总结健身成果，激励自己继续向目标迈进。如何写一篇精彩的文章？这是许多人心中的问题。请您仔细阅读以下范文，从中提取有用的写作经验和技巧。
戏剧大赛主持词篇一
z：一段故事，诉尽世上炎凉。
w：丝缕遐想，悟出人生真谛。
l：尊敬的老师们。
c：亲爱的同学们，大家。
合：下午好。
c：我是来自高二(3)班的陈婉乔。
l：我是来自高二(1)班的李霆钧。
w：我是来自高二(18)班的王可儿。
z：我是来自高二(5)班的张若楠。
w：下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师，他们是：掌声欢迎。
z：还有今天到场的各位嘉宾，他们是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!
(静)。
l：戏剧，是灵魂的舞台，赐予我们舞动的梦想。
c：戏剧，是心灵的丰碑，给予我们追梦的力量。
l：下面我宣布，广东实验中学高二年级第届戏剧大赛。
合：现在开始!
w：让我们一起用戏剧演绎人生。
雷雨：
c：三十年的恩怨，剪不断，理还乱，如响彻云霄的雷鸣，在两个家庭间爆发。
铡美案：
l:在大家的童年里，肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯。
c：而接下来的这个戏剧，则讲述了一个包青天正大光明，判陈世美欺压妻子秦香莲之案，置不义于龙铡之下的故事。
l：下面有请8班和18班为我们献上戏剧，《铡美案》，掌声欢迎。
*山伯爵：
c是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣。
l一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来。
c接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩。
l这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵。
c接下来请欣赏由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请!
甄嬛传：
l:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢。
c没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了。
l而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死。
c让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请!
e5+e南山：
女：……你知道古代四大美女是谁吗?
男：这可难不倒我，谁都知道，貂蝉，昭君，杨贵妃和西施沉鱼落雁，闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返，留下无数千古赞誉。
女：没错。在我们刚学的哀江头中，唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。
男：接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》，掌声欢迎!
e11+e12：
男：清正廉洁，两袖清风，一心为民，无私忘我，既是我们对于一个官员的期望，也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。
女：在段太尉逸事传中，柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象，那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》，掌声有情!
e6+e7：
男：……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?
女：当然记得，我们当时还在课堂上表演了呢，现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷，大口饮酒食彘的场面。
男：相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读，那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧，掌声有请e6和e7为我们带来：《鸿门宴》!
e13+e15：(智取威虎山之会师百鸡宴)。
e9+e10：(爱情公寓)。
结尾1：
l：青春散场，我们等待下一场的开幕。
c：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。
z：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意。
w：让我们记住今天这美好的时光，记住今晚活跃在舞台上的那些身影。
l：今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了。
c：下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛。
合到此结束!
z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!
w请大家有序离场。
戏剧大赛主持词篇二
女：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：亲
爱
的老师们，同学
们。合：大家晚上好！
男：随着春天里温暖的阳光，2011年新英才戏剧节如约而至，在这笑声与歌声汇成的海洋。在这青春与梦想构成的舞台。我们欢聚一堂，共同演绎灿烂而美好的梦想！
女：梦想，是人们胸中对理想的热爱与向往。梦想，是我们心中永不言弃的追求。人生因为有梦想而美丽，青春因为有梦想才会绚丽多彩。
