无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
回忆小学的文案篇一
阳光温暖地撒入我的窗前照在了一张照片上。我抬头一看，这不是我上小学第一天的照什吗？瞧，我还穿着那条小裙子呢顿时我想起了我入小学第一天的场景：校门口放着用气球搭成的小门我踏着红毯走进了我的小学。
当时，我早早的起来刷牙、洗脸，穿好衣服等待着进校门的那一刻，那该是多么令人激动呀！我来到校门口，气球飘在空中，站在学校路中间两旁乐队打着鼓，气氛十分浓郁。向前看去，有一个池塘，里面有几条活泼可爱的小金鱼，有几片荷叶漂浮在水中，上面滚动着如珍珠般洁白的露珠。向我左手边望去，看见了一条400米长跑道，那个如一条红色长蛇的跑道，中间围着一个有五间教室大的足球场，足球场旁边有两个篮球场，四周被一棵棵又粗又达又高又大的樟树包围着。咦，池塘后面有一条长廊，里面有4个书架，这不该会是这个学校的书香走廊吧！它被一片竹林包围着，显出一份文静优雅的样子。哎？总感觉奇奇怪怪的。
哦，原来是我还不知道这所小学的名字呢！我问妈妈：“这所小学叫什么名字呀？”
“这所小学叫城南小学，它有2个分校1个总校，咱们这个是分校”妈妈笑着回答，“哦，原来如此。”这时妈妈拉着我找到了我的教室，教室里有整齐的书桌，和椅子。讲台后面有一块黑色板子，上面写着“欢迎你小同学”，黑板旁边有一块投屏荧幕。我拉着妈妈的手，忽然看见一大堆书本觉得会有许多作业，心情顿时感觉十分紧张。突然，我听见了一听撕心裂肺的叫声，然后听见有人喊道：“我不上学我不上学，no！”。我朝那方向一看，这不是我幼儿园同学“爱哭鬼”任岳杨嘛。他爸爸安慰他说：“这是现实，得面对的！”。“爱哭鬼”又哭了起来，他直接用自己新的蓝色t恤拿来擦鼻子，眼泪都流到了他那条黑色裤子也不擦。我的吗呀！真的！难道上小学很累吗？这时一位穿着白色仙女裙的小姐姐向大家走来，这该不会是我的班主任吧！她好漂亮哦！我心中想到。我忽然觉得很幸运，我太高兴了！说：“嗨！同学们，我是你们的班主任，我姓蔡。来！我们请家长加一下家长群和班级群吧！同学们进教室吧！”我找到了座位，接着我身旁坐了一位可爱又师气的小男孩，他自信的朝我摆摆手说：“我叫诸葛至和你呢？”“我叫毛立祺”我小声地回答，我还是第一次见有四个字的名字，真新奇。我们两个相互自我介绍渐渐的熟悉起来。我这个班的同学可真各有各特点，有的像一个小老头，有一个十分秀气，像一个芭比娃娃，有的是个小光头，还有的头发像一顶小帽子，一直在那笑嘻嘻的呢！大家一直在那傻笑，我的心情又放松了一下，开开心心的听老师说：“同学们，今天的作业就是回家包书皮，明天来上课！”啊，原来作业那么少，我想我这个一年级应该很快乐吧！
“同学们放学来啦！请大家站好，你们要回家喽！蔡老师笑咪地说道，大家一窝地出去，站好，等待着出校门的那一瞬间。蔡老师领着我们来到校门口，“解散！”蔡老师说，大家就像归巢的小鸟迫不及待的冲向自己的父母，来了一个热情的拥抱。
这时阳光照到我的眼睛上，我又从回忆中回过神来，仿佛我又回到了一年级。我想到了现在我五年级比一年级懂得了更多的知识，让我更加聪明，更加有礼貌了，时间是小偷。我要成为一名优秀的三好学生。
回忆小学的文案篇二
在我记忆的茫茫宇宙中，有许多许多的星系，幼年便是一个。在这里，有数不胜数闪亮的星星，可只有一颗是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么时候，我喜欢上了吃长长的甘蔗，那种妙不可言的味道仿佛现在还留香齿牙。青青的皮透着一点儿黄，一节节的，像孙大圣的金箍棒，这是那时我对甘蔗外形的印象。
在四岁时的一天，我和爸爸一同去乡下看爷爷奶奶，正如一首歌所唱，常回家看看。乡下有着一片片小竹林和无边无际生机勃勃的田野。来了就顺便在村里散散步。在路上，我看到了许多东西。走过的公鸡向我问好，走过的小狗也向我问好。
