婚姻家庭是社会组织形式的一种，是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。总结是对个人成长和发展的一种必要方式，以下是一些总结范文，希望能帮助大家产生思考。
开学的随笔篇一
随笔简介，我开心，幸福，快乐，期待，好奇总之，我是多种多样的滋味！今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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我开心，幸福，快乐，期待，好奇总之，我是多种多样的滋味！
今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚！走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗？是朋友吗？还是学习的压力呢？我怀着好奇与期待塌入了这所中学。
走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢？算了，不想这些，该知道的，总会知道的。
这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢？我想我的同学一定也是这样想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。
我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味！
看了《开学第一课我爱你中国》后，我感慨万分，因为在这里，我真正明白了爱这个字的含义，让我明白了不仅星星之火可以燎原，爱心之火也可以震惊世界。
这部教育片最令我感动的是初一同学马鹏飞照顾奶奶的故事。
马鹏飞的父母很早就去世了，照顾他的重任就交到了他的奶奶身上，可天却不随人意，偏偏让马鹏飞的奶奶在短短几年中患上了糖尿病，并且双目失明，可能我们遇到这种事情后会退缩，可这位哥哥却坚强的撑起了这个家，当奶奶看到可怜的马鹏飞后留下伤心的眼泪时，他的一句“奶奶别怕，有我呢，我什么都会”又给了奶奶信心，可这也许就在为他加上另一个困难。
每天5：10起床，11：30睡觉，一天中还要承担做家务，做饭，给奶奶打针的重任，对我们来说，这真的很难做到，即使做到，成绩也不会太好，可你知道吗？哥哥在54人中排前20名的好成绩，真是令我们震惊。
马鹏飞唯一的心愿是什么？是考上一所名牌大学，带着奶奶去读书，这真是伟大。
鹏飞哥哥真的有了奉献，力量，承担，荣耀，更重要的是他爱祖国，因为每一个家庭就是一个小的国家，每一个人就要用自己的行动表现出自己对祖国和家庭的爱，让这中华民族到处都充满爱。
天津市南开区中营小学四年级：胡慧杰。
今天是九月一号，我看了《开学第一课我的梦中国梦》，受益匪浅！
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
湖北襄樊人民路小学五年级：牙买加咖啡。
永不凋零的花——开学第一课观后感。
我看了“开学第一课”后，有感而发。永不凋零的花，来自1800米高的大山。
有一名老师教邓丽，到大山里面去支教，那一些学生什么也不懂，需要等老师去精心栽培。那里没有英语课、美术课，连电脑也没有见过。然而我认为邓老师会就此放弃，没想到她毅然接受，与学生们生活融合，带她们走出无知，走进知识的殿堂。邓老师带领他们跳舞、画图......转眼就三年了，邓老师该走了，全校孩子们都十分舍不得，纷纷写信、摘花送给邓老师，恳求邓老师能够留下，每当邓老师看见这些信，都会想起孩子们可爱的脸，心里就会多一丝感动。久而久之，邓老师愿意留在这大山中......
其中的美也就包含在这一束束鲜花中，这一束束鲜花浓缩着孩子们的爱、珍惜、挽留与感谢，心灵美也在其中。这些鲜花会深深烙印在邓老师的心中，永不凋零，永不磨灭。我震颤了，没有多少知识的孩子竟然写信给邓老师，从中让我感受到了孩子们真的爱老师的情感，会像电视中出现的情景：邓老师带领大家跳舞，邓老师带领大家学英语，邓老师带领大家玩游戏......一个个小镜头在我脑中闪过，看见邓老师满头的大汗，但欣喜微笑的时候，我的心全仿佛被风拂过，荡起涟漪，心琴仿佛被风拂过，微微震颤......我观看之后，心中感慨万千。
邓老师，永不凋零的花！
今天我们怀着无比激动的心情迎来了开学第一课，早上走进校门，首先映入我眼帘的是高高挂起的大红灯笼和喜庆的中国结，它们为校园增添了浓浓的节日气氛。和蔼可亲的王校长正在给同学们发心愿存折，拿到心愿存折我仔细看了一遍又一遍，小小的心愿存折是用精美的彩色卡纸做成的，封面上有我喜欢的童童年年，他们还是像以往一样，看起来是那么开心。红色的2018被三只可爱的小狗围抱着，好像要告诉我，狗年来啦！2018年我有许多愿望，我要把这些愿望都存进心愿存折里，在新的一年里努力完成它。
十点左右我们来到了西校，刚进校门就看见喜庆的大红灯笼和中国结，体育老师在指挥同学有序地站队。站好队后，首先进行的是庄严的升国旗仪式。然后主持人宣布“拥抱新时代，争做好少年”开学第一课正式开始。
