对于过去的经历和学习,总结是一种重要的方式,可以帮助我们提炼经验和教训。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作用和方法有重要意义。
跳跃的青春活动策划书篇一
:待定。
:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。
一、烧烤活动。
1。建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始。
三、娱乐游戏环节。
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目一:队名大比拼(破冰节目)。
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。
时间:5分钟。
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。
规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。
2。由队长告诉主持人本队的队名。
3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。
对象:各小组成员。
道具:脑筋急转弯问题,奖品。
游戏规则:
1。平均每组有两到三个问题。
2。主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3。回答错误的谜题可以再度作答。
4。每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。
人数:两人一组,可多组参加。
跳跃的青春活动策划书篇二
20xx年9月25日,我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息,引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场,既然来到这寄予梦想的地方,便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的号角吧,奔腾华水,青春无悔。
展现同学们的文学风采,鼓励同学们努力学习,为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。
机械学院分团委系刊部。
奔腾华水青春无悔。
10月14日向各班团支书下发通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日评选优秀征文(一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名)优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。
(1)文体不限,可以为散文.诗歌等。
(2)征文必须为原创,不得抄袭。
宣传费用10元证书费用60元奖品费用115元共计185元。
吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰。
20xx年10月10日。
跳跃的青春活动策划书篇三
前言:青春,由许多独特的生命故事所组成,家人、朋友、师长等构成了我们生活中重要的生命片段。透过感恩主题,引导学生从感恩中,丰富对自我的认识,体验内在情感与力量,挖掘并传递正能量,培育学生积极心理品质。校学工部大学生心理健康教育中心特将5月25日定为我校大学生心理健康知识宣传日,通过举办形式新颖、内容丰富的“感恩青春,传递正能量”系列心理活动,并针对毕业生组织专题心理体验活动,增强爱校感恩意识,提升投身社会工作的适应能力,为我校大学生搭建人际互动平台,重新感悟自我,理解与发现生命的力量,达到培育校园“感恩文化,传递正能量”的目的,进一步在全校范围内推广并普及心理健康知识,提高大学生对心理健康的关注程度,引导大学生关注心理健康,以积极乐观的心态去生活学习。
一、活动主题“感恩青春,传递正能量”
二、活动对象。
全体在校学生(自愿参与)。
三、活动时间。
20xx年5月5日-25日。
四、组织机构。
主办:学生工作部(处)共青团湖南科技学院委员会教务处。
承办:大学生心理健康教育中心各教学院。
协办:大学生心理健康教育教研室。
校学生会心理服务部大学生心理协会。
各学院学生会心理服务部。
五、领导小组。
组长:程智开。
副组长:唐华山石循忠杨涛李红云唐君刘佳。
各学院党总支副书记。
组员:杨琴胡敏辉涂巍申雯郑洁。
各学院心理专干。
六、活动安排。
(一)现场心理咨询体验——校级活动。
承办:大学生心理健康教育中心。
协办:校学生会心理服务部大学生心理协会。
目的:为学生提供与心理咨询老师“零距离”接触的机会,并亲身感受心理咨询服务的模式与效果,进一步扩大心理咨询在校内的知晓度,通过咨询调整和维护我校学生的心理健康状况。
时间:5月24、25日。
地点:校园文化广场。
人员:全体专兼职咨询师、校学生会心理服务部、校大学生心理协会、各学院同学自愿参加。
形式:由专兼职心理咨询老师为参加活动的同学提供现场心理咨询的体验服务、参观心理中心。
活动负责人:申雯老师。
(二)大学有梦,感恩成长——校级活动。
承办:人文与社会科学学院、经济与管理学院。
目的:不管未来面对怎样的挑战,你始终会记得那一场美梦,你始终会怀念那一天,你在所有的爱与善意中走进来,怀着好奇与希望的看着他——湖南科技学院。
时间:20xx年5月24日。
地点:东门至爱莲湖周围。
人员:全院师生。
形式:
环节一:毕业季专场。
——让爱传递,祝福秀;定格青春,毕业背景墙。
1、让爱传递,梦想起航。
(1)、show出我的爱。
我校20xx届毕业生在白板上写下对学校、对老师、对同学的感恩与祝福,并举板留影;其他参与者(本校教职工、其他年级学生)在白板上写下对即将毕业的同学的祝福,并举板留影,所拍相片制作成视频在三教电子屏放映。
(2)、定格青春,梦想起航——毕业背景墙。
制作巨大的特色背景墙放置于文化广场,我校20xx届毕业生可在背景墙上留言并拍照留念;525活动“毕业生”由工作人员协助穿戴好学士服后,前往特色背景墙前拍照并留言,将同学们对老师、学校(也可对室友、朋友等)的感恩记录下来。
环节二:感谢时光,筑梦同行。
(1)、大一——感谢有你,与我同行。
通过盲选对参赛人员进行“分班”,以班级为单位进行团体合作游戏,培养“同学”之间的默契。
(2)、大二——感谢有爱,与我同在。
在名人草坪的树上悬挂锦囊,有征集的卡片(写有学长学姐的心灵寄语、三行情书)和糖果,活动参与者只需要写下自己的祝福或者温馨的话放在锦囊中作为交换,同时,对穿汉服的工作人员大声背出卡片背后的三行情书,便可以获得锦囊里的祝福与小礼品。
(3)、大三——感谢甘苦,你我不离。
