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名人奉献事迹材料篇一
走进西丽小学校长杨x林办公室，只见办公桌上堆满了各种奖牌奖状奖杯，有乒乓球、桌式足球、英语竞赛、数学竞赛、管乐、少先队活动足足二三十个，金灿灿地格外耀眼，原来，这些都是这个暑假学生参加全国各类比赛的收获。“我们的孩子这个暑假收获颇丰，这可都是高级别的比赛！”
现已当了13年校长的杨x林到特区遇到第一个挑战是信息化技术，来之前，他对电脑一无所知。在短时间内，杨x林不但熟练掌握各项技术，还办班培训老师，他做的交互式课件，在南山区课件比赛获得一等奖。在南山所有校长中，他的电脑运用能力非常突出，其他区的学校也慕名请他为教师培训信息技术和课件制作，这对后来建校园网带来了极大便利。学数学的杨x林对新生事物有着非常渴求的学习欲望，同时也学得非常有乐趣，到了南头城小学，因为学校有电视台，他又开始自学视频编辑，如今他经常自编各种专题片，摄像、配音、编辑、写解说词全部自己独立完成，很有成就感。
20xx年，杨x林掌舵西丽小学，在3年时间里，他给这所小学带来了质的变化与飞跃，成为名副其实的南山西丽片区现代化龙头学校。杨x林就职伊始，就到每一位教师的课堂，深入了解教师教学水平及课堂教学文化，一个学期听了100多节课；走访每一位历任校长，深入调研西丽小学的办学传统，在此基础上提出了“4321”办学理念，明确了学校的办学思想、办学策略、办学措施与办学目标。他提出了“生长教育”的.理念，创造性地构建了“一级一能”校本课程体系，并安排每周一节课，要求学生一个学年学习一项技能。
在教师发展方面，他主张师生以学习求发展，将学习活动安排到行政会、科组会、年级组会当中通过多种形式组织教师学习。特别是将通过学习小组织的形式实现教研工作的下移，深受教师欢迎。一批青年教师已脱颖而出，在南山区组织的多项教学比赛中获一等奖。
“志存高远，脚踏实地”是西丽小学的校训，这同时也成为杨x林为人的一种风格和内在的一种品质。很多人对杨x林的评价是心态非常好，他自己对此的注解则是，“做人要自觉地加强个人修炼，自然会水到渠成。”
名人奉献事迹材料篇二
近年来，全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学，但龙岗职业学校校长丁x发却逆行其道，将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨，以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。
自20xx年8月担任龙岗职业技术学校校长以来，丁x发狠抓内部管理，走内涵式发展道路，推行依法治校、制度管理，使学校办学日益规范，学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后，是丁x发对职业教育一如既往的坚定。
到任不久，丁x发决定大刀阔斧地进行改革，将原先的4个高考班压缩至3个，高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的.一致反对，但丁x发坚持按照基础课成绩评选高考生，每年将参加高考升学的毕业生控制在15％以内，保证85％以上的毕业生参加就业。
20xx年，“校企合作”刚刚推出时，很多专业部部长不愿意接触企业，丁x发亲自参加部长会议，号召各专业部长积极加强同企业的联系，并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地，为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。丁x发非常重视专业建设和技能竞赛，目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业，近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。
丁x发坚持“育人为本，德育为先”，在学校德育中引进生态体验教育理念，以科学理念指导德育工作，形成了德育主题教育和主题活动特色，德育实效显著。根据学校实际，大力发展学生社团，鼓励学生社团广泛开展活动，促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。
经过多年的研究和实践，龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式，在教学上大力推行课程改革，在德育方面创新地实行“操行学分制”，在教学科研上倡导校本教研，鼓励开展团队课题研究，大力开发校本教材，形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新，学校综合实力不断增强，近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才，为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。
名人奉献事迹材料篇三
小俊，男，1977年6月生，中共党员，大专文化程度，20xx年9月从部队退伍分配到张家口市环境保护局桥东分局办公室工作，现任科员。自进入环保系统工作以来，该同志勤奋好学，爱岗敬业，无私奉献，开拓创新，敢于负责，圆满的完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了全局上下的一致认可。
环保工作事关人民群众的生命健康，不仅是一项复杂的管理工作，更是一项严肃的政治工作，没有较高的文化素质和思想修养是不可能做好的。小俊同志也深深地认识到，只有牢固树立终身学习的理念，坚持与时俱进，不断提高自身文化素质和政治修养，才能适应环境保护工作面临的新形势、新问题，才能把环境保护工作做得更好。他在认真参加政治学习的同时，自我加压，系统学习了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《排污费征收使用管理条例》、《危险废物经营许可证管理办法》等环境保护工作有关的法律法规，并报名参加全国高级技工统一考试，利用业余时间努力学习各种知识，进一步提高个人工作能力和水平。能够坚持理论联系实际的马克思主义学风，善于把学习的体会和成果转化为促进工作的措施，结合单位实际，总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法，增强了指导工作和解决实际问题的能力，为各项工作的圆满完成打下了坚实基础。
他舍小家顾大家，总是把工作放在第一位，时时刻刻，事事处处都在考虑怎么把工作做得更好，以单位为家，以工作为重，胸怀强烈的责任感和使命感，带头严格执行24小时值班制度以及交接班程序，保质保量地完成了上传下达等各项日常事务，从没耽误过局里的工作。日常生活中，坚持每天早晨提前半个多小时上班，清洁卫生，在局里没有找到合适的清洁人员之前，主动承担起清洁局领导办公室和走廊的任务，兢兢业业，不放过一个卫生死角。春节前夕，单位需要准备元宵节灯展用的大型花灯，他不怕苦不怕累不嫌烦，从年前忙到年后，协调灯具厂尽快做出美观大方的花灯，同事们都开玩笑的说张哥的工作跟着一起跨年了。元宵节过后灯展结束，需要把花灯收放起来，为了更好的保护好花灯他主动到家具店要来别人废弃的塑料包装袋包好花灯，既环保又利于存放。由于我局刚刚迁到新址，很多手续都需要交接，他总是任劳任怨、忙前忙后、积极协调各方关系，圆满的完成了各项工作。工作忙时，他主动加班加点，因为办公室人少事多、任务繁重，女同志多，他经常主动承担起繁重的任务，早来晚走，牺牲了自己宝贵的时间。并在大家忙碌的时候主动帮助其他同志做自己力所能及的事情，完成不属于自己的任务，眼里心里始终装着集体，装着工作。有时候工作忙起来甚至顾不上吃饭，顾不上照顾刚刚上小学一年级的孩子。私下说起来的时候，他也感觉非常内疚，没有尽好做儿子、做丈夫、做父亲的责任。小俊同志有非常强的集体荣誉感，经常提出一些新思路，新想法，并和同事们一起探讨，拿出最合适的方法解决眼前的问题。在他的'带动下，办公室各项工作都走在局机关各股室的前列，起到了一名党员的先锋模范带头作用，真正达到了群众满意、领导放心、同志认可的标准。
