总结是进步的秘诀，更是成就的基石。在总结中，我们可以从不同的角度审视问题，找到更多的解决路径。以下是一些总结的模板和方法，供大家参考使用。
观看演讲比赛篇一
演讲比赛是学校里常见的一种活动，它既考察了学生的表达能力、思维逻辑能力，也锻炼了学生的自信心和应变能力。最近我有幸参加了学校举办的一场演讲比赛，自己的表现不尽如人意，但却从中受益匪浅。在此，我想分享一下我观看演讲比赛后的心得体会。
【第一段：赛前准备】。
比赛前，选手们的准备工作要做到充分。他们通过查阅资料、整理素材、构思演讲内容等方式，准备充分，才能有更多的时间精力集中在演讲语言和表达技巧上。我发现，那些优秀的选手，都会提前安排好时间，分配好任务，并能够处理好压力和时间的关系。
【第二段：演讲技巧】。
观看演讲比赛，不仅可以学习选手们的演讲技巧，还可以了解不同选手的个性特点、思维逻辑和语言风格。有的选手着重语气和手势的运用，有的选手则注重对故事情感的把握。他们用自己独特的表达方式，让演讲更加鲜活有力，并引起了我对话题的思考。
【第三段：展现自我】。
演讲比赛不仅是对选手综合能力的考验，也是对他们个人魅力的展现。在演讲比赛中，选手们通常会展现出自己的知识水平、语言流畅性、情感能力、思维深度等方面的特长，同时，也是对自己个性魅力和实力的展示。我发现，优秀选手最能打动观众的是，勇敢地展示出自己独特的个性和观点。
【第四段：畅所欲言】。
经过一整天的观看和聆听，我觉得我对演讲比赛的认识也逐渐升华了。这种形式的比赛，既考察了选手的经验和技巧，也让他们在表达思想、分享观点的过程中学习成长。而观看演讲比赛的我，也有机会反思和发表自己的观点。这种畅所欲言的机会，让我更加自信、勇敢地表现自己。
【第五段：管窥众生】。
观看演讲比赛，也是一种对人性洞察的过程。选手们的表现，让我看到了人性中的弱点和美好，也让我认识到自己的能力和不足之处。同时，也让我更加珍惜自己的成长机会，更加努力地去发现、去丰富自己生命的价值。
【结语】。
在整个观看演讲比赛的过程中，我获得了很多收获和灵感。我看到了选手们勇敢和自信的表达，也感受到了自己在思想、语言等方面的不足。但这种收获和不足，对我来说都是一种启示和激励。我会更加认真地对待自己的演讲表达，不断锤炼自己的能力，让自己在未来能够更加自信、从容地面对挑战。
观看演讲比赛篇二
星期三那天，班主任播放了一段视频给我们观看。那是一次浙江某中学的家长会，一位有名的演讲家，在用激昂出色的言词给全校的学生以及家长们展开主题为“可怜天下父母心”的演讲。
会议开始时，他讲了一件令人深思的事情：一个女生因与家人闹矛盾而离家出走，去到一家面馆，老板给了她一碗面，她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见，这是一个多么不孝的女儿，在离家出走的情况下，竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里，陷入了沉思当中：父母给与了我们生命，让我们活在了这个世界上，这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠，所以我们不应该对父母不敬，否则这将会是最大的过错。想到自己在家里，有时也会对妈妈发脾气，或者会觉得她的唠叨很烦，我也觉得惭愧了。
接着，他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳，感染了在场的每一个人。然后，他要求全体学生站起来，眼睛要正视地看着坐在身旁的家长，看清父母的样子。他说，有的学生放假回家后，吃了饭，喝了汤，也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有，就急忙地赶着去上学了。的确，在现实生活中，确实有不少这样的学生，可能他们连对父母说多一句话也不愿意，可能他们会因为父母的唠叨而不想回家，可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母，对父母大声说出：“爸爸，你辛苦了!妈妈，我爱你!”此时，看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景，听着一声声响亮的发自内心的呼喊，我的眼里不禁亢满了泪水，心中感触万分，久久不能平伏。
真的，对于我们这些正在求学的青少年来说，我么一定要努力，用功地学习，将来的路才能走好。只有这样，我们就足以很好地报答了父母的.养育之恩;只有这样，我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样，我们才会一生无悔!
