随着一段时间的过去，总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。写总结需要融入自己的思考和观点，展示个性和特色。阅读这些总结范文，或许可以给您带来一些启发和灵感。
四年级摘葡萄优选篇一
今天，妹妹很早就把我叫醒了。她说:今天，我要去帮姥姥卖葡萄。我说:你卖葡萄，关我什么事？她没有回答。我只好跟去了，我没想到的是她也把我帮他卖葡萄。姥姥还说:你们挣的钱是你们自己的自己哇！说完她就走了。我们开始卖葡萄，想到卖桃子吗？得等上好久才有买家。
我们等到了中午才买了12块钱。我赶紧说:咱俩换一个地方吧，这里太热了。她回答我:先等一会儿吧。就这样我们又等一会儿我和妹妹看这里没人就先回家了。
下午，我们再次来到买葡萄的'地方:咱们还在原来地方摆摊儿吧。我回答说:好呀！我们继续卖葡萄，没等一会儿姥姥就回来了我看见我们没有卖完呢？我，们回答:因为我们中午回去了中午天气太热我们就觉太热葡萄闷坏就回去了我们一到下午就出来了。姥姥就下车了她给我们带来了好吃的说我先回去再我没去剪些葡萄，你们在这儿卖着。好的我们回答过了一会儿，有一个面包车里面的人买葡萄我一眼就认出了他们拿我和我妹妹开玩笑。这件事我不可能会忘记。他们下车我就拿着东西追赶那两个人。边追边说卖谁也不会卖给你们，妹妹说:姐，准备给他们吧，反正快卖完了。好吧我回到位置上但是他们最贵三块钱最便宜两块钱。
他们说:这些我们全都要了。我赶紧弄好单元前他们一共给了18元，我们一天27元这次卖葡萄让我知道了大人的辛苦姥姥你辛苦了。
四年级摘葡萄优选篇二
每当夏天走进我家的大门，首先映入眼帘的时院子影壁前那果实累累的葡萄树。在枝繁叶茂的树枝下，一串一串肥嘟嘟的葡萄，晃晃悠悠，不由得人馋涎欲滴。每当有客人来到，总是在此驻足，观赏，然后大加赞赏。当然，爷爷总是在此时热情的剪下一串，请客人品尝。
我家的葡萄树是爷爷三年前上街道时，碰到了一位几十年未见得老朋友。他的老朋友已经退休去卖树苗了。爷爷一高兴，就在他的老朋友推荐下，买了这棵葡萄树的树苗。
爷爷回来以后，就和爸爸选地方，挖坑，然后放入树苗，培土，浇水。到了夏天，树苗飞快的长了起来，并且顺着支架在慢慢地试探着爬高。
转眼间三年过去了，经过爷爷的精心呵护，小树苗已经长的枝繁叶茂。在浓荫的覆盖下，我家院子里盛夏多了一处纳凉场所。今年，树上挂满一串串玛瑙似的葡萄。站在树下，妹妹直流口水。
暑假里，妹妹每次做完作业，就溜到葡萄树下，不停的摘着吃葡萄，真是吃相难看！快到暑假结束的时候，葡萄已经快被妹妹吃光了，大家都不由得叫妹妹“贪吃鬼”。
葡萄真是好水果呀！我更感谢爷爷，是他的辛勤栽培，我们才能品尝到新鲜甜美的葡萄。同时，我对“一分耕耘，一分收获”有了更加深刻的认识。
我的故乡是既美丽又温馨，我的家附近有一片田野，我和几个小伙伴经常在那里捉青蛙、偷地瓜，但也不免被大人臭骂一顿。但是，最令我怀念的还是那一棵绿油油的葡萄树。
清晨，葡萄树在朦胧的太阳光的照射下，显得格外灿烂，它的叶子垂下来，一副无精打采的样子，好像还在做着甜美的梦呢。
中午时刻，太阳发出万道金光，在外面会感到十分燥热。瞧那颗葡萄树精神焕发，它的叶子从浅绿变成了深绿。
有的时候，树上会有几只大青虫在吃叶子。于是，我奉命要把它们赶出去。我踩在椅子上，拿着一双筷子，看见一只，就把它夹下来，可好玩了。
夏天到了，树上的葡萄熟了，可妈妈却不然我摘。于是，我和那几个小伙伴趁大人不注意，悄悄地摘下一串葡萄，躲在田野旁吃。葡萄可真甜，一口咬下去汁都流了出来，满口留香啊。可是如果你不注意就有可能吃下没熟的葡萄，不把你的牙酸倒才怪呢！等早上起来，妈妈发现葡萄少了，一猜就是我偷的，还会狠狠地批评我一顿。从那次起，我再也不敢偷吃葡萄了。
我现在已经搬家了，不知那棵四季常青的葡萄树怎么样了，我怀念和那颗葡萄树的美好时光。
春天，我家乡的那棵葡萄树长出了细小的叶子，像一个个叶子王国的村民打开了窗户。
夏天，我家乡的那棵葡萄树长满了可口的葡萄，一串串的紫葡萄像一串一串的紫色的珍珠。
秋天，家乡的葡萄树叶子变黄了，好像在说：“下一次我一定要长出很多很多很多的葡萄，而且要比这次可口的很多很多。”我觉得黄黄的叶子像一枚枚秋天发来的信，信封上面写着：亲爱的果树，你高兴参加果树派对吗？葡萄树说：“愿意！”秋天不只有果派对还有叶子王国派对，树派对说到树派对，有两个很可怜的树木和植物，树木是松树，因为松树身上的叶子很尖，所以它才不去参加树木派对，植物是仙人掌，叶子也很尖，所以不去参加植物派对的。
冬天，动物给自己安了一个家。葡萄树该哭了，只有松树笔直的站着。
我们校园东南角的地方，有几棵葡萄树，那里美极了。
葡萄树的枝干是深褐色的。枝干像蟒蛇一样顺着铁杆盘曲而上。枝干有粗有细，细的有我手腕那么细，粗得可以比过我的小腿，甚至有些枝干粗的都把它的外衣给撑破了。
越往上，枝干的分叉就越多、越细。细小的枝干上长出了很多叶子，叶子有黄有绿，密密层层的铺满了整个葡萄架，挡住了天空，遮住了阳光。夏天时，我们坐在旁边的小石凳上，一边看书，一边欣赏这里的美景，真是两全其美。
整棵葡萄架上最引人注目的还属那一串串晶莹剔透的葡萄。葡萄有绿的，有紫的，还有半绿半紫的，像一串玛瑙，又像是美丽的珍珠。在这瓜果丰收的秋天，人们走在这里都想摘一串来品尝一下。
这样的叶子衬托着这样美味的葡萄，这样的葡萄散发着这样诱人的香味。再加上书香情意浓浓的校园，是这里的葡萄树显得更加美丽。
