最新驾校教学管理制度 驾校的管理制度(6篇)

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最新驾校教学管理制度 驾校的管理制度(6篇)
时间:2023-02-18 07:04:03     小编:zdfb

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驾校教学管理制度 驾校的管理制度篇一

1、教学设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型、挂图、实物、理论教师和教练场等。

2、教学设备由设备科负责建立教学设备登记的文字和电子台帐。

3、教学前对所使用的教学设备进行认真调试,保证教学过程的需要。

4、教学设备要专用、不得挪作他用、

5、重要的教学设备实行专人专用。

6、建立教学设备使用卡,按教学设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设备、仪器的损坏。

7、教学设备的维修、日常维护由设备使用人负责。

8、计算机、投影仪等需要维修时应聘专业人员进行维修,在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。

9、每半年对教学设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理。

10、教学设备的.更新要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。

11、教练车和理论教室附属设备,包括桌椅和交通信号,训练场地的桩杆及场地环境的管理。

12、教学设备非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请公司按其他规定处理。

驾校教学管理制度 驾校的管理制度篇二

为加强计算机教学管理,充分利用先进教学手段,实施规范化教学,提高培训质量,制定本制度。

1、建立多媒体教室,教室配备计算机、投影仪、屏幕、音响等多媒体教学设施,并保证正常使用。

2、交通安全法规、相关知识和驾驶操作训练的理论部分,实行计算机多媒体教学,学习阶段让学员实际模拟考试训练。

3、多媒体教学软件的内容应该符合全国统一的.教学大纲要求,并具有集文字、图片、声音、动画、视频为一体的功能,并根据管理部门的要求和教学需要及时升级和更新。

4、采取多种形式进行多媒体教学,充分利用计算机投影仪等互联网实施教学。

5、理论考试采用计算机无纸化模拟考试。

6、计算机教学实行学时制,学员累计学时达到教学大纲要求后方可参加科目一考试。

7、教学过程中,要认真保护多媒体教学软件和计算机无纸化考试系统的正常动作、维护。

8、计算机教学管理由教务科负责。

驾校教学管理制度 驾校的管理制度篇三

为加强机动车驾驶培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量,根据交通管理部门有关规定,结合本公司实际,制定本制度。

1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。

2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加本科目考试。

1、教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的'教学实施计划。

2、理论教学和实操负责人要经常检查监管教学计划实施情况。

1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写,不能弄虚作假。

2、每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学时,然后按照先学员后教员的顺序签名,教务部门签名后,加盖学校培训学时审核专用印章。

3、教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后,凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考

4、驾驶培训记录一式三份,科目三培训结束时,经交通部门审核后分别各存一份(交通部门、交警部门和培训机构)。

5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。

驾校教学管理制度 驾校的管理制度篇四

一、理论教员要按照教学大纲的要求授课。通过理论教学,使学员掌握道路交通安全法规‘安全驾驶知识、车辆结构等知识。

二、新学员必须参加7天(30学时)的科目一(理论)培训。经理论教员测试合格(95分以上)后,参加科目二(桩、选)的培训(要有记录)。

三、新学员在理论培训期间,安排教练车专门培训,理论培训和车辆培训可以交替进行。

四、教练员要向学员讲解动作要领、示范动作、指导练习、变化应用等环节开展教学活动。

1、讲解动作要领;在开始操作前,教练员首先;要向学员说明训练项目,对动作进行分析。介绍动作的名称、作用、基本原理、分析情况和操作要领,同时提醒学员操作中容易犯的错误。

2、示范动作;正确有效地向学员示范动作,是培养学员掌握驾驶操作技能的重要环节。教练员示范动作时应当姿势正确,动作规范。对于一些复杂的动作,应该进行分析示范,并做到分解动作示范与整体动作示范相结合。

3、指导练习;教练员对学员的'练习进行监督,帮助学员及时发现错误,并纠正错误,以免养成不良的操作习惯

五、实行五定岗位责任制度。定学员(每辆车15人)、定教练员、定时间(30天)、定科目、定合格率(80%)。

六、实行学员选择教练制度。培训期间,学员可以选择教练。当日学员达不到15人以上,教练员休息;连续7天达不到规定人数,教练员任招生教练。

七、科目二培训的学员,经教练测试合格后,报负责培训教学工作的校长测试;经三次测试合格后,由档案员及时准确的上报考试中心。

八、凡是参加各科考试的学员,谁招生谁通知谁负责,造成错误的,由责任人承担全部费用。

九、牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想。培训期间严格执行学校的各项规定,若违反规定发生事故,教练员负全部责任。