走着走着，我们来到了一片郁郁葱葱的竹林边。这片竹林的竹子都是拔地而起，直直的，显示出一种蓬勃向上的精神。现在回想起来我明白了，课文为什么要把高楼大厦比作竹子。我盯着那竹子，觉得仿佛在哪见过。“在哪儿呢？”我仔细地想，不知不觉地停下了脚步。“好像是……”我脑中的图像慢慢清晰了起来。“走了！”爸爸在一旁催促道，“看什么呢？”我没有回答，生怕好不容易想出来了一点眉目又付之东流了。“青的竿，一节一节的，像金箍棒，这是……”我不假思索地大声喊出来，“快收甘蔗。”这反应要多块就有多快，怪不得有人说大脑是最强计算机。“什么甘蔗？”爸爸闻声走了过来，“哪儿？”那儿。”“哪儿？”“就那儿。”我点着那片竹林，“有好多呢！”当爸爸弄清楚了的时候，不禁大笑起来，笑够了，他慢慢地向我解释什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的记忆宇宙中，这样的星星也许还有，等待我们去发现，去回味。
回忆小学的文案篇三
记得在上小学的时，我们班发生了许多值得纪念的事，有钱雨晴“绯闻事件”、我们第一次为王老师过生日……在这六年里，发生的事情数不胜数，而我这次要写的是某一次的考试。
在那一天里，全班同学都忐忑不安，期待这次考试能考好。唧唧喳喳的讨论着试卷里题目，而在曹老师进教室后，教室里立刻鸦雀无声。只见老师一边把试卷往桌子上一放，一边说：“这次考试，全班考的一点也不好。”老师这样一说，把全班同学的心都提到了嗓子眼。有的想：这次抄试卷的人肯定多；有的想：也不知道我考了多少分；有的想：这次我们中午惨了，肯定连饭都吃不了……结果老师一拍桌子，我们又回到原先的状态了，因为我们知道惹急了曹老师后果不堪设想。
我们最害怕也最不想看见的试卷还是来了，“现在开始发试卷，钱雨晴81分（我们班里的超级好学生），王道楠78分(男生中的好学生)，朱晨88分（平常考试成绩和钱雨晴差不多的好学生），曹静茹95分（平常也是成绩不错的好学生），庞雪薇91分(基本上每次考试都是九十分往上的好学生)……发完试卷后，我想：太好了，我这次肯定摆脱了抄试卷的命运。而其他同学，有的在想：如果老师让我们将错的题每题十遍，那我们中午连饭都吃不上！有的在想：摆脱了抄试卷的命运，中午就舒服了。
因为我沉浸在喜悦之中，所以将老师报的试卷成绩忘得一干二净，便把头转向后面，对钱雨晴说：“钱钱(我们女生对她的亲昵)考了多少分？”“唉，81分，也不知道要不要抄试卷。”钱雨晴叹了一口气后说道。“陈鑫，你错的哪一题？”我问道。“最后一题，计算出错。”陈鑫看了一眼试卷说道。我也看了看试卷，我不会那么倒霉吧，两道看图计算出错，如果计算题每题五十遍的话，我抄的比谁都厉害。
“现在统计一下分数，90分以上及90分的有几个？”7个人举了手。“八十分的呢？”14个人举了手。“70分的呢？”14个人举了手。
“这次全班都考的不好，全班抄试卷一份。”曹老师说。这一说，全班集体晕倒。
我们的班级有趣吧，就是那么让人怀念。
回忆小学的文案篇四
亲情是人生不可缺少也是最重要的感情。
这是一张我们家的全家福，也是目前唯一的一张。时间可真快，一眨眼就过了。这张照片也已经过了六年的岁月了。每次看着相框，我总会仔细地看着那张全家福：大姑妈、大姑父、二姑妈、二姑父、舅舅、舅妈、爸爸妈妈、外公外婆、表哥表弟表姐，神态是那样开心。外公额头上的皱纹，外婆头上的根根银丝，都诉说着他们饱经风霜的人生路途。人生的欢幸，当然他们也最能体会到。
忙碌的时候总是最容易忽略上辈人的心情，如今，这张全家福也在岁月的冲刷下，慢慢的发黄，但全家人幸福的笑容始终是那样的生动。我想或许是明天，或许会是后天。我们全家肯定会再次欢聚一堂。到时候，肯定会有一张，更美丽、更值得珍藏的全家福。
纯洁的友情，炽热的爱情最终会变成亲情。朋友啊！愿你珍惜这份不可逝去的亲情。半夜里有时醒来，就会想你。爸爸，我好想你。
