传统文化不仅仅是历史的沉淀，更是我们民族的瑰宝。怎样规划一次有意义的旅行，体验不同地方的风土人情？请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。
初三脚步声篇一
它，轻轻的，像三月的小溪流水；它，重重的，像古寺的暮鼓晨钟；岁月长河，回首望去，仿佛隔了一重光幕，唯有那回响在耳边的脚步声那样真实，使回忆有迹可循。
妈妈的脚步声永远轻轻柔柔的，但又带上了些急促，像是在荷塘中的小舟滑过水面。爸爸的脚步声呢？沉闷厚重，仿佛每一步都行走在沙地上，一步一个脚印，像一只在林中巡视领地的大熊呢。
奶奶呢，每一步仿佛都蕴含了太极八卦一般，既虚又实。而哥哥呢，从来不用分辨他的脚步声，因为他总是用跑的。
脚步声看似都是一个样，不过都是脚踏在地面上罢了，但一旦你听得久了，即使不用细心分辨，从耳畔传来的足音，仿佛都会从耳朵直接钻进脑中，立刻反映出那人的影像。
小时候便是这样，每当关着门，独自一人偎在暖气片旁看着武侠小说，满身心沉醉在那些嬉笑怒骂，快意恩仇之中，总要分出一只耳朵凝神谛听门外的动静。如果是哥哥呢，便大摇大摆地继续看书，端着一副小姐架子，坐等着他求我和他一起去堆雪人，因为奶奶的禁令是一个人不准出门，所以即使是他再不想拖着我这个小不点儿，可我却是他唯一的通行证。
如果那足音厚重，多半是爸爸，那也不要紧，因为爸爸不仅不会批评我“不务正业”，反到还会一脸欣慰，感叹自己基因强大，就算生了个女儿也不喜欢芭比娃娃，而是对武侠小水疯狂痴迷，有他当年风范。还会一脸兴奋，与我一起交流感想。
如果是妈妈呢，那可不得了的`，赶快进入一级戒备状态。小说赶紧藏进桌肚，作业赶紧摆出来，咬着笔头，一副冥思苦想的样子。妈妈一进门，看女儿如此乖巧，连忙摇摇晃晃为我端来一碗银耳汤。关门之后，“乖巧”的我便一边喝汤，一边看小说。
窗外是大雪纷飞，室内确是温暖如春，就这样听着阵阵脚步声，我读完了金庸全集“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。
至今想起，都有一种琴瑟在御，莫不静好的感觉，那段时光像是搀了糖，美好得近乎有罪。
有时写着作业，明明门外并无人声，内心却是安宁平静，因为门外的足音告诉我，有人正默默陪伴着我。
没有人知道，那回响在耳边的脚步给过我多少的慰藉与力量，几乎成为我在深夜奋战的信念。
岁月轻淡，且看时光走远，唯有那回响在而变得脚步声横亘不变。
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初三脚步声篇二
有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。
我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。
一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。
就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。
青春是充满活力的季节，没有雄心，没有抱负的青春不叫青春!
楚庄王幼年就继承了王位，然而他十四岁时，不学无术，整日饮酒作乐，痴迷女色，不问朝纲，大家都认为他将是一个平庸无能的君王。难道楚庄王的青春就这样黯淡无光吗?然而不然，待他加冠以后，雄心滋长了起来，加之谏臣伍参、妃子樊姬等人的以死相劝。他开始整顿朝纲、任用贤能，正如他自己所说“不鸣则矣，一鸣惊人”。楚庄王没有让自己的青春浪费，他向着自己的雄心奔跑，最终成就了问鼎中原的蓝图霸业。
青春是一个百感交加的季节，但青春的动脉就是为自己的梦想奔跑。
青春是花儿开得最艳的时候，青春是火焰烧的最旺的时刻，青春是我们雄心最热的时刻，现在不奔跑起来，更等何时?!
