体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
政治论心得体会篇一
一年来，按照上级的统一安排，学校党支部组织了政治学习，对照自己的工作实际，进行了反思。
陶行知说过：“学高为师，德高为范。” 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养“五条禁令”是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生;其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
一、作为一名党员教师，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、作为一名党员教师，爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，要真正做到即“爱心、耐心、细心，”三心俱到，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、作为一名党员教师，要孜孜不倦，积极进取，有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、作为一名党员教师，要不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
六、作为一名党员教师，应该是倡导终身学习的模范。其模范作用应具体表现在：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。
总之，孩子是明天的希望，而教师则是托起希望的人。一年的学习让我进一步提高了思想认识。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。今后我要从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。为我校的教育事业发展做出更大的贡献。
政治论心得体会篇二
第一段：引言（100字）
政治是社会生活中不可或缺的一部分，我们每个人都应该对政治有一定的了解和参与。在大学里学习政治，我获得了很多关于政治的知识，并且深刻体会到了政治的重要性。在这里，我将分享一些我学习政治的心得体会。
第二段：政治是人民的利益代言人（200字）
政治不仅仅是在国家层面上运作的，它更是代表人民利益的机制。学习政治使我明白了政府与人民之间的密切关系，政府的一切决策和措施都应当符合人民的利益和愿望。政治并不仅仅是权力争夺的舞台，而是服务人民的工具。作为公民，我们有责任参与政治，用自己的声音来维护自己的权益和福祉。
第三段：政治的多元性和复杂性（300字）
学习政治使我意识到政治的多元性和复杂性。政治涉及到众多的利益关系和权力斗争，政治家们必须善于权衡利益，处理政治矛盾。政治不仅仅是国家间的关系，也涉及到国内的社会问题。同时，政治也是法治的基础，政治的合法性是通过法律来维护的。政治决策的制定需要综合考虑经济、文化、社会等多个因素。学习政治使我不再简单地对待政治问题，而是要学会多角度思考，理解政治的复杂性和多面性。
第四段：民主制度的重要性（300字）
民主制度是当代政治发展的重要方向，也是我国政治发展的必然要求。学习政治使我认识到民主制度的重要性。民主制度能够保障人民的基本权利和自由，允许人民参与政治决策，实现平等和公正。民主制度培养公民意识和公民素质，促进社会的进步和发展。同时，民主制度也能够引导政治权力的合法行使，防止腐败和滥用职权的发生。学习政治使我深信只有发展民主，才能够实现国家的长治久安、人民的繁荣和幸福。
第五段：政治参与的重要性（300字）
政治参与是每个公民的责任和义务。学习政治给予我更多关注社会、思考人生的机会，使我明白了自己对政治的态度和立场的重要性。政治参与让我们能够为社会进步和发展贡献自己的力量，而不仅是被动接受决策结果。政治参与还能够加强公民的认同感和责任感，激发个人的创造力和奉献精神。政治参与不仅仅是选举投票，还可以通过关注社会热点，参与公益活动等方式来体现。通过学习政治，我意识到政治参与是每个人应该积极追求的目标，也是社会进步的动力。
总结（100字）
学习政治是对个人思维的培养和社会责任的担当。政治是复杂而多样化的，我们需要学会把握政治的本质与要义。民主制度和政治参与是推动社会进步和发展的重要力量，我们应当积极参与并关注政治，以实现个人梦想和社会繁荣。通过学习政治，我深信政治的伟大和必要性，也理解了政治是人民的利益代言人。我将继续努力学习政治知识，为社会和家园做出自己应有的贡献。
政治论心得体会篇三
今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义
人们常说：学高为师，德高为范。我们教师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支善于作战的队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
