演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观点的书面文稿。在演讲稿中运用适当的幽默可以吸引听众并缓解紧张气氛。创作自己的演讲稿时，可以灵活运用这些范文中的写作经验和方法。
感恩生活的演讲稿篇一
亲爱的爸爸、妈妈：
您好!
过生日的时候，爸爸妈妈有时候给我包饺子，有时候给我买生日蛋糕。
可爸爸妈妈过生日的时候，就从没有买过蛋糕。每次爸爸妈妈过生日的'时候，他们总是吃饺子，从没有吃过一口蛋糕，爸爸妈妈真好，他们自己吃饺子，给我买蛋糕。
我们应该怎么回报父母呢?比如：帮爸爸妈妈做家务、捶背、洗脚、叠被子、做饭……这都是我们应该做的呀!
生。
感恩生活的演讲稿篇二
尊敬的领导，亲爱的老师同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：心怀感恩，打造幸福校园。打造幸福校园是我们共同义不容辞的责任。对于幸福校园谈一下我的两点拙见：
一：安全是幸福的基础。
安全工作重于泰山，我们学校对安全工作常抓不懈，同学们对自己的安全工作更不能掉以轻心。安全无小事，每个细节我们都要仔细思考认真操作。试问你几个问题：早上你乘坐的车辆证件是否齐全?晚上你在回家的路上有没有占道逆行?体育课前你有没有做充分的准备工作?实验课上你是否听从老师的指挥?周末你有没有私自驾驶家长的摩托车?假期里你是否去做了童工?我想安全工作没做好就会给家长，学校和自身带来许多不便，甚至是痛苦和悲伤。
二：心怀感恩永远快乐幸福。
感恩是人生幸福的支点。拥有了感恩的心，即使阴云密布，每天也都会有好心情，“乌鸦反哺，羔羊跪乳”。动物尚且如此何况我们人类?“投之以桃，报之以李“。感恩是我们人类珍贵的品质。感恩春天给我们无限的希望，感恩于夏天的生机勃勃，感恩于秋天的收获感恩与冬天的无情。感恩于校园里的一草一木一花一石，他们给了我们甜美的享受。洁能生美，静能生慧。我们要坚持每日两清扫保持校园的清洁，养成一生美丽洁净的心情，我们要做到不大声喧哗在安静的环境中增长我们的智慧。感谢父母日日夜夜的呵护，是父母给你们阳光雨露般无私的滋养，只有树立远大的理想，付出实际的行动才能给父母增添更多的光荣与骄傲。感谢老师把你们领向知识的殿堂，每一个赞赏的眼神，让你们信心百倍，每一次精心的点拨让你茅塞顿开，每一句激励的话语，让你们学习上充满着兴趣和干劲。感谢老师对你们严厉地批评，那是恨铁不成钢的督促和帮助。感谢你的同学们，他们的支持和帮助给了你战胜困难的勇气，让你们时刻感受着友情的珍贵和校园生活的美好。同学们，今天你们是好同学，明天你们就是好伙伴，今天你们是好校友，明天你们可能就是生意上的好伙伴。同学是你的朋友是你的财富，所以我们不要彼此语言上互相攻击，身体上互相伤害。
心怀感恩就不会再去抱怨一切。感谢每一次困难和失败，那是对你们的考验和历练。所有的感谢化作心平气和，化做努力拼搏，化作和谐相处，化作分享与合作。有很多人在抱怨鞋子大小的时候忘了世界上还有很多人经受没有脚的痛苦。所以我们不要去攀比衣服是否是名牌，也不要攀比谁的零花钱多，同学们，请把目标放远，我们比的是未来，看谁给社会给父母的回报最多。有的人翅膀断了依然在坚持飞翔。同学们，放下你心里的怨气，鼓起你心中的勇气，抛弃你错误的追求，树立科学实际的目标。可能你不能考取全班第一名，但你能安静的思考和积极的发言，可能你不能去清华读书深造，但你能学会基本的操作和定理。可能你不能拥有别人赞赏的目光，但你不能弄丢了自己的自尊和人格。
夏邱中学是我们共同生活和学习的地方，我们的校园洁净优美，像一个大花园，老师是花园里辛勤的园丁，同学们是这花园里美丽的花朵。美丽灵动的校园充满了我们师生的欢笑，灿烂夺目的奖牌见证着我们的成长。一花独放不是春，百花齐放春满园。全体老师追求的是全体同学的共同幸福的成长。让我们师生的心紧紧的连在一起，让我们师生的手紧紧握在一起，心怀感恩，大踏步，仰起头，充满自信的去打造幸福的校园!