工作人员准备抽签道具,活动参与者根据抽签的数字确定落地的脚的数量,及答心理题的数量,完成即可通过。
(4)、大四——感谢难言,动人心弦。
活动参与者根据工作人员提供的4句通用感谢话语(称谓可以填空),对法官说出来,打动法官即可通过。
(5)、脚步——感谢你我,情系科院。
全程每个环节之间设置照片长廊,照片内容根据各个环节主题决定。
活动负责人:杨雯惠。
活动负责人:任思成。
(三)感恩心灵,健康成长心理征文——校级活动。
承办:校大学生心理协会。
协办:校学生会心理健康服务部。
目的:为了提高我校学生对心理健康的关注度,促进学生心理健康发展与人格完善,增强同学们的“感恩”情怀,引导同学们回忆身边感动,把握生活点滴,抒发对生命的热爱和对健康成长、和谐发展的期望。
时间:5月4日-25日。
地点:校园文化广场、网络平台。
人员:全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。
形式:
1、展开以感恩心灵,健康成长为主题的征文活动;
2、筛选优秀作品并评奖、展出。
3、将优秀作品发布在微信平台、心桥网、心韵杂志等平台。
活动负责人:杨奔。
(四)“心事”答疑——校级活动。
时间:5月6日—25日。
地点:文化广场。
人员:湖南科技学院全体在校生。
形式:
1、以调查问卷的形式向学生征集心事。邀请心理老师给予专业答疑,微信工作室针对性的补充相应科普心理知识。
2、将调查结果装订成心理知识展板于文化广场和各学院教学楼进行巡回展示,进一步扩大心理知识普及面。
3、通过微信平台、心桥网、心韵杂志等平台进行宣传普及。
(五)朋辈心理互助员培训——校级活动。
承办:心理健康教育中心。
目的:传授助人技巧,提高心理委员工作能力,并为心理委员搭建沟通交流减压平台,促进他们的自我成长。
时间:5月15--5月25日。
地点:一教教室、团体辅导室。
人员:全校心理委员、各院心理服务部成员、校心理服务部、心协成员、咨询助理等。
形式:
1、通过讲座传授一些实用的助人技巧及自我调节情绪的方法,提升朋辈心理互助员的`工作能力,讲座以理论与实践相结合的方式进行,所呈现的案例贴近大学生实际生活。
2、举行减压活动,心理减压活动以团体辅导的形式展开,体验为主,达到放松身心、促进交流以及自我成长的目的。
活动负责人员:涂巍老师。
(六)心理专干、辅导员成长减压活动——校级活动。
承办:心理健康教育中心。
目的:为老师们搭建沟通交流、减压平台,促进教师身心和谐,增强团队凝聚力。
时间:5月15--6月20日。
地点:阅览室、宣泄室、团体辅导室。
人员:全体辅导员、全体专兼职心理咨询师自愿参加。
形式:
3、读书活动。选择《新家庭如何塑造人》,该书是家庭治疗理论的重要著作,书中所展现的经验和榜样会引导我们用创造性的方式去理解彼此、关爱自身和他人,通过阅读达到身心和谐的目的,此过程计划安排3次,活动前每位老师自行阅读,周三下午集体探讨交流。
活动负责人:胡敏辉老师。
(七)寻找阳光笑脸——院系活动。
承办:理学院学生会心理健康服务部。
目的:让同学们感受笑容的魅力,促进同学们的交流展现学校学子的良好精神风貌,活跃校园人文气息,传递青春正能量。
地点:校园文化广场。
人员:理学院全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。
形式:
1、征集“笑脸照片”、留下暖心故事;
2、随机采访路人、普及5.25相关知识;
3、邀请参与者展开“笑笑乐”互动循环;
4、把参展照片做成相册集并公开展示。
活动负责人:王振。
(八)“手绘心灵”书画展——院系活动。
承办:美术与艺术设计学院学生会心理服务部。
目的:为了促进学生专业成长,展现师生艺术风采,通过艺术形式表现师生心灵之美,丰富大学生活,激发学生感恩心灵,激励其积极、乐观生活与学习。
时间:5月6日-25日。
地点:校园文化广场。
人员:美术与艺术设计学院全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。
形式:
1、面向全院展开心灵书画大赛宣传;
2、展开作品前期征集;
3、筛选优秀作品;
4、邀请师生鉴赏作品;
5、做好摄影工作整理影像资料。
活动负责人:王昆。
(九)用心感悟,用爱感恩主题演讲——院系活动。
承办:音乐与舞蹈学院心理健康服务部。
目的:为了消除大学生心理隔阂,培养大学生积极健康的心理素质,在人格上获得全面发展,进而感悟生活、珍爱生命、关爱心灵。
时间:5月4日-25日。
地点:音乐楼。
人员:音乐与舞蹈学院全体在校学生(自愿参与)。
形式:
1、征集以“感恩”为主题的心灵美文。
2、筛选优秀作品并由专门人员进行演讲。
3、优秀作品同时由广播站播放。
活动负责人:赵欣悦。
(十)“奔跑吧!科院”心理户外拓展——院系活动。
承办:化学与生物工程学院、电子与信息工程学院学生会心理健康服务部。
目的:帮助大学生走出网络世界,关注身心健康,发现身边之美,实现“健身心,悦健康”。
时间:5月23日(星期六)09:00—16:00。
地点:待定。
人员:全体在校学生(自愿参与)。
形式:
1.面向全院开展“奔跑吧!科院”心理户外拓展宣传;
3.活动结束,拍照留恋。
活动负责人:邓英。
活动负责人:谭怡东。
(十一)心怀感恩,重走来时路心理体验——院系活动。
承办:传媒学院心理健康服务部。
目的:通过重温开学时情景,唤醒参与者珍爱时光,感恩青春的意识,提升参与者感恩同学、感恩老师、感恩科院的情怀。
地点:待定。
人员:传媒学院全体学生(自愿参与)、现场有意愿同学。
形式:
1、面向全院展开“开学初体验”宣传;
3、在学校标志性建筑前为参与者照相留念。
活动负责人:孙乐璇。
(十二)心理说吧——院系活动。
承办:外国语学院学生会心理健康服务部。
目的:增强大学生对生活、情感的感悟和体验,鼓励大学生传播和表达内心真善感恩之情。
时间:5月23日(星期六)。
地点:桃园四舍三楼菁菁书院工作室。
人员:全体在校学生(提前报名,预定40至50人)。
形式:
1、开展趣味活动心理知识竞答等来调动现场活动气氛;。
2、“thankslove”说吧拍摄;。
3、以“thankslove”为话题进行团体交流;。
4、“邻距离”转播感恩。
活动负责人:孙芳。
(十三)挚友心理默契体验——院系活动。
承办:土木与环境工程学院学生会心理健康服务部。
目的:引导学生树立良好的学习、生活目标,构建和谐幸福的温馨之家。
地点:待定。
人员:土木与环境工程学院全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。
形式:
1、开展“挚友知多少”等环节考验默契程度;
2、为朋友书写三行情书;
3、为朋友找志同道合的伙伴;
4、开展活动照片展览并进行相关调查活动。
活动负责人:吴征。
(十四)角色互换,人际体验——院系活动。
承办:经管学院心理健康服务部。
目的:此活动旨在让男女同学之间相互了解,体谅对方,减少不必要的矛盾摩擦,更好的和谐相处。