小俊同志牢记为人民服务的宗旨，坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿点，认真完成各项工作任务。他为人正直，立场坚定，顾全大局。一方面，认真维护与领导、同志们之间的团结，强化大局观念和一盘棋思想，大事讲原则，小事讲风格，学人之长，容人之短，谅人之难，互相补台不拆台，互相帮忙不添乱，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。另一方面，认真加强同各科室和同事的团结，无论是通知会议，还是接待到办公室反映问题的群众，他都坚持做到态度和蔼，主动热情，认真倾听，耐心解释，坚决杜绝冷横硬。对同事要自己办的事，只要是原则范围内的，不做样子，不耍滑头，不出难题。
小俊同志在平凡的工作岗位上以自己的实际行动，书写着一名共产党员的坦荡人生。他那吃苦在前，知难而进，对共产主义执著的追求，对工作勇于负责，为我局的精神文明做出了不可磨灭的贡献，谱写了一曲不平凡的环保人之歌。
名人奉献事迹材料篇四
教育的路新奇而漫长，吾将上下而求索，带着对孩子满满的爱，在教育的这片天地里，我将孜孜不倦。
xxx，女，现年二十八岁。中教二级教师。自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作。现担任霍城县萨尔布拉克镇乔勒潘村五年级的班主任，她是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章。
她思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创新，用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。她所带的班级多次被评为“优秀班级”，所撰写的论文也被评为中国教育工会现代教育教学探索优秀论文一等奖，她个人荣获课堂技能大赛三等奖，全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师二等奖，教育系统“三八”红旗手，“师德师风”先进个人。
多年来，在担任学校教务，教研室主任的同时也不愿放弃班主任工作，马老师以真诚滋润那一片片稚嫩的土地，以爱心感染那一棵棵天真的幼苗，以热情浇灌那一群群活泼的生命体。以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。
多年的教育教学工作，是她深切地感受到，教育是一门艺术，更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。著名的教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心的深处。”马老师更是将这句话作为了自己的人生格言。她每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，帮助学生打扫卫生，指导学生朗读、背诵，或找个别同学谈心，或帮助学生解决生活和学习上的困难。任课老师有事或自习课上，她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书，学习;课间十分钟，经常和学生一起活动;大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤，她总是第一个赶到现场，精心护理，及时送去就医。记得有一次，她班的马龙同学课间和其他同学做游戏时不小心划伤了手指，当时情况很危急，如不及时救治，手指脱落的部分将会坏死，她顾不上通知学生家长，径自历经半个小时车程把学生送到了医院。在医生给该生清理伤口时，该生痛苦万分，马老师把他紧紧抱在怀里，给他以鼓励。伤口包扎好后，她顾不上休息，又把学生安全送到家里，并告知其父母事情的经过，临走时又再三嘱咐家长注意伤口别感染。事后，马老师又利用课余时间多次到该生家里询问该生病情，直到该生痊愈。以至于该生在作文中写道：马老师就像妈妈一样，不！比妈妈还要亲！
她在教学中善于钻研，有独特的教学模式，具有较为雄厚的基础理论功底和乐于奉献的精神。当新一轮课程改革实施时，她主动承担重任，结合新课改的教学模式，她精心设计符合小学生特点的座位排法、小组合作、小组竞争、小组互动等方式调动学生学习的积极性，带动学生学习成绩的提高，在几次观摩课中，她能突出激发学生的求知欲望，设计学生回答的问题，极大的'激发学生的表现欲，让学生在轻松，愉快的心境中全身心的投入到学习中，提高了他们学习数学的兴趣，为“小班制”的教学开辟了一条新的教学思路，改变了以往只是一味的老师教学生学的枯燥的教学方法，使学生成为了课堂的主人。成为了学校新课改教学的带头人。
每每学校、班级搞活动，她总是陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和欢乐，也因此她所带的班级在“六一”文艺汇演，一二、九大合唱，演讲比赛，体操比赛中都获得了好的名次。
他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。他号召学生在教室里养花，他指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、等张贴整齐。
在班级管理上，她十分重视班干部的培养。她实行责任到人制，即班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读，课间操都由班长负责，班级的卫生由劳动委员负责，学习上有学习委员和各科代表负责。她的这种做法，既锻炼了班干部的能力，又充分发挥了学生主人翁的作用，也由此，在马老师不在的情况下，她所带的班级各项工作也能顺利有效地的开展。
常言说的好：十个指头不一般齐。他在对待学生上，一视同仁，平等对待，不抱有任何偏见，不掺杂任何个人的成见，不有亲有疏，有远有近，不论学生是男是女，长得是丑是俊，是听话还是不听话，是领导干部子女，还是一般工人子弟，都关心爱护他们，把自己的爱倾注到每一个学生身上。他走入学生中间，成为他们的好朋友，使师生在心灵上达到真正的交流。他爱他的学生，对于性格内向的学生，他从不用过于严厉的形式批评他们，而对于个性倔强，软硬不吃的学生，他耐心地用真情去感化他们。在后进生的转化上，她能时时耐心相帮，真正做到她们的知心朋友，最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她们班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人，无论课堂作业，还是课后作业从来不做，无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，马老师了解情况后并没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找各种理由和他们套近乎，设法找到他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对马老师产生了感情，成了无话不说的的好朋友，以前的缺点也随之改掉了。她们班还有一名同学叫马福刚，这名同学在马老师接上这个班时，是一个被老师不抱任何希望的学生，但马老师并没有放弃，她坚信每一个生命都有它存在的价值。她经常在课堂上关注他，并鼓励他回答一些简单的问题，课下耐心的给予辅导，当该生稍稍有进步时，她总是能及时给予表扬和鼓励！经过长期的辅导，该生的语文进步很快，每次考试都能考及格，实现了该班语文及格率的百分之百。此外该生的作文也偶有闪光点出现。近期，马老师布置了一篇写人的作文，没想到该生写的竟然是马老师，虽然语句不是很通顺，用词也不是那么华丽，但平凡的语言中可以感受到马老师带给他的影响有多大！
