"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助。
高二语文和篇一
当肯德基、麦当劳等等一系列快餐入驻中国开始,快餐文化也在中国这片拥有沉重历史的土地上大放“光彩”。在音像店,耳边充斥着最流行的r&b或是重金属音乐。我们不难发现,什么周杰伦,后街男孩等等最新的流行歌曲专辑,放置在最显眼的位置价格而也是匪夷所思,包装更是五花八门费尽心思,门可罗雀。
而收录贝多芬、帕格尼尼、斯特劳斯等等音乐巨匠杰作的专辑即使只是流行专辑的三分之一,却仍然往往躲在墙角更甚者塑料封套上沾满灰尘,无人问津。在书店,最抢眼的便是包装精良的一套套网络系列小说,80年代的作者的作品更是大行其道,不费吹灰之力的赢得畅销书榜的榜眼探花。而那些经过一次次历史冲刷考验的名著,却在一边黯然失色。
曾经,我也被书架上包装精美书名诱惑的时髦小说带走,因为其中设计精巧的情节,艳丽奢靡的“人生体会”即使深知这是快餐文化,泡沫文字,但仍然为之“折服”。但是,久而久之看着雷同的情节,乏味的对白,不禁怀疑这些版率极高的时髦小说是否有“抄袭”之嫌。看着无数“这个世界不符合我的理想”的网络宣泄文学,对愤世嫉俗的陈词滥调,也不免嫌恶。
绕了一个圈子,我又回到起点。捧起名著――真正的文学,感受它所教导的哲理,滋润着我每根神经的触角。而那些“时髦的轻浮念头”也随之摒弃,因为真正的文学告诫我生活不是轻滑的角色扮演。诚然,社会的激烈竞争,让人们不断面对各方面压力,很多追逐流行的人,开始学会用各种激烈的方式,让自己成为地地道道的“愤青”,以表达自己不满的情绪。
流行文化在我们这代人身上影响甚深,不单只是在阅读、音乐上,更甚者是对我们生活态度的影响。当然,并不是所有的流行文化都是负面的。比如近来在中国年轻人之间大受追捧的街头文化。很多人会疑惑,这“街球”、“街舞”不过是在大街上打球跳舞,有正面影响吗?表面上看,似乎没有,但是这街头文化又叫黑人文化,顾名思义是从黑种人中开始盛行的一种渗透了深厚黑人文化精神的民间文化、是美国贫民??的黑人在人权压迫,种族歧视的特殊背景下形成的一种文化精神,文化运动。
在美国,它并非只是爱好,更是一场为人权而战的革命。但是,在中国它却只是一种爱好。诚然,这是不同的历史背景造成的。爱好这种街头文化的青年如果深知这种文化的精髓并从中学习他们优秀积极的生活态度,而非单纯的追逐流行的话,在我看来,其正面影响是不可估量的。
高二语文和篇二
很奇怪我为什么喜欢你。连我都解释不清楚。但是,说到“我最喜欢的书”这个话题,确实只有你在我脑海里体现的很清楚。
虽然我不懂——,但我不得不承认我爱你,但是我用奇怪的“爱”,连我的理智都赢不了!我总是想见到你,触摸你。真的是“一天不见,就像三秋”。——,让你让我想到茶和晚餐,甚至坐卧不安.
可能——是因为:从你的世界里,我看到了“千里飘雪”;我听到了“雨声诉说”;欣赏“名人演讲”的风格;欣赏《家书》中的父子之情;在鲁迅的《故乡》,我遇到了年轻人和中年人。在“孤独之旅”中,和经历过人生磨难和精神孤独的杜小康一起,我在风雨后“突然长大,变得坚强”;在《我的尤尔叔叔》中,我学到了一个真理“事物的正确答案不止一个”.
哇,你真有内涵!
我爱你,也许是因为——你不一样,你是一本内容丰富的书,不像其他内容单一的书。我欣赏《水浒》中梁山好汉的叛逆精神;我也很欣赏《简爱》中简爱的激情;我喜欢“在音乐的翅膀上飞翔,感受生活的起伏”;我也喜欢唱毕业颂歌,回顾初中生活的雨雪.
你,——,是我唯一的爱。
无论在课堂上还是在生活中,我觉得我离不开你,因为我每天都要从你身上吸取养分。昨天,你教会了我勇敢和顽强。今天,你给了我信心和乐观。明天,你会给我更多,更多.
谢谢你,亲爱的语文课本,以后我会更爱你!——你有中国传统文化的精髓,有现代科技的“投影”;你是我的导师,也是我最好的朋友.
我坚信你会成为我生命的一部分,直到永远.
20xx.3.11.
