总结是不断追求进步的过程，也是不断提升自己的机会。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要，我们要注重维护人际关系。这是一些经验分享，希望对同样遇到问题的人们有所启发。
科学倡议书篇一
亲爱的老师、同学们：
绿色是一种礼物我们人性的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们长期以来的家，一个良好的环境是我们创造幸福的生活基础。每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都希望住在人与自然和谐发展的人文环境。
春天，绿意盎然。然而，在我们的校园里我们可以看到：一些同学经历了方便的是，一些同学采摘花朵；和学生的角色将会花床上杂物；一些学生饮食或那个人站在和采取中立，绿色树叶阻塞；一些同学在边缘涤刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在绿色植物上方，一些同学只是一个小方法少，无论生活的草，践踏。更重要的是摄于尿液，甚至偷花和树。现在的角落里路尤其是道路绿地不是草地上的一块干。这些行为是严重危害校园生态环境。学校每年都有许多被摧毁死亡绿色植物的，因为这将花费大量的物质资源的人类修复造林。这一数字可不是一个小数字，只要我们很少注意到可以帮你节省数千美元或更多。保护树木和花在我们校园每个学生的责任。我们必须保护环境从点滴做起，从身边做起idealds。
在这方面我们的`师生发出倡议：
一个爱树，从你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不带树皮，雕刻在树上画、保护绿色生活，不要超过绿化带，不要做出任何伤害树木行为的草。
第二，坚持与破坏绿化行动斗争。看到行为的环境破坏，勇敢的停止，告诉他这个树和花是我们的朋友，不能伤害他们。
三、积极开展环保意识。不仅自己尽力，并开着每一个同学校园保护环境爱护绿化倡议书的备用花木。
这里我们发出倡议，动员所有渴望拥有美丽与和谐校园的老师与同学，加入到我们的爱绿绿色行动保护。用自己的实际行动，关心的方面每棵树草，为构建一个常见的绿色学校贡献力量！
保护环境，关心植树造林，人人有责！
喜欢绿色，从我做起！从现在开始！
倡议人：xxx。
日期：
科学倡议书篇二
为美化我们的校园环境，共建绿色生态校园，让我们行动起来，将绿色作为学习生活的主旋律，用热情去传播爱绿护绿的理念，用行动肩负起爱绿护绿的责任，在此，特向大家发出如下倡议：
1.牢固树立“以校为家，爱绿护绿，共创美好校园”的'理念，深刻领会爱绿护绿的重要意义，营造爱绿护绿的良好氛围。
2.积极培养爱绿护绿的文明习惯，爱护校园一草一木一花一果，从自身做起，从脚下做起，时刻善待绿色生命。
3.积极投身义务植树等活动，自觉参与绿化、美化校园的公益活动。
4.自觉保护校园环境设施、公共设施，如公共椅、凳、桌等。
5.自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为，即在绿地内敬爱的老师、亲爱的同学们。
同学们，爱绿护绿是时代赋予我们的一项光荣使命，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，播种绿色与文明，为建设宜学宜居的美丽校园，望大家一起行动起来，作出自己的贡献！
科学倡议书篇三
广大师生们：
阳春三月，又是一年芳草绿。冬日的寒意还未褪尽，柔柔春风带着生命的气息已悄悄吹绿了枝头的嫩芽。在这万物复苏、大地回春的日子里，我们又迎来了一年一度的植树节。
我们x市，是庞大的影视王国，中国“好莱坞”;我们x市，是高科工业的重镇，中国“磁都”。x年12月，x市顺利入围全省首批小城市培育试点镇行列。近几年，在各级领导的指示和带领下，“五镇联建”活动火热展开。“五镇联建”，即巩固“全国文明镇、国家卫生镇、国家5a级旅游景区”创建成果，开展“省级园林城镇、全国生态镇”创建活动，努力营造生态宜居环境。同一片蓝天，同一个梦想。美好的环境，需要你我携起手来，共同创建。为此，我们x市中心小学四年级组向大家发出以下倡议：
一、不擅自修剪、移植、砍伐城市树木;不随意采摘花朵、践踏草坪。一花一木皆有情，它们都是生活在大自然中可爱的生灵，点缀着我们七彩的生活。我们要爱护每一片绿叶，每一朵鲜花。
二、从身边的点滴小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，减少资源浪费。养成绿色生活方式和低碳消费观念，形成自觉爱绿、护绿、植绿、兴绿的良好社会风尚。
三、充分挖掘单位、庭院潜力，选择种植一些适合的植物，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等成活率较高的植物，增加绿化面积。
