总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处，从而更好地改进和提升自己。在面对没有明确定义的事物时，我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。这是一份关于创意思维的资料汇总，希望对大家有所启发。
温暖为高中篇一
蒙胧中才倍感清晰的可贵，那是发生在我和哥哥出外玩耍回家的路上，一不留意我就与一辆摩托车来了个“负距离”接触。
当我醒来的时候，映入眼帘的全是白茫茫的一片，直觉告诉我这是医院，再看看自己身上的全副“武装”就更加断定了！就当我想着应该如何去应付我的家人时。门开了，走进来的是我这一世最熟悉的身影，略带一丝的蹒跚和柔情--她就是我最伟大的母亲！
顿时我们四目交织在一起，似乎她从我眼中读到了畏惧，于是她就用母性特带很柔的语调问我：“是不是肚子饿了！”这时我才注意到她那已不再柔嫩双手中提有一个爱心“便当”，我知道那肯定是她天刚亮就毫不倦恋冬日早上的被褥精心为我“订”做的早餐。我的眼睛不知几时早已模糊不清了，用手轻轻擦拭才知道那是泪水！于是我就带着哭腔答复到：“嗯，我饿了！”她用特有的柔情说：“傻孩子，这并非全都是你的错，更大部分原因是我和你爸被迫无奈要出外谋生，因而没时间陪你们，好了，不要哭了，再哭就成‘大花脸’了哦！”古人都说母子间都成在着灵感应，似乎我的想什么她都一览无遗。于是我强忍住流下的泪水，可它就像断了线的珠子一样止都止不住！她说傻孩子，不要哭了，再哭饭菜可都凉了。”于是我艰难昂首看到那历经沧桑，饱受磨难而又憨厚淳朴的脸读到底只有慈祥，接过她递来的饭盒膛开心扉地“温文而雅”的吃着，似乎她也很享受这般的温馨画面---一边温情脉脉的注视着我，一边用手温暖的为我梳理头发。吃完才发现早已一片“狼籍”！
有些人的父母对子女的爱是时常挂在嘴边的，而我的母亲却是用行动来诠释了她对我的爱，也许是因为文化的熏啕程度不同令她不善于言辞，可这就是爱的真谛吧！因为我知道爱是并不需要用言辞来表达的。
在我安养的日子里没有忧虑、没有烦恼，更没有责备，有的也只是脾入心扉的温暖。深夜医院里的床很冰冷，可我却睡得格安适！
温暖为高中篇二
窗外飘雪，如轻絮，如鹅毛。我静坐，身体瑟瑟，心如寒铁。
昏暗的教室因下课有了一丝生气，太阳已沦陷在暴雪的攻势中。伫倚危楼，风潇潇，神凄凄，欲寻阳光，仰头却只有落雪，映出这个灰白的世界。
雪很大，被风送进阴冷的教学楼内，有的落在了我的头上，我却不觉。
今天，从小就疼爱我的姥爷重病一场，正在医院治疗，而面临结业考试忙碌的我，却没有时间去医院探望。伤感、担心、不安充斥在我的心中。
“这么大的雪，你站在这里不冷吗？”耳边响起熟悉的声音，我知道是你，但我却不想应答，只是沉默，任由乌丝被雪染霜。
深知我脾气的你意会地沉默，但却塞了一团暖烘烘的东西在我手里，低头一看，却是暖手袋。冰封的脸颊终于有了一丝波动，冰冷的心也有了一丝热气，你拍拍我的肩膀，我看着你，点了点头。不需言语，一切尽在不言中。
中午时分，暴雪终于有了颓势，太阳艰难地突破云层，无力地喘息着。雪地被人们踩得发出“咯吱咯吱”的声响，像是在痛苦地呻吟，倾诉它们的无奈。
我在教学楼前的雪地上茫然地踱步，目光游离。
突然，黑色的身影出现，于白色中格外显眼，不用看，肯定是喜欢穿黑衣的你。“哈！”你在雪地里踩出一个圈，正好把我圈进里面。“收！”你故意摆出滑稽夸张的动作，笑着叫道。换做平时，我肯定会与你疯闹，可是现在，尽管我知道这是在逗我乐，但我却提不起兴致。我瞥了你一眼，继续前行，你见方法失效，有些失落。只得给我一个大大的拥抱。“有事情，别闷在心里！如果我能帮忙，随时找我。”我听罢，看着他关切的神情，却不忍他失望，心中一暖，微微点头，他一笑，便不再缠我。只是，他离开时回身的一个目光，却让我心中幽冷的坚冰融化了些许。