看到照片中的我们，手拉着手在枫树下，笑得是那样地自然，丝毫没有拘束的存在，笑得是那样得甜美，心中满是愉快在其中荡漾着！在夕阳的照射下，脸蛋上都泛起了一道红晕！
时间一去不复返，但是美好的回忆是值得一辈子回味的！金色的童年也一样！的确，孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的金子一般的色彩！让我们永远品味它。
一张照片是一副画，一张照片是一个美妙的故事。我家里珍藏着许多照片，有的是我和同学嬉笑玩闹的，有的是家里过生日的，等等。其中有一张最漂亮的！每当我看到这张照片，那时照相的情景就清晰地浮现在我的眼前。
我要把这张照片珍藏无数年，我要把这张照片报春到发黄。发烂。这样，我对爸爸的印象会更好。更美好。
回忆小学的文案篇五
离开了，已经离开了。朦朦胧胧中，还记得那天。
一蹦一跳地离开那个屋子，望了望这熟悉的一切，心中默默念着“再见了。”再见了，这精致的小书柜；再见了，这不常使用的电视机；再见了，这所有的一切。“我上小学了，我要离开了，将会去一个更好的地方。”心中，我就这么想着。
一眨眼，六年就这么过去了。有时，会开开心心的玩耍，但更多又想回望过去，有时，站在屋里，目力所及，想要看看过去，看看那陪伴了我多年的老房子。可是，只望到了一眼的空虚、朦胧和隐隐约约的寂寞。坐在高大的书桌前，心里却想着在旧房子里的小书柜，想着那时的生活。多么希望，能够再回到过去的时光。
终于，在那么一天，我回去看望它了。可是，一切都变了。原来的水泥路变成了泊油路，灰白的墙上刷上了新漆，格外美丽，却又看着格外刺眼。一切都在变化。屋里，原来的矮床没了，变成了又高又大的新床，旧电视变成新的液晶电视。还好，有的旧物依然还在。厨房还在，弥漫着刺鼻又令我欣慰的油烟味。书柜还在，还是那乱糟糟的书房，只是书已不再。它们个个小巧玲珑，嘴上长着两片很小很小的，有一点像镰刀的东西。它们在地上爬来爬去，我突然产生了一个奇怪的念头：如果把水倒在它们旁边会怎么样呢？我找来了一点水，把蚂蚁们用水圈起来，只见它们惊慌失措，不知道怎么办才好。在里面来回乱跑。过了几分钟，先是有几只胆大的蚂蚁试着从水上小心翼翼爬了过去，不一会儿，几乎所有的蚂蚁都从水上爬了过去，有几只胆小的蚂蚁也踩着凸起的石块走了出去。
一切终将过去，一切终将离开，世界无永恒，只能在心中回望，那不忍离去的，永远不会忘记的时光。
回忆小学的文案篇六
与我相识多年的人不只一个，除去亲人。最亲密的两者，一位是幽影，另一位则名为回忆的家伙。我一直在赞颂幽影的不离不弃，却忘了回忆也在我的世界里。朝夕相处。
回忆它是一个男孩子，它的外表像一个容器但里头却暗藏玄机。它把每天发生的事情，一件件分门别类。重要的事情它会放得很深。而不重要的事情老放得很浅，使我总为那些不重要的事情伤心。往往忽略了那些很重要的事情。事后回忆它才意识到错误，便把顺序调过来，但我早已释怀。回忆它的容量不多，所以它会定时删掉一些东西。总让我丢三落四，不知所措。我一直想给它安装个360的，可惜没有usb接口。它的毛病一天天多起来，删掉后总留下一些痕迹。有时我去到一个地方，会感到莫名的熟悉感。大概就是因为没有清理干净的缘故吧。回忆它太让人伤脑筋了。
回忆跟随我，一年又一年，从年少到年长。我每天面对形形色色的人，并展开了个连串的故事。鸡毛蒜皮的小事逐渐挤爆它的内存。促使它也让我难过！它把我最感动，最伤心，最后悔的事情藏得不够深。以至我看到某些事物会想起那时。回忆它时常流泪，因为它不懂怎么排解。它只是一个容器。没有生命，没有思绪，也没有感情。可它却装载着最动人的瞬间。就像一双眼睛，清澈如同一弯清泉，透露着温暖。而它也随着我的成长，社会的残酷，现实的人情冷暖。渐渐失去了童真和美好。我时常埋怨，不满，悔恨。回忆里容纳了我太多的情绪。慢慢那些美好离我越来越远。回忆它也从温和变成暴躁。
