读后感是我们与书籍的对话,它可以激发我们的创造力和思维能力。写读后感时,要坚持真实性和独特性,展现自己的个性和独特的观察力。推荐一些精选的读后感范文供大家参考,希望能为您的写作提供灵感。
桥下一家人读后感读书心得篇一
这几天我在读《桥下一家人》,这本书讲的是一个叫阿曼德的老流浪汉在桥下相识了叫苏西、保罗、伊夫琳的三个孩子和一条叫乔乔的小狗,他们还有一个在洗衣房工作的妈妈。阿曼德本来不喜欢小孩子,但接触以后就成为了一家人,他已经成为了孩子们的爷爷。他还带着孩子们在街头卖唱挣钱卖煎饼。努力完成孩子们的愿望。现在孩子们最需要一个完整的家,阿曼德决心去找一份工作来养家。
世上的人大部分都是好人,人与人之间要宽容、要友爱。要有一颗爱心。阿曼德的行为让我很感动,因为他们不是亲人但却比亲人还亲。
桥下一家人读后感读书心得篇二
横跨塞纳河的大桥底下生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了,阿曼德既吃惊又生气,要把他们赶走。但在后来与孩子们的接触中,孩子们的可爱和纯真逐渐改变了阿曼德的态度,他接纳了他们。他善良的心也被孩子们抓住了,他甚至还替孩子们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而这三个孩子也早已经把阿曼德当作自己亲爱的爷爷了。
阿曼德重新找到了家的感觉,与此同时,他也深知孩子们最渴望最需要的就是一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心重新振作起来,不再以乞讨为生,他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作,并和孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于自己的家。从此,他们过上了幸福的生活。
读完这本书后,我感受到了一股爱的力量,它让流浪汉阿曼德振作起来,依靠自己的力量开始新的生活;它让孩子们有了幸福的家,阿曼德也因为自己的善良找到了家的温暖。爱是多么的伟大、多么的强大呀!它能战胜病魔,它能战胜灾难,更能带来和平和幸福。正如歌中唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
桥下一家人读后感读书心得篇三
读了《桥下一家人》一书。本书主讲:在巴黎,生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。桥下便是他的栖身之处。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘被三个陌生的小孩和一只小狗占领了,他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至还替他们忙碌的妈妈照顾他们,而这三个孩子也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。阿曼德重新找到了家的感觉,与此同时,他也深知孩子们最渴望、最需要的就是一个完整的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,不再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。
读完《桥下一家人》,我想起了汶川大地震。灾区人民在地震中失去了亲人和自己的家园。一方有难,八方支援。温家宝总理亲临地震现场,慰问灾区人民,他就像中国人民的家长。在全国人民的帮助下,在其他国家的大力支持下,灾区人民战胜了重重困难,重建了家园,找回了家的感觉。地震无情,人有情。地震夺不走中华民族一家人温暖的爱。
我喜欢桥下的这家人,我爱我的家人,我更爱中华民族这一大家人,我也要为了我的家人而努力学习,贡献自己的一份力量。
桥下一家人读后感读书心得篇四
今年寒假我读了《桥下一家人》。这本书主要讲的是:在法国巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥下便是他的栖息之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的`妈妈照顾他们,而这三个孩子也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。阿曼德重新找到了家的感觉,与此同时,他也深知孩子们最渴望、最需要的就是一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,不再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作,从此他们过上了新生活。
