玩游戏的体会(汇总19篇)

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玩游戏的体会(汇总19篇)
时间:2023-11-20 04:34:26     小编:灵魂曲

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家有所帮助。

玩游戏的体会篇一

宿舍一起玩游戏,不仅是一种娱乐方式,更是一种情感共鸣的体验。人们在游戏中忘却了烦恼,放松了身心,更重要的是,在这个过程中建立起了深厚的感情。因此,玩游戏不仅仅是消磨时间,更是一次珍贵的经历。接下来,我将会分享我在宿舍一起玩游戏的心得体会。

第二段:分享游戏经历。

和宿舍一起玩游戏,最让人难忘的经历是一起通关了一个叫做《绝地求生》的游戏。在这个游戏中,人们需要竞争到最后一名才能获得胜利。每个人都要想办法在游戏中生存下来,同时也要捕捉其他人的踪迹,杀死他们。这个游戏有着极高的难度,但我们最终克服了这个难关,通关了游戏。在这个过程中,我们不断地鼓励和支持对方,互相帮助,使得整个游戏过程变得更加有趣。

在游戏中,我们不断地交流,分享对于游戏的理解和心得。通过这个过程,我们建立起了深厚的感情。在游戏中,我们一起经历了成功和失败,体验到了共同寻找问题的过程。这使得我们在宿舍的生活变得更加丰富有趣。我们也从中学习到了如何团结合作,以及如何互相支持,并将这些收获用于日常的生活中。

通过玩游戏,我们收获了一些启示。比如,我们学会了如何平衡个人与团队的利益,如何竞争却不失友谊。同时,我们也学会了正确的沟通和交流方式。在游戏中,我们需要时刻保持联系和互相帮助,有时候我们也需要扮演领导或者跟随者的角色。这些能力在现实生活中同样重要,尤其是在工作场合中。

第五段:结尾。

在宿舍游戏的过程中,我们体验到了新奇和享受,建立起了深厚的感情。无论是在游戏还是在日常生活中,我们都需要不断地追求新的经历和感受,才能让生活变得更加美好。玩游戏的经历给我们带来了很多启示,这些启示不仅是在游戏中使用,而是适用于我们日常生活中的方方面面。

玩游戏的体会篇二

在快节奏高压力的现代社会中,游戏成为了很多人的重要娱乐活动之一。尤其是在疫情的影响下,越来越多的人开始接触游戏。但是,游戏不仅仅只是为了娱乐,更重要的是,在游戏中能够获得很多有益的体验和经验。在本篇文章中,笔者将分享自己关于玩游戏的心得体会。

第二段:游戏中的成长。

玩游戏的初衷可能只是为了寻找放松,但是,在游戏中,我们往往会获得意想不到的成长。比如,很多游戏中需要玩家与团队合作才能取得胜利,而团队合作,需要的是相互信任,相互支持、相互鼓励。这种领导能力、团队意识等等,在游戏中都可以得到锻炼和提高。

第三段:游戏中的挑战。

玩游戏也是一种挑战的过程。比如,有些Gamer可以在短时间内通关一个游戏,而有些人可能需要花费数月甚至一年的时间。不同的游戏设置不同的挑战机制,挑战的目的都是激发玩家挑战自己的潜力。通过这种挑战,可以锻炼玩家不断地调整自己的状态,找到优化游戏方案的方法,这也是玩游戏有益的体验之一。

第四段:游戏中的自由。

很多游戏都会设计一个自由度比较高的过程,玩家可以随意地探索、发现游戏中的种种秘密。此时,自己的决策和选择都将影响到游戏的走向和结局。在这样一个自由度较高的游戏中,各种人的偏好都能得到满足。在自由度高的游戏中,我们会慢慢学会自我裁决,也会更加自由自在地享受游戏带来的乐趣。

第五段:游戏中的反思。

玩游戏并不是一个简单的事情。在游戏中,我们不仅仅能够获得娱乐的乐趣,也可以培养一些隐藏在内心深处的修养。比如,在玩游戏的时候,我们要想清楚自己想要的是什么,我们要分析自己和他人的行为,学会做决策。另外,玩游戏的时候,我们还能够通过游戏角色的成长经历,来反思自己的成长之路,再次认识自己的局限和发现潜在的自己。

