社会实践工作计划时间安排范文(14篇)

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社会实践工作计划时间安排范文(14篇)
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有一个周密的计划可以让我们更有信心地面对挑战和困难。在制定计划时,我们需要明确每个阶段的里程碑和关键节点。为了帮助大家更好地制定计划,以下是一些成功人士的经验和故事。

社会实践工作计划时间安排篇一

其实要说督导还真不是很确切。首先我要说,每位销售人员都会有自我的一套销售理念。

如果某个别销售人员存在可挖掘的潜力,我会对其进行相应的督导,帮忙他(她)顺利完成公司下达的销售指标,从而来弥补其不足之处。

作为销售经理,需要督导的方面:

1、分析市场状况,正确作出市场销售预测报批;

2、拟订年度销售计划,分解目标,报批并督导实施;

3、拟订年度预算,分解、报批并督导实施;

4、根据业务发展规划合理进行人员配备;

5、把握重点客户,参与重大销售谈判和签定合同。

6、关注所辖人员的思想动态,及时沟通解决;

7、组织建立、健全客户档案;

8、指导、巡视、监督、检查所属下级的各项工作;

9、向直接下级授权,并布置工作;

10、定期向直接上级述职;

11、定期听取直接下级述职,并对其作出工作评定;

12、负责本部门人员晋升的提名;

13、负责制定销售部门的工作程序和规章制度,报。

批后实行;

14、负责统计成交率、费用率、利润率、月销量以及各类同期比较数据的准确统计;

15、根据工作需要调配直接下级的工作岗位,报批后实行并转人力资源部备案。

作为销售经理,需要督促的方面:

1、销售部工作目标的完成;

2、销售目标制定和分解的合理性;

3、工作流程的正确执行;

4、开发客户的数量;

5、拜访客户的数量;

6、客户的跟进程度;

7、销售谈判技巧的运用;

8、销售业绩的完成量;

9、良好的市场拓展本事;

10、所辖人员的技能培训;

11、所辖人员及各项业务工作;

12、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌;

13、销售人员的计划及总结;

14、潜在客户以及现有客户的管理与维护;

销售业绩的制定要有必须的依据,不能凭空想象。要根据公司的现状,已及市场,细细划分。当然不能缺少的是销售淡、旺季的研究。我应当以公司为一个基准进行实际的预估。

随后要做的事情就是落实到每一个销售人员的身上,甚至能够细分到每一个销售人员月销售业绩应当是多少,季度销售业绩是多少从而很完美的完成公司下达的季销售业绩。最终完成每年的销售指标。

其实,销售总结工作是需要和销售目标相结合进行的。销售总结主要目的是让每一位销售人员能很具体的回顾在过去销售的时间里面做了些什么样的事情然后又取得的什么样的结果,最终总结出销售成功的法则。当然,我们可能也会碰上销售不成功的案例。

倘若遇到这样的事情,我们也应当进取应对,看看自我在销售过程中间有什么地方没有研究完善,什么地方以后应当改善的。定期的`销售总结同时也是我与销售人员的交流沟通的好机会。我能明白销售团队里面的成员都在做一些什么样的事情,碰到什么样的问题。以便我以及能够给予他们帮忙,从而使整个销售过程顺利进行。

销售总结同样也能够得到一些相关产品的信息,明白竞争对手的一些动向。要明白,我们不打无准备之仗。知己知彼方可百战百胜。

销售团队的管理能够说是一个学问,也是公共关系的一个重要方面。如今的销售模式不再是单纯的单独一个销售人员的魅力了。很好的完成销售任务,起决定性左右的就应当是销售团队。

在所有销售团队里面的成员心齐、统一,目标明确为一个基本前提的基础上,充分发挥每一成员的潜能优势,是其感觉这样的工作很适合自我的发展。感觉加入我们的销售团队就像加入了一个温馨的大家庭中间。我想,每一个队员都会喜欢自我的工作,喜欢我们的环境的。

公司为大家创造了很好的企业文化,同时也给大家供给和搭建了很好的销售平台,所以,销售人员应当感觉到满足,并胸怀感恩的心。此刻的销售人员不是过去的简单的找工作,而是会分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以销售团队的管理也是至关重要的。也是起决定性作用的。设想销售部门的每一个销售人员都是有自我的想法,都是一味的按照自我的想法去销售产品,那么,还会有公司文化,公司形象吗?答案是肯定的。

