“创先争优”活动。引导党员立足本职，学习本领，提高能力，奉献岗位，发挥出示范带头作用。
5、做好新党员的教育培训工作。举办一期入党积极分子培训班和新党员培训班，主要内容为党章，通过学习，使入党积极分子和新党员加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线的理解，增强党性观念，端正入党动机，坚定理想信念，提高宗旨意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
六、加强对党员教育培训工作的领导
党委要把党员教育培训工作当作重点工作来抓，加强对党员教育培训工作的领导和指导，要定期听取相关部门的工作汇报，并提出指导性意见。党委工作部门要定期对各基层党支部落实党建责任书情况检查和督导，特别是要加强各基层党支部党员教育培训情况的检查和指导力度。通过检查、反馈、整改，逐步健全基层党员教育培训工作机制，营造层层抓落实、人人讲学习、事事争先进的良好氛围。要把党员教育培训情况纳入党支部目标考核体系，并占有重要的位置和权重，检查考核结果要与评优评先挂钩，与单位业绩考核与奖惩挂钩，与单位负责人年度收入分配挂钩，确保党员教育培训责任落实到位。
观看李培斌先进事迹篇十二
目前，一些党员干部总觉得才能难有新进步，本质难有新提拔，任务难上新台阶。这里面缘由良多，而悟性缺乏是个中一个主要缘由。那么，什么是悟性?为什么要强调进步悟性?如何才干进步悟性?
对悟性的了解，不宜过窄，也不克不及泛化，把它说得玄而又玄，反倒找不到门径了。依照辞典的分析，悟性的寄义就是对事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任务中的悟性，就是总结经历、探究规则、举一反三、触类旁通的才能。知悟明真理，善悟长才智，能悟奏效益。悟性如同一个加快器，能缩短党员干部成才的周期，加强任务开展的潜力;悟性就像一把金钥匙，能为我们攻坚克难、迈上更高的任务境界翻开一扇扇门。
“才能缺乏”绝非小事，务必高度注重和有用克制与化解。面临世情、国情、党情的深入转变，党员干部唯有增强进修，提拔才能，才干顺应情势的需求、开展的要求，这就决议了指导干部既要有全局计谋目光，又要有详细执行才能;既要发扬主观能动性，发明性地展开任务，又要能按规则做事，按顺序做事，科学依法干事创业;既要“规则举措”做得超卓，又要“自选举措”做出特征。没有必然的悟性，只会死搬教条、死守本本，生怕很难发扬效果。
尤其是今日，各类新思维新观念层出不穷，新状况新问题不时涌现。应对这些“新”，少有成功的经历可资借鉴，少有现成的形式可供参考。各有各的益处，各有各的坏处，各有各的事理，各有各的风险。这就需求党员干部勇于打破、勇于立异，擅长用新视角对待新状况，用新伎俩处理新问题，不循序渐进，不沿袭保守，不随声附和。不然，只能被指导逼着走，被上级催着干，被同事赶着行，形成任务的被动。而要做到这一点，必需由悟性开端，让悟性为才能提速。
早在1939年，毛泽东同志就讲过：“我们步队里边有一种惊恐，不是经济惊恐，也不是政治惊恐，而是身手惊恐。”今日，身手惊恐在我们党内仍然存在。我们有的同志固然学的常识良多，文凭很高，也有必然的“常识内存”，但“高分低能”，对“兵器”不会用、不敢用、不善用的大有人在，如许的人，一旦换了一个岗亭，进入一个新的任务范畴，就莫衷一是、难以顺应了。
还有的同志有实践任务经历，并且自我觉得优越，但思维僵化，观念陈腐，因循前人，照猫画虎，依葫芦画瓢，习气于用“旧船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原创性、新奇性、完好性。也有的同志对任务缺乏前瞻性、计谋性、系统性考虑，碰到问题或突发事情手足无措，缺乏发明性展开任务的才能
观看李培斌先进事迹篇十三
在两个月的进修学习中，第65期进修一班全体学员以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，以马克思主义中国化的最新成果为中心内容，认真学习了党的xx届六中全会和市委八届十次、十
一次全会精神，对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会和推进滨海新区开发开放等有关问题进行了重点学习研究。大家普遍感到，学习收效明显，获益匪浅。