结尾:

总之,玩游戏给我们提供了一个培养自己的良好平台,我们只需要找到自己喜欢的游戏并坚持不懈地去玩,就一定能够收获很多。这需要我们学会从游戏中汲取正能量,把对这个世界的认知和看待事物的态度融入游戏中,让游戏变得更加有意义。

玩游戏的体会篇三

玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择,可是我就不是。

今天,我们学完钢琴,回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏,比如:拿硬*看把它扔到地上,正面多还是反面多?通过这个小游戏,我知道了是正还是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次,妈妈反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率,就是大概的规律。

还有一个是关于英语的小游戏,就是对方说一个单词,我来造个句子,对方再说出中文。还有一个是,我来说一个句子,对方做出动作来,最后我还和妈妈英文对话了呢!

其实玩耍时学到了知识,就不是浪费时间,假如没有动脑的话,就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩,有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的,因为玩耍时可能有发现,所以适当地玩一玩也是应该的。

篇二:玩中的收获。

想必同学们都玩过搭积木吧!记得今年放暑假时,我去中小学校外活动中心参观了地震演练,里面有一个搭积木比赛,那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛,看看哪个小朋友会用积木搭建房子,而且又高又稳。

玩游戏的体会篇四

手机作为现代社会不可或缺的一部分,给我们的生活带来了巨大的便利。而手机游戏作为其中一个重要的功能,也成为了人们在闲暇时间中最喜欢的一种消遣方式。我也是其中的一员,平常经常玩手机游戏,从中获得了很多的快乐,也有不少的体会和感悟。

第二段:快乐来源。

手机游戏给我带来的最大的快乐来自于游戏中的互动体验和竞技感。在游戏中和其他的玩家PK,感受到了胜利的喜悦和失败的懊悔,这种感觉是其他娱乐方式无法比拟的。而游戏中的世界也是一种充满了冒险和惊喜的虚拟世界,通过不断的探索和挑战,不仅能够体验到其中的乐趣,而且还能够收获到游戏中的奖励,收获成就感。

除了带来快乐,手机游戏还能够带给我们不少的启示。例如,游戏中的技能和装备等等都需要不断的升级和练习才能够更好的发挥作用,这也启示我在生活中不断的提升自己的能力和技能,才能够取得更好的成绩。另外,游戏中还存在各种各样的陷阱和困难,需要我们有耐心和坚持不懈的精神去克服,这也启示了我在生活中遇到挫折困难时需要坚定自己的信念,不放弃努力,才能够取得最终的成功。

手机游戏不仅仅是一种娱乐方式,也有不少的学习价值。例如,在战斗型的手机游戏中,需要我们进行人物的装备和加点,这需要我们去了解一些数理知识,如攻击和防御的数值等等。在一些策略型的手机游戏中,需要我们思考和分析,制定出最佳的游戏策略,这不仅需要我们有思维的敏捷和逻辑的严密性,而且也能够锻炼我们的思考能力和创新意识。

第五段:修身养性。

虽然手机游戏给我们带来了很多的快乐和收益,但是我们也不能忽视它的负面影响。在玩手机游戏过程中,我们可能会陷入一种沉迷状态,长时间玩游戏也会对我们的身体和眼睛造成伤害。因此,在玩手机游戏的同时,我们也需要注意美好身心的修身养性,注意控制时间和频率,保持适度的状态下玩游戏。

总之,手机游戏作为一种流行的娱乐方式,不仅能够带给我们快乐,也能够带来很多的收益和启示。但是,我们在享受快乐的同时也要注意把握好度,为我们的身心健康保留空间。

玩游戏的体会篇五

今晚,小猫提议,吃饭快的人可以操控电视遥控器。我同意了,时间定为半小时。他无非就想看看央视少儿频道的节目。说有什么比赛。划下道道之后,这小家伙吃饭神速,迅速消灭一个鸡腿后,将米饭扒拉光,然后喝汤吃菜。因为近几日天气转凉,他有点受凉,我提醒他多喝点鸡汤,于是,他一共消灭了三碗鸡汤后,搁下碗,擦擦嘴,就往电视机那边去了。