我要让每一位销售人员学到相应的东西。

绩效考核的评定虽然比较繁琐,可是势在必行。对于很好的完成销售指标,绩效考核是一个比较直接的数据。绩效考核表的制定能够由我来做,大致的资料包括:

1、原本计划的销售业绩;

2、实际完成业绩;

3、开发新客户数量;

4、现有客户的拜访数量;

6、月签单数量;

7、新增开发客户数量;

8、丢失客户数量;

9、销售人员的行为纪律;

11、需求资源客户的回复工作情景。

销售经理也起着穿针引线的作用。根据公司上级领导布置的任务,详细的落实到每一位销售人员的身上。在理解任务的同时,也能够反应基层人员所遇到的实际困难。

销售人员培训的主要作用在于:

1、提升公司整体形象;

2、提升销售人员的销售水平;

3、便于销售经理的监督管理;

4、顺利构成定单的产生。

我计划的销售人员培训包括:^v^电话销售培训^v^、^v^销售技巧的培训^v^等……资料覆盖面应当来说还是很广的,当然我也会根据公司的实际情景,在培训中间穿插一个案例分析、实战演练等。

社会实践工作计划时间安排篇二

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画;。

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》;。

最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲;。

喜欢的歌曲:《蜗牛》、《米兰的小铁匠》;。

最崇拜的人:^v^;。

最喜欢的职业:法医、室内装潢设计师、造价师。

2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力强。

3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。

5.自己的缺点盘点:做事爱拖拉,惰性较大;兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。。

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班委一员,成功组织过学习研讨主题班会,工作中全班同学的`悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训:高考后填报志愿失误。

8.解决自我盘点中的劣势和缺点:

需要利用的资源:

社会实践工作计划时间安排篇三

恒日人力资源管理的目标:贯彻“以人为本”贯彻“绩效至上”,通过系统的人力资源开发与管理,创造一个公正、公*、和谐的工作环境,打造一支团结、向上、稳定的学习型经营管理团队,为实现魅力恒日、激情恒日、快乐恒日、卓越恒日而奋斗。

人力资源管理的关键工作:工作说明书、绩效考核、企业文化、员工招聘、员工培训、薪酬政策、员工手册、人事管理流程、员工福利、劳动关系、员工档案。

工作说明书是人力资源其它管理的基础,所以在xx年初,第一步,首先借绩效考核的机会,要求各部门认真完善每个员工的工作说明书。第二步,对工作说明书的确切性和准确性进行进一步的审核,结合员工年度述职报告,与员工面谈,与其上级主管面谈,最终达到准确描述。部门内部分工的调整,人事行政部及时掌握,及时变更,使工作说明书与实际情况保持同步。

xx年初执行第一套考核办法,执行中边发现问题边改进,到xx年初执行新的考核方案。通过部门经理每季度的述职报告,逐渐搞清楚各部门的工作职责,完善部门工作任务书及考核标准;通过工作说明书的不断完善,相应的改进员工绩效考核指标和工作标准。考核结果的应用,重点在于发现问题,提出改进措施,把考核单变成培训单,通过考核工具,发现员工的弱点,重点培训改进。

1、建立恒日报,每季度出版。通过案例、工作体会、表彰先进、暴光落后等内容,对员工思想进行化育;根据杨总的期望,争取在xx年2月26号出恒日第一期报纸。

2、通过咨询公司以及与公司领导的交流,逐步梳理恒日的价值观,形成恒日文化手册;。

3、借十年庆典的机会,开展“风雨十年恒日情”主题征文活动,在恒日报上进行连载或者专版展示。并进行评奖。

5、发掘公司文艺人才,在4月份举行“卡拉ok”大奖赛,为十年庆典上台演出做准备。

6、通过以身作则,影响本部门人员,影响其它管理人员,使人力资源部的成员都成为企业文化的倡导者和推进者。

7、坚持每年3月进行员工满意度调查,及时提出改进措施,获批准后落实改进反映集中的问题。

1、通过对员工工作职责和内容的深入把握,真正做到心中有数,能够对人力资源配备提出规划,形成对人力成本审核和控制的能力。

3、招聘的目光要放长远,不求最好,只求合适,并且充分考虑到将来人才梯队的培养,除销售人员、后勤人员外,少用高中以下学历的人;利用公司的薪酬体系,*衡外部公*和内部公*,使新员工的薪资水*既要能请的来,有干劲,又不至于引起老员工的不满,影响工作积极性。