我们是城镇文明的受益者，更是城镇文明的'创建者，五镇联建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，会让我们的x市离文明更近一步;您的每一份辛苦，会给我们的x市增光添彩;您的每一份热情，会成为我们的x市发展前进的动力。让我们大家伸出勤劳之手，播种绿色、播种文明。有了大家的参与，有了道德的阳光，我们坚信：绿树会常青，我们的家园天会更蓝，地会更绿，水会更清。
x小学。
20xx年x月x日。
科学倡议书篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
6月12日—18日是“全国节能宣传周”，6月14日是“全国低碳日”。全省公共机构节能宣传周主题是“节能领跑绿色发展”;全省低碳日主题为“携手绿色出行乐享创新生活”。为此，我们特发出以下倡议：
全体教职员工要以节能宣传周为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，认真做好节水、节电、节油、节汽和节材等宣传工作，积极倡导绿色发展、绿色办公和绿色出行，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，加快改善生态环境，提高节能管理水平和能源利用效率，加快节约型校园建设。
二、从我做起，厉行节约。
1.节约每一度电。每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起，节约每一度电;人走灯灭、及时关机和切断电源，杜绝长明灯现象的发生。
2.节约每一滴水。及时检修供水设备，防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关，避免长流水;一水多用，洗衣服水冲洗厕所、洗菜水浇花等。
3.节约每一张纸。积极推广“无纸办公”、“无纸通讯”，提倡双面使用打印纸;将单面打印或书写错误的纸张积累成册，供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档传递文稿;将废纸进行分捡，充分发挥其利用价值，减少浪费。
4.节约每一粒米。要牢固树立节约光荣、浪费可耻的基本观念，从每个人做起，力行光盘行动。
5.节约每一方气。选择节气型燃气灶具，根据使用要求合理调节火力大小，炊具离开燃气灶具时要将气门关小。
6.节约每一升油。提倡外出短距离步行，长距离选乘公交;驾车长时间等待时要熄火，在车内休息，不使用汽车空调，减少车辆运行成本。
7.积极开展能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”，除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、电梯，公共区域照明设施将停开一天。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，进行能源紧缺体验。
三、具体要求。
1.党委宣传部、信息化教学与管理中心等部门要及时“践行节能低碳、建设美好家园”进行报道，网络进行宣传。
2.学生工作处、校团委等部门要充分利用校园橱窗、板报和校广播站进行宣传，充分发挥社团作用，开展主题班会活动。
3.后勤管保障处要充分利用校园和食堂进行节电、节水、节粮、节油、节气宣传，普及节约小常识。
4.有led大屏幕单位，要充分利用，进行广泛宣传。
希望各位老师、同学能够自觉履行节能减排义务，争做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。让我们积极行动起来，从身边做起、从小事做起、从今天做起，多注重日常生活、学习、工作中的节能细节，以实际行动为我校“节约型校园”建设做出自己的贡献!
科学倡议书篇五
广大市民朋友：
野生动物是人类的朋友，是地球大家庭的一员，是大自然赋予人类的宝贵资源，但同时也是非典、鼠疫、禽流感等病毒的携带者和自然宿主。食用野生动物是造成非法猎杀野生动物的重要原因，也对人类身体健康和生命安全构成潜在危险。为有效预防因野生动物带来的疫源疫病危害，保障人民群众生命安全和身体健康，维护社会稳定，市林业局联合市总工会、团市委、市妇联向广大市民朋友发出如下倡议：
一、遵守《野生动物保护法》，充分认识食用野生动物的健康风险，摒弃食用野生动物的陋习，远离“野味”，树立健康饮食文明新风尚。
二、不与野生动物接触、合影，喂食野生动物，不将野生动物作为宠物饲养，不随意放生、丢弃野生动物。
三、不干预野生动物栖息、繁殖、活动环境，发现野生动物异常或不明原因受伤、死亡情况，不捡拾并及时报告当地林业部门或野生动物救护机构。
四、不猎捕、不运输、不加工、不销售野生动物，配合林业部门、公安部门、市场监管部门依法打击非法猎捕、销售、收购野生动物及其制品的违法行为，为野生动物营造和谐的栖息环境。
让我们共同携手立即行动，切断野生动物疫源疫病传播途径，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战，为保障全市公共卫生和生态环境安全做出积极的贡献!