有缘一天，听到了这么一句话。当你笑着面对，走向阳光时，影子会躲在你的身后。无人阻挡！在那之后，我明白了许多。失败不代表没有进步，悔恨不代表没有机会，埋怨只会让自己更加失败。我现在能做的就是扎实脚步，一切重新开始，从心出发。往后我每天都很乐观，有些事也不再看得很重。心情随之平淡了许多。回忆它不再暴躁，因为它把坏情绪给放走。让新的故事，新的能量占满它的空间。
回忆它跟影子一般，无法缺失。感谢它的好，让我拥有了的美好，即使只有画面。感谢它的坏，让我生活不再单调。即使错误。感谢它的始终如一，让我笑完这段岁月。
回忆小学的文案篇七
我记不起你的容貌，记不起你的名字，但我却记得那天下午发生的事情。
没有。''“有。就这样你一句，我一句，最后谁也不理谁了。
连续几天，我们俩都没说话，我心里可真不好受，我想，你一定也一样。
直到一天下午放学时，大家都走光了， 教室里只剩下我们俩。过了一会儿，你走到我的座位边，只见你的嘴皮轻轻蠕动了一下，吐出一句：“对不起，我们和好吧。”我听了，久久不动，你见了，便转过身，慢慢消失了。
凌乱的思绪，在我脑中徘徊：我是否该向你道歉呢？
望着你离去的背影良久，我们再也不能见面，因为那天，你要回老家的前一天。之后，你便没来上学。
现在回想起来，只因一件小事与你大动干伐，当第一句刺耳的辱骂脱口而出时，心中已充满了悔恨，但事情已发生，无可挽回。
回忆——过去的时光已不复存在，但是，留给我们最多的，是往日的回忆。我们也曾想着让时光倒流，但我们毕竟做不到，所以，在我们内心深处，过去的生活给我们留下的只是美好的回忆和悔恨的回忆！
回忆小学的文案篇八
时间飞逝，曾经有许多往事，随着时光的'流逝而遗忘。但有一件事至今却历历在目，依旧十分清晰的在我脑海里浮现，仿佛就发生在昨天。
记得那是一个电闪雷鸣，风雨交加的傍晚。我打扫完教室，独自一个人站在学校门前的台阶上眼睁睁的看着雨中，盼望着爸爸、妈妈快来接我回家。同时也祈望着老天爷开恩让雨儿早点停。
天越来越喑，雷越打越响，风越刮越猛，雨越下越大。突然，一道闪电紧接着一声巨响‘呯’我身旁的一盏路灯被雷电击灭了，吓得我心惊肉跳。眼看着天越来越黑，我的心中充满了恐惧，更加惊慌起来。雨水让我周围的一切都变得模糊。
矇胧中，一个隐隐约约的身影快歩向我走来。原来是一位撑着雨伞下班回家的工人叔叔，叔叔见了我面带微笑、亲切的对我说：“小朋友，想回家吧！来，我送你回家！”这真是雪中送炭、雨中送伞啊！我急忙跑过去躲进叔叔的伞里，依偎在叔叔的身旁。
“小朋友，你家在哪儿？”叔叔问我。“大望村22号”我回答说。
雨更大了，狂风撕扯着我们的衣服。伞被风一次次吹翻，倾盆大雨像子弹一般向我们“打来”。
“啊啾”我突然打了一个喷嚏。叔叔连忙把他的工衣脱下来披在我身上。同时，叔叔用手紧紧的搂着我的肩膀，怕我一不小心跌倒。就这样，我们在风雨中行走，不知不觉到了家门前。
“叔叔，谢谢您！您的衣服还给您！”当我将衣服交到叔叔的手中时，才发现叔叔浑身上下都湿透了。顿时，我的眼泪随着雨水从我的脸庞上流了下来。
回忆小学的文案篇九
我还记得小学六年级，在告别小学生活之前，我现还记得这件事情。因为我上了中学，告别小学生活回忆还犹新。
在告别之前，有的同学在写同学录。在那个时侯，老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情，而且觉得有点使人难忘，比如：
