曹文轩著作草房子的读后感(模板19篇)

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曹文轩著作草房子的读后感(模板19篇)
时间:2023-11-20 19:13:12     小编:MJ笔神

通过读后感的写作,我们可以更好地表达自己的观点和看法。写读后感时可以结合自己的生活经验和实际情境,将书中的内容与现实世界相联系。不同人阅读同一本书,会有不同的读后感,这正是文学作品的魅力所在。

曹文轩著作草房子的读后感篇一

今天,我阅读了一部讲究品位的长篇小说《草房子》。我被作者写了男孩桑桑刻骨铭心终身难忘的六年小学生活深深地吸引了。这篇文章主要讲的是作者亲眼目睹撼动人心的故事。桑桑和同学之间的毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运做斗争的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人的最后所闪耀人格光彩,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这篇文章即清楚又朦胧地展现少年桑桑的世界里。在这六年里,桑桑他接受了人生最大的启蒙教育。经历了一串串喜怒哀乐,酸甜苦辣的六年成长过程。当他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子,与秃鹤。杜小康……几乎所有的老师告别时的不舍之情。和纸月之间的困惑与茫然,觉得很遗憾。

读这本书让我受益匪浅,还让我深深的感动。知道人与人之间的关系弥足珍贵,格外感人。这篇文章由始至终充满了悲悯情怀。我十分喜欢里面的主人公——桑桑,他是一个活泼可爱。机灵。又淘气善良的孩子。不仅让我认识到桑桑刻骨铭心。终身难忘的.人生旅途。还为他的以后世界充满信心。

桑桑我为你的世界感到无比的荣幸和满足,在你的身上,我感受你在油麻地小学的快乐。你的淘气让人苦笑不得,你有一颗善良的心。经过了一连串的事情,得到了健康,领悟生命的重要。

我心中不免的希望每一个人善待身边所有的人,让孩子们都有一个快乐的童年充满整个世界。对生活充满信心。感受人生的真谛,幸福就在眼前。

曹文轩著作草房子的读后感篇二

《草房子》是曹文轩的纯美小说系例之一。它讲了油麻地里的故事,主要人物有桑桑、纸月、白雀、秦大奶奶等等。每读完一个故事,我都会感到一股强大的力量。善良、尊重、顽强,这一切都散发着人性的光辉,不断地冲击着我的心灵。

油麻地发生了许多有趣的事。但最让我记忆犹新的是秃鹤这一章的第一篇。这个故事主要讲了一个叫陆鹤的男孩,因为天生是一个秃子,所以被别人叫秃鹤。秃鹤慢慢长大了,开始在意自己是一个秃子,在头上涂了七七四十九天的生姜片,结果一根头发也没有长出来。所以经常被同学们嘲笑。读了这一章,我深有威触,每个人都会有缺陷。但是我们不能嘲笑别人或骂别人。

说完我的体会,我也想到了自已以前,我有颈椎病,还比较严重,喜欢用脖子,同学们都叫我长颈鹿,我十分伤心。

这本《草房子》,并非有魔,我与文中的主人公同悲同乐,读完《草房子》我忽然觉的童年并非是快乐的城堡,而是在田野里充满阳光的草房子,看似平常,但细细品味,就会发现其实充满了温暖。

寒假里,我读了《草房子》这本书,颇有感受。这本书主要讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月的六年小学生活。

在这本书中,让我印象最深的是桑桑身患重病,父亲桑乔四处寻医的故事。自从桑桑被确诊患病之后,桑乔便放弃工作,带着他四处寻医。日复一日,桑桑都在治病,他每天在药寮里度日,喝苦药、扎火针……他都勇敢地坚持了下去。每当桑乔打听到一丝治疗希望的线索,可是不久之后希望又破灭。但是桑乔没有放弃,在此期间也重拾遗失的父爱。经过他们的坚持,终于治好了桑桑的病。

我想到了自己上个学期,因为学习难度提升了,而且那段时间有竹笛比赛,跳舞表演要排练,我每天都很忙碌。我产生了放弃学习的念头,作业应付了事。老师看出了端倪后,把我的这个情形告诉了妈妈。妈妈对我说:“欣妍,放弃是对自己的不负责,只要你往对的方向坚持下去,即使不成功,也是会有收获的。”我低下了头,小声地说:“我就是没有时间。”妈妈又意味深长地说:“时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

