传统文化是我们民族的宝藏，如何在现代社会中传承和创新传统文化是我们所需要思考的。在总结中，我们可以结合一些实例和案例，以增加可读性和说服力。阅读下面的总结范文，或许能让你对总结有更深入的理解。
教师节日记篇一
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
老师谢谢您这一年对我的教育，我虽然不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日里，我会好好表现的。虽然我经常惹您生气，但是你经常对我说：“学习不是为老师学的，也不是为爸爸妈妈学的，是为自己学的，你长大找到一所好学校，找到一个好事业，都是你上小学积累的知识。”
教师节，老师我想对你说一句：“老师！您辛苦了！
教师节日记篇二
今天上午，周老师给大家带来了礼物——菱角。
从近处看，它两头尖尖翘起，像两只小角一样；从远处看，肚子鼓鼓的，像一个小茶壶。它的样子非常好看，我好喜欢它。
谢谢您！周燕老师！
回到家，我就和爸爸妈妈一起吃。爸爸笑着说：“味道甜极了！”妈妈笑着说：“周老师特意把菱角煮熟给你们吃，真是一位好老师！”我的心里乐滋滋的。
教师节日记篇三
九月十日是第32个教师节，在这个节日来临之际，我要感谢我的翟老师！
我要谢谢翟老师两年来对我们的照顾。翟老师是一名非常棒的老师！这两年里，翟老师整天没有闲过，辛辛苦苦地为我们改作业，教我们新生字，学新课文。还叫我们很多做人的道理。翟老师还是河南省二级骨干教师，每天晚上七，八点才回家，都是忙着为了给我们检查作业，辅导个别学生，备课。为明天的工作做好准备。我要好好谢谢我们的翟老师，我很喜欢我们的班级有翟老师如妈妈般的照顾我们，关心我们！
翟老师是一个勤俭节约，负责任，讲信用的好老师！每当到了期末考试的复习时间，翟老师仿佛比以前更忙了，更细心啦，辅导我们到六点半，再给学习稍差的学生补课甚至到九点。不停地为我们指点我们学习上的不足之处，老师每天都忙里忙外的，不是为我们改作业，就是辅导我们，翟老师好辛苦！
在这，我要好好谢谢翟老师：对我们照顾有加，我应该为得到这样的好老师而感到骄傲！
教师节就要到了，我要祝我的老师身体健康，心情愉快，工作顺利！
教师节日记篇四
今天是教师节，早上当我走进学校时，看见三三两两的同学手捧献花，脸带笑容，开开心心地走进校园。
到了教室时，同学们已经把送给老师的贺卡和鲜花准备好。当老师走进教室，同学们争先恐后地把贺卡和鲜花送给老师。这时，“老师节日快乐，老师您辛苦了！”祝福不断。老师脸上也笑开了花。
我想，今天我们应该认真学习，用好的成绩来回报辛苦的老师们。
教师节日记篇五
我的语文老师姓王，她皮肤很白，一头黑亮的齐耳短发，眼神既严厉又慈爱。她不但传授给我们丰富的知识，还像妈妈一样关心爱护我们。王老师，我想对您说：您辛苦了，谢谢您!
老师，您记得吗?那次，您让我们做阳光成长档案，我做第一张时一直感觉不好。妈妈说：“发到微信群中让王老师给你提提意见，我们再改进。”您在微信群中提议道：“在档案上增加一些图案，并涂上颜色，将会更棒!”看到您的建议，我心中又燃起了希望。当全班同学都上交档案后，您在班上说：“这次我们班同学做的阳光成长档案，有打印的，有手绘的，邱怡丹同学做得很不错，还很有意义。”我听了心里美滋滋的，觉得自己的功夫没有白费。
每当我想起这件事，心中就非常感激您，因为是您的鼓励，让我知道只要功夫下到家，一切事情都会做好，而且自己动手做的事情更有意义。
再后来，老师您发现我儿童画画得不错，时常让我和同学们一起出黑板报，并在旁给予指导。在大家共同努力下，我们班的黑板报办出了特色，深受欢迎。老师，是您的鞭策，给予了我无尽的信心和勇气，使我一直坚持学习绘画。
老师，您已经陪伴我们两年。新学期开始了，我非常高兴您再次担任我们的班主任，真心希望您把我们送到小学毕业。敬爱的老师，教师节里，送上学生最诚挚祝福：愿您永远年轻、健康、快乐、平安幸福!