这本书让我受益匪浅,它告诉我们人与人之间彼此要敞开心扉,伸出友爱的双手,就会发现世界充满了爱。爱是如此美妙,爱是如此神奇,爱让这个世界充满了奇迹。有时我们一个小小的善意之举,便能帮助别人走出绝境。如果你乐于助人,如果你有一颗金子般善良的心,如果你时时刻刻关爱别人,说不定你以后遇到困难的时候,就能获得别人的倾力相助。生活中很多时候,我们看似在帮助别人其实无意中帮助了自己。请尊重、爱护我们身边的每一个人。
桥下一家人读后感读书心得篇五
这是一本围绕着爱与家故事的书,主要讲了阿曼德与三个孩子之间的事。主人公阿曼德其实是一个很有爱心,很自信的一个人。但他以前听米勒里说过:如果你不把你的心藏好,这些八哥儿就会偷走你的心。但是后来,他感受到孩子们的想法和情感,也感受到一家人的爱与温暖。最后,他不再以乞讨为生了。他为这一家人,找了一份稳定的工作。其实这三个孩子分别是苏西、保罗和伊夫琳。别看他们小,其实他们非常坚强。他们的妈妈不在,就由苏西来保护大家,领导大家,苏西是一个非常爱学习的孩子,她梦想长大以后当老师,她利用一块碳,来天天写字。她既想当老师,还想当别人的学生,那次在吉卜赛营地里,苏西教那些吉卜赛人字母,然后吉卜赛人又教苏西吉卜赛的文字,保罗是他们之间唯一的男孩子。他非常爱说大话,以为自己再长大点就可以干很多的活,但我也发现一点,他每次说大话的时候,都是“家”受到了威胁。他才想要赚钱养活家;长壮一点,保护家的成员,让家变得更好!伊夫琳是家中最小的一个,也是很坚强的一个小女孩,因为他们受的苦难她一一忍过去了。
其实,阿曼德是受这三逐步形成小孩的爱心,才帮助了他们。让爱手牵手,传给世界每个人吧。
没有房子并不等于没有家,没有爱才是没有了家,让爱装满整个屋子,成为真正的一家人吧。
桥下一家人读后感读书心得篇六
我今天读了《桥下一家人》,我觉得非常好看。我现在就给大家介绍一下吧!
里面讲的是流浪汉阿曼德和几个小孩子的故事。阿曼德认识了几个小孩子,他带他们一起去干他好多事情,而且那三个小孩子也把阿曼德当做自己的爷爷。
他的妈妈本来是不喜欢流浪汉的,但是最后还是跟着几个孩子和阿曼德一起出去了。他们找到了免费领吃的的地方,领了点吃的就去继续找吉卜赛人。他们终于找到了吉卜赛人,但是住了几天吉卜赛人就不知道怎么走了。警察找了尼基没找到,就问阿曼德尼基在哪。阿曼德说:“不知道。”警察拿出一个皮夹子,说:“这是尼基的。”阿曼德说:“让我来替你保管,还给尼基。”警察没让,阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡,就去找工作了。那几个小孩和妈妈呆在帐篷里,那个找工作的先生给他们提供了一个小房间。阿曼德就把那里搞了一下,又变漂亮了。阿曼德非常高兴,因为现在不是流浪汉了,而是一个在巴黎有了工作的一个人。
这本书非常好看,途中还有些没有介绍。但是从一个流浪汉变成一个有工作的人是非常难的,所以我非常佩服这个流浪汉。
桥下一家人读后感读书心得篇七
前几天我读了一本书,名字叫《桥下一家人》,我很喜欢看它,这本书讲述了主人公流浪汉阿曼德,在桥下遇见了因付不起房租而被房东赶出门的凯尔希特一家人,虽然和这一家人没有任何血缘关系,且遭受过凯尔希特夫人的轻视和无理的咒骂,但他还是宽容的与他们一起追寻到一个温暖的家,在这个过程中,他们忍受过旁人的谩骂,也感受过流浪街头的痛苦,不过也有一个个的朋友在不断的帮助着他们,最终他们找到那个温暖的家。
故事中每一个人物对一个温暖的家的追求也很热烈,对生活的态度也很积极向上,苏茜在快乐的时候也没有忘记对爱的追求;年幼的保罗曾经自愿去市场上打工,虽然很辛苦,但他也没有喊一声累;阿曼德一直尽全力帮助着他们一家人,在他们无家可归的时候,阿曼德曾经带着他们一家人去到了吉普赛人的营地居住,并在孩子们绝望的时候带着他们去见了“圣诞老人”,点燃心头的希望之火。
读完这本书,我觉得我们应该学习故事中人物对爱的追求和对生活积极向上的态度,不管生活有多艰难,我们都要乐观的去面对,不要被困难所打倒,正确的去解决问题,努力的去改变生活。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
桥下一家人读后感读书心得篇八