男：大家都知道，戏剧是所有舞台艺术表现形式中最贴近
生活
的一种，它不像歌舞那样飘渺幻美，也不像传统戏曲有着很高的欣赏门槛。女：没错，几乎所有人都能够欣赏戏剧。在戏剧的舞台上，上演着激动人心或是催人泪下的各种故事，真实、细致，那样轻易地激起人们沉寂已久的情感。
男：在此之前，初中部的各个
班级
都为本次的戏剧节紧锣密鼓的排练，相信今天。在这个舞台上，这短短的时间里，他们的精彩表演一定会给大家带来一场视觉盛宴。女：我非常荣幸地向大家介绍莅临比赛现场的评委们，他们是…
女：春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们一起沉醉在戏剧的世界里吧。
男：北京市新英才学校首届戏剧节之初中专场现在开始
男：俗话说可怜天下父母心！孝敬父母是中华民族的传统美德。父母给了我们生命，我们首先应该感谢的就是我们亲爱的父母！
那么今天将要为我们表演的第一个剧的名字叫做《常回家看看》女：父母是孩子最好的老师，父母们的一言一行孩子都会看在眼里，学在心里。“蒹葭苍苍，我爸李刚。所谓伊人，被我撞伤。”李刚和李刚的儿子自此火遍了大江南北，今天我们就一起看一看古装版的故事。
女：当然知道了，就是湖南卫视演的《宫》啊
男：下面请选手代表上场
男：请评委老师与选手代表合影留念
男：有请评委老师为本次比赛做一下评价
男：不知道台下的你是否被这精彩的演绎所感动？
女: 当我们陶醉在演员们的真情演绎 为剧中的情节欢笑或者悲伤的同时，让我们把最热烈的掌上献给今晚的每一位演员和那些幕后默默付出的同学们 . 感谢你们给了我们一个难忘的夜晚.
女: 我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌 男: 让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好！！！
女: 今天戏剧节的演出到这里就要结束了！感谢各位老师同学的大力支持！再见！
戏剧大赛主持词篇三
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们。
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们。
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章。
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!
男：尽情地唱吧，唱出青春的梦想;。
女：潇洒地跳吧，跳出阳光的激情!
男：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起;。
女：今夜，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。
男：今夜，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想•翼”戏剧大赛决赛合：现在开始!
女：本次比赛由化工与材料工程学院文艺部主办。
男：首先，让我来介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：
女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女：下面由我来为大家介绍一下本次比赛的评分标准：本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该剧目最后的得分。
具体评分内容如下：
1、剧本内容:突出这次大赛的主题,剧本新颖，有创意性。2分。
2、语言水平：发音清楚正确，语音语调自然流利，对语言的处理得当。2分。
4、舞台效果：运用一定的服装和道具、配音效果好，道具设计。2分。
女：我个人比较偏好刺客，因他们冷峻的外表下有着一颗柔软的心。
男：那接下来的节目可适合你的口味了，化工5班带来的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不过他们能否让观众也爱上这外冷内热的性格呢?让我们拭目以待吧!女：真是“伴君如伴虎”啊，难怪历代朝臣都有此感慨了。
女：好，现在第一组剧目的比分已经在我手中了：第一组剧目。
女：对于这两个社团，看来我们要再考虑考虑了。
男：那么在大家考虑的同时，第二组剧目的得分已经到了我的手中。
女：你的话都是。
男：是的，第三组剧目选手的希望就在我的手中。
女：下面让我们关注一下第四组剧目的得分情况。
男：哎，戴上喆，你听过王实甫吗?
女：没听过，不会又是新一代的网络红人吧!也不说改个令人记忆深刻的名。
男：看来是时代把我抛在身后了，王实甫是元代著名戏曲作家，《西厢记》便是他的杰作。
男：看来地球很危险，我还是回火星比较安全。
女：没看出来!
男：第五组剧目的得分还没说呢，他们能放我走吗?第五组剧目。
男：相信90后的我们会像祖国一样在决醒后强大、腾飞。
女：下面让我们关注一下，第六组剧目的得分情况。
男：男、女嘉宾真的是令人印象深刻啊。
女：大家想不想知道第八组剧目在评委心中的印象呢?他们的得分就在我手中。
女：现在，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
男：本次比赛获得最佳编剧奖的是：………..最佳演员奖的是：………..
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：本次比赛获得优秀奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：获得最佳舞台效果奖的是：
获得最佳剧目奖的是：
获得最佳人气奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：感谢各位选手的精彩表现。
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想。
男：面对梦想，我们不能总是陶醉和感叹，赶快将希望播种!
