大二学年规划（精选15篇）

青少年是国家的未来，我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更好的教育和成长环境。总结要言简意赅，言之有物。这是一些分享的写作经验

大二学年规划篇一

诚如一位同学所说：生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。我希望自己能够尽自己最大的努力活出最想要的人生。而诚然，所有的一切都需要一颗强壮的心灵，它清醒的告诉我们将要去做什么，以让我们能够更加理智的做出抉择，提醒着我们要怎样去学会坚持、适时的放弃，伴随着我们更好地走向梦的彼岸。

自我分析：

优点盘点：

诚实守信、开朗、乐观、独立、公正、富进取心，有理想、有抱负，做事情认真负责、敢于承认错误；待人真诚随和，易相处，比较善于倾听，喜欢帮助别人、和别人交朋友，不大喜欢计较人际关系中的得失；懂得开导自己，并推己及人。较聪敏，智力中上，不会一味盲从；多才多艺，兴趣爱好广泛，知识较广博。

缺点盘点：

我的外号驴，源于我有时候给朋友留下的顽固印象。我有时候做事情很任性、听不进去别人的劝告，有些时候自以为是，很容易忽视别人的想法及感受有时候太喜欢随遇而安，缺乏勤奋，比较贪玩。有时候更加造就了我的惰性。吹毛求疵、要求严格、不知通融。肢体活动性能力不太强。

首先，我非常喜欢艺术。因为家庭的关系，从小的耳濡目染，使得我相对同龄人，能有更多的机会去吸纳艺术：与父母的生活圈中的艺术同行接触、观看各种艺术展览的机会、在各种艺术项目中的尝试学习。因此，我在艺术的许多方面都有一定的涉猎，比如说绘画，钢琴，二胡，小提琴等等。我愿意花很多时间、精力去研究学习它们。虽然，我没有传承父母的职业，从事绘画，但是，绘画的那种创意的理念很深的扎在我的思维方式中。我喜欢它们，用身心去体味着它们给我生命增添的色彩。每一次看到色彩的新意搭配、形式艺术的创意组合、听到音符的美妙串接等等都无一不让我由衷的快乐。

其次，我喜欢到不同的领域和环境中去体味和冒险。虽然我谈不上是个多么胆大的人，但是我喜欢挑战，我希望自己能够冲破自我。每一次尝试新鲜的事物或者去一个没有去过的地方，我都希冀自己能够在这段旅游中能学到更多知识和感悟，希望保有自己在紧张忙碌又有些慌乱的生活之中的那份安定心境，体味另一种心情，换一种生活方式生活几天，让疲倦的心和大脑换一种思考，这些方式总是能让我以更好的状态面对稳定的生活主线中的过去和未来。

平、偏颇以及歧视表达自己坚定的反对立场。努力成为一名勇敢正义并且有着真正法律思想意识的人。

这短短的一生，我希望自己能够勇敢的去发现、去实践自己的人生哲学。与此同时，在我看来，家庭是我寄托自己幸福和安居乐业生活的可靠圣殿，所以做人生重大决定时，家庭因素一定是摆在主导地位的。

任何事情都有两个对立面，但你开始作抉择的时候，无论你做出什么样的抉择，你都应该怀着一种对人对己负责的态度尽量的坚持到底。人生只有短短几十载，我希望自己不仅仅为自己一时快乐活着，我知道自己身上背负着很多责任，即使人死后，什么都不能带走，但我还是真心的认为：这一辈子，要真真切切地对自己负责、对自己爱的人负责，好好的活着，精彩而不带悔恨的勇敢的活着。

大二学年规划篇二

告别了高中三年的辛酸与艰辛，告别了最后脸上的稚嫩与不安，踏上了曾经幻想的舞台，享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以有飞翔的向往，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，没有了以往的束缚，每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻，也不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能这样荒废青春，于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。

一.自我盘点剖析。

自己的优点盘点:。

我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研;对待同学，我宽以待人，乐于助人;对待自己，我严以律己，坚持原则;对待工作，我态度端正，有责任感;对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。

自己的缺点盘点:。

在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。

爱好。

篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技。

二.外部环境分析。

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，中国面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临，要求我们掌握一定的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻，要求我们不仅仅只在一方面突出，而做到各方面突出，社会需要多方位的人才，能力的培养尤为重要。

三.目标设定。

大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语6级，计算机2级。适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。

大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。

大四：分化期：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自己的今后方向迈进，明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践能力。

四.行动具体计划。

大一。

1，寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力，多与导员交流，交流经验。

2，学习专业课程和阅读课外知识，开阔视眼，多去图书馆查阅书籍。

3，多听英语听力及英文歌，通过英语4级，

4，明确自己的兴趣所在，多参加社团，培养自己的兴趣。

6，认真学习，拿奖学金。

7组织并参加学校的各项活动，参加一些社团，学生会等。

8，学习专业课程，充分利用图书馆和互联网，多读书，读好书。

大二。

1.主要以学习为主，利用充足的时间去学习英语和计算机，争取一次通过英语6级，通过计算机2级。

2.多参加社会实践活动，做义工，培养社会实践能力。

3努力学习，拿奖学金。

5学校周围找一份工作，锻炼自己的工作能力，挣一点外快。

大二学年规划篇三

大二总结与规划，经过了两年的学习有什么总结收获呢?下面是小编带来的大二总结与规划，欢迎阅读!

这学年，有付出，更有收获;有伤心，更有快乐;有烦恼，更有开心;有堕落，也有发奋图强。

大二，在吉尼斯协会做了一年副会长，也经历了一些事情，做过一些事情，或多或少的收获了一些能力和经验。

这一年的协会经历，我不是非常满意，主要有一下几点:第一是招新的时候的失败，招新是没有策略，太过死板，对协会认识不够清晰，不能吸引别人的注意，不能激起别人加入的兴趣;第二是内部工作做得不够好，内部成员之间是很和睦，但是，不够团结，该严肃的时候没有严肃，该认真的时候不够认真;第三是活动办得不够创新、吸引人，特别是第二次活动，参加的人很少，活动很失败。

种种的问题，虽然不是我一个人的责任，但是我自认为我是有很大责任的，因为我没有做好带头作用，没有控制住内部气氛和发展。

我人格魅力不够，不能够带动大家。

思考、创新、能力不够，不能够领导好大家。

团结合作意识不够，没有充分发挥社团的优势。

大二，我在班级里担任了青协委员。

这一年的青协委员，做的事情很少，青协基地没搞，每月的好人好事没有月月按时交，通知工作不够及时认真。

大二，我在两个课题小组学习工作。

这一年的努力，效果不是很好，效率不是很高，成果不是很多，成绩不是很满意。

一个是我负责的《租用型呼叫中心客服绩效考核管理研究》，还一个是李攀负责的《网络电话营销》，这两个课题均已顺利结题，但是成果不是很好。

暂且不讲我们的成果吧，先讲讲我们我们课题小组内部吧!我一直都认为，一个团队，一个组织，内部建设是一件非常重要的事情，内部建设工作做好了，做起事来的效率可以提高很多，大家也做的开心。

就我们这个课题小组来说，我有两点感受，一是大家在小组内部总体来说还是做的很开心的，二是大家都不是很积极。

为什么会出现这种现象呢?我以为，我的责任仍然很大，为什么这么说呢?我作为课题负责人，大家肯定会把更多的希望寄托在我身上，但是我规划、分配的不够好，安排的不够合理，监督的不够严格，自身也没有严格要求。

这就导致了大家一种不够积极的心态，也导致了各项工作的质量不够高!再就是我们缺乏创新意识、缺乏思考的意识，死板而呆滞，没有把课题做出真正的特色来!