一个充满爱的故事,在纳塔莉・萨维奇的笔下写的栩栩如生。巴黎的一位流浪汉――阿曼德。他在跨越塞纳河的桥下生活。一天,来了三位孩子和一只小狗。他们的妈妈想赶走这位流浪汉,但最后阿曼德变得和睦起来,那几个孩子也逐渐和阿曼德和睦起来。最后孩子们和阿曼德都有了一个新家,阿曼德也有了一个新工作。
阿曼的非常幽默,他以为孩子们会占去他的善良。阿曼德也很好心,帮助了孩子们和小狗。吉卜赛人也非常好心,让他们四个人有了一个真正的家。那几个孩子没有学上,她们就自教自学,令人无限感动。
这个故事告诉我们:善良和爱心是取不走的.;只要你关心别人,别人也会关心你。
桥下一家人读后感读书心得篇九
我读了桥下一家人这本书,书的作者是纳塔利・萨维奇・卡尔森,文中的内容是:
一个老流浪汉,一次晚上回家发现被三个小孩和一只小狗占了,于是他很生气,但在和他们交往的过程,他慢慢地改变了态度,甚至替孩子妈妈照顾他们。阿曼德,重新找回家的感觉,而且他也知道孩子们需要他。为了实现孩子们的梦想,他决定不再乞讨,找一份稳定的工作,成为一个有工作,并且有一个温暖的家的人。
读完故事后,我觉的我们所有人都能向阿曼德学习,学习他的善良,学习他的诚市,更要学习他对什么事都负责的精神。
桥下一家人读后感读书心得篇十
这本《桥下一家人》等我看完一两篇的时候,就爱不释手了感。在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而这三个孩子也早已把他当做自己最亲爱的爷爷了。他深知孩子们最渴望、最需要的就是一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,不再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。阿曼德和无家可归的一家人从彼此戒备到彼此了解,再到坦诚相待;相互帮助。阿曼德是个善良的人,他帮孩子们的妈妈照顾孩子,还帮他们找住处,为了实现孩子们的愿望去工作・・・・・・阿曼德和那一家人没任何关系,可阿曼德还是能坦诚的对待他们,把他们当成自己的家人一样对待。通过这本书让我明白了:我们彼此间都要用一颗真心在对待,互相理解,互相关爱,才会没有距离,没有隔阂。
桥下一家人读后感读书心得篇十一
暑假里,我向大家推荐一本好书:小桥弯弯,流水闪闪,四季常绿的河柳,还有常年炊烟袅袅的平凡人家――“《桥下一家人》”
孤独,乞讨生涯中沉沦的流浪汉阿曼德与被贫穷追逐中居无定所的凯尔西特一家在桥下相遇。这是一场贫穷的组合,面临的是饥寒交迫的日子,以及由此引发的不安与恐惧。所幸的是在贫困中滋长起来的爱。纯洁天真充满希望和渴求的眼神还有一颗容易被偷走的心。心与心之间的依赖,形成了爱。很快地,阿曼德成了孩子们依赖的对象:因为他的照顾而得到温暖,,圣诞节因他而有了快乐他成了能够实现希望的“天使”――他能让圣诞老人给他们一份梦寐以求的礼物――一所不阴暗潮湿的房子,一个真正的家。一颗柔软善良的心是不会忍心去浇灭任何希望的,在这份信赖当中,阿曼德产生强烈的需要感,感到自己存在的价值,那尘封冷漠的心被希望之火燃烧,开始融化和苏醒:带孩子们寻找“圣诞老人”,最终,他做出了一个不可思议的决定:寻找一份工作。此时,阿曼德的心彻底被孩子们“俘虏”,身上的责任感和爱被唤醒,他的生命获得新生。
就像文章的末尾:春天来了紫藤花将会盛开,遮住丑陋、掉色的墙面。
桥下一家人读后感读书心得篇十二
有一个老头儿叫阿曼德,他是一个无家可归的流浪汉,住在桥下一个很不起眼的地方。有一天回来时,发现自己的家被三个流浪儿和他们的妈妈占住。在吵闹的过程中,他们认识了。之后,他们被迫在吉普赛人的营地住下来,那里比桥下好多了。在圣诞节来临之时,他们参加了圣诞晚会,度过了一个愉快的平安夜。但是,他们在享受这些快乐的同时,也经受了很多磨难:曾经,他们为了填饱肚子,在街头卖唱;曾经,他们被迫一次次搬家,没有一个安定的家;曾经,他们被傲慢的店员阻挡在店门之外......在这种种困难下,他们经过一次次努力,终于开始了自己的新生活。
我觉得他们彼此之间非常关心对方,互帮互助。有一个场景,让我久久难忘:在三个孩子被安排到吉普赛人营地后,孩子们怕妈妈不知道。于是阿曼德又走了很远的路,回到桥下,接回他们的妈妈。阿曼德真善良!桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。这是多么宝贵的亲情般的友情呀!这种友情现在很少见到了。所以大家应该去学习他们,让我们有一个爱的人类家园,让更多的亲情般的友情回到人间!