我看报纸。在我报纸还没看完的时候,只见他关了电视,自己去玩了。(小猫有个特点,特别不爱看音乐情节紧张暴力的动画,每逢那样的画面,他就主动关机。)谈到看电视,我一直认为,电视是少数人将他的观点强加于大多数人的手段之一,所以不主张孩子多看电视。孩子一般就看央视少儿频道,但也从中看到了广告,典型例子就是纳爱斯伢伢乐儿童牙膏,孩子看了之后,就在超市挑选了这个牙膏。结果,我看见他每回刷牙,都露出痛苦状,问他时,他说,刷的时候很甜,漱口的时候,就很苦了。几天过后,他再也不去碰那牙膏了。(孩子一直用我们一样的牙膏,只是量就一颗黄豆大小。)再看到那广告的时候,他叹口气说,一点也不乐。我告诉他,因为儿童牙膏,都特别添加甜味剂的缘故。而且,一般儿童牙膏的原料都没有妈妈选的牙膏好,所以刷牙的时候,会有沙沙的感觉,不再那么光滑细腻。我看完报纸之后,去他房里找他,才发现,他钻在桌子底下,在那角落的抽屉里翻出了他4岁时的玩具,钓鱼拼板。两根钓竿,13条鱼,都是木制玩具,钓出来之后,再拼装完整。

最近秋高气爽,我们一家三口几乎每周都去钓鱼。而且收获越来越好——因为武器越来越精。上周就用抛钩钓到两条大鱼,其中一条青鱼,我们带回来在一家叫做“年年有渔”的火锅店里,请人加工,当场就享用了。并且因为鱼太大,还打包了很多鱼片和鱼尾,保存在冰箱里,慢慢消化。所以现在,儿子拿出钓鱼的玩具,一点都不稀奇的。

玩具收放之后,可能又被整理挪动过,所以,儿子得先拼装好,才可以玩。我记得从前他玩到这个一步,总要拉我帮忙,这次却是一个人一声不吭的自己拼装,于是,我就离开他的房间,不再打搅他。

上周去开家长会的时候,有家长谈到怎样培养孩子的注意力。其实,以前我也考虑过这个问题。后来,我发现,孩子对感兴趣的东西,会很关注,一直探究到底。所以,我认为孩子的注意力不需要培养,而是需要保护。所谓保护,就是在孩子做某件事的时候,不要去干扰到他;当孩子对某事疑问的时候,尽可能的帮他寻求答案,一步一步地陪同他,直到找到答案为止,哪怕没有答案,也要让他明白以后用什么方法可以找到答案。为此,我经常私下里对孩子的爸爸提意见——他下班回家的时候,经常是儿子做某件事做到一半的时候,而他希望儿子的热情拥抱欢迎他回家。有时候,他也会因为一时的高兴,去突然的和孩子聊天亲热,往往就打断了孩子手上的事件。当然,我一方面是提意见,另一方面也建议儿子在等待爸爸回家的时间,尽量不要做艰难的游戏,以免被打断。我的要求也不是所有的活动不能打断。我只要求孩子在阅读、书画、手工或下棋的时候,我以为其他活动是没有关系的。我曾经一度怀疑孩子的注意力,结果在我看他拍皮球之后,就不再怀疑了。他自己边拍边数数,直到100多,我想,我的孩子在这时候是很专注的。

玩游戏的体会篇六

每个人都有一些团体活动的经历,对于许多大学生来说,宿舍里玩游戏肯定是其中之一。在搬进宿舍之后,我们日夜相处,共同玩游戏。但是,你有没有思考过这种活动的意义和价值?在这篇文章中,我将分享我通过和室友一起玩游戏所体验到的东西,展示这种活动背后的荣誉和乐趣。

第二段:团队协作。

如果你打过团队游戏,你就会知道,团队协作是实现游戏目标所必需的。这也是我们在玩游戏时所需要的技能。当我们在游戏中遇到挑战或困难时,我们需要为团队协作,共同努力解决问题。通过这个过程,我们能够建立更加良好的合作关系,增强沟通能力,并了解如何在团队中发挥我们的优点到最大。