一、提高认识，加深理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会的自觉性和坚定性
通过专题学习，大家对科学发展观、构建和-谐社会的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。
科学发展观是以胡-锦-涛同志为的新一届中央领导集体，以“三个代表”重要思想为指导，系统总结中国发展问题的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的，其基本内涵是：一要坚持发展，发展是硬道理;二要以人为本，促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于，在推进我国的发展过程中，要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。
构建社会主义和-谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期，社会上存在不少影响社会和-谐的矛盾和问题而提出来的，强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和-谐社会摆在更加突出的地位。
在学习研讨中大家体会到，科学发展观与构建社会主义和-谐社会，都是覆盖全社会的要求，二者在理论层次上是有区别的，但在内容上具有十分紧密的联系。①加快经济发展是科学发展观的重要内容，也是构建和-谐社会的物质基础;②以人为本是科学发展观的本质规定，也是构建和-谐社会的内在要求;③全面协调可持续发展是科学发展观的基本主线，也是构建和-谐社会的核心内涵;④目前存在的诸多矛盾和不和-谐因素，正是实践中背离科学发展观要求造成的。因此，我们在推进构建和-谐社会进程中，必须全面贯彻落实科学发展观。
落实科学发展观和构建和-谐社会，都关系到党执政的社会基础能否巩固，关系到党能否完成所肩负的历史任务、实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的大局。不少学员谈到，我们每一名领导干部，作为落实科学发展观、构建和-谐社会的骨干力量，都要从战略的高度，深刻领会和全面把握科学发展观、构建和-谐社会的重大意义、深刻内涵和基本要求，不断增强自觉性和坚定性。更为重要的是要坚持理论联系实际，学以致用，努力按照新的要求来提高自身的能力和本领，特别是激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领。
二、振奋精神，坚定信心，切实增强加快滨海新区开发开放的责任感和紧迫感
推进天津滨海新区的开发开放，是新世纪新阶段党中央、国务院从我国经济社会发展全局出发作出的重要战略部署。滨海新区区位优势明显，推进这一地区的开发开放是推动环渤海地区发展，解决我国区域发展不平衡、促进整体协调发展的重大战略举措。建设滨海新区，给天津带来千载难逢的发展机遇，也可以说是天津的希望所在、后劲所在，是我们实现更大发展的关键一步。
在这个专题的学习中，大家谈的最多的是中央决策带给自己的振奋和鼓舞。大家回想起改革开放以来，特别是我市实施“三五八十”四大奋斗目标和“三步走”战略以来，滨海新区得到了快速发展，已成为全市最大的经济增长点。中央对滨海新区的决策是对天津十多年来工作成果的充分肯定。过去的成绩让我们感到骄傲和自信，展望未来更让我们满怀豪情，信心倍增。不少同志说，作为天津的一名领导干部，必须充分认识滨海新区开发开放的重大战略意义，切实增强历史责任感和时代紧迫感，倍加珍惜机遇，紧紧抓住机遇，在各自的工作岗位上，以一天也不耽误的精神，高水平地推进新区建设，高标准地做好各项工作，把天津的改革开放和现代化建设事业继续推向前进的同时，要在促进区域经济乃至中国经济整体协调发展中发挥更大的作用，不辜负党中央、国务院的殷切期望。
在学习研?中不少学员谈到，加快滨海新区开发开放，在带给我们难得的发展机遇的同时，也使我们面临着严峻的挑战。目前，滨海新区开发开放，已从地方发展战略上升为国家发展战略，我们的使命已从自谋发展提升为带动区域腾飞，因此，我们必须站在一个新的起点上思考问题。
观看李培斌先进事迹篇十四
中国共产党第xx届中央委员会第六次全体会议，于20xx年10月15日至18日在北京举行。