我觉得妈妈说得对,我还是不够努力,没有坚持下去。在之后的一个月里,我选择了搏一搏,制定好计划,每天按照计划学习,保质保量完成。期末时,我终于取得了满意的成绩,还被评为“三好学生”,这让我更加坚信“坚持的力量是无穷的”。

看似一件不可能完成的事,但如果你能坚持,再坚持一下,就会有奇迹发生。就像故事中的乔桑,相信“阳光总在风雨后,只要你坚持”。

曹文轩著作草房子的读后感篇三

暑假里,我读了一本引人入胜的书,它是由作家曹文轩写的《草房子》。

《草房子》主要写了一个小男孩桑桑刻骨铭心的小学六年生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会觉得十分的震撼人心。

故事中最震撼人心的莫过于秦大奶奶。她在油麻地生活了几十年,她的房子龟缩在油麻地小学的西北角,是学校的一个污点。桑桑的父亲硬要把她赶出学校,却花费了十几年还是没把她赶出去。在当地人眼中,她是个可恶的老婆子。然而,她所做的一件事却改变了别人对她的想法:就在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,自己却差点失去性命。自此,油麻地的人对她的态度改善了不少,对她的厌恶变成了温柔,连之前想要将她赶出学校的校长和老师们也不在想驱逐她了,她也开始为学校服务了起来。但是最后,她竟然为了学习的一个南瓜,不慎落水而失去了生命。

书中最让我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之间他家里变得一贫如洗,而每天不得不在家干活,和父亲放鸭子,但希望一次又一次地破灭,但她却表现得十分坚强,挑起了家里的`重担,又在学校门口摆起了小摊。他这种奋力拼搏的精神是我们最值得学习的。

《草房子》这本书是我值得永远珍藏的书!

曹文轩著作草房子的读后感篇四

草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕癖的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着,坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

读了这本书我学到了要乐于助人,学会感恩,帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子,而生气,但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉,知错就改。

这本书还教育了我许多的道理,告诉我友谊是最重要的,还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们,我们不应该在然他们担心。伤心了,你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走,桑桑在生病的这段日子里,他的爸爸带他四处求医,是那么的辛苦,还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书告示我们友谊是最重要的,我们要想文中学习他们的品质。

这天,我读了一本书:《草房子》。

这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。

在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

曹文轩著作草房子的读后感篇五

我读过各类童话书,唯有在今年的暑假我读的《草房子》,却永远值得我珍藏。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……因为它像其他有趣的读物一样会魔力般吸引着我和引人大笑,还会让我深思和受到启示。

这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘、曲折的小学六年生活。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐成为一个成熟、懂事的少年。他的朋友“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发,用戴帽子企图遮掩自己的秃头,当这些都失败时,他索性在会操上亮出秃头,导致学校错失了“第一”的荣誉,这样,秃鹤用他特有的方式,报复了所有的人。一个整天穿着干干静静的孩子杜小康,却因父亲生意失败,致使这个孩子的优越感全失。但他还是勇敢的接受了。陪父亲放鸭失败后,父亲垮了,他却勇敢地站了起来,担起了重担。而桑桑呢得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。从此桑桑变得坚强、懂事,也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。

读了这本书,让我深受到人与人之间要互相帮助,学会纸月的默默无闻地奉献,杜小康能屈能伸时同时还要学会宽容大度。《草房子》是一本好书,所以我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……。

曹文轩著作草房子的读后感篇六

这本书的作者是曹文轩,他以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆;额头清新的笔调勾勒了乡间最纯朴的情感,令我久久不能自拔。在这片土地上,有悲伤,有温暖,也有喜极而泣。生长在油麻的人们因为有了互相依靠的肩膀,才处处溢满欢乐;因为有了伸出的援助之手,才家家充斥温馨;因为有了哭泣时给予的安慰,才人人拥有欢乐……他们是一群农民,却用真诚的语言诠释了爱的真谛;他们是平凡的人们,却靠互助的力量演译了纯朴的民情……这就是油麻地的人们。