地点:校园文化广场。
人员:全体在校学生(自愿参与)。
形式:
1、男女生现场随机配对;
2、问卷调查,写下主观感受;
3、角色互换;
4.默契考验,互问问题。
活动负责人:任思成。
七、活动要求。
1.专业性。突出心理健康教育活动的专业性,将心理学专业知识灵活运用到各类活动,确保活动的质量。
2.针对性。要求各系根据学生心理特点,制定活动具体实施方案,通过形式多样的活动满足不同学生的心理需要。
3.受益面广。通过活动策划、宣传发动等手段,提高心理健康知识的知晓度、扩大活动的参与面与影响。各学院自主活动,欢迎同学们跨学院参与,提高活动的受益面。
4.认真组织,精心部署,紧密合作,合理分工。要求各活动前后要有计划和总结。并注意引导学生充分认识活动的必要性和重要意义。
6.各院自行举办的活动请在5月25日之前上交活动总结材料(含活动照片、宣传报道、活动总结)等相关材料。
学生工作部(处)。
共青团湖南科技学院委员会。
跳跃的青春活动策划书篇四
提高我们的综合素质,是我们更加积极向上;丰富同学们的课余生活,是我们的课外生活更加丰富多彩;培养大学生的积极向上的情操;增进我们之间的友谊,加强同学之间的交流,放松心态,是同学们更好的投入到学习中去。
舞会营造积极向上的校园氛围,可以更好的展现大学生的青春向上的风貌,借此机会扩大followme健身协会的影响能力,把力,把团结向上和充满活力的健身协会展现在大家面前。推动了校园文明建设活动,活跃了校园文化生活,丰富了同学们的业余生活,提高了大学生的整体素质。
石家庄经济学院华信学院社团联合会
主办单位:石家庄经济学院华信学院社团联合会
follow—me健身协会
石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会
媒体支持:我爱竞赛网、
实验楼前场地
七、对象:我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请,希望广大同学踊跃参加,展现自己的风采,也希望校领导及老师届时光临,我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。
(2)申请场地,准备活动用具:音响话筒,灯光,拉花,气球
(3)联系赞助商,拉赞助等;
(4)活动流程:
1、到场的前200名发送号码牌,在舞会期间及尾声会现场抽奖。
2、6点30—7点播放优美音乐,预热现场气氛,邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演,表演开场舞、中场舞等节目。
3、主持进行开场白,宣布舞会开始,介绍所邀请的专业舞蹈教师,并请其发言,示范舞蹈并教授舞蹈动作,邀请现场同学参与学习。现场成果展示,彼此学习,并且评选当晚的“舞王”“舞后”给予奖励。
4、现场抽奖
5、在欢快的舞曲中,燃放烟花(放飞孔明灯或其他),带上华丽的面具,随followme健身协会领舞队一起舞动。
6、这次舞会以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。
7、再次对专业舞蹈教练表示感谢,以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会
(注:活动流程顺序及具体安排见节目单)
1、请同学们准时到场,领取号码牌(注意领取情况,酌情处理)
2、舞会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
3、注意维持场地的清洁
4、活跃现场气氛,注意互动活动
5、嘉宾领导讲话要保持会场安静
6、放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全,勿拥挤
7、发放号码牌时,注意中间及结尾的抽奖活动、
8、注意照相工作等
9、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题
10、活动前期工作一定要做到位,可到自习室和宿舍去宣传,保证到场人数。
荧光棒75元
条幅30元
奖品100元
气球15元
孔明灯、烟花40元
灯光50元
总计310元
跳跃的青春活动策划书篇五
1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的.关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
时间:xxxx年05月。
地点:主校区慧智90307教室。
12级应化专业全体同学。
1、物资准备:
(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。
(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。
(3)教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工:
(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。
(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。
(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
(5)生活委员购买活动所需物资。
(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。
(8)文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
第一板块。
(明确理想信仰的重要性)。
1、全体欣赏励志歌曲。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想正式开始。
第二板块。
(了解在校学生对未来思考的基本情况)。
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。
第三板块。
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)。
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。
第四板块。
(总结此次班会)。
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。
跳跃的青春活动策划书篇六
为欢庆20xx年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。
20xx年12月10日具体待定
学校大礼堂
领导嘉宾及全系学生