一曲欢快的舞蹈拉开了活动的序幕，气氛一下子热闹了起来。后面的节目一个比一个精彩，当音乐老师唱起《欢乐中国年》时，同学们伴随着节奏，高兴地把帽子抛向了空中，大家笑着，跳着，开心极了。
最令我激动的是，在活动接近尾声时，学校为各年级选出来的优秀学生颁发了年级七色花，我很荣幸的成为了其中的一员，当我站在主席台上，手捧着期待已久的七色花时，心中无比激动，我暗暗下定决心，一定要更加努力，让自己更加优秀。
愉快而充实的一天过去了，我们迎来了充满希望的新学期，愿每一位老师，每一位同学，都能在新学期里实现自己的愿望。
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开学的随笔篇二
还是伤心，和悲哀？
在无眠的夜晚。
如果说之前的伤心是假。
那么喜悦也不真。
天气灰蒙蒙的。
我们该烦恼了。
作业还没写完。
怎么办？
踏入了那所——。
做梦都会被吓醒的`学校。
望着那些熟悉的面孔。
熟悉的身影。
心里五味杂陈。
不知该兴奋还是该伤心。
神啊，请救救我们吧。
救救我们这些被困在笼里的雏鹰吧。
我们想要张开翅膀。
在这自由的天空翱翔。
是谁在我耳边呼唤：
路还很长，潜心等待。
开学的随笔篇三
开学了，很多同学的心情是复杂，开学的随笔。
作文。
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开学第一周，我感到上学很有意思。我们上课的时候表现好老师会给我们奖励sticker，今天老师还说我拼音写的好，还表扬我不但“人长得漂亮字写的也漂亮”（脸红），我觉得很开心；我们午睡的时候老师会给我们讲故事，老师还在下课的时候抱抱我们，我觉得老师很爱我们；我还第一次上了微机课，趁老师不注意的时候在电脑一通乱敲，我觉得很新鲜；我还可以在下课的时候和8班的毛毛，月月一起玩，她们是我幼儿园时的好朋友，我觉得很快乐；我还认识了很爱我们的张老师、周老师、贺老师、杨老师、还有外教洋老师，还有其他老师。
我爱我的小学，我爱我的老师，我爱我们班的小朋友，希望你们也能喜欢我。
新学期开学快一个月了，我觉得自己的表现还可以。但也有很多的不足和缺点需要改正。
先说说我表现好的一面吧：漫长的暑假过后迎来了新学期，在将近一个月的学习生活中，我能很快的适应并喜爱上学校的生活。做到了按时上学不迟到；养成了放学后回到家先认真做作业的好习惯等。
再说说我表现不好的一面吧：上课有时没专心致志地听讲，脑袋里净想一些与学习无关的事。以后我要改掉这个坏毛病，因为在上个学期时，有一节数学课我没有认真听讲，而和同桌吕天乐讨论电脑游戏，结果考试的时候有关那节课的内容我都不会。以后我一定要吸取这个教训，上课一定不说话，思想上不开小差，认真学习。
我还要遵守学校的各项规章制度，参加学校组织的各项活动，多读各种课外书籍丰富自己的知识面。还要多画画，提高自己的画画水平。总之，在以后的学习中、生活中我要不断的改正自己的缺点、加倍的努力，争取做一个德智体全面发展的优秀学生。
开学已经有好些天了，我离小学阶段结束又迈前了一步。
我希望自己这个学期能考上一个好成绩，想要考到好成绩，就必须做到上课专心致志地听课，不要左顾右望，不要和同学上课说话。遇到学习不懂的问题要及时不耻下问，向老师或者学习好的同学请教，谦虚听讲，这些都是最基本的要求。想要拿到好成绩，我就必须比别人做得多，比别人辛苦得多才行。我还想，做完学校老师布置的作业，多做做其他的课外练习，报一些语文、数学、英语的学习提高班。因为上提高班可以帮助自己把学过的知识再复习一遍，加深印象，考试就不怕记不住了！而且考试时我有一个坏毛病总是改不了，就是粗心大意，有时就是因为粗心大意被老师扣掉许多冤枉分，所以我决定这个学期一定要把这个坏毛病改掉。我这个学期的目标分数是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所说的目标并不是口讲无凭，我会用我的实际行动证明给大家看，我陈禧妍是行的！
告别了童年，告别了小学——此时此刻我成为中学生已经快有一周了。刚刚步入中学，竟有点头疼----陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的我心中怕怕的。我的书包鼓鼓的。课本比小学时多出了好几门——政治啊，地理啊，还有历史，生物等等。这么多功课，不但要学好，还要做笔记。唉，学习挺好的我心中怕怕的。
但是现在我感觉好多了。我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中，而是有条有理有计划的学习。
如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜，现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。师长和同学都将传授我知识的阅历，都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头，都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。
我将是永远的胜利者!向胜利而奔跑!