放学后，你和那帮玩主早已迫不及待，跑到雪堆里团着雪球。看着你们在雪地里撒野，回想起我今天发生的事情，心中不觉更愠怒几分。这时，背后一凉，只听“砰”的一声，一枚雪球砸中了我，含怒回身，你歉意地看着我：“我……我不小心打偏了。”你有些不知所措。
积攒了一天的怒气顿时迸发，我抓起身边的一团雪，摔在了你的身上，随后，又是一团：“让你打！”我又抓起一团，打在了你的脸上。凉凉的雪水顺着他的脸颊滑落。我意识到我做过了，看着你茫然的样子，又有些愧疚。正欲开口致歉，你已抢先道：“对不起，我刚刚打着你了，我错了，我错了……”我无言，心中暖流阵阵：“是我对不起你，刚刚情绪失控了，没事吧？”我很是惭愧。“没什么，只要你心情好些就没事了。”你咧嘴一笑，牙齿比雪还洁白。
刹那间，如春水解冻，如冰山融化，如坚冰破碎，暖流涌向四肢百骸。我笑了，给了你一个大大的拥抱。
你如太阳一般，温暖我落寞凄冷的心，在这暖暖的冬日。
温暖为高中篇三
温暖，是你在备受关爱的时候心里的感觉，温暖，是冬日里一缕柔柔的阳光，把冰冷的心溶化，拉近人与人之间的距离。它是爱的朋友，它是包扎心灵创伤的最好的药品。温暖，以不同的姿态出现在班级体，家庭里，社会上。它让班级体变得团结友爱，让家庭变得和睦温馨，让社会变得互助关爱……在这中间，给我印象最深的就是家庭的和睦温馨了。
我们都知道，家是爱的港湾，是暴风雨来临时的“避风港”，它是美好与幸福的另一种形式。从生活的点点滴滴中，我们都可以体会出家的和睦温馨。但使我记忆犹新的还是在那一次落枕的时候。
我的眼睛湿润了，泪水汹涌地在眼眶里打转，心里却是热乎乎的。
“好，把作业拿过来改！”呼——，我长出了一口气，终于可以不再忍受痛苦的“折磨了”。就在我偷着开心的时候，不知怎么回事，我不小心又扭了一下，疼得更厉害了。
家，给人温暖，家，是爱的港湾！家，是烦恼时的“隐避所”！那儿有我们最好的“心理医生”——父母，在我骄傲的时候，家里人会给我泼冷水；在我伤心的时候，家里人会给我最好的安慰……生活中处处都有温暖，让我们播种温暖，使整个世界都温暖起来！
温暖为高中篇四
周五下午，夕阳的斜晖照在每个人的身上，为人们镀上一层圣洁的光芒。我照惯例背着书包、骑着车慢慢地走在回家的路上，当我走到楼梯口要上楼的时候，我发现有一位老妇人坐在光滑冰凉的大理石楼梯上。
我慢慢走近她，太阳从窗户的缝隙中照进来，有一半的光辉笼罩着她的身影，她一直在低头看手机上的时间显示。我走到她的身边，停住脚步，没动，也没说话。她身着一件米黄色衣服和看不出什么面料的裤子，给人一种很朴实的感觉。她的面容有些苍老，岁月在她的眼角、额头刻画了一道又一道年轮。她抬头看我，我对上她的眼眸，看到的只是失望和遗憾，我有些看不懂她的眼神。
她稍稍一侧身，示意我从那里过去，我加快脚步从那里过去。走到楼梯转角处，我又转头看向她，她还是在看手机，日光照在她佝偻的背影上，显得分外孤独静谧。
过了一个半小时左右，我下楼去买东西，刚关上门就听到一楼传出的声音。
妈，你怎么又来了？不是说不来了吗?这是一个年轻女子的声音，带着生气的语调向妇人说着。
我就是不放心，来看看你。妇人平静地回答，丝毫不见恼色。
先进来吧，我不用你看，以后不要来了！听得出女子有些不情愿让妇人进门，还有些生气地命令道。
嘭，门被重重地关上。我想，为什会这样呢？也许是时间，又或是空间改变了这对母女吧。
温暖为高中篇五
自从我生下来，他们就用五彩的画笔勾勒出了我眼里的美好世界。我在他们的怀抱里无忧无虑的成长着，是那么的快乐自在。当他们的画笔失去了原有的颜色，我脱离了他们的怀抱，我独自寻找真正的世界，可在我眼前却是无止境的黑暗。
