消防培训灭火总结(精选20篇)

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消防培训灭火总结(精选20篇)
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总结是对一段时间内的工作、学习等方面进行归纳和总结的重要手段。编写总结时,可以使用一些举例或实际案例来支撑我们的观点和结论,使总结更具有说服力和可信度。接下来,我们将共同来看看以下总结范文,一起学习总结的写作方法。

消防培训灭火总结篇一

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月5日下午3点40分,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在办公室开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月5日下午3点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防培训灭火总结篇二

自20xx年工作以来,在站长和副站长的亲切关怀和全体官兵的热心帮助下,我尽快地融入了单位的工作和生活中。我能始终牢记自己的职责,格尽职守、兢兢业业地做好本职,现我就工作以后的情况总结如下:

工作以来,按照站领导的统一部署,及对总队、支队下发的多个传真的学习,积极参加到站上的部队正规化管理建设、刹酗酒、树形象、守纪律专项整顿教育、活动建设中去,参加了总队组织的年终考核活动,在部队安全教育整顿活动、忠诚教育活动中认真学习,自我剖析,深入排查自身问题,不断提高自身能力和整体素质,牢固树立了热爱本职工作、尽职尽责的思想。

(一)思想政治方面

作为一名刚刚参加工作的党员干部,我时刻提醒自己要摆正自己的位置,全面完成两个转变,把思想认识摆在第一位,认真学习党和国家当前的重要会议精神,时刻同党保持思想一致,不断向党组织看齐。

在学习和部队安全教育整顿过程中,我更是发挥自身学习的积极性和主动性,全面系统学习科学发展观的相关理论和重要观点,发挥自身的优势,把科学发展观同学习实践相结合,科学合理的组织开展各种学习活动。

作为一名共产党员,我时刻牢记党的章程,做好模范带头作用,不断加强自身学习,提高思想素质,拓展创造性思维,为文化站建设贡献一份力量。

(二)工作方面

1.恪尽职守,努力完成上级交给的各项工作任务。

自七月份工作以来,我始终用一名党员干部的标准来严格要求自己,时刻对自己高标准、严要求;从点滴入手,认真向好的战友学习,全身心地投入到工作岗位中去;摆正位置,端正态度,在自己工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳地工作;积极配合站里的各项工作,努力完善自我,多次参加文化系统组织的培训活动,为提高自身业务水平积极努力,踏实学习。

2.不断加强自身学习,提高个人综合素质。

只有不断加强学习,提高自身的修养和综合业务素质,才能快速融入影视调配工作。意识调配工作任务繁琐,需要工作细致、耐心,通过学习影视调配干事职责,自己工作效率有了明显提高,工作能力有了明显转变。

3.严格遵守部队管理制度,努力提高军人素质。

作为一名年轻干部,自从参军入伍之后,经过强化训练,军人意识和养成有所提高,但是还存在一些不足,有些细节方面把握不够好。来到单位以后,在站领导的亲切关怀和战友的热情帮助下,我改正了自己的缺点和不足;同时也作了深刻反省,严格要求自己,改正不良习气,遵守部队条令条例,从根本上发生质的转变,精神振奋,刻苦学习,全面发展,为部队文化事业发展作奉献。

消防培训灭火总结篇三

我银行为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。我银行以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我银行在20xx年xx月xx日“消防日”举行了防火演练。防火演练总结如下:

全银行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我银行组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的`演练不够真实,整体演练效果不是太好。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。银行员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的银行才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。

具体要求如下:

1.各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2.教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3.教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

4.听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5.撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7.一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

3.此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识,熟悉了逃生的流程。

4.学校的学生对灭火设备进行了实际操作,教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

5.演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6.此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现人身安全和健康事故。

1.个别学生对演练重视不足。

2.个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

3.学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

1.继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2.定期进行安全讲座和疏散演习。

3.增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

本次消防疏散演练,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

消防培训灭火总结篇四

20xx年12月30日,学校全体师生集合在学校操场,学校德育室组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动,师生来到操场后在大家面前准备了3具灭火器和几堆用于灭火演练的纸堆,首先由德育室练石云主任向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。

通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的'能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!

