通过总结，我们可以看到自己的努力和成果，也能够找到改进的方向和机会。情感表达是一门艺术，需要我们不断地学习和提高。总结范文可以为我们提供写作思路和素材，但我们要注重个性和原创性。
小学生的愤怒篇一
寒假里，我读了沈石溪写的《愤怒的象群》后，陷入了深深的沉思，其中一篇让我感慨万千。
这篇故事主要讲了一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念，残杀了一头健壮的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。可是这却引起象群的愤怒，要不是波农丁及时救了了浑身是血的岩温扁，说不定曼广弄寨早就被象群踏成了平地，血流成河，惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终受到了惩罚，被象蹄踩踏致死，躺在了那头大公象的身旁，才平息了愤怒的象群。
杀象者岩温扁死的活该，要不是它杀了那头大公象，惹怒了象群，它现在也好端端的。岩温扁为了金钱，杀了大象，它很贪心，不顾大家只顾自己，最终得到报应。
希望人类与动物界能永远和平相处，再也别出现这种情况了，我们做人不能像岩温扁那样残忍，应该爱护动物，保护大自然，警告人类;贪心不足蛇吞象，贪心的人永远会遭受报应，而没有贪念的人，将会一生太平。
小学生的愤怒篇二
个人的记忆有深有淡。可有些事情却是无法忘记的——那件让我愤怒的事。
记得那一天放学，我走到公交车站台上，上了一辆146路公交车。上车后我找到一个座位坐了下来。坐下后，我发现有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃着。光是吃香瓜子也就算了，可吃下来的瓜子壳也随意地往公交车上乱扔、乱吐。我看到了这一幕，心想：这个人的素质怎么这么差，吃就吃呗，还吐了一地的瓜子壳，真是太没公德心了!不一会，开车的司机也看到了这一幕，可是他没好意思直接说，就在边上按了一个语音提示：“请不要在车厢内随意乱丢瓜皮果壳。”那人对于司机的语音提示毫无反应，依然无动于衷。司机见她没有反应，就只得回过头来指着她说：“请你不要在车厢里吃瓜子，这样不仅会影响到别人，还会影响车厢里的整洁！”司机说完后，整个车厢里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司机瞟了一眼，然后转过头去，继续若无其事地嗑她的`瓜子。这时，我的心里愤怒极了，用极其鄙视的目光狠狠地瞪了她几眼。心想：世上怎么会有这样不讲道德的人。看她得外表打扮得还挺光鲜亮丽的，没想到她得内心竟然如此丑陋。我恨不得冲上前去骂她两句。突然，司机也忍无可忍了。他一边开车，一边用很严肃的口吻对她斥责，想阻止她的不良行为。话音未落，谁知那女的竟破口大骂：“这车是你家的吗？我在车上干什么你管的着吗？”司机看到她那泼妇样，非常之无语。她的行为引起了整个车厢人的公愤。最后，她也似乎感到有点羞愧了，车一到站后就从后门灰溜溜地溜走了。
这件事情令我十分愤怒，至今回想起来还依然愤恨难平。
小学生的愤怒篇三
暑假里的一天，我出去买东西，路过街边时，看见路旁围了一群人，在好奇心的驱使下，我挤进了人群中。