4、切实提高新员工入职培训的质量,改变以往凑数完成任务的情况,使新员工进入岗位之前,首先完成与企业价值观的统一。

5、要专门组织中层干部人力资源管理知识的培训,统一全公司对于新员工入职的引导、教育和关心,从基层确保招聘的成功率。

6、新员工入职后,要安排用人部门带领新员工结识其它部门的人,并把新员工的基础资料张榜公布,以便于新老员工认识与交流,使新员工尽快进入角色,溶入公司。

7、新员工试用期内,加强管理力度,入职后第一周、第一月、第二月、转正前这四个时间要进行考核和面谈,并做好记录,及时解决出现的问题,密切关注适应程度,以最终获得合格员工,避免公司损失。

8、新员工转正后,贴出喜报,通报全公司,并召开转正员工会议,欢迎正式进入恒日公司,并勉励新员工努力工作,创出业绩。

社会实践工作计划时间安排篇四

20xx年是贯彻落实党的^v^精神,全面推进小康社会、和谐社会和生态文明建设的重要一年。在新的一年里,我们要以党的^v^精神为指导,以贯彻落实科学发展观、建设和谐社会与生态文明为主线,按照省委十届二次全会、市委四届八次全会的总体部署,以叫板世界一流,媲美国际名城,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的国际化城市为目标,落实“科学、严格、精细、长效”的城管工作方针,紧紧围绕《xx市城市管理20xx年工作要点》,推进“四大整治、四大行动和四个推进”工程,全面提升城市园林绿化水平。重点抓好以下具体工作任务:

(一)继续大种市花簕杜鹃,彰显城市特色。

根据市政府和市城管局xx年的工作部署,今年要继续广种市花簕杜鹃,形成独特的市花景观。按照年度计划安排,全市种植市花350万棵,其中宝安、龙岗区各种植xx万棵;南山区和光明新区各种植xx万棵;罗湖区、福田区和盐田区各种植xx万棵;市绿化处种植xx万棵。主要种植地点:城市公共绿地、公园,公路、铁路沿线边坡、挡土墙等地段。

(二)巩固和发展国家生态园林城市创建工程成果,开展城市绿化美化行动,打造国际一流城市。

1、继续推进新公园建设,打造“公园之城”。加快儿童乐园、安托山、罗芳、红岗、银湖山、布心山等市政公园筹建工作。其中儿童乐园争取市发改局投资计划,年内开工建设。加快区级公园筹建工作。特别是宝安、龙岗、光明新区要积极筹建新的市政公园和社区公园。全市今年计划筹建社区公园30个,其中:宝安、龙岗区各10个,南山区4个,光明新区3个,福田、罗湖、盐田区各1个。同时,各区要落实社区公园交付使用后管养经费,明确管理机构,做到资金保障、管理到位、责任到人。

2、大力提倡见缝插绿,所有立交桥转盘、快速路两边、道路中间较宽的隔离墩、闲置地、拆违建地、城市广场、交通渠化岛等能绿化的一律绿化,合理配置植物、层次分明。坚持自然生态的原则,推广深南—新洲立交绿化模式,绿化养护和绿化改造向自然生态方向转化。推广种植生长快、绿化效果好的乡土树种和乡土花木。

3、消灭建成区内黄土裸露,对道路绿化设施进行梳理和整治,特别是对城市道路、公路红线至建筑物之间影响观瞻的部分、“三不管”地段、黄土裸露地段进行整治,提高道路绿化整体水平。

4、构建立体化的城市绿化格局,多渠道拓展城市绿化空间,积极推广屋顶和垂直面绿化,强化建筑群立体平台和立交桥护栏绿化,增加城市绿量。

5、重视绿化设计的生态功能,依据植物物种的生态、环境和景观功能设计绿化方案,根据不同区域对造氧、遮阳、除尘、降噪、保持水土、增加湿度等方面的功能需求,选择和配置植物物种。大力推进停车场绿化,建设生态停车场。

6、及早做好春季植树规划设计、招投标工作,完成春季植树任务。同时发动社会各界、企业、团体参与城市绿化美化工作,积极捐种、认种城市绿化树木。

(三)促进循环经济、节约型园林绿化发展,建设生态文明。

1、大力推广园林绿化节水技术。积极配合相关部门开展中水、雨水的回收利用工作,提倡使用中水浇花草树木,使用再生水灌溉,以及使用微喷、滴灌等节水设施,降低绿化管养成本;因地制宜分布建设注水井等雨水利用设施,建立雨水回用系统,促进水资源的循环利用。