消防培训灭火总结篇五

为确保消防安全工作有效落实,我行于xx年xx月xx日下午组织全行员工进行了为期三天的消防安全演练。演练过程中,我部员工始终持续较高的工作热情,积极主动地做好本职工作,整个演练始终保持在较为良好的态势,受到了消防演练领导及广大业务工作者的普遍好评,现将演练情况总结如下:

演练工作得到了各科室、支行的大力支持。我行领导高度重视此次演练工作,及时召开了行长会,传达了市消防局和我行消防部门有关消防工作会议的精神,要求我行各科室认真学习贯彻落实此次会议精神,要求各科室认真落实演练工作。

1、全行员工高度重视此次消防演练,迅速安排部署演练工作,制定了《金融市场营销科全员消防安全演练方案》、《金融市场营销科全员演练方案》、《金融市场营销科全员消防演练方案》、《金融市场营销科全员消防演练方案》,确保全行消防安全工作有序开展。同时,对演练的具体实施、检查、总结提出了具体要求。

2、各科室、营销科对演练工作进行了周密安排和周密安排,明确各部室的工作职责,确保演练工作安全、有序进行。

3、全行员工进行一次消防安全培训和演练工作。

4、全行各营业网点按照演练方案进行了有序的疏散撤离,撤离消防车道10公里,撤离消防栓6个。

5、各营业单位按指定的路线及时撤离,并将消防演练工作落实到具体责任人负责。

此次消防演练工作虽然取得了成功,但也存在一些问题与不足:

6)部分营业单位对演练的重要性认识不够,存在应付现象;

7)部分营业单位员工在遇到火险时,应对突发事件的能力不强,应变能力较差。

一)进一步加强员工消防安全意识的.教育。通过演练活动,使每位员工都认识到消防安全的重要性,从而自觉地参与到演练活动中来。

二)通过演练活动,进一步提高了员工的消防安全意识和应急突发事件的能力,有效保证了各项业务安全。

三)进一步落实各项消防安全防范措施。要通过各种途径,广泛宣传消防安全知识,提高全社会的消防安全意识,使全行员工掌握消防知识,提高预防火灾的意识,最大限度减少火灾危害。

总之,我行消防安全工作在市分行的正确领导下,在全行员工的积极共同努力下,以“消防安全、预防为主”为方针,牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,把消防安全工作不断引向深入,不断提高我行员工的消防安全意识和防范能力,为我行业务经营的健康发展提供安全的内部支持保障。

消防培训灭火总结篇六

为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。

消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“实现三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。

在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

消防培训灭火总结篇七

为进一步加强平安校园建设,助力师生员工掌握消防安全知识,提升防火灭火和自救互救能力。11月9日,保卫处联合相关职能部门在松江校区组织开展新进老师、重点岗位员工灭火器实操演练暨“119消防宣传月”系列活动启动仪式。

“119消防宣传月”系列活动从11月1日开始,到11月30日结束。活动分为消防主题宣传、灭火器操作演练、消防安全讲座、消防安全检查等四个部分。

在消防主题宣传环节,保卫处联合宣传部在校园大屏滚动播放《校园火灾案例警示片》《电动自行车火灾警示片》等消防宣传片,悬挂宣传横幅等,提高师生消防安全意识。

在灭火器操作演练环节,保卫处联合人事处、后发中心、化学化工学院、材料工程学院、机械与汽车工程学院等重点部门开展新进教师员工和研究生新生灭火器实操演练,新进教职员工和重点学院研一新生800多人参加。消防科专职消防老师讲解了火灾的预防处理和突发火险情况下的扑救及逃生方法,并现场演示了4kg干粉灭火器的使用方法、操作程序和注意事项,新进教师员工和研究生新生每人体验灭火器使用。提高了师生员工面对突发火灾时的扑救及逃生能力。