现在就请将青春握在手中，带着雄心与抱负去奋斗，去奔跑，去创造青春之辉煌。
耳闻初三，是无边的苦海，唯有挣扎是岸;目睹初三，如前沿的阵地，半步不能退;进入初三，才深切地感受到初三是一把张紧的弓，背负千斤又不可松懈，可谓既苦又关键。说日子苦，毫不夸张，说作业多，毋庸分辩。一天到晚，无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上还要挑灯夜战。瞌睡时，头碰着桌子叫苦不迭。一周下来，消瘦了一圈，苍白了许多。即便如此，我们还是要奋战在前线，为理想而拼搏。
科任老师火冒三丈，让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛，让我们毛骨悚然。初三的我们，每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五，最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的'上课铃声。
有道是“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”于是，我对自己说：“苦吧，不过一年。泅过苦海，你会发现苦的尽头将是一片更广阔的天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘，那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里，我们放飞理想，大声歌唱，把生活演绎得淋漓尽致。”
进入初三，我们开始脚踏实地的生活。
进入初三，我们第一次有了生命的责任感。
进入初三，我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦，但也有岸。正如有位诗人说的：“冬天到了，春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!
年少时，终日都无忧无虑尽情地嬉耍着，对经历过的事却是从来都未放置心上去记住。如今细细回想从前，似乎让我一直记挂于心的是一种声音：脚步声。属于母亲的脚步声。记忆中，母亲的脚步声总是轻柔且无声，正如她的爱一般，掷入池中只掀起一阵波澜却悄无声息。
犹清晰地记得，那时我刚升入初中几个星期的时候，兴许是我还不太习惯初中生那紧张的生活节奏，我总是十一点过后才爬上床歇息，任由第二日困意如潮水般席卷而来。那日，我也不例外。当我意识到已经十一点半的时候，门把已经发出了一些轻微的声响，我知道，母亲回来了。我用我最快的速度冲到了房间，眯着双眼假寐。我努力地竖起耳朵，尝试着通过母亲的叫亲脚步声来辨别母亲的行踪。但很快，我便放弃了，我做的只是徒劳。那一刻，我突然意识到原来母亲的脚步声是那样的轻。那晚，我一直微眯着双眼看着母亲在我的房间里忙活。她的每个动作都是轻轻的，若是一不小心弄出了些许声响还会紧张兮兮的转过头看我有没有被吵醒，过了好半晌才回过头去继续帮我整理。我的眼睛逐渐雾气弥漫，母亲每日都要工作到很晚，拖着疲惫的身躯回到家之后还要小心翼翼的帮我整理东西。我开始懊恼，懊恼为何我如今才发现母亲所做的这一切，懊恼为何我平日总要跟母亲作对。也不知过了多久，我才逐渐沉沉的睡去。