第三段:放松身心。

在忙碌的校园学习和生活中,玩游戏能够帮助我们释放压力,放松心情。每个人都需要一些私人时间来远离繁琐的学业,玩游戏是一个很好的选择。我们有时会一起笑,一起享受胜利的快感,这种经历让我们变得更加放松和快乐。

第四段:增加对其他文化的理解。

大学宿舍里经常有人来自不同国家和文化背景。玩游戏的一个好处是,它可以帮助我们更好地了解其他文化。游戏是一个国际性的娱乐活动,这意味着玩家来自世界各地。当我们与来自不同社区、国家和文化背景的人们一起玩游戏时,我们有机会了解他们如何思考、如何玩游戏以及他们的游戏文化传统是什么。

第五段:总结。

在大学宿舍里一起玩游戏可能看起来只是一项娱乐活动,但实际上所体现出来的意义更为深刻。在团队协作、放松身心和增加文化理解方面,玩游戏都能够帮助我们发展到更高的境界。所以,让我们一起享受和室友一起玩游戏的时间,让我们从中学到更多的知识和技能。

玩游戏的体会篇七

随着手机技术的不断发展,手机游戏逐渐成为人们日常休闲娱乐的重要方式之一。我也是手机游戏的爱好者之一,通过多年的游戏体验,不仅让我感受到了游戏带来的乐趣,更是从中汲取了不少的心得与体会。下面,我将通过五段式的文章,分享一些我用手机玩游戏的心得体会。

第一段:游戏选择要有章可循。

在开启一款手机游戏前,首先要做的就是了解游戏内容,找到属于自己的游戏类型。不同的游戏类型针对的受众也不一样,例如有些人喜欢玩休闲益智类游戏,有些人则喜欢战争策略类游戏。当然,也有一些游戏类型是经过深度挖掘、融合多种元素而成,这类游戏往往有着较高的游戏性和可玩性。因此,在选择游戏时一定要多方面考虑,并且要有规划地去尝试不同类型的游戏,开阔自己的游戏视野。

第二段:玩游戏务必保持热情和耐心。

玩游戏是一件十分耗费时间和精力的事情,尤其级别特别高的多人游戏,常常需要花费大量的时间去研究、拓展战术等等。而在这个过程中,有时候会遇到难关,需要不停地尝试和探索。因此,我认为玩游戏一定要有热情和耐心。有了热情和耐心,可以更加专注于游戏,真正体验到其中的游戏乐趣。

第三段:把握游戏玩法和策略非常重要。

在大多数游戏中,游戏玩法和策略都是决定游戏胜负的关键。不同的游戏,其玩法和策略略有不同,但总体来说,玩家可以通过细心揣摩,结合游戏机制和自己的实际情况,把握游戏中的关键点,从而更好地发挥游戏技巧和战术,赢取胜利。

第四段:荣誉与道德值得我们关注。

虽然游戏只是一种虚拟的娱乐活动,但其中隐含的道德和荣誉意义却是非常重要的。在一些多人游戏中,需要与其他玩家进行互动,在这个过程中,个人的道德和荣誉优劣决定了自己的声望和形象。比如说,在一些角色扮演类游戏中,玩家需要扮演一个可以帮助他人、良好的游戏人物,而不是一个喜欢钻营、以斗争为乐的人。良好的道德和荣誉可以带来更快乐的游戏体验,同时,也能够增强和其他玩家的互动和契合。

第五段:注意游戏与现实的平衡。

虽然手机游戏很好的带来了娱乐和放松,但是与此同时,我们更应该注意游戏与现实的平衡。对于玩家来说,要合理安排游戏时间,不要让游戏时间过多影响到自己的学习和工作。此外,玩游戏也要注意身体健康和长期眼睛保护等问题。总之,游戏只是人们生活的一部分,不能只因为游戏占据大部分时间而忽视其他生活中的美好。

结语:

用手机玩游戏是一种轻松、愉快的娱乐方式,在游戏过程中,我们可以深度地去体验游戏故事、玩法和策略,同时也能锻炼我们思考和应对挑战的能力。但是,我们更应该注意游戏与现实的平衡,在游戏的同时不要忽视其他重要的事情。希望我的这些心得可以帮助到广大爱好者,更好地去享受手机游戏的乐趣。