感恩生活的演讲稿篇三
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我演讲的题目是《》。学会感恩的生活，宁静而祥和。
开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人，后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废，必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的.好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。
学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
还有这么一个故事：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩生活的演讲稿篇四
各位老师们、同学们：
大家好，我是某某，我今天演讲的主题是：学会感恩,学会生活。
落叶盘旋着，它对大地怀有感恩之情，因为是大地，让这个孤独的，阅尽沧桑的叶子有了处所;白云飘浮着，它对蓝天有着感恩之心，因为是蓝天，让这朵柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也是一样，应当学会去感恩。
身边有太多琐碎的小事，值得我们去感恩去回报：忙碌了一天的父母回到家里，还要拖着疲惫的身体为你做饭，这难道不值得我们感恩?在每一天平凡的学习生活当中，我们大多的时间都与老师和同学相处着，受到他们的帮助和关爱，这难道不值得我们感恩?可能在我们不经意的时候，举手投足之间都有被我们忽略的温暖的事情，值得我们去心怀感谢，去回报，而是否能抓住这刹那间的美好，就要看你是否能够去挖掘他，是否能够用心去真正的体会到它的存在。
陌生人之间难道就不存在这种美好吗?走在大街上，你手中的东西掉落在你还未反应过来之时，已经有一个陌生人帮你捡起它，并递到你的手中，他帮了你的忙，并且给予你了一个微笑。这是一件极为渺小，却有值得我们感恩的事情。世界本是冷漠的，因为有了感恩而变得美好。
学会感恩吧，它会使你的生活处处充满着的阳光，充满着欢笑。那些被你感恩过的人，大多都成了你的朋友，朋友之间相互谈笑嬉戏，吐露心声，共同憧憬未来，共同分享快乐幸福。生活中的烦恼苦闷一起分担，一起品味着人生当中的酸甜苦辣。
人世间，沧海桑田，群山不论有多么坚强也有崩塌的时候，大海不论有多么辽阔也会有干涸的时候，万物生灵，无论如何也会有灭绝的时候。唯有感恩，超然一切事物之上，永远永远，让我们把感恩放在心间，直到古稀之年，还能体会到这感恩的美好。
我的演讲到此结束，谢谢!
感恩生活的演讲稿篇五
感恩，不如从感恩生活开始。下面是本站小编为你整理的几篇感恩生活的。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
亲爱的同学们：
大家下午好!
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”
老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。
母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意.也许在不经意间，你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。
最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章……，无数的感恩始终需要一颗感恩的心在“经营”。
今天，就让我们一起来谈一谈感恩的话题。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛!
都说“滴水之恩当以涌泉相报”，给大家讲两个小故事吧!
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
这两个故事告诉我们感恩是美德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师。
老师们、同学们，让我们用一颗感恩的心去生活，从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，生活必然会变得更温暖更美好.
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，我演讲的题目是《感恩生活勇于担当》。
四川地震，在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧!
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩生活的演讲稿篇六
各位老师，各位同学：
大家好!