在班会课的开展上，马老师十分注重班会课的实效性，每次班会课前她都认真备课，做好各种资料的收集，充分发挥自己的绘画才能，精心布置教室，并组织学生排练小品等多种喜闻乐见的艺术形式来深化班会主题，使每次活动都让学生得到一次思想和心灵的洗礼，留下深刻的印象并指导日后的言行。
在与任课老师的沟通协调配合上，马老师总能发挥连接班级和任课老师的纽带作用。课下虚心听取任课教师对上课时班级情况的反馈，及时调查了解，并采取相关有效措施，改善班级上课情况，让每个老师都高高兴兴进课堂，开开心心出课堂。当任课教师与家长发生矛盾纠纷时，她总是冲在最前面，促进任课教师和家长之间良好的沟通，化干戈为玉帛。
在十年的班主任工作中，她与许多家长打过交道，可从来没有和他们红过脸。无论他们的孩子在学校给班级，学校、个人带来多大的麻烦，即使她憋了一肚子的气，只要见到家长她总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法，不仅得到了家长的信任，也取得了良好的效果。
春风化雨花千树，爱心培育幸福花。马老师播撒着爱心，收获着幸福和快乐。在内地初中班的招考考试中她们班的谭小慧同学有幸被区内初中班录取，成为了该校内初班招考以来第二个被内初班录取的学生，此外，在随后的升学考试后，她所带的班级有近三分之二的学生进入了实验班。这不仅为母校赢得了荣誉，更让家长看到了求学的希望，和学校教学质量的攀升。
多年的教育教学工作，使她深刻认识到，教育是灵魂的教育，教育本身就意味着，一棵树能摇动一棵树，一朵云能推动一朵云，一个灵魂能唤醒另一个灵魂。马老师，她就是那一棵树，那一朵云。
名人奉献事迹材料篇五
xxx，达拉特旗第一中学物理教师、物理教研组长、高三12班班主任，自2001年参加工作以来一直担任班主任工作，工作期间爱岗敬业、关爱学生、严于律己，团结同事。所带班级成绩突出，特别是近六年来，所带班级班风正、学风浓，班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级成绩突出，2016年被评为旗级先进班集体。
要想管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自身的思想素质和工作能力，做到爱岗敬业、严于律己，给学生起到好的榜样作用。班级中放置的垃圾桶脏了，我亲自带领孩子们洗刷垃圾桶，高三周日有时也需要训练做题能力，孩子们起的比较迟，来到班级时间已经不多，做值日就会耽误做题，这时我就会教育孩子不论任何时候都要打扫班级卫生，一个卫生都搞不好的班级，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我亲自给班级浇花、拖地、倒洗涤水，孩子们看在眼里记在心里，这样班级卫生永远保持干净整洁。作为一名教师，在业务上我也从不放松对自己的要求，每天送完自己孩子上学，我必定先来到班级看一看，观察上课情况和卫生状况，然后回到办公室认真备课，认真选题，这样在授课过程中才能有的放矢，收放自如，因此我所带的两个班的孩子特别爱叫我“男神”，其实我不喜欢孩子们这么叫我，但却反映出他们是真正的喜爱我。
爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。从教18年来，我一直是这么做的，人们都说每个人身上都有优点和闪光点，就看你愿不愿意去发现，去利用，教育学生切记空洞的说教。作为一个班主任我们在教育孩子的时候，要想方设法让孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敌对，都说师生不是天生的敌人，但是你每天说他的不是和不足，这个不论是谁，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一门艺术，因此我看过卡耐基的人性的优点和弱点，研究人才能更好的走进人，才能更好的管理好一个班级乃至更多的人。
要想管理好一个班级需要制定一些必要的班规和约定，没有规矩不成方圆，这些规定和约定都是孩子们自己设计，所以实施起来都比较容易遵守，精细化管理也是减少班级矛盾、增强班级凝聚力的必要措施，值日表制定时必须值日项目详细到个人，班级座位实行大组轮换制，这些公平和民主的举措使得孩子们都很规范很团结。
班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战，它需要各科教师共同的努力。因此，我积极主动地与各科教师沟通，主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾。在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师，增进师生情谊，因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围，几年来我所带班级没发生一起顶撞老师和不尊敬老师的行为，所以我们班的.老师也都觉得教书很幸福。
一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育，班级举行的一切活动都必须获得家长的同意和支持，我们高中三年分别举行了代表性的几次活动，得到了家长的大力支持和参与，意义很大，对孩子的一生影响都很深远。比如高一的穿越库布齐沙漠活动，高二的成人礼活动，高三的百天宣誓活动，举办的都很成功，对孩子各种优秀品格的培养起到了强大的促进作用。
在全体老师的共同努力下，2015届所带高三15班高考一本生27名，二本生24名，本科升学率100%。2018届所带高三12班高考一本生41名，二本生26人，本科升学率100%，并且所带班级在高考同类班级中一本人数最多。所带班级先后获得旗级、市级“温馨教室”，2016年本人被评为旗级优秀教师。
名人奉献事迹材料篇六
作为一名普通教师，在工作岗位上xxx同事能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好地完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
作为一名共产党员，她一直把党组织对党员的要求，把先进理论、重要思想落实到具体工作中，时时体现着党员的先进性，身体力行着教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，符合新时代对教师的要求。为此，她积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，她尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在20xx年，她被评为校“优秀党员”称号。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的`一个标志，也是对老师最基本的要求。作为一名党员教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，她连续十几年担任着班主任工作，有着自己的一套带班风格：认真、细致，从小事抓起，张弛恰到好处，连续多年所带的班级被评为“先进集体”，这些荣誉是她用“心”去管理的结果。她把班级营造成一个“家”，一个能让学生感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
连续多年，高一、高二、高三，循环带班，依依不舍地送走一届，又满怀信心地去迎接新的一届，上课时，她是一位好师长；下课时，她是一位好学长；学生把她亲切地称为“马学姐”，她喜欢这个称呼，这称呼使她和学生的距离更近，这称呼让她更年轻了，更让她信心满满、干劲十足地投入到工作中去。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，她始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