桥下一家人读后感读书心得篇十三
在炎热的暑假里,我阅读了一本美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森获纽伯瑞儿童文学银奖的名作《桥下一家人》。读的时候,不禁想到了在街头曾遇到过的一些流浪的孩子,如果他们能读到这样一本书,褴褛衣衫包裹的心中也会生出一些希望吧。
这个故事描述了贫穷和贫穷中的爱与温暖。故事发生在冬日的寒风里。上了年纪的老流浪汉阿曼德以巴黎的一座桥底为家,他有一些同样贫穷的朋友:在商店里扮演圣诞老人的卡米拉以及吉卜赛人米一家等等。据他自己说,他“受不了孩子,”“他们像八哥似的,愚昧无知,叽叽喳喳,令人厌烦。”可一天傍晚他回到桥下的时候,发现自己的住处被几个孩子占据了。
这几个孩子和他们的妈妈组成了凯尔西特一家。妈妈对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子们很大的信心。阿曼德没有赶他们走,这倒并不是因为女孩苏西握着拳头的喊话,而是阿曼德的心其实很柔软很善良。就像他的吉卜赛朋友米勒说的那样,机灵的小家伙们很容易偷走他的心。你跟他们共同拥有了桥下的家,开始了共同的生活。白天,苏西的妈妈去上班,阿曼德就带着孩子们去看“圣诞老人”,看街上布置得漂漂亮亮的橱窗,看浓浓的节日气氛笼罩着整个巴黎:圣诞节快到了!阿曼德在不知不觉中也成为了这一家人的一分子。然而不幸的是,他们失去了桥下这个居住地。在找不到其他住处的情况下,他们只有接受米勒邀请,借住在吉卜赛营地。在这里孩子们很快活,他们和吉卜赛男孩女孩一起玩耍,可观念传统的妈妈却担心自己的孩子被吉卜赛人影响。况且谁都知道,吉卜赛人是流浪者,当他们离开的时候,这桥下的一家人又该何去何从?面对苏西妈妈的担忧、吉卜赛人的离去以及孩子们往后的生活保障,阿曼德终于做出决定:寻找一份工作——这是他以前绝对不会有的想法。阿曼德的心早已被“小八哥儿”们牢牢抓住了!故事的结尾,阿曼德找到了一份提供住所的'工作,这一家人终于有了一个稳定的住所。
人与人之间由彼此戒备到了解,再到坦诚相待;相互间的帮助、扶持使得贫穷不再那么可怕,使得希望渐渐清晰。尤其令我欣喜的是,书中的一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的。
桥下一家人读后感读书心得篇十四
全书是由一次奇遇展开的:阿曼德推着自己的全部“家当”在街上逛。当他回到桥洞时,他先是感到惊讶,继而又是火冒三丈——因为他的“住所”被别人“抢占”,“占据人”竟然是些孩子们和他们的.妈妈。
渐渐地,阿曼德与孩子们开始了“新”生活。经过一段时间的接触,阿曼德得知,他们想要一栋房子。于是,阿曼德不再乞讨,自己找了一份工作。从此,他也成了一个有尊严的人!