我曾经充满希望，怀揣梦想。我努力的奋斗，拼搏，可到头来一切都是白费的。我有过的梦想却被那些整天不思进取，不知拼搏的人拥有了。我只能留在原地默默的落泪，为什么一切都是我白费功夫，成功为什么不属于努力的人，现实的社会让我感到疲惫不堪。
努力了就不会失败，不努力就注定失败。可现实让我看到了真正的真理，这个社会不需要努力，需要的是“运气”。我用炽热的心去感受这个称为完美的社会，可我却感到了冰凉，一切都是那么的冷。
现实回报给努力者的却只有恐惧、不安与寒冷。我真的感受不到一丝丝的温暖，冷的我快无法呼吸，我真的好累。我想找个有阳光的地方放声大喊，我想对着苍天怒吼，我想质问这一切为什么是这么的不公平。我曾怀着一颗赤子之心去拼、去奋斗，想要用自己的努力得到自己想要的梦想，可如今真的成了我的梦，飘得好远的梦，我再也不能完成那个让我为之奋斗的梦想。我真的好冷，我想要一丝温暖，我想寻找到一个充满阳光的角落，我只想找到这么一个角落，让我自己偷偷的感受一丝温暖，可是眼前却只有黑暗，没有尽头，无论我怎么跑，却跑不出这片黑暗。
我尝试过躲在角落里哭，我哭干了眼泪却也没有寻到一丝温暖，谁能给我那些属于我的温暖？他们说外面的雪下的很大，可我推开窗，看到的确实黑色的世界。为了寻找温暖，我走出房子，可我没有找到温暖，我找到的只是冷，冷的刺骨，冷的我想放空自己的心。我想温暖真的不属于我，社会给了我寒冷、恐惧与不安，我应该尝试去享受这一切。我放弃了曾经的年少轻狂，我真正领悟了社会的寒冷，我不再去拼搏，去奋斗，去努力。因为这一切都仿佛一场雪，下在你的眼里，你觉得是那么的美，却滋润的是大地，与你无关。
我曾经试图努力做一个内心坚强的人，可现实的社会让我懂得一切都是白费，即使你坚强够努力，那梦想其实早已找到了睡梦人，与你无关罢了。你只是一个只有拼搏努力，没有后盾的黄毛小子罢了。真的感觉好累，好冷，社会真的好强大，努力都可以真正意义的抹去。
拼搏了过了，白费了；坚强了过了，挫败了；努力了过了，失败了；温暖了过了，寒冷了；领悟了过了，白活了。寻不到当初的活力与努力，是“真理”扼杀了一切；找不到当初的温暖与坚强，是“成功者”赐给我的世界。
温暖为高中篇六
这天，家家户户的屋檐下都结起串串冰溜子，刚泼出去的水紧接着就被吞噬，人人都藏在厚大的羽绒服中。我搓着通红的手颤巍巍地走进校园，可心却是热的，因为就在刚刚，发生了照亮自己而又温暖他人的事。
一早起床，我就发现天灰蒙蒙的，窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备，然而一出楼栋还是猝不及防，呼呼的风夹着小刀从四面八方刺来，我立刻“全副武装”，生怕身体的任何一部分在这该死的天气下多呆一秒钟。
迎着风缓慢走在上学的路上，我发现竟还有骑自行车的人，尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰的井盖，就绕道而行，我小跑起来都可以追上她。
后座的小女孩紧紧抓住母亲，把头压得死低。不久，又是在风的唆使下，女孩的帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠，可她却不敢松开抓紧的双手。
小黄帽还是被吹掉了，就落在离我不远处。“母亲，帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母亲停下车，双手从固定在车把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，轻轻盖在女孩头上，又用双手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，这位母亲的头上冒出缕缕白气，同时化作一股暖流滋润着我的心。