这就是校园里几棵美丽的葡萄树，有空你也可以来看看。
四年级摘葡萄优选篇三
今天是星期天，妈妈一大早就把我叫起来，说今天是葡萄节，要带我去摘葡萄。我急急忙忙穿好衣服、洗脸、吃完饭，高高兴兴的就出发了。
来到葡萄园的采摘区，我看到一株株葡萄和我以前看到的不一样，以前看到的葡萄是长在高高的架子上，只能看得到没法摘。这里的葡萄长的比我高一点，密密麻麻一串串的、各种各样的很多，有小葡萄、大葡萄，深红色、浅绿色、紫色的葡萄，一摘就能摘到。因为这几天光下雨，地下的泥巴能把我们的鞋子粘住；天气闷热光出汗；剪刀把我的手磨红了，我还是专门挑那些又大又紫的葡萄剪，一会儿就摘了满满一箱子。葡萄园的阿姨称了称，问我们要了117块钱，爸爸给了200块钱，阿姨问我还要找回多少钱？我算了算，200-117=83(块)，阿姨说我算得对。
葡萄园里养了很多鸡。摘完葡萄，爸爸妈妈和叔叔阿姨比赛用弓箭射鸡，他们都没射着，只有爸爸一人射了一只鸡。
回到家，我们把自己亲自摘的葡萄洗干净，大口大口的吃起来，啊!味道又酸又甜，非常好吃。
四年级摘葡萄优选篇四
世界上有许多种水果。比如营养丰富的苹果，鲜嫩多汁的梨子，颗粒饱满的橙子等等但我最喜欢吃的却是那一颗颗像黑玛瑙似的葡萄。葡萄的营养价值很高，含有丰富的维生素a、b1、b2、b12、果糖等。它的果肉鲜美，味道香甜，还可以入药。
葡萄是世界上最古老的植物之一，它的品种很多，。全世界约有上千种，大体上可以分为酿酒葡萄和食用葡萄两大类，果实在秋季成熟。去年九月的一天，妈妈回家时从口袋里拿出一串紫艳艳的葡萄，我看得直流口水，急忙跳过去，一把就抢了过来，摘下一颗就迫不及待的往嘴里送。一口咬下去，酸酸甜甜的葡萄汁顿时充满了口腔，好吃极了。
看到我这个样子，妈妈笑着说：“你这个小馋猫，还没洗就吃了，看看你那副馋相！”我张开嘴傻傻的笑着说：“我就是喜欢吃葡萄。”
四年级摘葡萄优选篇五
我爱看那直入云天大地参天古树；我爱看那壮观的“宽幅白练”；我爱看那千姿百态洁白无瑕的云；但我更爱看那平凡却生气勃勃的葡萄叶！
春姑娘骑着暖风来了，来到葡萄藤底下，抬头一看，那可爱的葡萄叶穿着嫩黄的衣裳害羞地探出头来和我们打招呼呢！葡萄叶看起来是那么的光滑娇嫩，多么像一位如花似玉的小姑娘，摸起来是那么的.舒适，带给人们一种心里非常舒畅的感觉，让人精神百倍。
夏姑姑带着太阳哥哥来了，一见到太阳哥哥，许多葡萄叶便迫不及待地钻出头来，左顾右盼希望自己能够赶紧见到它。有了这么多小伙伴的加入，葡萄藤上就更加茂盛了，昂起头，头顶上全是绿油油的一片，只能透过叶子的缝隙看见一点刺眼的阳光，这里便成了我们的乘凉圣地。就在这时，葡萄叶上突然，萌发出了一朵朵小花，叶子上全是黄灿灿的一片，可漂亮了。
这就是惹人喜爱让人为之着迷的葡萄叶。
四年级摘葡萄优选篇六
爸爸刚买回来的葡萄吃了几颗就出门了，妈妈没吃，但又怕浪费了，于是把它冻在了冰箱里。
我放学回来发现了冰箱里的冻葡萄把它拿了出来，一颗颗葡萄裹着一层白霜，应该很好吃。我迫不及待的摘了一颗，剥了皮，把果肉放进嘴巴里。果肉外面有薄薄的冰，一口咬下去，凉凉的沙沙的，酸甜可口，我很喜欢吃。
小朋友如果有吃剩的葡萄也可以把它冰冻起来吃冻葡萄。但是千万别吃多，以防咳嗽。名师点评：小作者先是介绍了冻葡萄的来历，让读者知道了一个保存葡萄的方法。接着就介绍了冻葡萄的样子，最后又描写了冻葡萄的味道，并提醒读者别多吃。文章的条理比较清楚，情节也较为完整。但写得不够生动，文章内容也不是很充实。比如小作者描写冻葡萄的外形的时候，可以采用一些修辞手法，这样可以增加文章的生动性。“爸爸刚买回来的葡萄吃了几颗就出门了”建议改为“爸爸吃了几颗刚买回来的葡萄就出门了”。“我迫不及待的摘了一颗”中“的”改为“地”。
四年级摘葡萄优选篇七
1葡萄。
今天，我去拔牙。在牙医叔叔的院子里，我发现了一棵葡萄树。
走进去，抬头一看，院子的上空是纵横交错的葡萄藤，它们相互交织牵拉着，悬挂在两面墙头的中间。奇怪的是它的主根在墙外，叔叔巧妙地利用了两边院墙，并将它的藤蔓牵引到自家的院子里来啦！都说，葡萄好吃树难栽，可见叔叔化了不少时间来栽培了这棵树。我仔细的看了看，只见有的葡萄挂在藤下，有的葡萄藏在绿叶后面，像一个个害羞的小姑娘；还有的葡萄像个顽皮的孩子，在微风的吹拂下，不停的摆动，像是对我们说：“我就快熟啦，来尝尝吧！”一串串青色的小葡萄晶莹剔透，让人馋涎欲滴。
然而每一串葡萄中间总会夹杂着一两颗紫色的葡萄。叔叔告诉我，紫色的葡萄就是最先成熟的颗粒。我在叔叔的同意下便摘下几颗尝尝，味道真是好极啦，一点都不酸。我就奇怪啦，为什么市场上卖的又大又紫却不甜呢？叔叔笑着对我说：“我这葡萄可是全天然无公害的啊！”我听了如有所悟。
为了身体的健康，让我们一起去追求更多绿色的无公害的食品吧！
2葡萄。
我爱吃水果，有红彤彤的苹果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜......但我最爱吃的水果是葡萄。它不仅仅是玲珑多姿，更重要的是葡萄香甜可口。