二、自静其心，摆正位置
在物欲横流的当今社会，一个人如果稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们教师的考验相对来说就更大，因为在有的人眼里看来，教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
三、遵章守则，认真工作
在以后的工作中，我将继续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：
1.谦虚谨慎，顾全大局;2.尊重同志，相互学习.相互帮助，维护其他教师在学生中的威信;3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感;4.主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长;5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利;6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料;7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作;8.品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则;9.加强师德修养和教育行风建设，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;10.奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。
政治心得体会篇4
政治论心得体会篇四
政治作为社会生活中的重要组成部分，对于人们的生活和社会发展具有重要影响。在日常生活中，我们所处的各个层面都离不开政治。从家庭、学校，到社区、国家，政治力量时刻影响着我们的生活。因此，正确理解政治的重要性，对于每个人来说都至关重要。
首先，政治决定着国家的行为和发展方向。政府的执政理念和政策取向，直接影响着一个国家的发展轨迹。政治不仅决定着一个国家如何应对国际事务，还决定着国内的社会发展方向、经济政策、教育制度等等。只有正确理解政治的重要性，我们才能更好地参与和把握国家和社会的发展。
其次，政治影响着每个人的生活。无论是我们的爱情、婚姻还是工作、生活环境，都离不开政治的影响。政治决定着我们能否平等地获得权益和资源，决定了社会的公平与正义。通过参与政治，我们可以推动社会进步，改善人们的生活条件，实现自己的个人价值。
二、价值观与政治的关系
政治是一个充满争议的领域，不同的政治观点和价值观常常引起冲突。然而，正确对待自己的价值观与政治的关系，是人们理解和参与政治的基础。
首先，政治决定着我们的行为和选择。我们的政治立场和价值观念会直接影响我们的行为和选择。我们的价值观在政治领域中得到体现，而我们的政治选择也会反过来影响我们的价值观。因此，我们需要在个人价值观与政治理念之间建立一种相互促进、相互调和的关系，实现自己与政治的和谐发展。
其次，政治的多元性决定了我们需要保持开放的思维。在面对不同政治观念和价值观时，我们需要保持包容和开放的心态。不同的观点可能都有其合理性和可取之处，只有通过对话和辩论，我们才能更好地认识问题的本质，找到解决问题的方法。
三、民主政治与个人参与
民主政治是现代政治的最高形式，也是保障人民权益和参与政治的最有效手段。因此，个人参与民主政治成为了现代社会的必然选择。
首先，个人参与民主政治可以增强政治意识和责任感。通过参与政治，我们可以更深入地了解政府的决策过程和各种政策的实施情况。个人的参与不仅可以使自己更加了解社会问题，也可以增强个人的政治意识和社会责任感。
其次，个人参与民主政治可以促进社会进步和公平发展。民主政治的核心在于人民的参与，只有通过人民的智慧和力量，才能制定符合社会利益和人民需求的政策。个人参与民主政治可以推动社会问题的解决，推动社会向着更公平、更和谐的方向发展。
四、青年人的政治参与
青年人作为社会的主力军和未来的希望，应当积极参与政治。青年人的参与对于社会的发展和进步有着重要意义。
首先，青年人具有比较开放和创新的思维，对于社会问题具有更多的关注和独特的视角。青年人参与政治，可以为政治决策注入新鲜的思维和新的观点，促进政策的创新和发展。
其次，青年人的政治参与可以培养个人的社会责任感和领导能力。通过与政治相关的组织和活动，青年人可以培养自己的组织能力、领导能力和团队合作精神，在参与中不断成长和锻炼。
五、政治参与的困境与应对
尽管政治参与对于个人和社会具有重要价值，但在实践中却面临一些困境和挑战。我们需要清醒地认识这些困境，并积极应对。
首先，政治参与需要良好的参与环境和制度保障。政治参与的困境之一是参与环境和制度不完善。政府和相关机构应当提供更广泛、更开放、更公平的参与渠道和机会，保障人民公平、自由、有序地参与政治。