我看着眼前的小黄帽，是那么的鲜艳亮丽，又犹如一只可怜的小黄鸭，受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷的大街上，一动不动，无人理睬。纵然雾气朦胧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘却了寒冷，吸引着我向前。
是我看见了它！自己便勇敢起来，伸出手任凭劲风吹打，捡起帽子送到刚准备起身的小女孩母亲手中。她的眼神充满了惊喜与感激，脸上自然露出发自肺腑的微笑。“快谢谢哥哥！”还没等小女孩说话，我笑着说了句“没事，不客气”，就赶忙离开了。
想起那位母亲出于本能的动作，却总轻轻的温暖着我，正是爱的力量驱赶了冬日的寒冷。而她会心的一笑，是我帮助他人得到的最好的认可，也是打破人与人之间的灵丹妙药，在冬日带给我别样的温情，温暖顿时喷涌而来。
在这个刺骨的冬天，我收获了两份别样的温暖，贴心无比。
温暖为高中篇七
雨一直的下着，时缓时急，但是却总是没有停息的兆头。
我缓缓地走在路上，没有打伞，任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼，雨点落在水洼里，激起一圈圈涟漪，仿佛那里有一个笑穴，一点，就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方，恰好看见一对路人，母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。
这个情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小时候的我和母亲。
小学时的每个雨天，每当放学冲出校门，总会看到母亲熟悉的身影。看到我出了校门，母亲总是会迎上来，也不管我是否愿意，就把那书包从我身上取下来，背到了自己身上，并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。
母亲拉着我，生怕我一个不留神，与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚，一会儿伸出手来接那调皮的雨点。
有时候，衣服弄湿了，鞋子也潮了，我便会出奇的安静母亲见我如此安静，便问：“是不是衣服湿了？”我心虚地低下头：“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下，可那袖子没有干，我背后却也湿了一大块。
母亲无奈地笑了笑，在自以为我不知觉的.情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就没有湿的地方了。而母亲的大半个身子却都湿了。
不知不觉，我已行至家门口，那对母女也早已不见了。
水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落，头发贴在了脸上，细细的水流在下巴处汇成一滴水，再滴落下来。
我呼了一口气，缓缓地推开门，向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手，手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看，一张熟悉的脸，正是我的母亲。
这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过，只是我太不注意了罢！这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧！
温暖为高中篇八
经常听说有些人席卷国有资产几百亿美元在国外过着极度奢华的生活，我想善良的劳动人民对他是“无法原谅的”！