全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会一个鲜明的主题，就是科学概括和深刻阐述了中国特色社会主义文化发展的道路，提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国。
面对文化改革发展新目标、新任务，全会对文化领域的队伍和人才建设再次作出部署——“深入实施人才强国战略，牢固树立人才是第一资源思想，全面贯彻党管人才原则，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。”
面对党的新蓝图，我们开元小学及时组织党员教师学习全会精神，大家一致认为，教育事业是培养人才的行业，教育系统是社会的文化高地，是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所，对社会的文化建设具有强烈的辐射功能、提升功能和示范功能()。我们贯彻落实党的xx届六中全会精神，就要坚持以科学发展观为指导，大力推进学校文化建设，注重基础教学工作，不断提高学校文化的创新力和竞争力，为建设创新型国家和全面建设小康社会作出更大的贡献。具体来说，我们应做好以下五个方面：
一、全体教职工要以学生为中心，为提升学生文化素养发挥更多的聪明才智，努力践行新课程改革，在实践中不断总结，为学生提供更多的沃土，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。中国共产党历来提倡坚定正确的政治方向，这种坚定正确的政治方向，是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的。没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风，也就不能执行坚定正确的政治方向。作为党组织工作战线的一员，尤其需要发扬艰苦奋斗的作风。一滴水离开了大海，很快就会蒸发掉;一旦脱离了人民群众，事业不会有成就、个人不会有发展。所以，在工作中始终要坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，和人民群众紧密地联系在一起.。
三、要从实际出发，从自身做起，增强学校的文化实力。国家要发展，社会要创新，文化建设是源泉。学问离不开智慧，智慧也离不开学问，只有不断加强我们的文化底蕴，才能保证我们的发展与创新。
四、学校教育在推进素质教育的过程中，绝不能忽视对学生文化素养的培养，这就要求我们要坚持党的教育方针，紧扣课程标准的内容，着力做好教育教学工作。同时要注意减轻学生负担，注重发展学生的文化内涵。
五、在勇挑重担中增长才干。雷锋甘做“革命的傻子”，“雷锋传人”郭明义同样被人们亲切地称作“郭大傻”，他们“傻”得毫不利己、专门利人，“傻”得只做好事、不干坏事，他们的“傻”经受住了时间的考验、经受住了群众的检验，他们“傻”得可爱，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥拣瘦、避重就轻，扪心自问、岂能无愧?当然，也可能有各式各样的理由，但是，如果都让小算盘管住大道理，国家何能繁荣昌盛?事业何能兴旺发达?我们自己又何能有点滴的进步?沧海横流、人间沧桑——面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄——不避危难、义无反顾，是英雄的潜质;敢挑担子、勇挑重担，有干事的雄心。也只有在攻坚克难中，才能历练非常之才、成就非常之举。也只有经过艰苦环境磨练、重大任务考验，才能在政治上更加坚定，在工作中取得实绩，在成长中突飞猛进。
通过学习中共xx届六中全会，我不仅对未来的发展有了明确的目标，更加了解了中国的现状及怎样改善问题。我们平常应该多关注时事政治，从而发现问题，并思考怎样解决。只有这样，我们才能进一步贯彻好党和国家的教育方针，传承优良校风，培养社会需要的合格人才，用智慧谱写辉煌的乐章，用双手托起明天的太阳。
观看李培斌先进事迹篇十五
同志们：
现在举行发展党员大会。
大会应到正式党员x名，因病、因事请假x名，实到正式与会党员x名，超过支部有表决权党员的半数以上，可以开会。
今天的大会议题是讨论、接受新党员问题。开会前先选定计票人，唱票人和监票人，以及会议记录人员。