在读一年级的时侯，我背起了大大的书包，家长接我到了小学学校，我向前走了几步，踏进了小学校门口，看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容，友好地向我点了点头：“欢迎你的到来。”我向他们应了一声，啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的.红领巾。我高兴地叫起来：“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的，为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下，面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大，我看完了这所有的一切，兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导，他们每个人见我都向我友好问好。就这样，他们接纳了我，我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了，这节课是自我介绍，老师先打了头一炮，老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师，原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯，介绍自已还不错， 就这样，大家论流介绍了一次，我认识了许多同学，也让同学认识了我。过了40分钟，完了一节紧张、有气氛的第一节课。
那个时侯，就是告别小学生活的我，就是小学六年级，我每天认真地听课，抄好笔记。回到家后，做完课后作业，争分夺秒地学习。是为了奋战考试。
现在上了中学，回忆起来小学，真是难忘……
回忆小学的文案篇十
中等个头，朴素的一身，(.)她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般，总是没有显着的成绩，自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班，一直到现在。
我的数学老师教的很好，在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的，不是我笨，而是我总是马虎，总爱把1看成7，对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼，即使她在课上怎么发火，到了课下火总会消，总爱在课下和同学们谈天，所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责，一次语文老师出差，我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛，但是我写好了没有老师给我修改，我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改，最终我得了三等奖，我真的很感谢我的数学老师！
数学老师教了我们两年，替我们操碎了心，白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的老师里，我最敬佩我的这个数学老师！我永远忘不了她！
回忆小学的文案篇十一
记忆是一条穿满漂亮珠子的绳子，把一个个快乐的、难忘的、感动的、开心的故事穿起来，闪闪发光，让人回味无穷。
那是一个冬天的'早晨，我推开窗户，展现在眼前的是一片银白色的童话世界：房顶上、地面上、覆盖着厚厚的白雪。啊！这么厚的雪，要是能痛痛快快地打雪仗，那该多好啊！
于是，我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事，小慧二话没说就爽快地答应了。比赛开始了，我们两个人一人站一边，开始玩了起来，我们都先滚雪球，一边滚，一边相互猛攻。最后，小慧还是挡不住我的“炮火”，被我打败了。第一个回合，我胜利了，我当时甭提多高兴了！
