思想道德建设倡议书(优秀17篇)

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思想道德建设倡议书(优秀17篇)
时间:2023-11-20 06:44:07     小编:ZS文王

通过总结,我们可以发现自己的不足,进而提升自我,追求更好的未来。总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。

思想道德建设倡议书篇一

全体同学:

力量,是学校全面贯彻落实。

的教育方针,提高育人质量的重要保证。近年来,学校不断改善学习环境,为全体学生营造了良好的学习氛围。为推动我校优良学风建设,学生会号召全体同学以“德业双修”为目标,郑重发出如下倡议:

一、要以尊重自己的态度认真学习,明确学习是学生的首要任务。听课过程中要自觉自律,不迟到,不早退,携带课本、笔记本,课上认真听课,做好笔记;课余时间要积极开展自主学习,做好预习与复习工作,不长时间玩手机和电脑游戏;考试时要严格遵守学校考试纪律,诚信考试,不抄袭舞弊。

二、要以尊重老师的态度认真学习,深刻认识到老师数次修改。

教案。

的良苦用心。杜绝上课吃早餐、玩手机、

讲话。

睡觉等不良行为;认真配合老师教学,尊重老师的教学成果,认真完成各项课业任务;积极及时地向老师合理反馈教学建议,共同提高教学质量。

三、要以尊重家长的态度认真学习,将家长的殷切期盼化为学习的不竭动力。要刻苦钻研专业知识,充分利用学习资源,不断拓宽学习视野;要树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人;要注重全面发展,积极将理论知识付诸实践,提高自身能力,不辜负父母的每一滴血汗。

同学们,学生之本乃学业,校风之基为学风。新的时代赋予了我们神圣的使命,学校“上台阶、大发展、进入全国农业院校第一集团”的奋斗目标任重道远。我们要从自身做起,用严谨求学之心与学校发展共命运,用实际行动为我校的优良学风建设贡献力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书篇二

亲爱的同学们:

我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,思想道德建设倡议书。我们国家大约有青少年4亿人左右,我们的身心素质、思想道德状况如何,直接关系到整个中华民族的整体素质,关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴,我们在此郑重倡议:

作为21世纪的学生,我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美,更重要的是学会生活,学会做人。

我们应该从点滴小事做起,从自身做起,使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德,提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导;尊老爱幼,平等待人,与他人友好相处;尊重残疾人;尊重他人的民族习惯,倡议书《思想道德建设倡议书》。

我们要积极锻炼身体,认真学习科学文化知识;爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,不比吃穿,不乱花钱;积极参加社会实践活动;学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体,作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们,让我们携起手来提高自身的公民道德素质,用实际行动为爱护我们的集体,关爱我们的社会,建设我们的家乡,创造出辉煌的成绩。

御营小学少先队大队部。

思想道德建设倡议书篇三

亲爱的同学们:

你们好!

力量。一直以来,我校在狠抓办学质量、教学纪律的同时,也在努力改善教学环境,营造良好的育人氛围。

然而建设良好的学风,营造优良的校风,离不开我们浙传学子的共同努力。这是我们每一个浙传人的责任和义务。在此,浙江传媒学院学生委员会郑重向全校同学发出倡议:

一、严格遵守学校的各项规章制度:不旷课不迟到不早退,不沉迷于。

络、不在禁烟区域抽烟、不打架斗殴。诚信考试,树立“诚信是立身之本”的观念。

二、努力营造良好的校园环境。做到爱护公物,不损坏教室桌椅、门窗等设施。爱护花草树木,不随地乱丢垃圾。

三、塑造活力大学生形象。不着奇装异服,不染夸张发色。维持宿舍良好的生活环境,养成良好的卫生习惯。按时归寝,杜绝晚归、无故不归等违纪行为。尊敬师长,团结同学,文明用语,不说脏话。自尊自爱。

四、养成良好的学习和生活习惯,学会独立思考,牢记终身学习理念。课堂上不玩手机,认真听讲,勤做笔记。课后及时认真地完成作业。

五、增强安全意识。在宿舍内不使用违禁电器等存在安全隐患的物品,在外加强财物、人身、饮食、交通等方面的安全知识,做到防火、防盗、防电、防溺水。

六、树立正确的世界观、人生观、价值观,践行“六有”

精神。

做一个有理想、有追求的大学生做一个有担当、有作为的大学生做一个有品质、有修养的大学生。勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者为中华民族伟大复兴的。

中国。

梦而不懈奋斗。

七、学生。

员和学生干部要积极发挥模范、表率作用,坚决杜绝不文明行为和违纪行为等现象,在全校同学共同营造良好学风校风的过程中,充分发挥带头作用和榜样作用。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。同学们,让我们时刻铭记“敬业、博学、求真、创新”的校训,努力推动学风建设。让我们从自身做起,遵守一规一则,培养良好的学习、生活习惯,携手共建良好的校风学风。让我们的浙传校园更加朝气蓬勃、更加和谐美好吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书篇四