大二，我也认识了很多很优秀的同学，也改了我很多动力和启示，给了我前进的方向!

总而言之，大二一年，收获不少，问题也不少，总结如下:

第二，学习对有些科目不够重视，虚度了很多时光;

第四，做事不够认真负责，没有集体荣誉感;

第五，知识面不够广，了解的东西太少;

第六，心理修养不是很高，亟待改变。

马上就大三了，考虑的还不是特别的清楚，首先要考虑好到底要不要考研。

考虑再申请一个课题，学习上更为深入认真，做人上更加宽容友好。

我记得去年大一结束的时候，我给自己一句话:大二，绝不虚度!现在回想起来，我没有很好的做到!那我想告诉我自己，大三，每天都要有提高!

大二总结:大学里的时光是宝贵的。

有人说大一迷茫，大二浮躁。

我想也是有一定的道理的，一转眼，我已经站在大三的起点上回首着过去。

总结起来，只有一句话，大一的我迷茫的观望，大二的我也只是模模糊糊的在生活的道路上往前移动。

这一学年，我的二专开课，本专业和二专的课加起来虽然也没有多处很多，但是我还是很烦躁，本专业的不太学的进去，但还是勉勉强强地过了关，没挂科;英语二专就比较焦心了，老师上课的时候一再声明课堂上的时间远远不够，需要课外多加练习，可是本专业空出的时间也不是很多，搞得两头不讨好，不过这种焦躁逐渐的也有所改善。

当然也很多其他的犹豫和不安，开始焦虑这样下去的自己是否能够适应社会的要求，是否能够在社会中找到自己的立足地。

这一学年，虽然没什么大的成就，但是该做的我还是没落下。

学习科目没有挂科，英语四级和六级都过了，普通话等级测试通过了二级甲等，寝室申请了文明寝室，我也算沾光了，班级的活动都积极地参加了，学校的活动参加了一些，虽然都没得奖，但还是学到很多东西。

这一学年，也有很多开心的时候。

报了学校的开放性实验课----花卉摄影，留了很多漂亮的照片。

最神奇的是，我这个没什么艺术细胞的人，上了体育舞蹈课，也勉强会跳两支舞了，虽然有人评价说像健美操。

为了申请文明寝室，大家全部累惨了，寝室也焕然一新啊。

我还养成了写日记的习惯，每次看着日记，想着过去的点点滴滴，也算是一样乐事吧。

这一学年，也有遗憾的时候。

就是有一次参加一个比赛进了复赛，嫌麻烦就退了，现在想起来都很后悔。

还有就是练字，没有一直坚持，结果现在的字还是那么差，没毅力的表现啊。

最倒霉的就是二专口语考试的时候，我现在想起我当时那个表现都有一种想哭的冲动，那个老师也告诉我，我在交谈中极其不自然，我猜也得不了多少分的。

还有一件遗憾的事情就是，我没有好好准备专业四级英语考试。

这些都让我发现自己没有毅力，还有就是表达能力极其需要提高。

这一学年，最难忘的就是在暑假的时候参加市场调查所学到的东西。

我真切的体会到做人做事必须踏踏实实，做一件事，不用做到最好，但一定要尽自己最大的努力。

大二，这一年，我经历了浮躁，不安，悲伤，绝望到沉淀，说是失败也好，说是虚度也罢，但是我却不后悔，那些曾经纠结在心头的烦乱情绪，到现在都是美好的回忆，教会我该如何度过以后的日子。

大三计划:时间过去，才知道它的脚步多么迅速，才发现还有好多好多事情没有做，还有好多好多事情等着做!

再也不能舒心地过好假期，再也不能浪费时间，开始思考人生，开始寻找出路， 因为我已经大三了!而我也快要20岁，我需要对自己的人生负责了，对我的家人负责!为了把握好自己的人生，充分利用好大好年华，为自己的未来铺路，我做了如下打算:

(1) 学习

作为计信院的学生，我必须学习提高学习效率，努力掌握课上所学，保证可以拿到毕业的基本绩点。

在此之上，由于本身对数据库比较感兴趣，所以决定好好地学习一下，想考个数据库工程师，向这方面发展。

目标:能做出实用的数据库。

作为英语二专的学生，除了基本的期末考试外，我希望在下一学年能够提高口语能力，所以准备办张听课证去旁听或者去外语培训中心参加培训，考个语音资格认证，然后就是准备下一次tem4。

这学期开的日语或者法语，我也希望能够考个证书。

(2) 生活

合理规划好自己的费用，熟悉各种金融工具，为将来融入社会打基础。

学会打扮自己，适应职业装束，融入职业角色。

养成良好的生活习惯:三餐平衡、适量的体育锻炼、早睡早起，加强自己的身体状况。

身体是革命的本钱

(3) 实践

调动所有的积极性去坦诚、自然的和所有人沟通交流。

.积极参加各种活动，增加经历，丰富简历。

无论是专业的实习，还是旨在了解社会规则的活动，我们都需要参加!多参加志愿活动，可以学到很多，还能得到助人的快乐。

(4) 其他

慎重考虑自己是选择工作还是考研，练练字，加强自己的毅力和恒心 ，可以试着考“三笔”，虽然我没打算当老师，但是可以督促下自己，争取多的机会加强自己的演讲和表达能力，交际能力也有待提高，做一些对自己来说比较困难的事情，学会面对挑战和挫折。

总之，就是要面对甚至克服自己的性格弱点，比如犹豫不决，畏首畏尾，缺乏自信.

准备在大三期间去献一次血或者登记成分血，表表爱心，去一次教堂(纯属个人无聊的爱好)，做一次小兼职。

大学四年，大一可以新奇，大二可以狂放，但到了大三，大学已经逝去了一半，我们需要学会很多，包括稳重，包括成熟，战胜空虚，战胜迷茫，在坚定的目标下，挥洒汗水，付诸努力，不断充实自己，提高自己，才能让大学生活变得值得怀念，让生命变得无悔!总之，路是自己走出来的，要成功，一定要不断地努力，我相信自己，当我站在大四的起点再次回首，能够看到很多美丽的风景。