作为一名化学教师，她一直朝着一名出色的化学教师的方向而努力着。在教学改革中，她积极探索，勇于实践，连续两轮参加区组织的项目组活动，虚心向带教导师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。所以她的课堂中经常听到笑声，多次被评为“最受欢迎的老师”。她还经常积极参加学校和区里的教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
除班主任、化学教师之外，她还兼任年级的备课组长，把整个年级的教学工作安排的井井有条，在同类学校中名列前茅；她还兼任工会小组长一职，虽然职位较小，但她联系着组里的每一位老师，关心着每一位同事，主动帮助她人，她对大家的真诚付出，也得到了同事的一致认可，当她身体不适时，同事们也都主动地为她代课，这是她平时为大家无私奉献的结果。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在学校教育一线的共产党员，她决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，用她的爱扬起学生未来理想的风帆。
名人奉献事迹材料篇七
南召县农业技术推广中心副主任、高级农艺师xx，1995年从洛阳农业高等专科学校农学专业毕业回到家乡南召后，就被分配到了农技推广的岗位上，从此，他就扑下身子，脚踏实地，不分严寒酷暑，整日奔走在全县2946平方公里的土地上，这一干就是26年。
思想与时代同步的xx深知科学技术飞速发展的道理，平时总是抽空挤时间系统学习最新农业知识，并多次到河南农大、南阳农校接受技术培训和学习，与农业生产实践相结合，较全面系统的掌握了专业理论知识和技能，牢固掌握了植物生理、土壤肥料、耕作、植保、遗传育种、田间试验、农业气象等相关学科的专业知识，了解国内外最新农业科技动态，熟记农技推广法、种子法、植物检疫条例等法律法规，专业理论水平达到了较高的领域。
理论水平的提高，使xx的实践工作如虎添翼，迅速成长为南召农业中心的业务骨干。在生产中独立解决一个又一个疑难问题与相关专业技术难题，探索出了当地小麦、水稻、玉米等作物恶性杂草化学防治办法，推广了花生青枯病、根腐病、茎腐病这三大病害的综合防治措施。为解决农村劳动力严重不足问题，在水稻生产上示范推广了免耕插秧和直播技术，在小麦生产上示范推广了旱薄地旋耕撒播和稻茬免耕撒播技术，均取得了良好的效果。
“用辛勤汗水浇灌万顷良田，让智慧双手捧出五谷丰登”是他的人生格言。
近年来，他牢记“藏粮于地、藏粮于技”的粮食安全战略，树立“公共植保、绿色防控”新理念，大力提倡“化肥农药零增长”的农业可持续发展目标，为南召县粮食生产做出了积极的贡献。
作为一名普通的农技推广人、一名党员，xx始终和党中央、县委、政府保持高度一致，积极践行党的群众路线，牢记为人民服务的宗旨，不分严寒酷暑，起五更打黄昏，深入田间地头，及时指导农作物生产，他作为我县的科技特派员身份，巡回指导辛夷、花生、苗木花卉、特色水果、有机蔬菜、食用菌、小龙虾养殖等特色主导产业的区域发展及全县农业生产经营活动，带动县城经济快速发展。
作为县内主要农业专家，在农业生产的关键时节，xx总是集中对全县农户和贫困户进行技术培训，从作物的高产栽培到病虫害综合防治等技术，进行详细讲解和演示，深入浅出、通俗易懂的语言，热情洋溢的讲解，受到广大群众的一致好评，培训效果也总是出奇的好，每次课后都有不少人围住他问这问那，久久不肯离去。几年来共召开现场观摩、培训、指导、推介200余场次，累计培训农民3万余人次，通过开展科技三下乡活动、利用三农服务热线等年接待农民技术咨询3000余人次。
在关键农时季节，xx总是及时深入到田间地头，根据作物生长状况，撰写田间管理意见，对农作物病虫害的发生情况进行科学的预测，提出综合防治意见；几年来共录制播放农业专题电视栏目《三农之窗》50余期，进行技术宣传和技术讲座累计100余场次；年撰写发送手机短信20余期，全方位指导全县农业生产。
他对中、初级专业技术人员指导，总是采取理论加实践的.办法，不断进行现场讲解，手把手指导整理资料、统计分析、处理数据、撰写总结报告等。利用业务学习、学术讨论等形式传授业务技术，交流学习工作经验，提高中、初级专业技术人员的工作能力，不断加强对乡镇技术人员的技术培训和业务指导。
在脱贫攻坚工作中，带领农技中心12名帮扶责任人，利用自身优势，结合帮扶村基本情况，实行科技人员直接到户、技术要领直接到人的服务模式，指导贫困群众发展花生、西瓜、草莓、金针花等特色作物，推动产业发展，促进产业扶贫，以“示范户+带动户”的产业扶贫新机制，提高贫困户种田水平，帮助贫困人口脱贫致富。
为全面落实农业部门“百站包万家”和“千企帮千村”等活动要求，他积极与南召县小空山有机农业农民专业合作社对接，进行技术一对一服务，先后与负责人李鹏一同奔波，解决了地质、水源、空气环境等的检测合格，有效完成了施肥、病虫害的农业物理防治等措施，经过多年的共同努力，产品通过多个检测单位和认证机构的有机认证，生产出的有机梨畅销北京、上海等地，由于该合作社有机农产品的生产能力和产品质量的声誉进一步提高，20xx年全国有机农产品推广会在南召县顺利召开，有力的促进了南召县有机农业的发展。
近年来，xx通过小麦、玉米、水稻、花生、红薯等作物新品种的引进和对比试验，分别对综合性状考察分析，完成全县农作物品种布局利用与考察，进行作物品种比较试验30余个，引进新品种200余个，建议示范推广50余个，大面积示范推广高产优质新品种30个，推广面积300余万亩次，累计增产1.5亿公斤以上。促进了我县农业生产水平的提高和品种更新换代步伐。
近年来，参与完成了测土配方施肥、基层农技推广体系改革与建设示范县、高标准粮田建设、高产创建、花生新品种和地膜覆盖高产栽培、农业综合开发、吨粮田集成技术示范与推广，小麦、玉米、水稻高产、超高产栽培技术研究与示范推广等项目，经济社会效益显著。先后推广了测土配方施肥、标准化栽培、水稻旱育秧、小麦氮肥后移、分期追施和一喷三防、玉米晚收、花生地膜覆盖栽培、综合防治病虫草害等实用技术累计达600万亩次以上，推广技术覆盖率达95%以上，平均亩增产11%以上。他先后参与完成了省、市、县小麦、玉米、水稻、花生高产栽培示范方30余个，示范面积达100余万亩次，累计增产1亿公斤以上。参与完成了测土配方施肥项目中小麦、玉米、水稻3414试验、氮肥用量、养分丰缺指标、微肥用量、肥料利用率、氮肥定位递减等肥效试验200多项次。根据试验结果，分析制定我县主要作物的肥料、微肥的合理施用量，建立了南召县农业专家施肥系统；参与建立了县域耕地资源管理信息系统，完成南召县耕地地力评价工作，对指导全县农业生产，合理用地、养地，科学施肥，促进农业增产增效具有重要意义。
为更好的指导全县农作物生产，全面了解作物生长情况，及时提出管理意见，他带领全体作物站人员踏遍了全县所有不同类型的地块，在小麦的播种、冬前、越冬、返青、拔节、抽穗、成熟等时期详细调查，科学取样、认真考种、分析数据、总结上报。为了解决水稻病虫害的综合防治问题，他不断深入田间，对病虫害发生情况进行普查、预判发生程度，通过进行防治试验与研究，全面掌握了水稻纹枯病、稻瘟病、赤枯病、稻曲病、稻纵卷叶螟、稻苞虫、稻飞虱等病虫害发生规律和综合防治办法。每当农业灾害发生时，他总是第一时间深入到全县灾情发生一线，查看灾情，及时上报并提出减灾免灾技术措施，努力将受灾损失降到最低。
近年来他编写印发了小麦、水稻、玉米、花生等作物高产栽培技术《培训手册》20余册、编发栽培技术明白卡和测土配方施肥明白卡等资料100万份以上，及时补充群众需求；并在各级农技推广网站撰写农业信息200余条进一步拓宽农技传播途径。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。26年来的基层工作，xx已从一名普通的农技人员成长成了南阳市第六届拔尖人才、南阳市第九届青年科技奖获得者、南阳市首届“最美农业人”、河南省“12316”三农服务热线专家，全县广大农民群众心中的农业专家。