观看演讲比赛篇三
今天是教师节，我们行知学校也举行老师的演讲比赛。
整个比赛，有12位老师参加，5位省级的评委。这12位老师的演讲都非常精彩，其中给我映象最深刻的老师有两位，一位是来自小学英语组的老师，她演讲的内容主要是自己如何走出人生的迷茫。
人生漫长，往往迷茫，不知所措的时光最为长久，这位演讲的英语老师，原本是一位农村教师，整天不用管太多的事情，早上可以睡到自然醒，来到学校，几乎就是和别的老师谈一谈东家长李家短之类的事情，生活的节奏特别慢，回到家就是往沙发上一躺，看自己喜欢看的节目。她有时想要打破自己人生的迷局，但有人总是对她说，再等等看，何必对自己那么累呢。
自从她和自己的朋友谈起自己曾经的专业，才明白自己要干什么。于是就来到行知学校教英语，生活的节奏一下子加快了许多，她身边的小伙伴们的精神一直感染着她，让她发现自己的有点，打破了自己可怕的梦境。走出了人生的迷茫。
另一位刘芸芸老师，她结合了自己人生的起点，从儿时的多次失败。终于一部电影改变了她的人生，她明白了自己应该当老师，于是在她毕业后，来到了行知。
首先是一堂课使她失去了信心，但是增加了干劲，经过了两年的努力，她终于成为了行知的一位成员。学生也更加的喜爱她了。让她的终点更加长远。
两个老师的故事都不一样，但是结合起来就是我们的人生。
人生都有起点和终点，在这个过程中，需要我们付出努力和汗水，我们不要看成功者所站在的金光闪闪的舞台，应该看他或她训练室内被汗水所浇灌的地板。我们虽然会失败，但我们不要放弃，我们虽然会迷茫，但要找到人生中的一线光芒，走出云雾，找到属于自己的一片蓝天。
在此祝愿天下老师，教师节快乐。
观看演讲比赛篇四
演讲比赛是一种受欢迎的活动，旨在提高学生的口头表达能力。在这种比赛中，参赛者需要在限定时间内为一个主题进行演讲，要求他们清晰、准确地传达观点，同时用语言和肢体语言来激发观众的情感和兴趣。参与这种比赛可以帮助学生不仅在口头表达能力上有所提高，还会让他们成为更好的沟通者和领导者。
第二段：感悟演讲比赛的技巧和策略。
在参加一场演讲比赛后，深入分析其中的技巧和策略是非常必要的。首先，参赛者需要把握主题，看看如何将自己的经验和知识贡献给听众；其次，需要准确表达自己的观点，并在演讲中注重梗概性，使得观众可以轻松地理解内容。此外，肢体语言也至关重要。适当的眼神交流、动作和手势，可以为你的演讲增添深度和情感。
第三段：如何提高口头表达能力。
演讲比赛有助于提高我们的口头表达能力。通过观看和参与演讲比赛，我们可以了解一些有效的技巧和策略。然而，只有通过实践和思考，才能使我们的口才更为流畅。因此，我们要学会在朋友面前或进行一些小型演讲时练习。在每个练习结束后，我们建议反思自己的表现并寻求反馈意见，这样可以帮助我们不断地改进和提高。
参加演讲比赛可以帮助我们在许多方面发展。第一，可以帮助我们提高口头表达能力，让我们成为更加自信、果敢的人。其次，我们可以通过演讲比赛中建立的联系和网络结识新的朋友和同事。最后，演讲比赛是一个帮助我们拓宽视野、提高自身能力和影响他人的宝贵机会。
第五段：结论。
随着人们对沟通和领导能力的重视，演讲比赛也变得越来越重要。它不仅是提高学生口头表达能力的一种有效工具，还是帮助我们迈向更高层次的个人发展的重要一步。在我们追求自我价值的同时，收获可持续的成功，借着演讲比赛这个平台我们可以在未来迎接挑战，实现自我价值。
观看演讲比赛篇五
第一段：引言部分（120字）。