一、发展党员工作程序
1、发展对象宣读入党志愿书。
2、介绍人介绍发展对象培养情况。
3、支部书记介绍支部审查情况(包括考察、培训和个人政审情况)，以及征求党内外群众意见和公示情况。
4、与会党员民主评议，充分发表意见，提出不足或努力方向。(发展对象可以进行解释说明)
5、进行投票表决。发选票，收选票，唱票的同时监票。(宣读因故不能到会的正式党员向支部正式提出书面意见的情况，注意只有会前正式向党支部提出书面意见的，才能统计在票数之内。)
6、宣读表决决议：
“中共支部委员会于年月日召开了全体党员大会，讨论了入党问题。与会同志认为：同志于1999年7月15日向党组织提出入党申请以后，努力以实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员。他认真并较系统地学习了党的基本知识，经常征求党内外同志对自己的意见，及时向党支部汇报自己的思想，不断提高自己的思想觉悟，对党的认识明确，入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。在政治思想上自觉和党中央保持一致，始终坚持四项基本原则，努力为建设有中国特色社会主义而奋斗。他能够自觉地用共产党员的标准要求自己，正确处理整体利益与个人利益的矛盾，积极参加各项集体活动，工作、学习等方面表现都较为突出。不足之处是：工作中有时缺乏计划性。(仅供参考)
经支部审查，个人历史、直系亲属和主要社会关系清楚，现实表现符合共产党员的标准。经支部大会充分讨论，同意吸收为中共预备党员。
表决结果：本支部共有党员x名，其中正式党员x名，到会x名，(x名因故不能到会的正式党员向支部正式提出书面意见)，经投票表决，同意接收为中共预备党员的有x人，不同意接收其为预备党员的有x人。按照有关组织原则，支部大会决定接收为中共预备党员。
7、发展对象对大会讨论情况表明自己的态度。
以上程序循环进行(每名发展对象都需要完成全部程序)
二、最后总结：
同志们，党员发展大会的议程进行完毕。关于接收等同志为中共预备党员的决议，由支部书记负责填写在志愿书上。希望等同志以今天讨论自己入党问题为人生的新起点，更加严格要求自己，努力成为一名名符其实的共产党员。
党员发展大会到此结束。
观看李培斌先进事迹篇十六
“两学一做”学习教育，是我们党内开展的又一次重要的学习教育，我们每个党员都要主动去学，积极去做。
党章可以说是我们党内的“根本大法”，我们要学习党章，遵守党章。自己在以前学习党章的过程中不够深入透彻，学习的内容比较肤浅，没有深入研究，在此次教育中，让我对党章的学习有了新的认识，认识到了学习党章的重要性。遵守党章我们不应该被动的执行，而是主动的示范。每一名党员都要清楚自己的定位，既是普通人民群众中的一员，又是共产党员，要在生活和工作中发挥先锋模范作用。
习系列重要讲话精神指明了当前我们共产党员的使命和责任，提出了合格党员应该奋斗的目标和努力的方向，我们要重温理想信念，重拾初心和勇气，努力投身到为人民服务当中去。
做合格党员是此次活动的落脚点。怎么样做才能合格是我们思考的问题。共产党员也是人，但不应该是普通人。我认为工作合格不能称之为合格的党员，生活朴素也不能称之为合格的党员。合格的党员应该在工作中成为标杆，在生活中成为榜样，合格的党员要能引领社会的新风尚，成为时代的正能量。
“两学一做”中看似最基本的党章党规和讲话精神，最浅显的合格标准，看着简单，实则很难，不努力不付出不坚守是很难达标的。“两学”可以说是一种途径，一种方法，是对党员世界观的一种改造，是对我们精神世界的一次升华，而做合格党员是我们的最终目标。
我们既要牢牢抓住“两学”这个方法，更要切实达到“一做”这个终极目标。作为收费员，作为党员，我们要牢记党的宗旨，提高自身认识，扎实做好收费工作，在平凡的工作岗位上发挥先锋模范作用。
观看李培斌先进事迹篇十七
抓落实是领导工作中一个极为重要的环节，是党的思想路线和群众路线的根本要求，也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。抓好落实，既要有“想抓”的激情，“狠抓”的决心，还要有“善抓”的本领。否则，热情再高，决心再大，也会因为“本领恐慌”而将落实抓空。机关干部要有抓好落实的本领，就要把握以下“十要”：
一 要把握住根本