时光飞快，大学美好时光正在悄悄流逝。

转眼间，大二的美好时光已然渐行渐远，大三生活正迎面向我们走来。

流逝的时光如同海滩的贝壳，我们且行且珍藏，珍藏这些不可复制的青春回忆。

同时，“以史为鉴，可以知得失。”现将刚刚过去的大二下学期加以反思总结，以期有所进步提高，而更好地指导大三上学期的.工作。

总的来说，大二上学期是十分紧张忙碌的，也是大家过得十分充实的一学期。

在辅导员王老师的带领下，经过各班委的通力合作和大家的切实努力，二班的各方面工作做得还不错。

比起前几个学期，同学们学习更踏实了，学风更加浓厚，生活得也更加自然、从容。

同学们也根据自己的实际情况，积极参加各项活动。

作为咱班生活委员，在本学期工作中，虽然遇到一些困难和矛盾，但是总的来说，还是十分忙碌和充实的，自己也在忙碌与充实中不断践行者“全心全意为同学们服务”的工作宗旨。

大二下学期的工作具体体现在以下几个方面：

一， 积极为班级各项活动服务并提供资金支持。

本学期主要活动有运动会、校级篮球赛、足球赛、班级春游、党庆校庆文艺晚会、演讲比赛、讲课比赛等。

在同学帮助下，我们共同为各项活动提供后勤服务，比如：为运动会买稿纸，为运动员买水等。

在大家共同努力下，保证了活动的正常举办，同学们的积极参加和正常发挥。

二， 更加明确和丰富了班费的使用用途。

本学期班费使用除了一些通知印发，为活动举办提供必要必要材料，提供后勤保障等外，还明确了班级同学意外情况的花费。

本学期，我班一同学上体育课时不慎摔伤胳膊，导致骨折。

因起家远在千里之外，父母无法赶来，在各位同学的关心帮助下，在各班委和舍友的日夜守护照料下，该同学胳膊逐渐好转，并在学期末基本恢复。

二班作为一个大家庭，任何同学出现意外伤害都牵动着我们每个人的心。

在广泛征求大家意见基础上，经过与各班委商议，代表班级同学看望慰问受伤同学的费用也明确入了班费报销的范畴。

三， 坚持尽最大努力为大家节省每一分钱。

“科学合理，厉行节约”一直是咱班班费使用的基本原则。

“源于同学，用于同学，全心全意为同学们服务”是班费使用不变的宗旨。

“历览前贤家与国，成由勤俭破由奢。”班费使用亦然。

唯有节俭方可取信于班级同学，只有科学合理才能让同学信服。

比如，班级买作业本，学校超市可能卖八角、一元，而在小商品城只需五角多，班级团购就节省了大量的班费。

这样作虽牺牲了周末休息时间，但我和舍友却为节省了大量班费而高兴。

四， 积极反映并努力解决同学们生活中的问题。

在宿舍、食堂、教室，当同学们有什么需要解决的问题时，我都愿意帮助向楼管阿姨和相关负责人反映或帮忙解决。

比如，宿舍生活需要，卫生工具换新，统计购买火车票等。

当然，在本学期的工作中，我也遇到一些困难与矛盾，比如，有些班费的报销问题，买火车票时由于种种原因很多同学票都没买到，使大家产生一些不愉快等。

当然，最后在同学们的理解支持下，在其他班委，特别是班长的帮助下，困难和矛盾最终得以化解。

展望未来，现将大三上学期工作加以规划，以期对新学期工作做一指导。

一， 继续做好支持班级活动的举办工作，并提供资金支持。

大三上学期将比大二下学期更加忙碌。

主要活动有中秋节、60周年校庆、科技文化月、元旦晚会等。

二， 促进班费使用条例的完善，广泛征求大家意见，坚持最大努力节省大家班费。

当然，班费节省不是花的越少越好，而是保证效果的前提下，采取最优化使用方式。

三， 加强女生部信息通知力度。

四， 加强与辅导员沟通，协同各班委为同学们做更多实际的事情。

五， 下力气提高班会质量，着重提高班级学习成绩。

六， 提升班级形象，完善班级文化建设。

比如，向同学们征集班徽、班歌、班级精神等。

大二学年规划篇四

从我们呱呱坠地起我们就开始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚忍不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义值得我们好好思考。拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

我觉得自己是一个比较自由散漫的人，缺少了别人的约束，我很难自我管理。尤其是大一下半学期，成绩下滑了很多。对于周围的热闹我并不是很热衷，也不能很好的活跃气氛，不是自来熟的性格。但是我做事认真负责，总体来讲是实干型的人。

对于我的兴趣，说实话我自己苦恼了好久，因为我没有很感兴趣的一方面，属于喜欢的方面很多，但又没有一个比较专一的类型，别人都说，每个人最好都有自己比较拿手的一面，所以我一直在努力寻找自己的兴趣点。我觉得我是一个平凡的人，但是我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。

刚刚进入大二，虽然已经上了一学年的课，但是在能力方面茅屋一问还是十分欠缺的。在接下来的几年里，我需要通过大学的学习与锻炼掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。

这几年，金融经济是就业热点。经济与人类的社会生活是完全分不开的。越来越多的人也学会通过各种理财产品来实行理财生财。因此各种银行、证券公司、保险公司、会计事务所等等都可以成为我的就业方向，还有外企、投行也在值得一试。但是由于前几年的金融危机和这段时间的美债危机，美元的贬值是我国遭受很大的损失，很多出口贸易损失惨重。我国的经济形势受到一定的影响，金融行业也受到了一定的影响。

大学毕业以后，我校金融学院的学生一般会选择直接就业、考研、考公务员或者出国。由于家庭环境的影响，父母强烈期望我能出国读研。这几年出国留学的人越来越多了，出国变得更加简单和安全，即使在国外的学校，也能见到很多亲切的面孔。但是，这也有个弊端，那就是出国镀金的人越来越多，国外研究生文凭的含金量明显不如从前。因此，在选择学校的时候更需要慎重，对自我的要求必须提高。同样，现在我进入大二，出国方面的各项准备也应当开始进行了。

在准备出国的同时，我还需要考虑的一个非常重要的问题就是专业的选择。从职业生涯规划的角度出发，我们应当先选专业再选学校，因为大学的专业学习极有可能是一个学生将来很长一段时间甚至是安身立命的教育资本，一方面要结合自己的特长和兴趣爱好，因为兴趣是学习的最大动力，选择一个自己喜欢且比较容易把握的专业，这样可以学的比较轻松，获得成功的几率也相对比较大;另一方面，要根据国内外经济发展趋势和人才市场走向选择有发展潜力的专业，而不能急功近利，盲目追捧热门专业，更不能因为仰慕大学的名气而选择这个大学。

我想选择什么样的专业?自己究竟适合干什么?自己的优势究竟在哪里?走哪一条路才能更好的达成目标?这些都是在选择专业前值得我们好好考虑的问题。留学是当代大学生梦寐以求的事，由于主客观条件影响只有少数同学大学毕业后能如愿以偿。相对于就业与考研，选择留学涉及的问题更多更复杂，投入也更大。为了避免自己沦为海待，一定要从留学的职业目标、留学专业、专业就业形式以及个人兴趣爱好、经济能力等各方面综合考虑理性选择专业。

经过大一一年的学习，我发现自己对金融还是有一定的兴趣的，并且金融的就业面和选择范围都非常广，只要我能努力用心学习，定能学有所成。学成归国以后参与金融方面的工作。学海无涯，工作以后我也不会放弃学习，努力在工作中做好做精。