物犹如此，人独不然?“羊尚且有跪乳之举、鸦尚且有反哺之义”，难道我们不应该感恩吗?因为感恩，才有了孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的千古名句;因为感恩，才有了“感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的”英国谚语。白芳礼老人省吃俭用，为三百多名贫困学生捐资助学三十五万元。受到他资助的学生自发地来为他送行，因为他们知道感恩，知道知恩图报!唐山的十三农民更是我们学习的典范，30多年前受到全国人民支援的他们有一颗感恩的心，他们没有忘记人民。在汶川大地震时，他们自发地来到汶川抢救幸存者。他们用一种朴实无华的方式告诉我们：“感恩的心，因为有你而更精彩。”
具有“中国爱因斯坦”之称的华罗庚说过：“人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。”美国是个知道感恩的国家，他们为了感谢印第安人，设立了感恩节。后来人们常在这一天感谢他人。由此可见，感恩是不分国界的，每个人都应该知道感恩!
啊，同学们，让我们学会感恩，一起用感恩之心，敲幸福之门吧!
感恩生活的演讲稿篇七
亲爱的爸爸、妈妈：
您好!
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的`眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心
要到何处去。
要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的＇目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢。
“答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢。
是“三更灯火，五更鸡。
“是“敏而好学，不耻下问。
“是“读破万卷书，行万里路。
“还是“应知学问难，在于点滴勤。
“事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。“你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔！
感恩生活的演讲稿篇八
尊敬的各位评委、老师们、同学们：
大家好!
今天是感恩节，在这个美好的节日里大家都在回想过去有谁帮过自己，我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。
我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情、友情、爱情。
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。
同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩生活的演讲稿篇九
亲爱的同学们：
大家早上好，我演讲的题目是《感恩生活勇于担当》。
络上、报纸上房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧！
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
总理说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
谢谢大家！
演讲人：
日期：
感恩生活的演讲稿篇十
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！今天是感恩节，感恩节是生活中的一部分，我今天演讲的题目是《感恩生活》。
什么叫生活？生活，就是一切生物为了生存和进化而进展的各项活动。简单地说，就是生存。然而，在生活中，没有永远的快乐，也没有永远的痛苦。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活，因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。生活总会给我们留点什么，喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、冷漠，或是自怨自艾；而应宽容生活，诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑透一缕阳光，为你的痛楚送一份抚慰，为你的忧愁洒一份关爱，让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关心与呵护。于是在你回首往事时，你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
大家都知道，生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色；昨天的月亮圆不了今夜的梦；怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚，就不会有亮堂的曙光，没有昨天的.月亮，就不会有今天的灿烂，没有凋零的时候，就不会培育出新生命。就如大仲马所说的：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体仰天大笑："感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我，我还活着，还拥有生命和希望。"是啊，能体验到身心的痛苦，这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们，只有活着，才会有快乐，才会有痛苦，才会有希望。不是吗？在我们的人生路上，许多喜中生悲的事还真不少呢：体检的时候，发现视力又下了；骑着车子摔倒在路中央；坐在回家的车上，却突然出了车祸；在海边嬉戏，却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了，生活让我们认识并学会了"坚强"。
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是如此，在给了你绝望、坎坷、痛苦时，也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探究，等着你去悲哀去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不做作，也不世故，不管你的身份地位如何，生活对我们一视同仁。
感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程，使我明白了幸运的含义。不是钱财，不是权利，也不是容貌，而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命；感谢选择生活的权利握在自己手中；感谢世间千万种美丽的情感，可以由我们尽情地诠释；感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……感谢生活，感谢它所给予我们的一切。我的演讲到此完毕，谢谢大家！
感恩生活的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是高一四十三班的赵xx，今天我讲话的主题是“感恩生活，收获美好”。
在讲话的开始，我想先给大家讲个故事。故事的主人公是一位福利院院长，也是104个孩子的妈妈。有一次，刚从银行取钱出来的她惨遭劫匪，在与歹徒斗智斗勇之后，她身负重伤。三天的抢救之后，医院下了死亡通知书。当工作人员准备将她送往殡仪馆时，她的孩子们死死拽着病床，不让母亲离开。他们哭喊着：“妈妈没有死，让我们再陪陪妈妈……”，在孩子们的苦苦哀求下，院方最终找了一间病房，让孩子们陪了李利娟3天。所有人都非常感动，但更多的是惋惜。毕竟，病床上躺的是具冰冷的尸体。在孩子们日夜呼唤下，奇迹出现了，李利娟顽强的活了过来!