其次，政治参与需要个人意识和素质的积极提升。政治参与的困境之二是个人的参与意识和能力不足。个人应当加强自身的政治修养和社会知识，提升自己的参与能力和判断力。
总之，认识政治、正确理解自己的价值观与政治的关系，积极参与民主政治，特别是作为青年人的政治参与，是我们走向成熟和促进社会进步的必经之途。尽管我们面临一些困境和挑战，但只要我们认清问题、积极应对，相信我们一定能够为我们的社会和国家做出积极的贡献。
政治论心得体会篇五
本学期我担任九年级3个班的思想品德教学工作。在教学中，从各方面严格要求自己，结合学校的实际条件和学生的实际情况，扎实工作，使教学工作有计划，有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。
一、钻研教材，认真备课
认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。因为，初三面临的是学生参加中考，所以，除了钻研教材以外，还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理，把握教学和考试的重点，热点。增强了教学的针对性和实效性。
二、加强对中考的研究和中考信息的把握
多年的教学经验，无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此，在教学和中考复习中，我不断总结三年来的中考题，认真研究__年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息，加强对学生的中考模拟训练，使学生掌握答题的方法和技巧，解题的灵活性。由于今年的中考要点是依据课程标准制定的，也就是说，不管你使用的是哪个版本的教材，都适用。通过仔细揣摩，我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和广东版，内容和课程设置都是不尽相同的。所以，在整个中考复习的过程中，我都把中考考试标准作为课本，融合了两种版本的内容。我认为这是最为成功的一点。
三、学习“洋思”，改善课堂教学。抓好目标引导、周过关
学习“洋思”教学模式，按照“先学后教，当堂训练”的教学灵魂，结合学校实际，主要抓好以下几方面：
(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标，在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。
(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题，如果还不能解决问题，开展小组讨论交流，互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。
(3)当堂测评，及时进行教学反馈。
(4)每周确定周目标，每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求，兼顾到学生的巩固和学有所得。
使教学成为师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
四、狠抓优生的培养
九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现，能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想学习，有一定基础的学生都能培养升入高中。
在师生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成绩。……
当然，在一年来的教学中，还存在许多的不足，特别是学习“洋思”教学模式中，也感觉到其对教学和学生的促进将是十分大的，但在操作和教学技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学过程中，进一步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点，克服不足，总结经验，促进教学工作更上层楼。
政治心得体会篇5
政治论心得体会篇六
近年来，随着党风廉政建设的不断推进和反腐斗争的深入开展，以及全面从严治党的要求日益严格，作为一名党员干部，我深感政治纪对于我们个人的修身养性和党风廉政建设的重要性。在这一过程中，我不仅从政治纪中汲取了养分，明白了自己的定位和使命，也收获了许多宝贵的心得体会。
第一段：政治纪是党的灵魂
政治纪是我们党的灵魂和根本，是全党同志最基本的行为准则。党内政治纪的核心是政治忠诚，充分体现了无论党员干部在任何时候、任何地点都要坚守党和人民的利益高于一切的原则。在日常工作中，我明白了政治纪的要求，时刻以党的利益为先，始终牢记自己是共产主义事业的忠诚守护者和实践者。通过政治纪的约束和引领，我更加深刻地认识到了一个共产党员的特殊性，进一步树立了追求真理、为人民服务的信念。
第二段：政治纪对廉政建设的重要性