他先后发表论文10余篇，出版著作5部，县内培训用书10余部；获得河南省政府农牧渔丰收奖二等奖1项、市政府科技成果二等奖2项，取得国家发明专利5项，获得各级荣誉及表彰30余项,完成国家、省、市、县重大科技开发等项目30余项，均通过了上级有关部门的验收；在单位年度考核中连续年考核均为优秀等次。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。xx一定会将荣誉变压力，将压力变动力，不忘初心、牢记使命，砥砺前行，在服务“三农”的道路上，创造出更加出色的成绩。
名人奉献事迹材料篇八
为了大力弘扬中华民族传统美德，在学校中营造崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围，在班里开展一次举行“传承传统美德，争做美德少年”的班队活动。
这次活动，我们班的同学观看了“小学生十佳美德少年事迹材料”
这十佳美德少年都具有许多共同点：
一、品学兼优，屡获佳绩。
他们热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他们总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他们求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。
二、尊敬长辈，孝顺父母。
在家里，在每天的日程计划里，他们都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬父母，尊敬老人，帮助父母打扫卫生、收拾房间，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好。
三、懂得感恩，深受爱戴。
他们不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
总之，这十佳美德少年在家里是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
通过此次活动不仅锻炼同学们的能力，而且成为一次教育契机，使得广大同学受到一次思想上的熏陶，努力从小事做起，争做生活的强者，学习的标兵，道德的典范，塑造当代学生“自信、乐观、坚强”的良好的形象。
名人奉献事迹材料篇九
“xx，今年俺们这菜也想种成有机菜，你来给俺们具体说说吧！”“好，罗振”，接到村里群众的电话，孟xx总是不厌其烦地一项一项给群众解释有机蔬菜种植方面需要注意的细节。
今年41岁的孟xx是一名高级农艺师。自20xx年参加工作以来，先后任南召县经济作物工作站副站长、县农业结构调整领导小组办公室副主任，政协南召县第八届、第九届委员，县人大农工委委员；他如一日，不负韶华，探索不止，用执着和真诚在发展有机农业和现代化农业的道路上，演绎了一首动人的赤子之歌。
为了打消群众的顾虑，他一方面组织群众代表30余人到南阳蔬菜生产大县新野考察学习，让大家亲眼看看兄弟县蔬菜批发市场的热闹场面；另一方面编写了《无公害蔬菜栽培技术》等教材，开始对农民进行技术培训。通过帮助群众开阔视野、接触知识、学习技术，群众的顾虑消除了，种菜的积极性也调动起来了，先后有180户群众勇跃报名种菜。同时，他有效跟进蔬菜基地建设进度，先后建起三位一体日光温室3座、钢管大棚19座、竹木大棚16个，打机井14眼，为群众种菜提供了保障。
大棚蔬菜种植育苗是关键，群众育苗时对温度、湿度、水分管理不严格，一些群众不知道什么时间放风降温，什么时间盖棚保温，管理不到位，菜苗就会死亡。看到这种情况孟xx非常焦急。“这是示范项目的第一年，一定要成功！”他一户一户登记，谁育的什么苗，育多少，长到什么情况他了如之掌，每天只要有空，他就要到各个育苗基地看一下，当天气温多高，是否通风了，是否盖棚了，要是有事去不了，他也会打电话给大家交代一下，需要做什么，手把手地教，确保各个环节不出问题。
在他的精心指导和努力下，带动周边董店、东庄、上店等7个村也建设钢管大棚11个，竹木大棚78个。史庄村民梁付显种了两个温室的辣椒，第一茬就卖了20xx余元，夫妻俩高兴得合不拢嘴，欢天喜地去商场买了一台洗衣机，逢人就说：“多亏了咱们的技术员小孟教俺们！”
近年来，孟xx先后在城郊、南河店等乡镇指导群众建设蔬菜大棚240多座，先后引进京葫1号、银玉西葫芦；中农13、农大14、春光2号黄瓜；黄帅301、豫艺墨玉辣椒；比久甘蓝；绿罐、绿抗茄子；北斗三号、灞桥06番茄；fs西芹；791萝卜等蔬菜新品种32个。同时推广黄瓜嫁接栽培，大棚黄瓜吊蔓、膜下暗灌；辣椒，茄子老株再生；西瓜地膜，小拱棚双层覆盖早熟高产栽培；番茄根结线虫综合防治等新技术48项，先后在附近乡镇推广大棚种植4000余亩。20年来，孟xx通过上门指导、一户一组一村的悉心帮扶，共有1300多户农民走上了种菜致富之路，同时还教会了当地860余户群众用沼液、沼渣施肥，科学移栽管理，积极发展绿色农业，收到了明显的经济效益和社会效益。
“有机农业是大趋势，得让更多的群众了解它、认识它！”种植大棚蔬菜仅仅属于行业链的初始端，如何打造有机农业的南召品牌，帮助群众走上致富的快车道？20xx年以来，他开始致力于大力宣传推广有机农产品的生产、农产品质量的提高、农产品品牌的打造。20xx年在南召县委、政府的正确领导下，在县农业局的支持下，他严格按照上级的条件、要求和标准从全县农业经营主体中筛选了从事有机生态农业的17个农业公司、56家农民专业合作社和23个家庭农场成立全市首家有机生态农业产业协会，率先发展“协会+基地”的高效运营模式，由协会提供技术和销路，通过这种模式，使种植户每亩增收3000元以上，产业协会成为推进全县有机农业发展、农民致富增收的“加速器”。
20xx年，为了促进南召县有机蔬菜进京销售，加强京宛合作，孟xx和农业局的相关领导两次邀请北京北菜园农业科技有限公司到南召考察合作有机蔬菜种植销售。经过多方协调和努力，北京北菜园农业科技有限公司终于于20xx年4月初步与南召县三益生态农业有限公司达成年供应63万斤有机蔬菜的.合作协议。
接着，他和农业农村局的领导和同志们一道积极参与、组织筹办了“发展有机农业、助力脱贫攻坚”为主题的中国有机行业高端盛会“中国·南召有机农业发展助推脱贫攻坚高层论坛”，来自全国各地的专家、学者、从事有机农业的企业家、省市新闻记者共计60多人应邀出席了论坛。同时，为了打造南召机农业品牌，他积极帮助23家企业认证45个有机农产品，连续三年组织全县有机农业企业参加（上海）中国国际有机食品博览会，帮助企业有机农产品进京销售0.4万吨，产值达5600万元，为南召县农业农村经济发展和农产品质量安全做出了积极贡献。
现在，他正在积极为创建国家有机产品认证示范区忙碌着。先后起草了《关于推进绿色有机农业发展的实施意见（20xx-）》，《南召县有机农业发展总体规划（20xx-2027年）》，《南召县绿色有机农业产业扶贫奖励补助办法》等规范性文件，为全县绿色有机农业产业的发展提供政策保障。
近年来，虽然全县有机农业发展势头强劲，但是在实践中孟xx对全县发展有机农业的有利因素和面临的困难进行了深入的思考。他撰写的《南召县有机农业发展中的问题及对策》、《花生种植规范化及管理标准化技术规程》在《中国农业信息》上公开发表，撰写的《大葱无公害栽培技术》、《温室大棚蔬菜发展问题分析》在《河南农业》、《北京农业》志上发表，参与编写并公开出版著作7部；获得南阳市政府科技成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，获省科技厅科学技术成果1项；授权实用新型专利3项。
在担任政协南召县第八届、第九届委员、县十五届人大代表期间，孟xx就全县现代农业的发展、新型职业农民的培养等方面积极向县委建言献策。他先后编写了《无公害蔬菜栽培技术》、《无公害地膜覆盖花生栽培技术》等培训教材7本；通过进村入户搞培训、临田现场搞培训、互动式搞培训，组织农业科技示范户和种植大户、骨干农民集中培训，累计培训农民、科技示范户0余人次，年接待农民技术咨询、技术指导1000余人次，发放各类技术资料30000余份。