现在我的研究生成绩和语言关都还没有过，同时平时的学习成绩也不能落下。所以要想申请到自己理想的学校，我还有很多地方需要努力，还有很多事情需要完成。

我们都已经不再是孩子，都需要为自己的未来负责。人生到了这里，更多的就是自己的努力。我们要努力为自己的未来奋斗，向着自己的梦想前进。

大二学年规划篇五

也许八成的学生都会说，找个好工作，赚大钱，有个好的环境。但是这与放牛娃又有什么区别？工作同样是为了赚钱，然后结婚生子，传宗接代。可是生活水平上升了，也没见这个地球环境越来越好了，也没见自杀率，人心理的畸形程度降低……双规事件让我在同情、担心朋友的同时，突然意识到了，是不是有更多的普通老百姓因为他父母的关系蒙受过更大的痛苦？在孩子眼中，父母总是最好的，不论他们做过什么，都是值得原谅并应该得到同情的，而在大人的世界，特别是在官场，真的不是单纯的同学之间为一些鸡毛蒜皮的事情吵架这么简单，用父亲的话说，是你上我下，你死我活的竞争。

我们在父母的心中永远是孩子，是不是我们的一些欲望，如想要一部最新最炫的手机，一台最快的电脑，一次旅游，一次出国读书享受人生……在某些方面促使着自己的父母踏上一条不归路？双规、食物里的添加剂在让我感叹什么是良心的同时，我的法学知识又开始逼迫我思考双规有什么法律依据？双规的处理办法驾临在法律之上与它解决的现实问题之间的矛盾如何平衡?中国食品添加剂相关立法的缺陷以及广大生产商的知识匮乏和良心缺失导致的几乎市场上的大部分食物都存在食品安全问题的现状到底怎么才能解决？特别是在和父亲进行了一次深入的.聊天之后，我告诉自己，我应该为自己的职业生涯里加入更多精神层面的追求。

其实至今都没有觉得自己有什么特别出众的才能，但唯一一点让我欣慰的事，就是自己周边能交心的朋友很多。这种友谊不是大家吃喝玩乐建立起来的，而是经常会聚在一起讨论某些事件看法培养起来的信任与学习的关系。我喜欢去思考，对事情的分析能力比较强，思想其实比较传统但却很矛盾的喜欢自由，喜欢打破常规。细心，并且动手能力较强。向往着过能到世界到处流浪的生活，希望做很长一段时间的背包客，体味大自然的强大，感受自己在荒野之中不必征服自然，而是去享受自然带给人的自由的感觉。沉默，自负，懒惰，爱耍小聪明……是我的缺点，而且总是披着淡薄的外衣去掩饰自己的懒惰。

做了一系列的专业测评结果如下，还是比较准确的。

你的注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。

你非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

你通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。你要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助于你变得更可靠。

你有天生的直觉和预知能力，会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人，避免表现的不耐烦。

法学专业，主要有以下几个就业去向：

（1）律师、进入法院、检-察-院、司法局、公安部门等

（2）公务员

（3）公司职员，法律顾问

（4）法律研究员：老师，相关法律部门研究员

（5）转行:销售类、国贸类工作

需求的舆-论导向，法学专业在广大考生心目中被塑造成了需求广大、发展前景良好的热门专业，因此许多考生为了选择这样一个好专业而纷纷考入大学进入法学专业。目前从社会需求来看法学大有发展前景，但不可否认的是，相对于经济类，财经类专业而言，毕竟出路较窄。简单分析，造成这种就业困难的因素主要包括以下几个方面：一，法学教育于法律职业之间存在冲突，法学学士、硕士不能立刻从事与法律专业关系密切的法官,检查官,律师,法律顾问等工作，必须通过司法考试，而通过率仅10%。二，公务员职位有限,一个岗位有几十上百个竞争者。据初步统计，2015年公务员考试的报名人数已经超过2015年的80万大关。同时，最热门职位的竞争率也是三年来首次超过4000：1。三，转行发展困难，其他专业毕业生有进入法律行业,导致竞争更激烈。

我的选择是进入司法系统。

选择自己所从事的专业，必然要清楚地分析自己优势（strength）、劣势（weakness）、机会(opportunity)、威胁（threat），即使再喜欢一个专业，但是自己不适合做或是不具备该项职业所要求必须具备的能力，一样要“忍痛割爱”，否则只会影响自己将来的前途和发展。因而做到知己知彼，方可百战百胜。

（1）我的优势（strength）

1．有责任感。

2．有自己的理想并且务实。

3．通过一些组织活动的经验，觉得自己办事能力较强。

4．懂得尊重与谦让。

5．很好的组织能力。

6．追求效率和工作方法。

7．现实。

8．遇事冷静，很少急躁。

9．有自己的价值观。

10．细心。

（2）我的劣势（weakness）

1．有时候会过度相信自己的判断。

2．愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

3．喜欢革新，但是革新之后带来的后果不一定是好的。

4．不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序或工作。

5．有时候过度在乎别人的感受，而影响工作进程。

6．想法坚定之后别人很难改变。

7．尽管能接受相反的意见，但是内心上还是不乐意的。

8．强势。

9．有时候对一个人的喜好会影响自己客观的判断。

（3）我的机会(opportunity)

1．随着中国法治社会的建立，法律人才需求大。

2．高学历的法学专业研究生，特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生，就业前景广阔。

3．留在北京机会多，回家竞争力稍强。

（4）我的威胁（threat）

1．全国法律类人才剧增。

2．北京其他高校，如：北大，人大，法大学生对自己考研以及工作的影响。

4．中国日益与国际接轨，英语水平成为就业又一压力。

swot分析总结：

针对上述我的能力与目标岗位素质要求的差距，制定出以下计划：

1.抓住课堂，勤思考，多与老师交流。

2.多留意最新法律案件，找到自己与专家的差距，多学习。

3.注意看法学发面的名著。

4．博览群书，特别是关注政治经济方面的书籍。

5．平时学习时多结合司法考试的要求和难点学习，同时要有针对性的找到自己学习上的薄弱环节，多问多练。

6．12月考过英语六级，熟练的掌握英语，大三考过雅思，为出国做准备。

7．确定自己的专业方向，想清楚到底要不要在硕士阶段转专业。

希望有一天，我能背起背包，放下生活的重压，去享受我的生活。into the wild,我们不必去变得强大，而是去感受强大,至少去估量一下自己，在人类最原始的环境中去找寻一次自我。独自去面对无声无息的岩石，去不借助任何的外交帮助，只依靠自己的双手和头脑。随着太阳的起落而作息，燃尽尘封的记忆碎片。thefreedom and si-mp-le beauty is just too good to passup。但是我还是会回来，把我所学的，所见的带回来，实现我的价值。

大二学年规划篇六

我虽已不是大一新人，也已然熟悉我所在的这所城市和学校，但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满很多不确定因素，但既已大二，张的不只是年龄，对所学专业以及个人喜好特长有了比较清晰的认识，明确了所学专业将来的发展及定位，在生活和学习中均有了详细的计划，加强了学习激情坚定了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯计划。