葡萄没成熟时，葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透。每年秋天，葡萄成熟了。由于葡萄品种很多。葡萄大小不一，颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色......在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠宝的世界。轻轻扒开葡萄皮，一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶，像玛瑙。散发着迷人的香味，使人口水直流。迫不及待放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里，久久不会消失。让人回味无穷。葡萄不光好吃，它含丰富维生素c。还有很多用途。能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝。葡萄皮有润肤作用。
我爱葡萄更爱吃葡萄，你喜欢吗？
3葡萄。
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。水晶铃，密密层，有的紫来有的青。”猜着了吗？对啦，这就是最早种植的植物之一，葡萄。
用眼睛看，紫色的葡萄，像紫色的玛瑙；绿色的，像绿色的宝石，闪闪发光。在远处看，像一个倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽组成。
掉进水里，“啪嗒”一声，好像在说：“洗澡真舒服，葡萄金水少不了。”掉在地上，它仿佛在说：“我要四分五裂了。”吃的时候，会有“滋滋”的响声，吃的可真香。
用鼻子闻，只闻到植物特有的清香，让人忍不住想吃它！
放嘴巴里一个，果肉又酸又甜，真好吃，让人留连忘返，禁不住想多吃一个。
用娇嫩的小手摸时，它的果肉是粗糙的，而再摸皮，却光滑无比，好像要逃走似的。把它放到冰箱里再拿出来凉凉的，放到阳光下，很热。没成熟的葡萄很硬，但是熟透的葡萄则是软的。吃完葡萄后手上粘粘的，这是为什么呢？原来是葡萄里含有大量的糖份。
它的.作用无比，营养十分丰富，不仅含有蛋白质，还含有糖类，矿物质和多种维生素，补充人体所需的各种能量；也可以酿成葡萄酒、做成葡萄干供人们享用！还可以医病，治疗高血压、防止癌症。
4葡萄。
葡萄的外形圆圆的，小的像一个乒乓球!而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一样了，摸上去非常光滑，一点儿也不扎手!葡萄有两种颜色，一种是深紫色，另一种是绿色。葡萄最先是青色，然后变成了青绿色的，接着变化成绿色，最后才转变成了深紫色的。当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上，远远望去，像一串紫色的玛瑙。如果是绿色的，挂在树上好似一串绿色的宝石!
当秋收的时候，农民伯伯都会去采摘，总也忘不了树上的葡萄。有些葡萄被树叶盖住，只露出身体的一半儿，就像一个害羞的小姑娘!如果从树上摘一串葡萄，拿一个放在嘴里，尝出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一个1葡萄一串一串的，就像一个大家庭一样，守在一起!
我们最喜欢吃葡萄了!你也买几串尝一尝吧!
嘿!大家好!我的名字叫葡萄，古时候也叫蒲桃、蒲陶。我的家乡在遥远的新疆吐鲁番。据说我的祖籍在西亚呢。
每年3、4月份的时候，我还是个小不点儿，绿绿的，藏在藤叶中，你不仔细瞧，很难发现我。到了7、8月份，我的个儿就会越来越大，大的如鸽蛋，小的如珍珠，一颗颗紧挨着，抱成团，像一座座倒挂着的珍珠塔，一大串一大串在藤叶底下垂着，有玉白的、淡绿的、暗红的、深紫的，五光十色，美丽极了。到9、10月份，我成熟了!伯伯、阿姨们小心翼翼地用剪刀把我从藤架上取了下去。我的许多同伴都进了半山沟的阴房里，让热风把水分蒸发掉，制成了美味可口的葡萄干。我，则和其他的伙伴们被装进箱子里运送到了世界各地。
我不仅长得好看，味道也很好唷，你轻轻剥开我的外衣，就会看到翠绿的果肉了，只要你轻轻地咬一口，果汁就会在你的口腔中缓缓散开，酸甜的果肉顺着喉咙滑到胃里，那感觉妙不可言嗬。
我还被制成各种副食品呐。除了葡萄干外，还有葡萄酒，糖水罐头等……。
据科学家研究，我除了含有较多的塘分、丰富的维生素、矿物质、植物纤维外，我的皮和籽中还含有一种抗氧化物质--白藜芦醇，它对心脑血管疾病有着积极预防和治疗作用呢。
朋友们，我是不是很可爱呢？希望我能成为你的好朋友。
四年级摘葡萄优选篇八
每次在家里吃葡萄的时候我都觉得很好奇，这么好吃的葡萄是怎么长出来的呢？一直想到葡萄园去看看。
今年暑假我实现了这个愿望。爸爸开车带着妈妈和我一起到江阴璜土去采葡萄。正巧当天璜土举办葡萄节，到处都是卖葡萄的摊位。在一位农民叔叔的带领下，我们开车经过长满杂草的乡村小路，不一会儿就到了葡萄。
在葡萄园外我就看见葡萄架上爬满了葡萄藤。进入葡萄园，一串一串的葡萄就映入我的眼帘，有青的，有紫的，十分诱人。我忍不住摘了一颗塞进嘴里，真好吃。
这时农民叔叔拿来一个竹篓，一把剪刀，教我们怎么摘葡萄。他用一只手托住葡萄，另一个手拿着剪刀对准葡萄串的根部，轻轻一剪，只听见“咔”的一声，一大串葡萄就摘下来了。爸爸按照这个方法也轻松的摘了一大串。我仍不住也要试试，确怎么也剪不下来。爸爸在旁边意味深长的对我说：“看起来很容易一件事，自己做起来却挺难吧!”最后，在妈妈的帮助下，我也终于成功的摘下了一串葡萄。
没过多久，我们就满载而归了。这真是开心的一天啊!