良好的操守，强烈的事业心和责任心，孟xx依靠自己的坚守与执着换来了有力的印证：20年来共示范推广农业新技术48项，示范推广作物新品种55个，主导品种、主推技术应用率达90%以上，推广应用面积100多万亩次，4.2万户农民户均增收1000元以上。示范推广有机水稻种植1.5万亩，年增效益6750万元。痴心的付出，赢得了上级的认可。先后被河南省农业厅、南阳市人民政府、南阳市农业局、南召县委、政府、政协授予“先进个人”、“先进技术指导员”、“优秀政协委员”等荣誉称号22项。
名人奉献事迹材料篇十
小张，男，39岁，现任xx区林业局森林资源管理科科长，从事森林资源管理工作已十多年，从办事员到科长，小张同志自始自终以高度的责任心和义务感，紧抓森林资源管理工作不放松，带领干部职工依法治林、依法护林，确保了我区森林管理秩序的稳定，为保护我区森林资源发展作出了积极的贡献，得到了领导和同志们的充分好评，多次被局党委评为先进工作者、优秀共产党员和优秀党务工作者，荣获xx年度xx区先进个人、被授予xx省林改工作先进个人，所带领的科室也多次被省、市林业局和区法制办评为先进集体。
自“双争”活动开展以来，柳军同志做到两个“突出”：
一是突出学习，把握重点。开展“双争”活动，是一次学习的过程，把“双争”内容与日常的学习结合起来，突出重点全面提高自己。森林资源管理科是我局最重要的业务科室，承担着全区森林资源管理及林业要素市场管理工作，主要负责全区林地保护利用规划编制、林木采伐、林地征占用、林权登记发证、森林资源资产抵押登记、林权交易及生态公益林管护等方面的工作。科室小、人少但工作任务重，小张同志担任科长一职时间不长，为了让自己尽快进入角色，结合工作中常碰到的难题，利用工作业余时间，在网上浏览学习，实在不懂的，就请教一些专业老师。他平时不定期会组织职工学习，本人在通过党校本科学习的同时，还参加武汉大学的法律专业自学考试以及“心理咨询师”自学考试。二是突出实效，把握主题。在此次“双争”活动中，小张同志始终把握“转变作风、提高效能、优化服务”这一主题，把开展“双争”活动与自己的工作紧密结合，突出实效，要经的起检验。去年7月，我局根据市、区关于进一步优化投资环境的文件精神，以“零障碍、低成本、高效率”为目标，本着“省级以下审批事项一律取消，省级以下收费项目一律取消”的原则，作为森林资源管理科科长，小张同志负责对我局8大项13个子项的林业行政审批事项清理工作。在小张同志的带领下，通过逐项清理，我局的林业行政审批事项完全完全符合相关规定，予以了全部保留。同时还对审核流程进行了优化。
林地是林业发展的命脉和基础，是最为重要的森林资源，没有林地资源，发展林业就无从谈起，确保林地最低保有量，是保障生态安全的重要措施。
因此，小张同志坚决依法办理林地审批手续，对我区不符合征占用林地的建设工程，坚决不予审核上报，对于未批先占，少批多占的，依法处罚，并勒令占用林地单位办理征占用林地审批手续。对非法使用林地并毁坏林木的重大案件，直至追究其刑事责任。同时，在小张同志的.带领和倡导下，森林资源管理科所有干部职工都积极转变职能意识，加大对企业服务力度，对区以上重点项目实行跟踪服务。如作为省重点xx巴登城项目，在预先知道该项目要使用林地，小张同志带头积极主动上门服务，一方面就该项目使用的林地提前进行现场勘查工作，另一方面积极主动向省、市局做好上下沟通工作，争取主动，尽量缩短报批时间，为项目争取时间。截至xx年底，该科室为该项目办理使用林地审核同意书7本，面积61.4493公顷，得到了用地单位的好评。在简化程序的同时，小张同志丝毫不放松对征占用林地和林木采伐等工作的管理，依法行政、严格操作程序，保证群众办证时间缩水，但办事质量不缩水。目前，已办理林木采伐许可证287份，面2376.1亩，活立木蓄积15264.97立方米;办理木材经营(加工)许可证18宗;办理省内木材运输证135件;办理检疫证书256本;上报林地征占用材料29宗，面积44.5127公顷。
三、健全林业要素市场，增强林业活力。
xx年，xx市集体林权制度改革全市铺开。小张同志被局党委以林改办主任重任，负责具体组织实施全区42.27万亩集体林地改革工作。工作中，小张同志带头研读文件精神，带头参与外业调查，积极筹备林业要素市场，规范林权档案管理，以一个林业人高度的责任感和强烈的使命感，平稳规范的推动着xx集体林权制度改革工作高效进行。在推动集体林权制度主体改革的同时，xx还积极向局党委建言同时启动配套改革，并着手规范林权档案和筹备xx区森林资源资产评估中心、林权流转交易中心、林权管理中心“三个中心”建设工作，xx年，xx区林业要素市场——“三个中心”正式挂牌成立，使xx集体林权制度配套改革工作再次走在全市前列，“三个中心”的成立不仅对把市场机制引入林业建设中来，而且对于探索建立森林资产抵押登记制度，拓宽林业融资渠道具有积极意义。目前“三个中心”已开展森林资源资产评估5宗，评估面积669亩，评估总价格497.4万元，办理林权抵押贷款登记16宗，面积3507亩，抵押贷款金额高达1.02亿元，开展林权交易3宗，交易面积496亩，实现交易额416万元，对此，中国林业网还给予了宣传报道。
名人奉献事迹材料篇十一
___，中共党员。滨州学院建筑与城乡规划系团总支、学生科科长，建筑与城乡规划系20__年大学生暑期社会实践“分享阳光，凝聚力量”实践团队指导教师。
为响应滨州学院团委20__年“分享阳光，凝聚力量”的服务滨州行动计划的统一安排与部署，紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题，深入学习贯彻“科学发展观”，大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务社会物质礼貌、精神礼貌和政治礼貌建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，从而进一步提高青年学生的创新本事和实践本事，并为滨州全面建设小康社会贡献力量。
在赵教师的带领和指导下，建筑与城乡规划系暑期社会实践“滨州市旅游产业发展调研”取得圆满成功，并受到社会各界人士的一致好评。
从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中赵教师始终起着引导和敦促的重要作用。在实践团队启程前，为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划，她与实践团队全体成员进行了多次交流和商议，在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的研究，并最终确定了调研主题等相关方面的资料；还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题，交流意见；很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。
查中遇到的困难。赵教师每一天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结，并及时回馈给团委和系里。本次“三下乡”活动后中，赵教师对我们系这一行十名成员的生活都十分的关心，使得队员们能够安心的、保质保量的完成了本次实践活动。在最终的总结分析过程中，赵教师仍同我们一齐从实践过程中总结经验。
在整个暑期“三下乡”实践活动中，___教师自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德，优异的组织管理本事，以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。
特此申请大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导员。
名人奉献事迹材料篇十二
尊敬的各位领导，同事们：
大家好!