开学的随笔篇四
我是一名普通的教师，也是一名班主任。和其他班主任一样，每天从晨光微露到星光闪烁，我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作以来，我时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。尤其是这一年来，我更是用教师真诚的爱，赢得了学生纯真的爱；用一颗诚挚的心，赢得了家长的理解和支持。
如果一个班集体的班风涣散，班集体就会缺乏吸引每个同学的凝聚力，缺乏积极上进的源动力，因此，树立良好的班风尤为重要。
1、制定班规，班级目标。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。第一次班会课，我就让同学们对照学校的校规一点一点发现自身存在的问题，紧接着从学习、纪律、卫生、仪容仪表等方面让同学们一起商讨制定班规，制定了“为自己争气，为班级争光，为学校添彩，争创优秀班集体”的班级共同目标，提出了“一（六）班是我家，争创优秀班级靠大家”的班级口号。
2、培训班委，委以重任。
让大家推选有威信、认真负责的班干部，召开班委会制定班干部公约，从责任心、自我约束力、工作能力等几个方面严格要求，在全班同学面前做出承诺，定期对每一个班委进行评价，树立班干部为班级服务的意识，把每人的照片贴在墙上，接受同学们监督，管理上要求他们不断创新。
3、让学生制定自我发展的目标。
我让每个学生写出他们的座右铭，贴在课桌的'左上角，每天步入教室的第一件事就是看一下自己的座右铭，激励自我不断进取。另外还让大家根据自身的学习情况制定学习进步的目标。每周定期召开一次班委会，每周让学生自我评价一次。让学生在自我教育和自我评价中融入集体。
每个学生的成长，都离不开老师和家长的引导与教育，更离不开集体的教育和同化作用，集体的力量能使每个同学认识到个人与集体的荣辱息息相关。在集体活动中让学生体验快乐，增强班级的凝聚力。本学期，学校开展了丰富多彩的活动，每一次活动不仅给了学生锻炼的机会，更是一次对学生进行思想教育的极好的机会。因此我抓住每一次活动的契机培养学生的集体荣誉感。拔河比赛中，全体参赛同学奋勇拼搏，取得了优异的成绩。一二九歌咏比赛中，全班同学精神饱满，歌声嘹亮，获得了一等奖。在阳光体育冬季长跑比赛中我们班又获得了全校第一的好成绩，并且在每一次的抽测评比中，始终保持第一。
就是这样，一次次活动使同学们慢慢觉悟、慢慢成长，把集体的荣辱与自己联系在一起，增强了集体荣誉感，也增强了班集体的凝聚力。没有活动就没有教育，在每一次活动中我和学生们一起体验着、品尝着、成长着？。
温暖的集体温暖每个人的心，要让同学们的心紧紧相连，深深地扎根于班集体这块土壤，作为班主任，就要营造一个和谐、温暖有着浓郁集体氛围的大家庭，使同学们在这个大家庭中健康成长，使每一个同学的精神品格得到提升。
开学的随笔篇五
随着秋姑娘的到来，我迎来了开学，虽然对假期有些念念不舍，不想这么快去结束这个美好而充实的假期，但开学确是不可以改变的，开学的那一天始终要到来，开学后就要去学习新的东西。
我今年已经六年级了，我明白今年这一年的重要性，后半学期的学习任务肯定特别重，我不想这么快就上六年级，但是这是不可以改变的，原因有两个，第一个是高年级的玩耍时间特别特别的少，我记得在中低年级的时候，每当老师口中说出“下课”这两个字的时候，大家都显得特别高兴，争先恐后的“冲”下楼，到水泥地上去玩，一起跳皮筋，玩踩关，跨大步。虽然课间时间只有十分钟，但却很充实，下午打上课铃前也是如此，而现在，老师一般都不会下课，老师都连着上，即使下课，同学们也都不去楼下的水泥地上玩，只是在写作业或者准备下一节课，最多就在班级里玩耍、聊天。随着学习任务的加重，许多副课也随之变成了数英语这三门主课。第二个原因是一起学习生活了几年的同学都要分开，走向不同的初中，开始初中的生活，我衷心的希望我可以和一些要好的同学上初中时分到一个班里。
明天就要报到了，我想要用最后的时间好好玩一玩，在开学前留下自己最灿烂的笑容。
开学了，相守了二个月的孤独与寂寞，将离我远去，充实与快乐的生活，将回到我的身边。
我，企盼着，憧憬着。
学生有如我的孩子，总希望他们回到我的身边，有了他们，生活就有了希望，有了他们，我的心便不再孤独，不再寂寞。他们是那么活泼，可爱，有他们的陪伴，便有了欢乐，精神才有寄托。祖国的花朵，国家的希望。
培养他们是我的职责，也是我的嗜好，我的专长。孩子们的欢声笑语，每天都激励着我，鼓舞着我。设计着他们的成长，塑造着他们的未来，他们也许现在还不知道老师此刻的心情。但他们是我人生道路上的一朵朵鲜花，香艳无比。有了他们，我的人生才充满欢乐，充满幸福，充满乐趣，充满希望，才不后悔这红尘中的旅行。
开学了，冷清的学院蕴含着勃勃的生机，春雨将道路冲洗得干干净净，道路旁一片葱绿。小鸟在歌唱，小草在发芽，成排的白兰吐着芬芳，香气四溢。
开学了，道路上有了同行们的身影，英俊、潇洒、婀娜、苗条，精神勃发，正在准备着新学期的到来。
开学了，我忙着将以前写的日记输入电脑。输入春节过后才认识的新一代原创文学社，放飞我的感情，放飞我的愿望。是他们陪我走完这春节的最后几天，祝愿新一代原创文学社越办越好，越办越美。也祝愿春节期间认识的朋友：祝你们在新的一年里开开心心，快快乐乐，健健康康，万事如意。
新的一学期又开始了，好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是，语文老师变了，变成了另一位老师，她叫岑老师。可我看到新老师时，我那股开心劲消除了一点点，因为我以后再也看不到何老师了。
第一节课是英语，我又看到教了我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容。
一节课很快过去了，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍。突然，不知是谁大喊了一声：“老师来啦!”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后，就开始了午读。
“铃铃!”放学了，同学们收拾好了书包，冲了出去排队，班长带队下楼。我们冲出校门，各自回家了。
啊，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追!