政治纪对于党风廉政建设来说至关重要。时刻保持清正廉洁的作风，严肃党内政治生活，是我们党全面从严治党的依据和前提。作为马克思主义政党，党内要求严明纪律，保持党风廉政，推动干部队伍的整体素质提高。在个人层面上，我逐渐明白了政治纪和廉政建设的紧密联系，如何锤炼自己的操守，时刻警示自己不为个人私利做出违反纪律的行为。政治纪对于一名党员干部来说不仅是自身修身之道，更是保持党的先进性和纯洁性的重要手段。
第三段：政治纪对于广大党员干部的要求
政治纪要求广大党员干部始终保持党纪国法，加强纪律性修养，严于律己，守正出奇。作为一名党员，我铭记在心，时刻以党章为准绳，严守党纪。不仅在言行上要慎独慎微，更在日常生活中严格要求自己。我时刻提醒自己要端正态度，保持廉洁奉公的作风，不惧怕艰难困苦，不贪图名利地为党和人民事业贡献自己的力量。
第四段：政治纪对于党风廉政建设的推进
政治纪对于党风廉政建设的推进起到了至关重要的作用。通过政治纪，我们党更好地推动了党风廉政建设，对于清除党内的腐败现象、加强权力制约和党内监督起到了积极的促进作用。政治纪不仅能够监督党员干部的言行，更能够提升党员干部的自我修养，增强党员干部的责任感和使命感，改善党的作风和形象。
结尾段：在今后的工作中，我将更加注重对政治纪的全面学习和深入理解，自觉加强对自己思想和行为的纪律约束。党员干部的一言一行都代表着党和人民，时刻保持政治纪的严肃性和庄重性是我们的义务和使命。只有不断加强对政治纪的学习和贯彻，努力做到政治纪与自身的紧密结合，才能真正成为一名合格的共产党员，为党的事业作出更大的贡献。
政治论心得体会篇七
在这个多元化的社会中，政治对于一个国家的稳定和发展至关重要。而政治部则是一个国家政治生态系统中最为核心的机构之一，负责协调国家政权的运行以及处理与其他国家的外交关系。作为一名政治部成员，我从中学到了很多，也有了一些心得体会。
首先，作为政治部的一员，最为重要的是要了解和掌握国家的政治制度和方针政策。政治制度和方针政策是国家前进的指南针，也是政治部工作的基础。要时刻保持对国家政策的了解，并且要学习和分析各种理论和实践的经验，以便在工作中能够做出及时的决策和处理。只有深入了解国家政治系统和方向，才能更好地履行政治部的职责。
其次，政治部成员需要具备良好的沟通和组织能力。政治部是一个重要的协调机构，需要与其他部门和机构进行有效的沟通和协作。只有通过良好的沟通和组织，才能更好地协调各方面的资源和力量，实现政治部的工作目标。此外，政治部成员还需要善于倾听和理解他人的观点，并能够准确地表达自己的意见和建议，以促进有效的决策和执行。
再次，政治部的成员要有坚定的意志和忠诚的信仰。政治工作常常伴随着各种压力和挑战，需要有坚定的信念和奉献精神。政治部的成员要以国家利益为重，始终坚持正确的政治方向和原则。只有保持忠诚和坚定，才能在政治工作中发挥更大的作用，为国家的发展做出贡献。
此外，政治部的成员还需要具备丰富的知识和广阔的视野。政治工作与各个领域都有密切的联系，需要了解不同领域的知识和动态。只有广泛学习和深入了解，才能做到全面把握国家的政治形势和国际的发展动态。同时，政治部的成员还要关注社会热点和民意动向，收集和分析各种信息，以便在工作中能够做出明智的决策和判断。
最后，政治部成员要不断提高自己的素质和能力。政治工作需要具备较高的智慧和思维能力，需要不断学习和提高。政治部成员要加强自己的学习和培训，不断丰富自己的知识和技能。同时，政治部成员还要注重自身的修养和素质的培养，提高自己的思维能力和判断力，才能更好地履行政治部的职责和使命。
总之，政治部是一个国家政治体系中的核心机构，而政治部成员则是推动国家政权发展的重要力量。作为一名政治部成员，我意识到了自己的责任和担当，也体会到了政治工作的重要性和复杂性。只有不断努力和提高自己的能力和素质，才能更好地履行职责，为国家的发展做出应有的贡献。
政治论心得体会篇八
5月8日上午，团县委召开全体干部职工会议，传达学习了全县“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议和脱贫攻坚工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动推进会精神，并就机关“两学一做”学习教育常态化制度化和脱贫攻坚工作进行了专项部署安排。
会议研读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》，认真学习了王华书记的重要讲话，并结合团县委实际，讨论了贯彻落实的具体措施并对下一步开展“讲政治、重规矩、做表率”专项行动进行了部署安排。
会议要求，要深入学习贯彻党章党规和系列讲话，以武装头脑、指导实践、推动工作，把学习教育与2017年全县共青团各项重点工作目标有机结合起来，认真落实“三会一课”、党员活动日等各项制度，积极撰写心得体会，要结合当前全团开展的“一学一做”活动，确保将学习教育落到实处。同时要充分认识到“讲政治、重规矩、做表率”专题教育的重要意义，严格按照实施方案，在开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育中聚焦目标要求，确保学习教育不泛化;聚焦重点任务，确保学习教育不虚化;聚焦问题解决，确保学习教育不淡化。旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，以忠诚看齐的政治担当，以严实的优良作风，以奋发有为的精神状态，做共青团工作的实践者和引路人。
