人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初中毕业回忆录文案篇一
毕业了,我们和和老师春游、拔河的场景还会存在吗?记得二年级时,李老师带着我们去郊外春游。当时印象最深的.,还属与其他班拔河的场景。我们全体男声出动,蓄势待发,第一轮轻松的击败了四班。第二轮便要与二班决出最后的赢家。二班出的人只有二十五个。可个个是优中选优,个顶个的壮。但我重敌寡,此战十有九成。我们拿起地上的绳子,个个聚精会神的盯着体育老师。一声清脆的哨响,比赛开始了。突然,我们这一方的所以队员身体都开始向前倾。情况不妙,这时李老师在一旁组织我们发力:“一二三,二三”我们也一起使劲。老师在一指导我们:“体向下使劲!”喊声,锣鼓声交杂在一起,我们也越来越有优势,而他们呢,力气使不到一块都别的满脸通红。绳子中间的红布越来靠近我们这一侧的底线。
就在一瞬间,两边的队员同时倒下,但不同的,我们是仰面躺下,他们是趴在了地上。而有一位同学也为胜利付出了代价,手上划了一个大口子。但我们还是快乐的度过了那段时光。
毕业了,即将上初中的我们还会躺在地上,扛着铁锹满身是雪吗?
我们还会在辩论会极发表自己的观点,与对方争论,谁也不让谁吗?
在憧憬未来生活的同时,才觉得回忆更可贵。
海还是那样蔚蓝,我们也还如同一艘艘小船在航行。但不同的,我们改变了目的地,改变了航向。收起旧帆,准备向未来扬帆远航。
【毕业·回忆·畅想-初中记叙文650字】
初中毕业回忆录文案篇二
相逢何必曾相识
情到深处不必言
有一次上然肚子疼起颐二话不说,向老师请了假,背起我就往医院跑,后面还有几个同学跟着。我人比较胖,真担心他单薄的身子受不了,可肚痛又使我说不出话。到了医院,看到他满头大汗,我哭了,他慌了手脚:“没什么的,朋友之间,算什么?,我听了,抬起头,四目相对,一切尽在不言中……分道扬镰洒热泪。
“叶子,帮我写同学录。”要毕业了,大伙都买了“同学录”,要记下这段美好的回忆。翻开那一页页用真情写成的祝福,成串的泪水不禁滴落,同学之间的情谊再一次震撼了我。
同学,走好!
初中毕业回忆录文案篇三
作为一名六年级的小学生,将马上步入另一个学习殿堂。我对现在的生活依依不舍。尽管只有大约10天左右的时间了,我希望跟我同届的学生们在班里做一些对班级有用的事。
例如:好好感谢老师对我们的培育之恩;对朋友们说出自己的心里话,好好告别;尽量要开一个毕业联欢会,再管同学们要一下联系方式,有时间聚一聚。在联欢会上要表演一些关于友谊,关于感恩的节目,比如感恩父母,对自己的养育之恩;感恩老师,对自己的培育之恩。再跟同学们回忆一下6年来快乐的往事。你要是有能力参加节目的话要尽力哦!
还要给校长写封信,在信里提出一些建议或评价。你们记住了么。
再见,我的母校;再见,我最好的朋友;再见,敬爱的老师。希望有缘还能相见。
初中毕业回忆录文案篇四
最后一门考试前,同学们还像往常一样开着玩笑,侃侃篮球,仿佛不知道两个小时后就各奔前程了。
从考场出来,兄弟们仍集结在一起打篮球(大概是场告别赛吧)。脸上还是与往常一样的笑。
毕业了,真的毕业了。恍惚间,仿佛昨天才刚刚入学。今天就各自分散了。原以为会没有留恋,我记起了小学带了我们四年的班主任涕泗横流的场景。然而这一刻,我再说不出什么,其他人的欢颜下也许也藏着不舍吧。
考试前后的那几天,在河滨的公园散步,常常能碰到住在附近的同学。那几天碰到了前同桌,也是中学生涯跟我坐同桌最久的一个女生,绝对的哈韩族。和她一起聊了很久,她的谈话主题还是娱乐,不过她的偶像却时时在换,今天是rain,明天又是韩庚,后天又是某某某,我依旧聊我的beyond,有时也插几句汪蜂,曾经一起聊天与现在一起聊天,感觉是不一样的。
毕业了,又回想起了曾经。想写很多字,想想又都是支离破碎的片段。告别,一秒之前,没有不舍;一秒之后,却是心痛。不知是否还有机会碰面。见面至少要相互微微一笑吧。
初中毕业回忆录文案篇五
小学,是生命的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。
小学,令人怀恋。
从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的教师。
一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被教师骂了还不服气,被教师留到12点了。
二年级,被同学陷害而写了张保证书。
三年级,暑假前一天教师叫我留下没留,偷跑回家。
四年级,因为偷跑回家差点注册不了。
五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。
六年级是我最难过的.一个时间,就要和教师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在教师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给教师买了个4层蛋糕,教师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,教师唱了一首骊歌我们都流泪了,教师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学教师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“ 长亭外,古道边,芳草碧连天”
教师和同学就这样的与我分别了……
初中毕业回忆录文案篇六
仿佛一夜之间,同学录便飞满了教师,那张小小的纸里融入了我们的喜悦,也充斥着离别的伤感.看着温馨的
毕业赠言
,脑海中的记忆如幻灯片般,一幕幕浮现在眼前.七年级
带着一丝入学的喜悦,揣着一份紧张的期盼,我们相遇了.