广大市民发现非法猎捕、运输、销售和食用野生动物行为，可向当地林业或市场监管部门举报。
市林业局举报电话：50252635223116。
安庆市总工会共青团安庆市委员会。
安庆市妇女联合会安庆市林业局。
科学倡议书篇六
敬爱的老师亲爱的同学们：
我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学们应该马上行动起来，积极投入到此次活动中去。在这里，我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到：
1、做科学知识、科学方法的传播者。
2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动，把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。
3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，关心本地区的科技发展。
同学们，播下一粒学科学爱科学的种子，收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯，收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来，倡科技创新之风，践科技创新之行，让科技创新活动点燃我的梦想!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
科学倡议书篇七
亲爱的同学们：
陶行知先生曾经说过：“忽略健康的人，就是等于在和自己的生命开玩笑。”这说明健康对于我们来说是非常重要的，但是，同学们，你们知道吗？身体的健康与否又与饮食是息息相关的。
目前，我国小学生营养状况不容乐观，尽管膳食热量供给基本达到标准，但蛋白质等营养物质供给量偏低，钙锌铁以及维生素等营养物质明显不尽如人意。学生膳食中微量元素铁的质量差，吸收少。钙质摄入不足，仅为有关标准的一半左右，这主要是学生还不够重视科学饮食，膳食中奶制品和豆类等比重偏低所致。
值得一提的是，目前小学生学业繁忙，饮食健康得不到保障。城市学生因生活水平高，偏食普遍，常吃高热量的巧克力和饼干等零食。同时，缺乏体育运动和身体锻炼，生活习惯不够健康。相比之下，农村学生则不偏食，且活动量较大，所以城市学生营养状况远不如农村学生。为了让我们更健康的生活，今天我们向全校同学发出倡议：
1、要科学安排饮食，不挑食，要摄入足够的碳水化合物和膳食纤维以及蛋白质，包括粗粮谷物，蔬菜水果及蛋奶制品或豆制品，荤素搭配营养好。
2、倡议同学们少吃零食，不在路边无证经营的摊点购买食品。
3、自身要加强体育运动和身体锻炼，并做到坚持不懈。
4、同学们有义务向身边的每个人推广科学饮食的方法，关注身边每个人的健康。
同学们！让我们行动起来，做到科学饮食，健康生活，以一个健康的状态，来迎接美好的明天！
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
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科学倡议书篇八
亲爱的同学们：
陶行知先生曾经说过：“忽略健康的人，就是等于在和自己的生命开玩笑。”这说明健康对于我们来说是非常重要的`，但是，同学们，你们知道吗？身体的健康与否又与饮食是息息相关的。
目前，我国小学生营养状况不容乐观，尽管膳食热量供给基本达到标准，但蛋白质等营养物质供给量偏低，钙锌铁以及维生素等营养物质明显不尽如人意。学生膳食中微量元素铁的质量差，吸收少。钙质摄入不足，仅为有关标准的一半左右，这主要是学生还不够重视科学饮食，膳食中奶制品和豆类等比重偏低所致。
值得一提的是，目前小学生学业繁忙，饮食健康得不到保障。城市学生因生活水平高，偏食普遍，常吃高热量的巧克力和饼干等零食。同时，缺乏体育运动和身体锻炼，生活习惯不够健康。相比之下，农村学生则不偏食，且活动量较大，所以城市学生营养状况远不如农村学生。
为了让我们更健康的生活，今天我们向全校同学发出倡议：
2，倡议同学们少吃零食，不在路边无证经营的摊点购买食品。
3，自身要加强体育运动和身体锻炼，并做到坚持不懈。
4，同学们有义务向身边的每个人推广科学饮食的方法，关注身边每个人的健康。
同学们！让我们行动起来，做到科学饮食，健康生活，以一个健康的状态，来迎接美好的明天！
倡议人：
日期：
科学倡议书篇九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为未来的祖国建设者，我们应该积极参与各项科技活动，通过创新，让我们的生命充满智慧。众所周知，科学知识与人们的生产、生活是密不可分的.，人们随着生活水平的不断提高，迫切需要各方面的科学文化知识。我们提倡“爱科学、学科学、用科学、讲科学”的社会风气，努力以科学、文明、健康的生活方式去实现社区“文明、科学、美好”的目标。
同学们，伸出我们的双手，启迪我们的智慧，打开我们的想象，通过创新，经过实践，我们一定能描绘出一个更加绚丽的明天！
科学倡议书篇十
亲爱的老师们、同学们：
在日常生活中，有很多浪费粮食的现象，为此我们提出以下倡议：
一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
二、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
四、饮食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。
六、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。
七、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德，节约也是每一位师生品质的表现，节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
科学倡议书篇十一
全校各年级组、各班：
为了在全校培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识，按照德育达标示范校创建工作的要求，学校拟成立青年科技创新兴趣小组并开展青少年科技创新大赛活动。
本期青少年科技创新大赛主题为：创新·体验·成长。大赛的目的主要是培养青少年的创新精神和实践能力，是目前中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式，它倡导学生发现和探究身边的科学问题，鼓励学生在科学探究过程中大胆思索，引导学生积极参与研究性学习和科技创新实践活动。
为了让这次大赛有更多的同学参与其中，我校将10月10日下午第四节课在阶梯教室举行“20xx年托里二中青少年科技创新大赛启动仪式”活动，在这次启动仪式上，学校将选派姚英亮老师作为学校科技指导员，并由姚老师针对为什么要科技创新做动员授课，并展示姚老师制作的机器人模型，同时号召各位同学踊跃参加到创新大赛活动中去。
最终的目标是，希望通过学生参与制作，并在教师的辅导下采用专利申请等各种方式展示学生的成果，为创建新型学校，并最终激发学生学习兴趣而努力，望全校教师给予大力的支持与帮助。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
科学倡议书篇十二
敬爱的老师亲爱的同学们：
我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学们应该马上行动起来，积极投入到此次活动中去。在这里，我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到：
1、做科学知识、科学方法的传播者。
2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动，把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。
3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，关心本地区的科技发展。