四年级摘葡萄优选篇九
摘葡萄已经是暑假里必去的项目之一，这次前往是否应该有着与以往不同的感受呢？可到了那里，葡萄像珍珠一般挂在藤上，只要是颜料盒里所有紫色和青色系列的颜色都会在藤上出现，还是迫不及待地钻进葡萄园，立马就摘下一颗放在嘴里，酸酸甜甜的。那种沁入心脾的香甜让人不忍心摘下。
这时候，老爷爷乐呵呵地走过来，递过一把剪刀和一个纸盒，我拿着剪刀蹲在葡萄藤下仰视，一串一串葡萄尽收眼底。像紫水晶，像玛瑙，像珍珠，都是那么惹人喜爱。假如摘下不就失去了那一道美丽的风景了吗？我纠结着，老爷爷的一句话让我豁然开朗，小朋友，你赶紧摘下它，再过段日子这些葡萄有些就会自然掉落，有些就会风干干瘪，没有了。我坚定的拿起剪刀一手托住葡萄底部，另一只手用剪刀把它剪下来，看着圆溜溜的葡萄，乖乖地落在我手中沉甸甸的，开心地笑了。老爷爷也笑了，其实这样的摘葡萄也是对老爷爷辛勤劳动后的肯定。只有这样自己吃在嘴里甜，老爷爷心里更甜。
虽然被太阳晒得小脸蛋通红，通红，但看到藤上的葡萄被收获到箱子中，带回去与他人分享劳作者的成果，也是一件特别开心地事情哟!
四年级摘葡萄优选篇十
秋色清爽、气候宜人的日子，我们一家人来到了福泉葡萄园摘葡萄。
来到目的地，我迫不及待地冲向葡萄园，想快一点去尝尝提子和葡萄的香甜。葡萄园里的葡萄，让人惊讶不已，不管你从哪一个角度看去，全都是葡萄和提子。
走近一点，发现一串串葡萄垂了下来，却套上了许多白色的大袋子。我跑去问一果农，这是为什么?果农伯伯告诉我：“因为怕农药打在葡萄上，再就是预防小昆虫来吃。”
我在葡萄园里走来走去，不知从哪儿下手摘葡萄。当我发现一棵与众不同的葡萄树时，只见上面的白色大袋子非常的多，也就是说，这棵树上的葡萄结得很多。
我走上前去，小心翼翼地把白色的袋子给撕开，一大串葡萄立刻露了出来。一颗颗晶莹剔透、像水晶一般的葡萄，多么诱人。我随手放了一颗在嘴里，滑滑的、甜甜的，一下就滑进了我的肚子里，可真是爽啊!
摘葡萄不是随随便便就可以摘下来的，它可是非常有讲究。摘的时候，不能用手去拉，更不能用力去拽，只能用剪刀小心的剪下来，不然可会伤到葡萄树的根，来年就长不出葡萄了。
啊!这又亮又圆的葡萄，不仅给我带来了甜蜜，更给我带来了丰收的喜悦!
渣，如果你一直跟这种玩的话，你就会被他稀释了。
我和这位同学的友谊像是一条船，如今我俩的关系，正如人们说的“友谊的小船说翻就翻”啊!
【本。
四年级摘葡萄优选篇十一
我家后院种了一棵葡萄树，它一年四季都是一幅美丽的图画，让你看也看不够。
夏天的葡萄树叶子更加茂盛了，果子有一点泛黄个头也大多了，摘一个放进嘴里那苦味几乎没有了只有浓浓的酸味儿！
秋天的葡萄最好吃了！那时它的果实已经成熟，透亮紫红，薄薄的皮下隐藏着鲜嫩多汁的果肉，摘下一颗就算不吃也已经甜到了心里，没有熟透的酸中带甜。若是夜晚乘凉那么最好的去处就是葡萄架下，抬张椅子，坐在下面一抬手就能摘到一串可口的葡萄。那小小的葡萄在月光的照射下像一颗颗红宝石更美了！微风拂过，树叶就发出阵阵欢快的笑声。
冬天的葡萄树叶子已经落尽，只剩下弯弯曲曲的藤，一场大雪过后藤上便积满了雪，好像一条银龙在架上盘旋。
四年级摘葡萄优选篇十二
今天傍晚我和姐姐.弟弟.妈妈.和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我们吃完饭驱车便来到了葡萄棚前的一条小路。下车后我们沿着小路走着，两旁是西瓜地，中间满是西瓜，由于我们几个都从城里来，从来没见过这么多的西瓜，更加没有看见过这么多的西瓜地，所以都很惊讶，走着走着我们便来到了葡萄棚前，舅公打开门，一串串晶莹透明的水晶葡萄映入眼帘，舅公摘了几串今年的新品种，让我们尝尝鲜，我们自然也不会客气，一接手就争先恐后地抢了起来，大家一致认为这次种的新品种确实很甜，而且水分又长。
尝完了葡萄，只觉得浑身上下有了使不完的力气，都纷纷拿起剪刀，一边吃一边摘，看看这个也好看，瞅瞅那个也好看，尝尝这个也好吃，试试那个也好吃，真是无从下手了，最后我想了一个办法，把每种的葡萄都剪下一~两个，特别好吃的就多剪下一点。
剪好了葡萄，我们又照着来的路回到了家中，这次可真让我长了不少见识呢!