这本书用几件小事描绘出了这个拼凑起来的特殊家庭特有的温馨和亲情。并以阿曼德找到工作圆满地结束了故事。
这本书让我懂得,家是温暖美好的。没有家的人孤独、寂寞;有家的人快乐、幸福。
家,是幸福的港湾;是爱的源泉;也是亲情的汇集地……。
桥下一家人读后感读书心得篇十五
看!这儿有一本书,书的名字叫《桥下一家人》,下面我给大家讲一讲这个故事。
有一个老头儿叫阿曼德,他是一个无家可归的流浪汉,住在桥下一个很不起眼的地方。有一天回来时,发现自己的家被三个流浪儿和他们的妈妈占住。在吵闹的过程中,他们认识了。之后,他们被迫在吉普赛的营地住下来,那里比桥下好多了。在圣诞节来临之时,他们参加了圣诞晚会,度过了一个愉快的平安夜。但是,他们在享受这些快乐的同时,也经受了很多磨难:曾经,他们为了填饱肚子,在街头卖唱;曾经,他们被迫一次次搬家,没有一个安定的家;曾经,他们被傲慢的店员阻挡在店门之外。在这种种困难下,他们经过一次次努力,终于开始了自己的新生活。
我觉得他们彼此之间非常关心对方,互帮互助。有一个场景,让我久久难忘:在三个孩子被安排到吉普赛营地后,孩子们怕妈妈不知道。于是阿曼德又走了很远的路,回到桥下,接回他们的妈妈。阿曼德真善良!桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。这是多么宝贵的亲情般的友情呀!这种友情现在很少见到了。所以大家应该去学习他们,让我们有一个爱的人类家园,让更多的亲情般的友情回到人间!
桥下一家人读后感读书心得篇十六
我读了《桥下一家人》这本书,觉得很有意义,下面我就来给你们讲讲书的故事。
在巴黎,有一个老流浪汉,他叫阿曼德,他平时就住在桥下。有一天傍晚,他回到桥下时,三个孩子占领了他的地盘。他非常生气,要把这些孩子们赶走。“你不能把我们赶走!”最大的女孩苏西说,“我们要待在一起,因为我们是一家人,而一家人必须待在一起,这是妈妈说的。”
后来,阿曼德带着孩子们到处乞讨,因为孩子们渴望一栋大房子,可是孩子们的妈妈不同意,阿曼德也没再做什么。最后,他找到了一份工作,他与孩子们的妈妈找到了一所稳定的家。
读了这本书,我感到这本书很感人。真是桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱啊!
桥下一家人读后感读书心得篇十七
这是《桥下一家人》讲述的感人的故事,读了这本书,让我明白,世界上充满了爱,爱把一些陌生人联系在一起,使他们组成一个大家庭。
老流浪汉阿曼德,居住在巴黎塞纳河的一座桥下,他原本讨厌小孩,但他却有一颗善良的心。三个孩子占据了他桥下的家,把他当成了自己的爷爷。出于对孩子们的爱,阿曼德承担起了照顾孩子们的责任,为了给孩子们一个完整的家,阿曼德放弃了流浪的生活,找到了一个看房子的工作。他和孩子们以及孩子的妈妈组成了一个真正的家,一个有房子住的家。
书中,我记忆最深刻的是这一句话:“我们会把你当作我们的爷爷。”我想:这就是爱啊!即使他们多么贫困,幸福也会伴随他们。
我想到了我的爸爸妈妈。有一次,我病了,爸爸妈妈非常着急,带着我到处找医生看病。病好了以后,他们还不放心,直到病根除了,他们才安心上班。看,亲情多么伟大呀!他们是那么的爱我,承担起了巨大的'责任,为我创造了一个温暖的家。
我也想到了我的同学,原来我们都是陌生人,来到了一个班级。友爱将我们联系在一起,正是有了这一种爱,我们互相帮助,当我遇到困难时,同学们无私地关心帮助我,班级就是我友爱的家。我也要承担我的责任,为班级多做贡献,因为,我爱我们班。
爱,存在于人与人之间,他将我们紧紧联系在一起。我们将我们的爱心献给身边的人,那就是承担起我们的责任,为身边的人多做一些事情。有了爱,我们就有了一个幸福的家。
桥下一家人读后感读书心得篇十八
我读完了《桥下一家人》这本书。书里有一个老流浪汉叫阿曼德,他住在桥下。一天他回去时发现有三个小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生气,但看到他们很穷,很可怜,于是就原谅了他们。他们一起去找圣诞老人,三个孩子想要一个家,可是圣诞老人做不到。他们跟着阿曼德到了吉普赛人住的地方,他们住在了吉普赛人带轮子的房子里。可是警察来了,吉普赛人全搬走了,他们又没地方住了。阿曼德只好找了份工作,那份工作可以给他提供一个家。他们住在一起有了自己的家。
这本书写了老流浪汉从没有家、没有工作、变成又有家、又有工作的故事,因为他爱那三个孩子,和那只小狗。只要有爱就有希望!