抓落实的根本是什么?同志20xx年3月1日在中央党校春季学期开学典礼上的讲话中说：“全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。各级领导干部要把以人为本、执政为民贯穿到抓落实之中，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。把握住这一点，就把握住了抓落实的根本。”
机关干部抓落实，把握住了这一根本，就会把党和人民的托付看得比泰山还重;就会盯着排头找差距，对照先进学经验，就会以锲而不舍的精神抓好党的路线方针政策的落实，抓好党和政府各项工作任务目标的落实。
二 要雷厉风行
雷厉风行，就是有令行、有禁止，遇到事情，马上决策，马上办，不搞“马拉松”，不拖泥带水，不推诿扯皮。机关干部抓落实，必须要有这种雷厉风行的工作作风。《为学》中讲述了这样一个故事：
四川的边境有两个和尚，一个贫穷，一个富有。一天，穷和尚对富和尚说：“我想去南海，你看怎么样?”富和尚问：“你靠什么去呢?” 穷和尚回答说：“我靠着一个水瓶和一个饭钵就足够了。”
富和尚说：“我几年来都想买船南下，还没有能够去成。你就靠这个能去?!”。然而到了第二年，穷和尚从南海回来了，并把游历的情况告诉了富和尚。富和尚显出了惭愧的神色。
四川距离南海，有几千里之遥，富和尚不能去，但是，穷和尚却到达了那里。看来，问题不在能不能去，而在是否真正行动。
机关干部抓落实也是如此。如果仅是坐而论道，如果仅是满足于开会部署，而不去行动真抓落实，也会如那位“富和尚”一般。
三 要求真务实
求真务实，是我党的优良传统和工作作风。机关干部抓落实，必须弘扬这种优良传统，坚持这种工作作风。
“求真务实”，就要坚决反对形式主义。不同时期，不同阶段，不同领域，形式主义有不同的表现形式。从抓落实的情况来看，下面的形式主义是要坚决反对的：
抓落实就是开会，干打雷不下雨。有的机关干部靠会议去落实会议，靠文件去落实文件，靠讲话去落实讲话。他们习惯于做“收发室”，当“传声筒”。认为只要会开了，话讲了，文件发了，工作任务就算落实了。结果，层层喊落实，层层不落实。正像有人所讲的，“狠抓就是开会，管理就是收费，重视就是标语，落实就是动嘴”。也像一副对联所描述的：上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。
工作过程很热闹，实际问题没解决。有的机关干部把工作过程本身当成工作绩效。在抓落实中，习惯于做程序性的工作，轰轰烈烈走过场，一丝不苟搞形式，标语贴得满墙是，实际问题没解决。
热衷于提新口号，喜欢做表面文章。有的机关干部不去认真领会中央精神，也不去了解下情，只习惯于空喊口号，定高指标，做表面文章。口号、指标提得震天响，落不落实无人问。
四 要勇于负责
责任，就是分内应该做的事。“天下兴亡，匹夫有责”，是要为国家尽责;“一人做事，一人当”，是要为自己负责。抓落实，勇于负责，就是要对党和人民的事业勇于担当。勇于负责，必须强化责无旁贷抓落实的意识，不当局外人。
哈里·杜鲁门担任美国总统时，在他的办公室门口，挂着一块牌子，上面写着：“责任就在这里。”机关干部抓落实，需要有“责任就在这里”的态度。自己的责任自己承担，不把责任推卸给他人。
只有具备高度负责的勇气，机关干部才会自觉自愿、以极大的热情努力去抓落实。所以，机关干部抓落实，要有勇于负责的魄力。这种责任心会激发出机关干部的内在潜力。
五 要锲而不舍
同志讲：“抓落实，贵在持之以恒，也难在持之以恒。有些地方、部门和单位抓落实之所以成效不佳，往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子，热一阵子冷一阵子，不能一抓到底，那怎么能把工作落实好呢?抓落实，一定要防止虎头蛇尾。目标确定了，任务明确了，就要咬定青山不放松，不达目的不罢休。”这段话概括来讲，就是抓落实要锲而不舍。
1948年的一天，牛津大学邀请丘吉尔就“成功秘诀”做演讲。丘吉尔一露面，会场上就掌声雷动。丘吉尔用手势止住如雷的掌声后，说：“我成功的秘诀有三个：第一，是决不放弃;第二，是决不、决不放弃;第三，是决不、决不、决不放弃!我的演讲完了。”
事实证明，成功者都是锲而不舍、不言放弃的人。机关干部抓落实，就要有这种不言放弃的精神。执着地去抓，不达目的不罢休。有了这种锲而不舍的精神，何惧各种困难?