这个故事虽然很传奇，但它就是的的确确的发生了。李利娟之所以能活过来，我想，一个重要的原因就是孩子们那颗感恩的心。
鲜花感谢雨露的滋润，高山感谢大地的衬托，溪流感谢海洋的包容，雄鹰感谢天空的辽阔……我们呢?我们感谢的人和事有太多太多，他们或许高高在上，或许卑至尘埃;或许轰轰烈烈，或许平平淡淡。我们要学会感恩，通过感恩我们收获的，将是无限的美好。
首先，我们要感恩父母。生育之恩，无以为报;养育之情，报亦难清。羔羊能跪乳，乌鸦会反哺，连动物都懂的道理，何况新世纪文思敏捷、才华横溢、学富五车、才高八斗的我们?昨天是母亲节，你给妈妈问好了吗?如果没有，那就一个月后的父亲节一起补上吧!爸妈给我们的太多了，但他们要的却很少!感恩父母，真的很简单：一个电话，一句问候，一杯热水，一盘小菜……都能让他们欣慰不已。
其次，我们要感恩老师。其实，老师们朝六晚十的日日相伴、两睡两操的准时报到很烦人对吧?然而，老师们难道没有私心吗?谁不想深夜温暖入眠?谁不想陪陪父母孩子?只是他们选择了这个职业，就必须把私心降到最低。我们反感，是因为我们拥有;只有失去，才明白珍惜。趁我们还在一起，好好珍惜吧!感恩老师，是课上认真听讲，是课下遵规守纪，是理解，是包容。
再次，我们要感恩机构。巍巍首阳，护我安康：涓涓吴泉，润我成长。一中的景色，好美!一中的师生，好美!一中的生活，好美!我们应该感恩机构的悉心哺育、谆谆教导，我们既然生活在这里，就要与这里一荣俱荣，一损俱损。从我们踏入一中的`那一刻起，我们就与它紧紧连在了一起。感恩机构，是我们对它的回馈，是每个一中人的职责所在。
最后，我们要感恩自己。我们都生在荆棘丛中，长在荆棘丛中。当我们失去机构的保护，我们会被功利且世俗、现实而虚伪的社会搞得遍体鳞伤、胼手胝足。但请你坚持下去，苦难是人生的必修课。心若向阳，无畏悲伤;何以解忧，唯有感恩。笑着面向生命中的所有不幸，那些迟来的幸运，总会来的。感恩坚强的自己，感恩无畏的自己，感恩执着的自己，感恩现在的自己。
冰心说过：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。好好地感恩吧，当我们垂垂老矣，回首往事：这一辈子，没有太疯狂，但也不平淡;因为感恩，那里盛开着生命的美好。
这便是人生的美好，我希望，我们都能拥有这份美好!
我的讲话到此结束，谢谢!