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
1、特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始
2、晚会正式开始
3、主持人宣布整场晚会结束
4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价
跳跃的青春活动策划书篇七
(swot态势分析法)
1、营销实践协会是荆州职业技术学院的一个学生创业社团由学校团委主管,经济管理学院营销专业教学团队提供技术支持。
荆州职业技术学院营销实践协会自xx年11月成立以来,在学校团委和经济管理学院的指导下,坚持“依托专业办社团,办好社团促专业”的理念,以创业项目为载体,探索社团发展与专业建设相结合,自身发展同时不忘反哺家庭贫困大学生,累计为我院在校贫困生提拱勤工助学岗位达1800余个,投放勤工助学资金达65000余元。xx年成功组建和运营了海洋自行车行,年均收入1。8万元,自筹资金创办的协会会刊《校园生活报》已经发行22期。
a.创造了社团创业模式
荆州职业技术学院营销实践协会的运作实践,将学生个体创业提升至社团创业层面,通过整合学校、社会资源,动员社团成员创办经济组织,开展融资活动,自办报纸,宣传推介协会及合作企业,为高职院校学生社团创业积累了经验。
b.服务人才培养
荆州职业技术学院营销实践协会依托学校营销类专业教学团队的技术支持,以营销类专业学生为主,以营销活动为主要载体,使课堂学习延伸至学生社团活动中,真实、具体的营销项目弥补了课堂训练的不足。
c.提高了社团活动的实效
荆州职业技术学院营销实践协会以创业为载体,围绕专业和协会成员职业能力提高开展活动,既提高了参与面,又改变了过去社团以文体活动为主,层次不高的状态,使社团成为团结、动员学生参与社会实践、合作,提高职业技能的主要的、紧密型组织。
2、21世纪是信息化时代,人才的竞争。大学是个精英荟萃的聚集地,是每位有志青年的天堂。学院发展至今,现在注册学生1。2万余人,新生的加盟,增添了4000余人,面对如此庞大的消费群体,作为商家来说,是一种莫大的契机,为学生可以做优质优量服务,大多学生是90后,对于开销还是处于导盲期,急需引导消费。那位商家首先映入眼帘,势必就抢占了先机,取得主导权。而且商家也应该考虑到一种绝对的性价比,可以赢得一群颇为忠实的客户作为消费群体,实现双赢。
3、a投电视﹑报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
b学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的﹑刺激的﹑浪漫的﹑能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在晚会这种晚会中进行宣传,效果可想而成。
c因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我学院建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次大型活动,将会使商家在校内外的知名度不断加深,甚至到各个高校,极具有长远意义。
d高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
e本次活动全院学生都会了解,在学校的大操场上举行并不限人观看,并会在大学城高校广为流传。
f如活动顺利成功,我们将会在本学期期末推动学院策划一个更大型的元旦晚会,贵公司可有优先赞助权,其盛况也必定空前。本次晚会作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
4、商家补偿计划:
冠名权,独家赞助方有冠名权;
小册子,卡片宣传如公司有自新的宣传资料可协助派发一定数量,由商家自己提供;
海报宣传,海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自己设计;
横幅宣传,在公寓和学校显眼的地方可悬挂商家的横幅;升空气球横幅和拱桥,在活动当天可悬挂,由商家自行决定是否展出(只能独家赞助商提供);网站宣传,本次活动的网站报道中均可融入贵赞助商的民称,和企业文化;广播站宣传,公司资料信息可以在校广播台播出,要另收一些宣传资金;奖品宣传,奖品由公司赞助或可印名称,标志;工作人员用品宣传,工作人员可穿上由商家提供印有商家标志的服装工作,现场的道具等现场宣传,晚会现场可用到印有商家特色的道具进行布置。也可做些带公司特色的小游戏;嘉宾发言,贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在开始或结尾)现场鸣谢,活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持﹑表演者,游戏者宣传商家口号﹑标语等。效果十分明显;独家赞助可提供个节目,参加晚会以提高企业文化和校园影响力;如贵公司有更好的建议和要求,我们将进行友好协商,并尽量满足。 商家可以提供自己的宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受,我们衷心的希望能得到贵公司的大力支持和赞助,本次活动“形式之新颖﹑阵容之强盛﹑对象之广泛﹑节目之精彩﹑规模之庞大将是荆职之最,期待您的参与!
荆州职业技术学院营销实践协会是一个具有市场营销专业能力且社会经验丰富的理论与实践相结合的社团,自xx年10月成立以来,已经取得了一系列成就。目前,协会已由最初的几十名会员发展到现在上百余名,为了更好的发展协会,提高会员素质和团队合作精神,同时为我院的贫困学子献上爱心。
丰富校园文化生活,缓解紧张的军训生活,缅怀革命经典。树立新生用特有的目光欣赏校园,领悟校训:厚德、感恩、强能、恒学。
前期准备工作
联系好符合校园文化的赞助商,确定商家,于九月十号以前完成。 确定好晚会主持人选拔工作。 做好宣传工作,由协会组织,以报名的方式收集选手,选手自备光盘。
活动进行时
所有嘉宾,选手到位活动井然有序做好应急工作
活动后期
1、活动后期宣传《校园生活》报,展板等
2、评选结果的统计和奖项荣誉证书的颁发
8月26日——9月15日
百获食堂门口
(详情见运营方案)
营销实践协会举办本次活动就是想继“慰问福利院老人”、“我的柜台我做主暨营销策划大赛”、“第二次社团联欢晚会”、“玩转音乐,成就梦想”、“蒙牛酸酸乳音乐梦想学院”、“爱心之旅”等活动之后,再次举办一次大型文艺晚会。总之,举办这样的一次活动,我们会花费很大的精力投入,但我们会不遗余力的做好,请相信我会。
跳跃的青春活动策划书篇八
活动目的:
此次活动为进一步繁荣我校校园文化,丰富大学生们的课余文化生活,培养同学之间团结互。
助的精神,形成多样、活泼、文明及积极的校园学生活动氛围,同时扩大中药学院团委的影。
响力。