一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。
这个假期令我非常难忘，要开学了，我虽然人已经到校，可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了，在教室里多上两节课，我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。
快开学了，我又升了一级了。在以前的学习生活中，我还有很多事情做得不够好，让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习，学得更好，不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。
现在，我就一心一意盼着开学啦!
暑假的最后几天，心情突然变得焦躁不安，已经装好的书包被我翻来翻去。我一遍又一遍地检查着开学需要带的东西，生怕遗漏什么。在这种既兴奋又胆怯的矛盾之中，终于迎来了开学的日子。
开学第一天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也如这九月的太阳一样，明亮而耀眼。一路催促着妈妈，终于来到了我熟悉的学校门口。原来不止我一个这么兴奋，有很多同学早已经来到了学校。看到穿着红色校服的他们，一种亲切感油然而生。
走进我们新的五三班教室，看到那一张张熟悉的面孔，那种对新学期生活的担忧消失的无影无踪，来不及放下书包，就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了?”，“你的奥拉星升到几级了?”，“会游泳了吗?”大家三五成群聚在一起，有的高谈阔论，手舞足蹈;有的交头接耳，窃窃私语。教室里热闹的成了自由市场，就连走进教室的老师都被我们自动屏蔽了。这也不怪我们，陌生的面孔让我们以为她走错教室了。在老师略显严厉的目光中，我们逐渐停止了说话，经过介绍才知道她就是我们新的数学老师兼班主任。不但是数学老师，其他老师也都换了，看着一个个陌生的老师，我们也不敢再嚣张了。谁会想成为第一个被老师认识的学生啊。
一上午的时间，在认识新老师，发新书的兴奋中匆匆而过。直到放学，同学们还意犹未尽，拖拖拉拉地收拾着书包，依依不舍地说着“再见”，好像生离死别一样。
开学第一天，一个充满惊喜与惊讶的一天。开学第一天，完美结束，新的开始!
开学的随笔篇六
第一次是在刚入园的第一个星期，找一个合适的时机，和老师说一说孩子的情况以及你对孩子的期望。这个时间不宜过长，要知道第一个星期对于家长来讲是一种煎熬，对于老师来说更是一种必须经历的折磨，满班都是哭泣的孩子，每个孩子都需要安慰，而所有的规矩也需要建立，比如饭前洗手正确如厕中午如何午休等等事无巨细……老师上班的时候简直每时每刻神经紧绷，马虎不得。而所有孩子的家长都想要第一时间和老师沟通交流的心情可以理解，如果能够做到伸缩有度，相信能够给老师留下一个很好的印象。所以第一次的沟通作为家长不妨先在心中打一个草稿，尽可能言简意赅，表达意思清晰明白。而不是絮絮叨叨恨不得把孩子三年来的点滴成长都一股脑的告诉老师。
第二次沟通就在国庆节假期前后都可以。这时候老师已经差不多认清楚每一个孩子，家长可以重点向老师表达孩子的前后变化，适度的`表示出对老师辛勤工作的感激与认可，委婉的提出对孩子日后的希望，同时询问老师需要配合的地方。
根据孩子入园后具体的情况，因时制宜的做好各种计划外的微调，并要迅速的适应。
开学的随笔篇七
今年刚考完中考。我考的不是很好，但是只考了一个学校普通高中录取，可以说很普通也不是很普通，至少我我知道这个学校的分数线比其他普通学校高90分，但是毕竟不是重点。跟重点高中没法比。
可能就是平时的好玩吧，比双胞胎姐姐的分数少多了。她很顺利地说到点子上了，但我不高兴。他们现在在这里军训的时候，我去看她，看到操场上全是迷彩服。我这个年纪的学生，我有一种想哭的欲望，我知道，他们每个人都比我多分，我嫉妒，我羡慕，我难过，更多的`是自责。但是现在后悔也没用，只有努力，努力，再努力！
毕竟好学校也有差生，差学校也有好学生。不是吗？
这可能是自我安慰。但是，我会努力开学，我也会。尽我所能。中考失败很大程度上取决于我数学不好试想一下，我妹妹考了125，我只考了86。我失败了！英语也是很好，但还是不如她。她得了136分，我得了134分，或者失败。语文，我比不上她，语文是她的强项，她我考了130，其他四科只比她少一分。
所以，我会努力学好数学，努力超越她。
开学的随笔篇八
欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更...觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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开学的随笔篇九