在认真学习了会上各项指示精神及王华书记的重要讲话后，就做好脱贫攻坚工作，会议强调，一要扛起责任，深入帮扶村、帮扶户家中了解实际情况，根据帮扶对象实际精准施策、精准帮扶，使结对帮扶村以及结对帮扶贫困户按期脱贫;二要对脱贫攻坚年度任务进行跟踪落实，及时总结并发现不足和短板，基本工作要到位，规定动作要做好，一件一件抓落实、一项一项促完成;三要做好结合文章，将扶贫攻坚工作与共青团各项工作结合起来，立足共青团工作品牌，举全团之力，整合各方资源，助力全县脱贫攻坚中心工作。
会上，还对近期的党支部系列活动、“一学一做”教育实践督导和扶贫帮扶等工作进行了统筹安排。
讲政治心得体会篇2
政治论心得体会篇九
摘要:马克思恩格斯立足于对农业现代化、工业化进程的分析，预见城乡的融合和工农差距的消失，阐述了农民转型的重要性。
中国是以马克思主义作为社会主义事业指导思想的国家，以马克思恩格斯的农民思想作为研究基础，为解决我国当前的农民转型问题，提供了可资借鉴的视角和理论经验。
关键词:农民转型;农业现代化;工业化
自起，中央一号文件每年都是对“三农”问题的关注，近几年更是加强了对农民问题的重视。
到，中央一号文件第十三次聚焦“三农”问题。
“十三五”期间，在全面建成小康的总目标下，如何尽快补齐农业农村发展短板，实现农业转型，缩小城乡差距，仍是亟待研究解决的重要课题。
而农民作为农业农村建设的主体，其能否转型为现代新型职业农民，更是关系中国农业农村发展的关键问题。
早在一个半世纪前，当欧洲国家处在农业社会向工业社会转型的时期时，马克思恩格斯就认识到了农民转型问题的迫切性。
中国是以马克思主义作为社会主义事业指导思想的国家，马克思恩格斯的农民思想作为解决农民问题的科学理论，是马克思主义理论体系中的一个重要组成部分。
研究马克思恩格斯的农民思想对解决我国当前的农民转型问题，提供了可资借鉴的视角和理论经验。
一、农民转型在农业发展中的重要性
劳动者和生产资料是生产力的两个要素，一方面，随着科学技术的发展，“一切现代方法，如灌溉、排水、蒸汽犁、化学产品等等，都应当广泛地用于农业。”[1]在这种情况下，要提高农业现代化的水平，“单靠机械和化学的辅助手段是不够的，还必须相应地发展使用这些手段的人的能力。”[2]因此，农民为了适应新技术的发展，必须摆脱其原有的落后状态，以新的方式参与到不断变革的社会生产生活当中，由传统农民转型为职业农民。
首先，农业从业者的思维方式的转变，关系着农业现代化实现的可能性。
传统农业发展方式下，“土地便分成许多小块，耕种土地的人资金很少，主要依靠本人及其家属的劳动。”[3]传统农民的生产经验局限于靠天吃饭、跟风种植或养殖，往往造成旱涝不保收，或者产品滞销。
随着高新技术融入生产生活，农民的思维方式需要随之发生变化。
现代技术在农业中的推广应用，必须以农业从业者的现代农业思维模式为基础。
现代技术在农业中的运用不是工具性的，而是主导性的。
现代农业的生产经营过程是信息化、智能化、标准化的，整个生产流通的环节都可以随时监控、调整。
因此，现代化农业要求新型农民在进行生产操作或者解决问题时，不能单纯从经验角度出发，更要以科学的思维方式，规范、专业的从事农业工作。
因此，发展现代化农业需要生产者思维方式的转变。
第二，农业从业者技能水平的提高，关系着农业现代化实现的质量。
传统农民受教育水平较低、现代技术的掌握能力较差，很难适应现代农业的发展步伐，由此造成了农业发展中的高技能人才的短缺。
并且国家将“互联网+”纳入到顶层设计，未来的现代化农业，除了采用大规模的机械化生产作业，还会将最先进的互联网、物联网、3g技术等诸多现代信息技术引入农业行业，势必对农业从业者的知识技术水平提出新的更高的要求。
现代农业引入了新的农业生产经营要素，打破了传统的农业生产经营方式，农民需要接受这些新要素。
并且转型后的农民不但有能力将先进的理念、技术运用到农业实践中，还要有能力在农业实践过程中，进行技术、管理、服务的创新与优化。
现代农业要求农民不仅要维持农业行业的良性运作，更要推动农业行业的不断进步与发展。
因此，职业农民群体只有不断的提高自身的知识技能水平，才能应对持续变化的农业行业的新需要。
其次，农民转型关系着国家农业的国际竞争力。
恩格斯在论述农民发展问题的重要性时，曾指出市场经济与国际竞争对一个国家农业发展的巨大影响，“我们确切地知道一个经济上的真理，即由于资本主义经济和海外廉价粮食生产的竞争，无论大农和中农都同样无法挽救地要走向灭亡，这是这些农民日益增加的债务和到处可见的衰落所证明了的。”[4]如今随着经济全球化、市场化、信息化的快速深入发展，国际竞争日趋激烈。
近几年，中国的农业生产成本的不断上升，与此同时，来自海外市场的粮食以较低的价格不断冲击国内市场，这种局面一是造成国内的库存积压，二是造成国内粮食价格下跌，使农业利润空间不断受到挤压。