油麻地,缠绵着爱的锦缎……。

秦大奶奶在乔乔落水的一刻,心中只有一个念头——无论如何也要把乔乔救上来,那促使她奋不顾身下水救人的初衷是什么?是爱,秦大奶奶对乔乔有爱,更是对油麻地人有爱,这种爱像一根链条,不断地延续、传承……那温幼菊为的又是什么呢?她不图桑桑的感激,更不图村民的赞赏,她图的是能在桑桑的最后的生命里,不要留下遗憾。桑桑既不是温幼菊的孩子,又不付给她钱,可温幼菊还是一如既往地帮桑桑熬药,哼着欢快的曲儿。油麻地的人和事已经深深刻在桑桑的脑海中,使他天天喝着苦药,心中却是甜的;日日忍着病痛的折磨,脸上却是笑容……这就是油麻地的人。

有人曾这样说过,人与人之间的距离就像人与天上星星的距离,我想的确如此。如今的社会,一座座高楼拔地而起,没了那简约的茅草屋,城市里的人们大门不出,二门不迈,甚至连周围的邻居都不认识,同乘电梯时,好像陌生人似的,一句问候的话也没有,对比我感触颇深。

一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依持着而怒放的锦绣才是灿烂!

曹文轩著作草房子的读后感篇七

《草房子》是著名作家曹文轩写的一篇小说。这篇小说主要讲了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在这六年小学生活中桑桑亲眼目睹或亲身参与了一系列看似平常却有一番波折的事:少男少女之间纯洁的友谊、残疾儿童对命运的乐观以及那个“别怕”。

在这本书中,我最喜欢读第九章中温幼菊老师对桑桑说的那些“别怕”!这个“别怕”使在死亡边缘徘徊的桑桑重新拥有勇气;使少年细马敢于面对一切;使女孩纸月能够更加坚强、勇敢……同样这个“别怕”,也激励着我,让我大胆创新、大胆想象,而且这个“别怕”,在我深夜醒来后,不敢入睡时,鼓励我“别怕”!“别怕”!让我重又拾起入眠的勇气。

在这本书中,我最欣赏女孩纸月。她写得一手好字;她经历了种种磨难,终于成了在风雨中屹立的“大树”;她是一朵娇艳的鲜花,散发着那风雨后独有的清香……从她身上,我读懂了磨难之后迎接你的就是最美好的时光。

当然,“麻油地三少年”也不可忘却,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他为了遵守承诺,把辛苦得来的6个鸡蛋全都送给了桑桑;他曾在芦苇荡中与父亲孤独、寂寞地生活了几个月;他同时也是令人惊叹、叫奇的少年!从他身上我读出了在磨难面前,只有前进,才会成功!

在生活中,我时常遇到磨难,可是,每当我想起《草房子》中的人物,恐惧、害怕就一股脑儿地扔了,剩下的只有前进,只有继续抗争。

有人说《草房子》是一首诗,是一首让人回味无穷的诗;有人说《草房子》是一首歌,是一首让人如痴如醉的歌;我说《草房子》是一种力量,是一种让人前进的力量。

曹文轩著作草房子的读后感篇八

感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本书记录着一个名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“丰富多彩”,就像许多副美丽的画。

从起先桑桑来到了油麻地,上了油麻地小学,认识了许多真实、要好的同伴:秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们,在有困难时,互相帮助,有好事时一起分享,甚至有同伴家里“破产了”,桑桑也会伸出援助之手,或者,他们的同伴被欺负了,桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来,在秦大奶奶身上,发生了许多趣事,可是,秦大奶奶最后为孩子们和油麻地,牺牲了。还有发生在大人身上的情感纠葛,桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的感人一幕。这永远不朽的草房子好像就代表着小孩深厚的友情,代表大人诗情画意般的爱情,代表着老人钢铁般的顽强意志!这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。也许,这六年比桑桑读十年书还要重要。

我想,这本书中蕴藏的精神,是值得我们每个人都去学习的。这里面的桑桑、细马他们,已经远远超过在现实生活中的我们。可也许,桑桑他们那种精神倒映着的影子,就是未来的我们!在我的眼里,那草房子永远是金色、最美的!桑桑他们那深厚的友情,也是世上最美的!