。

我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业，属于多血质人格的人，喜好动不喜静，待人亲切适应能力强。对于喜欢的事物专业能够执着下去。

。

毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图 四大类。尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分，又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘若将来有幸能从事所学专业，应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术支持，精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和tcp/ip等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护，网络系统的日常管理、维护，保障各种服务正常运行，具有独立的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如javascript、html、xml、css等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程。

。

在报考对此专业不甚了解，起初也没很大的兴趣，想可能不会一定从事计算机网络方面的职业，但是由于大一种种原因没能自学，而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣，并明了了这专业的职业定位为：网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、it企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言，会考虑除计算机行业外的职业，学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向，毕竟兴趣是最好的老师，我会在兴趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名会计算机编程翻译，(大一上学期就已经将普通话证考到了)与人交流与我的性格相符。

。

由于个人原因不会考虑教育性质的职业，要向着最高方面进发，为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的，不能保证真的会从事相关职业，一定不能闷头死学一类科目，多方面发展，我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重，而我个人是属于好动多血质人格的人，对于我所学的专业不是很符合，更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立，天下无不成之事!”

。

努力奋斗，提高自学能力，适应能力，成绩能多好就多好，虽然大二了，但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己，这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情，但是不会滥情，不因此虚度光阴浪费精力，这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备，潜移默化中提升学术研究能力。

。

日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息，了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。

大二学年规划篇七

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢？下面是小编精心整理的大二职业生涯规划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我虽已不是大一新人，也已然熟悉我所在的这所城市和学校，但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满很多不确定因素，但既已大二，张的不只是年龄，对所学专业以及个人喜好特长有了比较清晰的认识，明确了所学专业将来的发展及定位，在生活和学习中均有了详细的计划，加强了学习激情坚定了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯计划。

我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业，属于多血质人格的人，喜好动不喜静，待人亲切适应能力强。对于喜欢的事物专业能够执着下去。

在报考对此专业不甚了解，起初也没很大的兴趣，想可能不会一定从事计算机网络方面的职业，但是由于大一种.种原因没能自学，而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣，并明了了这专业的职业定位为：网络工程师（负责网络研究和管理工作）、电信、网络、it企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师（网络方面的）。但是我所爱的是学习语言，会考虑除计算机行业外的职业，学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向，毕竟兴趣是最好的老师，我会在兴趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名会计算机编程翻译，（大一上学期就已经将普通话证考到了）与人交流与我的性格相符。

由于个人原因不会考虑教育性质的职业，要向着最高方面进发，为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的，不能保证真的会从事相关职业，一定不能闷头死学一类科目，多方面发展，我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重，而我个人是属于好动多血质人格的人，对于我所学的专业不是很符合，更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立，天下无不成之事！”

努力奋斗，提高自学能力，适应能力，成绩能多好就多好，虽然大二了，但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己，这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情，但是不会滥情，不因此虚度光阴浪费精力，这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备，潜移默化中提升学术研究能力。

日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息，了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。

大二学年规划篇八

人生之路说短也短，因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的理想，为了让小树能够更好的实现自己的理想，长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划，以便于时常提醒自己不要忘记目标。

其实我自己对经济就比较感兴趣，希望在大学能够学经济管理之类的专业，但由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类（飞行器设计与工程），但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣，还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

1.兴趣分析

在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。

2.性格分析

人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了mbti自测题之后，发现自己是属于esfp型，即：外向实感感情认知型。我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。

3.能力分析

我的动手能力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够接受别人对我的批评和建议。

4.优缺点分析

优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心。

缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人。

1.职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2.家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但是一家人过得很开心。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。

3.学校环境分析

4.社会环境分析

1.短期的职业目标（20xx-20xx年）

毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。通过五年的学习，有点资本完成我的短期目标。

2.中期的职业目标（20xx-20xx）

在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。通过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。

3.长期的职业目标

自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。

1.教育为先

“学无止境，”“活到老，学到老”等。在现在的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们必须不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。

2.虚心向别人取经

在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作和社会，并向他们学习。

毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。

3.实践锻炼

在学校的期间，多参加一些社会工作，通过这些活动，可以增加自己的胆量，和口头表达能力。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。

大二学年规划篇九

屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了，用自己在大学过去的这1年半来说，2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多，时间匆匆远去，留下的是我们肩上的责任，我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

新的一年，新的面貌!新学期，新气象!首先我恭祝大家新年快乐，心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面!班干都能竭力为班上每位同学服务!

这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点，大家觉得有什么不妥可以在留言处写下，谢谢各位了。

2.但不管怎么样，大家主要都是以学习为主。，那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。

3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些，毕竟大家经过一段tem4的冲刺后，身心都很疲惫，都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

4.大家一直强调活动要有创新性，这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意，乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色，根据我们去年最后一次班干的总结会，我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动，如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动，这不是我说的话，这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的，最近发生的很多事业反映了这个问题，就是北大的考研面试题中国足球的问题，这问题就是一个很偏的，我想很少会有人有这样的价值观吧!

还是那句话080912是一家，建设靠大家，希望080912的成长跟随我们一起!

在学习上，我一直不明白我们班级的人一直很努力，我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习氛围，但为什么我们的成绩却不那么如意，最近在一网站上看见了一篇文章，觉得很像我们的现状，今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享，希望大家能学到一些，找出自己学习上的问题。

为什么大家都努力，最终却有更多的人不成功?

我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了，懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师，也在相当长一段时间里极为厌恶，甚至憎恨“懒惰”的学生。那时，我说以下这段话的时候，自以为是“理直气壮”的：

学习手段的技术改良并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕查字典了—因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加—因为懒惰没有技术上的解决办法。

然而，随着教龄的增加，接触的学生越来越多，我的看法不得不因此发生了很多的变化。根源在于最终有个事实是不能忽略的：大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化能力。长久的观察使我得出一个结论，大多数学生实际上是勤奋的，他们并不懒惰，他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于“勤奋”，而把颗粒无收归结于“懒惰”，只不过是于事无补的空洞评论而已，不为解决问题提供任何线索。

个中的道理并不是很容易说清楚，但最终我还是能够尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面回答这个问题：“为什大家都努力，却更多的人并不成功?”

1不知道该干什么。

有一次我走在路上偶尔听到两个路人之对话，堪称经典：

甲：嗯……今年我一定要干点儿什么!

乙：嗯，是得干点儿什么了!再不干点儿什么就不行了……可是干点儿什么呢?