高二语文和篇三
有一种感情,无需慷慨言辞,简单的行动就能将它表现的淋漓尽致;有一种智慧无需学富五车,简洁的言语就能将它表达地深入人心;有一种行动,无需声势浩大,伸出双手就是最好的表达:那就是爱。爱是人类共同的语言,面对困难,伸出彼此的双手,就能撑起一片天。
还记得年初那场在南方突如其来的大雪灾,几百万人无法回家过年,就在滞留上百万旅客的广州站,一位旅客忽然在密集的人群中昏倒,战前广场上人们摩肩接踵,要把病人顺利地送出去谈何容易!可是就在这时,人们却一双手接一双手,不间断地将病人举到了救护站。这一双双手,在寒冷的雪天中让人感到温暖,一个个不相识的人无需言语,却在寒风中写下了最美的诗篇。面对这五十年不遇的大雪灾,也正是这一双双手,搭起了一道道坚固的屏障,抵御了自然灾害;也正是这一双双充满爱意的手,将爱意传递给灾区的每一个人。
“把活着的每一天当作时最后一天,将别人眼中的光明,当做自己的太阳;将别人耳中的音乐,当作自己的乐曲;将别人唇边的微笑当作自己的快乐”,这是海伦·凯勒一位伟大的女性,她摆脱身体缺陷带来的身心苦痛,建立大大小小的慈善机构,把慈爱的双手伸向世界,终身致力于社会福利事业,她不仅是一个与命运搏斗的典范,更是爱的'化身。爱是永恒的话题,因为它永远纯粹。人可以不善,但不能没有爱,我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中的每一件事。海伦·凯勒付出了爱,也获得了爱,她向别人伸出援手,别人也将她捧在手心,她的毅力鼓舞着人们,她的爱心帮助着人们。
富有爱心的人又何止他们?那是一条路,特雷莎修女亲自为麻风病人换药,关爱他人,成了她一生的事业;那是一盏灯,南丁格尔提灯去安慰每一位伤员,现代护理学从此诞生;那是一扇窗,徐本禹正为深山里的孩子传业授课……在他们心里温暖的火苗,照亮了通往爱心的道路;他们手挽着更多人的手,让生命不再孤独。他们用平凡的举动做出了不平凡的事业,让爱心在你我的心中传递。
太阳再温暖,也有照不到地地方,于是,人间便有了爱;走路再仔细,也有摔跤的时候,于是就有了援手。让我们都伸出援手,手挽手,你会看到,每个人的嘴边都会带着微笑。
高二语文和篇四
语文是三月之花;是七月的七彩太阳雨;是十月灼热的红叶;是一笔宝贵的财富。
中国人就像圣洁无瑕的天使,轻盈地行走,掠过我的思绪,带着独特的浪漫,从我的身边轻盈地飞翔,让我的心在天地之间飘动飞翔。
看着脚上的伤疤,思绪又回到了两个月前。两个月来,那根拐杖每天都伴随着我。每天都承受着不能走路的痛苦。每次看到同学的眼神,我总是在心里告诉自己:无论如何都要坚强的面对这一切!即便如此,有时候还是忍不住小声哭.然而,因为中国人,我仿佛看到了毛泽东的英雄革命精神和豪情,“中流击水,浪抑飞舟”早已触动了我内心深处的力量,我学会了坚强。
我感觉时间已经悄悄地从我的手指间流逝。沉默中,五千多天从我身边悄悄溜走,就像大海里针尖上的一滴水。我的日子滴在时间的长河中,没有声音,没有影子.马克思说:“一切节约,归根到底,归结为时间节约。”因为语言,有“劝你不要珍惜金袍,劝你珍惜青春”的劝诫;只有“有重开日,没有人是少年”的忠告;只有用“及时鼓励,时不我待”的忠告。这些都已经触动了我心中的时间观,让我学会珍惜生命的每一分钟。
听着袅袅的笛声击打着历史的酸楚,中国人,你们流下了眼泪和鲜血,走过了千年的风雨,震撼着我们每时每刻。我忍不住走进你的世界,看到烛芯的外交能力,不避艰难,不劝秦军,不解难;我看到荆轲想活捉秦王,强迫他归还被占领土,但他没有成功。最后被八创杀死,慷慨赴死;听了梁任公先生的演讲,他是那么洒脱,知识渊博。见证了刘和珍的爱国主义……中国人就像一把钥匙,已经开启了我对历史的好奇心。
在我失意的时候,中国人鼓励我:“前路无知己,天下无一人知你。”
偷懒的时候,中国人警告我:“百年容易,青春一去不复返。”
浮躁的时候,语文提醒我:“静一静修身养性。”
中国人用“随风潜入夜,润物细无声”勾勒出一幅生动的春雨图,描绘出春天和生机,默默地抚摸着我,让我的心下雨;中国人演奏一首农家乐,歌词是“米花说好年,听青蛙”,演奏夏天的激情,用青蛙的沉浮衬托夏天的'豪放和顺滑,默默地抚摸我,让我思绪飞扬;中国人用“一片晴空,一只鹤在云上,再把诗引入蓝天”来谈秋的隐情,写一首秋颂,默默地抚摸我,是我的心被滋润了;中国人用“就像春天的大风,在夜晚刮起,吹开一万颗梨树的花瓣”来拍摄冬天的纯洁和广阔,留下冬天的永恒记忆,它默默地感动了我,沉淀的是我的灵魂.