在消防安全讲座环节,保卫处将联合化工化工学院开展研一新生实验室安全专项教育,由专业老师讲解实验室日常安全规范及突发火险情况下的预防处理和扑救办法。

在消防安全检查环节,保卫处将对学生的学生公寓、实验室、食堂、电瓶车充电点进行重点检查,将隐患歼灭在萌芽状态。

消防安全人人抓,预防火灾靠大家。相信每位参与“119消防宣传月”系列活动的老师同学都能提升自我消防安全意识,共建安全平安校园。

消防培训灭火总结篇八

日,叙永一中开展正确使用灭火器培训活动,增强师生员工消防安全意识,提高自救防范能力。

培训中,安办主任为大家普及消防安全知识,现场讲解并演示正确使用灭火器的方法:一只手握住喷筒把手,另一只手拔去保险销,将扶把上的鸭嘴压下,对准火源根部灭火,总结操作要领“提、拔、握、压”。参培师生亲身上阵,按照培训要领,完成灭火器灭火的实操训练。

“火灾事故触目惊心,安全工作警钟长鸣!”校长黄劲总结说道,“组织开展消防知识活动,就是落实学校应对突发事件的具体方案和措施,确保师生平安,精心打造平安和谐校园。”

此次消防安全实践教育,提升师生面对突发火灾时的应变处理能力,使学校的消防安全教育工作真正的落到实处。

消防培训灭火总结篇九

为了应对各种火灾及突发性事故,深化增强全园教职工的消防意识,掌握并学会使用消防设备,提高防范意识能力和遇险预防技能,20xx年07月13日上午10时00分,我园组织全体教职工参加了灭火器使用专业培训。

首先由我为大家讲解了消防灭火器的正确使用方法和常见问题,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部开展喷射,段其波老师还对消防灭火器的使用程序开展了当场示范。随后,受训人员逐个亲自体验,当场开展了演练。大家一致觉得,这样的专业培训讲求实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。

此次专业培训不仅提高了全园教职员工对消防设备的使用能力,使我们掌握了消防灭火器灭火要领,更好的.积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁,为同学们营造一个更为安全、幸福的学习和生活环境创造了必要条件。

消防培训灭火总结篇十

本次演练主题活动共分为三个组成部分:

消防队xxx大队长向全校师生及后勤师傅们叙述了不同场所初次火灾事故的扑救方式。初起火灾事故一般为火灾事故早期发觉火势不大、可控阶段,发觉人可以使用简单的灭火工具开展灭火如:黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的简单容器可以灭火。

讲对消防逃生与逃生常识开展了详细的讲解。对如何正确使用灭火器的方式开展了讲解,并给全校师生开展了现场演示学习培训。并请后勤师傅、组成部分女教师及高年级学生向全校师生现场演示灭火器的操作方法,让全校师生掌握灭火器的操作方法,达到演练的效果。

最后,张辉校长对本次学习培训演练开展了全面的总结,并指出了主题活动中的不足和需要改进的'地方。通过本次学习培训,进一步提高了全体参训人员对消防工作的重视,并增强了自防、逃生水平以及对火灾隐患的发觉处置水平,收到了很好的教育培训效果。为营造安全、文明校园提供了坚实的保障。

消防培训灭火总结篇十一

第一段:引言(字数:150)。

消防灭火培训是一项非常重要的活动,它可以为我们提供必要的灭火知识和技能,以确保我们在面对火灾时能够正确、迅速地采取行动。作为一名参加了消防灭火培训的人员,我深感受益匪浅。在这次培训中,我学到了很多实用的知识和技巧,加强了对火灾防范的认识和意识。以下是我在消防灭火培训中的心得体会。

第二段:了解火灾危害(字数:250)。

在消防灭火培训中,我们首先学习了火灾的危害。火灾是一种破坏性极大的自然灾害,它会造成人员伤亡和财产损失。了解火灾的危害对于增强我们的防范意识非常重要。我深深意识到火灾的迅猛蔓延速度和火势极强的威力,一旦火势失控,很难控制并迅速蔓延,所以我们必须始终保持警惕,不留给火灾可乘之机。此外,火灾产生的浓烟会造成窒息和中毒,危害非常大。因此,我们还学习了如何正确佩戴防烟面具和急救方法,以应对火灾后的紧急情况。