“不想活了！你ta妈干什么！没长眼，敢撞老子的车！要不是看你胡子一大把，我今天非收拾你不可！”一位西装革履的光头青年摇摇晃晃的走下了车，叼着根烟，虎视眈眈的望着一位年过花甲的老爷爷。“我……我不是故意的，我有急事，所以就……对不起啊！”这位白发苍苍的老爷爷边陪着笑脸边诚惶诚恐的说道。青年把手一叉又说道：“什么对不起啊，我看你就是故意的，别给我在这推脱责任，我告诉你，你刮了我的车。总得有点赔偿吧，我这车才刚买了不久！”“这……我……行行好吧！”老爷爷露出一脸尴尬，“行好！，谁ta妈的给我行行好，500块，够行好了！”老爷爷叹了口气，无奈的摇了摇了头，说道：“我没带那么多钱，只有100元，你看……”
周围的旁观者看到这一幕都纷纷指责青年，青年听了更恼怒不休，把袖子一提，就准备挥拳向众人，并喃喃的骂着。
看到这，我吓得脸色苍白，急急忙忙跑回家去了。回到家里。我很气愤，那个人太不讲理了吧，车不过刮了一点，回去补补不就行了嘛，老爷爷又不是故意的，至于吗？人就是应该有个宽容，大度的心，只有这样，生活才能更美好！
小学生的愤怒篇四
这个故事主要讲述了七八十头战象因为一头年轻的同伴被杀，所以以往的平静被打破了，它们向村寨的制高点走去，流露出万分愤怒的神情，村长立刻明白了：他们平时井水不犯河水，是象族头领“一根半”治理有方。平时，人象同行也不会彼此攻击。现在，连“一根半”也来了，定有人杀害了大象，机智的村长马上抓住了这位村民，教诲了他并把它交给向群处置，象群终于散开了。第二天，人们在死象身旁多发现了一具尸体，是那个村民的——他的头被踩扁了。
读到这儿，我的心灵被震撼了!象群是如此有情有义。它们为一头已经死去的同伴，为了友谊，明知有丧命的可能，但是它们依然毫不畏惧，毅然向村寨进发。“七八十头”这个数字敲击着我的心房，象群数量如此之多，更令人难以置信的是每一头都为了同伴奋不顾身，没有一头象落下。我仿佛看到林子里尘土飞扬，每头大象准备就绪，时刻待命攻击。我眼睛都不眨一下，全神贯注地看着，这种有难同当的精神多么难能可贵啊!
虽然对于那名猎杀者来说有些残忍，然后这一恶果不正是他自己一手造成的吗?
《愤怒的象群》中这群大象是否在向全世界呼吁：请勿捕杀，我们有情有义，你们也应该停止战争，热爱和平。否则，人类会遭到毁灭，整个世界都将与美好告别!让我们每个人都有情有义吧!
小学生的愤怒篇五
在寒假中，我读了《愤怒的象群》，作者是沈石溪，这本书写出了动物世界中不为人知的秘密，写出了动物世界的真善美，也通过一些丑恶的动物，写出了真实的人类社会。
给我留下印象最深的是《驯化诱雉》，这个故事讲了沈石溪为了捉松雉，让波农丁教他驯化一只松雉作为诱雉，当他明白波农丁驯化的手段后不禁吓了一跳：波农丁在让自己在培养一个傀儡！这让他想到了现在的校长。我突然发现现在教出来的“好学生”大多数都只是一个傀儡，他们没有自己的想法，老师说一自己不敢说二，我庆幸起来，因为我就不是像诱雉一样的傀儡，我敢干自己喜欢的事，不干自己讨厌的事。但现在大多数人都像波农丁培养出来的诱雉一样，只是一个傀儡，没有自己的想法。
之后沈石溪带着幼稚去打猎了。这时他发现诱雉只是一个虚有其表的东西，是一个没有灵魂的木偶，是一个拥有奸诈、虚伪、丑陋、狡诈的小人，就像是当今社会中只会拍马屁，只会阿谀奉承的人一样。最后，沈石溪把他亲手培养出来的诱雉打死了，把他的金库打死了，把这个丑恶的毒瘤打死了。
小学生的愤怒篇六