回忆起自己参加学校演讲比赛并获奖的经历，让我深感演讲的重要性。因此，当听说学校今年举行了一场演讲比赛时，我迫不及待地报名参加。虽然最终没有获得成为参赛选手的机会，但是作为观众，我也从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：正文一（240字）。
学校演讲比赛是一场智慧和演技的碰撞，参赛选手们都经过了精心的准备和严格的选拔。他们充分利用了各种资源，从经典文献到当前热点话题，形成了自己独特的演讲风格。在比赛现场，我被选手们的口才和表达能力深深震撼。他们能够用清晰准确的语言，准确传达自己的思想和观点，引起观众的共鸣。而且，参赛选手们的自信和激情也让我深受感动。他们在台上表现得游刃有余，仿佛演讲是他们的天赋。
第三段：正文二（240字）。
除了演讲技巧和自信外，我还注意到参赛选手们在演讲内容上的用心和创新。有的选手通过讲述自己的亲身经历来深刻地传达主题，让观众对演讲产生更多的共鸣。有的选手选择了引人深思的短篇小故事来鼓舞观众的情感，让演讲更具感染力。还有一些选手通过举例论证，充分展示了他们对于所要讲述议题的理解和见解。这些创新和巧妙的演讲手法，使我深受启发，明白了一篇好的演讲是如何用生动的语言和形象的例子来感染并引起观众共鸣的。
第四段：正文三（240字）。
观看学校演讲比赛让我再次意识到，演讲是一项重要的能力，不仅能帮助我们更好地表达自己的观点和思想，还能提高我们的逻辑思维和沟通能力。在现实生活中，我们时常需要进行演讲，比如在学校里做汇报，或者在工作中向领导或同事阐述自己的计划。通过观看演讲比赛，我明白了只有不断锻炼和提升自己的演讲能力，才能在这样的场合中更加从容和出色地表现。
第五段：总结部分（360字）。
学校演讲比赛作为一个平台，为我们提供了一个展示自己才能的机会，也让我们深刻体验到了演讲的魅力。观看这场比赛，不仅开拓了我的视野，还激发了我更多对于演讲的热情和兴趣。我将以此为动力，通过阅读演讲经典文献、参加演讲培训等方式来提升自己的演讲技巧。同时，我也希望能有机会再次参与演讲比赛，亲身感受并展示我所积累的演讲能力。通过这样的锻炼，我相信我的表达能力和思辨能力会得到进一步的提高，从而更好地为将来的学习和工作做好准备。
观看演讲比赛篇六
演讲一项重要的技能，在各行各业都有不可替代的作用。为了提高演讲技能，很多学校和机构都会举行演讲比赛。观看演讲比赛不仅可以欣赏优秀的演讲，还可以让我们从中体会到许多有益的内容，比如鼓励、激励、自信、自省等等。
第二段：动情。
在一次学生演讲比赛中，我听到了一位同学的演讲，他通过自己的亲身经历告诉我们，每个人都要勇敢面对自己内心的恐惧，不要因为害怕而逃避。他的演讲语言朴实无华，却又深入人心，让我有了新的感悟。我原本认为自己是一个很勇敢的人，但是在听完这位同学的演讲后，我发现自己内心也有着许多不敢面对的矛盾和困惑。他的演讲让我感动，也让我意识到自己还有很多需要努力的地方。
第三段：自省。
我从这次演讲比赛中学到了很多，尤其是对自己的反思和自我审视。我认真思考了自己的所长和优点，也审视了自己的不足和缺陷。我发现自己在演讲时还有不小的提升空间，比如语言流畅度、掌握节奏、表达自信等等。我决心从这些方面下手，提高自己的演讲技能。
第四段：鼓励。
除了自省，这次演讲比赛还让我感受到了鼓励和激励。在现场我看到了不少精彩的演讲，其中有些同学发挥得非常出色，他们的声音洪亮、表情自然、信心十足。他们的演讲让我感觉到演讲这项技能并不是很高不可攀的东西。我也可以像他们一样，通过努力和训练，提高自己的演讲水平，成为一个出色的演讲者。
第五段：总结。