因为在中国还有饥饿的老人和儿童，还有拿不起医药费而被挡在医院门口生命垂危的妇女，还有每天工作十二个小时的童工，还有为了二十元钱一天工钱冒死在小煤窑中为黑心煤矿老板挖煤的农民。
谁能温暖这些善良的劳动人民的心，他们善良的甚至不知道“几百亿美元”是什么概念。
有人戏谑：德国发明了一种叫做“集中营”的游戏；美国发明了“911”和“南北战争”的游戏；日本曾发明了一种“广岛长崎原子弹”的游戏；中国在发明“黑五类”游戏之后，又发明一种叫做“斗地主”的游戏。
这种戏谑完全是一种调侃，没有什么价值，但其言外之意却让我们深思良久。
就在意大利对一百年前受到侮辱的中国人进行国家道歉和赔偿时，我们的国人正在集体狂欢。
谁来温暖受到侮辱的国人的心？我不得不一次次呐喊。
谁来温暖残疾人、智障者和精神病患者的心？
“温暖”，一个多么让人激动的词语，但面对当前的情势和环境，它显得有些微弱，有些渺小，那就让我们一起携起手来，披上鹰的羽翼，克服现实的羁绊，去温暖需要温暖的国人的心！
作者怀着深沉的忧思之心，列举社会上存在的某些“现状”：饥饿的老人和儿童，被挡在医院门口的妇女，集体狂欢却不知反思历史、铭记历史的国人，以残疾人、智障者、和精神病患者为主题的文艺创作……这些现状，让我们深思，让我们看到冷漠与乏味！从中也看到作者对“温暖”的渴望。
“谁能温暖这些善良的劳动人民的心？”“谁来温暖受到侮辱的国人的心？”“谁来温暖残疾人、智障者、和精神病患者的心？”是文章的关键句子，这些句子既是叙述后的质询，又起到了连缀全篇、升华忧思之情的作用。结尾的呼唤，则表达了作者强烈的心声。
忧思的深重，思考问题的独特，语言的犀利，使这篇文章有着一种独特的震撼人心的力量。
温暖为高中篇九
那一年的冬天，对我来说无情的是老天，温暖的是那飘絮的雪。
五年前的记忆，早以被时间的清洗与冲刷忘的一干二净，但那一次的冬天，那一次的下雪，我还是那么的清楚，仿佛在奋力回想起的那一瞬间——如同电影一般放映在我的脑海里，那每一个的动作，每一个的神情都像烙印一般印在我的心坎里。
我记得那时我才只是上学前班的时候，那时候我的体质出奇的差，每一到了冬天我就得穿上棉袄，但是就算穿了那么多的衣服，我还是会整天不停的打喷嚏。但是，厄运终究还是到了我的身旁。
那是一个大雪纷飞的冬天，上了年纪的奶奶给我穿上了衣服。我寥寥草草地扒了几口饭就去上学了。在学校才上了一节课我片觉得凉飕飕的西北风吹进了身体的每一处地方，那感觉真是不好受哩！可这时却下起了雪。
在下课铃打响后，伙伴们都到操场玩打雪仗、堆雪人。我痴痴的看着伙伴们在自己的堡垒上“打仗”玩的好开心哦！可是我好冷哦，虽然我被衣服裹的很厚像只笨重的企鹅却挡不住那风大伯和雪老虎的攻击。只能静静的坐在位子上等待着上课铃的打响……一个上午终于敖完了终于可以躲进被窝了！可还得熬完吃饭和休息的半个小时。饭给了我体力和热能，也让我有所准备。
在饭后的休息时间里，教室里冷清清的只有我一个人，好孤独啊！突然一个熟悉的声音：“立程那！你怎么不出去玩？是冷了吧，来把老师的衣服穿上可是很暖和的哩！”老师说着就迅速的脱下羽绒服，把我裹上，那可以说是一个连衣裙、那么的长，帽子上的绒毛软软的，想一只耳套，把耳朵紧紧包住，但我的心却酸酸的、有一股说不出的感觉，我急忙问：“杨老师，你把棉衣给我了，你就不怕冷吗？”“傻孩子，老是不怕冷，老师是大人。”我眨巴眨巴着眼睛用痴痴的目光看着老师，眼里充满了无比的幼稚。“立程，你出去玩吧！”为了做个乖宝宝我向教室门口走去。但心里总有块石头落不下来，那种感觉现在还刻苦铭心，我一步三回头的走去，看着杨老师那瘦小的身躯在教室里走动我的心由不得一酸，眼泪像断了线的珍珠一般掉了下来。突然一个大雪球飞向我的脑袋在不远处的伙伴向我挥了挥手：“程程，快来打雪仗啊！”“噢！”我满脑子里都是杨老师。
那个冬天我知道现在都没有遗忘，清清楚楚的记得并冰冷无情的老天却给我下了一场异常温暖的雪。