91年弹指一挥、岁月无情;91年历史沧桑、风云激荡;91年英雄辈出、情深意长。近一个世纪已经过去，有多少仁人志士在庄严地宣誓;有多少革命英魂在激励着我们。您是导师，教导我们正确的思想;您是灯塔，照耀我们前进的道路;您是旗帜，指引我们胜利的方向;这导师、这灯塔、这旗帜，就是我们伟大的中国共产党。
一个党员就是一面旗帜。忘不了，多少共产党人的鲜血换来新中国的成立;忘不了，当祖国的玉树发生地震灾害的时候，是一名名党员干部把伤者，从遍地狼籍的废墟中救出;忘不了，当孩子们盼望重新开学的时候，收到了来自他乡的一笔笔“特殊党费”。忘不了，冲在“灾后重建，让孩子们早日复课”第一线的，也是党员。是共产党员用自己的生命维护者群众的财产和生命安全…….共产党员的优良品质和忘我的工作精神，无时不在激励着我们，鞭策着我们。
作为一名市住房保障中心的工作人员，我们应该坚信无论在哪个岗位，都必须珍惜这份工作，立足岗位做贡献，时刻以一名优秀党员的标准来要求自己。市住房保障中心是一个多次获得诸多荣誉的集体，然而近年来一些人受到拜金享乐主义和法律意识淡薄等多方面的因素，走上了犯罪道路，我们要清醒的认识到，住房保障是一个关乎社会和谐发展的民生工作，我们是住房保障的建设者，是保障分配的公正者，是保障民生的守卫者。市住房保障中心在2011年合并重组以来，推行了一系列强化工程管理、优化群众服务的重大举措。在中心领导的带领下，我们每一名职工都立足岗位做贡献，创先争优当先锋，时刻不忘记用自己的努力让五星红旗迎风飘扬。中心领导积极谋划，创新载体，营造氛围。把创先争优活动融入中日常工作中，在工作中，我们严格按照国家规定做好招投标管理，签订责任书;做好工地现场的施工进度、质量及安全管理，派专员督查验收;做好保障房的分配管理，现场办公方便群众;做好房屋维修及租金的收缴工作，深入住户调查询问……因为我们懂得，要干成事，就要工作严谨，作风扎实，从简单事情做起，从细微之处入手，把琐事做好，把小事做精，把细事做亮。我们平常所做的可能是整理一份档案，填写一份表格，查看一次工程质量，修改一个造价数字，接到一次群众来访，检查一次公房安全隐患等等，小事做好了，可能不会“功勋卓著”，但是做不好，却会给全局带来很坏的影响，而这些都是我们的本职工作，都是我们日常应该处理好的“小事”，我们更不愿意做本职工作的时候止于“差不多”“还行”，我们还要充当先锋，善于创新和进步，在工作中讲究学以致用、活学活用，对取得成功的工作要认真总结，加以提炼和升华;对出问题的地方，要多请教、多反思，加以改进和修正。作为一名共产党员，我们应时刻提醒自己，不忘记那些让五星红旗迎风飘扬的先辈们，并以此作为榜样，立足本职，爱岗敬业，成就未来。
从我们踏上工作岗位的那一天起，我们就应该卯足了劲，上足了弦，在平凡的岗位上，我们见证了太多值得我们学习的感人事迹。
为了完成每年的保障房建设管理任务，中心领导亲自带领人马往来奔波，加班加点，奋斗在一线岗位上，面对着巨大的工作压力，从没有叫过苦、叫过累，也没有要求过任何特殊照顾。我们听到中心领导说的最多的一句话就是：谁让咱们是共产党员呢!是的，就因为我们是共产党员，立足岗位，创先争优，才能无愧你我心中的五星红旗。
为了尽快熟悉科室工作，保障管理科科长自调任以来，更是没日没夜工作，由于接任这项工作不久，科室各项工作都需要了解梳理，她作为一名党员，作为一名科室的负责人，总是以身作则，认真学习工作流程，充分调动科室所有职工的工作积极性，更是提出打造年度“优秀科室”的目标。在她的管理下，保障管理科每位职工都积极投入中各自岗位中，立足本职做奉献，创先争优争先锋。在去年，保障管理科圆满完成各项工作，在今年，保障管理科更是积极准备，为年底优秀科室的创建打在坚实的基础。当你问她累不累的时候，她总是会说：谁让咱们是共产党员的呢。
为了实现年度“优秀科室”的目标，我们积极把创先争优活动融入到日常工作中去，进行了“立足岗位做什么，创先争优如何做”的专题大讨论，强化了“以民为本、为民解困、为民服务”的核心理论，这也一直是保障管理科的工作核心，以及创建窗口科室的标准，我们为人民群众提供主动式、关心式、全程式的贴心服务，杜绝“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”的作风，使基层群众感受到党和政府的温暖。同时，在日常的工作也能得到体现，从保障房的咨询申请受理的，到资料的审核，再到廉租房租赁补贴的核实发放，再到保障房的验房上房，最后到保障房的维修管理，我们在点点滴滴的本职工作中，都时刻贯穿“党员一面旗，岗位创先争优我第一”的奉献意识，当你问我们累不累的时候，我们一定会告诉你，谁让咱们是共产党员的呢。
是啊，谁让咱是共产党员呢!在我们每个人的心中，没有一丝丝的埋怨和不满，有的只是对党和国家的忠诚，有的只是对于人民的责任，有的只是身为一个共产党员的骄傲和自豪!