我的学校像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，每日总是一片片生机勃勃的景象。
一清早，当我走进美丽的校园时，我都会去花园看一看，花园的四周围着九里香，香气扑鼻而来，花园种着：挺拔的松树、美丽的樱花树、艳丽的角花、颜色鲜艳的大红花————那挺拔的松树，像是保卫花园的使者。一阵风吹来，小草笑弯了腰，松树像是向过往的人招手。那些花频频点头，摇摆着婀娜多姿的身子，张开笑脸，像人们展示它们美丽、迷人的风采。
下课的时候，同学们在花园尽情地玩耍，有的`同学还到草地上坐一坐。那小草柔软嫩绿，像是巧手编织的绿毯，绿油油的，既自然又和谐。一阵风吹来，樱花树上的樱花翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶，为这个花园添加几分色彩。
啊！学校的花园是多么美丽，它是我最喜欢的地方。
开学的随笔篇十
（一）。
一个月的寒假生活弹指一瞬间，我们六年级学生迎来了新的学期。而新的学期必定会有新气象，这句话百分之百是正确的，大家都在自觉认真学习着，有的在低头背诵新课文，有的还在那里填奥林匹克数学题，有的在大声朗读着英语单词。新学期会有新气象，大家都即将步入初中了，我想这一定是主要原因吧，大家都在成长。
（二）。
开学第一天，我的心情是那么激动。开学了，又要和卷子打仗了，但这正意味着我们一步一步地在成长着，我们会为了自己的理想而奋斗吧！让我们一起坚持，奔向美好的未来，升上理想的初中吧！
（三）。
今天老师决定不上课文，而是先上“鲁迅名言”这段课后积累，其中我最喜欢的一句话是：只看一个人的著作，结果是不太好的，你就得不到多方面的优点，必须向蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。而如果只看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重。
读着这句话，我不禁想，虽然现在重文轻理的现象不多了，但也不少，我就是其中一员。我读了这则名言，我要让自己对理科感兴趣起来，仅会文科是不行的`，我一定要做到文理贯通。
（四）。
下课后和同学谈初中生活，心中不禁泛起一阵伤感：开学固然令人激动，但这已经是小学最后一个学期了，下一学期，不再会是这些同学了，我要认识其他新朋友。但我觉得，倘若一直不去逆境，那么怎么行？而且我还不是去逆境生长呢。相信未来在初中时，我一定会收获更多的友谊。
（五）。
这个学期对我们六年级来说是非常重要的，可以说决定我们的人生。为什么呢？因为如果我们这学期不好好学，毕业考就考不到好成绩，考不到好成绩就无法进入尖子班，进不不了尖子班，初中学的就没别人多，中考就又考不好，中考考不好就别说进入重点高中了。所以，六年级是非常重要的。
（六）。
开学的随笔篇十一
25天的朝夕相伴，在年味渐渐淡出，元宵节的到来后，宣告了暂停。从宁静走向喧闹，从欢乐又归于平静。
——题记。
不经意间，道旁的绿树又换上了嫩绿的新装，悄悄地踮起脚尖，春已经溢满了。那校道的花圃里，那不知名的花，挤出了旁边花木的空隙，悄悄仰起了粉红的笑脸。春，就这样走进了心里。
风，和煦，新学期到了。回望这个特别的假期，慵懒、惬意的假期，淡淡的离愁，在心里蔓延。
开学了，会后忙着帮女儿捡拾拿回家洗的被和衣物，一家人就向她的学校进发了。
在公告栏上看到，文理分班了。一家子分头帮她找班级，再看看熟悉的同学和亲友的分班情况，交费，找宿舍，按照分到的班级的宿舍，愣是找不到。或许是漏了名字，或许是住合班宿舍？分头找。就在五楼、六楼，一个个宿舍找，找不到。原来就在开始找到班级的旁边。乱糟糟的宿舍，地面纸屑、书籍、行李错落躺着。水房也乱七八糟的，桶都蒙上了灰尘，有的有水的，积有一层绿色的污垢。放牙刷、饭盆处也积满了灰尘。帮着洗发霉的席子、刷牙的被子，帮着打扫乱糟糟的宿舍。上教室，看座位。傍晚帮着粘贴白纸，遮盖由于水浸发粉的墙面。
晚上通着电话，知道进了唯一的文科重点班。想着她一个假期的悠闲，还有来校路上的从容。原来，一切都如她自己盘算的一样。看来，我是白担心了。看着她不高不低的分数，一路担心着呢。新的班主任，听说几乎每一届都带得很出色，无论是班级管理还是老师的配备应该都让人放心些。叮咛着，再也不要不思进取，在文科班中，要敢于拼搏，向前冲。
昨天，忙碌着补课，早早地起床，共同学习病句和标点符号的内容。由于学生接触不多，底子薄，内容多。学习，做题，讲题。一通下来。有几个学生把握很好了，但更多的学生，少了主谓宾等知识的学习，依然是一脸的茫然。终于在下午四点的时候下课了。
傍晚，打球去。放假了，没有打球，几乎每个傍晚，一家子去散步了。打球了，差不多一个月不打球，好像步子也不怎么笨重，速度还行，打起来感觉还行。虽然没有赢球，活动活动筋骨，呼吸新鲜的空气，迎接新学期的到来。