女：面对青春，我们不要一味享乐和颓废，快快让梦想启航!
男：难忘今宵，我们将梦想拥抱!
女：今宵难忘，我们把青春分享!
男：在此要感谢各位嘉宾、评委和同学们对戏剧大赛的支持和参与，首先，有请我们的嘉宾、评委退场，希望这会是个难忘的夜晚。
女：下面，有请观众有秩序的退场，让我们为梦想插上青春的翅膀，翱翔人生。
戏剧大赛主持词篇四
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。随着中国在不断地进步，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，那么你会写主持词吗？以下是小编为大家收集的大学戏剧大赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！（鞠躬）
男：让我们一起把青春诠释！
女：让我们一起将阳光演绎！
男：尽情地唱吧，唱出青春的梦想；
女：潇洒地跳吧，跳出阳光的*！
男：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起；
女：今夜，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。
男：今夜，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
女：现在我宣布，吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想翼”戏剧大赛决赛合：现在开始！
女：本次比赛由化工与材料工程学院文艺部主办
男：首先，让我来介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：
女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来
女：下面由我来为大家介绍一下本次比赛的评分标准：本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该剧目最后的得分。
具体评分内容如下：
1、剧本内容：突出这次大赛的主题，剧本新颖，有创意性。2分
2、语言水平：发音清楚正确，语音语调自然流利，对语言的处理得当。2分
4、舞台效果：运用一定的服装和道具、配音效果好，道具设计。2分
女：我个人比较偏好刺客，因他们冷峻的外表下有着一颗柔软的心。
男：那接下来的节目可适合你的口味了，化工5班带来的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不过他们能否让观众也爱上这外冷内热的性格呢？让我们拭目以待吧！女：真是“伴君如伴虎”啊，难怪历代朝臣都有此感慨了。
女：好，现在第一组剧目的比分已经在我手中了：第一组剧目
女：对于这两个社团，看来我们要再考虑考虑了
男：那么在大家考虑的同时，第二组剧目的得分已经到了我的手中
女：你的话都是
男：是的，第三组剧目选手的希望就在我的手中
女：下面让我们关注一下第四组剧目的得分情况
男：哎，戴上喆，你听过王实甫吗？
女：没听过，不会又是新一代的网络红人吧！也不说改个令人记忆深刻的名
男：看来是时代把我抛在身后了，王实甫是元代戏曲作家，《西厢记》便是他的杰作。
男：看来地球很危险，我还是回火星比较安全。
女：没看出来！
男：第五组剧目的得分还没说呢，他们能放我走吗？第五组剧目
男：相信90后的我们会像祖国一样在决醒后强大、腾飞
女：下面让我们关注一下，第六组剧目的.得分情况
男：男、女嘉宾真的是令人印象深刻啊
女：大家想不想知道第八组剧目在评委心中的印象呢？他们的得分就在我手中
女：现在，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢？答案就在我手中！让我们一起来揭开这个谜题吧！
男：本次比赛获得编剧奖的是：………演员奖的是：………
女：有请颁奖嘉宾…………
男：有请嘉宾退场
女：本次比赛获得优秀奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………
女：有请嘉宾退场
男：获得舞台效果奖的是：
获得剧目奖的是：
获得人气奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………
男：有请嘉宾退场
女：本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………
女：有请嘉宾退场
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………
男：有请嘉宾退场
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………
女：有请嘉宾退场
男：感谢各位选手的精彩表现
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想
男：面对梦想，我们不能总是陶醉和感叹，赶快将希望播种！
女：面对青春，我们不要一味享乐和颓废，快快让梦想启航！
男：难忘今宵，我们将梦想拥抱！
女：今宵难忘，我们把青春分享！
男：在此要感谢各位嘉宾、评委和同学们对戏剧大赛的支持和参与，首先，有请我们的嘉宾、评委退场，希望这会是个难忘的夜晚。
女：下面，有请观众有秩序的退场，让我们为梦想插上青春的翅膀，翱翔人生。
戏剧大赛主持词篇五
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们。
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们。
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章。
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!现在，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛。
合：现在开始!