亲爱的同学们:

学风是一所大学的气质与灵魂所在,也是一所大学的立校之本。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基础要求,也是我校“工本位”的办学模式的重要保障。学风更是全校学生的基石和路铺,它将激励学生发奋图强,由在成功的道路上徐徐而行变到大步疾行。

“扬求是新风,树学风新貌”,学习是我们每一个同学的首要任务,而学风塑造良好学习氛围的关键,是提高学生学习效率的重要因素。因此创造优良的学习风气是重中之重。

“正学风,做知识的摆渡人”,以热情认真的态度对待每一节课,学习是我们的权力也是我们的责任,优良学风与我休戚相关,我与优良学风密不可分。在此,我们土木学院学生会向全院学生发出如下倡议:。

一、自觉树立"学风建设从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的活动和我院的特色力学竞赛与讲座等活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好的学风形成。

二、从自己做起,自觉执行考勤制度、宿舍管理制度以及学风检查。严守考勤纪律,刻苦学习,积极进取,做到不迟到、不早退、不旷课,严格遵守学校的各项规章制度。

三、宣扬“团队共享主义”,反对“个人自我主义”。坚定“诚信光荣,作弊可耻”的理念”,诚信对待每次的作业和考试,不抄袭,不作弊。

四、培养良好的学习生活习惯,自觉参加晚自习并将手机主动放进手机袋中,做到晚自习零迟到零走神,积极加社会实践活动,让自己的大学生活丰富多彩。

五、明确自己的学习目标,在每一次考试中。

总结。

失败与进步。对于自己的错误要立即更改,不能漏过一个搞不懂的问题,“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时”。

六、认真学习并严格遵守学生守则,认真准备、不作假、对自己的每一次考试负责,增强自律意识,遵章守纪、诚信考试。

七、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦专研,不断提高专业知识水平和实践动手能力,提高学习的积极性、自觉性、主动性、创造性。

八、“读书之于。

精神。

恰如运动之于身体”坚持每天的阳光晨跑锻炼认真完成每一堂体育课增强体质拥有强健的体魄才能为今后奋斗打下坚实的革命本钱。

九、“腹有诗书气自华”,努力学习新的知识,让自己的头脑充实起来,正如“读万卷书,行万里路”所言,懂文化使人受益良多,促使我们树立正确的人生观、价值观,明确日后的发展方向,让丰厚的文化底蕴支撑我们日后的生活。

面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!

同学们,从自我做起,从点滴做起,以青春之我,塑学风之魂,用磅礴的青春力量建设我校优良学风。

愿祝土木院学子茂风华,浦江校书生逞意气!

土木与建筑工程学院学生会。

20xx年x月x日。

思想道德建设倡议书篇五

亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

13、善用。

络资源,坚持文明上。

不玩物丧志;

14、弘扬外校。

精神。

共建和谐校园不损害学校声誉!

15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书篇六

花团锦簇迎盛世,莺歌燕舞闹春潮。在这播种希望、放飞理想的季节里,在全*上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的伟大征程中,*党委着眼全局、立足我*实际,提出了把我*建设成为强*的宏伟目标。作为新世纪的弄潮儿,作为全面建设小康社会的生力军,我们肩负着振兴*的神圣使命。值此中国共产主义青年团代表大会召开之际,我们向全*团员青年发出倡议:响应党的号召,传承传统美德、勇立时代潮头,开拓进取,求实创新,做思想道德建设楷模,当*改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青年能否高举邓小平理论伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,直接影响当代青年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实*党代会精神,牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想,继承和弘扬“*精神”,自力更生、艰苦创业,努力成为促进全*经济社会发展的主力军和排头兵,牢牢把握时代脉博,始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担,让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青年,建设经济强*、加快推进小康建设的伟大实践召唤着*青年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构,大力推进农业产业化发展,在希望的田野上播撒美好未来的种子;我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博,无私奉献,用智慧和汗水浇灌出工业强*之花;我们要积极投身到生态环境保护建设中,再造山川秀美的新*,精心描绘可持续发展的美景,为绿色文明树起不朽的丰碑;我们要锐意创新,勇攀高峰,让信息化建设为*的发展架起沟通的桥梁,让科技文化为*的振兴插上腾飞的翅膀;我们要立足岗位,苦练内功,让青春在平凡的岗位上闪光,让团徽在急难险重第一线更加璀璨;我们要让求真务实的作风,开拓创新的勇气,自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎,为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