同学们，播下一粒学科学爱科学的种子，收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯，收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来，倡科技创新之风，践科技创新之行，让科技创新活动点燃我的梦想!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
科学倡议书篇十三
当前，我国人均电能消费量较低，而电能利用效率不高、浪费电能等现象又大量存在做为一名未来的社会财富创造者，我们在了解与学习科学用电理念和常识同时，将进一步宣传电能的优越性，把“善待电能，成就美好生活”“节约用电，从我做起”的理念带入我们的生活与学习中去，为了更加科学合理地使用电能，提高自身的科学用电常识，增强大家科学用电的意识和技能我们将通过此次“家庭电气化”征文活动，增强节约用电的意识，提升科学用电的意识，进一步做好节约能源，同时，也将以自已的实际行动，从身边做起，从学校生活做起，将节约能源的自律行动与宣传活动做好，从思想上传递节能的意识，进一步营造全社会节能的浓厚氛围，养成节约用电的良好习惯。
节约能源，从每个人做起，让我们积极行动起来，从身边做起，从小事做起，为节约资源、保护环境，珍惜每一度电，善待每一度电。
谢谢大家!
倡议人。
科学倡议书篇十四
水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。
地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水，是自然资源的一个重要组成部分。
天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。
与其他自然资源不同，水资源是可再生的资源，可以重复多次使用;并出现年内和年际量的变化，具有一定的周期和规律;储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。
水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。
从全球范围讲，水是连接所以生态系统的纽带，自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。
因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。
海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。
陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右，其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。
目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的 0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。
据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。
据新华社电湖北宜昌堰塘见底，溪水断流，田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱，正考验着三峡大坝所在地宜昌市的`干部群众。
从去年11月至今，宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。
灾情高峰时，25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难，136万亩农田不同程度受灾。
宜昌投入抗旱群众22万人，抗旱资金8000多万元。
加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。
西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。
这是我们难以忘记的。
随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。
随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。
我们作为当代大学生，国家将来的建设者，要有强烈的危机感。
因此，计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。
首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。
长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。
其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不 (文章转贴自实用工作文档栏目) 丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。
国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。
其次，我们要从自己做起。
1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
从身边的小事做起、
2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。
3、使用节水器具等
4、查漏塞流，就学校而言，水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行，如何提高水资源的循环利用等，提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度，减少浪费现象。
最后，我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月22日。
如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价!!
全校的同学们：
我们喝的淡水十分少，我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我国人口占世界人口的百分之二十二。
我国人口这么多，淡水这么少，我们还不节约起来。
一、我们在家在学校的时候，特别是在家，洗手时，总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头，那些可怜的水资源就浪费了。
上厕所时，有些家庭是按按钮的，那个坏了，水一直在流，等人发现那些水资源就显得太可贵了。
二、生活中的废水可以再次利用。
科学倡议书篇十五
敬爱的老师亲爱的同学们：
我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学们应该马上行动起来，积极投入到此次活动中去。在这里，我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到：
1、做科学知识、科学方法的传播者。
2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动，把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。
3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，关心本地区的科技发展。
同学们，播下一粒学科学爱科学的种子，收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯，收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来，倡科技创新之风，践科技创新之行，让科技创新活动点燃我的梦想!
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