男：首先，让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾，他们分别是：女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女：这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。
男：本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名，最佳表演奖、最佳配音奖、最佳编剧奖各两名。
三班：
女：事不宜迟，让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦!
男：嘿嘿，三班出品，必属佳品，下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧!
合：大家掌声欢迎!
四班：
男：刚刚的是由王子当主角，接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》!
合：大家掌声欢迎!
二班：
男：《睡美人》是由法国作家夏尔·佩罗写的童话故事，那么你有听过安徒生吗?女：当然听过，安徒生是丹麦的童话作家，我们也学习了他不少文章。
男：安徒生被尊为现代童话之父，《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有请二班的同学们为大家重现著名话剧——《卖火柴的小女孩》。合：大家掌声鼓励!
一班：
男：刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》，从前面的三个节目看来，大家都对童话故事比较感兴趣。
女：嗯嗯，我想问你一个问题：你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男：我对魔法师和怪兽都不感兴趣，但我对魔法师的咒语就感兴趣。
女：那接下来的节目可适合你的口味了，初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样，只有他在玫瑰花凋谢之前，学会爱别人和被别人爱，才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合：让我们拭目以待吧!
五班：
女：哇，刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!
男：是啊!对了，玮欣，到目前为止，一二三四班都已经表演过了，怎么还没到你的5班呢?女：好东西当然是放后面的啦，呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘，接下来，就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男：哼，那就尽管show出你们的本事吧!
女：当然没问题，下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演：现代版《灰姑娘》。
六班：
男：时间过得真快，转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~!
女：对啊，接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧：由六班同学带来的《皇帝的新装》。
加一个表演节目的引入。。。抽奖?
女：老师们，同学们，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们，把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女：答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
本次比赛获得最佳编剧奖的是：………..
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：本次比赛获得最佳配音奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：获得最佳表演奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：接下来，让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧!
本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：最后，让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现，感谢同学。
们，老师们和领导们的支持与配合!
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想，让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧!
男：现在我宣布：广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合：到此结束。
戏剧大赛主持词篇六
开场：
l：一方舞台，演绎万种风情。
c：几束灯光，投影苍生百态。
z：一段故事，诉尽世上炎凉。
w：丝缕遐想，悟出人生真谛。
l：尊敬的老师们。
c：亲爱的同学们，大家。
合：下午好。
c：我是来自高二(3)班的陈婉乔。
l：我是来自高二(1)班的李霆钧。
w：我是来自高二(18)班的王可儿。
z：我是来自高二(5)班的张若楠。
w：下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师，他们是：掌声欢迎。
z：还有今天到场的各位嘉宾，他们是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!
(静)。
l：戏剧，是灵魂的舞台，赐予我们舞动的梦想。
c：戏剧，是心灵的丰碑，给予我们追梦的力量。
l：下面我宣布，广东实验中学高二年级第届戏剧大赛。
合：现在开始!
w：让我们一起用戏剧演绎人生。
雷雨：
c：三十年的恩怨，剪不断，理还乱，如响彻云霄的雷鸣，在两个家庭间爆发。
铡美案：
l:在大家的童年里，肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯。
c：而接下来的这个戏剧，则讲述了一个包青天正大光明，判陈世美欺压妻子秦香莲之案，置不义于龙铡之下的故事。
l：下面有请8班和18班为我们献上戏剧，《铡美案》，掌声欢迎。
*山伯爵：
c是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣。
l一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来。
c接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩。
l这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵。
c接下来请欣赏由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请!
甄嬛传：
l:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢。
c没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了。
l而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死。
c让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请!
e5+e南山：
女：……你知道古代四大美女是谁吗?