语文就像一个清爽的春天。喝了甘泉,我们的心会变得清澈明亮。
中国风,如醉人的海风。感受海风,我们的心会变得纯净而宽敞。
中国风,如醉人的雪。当我们欣赏雪时,我们的心会变得安静祥和。
一点点书卷气飘了出来,让我的心怦怦直跳。中国人和我一起生活,和我一起成长!是的,如果我们的生活中没有中文,生活就不会大放异彩。中文触动我的心。
高二语文和篇五
一根不起眼的草,割伤了一个人的手,便有了一种叫“钜”的东西,这不是一个偶然,而有了人的智慧,思考,动手能力才会产生这种工具。
偶然,是一个聪明人的机会,对于一般的人来说,再多的偶然也只是一个偶然而已,不能为成功带来必然的条件。
远古的时候,人类以生食为主食,持续着他们的生活。一场火灾,将一片森林化为灰烬,但从灰烬中传来的香味却吸引着他们。他们第一次见到火,也是第一次尝到熟食。为了取到火而不断努力,钻木取火,他们靠着自己的双手取到了火苗,开始了他们的火光生活。黑夜可以充满光明了,这不是偶然,而是有人的努力才会有明亮的灯火。
为了做记号,人们画出不同的圈圈点点,留下了古老的“汉字”;为了方便,仓颉造出了汉字,方便了人们记忆,最古老的汉字演变到今天的简体中文,中间经过了多少次的改编,而现在这么多汉字,全都起于远古的时候的一个点,一个圈,那不是偶然,而是有人在不断地钻研,才能有美丽的方块字。
黏土因为偶然的融合,因为偶然地锻烧,便有了一种容器,细心的人是用现象来依葫芦画瓢的,于是有了碗、碟等,这也不是偶然,而是有细心的人来思考,尝试的。
纵横交错,拦于洞口,这不是最原始的“家”吗?这些创作,都不是偶然,这是有意或天意间形成的意识,让人们懂得去保护自己。
在何情况下都有偶然的情况,偶然或许是幸运的,或许是不幸的,有很多人因为偶然的因素而获得了一次次的成功,也有很多人因为偶然的事而失败,甚至一蹶不振,但是,偶然可能是成功者胜利的一个必然因素,却不是一个失败者的绝对因素,只是这个机会,有些人把握了,而有些人放弃了,所以造成了不同的结果。
偶然间,是一个幸运,也许是一次挫折,一次磨难,但它,一定是一个机会,而不是为你判一次刑,只要你把握住了,离成功也不会远;若放弃了,那是你用自己的双手,为自己判了刑。
高二语文和篇六
枯叶从树上飘零而下,散落一地,化作来年春天的泥土更护花。孕育着明年梦想的种子,慢慢的蛰伏在大地里,等待明年的春风吹过,让他们重生。
冰冷,但怀抱着梦的是厚重的臂膀,没有被寄予希望,但他依旧在等待——待到来年初夏,他会绽出沁人芬芳。他是风铃草,它的花期是4-6月,是别离之季,更是人生为之奋斗的季节。比起苦涩的别离,我更愿意收起那沉甸甸的回忆而去播下梦想的种子。未必结果是的句号,于是乎更倾心于慢慢地来体会旅途。若是匆匆走过亦或只是只将别人都当做过客,那么即便成功,我也只是一丝不挂的我。
如同每一个梦一样,风铃草的旅途便是追梦之路。孤寂的道路上没有掌声,没有喝彩——生命亦是一场苦旅,更何况追梦之路。默默行走,默默地摸索每一个明天。蛰伏的梦在路上,我在路上。
同风铃草一样,我的梦想平凡却令我神往——做一个坚守平凡的自己。或许太过卑微但这又是伟大。这平淡中的酸甜。他说他要改变世界,殊不知他早已被世界改变,他说岁月年华没有给他足够的时间,我想那是岁月年华被他在拐角甩开。溜走的不是匆匆的时间,而是匆匆的人,或许追求太多反而会把自己弄丢。从来没有什么属于一个人,何况世界,有的只是属于世界的人。因此,我更愿意做自己,做一个坚定的自己。当成功者快跑着改变世界,我选择慢慢地走在自己追求梦想的道路上。如果可以,让我对着那冻结的时间祈祷,愿我与我的梦想永远不变。
静止的梦想,静止的岁月,静止的等待。风铃草的果期是8-10月,那是生命都在迈向死亡的时刻,但这却是铃草梦的运营和梦想的起点。那是死亡与重生的融合。随之而来的便是静寂的等待,叹一生太长看,可梦想太可贵,即便要用一生去填补黑暗的蛰伏,风铃草也绝不低头。而它的梦仅是小小的花,淡淡的紫,轻轻地香。
我们都有同样的梦想,我们都在追梦的路上。梦蛰伏着,我在等待。待到来年初夏,它会绽放,绽放梦的花开。
高二语文和篇七
每一次写文章,都会有一些习惯性的动作,然后开始。
很多的时候,手在键盘上的敲击就像几个单音律,杂乱而没有色彩。夜晚时,格外安静。静。尤其是在这样的小镇上,像拉幕般,将一切的喧嚣,在阳光不再眷爱它的那一个瞬间拉上了黑帘。
曾经就在这个时候,有种似曾相似的感觉。电脑里微微发出的机器转动的声音,低沉地就像耳边的耳鸣,钱包上的卡通猫,微笑的样子,很可爱。感觉又如回到从前般,丝巾的岁月毕竟要遮住的东西太多,模糊的东西也太多。
其实发觉时间像在流泻,在流泻的这一头里,放眼看去,那一片黑暗中的白雾便是尽头。更多的时候像黑森林上空的晨雾,盘旋着每一棵树的上空,轻盈地缭绕着它们的叶片。晨雾,要知道,这代表着的是新生。一天的开始就是从这个莫名的早晨开始。
还记得在无聊的时候走在校园的操场上,树阴覆盖下的操场总是显得很狭小。喜欢突然停下脚步,将身体靠在墙壁上,然后看着操场上的人,我会突然笑一下,然后对自己说你看你看他们玩得多开心啊。然后又低着头,将掉到耳边的发丝又别到耳后。接着走下去。
手表在刚才突然响了一下。很响亮。夜,依然很安静。
将水杯放在嘴边,轻轻地抿了口,温热的液体,顺着嘴唇到达喉间,然后温暖着胃。
还记得,有一次和可于逛街,应该是将近初冬的季节了,街道上都是那种不知道是冬装还是夏装的服饰,然后,可于告诉我,我们在里面就显得好特别啊。天知道,那时我早就穿上了冬装,像只棕熊。我笑了。算是赞同吧。
一直都不是很清楚,四季的变化,是按照怎样的规律,除了地球的自转,除了阳光的稀疏,我更想知道的'还有更多。
我将水杯放下,身子缩回椅子上,将头开在椅背上,我环顾四周,定住,闭上眼睛,不知所以,不知等待我去迎接的,是怎样的一片天。
高二语文和篇八
不知道什么时候开始,忽然觉得你长大了,可是爸爸仿佛失去了许多你儿时的欢乐,你长大了的同时,有了更多的成熟和思维,当我与你的思维产生冲突时,曾几何时我总觉得你不是很听话,可是当我试着改变自己的方式方法、试着用与你同龄的理解和思维与你交流时,我发现你给予我无比的惊喜和快乐的响应。你的进步不仅仅让爸爸欣慰,也让爸爸也在进步!