曹文轩著作草房子的读后感篇九

在寒假中,我读了一本名叫《草房子》的书,作者是北京大学曹文轩创作的一部讲究品位并曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。金色的草房子,苦苦的艾草,平静的河流,这就是油麻地小学旁边的风景,在文中我认识秃鹤、桑桑、纸月、细马、杜小康等好几位小主角。

作者在书品中格外又详细的讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生涯。六年中,桑桑经历过的喜怒哀乐或直接亲眼堵目了一连串看似平常但又催人泪下、感动人心的故事:不幸的少年与厄运搏击时的悲伤与感人;垂死的老人在最后一瞬间所做的一切,闪耀了人格光彩;在体验死亡中有对生命的深切而优美的领悟;大人之间迷离而又充满诗情画意的“两面插刀”……这一切,既清楚又丰富的展现出桑桑的少年时代。在这六年里,他接受了这多姿多彩的启蒙六年。

其中,我最喜欢书中的秦大奶奶,一开始,秦大奶奶的那间小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,再不小心,就会被挤出去,再也不会存在了。这间小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很凄凉。它简直是整所学校的“赘瘤”,这个“大污点”,破坏了油麻地小学的和谐与那美好的景色。在当地人看来,她简直是个蛮不讲理的“老坏蛋”。后来,因为秦大奶奶奋不顾身的救了乔乔,还得到了大家的关爱。秦大奶奶从此像变了一个人似的,没过多久,油麻地小学的孩子再也听不到鸡鸭鹅的叫声了。老师和同学们好几次发现,不知谁家的鸭子钻进了油麻地小学的菜园,秦大奶奶就用拐杖轰赶出去。赶走了以后,她怕它们又回来就在旁边站了很久,才离开了。后来,因为救学校的一个南瓜,从此她再也没有“回来”了!原来,秦大奶奶什么也不缺,只缺少浓浓的爱,奶奶最后也奉献了自己的爱。

最后我想用文中我喜欢的一段话来总结我的感想:爱的力量绝不亚于思想的“火花”。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不老的,它就是——爱。

曹文轩著作草房子的读后感篇十

读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。以下是本站小编精心为你整理的曹文轩草房子第一章读后感,希望能帮助你解决问题!

读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。

桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。

在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。

秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。

当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!

这几天我们师生共读曹文轩写的《草房子》这本书,我已经把第一章读完了。里面的故事生动有趣,讲的是桑桑在油麻地小学难忘的。

小学生活。

有时我被故事里好玩,逗人的内容笑得开怀不已,有时也会为他们打抱不平。

在一片金色的草房子里,有一个油麻地小学,这个学校的校长桑乔有一个聪明淘气的儿子桑桑。有一次他竟然把自家的锅砸了卖钱,用卖的钱来买鸽子,他还把自己家的碗柜改成了鸽子的家挂在墙上。还有一次当桑桑看到别人在河里一网就捉到了许许多多的大鱼大虾,他非常的羡慕打鱼的人,可是桑桑家没有渔网,于是他把妈妈的蚊帐撕了下来做成了一张鱼网来网鱼,捕捞到很多鱼……但是这事让妈妈知道了、调皮的他除了挨打,就是妈妈惩罚他,把桑桑的蚊帐拿了下来,结果桑桑晚上睡觉时被蚊子咬了一身的红包。

我还认识了桑桑的同班同学陆鹤,因为他是一个秃头,大家都叫他“秃鹤”,经常受到同学们的嘲笑和玩弄,在一次广播体操中,他用了特殊的方法报复了学校,使他们的学校没能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比赛中,有一个秃头连长选不来演员担任,他一心想做一个好演员,经过他的认真艰苦的排练,最后为学校争得了第一,大家都喜欢他了,陆鹤激动得哭了。

读完《草房子》第一章后,我有许许多多的感受。桑桑是一个很调皮,聪明淘气的男孩,但是桑桑把锅砸了换钱买鸽子和把把妈妈的蚊帐做鱼网,这样破坏家里的东西是不对的,所以我们可不能向桑桑一样的调皮的过了头。陆鹤天生就是一个秃头,心里就很难过很自卑了。他的同学不但没有同情陆鹤,还给他起了个外号叫做“秃鹤”而且经常作弄他。使陆鹤更加的难过,同学们这样做太不应该了。经历了一些事情后最后大家不嘲笑陆鹤了,知错就改、和睦相处的在一起学习。

在生活中,有很多人的生下来身体上就有缺陷,我们不能嘲笑他们,应该给予他更多的体谅、关心和帮助,因为我们生活在同一个温馨的大家庭里面,要想对亲人一样互相帮助、互相关心。我们只有常常帮助别人,我们才能快乐、开心地度过每一天!

