总结是一种思维的训练，可以提高我们的分析和归纳能力。总结应当客观真实，同时要加入自己的观点和思考，使其更具个性和独特性。时间管理是一项长期的努力和培养，下面是一些建议和方法，希望对大家有所帮助。
春天的田野小学四年级篇一
春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!
春天的田野是绿色的。田野里，绿油油的麦苗一眼望不到头，在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时，成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛，时起时伏;无风时，麦苗儿在田间轻轻摇动着，就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。
春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上，开满了一朵朵黄色的小花，成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在说：“真香，真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜，就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是，这里一丛，那里一簇，远看像金色的大地毯，使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。
春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣，在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下，一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳，茂盛。所以春天是粉色的。
春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着，散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过，梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。
春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白，这一切交织在一起，使春天的田野变得五颜六色，五彩缤纷，让人目不暇接，留连忘返!
春天到了，一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
远远望去高高的山脉时隐时现的，只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，让人看见像进入的东海龙宫一般，许多莲叶漂浮在湖面上，像一条条小船，湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀!湖的两岸还有村庄，村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树，长着鲜红色的花儿，它们多么有精神啊!两岸还种着柳树，柳树被风伯伯一吹，“头发”像在梳理头发似的，随风飘舞，还种着青的草，红红的花，好像一幅水彩画。
对岸还有渔民在打捞鱼呢，还有那边的农民们在耕田，有的在种稻田。稻田绿绿的，似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波纹，有的还在凌空展翅，在练习起飞呢。多么活泼可爱呀!
看!这就是美丽的春天，美丽的景色，多么勃勃生机呀，真像一幅春天的画卷!我爱春天!
冬天走了，春天高兴地回来了，它来到了田野。轻轻的吹了一口气，这时，小草探出了头，柳树弟弟把它那美丽的头发露出来了，大地被春姑娘唤醒了，呼啦，呼啦，风婆婆急忙忙的跑回来了，给春天带来了温暖。
把眼睛往远看，那一片接着一片的绿田野，还有好多不知名的小花落在田野上，它们有的一朵，有的一束，争先恐后的往下落。太阳公公从天上出来了。这时，沙沙沙，天空下起了倾盆大雨，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的酒便直泻人间吧。春雨慢慢的停了，田野里的秧苗长出来了。小燕子从南方飞回来了，桃花开了。如果我是一名画家的话，我就会用画笔把这美丽的景象画下来。晚上，田野黑黑的，白云已经伴着太阳慢慢西下了，月亮来到这里接班。
看，春天的原野多美啊，我爱我们的春天的原野!
春天的早上，小明从睡梦中醒来，看见太阳已经升得老高了，急忙从床上跳起来，把衣服穿上了，连刷牙、洗脸都没有来不及就出门到花园去玩了。
小明来到花园里，闻到一股清香的味道，他躺在草地上抬头看见耀眼的太阳，觉得暧和极了。一会儿又看见几朵白云在天空中飘浮，千变万化，有的像小人，有的像蜻蜓，还有的像乌龟。看着看着空中飞来了小鸟，小鸟骄傲地说“看我多自由呀!飞来飞去可以遨游世界。”小明问：“我们人类怎么不能飞?”小鸟说：“因为你没有翅膀。”再往下看，小草绿油油的，好像在说：“看我多绿呀!躺在我身上是很舒服的!”小明试了试，啊，真舒服呀!真像家里大地毯。说着说着就看见了天空中的在雁，一会儿变成“一”字，一会儿变成“人”字。多有趣呀!春天的景色多美呀!
春天的田野小学四年级篇二
春天的雨不像冬天的雨那么刺激，也不像夏天那么猛烈!
春风是那么的柔和，清晨，微风飘过，空气重带有湿润，给人一种凉爽的感觉!中午，春风飘过带点温暖的气息，吹在身上，整个人舒服极了!杨柳在春风的吹动下翩翩起舞，像一位婀娜多姿的少女。迎春花开了，地上的雪化了，小河露出了微笑，鸟儿在枝头唱起了歌，街头出现小学生排着队踏青，大街上也不像冬天那么死气沉沉，出现了许多孩子的欢声笑语，人们精神抖擞的去工作去上学!
小草偷偷的从地理钻出来，嫩嫩的绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片，坐着躺着，微风吹过软绵绵的!
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着!像小姑娘花枝招展的笑着，走着!