第三段:掌握灭火技巧(字数:300)。

在消防灭火培训中,我们详细学习了各种灭火器材的使用方法和注意事项,如灭火器、消防水带等。掌握灭火技巧是非常重要的,这是我们在火灾发生时能够有效抑制火势和保护自身安全的关键。通过大量的实践训练,我学会了如何正确使用灭火器,并且了解了不同类型的火灾所需要使用的不同灭火器材。此外,在实际操作中,我认识到了灭火器材的有效射程和作用范围,不同火灾场景需要采取不同的灭火方法,这也给我提供了一定的操作经验。

第四段:培养应急响应能力(字数:250)。

在消防灭火培训中,我们还进行了模拟火灾逃生演练。火灾的发生常常需要我们进行紧急疏散,这需要我们快速决策、正确反应。通过模拟演练,我学习了如何在火灾发生时冷静应对,并指导他人有序疏散。在模拟演练中,我意识到紧急情况下良好的沟通和合作是确保安全的关键。只有团结一致、相互协作,我们才能够迅速有效地应对火灾,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第五段:总结与展望(字数:250)。

通过参加消防灭火培训,我不仅获得了必备的灭火常识和技能,也加深了对火灾防范的认识和意识。我了解了火灾的危害,掌握了灭火技巧,培养了应急响应能力。在以后的生活和工作中,我会努力将这些知识和技能应用到实际中,积极参与火灾防范和安全检查。同时,我也会不断学习和提升自己的灭火技能,做好消防安全的宣传工作,为我们的社区创建一个安全、有序的环境做出自己的贡献。

总结(字数:200)。

消防灭火培训是一项至关重要的活动,它为我们提供了必要的灭火知识和技能,使我们能够在面对火灾时正确、迅速地采取行动。通过参加消防灭火培训,我深刻意识到火灾的危害,掌握了灭火技巧,培养了应急响应能力。我将会将所学知识与技能应用到实际中,为社区的消防安全作出自己的贡献,共同创建一个安全、有序的环境。同时,我也会继续学习和提升自己的灭火技能,以应对更复杂和严重的火灾场景。

消防培训灭火总结篇十二

结合老兵退伍、新兵尚未投入执勤,一线警力严重不足的实际,合理调整大队干部下沉一线,保证必须的力量配置。要针对冬季火灾特点和节日消防安全保卫工作的需要,结合正在开展的冬季百日大练兵活动及总队《关于扎实做好冬季灭火救援和部队管理工作的通知》的要求,加强对重点场所、重点单位的"六熟悉",制定完善灭火救援预案,组织开展实战演练,提高快速处置能力。要配足配齐相关灭火装备器材,储备充足的灭火药剂和救援物资,所有执勤车辆要配备防滑链,执勤中队首车必须配备灭火救援指挥箱和摄录像设备,加强车辆装备和接处警系统的检查维护,保证时刻处于完整好用状态。一旦发生火灾及特殊灾害事故,必须严格按照"五个第一"行动要则,加强第一出动,最大限度地减少损失和危害。在灭火救援过程中要严格落实安全规程。

各单位组织安全检查,查找本单位存在的安全隐患,坚决把事故隐患消除在萌芽状态。要督促部队严格执行条令条例和"五条禁令",狠抓一日生活、查铺查哨、交接班、干部留营住宿、请销假等制度的落实,狠抓车、酒、赌等重点环节和小散远直等单位以及重点人员管控。中队每天必须进行点名,每夜查铺查哨不少于2次,其中1次必须在凌晨0时至5时之间进行。要严格车辆派遣审批制度,认真落实"批准领导、车管单位、营门卫兵、用车人员、驾驶人员"五位一体的联管机制;节日期间,除担负执勤、值班任务的车辆外,其余车辆一律封存,支、大、中队遇有紧急用车必须报支队当日值班首长批准。支队将利用三项技防系统强化对外出车辆的跟踪检查,加大对干部查铺查哨的督导力度,发挥对干部值班、哨兵履职、人员在位等方面的监管作用,严防失控漏管。支队将通过电话、视频点名、实地督查等方式强化督导检查,及时消除安全隐患,严防发生违禁问题和各类事故、案件。

各消防大队所有值班人员必须会使用远程教育系统,以备总队视频点名需要;各级值班人员必须确保通讯畅通,支队值班干部接到总队通知要求大队值班人员立即回复总队点名时,应根据大队行政值班排班表立即通知大队值班人员。同时,支队重申:各大队要协调好本单位值班工作,严格落实领导带班制度,以防出现纰漏,被总队通报。