曹文轩著作草房子的读后感篇十一

他开始是调皮的,顽皮的,把他们家的碗柜做成鸽笼,把他爸爸妈妈的蚊帐拆了,做成渔网,去捞鱼,三伏天穿着大棉袄,带着大棉毛在学校里转圈,结果逗得人笑的前仰后合。

后来是个善良、乐于助人,他结交了好多的朋友,有一次,细马来了,没有人跟他玩,只有桑桑跟他玩,还有一次杜小康没有人跟他玩,也只有桑桑跟他玩,杜小康眼看着就要败掉了之后,就把他们家的鸽子都买掉了,挣了很多钱,桑桑就把他的钱都给了杜小康,从这两次的事情,说明桑桑是一个善良、乐于助人的人。

后来,他是个坚强、勇敢的人。

还有一次,秦大奶奶被人从艾地搬到了她的新房子里,到了晚上桑桑去看秦大奶奶,结果秦大奶奶真的躺在艾地里面,桑桑赶紧通知把奶奶抬到医院里,最后秦大奶奶被挽救回来了。

曹文轩著作草房子的读后感篇十二

我轻轻地翻开这本书,进入书的内心世界,像海绵一样吸收着里面的知识,这本书就是曹文轩的杰作《草房子》,这本书让我们学会了勇敢、坚强。

《草房子》中的主人公是一个名叫桑桑的小男孩,他在他的故乡有很多朋友,他身边发生了很多关于他的事情,他在:痛苦、后悔、磨难中训练自己;在自己善良、帮助、知识中感化自己。让他们一家变成了一个向往成功的一家人,让故乡每一个人都记住他们一家人。

看完这本书,我想到一件事。那一次我正在做作业,我突然碰到了一道非常非常难的应用题正虎视瞪瞪的摆在我眼前,我怎么算也算不出来,做了几次都半途而废,我心烦了就想放弃,让妈妈来帮助我解题,这样子也让我休息一下(因为那时妈妈没在家)。我便放下笔,到外面去看电视了,当我看电视的时候总有一点心里不舒服的感觉,我想:我必需学习桑桑的那一些优秀的勇气,不能放弃的,要不然我怎么学习呢?怎么对得起桑桑呢?想完我便马上走进了房间里又开始“工作”了。

我先找了我的数学书,在不懈努力的情况下终于找到了关于那一道题的知识点,果然“功夫不负有心人呀”!,我把这道让我差点放弃的应用题算出来了,我觉得真有成就感。这本书真是太好了,真是通住成功的直径啊!

《草房子》这一本书我一定要把他收藏起来,让我把这本书一代代传下去,让我的子子孙孙们看到这本曾是古老作家曹文轩的好书。更让他们学多一些好的东西,将来取得好的成功。

曹文轩著作草房子的读后感篇十三

《草房子》这本书是著名作家曹文轩的作品,《草房子》讲的是少年桑桑在各种不同经历中,变成一个成熟的小男孩的故事。第一个故事是讲陆鹤的,陆鹤是个男孩,但因为他是个秃子,所以油麻地小学的同学都爱捉弄他,他为了捍卫自己的尊严,使油麻地小学出了大丑。随后他开始讨好大家,可大家对他不理不睬。最后,油麻地小学要演舞台剧,陆鹤做了伪军连长。在舞台上,他用了自己超凡的演技,成功了。我的感想是,陆鹤虽然是个秃子,可他用自己的行动捍卫了属于自己的宝贵的尊严,是个令我们值得敬佩的少年。

第二章是说白雀的,白雀桑桑的老师蒋一轮相爱,可他的爸爸白山不肯,要她嫁给谷苇,在与谷苇见过几次面后,再不愿与谷苇交往。可这时,蒋一轮老师结婚了,白雀很伤心,离开了油麻地。

红门一章是讲杜小康的,杜小康是一户富足人家的儿子。可是,家道中落,他无法上学,桑桑便成了他的好朋友。杜小康的父亲决定养鸭子,放鸭子的过程中,杜小康懂得了许多,桑桑也学了许多。《草房子》还有很多章节,都使我深有体会。少年桑桑,在各个故事中,懂得了尊严的可贵。杜小康他们被毁掉希望时,桑桑依然与他是好朋友,这是友情的可贵。希望你们也一起来享受,这可贵品质的熏陶吧!