现在，正值全国开展“创先争优”活动之际，我们的事业正处在难得的重要发展时期，国家和人民更需要我们的无私奉献。小草虽小，一样能铺就无垠的草原;我们虽然平凡，但一样能创造出不平凡的业绩。回首昨日，我们豪情满怀，展望明天，我们信心倍增。让我们的血液伴着党旗庄严的面容一起燃烧吧，让我们的红盾永远闪烁着和党旗一样的光芒!
一位哲人曾说过：“人的一生要递交两份答卷。一份交给社会，让大家认为你不错;另一份交给自己，当你回首往事时，是否感到人生无悔”。作为职工的我们，作为中国共产党员得到我们，要从现在开始向自己的人生递交三份答卷：一份交给社会，事事带头作榜样;另一份留给自己，当反思往事时，让自己感到骄傲和自豪;这第三份，要交给党，让党旗上闪耀着我们光彩，让五星红旗在你我的心中飘扬!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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名人奉献事迹材料篇十三
xx，男，2001年出生，商洛市山阳县中村中学学生。
他出生在一个偏僻的小村庄，母亲先天失明，生活上需要人照料;父亲是一个地地道道的农民，因为没有文化，身体状况也不太好常年都只能在家附近找一些零活来维持家庭的基本生活所需。家很贫穷，生活很拮据，是村里的特困户，在这样的家庭环境中，他不得不早早地承担起自己原本还不需要去考虑的责任。他心里清楚，这一切对他来说只能是奢望。他还有失明的妈妈需要人照顾，还有疲劳的爸爸等着去帮忙。他必须长大，必须懂事，必须勤俭办一切事，必须肩负起这个家庭的责任!
2008年家里盖新房，爸爸不幸腰部被摔骨折了，他第一时间想到先给舅舅、大姨他们打电话，送爸爸去医院。看着爸爸被送上县，他虽然有一万个不放心，但还是留在了家里，失明的妈妈还要照顾。那一年，他只有7岁!经过这件事后，他真的长大了!自那年后，他成为爸爸妈妈一个得力的小助手，爸爸不在家，他可以把妈妈照顾的很好，给妈妈洗衣、做饭，还能把家里收拾干净。爸爸在外面干活经常不能回家，给妈妈做饭和一些家里的活他都主动承担。在节假日，他会主动给爸爸、妈妈洗衣服，爸爸实在是太累了!
他不但在家很懂事，在学校也是一名品学兼优的好学生。从来没有因为家里的境况而耽误学习，也从来没有过放弃学业的念头。他爱学习，有强烈的求知欲，在课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言;课后认真自觉地完成作业，主动参加班级和学校的各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。各科老师都很喜欢他，不仅仅是因为他的成绩好，更重要的是他尊敬师长，心系班集体，团结同学。他们班的同学，只要谁有困难，他总能帮的都会伸出援助之手，班上的事情，他每次也都冲在最前面。
名人奉献事迹材料篇十四
当前，全国特检行业处在技术改革转型期，同时也面临着机构改革的挑战，小兵带领他的团队，把握合作机遇，社会效益和技术成果显著。
累计为企业节省检验费用2亿余元，助力企业创收12亿余元，共发现安全隐患870余处，解决技术问题76个，取得了可观的社会效益；发挥党员先锋作用，带领团队科研创新。在他的带领下，创新工作方式20余项，形成标准化的检验流程，掌握多项先进无损检测技术，填补单位技术空白。创新人才管理和激励方式，带领团队发表高质量期刊文章8篇，被sci收录1篇，申请实用新型专利2项。他先后主持了20xx年、20xx年山东省质量技术监督局科技研发项目，科研成果通过了验收和成果鉴定并具有成果转化的价值。
20xx年，带领团队与京博石化开展90万元横向课题研究工作，如今已经形成了信息系统、硬件装备的科研成果，助力企业形成标准和生产力，实现横向可以研究零的突破；助力企业新旧动能转换，构建多层次特检服务体系。引领技术中心从单一的技术服务向全面技术服务的.转变，向企业管理服务的方向迈进；从引进来到走出去，打造出国内领先的特检行业“滨州模式”。
名人奉献事迹材料篇十五
我叫张凯睿，今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生，也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
老师的好帮手。
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。
同学的好榜样。
在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，宋瑞雪同学学习上有困难，我主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，我为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。
爱心的小使者。
在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时，我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
助人为乐，是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你;我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。
家里的好孩子。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的.女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾他*的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“睿睿，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。
名人奉献事迹材料篇十六
敬业奉献的精神，来源于中华民族精神的继承和弘扬，来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀，来源于浙江大地上区域精神的提炼概括，更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。
郑九万的先进事迹，是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌，正是“求真务实，诚信和-谐，开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现，是激励我们“干在实处，走在前列，率先崛起”的精神支柱。
郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。郑九万同志带领村民种红柿，建设高山蔬菜、水果、养殖业基地，使后九降村的人均收入达到了2532元，比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨，郑九万同志始终工作生活在群众中间，拼搏在一线。他带头捐款，带领村民开山辟地，贯通了一条长2.45公里的机耕路，结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和-谐”这一主旋律。“村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话，朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂，这是一种责任。
郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村，但他却默默无闻的为村里谋发展，他没有丰功伟绩，没有豪言壮语，却用自己的点点滴滴，日积月累、年复一年的行动，为我们诠释了一名共产党员的先进性，用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴，是基层干部中一心为民的典型代表。
郑九万身上具有一种崇高的精神和品质，这种精神的鲜明特征是“平凡中体现对群众的真情，平凡中体现对党的赤诚，平凡中体现他的崇高境界”。这种精神同“求真务实、诚信和-谐、开放图强”的浙江精神，在本质内涵上是一致的，就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。
在新形势下，结合先进性教育活动，把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来，我觉得我们应重点学习他三方面的精神：
首先，工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实，体现一种求真务实精神。由此，我想到要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的，各项工作是靠求真务实铺就的。
其次，工作中敢闯敢拼，做出成绩，起好模范带头作用，坚持吃苦耐劳、励志奋发，体现一种开放图强精神。作为艰苦创业的“排头兵”，带领群众致富的“领头羊”，郑九万知道，要让大家致富，就得自己吃苦;要想群众满意，就要干在前头。通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习，结合自己在工作中的体会，我认为，作为一名党员，必须实实在在地体现先进性。而党员的先进性最大地体现在本职工作上。立足于本职，从工作中做起，从身边的小事做起，从我做起，从今天做起，真正做到“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
再次，学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。无论是栽种果树，引种茶叶，培植青椒，还是开源引水，筑路修渠，郑九万同志始终以群众利益为重，一步一个脚印地工作，面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难，他从不向组织伸手，从不计较个人得失。郑九万同志心中始终装着群众，记挂着群众的冷暖，他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务，充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。我们每一个党员都要有一颗为民的心，想群众之所想，急群众之所急，在自己的岗位上实践一个党员的入党誓词。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
收
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