切实加强春节期间战备值班工作,严格落实领导带班、24小时值班制度,各级值班人员在值班期间除参加灭火救援和应对突发事件外,一律在本级机关值班,不得以检查基层部队或社会单位为由擅离职守。各单位要认真执行重大、紧急情况请示报告制度,重特大火灾、灾害事故、部队参与处置的重大突发事件和部队内部发生的问题,务必在第一时间上报。

消防培训灭火总结篇十三

今年6月是全国第xx个“安全生产月”。为了增强全校师生的消防安全意识,进一步加强学校消防安全管理工作,深入创建平安和谐校园,同时为了增强遇到火情时的应急处理能力和提升自救自护技能,20xx年6月16日上午余新镇中心小学利用大课间活动,组织全体师生开展了一场以“远离火灾,珍爱生命”为主题的消防灭火器实操演练活动。

10点45分,随着铃声的响起,四至六年级的同学在任课教师的带领下,井然有序地来到操场上。接着,由学校保卫处张益卿老师宣布活动正式开始。先由余新镇应急管理中心的消防战士向在场的师生介绍灭火器的构造和原理,并对如何正确使用灭火器做了示范。接着由教师和学生代表进行灭火器的实践操作。“一摇、二拔、三喷”,经过实操,师生更好地掌握了使用灭火器的方法。最后,由沈斌杰校长对本次演练进行总结。沈校长给在座的学生讲述了火灾带来的巨大危害,强调了“消”和“防”的重要性。

此次演练,不仅提高了全体师生对消防器材的使用能力,掌握了灭火器的灭火要领,也使他们更好的积累了灭火的实战经验,为余新镇中心小学增加了一道安全之锁,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

消防培训灭火总结篇十四

灭火消防是每个人都必须学习的技能,因为它可以在关键时刻挽救生命和财产。在我参加灭火消防培训后,我的认知和技能都得到了大幅提升。在这篇文章中,我将分享我的体验和感受。

第二段:培训内容。

在培训过程中,我们学习了灭火消防的基本知识和技能。我们学习了如何正确使用灭火器和灭火器具。我们了解了各种火灾的特征、可能的危险和应对方法,学会了紧急疏散和逃生。此外,我们还学习了如何管理火灾现场的人员和资源,以最大程度地保护人们的安全和财产。

第三段:身临其境。

在培训中,我们进行了实际的模拟灭火演习。演习在真实的火灾场景中进行,可以让我们亲身体验到应对火灾时的真实场景。我们徒步穿过浓烟,用水枪喷射灭火器,以及使用逃生绳索等技巧。除了增加锻炼技能的机会,这个过程大大增强了我的压力承受能力和求生能力。

第四段:效果和启示。

通过这次培训,我深深地意识到,在火灾发生时,不仅要敬畏火势的破坏力,也要了解消防知识、掌握灭火技能和熟悉逃生路线,才能更好地保护我们自己和周围的人。假如我们不知道如何正确地扑灭火源和逃跑,我们所做的一切努力都有可能变成徒劳无功。因此,我们每个人都应该接受灭火消防培训,掌握必要的技能和知识,以应对可能的火灾危险。

第五段:结论。

这次灭火消防培训给我带来了很多收获和启示。我不仅掌握了灭火消防知识和技巧,也增加了应对突发事件的自信和冷静。希望通过分享我的体验,能够鼓励更多的人参加灭火消防培训。在我看来,掌握基本的灭火消防技能和知识对我们的生命和安全至关重要。

消防培训灭火总结篇十五

为提高师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,进一步做好安全防火工作,10月11日下午,第二实小开展了正确使用灭火器的.演练活动。

活动中,学校安保人员采用边讲解边示范的方式向师生详细讲述了灭火器的灭火原理、灭火器的构造、灭火器的使用方法及注意事项。在认真听讲及观摩后,部分教师和学生亲自体验了现场灭火的过程,面对熊熊燃烧的火堆,教师和学生们表现得十分沉着,熟练地按照灭火的步骤和方法,将燃起的浓烟大火迅速扑灭。

通过此次演练活动,全校师生掌握了灭火器的正确使用方法,提高了应对火灾的处理能力,为师生的工作和学习提供了有力的安全保障!