总之，观看演讲比赛给我留下了很多深刻的印象和体会。演讲是表达和沟通的一种重要方式，在现代社会中有着广泛的应用。参加演讲比赛和观看演讲比赛是提升自身演讲技能的一个重要途径。我们要每时每刻保持对演讲技能的关注和热爱，不断提高自身演讲水平，更好地为自己和社会做贡献。
观看演讲比赛篇七
前几天，有幸观看了一场关于“争做诚信员工”的演讲比赛，俗话说，内行看门道，咱是外行，也就是去看个热闹。热闹过后，也有了一点小小的感想。当然，咱的感想，肯定和专业的评委相差很大层次，现就外行的眼光来几句闲言碎语吧。
(一)选材。
这次参赛一共有二十五名选手，有关诚信的事例列举了不少，当然，也就有了重复的现象。像“曾子杀猪”的事例，就被三名选手采用。不说下面听众听烦了，估计也把曾子累坏了。
还有的选手大举特举诚信的事例，但似乎拾金不昧、舍大家顾小家的事例多了点。无可厚非，我们生活中确实有很多像捡到包归还失主，这样让人起敬的事例，但平铺直叙下来，放在一篇演讲稿里面，即使真人真事，也很难打动听众。
反正在我看来，选取事例最好要让听众有耳目一新的感觉，否则千篇一律，很难引起共鸣。像有家银行的选手，选取银行下乡服务三农期间，一位信贷员正在哺乳期，却因工作原因不能及时赶回家给孩子喂奶，婆婆就带着襁褓中的婴儿，赶去其工作单位，趁着空闲，信贷员才给嗷嗷待哺的孩子喂奶，演讲选手深情道来，那种画面是生动、立体的，事例当然也是很有感染力的。
还有的选手，可能太想标新立异了，选材就像成语首尾接龙一样，想尽办法往一起靠。可类似“爱护花草树木”这样的事例，肯定是文明之举，可排到诚信的行列，不仅略显牵强，还太费劲。和诚信也可能有那么十丝百缕(不是千丝万缕)的关系，可这边搭的，也真难为了选手。
还有的选手，从头开始，不是孔子曰就是孟子曰，文绉绉的很。反正在俺听来，生涩难懂，直到那位选手鞠躬下台，俺就看到他嘴动弹，能入耳入心的词句屈指可数。这倒怪不得选手，只怨我文化底蕴差。
(二)表情。
在我的印象里，“诚信”应该属于那种比较温和的一个词，讲出来也应像和风细雨那样般柔和。可在演讲现场，有的选手，整篇演讲稿子背下来，慷慨陈词，面目狰狞，可能是想表现对不诚信现象深恶痛绝的一面，可作为台下的一名听众，反正我的感觉是略略过了点，分寸拿捏不好，表情过于夸张，就有偏激之嫌了。
和上面的选手相反，有的选手过于温婉了，柔声细语，一点感召力也没有。下面的听众听到耳里，还要仔细分辨到底入耳的是啥内容。更有下面那按捺不住的，甚至跃跃欲试要挺身而出，想去保护台上那楚楚可怜的小卿卿了。
还有的选手，可能过于紧张了，上台后一直捂住胸口，看样子也是在强按捺住自己狂跳的心脏，声音忽高忽低、普通话家乡话交替穿插，惹的下面的听众，像倒了牙似的，频频摇头。
最终，还是前面说的银行那位选手，不仅语言流畅，精神饱满，面部表情也是可圈可点，让人看上去立马加了很多印象分。由此可见，表情的作用在演讲中不容小觑。当然，最终那位银行的选手也不负众望，取得了本次演讲比赛第一名的佳绩。
(三)仪表。
本次演讲比赛有个规则就是要仪表端庄，从比赛现场可以看出，选手们为了取得佳绩，在仪表上也是下足了功夫。但还是有那么几位选手，着装上也太立异了些。
此时虽已立秋，但秋老虎的威力不减，天气还不算凉爽。可有位选手，穿着一长袖连衣裙，夸张的几何图案，一只袖子红，一只袖子黑，裙身也是大块红和大片黑地划分区域，选手举手抬足间，说不出的别扭。
还有的选手穿着类似于晚礼服样的衣服上台，美则美矣，与演讲比赛场合，还是有那么点不入格。至于那穿吊带装上台参加演讲比赛的美女，就更清凉有余，端庄略显不足了。
啰哩啰嗦唠叨了许多，咱言归正传，在演讲比赛的舞台上，只要敢上、敢讲，站在那里，就已经是优胜者了。如果真让咱这外行上去，还不知道糗什么笑话呢!