展示大学生的生活和学习环境,反映其生活和精神状态,表现良好的校园氛围和传达的优秀。
校园文化,积极响应党的号召,为建设和谐社会而努力。
活动主办方:中药学院团委宣传部、
协办方:信息技术学院学生会信息部。
活动对象:广州中医药大学全体学生。
活动时间:xx年3月中旬至4月中旬。
活动内容:以小组为单位参赛,每组参赛者限定为1至4人,已报名为准。报名同时请自行。
主题为致青春。作品不得抄袭,内容健康向上、创新。
i、前期准备:
ii、活动开始:
3月16日至3月18日:
到全校各个班级进行宣传,并贴出宣传海报;由两个部门的干事根据各自的上课时间作息来。
安排具体的宣传小组;。
3月16日至3月22日:
接受报名,逾期不候。
iii、活动中期:
(说明:如果参赛的人过多,我们需要初赛,这时候(已确定参赛队伍数量)我们已经可以。
开始邀请各学院的代表了,然后就是决赛;如果参赛队伍较少,我们就直接决赛,不需要邀。
请各学院代表。)。
从接受报名开始至4月12日:
此时间段位参赛者自行准备参赛作品;同时使参赛队伍的多少决定邀请的嘉宾对象。
4月13日至15日初赛:
邀请各学院的代表(与决赛的嘉宾不同)对参赛作品做一个评定,具体的时间地点由当时决。
过程中参赛作品的资料严格保密,决不泄漏。)。
4月17日晚决赛:
排;(分批次吃饭和休息)。
段录入,逾期不候;。
6:35至7:00主持人开始准备,活动主要负责人要招呼好到场的嘉宾;。
新奖。评选细则请看具体事项。
9:15比赛结束,现场颁发奖状和礼品。
9:30工作人员留下总结并收拾现场。
v、活动后期:
4月18日:
由中药学院宣传部出获奖名单海报并当晚张贴,公示至4月21日。
比赛具体事项:
作品要求:
1、每个作品的内容积极向上;。
2、限定每个短片的长度为3到4分钟;。
3、要突出文明广州的主题。
嘉宾邀请。
1、初赛邀请各学院团委或学生会,派代表参加初选;。
2、决赛,(未定)。
比赛评比规则:
取消资格;。
2、评分时从作品的整体效果、技术效果、内容、表达方式等进行评分;。
3、参赛作品的得分:初赛30%+决赛嘉宾50%+决赛现场观众20%;。
4、评分遵循公平公正公开,打击内定现象。
评分细则。
项目。
具体。
主题。
短片要素。
创新。
制作技术。
综合印象。
详解&分值。
作品是否切合比赛意念,内容不空泛。(35%)。
短片的内容是否具有很强的冲击力,视觉上是否有很强的吸引力。(20%)表达形式、短篇内容是否创新,别出一格。(20%)。
短片的制作技巧上,使用滤镜、通道等效果。(15%)。
看完整个作品之后对整个作品的一个综合印象分。(10%)得分。
获奖奖励:
一等奖奖品及证书各加2个文体学分。
二等奖奖品及证书各加1.5个文体学分。
三等奖奖品及证书各加1个文体学分。
文明优异奖精美礼品一份各加0.5个文体学分。
文明创新奖精美礼品一份各加0.5个文体学分。
活动注意事项:
1、各参赛单位必须在规定时间内进行报名,未进行报名的参赛队伍不能参赛;。
2、每个参赛单位只能上交一份作品,但一人能进入不同的参赛单位;。
3、决赛进行前负责人将决赛流程发给决赛现场工作人员;。
4、主持人需要在比赛前了解整个活动的流程,并准备好一切应急方案,灵活应变;。
5、决赛现场的签到专人负责,主要负责人要负责好招呼到场嘉宾;。
7、全场设5名维持秩序的工作人员维持现场秩序,必要时轻声提醒;。
8、两个部门紧密联系,团结合作,避免沟通不足、工作分配不均、场面混乱等问题;。
9、部门之间有何矛盾应立即解决,不宜拖拉;。
10、比赛的奖品要事先准备好,包括纪念品、获奖奖品;。
11、(&&)。
活动经费:(rmb)。
横幅。
60*1。
纪念品。
35。
宣传单。
0.06*300。
蒸馏水。
1.5*10。
证书及奖状。
40。
卡纸。
1*5。
礼物。
一二三等奖奖品(150)老师礼品(25*2)、其他奖项(15*2)总经费:403。
跳跃的青春活动策划书篇九
畅想青春放飞梦想。
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,展示同学们奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌,鼓励团员们以更加积极的'态度投入到学习和生活中。我信息学院通信工程092班举办以“畅想青春放飞梦想”为主题的团日活动,旨在激发团员们的斗志,展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌。
待定。
通信工程092全体团员。
待定。
2、宣传用飞信通知所有成员。
3、奖品由生活委员采购笔记本或中性笔。
4、由三位团员准备以“我的大学理想”为主题的演讲稿。
5、准备活动过程中的小游戏。
6、制作班级活动图片的ppt。
1、主持人宣布活动开始,合唱团歌后播放《我的未来不是梦》。
2、请三位同学分别以“我的大学理想”为主题演讲。
3、请同学们进行个人才艺展示。
4、放映大学一年中班级活动留影的ppt。
5、游戏阶段。
6、团支书总结,活动结束。
7、合影留念。
8、由3~4人总结活动心得。
跳跃的青春活动策划书篇十
“我与湖南同发展·我为四化两型作贡献”系列团日活动之“践行篇:绿在行动·植物园之行”主题团日活动。
20xx年11月4日。
湖南省植物园。
史艾丽思、史智娜。
xx级外语系英语一班全体成员。
史艾丽思、史智娜。
1、将英语一班的全体成员按照寝室序号分为了四个小组,男生分别插入每个小组内,每个小组都有一个小组长负责管理各项工作,以下是分组情况:
(1)周阳玲(组长)、熊宇焰、史艾丽思、余弘、赵艳、周毅轩。
(2)周雅(组长)、陈婷、姚宏墙、刘莉、汤海霞、易丽容、欧阳毅。
(3)李文(组长)、肖婷玉、伍宇娟、孙思纯、李霞、田沛、欧阳毅。
(4)史智娜(组长)、方佳、王凌波、阳琼敏、曾秀。
5、活动结束:游历了整个植物园之后,我们在统一的地点集合。对于此次的植物园之行,英语一班的全体成员进行了拍照留念。整个植物园之行圆满结束。整个活动下来,大家收获颇丰,我们不仅仅欣赏了各种美好的风景,更是对环保事业有了多一份的认识,环保不仅仅是一个人的责任,更是大家的责任和认知,我们应该让更多的人参加到我们的活动中。回校后,召开了支部总结大会,由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响和实践意义以及带来的良好社会效应。
跳跃的青春活动策划书篇十一
作为21世纪的青年,大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始,为了给同学们注入一股新的能量,树立文明风尚,引导同学直面青春,激励班级“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。同时也能够加强我班的建设,增强我班的`凝聚力、创造力,全面提升我班学生的综合素质,丰富我们的大学生活。在此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树国商文明风,筑青春正能量”的主题团课活动。