那晚，我做了一个梦，是一段少时的往事，一段被我遗忘了许久的往事：月光倾洒下来，温柔地照在乡间的一个小亭子上，亭子里，是一对母女。女儿伏在母亲的膝上，听妈妈讲一个又一个故事。渐渐地，女儿睡着了，母亲轻轻起身，俯身抱起女儿，往家的方向走去，那长长黑发柔顺的依偎在女儿和母亲之间，轻轻的脚步声伴随女儿沉沉睡去。
初三脚步声篇三
我只是一心期盼着，那样的脚步声能每天如期响起，载着喜悦与轻盈。或许单调，却是我们之间难以言喻的幸福，我叫它——魅力。
——题记。
知道我最喜欢什么吗？每天去充实的上学，回到家里打开书桌上的灯，拉开架势静静写作业。然后在寂静与明亮的背景中，用心和双耳一同倾听，感受着每一个人上楼的韵律。你的脚步声总是十分轻盈，双脚点地是有点像铁掌水上漂。叮叮的声音很悦耳，节奏比心跳稍微快一些。你每上一个台阶的时候都不会停息，听得出来，你身体很好。然后脚步声渐渐厚重，在它忽然转换频率的时候，我就会从座位上飞奔起来，冲到门口打开房门，你就正好站在我眼前，冲我微微的笑。
你说，你喜欢看到我这样“慌乱”的样子。你，你的脚步声沉稳厚重，是皮鞋踏在地板上的那种声音。听到它的时候，就像心里塞满的棉花被慢慢踩实。那样的安心，好像天塌下来也不会砸到我，因为有你帮我撑着。你的节奏缓慢，却步步都是力量，甚至能听出你因为小腿无力支撑那肥硕的肚子而在力量中透出的喘气声。脚步的节奏单调，没有变幻，只是皮鞋敲击台阶发出的几声闷响，神奇到听不出声音大小的转变。开门，你看见我写作业的样子，冲我微微的笑。
你说，你喜欢看到我这样的沉稳。你，你的脚步声很轻，几乎听不到。你穿绣花的布鞋，踏在地上，轻得像一只猫。在楼上遥遥听到你轻声地喘气的时候，我总会放下纸笔，到楼下去接你。扶着你的手，感受它虽然颤颤巍巍却不失力道的韵律。离得很近的时候，能听到绣花布鞋底上的塑料与水泥地面小心翼翼的碰撞。你看到我，就会冲我微微一笑，却什么也不说你满是邹纹的脸上焕发着光彩。我知道，你那颗正在衰老的心也在绽放笑颜。
你们，我的母亲、父亲和奶奶。我曾经自期许一定要做一个伟大的人，可今天我只想很平凡，只要我们这样单调的生活能平凡的过下去。我的充实，忙碌中夹杂着小家子气。也许，你们脚步声的魅力就在于，让我可以释然，因为知道，有你们在。
初三脚步声篇四
旭日东升之时，我在卧室睡醒了，首先听到的，不是说话声，不是故事声，更不是音乐声，而是妈妈节奏明快的脚步声。她早起后在勤快地干着烧早饭、洗衣服、打扫卫生等家务呢。脚步声的轻快似乎在告诉我：“太阳公公起床了！你也该起床了！记住，这是新的一天，振作精神，做最好的自己！”每天清晨，这脚步声都会令我精神为之一振，感谢妈妈以脚步声作为一大早的见面礼。
放了晚学，由于妈妈下班较晚，我必须留在教室一边完成作业一边等待妈妈来接。每到这时，我总是心绪不宁，盼望着妈妈早点来接我。正当我低头写作业时，突然听到外面传来“咚咚、咚咚、咚咚”的脚步声。哦，原来是工作了一天的妈妈来接我了。有了这熟悉的脚步声，每次让我不用目睹就知道妈妈来了。感谢妈妈的脚步声，让学习了一天的我感到温馨。
晚上，妈妈让我睡到床上后，她自己还要忙碌一会儿。有时，她会到我房间里来拿东西，总是轻手轻脚，生怕吵醒我，没有一点儿声音。其实有时我并未睡着，而是在侧耳倾听妈妈的脚步声，这份轻柔的脚步声似乎与寂静的大自然无异，十分舒缓和谐。感谢妈妈送我这样一份礼物作为晚安的睡眠曲。