玩游戏的体会篇八

一天,我和我的小伙伴们在一块空地上玩起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

这个游戏中,我当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”紧紧盯着可口的“小鸡”和“母鸡”,观察“小鸡”的一举一动。他身子微微下蹲,两手放在膝盖上,随时准备发起攻击。突然,“老鹰”冲了过来,“母鸡”急忙张开双臂,挡住“老鹰”的去路,不让他有机可乘,而我们躲在“母鸡”的身后还在说笑,一点都没感觉到危险就在眼前。

突然,“老鹰”往左侧跑去,想绕过“母鸡”,可是“母鸡”早有防备,赶紧向左侧移动,死死地挡住“老鹰”的去路,这就是第二回的较量。可“老鹰”并没有灰心,向右侧跑过去,“母鸡”也赶紧向右跑,“老鹰”的三次进攻都失败了。

这时“老鹰”灵机一动!来了个声东击西,他先假装向左侧跑,然后再往右侧跑,“母鸡”果然上当了,“老鹰”向我们扑来,不幸,一直“小鸡”被捉住了。

“母鸡”吸取了上次的教训,左拦右挡。突然,“老鹰”往“母鸡”的翅膀下冲去,还没钻过去,就被“母鸡”死死夹住了,后面的“小鸡”哈哈大笑,老鹰捉小鸡变成了母鸡捉老鹰了。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中,已经晚上了,我向大伙一一告别,真希望下次还能玩这个游戏。

玩游戏的体会篇九

晚上,经过“魔鬼训练”后,老师突然冒出一句话:“你们肯定累了,我们来玩游戏吧,怎么样?”我们像听了外星人的话似的,眼睛直勾勾地盯着老师,随后两秒钟便炸开了锅。有同学怀疑地问:“你陪我们玩游戏?真的吗?”有的同学高兴地说:“没想到老师还陪我们玩游戏,真是太好了。”有的同学迫不及待:“老师,我们开始做吧!”

只见老师不慌不忙地从柜子里拿出10个空易拉罐和一个星球大战。可能是打保龄球吧,我这样想着。还真猜对了。老师开始给我们分队,一个叫黑队,一个叫白队。一场有趣的保龄球大战开始了。

首先上场的是一个七、八岁小孩,他一点都不怯场,镇定地走上来,眼睛注视着那条线,摆好架势,然后把球使劲一抛,但扔了个空,0分。接下来的全是0分。终于,我们队的大将——老师来了,只见他瞄准目标,扔过去,打的还真不错,8分。我们白队一下沸腾了,我为老师竖起大拇指。接着又得了个6分,现在是14比0。我们欢呼雀跃,有老师为我们撑腰,哪有不获胜的。

终于轮到我了,我紧张得不得了,腿发抖,额头直冒汗,老师在一旁鼓励:“竣峰,加油!竣峰,加油!”这球比想象中的重多了,我像在举重似的,一会儿上,一会儿下,折腾了半天,终于把球摆在面前,我瞄瞄线,定定神,心想:这次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下来我越战越勇。结果以25比14的优势轻松获胜。

还没完了,输了的一方应该接受惩罚,他们必须用头顶着球从凳子上穿过去,看着他们滑稽的样子,我们笑得前仰后合。

玩游戏的体会篇十

今天星期四,还是国庆长假。

那天,我姐姐来了,是来吃我哥哥的订亲酒的。

来了以后,我们闲着没有事情,就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面,其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去,猜不中就要他继续猜。

接着,我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。

后来,有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。

玩游戏的体会篇十一

在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!”

我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。

我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!

这个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

玩游戏的体会篇十二

昨天下午,我和姐姐、弟弟去体育馆玩“滑滑梯”、“跷跷板”、“三个字”的游戏。

最有趣的是“三个字”。我们先用“石头、剪子、布”选出我赢了,弟弟输了。弟弟去抓我,他要抓住我的时候,我就停下来说“三个字”,他就不能抓我,只能去抓别人。他去抓别人,我就飞快地跑了。弟弟看见了,又来抓我。快抓住我的时候,我又说“三个字”,他只好又去抓别人。弟弟跑来跑去的,真有意思。

“三个字”真有趣!