教师节日记篇六
我的语文老师章老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，一张装满知识的嘴巴，她很谦虚，你如果对她有什么意见，她都会全心全意地去接受。
有一次，我感觉头很晕很晕，四肢无力，脸色苍白。同桌把我扶到办公室，章老师一见到我就吓了一跳，连忙关心地问：“怎么了?是不是头特别晕?”我无力地点点头，章老师马上给我妈妈打电话，让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了，可妈妈还没有来。章老师把我扶到她办公桌边，仔细观察我的脸色，说：“看你这样子，一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水，涂在我的手关节上，轻轻地拍打，我很怕疼，手老是一摇一晃的，章老师语重心长地说：“孙正，要勇敢一点，关羽中了毒箭，还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢!要像个男子汉一样，章老师相信你一定能行!”就这样，在我生病时，章老师像妈妈一样照顾着我，我永远忘不了她的恩情!
章老师已经带我们快五年了，我们已经建立了深厚的感情，我永远不会忘记她的教诲之恩。
虽然章老师现在不给我们上课了，但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水，五年师恩永不忘!
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教师节日记篇七
昨天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦。
昨天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。
尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是，教师节到了，大家都把好的一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐。”老师收到花，脸上露出慈祥的笑容，说了声：“谢谢。”
在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了：“老师来了，正在下楼梯呢。”乱哄哄的教室突然安静下来，就连一根针掉下来都能听见，好久教室都没这么安静，感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备，只听见吱呀一声，门开了，全班同学都大声喊起来：“梁老师，教师节快乐。”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
教师节日记篇八
今天下午，我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校，我很好奇，原来欣雅想给我们的'语数老师一个惊喜，她让我和斯琪分别在纸上写着老师，节日快乐！然后让我们签上姓名。我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签，大家的反应都是很积极，为了不让老师知道，我们让签完名字的同学出去外面望风。望风的同学跟我们喊老师来啦！大家都以刘翔般的速度跑回座位。老师来了非常奇怪，因为他在门外听到了很大的声音，进来一看却看到我们若无其事，第一节下课了，大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师，老师感动很久。第三节上数学课，数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师，老师都很高兴！
因为礼轻情义重。
教师节日记篇九
我无尽的思绪如同一辆纺丰，抽出我对你的感激，抽出我对您的敬佩，抽出我对您的赞美。
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假期的时候，是谁在废寝忘食地备课?在我们犯错时，又是谁督促我们改正?是您那，敬爱的老师。
记得有一次，我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后，我迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说：“订正完了还错了，重新订正。”我看着她那严厉的目光，赶紧收进不小心伸出的舌头，知错地双手接过本子，回到座位上，找出错误认认真真订正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后，向我投来赞许的目光。这时，我的心里像吃了蜜似的甜津津的。
我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候，碰见廖老师，我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，廖老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想：廖老师，别叫我。别叫我啊。哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上，我心里慌极了，脸麻辣辣地红到了耳边，头也不敢抬起来，回答地结结巴巴的，语无伦次，声音小得跟蚊子叫一样，同学们哄笑起来，我把头埋在胸前，脸上直发烧，我偷偷地瞥了一眼廖老师，发现那双眼睛正望着我，像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心情变的平静起来，思索了一下，鼓起勇气,用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了，仿佛在说：“答得好。”就是这件事让我变的胆大起来，自信起来。
如果有人问我，你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答：教师。
如果有人问我，你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答：教师。
如果有人问我，你长大最想当什么?我会斩钉截铁地回答：教师......