男：这可难不倒我，谁都知道，貂蝉，昭君，杨贵妃和西施沉鱼落雁，闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返，留下无数千古赞誉。
女：没错。在我们刚学的哀江头中，唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。
男：接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》，掌声欢迎!
e11+e12：
男：清正廉洁，两袖清风，一心为民，无私忘我，既是我们对于一个官员的期望，也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。
女：在段太尉逸事传中，柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象，那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》，掌声有情!
e6+e7：
男：……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?
女：当然记得，我们当时还在课堂上表演了呢，现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷，大口饮酒食彘的场面。
男：相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读，那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧，掌声有请e6和e7为我们带来：《鸿门宴》!
e13+e15：(智取威虎山之会师百鸡宴)。
e9+e10：(爱情公寓)。
结尾1：
l：青春散场，我们等待下一场的开幕。
c：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。
z：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意。
w：让我们记住今天这美好的时光，记住今晚活跃在舞台上的那些身影。
l：今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了。
c：下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛。
合到此结束!
z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!
w请大家有序离场。
【篇二】。
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们。
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们。
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章。
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!现在，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛。
合：现在开始!
男：首先，让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾，他们分别是：女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女：这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。
男：本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名，表演奖、配音奖、编剧奖各两名。
三班：
女：事不宜迟，让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦!
男：嘿嘿，三班出品，必属佳品，下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧!
合：大家掌声欢迎!
四班：
男：刚刚的是由王子当主角，接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》!
合：大家掌声欢迎!
二班：
男：《睡美人》是由法国作家夏尔·佩罗写的童话故事，那么你有听过安徒生吗?女：当然听过，安徒生是丹麦的童话作家，我们也学习了他不少文章。
男：安徒生被尊为现代童话之父，《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有请二班的同学们为大家重现话剧——《卖火柴的小女孩》。合：大家掌声鼓励!
一班：
男：刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》，从前面的三个节目看来，大家都对童话故事比较感兴趣。
女：嗯嗯，我想问你一个问题：你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男：我对魔法师和怪兽都不感兴趣，但我对魔法师的咒语就感兴趣。
女：那接下来的节目可适合你的口味了，初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样，只有他在玫瑰花凋谢之前，学会爱别人和被别人爱，才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合：让我们拭目以待吧!
五班：
女：哇，刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!
男：是啊!对了，玮欣，到目前为止，一二三四班都已经表演过了，怎么还没到你的5班呢?女：好东西当然是放后面的啦，呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘，接下来，就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男：哼，那就尽管show出你们的本事吧!
女：当然没问题，下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演：现代版《灰姑娘》。
六班：
男：时间过得真快，转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~!
女：对啊，接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧：由六班同学带来的《皇帝的新装》。
加一个表演节目的引入。。。抽奖?
女：老师们，同学们，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们，把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女：答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
本次比赛获得编剧奖的是：………..
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：本次比赛获得配音奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：获得表演奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：接下来，让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧!
本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：最后，让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现，感谢同学。
们，老师们和领导们的支持与配合!
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想，让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧!
男：现在我宣布：广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合：到此结束。
【篇三】。
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们。
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们。
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章。
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!
男：尽情地唱吧，唱出青春的梦想;。
女：潇洒地跳吧，跳出阳光的*!
男：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起;。
女：今夜，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。
男：今夜，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想•翼”戏剧大赛决赛合：现在开始!