2、积极推进再生资源综合利用。推进树枝粉碎等园林废弃物利用,扩大树枝粉碎制肥的产能,发展园林循环经济。

3、进一步加强太阳能、风能利用等循环经济示范项目的推广工作。

(四)继续以各项创建活动为抓手,全市齐行动,实现城市园林绿化管理全面升级。

1、继续开展创建“园林式、花园式”单位小区评比活动,创建成果继续列入各区量化考评成绩之中。20xx年,我们将对20*年达标单位(小区)进行一次全面复查,并对复查结果进行通报;同时,我们还要继续积极发动全市各单位(小区)参加创建评比,将此项工作深入长效地开展下去。

2、继续举办xx市(第三届)公园文化节活动。在市委、市政府及xx各界支持下,成功举办了二届公园文化节活动,取得了较好的社会效益,达到了预期目的,真正办成了“有内容、有规模、有氛围、有水平”的“四有”文化节。20xx年,市属增加中心公园,在全市、区14个公园继续筹办第三届公园文化节,通过开展一系列有特色、有新意、有品位的文化活动,加强公园文化建设,丰富公园文化内涵,服务社区大众,提升城市文化品位。不但成为xx文化品牌,还要推向全国,引领全国公园文化活动。

3、继续开展星级公园创建活动。各区、市属各园林单位都要按照星级公园评定标准,积极开展各项创建工作,以此为载体,完善公园基础设施建设,实现长效管理。20xx年,宝安、南山区要创建有星级公园;市属翠竹公园、大沙河公园要开展星级公园创建工作,年内创建成为四星级以上公园。

4、继续做好梧桐山风景区申报国家级重点风景名胜区工作。《风景名胜区条例》(^v^第474号令)于20*年12月1日起颁布施行,我们要根据该条例标准要求,继续抓落实各项整改完善工作,迎接^v^组织的检查验收,力争20xx年内申报成功,成为广东省第8家国家重点风景名胜区。

5、组织承办好各项花事活动。重点做好香港20xx年度迎春花展参展工作,举办梧桐山第六届登高节,并继续做好市花簕杜鹃、荷花、月季花、菊花、茶花、室内精品杜鹃花等各项花事活动。

五、实施园林绿化量化考核制度,进一步实现全市城市园林绿化标准化、规范化、长效管理机制。

1、要积极推行全市绿化管养量化考评工作,全面提升城市绿化管养水平。由市城市绿化管理处牵头,在今年上半年制订全市绿化管养量化考核办法,下半年开始在全市七个区开展城市绿化管养量化考评工作。

2、继续实施xx市公共绿地和公园绿地管养检查验收办法,落实检查评比制度,实行末位淘汰制度,加强公共绿地和公园绿地的管理。20xx年,我们将按照《xx市公共绿地管养检查验收办法》和《xx市公园绿地管养检查验收办法》,对局直属管辖的公共绿地和已建成开放的风景区、植物园、园博园及市政公园开展交叉检查评比,并按年度考评总成绩按10%的末位淘汰比例实行末位淘汰。同时希望南山、盐田、宝安、龙岗、光明新区也要推行这种做法。

(六)抓好园林绿化重点工程项目建设,高质量、严要求完成各项建设任务。

1、加快大鹏半岛国家地质公园建设前期工作。做好地质博物馆、海岸栈道、标识系统和公园主碑等重点建设基础设施和旅游服务设施的规划设计、计划立项、招投标等工作。

2、加快海滨15公里休闲带建设前期工作,协调各建设单位加快项目建设进度,为建设单位做好服务监督工作。

3、按照国家级风景名胜区的标准重新规划定位梧桐山风景区建设,加快梧桐山风景区2号路、望桐路、体育公园、南大门等项目建设工作,重点抓好梧桐茶海等景观生态林建设。

4、加快仙湖植物园门区立体停车库和园道改造等建设项目,加快建设苏铁保护中心。

5、推进莲花山公园地下停车场、经政府批准的综合服务楼等项目建设工作。

(七)积极组织专门力量,进一步建立和完善园林绿化法律法规。

1、根据《xx市基本生态控制线管理规定》和《xx市城市绿地系统规划》,结合全市公共绿地和各类公园管理现状,制定《xx市公共绿地和各类公园布局规划方案》,作为今后我市城市园林绿化发展的“生命线”。