周末的晚上，我会缠着爸爸妈妈玩躲猫猫的游戏。于是我们商定爸爸找，我躲。我绞尽脑汁也想不出躲哪儿，妈妈便充当“军师”给我出谋划策。妈妈俯身低语对我道：“悄悄到楼上去，我在下面帮你拼命地踢踏踢踏，遮掩你上楼的脚步声。”我悄悄上楼，妈妈果真在楼下发出极大的脚步声，我上楼之声丝毫不闻。躲好后，爸爸来找了，直奔楼下，找了半天也没找到，只听他对妈妈道：“能不能告诉我楼上还是楼下呀？范围太大找不到呀！”妈妈笑了：“告诉了就没意思了！”爸爸嘀咕了：“没听到楼梯上有声音，只听到下面有极大的脚步声，不会上楼的。”于是，他在楼下找呀找，没找到，自认服输。我最终轻易地胜了这次躲猫猫。多亏妈妈，感谢妈妈的脚步声让我感受到游戏的喜悦。
旭日东升唤我起，落日之时带我回。月挂梢头不惊我，游戏之中助我胜。没有别的，只有那妈妈的脚步声。谢谢妈妈！
初三脚步声篇五
我听见了春天的脚步，渐渐走到了面前，在梦境里嗅到了田野里野菜的清香，踏青，去寻找春天。
今年三月的时节与去年相比，枝头绽开的笑脸更美，田野里到处可以看到绿色。桃红柳绿，春天似乎来得更早。休眠的生物都醒了，舒展水袖的杨柳舞出婀娜的舞姿，轻扬的音笛把春意传送。
面对春天，我依然还像那个不谙世事的天真小孩，把一幅想象中的画明媚着描画。你把桃花散落在河里漂游，我还是沉浸在不解风情的槐花里，痴痴地要把朵朵白白的清香留给五月，一直不肯答应桃花早春的约定。我一直觉得你像那个当年和我玩着捉迷藏游戏的童年玩伴，突然蹦蹦跳跳的来到我面前，轻轻地摘取遮住我双眼的梦纱，送给我一幅柳枝摇绿桃花吐蕊的美景，令我欣然陶醉；你又像是那位披着满身霞衣，轻启莲唇用一曲柳笛吹出小河涟漪，送我一卷芳草碧绿万物争俏的春景图画的美少年，令我欣喜若狂。
我看见你追逐着太阳的升起降落，看见你来的方向，踏过洁白的冬雪，面对“春风不度玉门关”的诗句，你也曾迟疑停滞过轻盈的脚步，你在路上也洒落了怅然和叹息。可是，我无力用你喜欢的方式迎接你，我一直按照古老的四时更替的自然规律，用清丽的河水送达温暖，挥动垂柳的长鞭，为你清扫残留的冬霾，铺展绿色的地毯，在太阳耀眼的光泽里默默地凝望着你。我没有诺言，立红尘一角，借一世迤逦的时光，一川烟雨的距离，幻化的冰雪情怀，如云似雾飘渺，涟漪起小河细润的歌声，沉醉在飘满桃花的三月。
走在阳春温馨的三月，微风徐徐贴着我的发髻吹送花香，心里有一枝静静绽放的水莲弥漫心田。我看见你走进近了，听见了春的脚步，站在微风中，丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。
我走到田野，我终于嗅到梦境中春天的气息。柔软细致的风啊，为荒野拂煦出一派绿茸茸的生机，万物生命一起灵动。走近田野，就是走近阳光，走近温暖，走近拂堤杨柳醉春烟的春天。我寻找着那些童年的记忆，那些散落的苦菜，青青菜，那些叫不上名字的野菜都在记忆里温馨起来。走在城市边缘，看周围村庄的路边田间，那些新绿的枝芽，一切都是亲切的，因为那些醉人的青翠，在记忆里一直生长经久不衰。
初三脚步声篇六
生活就是一首踏步曲。母爱是主旋律，手足情是高调，友谊是低调，共同构成一声优美的曲调。
母爱：在一步步的成长中，当然少不了来自父母的百般呵护，我享受到了母爱的滋味。踏着母爱的脚步向上登去。我的母亲是一个三十五、六，但可恨的皱纹爬上了母亲的额头，手上的皮缩在了一起，手指也变了形，这是长期工作的缘故吧!