消防培训灭火总结篇十六

为了应对各类突发事件及火灾事故,进一步增强员工的消防意识,了解并学会使用消防器材,提高自我保护能力和遇险防范技能,20xx年10月3日,质检中心组织班长对组员的灭火器使用培训。

首先由郝倩讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部进行喷射,郝倩还对灭火器的使用程序进行了现场示范。随后,受训人员逐个亲自体验。大家一致认为,这样的培训讲究实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。

此次培训不仅提高了员工对消防器材的`使用能力,使我们掌握了灭火器的灭火要领,更好的积累了灭火的实战经验,为创建平安厂区增加了一道安全之锁,为员工营造了一个更加平安、幸福的工作环境。

消防培训灭火总结篇十七

20xx年4月27日下午14:00,安保部应公司要求,为贯彻落实国家安全生产的法律法规,加强安全管理,提高员工安全消防意识,增强员工自救能力,进一步强化全体人员消防安全教育,提高突发紧急事件的应变能力,针对春季风大、天气干燥等气候特点,组织了一次火情发生应急消防灭火知识培训和消防灭火实战演练。

参会人员有资源再生管理局、开发区运管处、大季家派出所、电视台及园区15家企业的领导和代表参加此次观摩,人数合计76人,演习合计80分钟,消耗费用约400元人民币左右。

演练共分为四大部分

一、由公司蔡总做演习前的讲话及介绍我公司基本概况。

二、由安保部孙经理讲解消防知识。

三、管理局刘主任就目前安全生产现状及今后的安全工作思路做简要讲话。

四、现场实地演习,演习的主要项目有(固体着火灭火方法、危化品液体着火灭火方法、消火栓的组成及消防水带的使用)等一一进行演习。

本次演练从实际应用角度出发,经过演练前的相关准备和知识培训,加深了员工对发生火情后相应的处理方法和实战操作,演习现场风虽然很大,灭火有一定的困难和危险性,但参演人员态度都很认真。在指挥员的组织下,有秩序的完成了各个演习项目,参加人员个个都亲身体验,掌握了一些消防知识,收到了明显的效果,为今后消防安全工作打下良好的'基础达到了本次消防灭火实战演练预期的效果,取得了圆满成功。

公司在今后的工作中,进一步的加强员工的安全防范意识,以及发生火情后的处理方法,及时维护、补充消防灭火器材,提高员工整体素质水平,保护公司财产不受损害。安保部也将在公司领导的指挥下,继续坚守在安全生产第一线,完善安全管理部门工作制度,加强团队建设,保持与各部门的沟通、交流学习。

保障公司财产不受侵害,保护员工生命安全是每个员工的义务和责任,公司各级领导和员工紧密结合,以安全文明生产为根基,安全生产责任制度为依据,紧抓安全文明生产培训与安全事故实战演练,公司定会日益发展与强大。

鑫广绿环再生资源有限公司安保部

20xx年4月28日

消防培训灭火总结篇十八

为贯彻落实省市《关于做好学校消防安全工作的通知》和冬季消防工作会议精神,现报告我校消防安全工作自查情况。

我校以提高消防安全意识为主线,建立和完善以校长为领导的学校消防安全领导小组,加强层层管理。为了更好地发挥学校消防安全领导小组的作用,我校坚持消防安全工作校长、领导、年级领导具体管理机制,实施安全责任制,与校长签署安全责任、层层落实、责任,实现消防工作组防治,消除火灾事故处于萌芽状态。定期全面开展校园消防安全调查,及时纠正发现的`安全问题。

为了规范学校的消防安全管理,我校建立了与消防安全相关的安全管理工作检查制度》、《消防安全工作制度》等与消防安全相关的安全管理制度。建立以班主任、年级组长为安全检查员的日常检查,发现问题及时向办公室负责人汇报;校园各区域安排教师轮流值班,定期检查,记录值班记录。通过细化管理,学校安全管理网络覆盖校园的每一个区域、每一个角落、每一个时间段,使消防安全工作制度化、规范化、规范化。