甲：嗯……反正得干点儿什么!…。

其实，很多人都是这样的。要是清楚地知道自己能做什么，该做什么，如何去做，很难想象有谁能够固执到“我都知道，但我就是不做;不是为了气死你，而是为了干死我自己!”的地步。

2以为知道该干什么，结果做错了。

浪费时间的最有效方法并非无所事事，而是“真诚地做错事”。我总觉得人在做错事情的时候很少是故意而为，一个人做错事和一个人丢钱包一样，1他们都要最终都要独自承担损失;2最终的损失都并非他们当初所愿。但是人们总是好像“身不由己”似的做错事情，甚至一错再错;无论最终多么懊悔愧疚，再遇到同样的境况却又重蹈覆辙。为什么会这样呢?说严重一点，是因为这样的人由衷地“不相信自然规律”。对个人成长来说，最重要的自然规律是什么呢?我常常劝诫我的学生，千万不要怀疑一个原则：“一切都靠积累。”为什么明明应该通过阅读扩充词汇量，但偏偏更多的人一定要背单词数而若干年后一无所获呢?为什么减肥的方法明明只有一个就是锻炼，但是偏偏更多的人选择节食或者各种各样的减肥药或者偏方最终几年之后越来越胖呢?因为某种意义上他们是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然规律。自然规律惩罚那些违背它的人的方式既宽厚又残忍，需要智慧才能理解：它会让那些违背它的人“绝不后悔”——无怨无悔地走向毁灭。

大二学年规划篇十

书是我们不可或缺的基础石料。

我觉得自己是一个比较自由散漫的人，缺少了别人的约束，我很难自我管理。尤其是大一下半学期，成绩下滑了很多。对于周围的热闹我并不是很热衷，也不能很好的活跃气氛，不是自来熟的性格。但是我做事认真负责，总体来讲是实干型的人。

对于我的兴趣，说实话我自己苦恼了好久，因为我没有很感兴趣的一方面，属于喜欢的方面很多，但又没有一个比较专一的类型，别人都说，每个人最好都有自己比较拿手的一面，所以我一直在努力寻找自己的兴趣点。我觉得我是一个平凡的人，但是我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。

刚刚进入大二，虽然已经上了一学年的课，但是在能力方面茅屋一问还是十分欠缺的。在接下来的几年里，我需要通过大学的学习与锻炼掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。

这几年，金融经济是就业热点。经济与人类的社会生活是完全分不开的。越来越多的人也学会通过各种理财产品来实行理财生财。因此各种银行、证券公司、保险公司、会计事务所等等都可以成为我的就业方向，还有外企、投行也在值得一试。但是由于前几年的金融危机和这段时间的美债危机，美元的贬值是我国遭受很大的'损失，很多出口贸易损失惨重。我国的经济形势受到一定的影响，金融行业也受到了一定的影响。

大学毕业以后，我校金融学院的学生一般会选择直接就业、考研、考公务员或者出国。由于家庭环境的影响，父母强烈期望我能出国读研。这几年出国留学的人越来越多了，出国变得更加简单和安全，即使在国外的学校，也能见到很多亲切的面孔。但是，这也有个弊端，那就是出国镀金的人越来越多，国外研究生文凭的含金量明显不如从前。因此，在选择学校的时候更需要慎重，对自我的要求必须提高。同样，现在我进入大二，出国方面的各项准备也应当开始进行了。

在准备出国的同时，我还需要考虑的一个非常重要的问题就是专业的选择。从职业生涯规划的角度出发，我们应当先选专业再选学校，因为大学的专业学习极有可能是一个学生将来很长一段时间甚至是安身立命的教育资本，一方面要结合自己的特长和兴趣爱好，因为兴趣是学习的最大动力，选择一个自己喜欢且比较容易把握的专业，这样可以学的比较轻松，获得成功的几率也相对比较大;另一方面，要根据国内外经济发展趋势和人才市场走向选择有发展潜力的专业，而不能急功近利，盲目追捧热门专业，更不能因为仰慕大学的名气而选择这个大学。

我想选择什么样的专业?自己究竟适合干什么?自己的优势究竟在哪里?走哪一条路才能更好的达成目标?这些都是在选择专业前值得我们好好考虑的问题。留学是当代大学生梦寐以求的事，由于主客观条件影响只有少数同学大学毕业后能如愿以偿。相对于就业与考研，选择留学涉及的问题更多更复杂，投入也更大。为了避免自己沦为海待，一定要从留学的职业目标、留学专业、专业就业形式以及个人兴趣爱好、经济能力等各方面综合考虑理性选择专业。

经过大一一年的学习，我发现自己对金融还是有一定的兴趣的，并且金融的就业面和选择范围都非常广，只要我能努力用心学习，定能学有所成。学成归国以后参与金融方面的工作。学海无涯，工作以后我也不会放弃学习，努力在工作中做好做精。

现在我的研究生成绩和语言关都还没有过，同时平时的学习成绩也不能落下。所以要想申请到自己理想的学校，我还有很多地方需要努力，还有很多事情需要完成。

我们都已经不再是孩子，都需要为自己的未来负责。人生到了这里，更多的就是自己的努力。我们要努力为自己的未来奋斗，向着自己的梦想前进。

大二学年规划篇十一

我是一名在校的大二学生，就读于河南财经学院，是财政金融学院2015级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

一、自我评估

本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价

金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择

金融学专业，就业面比较广。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析）。

四、职业生涯规划方案：

大学在校期间的学习任务规划：

1，总的规划：通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2，具体规划方案：

1，四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。

2，六月份：考取全国大学英语四级证书。

1，十二月份：考取全国大学英语六级证书。

1，考取金融专业英语资格证书。

2，复习备战明年的研究生考试。

1，全力备考，心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划：

2015年-2018年五年规划：

这五年主要是积累自己的工作经验，领导能力，资金储备。

职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业）。

·能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标：五年年薪平均5万以上。

2018年以后规划：

职务目标：创业。

能力目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

·经济目标：年薪10万以上。

五、成功标准：

我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自己努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。

不知不觉，我已经走到了大二下学期。如今专业也定下来了，我想对自己未来的职业规划也应该有个更清晰的思路。虽然上大学只有一年半的时间，但我发觉我的改变的确很大，很多观念想法都在发生剧烈的改变。中学时代的我一心放在学习，很少关注别的事物，也没有很多参加各式各样活动的机会，所以总感觉自己的生活单调乏味，找不到自己感兴趣的东西，也不理解自己的特长是什么，将来如何发展。然而大学是个自由自在的、奇妙缤纷的天地。我积极参加活动，学会了主动给自己争取机会，这很好的提高了我的交际能力，增强了我的集体荣誉感。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信人是在一次次实践中成长起来的。喜欢尝试新鲜事物，喜欢挑战是我比较鲜明的性格特点，我知道影响自己的职业发展除了自己的专业技能，人脉交际也是一个很重要的部分，所以我也在有意识地培养自己这方面的能力。

既然是做职业规划，我想确立目标是必不可少的事。因为目标可以不断地激励自己，提醒自己，把自己的精力投入到学习和生活中。目标可分为长期目标和短期目标。我的长期目标是：拥有自己喜欢的工作，不断地学习新知识，新技术并运用到自己的工作总，在自己的工作岗位上有所成就，得到认可。我认为长期的目标是由无数个短期目标组合和影响而成的。我们都知道只有持之以恒，坚持不懈，才能引起量变到质变的飞跃。我的短期目标有很多，而且都是在不断的变化的，然而有一个也是最主要的短期目标是不会改变的，那就是我的学习。无论如何，我确立目标的总方向都是以锻炼自己，提高自己各方面的素质为主。回望过去的一年半，我的确实现了自己很多的短期目标，如；加入奋进连，完成党课的学习，当过班级的生活委员，学院的干事，参加过辩论赛，演讲比赛还有各种各样的文体活动。我想这些活动都是很有意义的，通过活动扩展了我的交际圈，提高了我的认识水平，让我的思想可以除旧布新跟上时代的步伐，而且每完成一个目标都会让我有些许成就感。所以我更坚信目标对于一个人的发展的重要性。大学也是个校园，学生最主要的任务还是学习，所以尽量把学习搞好一直都是我的目标，也许之前自己的耐性太差，在学习过程中遇到困难就很容易打退堂鼓，所以结果不是很理想。这个学期的课程不是很多了，所以我要把各门功课都搞好，取得更好的成绩。整个大学的学习目标是：顺利拿到毕业证，学位证，通过英语四六级，尽可能多学一门外语，参加一些资格认证考试。