观看演讲比赛篇八
星期五中午，学校举行了演讲比赛，当然不用说了我就是参赛选手中的一个。
比赛即将开始了，同学们排着长长的队伍，手拿板凳来到了操场上。比赛开始了，五班的将玲培担起了打“开头炮”的重任，她毅然地走上了讲台，拿起话筒便演讲了起来。本来我认为她是打“开头炮”的人，所以一定会由于紧张而忘记或者是结巴，但是事情却出乎我的意料之外。她演讲的是如此的流利，声音是如此的动听，看来我是太低估她了。就这样一个一个，直到了第七个，你们猜一猜，是谁呢？那就是我——黄琼贤了。当我走上台拿起话筒时，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因为我害怕，我怕我自己演讲的不好会给五（）班丢脸，因此，我的心跳加速了。当我在演讲的时候，我看到了数学老师、语文老师常识老师那几双对我充满信心的眼睛。吨时，我不再是那么的紧张了，我心中涌动的浪涛也以平静。我演讲完了正下走的路上我想：我被同学们嘲笑了吗？我给五〈〉班丢脸了吗？我打败我的对手了吗我带着许许多多个问号走下了台。后来又轮到别人了。
通过这次比赛使我懂得了：无论是什么事都应该勇敢的去尝试，不要对自己失去信心。这次比赛还让我变得更勇敢了，我非常感谢这次比赛！但我想：这次比赛也应该让那些不珍惜自己的生命的同学醒悟了吧！
观看演讲比赛篇九
在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。
比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。尤其当第二组的同学由于话筒的高度不适应该选手的身高而导致该选手演讲的声音声调调整不佳时，评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。这些都非常充分地体现了我校师生的较高素养和良好的品行。
当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。
在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。
在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上进行了一番检索，查找关于这个主题优秀的演讲和写作范本。在它们的启发下，我展开了自己对于诚信理解的创作，并于规定提稿日之前将演讲稿提交学生部邮箱。
这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。
在这一阶段中，我院的w书记对我进行了一些专业指导。包括演讲过程中的仪态仪表，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。m部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。能够在各位老师和同学面前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。这又使我不禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心地投入和享受比赛的全过程。
比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论证和理据的说服;又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:“与君一席话，胜读十年书。”
最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行总结。1学习和增长了演讲方面的专业知识，锻炼了社会交际能力，获得了公众注视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。
2“诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。
3老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到。
要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。
4其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。使我认识到自身的优势和改进自己的不足。
5与比赛负责人的交流使我结识了我校更多的优秀学子，扩大了人际交流圈，扩展了视野。
最后，在总结的基础上，我们既要感慨也要承诺，既要回观过去的不足也要展望未来的更进一步。
我承诺，在以后的学习中更加注重对自身综合素质的培养。
我相信，在老师和同学的鼓励下我会取得更大的进步。
姓名：xxx。
学校：xxxx。
班级：外国语学院xx级商务英语xx班。
时间：201x年6月x日。
观看演讲比赛篇十
这是一个阳光明媚，万里无云的下午。五年级七个班的学生都在篮球场上，心情无比激动。发生什么事了?原来，是我们五年级举行演讲比赛。
比赛前夕，我心里想：“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班，绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想装成很平静的样子，可内心的喜悦已无法掩盖了。
篮球场中心挂着一条长长的横幅，下面就是搭好的舞台，挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远，木制的，很显眼。五年级有七个班，有七个代表，他们在后台坐立不安，树木也屏住了呼吸。
主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始，所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。
这时，一阵热烈的掌声响起了，我们班的代表——欣童，正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话，都透露着自信，每个字都那么富有感情，还加上了一些手势。欣童一讲完，全场便响起一阵热烈的掌声。
七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后，紧张的时刻到了!每个学生都竖起两耳，心中充满了期待、紧张、兴奋。
第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了这时，便是紧张的最高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来，因为我们已经知道了：
第一名，五(2)班!