作者:wmjy:原创点击数:525更新时间:2004-6-2。

3花团锦簇迎盛世,莺歌燕舞闹春潮。在这播种希望、放飞理想的季节里,在全*上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的伟大征程中,*党委着眼全局、立足我*实际,提出了把我*建设成为强*的宏伟目标。作为新世纪的弄潮儿,作为全面建设小康社会的生力军,我们肩负着振兴*的神圣使命。值此中国共产主义青年团代表大会召开之际,我们向全*团员青年发出倡议:响应党的号召,传承传统美德、勇立时代潮头,开拓进取,求实创新,做思想道德建设楷模,当*改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青年能否高举邓小平理论伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,直接影响当代青年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实*党代会精神,牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想,继承和弘扬“*精神”,自力更生、艰苦创业,努力成为促进全*经济社会发展的主力军和排头兵,牢牢把握时代脉博,始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担,让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青年,建设经济强*、加快推进小康建设的伟大实践召唤着*青年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构,大力推进农业产业化发展,在希望的田野上播撒美好未来的种子;我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博,无私奉献,用智慧和汗水浇灌出工业强*之花;我们要积极投身到生态环境保护建设中,再造山川秀美的新*,精心描绘可持续发展的美景,为绿色文明树起不朽的丰碑;我们要锐意创新,勇攀高峰,让信息化建设为*的发展架起沟通的桥梁,让科技文化为*的振兴插上腾飞的翅膀;我们要立足岗位,苦练内功,让青春在平凡的岗位上闪光,让团徽在急难险重第一线更加璀璨;我们要让求真务实的作风,开拓创新的勇气,自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎,为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

三、弘扬民族精神,倡导文明新风,做思想道德素质的楷模。青少年是民族进步、国家兴盛的后备力量,这支队伍的素质,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我们当代青少年要努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新兴人际关系和良好社会风尚的倡导者。不论缅怀历史还是展望未来,我们都能感到一种沉甸甸的责任和使命的召唤!我们要热爱祖国,树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我们要树立远大理想,把个人的成长进步同有中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;我们要培养良好的道德品质和文明行为,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,真正做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人;我们要努力培育自己的劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念;我们要增强动手能力,自主能力和自我保护能力,时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习,使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神,磨杵成针、滴水穿石的毅力,永不满足、攀登不止的追求,勤奋学习,大胆实践,既继承前人创造的文明成果,又追踪现代科技的发展步伐;既坚持学习书本知识,又积极投身社会实践,努力成为用现代科技知识武装起来的一代,成为开拓创新,艰苦奋斗的一代,让*的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新兴人际关系和良好社会风尚的倡导者。不论缅怀历史还是展望未来,我们都能感到一种沉甸甸的责任和使命的召唤!我们要热爱祖国,树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我们要树立远大理想,把个人的成长进步同有中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;我们要培养良好的道德品质和文明行为,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,真正做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人;我们要努力培育自己的劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念;我们要增强动手能力,自主能力和(本文权属文秘之音所有,查看)自我保护能力,时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习,使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神,磨杵成针、滴水穿石的毅力,永不满足、攀登不止的追求,勤奋学习,大胆实践,既继承前人创造的文明成果,又追踪现代科技的发展步伐;既坚持学习书本知识,又积极投身社会实践,努力成为用现代科技知识武装起来的一代,成为开拓创新,艰苦奋斗的一代,让*的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

思想道德建设倡议书篇七

全体同学:

文明建设的重要组成部分。大学生的一言一行无不代表着学校的整体形象,加强优良学风建设,直接关系着我校提高教学质量、提高社会声誉。

我校历来重视学风建设,校园文化环境优良,整体学习氛围浓厚。但也存在个别学生学风差、不思上进的现象,如不遵守课堂纪律,迟到早退,课堂上玩手机接电话、打游戏,在教室吃东西,课堂上睡觉等不良现象屡禁不止。这些现象让我们意识到:改善当前学风迫在眉睫,加强学风建设任重道远!

为优化我校学风建设,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。主动学习,勤奋刻苦,严格做到上课不迟到、不早退、不旷课、不玩手机,不看与课程无关的书籍,不影响其他同学听课及老师讲课,专心听讲,认真完成作业。每节课提前10分钟进教室,按照要求关闭手机或调成静音模式。

二、诚信为荣,失信可耻。树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱、自省,勇于面对挑战。严格遵守考场纪律,不抄袭他人作业和论文。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示当代大学生的青春风采。

三、遵守校规校纪,加强自我约束。不沉迷于。

络,不抽烟酗酒,不打架斗殴;严格请销假制度,如有特殊情况,可先向辅导员或任课老师说明情况,事后及时补办请假手续;加强寝室文明建设,养成良好的作息习惯,保持寝室卫生;树立公德意识,爱护公共资源。

四、积极参与社会实践,争做时代“六有”新人。xx勉励大学生,争做“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”的时代青年。积极参加校、院、班级组织的校园文体活动、社团活动,全面提升个人素质;加强学习、工作、生活的交流,开阔视野,完善自我,展示才华,努力成为引领现代社会发展的优秀人才。

五、加强班级学风建设,团结友爱共同进步。班委团支部在班级学风建设中发挥着重要的作用,班团干部要做好表率,积极组织主题班会和主题团日活动,并做好监督;班级成员要团结友爱,共同进步,共建优良学风。

学风不是空话,良好的学风是学校精气神的重要体现,也是我们成长成才的重要保证。学风建设是事关我们切身利益的伟大工程,我们应以高度的责任感和使命感积极投身到学风建设中去。

同学们,勿以善小而不为。让我们行动起来,为我们人生目标的实现而厚积薄发,做一个自律奋进的师大人!