本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵,引导团员青年明确个人的青春梦想,并采取实际行动,将梦想落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,并在学习生活中养成文明习惯,成为一个有梦想,有素质的大学生。
主持人宣布团课正式开始。
至善401。
国商2团支部全体成员。
2、开场舞《浪漫樱花》。
3、歌曲:《抢不走的梦想》。
4、视频:《开讲啦》。
5、互动:感悟青春正能量。
6、小品:《扫地》。
7、朗诵:《青春中国》。
8、团支书总结。
9、合影留念。
1、活动前期准备。
(1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。
(2):教室申请、设备租借及现场人员安排。
(3):文娱委员负责节目的策划及表演的安排。
(4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的宣传物品。
(5):会场布置。
2、活动中期。
(1):主持好晚会的开展。
(2):维持现次序不要影响同学的表演。
(3):观看同学的表演,积极鼓掌。
3、活动后期。
生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还,宣传委员负责团课记录,安全委员安排同学有序离场。
1、活动每个环节派出负责的同学,维持活动秩序。
2、做好同学的请假工作。
3、活动现场要指挥有序,文明进行。
4、注意现场的安全。
5、教室设备保护和检查。
6、活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。
7、打扫好班级卫生。
在活动中若多媒体设备不能用,自备小音箱。
活动材料打印:10元。
会场布置:50。
设备租借:60。
总计:120元。
跳跃的青春活动策划书篇十二
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。
1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。
1、前期准备。
心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。
2、班会序幕。
做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始。
讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。
4、心协介绍。
让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏。
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答。
同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。
7、游戏阶段。
在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。
8、班会结束。
心理委员总结。
附录:
1、活动时间:20xx年10月21号晚自习。
2、活动地点:班级自习室。
1、前期准备。
由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。
2、活动流程。
由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。
3、活动时间。
20xx年10月22日下午2:00整。
4、活动地点。
位于火车站附近的福利院。
附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
2、购买用品及车费由班费报销。
1、前期准备。
由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。
2、活动介绍。
中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。
本次游玩的地点是连云港连岛:
连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积7.57平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。
连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。
3、活动流程。
以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士。
4、活动时间。
20xx年10月30日(暂定)。
5、活动地点。
在海一方及连岛(暂定)。
6、活动人员。
班内成员(自愿)及班主任(暂定)。
1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。
2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.
3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。
策划书:xxx!
xxxx年10月24日星期日。
跳跃的青春活动策划书篇十三
为丰厚同学们的课余生活,增进同学间的团结友爱,扩张专业内外的知识面,体现当代大学生的精力风貌,特举办“青春飞扬,展现你我风采”手抄报展。
11月29日——12月5日。
宿舍。
20xx4112班全体同学。
手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开,报题、内容、排版、字体不限,形式不拘,要求主题突出,用色协调,版式美观,标题制作,醒目大方(可自拟主题,如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅)。请求内容健康、积极向上。
1、纸张规格统一为4开纸。
2、版面组织无要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色铅笔),作图用笔自备。
5、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)。
6、作品以个人为单位,由各参赛者自备材料。
1、活动前期:
1)宣传:先在班上进行大力宣传,鼓舞同学们积极参与,展现自我的风采,再由各宿舍的宿舍长进行宣传。