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四年级摘葡萄优选篇十三
今天我特别兴奋，因为早上王阿姨打电话过来，请我和爸爸妈妈还有妹妹明天去她们家摘葡萄，我们还听说她们家的葡萄很甜，非常好吃！
第二天，我们出发了。一下车，我和妹妹迫不及待地奔向王阿姨家，我们走在农村的田埂上，一边享受着农村里的新鲜空气，一边观赏着路边的美景。我们没一会儿就到了王阿姨家，阿姨在桌上放着一盘盘葡萄，我急忙摘下了一颗来品尝，真甜啊！这些葡萄让人百吃不厌，但我还是一心想要自己去摘葡萄，王阿姨看懂了我的心思，说：“好，我们去摘葡萄吧！”“耶”我们尖叫一声，冲出去，我们一行人走到后院，我叫了起来：哇，好漂亮啊！”紫莹莹的葡萄好像一串串珍珠，在向我们招手，欢迎我们。我和妹妹二话不说，连忙钻了进去，掂起脚尖，想把葡萄摘下来，这时王阿姨跑过来说：“葡萄摘不下来，要用剪刀剪的。”说着给我们每人一把剪刀，我想：原来摘葡萄还有窍门。我一只手拿着葡萄一只手拿着剪刀对着根部一剪，只听见“咔嚓”一声，一串葡萄就落在我的手中，我吃了一颗，“恩”又甜又好吃，还是自己的劳动成果最好吃。
过了一会儿，妈妈说：“我们该回家了，”，大家抱着自己摘的葡萄满载而归。
四年级摘葡萄优选篇十四
今天，爸爸告诉我一个好消息，要带我去摘葡萄，我兴奋的跳了起来，马上跟爸爸妈妈开车出发了。
我们大约开了40分钟，依然没到，我都有点坐不住了，不停的问爸爸何时到，这时我往窗外一看，瞬时窗外的美景吸引了我，有碧绿的大树，鲜红的玫瑰花与粉色的荷花仙子，一阵风吹过，荷花仙子翩翩起舞，还有一阵香味扑鼻而来，正在这时，车停了。
我迫不及待的跳下车，卖葡萄的老爷爷给了我剪刀与篮子，我就去葡萄园摘葡萄去了。我走进去一看，哇里面的葡萄可真多呀！
紫红紫红的葡萄挂在我的眼前，有的葡萄大的像乒乓球似的，真惹人手痒，我立刻拿出剪刀，咔嚓一声，一串葡萄就落到我的篮子中。
不一会，篮子就满了，提都提不动呢！我用双手提了回去，提的满头大汗，妈妈要帮我提，我连忙说：“我提的动”！
虽然摘葡萄又累又热，但吃着自己亲手摘的葡萄，感觉格外香甜可口呢！
四年级摘葡萄优选篇十五
暑假里的趣事许许多多，就像天上的星星数也数不清。在暑假里，妈妈给我买了一辆粉红色的自行车，我高兴极了。可是我还不会骑，当我看到别的小朋友都在广场骑，我非常羡慕。心里边想我一定要学会骑自行车，也要像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。
我先推着我的自行车来到了广场上，妈妈给我讲手一定要扶好车把，眼睛向前看，自己要对自己有信心绝对能学会。一开始我由于重心不稳老想摔倒，经过我反复的在广场上来回骑。最后，我找到了骑自行车的技巧，每当快摔倒时一只脚轻轻点地。终于我熟练的学会了骑自行车。
通过这件事我懂得了一个道理：无论做什么事情对自己有信心，不能急于求成，不能半途而废，要有足够的耐心和毅力才会取得成功。
四年级摘葡萄优选篇十六
我一直以为真情流露在爸爸、妈妈和孩子，爷爷、奶奶和孙子等亲人之间，可是，去年夏天的一件小事让我改变了这个看法。
去年夏天特别地闷热，暑假里，我在家里吹着空调还是感觉闷的慌，中午吃完饭，爸爸和妈妈都休息了，我开始写作业，正觉得昏昏欲睡时，突然传来一阵敲门声，我心想：这是谁呀？大热天的还往外跑。跑过去打开门一看，咦，是月月妹妹，我连忙问道：“月月，这么热的天，你跑出来干吗？不怕中暑呀？”只见月月妹妹把藏在身后的小手拿了出来，手心里一颗紫色的大葡萄呈现在我的面前。“姐姐，这是我妈妈给我买的葡萄中最大的一颗，送给你吃吧！”妹妹一边擦汗一边说。看着妹妹红扑扑的小脸上挂满的汗水，看着手里的葡萄，我的心里一阵感动：这么热的天气，妹妹大老远的跑过来，就为了把最大的葡萄送给我。这是多么珍贵的一颗葡萄啊！这是妹妹对姐姐的一份爱啊！
我对妹妹说了声谢谢，然后把我珍藏了好几天没舍得吃的雪糕拿出来递给妹妹，妹妹和我都开心的笑了。这是一件微不足道的小事情，但是却深深的印在我的心里。也使我明白：真情不仅仅存在于亲人之间，也存在于朋友、同学甚至陌生人之间。就像一首歌里唱道的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！是啊！让我们都献出自己的一份爱心！让真情伴随着我们健康成长！
2偷葡萄。
上幼儿园的一个暑假，我到大姨家去玩。大姨在江苏卖蘑菇。大姨家旁边是水果生产厂。有一次，大姨不在家。我、姐姐和哥哥坐在树林下面盛凉。太阳公公不知怎么发了火，火气还大着哩。射出千万条紫色的光。姐姐说：“今天可真热啊”哥哥听了，指着水果生产厂说：“那里有葡萄，我们去偷几串来吃吧。”我们答应了。
我们来到水果生产厂，一堵高高的门立在我们面前。哥哥和姐姐个子很高，他们踩在栏杆上一跃就到了里面。我个子比较矮，只能从两根栏杆之间的间隔中钻进去。我费了好大的力气才钻进来。姐姐拉着我的手，来到种植葡萄的地方。一串串紫色的葡萄挂在架子上。一颗颗葡萄紫的发亮，像一颗颗紫色的宝石。我经不住诱惑，顺手摘下几串葡萄，尝了一口。啊，酸酸甜甜的真好吃。这时，我看见一旁的哥哥姐姐都捧着几串葡萄。我也摘了几串。正当我们满载而归准备回去的时候，突然半路杀出个程咬金一个人向我们走来。我们连忙躲到架子后面。还没等我说怎么办，姐姐就用手把我的嘴捂住了。就在着一发千均之时，忽然那个人的手机响了。他一边打手机一边往回走，趁着时机我和姐姐哥哥飞快地溜走了。