爸爸小时候什么事情都喜欢争个所谓的第一,没有个大气风度,我以前也把这些思想不自觉的传递给了你,而你开始的`时候很抵触我的观点,我们甚至还因此吵过架,后来你用你的实际行动给了我很大的鞭策,如今的你善良、活泼、多了一份涵养,你能够用客观公正的心去教朋友,用简单含蓄的方式去面对批评和自我反省,这一点除了妈妈的遗传,更主要的是你后天的进步和成长。从现在开始,我不在用什么的第一来激励的,你如今的阳光和大度,足以让你今后的人生精彩纷呈,足以让你的健康的心理亭亭玉立,我坚信!
自从去年开始,每天睡前,你都和爸爸或者妈妈主动交流,尤其是在学校里发生的事情,很多问题都蕴含着自己的立场和观点,我发现你是个没有嫉妒心、但又不缺乏进取心的女孩,你有团队精神,不盲从于别人的观点。分析事情居然能做到对事不对人,我觉得我有时候都做不到。我有时忍不住和你发脾气,惹得你大哭,可是你总是经常的主动的缓解我们尴尬的局面,很多时候你会主动的承认错误,只要我努力耐心细致的和你交流时,你总是能撒个娇或者喊个“老爹”甚至“哥哥”,这个响应告诉我,你是个天真有主见的孩子,我不应当把社会上那些势力虚伪的价值观传递给你,从今天开始,和你一样,做个孩子吧!
尤其进步大的是你的钢琴,每天你都能够在作业完成后主动练习半个多小时,每个周三、四、五还给自己加了一个小时的基础练习,如今你的基本功日渐扎实,希望你在小学毕业前顺利考取10级。
今年你最大的进步是主动学习的能力和信心,尤其是数学的进步让我十分欣慰,我一直认为数学的短板是爸爸的遗传,但是此时你的进步让我颠覆了先前的观点,只要你信心满满的,我坚信你的数学一定会更上一层楼,希望你每年进一小步,也希望你能完成我因为数学太差而错失的许多机遇。
我一直认为英语一直是你的强项,我之所以说你进步了,是你无论在课外英语考试还是班级英语考试,你始终没有大起大落,稳步中略有提升,英语的语法掌握得灵活而扎实,这门工具学科我希望成为你的骄傲。
你做事情极其认真甚至有些循规蹈矩,以前我把这些看做是你的缺点,而今我把这些当做你最大的忧点和进步,这说明你心中有了无形的规矩和标尺,这也是你今后学习和生活的最可靠的法宝,你从来不说脏话,不做不文明行为,我觉得有了你,爸爸也文明踏实了许多!
加油把,我的宝贝,和你的同学伙伴们一起,传递友好和互助,祝愿你们都成为一名心理和身体都健康的国家栋梁!
高二语文和篇九
一夜之间,所有的造纸厂都停工了。
张厂长是听了值班员工的电话匆匆赶来的。进门,便是熟悉的整齐排列的机器和满地花白一片的狼藉。副厂长瘫坐在废纸中间,厂长似乎已经从这一片混乱的景象中看到了结果,却还是忍不住喃喃询问:“所有纸都……?”看到副厂长僵硬地点头,他眼前一黑,险些跌倒,只觉得前途一片黑暗。
类似的情景在许多地方上演。
供货商,资金周转,银行的贷款……充斥在脑海里的的词汇几乎将张厂长逼疯。这时门外传来急促的呼声:“厂长!所有的纸都没了!”那声音担忧中又似乎带着一丝奇异的欣喜。“不是早就知道了,闭嘴!”张厂长不耐烦地吼。“可是……供货商说要高价收购我们最后一批成品……”这句话传入耳中,许久才被大脑翻译成张厂长能理解的意思,“高价收购?你是说所有的厂子都造不出纸了?”