感恩生活的演讲稿篇十二
有一个故事说：有一天，有人问一位老先生，太阳和月亮哪个比较重要。那位老先生想了半天，回答道：是月亮，月亮比较重要。"为什么？"因为月亮是在夜晚发光，那是我们最需要光亮的时候，而白天已经够亮了，太阳却在那时候照耀。
当太阳一直都在，我们就忘了它给的光亮；当亲人一直都在，我们就会忘了他们给的温暖。一个被照顾得无微不至的人反而不会去感恩，因为他认为，白天已经够亮了，太阳是多余。希望我们每个人都知道太阳和月亮哪个更重要。
感恩是一种学会爱的过程。在现实生活中，拥有感恩的心，需要我们用心去观察，用心去感悟，更需要我们去爱。草木旺盛地生长，为的是报答春晖之恩；鸟儿拼命觅食，为的是报答哺育之恩；禾苗茁壮地成长，为的是报答溪水的滋润之恩；孩子努力学习，为的是报答父母的养育之恩呀。
感恩也是一种积极的生活态度。常怀感恩之心，以德报德，知恩图报，无愧于心。正如有些人听说，要感激那些伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激那些欺骗你的人，因为他丰富了你的经验；感激那些轻视你的人，因为他觉醒了你的自尊……要怀着一颗感恩的.心，感谢命运，感激一切是你成熟的人，感恩周围的一切。
你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你怨天尤人，最终可能一无所有！云卷云舒，花开花落都值得我们去珍惜，感激月亮，也要感激太阳！
感恩生活的演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是感恩节，感恩节是生活中的一部分，我今天演讲的题目是《感恩生活》。
什么叫生活?生活，就是一切生物为了生存和进化而进展的各项活动。简单地说，就是生存。然而，在生活中，没有永远的快乐，也没有永远的痛苦。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活，因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么，喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而应宽容生活，诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑透一缕阳光，为你的痛楚送一份抚慰，为你的忧愁洒一份关爱，让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关心与呵护。于是在你回首往事时，你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
大家都知道，生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的`月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚，就不会有明亮的曙光，没有昨天的月亮，就不会有今天的灿烂，没有凋零的时候，就不会培育出新生命。就如大仲马所说的：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体仰天大笑："感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我，我还活着，还拥有生命和希望。"是啊，能体验到身心的痛苦，这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们，只有活着，才会有快乐，才会有痛苦，才会有希望。不是吗?在我们的人生路上，许多喜中生悲的事还真不少呢：体检的时候，发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上，却突然出了车祸;在海边嬉戏，却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了，生活让我们认识并学会了"坚强"。
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是如此，在给了你失望、坎坷、痛苦时，也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲哀去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善，不做作，也不世故，不管你的身份地位如何，生活对我们一视同仁。
感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程，使我明白了幸运的含义。不是钱财，不是权力，也不是容貌，而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感，可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……感谢生活，感谢它所给予我们的一切。我的演讲到此完毕，谢谢大家!
感恩生活的演讲稿篇十四
我还记得，盛夏的夜空，永远不缺明媚的笑容。炽热的阳光下，我们对生活充满了渴望。如今，十一月的天空，只能看到一个季度的最后的老态龙钟。那份美丽的调零，就像在我心中撒下了大片大片的图钉。锋利，刺痛，难受。
在某些不为人知的日子里，还能观察到窗外的玻璃上蒙上了一层厚厚的水珠——那是雾霭留下的痛楚。
我们都生活在了一个叫做伤感的时代，迷茫的双眼看不到下一个叫咫尺的未来。我们都忘却了那些只属曾经的童真的年代，我们都忘却了那些曾经的快乐的开怀。用感恩的心感恩生活，是时候该卸去这副沉重的伪装，做回真实的自我。许下承诺，抛弃寂寞;感恩生活，热爱自我。
偶然持续的触痛感，以及不经意间看到的阴霾，都过早的消耗掉了心中的那份阳光。十一月的空气似乎一直在扩散着一种叫做伤感的东西，让我们不断地去逃避目光，逃避阳光，逃避悲伤。一个人躲在门后，独自去迎接一片没有光线的黑暗。
我们都忘却了，世界上还有一种叫感恩的东西，能自愈我们心灵的创伤。我们都忘却了，世界上的每一天都拥有着可人的太阳，是它给我们播种下华丽的希望。我们都忘却了，曾经拥抱过的美丽的梦想，我们在不断伤感中退却了那种热切的力量。
为什么我们一定要让自己的生活永远以悲剧结尾?为什么我们一定要在这个伤感的时代终日去彷徨?世界上更本没有这么多的悲伤，只是，我们的心态在持续的伤害中变得伤痕累累。为什么不能尝试着换一种心态活着，尝试着拥抱乐观，尝试着换成一种感恩的心态。感恩生活，尝试着相信这个世界充满爱。
潮起潮落，世界演绎着新的生活。青春依旧活络，人生几度婆娑。或许，我们本不应该在悲伤或受伤中度过。感恩生活，明媚的阳光会指引我们如何收获人生的丰硕。感恩生活，拒绝掉那满是荆棘的寂寞。感恩生活，让我们都变得开朗，活泼，快乐，阳光。犹如银河系中的那道明媚的白光，照亮整个宇宙的黑暗。
花的海洋在月夜下显得悠然与寂静，如梦境般得美!看!那一霎那间，昙花开放了。那舞动的身姿是那么的迷人!而更迷人的`是她散发出的动人的魅力与其熟悉的味道感恩!在生活中，感恩早已夹杂在了常人的生活之中。...