在小小鸟儿王囩，发玍了一起盗窃案，原来是胖胖鸟生的蛋被偷了，胖胖鸟儿立马找到了王国的著名的大侦探炸蛋鸟，炸蛋鸟一听，他马上说：“恩，这类案子已经在这个月发生了几十起了，这绝对是对面离我们王国不远的绿猪村里的绿猪偷的，他们－直都想要偷我们王国居民的蛋，今天偷的蛋务必是您的，请您务必不要担心，我们会把您的蛋给拿回来的！”炸弹鸟说完立马向国王调了一支最好的队伍。
鸟国的国王听了这一件事勃然大怒，生气的说：“竟又来偷我们的居民的蛋，？气死我了。炸蛋鸟，你必须在三天内把案犯捉拿归案，我会派一支最好的军队给你的。”国王说完，一支军队立马出来了，一共有十位大将，，一位位虎背熊腰，似乎一撞就可以撞中几头大肥猪，国王马上介绍:“这是加速鸟，这是国巾英雄，这是大力鸟……”你们团结一心快去吧。”
到了绿猪村，炸蛋鸟大声叫道：“大胆绿猪，快把蛋交出来。“王子猪心惊胆战地说：”这么快就被你找到了，不过要蛋就打一场吧！”
开始打了，几位大将一撞上去好多肥猪都死了，最后肯定是鸟儿们赢了，炸弹鸟拖着猪去受刑了。
在路上，猪们一直在想他们为什打不赢鸟儿，可能他们永远也不知道。
小学生的愤怒篇七
我太生气了，气得“怒发冲冠”了!让我来说说怎么回事吧。
妈妈可是我生气的必要人物了，和她关系大着呢!先说早上，妈妈虽然没有把我拖起来，但我刷牙的时候……我刷牙靠在门上，几乎整个人要躺下去了。妈妈只瞄了一眼，就开始“狮吼”了：“快进去!你刷个牙要跑多远呀!”我有些惊慌失措，手忙脚乱地往里缩缩身子。呼，幸好我反应快，不然后果就……唉!不说了。
放学回家，妈妈继续大喊：“吃完饭快练字!”我心不在焉地点头。吃完饭，我立马开始看书，妈妈又“那个”了：“练毛笔字去!”我见状，马上坐好开始练字。妈妈也在一旁写，边写边唠叨。唉!又来了!“你写捺怎么那么粗?”“横歪了!”“……”我忍不住了，开始大发雷霆：“你好烦!”我不知道怎么就流泪了。妈妈连声说：“好好好好好评!那你自己写!”见妈妈妇怒，我只好……唉!
我还是不生气好了!
小学生的愤怒篇八
可是就在当天，一件从未发生的事情发生了。这天，小鱼儿们像往常一样嬉戏。突然，一个巨型“ufo”从天而降，这是什么?噢，原来那就是一个塑料瓶。那个瓶子正朝一只小金鱼“飞来”，还好那只小金鱼眼疾尾快马上躲避，“砰”的一声，溅起了冲天的水柱。这时小鱼儿们先是一惊围在一起，然后它们抬头想看个究竟，噢!原来这位小少年扔的呀，看他背着书包显得“文质彬彬”的，可他却做出一件不堪入目的事。看着他，小鱼儿们各个心中燃起了愤怒之火，它们用尾巴敲打着水面，来表达它们的愤怒之情，可这位少年却不屑一顾，小鱼儿被他这种行为惹恼了。一条年纪稍大的泡眼小金鱼，表情最激动，它猛地一跃，对那位小少年说：“你小小年纪怎么能这样不爱护动物，有了我们，才有你们的食物来源、经济来源、药品来源。如果没有我们动物，不但会使你们生活枯燥乏味甚至还会无法生存呢!”这条小金鱼说着，其它小金鱼们也纷纷表示抗议。这位少年好似知道自己的错误，可是他死也不承认，强硬与小鱼儿争辩。鱼儿们更加愤怒，最后它们一齐用口中储藏的水喷向那个小少年，接着说：“你应该知道动物也是有感情与生命的，它们是人类的朋友。人类需要地球上的动物，不然你们会孤单会灭绝。珍爱小动物这样的事情你做不到，你就不配是新世纪的少年，我们代表全体鱼儿和其他动物请求你和一些同你一样调皮的孩子，保护动物吧!