开学的随笔篇十二
在刚刚涉足教学领域时，老教师曾告诉我：千万别用大喊大叫的方式吸引学生们的注意，这无异于对牛弹琴。你虽然很卖力，却收效甚微。我接受老教师的建议，开始尝试着采用其他的教学技巧，比如用教具敲桌子，咳嗽、在教室里走动，甚至用身体语言来让学生保持安静，这些方法有时确实效果不错。
科学家发现：人类有很强的猎奇心理，我们从祖先那里遗传来的天性，让我们为了生存时刻对危险保持警惕。但是，从我的教学经验上来看，猎奇心理，恰恰是打开学生心灵之门的钥匙。
每一个教学经验丰富的老师都知道，新学年第一节课的前几分钟非常重要，把每一节的的功课做足了，后面的事情就会事倍功半，课堂上的时间非常有限，如果能够不断变换方法吸引学生的注意力，引起他们的兴趣，你几乎就成功了。所以适当的.在我们的课堂上穿插一些易于完成且不需要花费太多课堂时间的小游戏，不仅能让学生体会到参与游戏的乐趣和满足感，而且能让学生快速地投入到学习当中。
这些游戏可以：
1、让学生在精神上、情感上参与到你的授课中。
2、降低学生的焦虑和紧张情绪。
3、鼓励学生积极深入的思考。
4、创造一个方向一致的教学环境。
5、建立融洽的师生关系。
6、树立教师的权威。
7、促进师生间及学生间的合作。
8、在情感上鼓舞课堂士气。
9、是学生对学校和学习拥有积极的态度。
最重要的是我们和学生在寓教于乐中真正得到乐趣。所以，作为年轻的教师，我觉得自己应该不断创新，抓住学生的猎奇心理，去找到打开学生心灵之门的钥匙。
开学的随笔篇十三
这学期，重又做回了班主任，身上是满满的责任，第一次晨会，想说的太多，总结了如下几条：
1、教室的玻璃每个组组长安排两人合作，一个擦外面一个里面。不能毫无目的的擦，有针对性的，全面消除玻璃上的污垢。擦完之后，这一天都应该保持整洁。靠窗需要开窗以及课间活动的同学，切记手不要碰到玻璃，以免出现手指印，影响美观。
2、值日生值日较为拖拉，七点半左右仍未完工，严重影响了早读课。组长也切实起到引领主导的做用，卫生委员认真履行自己的监督职责。
3、表扬今天的两位组长：马蕊、徐琛盛。在开学的第一周勇打头阵，主动挑起值日的担子，为他们的表现点赞。
4、教室后面的垃圾桶不许随便乱扔垃圾，自己座位所在范围内的卫生在值日生清理完之后全天保持整洁，经常看一看自己周围的卫生，只有教室的卫生好了，我们才能有一个良好的学习环境。
5、中午教室的门不锁其实也有隐患，有吃饭班级的学生吃完饭会进教室，对学生的个人财务进行破坏窃取。这种行为我们首先应当有所防范，另外，引以为戒，不是自己的东西坚决不能收入囊中。开门的`同学尽量在注意安全的情况下，为大家提早将门打开。
6、爱惜我们的值日工具，不能进行人为的破坏。
7、放学以及做操站队的纪律，做到不拖拉，不吵闹，有组织，有纪律，彰显班级良好的班风。
8、班干也有引领做用，不必样样事情都要汇报给老师，有些事情可以自己解决的就要有自己的主见。努力做好教师的助手。
9、形成良好的学风班风，制定自己近期学习上的目标，常怀一颗谦卑的心，积极奋进。
班主任工作极其琐碎，今后的工作中也定会遇到形形色色的问题，以上这些，只是皮毛，说起来短短几句，做起来却需要每一位同学的努力，让我们团结一心，共铸五三的美好明天！
开学的随笔篇十四
时间过得真快啊！仿佛才转眼，我那漫长的假期就已经结束了。我今天起得格外早，因为今天是一个很是特别的日子——开学的第一天。开学让我感到万分兴奋，因为我又能与多日不见的“老伙计”碰头了。洗刷完毕后，我与家人一同享用早餐。事后，我便带着妈妈特意为我买的新书包到学校去。
当我到学校的时候，就已经看到学校里呈现出一片闹哄哄的场景。今天是第一天上学。因为家长都很是关心自己的孩子，所以他们都放下工作陪着自己的`孩子到学校。
走进班级的时候，发现已经有几位同学已在班上了。有些同学在分享旅游经验，有些同窗在谈论各自的假期生活。他们都在高兴的谈论着。
跟着“叮铃铃……”上课铃声的响起，此时的我们都回到各自的位子，期待老师的到来。老师到班上，就布置一些简单的事情，如：安排值日生、讲解校规、解读安全注意事项……之后，我们就像往常一样上课了。
今天放学之后，我就踏着轻快地步伐回家。在这新学年起头的时候作文，我要努力念书，争夺能在考试中取得好成就，以便不辜负我的老师和家长的期望。
开学的随笔篇十五
开学了，相守了二个月的孤独与，将离我远去，充实与的，将回到我的身边。
我，企盼着，憧憬着。
学生有如我的孩子，总希望他们回到我的身边，有了他们，生活就有了希望，有了他们，我的心便不再孤独，不再寂寞。他们是那么活泼，可爱，有他们的陪伴，便有了欢乐，精神才有寄托。祖国的花朵，国家的希望。
培养他们是我的职责，也是我的嗜好，我的专长。孩子们的欢声笑语，每天都着我，鼓舞着我。设计着他们的成长，塑造着他们的未来，他们也许现在还不知道老师此刻的。但他们是我道路上的一朵朵鲜花，香艳无比。有了他们，我的人生才充满欢乐，充满，充满乐趣，充满希望，才不后悔这红尘中的旅行。