2、根据^v^《关于建设节约型城市园林绿化的意见》精神,制定《xx市推广节约型园林绿化的规划方案》并逐步组织实施,此项规划方案主要包括三项内容:一是做好资源利用规划方案,如乡土树种利用,中水利用,树枝粉粹利用。二是做好能源利用规划方案,如风能利用,太阳能利用,雨水利用;三是做好土地利用规划方案,如河套利用,公路、铁路两旁等土地利用。提高资源使用效率,获取最大生态、社会和经济效益。

社会实践工作计划时间安排篇五

始终遵循学校总体工作思路,围绕^v^一个^v^中心:安全、稳定这个中心;做好^v^两个^v^服务:

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点。

(一)抓好常规工作。

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理。

(1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

(2)坚持民主理财。

(3)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

(4)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

(二)抓好重点工作。

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

(1)完成学校运动场标准化建设。

(2)搞好学术报告厅的申报建设工作。

5、重点搞好学生奶的推广服务工作。

(1)做好宣传发动,让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

(2)全方位做好学生奶的供奶服务工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格管理。

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

社会实践工作计划时间安排篇六

包括:公司的发展战略、愿景、宗旨、使命、价值观和管理理念等企业文化的方方面面;以及公司的业务状况、整体运作现状等。

获取信息的方式/途径:

2、《员工手册》。

3、新员工入职培训。

包括集团人力资源管理中心/行政管理中心/公司总经理要求的人事行政部工作目标和对此岗位的具体工作要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等进行沟通,进行准确的自我定位。

获取信息的方式/途径:

1、与集团人力资源管理中心/行政管理中心总经理及相关条线负责。

人的沟通和交流。

2、与沈总的沟通。

3、详细解读《岗位职责》或《工作说明书》。

4、新员工入职培训。

获取信息的方式/途径:

1、与各下属分别面谈及日常工作沟通。

2、详细解读各下属的《岗位职责》或《工作说明书》。

2、公司培训体系的建立状况及培训工作的开展现状。

3、公司招聘体系的建立状况及招聘工作的开展现状。

4、公司薪酬体系的建立状况及现状。

5、公司奖惩体系的`建立状况及奖惩工作的实施现状。

6、公司绩效考核体系的建立状况及考核工作的实施现状。

7、企业文化系统的建立及日常实施状况。

8、公司行政管理所涉及的各项工作的工作流程及工作开展状况。

获取信息的方式/途径:

1、详细解读现行的规章制度体系及业务流程体系。

2、分别与承担相关工作职责的下属沟通。

2、查阅《工作流程》、《部门部门职责》等。

2、查阅员工的个人档案。

与同行业的hr保持经常性的沟通与交流。

以上七个部分,都是我在入职后第一步的工作思路,即在尽可能短的时间内完成对公司对业务对各部门工作的认识和了解和领会自己所承担的工作内容和工作职责。在此基础上,对自己的工作进行准确的定位,明确工作重点,并就这些工作重点制定相应的工作计划/方案。同时在此基础上,就了解过程中或主管的工作范围内,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和沈总进行沟通,征得意见,然后执行改善措施或方案。

在整个过程中,对内要充分和下属沟通,对工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持,共同推进工作计划的实施。对外一注重和沈总的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多提意见,争取自身工作中尽量少犯错误或不犯错误。二注重和公司内部其他部门的沟通,充分听取用人部门对人事行政部各项工作的意见,有则改之,无则加勉。三注重和各部门员工的沟通,了解他们对公司的看法,对人力资源、行政工作的各项看法,让他们多提意见、集思广益,群策群力,以便人事行政部门更好地为员工服务。

社会实践工作计划时间安排篇七

根据本人的理解,希望通过6个月至1年时间,对公司人力资源方面的工作进行梳理,将人力资源管理初步形成一个以制度管理员工、关怀员工、指导员工职业生涯的*台,同时员工利用工作这个*台,更多地了解公司,与公司同步成长。结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源工作计划从以下几方面开展:

推进时间计划:

3、20xx年8月初完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。人力资源部负责整理成册归档。

需支持与配合的事项和部门:

1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各部门大力支持与配合。

2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司董事会最终裁定。

推进时间计划:

1、20xx年7月底前完成公司职位分析方案,确定职位调查项目和调查方法,如各职位主要工作内容,工作行为与责任,所必须使用的表单、工具、机器,每项工作内容的绩效考核标准,工作环境与时间,各职位对担当此职位人员的全部要求,目前担当此职位人员的薪资状况等等。

2、20xx年8月初完成职位分析的基础信息搜集工作。7月底由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门经理;在8月15日前完成汇总工作。8月30日前完成公司各职位分析草案。

3、20xx年9月初人力资源部向公司董事会提交公司各职位分析详细资料,修改完成后汇总报请公司董事会审阅后备案。人力资源部负责整理成册归档。

需支持与配合的事项和部门:

1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作,在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此,在开展此项工作时需要员工的思想发动,争取各部门和员工的通力配合,以达到预期效果。

2、虽然最后由人力资源部汇编,但各部门经理需要对所在部门各个职位的信息严格把关,准确提供给人力资源部。

3、职位分析草案完成后需公司各部门经理协助修改本部门职位分析资料,全部完成后需请公司董事会审阅通过。

三、为新的组织架构完善人力资源配置。

推进时间计划:

考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期,对人事招聘与配置工作要做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

社会实践工作计划时间安排篇八

  本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教研方式,努力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。

  (一)教师方面——在引导广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。

  结合我校教师分工的特点,没有教师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中教师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学习。

  2、引导数学教师把功夫花在备课上,效益显在课堂上。要指导广大数学教师“依标靠本”,认真领会课标精神,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效,一切从学生的接受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法,力争向全校推广。

  3、抓实课堂教学,努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。

  (二)学生方面——以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点,全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。

  抓实基础。本学期,努力促使教师在各年级数学教学中重视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练,努力为学生的后继数学学习打下坚实的基础。

社会实践工作计划时间安排篇九

1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

2、拟定教研组本学期的教研工作计划。

3、9月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。

4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,并做好详细记载和总结。

5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。

6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量,向40分钟课堂要质量。

7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。

社会实践工作计划时间安排篇十

  增强语文教育科研意识,加强语文课堂管理,强力推进高效课堂。提高语文教育教学质量,争做学生喜欢的语文老师。将高中语文教研组打造为具有较高水平的学习型的教研团队。各年级期末考试语文成绩在北湖区同类学校中平均分、优秀率、合格率居前2名。

  (一)、常规工作:

  1、每周星期一第一节晚自习在高中部四楼小办公室召开教研组会议。

  2、按要求上交教学工作计划、总结以及考试成绩分析表。

  3、按要求上交教案、常规本和听课本等资料,接受检查。

  4、积极参加听课(一学期听课15节以上)、评课活动。

  5、履行“三清”教学模式,即“堂堂清、日日清、周周清”。

  6、认真做好“五项常规”:精心设计每一个教案,精心上好每一堂课,精心辅导每一个学生,精心批改每一次作业,精心组织好每一次考试。

  8、坚持集体备课制度,同年级同学科统一“导学案”,集体备课,分层教学。

  9、按要求命制月考、期中考试试题,试题命制规范;阅卷按要求操作。

  10、深入开展“五课”活动,提高教师教学技能。

  11、在学校开展的读书活动中起好带头作用,一学期至少读2本以上教育教学方面的书籍。

  (二)、第二课堂:

  1、“菁华文学社”:

  (1)、组织两次文学讲座。

  (2)、吸收新成员,保持“菁华文学社”成员的纯净性。

  (3)、出版两期《菁华》文学社刊。

  (4)、推荐优秀习作到《菁华园报》或校外相关报刊发表。

  2、开展“国学”经典讲解、诵读活动,弘扬传统文化:

  (1)、“国学”经典指定编目为:《三字经》。

  (2)、讲解、诵读时间:周三晚读或周四早读。(9、10两个月讲解完毕)。

  (3)、从11月份开始,每周周四早读时间,统一齐诵,要求人人背诵过关。

  (4)、各班选出优秀诵读者(每班10人)组成“国学诵读队”,在学校相关活动中进行诵读表演。

社会实践工作计划时间安排篇十一

  新学年的高中地理教研工作,以新课程理念为核心工作,设计、组织好各项地理教研活动,积极推进地理课堂教学改革。

  1、新学年的高中地理教研工作,以新课程理念为核心工作,设计、组织好各项地理教研活动,积极推进地理课堂教学改革。

  2、以提高课堂教学效率为切入点,服务于一线教师的需求及教学改革,提高教师实施新课程的理念的能力。

  3、以教学评价为突破口,研究新课程理念下的学生学业水平评价及地理命题,高质量地完成命题及调研指导工作。

  4、以实验基地学校的地理教研组为单位,促进校本教研活动的开展,认真研究课堂有效教学,切实促进地理教学质量的整体提高。

  (1)认真参加省教研室组织的每次教研活动,认真学习,然后对有关问题进行研讨。

  (2)积极参与省教研室的有关教研活动,并力争取得好的成绩。

  (3)高二年级的学业水平测试,各校要高度重视,做好授课和复习等工作,提高合格率和优秀率。

  (4)落实好“双优课”评比工作,选手要认真准备,共同研究,要发挥全体教师的智慧,力争取得理想的成绩。

  (1)强化自身学习,提高自身业务和理论水平,学习先进的教育理念,研读两本书,确定一个研究问题(如何开展好案例教学)。

  (2)加强学科指导组成员的学习,研讨和分析如何提高我市的地理教学质量。

  (1)以蹲点教研为载体,加强对课堂教学有关问题的研讨,一是到蹲点的学校,召集老师去听课,边学习,边提出问题,然后对有关问题进行研讨;二是通过蹲点教研,加强和每位教师的沟通和交流,了解学情教情;三是通过蹲点教研,认真研究每所学校每位教师的情况,力所能及的帮组老师们解决一些实际困难。

  (2)利用课例研讨和送课等形式,提高课堂教学效率,一是选优秀教师到边远学校送课,,二是计划开展一系列研究课,进行课例研讨,计划每个年级开展研究课各1一2节。

  (3)深入学校参加校本教研工作,把校本教研工作落到实处,探索新的教研思路,建立校本教研制度,充分发挥学校主阵地作用,在开展校本教研活动中以课堂观摩、课例研讨、跟踪听课等为主要形式开展校本教研。

  (4)积极做好新课改的研究工作,认真总结一年来所取得的成绩以及存在的问题,每校以备课组的形势进行总结(高二年级)。

  (1)加强青年教师培养。

  一是学科指导组要针对各校新分配的大学生情况,对其进行指导,专门为新毕业的教师开展课标及教材研究的教研活动。

  二是通过青年教师做研究课,锻炼提高自己。

  (2)加强骨干教师的培养。

  以双优课为契机,做好选手的指导工作,共同努力力争双优课取得好成绩,达到共同提高的目的,努力培养出名师。

  (3)做好“星级课”评选准备工作。

  (1)充分发挥专业指导组的作用,做好二轮资料的修订工作。

  (2)通过课例研讨的形势,认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题。

  (3)对-年高考试题每位教师都要认真研读,严格按考纲授课。

  (4)做好统考、统阅和统一教研研讨工作。

  本学期以市一中为基地,开展站建设,力争通过站和博客等信息平台,资源共享,为老师们提供一些有价值的的资料和有关信息。

  (1)各校以备课组为单位每月上报一份材料(内容:备课组活动情况、教学中遇到的问题、单元练习、教材的使用、某节课的教学设计等等),保证质量。

  (2)有条件学校至少在高一和高二两个年级申请博客,通过博客进行研讨有关课改的一些问题。

  (3)要提高站对教学的服务作用,提高上传材料的质量。

社会实践工作计划时间安排篇十二

  按照学校教研活动要求,特制定本学期高中历史教研组工作计划。

  通过开展教研活动,充分发挥教研组在教学阵地上的作用,以教研促教学,教研中探索,在讨论中提高,提高教育教学质量。同时,通过教学研讨、交流,学习先进理论,促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高,以适应现代化教育改革发展要求。

  立足于服务高中历史教育教学活动,提高教师的教育教学素养和业务能力,提高教育教学质量。

  围绕教学改革的具体实践活动开展,结合现代化建设24字方针,探索高中历史具体模式,突出实践性效果的基本原则。结合历史学科特点,开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等,推进教学改革。