第二场比赛开始了，我们边各自准备好自己的“武器”边适时出击。我们开心地笑哇，追着、打着、跑着，小慧趁我不注意，雪球一个接一个地砸在我的头上、身上、腿上……为了雪耻，我偷偷地跑到小慧后面，把一个雪球扔到了她的脖子里，只见她不停地往外掏散开了的雪球，随及露出了“凶狠”的眼神。眼看我的雪球要没了，我灵机一动想出了一个法子：明的不行来暗的。于是我偷偷地把她的雪球一个个都运过来当我的“炮火”。最后，我猛地一攻，把小慧打得落花流水，倒地直喊求饶，她愁眉苦脸地说：“佩服！佩服！”我得意地回答：“哪里，哪里！”
最后，我们都哈哈大笑了起来，我们把剩下的雪球一个一个的都碰碎了，雪地里绽放出朵朵银花，就像我们的欢乐洒满了雪地。
回忆小学的文案篇十二
今天是母亲节，我要送妈妈一件礼物，想着妈妈打开包装时的表情，我不由得嗤嗤的笑了起来。
（此处缺承上启下上的段落，引出自己的回忆。）
一岁：把家里弄得乱乱的。爸爸妈妈新买的书被撕得像陈旧的古董，只有颜色还艳丽异常让人相信它，真的不是我们家的藏书。
二岁：把墙壁弄得花花的。妈妈买了一盒粉笔，不巧被我看见了，在她带走之前拿走了三支粉笔。妈妈一进门就见到了我的杰作——满墙让人头晕的圆圈！
三岁：把妈妈弄得烦烦的。我那时特别喜欢听妈妈给我念故事，尤其是一套名为《不一样的卡梅拉》的故事书，和语言书差不多大，要读完大约要1个半小时，而我每天晚上至少要念一本才肯睡觉。
四岁：把镜子弄得脏脏的。爸爸买了一个用来浇花的喷雾器，结果被我看见了，于是拿过来当“下雨器”，把镜子弄得十分“干净”。
……
“妈！祝您母亲节快乐！”妈妈的话打断了我的暇想，原来是妈妈在给姥姥打电话呢！眼角一看床上的礼物“哎呀！我还没给妈妈母亲节礼物呢！”
回忆小学的文案篇十三
不知多少次，春来夏去，度过一个学期。枫叶红遍，又迎来了一位新老师。再过一年，就分别了。
而陈老师教了我们4年数学，当上了班主任，教得最久了。如果说谁是最幽默的老师，那就非林老师当选了。
林老师只教了我们一年（一年级下学期），但是我一生中最难忘的老师。刚来的时候，就跟我们说说笑笑。那一件事情还真叫人难忘呢。
“啪”的一声响，全班顿时安静了下来，看着讲台上的老师，鸦雀无声。惊愕之际，不知谁喊了一声：“老师弄丢（掉，那是一位口齿不清的同学）东西了！”哄堂大笑。老师“嗯”了一声，弯腰捡起了地上的黑板擦。结果又是一阵大笑。
“我姓林，”全班渐渐开始安静下来，“名字不便透露——大家知道叫我什么吗？”大家一口同声大声说：“林——老——师——！”这一下子激起了我们对这位老师的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老师。
因为我坐在最后，所以趁着老师叫其他同学自我介绍的当儿，我仔细观察起了这位林老师。林老师长着一张严肃的脸，眼睛透出的满是友爱，耳朵小小的，塌鼻子，头发是那种很酷的发型；至于衣着嘛，林老师好像不怎么讲究，一件黑色的皮大衣，深蓝色的裤子，穿着皮鞋。林老师的皮鞋并没有擦得那样亮，但是黑不溜秋的，好像没有洗过的样子。整体上，老师还是挺帅的。
我正做着发呆呢，后面的同学捅了捅我，我这才回过神来，站了起来。全班的目光瞬间移到了我的身上。我正要开口说话，一看见这样的情形，顿时愣住了。大家这是怎么了，不是自我介绍吗？林老师开口了。“这位同学遇见了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走过去，想教训他一顿，所以才站起来了，是不是？”林老师绘声绘色地说着。大家再一次笑了起来我追下了头，脸上阵阵发烫。后面的同学告诉我：“我是向你借铅笔，你怎么站起来了？”原来还没有轮到我！
“好了，请大家翻开书本第一页，我们学习第一篇课文《特殊的面试》，看一下猴子他们是怎样对待香蕉皮的。”
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