女：本次比赛由化工与材料工程学院文艺部主办。
男：首先，让我来介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：
女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女：下面由我来为大家介绍一下本次比赛的评分标准：本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该剧目最后的得分。
具体评分内容如下：
1、剧本内容:突出这次大赛的主题,剧本新颖，有创意性。2分。
2、语言水平：发音清楚正确，语音语调自然流利，对语言的处理得当。2分。
4、舞台效果：运用一定的服装和道具、配音效果好，道具设计。2分。
女：我个人比较偏好刺客，因他们冷峻的外表下有着一颗柔软的心。
男：那接下来的节目可适合你的口味了，化工5班带来的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不过他们能否让观众也爱上这外冷内热的性格呢?让我们拭目以待吧!女：真是“伴君如伴虎”啊，难怪历代朝臣都有此感慨了。
女：好，现在第一组剧目的比分已经在我手中了：第一组剧目。
女：对于这两个社团，看来我们要再考虑考虑了。
男：那么在大家考虑的同时，第二组剧目的得分已经到了我的手中。
女：你的话都是。
男：是的，第三组剧目选手的希望就在我的手中。
女：下面让我们关注一下第四组剧目的得分情况。
男：哎，戴上喆，你听过王实甫吗?
女：没听过，不会又是新一代的网络红人吧!也不说改个令人记忆深刻的名。
男：看来是时代把我抛在身后了，王实甫是元代戏曲作家，《西厢记》便是他的杰作。
男：看来地球很危险，我还是回火星比较安全。
女：没看出来!
男：第五组剧目的得分还没说呢，他们能放我走吗?第五组剧目。
男：相信90后的我们会像祖国一样在决醒后强大、腾飞。
女：下面让我们关注一下，第六组剧目的得分情况。
男：男、女嘉宾真的是令人印象深刻啊。
女：大家想不想知道第八组剧目在评委心中的印象呢?他们的得分就在我手中。
女：现在，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
男：本次比赛获得编剧奖的是：………..演员奖的是：………..
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：本次比赛获得优秀奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：获得舞台效果奖的是：
获得剧目奖的是：
获得人气奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：感谢各位选手的精彩表现。
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想。
男：面对梦想，我们不能总是陶醉和感叹，赶快将希望播种!
女：面对青春，我们不要一味享乐和颓废，快快让梦想启航!
男：难忘今宵，我们将梦想拥抱!
女：今宵难忘，我们把青春分享!
男：在此要感谢各位嘉宾、评委和同学们对戏剧大赛的支持和参与，首先，有请我们的嘉宾、评委退场，希望这会是个难忘的夜晚。
女：下面，有请观众有秩序的退场，让我们为梦想插上青春的翅膀，翱翔人生。
戏剧大赛主持词篇七
马：尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家下午好！欢迎来到广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛的比赛现场。我是本次活动的主持人，马俊豪。刘：我是刘洁琛。
马：首先，请允许我们为大家介绍一下本次比赛的各位评委，他们是：评委：
以及本次比赛的嘉宾们，他们是：
水生生物博物馆：邓远球老师、初庆柱老师、吴耀华老师海洋科普协会大三会长：李丹丹。
刘：感谢您，欢迎您……。
马：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
马：众所周知，我国的海洋经济区面积多达400万平方公里，是名副其实的海洋大国，但是距离真正的海洋强国，还有很长一段路要走。
刘：是的，为了尽早打开海洋这座宝库，造福人民，我们党的xx大报告明确指出，要提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，建设海洋强国，把建设海洋强国上升为国家战略，并加强学生的海洋基础知识教育。
马：我校作为一所以海洋为特色的高校，我们，作为海洋大学的学生，理应响应党的号召，为把我国建设成为真正的海洋强国而奋斗。刘：但是，路要一步步走，此等国家大事可不是一蹴而就的。
马：说的没错，那么我们作为学生，学习海洋知识，了解海洋文化，为今后发展海洋强国打下一定的理论基础，做好准备，才是我们应该做的，是我们投身海洋开发的第一步。
刘：为此，广东海洋大学水生生物博物馆携手海洋科普协会共同举办本次海洋科普讲解大赛。希望同学们能在本次比赛中丰富自己的海洋知识，增进我们对海洋的了解，同时提高自身的语言表达能力、以及对知识的综合运用能力，为未来投身海洋发展做好准备。
马：在比赛正式开始之前，让我们有请水生博物馆的馆长：劳赞先生，为本次比赛致辞。大家掌声欢迎[]。
戏剧大赛主持词篇八
a:尊敬的各位评委、老师b:亲爱的各位同学们合:大家晚上好。
a:今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。b:今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
a：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。b:梦想因舞台而飞扬,今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的主持梦。a：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
b：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
合：现在开始！
a:校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！
b:下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。a:下面有请1号选手。b:下面有请2号选手。a:下面有请3号选手。b:下面有请4号选手。a:下面有请5号选手。b:下面有请6号选手。a:下面有请7号选手。b:下面有请8号选手。a:下面有请9号选手。
》。掌声有请。
a:第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。
号选手。
b：下面有请。
号选手。a:下面有请。
号选手。b:下面有请。
号选手。a:下面有请。
号选手。b:下面有请。
号选手。
》
b：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
a:下面有请号选手。b：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请。
老师对今晚的比赛做点评。
a：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖。
有请。
颁奖获得最佳台风奖。
有请。
颁奖获得铜话筒的是。
有请。
颁奖获得银话筒的是。
有请。
颁奖获得金话筒的是。
有请。
颁奖b:下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。a:青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。b:梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
金话筒：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。合：：朋友们，再见!