我们掩饰不了心中的喜悦，一边击掌，一边高呼：“(2)班万岁!”“我们是最棒的!”
“(2)班(2)班，绝不一般!!”整个校园都在回荡着我们的笑声……。
【作文二】。
6月9日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命，奉献爱心》的演讲比赛。
早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上，啊!演讲开始了。首先是田主任讲话，接着是田文利老师讲述比赛规则：一等奖三名，二等奖六名，三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了，我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。
好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色，关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深：“如果人类不保护地球，那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。
再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的`题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!我想到人们的一张张“血盆大口”——网，不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我，感动了台下的观众，感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。
最后校长的总结让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙，可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事，是因为它吃人类的粮食，可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过，人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!
在人类的种种错误中我呼吁：“同学们，记住那个公益广告，“地球只有一个”，让我们积极行动起来，从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”
观看演讲比赛篇十一
听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅，我们三个每天都在政教处背稿子,迎接“战斗”。
可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。
现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
终于到了比赛的一天,我们的“战地”是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的微笑时,却放松了很多。
“二号选手,麻雨露”“啊,轮到我了”我心里更慌了,这时,坐在我一旁的英语老师鼓励我,说:“别怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的!
谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!
【实用的演讲比赛作文400字四篇】。
观看演讲比赛篇十二
上个星期五，我校举行了一年一度的演讲比赛。许多人参加了这次的比赛，我也不例外。由于我做了充份的准备，所以对这次的比赛满怀信心。
当天，我们排队进入礼堂，发现讲台上摆满奖杯以及礼物。参赛者安静的依照自己的编号坐在参赛席上。
过了几分钟，比赛正式开始了。司仪顺着编号把参赛者一个个叫上台。只见每位参赛者都胸有成竹的上台把最好的一面呈现在大家眼前。啊！终于轮到我了！我战战兢兢地走上台。望着台下的观众，只见到黑压压的人头，心里觉得好害怕啊！我为了使自己平静下来，便深深地吸了一口气。之后我便滔滔不绝的把讲稿一字不漏的背了出来。演讲中，我也不忘把老师之前所指导的动作与姿态一一地呈现出来。
五分钟后，我便把演讲稿讲完了。这时，台下传来热烈的掌声，我兴奋极了。大约半小时后，比赛也进入尾声了。司仪开始宣布得奖者的名单了。所有的参赛者都十分紧张。司仪清校长上台颁奖后，便宣布得奖者的名字了。成绩公布了，当我得知我是冠军得主时，当场愣住了!我兴冲冲地走上台从校长手中接过奖杯。比赛终于圆满结束了。