是啊。老师—一个多么神圣的字眼。
教师节日记篇十
9月10日，一年一度的教师节。本来小臭作为一年级的小学生，怎么都得和老师说一声节日快乐的。而且就算是家长，也应该和老师说一声教师节快乐的。但是，因为小臭今年刚升入一年级，和老师们都还不是特别的熟悉。再加上家长们之间也不是特别的熟悉，无论是家长和家长，还是家长和老师，都透着一股子陌生气息。
所以，今年的教师节，应该是过的最简单的了。只是，跟着家长们简单的在孩子们的班级群里发了个节日快乐的祝福语。老师估计也根本不在意那些，连个回复都没有。
想想也就这样过去了。
记得小臭在幼儿园的时候，每年的教师节，学校门口就有卖花的，虽然只是一些塑料的假花，但是家长们也会给孩子们买上三朵，然后送给教自己的三位老师。虽然不是特别的贵重，但也表达了学生家长对老师的一片心意。
当然抖音上也有一部分视频曝光，有的学校老师们明码标价，要求孩子们给送礼物的行为。不过想一下，能够曝光，最后肯定没有好结果，毕竟现在网络的力量还是挺强大的。
相比而言，小县城倒好了很多。孩子们送点简单的塑料花，老师们也会特别的开心。毕竟为人师表，还是不应该做一些特别有损身份的事。
当然也有好多视频发的，关于孩子们给老师送贺卡的搞笑视频，那些真心诚意送的，都表达了孩子们对老师的爱。
如今，自己虽然作为家长，也应该和孩子的老师及天下老师，曾经自己梦想的职业说一声老师，节日快乐！祝老师们教师节快乐！
教师节日记篇十一
今天是教师节，祝天下所有的辛勤的教师，节日happy。
老师是人类文化的传播者，我向你们敬礼，也想对你们说声感谢。
我有花，我想献给你们。
我有嗓子，我想歌颂你们。
我有心，我尊重你们。
我有愿望，我想当老师。
老师，你们辛苦了。
教师节日记篇十二
第一节课，刚一上课，同学们就把自己的心意送给了数学老师：李老师六位同学各自拿了一张纸，分别写着：祝李老师节日好李老师看了非常高兴在上课时大家都认真听讲下了课，同学们都把自己的礼物送了上去李老师连声说道：“谢谢你们！谢谢你们！”
再此，我也想对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节日记篇十三
一年一度的教师节到了，我也处于兴奋中和浓浓的思念。
早上，像往常一样，我穿好衣服，来到学校，发现好多人都在门口买花，我这才想起今天是教师节，连忙向妈妈要了几块钱，买了两支“花”。(苏州很少人送真花，别说送花束了，只有很少很少人，好多人都是送肥皂花的)。
来到班级，郭老师已经来了，我连忙对她说：“郭老师，祝你教师节快乐!”并送给了她一枝花，郭老师笑着对我说：“谢谢你!”
下午，最后一节课是音乐课，我又把另外一枝花儿送给了音乐老师。
最后，我想对仪征的郭老师和陈老师说声：“教师节快乐!”
教师节日记篇十四
今天是全国老师的节日——9月10号，我早早地来到学校。一路上，每个人手上都有送给老师的礼物，今年的礼物有些特别，不是买的，是自己亲手做的，因为郭老师前几天就告诉我们，不收花钱买的礼物。来到教室，我们分别把礼物送给了三位老师。
到了下午，同学们刚来到教室就议论纷纷，怎么才能给老师惊喜？让老师度过一个有意义的节日，哈哈，有了……我们开始准备着，老师来了，我们异口同声地说：“老师，您辛苦了！”这时候庄弈阳妈妈带来一个大蛋糕和小蛋糕。
三位老师切着蛋糕，同学们唱着《听我说谢谢你》，教室里成了欢乐的海洋。
今天我很开心，要大声说：“祝所有老师节日快乐！”
教师节日记篇十五
9月10日这天是教师节，是一个令人难忘的节日，更是老师难忘的节日。
这天一早就有许多同学手捧鲜花坐在自己的位置上，带着满怀的笑容，期盼着老师的到来，
开始我不知道是干什么，后来同学们告诉我今天是教师节，我就临时买了个小礼物，还折了一些小东西。
时间慢慢的过去，突然|上课铃响了，老师要来喽。吱……吱……吱，门开了，老师一走进教室，同学们高声呐喊：“祝老师节日快乐。”然后同学们都把自己准备的小礼物送给老师，老师感动的哭了起来说：“谢谢”。
教师节日记篇十六