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书篇八

现向全校学子提出以下倡议:

一、树立"培华是我家,学风建设从我做起"的主人翁意识,积极参与学院和学校开展的各项学风建设活动和讲座竞赛活动。一言一行克己复礼,积极营造良好的校风。

员、入。

积极分子、学生干部等要起到模范带头作用。

三、树立端正的学习态度,养成良好的作息和学习习惯。努力学习、刻苦钻研,不断提高专业知识水平和实践动手能力。

饱满的状态,有助于个人的学习和生活。

五、积极与导员沟通自身问题,加强自律,跟从导员的正确引导。通过与导员和老师的交流,解决自身的学习困惑和心理问题。

六、"一滴水只有放在大海里才不会干涸",同学们要开阔胸襟,积极团结班级同学,加入到创建"姜维之班"的行列中去,不断增强班级的凝聚力。

用我们每一个人的实际行动形成优良学风为建设百年培华和百亿培华贡献自己的一份力量为建设美丽、富强、和谐、民主的。

中国。

努力奋斗。

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书篇九

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到国家前途和民族命运。xx镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程,与宣传工作同安排、同部署,成立了以分管领导为组长,有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组,分工明确,责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动,组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。

1.认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动,利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,宣传未成年人思想道德建设的'重大意义,用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题,以进一步唤起每个公民的社会责任感。

2.以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体,主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时,深入到全镇4所中小学,为青少年学生作公民道德宣传讲座4场,从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪,提高中小学生识别和抵制邪教的能力,坚决防止毒品,邪教进校园。

3.加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用,引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查,我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。

思想道德建设倡议书篇十

近年来,合肥市各地各部门积极培育和践行社会主义核心价值观,把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务,大力加强未成年人思想道德建设,不断深化“做一个有道德的人”主题实践活动,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络、促进未成年人健康成长,一批品学兼优、崇德向上、治学严谨、为人师表、主动作为、认真履责的“美德少年”、“美德教师”、“美德家长”涌现出来。

为充分发挥先进典型的示范引领作用,推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶,合肥市文明办、市教育局在全市组织开展了第四届“美德少年”,首届“美德教师”“美德家长”评选表彰活动。经过学校、县市区层层推荐、媒体公示、网络投票、专家评委综合评审,共评选出第四届“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教师”101名,“合肥市美德家长”99名。其中授予武士杰等10名同学“合肥市美德少年标兵”荣誉称号,授予丁开欣等90名同学“合肥市美德少年”荣誉称号;授予臧世下等10名教师“合肥市美德教师标兵”荣誉称号,授予王竹林等91名教师“合肥市美德教师”荣誉称号;授予李红霞等10名家长“合肥市美德家长标兵”荣誉称号,授予赵自红等89名家长“合肥市美德家长”荣誉称号。

青少年是祖国的未来,民族的希望。培养未成年人良好的道德素质,引导他们系好人生第一粒扣子,意义深远,责任重大。此次评选表彰活动进一步加强了社会主义核心价值观教育,充分发挥道德典型的示范作用,夯实了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,促进未成年人健康成长。

思想道德建设倡议书篇十一

“为学生一生的幸福奠基、让孩子成为最好的自己,最重要的就是抓好思想道德教育。”这是某某同志在一次班主任经验交流会上说过的话。某某是某县某学校的一名班主任,并兼任学校的心理辅导员。一直以来,她心系未成年人健康成长,把满腔心血化成春雨,滋润着一茬又一茬青少年茁壮成长,用真诚与执着,用激情与责任,温暖着祖国的花朵和希望。

某某自1991年参加工作以来,在衷爱的教育岗位上,一干就是19年,多年来,她一直担任学校心理健康教育工作,引导教师进行自我调解,从心理学角度就热门话题和日常教育困惑进行探讨,把他们在读书、生活、工作中的一些感悟、做法加以整理、阐述,与大家交流、分享。在她的指导下,已经有30多人走上了“微型心理讲座”的讲坛,在学校中营造了健康的教育心理环境。