开学了，冷清的学院蕴含着勃勃的生机，春雨将道路冲洗得干干净净，道路旁一片葱绿。小鸟在歌唱，小草在发芽，成排的白兰吐着芬芳，香气四溢。
开学了，道路上有了同行们的身影，英俊、潇洒、婀娜、苗条，精神勃发，正在准备着新学期的到来。
开学了，我忙着将以前写的输入电脑。输入春节过后才认识的新一代原创社，放飞我的感情，放飞我的愿望。是他们陪我走完这春节的最后几天，祝愿新一代原创文学社越办越好，越办越美。也祝愿春节期间认识的朋友：祝你们在新的一年里开开心心，快快乐乐，健健康康，万事如意。
开学的随笔篇十六
课堂教学是认知与情感相互统一、相互促进的过程。新课程要求，将培养学生积极的学习热情、旺盛的求知欲、持久的学习兴趣和愉悦的情感体验放在极其重要的位置，以促进学生自主学习，诱发创新欲望，发挥个性潜能。作为语文教师，首先要摆正师生角色，明确学生是科学知识的探索者，构建者，应用者；而教师仅是组织者，引导者，协同者。课堂是学生的课堂，教师应言简意赅，把大量的时间和空间归还给学生，让学生积极开展自主探究、合作学习。
在语文教学中，听、说、读、写的能力对于学生来说尤为重要，但日常中，有些教师往往忽略了培养学生动口表述这一重要环节。长此以往，关掉了学生的话匣子，造成了只有教师的高谈阔论，而无学生的'畅所欲言的局面。究其原因多种，下面结合本人以往的教学经验主谈如何打开学生的话匣子。
传统语文课堂，教师唯我独尊，学生循规蹈矩。教师未能从传统的模式中解放出来，是造成学生金口不开的主要障碍。要解放学生的口，先要解放教师的教学理念。当然不同地区方言的影响，也是造成学生之间、师生之间互动障碍的原因之一。教师与学生的口语不同，造成了语言障碍。学生一开口，不是被嘲笑，或者被学舌，弄得部分学生不敢开口。家庭环境的影响不可忽视。每个学生生活在不同的家庭环境中，他们的性格、爱好志趣等有所不同。有些同学家庭贫困，在家庭条件好的学生面前容易产生自卑心理。有些是孤儿或单亲，从小失去父爱或母爱，产生性格内向心理，这也是造成学生不善言谈，不能主动积极发言的原因。从众心理的影响也制约着学生的口头表述。有些学生看到别人不说，他也不愿意出风头，慢慢心里就胆怯起来，变得深沉。遇到不会的问题宁可看书，也不向别人或老师咨询，主动发言现象就更稀少了。
1、以人为本，打造宽松平台。
学生是学习的主人。以人为本，建立平等、民主、友爱的师生关系，创设和谐、宽松的教学氛围，使课堂教学生动活泼，充满生机与活力，才能为开启学生的话匣子搭建平台。要坚持学生为主体的原则，把时间和主动权让给学生，让他们切身体会到主人翁感，进而积极参与课堂活动。师生关系要融洽，变板着面孔进教室为带着微笑进课堂，消除学生对课堂的枯燥感，激发他们求知的强烈愿望，让他们自发的动起来、活跃起来。在课堂上，教师要有意鼓励心里胆怯的学生发言，使他们在发言中得到锻炼，获得新知，进而提高综合素质。
2、利用教材，多渠道设置话题。
语文教材为打开学生话匣、叫开学生金口提供了很好资源。教师要充分利用教材资源，运用“说”的语言表述手段，让学生放开说。利用教材资源训练“说”的最为便捷的方式是先读后说。先是引导学生熟读课文。熟读课文的过程除了很好理解课文思想内容外，也是一个训练正确使用祖国语言文字，增强口头表述能力的过程。教师要指导学生反复读、领读、齐读、分角色读，让学生把握好表情、语调及重音节奏，进而领略其中乐趣，增强口头表达能力。熟读课文后，要及时组织学生复述课文。语文教材中叙事性文章占很大比例，让学生在熟悉课文的情况下，进行“说”的训练。选择精彩段落或故事情节，让学生用自己的话去复述，进而展示口头表达能力。
3、实践活动，为学生广开言路。
语文实践活动形式多样，是广开学生言路的一个桥梁。教师可以根据实际问题，利用课间或课前引导学生说奇人怪事，议民俗风情，谈自然风光等。名人名言、新人新事，语文开心词典、成语典故、巧接诗词、名著导读、读书心得交流，看图说话、创编童话、儿歌、寓言、科幻故事等无所不谈。谈论的内容多了，学生的话头就多了。在开展语文实践活动中，可以设立奖励的办法，不断调动学生发言的积极性。
开学的随笔篇十七
宝宝刚上幼儿园，家长都会有很多的担心和顾虑，这也是人之长情。人们刚进入一个环境都有新鲜感，宝宝进入幼儿园也不例外，在新鲜的事物中宝宝会产生稀奇的感觉，头几天都没有太大的反应，渐渐的新鲜感过了，宝宝就会注意力不在幼儿园，宝宝就会产生哭闹，这是必不可免的。家长会在这个时候担心孩子，也会对幼儿园宝宝的老师产生疑心，其实家长没必要有过多的`猜疑，要相信自己所选的幼儿园，这种心理准备是家长必须有的。
1、家长要相信幼儿的教育能力，要学会缓解宝宝上幼儿园产生的焦虑情绪。
2、在宝宝没上幼儿园之前，家长平常可以多给宝宝讲讲幼儿园的好，幼儿园里面都有什么。