桥下一家人读后感读书心得篇十九
暑假里,我读了《桥下一家人》这本书,我被主人公们不是一家人胜似一家人的温情所感动。
这本书主要讲述了在巴黎有一个叫阿曼德的老流浪汉在桥下栖息生活着,但有一天它的栖身之所被三个孩子和狗占据了,他既生气又吃惊,想把他们赶走,但是后来通过与孩子们的接触,他不再讨厌他们,反而帮助他们的妈妈照顾他们。因为孩子们一心想有一个家,阿曼德放弃了流浪生活,找了一份稳定的工作,并与孩子们的妈妈一起支撑他们的家。
读了这本书,我觉得书中的主人公们都有一颗善良的心,虽然他们的生活非常困苦,但是他们在一起互相帮助,互相扶持,幸福的就像一家人。所以我觉得只要碰在了一起,哪怕是一天,一小时,一分钟,缘份已经抹不掉了,既然聚在一起,那就应该好好珍惜在一起的时光,像一家人一样一起去面对困难,我相信在爱的力量下,贫穷、饥饿已不再可怕。
桥下一家人读后感读书心得篇二十
这本书的主要内容是:主人公阿曼得·波里,是巴黎的一个老流浪汉。塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被3个陌生的小孩和一只狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈凯尔西特夫人照顾苏西、保罗、伊夫琳。而这三个孩子也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。阿曼德重新找到了家的感觉,与些同时,他也深知孩子们最渴望、最需要的'就一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到一份适合自己的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。
读完这本书后,心里感觉暖暖的,又有些惭愧,因为老流浪汉和孩子们本来互不相识,但后来却成了一家人;我和爸爸妈妈原本就是一家人,可我却经常对他们表现得很不礼貌。这个故事肯定会让很多人想到一个温馨的画面:老流浪汉牵着三个孩子的手走着,脸上露出丝丝微笑。
桥下一家人读后感读书心得篇二十一
一个充满爱的故事,在纳塔莉·萨维奇的笔下写的栩栩如生。巴黎的一位流浪汉——阿曼德。他在跨越塞纳河的桥下生活。一天,来了三位孩子和一只小狗。他们的妈妈想赶走这位流浪汉,但最后阿曼德变得和睦起来,那几个孩子也逐渐和阿曼德和睦起来。最后孩子们和阿曼德都有了一个新家,阿曼德也有了一个新工作。
阿曼的非常幽默,他以为孩子们会占去他的善良。阿曼德也很好心,帮助了孩子们和小狗。吉卜赛人也非常好心,让他们四个人有了一个真正的家。那几个孩子没有学上,她们就自教自学,令人无限感动。
这个故事告诉我们:善良和爱心是取不走的;只要你关心别人,别人也会关心你。
桥下一家人读后感读书心得篇二十二
在这个暑假里,我读了一些精彩的好书。其中有一本叫《桥下一家人》的书,令我非常感动。
《桥下一家人》是美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森的作品。主要內容是讲,在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,名叫阿曼德,横跨塞纳河的大桥底下便是他的住处。一天傍晚,正当他回到桥下的住处时,发现三个小孩和一只小狗占了他的地盘。他开始是又惊讶又生气,有了要赶走他们的念头。后来,在和孩子们的接触中,阿曼德渐渐改变了自己的态度,甚至替孩子们的妈妈在白天照顾孩子们。而这三个孩子早已把阿曼德当成自己的亲爷爷了。阿曼德自从与三个孩子接触之后,知道孩子们最渴望的就是有一个温暖的家。为了这三个孩子,阿曼德振作起来,决定不再以流浪.乞讨为生。他以崭新的面貌找到了一份适合自己的工作,并且给三个孩子找到了一个舒适的家。阿曼德将和孩子们的妈妈一起支撑起这个温暖的家。