得到肯定答复的那一刻,张厂长觉得光明仿佛重新降临在这个世界。信心一下子回归,他踌躇满志地在办公室内踱着步子,又恢复了平日的意气风发,他笑容满面地道:“不急,先静观其变。”
张清明百无聊赖地走在大街上。一阵寒风吹过,他下意识将手缩进袖子的更深处。但寒冷显然没有减损人们的热情,虽然是工作日,文具店和各大型商场依旧挤满了人。托开造纸厂的父亲的福,张清明知道造成眼前景象的原因。当工厂再也造不出纸的消息走漏后,这些店面门口便再也没有歇过业。
是的,再也造不出纸了。张清明默默地看着眼前的景象。从东汉乃至更早的时候发明造纸术至今,这项广为流传的技术,突然在一夜之间失效了。也就是说,“造纸”这项发明,消失了。不只是本市,全省全国乃是全球,那一夜之后,再也没有出现过一张纸。
虽然近年来互联网和电子信息技术飞速发展,纸张的作用早已不如之前那般显著,但当这项祖祖辈辈应用的技术发明真的消失在这世间之时,依旧成功地引起了人们的恐慌。学校停课,企事业单位停工,人们蜂拥至大街上,寻找一张张剩余的纸。清明又想起家里堆积如山的白纸。那一夜后,张父让人将最后一批成品拉回家中,高价售卖,张家因此狠赚了一笔。商人们看到了商机,纷纷效仿。
张清明看着这幅混乱的图景,忽然想起了很多年前在书上看到的一个词“洛阳纸贵”,此时的动乱不亚于前几年的食盐危机。难以想象,在电子信息如此发达的今日,人们还会如此为了传统的纸张而疯狂。
远处高楼的大屏幕上仍有专家试图挽回:“纸张的缺失并不会影响我们的正常生活,电子产业完全可以替代……”其实哪里是担心影响生活,只是怕别人都有的自己抢不到吧……张清明默默地想。
这才只是纸张消失的第一天。以后……来日方长吧……张清明茫然地向家走去。
高二语文和篇十
“我绝对不属于那种聪明绝顶的人,但是我一定属于那种脚踏实地的人。”某市的高考理科状元这样分析自己的成功原因。许多伟人喜欢把自己封闭起来,就像花生一样把自己最好的果实藏在地下待人挖掘。
有些事实摆在我们面前,好的东西往往会隐藏它的美丽,就像童话里的灰姑娘无论外表多么肮脏但是只有她配得上高贵晶莹的水晶鞋,我们总是爱夸大自己已有的成绩满足现状,可那些默默耕耘的人往往会隐藏自己的光辉最终一鸣惊人。
著名数学家陈景润年少多病,命运在他身上下了不少赌注,没有人会想到这个看似怯弱的男孩日后会有所出息。上高中的时候老师不经意间提到的理论在他心里扎下了根,别的同学炫耀自己的才干,只有性格孤僻的他沉稳住心进行了锲而不舍的探索,终于找到了数学深处的奥妙,摘取了数学界的桂冠,拿下了数不清的奖项。有些人可能会吃惊,有些人可能会后悔,有许多比他聪明的年轻人就是因为没有他隐忍的性格才会碌碌无为,可以说陈景润的成功既在意料之外也在情理之中。
汉高祖刘邦原来是一个默默无闻的泗水亭亭长,但是他有远大的抱负和坚韧的性格,当初和项羽争霸天下时,他远没有项羽厉害。众所周知,项羽的气魄,项羽的武力,项羽的兵队都是锐不可当的,可是项羽最终成为了刘邦的手下败将,只是由于项羽的刚愎自用导致悲剧上演。刘邦这个不起眼的小人物在碰壁中寻机遇,懂得忍耐懂得隐藏自己的才干,这种隐而不露的品质终于助他完成大业,统一全国。
年轻的朋友啊,青春正好,我们有足够的时间炫耀青春的资本,但是在我们洋洋得意的时候,不妨冷静下来隐蔽自己傲人的聪明,毕竟笑到最后才是赢家,外表一时的光鲜也挡不住内心的真诚,我们要把隐而不露的品质发扬光大,毕竟谦虚是我们成功路上的钥匙,而骄傲和自满则是我们成功路上的绊脚石,在你高兴之余总会有人冷静下来蓄势待发,这种人往往潜力会更充足。
是金子总会发光,做一个懂得隐忍又有耐心的人吧!
高二语文和篇十一
春深夏浅之间,云雾笼罩苍穹。是谁,在高悬明月下品味秦淮的香艳?是谁,在苦思冥想中参透了京华的烟云?何时落霞孤鹜?何处衣香人影?何地花月双清?一切都在于是否拥有一颗理解之心。有了理解之心,才能在理解中了悟人生;有了理解之心,才能在理解中感悟生命。
因为有了理解,生命便不再苍白无力。挣扎在风雨之中,我们便能理解风雨为我们人生带来的苦难,这样才能欣赏风雨后那高挂天际的绚丽彩虹;独坐在大海的一叶孤舟之中,我们就会理解大海为我们制造的寂寞,这样才能看到黑夜破晓后的最美日出。
因为有了理解,人生便不再孤苦伶仃。伯牙与子期,因理解而结为知己;千里马遇伯乐,因理解而驰骋大地;马克思与恩格斯,因理解而名垂千古。佛说:爱出者爱返,福往者福来。若理解也是一种爱,一种福,那么善于理解,必定会收获更多的爱。
因为有了理解,历史便不再是那泛黄的书页。岳飞正大至刚,文天祥舍生取义,朱自清宁死不吃美国的救济粮,因为有了世人的理解,他们的精神才并未随时间消逝于滚滚的历史洪流中,而是沉淀成历史的丰碑,屹立于人生的慢慢长途中,指引着人们前行的方向。如若不能理解先辈的精神,又何来后世不朽的思想和灿烂的文化,中华民族又何以屹立于世界的东方。因为有了理解,所以中华民族虽历经风雨的砥砺,却仍然屹立于世界民族之林。
理解,如一泓清泉,荡涤着人们纷繁芜杂的内心;理解,如一阵清风,唤醒了人们迷茫无知的大脑;理解,如一杯浓茶,振奋了人们慵懒的内心;理解,如一盏明灯,让人们在黑夜中看到希望。
春深夏浅之间,云雾笼罩苍穹。能理解的人,不会惊艳于秦淮的香艳,如杜甫,如杜牧;能理解的人,在苦思冥想中参透了京华的烟云,如鲁迅,如林语堂。
中国的文人以他们独特的眼光,理解了人文,理解了历史,理解了生命。就让那不朽的思想在你我之间伸展蔓延,在历史的洪流中奋勇向前。让后世敢于在理解中奋发,让民族在理解中坚强。让理解如夏花般灿烂,如秋叶般静美。
高二语文和篇十二
在草生长和莺飞的季节,流水会流下来。阳光下,悬崖上几朵倔强的马兰花无声地开放着。哦!原来是他们最亮的笑脸。
——铭文。
林清玄曾写道:“苦中作乐;活在烦恼和智慧中;活在不安中,活在休息中。这是面对人生苦难的最好方式。”或许,这也是对这些最美的孝顺少年最好的诠释。
面对突如其来的家庭变故,他们没有倒下;面对父母的疾病,他们心存感激,用自己的双手对抗疾病;面对父母的离去,他们没有后退,而是咬着牙,用瘦弱的肩膀撑起了全家的天空!虽然生活给了他们太多的意外,但他们从不轻易放弃,从不回想,也从不抱怨生活的苦难。他们感恩,感激每一个帮助过他们的善良的人,感激父母给了他们生命。
龙应台曾经说过,“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓的父女母子之情,只意味着你和他的缘分,就是这辈子一直看着他走远。你站在小路的这一头,看着他消失在小路转弯处,他背对你说‘不要追’。”但是最美丽孝顺的少年却不是这样。他们固执地转身跑回父母身边。和父母一起受苦。对他们来说,父母在的地方,爱情就会绽放!