驾校教学管理制度 驾校的管理制度篇五

一、全面按照教学大纲要求制定教学计划。

二、严格按照教学计划,安排教练员进行日常教学工作。

三、教练员应认真填写学员培训记录。

四、定期或不定期对教学现场工作进行检查。

五、成立教学评估小组对教学质量进行评估。

六、根据评估报告中提出的问题进行整改。

一、加强教练员队伍建设,全面提高教练员的思想素质和业务水平。

二、严格按照要求聘用教练员,为每位教练员建立纸质和电子档案。

三、依照法律法规及驾校管理制度,对违反规定的教练员进行解聘和开除。

四、建立教练员培训、轮训、评议及考核制度。

五、对教练员执教能力、培训质量、职业道德、廉洁自律和学员满意度等方面进行考核和评议。

六、建立教练员培训质量考评制度,每月公布培训质量排名,年终评出优秀教练员进行表彰、奖励。

一、如实告知学员培训合同内容及相应收费标准。

二、对学员培训进行学时计时管理,如实填写教学日志。

三、教育学员严格遵守驾驶培训安全注意事项,谨慎操作。

四、对违反学员管理制度的学员进行相应教育警示。

五、为学员建立纸质和电子档案。

一、凡是参加机动车驾驶培训的学员都必须参加结业考核。

二、结业考核科目包括科目

一、科目

二、科目三路考及科目三理论。

三、建立学员结业考核制度,按照教学考试大纲要求对学员进行结业考核。

四、结业考核员必须由二级以上教练员担任,需持证上岗。

五、对考核不合格的学员允许当场补考一次,补考仍不合格的做出补考计划,重新安排培训。

六、将学员结业考核成绩输入计算机,由教务办根据学员考试成绩及时发放学员结业证。

一、全面提高驾校诚信意识和道德水准,规范行业管理,树立良好的社会形象。

二、严格执行《教学大纲》规定的`教学流程、内容、培训时间,按教学计划施教,保证教学质量。

三、专注驾培事业为学员提供一流的培训服务。

四、廉洁施教,不向学员索、拿、卡、要,文明教学,尊重学员人格,不侮辱、歧视学员。

五、确保训练中学员的人身安全。

六、充分利用招生广告,公示栏、学校网站公布诚信内容。

七、定期检查诚信承诺工作的落实情况,避免失信于学员的事情发生。

八、电话回访征求学员意见,不断提高服务水平和培训质量。

一、不断规范学员投诉受理工作,及时处理学员投诉,保护学员合法权益。

二、在学员报名大厅设立投诉窗口,公示投诉电话,在学校网站设立电子投诉信箱。

三、热情接待投诉学员,及时处理学员投诉并将处理结果告知学员。

四、严重违规违纪的行为,由监察办组成调查小组进行调查核实。

五、接到学员投诉后,应在三日内处理完毕,需要延长的一般不超过七日。

一、成立安全领导小组,负责日常安全工作。

二、定期开展多种形式的安全教育。

三、对教学现场定期进行安全检查,排除安全隐患。

四、禁止教练酒后执教和学员酒后训练。

五、建立重大事故报告责任制度。

六、成立突发事件应急救援领导小组,统一指挥和组织驾校突发事件的应急处理工作。

七、建立安全责任倒查制度。

八、对安全生产责任事故建立纸质和电子档案。

一、制定教练车管理制度,加强教练车管理。

二、对教练车的使用、维护及检查建立纸质和电子档案。

三、按照相关法律法规对教练车进行更新和报备

四、制定教学设施设备管理制度,加强对教学设施设备的管理。

五、对教学设施设备内容、使用、维修及检查,建立纸质和电子档案。

六、对故意损坏教练车及教学设施设备的,进行相应赔偿。

一、加强机动车驾驶培训档案管理,提高档案管理水平。

二、建立教练员文字和电子档案,如实记录教练员的相关基本情况。

三、建立学员文字和电子档案,学员档案保存期不少于4年。

四、建立教练车文字和电子档案,并认真做好车辆相关档案归档工作。

五、对教学设施设备全部进行造册登记,并建立文字和电子台账。

六、建立安全档案,对发生每起事故的相关事项进行登记存档。

一、严格执行物价部门核定的收费项目和标准。

二、在报名大厅、公示栏、学校网站公布收费标准。

三、收费项目和标准变动时应及时更换公示内容。

四、训练费按培训形式收取,参加正常班培训的实行一票制,一次收齐。

五、按国家相关规定缴纳税费。

六、对培训收费接受社会监督,公布监督投诉电话。

七、对乱收费行为,按照学员投诉受理制度规定及时作出处理。

八、如需调整收费项目和标准,应及时向物价部门报备。

驾校教学管理制度 驾校的管理制度篇六

为了规范教学工作,加强教学管理,提高培训质量,对教学管理制定制度如下:

一、教学管理公平、公正、公开、规范、安全、高质、便民。

二、学校成立教学领导组,校长任组长,负责全校的教学工作。副校长任副组长,具体负责教学工作。下设教务处,教员、学员、车辆、安全、结业考试、等办公室。教务处具体负责教学的日常工作。成员由理论、术科、车辆、结业考试、等负责人组成。

三、教务处根据校长对教学工作提出的年度目标和学校的`招生情况,制定年度或每期的教学计划和实施计划。

四、教员要建立备课制度,写好教案,不上无准备课,杜绝无备课无教案上课。

五、按照教学大纲的内容、学时、质量、规范施教。按学时预约培训,小车86时,大车96时,理论一天不超6时,术科一天不超4时,小车8人一车,大车6人一车。

六、教员上课与训练持教练员证带教案上课。按实施计划安排的时间上课训练,不准私自停课、私自调课,有事请假,杜绝迟到和提前下课。不准讥笑、侮辱体罚学员。

七、教员要按教学大纲要求,规范施教。如实签写教学日记和培训记录。

八、学校领导定期组织人员对教员的备课、教案、日记、培训质量、安全、和学员的到课、课堂秩序进行检查,发现问题,处理解决。

九、加强学员的考核工作,制定考核标准和考核制度,理论和实际操作认真考核,结业考试合格者发给结业证。不合格者,不准结业。

十、经常开展教学质量评教活动,听课、示教、交流研讨。改进教学方法,不断探索和总结改革的教学经验和方法。

十一、建立教练员质量信誉考核制度,定期考核教员教学、安全、质量、廉洁、质量排名、等促进教学工作和培训质量的提高。

十二、建立学员学籍管理制度,档案保存四年,建立结业证台账,不合格者不发给结业证书。

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