六 要敢于亮剑
有一部电视剧叫《亮剑》。剧中主角李云龙是这样解释“亮剑精神”的：“古代剑客们，在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败犹荣。这就是亮剑精神。”
亮剑精神，就是面对比自己强大的对象时，表现出来的勇气。敢于亮剑就是对待那些急、难、险、重等棘手问题，敢于迎难而上，不畏惧、不退缩、不回避，知难而进，大胆深入地去调查、去追究、去解决。
机关干部抓落实，必须要有这种敢于亮剑的精神。有了这种亮剑精神，就有了敢于碰硬的勇气。也许工作很复杂，困难很大，麻烦很多;也许处理的难度已经超出了自己能力的上限，但是，只要敢于亮剑，便总能为工作打开一定的局面，最后，获得成功。
七 要开拓创新
有个美国人去俄罗斯旅游。一天，在俄罗斯的一条马路边上，他看到了一个奇怪的现象：
一个俄罗斯人拿着铲子在路边挖坑，每隔3公尺挖一个。他干得很认真，坑也挖得非常工整。另一个工人却跟在他的后面，把他刚挖好的坑立刻回填起来。一个美国人觉得奇怪，便问那一位挖坑的俄罗斯工人：“为什么你们一个挖坑，另一个马上便把坑给填起来呢?”那个挖坑的工人回答道：“我们是在绿化道路。根据规定，我负责挖坑，第二个人负责种树，第三个人负责填土。不过，今天第二个人请假没来。”
这个幽默故事可以给我们这样的启示：机械地落实，其后果比不落实还糟。由此而言，抓落实，必须要开拓创新，原则性与灵活性相结合，要把上级精神和本单位、本部门的实际紧密结合起来，创造性地开展工作。做到“不离上级谱，唱好自己的戏”。
八 要一丝不苟
康拉德·希尔顿年轻时曾在一家著名酒店当服务员，在新人受训期间，上司安排他去洗马桶。他可以当着别人的面，从自己洗过的马桶里盛一杯水，眉头不皱一下地喝下去。后来，他成为了世界旅馆业大王。把马桶擦到里面的水都能喝的程度，追求的就是“精益求精”。
一丝不苟，必须小题大做。这里所说的“小题大做”，就是要高标准、严要求，不放过任何一个小的环节。小题大做，必须树立“100-1=0”的意识。比如，在100个服务项目中，你做了99件让人民群众满意的事，但只要有一件让人民群众不满意，就可能前功尽弃。
九 要打造团结协作的团队
上文提到的《亮剑》这部电视剧许多人可能都看过，该剧主要展现了李云龙所带领的独立团，与日本侵略者浴血奋战、攻无不克、战无不胜的大无畏英雄气概。故事情节惊心动魄，引人入胜。
独立团能攻无不克、战无不胜的一个极为重要的原因是：独立团的领导班子是一个团结的指挥部;独立团的队伍是一支团结的战斗集体。机关干部抓落实，也需要打造一个团结的班子，打造一支团结的队伍。大家心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。
我女儿小时候经常唱两首儿歌。一首是：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”另一首是：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”我问她，这两首儿歌说明了什么问题。她告诉我，老师说：“三个和尚没水喝，是因为他们不团结，不协作;三只蚂蚁把米轻松地搬进洞，是因为它们能团结协作。”我告诉她：“老师说得非常好。在一个集体中，人与人之间要团结协作。”
机关干部抓落实也是如此。要想“有水喝”，要想“把米轻松抬进洞”，必须打造团结协作的团队。只有这样，大家才能遇事不推诿，相互协作完成工作任务。
十 要完善科学的制度机制
有一个登山队，在西藏登山。为了保护环境，他们雇请当地群众，帮助他们将垃圾背下山。
最初，群众在取垃圾袋时，登山队就把工钱付了。结果，登山队发现，有些人没有环境保护意识，把垃圾袋背到半山腰，就丢弃不管了。后来，登山队改变了规定。到山下，清点了垃圾袋才付钱。结果，在山腰再也没有发现被丢弃的垃圾袋。
由此可见，抓落实，不能仅靠自觉性，必须有一个好的制度作为保障。正如邓小平同志所讲：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”
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