在我的记忆中，有这样一位女老师，她是那么的慈祥，那么的的和蔼，她就是我记忆最深刻的一位女老师高老师。高老师中等个，一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛好似会说话，小小的鼻梁，穿着一身浅褐色的衣服，有点让人琢磨不透。
花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您我们的老师。有人说您像蜡烛，燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着;有人说您...
在我成长的道路上，有一个人一直默默地鼓励我，帮助我，在我丧失信心时给我勇气，在我困难时帮助我，她就是我的母亲。从我刚刚背起书包上学时，您就一直鼓励我，帮助我，直到现在也是这样。
有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。仔细想来，难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。
春夏秋冬，虽然这些生命不断重复着，但生命却在不停不停的流逝。是谁陪我们度过这一个个季节?是谁带我们走进书的海洋?是谁带我们走进知识的天地?是老师!
亲爱的妈妈：这封家书是我写给你的，尽管文字常常词不达意，语言往往言不由衷。但我还是写了，因为除此之外，我找不到任何其他的方式来表达我对你的感激。也许看到这封信的人会奇怪，为什么我用的是你而不是您。
我们一定要为美好的生活而生活，不为大而爱，只为琐细而爱。题记人们经常发现，那些生活在死亡阴影里的人。或者曾经在死亡阴影里生活过的人，对他们所从事的每一项事业，无不充满感恩的心以及感到甜蜜的心情。
感恩生活的演讲稿篇十五
大家好！
今天，我与大家演讲的题目是《感恩好生活》。
现在，我们每一个同学的家庭都比较富裕，现在我们都有一个良好的家庭环境、生活环境、学习环境。我们的父母都常常跟我们讲：“以前他们连肉都没有的吃，每天除了上学还要回家干家务活，只能自己抽时间去学习。”而我们现在回到家，就有父母、爷爷奶奶、外公外婆疼爱，长辈怕我们吃不饱，穿不暖。还经常跟我们说：“要努力学习多看书。”例如：爱迪生小时候因为父亲做生意亏钱，家里条件艰苦，只上了三个月的学堂，只能一边卖报，买水果来维持生计，但只要有空，还去图书馆看书，后来通过了自己的努力，创造了两千多项发明。
但我们呢？我们回到家就喜欢贪玩，觉得学习辛苦，要父母唠叨好多次才能把作业做完，更别说主动帮忙干家务活。体谅父母对自己的付出。
现在我们条件好了，要做一个还学生，应该向我们的长辈学习。去感谢父母为我们的付出，在学校认真听老师讲课，回到家要体谅父母，看到家务活，主动帮忙。不要父母唠叨，及时把作业做完。现在我想问问同学们，有几个同学不用父母操心自己的生活和学习的？每个同学都可以问问自己。
现在要做一个好学生，应该自己主动去学习，能用感恩的心去体谅老师的辛苦，父母的付出，做我们自己能做的事情，做个成绩好，父母放心的好孩子。
谢谢大家！
感恩生活的演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活犹如一面镜子，你对它温柔相待，它便会对你笑脸相迎，你对它横眉冷眼，它便会对你冷眼相向。
有时生活会以最严厉的方式，让你品尝辛酸苦辣；让你看遍世间百态；让你吃尽苦头。但希望你怀揣一颗感恩的心勇敢的面对生活。
感恩生活带给你的挫折、苦难与困境，感恩它用挫折来磨练你的意志；用苦难锤炼你的品质；用困境来促使你成长。你将会更加深刻的理解生活！