这一天，下着暴雨，我顶着暴雨回到家里。一进门就闻到一股儿香味换了衣服就朝厨房走去，妈妈可也从工厂刚回来，就急急忙忙地做饭了，她以熟练的刀工治服了活跃的蔬菜后，便揭开烧滚了的锅盖，她皱了皱眉头迟疑了一下，但又行动起来，用她的中指食指，无名指三个指头夹起了锅盖又放下。母亲的大拇指因为长期的工作而变了形，不能动了。她把菜放进锅里，又是一幅别样的动作拿起筷子在锅里搅了搅，盖上锅盖。
母亲的手指也不和从前那样地灵活自如。但是，母亲对我呵护还和以前一样的无微不至。我也踏着脚步跟着母爱这个主旋律尽情舞动——脚步声声。
手足情：我的弟弟不听话，经常让我生气，但他有时候也挺乖的。那一次，我不知道吃坏了什么东西，肚子疼的厉害，看了医生吃了药也不顶用。我烦闷骂了弟弟几句，他出去了，我肚子疼的厉害，喊叫着弟弟悄悄进来，他急忙来给我按摩问我喝不喝水，吃什么药，把刚才的事忘得一干二净，我的心里却过意不去，被弟弟的行为感动了，、不由得留下了泪水。手足情很重要，胳膊和腿是人体的主要结构，它们失去任意一个都不可以。手足情这个高调曲，带动着我的器官——脚步声声。
友谊：朋友是我的知音，我们之间的感情是钢铁不锤的。记得，七年级的时候，那天，我胃里不舒服控制不住自己，不幸呕吐在了楼道上，一些同学看见了，捂住自己的鼻子就过去了。一个朋友看见了递来了纸，用土把那些盖住，把我领到水龙头那儿漱了漱口，“舒服多了，谢谢你。”我对朋友说。朋友也回应我：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助嘛!”我感到了友谊的甜，它可真是美味。
脚步声声，我的生活脚步声声。它这个低调也能带动着我，向前驶去——脚步声声。
多滋多味的激昂的快捷的曲调再次响起我舞动起来。听!那一声脚步多么悦耳多么清脆，多么让人回味啊!
初三脚步声篇七
脚步声。
丝丝光亮透过窗户撒进了屋子。迷朦的睡梦中我好像听到，熟悉的`脚步声。
轻轻的，如飘云般掠过天空。
巫婆对我下了咒。
让我听不到，看不到，只得在黑暗中迷茫。
时间匆匆的流走了。
一缕阳光照进了我的胸膛，
我又“活”了。
当我急忙奔向学校时，
一阵急促的脚步声让我停留。
我不知道自己为什么要停下，
或许是这脚步声说的话我听到了。
回头望，
我看到，
一颗鲜红跳动散发着浓浓爱意的心，
在朝我奔跑，
脚步声愈发清晰，愈发沉重。
怀里紧抱着的是上学期的一本语文书。
我的心看到了，他流泪了，滴落在嘴里作文你也可以投稿，
感触在心里，有点甜。
初三脚步声篇八
“嗒嗒嗒……”一串串脚步声踏入我的耳朵，如清铃般闯进我的生活。看着你欢快地走进教室，如阳光般灿烂活泼，我走到你面前，望着你：“咱俩做个朋友吧！”你微微一笑，点点头，如一朵娇羞的桃花。从此，我们俩的脚步声交织在了一起，共同开启了小学生活。
那年，窗外阳光明媚，白云朵朵，一对鸟儿落在枝头上嬉戏。我们六岁。
“哐哐哐……”一串沉重的脚步声传来，你进来时，发现我不小心把你最心爱的书撕破了一角，“对……对不起”，我支支吾吾地说。“对不起有什么用？”你的脸渐渐严肃起来，变得模糊不清。窗外乌云滚滚，太阳淹没在了无尽的黑暗中……“丁零零……”下课了，你再次翻开书，脸上露出了几分欣喜。“呲呲呲”几声轻柔的脚步声慢慢向我靠来，你走到我身边，微微俯下身子：“那个……，我原谅你了。”你我相视一笑，手拉手走出了教室，窗外响起了一串串欢快的脚步声，太阳挣扎着从云里出来，露出了那张久违的笑脸。
那年，两只蝴蝶在花丛中跳舞，留下了友谊的芬芳。我们十岁。
“咚咚咚……”你我走出教室，谁也说不出话。每日的分别早已习以为常，可这一别，今后一生难遇。“沙沙沙……”听着你远去的脚步声，我的心仿佛有千万根细针扎在上面，掠起人生的丝丝忧愁。两只小鸟绕着一棵粗壮的大树，久久不肯离去。