曹文轩著作草房子的读后感篇十四

《草房子》这本书讲的是主人公桑桑在油麻地小学读书时的经历。这本书语言优美、情节生动感人。

《草房子》是以一个人物为一个章节的,里面有秃顶的陆鹤,调皮、聪明的桑桑,文静、懂事的纸月,不幸而又坚强的杜小康等许多个性鲜明的人物。

我最喜欢桑桑。桑桑是油麻地小学校长的儿子,虽然他有点调皮,但我觉得他善于动脑动手。他把家里的蚊帐改成渔网还捕到了一些鱼;他还把家里的碗柜做成了一个温暖舒适的鸽子窝。尽管受到了父母的责备,但我觉得这样的经历很有意思;桑桑很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不犹豫的冲上去保护纸月。

陆鹤是桑桑的同学,因为他是一个秃顶,所以同学们经常笑话他、捉弄他。在嘲笑中他变得很内向,但他不记仇,还在文艺汇演上为学校争得了荣誉,正是这一次出色的表现才证实了他的价值。

纸月是一个文静、懂事的小女孩。纸月只和她的奶奶生活在一起。转到油麻地小学后不久老师和同学们就都喜欢上了她。那是因为纸月的学习成绩非常好,字写得也很好看,在上学前就把古诗三百首背会了,还认识了很多字。

这本书给我留下了深刻的印象,书中人物个性鲜明,故事都很感人。我想你看了这本书也一定会喜欢的。

曹文轩著作草房子的读后感篇十五

最近几天,我读了《草房子》这本书。这是一本描写桑桑小学六年生活经历的一本书。在书中,我认识了聪明顽皮的桑桑,勤劳刻苦的陆鹤,成绩优秀的纸月和遭遇不幸的杜小康……其中,我最喜欢陆鹤和纸月这两个人物了。

我认为,陆鹤是一个有集体荣誉感、自尊心强的一个人。学校不让他参加集体操,怕被别人笑话,陆鹤非常想参加,这使他的自尊心受到了很大的打击,他就在参加集体操的时候故意捣乱,使油麻地小学校没有取得好成绩。同学们都不想理陆鹤,他知道自己闯祸了,一直很想弥补自己的错误,也想为学校争得荣誉。学校演话剧,陆鹤被选上了,他每天晚上在月光下,不停地练啊练啊,练了一遍又一遍,一直练到大汗淋漓,月上中天。演出时间到了,陆鹤惟妙惟肖的表演,精湛的唱腔得到了最热烈的掌声。相比之下,我觉得自己特别的偷懒,对待事情总是马马虎虎。记得有一次,要参加学校演出。老师让我们在家对着镜子每天练三遍。我呢,觉得自己练得不错了,就没有照老师的要求去做。面对爸妈的指责,我还自信满满地说,肯定能唱得非常好。可是,到了正式比赛的时候,我有点跟不上节奏,也唱错了好几个字。唉,跟陆鹤相比,我感到很羞愧。

其次,我还喜欢纸月。她品学兼优,乖巧可爱,是一个好学生。每天上学要走几里地,那么远的路,她却从未叫苦叫累过。这使我想到一名同学,她叫赵艺宁。她的家离学校也很远,也很少迟到过。每天上课她都仔细听讲,认真回答。即使有再多的作业,她都从未叫过多、累死了这样的话,觉得这些都是理所当然的事情。她一直是我学习的榜样。

曹文轩叔叔的这本书写得非常好,告诉我们许多做人的道理,处事的原则。另外,书中语句优美,人物描写生动形象,就像生活在我们身边一样。我喜欢这本书!