就如东坡居士，他一生风雨，一生坎坷，科举本是第一，却因考官的避嫌而屈居第二，在政治中心却又因为反对王安石的改革而自请外调，迁知杭州，而后又因为“乌台诗案”而被流放黄州，当了一个有名无实的团练副使，东坡先生在仕途无望之时却并没有自暴自弃！
反而将一腔热血挥洒在他的诗篇当中！东坡先生在黄州更是写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇，赤壁怀古》这等千古名篇。终于苦尽甘来，他又回到了政治中心，可又因为反对旧派，又被远贬惠州，在惠州上任后却为衣食所忧，家中接连死去九口人，但东坡先生却依然能够笑对生活！
东坡先生一生三起三落，被贬，被召回，甚至差点被杀头！东坡先生一生坎坷，但他的诗篇却有“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”的旷达与乐观！东坡先生犹如被命运抛弃，但生活却又给予了他连许多皇帝都羡慕的流芳万世！
东坡先生一生磨难，都如此旷达、笑对生活，作为中学生的我们面对生活给予我们的挫折又怎能低头？给予我们的苦难又怎能放弃？给予我们的困境又怎能退缩？我想我们应该学习东坡先生的那份乐观与豁达，只希望我也能够如东坡先生那样，笑对生活。
我感恩生活带给我的挫折，只因挫折是前方的高山，亦是山峰之巅不一样的风景！
感恩生活的演讲稿篇十七
1995年，联合国成立50周年时，教科文组织总干事费德里科·马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文，指出宽容是一种道德情操、政治义务，是维护人权和民主的责任所在。同年诞生了设定每年11月16日为“国际宽容日”的提案。尽管大多数人对“国际宽容日”还感到陌生，但对于宽容，每个人都有自己的认识和理解。
常人理解的宽容，只是简单地包容一些人，一些事。而在自己因患病接受生死考验的时候，很多人却无法宽容自己和疾病，对患病这个事实耿耿于怀，无法摆正心态，无法积极地去面对，甚至自杀。患有糖尿病和癌症，并经历过生死考验的苏叔阳，把宽容理解得更为深入，为宽容做了更广义的诠释，“很多事情都离不开宽容。宽容即是心宽大度，是一种胸襟，是一种气度，是一种修养，也是一种生活态度。对健康的人来说，宽容就是要大度地接受身边的人，身边的事；对生病的人来说，宽容还包括要勇敢地接受疾病。要以一种宽容的态度去接受患病的事实，积极地去对待。比如说吃药打针都要看作是生活中必然出现的情况。而且把它看作是生活的一种游戏。它就不会成为负担，心态就会平和。”
有一次，医生给苏叔阳先生用电刀做手术。术后，脂肪露在外面，都凝固了。大夫说伤口处不能打麻药，就只能挤了。在处理的过程中，大夫严肃地说，“手术是非常危险的，你要是实在忍不住疼痛，一定要告诉我们，否则后果不堪设想。”当时，血水一直往外流，身边有的小同志都吓走了。苏叔阳先生把这个当作必然出现的现象，以一种轻松的心态去面对，痛苦很快过去了。从苏叔阳先生的话语中可以听出，当时的手术是非常痛苦和危险的，但他只是乐观地讲述着手术的过程，就如同曾经经历过的一次儿时的小游戏。
从哲学的角度，苏叔阳先生又对宽容做了另一番阐述，“黑格尔说：‘存在都是合理的。’世间存在着善恶美丑，它们都是相对的，只有看到了人世间的恶和丑，才能体会到善和美的.珍贵。所以，要客观正确的认识世界，人应该学会既能接受优秀的、温馨的、悦目的；又能面对卑劣的、苦闷的、丑陋的，要有一个豁达的胸襟和恢宏的气度及崇高的美德，才能欣赏到人世间美好的景致。”
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