春天的田野小学四年级篇三
今天，老师带我们到郊外游玩。
我们来到麦田旁，绿油油的麦苗差不多有一尺多高了。成片成片的麦苗远远望去像是铺在田里的厚厚的绿色地毯，又像是给大地换上了一件绿新装。微风吹来，绿油油的麦苗泛起层层细浪，多好看啊！田野中的油菜花，大约有两尺多高了，那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。在阳光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光闪闪，格外耀眼。这时候，你如果走进田野，一阵阵清香会随风飘来，整个田野都浸在香海中了。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
我们来到小河边，小河的水真清啊！清得可以看到水里慢慢游动的鱼儿。没有风的时候，远望清清的小河感觉像是一面明亮的镜子，又像是一块无暇的翡翠。我捡起一块小石子扔进河里，水面上立刻荡起一圈圈细小的波纹。
老师说春天充满了生机，我今天真的感觉到了。
指导教师：曹勇。
简评：本文小作者成功地把以前学到的和这学期学到的课文中的优美词句运用到这篇写景习作中来，很真实—他看到什么就说什么，很贴切—没有做作，没有华丽词句，很具体—看、听、闻、想都写。这些都是写好作文的关键所在，农村小学三年级学生能写到这样真是难得。
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春天的田野小学四年级篇四
我家门前是一个田野，我和一些小伙伴经常在那里游戏，还玩出了花样。
最具代表性的当数捉迷藏了。“走，走，走走走，我们小手拉小手。”一首简短、明了的开场歌之后，游戏也就算开始了。“石头剪刀布。”游戏长老一声令下，我们就在身后出相应的手式。在心中默数七秒后，伸出手。石头、布、石头、布、布。“啊，我赢了！”我兴奋得一蹦三尺高。而那些出石头的人都垂头丧气，只能怪幸运之神没有眷顾自己。捉的人在一棵树下，数着数，面树思过。我躲到了一个既危险又安全的地方——他们的附近——一个草丛里。我的心不知为什么总是怦怦跳个不停。为了让我的心恢复正常。我便悠然自得地欣赏起田园美景来：远处苍翠欲滴的大树。河边婀娜多姿的柳树正在打扮。田野中央的小石屋风采依旧。随处可见的野花，小巧玲珑，色彩明丽。一阵微风吹过，小河上漾起层层水波。为什么他们不来找我，难道他们也被这美景迷住了吗。我不禁吟起了苏轼的千古名句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这不吟也罢，一吟把敌人就引来了。我急中生智，学了几声青蛙叫。不知是我学得好，还是上天保佑我。他们居然掉头走了。有了刚才的经历，我小心翼翼地呆在那儿，连大气也不敢出。还不时地把头伸出来张望。等到四处空无一人的时候，以刘翔般的速度冲向中心台——大树。在大树下大喊一声：“yeah!wewin!”那些人眼巴巴地看着我从他们的眼皮子底下溜了。而我呢在大树下悠闲自在地哼着小曲，看着他们一次次无功而返。最终他们空手而归，我们队大获全胜。
在田园中玩捉迷藏，真别有一番滋味。
春天的田野小学四年级篇五
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地上，植物就生机勃勃了。我来到春天的田野。
我漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，舒服极了。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点儿嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这儿一朵，那儿一簇地散落在田埂上，像是绣在绿色地毯上似的。再看那绿油油的蚕豆苗，正伴着春风翩翩飞舞呢！我举目望去，一望元垠的庄稼。金黄的油菜花开得正旺，辛劳的小蜜蜂一会儿飞到那朵花上吻一吻，一会儿飞到这朵花上说悄悄话。还有那一片片绿得发亮的红花草，上面零星“绣上”了几朵小紫花，好看极了！正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。啊，这正是农民伯伯辛勤耕耘的“黄金时段”。
我喜欢春天的.田野。我高兴地说：“可惜我不是画家，不然的话我将用彩笔画下这迷人的田野，让它永远呈现在我们眼前”。
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春天的田野小学四年级篇六
凉爽的春风吹醒了大地，吹绿了树林，也吹绿了田野。星期天，我和几个小伙伴去野外踏青，欣赏着春天田野的美景。
我们漫步在田埂上，迎面吹来了一阵阵凉爽的春风，舒服极了。脚下沉睡着一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的豆角苗整齐地立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无际的庄稼，金黄色的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这里说些悄悄话，一会儿又飞到那吻一吻。还有一片，那一片绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。柳枝发芽了，柔软的柳枝在微风中摇摆；还在拔节的玉米苗，秧苗像绿色的`地毯，厚厚地铺在地上；一棵棵高大的榕树挺直腰板，真像这个田野的守卫。看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。啊！这是农民辛勤，耕耘的希望。
我喜欢春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。
春天的田野小学四年级篇七