这次的比赛，让我获得奖杯，也让我领略到“一份耕耘，一份收获”的道理。
【演讲比赛作文400字集合七篇】。
观看演讲比赛篇十三
迎着春风,我们迎来了一年一度的演讲比赛。我们陆续走进了电教室,只见上空写着四个大字：演讲比赛。同学们个个喜气洋洋，欢笑声“盖”过了音响里放出的歌声。演讲比赛就这样拉开了帷幕。
演讲比赛开始了。那迷人的声音像磁石一样把我吸引住了。第一位演讲的是庞文博她那稚嫩的声音把我们仿佛带到了美妙的童话世界里。紧接着是李文月。就这样一个人一个人演讲完了，很快就轮到我了，我慢悠悠的走上台，心里就像揣着一只小兔。就像自我安慰一样，鼓起勇气向台上走去。
我清了清嗓子，大胆的演讲着，我也不知道我演讲的好不好。只是演讲完了，就只听见有几声稀薄的掌声。我从心底里知道，我演讲的的确不好，下台的时候，我把头弄的低低的，时不时的看郝老师一眼，只见郝老师用甜甜的微笑向我致意，我的心里终于舒展开了。
很快，演讲比赛进行完了，开始宣读分数了。满分是10分。就在宣读分数时，我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味!最后，我竟然是第二名，太不可思意了!我简直都不相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢!颁完奖后，我这才相信这是真的。
演讲比赛虽然完了，但是我心里总燃着一种不灭之火，这火就是前进之火，奋斗之火，就是因为这种火，本来让不自信的我，有了自信和奋斗的勇气。
演讲比赛虽然结束了，但是同学们还沉浸在刚才的演讲比赛里……。
【作文二】。
今天下午，阳光明媚，天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上，心情无比激动。发生什么事了?原来，是我们五年级举行演讲比赛。
比赛前夕，我心里想：“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班，绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想装成很平静的样子，可内心的`喜悦已无法掩盖了。
篮球场中心挂着一条长长的横幅，下面就是搭好的舞台，挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远，木制的，很显眼。五年级有七个班，有七个代表，他们在后台坐立不安，树木也屏住了呼吸。
主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始，所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。
这时，一阵热烈的掌声响起了，我们班的代表——欣童，正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话，都透露着自信，每个字都那么富有感情，还加上了一些手势。欣童一讲完，全场便响起一阵热烈的掌声。
七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后，紧张的时刻到了!每个学生都竖起两耳，心中充满了期待、紧张、兴奋。
第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了这时，便是紧张的最高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来，因为我们已经知道了：第一名，五(2)班!
【作文三】。
星期三下午第二节语文课，我们班举行了主题为《不忘国耻，振兴中华》的演讲比赛。
“叮铃铃”激动人心的铃声终于响起了，王老师宣布演讲比赛开始，我们班便沸腾了。每两排为一个小组，我们组经过热烈的讨论，选出曹恩源为我们组的代表。
第一个上场的是张馨月，她饱含深情的语气让我们感受到了侵略者的罪恶。在他演讲过后，台下掌声四起。
第二个上场的是郭旭。他愤怒的声音，生气的表情可以表现出他对侵略者的痛恨。
第三个上场的是张子瑶。她的声音就像百灵鸟一样。
第四个上场的是孙梦奇，他显得信心满满。孙梦奇那深情的语气打动了我们每个人的心，在场的所有人都陶醉了，讲台下不时爆发出热烈的掌声。当他读到侵略者的罪恶的时候，他紧握拳头，皱起了眉头，脸上出现了一种深深痛恨侵略者的表情，当他读到中国的成就的时候，他的语气平缓了很多，脸上笑开了花儿。孙梦奇演讲完后，讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。在他后面上场的是我们组的曹恩源。我的心不由得悬了起来，当曹恩源富有感情的朗读时，我们组的人脸上露出了得意的笑容。
虽然我们组没有的第一名，但是我们努力了，我相信我们组在下一次演讲比赛中不会比其他组差的!