读完了这本书,我想:如果人人都有一颗善良的心,这个世界将会变得更加的美好。三个孩子就是因为有着一颗善良、友好的.心,最后才会得到阿曼德的理解与帮助。本来,阿曼德发现他们占了自己的地盘,是非常生气的。但当他准备离开时,其中一个小女孩跑过来抓住他的袖口,恳求道:“请别急着走,我们会把你当做我们的爷爷。”于是,阿曼德虽然嘴上在抱怨,但还是打开了行李。这就说明孩子们对阿曼德是友好真诚的,阿曼德才被深深地打动了,变成了他舍不得离开这三个心地善良的孩子。
读了这本书,我不由得想到平时在班里和同学相处的事。在班里我是副班长,也是语文组长和值日生,所以经常要协助老师管理班里的同学。一开始,我认为那些纪律不太好的同学,只是普通学生,而我是班干部,我有权力命令他们遵守纪律,而他们也得服从我的管理。所以,当我发现有同学不遵守纪律时,我就瞪起我本来就大的大眼睛,大声地批评。如果他们还不改正,我便报告给老师,让老师批评他们、惩罚他们。可是,等再次轮到我值日时,那些同学不仅依然不守纪律,还故意更调皮了。我气得连班干部都不想当了。这时,我的脑海里浮出了一个问号:“为什么大家都听班长林俏的话,甚至愿意接受她的批评?”我带着问题回家问妈妈,因为妈妈也在学校里当班主任。妈妈很快就回答了我的问题:“因为林俏脸上总挂着笑容,说话轻声细语,友善待人,别人当然愿意听她的啦!”听了妈妈的话,我想:我也该改改我的坏脾气,友善地对待同学们,使他们尊重我。从那以后,如果发现有不守纪律的同学,我就走过去轻轻地敲敲他的书桌。如果他改正了,我就奖给他一张贴纸。慢慢地,我也成了受同学们欢迎的班干部了。
现在,我读了《桥下一家人》这本书,使我更加认识到自己原来的错误,我明白了:一个人如果拥有一颗善良、友好的心,关心别人、尊重别人,就会得到别人的尊重、理解与信任。如果对人粗暴无礼,不仅得不到别人的尊重、理解与信任,还可能会失去原来的好朋友。
《桥下一家人》这本书给了我启发,让我的人生道路更加宽广。我永远喜爱这本书。
桥下一家人读后感读书心得篇二十三
《桥下一家人》这个故事是讲在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉——阿曼德,以横跨寒纳河的大桥底为家。一天傍晚回到桥下时,发现自己的住所被三个陌生的孩子占据了,他很生气,想赶走他们,可在接触中,阿曼德善良的心被孩子们的真善美打动了,偷走了,这使阿曼德改变了自己的态度,开始关爱孩子们,便成了一家,开始新的生活。
读了这个故事后,太令我感动了,他们不是一家人胜似一家,阿曼德真诚帮助别人,无私奉献的高尚品德真是我们学习的榜样。这个故事还使我懂得了,如果你帮助了别人,给别人带来幸福,这幸福也与你同在。故事中的孩子们有梦想,他们喜欢上学,喜欢读书、写字,长大想当老师,他们没有笔只能用煤写字,跟他们相比,我们有宽敞明亮的教室,有可亲可爱的老师,铅笔盒里有各种各样的笔,真是太幸福了。下学期我是四年级的学生了,我要为自己树立一个目标,严格要求自己,好好读书,同学之间互相帮助,争取更大的进步。
桥下一家人读后感读书心得篇二十四
《桥下一家人》这本书的故事描述了贫穷与贫穷之间的爱与温暖。
故事中的主人公阿曼德是一个流浪汉,他是“受不了孩子”的人,因为他“怕孩子们会偷走他善良的心”,“怕一个家会拴住他的自由”。然而,当他在桥地下遇到三个孩子和他们的妈妈凯尔西特夫人组成的一家后,他的思想逐渐发生了变化。凯尔西特夫人对一家人的看重给了贫穷中的孩子很大的信心。
在故事的结尾说到,阿曼德的心已全被孩子们“偷”去了,他的自由也被这家人拴住了。这家人愿意认这个与他们不沾亲故的老人。
阿曼德作为他们的爷爷,而阿曼德也愿意当他们的爷爷,最后还为他们去找工作,阿曼德找到的工作能为他们提供住所。这样,阿曼德是一个有家的人了,他有工作了,他不再是流浪汉了。
读了这本书,我发现爱的力量是无穷的,任何东西都打不败它。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14112441.html】