我爷爷家住农村，他的那一片田野在春天里的美景令我赞叹。三月的时候，田野里是各种农作物的幼苗。在那里，青菜苗和水稻苗最惹人喜爱——青菜的嫩白色和青绿色充满生机，从上往下看好像是几块翡翠落在土地上；水稻的新绿和细嫩更是让我留连忘返，翠绿的颜色都照耀着我的眼睛，仿佛新绿中的每一个角落都有一个亲的生命……四月了，庄稼成了深绿色，菜苗也长高了些，显现在眼前的已是“半成熟”的植物，不再像是之前那样娇嫩了。
过了一个月，农作物都把新的绿色换上了，有的果树还把树叶展示给我们看呢！到了末春五月，所有植物都至少有20厘米的高度了，果实也都长成了“半成品”。爷爷的劳动没有白费，从他的脸上我看见他对丰收的期盼。春天里，这片田野每天是美景。我仿佛看见了春天的田野永远是这么生机盎然，春天的绿色永远是那样诱人，春天的土地永远是那么年轻！
春天的田野小学四年级篇八
我来到田野里找春天。一眼看过田间，田里都是收割完的水稻茬，仔细一看，哇！还有一些长出来的野草，野草很绿，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀。在野草中，错落着一些金灿灿的油菜花，从远望去，就像在花朵上上了一层金子，从近看看，花朵就是从黄色慢慢的变淡，最后成了白色，如果不动，就像一个人画上去一样。
我在田埂上发现了野花，有白色的，蓝色的，黑色的。从远看，就像星星一样散在草丛中，数不清。
到了一个小建筑的旁边，呀！有着豆豆花，这些花张的很像蝴蝶，紫色的花朵，黑色的芯，如果不仔细看，好像真的是蝴蝶栖息在枝头呢。
在豆豆花旁的卷心菜，可茂盛了。卷心菜旁边的叶子是往外长的，可到了里面，它就包成了一团，像个皮球。
在田野里，我找到了春天，并且春意很浓很浓。
春天的田野小学四年级篇九
春天来了，草地上的小草都绿了，梧桐树发了芽，长出了许多嫩叶，抬头望去，只见那碧清的河水缓缓地流着，河岸上几朵盛开的野花争奇斗艳、竞相开放。
跨过小河是一片田野，翠绿的麦苗，在微风的吹动下翻滚着层层波浪，犹如一片绿色的海洋。瞧，那边盛开了洁白的豆花，一朵一朵的，十分迷人，在春风的吹动下，浓浓的香味扑鼻而来。穿过田野，便是一片桃林，只见那粉红色的桃花已经盛开，像一片片朝霞。远处那即将开放的杏花，有的正要打开，像姑娘的笑脸;有的含苞待放，像一盏盏灯笼;还有的正好打着花骨朵儿，像一粒粒红豆。这里是绿的海洋，花的世界，散发着浓郁的芳香，吸引了众多勤劳的小蜜蜂和美丽活泼的花蝴蝶。啊，大自然真是太美了!
春天的田野，给人们带来生机，也带来了美好的希望。
春天的田野小学四年级篇十
冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像约好了似得，换上春装。今天，我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了。倔强的把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无际的庄家，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那闻一闻，还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然的绣上了几朵小紫花，好看极了。真在拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想到了一句谚语：一年之计在于春啊！这正是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的面前。
春天的田野小学四年级篇十一
春天到了，小草刚刚冒出了小嫩芽，像一个顽皮的小朋友悄悄地探出小脑袋，瞧着这个陌生的世界。春风一吹，给大地披满了绿色。小花开了一丁点儿，好像害羞的'小姑娘。
田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春风吹，吹绿了小草，吹醒了青蛙，青蛙从洞里跑出来，跳到田野里捉害虫。
小山上，各种小树都发了小芽儿，柳枝儿绿了，小芽儿好像把春风当成了妈妈，春风一吹，柳条儿随着春风飘动。桃花开了一丁点儿，有白色的、粉红色的、还有大红色的。还有许多其它的树也开了各种各样的花。这时农民伯伯正忙着播种呢！
小河里，冰雪融化了，河里的小鱼都出来了，小鱼在水里自由自在地欢快地游来游去。小河边长满了青草，地菜和各种各样的野菜，到处开满了野花，有白色的、红色的、黄色的。
春天来了，小朋友们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了比较薄的春装。
春天的田野小学四年级篇十二
我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。
因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。
你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。
虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。
一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。
翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。
金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。
还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。
啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野.它像一幅展开的画卷，充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们。
春天的田野小学四年级篇十三
春天是生机勃勃的,曾有一句诗句是:“阳春布德泽,万物生光辉.”是啊你看那枝头的鸟儿,奏出美妙动听的音乐;你看那田野中的花儿,开的是多么的烂漫……这一切一切充满着朝气和生机.