哎，现在回想起来，万一被别人发现该多么丢脸啊。今天，学了“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句名言，我的脸再次红了。
3我爱葡萄。
我喜欢葡萄，不仅因为它外表玲珑多姿，最主要是因为它酸甜可口，十分好吃。
葡萄没成熟时，是穿着绿色的外衣，像碧玉似的翡翠。深绿色的叶子层层叠叠，微风吹过，叶子下的葡萄宝宝就翩翩起舞，如同一个个绿色的小精灵，可爱极了！春雨“沙沙沙”地下着，喊着：“葡萄们，你们快快长大，农民们正等着丰收呢！”
秋天来了，葡萄们成熟了。圆溜溜的葡萄一串串挂在枝头，它们聚拢在一起。密密麻麻，好像在开葡萄会呢！成熟的葡萄颜色也各种各样，有紫中透红的，有紫莹莹的，有半紫半绿……真是让人眼花缭乱。在阳光的照射下，一颗颗葡萄像粒粒珍珠，美丽极了！走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王国里。
轻轻扒开葡萄皮，一个晶莹剔透的果肉，呈现在你的眼前，果肉半透明的，像玛瑙，像泡泡，像水晶。散发着诱人的清香，使人想情不自禁的上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水渗遍全身，那酸甜的味道，溶入我的口中，久久不会消失，让人回味无穷。
葡萄不光好吃，还有很多作用呢！里面富含维生素c，可制成葡萄干，加工成各式各样的糕点，酿成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮还可以润肤呢！
我爱葡萄，更爱吃葡萄。
4我喜欢葡萄。
我喜欢葡萄，不仅因为它外表玲珑多姿，最主要是因为它酸甜可口，十分好吃。
秋天来了，葡萄们成熟了。圆溜溜的`葡萄一串串挂在枝头，它们聚拢在一起，密密麻麻，好像在开葡萄会呢？成熟的葡萄颜色也各种各样，有紫中透红的，有紫莹莹的，有半紫半绿……真是让人眼花缭乱。在阳光的照射下，一颗颗葡萄像一粒粒珍珠，美丽极了！走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王国里。
轻轻扒开葡萄皮，一个晶莹剔透的果肉，呈现在你的眼前果肉半透明的像玛瑙，像泡泡，像水晶。散发着诱人的清香，使人想情不自禁上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水一下子渗遍全身，那酸甜的味道溶入我的口中，久久不会消失，让人回味无穷。
我爱葡萄，更爱吃葡萄。
5我爱家乡的葡萄。
我爱家乡的葡萄，爱它的枝，爱它的叶，爱它的花，更爱它的果实。葡萄在鸟语花香的春天发出嫩芽。先是淡绿色的，然后深绿色的，最后变成墨绿。一朵朵紫色的小花在碧绿的叶子中间露出笑脸。细雨如丝，一棵棵葡萄贪婪地吮吸着春天的一滴滴甘露。葡萄那茂密而翠绿的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
它成熟了，远远看去，一大串一大串满是的挨挨挤挤挂在葡萄架下，特别地引人注目。有的从茂密的叶子中间探出半张脸，有的从藤蔓中间露出半个身子，各有各的姿势，惹得人垂涎三尺。一阵风儿吻过，这群小精灵便在这片绿海之中翩翩起舞。轻轻地剥开它的外衣，那一颗颗晶莹剔透的葡萄就像宝石一样。在我的手心里光滑得就像擦过油一样，不知道它是不是要和雨花石进行花样滑冰比赛啊？吃在嘴里，滑滑的，汁多肉肥，酸酸甜甜的味道让我的舌头都情不自禁地开始跳起舞来。啊，实在是人间美味啊！
随着秋天的逐渐离去，我们便要向美味的葡萄告别了！但是大街上又出现了葡萄干，葡萄酒，葡萄汁，葡萄雪糕……用葡萄做的美味形形色色，数不胜数！
在一场细雨之中，我突然想起了自己亲手种在乡下婆婆家的葡萄种子，应该发芽了吧！我期待着它开花，结果，与我一起相伴成长！
啊，我爱家乡的葡萄！
6爸爸的葡萄。
我八岁那年不怎么爱吃水果，所以脸上总无光彩，气色甚差。不管父亲提来多少光鲜的水果，我都不屑一顾。
父亲却总是一有空就买水果，从地方特产到南方水果，再到外国进口水果，他都一一买了个遍，那时我认为买水果是父亲的一大癖好。最使我厌烦的是他一见我闲下来总爱在我手里塞一个削地干干净净的水果，还连连称赞它。我抓起书来，一看就是一个钟头，看的时候手里还拿着一个大水果，看完之后，把变成褐色的水果一扔，拍拍手，又去干别的事了。父亲看见垃圾桶里变了颜色的水果，叹了一口气，又去洗水果等我来吃。
有一天早晨，我看见父亲把一大串紫色的葡萄扒了皮盛到小瓷碗里，他粗大的手和晶荧荧的小葡萄显得不那么搭调，但一经他手里深紫色的小圆球就变成了翠绿色、透亮的了。这小玩意真漂亮呀！我不禁好奇地走近“她们”，“她们”通体透亮，像水晶一样闪闪发光，朝我娇媚的笑着。渐渐的，小绿球们盛满了白瓷碗，像极了水晶球。父亲拿来了勺子，我不禁挖起一个小球，放入嘴里，滑溜溜，冰凉凉，酸甜甜的，直接滑了下去，留下绕齿清香。我又接连吃了第二个，第三个——。父亲看着干干净净的小瓷碗，笑了。