  本学期,高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。

  1.深入学习学校教育教学工作计划,教研活动要求,使高中历史学科组的活动与学校大方针、大政策保持一致。

  2.确立每一次教研活动的主题,根据学科特点和阶段要求,一次围绕一个重点或解决一个问题,突出经验交流和焦点问题探究和反思,使教研活动落到实处。

  3.严格签到与考勤制度,做好教研活动记录。

  4.加强理论学习与研究,开展教育教学理论的学习与交流,促进教师自身发展。

  5.大型考试后,要交流各年级考试总结,根据学生试卷出现的问题,调整教法和学法,提出建议。

  6.本学期要安排听、说、评课活动,每人上一次优质课,同时组织“同课异构”课堂大赛活动。

  7.立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。

  8.进行高三复习课研讨,总结高三复习经验与教训。

  9.每次教研活动,要检查组员一周的教案,杜绝无教案上课。

社会实践工作计划时间安排篇十三

一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:

1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念。符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。

2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:

必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。

本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:

1、由xx老师负责,xx老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》。

2、由xx老师参与的,由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》。

3、教研组积极申报新一轮市级以上的课题。

当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。

社会实践工作计划时间安排篇十四

  根据学校工作思路与要求,紧紧围绕全面推进高效课堂教学这一中心任务,努力探索、实践既符合学科教学特点,又切合高效课堂教学精神的教学新模式,推动学科教师切实转变教学理念和教学行为;在此基础上,积极谋划、制定体现高效课堂教学精神的学科建设规划。

  1.推进历史学科高效课堂教学改革,提高学科教学质量。

  (1)组织教师进一步学习、领会高效课堂教学模式的精神内涵,熟练学校推荐的“三级七步”高效课堂教学模式的操作流程。

  (2)推动本组教师根据历史学科既有的教学特点,探索、实践、总结学科教学运用“三级七步”高效课堂教学模式的具体步骤。

  (3)敦促本组教师,认真依照教务处的要求,做好各项教学常规工作。尤其是在备课环节,要根据高效课堂教学模式的要求进行。

  (4)敦促各历史备课组,在“一课一研”过程中,经常性地就如何有效地推进学科高效课堂教学进行研究。特别是对在高效课堂教学实践中存在的问题进行探讨,力求破解制约学科高效课堂教学的瓶颈。

  (5)以教研组为单位,组织全组教师开展高效课堂教学“示范课”、“展示课”和“过关课”。通过上公开课、评公开课,努力探索和完善学科高效课堂教学模式。

  (6)推动本组教师充分利用好教室“一体机”,将电化教学与学科高效课堂教学有机结合,提高教学效率。

  2.积极谋划、制定体现高效课堂教学精神的学科建设规划。

  随着我校课堂教学改革的深入,谋划、制定体现高效课堂教学精神的新的学科建设规划也提上了日程。本学期,教研组将协助学校教科处、教务处,集中各历史备课组和全组教师的力量,积极研讨、认真谋划、精心制定出可行性强、可持续性明显的历史学科建设规划。

  教研组将主要负责搜集相关资料和信息、组织和协调各历史备课组及全组教师的研讨活动、起草历史学科建设规划的文稿,等等。

  3.敦促本组老师做好教学常规工作。

  (1)督促本组教师认真研究课程标准,明确本学期的教学任务,制定适合本学期的教学工作计划。结合学生的实际情况,寻找到适合学生的教学方法,认真、保质保量地完成本学期的教学任务,将教学计划落到实处。

  (2)敦促本组教师认真备课和上课,认真布置作业和批改作业、积极课后辅导。

  (3)规范教研组活动纪律。做到无无故迟到、缺会、早退等现象。教研组活动努力做到次次有主题、有中心发言人、有效果,避免流于形式。

  (4)推动教师注重学科小组长的培训。

  4.扎实推进教研工作,提高历史组教科研水平。

  (1)以12月份的“文化艺术节”为契机,开展猜谜大赛、讲座等多种形式的学科活动,浓郁校园文化氛围。

  (2)鼓励本组教师认真学习新课标和新课程改革的有关文件,认真学习现代教育教学理论,领会及把握新教育教学理念;鼓励本组教师结合课堂上的所教、所学、所感、所思进行总结和提升;另外积极鼓励本科组的教师多参加各级各类教学论文的评比和优质课的观摩及评选,并为每位教师提供相关方面的帮助。充分调动本组教师的教科研积极性和创造性,互帮互助,形成良好的教研风气,以教学带科研,以科研促教学,进一步提高本组教师的教科研能力。

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