每个人的脸上都写着新奇,我们羞涩地互问彼此的名字,对同校的人倍感亲切.那个时候,我们是一群懵懂不谙世事的孩子.
直到
军训
,我们拉近了与彼此的距离.对于军训那几天的历练,现在想来还记忆犹新.在教官严格的督促下,我们站军姿,扎马步;整齐划一的步伐,不甘人后的气势.烈日下,我们第一次共同经历这些困苦,团结的
口号
响彻天空.八年级
我们携手度过了欢乐的一年.
比起初一,我们多了分成熟;比起初三,我们少了分压力.初二,是肆无忌惮的.
我们的肆意人性,惹恼了老师.那个时候,课上是嘈杂的,课下是疯狂的,几乎无法正常上课了.老师说,你们班不懂事,不团结!于是,内心掠过一丝失望.既有对初一的怀念,也有对现在的不解.
再然后,我们
迎来了歌咏比赛。
鉴于平日里练歌的表现,我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,关键时刻我们还是有冲劲的。犹记得那日比赛,状态是前所未有的好。同学们的歌声整齐,响亮,动听。灯光映着我们的脸,我望着老师们赞许的目光。那一刻,定格在我心里,成为最唯美的画面。
九年级
终于还是成长为毕业班的学生。
或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了,抑或是我们真的长大了,初三的我们不再浮躁。
上课“沙沙”的笔记声,课后坦诚的交流,似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切,汇聚成我们的初三。我们不再疯打嬉戏,有时谈谈过去,有时畅想未来;一句简单的问候,一句真诚的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒计时的数字不断减小,我回眸三年初中生活,小心收藏起点点滴滴。我不敢讲我的初中有多么绚丽,但它对我而言是宝贵的。所有的一切,在日后回味起来,倍感亲切甜蜜。有这样的生活,足矣。
初中毕业回忆录文案篇七
瓶中沙装的话/我用笔写下/海风刮竹篱笆/我们埋下它/瓶中沙写的`话/问你是否还牵挂/那张年轻熟悉的脸颊。
初到学校,记忆最深的就是大门上的六个大字。我愿意用“金光闪闪”来形容它们。刚入学,校长老师都曾说过,我们学校的校牌是历届学子用汗水擦亮的。如今,我们离开了,我想这六个大字还将在一届又一届朝气蓬勃的学子的努力下,依然锃亮,正如我们在的时候。
进校门,左手边是失物招领处,亦是信件杂志的领取处。经过的时候,我会往小黑板上瞟一眼,然后走进去寻找信件。结果总是没有我的信件,可我依然乐此不疲,并没有具体原因,这已经成为了一种习惯。
上了一个小斜坡,右手边是图书馆,有三楼,藏书量是个未知数。在一排一排米黄色的书架间徜徉,我的心情格外愉悦,空气中弥漫的墨香更是让我流连。无论是崭新还是落上了些许灰尘的书都为我打开了一扇门,门的另一边是我从未涉足的世界。我喜欢图书馆,我喜欢在这里静静地思索。
斜坡左面是操场,学生释放青春活力的乐园。在这个操场上,我清楚地记得在运动会期间,平时安静的我怎样不顾形象地在看台上呐喊,我清楚地记得班里的运动员扶起邻跑道摔道的竞争对手时,看台上爆发出的雷鸣般的掌声,我清楚地记得在最后一节体育课上与好友站在柳树下听蝉鸣道心事……一幕幕我都不曾忘记,我记下了令我感动的每一瞬间,记下了操场上一个个活跃的身影。
往前走,左拐,拾级而上是我们的教学楼。我们的教室就在二楼,门口挂着一个有些破旧的牌子,写着“初三(2)班”。班里没有倒计时,我很满意于这种介于紧张与轻松之间的氛围。一次我值日打扫卫生,看见后黑板上娟秀的字迹,还有一排排整齐的桌椅,心里感觉空荡荡的,突然有一种很深的失落感,喃喃道:“都走了……”我这才发现,我已经喜欢上这个班级了,我舍不得离去。竞赛获奖时,有同学的真心祝福;遇到困难时,有同学的热心帮助;生病缺席时,有同学的关心鼓励。我真的融入这个温暖的家中了,我对这个家有了深深的依恋。总有一天,会有一些全新的面孔来填补空缺,但这间教室给我们的永远是不会褪色的友谊的记忆。