2)报名参赛:有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员。
3)作品5号前上交于组织委员,并由组织委员整理交与团支书,团支书上交于组织部。
跳跃的青春活动策划书篇十四
为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的'团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。
为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。
社区文化生活现状调研(a组)、社区公益实践活动(b组)、三是爱心书籍募捐作(c组)。
1、活动时间:
12月3日、4日。
2、活动准备:
班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点:
钢铁大市场社区。
4、人员安排:
班级共8个寝室,分配为三个小组。
a、图书募集小队,包括220、221寝室,并有班长王鹏同学带队。
b、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。
c、社会公益活动小队,包括222、225、227寝室,由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施:
12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,a、b、小组协助c小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由a小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。
在此期间,b小组开展社会调研活动。
6、时间表:
12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。
12月4日,
8:30—11:30及14.15—17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。
安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以班长、安全委员至寝室长至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。
xxxxxxxxx。
跳跃的青春活动策划书篇十五
二、活动时间:xxxx年xx月xx日。
三、活动地点:xx集团会议室。
四、活动对象:xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员。
五、活动目的及意义:
六、活动流程:
1.主持人开场白;2.自我介绍;。
3.才艺展示;4.参与心里测试;。
5.公布测试结果;6.观看励志电影;。
7.探讨励志电影观后感;8.团工作活动交流与总结;。
9.主持人宣布团组织活动结束;10.合影留念,
七、活动前期准备:
1.视频摄像机一台;。
2.主持人1或2名;。
3.确认活动会议地点;。
4.布置活动现场;。
5.落实到场人员的具体资料。
跳跃的青春活动策划书篇十六
1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作。中处处体现着心理学。
2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
赞助单位。
1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报。
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人。
3、准备好当天活动需用道具及奖品。
1、介绍心理部的“ct”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。
2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
3、游戏一:室外游戏——一起向前冲。
游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。
游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。
游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)。
4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二:吹球。
游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的:活跃气氛。
6、心理大挑战。
活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。
活动结束。
1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
跳跃的青春活动策划书篇十七
雷锋是一个普普通通的人,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。
要学雷锋,我们首先了解雷锋,为了重温雷锋事迹,我们xxxx团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹,了解雷锋,积极展开了学雷锋的活动。
团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。
向雷锋学习,为人民服务。
我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区进行学雷锋活动。此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”
xxxx班全体成员。
20xx年xx月29日。
对于这次活动,总体来说我们是成功的。
通过这次的学雷锋活动,我们得到了以下认识:。
1、使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。
2、“在学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然xx月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的xx月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的`品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!