温暖为高中篇十
温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光。——题记。
我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安的。
但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的'风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。
简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
温暖为高中篇十一
春到了，柳绿了，桃红了，草醒了。群芳正在欢庆，莺雀也正高歌，因为春——温暖的城堡已经到了。
春是花木虫鱼温暖的城堡，在春日里花艳木茂，虫唱鱼跃。
风是风筝温暖的城堡，在暖风中，风筝飞上了蓝空，快乐幸福。
家是人们温暖的城堡，宁静的港湾，在家里，人们幸福地生活。
曾有人说家不是一个简单的建筑物，不是由冰冷的石头堆砌而成的屋子，而是由爱筑成的温暖的城堡，是装着幸福的篮子。《福布斯》杂志上曾作了以“幸福指数”为主题的调查，调查显示居无定所的流浪汉的幸福指数为2.9，而超级富翁与居住在寒冷地区的因纽特人和生活在简陋肮脏草棚里的肯尼亚游牧民族马赛人的幸福指数都为5.8。可见幸福与贫富无关，与地区无关。有关的是家，是一个温暖的城堡。或许流浪汉很洒脱的生活着，可洒脱不等于幸福，他少了来自温暖城堡的关心、问候、牵挂，因此他们的幸福指数低了一半。
金钱可以买到很多别墅，可它买不到家。建筑只是一个可以供人居住的地方，而家是可以安放心灵的港湾，所以人一旦离开了家就开始牵挂。而行色匆匆的游子，总觉得灵魂与躯体分走两路。有人说：“那年我回到家，终于拾到了自己的灵魂。”
我曾羡慕碧绿的草原，也十分欣赏游牧的生活，可有一次在梦中来到了草原，却感到害怕了，到处充满了寂寞与恐惧。那一夜，我着急地寻找回家的路，像一只断了翅膀挣扎着起飞的蝴蝶。醒后，我恍然大悟，灵魂在家里，温暖也在家里，一旦离开了，伴在身边的就只有孤独和彷徨。
那一梦，让我明白了许多的奥秘。幸福是与灵魂同路的，而家是灵魂的栖息地，所以当人们奔波在外的时候会听到灵魂沉重的叹息声。
在梦醒之时，我在心底柔声喜道：“喔，我温暖的城堡。”那一刻，海边的天空或许已经泛白。
温暖为高中篇十二
你感受过温暖吗?你感受过的温暖是不是在晴天里那暖烘烘的阳光撒在你身上，热热的，暖暖的，一直暖进你的心扉。
温暖不仅仅只有太阳传递给我们的光芒，还有人内心的温暖。太阳传递给我们的温暖，只是撒在表面而已，而人内心的温暖，可以把一个人内心的冰冷融化。
如今这个世界，青少年的压力众多。成绩提升，家长责怪等，往往压的我们喘不过气。温暖似乎也离我们越来越远，小时候很轻易就能感受与拥有的温暖，变成了遥不可及的梦。
温暖其实并没有离我们而去，只是我们没有了去感受温暖的那颗心。很小的时候看看田野，看看牛羊，呼吸呼吸牧场的空气，都会觉得这世界是多么美好，多么快活。而现在，无论怎么找，都再也找不回那份久违的温暖了。
温暖到底是什么?是帮助别人?还是陪伴别人?或是鼓励别人?还是那一抹暖暖的阳光?我也不知道。我感受过的温暖便是傍晚那橙红色光芒的晚霞与被映成红色的云儿，虽然触不到，但它似乎又离你很近，像是一伸手就可以碰到，但它又很调皮，在你伸手的一瞬间便躲开，朦朦胧胧，模模糊糊，但又能很真切的感受到它给你的温暖和光芒。
每个人心中的温暖都不一样，感受也肯定不一样，经历的事情自然也不一样。其实温暖并没有一个准确的定义，它源自于你内心最真实的感受。内心冰冷，温暖自然就遥不可及。内心开朗，温暖自然就在向你招手。多看看那湛蓝的天空吧，让内心的压力得到释放，让乏力的自己得到释放。只有释放所有冰冷，才能看见温暖，感受温暖，否则内心的寒冷与压力堆积的越来越多，便再也不会看见温暖，更不用说去感受温暖了。