沿路直走到了老师办公楼。这里是校领导工作的地方,进这里总会有一种敬畏感,走路小心翼翼。我们的英语竞赛辅导就在这里。每次老师上完课已是暮色四合,骑车回家,有万家灯火和冷风相伴,还有为了陪我而绕远的同学,一路说说笑笑,彼此不觉得孤单,冷风吹的时候也不觉得寒冷了。
老师办公楼还是我们照毕业照的背景,我排在第三排右起第三个,摄像师喊“三”的同时,我轻声说了“茄子”,我希望我给大家留下的是甜甜的微笑。毕业照发下来时,我把它小心地放在毕业纪念册里,它能告诉我,我有过一段怎样真挚的友谊。
何时还能够与同学散步于那个袖珍型的花园?何时还能够与同学在音乐教室里一同歌唱?我没有答案,这些画面大概只能出现在粲然的梦境中吧!无论如何,这三个秋冬春夏给了我美丽的记忆,带着这些记忆,七月,我微笑毕业。
初中毕业回忆录文案篇八
瓶中沙装的话/我用笔写下/海风刮竹篱笆/我们埋下它/瓶中沙写的话/问你是否还牵挂/那张年轻熟悉的脸颊。
初到学校,记忆最深的就是大门上的六个大字。我愿意用“金光闪闪”来形容它们。刚入学,校长老师都曾说过,我们学校的校牌是历届学子用汗水擦亮的。如今,我们离开了,我想这六个大字还将在一届又一届朝气蓬勃的学子的努力下,依然锃亮,正如我们在的时候。
进校门,左手边是失物招领处,亦是信件杂志的领取处。经过的时候,我会往小黑板上瞟一眼,然后走进去寻找信件。结果总是没有我的信件,可我依然乐此不疲,并没有具体原因,这已经成为了一种习惯。
上了一个小斜坡,右手边是图书馆,有三楼,藏书量是个未知数。在一排一排米黄色的书架间徜徉,我的`心情格外愉悦,空气中弥漫的墨香更是让我流连。无论是崭新还是落上了些许灰尘的书都为我打开了一扇门,门的另一边是我从未涉足的世界。我喜欢图书馆,我喜欢在这里静静地思索。
斜坡左面是操场,学生释放青春活力的乐园。在这个操场上,我清楚地记得在运动会期间,平时安静的我怎样不顾形象地在看台上呐喊,我清楚地记得班里的运动员扶起邻跑道摔道的竞争对手时,看台上爆发出的雷鸣般的掌声,我清楚地记得在最后一节体育课上与好友站在柳树下听蝉鸣道心事……一幕幕我都不曾忘记,我记下了令我感动的每一瞬间,记下了操场上一个个活跃的身影。
往前走,左拐,拾级而上是我们的教学楼。我们的教室就在二楼,门口挂着一个有些破旧的牌子,写着“初三(2)班”。班里没有倒计时,我很满意于这种介于紧张与轻松之间的氛围。一次我值日打扫卫生,看见后黑板上娟秀的字迹,还有一排排整齐的桌椅,心里感觉空荡荡的,突然有一种很深的失落感,喃喃道:“都走了……”我这才发现,我已经喜欢上这个班级了,我舍不得离去。竞赛获奖时,有同学的真心祝福;遇到困难时,有同学的热心帮助;生病缺席时,有同学的关心鼓励。我真的融入这个温暖的家中了,我对这个家有了深深的依恋。总有一天,会有一些全新的面孔来填补空缺,但这间教室给我们的永远是不会褪色的友谊的记忆。
沿路直走到了老师办公楼。这里是校领导工作的地方,进这里总会有一种敬畏感,走路小心翼翼。我们的英语竞赛辅导就在这里。每次老师上完课已是暮色四合,骑车回家,有万家灯火和冷风相伴,还有为了陪我而绕远的同学,一路说说笑笑,彼此不觉得孤单,冷风吹的时候也不觉得寒冷了。
老师办公楼还是我们照毕业照的背景,我排在第三排右起第三个,摄像师喊“三”的同时,我轻声说了“茄子”,我希望我给大家留下的是甜甜的微笑。毕业照发下来时,我把它小心地放在毕业纪念册里,它能告诉我,我有过一段怎样真挚的友谊。
何时还能够与同学散步于那个袖珍型的花园?何时还能够与同学在音乐教室里一同歌唱?我没有答案,这些画面大概只能出现在粲然的梦境中吧!无论如何,这三个秋冬春夏给了我美丽的记忆,带着这些记忆,七月,我微笑毕业。
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