当你漫步于田野间,满目的绿树红花,看着周围苍翠欲滴的麦田,像绿绒绒的地毯,太阳射出温暖的阳光,让人无法忍受在上面美美地睡上一觉的欲望.正看的着迷时迎面传来阵阵扑鼻的清香,定睛一看原来是铺撒着一方方碎金似的油菜花,在绿色的映衬下像一幅美妙的风景画.在田野中奔跑,迎着那阵阵扑鼻的清香,听着这鸟儿欢快的歌唱,看着有蝴蝶在花丛中翩翩起舞.仿佛置身于人间的天堂。
春天的田野小学四年级篇十四
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。我们全家怀着愉悦的心情，去浙江仙居的田野游玩。
仙居的田野美得令人陶醉。你看，一棵棵嫩绿的小草从泥土里钻出来。它们尽情地吮吸着春天的细雨，享受着春日的阳光。远处的麦苗碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一条厚厚的绿毛毯。你再看，田埂边的草丛里点缀着许多五颜六色的小野花，它们沐浴着温暖的阳光，竞相开放，把田野装扮得更加美丽。一阵微风吹来，花儿向我们招手，像是在欢迎我们的到来。我忍不住摘下一朵花，闻一闻，真香啊！
田野里最迷人的要数油菜花了。放眼望去，成片成片的油菜花聚在一起，挨挨挤挤的。在阳光的照耀下，金灿灿的油菜花一闪闪的，好看极了，像一片金色的海洋。我迫不及待地跑到油菜花旁边，仔细观赏，它的叶子是长圆形的，浓绿浓绿的。花是鹅黄色的，有四片花瓣，花蕊也是黄色的。虽然一片花瓣很小，但这么多花瓣聚在一起，就形成了一个大花团。我用力闻了闻，只有一股淡淡的香味。这十几亩的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇。
春天里，仙居的田野无比美丽，令人流连忘返。
春天的田野小学四年级篇十五
春风轻轻地吹，吹蓝了天空，吹皱了小河，吹绿了柳树，也吹红了花朵……在这个万物复苏的春天，我建议大家去村间田野走一走。
沿着田埂继续向前走，你会看到一片金黄的油菜花与绿油油的田野相互辉映，好像春姑娘不小心把黄色的染料泼洒在绿色的田野上，显得那么和谐、美妙。微风拂过花田，就像海面上泛起的金色波浪，吸引了一只只淘气的蝴蝶和可爱的小蜜蜂在花丛中追逐嬉戏，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
信步乡村，会让你心旷神怡，是不是很心动呢？心动不如行动，赶快到田野里走走，你会收获一个别样的春天。
春天的田野小学四年级篇十六
乡村的田野不仅风景秀丽，更充满着希望。
春天，万物复苏。树枝上的小鸟唱着歌，小草从土里探出头来，伸了个懒腰。从远处看，大片大片的就像是一条绿毯子。变了模样的太阳公公出来了，照耀着大地，农民伯伯在田里早出晚归地忙碌着。“一年之计在于春”，春天真不愧是生命的象征啊！
夏天，太阳火辣辣的，小朋友们穿上了五颜六色的花裙子，在大树下捉迷藏，像是一只只花蝴蝶。夏天的田野里依然是一派忙碌的景象，农民伯伯热火朝天地收获着劳动成果。黄澄澄的麦穗迎着风，吹响了哨子收割机在田里来回穿梭。农民伯伯虽然累得汗流浃背，但是脸上都洋溢着丰收的微笑。到了晚上，他们三个一伙，五个一群，坐在门口成风纳凉，说说今年的收成，聊聊新闻趣事，其乐融融！
秋天是个丰收的好季节。农民伯伯的院子里硕果累累，东边挂满了火红的辣椒，西边挂满了黄澄澄的玉米。农民伯伯是喜在眉头，乐在心上。
我爱乡村的田园，因为它无时无刻都播种着希望，收获着硕果。
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