要应对巨大的竞争影响，中国一方面需要尽快调整种植结构，另一方面需要通过“科技兴农”增强国际竞争力。
虽然国家的宏观调控起到一定作用，但农民群体作为现代农业的主体，其转型决定着中国农业发展的前景，最终影响着中国能否在国际农业市场取得优势地位。
二、农民转型在工业发展中的重要性
工业化这一过程中，“化”包含着多种转化，农民转化就是其中一种。
改革开放将农民从土地上解绑，解放的劳动力活跃起来，和资本结合，形成新的生产力，为社会创造了大量财富，中国的工业化通过吸纳大量的农业转移人口，完成了从农业大国向工业大国的转变，形成了将以大量农民转化为市民为主体的经济社会结构。
中国工业化能取得今天的成就，正是依靠的大量农业转移劳动力。
农民在参与工业化进程的初期，是发展劳动密集型产业的劳动力基础。
“农业人口这种现代社会中最稳定最保守的因素正在消失，同时工业无产阶级正是由于现代生产的作用，在大城市中围绕着巨大的生产力聚集起来。
”[5]改革开放后，中国工业化发展的初始阶段，劳动密集型产业能够快速发展，拉动经济增长，就是依靠数亿丰富而廉价的农民工劳动力，在国际竞争中获得优势，成就了“中国制造”。
但工业化不能单纯的理解为工业发展，工业化是现代化的重要内容，工业化发展初期，主要是发展劳动密集型企业，但随着新技术的不断出现与运用，产业结构会随着工业化的深化发展，发生变化与调整，技术密集型企业的比例会逐步上升。
中国的工业发展到今天，其发展模式过度依赖于物质资源，巨大生产能力相比于疲软的国内需求，出现了严重的产能过剩。
后工业时代，新型工业的发展要求是集约、环保和科技含量高。
中国要保持经济增长，不能在原有道路上继续加速发展，而是进入新的经济增长轨道，由原来的“见物不见人”的工业发展老路，转型到“以人为本”的新经济模式，走新型工业化道路。
因此农民若想在工业劳动中获得更稳定的收入基础以及更高人力资本，就需要通过学习或培训，转型成为技能型工人，并且只有不断提高劳动力质量，使企业的劳动力结构得以不断优化，才能推动工业化的快速深化发展，也会影响中国在未来世界经济格局中的话语权。
三、农民转型在社会历史发展中的重要性
马克思恩格斯运用历史唯物主义的分析方法，判断出小农生产方式必将被淘汰，因为“他们进行生产的地盘，即小块土地，不容许在耕作时进行分工，应用科学，因而也就没有多种多样的发展，没有各种不同的才能，没有丰富的社会关系。”
[6]伴随着生产力的发展，经济发展到一定阶段，国家会自然由农业生产方式向工业生产方式转型，在这个过程中，农业机械化使农村产生大量剩余劳动力，工业化发展则“对农村居民断断续续的、一再重复的剥夺和驱逐，不断地为城市工业提供大批完全处于行会关系之外的无产者。”
[7]由此形成大规模的人口流动，农业人口流入工业部门的过程，推动了社会经济结构的改变，也扩大了工业产品的国内需求。
“一部分农村居民的被剥夺和被驱逐，不仅为工业资本游离出工人及其生活资料和劳动材料，同时也建立了国内市场。”
[8]经济的发展推动农民转型，而农民转型为城市工人，也进一步刺激国家经济的转型，拉动经济增长。
马克思恩格斯所设想的社会主义国家阶段，是在推翻资本主义的前提下建立起来的，国家经过长期的资本积累，拥有发达的经济基础。
然而中国作为现实的社会主义国家，本身不是在高度工业化和现代化的前提下建立起来的，虽然新中国的成立，消除了剥削阶级，但现实社会主义国家的建立，只是在工业化、现代化进程中，保护农民免于遭受资本主义制度带来的不幸，但就自身发展而言，仍存在极大的不平衡性。
站在国家经济发展的角度上，农民作为广泛而重要的劳动力资源，为了使其充分发挥作用，社会主义国家需要推动农民转型。
同时，站在国家政治稳定的角度上，农民作为社会的重要组成部分，作为工农联盟的基础，国家需要保护其利益的平等实现，更需要推动农民转型。
在社会历史发展的最高阶段，人的发展最终指向是成为“完整的人”。
即人可以得到自由、平等、全面的发展，能够占有自己的全面的本质，掌握自身的现实关系与观念关系。
在工农业发展水平不够发达的情况下，分工的不同造成了阶级的存在，人们被迫偏废其才能中的一些方面，只能熟悉于某个部门的工作，甚至是某个部门中的一部分工作，这对于个人的发展是不公平的。
当工农业发展进入繁荣时期，社会将提供足够的产品，满足全体成员的需要时，“从事农业和工业的将是同一些人，而不再是两个不同的阶级，单从纯粹物质方面的原因来看，这也是共产主义联合体的必要条件。
[9]因此，工种的变换、城乡的融合和福利的共享，才能使全体社会成员有机会全面发展其全部才能。
四、结语
我国正处在经济转型的关键时期，如何实现农民群体的平稳快速转型，直接关系着现代化建设的速度和质量。
虽然距离马克思恩格斯的时代已过去一百多年，但重温马恩经典著作，我们仍然能在马克思恩格斯的农民思想中，找到解决现实问题的理论依据，推动我国当前农民转型问题的解决。
[参考文献]
[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集:第3卷[m].北京:人民出版社，:176.