某某在开展思想道德教育中注重寓教于乐,形式多样。她把心理健康教育活动与学生的生活链接起来,从学生的心理需要出发,通过鲜活可感、新颖生动的方式开展实践体验活动,为学生提供展示才华、陶冶情操、培养个性的广阔舞台,促进学生自我教育能力的提高和健康人格的形成。她在学校组织开展的“辉煌60周年”系列活动,使学生进一步了解中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,增强了学生的民族自豪感,促使学生自觉继承中华民族的传统美德。她不断探索未成年人思想道德建设的新途径,边做边学,积极投身课题研究中去,并以《思想政治》学科为载体,在各学科中渗透心理健康教育;设立“知心话”信箱,建立学生心理咨询与辅导中心;通过板报、橱窗、专栏、家校联系卡、家长会等形式,建立起家庭和学校沟通的渠道,帮助家长树立正确的育人观,改善家教环境;通过家长良好的行为、正确的方式、和谐的氛围,去影响和教育子女。

作为一名班主任,她更是勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学工作中,取得了优异的教育教学效果。5.12大地震发生时,她正在办公室批改作业,当她预感到发生地震时,毫不犹豫的冲向了教学楼,她是全校第一个进入教学楼的老师,当组织学生全部安全撤离后,她才才发现自己的鞋带都断了,但从孩子们的眼神中看到的是对她无限的敬意和感动。班上的孙鹏同学打篮球意外摔伤了,是她组织班干部天天到医院看望孙鹏同学并为他补习当天学习的功课,孙鹏同学出院后,她利用休息时间义务为孙鹏同学辅导功课,使孙鹏同学及时的补上了因病拉下的课程。为了提高班级整体学习水平,加强学生的团结互助意识,在班级内开展了一种全新的学习模式——互助合作学习模式,充分利用班内优生资源,以学习小组的方式以优带差,以优扶差,并充分利用课外时间加强对学习小组帮扶效果的考核,分科分阶段评优树模,大大调动了每位学生特别是学困生的积极性,班级形成了你追我赶、争先恐后的好氛围。正是由于她的不断奉献和努力,她所带的班级集体荣誉感强,班风正、学风浓、师生关系融洽,学生成绩进步很快,得到了学校领导、老师和广大家长的一致认同及赞赏,为学校班级工作的创新发展做出了表率和榜样。

某某用不懈的追求赢得师生和学生家长的高度评价,也得到了上级部门的充分肯定。她先后获得了“陕西省优秀班主任”、“市级教学能手”、某县学科带头人、某县“师德标兵”、某县“先进教育工作者”等荣誉称号。

思想道德建设倡议书篇十二

12月16日,包头市未成年人思想道德建设工作测评组一行与东河区文明办、区教育局、区文体广电旅游局的同志一起对东河区未成年人重点活动场所进行思想道德建设工作测评,测评单位有星空网吧、蓬莱网吧;北一社区、贵发社区;工业路第二小学、包头市第二十四中学以及城市学校少年宫东河区康复路小学。在康复路小学,市文明办为包头市美德少年和包头市第三届经典诵读获得者进行了现场颁奖。

未成年人思想道德建设工作测评是全国文明城市创建的前置条件和重要内容,是对东河区未成年人思想道德建设水平的重要检验。

测评组一行人分三组分别对学校、社区、公共场所等进行全面的测评指导。通过实地察看、观摩参与、交流座谈、资料审核等方式,从组织管理、基本建设、活动开展等八大类对东河区未成年人思想道德建设情况进行了考核评估。

康复路小学城市学校少年宫是在市文明办的支持下,在东河区区委宣传部、文明办的积极推报下筹建创办起来的',是东河区重点打造的城市学校少年宫之一。目前少年宫已建有体育活动中心、美术书法活动中心、古筝中心、手工创作室等多个教学、活动场所,组建了乒乓球、书法等十五个活动小组,面向周边学生免费开放。

通过定期进行全市未成年人思想道德建设工作测评,查找薄弱环节,解决存在的问题,交流、总结工作经验,发扬成绩起到积极地推动作用,从而推动未成年人思想道德建设常态工作不断提升。

思想道德建设倡议书篇十三

为了加强地区末成年人思想道德建设,我社区坚持以人为本紧密结合实际,针对未成年人身心健康成长的特点,教育和引导未成年人树立远大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,积极探索新时期未成年人思想道德建设规律,取得了良好的社会效果。

一、健全组织,搭建平台,系统性地开展未成年人思想道德教育。

未成年人教育工作功在当代,利在千秋。社区非常重视未成年人教育工作,把关心、帮助未成年人健康成长工作作为一项精神又明建设的重要工程。一是加强领导。社区把未成年人教育工作放在重要的议事日程,并召开会议研究未成年人教育有关工作。同时,社区主任亲自抓、亲自落实督促,进一步加强了末成年人思想道德教育。二是健全机构。社区通过在辖区内发展热心于未成年人教育工作的群众加入关协组织,进步健全了机构。据统计,目前社区离退休人员共计386人、关协会员62人。通过健全机构,落实措施,社区关协会员正用火样的热情投身到未成年思想道德教育工作中。三是搭建平台。未成年人是祖国的花朵,未来的希望,社区建立了50余个平方的未成年人活动室,500余个平方的室外活动场地,购置了1000余册青少年益智图书,丰富了未成年人的生活,促进了青少年的健康成长。四是三方联动。为进一步树立青少年正确的人生观、世界观、价值观,社区通过促进学校、家庭、关协的互动,切实加强健全青少年教育网络,注重对他们的关心、引导、沟通,让青少年离校不离教。未成年人思想道德教育在社区划的具体落实下走上了规范化、制度化和经常化的轨道。