”“动物是人类的好朋友。”这句话，愿大家与我共勉。
小作者通过对“小金鱼”特征的描写，表现了对小金鱼的喜爱之情。文章虽没有华丽的语言，但读来倍感清新自然。首尾呼应，结尾“动物是人类的好朋友”深化主题。
小学生的愤怒篇九
暑假，我读了读沈石溪先生的着作《愤怒的象群》，真实让人禁不住感慨万千。这篇文章给我留下了深刻的印象。
故事讲了因为一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念，残杀了一头健壮的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。可是这却引起了象群的愤怒。那只象的同伴向村寨的制高点走去，流露出万分愤怒的神情，村长立刻明白了它们的来意：平时井水不犯河水的象群，是因为象族头领“一根半”治理有方。人象同行也不会彼此攻击。现在，连“一根半”也来了，肯定是有人伤害了大象，他们才会气势汹涌地来到这儿，机智的村长马上抓住了这位村民，教诲了他并把他交给向群处置，象群终于散开了。第二天，人们在死象身旁发现多了一具尸体，是那个村民的——他的头被踩扁了。要不是波农丁说出了发现岩温扁满身是血，鬼鬼祟祟的情景，说不定曼广弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那头大公象的身旁。
杀象者岩温的死在我看来是活该的，因为是他先去冒犯象群，买象牙换钱的心态太过于激烈，造成他犯这样的错误。就差一点点，整个寨子就要被夷为平地，整个寨子就会像五十年前的亚皮寨那样遭到血洗，情况自然惨不忍睹。唉，人们有时候会要一念之差，可仅仅就这一瞬间，这一念之差差的也有点太远了啊!动物是人类的朋友，大象也不例外，可是如果你不把象群拿朋友一样对待，象可是会愤怒的。
大象通人性，人就要死的啊，连孟加拉虎都要对大象畏惧三分，更别说我们人类了。连老虎这种猛兽都害怕大象，我们人类如果去惹它们，这不是找死吗!
读到这儿，我的心灵被彻底震撼了!象群是如此有情有义。它们为一头已经死去的同伴，为了友谊，明知有丧命的可能，但是它们依然毫不畏惧，毅然向村寨进发。“七八十头”这个数字敲击着我的心房，象群数量如此之多，更令人难以置信的是每一头都为了同伴奋不顾身，它们团结一致，没有一头象掉队。我仿佛看到了林子里尘土飞扬，每头大象准备就绪，时刻待命攻击。我眼睛都不眨一下，全神贯注地看着，这种有难同当的精神是多么难能可贵啊!它们为了同伴在天堂感到安慰，把猎杀者杀了，葬在死象身旁，也许它们的方式有些可怕，但是它们群体的意识和疾恶如仇精神却是那么另人佩服!
虽然对于那名猎杀者来说有些残忍，然后这一恶果不正是他自己一手造成的吗?同时，我又想到了在我们的现实生活中，也有很多不顾自然环境二杀害野生动物的人，他们是那么的残忍，他们为了自己而不顾“地球村”这个整体，他们是那么可恶!
“没有买卖，就没有杀戮”，这句话在当下社会还有几个人还会记得呢?恐怕寥寥无几了吧?连动物都有情有义，人类为什么要自相残杀呢?就拿美国和伊拉克来说吧，美国进攻纯粹是为了资源，秉着“宁可错杀一万，绝不放过一个”不惜代价，美国死亡4000余人，而伊拉克则死伤无数，看着这些数字是多么触目惊心，令人心痛!
《愤怒的象群》中这群大象是否在向全世界呼吁：请勿捕杀动物，世界上的动物正处于危机状态，如果没人少杀害一只动物，那就会救下很多条生命。我们有情有义，你们也应该停止战争，热爱和平。否则，人类会遭到毁灭，整个世界都将与美好告别!