明天就是教师节了，我感到很开心，因为老师的节日终于到了。
我感觉老师的爱包围着我们。我感觉老师的爱，比母亲的爱还要深。他们不管批评我，还是表扬我，他们都爱我，我也爱他们；不能表扬的时候，我就骄傲了；老师批评我的时候，我就不服气，这样老师会感到伤心的。
接下来我要讲讲这个问题——怎么爱老师：我们应该老师批评我们的时候，我们要接受；老师表扬我们的时候，我们要谦虚；这样老师就会喜欢我们的。做一个人，是不能违反规则的，学校的纪律、老师的话，就是我们的规则，我们必须遵守。如果有同学乱打乱闹，老师批评他的时候，你可不要嘲笑他，因为我们每个人身上都有缺点；只有把它改正，才能做一个好孩子；如果老师表扬任何人的时候，你都不要不服气，你的身上也有优点呀！你要在学校里面展示出你的优点，不要把你缺点展示在学校里，否则老师费心的。
老师，我们爱你！永远爱你！我们永远记得您！永远祝福您！
做好一个好孩子，就是我送给您的礼物！！
教师节日记篇十七
今天，我们班上有二十多名同学要去市政府参加庆祝教师节的文艺演出。
下午，我们先在学校做准备，老师帮我们化妆。
然后我们坐车去演出的地方。那里锣鼓喧天，我感受到了一种浓厚的节日气氛。许多嘉宾坐在台下，我心里又紧张又激动。
演出开始啦。听到主持人报幕，“下面欢迎鼓二小的同学表演小提琴合奏——《龙的传人》。”台下一片热烈的掌声，后台响起震耳欲聋的.《龙的传人》的伴奏曲，“西哆来咪。”那耳熟能详的悠扬的乐曲回荡在乌山脚下。陈老师脸上露出满意的笑容，我觉得这次演出蛮成功的。
这是一个难忘的教师节。
教师节日记篇十八
在秋高气爽的日子里，我们迎来了老师们的节日——那就是教师节。那天，我一进学校耳朵都要震聋了，原来是门口的一群哥哥、姐姐们在敲锣打鼓庆祝教师节呢。还有一些男老师在给女老师们送鲜花，热闹极了。
一会儿臧老师就进来了，只见哗哗哗，大家都挤到臧老师身边，大声说：“臧老师，祝你节日快乐，天天开心，身体健康。”说完，大家都把鲜花送给老师，臧老师忙得不可开交，笑得嘴都合不上了。我好不容易才挤到了前面，把花送给老师。不一会儿，梁老师也来了，和刚刚一样，大家一下就冲到梁老师跟前，把自己的祝福语说给老师，梁老师怎么逃也逃不出去，梁老师说：“你们把我围住我都逃不出去了。”大家都开心的笑了。
上午第四节课，老师让李锦深爸爸到我们学校来，臧老师把52朵鲜花送给x，想着x平时那么辛苦给我们点评日记，我连忙跑上去把鲜花递给x，对x说：“x，祝你节日快乐。”x对我说：“谢谢你。”臧老师让李锦深爸爸讲话，x高兴地说：“我这次是第一次过教师节，以前我从来没有过过教师节呢。”
回到家，我对爸爸说：“老爸，你以后也要好好给我们评日记，下次你也能过教师节。”老爸愣了一会儿，转过头看着我，哈哈大笑，“好的，以后我就是你的老师了。”
这个教师节真是过得愉快啊。
教师节日记篇十九
首先得谈谈我们的麻老师，老师的招牌动作。
哈哈!他的手还真算灵活的了。他要描述一样东西时，手就是他最好的帮手了。当他说道：“把xxx集中到一起时。”他的手就会举得高高的，五个手指来个360度的大转弯，然后五个手指聚集到一起，最后抖几下，还真有几分领导的形象呢!同学们经常在下面偷笑。
如果你去听我们化学老师上课，你的形，魂都会被他勾去的，只因太精彩。他一进教室，我们准会闻到沁人心脾的“胭脂香”，然后大家都表现出十分陶醉的样子，紧接着就开始了他精彩的“演讲”。他先是稍稍蹲下身子[想与同学们有一样的高度。然后右手握住粉笔，左手五指张开，两只手臂弯在腰间，还不时的摆动，说个不太恰当的比喻，就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀，可滑稽了。而且他总是面带笑容，似一位“微笑大使”，所以他是最具亲和力的老师之一，然而他的眼神是有魔力的，如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。