二、深入调查、有的放矢,针对性地开展未成年人思想道德教育。

未成年人是祖国的花朵,未来的希望,为做到有的放矢,社区在开展未成年人思想道德教育的同时,在辖区范围内深入开展调查,特别对那些无心向学、家庭贫困、单亲家庭、性格巨癖、思想压抑的未成年进行走访调查。经分析,问题出在学生,责任却在家庭。我们认为对“问题学生”要先关爱,贴近实际,贴近生活。在启迪疏导,正面教育的同时,运用必要的反面典型以警示,促其醒陪。社区在开展未成年人思想道德教育中,重调研,重实效,针对性强,以浓厚的文化教育氟围熏陶人,让末成人易懂、易记、易运用。一是开展法制教育。社区以未成年人活动中心为载体,围绕未成年人法制教育的内容、青少年成长中的围惑、家庭教育和心理教育知识辅导等方面,举办专题讲座,聘请专家教授与社区的青少年和家长们共同探讨未成年八成长过程中的法制司题、心理困惑、家庭教育中的沟通等问题,同时向学生提出了“拒黄、拒赌、拒毒、拒帮派”的“四拒措施”。二是开展艰苦奋斗教育。社区针对现在青少年中存在的娇气懒惰、不能吃苦、讲吃讲穿的不良风气,发动未成年人加入社区志愿者队伍,组织未成年人志愿者队伍参加社区组织的义务大扫除、慰问孤寡老人等活动,并对他们提出了“不娇掼、不懒惰、不攀比、不奢华、不怕苦”的“五不要求”。三是开展爱国主义教育。社区充分利用地区浓厚的又化资源底蕴,组织地区青少年开展“寻伟人足迹,仰伟人丰功”参观又化教育胜地的爱国主义教育活动,并提出“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自已”的“五心自励”教育。今年,社区就分别组织未成年人参观了李富春故居、贾谊故居等,让青少年们在活动中受到教育,得到熏陶。四是开展理想信念教育。社区积极鼓励和倡导未成年人合理利用时间,每人每年至少要读本好书,写出学习一心得,养成读书爱书的好习惯,并定期为社区青少年开放图书阅览室,积极开展读书、品书、评书活动,让青少年们在社区这个大家庭掀起了要读书,爱读书、会读书的热潮,并提出认识自我、战胜自我、培养自我、发展自我“四个自勉”。社区通过各种生动活泼的形式,大力普及“爱国守法、明札诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育,受到未成年人的普遍欢迎。

三、关注成长,寓教于乐,趣味性地开展未成年人思想道教育。

为加强地区未成年人思想道德教育,社区通过寓教于乐、寓乐于学等方式,组织地区未成年人积极开展“小民兵训练营”、“社区变形计”、“少儿艺术鉴赏”、“技能大比拼”以及“家长堂”等系列教育活动,让地区青少年真正融入社区大家庭,在教育活动中,思想得到熏陶,精神得到充实,更好地营造了浓厚地健康向上的社区文化氛围。一是开展“小民兵训练营”活动。为进一步树立未成年人艰苦奋斗的优良传统,社区专门在暑期专门针对未成年人组织开展了“小民兵训练营”活动,社区邀请地区参加过战争的退伍老兵严金麟作为“小民兵训练营”的营长,由他带领导参营的30余小朋友从西牌楼小区至步行街到杜甫江阁再返回小区长达近十里路的开展站军姿、拉练等多项军式操练,虽然一路上孩子们满头大汗,直喊累,但是他们仍然全程坚持了下来。在中途休息时,营长给孩子们讲述了他参加越南自卫反击战的为国流血奋战的故事,孩子听了都非常感动,并纷纷表示自己长大了也要报效祖国。二是开展“社区变形计”。为了让家庭富裕的孩子能够吃苦耐劳,懂得“来之不易”的含义,社区组织了两名家庭条件比较富裕的初中学生到家庭条件非常贫寒的家庭进行一周变形生活,富人家的'孩子要与穷人家的孩子同吃、同注同学习、同劳动一周时间,而且只给他们二天的生活费。参加变形的四位孩子都要把每天的变形感想写成日记。通过日记,可以看出,这些孩子的思想每天都在变化,特别的富人家的孩子,他们经历了从所未有的生活,从卖报赚钱、自己做饭、做卫生等……他们变得成熟懂事了,也珍惜了现在所拥有的一切。三是开展“小镜头大社会”小小监督员活动。社区在辖区未成年人中招募了20余名社区“小小监督员”,利用其家中的摄像、摄影设备拍摄社区生活中的“文明细节”、“卫生习惯”、“精彩瞬间”、“爱心奉献”等内容,以“小镜头大社会”让青少年真真正正融入社区、关心社区,以实际行动落买未成年人思想道德教育。四是开展“技能大比拼”。为丰富未成年人暑假的课外生活,社区组织辖区内未成年人开展“书画才艺展”,有20余名小朋友参加比赛,他们在现画纸上八仙过海,各显神通,用水彩笔、毛笔、油画棒、水粉颜料充分展示自已的才艺。此外,社区还在市民学校举行了地区青少年文艺表演,孩子们才艺丰富多彩,艺术功底深厚,文艺表演深受大家欢迎。活动不仅得到了孩子家长的积极配合,也得到了驻街单位的大力支持,孩子们在才艺展示中展示了才华,充实了自己,通过相互学习,得到了提高,受到了教育。