观看演讲比赛篇十四
在我的记忆中，有过许多的比赛。例如：奥数比赛、语文比赛、作文比赛。可最让我难忘的还是那次英语演讲比赛。
记得四年级暑假的一天，我漫步在小区里。忽然，我发现小区的报告亭上有一则广告，上面说我们小区里就要举行一场英语演讲比赛，有外国人过来听。地址：小区物业大厅内。看完之后，我犹豫不决：我到底去不去，如果去我英文不好，如果不去机会难得。
这时，我想起了妈妈的一句话：“不是所有的种子都必须要长成参天大树，但如果不努力，就不能破土而出，更不会长成参天大树。”于是，我径直走向了物业的大门，报了名。我回到家以后和妈妈说明了情况，妈妈二话不说，帮我到图文店里打印了资料，我拿起了资料，如饥似渴地读了起来，因为比赛的时候是要脱稿的，所以我一有时间就拿出来练习。
比赛那天，我面带微笑的对着一些外国人。我异常紧张，但又想：养兵千日用兵一时。我之前的努力不就是为了这一刻吗？我绝对不能在这个关节点上掉链子。于是，我发挥超常。但是我的对手都是大人，所以我的成绩一落千丈。
虽然这次我没有得到名次，但是它让我明白了一个道理：只有努力才是通向成功的捷径。
观看演讲比赛篇十五
上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。
虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。
随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。
时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。
这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。
【范例2】。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这是我们六(3)班在举行“我的理想”演讲比赛。
第一个上场的是小倩同学。只见她不慌不忙，笑眯眯地走上讲台，深深地向大家鞠了一躬，自我介绍了一下，就开始抑扬顿挫地讲了起来。讲着讲着，她突然停顿了一下。这时，我很着急，从心底为她捏一把汗，心想：”她会不会忘词了呢?“在我们的鼓掌声下，她终于继续演讲下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶伤。听着听着，我脑中浮现出她在教室中认真学习的情景。是啊，她正为自己的理想努力奋斗着呢!
一个个选手都演讲好了，快到我了，我心里非常着急。
轮到我了，”有请36号选手小董!“老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台，其实我的心里一团糟。我和其他同学一样先做了自我介绍，然后再开始演讲。几十个字读过去了，连我自己都没想到，我居然读得那么流利，那么顺畅。”我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人，我的'作文写得还不算太好，所以，我要加把劲，努力学习，练好写作文。“看着同学们鼓励的神情，我变得更加坚定了。
最后一位选手是小陈同学。令我们意想不到的是，小陈首先给我们表演了一场魔术，然后才开始表演。这个出乎意料的举动和脱稿演讲，使很多同学都给她打了满分。
演讲比赛结束了。这次比赛并不是来抢第一名的，是为了让我们体验学习的乐趣。
哦，理想，生命中的一盏明灯。让我们为了自己的理想，努力奋斗吧!
观看演讲比赛篇十六
201*年10月16日下午，我们学校为庆祝祖国母亲**华诞，在学术报告厅里举行了一场隆重的“祖国在我心中”演讲比赛。本次参赛选手共有22人，观众300余人，评委10人，整个会场座无虚席，气氛非常热烈。
比赛之前，我们大家都忙透了，一会儿搬桌子，一会儿搬椅子，一会儿又搬凳子，都在为这次比赛做准备。为了能把凳子对齐，丁栩文还爬在地上看。
终于，令人兴奋的时刻到了，比赛开始了！四位主持人首先上场宣布比赛开始，接着介绍第一位演讲的同学。第一位同学演讲的很好，该轮到第二位同学了。时间过得飞快，一转眼，前面十位就演讲完了，前面十位中没有一位的分数低于90分的，我祝贺他们，同时，我也为我们班的同学感到紧张！沈雨菲上场了，她发挥得很好，取得了94分的高分。精彩一轮接着一轮，掌声随着精彩一浪高过一浪。一下子沈瞳又要上场了，我的心也跟着紧张起来，仿佛不是她们在比赛，而是我在比赛一样。沈瞳也演讲完了，倪佳禾开始演讲，多么响亮的声音，多么有感情的朗诵，比在班级里演讲时好多了，但倪佳禾只得了93分。
一眨眼，比赛就接近了尾声，这次比赛是现场颁奖的，共设8个三等奖、7个二等奖、7个一等奖。当宣布比赛结果时，本来我的心已渐渐平静下来的，但又紧张了，宣布沈瞳三等奖，倪佳禾二等奖时我们高兴，当宣布沈雨菲一等奖时，我们兴奋了，大家都鼓掌。这次颁奖时还颁发“祖国在我心中”征文比赛，我们班的张超楠获得了三等奖。
这次比赛圆满结束，同学们都收获了许多，我虽然没有参加比赛，但我也受益匪浅。
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