玩游戏的体会篇十三

今天,我玩了赛尔号。我在玩精灵王对战时,选择了单精灵对战,遇到了一只52级鲁斯王的,我的是一个50级的布鲁克克。我想:我的布鲁克克才50级,对方是52级的鲁斯王,比我高两级,而且鲁斯王又有一个绝招——克制。肯定打不赢了。于是,我用布鲁克克的呐喊,提高自己的攻击。(这个绝招可以用20次)。鲁斯王就用了克制。(这个绝招可以用5次,作用是能把对方的伤害反成两倍遗给对方)。我的招数没有伤害,所以对方减我0体力。4回合之后,双方都没有扣体力。鲁斯王的克制只剩下一次了,而我的布鲁克克已经提升了很多攻击了,第五回合我没再用呐喊,我用了贯穿水枪,想一招把鲁斯王打败,没想到鲁斯王还没输还有十几体力,之后它用了一瓶高级药剂,恢复了50点体力。我继续用贯穿水枪,就打败了鲁斯王。我把我的巴鲁斯治疗好以后,开始新一轮的挑战。赛尔号真好玩。

玩游戏的体会篇十四

“叮铃铃、叮铃铃……“下课了,同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落,我说:“不如玩狮子找人吧!”“好哇!”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢?这时,孔一涵自告奋勇地说:我来当狮子吧!”“好!”

游戏正式开始了!我和伙伴们大家急忙找地方躲起来,有的躲在三楼,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

躲好后,孔一涵开始找我们了,她到处转悠,左看右看,一个人都没找到。嘻嘻,我们差点笑出声来。

“叮铃铃……”上课了,躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去,孔一涵趁机双手一抓,两个女生被抓住了,看来孔一涵还有一招呢!终于到最后,狮子抓住了“猎物”。

这个游戏太有趣了,给我们带来很多快乐,下次课间还要继续玩哦!

玩游戏的体会篇十五

成语是中华文化的瑰宝。提起成语,同学们一定能说出不少。今天的课上,老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。老师把我们分成了男女两组。于是,好玩的成语接龙就开始了!

首先,老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳,男生出师不利,我们女生赢得了发言权。向臻的眼珠咕噜一转说:“糊里糊涂!”天啊!这题可真难呀!只见男生们顿时哑口无言,一个个急得抓耳挠腮。我们倒数五秒,男生们还是一声不吭。于是,唐老师宣布说:“这局女生胜了!”我们女生都高兴得一蹦三尺高!

第二轮开始了,朱靖琳站了起来说:“大惊小怪!”大约过了三秒,刘畅站起来说:"怪里怪气!""气喘吁吁!”向臻毫不客气地说。就这样,你抛一个,我接一个,过了好几轮,终于到了最紧要的关头了,男生不知何时抛出了一个“为国捐躯”,这下可把我们女生给难住啰。眼看老师就要宣布我们输了,我不管三七二十一,站起来就说:“祛痰止咳!”同学们立刻爆笑不止,我也跟着他们笑了起来。这时,李哲儒阴阳怪气地说:“你到底是卖茶叶的还是卖中药的啊!”我们听他这么一说,笑得更开心了。

这次的成语接龙不仅让我学到了知识,还很好玩。在游戏中学习,真是乐趣无穷!

玩游戏的体会篇十六

一天,我妈妈突然心血来潮,允许我玩1小时的电脑,我高兴极了。

刚打开电脑,我就迫不及待的去玩摩尔庄园,我的同学在线呢。

同学嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服装…………到最后,商定了去玩五子棋。

我在学校里下五子棋可是高手,没到几个回合,同学就败下镇来,我得意了,同学不服。最后,我5比0大获全胜。

这时,我想起了一个鬼主意,对同学说:我们玩捉迷藏吧!'他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,进小屋的时候,是先出人,后出家具的,我利用进小屋的那一秒,看见了他,我找到他了,这次,我又出了个主意:你在庄园里藏,可他不知道,只要加他为好友,只要在线,点查找,立刻就能到那,我又找到他了。

我们今天玩的非常高兴,但1小时到了,我只好下线了,不过我们约定,下次再玩捉迷藏!