语文老师总的一个形象就是：圆。头圆，眼圆，肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点，准备板书时，一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的：左脚原地转180度，右脚很轻松地掠过地面，有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋，就更显洒脱，有种身轻如燕和飞一般的感觉。
政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑，挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒，而且恢复正常状态也要2到3秒，然而政治老师就有这般神奇功夫，笑一秒，收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪，马上又恢复了往日的平静。
这些招牌动作就是我们老师的特点，同时也给我们带来了开乐，放松我们紧绷着的神经。
教师节日记篇二十
每年教师节，这位老师都和我们一起度过。她就向我们的第二个母亲，在我们受欺负时，她会挺身而出；当我们受伤时，她会关心我们；在我伤心时，她会安慰我们……她，就是我们的语文老师。
李老师是我们班的语文老师，她瘦瘦的身材，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问，她处理事情也井井有条。
记着在上学期的时候。因为要表演篮球宝贝，所以几乎是每一个中午都要排练。而李老师也不顾劳累和辛苦，每个中午都要陪我们排练。有一个中午，因为有一个同学咔地一下把铁栅栏给锁住了，我们没有钥匙，大家都出不去了，只好翻窗户了。李老师把我们一个一个扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
还记得有一次，大家正在玩游戏时，有一位同学一不小心给摔倒了。李老师一下子冲上去抱着那位同学，火速跑到了医务室。为此，一早上都没有看见她的身影。
李老师，教师节到了，我们想对您说：您辛苦了，祝您教师节快乐！
教师节日记篇二十一
今天，是教师节，是老师们的节日。
早上，我把昨晚做的花和两张小太阳贺卡装进书包里，就一蹦一跳地上学去了。到了学校，我对着每一位老师说：“祝您节日快乐！”进了教室，我就把教师节礼物送给老师们。郭老师发现我做的花里有一根棒棒糖，笑得合不拢嘴。
下午，我们全班准备给郭老师做一个惊喜。于是我们买来了许多气球，一人拿一个气球，等郭老师来了，我们就把气球往上抛，表示对老师的祝福。郭老师来了，我们马上把气球往上一抛。老师先是吓了一跳，然后又眉开眼笑。这时老师宣布教师节典礼正式开始。说完，老师们从门外进来了。郭老师见老师们来了，就把蛋糕拿了进来，切开蛋糕，把蛋糕分给老师和同学们。我们就大口大口吃起了蛋糕。
这真是一个别样的教师节啊！
教师节日记篇二十二
每年的九月十日是教师节。今年是第二十五个教师节。节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。老师们有的开会，有的出去游玩，有的看书画展览，还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。
老师，我爱您。
老师您是辛勤的园丁。为了把知识准确无误的传授于我们，夜深了，星星困得眨眼睛，我们已经进入梦乡，可您们还在灯下备课、看书。
在学校里，每节课喇叭一响，老师您立刻跑进教室，登上讲台。拿起粉笔在黑板上写写画画，拿着教棍指指点点。老师讲课讲得津津有味，引人入胜。我们目不转睛看着，全神贯注贯注地听着，认认真真的记着。在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。