看到母亲的身体越来越瘦,脚步越来越轻,面部表情越来越孤僻,饱受病痛折磨,人们渐渐退到了阴影里。小邵帅把自己的骨髓给了妈妈,照顾妈妈。他没有害怕,也没有退缩。他总是感谢母亲给了他生命。面对困难,他总是面带微笑。最怕天黑,他开始了夜路。他一直很坚强,看到妈妈被推进手术室也流泪了。他没有让妈妈看到他的背影,而是让妈妈看到了他的坚持,看到了他的孝顺,看到了他的笑脸!
还记得那两个失去父母的弟妹吗?家里没有收入来源,还要照顾老人和重病的奶奶。我的姐姐和哥哥每天一完成作业就在地里干活。懂事的弟弟感谢妹妹的爱,一直想帮她分担,心疼的妹妹总是偷偷从弟弟的篮子里拿出东西放进自己的篮子里,减轻弟弟的负担。弟弟妹妹相依为命,细心照顾奶奶,生活处处充满温馨。我姐姐领奖时,她把奖杯举得很高。为了感谢那些帮助过他们的人,也为了让他们的妈妈看到她照顾好弟弟,让妈妈看到他们现在的幸福。
的确,上帝可能已经为他们安排了一次苦难之旅。但是《小王子》说,当你有一朵玫瑰时,你对它有责任,它就成了世界上唯一的玫瑰。因为你的爱,它是独一无二的。他们的青春也是一样,因为他们的努力,他们的辛苦,他们的感恩,让他们的人生独一无二。
面对独特的生活,他们没有退缩,他们心存感激,亲手装饰。以孝渲染人生的天空;乐观地为前路铺绿草:用力量点亮他们的路灯;微笑,用感恩的心迎接自己美好的人生!
(容易如老师指导)。
高二语文和篇十三
马洛伊·山多尔的《反叛者》中曾有这样一段叙述,讲怯懦驼背的少年阿贝尔读到列夫托尔斯泰时所受到的感触。他生活在战争年代闭塞以图和平的地界,周遭的人冷漠麻木,但他却在这本书里读出了光与热。他看到几千公里之外熄灭的烛火,看到尚未成真的理想,看到人类世界的根基。他深深感到那遥远的震颤,跨过民族与国界的鸿沟,直接击中他的胸腔。
我想那或细微或深重的震颤,正是阅读的意义。消遣、艰难抑或愉悦,若是可以有一瞬触动心弦,就可以称作一次阅读。
这种对阅读的争议,或许也与所谓“经典”的争论有关。多少年来人们对“何为经典”争论不休,不知有多少所谓“书单”出炉,又有多少传世名作被打为“废品”。其实争论本无意义,最终经典也好消遣也罢,都取决于读者自身。
几年前英国教育部曾就为何把查尔斯·狄更斯的著作作为必读书目发表意见,大旨是,狄更斯作品中描写的社会情境、人物关系对今时今日仍有莫大益处。其他的什么“历史记录者”、“时代批判者”反而未被提及。这番话说的的确不假;《双城记》中一句“最好的时代,也是最坏的时代”一经写出,便注定成为往后无数世代最真实的写照;《远大前程》中一句“他从三千里外归来,神态步伐皆轻快如风”又蕴含了多少对友人最真挚的祝福?当我们在今天再读,仍可感受到那种震颤——不深不浅,恰入人心。我想在那些时候,当我的目光流连于那些词句,或许有那么一刻,我也成了他们中的一员。
于是我说,这种震颤恰是区分严肃文学与浮夸的娱乐文学的界线。这就好比中国引介外国文学历史上一个非常生动的例子:菲茨杰拉德。菲氏的文学作品在美国历来被奉为经典,在我国却一波三折,从上世纪五六十年代的批判讽刺,到二十一世纪的重新流行。因为时代的不同,人们心境的不同,所受的震颤以及引致的评价,自是不同。
那么不妨以菲茨杰拉德的一句话作结:一切好的写作都如在水下,你必须屏息。而一切好的阅读都不若说成是一场等待,你必须要等,等那种震颤,从遥远的不可知的天际传来。
然后有那么一瞬,阅读的意义会如同八月的盛夏之门,忽地显现出来。
高二语文和篇十四
我的高中语文老师是一个即将退休的老人。
高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。
嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。
呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。
语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。
在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。
似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。
我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。
语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。
《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。
语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。
我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。
一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。
我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。
我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的.老人。
高二语文和篇十五
或许只是一瞬间,我突然发觉,外婆真的老了——头发不再乌黑,背也不再挺直。她开始频频忘事,有时妈妈向她询问一些往事,她都记得不大清楚,甚至是完全忘却了。
那是一个很平常的傍晚,外婆正在炒菜,而我则坐在客厅里玩手机游戏。那是我玩的第几盘游戏了?我已经不记得了。外婆几次制止我,我都当作耳旁风。她见我不听她的,索性不再讲,做饭去了。
我有些怀疑和心虚:为何唠叨声突然停止了?难道外婆去给妈妈打电话“控诉”我的“恶行”了?我心里有些害怕,偷偷张望了一下外婆在干什么。
外婆正在厨房里准备炒菜。她在廚房里转了一圈,似乎在寻找什么却并没有找到,她便弯下腰,继续在橱柜里寻找着。可当她想再直起腰来时,很是艰难。
对常人来说,直起腰来非常容易,但对外婆来说,却很艰难。她攥紧了围裙,慢慢地直起了腰,脸上似乎还有汗水流下。她随意地用胳膊擦了擦脸,便开始炒菜,油烟一下子四溢开来。油烟那么浓,外婆却没有开抽油烟机。
“外婆,油烟也太浓了,为什么不开抽油烟机啊?”