戏剧大赛主持词篇九
合：大家好
a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊，风云变幻;
b;五千年文化长河，源远流长;
a:五千年人物长幅，千姿百态;
b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
a：睿智问答，启迪生活哲学
b：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
戏剧大赛主持词篇十
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
戏剧大赛主持词篇十一
亲爱的家长朋友们、小朋友们：
今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组）。
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组）。
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的?？苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx。
9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组）。
长。男:朋友们,再见!
戏剧大赛主持词篇十二
a：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。
b：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
a：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。
b：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的'主持梦。
a：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
b：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
a：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合：现在开始！
a：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！b：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
a：下面有请1号选手。
b：下面有请2号选手。
a：下面有请3号选手。
b：下面有请4号选手。
a：下面有请5号选手。
b：下面有请6号选手。
a：下面有请7号选手。
b：下面有请8号选手。
a：下面有请9号选手。
b：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
a：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）
下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
b：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
a：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
b：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合：：朋友们，再见！
戏剧大赛主持词篇十三
大家好！
今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞选小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！
大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫xxx，今年8岁，是xxx班的中队长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛，溜冰、主持、画画……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。老师们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！
我的参赛宣言是：我主持，你快乐！下面我为大家表演的节目是……。
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家上午好！
我是来自中队的路一鸣，今天我演讲的题目是《全体行动起来为学校发展增光添彩》。
去年春节，妈妈带我去海南旅游，在住宿的酒店里，我们认识了一位来自哈尔滨的阿姨，阿姨问我：小姑娘，你是哪里来的呀？我说：我是来自石家庄草场街小学的。阿姨立即竖起了大拇指说：那个学校我听说过，很棒的学校！听了阿姨这句话后我别提多自豪了。
同学们，我想你也肯定有和我一样的经历吧！当你周末跟家人去公园玩的时候，当你去上校外补习班的时候，当你去外地走亲访友的时候……一说到你是草场街小学的学生，他们都会说：那可是个好学校。
是啊！一直以来，我们草场街小学的领导和老师们默默工作，无私付出，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校天天在发展，环境天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我们学校高大、美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱和声誉。
这就要求我们要养成良好的品德，从一点一滴、一言一行做起，养成文明礼貌，团结互助的好习惯。养成遵守校规校纪，爱护校园环境，热爱劳动的好品德，在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会做好少年，共同维护学校的好声誉。
同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们全体行动起来，为学校的发展壮大增光添彩吧！
谢谢大家！
戏剧大赛主持词篇十四
丙：敬爱的各位老师。
丁：亲爱的同学们。
合:大家下午好！
甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的xxx。
乙：我是xx。
丙：我叫xx，来自xxx。
丁：我叫xx，来自xxx。
甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的日新月异。
丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲！
丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪！
甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，
乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验。
丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办。
乙：出席本次活动的领导有：xxxx。
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
甲：担任今天比赛的评委是：xxxx。
让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲：今日的乌海，星光闪亮。
乙、今日的乌海，花团锦簇。
丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来,。
丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
合：现在开始。
戏剧大赛主持词篇十五
尊敬的各位领导老师，同学们：
家下午好!