玩游戏的体会篇十七

这个游戏有一个奇怪的规则:如果老师喊“一、二、左手”,我们应该双手抱胸!“那么我们必须伸出我们的右手;如果老师喊“一,二,右手!“那我们必须伸出左手。如果你把手伸错了,即使你接住了糖果,那也是浪费力气,但你会让别人占便宜。哦,原来如此。我点点头。

第一场开始了。这场比赛是由小王和陈骁来打的。他们昂首挺胸,胸有成竹,大步走上球场。双手合十,威风凛凛。他们瞪大眼睛看着就在拐角处但很远的糖果。好像可以从眼睛里伸出一双小爪子,把人口流动的糖果带回家慢慢品尝。其他同学都认为小王会赢,说她手长,马大,有一定优势,而我不一样。我认为陈骁会赢,因为她很聪明,个子很小,但她的眼睛明亮,闪烁着智慧。

这时老师突然大声喊起来,声音如雷,真把我吓了个半死。我还没缓过来,老师突然喊了一声“一,二,左手!”陈骁以闪电般的速度迅速伸出左手。我心里暗暗高兴。陈骁赢了。这时,学生们异口同声地说:“陈骁把手伸错了。”这时,我突然意识到,陈伸出了错误的手。是小王赢了。我有点失落,但我看了一会儿比赛。因为输赢是兵家常事,游戏不是结果而是过程。

我们都给了小王一轮掌声,祝她胜利。

看完这场比赛,我也渴望尝试。有一次和小xi打架,一开始老师雷鸣般的喊声把我吓傻了。“一,二……”我一点都没有放慢脚步,错过了一个很好的机会。

看来这不仅是一个有趣的小游戏,也是对我们手速和反应的考验。

玩游戏的体会篇十八

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。

:踢绳毽。

1踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的'内侧,外侧或两脚交替踢毽。

2一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练习抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

3连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

4集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

1按照规定动作及要求踢毽子。

2踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

3记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

教与学提示。

1年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

2先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

3因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

玩游戏的体会篇十九

星期六,我们一家和陈廷和一家去大应户外休闲基地玩。那里有很多好玩的游戏项目,我最喜欢的是打水弹枪。

工作人员把我们游客平均分成两队。各队队员穿上不同颜色的服装。我们是蓝队,对方是绿队。我们各自找到自己的准备区,向工作人员领取了枪械和水弹。我把一盒水弹装进枪膛,一切准备就绪,只等开战。

裁判员一声令下,交战开始。我们双方队员都埋伏在石墙后面。透过墙上的小口子,注视对方的动静。我把枪头架在小口子上,瞄准对方石墙的小口子,扣动扳机,子弹“嗖”的一下飞了出去。但是水弹没有收入对方的口子内,而是打在墙上,一枚水弹就白白浪费了。我不再主动出击,静观其变,等待着开枪的时机。

不一会儿,一个绿队队员大概在石墙后躲得不耐烦了,鬼鬼祟祟地走了出来。我赶紧瞄准他一枪打了出去。他中弹了,我又连打几枪,水弹像雨点那样的落在他的身上。他举起双手投降了,接着狼狈地退出了战场。我初战告捷,沉浸在胜利的喜悦之中。

正当我想着如何再次拿下一个对手的时候,突然我的后脑勺感到一阵疼痛。不好了,绿队有人在偷袭。我猛的转身,那对手向着我的胸膛疯狂扫射。我毫无还手之力。幸好我身边的战友陈廷和把枪口对准对手“啪啪啪”的一阵还击,那个绿队队员再也招架不住,放下枪举起双手退出了。

这时候我的水蛋已经打完了,我在陈廷和的掩护下,回到准备区快速领取了水带盒,又开始下一轮的战斗。不幸的是对方过来一颗水弹不偏不倚正好射进我的嘴里,我咳了很长时间才把水弹给吐了出来。

这个游戏太刺激了。

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