那年，两片树叶被风吹散，越吹越远，消失在暮色中，我们12岁。
初三脚步声篇九
天色已经露白，几点疏星留恋着不愿退出夜的舞台。“嗒嗒嗒……”熟悉的脚步声隐隐传来——父亲出工了。每天清晨，我总是在这轻响中醒来，尽管父亲总是极力的使脚步显的轻些。这是数年的习惯了。我平静地躺在床上，等父亲的脚步声渐轻渐远，我才悄悄地睁开眼。转头看看默默挂在墙壁上的钟，指针停留在三点。不禁感慨：父亲总是如此。
不知从什么时候，我开始留意父亲的脚步声。在我看来，聆听那熟悉的律动，感受那亲切的节奏，会带给塌实的安全感。沿着父亲的路线，我渡至厨房。餐桌上，摆着一杯热腾腾的牛奶和几只小笼包。将他们捧在手心，我闭上眼，想像父亲在厨房忙碌的样子，心中分外温馨。
曾几何时，我还是一个蹒跚学步的娃娃。是父亲的脚步，教我怎么迈上阶梯，跨过小沟。曾几何时，我还是个羞涩性懦的新生。是父亲的脚步，引领我走进校园，走进生活。曾几何时，我还是灰心丧志的败者，是父亲的脚步，鼓励我登上成功的颠峰。或许，我曾几何时，还是个叛逆冲动的少年。依然是父亲的脚步，时时回响在我的耳畔，没令我在歧途上越走越远。
清晰地记得数年前那个夜晚，身已无分文的我，被网吧老板轰出门来。我不甘我愤恨。我竭力地跑回家，在空无一人的房间里大喊。于是我开始搜寻，搜寻那“网吧的入场券”——钱。父亲的卧室被我翻了个遍，终于被我找到了几百元钱。我兴奋地跑回网吧。看到老板顿时变得恭维的脸色，我心中的痛快，却不见得那么明显。游戏在我眼中突然变得如此肮脏，污秽。但我还是将那些钱挥霍在飞无尽的网络中。
当我走出网吧，我猛然听到一阵脚步声。那么熟悉，但在那时的我听来，却是那么萧瑟，尽透着失望之情。我不敢怀疑——父亲。我恍惚地都回家，父亲正坐在门口默默抽烟，他的神色里显得很平静。我想说些什么，却哽在喉间。我忐忑地等着着父亲的责问。但令我不解的是，父亲只字不提“失窃”之事。仍那么默默地抽着烟。我俩就那么面对面的站着，谁也没说话。父亲抽完了第4根烟，抬起头望着我，嘶哑的说：“没什么事就去做功课吧。”说罢，又点燃了第5支烟。我不可置信地迈开步子，直至走进房间。父亲没有叫住我。路过父亲的门口，我偷偷往里瞟了一眼。我惊异地发现父亲的房间井然有序，好像什么事也没发生过。我关上自己房门，心情沉重不已。这时，我又听到了父亲的脚步“嗒嗒塔……”又渐渐离去——父亲在门外徘徊。沉重的步伐一次次地扣击着我的心弦。
这夜，我整夜未眠。
“塔塔塔……”父亲的脚步声又一次响起。我慌忙闭上眼，门开，我感受到他粗重的呼吸声，沉默了一会儿，他替我盖好被子，又缓缓地退了出去。脚步声渐远，我夺门而出，父亲消失在夜幕中，消失在前往工地的路上。
父亲的脚步声，回荡在那个夜空，也一直回荡在，我的心中。
初三脚步声篇十
经历了多少风雨，历尽了多少磨难，眨眼，五年已过去，母亲的容颜，焕然一新。常常在食堂里看到：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的名句。我们都知道浪费可耻，可它为什么可耻？我翻到这一段：从前的小岗村，贫穷是它的代名词，靠天吃饭，乞讨为生，过节过年，连顿像样的饭都没得吃。我震惊了，对了这句话有了更深的理解，原来，那个年代里，每一粒饭，得来，真的很不容易呀！那又怎叫辉煌？我在心底纳闷，接着向下看去，而下面的文字，更让我觉得不可思议了：宽敞的马路，美丽的校园，整个小岗村生机勃勃。