曹文轩著作草房子的读后感篇十六

我刚拿到这本书,就端详起它的封面:一群孩子坐在一张陈旧的牛皮纸上,有聊天的,有睡觉的,还有打闹的,看起来十分奇怪。也正是这奇怪的封面,带我走进了这本书的世界。

油麻地,是少年桑桑的家乡,它给桑桑留下了难以忘却的童年。

这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难以忘却的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却又催人泪下、撼动人心的故事:天生秃头的陆鹤对尊严的执着,塑造的令人发笑又令人心酸的话剧,在孩子眼中身世扑朔迷离且成绩优异的少女纸月;大人之间充满诗情画意的情感纠葛;奋不顾身跳下水只为救一只油麻地小学南瓜的秦大奶奶;从精神和物质满足的顶峰,猝然跌落到最最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的爱子之情;初次感受到人生的少年对生与死的最初体验……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑,秃头的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样,也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

曹文轩著作草房子的读后感篇十七

在以前我也看过这本草房子,可当时只看了第一篇秃鹤就不看了。现在长大了,再次翻开这本书,就迷上了它,对于我来说,每篇文章结尾都有一丝淡淡的忧伤。

在这本书中,给我留下印象最深的人物是秦大奶奶,也许你会说她只是一个普普通通的老人,但是你知道她是怎么死的吗?她是为了救学校的一根黄瓜,而失足掉入河,被淹死的。她为了一根小小的黄瓜,付出的代价却是自己的生命,她从一个受人厌恶的形象,到一个受人尊敬、敬佩、爱戴的老人。

第二个给我留下映象的人物是朱小康,他从一个爱炫耀的孩子到一个坚强的'孩子付出的是孤独、是寂寞,因为父亲的失误让“红门”逐渐走向腐败,让这个“小少爷”走上了放鸭的旅途。

《草房子》这本书伴随着我的成长,这是一本令我真正感动的书。

曹文轩著作草房子的读后感篇十八

看,秋风乍起,暑气过去。十四岁的桑桑坐在油麻地小学的草房子上,油麻地小学第一次被桑桑尽收眼底。秋天的白云温柔如絮,悠悠远去。

这篇小说中,叶君健爷爷为我们塑造出了这个小男孩——桑桑。他的身上集中了一种矛盾的性格特质,天真的深刻、幼稚的成熟、善良的诡计以及纯朴的聪明。这些性格特质在作者的笔下活灵活现,表现得淋漓尽致、栩栩如生。不,不单单是桑桑。看,追着桑桑要帽子的秃鹤,和桑桑在艾地里谈天的秦大奶奶,被桑桑救上船的纸月……一个个浮现在我们眼前。

桑桑在叶君健爷爷的笔下,是一个活泼、淘气而又富有冒险精神的小男孩,他用计潜入白三家给白雀送信。他为了保护纸月而与豁嘴大茶壶刘一水大打出手……其实,桑桑何止是一个小少年,他就是现实中的汉姆莱特,以他独有的生活视觉去向人们提示着该如何去生存,大知世界、芸芸众生,为人的真谛只有一种,那就是要真诚,我们做不到但桑桑做到了,这就是一个孩子感动无数成人的魅力所在。

后来……。

桑桑从思绪中回过头,去向伙伴、老师们一一告别……。

曹文轩著作草房子的读后感篇十九

几天后有一场全村广播操比赛。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表,唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮,终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天,油麻地小学时做的最好的,可当比赛快要结束的时候,秃鹤突然扔掉了帽子,大呼一声:“万岁!”所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了,是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了,正巧过不了多久又有一场戏剧演出,里面的男主角是个光头,可饰演他的男孩却头发茂盛,委屈他剪掉他也不肯,这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信,信上说:蒋老师,可以让我试试吗?陆鹤蒋一轮见了很是震惊,演出那天蒋一轮的班级演得最好,可在班级胜利欢呼的时候,却不见了秃鹤的身影,大家很着急。突然,桑桑站了起来“我知道秃鹤在哪!”

小河边一个光头少年静静的坐在岸边,蒋一轮带着同学们走下石阶“陆鹤,对不起,同学们老师都对不起你,你能原谅我们吗?”秃鹤站了起来,擦掉了脸上的泪水,静静地点了一下头。

月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩……。

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