四、融入爱心,先帮后教,人性化地开展未成年人思想道德教育。

多年来,人性化的思想道德教育一直是社区开展未成年人思想道德教育的一项民心工程。由于在教育工作中融八爱一心,使部分后进青年转变了不良思想,让部分贫困学生顺利踏入校门,同时培养了青少年热爱祖国、积极向上、团结友爱、助人为乐的精神风貌。一是开展“爱心扶助”,帮教后进青年。社区对“老干部、老前辈、老专家、老教师、老模范”的“五老”人员进行摸底排队、上门走访、征求意见,把那些具有一定文化程度和身体比较好的老同志请出来组建“老鹰护雏鹰志愿者队”,积极投身于各种教育活动中。通过发挥“五老”人员政治热情高、工作认真负责、乐于奉献的作用,组织他们对社区后进青少年采取要从政治上关爱、从生活上关心、从思想上帮教的“三要”和对失足人员不嫌弃、不厌烦、不揭底的“三不要”方法开展“一对一”的帮教活动,鼓励他们积极服务社会。社区青年小汤解除劳教后,一直和社会上的一些不三不四的人混在一起,志愿者队伍中的老同志多次上门做他的思想工作,他虽然在思想上有了转变,但是如果没有一份固定工作,他仍然会重蹈覆辙。俗话说“受人与鱼,不如授人与渔”,志愿者中的老同志通过多方联系,终于帮他找了一份勤杂工的工作。二是开展“爱心助学”,关心贫困学生。社区认识到,开展未成年人思想道德教育,必须有爱心,有热情。爱一心就是“关怀、爱护、真情、济困”,就是把关爱融进教育之中。今年下半年开学前期,社区在地区发起了“爱心助学”的倡议,向地区的贫团学生伸出了援助之手。“爱心助学”得到了社会各界的大力支持,募集爱心助学金1万余元,贫困学生彭静雯、梁慧、王宇在“爱心助学”的支助下圆了他们的读书梦。

未成年人是祖国的未来,中华伟业的希望所在,开展未成年人思想道德建设活动,是一项兴国安邦,造福人民的伟大工程,虽然社区在加强和改进未成年人思想道德建设方面做了一些工作,取得一定成效,但还存在着一些不容忽视的问题一是还有部分未成年人存在理想信念模糊,价值观念错位的倾向,二是全社会关注未成年人思想道德建设的意识须进一步强化。今后,将从推进振兴事业发展的大计出发,我们将不断学习先进,加大工作力度,改进工作方法,一如既往地做好未成年人思想道德建设工作,把我社区未成年人思想道德建设工作推向一个新的水平。

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思想道德建设倡议书篇十四

自觉加强思想道德修养,有利于我们培养起高尚的品质。今天本站小编给大家为您整理了思想道德建设工作总结,希望对大家有所帮助。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,

军训。

生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它大学生思想品德。

自我鉴定范文。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历文章大学生思想品德自我鉴定范文出自在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳自我鉴定。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

我是一个不轻易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力,我坚信:天道酬勤!文科是我的强项,我会取长补短在中考中争分,当然我也会加强理科做到全面发展。

在平时的校园生活中,我与同学相处融洽,互帮互助地走过了这宝贵的三年,彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福!

为自己的锦绣前程鼓劲奋发!

我是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!

我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

思想道德建设倡议书篇十五

一、教学目标:

1、的重要性。

2、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求。

3、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、教学重点和难点:

2、社会主义道德建设的主要内容。

三、教学课型:

新课。

四、教学方法。

例举法、讲授法、讨论式。

五、教学过程:

(一)导入:

以为核心的第三代领导集体提出的具有创造性的治国方略?