老师您对我们学生是多么温柔，多么和蔼可亲。记得有一次上语文课，老师让我回答问题，我答错了，本以为老师要火冒三丈，但老师和蔼地说：“没有关系，下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次，在街上看见老师，老师总先对我说：“周璨，作业做完没?”我说：“做完了。”我和老师亲如一家。
老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。老师，我爱您。我一定刻苦学习，步步登高。争取每次考试，各科争第一以来报答您。
教师节日记篇二十三
今天是教师节，在我们班，就发生了几件有趣的事情：
一、数学课献花。
说到数学老师，就能想到一个词——幽默。今天上课，老师又让我们放松一下。原来，几位同学在上课前给老师送礼物，老师说：“要送的话就当着全班同学的面送吧。”同学们只好等到上课时给老师送礼物。上课了，同学们有的给老师送花有的给老师送礼物，老师看见这么多同学给他送礼物，高兴得合不拢嘴。下课后，老师笑容满面地抱着课本走了，竟然一点课堂作业都没有留。我想同学们的礼物真是开心良药，让老师甜到心里去了，连作业也没布置。
二、语文课。
今天第四节课，李老师带着甜甜的笑容早早地来到了教室，今天李老师肯定也收到了不少礼物，有花、有草还有同学们亲手制作的小小的装饰品。这些礼物真是让李老师感到异常甜蜜，上课时开心就写在笑脸上。
上课了，同学们都积极举手发言。平时安静的同学也一反常态，一下子变成了热情四溢的积极分子。结果这堂课李老师很满意。但李老师还是没有数学老师“慷慨”，同学们向她提出要求不布置作业，她还来了个幽默：“行，哪天是学生节，我就不留作业。”下课后硬是给我们布置了一篇日记。
教师节日记篇二十四
作为一名语文老师,我一直认为:学生作文不仅能很好地体现语文课的教学效果,同时也是师生思想、情感交流的重要途径。我一直不喜欢过多地教一些技巧性的东西,总觉得作文应该是以我手写我心,说出自己真实的感受。哪怕他写的没头没脑,只要感受是真实的,感情是真挚的,就行!因此我一直鼓励学生写日记,很多学生常常可以和我在日记上进行平等的交流,我也能从他们的日记里触摸到他们真实的内心世界。
现在的孩子学习负担都比较重,要求他们天天写日记比较困难,于是我要求学生写接龙日记。学生5人一组,每周每人写一篇,都写在一个本子上,然后分组记分比赛,这样大家可以互相学习,每周写一篇日记也没有压力。
经过半个学期的日记接龙,我已经欣喜地看到了成果。每组的日记本都越来越厚,一篇篇日记篇幅越来越长。有的组甚至开始写长篇小说连载。最令我惊喜的是小胖子曾宇洲了。他日记水平是很臭的,总是一版,而且干巴巴的,每次都得良或优减。
一次他感冒了,写了篇打针记,说他当护士的妈妈给他打针的经过。日记里他说他是怕极了打针的,宁愿吃最苦的药也不愿意打针,妈妈要给他打针,他想逃跑,但是爸爸脸一沉,一把抓牢了他,他力气没有爸爸大,无法挣脱,只得挨了一针,痛得他哇哇大叫,好不容易打完了,刚刚松口气,妈妈居然又把吊瓶拿出来,还要打吊针……气晕了!我看得前仰后合。
叫了他来,告诉他这篇日记很精彩,写出了真实感受,同时又指出哪些地方加工一下会使文章更具体,问他愿不愿意修改了再交,他非常乐意地拿走了日记本,很快就改好送了来,我一看,文章不仅篇幅长了,连书写也更工整了。
虽然不是那么完美,我却给了他最高分,3星!还在后面批了一句“大有进步”。之后此事我也没有太放在心上。然而后一周他交上来的日记就令我大吃一惊了。他写了一篇《下军棋》,篇幅竟然长达四页!将他和同学下军棋的经过写得十分详细,其中还有好几处精彩的心理描写,可以看出他在用心写文章了,而且我猜想他写得很顺利,应该是一气呵成,因为他几乎没有打什么标点。
虽然他的文笔还十分稚嫩,但是实在令我非常惊喜,我为他打了长长的一段评语,然后又在班上大大地表扬了他一番。看着他因激动而通红的胖乎乎的脸蛋,我知道,从此以后,写日记将成为他的乐趣之一!而读他的日记,也将成为我的乐趣之一!
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