[2]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[m].北京:人民出版社，2012:307.
[3]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[m].北京:人民出版社，2012:177.
[4]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集:第4卷[m].北京:人民出版社，2012:374.
[6]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[m].北京:人民出版社，2012:762.
[7]马克思，恩格斯.马克思恩格斯文集:第5卷[m].北京:人民出版社，:854.
[8]马克思，恩格斯.马克思恩格斯文集:第5卷[m].北京:人民出版社，2009:857.
探究马克思主义大众化问题【2】
摘要：“关注和改善民生”是我国坚定不移地走社会主义道路、坚持马克思主义路线征程上的一个关键性问题。
本文以“民生视角下马克思主义大众化”为主要研究对象，分别从党的宗旨、科学发展以及制度建设三个角度论述了这一问题的具体解决措施。
望本文的论述能对当前从事党史或马克思主义研究的相关科研人员提供一定的思考角度。
关键词：民生视角;马克思主义大众化;保障民生
广义视角下的民生不仅包括当代人的吃穿住行等一切有关生活的问题，也包括对下一代子女的教育和上一代人的赡养问题。
关注民生不仅是维系社会平稳、健康发展的必然选择，也是坚定社会主义道路的必要之举。
通俗意义上的马克思主义大众化理论即中国如何基于自身的发展现状，坚定地走中国特色的马克思主义道路。
基于这样两则概念，笔者认为民生视角下的马克思主义大众化，即如何在关注民生、维系公民基本权利、改善其生活水平的基础和前提下，坚定不移地走马克思主义中国化道路，让大众化的相关理论真正意义上融入到民生发展的相关议题当中。
1全面把握党的宗旨，保障民生价值诉求
中国共产党不仅是领导我国进行社会主义建设的核心力量，更是推进我国实现马克思主义大众化、中国化的领导中枢。
全心全意为人民服务是我党的宗旨，所以在推进马克思主义大众化的进程中，所有的共产党员都要牢牢铭记这个宗旨，并将其作用域保障民生的一切活动之中，充分实现马克思主义理论和民生问题的有效融合。
现阶段有关民生的一系列问题当中最为严苛或者说发展形势最为严峻的就是就业问题和社会保障问题，能否妥善处理和解决好这些问题不仅关系到普通民众对中国共产党执政的信任程度，更关系到马克思主义大众化的实现程度与发展进度。
伴随着“十三五”发展规划当中有关健康保障、脱贫机制以及其它相关政策的提出都直接或间接真名了我党对普通民生问题的高度重视与快速解决的发展预期，这不仅加深了普通民众对我党的情感认同，也加强了其对马克思主义大众化的高度认同。
政治论心得体会篇十
政治是一个非常重要的领域，关乎着一个国家的稳定和繁荣。我曾经参与过一场关于政治的研讨会，并通过这次经历，我对政治有了更深入的了解和体会。在这场研讨会中，我学到了政治不仅仅是政府的事务管理，更是一个社会关系和利益的博弈。同时，我还深刻地认识到政治的力量和影响力，以及个人在政治中的责任和作用。本文将从政治的定义和内涵、政治与民生的关系、政治参与的重要性、政治的局限性以及对政治的感悟这五个方面，展开论述。
首先，政治是一种社会现象，涉及到政府、国家和民众之间的关系和互动。政治决策和管理牵涉到社会资源的分配、社会公平的实现以及社会秩序的维护等方方面面。政治作为一门学科，研究的是人类在群体活动中的组织方式和权力运行规律。通过参与这场研讨会，我意识到政治不仅仅局限于国家的权力机构，还包括经济、文化等领域的权力运行和纠葛。
其次，政治与民生息息相关，政治决策和社会经济发展直接影响着人民的生活品质。政治稳定和良好的政策环境可以促进经济繁荣和社会进步，提供良好的教育、医疗、环境等公共服务，提高人民的幸福感。然而，政治不稳定和不公正的决策可能导致社会动荡和冲突，损害人民的利益。我们每个人都应该关注政治问题，并通过选举、游行示威等合法途径表达自己的观点和诉求，维护自身的权益和社会的公平与正义。