我们在感受温暖的同时也要传递温暖。帮助别人，在别人有困难的时候及时施于援手，别人得到了帮助，自己也会感到一份自豪。陪伴别人，在孤单的人面前敞开心扉，暖言相伴，别人得到了快乐，自己也得到了一个知己。鼓励别人，在别人垂头丧气，遇到挫折时，鼓励加油，别人得到了自信，自己也收获一份快乐。
温暖，它其实并不远，只要你静下心来，用开朗的心去看那傍晚散发着橙红色光芒的晚霞与被映成红色的云儿，你会发现，那温暖，就在这中间。
温暖为高中篇十三
每次听到他叫我的名字，总感觉特别的温暖。虽然，他跟自己真的应该没半点关系，也不应该有半点的关系。可是，总是忍不住如此去想。
跟某人认识这么长时间了，这几年来，好像丢的还有自己的名字，某人一直都叫我小巧，他家亲戚都叫我小云，偶尔有一半个叫我名字的，也显得生硬。
而只有他，每次叫我的名字，都感觉一阵温暖。他很少叫我的名字，除非有事。就像我很少找他说话，除非有事。我们好像都不是沉默寡言的人，可偏偏在一起就是聊不起来。大概，大家都明白，有太多的顾忌。男女有别，而且还有成家立业了。又或者，他压根就不在乎聊天什么的。所以，大多数时间里，我们都沉默着。沉默着。
有时候不知道自己是出于一种怎样的心理，总感觉想要一份温暖，特别特别暖的那种。我知道，这种温暖，除了某人，我不该跟其他人要，甚至想都不该想。而且，我也知道，所谓的温暖，只是自己假象的罢了。即使有，那本来就不属于我，也不该属于我。
我知道，有些事，不该想，不该要，甚至不该有一丝一毫的想法。可是，总会在累了的时候给自己心里留出一片净土。哪怕是假想的。
某人现在脾气好多了，很长的时间里，我们没有争吵，没有生气，感觉一切都其乐融融的，可是，自己的内心还是感觉不到自己想要的那种祥和。也许是自己真的太过贪心。
好吧，既然是假想的温暖，那么，我宁愿自己从来都不曾想过。
温暖为高中篇十四
白雪纷纷扬扬地下着。
大地一片空灵的白色。
只有那温暖的灯光与偶尔透出的一点异色，伴着轻快的笑声提醒人们：这是人间，不是天堂。
我是一只迷途地候鸟，被漫天的风雪挡住了飞向温暖的路，只能看着温暖离我而去。而我，无助地停靠在冰冷的冬季，等待那渺茫的希望——春天的到来。
我所躲藏的屋檐之下，是贫苦的一家人，他们艰难但却幸福地生活，虽然没有华美的衣裳，没有可口的食物，没有温暖的壁炉，但他们依旧快乐。
然而，灾难与痛苦总是来得那么快，又走得那么慢——孩子生病了，那单薄的衣物无法阻止寒冷的侵略，这个孩子或许无法见到下一个春天了。
“妈妈”，孩子已经神志不清了，“春天什么时候到啊？”父母看着痛苦中的孩子，哽咽着说：“快了，快了，马上就到了。”泪水却止不住。
我的脑中冒出一个疯狂的计划：为孩子营造一个春天！这个念头一出现便愈发不可收拾，我再也不能听着孩子的呻吟无动于衷。
我冒着满天的风雪，冲向那富人家的温室；冒着无尽的危险，躲开那只凶恶的狗和警惕的园丁；小心地摘下那娇艳名贵的花朵，飞回小屋，放在窗台上，再为孩子唱起春天的赞歌。
孩子似乎听见了这清脆的歌声，闻到了浓浓的芬芳，笑了。孩子的父母惊异地看着我，流下了泪。
我日复一日地盗取这些珍贵的芳香，只为那清脆的笑声再度响起，但我，越来越累。
“叭”的一声，我的翅膀一阵剧痛，“是弹弓”，我拖着鲜血淋漓的翅膀飞回了木屋……
孩子站在窗边惊异地看着未化的白雪，正在疑惑——春天呢？那花香鸟语呢？
我疲惫地飞回木屋，孩子惊喜地捧住我，我放下口中的花，昏睡去了。双翼渗着鲜血，疼痛，已经无法有反应。而孩子，似乎哭了。
有泪水滴在我身上，很温暖，像和煦春天那样的感觉。
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