我现在所选的专业是计算机科学与技术，然而将来我能选到什么职业谁也不知道，但最好还是尽量选择和专业对口的职业吧，就像姜老师说的：“最好是科班出身的，比较得到认可和信赖。”如今各行各业都在快速发展，而且几乎所有的行业无论是应用层面的还是基础层面的都会涉及到计算机，这对计算机技术人才的需求量的非常大的。但要想得到更好的发展，首先自己要有很强的专业能力，这才有可能胜任自己的工作岗位，给公司带来效益。虽然需求量大，但竞争的压力同样很大，全国各高校开设计算机相关专业数不胜数，除非出类拔萃，否则只能埋没在茫茫人海中。接下来将要转入专业课的学习，我要利用剩下的时间学好专业知识，并尽可能向老师请教，参与到一些项目的制作。在实践中，磨练自己的专业技能。多参加也许有关专业的比赛，如程序大赛，网页编程大赛等。计算机专业的知识是五花八门，包罗万象的，我想能精通某一方面也是很有必要的。纵使是把ppt搞漂亮了，也是自己的杀手锏。

总的来说 我是个喜欢和别人合作，善于倾听的人，做事比较严谨，认真负责。毕业后，一切对我都是那么新鲜，我知道不能好高骛远，眼高手低，要从基层做起，只有想熟悉自己的工作环境，才能找到适合自己发展的道路，抓到有利自己发展的条件。“三人行，必有我师”，这工作中，我要多听，多看，多想，多问，这样才能避免不必要的损失和误会的发生。工作本身将给自己更多检验自己的机会，这时我将更容易找到适合我自己兴趣，能力的工作比为之不断的努力，我一直相信，人做自己喜欢做的事将能事半功倍。如果可以为祖国建设和人民生活做出贡献，我想会是一件很荣耀的事。

面对大学这个熔炉，常常问问自己，听听自己内心的声音，做真正的自己。首先要学着去问自己四个问题。一是“我是谁?”——认识自己。人生最难认识的是自己。我们需要扪心自问自己是不是真的了解自己的需求，自己的目标，自己的实力，自己的能力。二是“我在哪?”——了解环境。融入周围的环境，毕竟，识时务者为俊杰。三是“我去哪?”——确立目标。在人生地图上圈出目的地，发动生命的引擎。再回首，不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹，我是在梦中，在梦的轻波里依洄。”最后一个是“我怎么去?”——制定规划。

生涯规划不仅指单一的人生目标的确立，也不仅仅是单一的生活事件，而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立，面临着一系列认知活动与行动的历程。

尽管每个人的生涯规划有其独特性，在对生涯的规划中，人们大体上是从“自己的特质”、“教育与职业资料”、“自己与环境的关系”三个方面来进行着自己生涯目标的规划。就发展历程的观点而言，大学生正处于生涯探索期和生涯建立期的关键阶段，面临着许多关乎未来发展的重大抉择，如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此，大学生的生涯规划主要是要透过生涯探索的历程，增长生涯认知，并逐渐认清其生涯发展方向，以完成具体的生涯计划和准备。

对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生经常会出现焦虑、目标与兴趣模糊不定、缺乏求学动机，学生角色投注不足、学业成绩偏低等现象，进而不能适应今后的发展。但大量的研究发现，大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严重，相当一部分大学生并不能自觉地确立自己的生涯发展方向，心理学家marcia(1980)从自我认定的角度，依据面对的选择危机和专注定向，将青年的自我认定归纳为四种不同的形态，就生涯认定向角度而言，四种自我认定形态分别为：

1、自我定向者(identityachievement-ia)。即在经历抉择危机之后，逐渐确定其生涯方向或职业目标。

2、提早定向者(foreclosure-f)。本身未曾面对抉择危机，但在生涯方向或职业目标上，已接受父母或他人的安排而定型。

3、延迟未定者(moratorium-m)。面对个人的抉择危机，正在寻求定向。

4、茫然失措者(identitydiffusion-id)。面临抉择危机，因生涯方向或职业目标模糊不定，而感到焦虑，甚至逃避抉择。

其中，提早定向者(f)，在社会的限制和父母的保护之下，面对生涯抉择之际不致产生过高的焦虑，但在从事生涯准备或课程学习方面，能避免听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态;延迟未定者(m)和茫然失措者(id)在面临生涯抉择之际，由于缺乏目标定向，可能会产生焦虑、不安等不良心理，不利于其课程学习和学校适应。

marcia的研究结果说明，生涯确定是青年期主要而关键的发展任务之一;生涯决定的明确与否不但可能阻碍个人长期的发展，更影响其当前的生活调节。

九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了，现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯，规划自己的职业生涯的。古人云：凡事预则立，不预则废。凡事早作打算准没错，何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂，但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法，正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。我相信，凡事稳扎稳打，一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

我的性格是典型的内向，说好听了叫“内敛”，说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷，只要场合允许，我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说，我是个“极度悲观的乐观主义者”，凡事总先看看坏处，然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏，但是有时似乎用错了地方，总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做，不到最后一刻不会轻易放弃，当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”，这些词形容我自己我觉得一点也不为过，因为事实如此。

我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧，跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情，看看会不会看出什么深层次的问题，能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐，陶醉在音乐中，回忆一下往事，体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题，直到把对方说服为止，一边享受着胜利者的快感，一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静，比如一个人静静看看夜空，有时又喜欢热闹，哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人，快乐自己，能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。

关于价值观，我特别认同一句话--知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了，千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献，无论正面的'还是反面的，我知道那都是虚话、空话、套话，只有我努力做到、做好自己应该做的，那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己，不要好高骛远、奢谈空想。

来大学以前，从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的，自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上，各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外，高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类)，都拿了奖。说这些不是想炫耀，只是想说明我还算是个优秀的学生，我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。

来大学以后的能力有的已经形成，有的正在努力培养中。

首先，已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大，够真诚，突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人，所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流，争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯，更重要的是能交到朋友。

其次，就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外，我还在准备以下种种：大二下学期报名参加大学生英语等级考试，争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试，争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学，大二下学期再选修一门教育心理学，大三参加全国普通话等级考试，大四申请教师资格证;大四学开车，考驾驶执照。

最后，我还会多参加一些社会实践活动，培养自己的社会实践能力。到目前为止，我已经在北京市的一家康复中心做过实习，今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够，所以以后会尽力多找机会锻炼自己。