3、家长要做到喜欢幼儿园和老师，宝宝也会喜欢幼儿园和老师。
4、宝宝上幼儿园都有哭闹现象，这属于自然的现象，家长要坚持送宝宝上幼儿园，宝宝上幼儿园都要经过这段适应期。
1、宝宝上幼儿园就要学会独立，家长在家试着让宝宝自己吃饭，家长不要插手去管，在一旁指导就好，宝宝要是把饭撒的可那都是，家长不要生气的去责备，要多多鼓励宝宝。
2、宝宝从小到大衣食住行都是家长在照顾，在各个方面都是家长亲力亲为，宝宝上幼儿园了，家长要培养宝宝学会自己脱衣穿衣，只要宝宝学会正确穿衣，知道正反面，能穿好穿快就行，不要管宝宝穿衣服的姿势好不好看。
3、幼儿园每天中午都会让宝宝们睡觉，午觉有午觉的好处，有的宝宝在家白天都不睡觉，可上幼儿园却不行了，因为幼儿园有午睡制度，所以家长在宝宝没上幼儿园之前，就先培养好幼儿园午睡习惯，这样宝宝有充足的睡眠，也利于宝宝健康成长。
4、以上这些不是家长最担心的，家长真正担心的是宝宝在幼儿园大小便的问题，宝宝在家的坐便和幼儿园的不一样，宝宝要是在园入厕，会出现很多问题，宝宝心理也会紧张，在这方面家长要给宝宝讲明为什么要学会自己上厕所，排除宝宝的紧张心理，家长也可以在家模拟幼儿园蹲坑式卫生间训练幼儿如何入厕。
开学的随笔篇十八
今天是xx年的9月7号，新学期的第一天。上午9点整，这时的天空晴空万里、艳阳高照。而心情也有如天气这般晴朗。xx-20xx学年度开学典礼正式开始了!
主席台上响起了主持人宣布开始的声音。我们群训学员的成果展示表演当然是最后一个压轴了啦!首先是我们敬爱的李校长讲话!当然校长的演讲非常精彩也非常让人记忆深刻，但最令人难以忘怀的还是颁奖环节!先是学生奖：老师说完请优秀学员家长代表上台领奖时：那些家长排着整齐的队胸前别着朵朵大红花，自豪地走上领奖台，脸上洋溢着灿烂的笑容。对她们而言，重要的不是奖品，是那种引以为傲的自豪感。在太阳底下，那些别在胸前的大红花开的似乎更加灿烂了，那些晶莹的奖杯闪闪发亮，拿奖品的意义也有了千斤重似得。
颁发完学生奖，紧接着是优秀教师奖。老师们都是非常非常优秀的，那各种奖项听的人是眼花缭乱!因为老师们日复一日年复一年，辛勤而默默无闻的为学生奉献。那奖杯就是一种精神上的支持与鼓励，也是对他们无私奉献的一种赞扬。但下一句话让全场都目瞪口呆了：教龄满20年的教师有x人!教龄满25年的教师有x人!教龄还有满30年的资深老教师x人!据我所知还有一位黄老师教龄29周年大约30周年，遗憾没在今年的30周年的教师里!此话一出震惊四座!教龄满竟满20年、25年30年之久!老师们在祖国的最后方默默无闻的为祖国培育栋梁之才。老师难道不是最令我们敬佩和最受人爱戴的吗?想想20年前，我妈才13岁;25年前，我妈才7岁;30年前，我妈才3岁!而连我们的家长都还在学校学习时，老师就开始了他的教学直到xx年的今天。没准老师是把我们的家长培育长大后又遇上了我们呢!这样30年如一日的坚持，怎能不让我们产生敬佩之情呢?老师们的奖杯奖状是理所应当、当之无愧的!我们为获奖的老师和获奖的同学感到高兴，也为之喝彩。
最后，xx-20xx学年度的开学典礼随着军训学员的表演结束而结束了。这个有颁奖环节的开学给了我们榜样，也是最有意义最难忘的一个开学典礼。
开学的随笔篇十九
开学第一天，你会写什么计划。我们先去看看人家的开学第一天随笔，或许对我们写计划有所帮助。下面是本站小编精心为你整理开学的随笔，希望你喜欢。
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着abc在笑;历史里，我们学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!
我的理想。
就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么本站艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。
刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧!另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。
回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。
这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的!
初二:贾昊。
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：
学习计划。
要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
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