电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。

我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

一、利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

二、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

三、开展一次教职工灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。

四、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

消防培训灭火总结篇十九

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

总指挥:巩如山。

工作组及成员:校委会成员及班主任。

疏散指挥组:李朝雷。

秩序导护组:刘岩及任课教师。

场地队列导护组:马良、曲阳。

紧急救护组:尚小明、李文敏。

后勤保障组:张建新、邢士红。

广播组:阎丽。

时间:20xx年4月18日14:30时。

地点:本校逸夫教学楼。

初一年级全体师生。

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的'成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分:

院落:刘岩、马良、曲阳。

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

3、学校准备相应的物资(李忠负责);

4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

8、图片及资料收集:马良。

宣布安全演练结束。

消防培训灭火总结篇二十

消防灭火培训是为了增强人们的火灾应急意识和灭火技能,提高个人和社会的灭火能力。在我参加的一次消防灭火培训中,我深刻体会到了预防火灾的重要性,了解到了灭火的正确方法和技巧。通过这次培训,我对消防工作有了更深入和全面的了解。下面我将就培训中的几个重点内容,简单总结一下我的体会。

首先,我深刻认识到每个人都要对消火器的正确使用方法有所了解。在培训中,教官详细讲解了消火器的种类、使用方法和注意事项。我发现,原来消火器并非只有一个种类,根据不同的火灾类型,有不同类别的消火器,如A类适用于可燃物的火灾,B类适用于液体火灾,C类适用于气体火灾等等。另外,教官还教了我们正确的使用方法,即按下开关,对准火源喷射,不断压缩,否则火势可能会失控。这些知识对我们来说都非常实用,因为我们生活中可能经常遇到各种火灾事故。正是因为这次培训,我明白原来灭火并不是难事,只要灵活运用消火器,我们就可以将火势控制在最小范围内。

其次,我对灭火器材的检查和维护有了更深入的认识。教官告诉我们,虽然消火器可以很好地帮助我们扑灭火灾,但如果在关键时刻发现消火器无法正常工作,后果就不堪设想了。所以,我们每个人都要定期检查消火器的压力和指示器,确保消火器能在需要时正常工作。此外,还要注意消火器的存放位置,不能暴晒、湿气不能多,否则也会影响消火器的使用寿命。通过这些培训,我意识到消火器的使用不仅仅是拿来救火,还要做好日常的检查和维护工作,只有这样,火灾才有可能被及时控制住。

第三,正确的灭火操作步骤和逃生自救常识也是我在培训中学到的重要内容。教官强调了灭火操作不能盲目投入,要按照正确步骤来。首先,要判断火势,如果火灾无法扑灭,要立刻撤离现场并报警。其次,要选择适当的灭火方法,如喷洒灭火器剂朝火焰根部喷洒、采用适量的灭火器剂等。同时,教官还告诉我们一些逃生自救的常识,如火灾发生时要尽量将门窗关闭,湿毛巾捂住口鼻以防烟气吸入,尽量就近寻找安全的逃生出口等等。通过这些培训,我明白了在火灾发生时要保持冷静,并且根据具体情况采取正确的灭火和逃生措施。

最后,我想强调的是培训中对消防安全知识的普及教育。灭火培训并不仅仅是为了掌握灭火技巧,更重要的是要加强消防安全意识。通过培训,我明确了消防安全的重要性,了解了火灾带来的威胁和危害。消防安全是我们每个人的责任,我们要加强自我保护意识,严格按照消防安全规定进行操作,做到防范于未然。只有这样,才能最大程度地减少火灾事故的发生,保障人民的生命财产安全。

总之,这次消防灭火培训对我来说是一次宝贵的经历。通过这次培训,我掌握了灭火的正确方法和技巧,加强了消防安全意识,这些对我今后的生活和工作都有很大的帮助。我将把这些培训所学知识和技能运用到实际生活中,为了自己和他人的生命财产安全贡献一份力量。同时,我也希望更多的人能够参加这样的培训,增强消防意识,共同为建设安全和谐的社会作出贡献。

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