(学生)依法治国和以德治国相结合的治国方略。

(二)讲授:

讨论:法律和道德的各自作用?(要求学生要以运用以前学过的知识或是生活中的感受。)。

结论:法律——以其权威性规范人们的行为。

道德——以其感召力和劝导力提高人们的思想认识。

引导学生得出结论:

先进文化——先进的思想道德——核心内容。

先进的科学文化。

思想道德建设的重要性——先进文化的核心内容,决定社会主义精神文明的性质和发展方向。

讨论:在现实生活中存在哪些不道德的行为?

(学生举例,如:不讲信用、以权谋私、损公肥私等)。

要求学生联系自己看到、听到的分析可能会产生的后果?

2、我国公民道德建设的主要内容。

(这一部分内容由学生自学完成)。

核心————为人民服务。

原则————集体主义。

基本要求——五爱。

着力点———社会公德、职业道德、家庭美德。

问:为加强公民道德建设,中共中央制定了哪个文件?

“纲要”提出的基本道德规范:

爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。

阅读教材,熟悉社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容。

社会公德的内容。

——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德的内容。

——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德的内容。

——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

(三)讨论。

1、中学生应如何做一个文明道德的好公民?

2、“廉洁文化进校园”体现了哪方面的道德要求?

六、板书设计:

(1)社会主义道德建设的主要内容。

(2)基本道德规范。

社会公德、职业道德、家庭美德。

思想道德建设倡议书篇十六

各位领导、同事:

大家上午好!

首先,我代表学校对今天莅临我校指导工作的各位领导和专家表示欢迎和感谢!

今年12月,我区将迎来全国未成年人思想道德工作测评组对我区未成年人思想道德建设工作的综合测评。我校是一所*****学校,根据测评要求,属于必查单位。接到测评通知后,我校领导班子高度重视,校长亲自挂帅,在第一时间组织全体中层干部对照《测评体系》和《测评操作手册》制定迎评工作方案,落实部门职责,并动员全校教职员工最大限度地做好迎评的各项准备工作,力争在这次全国未成年人思想道德建设工作测评中取得好成绩。下面,就我校迎评工作筹备情况向大家汇报如下:

一、统一思想、加强领导,明确责任。

加强和改进未成年人思想道德建设是贯彻落实科学发展观,构建和谐校园的重要内容。接到测评通知后,学校领导班子及中层干部一至认为,测评工作既是对我校德育工作的检验,也是总结经验,寻找差距,提升我校德育工作水平和实效的契机。为确保迎评准备工作落到实处,学校成立专项工作领导小组,确立了校长、书记统一领导、分管校长直接负责、政教处组织落实、各部门分工协作、全体教职员工积极参与的工作机制。**校长在行政会议上提出,筹备工作务必做到“领导有方、组织有力、责任明确、干部垂范、群众支持”,完成情况纳入各部门年度考核内容。**书记要求各部门团结协作,紧密配合,做到“召之即来、来之能战、常战常胜、胜而不骄”。

二、紧扣主题,团结协作,确保落实。

此次未成年人思想道德建设测评工作,中央文明办专门制定并下发了《测评体系》和《测评操作手册》。虽然我校在“加强未成年人思想道德建设”方面做到了逐年推进,稳步落实,但对照测评体系的标准和要求,还需要在规定时间内完成大量的.资料收集、整理、分类、编号、排序等工作。在学校领导班子的统一部署下,各职能部门分工协作,紧密配合、有求必应,整体推进:校办负责宣传动员,查询挡案;政教处负责材料的汇总、分类、标号、排序;工会、人事、教导处、团委、学生处等负责提供相关资料;分管校长对照测评标准严格审核,一项一项过堂,一项一项落实,缺什么补什么,补什么补到位;校长书记最后把关,确保资料收集全面完整,资料整理系统连贯,资料分类紧扣主题,资料排序符合标准。

三、加强学习,寻找差距,整改完善。

回顾本周,重任当前,重压之下,我校全员做到了上下齐心,整体联动,为顺利开展下一阶段的测评准备工作奠定了基础。但是,此次测评工作时间紧、任务重、要求高,对照测评体系的标准,我校的准备工作肯定还存在着不足和薄弱环节。在此,我恳请今天与会的领导和专家,对照中央文明办下发的《测评体系》标准,对我校的迎评筹备工作给予指导和批评指正。我校将以此为契机,认真排查薄弱环节,及时制定整改措施,全力做好材料准备、实地考察、网络调查、问卷调查等各方面的准备工作,确保我校顺利通过此次测评。

思想道德建设倡议书篇十七

1、净化社会文化环境,促进未成年人健康成长!

2、知荣辱,树新风,做一个有道德的'人!

3、为未成年人营造良好社会文化环境!

4、弘扬民族精神,培育四有新人!

5、文明养成,从小做起!

7、加强思想道德养成教育,规范文明生活习惯!

8、切实维护和大力保护未成年人的合法权益!

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