五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍!
甲：有请选手上场。(选手围坐在前台，依次上场，贴好号)。
甲：下面就让我貌同进入第二环节：节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
(合)到次结束。
戏剧大赛主持词篇十六
佳：尊敬的各位领导、来宾!
珂：亲爱的老师、同学们!
合：大家晚上好!
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发!所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声!
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx。
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
戏剧大赛主持词篇十七
近日，我参加了学校举办的戏剧大赛，这是一场难得的机会，让学生们能够展示自己的表演才艺。作为一名戏剧爱好者，我对这次比赛充满了期待。整个比赛过程让我体验到了演员的辛苦与快乐，也收获了一些宝贵的心得体会。
第二段：团队合作的重要性。
在这次戏剧大赛中，我意识到团队合作的重要性。一场成功的戏剧演出离不开每个人的努力和默契配合。我们在排练期间充分利用每一分钟，共同讨论对剧本的理解、角色塑造以及舞台布置等。每个人都不断完善自己的角色，同时也帮助他人更好地发挥。团队的凝聚力和默契让我们在演出中互相扶持，在紧张的舞台上展现出最好的状态。
第三段：挑战与成长。
参加戏剧大赛并不仅仅是一次表演的机会，更是一个挑战自我的过程。排练期间，我们面临着各种困难，例如情绪的调度、台词的记忆以及舞台表演的细节等等。然而，正是这些挑战，让我们更加坚定了自己的决心，勇敢面对并克服困难。逐渐地，我们的演技得到了提升，更好地扮演角色，传达出角色的内心感受。这种成长和进步的过程，让我懂得了坚持和努力的重要性。
第四段：收获与认识。
通过这次戏剧大赛，我不仅获得了表演的经验，还从中认识了许多优秀的演员。参与比赛的其他学校的同学们展示出了他们的才华与热情，使我深受感染。我们互相交流经验、互相学习，这种互动使我受益匪浅。此外，通过观看其他团队的表演，我也发现了自己的不足之处，意识到了自己在表演中可以进一步提高的方面。这种认识让我更加清楚自己的努力方向，并且激发了我更多对戏剧表演的热情。
第五段：对戏剧的思考。
通过这次戏剧比赛，我对戏剧的意义有了更深入的思考。戏剧不仅是一种娱乐形式，更是一种表达情感和传递内涵的艺术。它可以通过不同的表演形式和细节来触动人们的内心，引发共鸣。在这个看似虚幻的舞台上，人们可以放飞自己的想象力和创造力，感受到生活的美好和矛盾。戏剧是一扇窗户，打开它，我们可以看到更丰富的世界。通过参与戏剧大赛，我对戏剧有了更加深入的理解，也更加愿意投身于戏剧的表演与创作中。
总结：
通过这次戏剧大赛，我收获了许多，不仅锻炼了自己的表演能力，还认识到了团队合作的重要性。挑战与成长，以及从其他团队中汲取经验和思考戏剧的意义，都使我成长了许多。这次比赛让我更加热爱戏剧，也更加确定将来要投身于这个领域，继续追逐我的梦想。我相信，通过不断学习和努力，我一定会取得更大的突破并成为一个更好的演员。
戏剧大赛主持词篇十八
合：晚上好
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席?值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上.
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛
戏剧大赛主持词篇十九
佳：尊敬的各位领导、来宾！
珂：亲爱的老师、同学们！
合：晚上好！
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场！
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发！所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声！
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx。
珂：下面请允许我介绍担任本次大赛的评委，首先为大家介绍的是专业评审老师，他们分别是：xxx。
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦！欢迎你们的到来！
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
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