这，引起了我的一番深思……。
小学生的愤怒篇十
新闻报道一个惊人消息：呼和浩特市发生了杀死警察越狱逃跑的重大事件。四名重犯杀死了看管干警，换上警察制服，成功从呼和浩特市第二监狱逃脱，至今没能抓捕归案。
我看了这则新闻感到无比的愤怒，这些杀人重犯犯下了滔天的罪行，他们本应该在狱中悔过反省，争取重新做人，但他们不思悔改，有一次犯下重罪，天理难容!
人民警察部队是共和国维护安全的重要组成部分，是我们心目中的英雄，有了他们，我们才过上了幸福美好的生活，我们今天能开心得坐在教室里上课，是因为他们用自己的鲜血捍卫着我们的美好家园，这些犯罪分子却向他们下了毒手，真是可憎可恨。祖国愤怒了!人民愤怒了!我们英勇的人民警察，已经布下了天罗地网，他们只有死路一条。相信在不久的时候，一定将他们绳之以法，他们将得到应有的惩罚，还人民一个和平宁静的生活。
小学生的愤怒篇十一
星期天，阳光明媚，空气清新，一看就知道是一个好天气，我十分愉快。开开心心地走在去玩耍的路上。走了一会儿，我变停下了脚步。
那是一群五年级学生，大约有十多个吧。而现在他们围成了一个圈，中间是一只小……小猫，还是一只虎皮猫，正簌簌发抖地看着周围的人。我看他们不怀好意地盯着小猫，圈正在慢慢地变小，“喵喵”小猫绝望地叫了起来，好像在呼唤妈妈——救命啦救命。这时，一个大孩子向小猫伸出了手，抓住了它，小猫拼命地挣扎着，但无济于事，它还是被这一群孩子抓走了。他们会对小猫怎么样呢？我不知道，我跟着那一群小朋友来到了一条河边，然后，我看到了令人愤怒的`一幕：那些小孩子把小猫放一个泡沫板上，把它放进水里。“喵——喵”小猫绝望地叫着，好像在喊：“救命，救命！”小猫趴在泡沫板上一动不动，泡沫板顺着水流飘走了，小猫的声音越来越弱，很快，就听不见了。
那只小猫的命运如何，是被好心人救，还是掉入水中……我不敢想了，向家里走去。
天空依然是那么晴朗，空气依然是那么清新，但我再也高兴不起来心里像压着一块石头，喘不过气，这些人怎么这样呢？玩兴没有了，回到家我把看到的事告诉了爸爸，爸爸说：“这样做是不对的，小猫是人类的朋友。他们真是一群不懂事的孩子。
从那以后，我们再也没有见过那只小猫。我一想起这件事就愤怒。
小学生的愤怒篇十二
文章讲述了作者的村庄因为村里的一个醉汉岩温扁杀了一只成年公象，逃回了村庄，因此被大象群包围住，直到村里将岩温扁交了出来。大象们把岩温扁带回森林，最终踩死了。
现在人与动物之间的关系已经岌岌可危了，尤其是现在有许多不法分子，非法杀害珍稀动物，让世界上动物的种类、数量一天天减少，也导致动物们伤害或袭击人类，动物们的心情我们也不难理解，人类杀害了它们的那么多同类，动物们都是聪明的，就像文中的大象群让村里的人交出伤害公象的那个人一样，动物可以和人类“交谈”，这是种情感上的共通，他们明白的，我们人类却不一定明白，就如同动物们懂得什么叫公平，而并不是所有的人类都明白，比如猎人，如果他们明白，那么他们为什么要杀害动物?既然动物和人类一同生活在这颗星球上，那它们就有生存下来的权力，这种生存的权力，却又被猎人们残酷的剥夺了......
猎人们，快放下你们手中的枪支吧，你们忍心看见一只只可爱的动物倒在你阴森恐怖的枪口下吗?，否则，你们猎人的下场迟早会像故事中的岩温扁那样的!
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