短短几年竟会有如此大的变化，又是谁让这个贫困的村庄富裕的呢？祖国的儿女们！沈括，小岗村第一任书记，一心为民，鞠躬尽瘁。修路，种植，旅游，每一项都由沈书记亲自带，经过几年的努力，小岗村成为了旅游旺地，人民富裕了，书记却倒下了，小岗村有这样的好书记，能不发达吗？我感慨。正是因为有了这群祖国的儿女，国家才能繁荣昌盛。当我们坐在温暖的空调房里，喝着饮料，吃着新鲜的水果，看着面前清晰的电视时，是否想过，是什么，让我们如此幸福？而我翻开这本书时，心中的疑问解开了。那一个个辛勤劳动的农民伯伯，那一个个鞠躬尽瘁的主任书记，让我们的祖国，走向辉煌……听，她的脚步声，这样急，这样欢，转眼从贫穷到富裕；看，她的身形，这样快，这样捷，转眼从无知到满腹经纶。
她像一柄大伞，为她的儿女——我们，遮风挡雨。沐浴在她的阳光下，我们感到温暖；生活在她的怀抱里，我们感到幸福。她是谁？我的母亲——中国！当然，国家的发达不能只是关闭的，自邓小平爷爷开放国门以来，中国就参加了许多国际性的体育项目。如：奥运会，青奥会，亚运会等。通过这本书，我了解了中国的跳水健将郭晶晶的事迹，也知道了北京奥运会的吉祥物：五福娃的含义。每个福娃都有自己的名字：贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。它们各向人们传递着祝福，欢乐，热情，喜悦与健康。连起来就是：北京欢迎您。呵，现在的中国，不仅成为了一个体育强国，还是一个传递友谊的友好大国，是一个名副其实的强国！祖国的发展是迅速的，短短五年，可以用“辉煌”这两个字来形容！听，她的脚步声，很急，但，很喜。
初三脚步声篇十一
有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。
我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。
一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。
就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。
初三脚步声篇十二
“嗒、嗒、嗒。”我猜，这一定是我们班黄老师的脚步声！黄老师，爱穿高跟鞋，走起路来的声音特别清脆好听。这脚步声细腻中不乏大气，步履坚定中带着轻松，就像黄老师本人一样，时而气场强大，时而又活泼得像个孩子；或高冷大气，犹如气质女王；或温柔婉约，好似窈窕淑女。
咦，这脚步听着倒不像黄老师了，步履铿锵有力，健步如飞，一听便知道是做事情风风火火、雷厉风行、干练稳重的洪老师了。洪老师做事从不拖拉，走起路来自然也绝不拖沓。心情好时，身轻如燕，走路自带节拍，一颠一颠的；心里不痛快时，下脚干脆利落，一听这架势，估计是又有没完成作业的同学在挑战老师的“底线”了。我们对老师的脚步声再熟悉不过了，班里有几个“预报员”，一听到有脚步声，就能准确的判断出哪个老师要来，甚至老师刚走出办公室，班里就有男生发出警报“数学老师来啦！”
可怕的不是看得见的敌人，而是那些摸不透的。陈校长是我们的四年级时的体育老师，别看他身居“高层”，对待我们可亲切了。有时下雨天，没法在操场上课，陈校长会把我们带回教室，教我们下象棋。有时候学校的事务繁忙，老师走开一会，班里的学生立刻热闹起来了，可还不到两分钟，教室就次第安静了下来。原来，后头说话的同学最先看到现在站在后门门口，立刻“装”成好学生，后面的学生听到有人安静下来，也回过头一探究竟，只见陈校长瞪着圆圆的眼睛，太有震慑力了。咦，是预报员不准了吗？才不是呢，别看陈校长体重不轻，脚步可轻盈了，甚至听不到脚步声，走起路来大气稳重，脚踏实地。有时候他笑着走路，配上那个大肚子，可爱得像只企鹅。
几位老师的脚步声就像和谐动听的音乐，回荡在我的小学时光；也像长鸣的警钟，时时鞭策我不要松懈。老师们，您可知道，我们对您的关注已经细到您的脚步，对您的爱，始于足下。
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