从此，我喜欢上了水果，最喜欢父亲的葡萄。
7诱人的葡萄。
水果中有甜丝丝的苹果，凉飕飕的西瓜，光溜溜的油桃，月牙般的香蕉，这些我都喜欢吃，但我的最爱是那美丽、诱人的葡萄。
我家有一个葡萄园，葡萄有很多种，有大有小，有圆有扁，有绿有紫，不同品种的葡萄味道也不一样。有绿葡萄，紫晶葡萄，紫水晶葡萄。提子，马奶提子味道都很好，有酸的，有甜的，有酸甜的，我最喜爱吃的是紫葡萄，紫葡萄刚长出来时是绿色的，形状圆圆的，大小就和手指头差不多大，味道能酸掉一颗大牙。可紫葡萄成熟了以后就渐渐从绿色变成了紫色，我最爱吃紫里透红的紫葡萄，那味道，现在想起来，我都流口水了，那甜甜的，带了一点儿酸酸地味道浮现在了我的脑海中。葡萄皮是紫色的，果肉是深红色的，咬一口，那丰满的水汁从中流出。啊！酸酸地味道重带着一股香甜。再咬一口，那饱满的圆圆的如紫珍珠一样的葡萄肉闪亮登场了。葡萄肉的味道是清甜中带着一股酸劲。啊！口水又禁不住流了出来。吃一个葡萄还不能消馋，还要吃第二个，第三个……第二十八个，抬起头来，张开嘴，啊！舌头紫了。
啊！葡萄呀，你是多么的诱人，让我无数次把你当成珍珠，然后就呆呆的笑，想着你值多少钱！葡萄呀，你是多么的诱人，让我吃了还想吃，直到舌头紫了。啊！葡萄，你的味道那么诱人，你的样子那么诱人。啊！诱人的葡萄，童年的味道！
8大泽山的葡萄。
大泽山的特产是什么？就是驰名中外的大泽山的葡萄。
大泽山葡萄名扬海外，美妙绝伦。到了大泽山，一望无际的葡萄园映入我的眼帘，那绿叶中带紫的葡萄看上去真让人忍不住想吃它一口。
走进葡萄园，一大堆一大堆的紫色小精灵围在我身旁。他们好像知道我要来摘它们，所以就提前准备掉下，来到可以随便吃的葡萄地，那些葡萄紫中发黑，黑里透紫。
我一大口一大口猛吃起来，甜滋滋，酸溜溜，酸甜宜人，真是无比的过瘾，这些葡萄可熟透了，甜得让人心里都感觉到甜。褐色的藤条顺着石架缠上去，在头顶上形成了一座天然的帐篷。“帐篷”上挂着一串串葡萄：巨峰、龙眼、玫瑰香多的五、六十粒挤在一起，少的只有两、三粒，紫的晶莹，绿的剔透，让人垂涎三尺。“帐篷”下摆着简易的石桌、石凳。我们一坐下，热情好客的园主就端上一大盆葡萄。抓一粒塞进嘴，甘甜的汁水一直流到心窝里，不一会儿手上就粘粘的，妈妈告诉我：这是汁水里糖份太多的缘故。
我们吃够了葡萄，又到了东面的五龙亭。亭子北面有块石碑，碑文还记载一个有趣的传说：秦王李世民带兵东征到大泽山脚下，军士虽然饥渴交加，但绝不侵扰百姓。当地人民就用山蒲桃慰劳这支军纪严明的部队。李世民一吃，觉得味美异常，提笔改“蒲桃”为“葡萄”。后来，李世民当了皇帝，还对大泽山的葡萄念念不忘，又不远千里到这里来尝鲜呢。不愧是万人瞩目的大泽山葡萄！
我喜爱大泽山葡萄，爱它酸甜可口的味道。
四年级摘葡萄优选篇十七
1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。
2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。
3：运用采访、角色朗读、节目表演、导游等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练。
1、听说新疆的吐鲁番有个好地方（板书：好地方），想去吗？要想去，事先要对葡萄沟有些了解，课文会告诉你。下面同学们借助拼音自由读课文，做到正确流利，特别遇到难读的句子要多读几遍，生字更要多读几遍。
2、检查朗读情况。（板书生字带出来的词语：最喜爱、山坡、梯田修在、留着、味道、茂密。这样，为下一步借助词语定位联想生字做铺垫，注意指导第二段中描写葡萄的长句子。
3、采用猜字、定位联想等游戏识字，重点指导“最”的结构和最后一笔，同时趁热打铁指导书写。用引读的方法让学生知道葡萄沟出产水果；五月有杏子，七八月有沙果、蜜桃，到九十月份有人们最喜爱吃的葡萄。（以上环节从兴趣入手，总体上把握全文，认识生字。）
1、通过刚才的了解，我们知道葡萄沟出产水果，五月有杏子，七八月有香梨、沙果、蜜桃，十月份还有人们最喜爱吃的葡萄，既然人们最喜爱吃葡萄，那么老师就带你们去葡萄园玩一玩好不好？说去就去，快把书打开。
2、葡萄沟到了。快看看葡萄种在哪儿？（学生读文后，画图理解“山坡、梯田”。）
3、赶快登上山坡，用你们的慧眼仔细瞧瞧这里的葡萄生长的怎样？（学生可能会说枝叶，也可能会说葡萄可以按顺序学习）（1）让大家一起画图理解“茂密”。（2）这山坡上茂密的葡萄架就像什么？教师用手势表演让大家感悟出是“凉棚”）老师只画了一个凉棚，难道只有这一个棚吗？（让学生发现句中的“一个个”，并说说自己的理解）赶快钻进去感觉如何？（引导学生创造“凉快”、“凉爽”、“舒服”等词语或句子引导学生带着感受反复朗读。）
小结：这葡萄串儿这么大，数量这么多，颜色这么多，种类这么多，而且水灵灵的，像一个个玛瑙，晶莹剔透，真是美丽极了！让我们美美的读一读。（板书：五光十色，让学生带着感受反复朗读）