通过我们的学雷锋团日活动,我们的思想有了进一步提高,让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务,在其他的时间用小事去一步步的服务。
跳跃的青春活动策划书篇十八
叩响党史回忆,铭记青春使命。
为了积极响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召,体现青年所特有的青春活力,增强新时代青年的责任意识和使命感,我们将以不同形式不同涵义的集体活动,从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏,领悟青年阶层的重要性,从而提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的'时代使命感。
:为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性,促进我院学生综合素质的提高,更好的营造良好的青春校园氛围,更进一步学习好社会主义核心价值观,我班团支部决定举办一场以“叩响党史回忆,铭记青春使命”为主题的团日活动。
20xx4112团支部。
参加对象:20xx4112班全体学生。
20xx年11月22日-12月20日。
陶瓷学院校区内。
陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜。
1、维持秩序:需要5人。
2、主持人宣布活动开始,宣布有关竞赛规则:
第一环节必答题。题型为选择题,单项选择25道,多项选择15道,共40道题。
比赛规则:此环节由主持人念题,各选手需在30秒后给出相应答案,时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,由主持人宣布答案,计分人员现场评分。
第二环节限时答题,题型为是非题,每组15道,共75道。
比赛规则:每位选手限时90秒,根据答对题目的数量加上相应的分数。时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,主持人宣布选手答对的题数,计分人员现场计分。
第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题,共15道。
比赛规则:每道回答正确相应加分,答错扣分。由主持人念完题目宣布“开始”后方可进行抢答,提前抢答视为“违规”,抢答的选手取消本次答题资格,其他选手可以继续抢答,若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”或“回答完毕”,之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开始,以听到“回答完毕”为准。
加赛环节:对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答,决出名次,得分高者优先胜出。
3、开始进行竞赛。
4、分数整理和颁发奖品。
1、党员、预备党员、积极分子、建党对象必须参加,团员自愿报名;
2、进行有关红色经典知识方面的各种题型的提问,抢答;
3、分不同环节,不同环节间视活动规则不同进行竞赛。
打印:4元。
奖品(水笔、糖果):20元。
跳跃的青春活动策划书篇十九
大学无悔,青春最美—如何让大学生活过的更有意义。
xx.11.21。
教室。
社保q1241班全体团员。
时光如白驹过隙,转眼,步入大学已有一年,站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔。许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯。盘点每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重,还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手,水色时光流沙般从指尖倾泻,想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手,也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月,青春都如一场倾城盛宴,浓妆艳抹登场,又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好,简约而生动,时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳,两袖墨香,秉一怀西行桃园的惬意,让时光的剪影,定格与岁月的门楣之上。淡定从容,波澜不惊,回首处,浮世安稳,吟几语旧时风月,抚一曲古韵宫商,那流过眉梢眼底的幸福,已隽婉在笔底旖旎成诗。
大学生活的意义在于两点:一是自己在大学结交了好多朋友,增加了自己的视野和见识,学会了人际交往和简单的社会实践,生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备,那么你就要学会自我学习,除了自己的专业学习,还可以自学一到两个专业,你现在可能意识不到它的有用性,等到你毕业了就明白它的好处了,不仅拓宽了你的`就业领域,而且使你更有内涵与修养。
大学生活快乐而有意义,简单而有趣味,等到你走出大学门的时候,能够无悔的的说,在这里我拥有了一生最珍贵的几年。
此活动开展的目的在于在新的学年里,希望我们以振兴中华为已任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉肩负起历史的使命,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!
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