“为什么要开啊?能不开就不开,就算是几分钱,也是你爸妈辛辛苦苦挣的啊,哪能随意浪费(7还有啊,孩子,你把你手里的手机放下吧,好歹学习一会儿。”
“知道了。”我继续玩着游戏。
“知道了就赶快放下手机!”外婆走到我的身边,继续说。
“行了,行了,这就结束了。”我头也不抬地回答。
“爸妈养你也不容易,你一定要好好学习啊……”
“怎么这么啰嗦啊?天天唠唠叨叨的,不嫌烦啊?”我把手机往桌上一扔,朝外婆吼了起来。但话一出口,我就后悔了——我是不是太过分了,居然这样向长辈说话。
外婆怔了一下,却没有打我。
“行,我也不想管你了,你爱怎么样就怎么样吧。”外婆的声音有些颤抖,直叫我心酸懊悔。
外婆又回去做饭了,但她的步伐似乎很是缓慢。每一步,都让我感到无比难过,想说些道歉的词句,却又开不了口。
后来,我对外婆说了“对不起”,外婆又像往常一样,开始唠叨起来:“你啊,只要对得起你爸妈,外婆就很开心了!”外婆是爱唠叨,但她爱着我,没有一丝虚假。不论是外婆,还是外婆的唠叨,都已经在我的心中留下了永恒的芳香。
高二语文和篇十六
“叮铃铃……”尽职尽守的闹钟又开始了自己的工作,听到闹钟的呼唤,还在睡梦中我不禁把头埋在被子里哀嚎起来,不想去上学啊!但是现实摆在你面前还是不得的起床,无奈之下我只好老老实实从被子爬起来。
房间的窗户关的很紧,但是没想到起床的我还是被从缝隙里钻进来的风吹的只打哆嗦,冬爷爷又把无情的北风召唤过来了呀!去学校的路是痛苦的,大街上的人来去匆匆,只想快速赶到目的地,结束完这一段遭受冬天折磨的旅程。
天也是一如既往的阴沉,灰蒙蒙的天好像人的心情一样,阳光不起来。脸被北风刮的生疼,如果不是有围巾挡着,只怕脸终究会被像刀一样的风刮成千疮百孔。
街道两旁的树木都只剩下几片残叶,失去了往日的生机。街上的人比往常少了许多,稀稀落落的几个行人都戴着手套,穿着厚厚的棉衣,显得非常臃肿。虽然他们穿得很厚,但还是冻得瑟瑟发抖,都把脖子缩在衣领里,低着头匆匆地赶路。
来到班上,发现班上的人影寥寥无几。往窗外一看,呀!不知什么时候天空飘起了雪花,我们班的好几个同学正在操场上玩呢。他们有的两三个人把手放在暖袋上暖和着,有的一边跺脚,嘴里还不时说着:“冻死了,冻死了!”瞧,他们的鼻子和耳朵都冻得又紫又红。玩得最起劲的要数我们班那又调皮又捣蛋的同学,他们在草坪里滑来滑去,即使破了点皮,也毫不在意。他们还不时奔跑着去接一些冬爷爷送给他们的礼物——雪花。
就在这欢乐的时刻,陈老师来了,她说:“圣诞老人给我们送礼物了!”同学们异口同声地说:“是的。老师,下啦!”“走,都去操场!”大家一窝蜂似的冲向操场。
在大操场上,我看见了群山被镶上“银边”的壮观景象,看见了松柏不惧严寒顽强挺立的潇洒英姿,看见雄鹰翱翔在天空搏击风雪的动人情景。
风越刮越大,雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身边,摸着暖袋,高兴地说:“啊!冬天真的来了!”