5、下面我们要演一个节目，老师扮演新疆老乡，谁愿意到前面表演？
家嘛。（版书热情好客）多么热情好客的老乡，赶快夸夸老乡吧（带着感受读课文）
6、是呀，我们新疆人就是热情好客，你们就要离开葡萄园，还想不想亲眼看看葡萄沟的葡萄？想看的请举手。我再给你们放一段录象。（放音乐朗诵，让学生闭眼想象画面。把“看”
到的互相讲讲，把抽象的语言文字变成形象直观的画面，进行形象思维的训练，整体感悟这段。）
7、同学们，刚才我们学习了这段语言，背诵了这段语言，这还不够，我们学语言更重要的'目的是用语言。这里正好需要导游，而且这段话就是很好的导游词。谁愿意当导游小姐或者导游先生？用书上的语言或者创造语言介绍介绍葡萄沟的葡萄？注意要向别人介绍葡萄沟不能光背诵这段话，还要想想开头和结尾怎么说，还要注意态度亲切，礼貌和蔼。（学生进行口语交际时，老师相机表扬学生。例如，这个词你用的真好；我们一定把你这句用上，你态度温和，适度等等）
8、多么热情的老乡呀，非要带咱们去阴房看看，想想阴房是什么样。（发散思维，让学生异想天开）不过。他还有个问题要考者你：“葡萄干是怎么制成的？”（读课文，看录象悟，再讲一讲，可以创造语言，只要意思对即可。）
9、观察、品尝葡萄干。（让学生观察、品尝后发表意见，把感受到的讲讲。根据学生的感悟书：色鲜味甜）
1、看出来，同学们参观游览的真心。大饱眼福，大饱口福。就要离开葡萄沟了，难道你就没有什么话要说？新疆老乡要咱们留言，哪怕写一句话也好呀，现在请同学们签名留言。
（动动笔，把对葡萄沟之行的感受写下来，此环节既是对课文的总体认识，又是感悟、交际的训练）
小结：千言万语化做一句话：葡萄沟真是个好地方！（板书：把“好地方”前面加上“真
是个”句号改成叹号）没有发言的同学一起读一读。
2、旅游到此结束，回家把见闻讲给爸爸妈妈听。
本课是学习新大纲感悟新大纲的基础上设计的。具体体现以下几点：
此，教师要充满激情，用饱满的真挚的情感唤起学生的热情、激情。从而产生对葡萄沟的喜爱，甚至到依依不舍。一句话，让语文焕发生命活力。
2、交际。交际是新世纪人们生存与发展的本领。语文的性质之一就是“重要的交际工具”。可见交际性要处处体现在语文的各个环节、各个方面、各个渠道之中，不一定专门设置交际课。所以这堂课里首先做到教师和学生语言的融合，教师的语言是谈话式的，不是问答式的，不是生硬的，是亲切的师生无拘无束，平等的对话。其次创设各种情境进行交际（见教学设计），把以往的语言，本课学习的语言，加以运用和创造，这正是语文学习的重点。
3、感悟。“悟”从左边看是思考的我，从右边看是我的思考。感悟的过
四年级摘葡萄优选篇十八
今天，我去拔牙。在牙医叔叔的院子里，我发现了一棵葡萄树。
走进去，抬头一看，院子的上空是纵横交错的葡萄藤，它们相互交织牵拉着，悬挂在两面墙头的中间。奇怪的是它的主根在墙外，叔叔巧妙地利用了两边院墙，并将它的藤蔓牵引到自家的院子里来啦！都说，葡萄好吃树难栽，可见叔叔化了不少时间来栽培了这棵树。我仔细的看了看，只见有的葡萄挂在藤下，有的葡萄藏在绿叶后面，像一个个害羞的小姑娘；还有的葡萄像个顽皮的孩子，在微风的吹拂下，不停的摆动，像是对我们说：“我就快熟啦，来尝尝吧！”一串串青色的小葡萄晶莹剔透，让人馋涎欲滴。
然而每一串葡萄中间总会夹杂着一两颗紫色的葡萄。叔叔告诉我，紫色的葡萄就是最先成熟的颗粒。我在叔叔的同意下便摘下几颗尝尝，味道真是好极啦，一点都不酸。我就奇怪啦，为什么市场上卖的又大又紫却不甜呢？叔叔笑着对我说：“我这葡萄可是全天然无公害的啊！”我听了如有所悟。
为了身体的健康，让我们一起去追求更多绿色的无公害的食品吧！
四年级摘葡萄优选篇十九
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。水晶铃，密密层，有的紫来有的青。”猜着了吗？对啦，这就是最早种植的植物之一，葡萄。
用眼睛看，紫色的葡萄，像紫色的玛瑙；绿色的，像绿色的宝石，闪闪发光。在远处看，像一个倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽组成。
掉进水里，“啪嗒”一声，好像在说：“洗澡真舒服，葡萄金水少不了。”掉在地上，它仿佛在说：“我要四分五裂了。”吃的时候，会有“滋滋”的响声，吃的可真香。
用鼻子闻，只闻到植物特有的清香，让人忍不住想吃它！
放嘴巴里一个，果肉又酸又甜，真好吃，让人留连忘返，禁不住想多吃一个。
用娇嫩的小手摸时，它的果肉是粗糙的，而再摸皮，却光滑无比，好像要逃走似的。把它放到冰箱里再拿出来凉凉的，放到阳光下，很热。没成熟的葡萄很硬，但是熟透的葡萄则是软的。吃完葡萄后手上粘粘的，这是为什么呢？原来是葡萄里含有大量的糖份。
它的作用无比，营养十分丰富，不仅含有蛋白质，还含有糖类，矿物质和多种维生素，补充人体所需的各种能量；也可以酿成葡萄酒、做成葡萄干供人们享用！还可以医病，治疗高血压、防止癌症。
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