再次，个人的政治参与对于社会与国家的发展至关重要。政治参与不仅仅是选举投票那么简单，还包括参与政治研讨、加入政党组织或社会团体等形式。通过主动参与政治，我们可以发表自己的声音，影响政策的制定和执行。同时，政治参与也是一个培养公民意识和责任感的过程，让我们更加关注社会问题，为社会进步和改善民生不断努力。个人的努力和参与是政治进步和民主发展的基础，每个人都应该充分发挥自己的作用。
然而，政治也有其自身的局限性。政治往往受限于权力的分配和利益的博弈，在一些特殊情况下可能导致决策的滞后和不公正。政治家和政治制度的问题也时有发生，出现腐败、权力滥用等现象。这些问题都对政治的公信力和效能造成了负面的影响。然而，我认为政治是不可或缺的，我们需要通过监督、制约和改革来解决这些问题，而不是放弃政治。
最后，通过这次参与政治研讨会，我对政治有了更深入的感悟。政治是一个庞大而复杂的领域，涉及到社会各个方面的利益和冲突。每一个人都应该关注政治，通过参与和付出行动来改变自己和社会。靠大家一起努力，我们可以为社会的公正和发展作出贡献，实现更加美好的未来。
总之，政治是一个充满挑战和机遇的领域，我们每个人都应该关注政治、参与政治、改变政治。通过这次研讨会，我深刻认识到政治的重要性和意义，更加明白了个人在政治中的责任和作用。只有每一个人都积极参与政治，才能共同推动社会的进步，实现公平和正义的社会。让我们共同努力，为一个更加美好的政治和社会而奋斗。
政治论心得体会篇十一
引言：政治教是培养公民素质的重要课程之一，通过学习政治理论和相关知识，帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，锻炼学生的思辨能力和领导才能。在政治教学中，我从中受益匪浅，深刻理解到政治对我们每个人的重要意义。
第一段：政治教是培养公民素质的关键环节。政治教不仅是一门学科，更是培养公民素质的重要途径。通过学习政治知识，我们能了解社会政治制度的运行原理，理解宪法法律的重要性，学习如何维护自己的权益和履行公民义务。了解政治，我们才能更好地履行自己的社会角色，更好地与他人进行沟通与交流。政治教可以培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，培养良好的公民素养，使我们成为热爱祖国、有责任感、具备社会责任感的公民。
第二段：政治教提供了重要的思辨和分析能力。政治教让我懂得了思考问题的重要性。政治教教给我们思辨的能力，培养我们学会分析问题，善于辨别是非。面对复杂的社会问题，能够站在全局角度思考并作出正确判断，这对我们个人成长非常重要。例如，在学习政治理论的过程中，我们学会了如何辨析宣传的真假，不被所谓的假消息误导。这不仅让我们保持清醒的头脑，也帮助我们看待问题更全面、更客观。
第三段：政治教有助于培养领导才能。政治课堂是培养领导才能的重要途径之一。在政治课上，我们学习到了很多优秀的政治家和领袖的事迹，了解了他们的领导才能。他们在团结人心、发展经济、处理国际事务方面取得的成就让人钦佩。通过学习这些案例，我们不仅学到了领导的智慧，更激发了我们自己的政治抱负。政治教教会我们如何与他人沟通、如何管理团队、如何协商和解决问题等，这对我们的未来发展非常有益。
第四段：政治教教育我们的国家责任感。政治教让我们认识到国家的重要性，激发了我们的国家责任感。学习政治知识，我们了解到国家兴亡与我们每个人的生活息息相关。我们要学习如何爱国，如何正确对待祖国的利益，如何为国家繁荣贡献自己的力量。只有了解国家，了解国家发展，我们才能成为国家建设的栋梁之材。同时，政治教还培养了我们的社会责任感，让我们认识到个人的行为对整个社会产生的影响。我们要积极参与社会实践，为社会的发展贡献自己的力量。
结论：政治教是培养公民素质的关键环节，通过政治教学，我们获得了诸多收获。学习政治知识，我们了解了国家的运行原理，锻炼了分析问题的能力，培养了领导才能，激发了对国家的责任感。通过政治教的学习，我们更好地认识到政治对我们每个人的重要意义，也明白了作为一个公民应该承担的责任。因此，政治教是我们成长道路上不可或缺的一部分。
政治论心得体会篇十二
女24岁安徽人
学历：本科
工作年限：应届毕业生
工作地点：南京-不限
求职意向：家教|助教|教师
教育经历
至今在校广东省嘉应学院政治专业
语言技能
英语：一般
证书奖项
证书名称：会计从业资格证颁发时间：6月
自我描述
我是思想政治教育专业，有三个月的课堂教学实践，并且有兼职过一些家教和辅导班
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