高二语文和篇十七
时间是一把锋利无形的刀,你看不见它的残酷,它却温柔的将尘封的记忆越削越薄,将生命的片段划成碎片,转化成一股悲戚的洪流向未知的远方轰轰烈烈地奔去。
90后的我们,不知李白的逸性遄飞,也不知杜甫的沉郁顿挫,却也知“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放,与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲戚,不知李贺的瑰丽和李商隐的幽美,却也知“提携玉龙为君死”与“蜡炬成灰泪始干”蕴含了多少落寞与苍凉。
任清风鸟语渐行渐远,却仍在题海中奋勇向前,仁肩头的重任压垮心灵的负荷,却也不卑不亢,以不怕死的玩命精神,在通向高考的道路上狂奔,疲惫让我们学到了坚持,失败让我们学到了勇敢。
闭上双眼聆听,喧闹的课间中同学的呼吸声,听着渐行渐远的脚步声,看着每位同学脸中的笑容,心底荡漾着丝丝感动,想起军训时整齐的.步伐与嘹亮的口号,记得全班学生为了班级努力拼搏,在校园小路上的欢声笑语,楼梯转角处的尴尬的微笑,是离别时的依依不舍还是历经甘苦后的泪水,让我们学会团结,谦让和宽容。
在师长的呵护下来到一望无际无边,成为自由飘动的云,教师的努力让我们成长,教师的泪水让我们奋进。是不经意的鼓励,是刻意拧的我们嗷嗷叫,是让我当众受屈面红耳赤时,让我们这群狂放的小野狼成为小羔羊,是感动是谦逊。
一度认为是灭绝师太的妈妈无数次让我抓狂,想独立想与他们失去联系,就在如愿以尝时却在梦中惊醒,突然想起妈妈苍老的背影,疯狂拨打家中的号码,听着熟悉的声音,还装坚强地说很好,孰不知电话的两头早已泪流满面。是成长,是我们90后的生活。
简单平凡,我们的校园生活让我们学习到许多东西,是知识,是情感。笑着迎接夕阳的最后一缕光辉,不会悲伤不会后悔,因为,明天又是美好的一天。
高二语文和篇十八
一个人走了,但一种精神在闪光。
丛飞,一个普普通通的深圳人。无论走到哪里,他都这样展示自己的身份:“我叫丛飞,来自深圳,义工号是2478,能对社会对他人有所奉献和帮助,是我的快乐。”
丛飞感动了我们,不是因为他捐献了多少财物,而是因为他显示了人性中最善良的一面。看到他受苦感到难世,把帮助别人当成的快乐,这是一个人灵魂中最耀眼的地方。也是支撑一个民族深处向善的道德力量。
我们应以丛飞为榜样,学习感恩。“滴水之恩,当涌泉相报。”丛飞正是有感于父母,恩师乃至社会的培养之恩,才推己及人,由此及彼,想要帮助别人,回报社会。学会感恩,我们心中才会多一份平和与从容,我们才会尽可能的对他人产生理解和尊重。
我们应以丛飞为榜样,乐于奉献。奉献是社会成熟的金钥匙,一个人不可能孤立的生活在这世上,“聚沙可以成塔,滴水可以汇江。”彼此传递的爱心也必将使社会更加和谐。学会奉献,因为从本质上讲,生命的美丽是在于感恩和奉献。
感恩,首先要学会感激。感激伤害过我们的人,因为他们磨练了我们的意志;感激欺骗过我们的人,因为他们炼就了我们的谨慎;感激辱骂过我们的人,因为他们唤起了我们的尊严;感激抛弃过我们的人,因为他们教会了我们独立。
感恩与奉献,都是我们力所能及的事情,他们只需要我们有一颗炽热的想要帮助别人的心。这是最重要的。
在感恩的同时谨记:“投之以桃报之以李。”在奉献的同时谨记:“送人玫瑰手留余香。”
高二语文和篇十九
微,从字面意义来讲,就是指细小、薄弱。而微,从实质上讲,却并不卑微,并非弱小,相反,微中铭刻着雄壮、伟大。
微,孕育生命。每一粒种子、每一颗生命的勃发,都是由最微小的细胞生发,再萌芽成为生命。微,是一切的起源,无数的生命,因为最初的微小而后存在。
微,改变历史。自人类历史以来,无数的细微动作,细微时刻时时发生,而这微小瞬间在某一个人的顿时把握,从此,万有引力才被人类所知晓。
微,带来光明。爱迪生的数千次实验,终于选定细小的钨丝。而正是这微细的钨丝,全世界的人们才能在黑夜中摆脱黑暗的困扰。是微,让世界充满了光明。
微,可以改变命运。简短的一句话,看似微不足道,却改变了多少人生,铸就辉煌。卡耐基的继母只说了一句话,便改变了他的命运。母亲鼓励的话语,使希拉里大胆地迎接挑战。科特·汉密尔顿接受母亲的“每一分钟”方才有了四次连续世界冠军。这样的事例,数不胜数,都印证着一句微不足道的话,可能会改变人的一生。
微,力量无限。细微的小草,可以搬动巨石;短短的时间,一秒,千分之一秒,甚至更少,是这样的时间积淀,凝聚了几千年的历史。微妙的时间,让无数存在消失了,留下的只是当今的永恒。
微,非卑微,给予正视与肯定,所有的伟大都会在每一细微中赋予力量与机会,才会让微发光发热,才会从微见伟。
高二语文和篇二十
雨掸霜叶,掸落一地过往;云遮秋雁,遮住十载月光。我推开窗,满手回忆沙沙作响,露水凉,残烛晃,人惆怅。愿岁月静好,与你一起,顺着洛水,静静流淌。
步入高中生活,一切行动都是有节奏的,淡忘了幼时的轻慢生活,淡忘了与所爱之人的漫漫岁月。
从小,我就是外婆带大的,我与外婆之间的情谊,犹如与生母之间的爱。但如今生活繁忙了,便要很长一段时间才能见到外婆一面,但我永远也忘不了也放不下的,是与外婆在一起的悠然生活。
犹记得小时候,外婆腿脚不好,总是走得很慢,无论她去哪儿,都会用她那大手拉着我的小手小心翼翼地走着,而我小时候便总是不懂事地拉着外婆的手到各种地方买各种零食、各种玩具,而外婆也总是笑眯眯地,慢慢地拉着我的手走,频频点头,轻轻地说:“好,好,外婆这就带你去,这就带你去……”于是,夕阳下,她的大手牵着我的小手,慢慢地消失在夕阳中。
如今阳光倾洒,岁月正好,不想再去争分夺秒,只想与你一起,慢慢地走过一个个春秋冬夏。
宁输岁月,不负于你的漫漫时光。只愿你,安好于朝曦与暮落中……
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