说是各方评价，其实主要是来自家长、老师和同学的。

分析表：

对达到成功目标有帮助的(helpful)对达到成功目标不利的(harmful)

内部(组织)internal优势(strengths)劣势(weaknesses)

外部(环境)external机会(opportunities)威胁(threats)

(1)优势：

最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有，从小我就赋有正义感，从小就很想从事法律工作，上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想，也为了一贯支持我的家人的幸福生活，我一定会努力地学习，争取以优良的成绩毕业，找到一份好的工作来报答他们。

(2)劣势：

最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失)，虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人，可是说归说，做归做，我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的，即使会接受，那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次，我来自西部地区，底子本来就比较差，所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信，这些后天的困难我会克服的，怕就怕与生俱来的原因。

(1)机会：

我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市，所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你，只要稍加努力就会得到它的垂青。还有，我们中央民族大学的地理位置很是优越，毗邻北理、人大，远了还有清华、北大，走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境，在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛，也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会，我们就能够更多的了解社会，了解社会上的人了。

(2)威胁：

我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次，上大学的钱是向银行贷的助学贷款，每月的生活费也让家里为难，所以只能读到本科，要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找，因为我们家是地道的农民家庭，没有什么过硬的人脉关系，找工作还得靠自己。对于我来说，大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再过几年苦日子了。

大二学年规划篇十二

本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。

金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业，就业面比较广。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析）。

大学在校期间的学习任务规划：

能力。

总结。

出适合当代。

中国。

国情的。

创业。

方向。

2，具体规划。

方案。

20xx-20xx学年第二学期：

1，四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。

2，六月份：考取全国大学英语四级证书。

20xx-20xx学年第一学期：

1，十二月份：考取全国大学英语六级证书。

20xx-20xx学年第二学期：

1，考取金融专业英语资格证书。

2，复习备战明年的研究生考试。

20xx-20xx学年：

1，全力备考，心无旁骛。

这五年主要是积累自己的工作经验，

领导。

能力，资金储备。

职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业）。

能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标：五年年薪平均5万以上。

20xx年以后规划：

职务目标：

创业。

能力目标：形成自己的管理理念，有。

很高的演讲水平，具备组织、

领导。

一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

·经济目标：年薪10万以上。

我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。

大二学年规划篇十三

大二的你，站在十字路口要如何选择未来的方向，考研？工作？出国？也许现阶段的你不需要为考研做过多准备，但要明确一点：考研不是目的，而是为了以后生存。搞清这点后，再决定是否考研？何时考？考什么学校？什么专业？但无论决定如何，在终身教育时代，我们时刻都需要自主学习。

对于大二的学生来讲，离大三只是一步之遥，也就离抉择的时候越来越近了。其实在很多同学看来，因为大三处于十字路口，所以是最艰难的一年，相反大四还略显轻松，目标明确。针对大二就已明确考研的同学，由于大一大二课程多，对专业和全国各院校了解不深，所以首先面临的难点就是学校和专业的选择。一子错满盘皆输，学校和专业的选择直接关系到一生的方向。

选专业时不能仅从兴趣出发，也不能不顾自身特长和现实的.一些条件，要么钻“热门”而不管竞争多么激烈，要么报“冷门”只为考上而考上，以至于辛苦数年而最终一无所获或者考上研后又迷失了方向。其实考研并非难事，我们只需找准自己的定位，分析自己的优势和劣势。

相比目标已经很明确，现在正处于复习状态的大三同学，大二学生现在还有充足的时间了解专业和院校。首先可筛选几个自己觉得有兴趣，且有一定基础的专业，再针对所选专业筛选大学，了解相关大学专业情况，如果你选好某个学校的某个专业，首先要去了解目标学校的特点、信息，寻求保住优势、提高弱项的方法，你可以试着与目标学校的读研同学联系，了解考研难易及竞争情况，最好是能和他们成为朋友，随时向他们取经，作为一个成功者，他们是很乐意与你分享他们的成功经历，如果关系处理的好，可能还可以提前搞到相关考研备考资料，做到有备无患。不过考研一般会遵循一个规律：普通大学容易，名牌大学难；本校容易，外校难；冷门专业容易，热门专业难；理转文容易，文转理难；本专业容易，跨专业难。

决定考研后的第一步你已经清楚，复习战略战术因人而异，由自己掌握。因为大二时，课程还较满，不可能有时间提前开始复习，所以没必要一决定考研，就紧张兮兮的开始部署你的考研大计，此阶段更多的还是进一步确定专业和做相关准备。

在准备期间，你要确定喜欢专业，学习通用知识。确定了适合自己的专业后，大二的前两个月，你就要对刚刚确定的专业进行学习和体验，以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢？拿一本专业通论类的书，这个过程更多的是自学，最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书，精读十遍或者手抄一遍，或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书，这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法，很笨但很有用。

检验专业知识，确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后，是否要学这个专业、是否适合、喜欢，你就有了自己的答案。但学习、体验是有标准的，否则你就会偷工减料应付了事。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识，二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识的标准。记住：喜欢是有标准的，不喜欢是有条件的，在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然，如此的周折对你自己也是有益的，毕竟你可以在两个月专心学习一个专业，即使最后的结论是不喜欢，但你也会得到意外的收益。

总之，虽然大二我们还有充足的时间做准备、做选择，但这不是我们浪费时光的借口，每做一个决定，每走一步，都代表了我们对未来的选择。

大二学年规划篇十四

我是一名在校的大二学生，就读于xx学院，是xx学院20xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用学校提供的xx认真的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。

金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业，就业面比较广。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析）。

大学在校期间的学习任务规划

1.总的规划：通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2.具体规划方案

20xx-20xx学年第二学期

1.四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。

2.六月份：考取全国大学英语四级证书。

20xx-20xx学年第一学期：

十二月份：考取全国大学英语六级证书。

20xx-20xx学年第二学期：

1.考取金融专业英语资格证书。

2.复习备战明年的研究生考试。

20xx-20xx学年：

全力备考，心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划：

20xx-20xx年：攻读研究生学位。

20xx年-20xx年五年规划：

这五年主要是积累自己的工作经验，领导能力，资金储备。

职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业）。

能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标：五年年薪平均5万以上。

20xx年以后规划：

职务目标：创业。

能力目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

经济目标：年薪10万以上。

我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自己努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。

大二学年规划篇十五

个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己。

提供。

前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。

还有看书，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心，常常把知足者常乐挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态；不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的.是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

能力。注意加强体育锻炼，增强体质，以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

内部环境因素。

s：优势因素。

1、能对未来有清醒的认识，目标较明确。

2、善于思考，不人云亦云。

3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃。

4、谦虚谨慎。

5、做事踏实，为人善良。

6、个人生活能力较强，能不依赖他人。

7、有一定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解。

w、弱势因素。

1、人际交往中主动性差，沟通性一般。

2、在一些问题上急于求成。

3、懒惰行强，缺乏恒心。

4、对自己信心不足，错失了很多机会。

5.表达及。

写作。

能力较差。

外部环境因素。

o、机会因素。

所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13914586.html】